写总结可以帮助我们反思过去的行为和决策，从而提高未来的表现。写总结时可以向他人请教，获取更多的意见和建议。掌握一些好的总结写作技巧和方法，会让你的总结更有说服力。

青虫与蜗牛六年级篇一

我们家前几天增加了一位新成员，它属于笨狗和京巴的杂交品种。它披着一件黑色大衣，穿着白色的t恤，脚蹬黄色凉鞋，还涂着白色的指甲油呢。小乖那张可爱的小脸上嵌着一双小而圆的蝌蚪眼，鼻子像红枣一样。小乖的“眉毛”像两颗小金橘镶在眼睛的上面。跑起来两个小耳朵像小叶子似的向你招手。还有那总是固执的向上翘着的尾巴尖上有一撮白色的毛，像冰激凌上的奶油。呵呵，我的小乖可爱吧！

因为小乖是个女孩子，所以它有些害羞。一次，我把它抱出去散步，遇到了我的小伙伴们，她们好想抱抱小乖，可是它却像个小女孩一样躲在我的身后。。。。。

小乖非常淘气。因为它当时是磨牙的好时机，所以我就对它的教育宽松了两天。没想到它居然用我的鞋来磨牙，还把我给它做的“新家”咬的不成样子，我很生气，但又舍不得打它。真拿它没办法。

记得一天晚上，小乖吃饱了，还喝了妈妈给我订的鲜奶，我想让它去睡觉，但它怎么也不肯睡，妈妈说：我给它拿个玩具，玩累了就睡了。妈妈话音刚落，我就急着去拿玩具。我给它拿了一只小的毛绒狗，谁知小乖还是用它磨牙。不过没多久，它果然玩累了，安然入睡了。爸爸给小乖盖了一条洁白的毛巾当被子，更可爱的是，小乖用毛绒狗做枕头。看着它那可爱的睡姿，仿佛看到了一个安全而又舒适的家。。。。。。

可好日子总是不长久，没几天，小乖就丢了。记得那天晚上，爸爸闲小乖太吵，就把它放在我家客厅窗外的角落里。我很伤心也很无奈。在忐忑不安中熬了一夜。第二天，我早早地起来找小乖，担心的事情终于发生了，小乖不见了！我急得哭了起来，妈妈安慰我说，小乖是被好心人抱回家了，他们会好好对它的。晚上，我的小伙伴也来安慰我：“别伤心了，小乖虽然被别人捡走了，但它一定记得你，它会过得很好。”唉，我也许再也见不到那天真可爱的小乖了。

小乖虽然给我带来了无尽的快乐，但也影响了我的学习，这次期中考试，我的数学考了第五名，语文第三名，妈妈让我写总结，我知道是小乖的原因。我相信，我一定能从对小乖的思念中走出来，投入到学习中去，争取期末考试让妈妈满意。

这是一篇状物的文章，作者细致的刻画了小狗的外形，接下来依次写了小狗害羞、淘气等具体的小事，叙述条理清晰，合情合理。文章的语言亲切自然，流露出作者对小狗的喜爱之情。

青虫与蜗牛六年级篇二

状物，是指以描写物体或景色为主的文章。写状物类文章和写人记事的文章一样，首先必须突出中心，只有中心思想明确，读者才能领会你的写作意图。同时，写这类文章还应适当地抒发自己的思想感情。

这几天，我养了一只小蜗牛，把它养在一个塑料小饲养罐里。

我的蜗牛有两对触角，长触角的顶上是它的眼睛。它的壳是右旋的，还很尖，很像螺丝钉，所以我叫它“螺丝钉”。

我想看看它爬行的速度。我