啄木鸟在行动手抄报(优质11篇)
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啄木鸟在行动手抄报篇一
前几天,我们学习了第五单元,是关于文字的,从这单元中,我们知道文字的来源,还知道了在书法家的笔下,汉字或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。但是,在现实生活里,好多人不能正确使用汉字,造成很多错别字,给生活带来很多不便,于是,学校开展了“啄木鸟”活动。
“啄木鸟”活动就是在街头寻找错别字。星期六,我和爸爸妈妈一起,拿好“文房三宝”:纸、笔和照相机,这时,我的`心里充满了神圣感,仿佛要去干一件诶大的事。整装待发后,我们便去“捉虫”去了。出门没多久,我便遇上了一条大虫子:门口食品店的牌子上大书“七八酒食”,哈,我赶紧在本子上写上街名,爸爸拿照相机拍下这个错别字,一条“虫子”就被我抓住了。我们又走了十多分钟,又一条“虫子”映入我的眼帘:“百衣百顺”。像刚才那样,我又顺利抓住一条“虫子”。顺利抓住两条“虫子”后,后面的“虫子”好像都闻声躲了起来,我们找了半天也没遇见一个错别字。那天很冷,我的心早就烦了,在外面走来走去,早晨的高兴劲也烟消云散了,就在我想放弃的时候,上帝好像对我发起了慈悲,一个个错别字映入我的眼泪:漫言漫语、好莱屋……它们被我一个个的活捉了,可就在这时,照相机没电了,唉,没办法了,谁让错别字这么多啊。
错别字带给我们很多不便,街上的错别字如果消失,我们的用字就会更加方便、安全,一字千金,一字毁千军的事,不都是错别字搞得鬼吗?多了一点,使18万付之东流;多了一撇,使百万大军战败。我们要让错别字在生活中消失。
啄木鸟在行动手抄报篇二
【正文】
第一段,固守信念的捍卫者
啄木鸟的进食方式是砍树取食,这个过程看似轻松自如,实则需要不懈的努力。因为在砍树让鸟的口感更佳的同时,也为自己创造了一个给天敌寻找的可以捕食他们的机会。可是啄木鸟并没有因此放弃自己吃到美味食物的欲望,在树上停留片刻进行观众,并没有突破它们一贯的进食方式,它们在砍树这件事情上坚守信念。最终的结果是,在时间的长河中夯实了自己的后果果实。人们从啄木鸟身上也可以获得力量,只有坚持自己的信念,去追求自己的梦想,才能创造属于自己的辉煌。
第二段,团结协作的团队
啄木鸟的砍树行为不仅仅是个人行为,而是一个家族的团队行动。一只啄木鸟开始砍树的过程很不容易完成,需要有其他的家族成员加以配合,因为砍树需要相当耐力和毅力,有休息的时候必须有人放弃休息继续砍树。这样的团队合作和协作,对啄木鸟的后代具有良好的传承性,更可以加快繁殖速度。对我们人类来说也很重要,只有理解团队合作的重要性,才能达到事半功倍的效果。
第三段,稳定卓然的信心
啄木鸟需要找到具备正确角度和强度的点砍树,这个过程中不能急于求成,要在经过反复试验的基础上,决定何时创下决心开始砍树。对于啄木鸟来说,这是一个稳定卓然的信心问题,如何在中途不放弃。我们同样也需要这样的信心,毅力和决心,去面对艰难险阻,才能创造更美好的未来。只有这样我们才能够更好地迎接面临前方的新挑战。
第四段,不断学习的动力
啄木鸟虽然非常熟练于砍树,但是它们也需要不断激发新的学习动力,去探索新的砍树技巧,寻找新的进食口。事实上,这种不断学习的精神也是我们人类所需要的。新的技术、新的观念、新的思维方式,都是我们不断前进的核心动力。所以我们也应该学习啄木鸟这样不断学习和成长的好品质。
第五段,勤奋努力的表现
啄木鸟已经翻遍各种树木,以期寻找和发现新的进食方式。并通过不断的试验,找到最好的进食方式,使自己的生存更容易,其实这注定是勤奋努力的表现。我们企业员工一直弘扬着“加班是一种态度”的工作精神,在自己的领域不断努力和钻研。就算你当前的状况艰难,你也坚信自己总会在未来取得优异的成绩。这就是人与啄木鸟精神上的共通之处。
【结语】
啄木鸟的生存方式虽然看似简单,但背后所暗藏的启示却是不可小觑的。从它身上,我们可以看到坚持自己的信念、团结协作、稳定卓然的信心、不断学习的动力和勤奋努力的表现等美好的品质和价值观。作为人类的我们,应该脚踏实地地向着梦想前行,不断探寻未知机遇,勇敢迎接挑战,发挥出我们应有的潜力和能力,让我们的生命更加精彩。
啄木鸟在行动手抄报篇三
现在的社会上有很多的错别字,今天,我便和姐姐一起上街把错别字统统给揪出来。
我和姐姐来到了较近的沙县小吃,无意中发现“菜谱”竟然写成了“菜普”,又发现“炒菜”写成了“抄菜”。我对老板说:“老板,你们的菜谱怎么有那么多错别字啊!”“哎,是么,我又没上几年书,只认识没几个字。”哎,没文化,真可怕。
我和姐姐又走进了一家超市,又用火眼金睛找出来一个错别字,“闲人勿进”写成了“闲人匆进”,我看着立刻无语了。我马上对超市的阿姨说,那位阿姨连忙拿来笔把错别字改了回来。
我和姐姐来到了一家药店,发现他们在发广告纸,我顺手拿了一张,无意中又发现“刻不容缓”竟然成了“咳不容缓”,姐姐说:“这个是给他们做广告的,哎,现在的人真会乱用错别字!”
今天,我们找到了二十多个错别字,如果人们继续这样不规范的使用汉字,在潜移默化地影响着我们,经常看这些错别字,久而久之,这些错别字已经深深地印在我们的脑海里,到最后,我们都不知道哪个是错误的,哪个是正确的了。
我呼吁:相关部门要加大力度,整治街头错别字,让人们更好更规范的使用汉字。使中国悠久文化历史源远流长。
啄木鸟在行动手抄报篇四
今天下午,我们班上举办了一次“啄木鸟行动”,主要任务是寻找同学们的错别字,并帮助他改正。
下午一上课,老师就带着神秘的微笑走进教室,我想:老师葫芦里卖的.是什么药呀?那么“阴森”。“这节课,我们要举行一次啄木鸟行动。首先四人为一个小组,每个人都要拿出几本作业本给其他一个同学检查,最后统计错别字数,最少的同学为‘战神",错别字多的同学为‘雷神"。”老师念完规则后,同学们七嘴八舌地议论起来,“什么?检查作业?哎,早知道平时就该写好些作业了。”小杨愁眉苦脸地说。而小邓说:“哈哈,检查错别字,这会我要当一次老师了,这点儿算什么,不在话下。”
“行动开始!”老师一声令下,同学们都像打了鸡血似的,迅速拿出作业,而我是要检查小邓的作业。我想:“我这个啄木鸟新手能捉到多少引以为患的虫子?哼哼,虫子们,你遇上我是太不幸了,看我怎样把你们一个个地消灭掉。”我目不转睛地盯着作业本,为了不放过任何一个错别字,我还小声地跟着默念起来。我的“火眼金睛”快速地看,脑子飞速地运转着。我抬头看看其他的同学,有的愁眉苦脸,抓耳挠腮,似遇上了难题;有的喜上眉梢,似乎历经千辛万苦终于找到了错别字;有的全神贯注,眼睛像雷达一样扫描着方圆“五百里”内的错别字……,我想:其他同学那么认真,我也要加把劲了。过了许久,正当我失望想换作业本时,一个错别字如在海上的渔夫迷路时遇到了闪闪发光的灯塔似的映入眼帘,经过反复确认后,欣喜若狂,想:哈哈,你这只虫子走了什么运呀,遇到我,你被我逮住了吧,我连忙对小邓说:“看,你这个错别字,你把翻天‘覆’地的‘覆’字写成了这个‘复’习的‘复’字了。”刚说完,小邓惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,就像电影中的“定格”。过了几秒,小邓惊讶而又有点“怒发冲冠”地说:“是吗?这字哪里错了,我记得是这样写的呀!是你错了吧,别冤枉好‘字’”。但小邓很快消灭了这只深藏不露的虫子。过了片刻,小邓似乎也发现了一个错别字,对我说:“你这也有一个错别字,你把自己的‘己’字,写成了‘已’字。”听到这个犹如晴天霹雳一样的消息后,我一秒前高兴的神色突然不翼而飞了,一刹时变成了灰色。我惊讶地把嘴张成“o”型,想:小虫子,怎么样,其它啄木鸟把你给揪出来了,你别想捣乱。
过了一会儿,老师拍了拍掌,说:“行动结束了。”经过紧张的统计,我和小邓被封为“战神”,而另外一个组员和小杨则封为“雷神”。
通过这次的行动,我知道了中国文化的博大精深,我们一定要正确使用汉字,做一个文明的中国人。
啄木鸟在行动手抄报篇五
啄木鸟是益鸟,它是树木的医生,能够给树治病。它能把树里的坏虫啄出来,自己也会长大。原来植物也要医生,就像人们生病了要去医院看医生。今天我当了一回“啄木鸟”,你想知道为什么吗?对了,我是去找错别字哩!
今天下午,我和同学邢素素一同拿着笔和纸来到大街上。瞪圆了眼睛,丝毫不放过每一个字。正当走到停车场的时候,我突然发现一个停车场的牌子上的“停车场”的“场”字写错了,车成了修车厂的“厂”了。
通过这次“啄木鸟”行动,我深切体会到规范语言文字的重要性。文字不仅是人类文明的象征,更是人们表情达意的工具和载体,正确规范书写和使用文字是每个中国公民的责任和义务,同时也最能体现出一个人的文明程度。所以我们应提倡规范用字,大家都来关注母语的健康发展,重视语言文字的.规范使用,这样才能让源远流长的汉字更加纯洁。
啄木鸟在行动手抄报篇六
现在的社会上有很多的错别字,今天,我便和姐姐一起上街把错别字统统给揪出来。
我和姐姐来到了较近的沙县小吃,无意中发现“菜谱”竟然写成了“菜普”,又发现“炒菜”写成了“抄菜”。我对老板说:“老板,你们的菜谱怎么有那么多错别字啊!”“哎,是么,我又没上几年书,只认识没几个字。”哎,没文化,真可怕。
我和姐姐又走进了一家超市,又用火眼金睛找出来一个错别字,“闲人勿进”写成了“闲人匆进”,我看着立刻无语了。我马上对超市的阿姨说,那位阿姨连忙拿来笔把错别字改了回来。
我和姐姐来到了一家药店,发现他们在发广告纸,我顺手拿了一张,无意中又发现“刻不容缓”竟然成了“咳不容缓”,姐姐说:“这个是给他们做广告的,哎,现在的人真会乱用错别字!”
今天,我们找到了二十多个错别字,如果人们继续这样不规范的使用汉字,在潜移默化地影响着我们,经常看这些错别字,久而久之,这些错别字已经深深地印在我们的脑海里,到最后,我们都不知道哪个是错误的`,哪个是正确的了。
我呼吁:相关部门要加大力度,整治街头错别字,让人们更好更规范的使用汉字。使中国悠久文化历史源远流长。
啄木鸟在行动手抄报篇七
清脆的铃声刚刚响过,老师便神秘兮兮地走上了讲台,而后用一种意味深长的眼神扫了几眼同学们,一言不发。我就纳闷了:老师葫芦里卖的是什么药啊?我正琢磨着,老师就已经在黑板上写了几个大字。
“啄木鸟行动……”我心里默念着,却更加疑惑不解了,我只能把目光投向老师。只见老师像只老狐狸般狡黠的笑了笑,给我们解释了这几个字的意思。
所谓“啄木鸟行动”就是四人为一小组,组员互相找出其他组员作业本上的“害虫”,也就是错别字。错别字少的人便是“战神”,而错别字多的人则是“雷神”。“唉……我就知道老师绝对是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心!”我无可奈何地耸耸肩。但老师的话如同圣旨,我们这些无名小卒不得不听啊!
老师一声令下,同学们立刻热火朝天地讨论起来。有的同学犹豫不决着:要不要给他们看呢;有的同学专心致志地检查其他同学的作业;有的同学兴致勃勃地议论着什么……而我们这一尴尬小组终于也打破了尴尬的局面,开始执行任务。
李锐小心翼翼地接过我的周记本,之后便认认真真地看起了我的来。看着看着,忽然又笑两声。那神情,也只有在他打游戏时才会浮现出来吧?我心里信誓旦旦地说:我一定不会有错别字的!然后,我也仔仔细细地检查起他的作业。他的字写得十分好看,横平竖直,清秀有力。我一边欣赏他的,一边检查他的字。我看得正入迷时,李锐忽然笑出了声,那声音笑得像猪叫声,我都忍不住看了他一眼。只见他憋得满脸通红,像个熟透的红苹果似的,嘴抿得紧紧的,生怕一个憋不住会捧腹大笑。他的眼睛眯得弯弯的,像两只月牙儿,那表情,啧啧啧,简直无法用语言形容。我如同丈二和尚——摸不着头脑。于是我饶有兴趣地问他:你看见什么了?不至于笑成这样吧?这笑点,简直低到没朋友啊!他摇摇头,把本子递给我,指着上面笑得说不出话来。我再看,没事呀,笑什么呢?他笑了好一会儿,才说:“你家水壶竟然用了310年,好牛啊!”我擦亮了眼镜,瞪大了眼睛,拿起本子仔细一看:天哪!真是不看不知道,一看吓一跳!我把“了”写成了“3”,那水壶可不正是用了310年嘛!在他的笑声下,我窘迫的夺过红笔把字改正了过来。我感觉我脸上像烧着了火一样火辣辣的,耳朵像被烫过了一样。哼,你等着瞧吧!
我又全神贯注地看他的作业,却找不到一个错别字,渐渐的,我有点像热锅上的蚂蚁——团团转:时间快到了啊!我一目十行的翻着他的作业,却什么也找不到,事实证明,他是“战神”。
不过,通过这次啄木鸟行动,我明白了:中国汉字文化博大精深,我们一定要小心地保护它,用心地写正确规范的汉字。
啄木鸟在行动手抄报篇八
在一个平淡无奇的傍晚,我和我爸走在大街上,眼光时不时的会落在商店的招牌上——我可不是来买衣服,玩具的,而是当“啄木鸟”来找错别字。
我和爸爸从“步行街”再到“广平路,”看了上百家商店的名字,但是使终没有找到。终于在商业幼儿园附近让我“逮”到了一个——“诱货”服装店。
我走近店门,看见一个女店员在招待客人,等客人走后,我便闻到那个大姐姐“大姐姐你的店名有错别字。”“啊?你在说什么?”我故意提高声说“大姐姐你的店名有错别字。”“哈哈。”大姐姐大笑一声说“你说的是诱货的货字呀?我是故意这样写的。”我一本正经地对大姐姐说:“你的店名可得改一改呀!”
我又来到了一条干净整洁的街上。看见一个小吃店门前立了一块木牌,上面写着店里各种食品的名字,而写到馄饨的时候,竟然写成了“馄炖”,可真有趣。又走了一会儿,一个大约五平方米大的招牌上十分醒目地把“安装”写成了“安装”,这样明显的错误竟然没有人发现,他们真对不起造字的老祖宗。就在旁边一个大木板上用刷子写了几个醒目的大字:“批发零售方便代”,我看之后直想笑,“代”和“袋”差别够大了,可真够怪呀!
我又在广平路找到了一些有错别字的“招牌”,如:“晶生有约”、“魔发师”等,我都和店主进行了愉快的交流,我想这也是在美化我们的生活环境呢。
啄木鸟在行动手抄报篇九
大家好!我是啄木鸟,一般啄木鸟是吃大树里的'虫子的,而我是吃错别字虫子。
今天,放了学,爸爸就带我去找虫子—错别字。一路上,我细心的寻找虫子,我左顾右盼,终于,在我饥饿的时候,在古城路发现了一个小摊贩把“小笼包”写成了“小龙包”,难道是龙肉包的包子吗?我告诉了小摊贩,他说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢。”哈哈!抓到了一只虫子。
接着走,我们又来到了人民路,啊!小虫子,原来是一个打字门市把“复印”的“复”字里面多加了一横,嗨!这还叫字吗?字都写错了,还复印什么呀!又抓到了一只小虫,我兴奋不已,这是只四不像小虫。
飞呀!飞呀!飞到了金堤路,眼睛眨一下,朝四周看,有一个小百货门市写成了小百贷。我急忙告诉了店主,店主说:“我会改的!小同学,谢谢啊!”我心里美滋滋的说:“不用谢,阿姨。”又一条可怜的小虫子被我吃掉。我又在一个早餐店里看到了错别字,他们把早餐的“餐”基本上全吃了,就留了左上角那一点,可真省事,也真好笑。
我又在金堤路夜市小吃摊看见把“烩面”写成了“绘面”,难道这面是画的,还怎么吃呀!还有的把“清汤面”写成了“青汤面”。哎呀!大街上的错别字真多呀!我这个啄木鸟已经填饱肚子了,撑得肚子圆圆的,我不再寻找食物了,啄木鸟行动结束。
我们要说好普通话,文明又高雅。一口普通话,一份中国情;一手规范字,一颗中国心。
啄木鸟在行动手抄报篇十
举世瞩目的上海世博会即将来临,为了迎接远方的来客,我们龙二幼儿园全体教师争当志愿者,到社区进行公共场所的规范字用字检查。
龙二幼儿园是语言文字示范园,我们除了在幼儿园里做好推普工作,创设良好的推普氛围外,还要走出校园,来到社区进行推普工作,对每个区域的'招牌、板报用字情况进行检查。如:规范字使用情况:是否有不规范字、异体字,简化字、错别字等,如发现不规范就及时指出并加以纠正。同时我们还向家长发出了语言文字规范督察“啄木鸟行动”倡议书,专门成立了负责语言文字规范督察的“啄木鸟行动”小组,检查语言文字规范化情况。
通过这次公共场所的用字检查,不仅对我们教师本身的规范字认识有了进一步的提高,意识到了使用规范字的重要性,也对我们社区的用字规范作了一个全面的了解,有的放矢的进行督促,加以整改,使我们社区的公共场所用字更加规范,为远方的客人留下美好的印象。这也是作为语言文字示范校的我们所义不容辞的责任!
啄木鸟在行动手抄报篇十一
嗨!你们认识啄木鸟吗?对了!啄木鸟是树木的好朋友,是“森林医生”,今天我们在班上玩了一个小游戏——“啄木鸟行动”,可是这个啄木鸟有点特别。
老师布置任务的时候,有的同学兴高采烈,有的同学慌慌张张。游戏规则是:把语文作业拿出来,四人小组检查是否有错别字,错别字少的那个人就是“战神”错别字多的那个人就是“雷神”。老师的话音刚落,我的后面似乎有一道闪电“咚——”地一声辟在我的脊梁,我想:天啊——对于我这样一个粗心的屁孩儿,那‘雷神’不就让我当定了吗?”
游戏开始了,我接过同学的练习册,一页一页地翻,一字不漏地检查,就像一个验钞机一样,不放过任何一个细节。我抬头一看,整个班的同学都对着作业目不转睛地盯着,眼睛瞪得又圆又大,都快从眼眶中凸出来了。
很快,我这个验钞机就检查出了问题。我的心里一喜,忙对那位同学说:“你把‘和谐’的谐字写错了。”顿时她一个猛的回头看着我,那位同学她的眼睛瞪得像个铜铃那样大,嘴巴张成了一个大大的o字型,好像能杀入一个大拳头。那位同学急着说:“我还不想当‘雷神’啊!”
“哈哈哈……”我得瑟地笑着,可是得瑟不到三秒,有同学就把我的错别字给找出来了。这时我心想:“《快乐课堂》啊,求求您啦!一定要把我‘战神’这个命根子给保住!”
8分钟过后,老师让我们分别找出“战神”和‘雷神’,万万没想到啊!这位“战神”就是我啊。哈哈,甭提多高兴了,这时的我就像是一只快活的小袋鼠。紧接着‘雷神’们害羞地站了起来,我发现每一个“雷神”都羞涩地低下了头,脸红得跟刚煮熟的大龙虾差不多了。
今天的“啄木鸟行动”收获可真不少。说回正点,咱们中国汉字文化上下五千年,只有规范地书写,才能让这份文化世代相传下去。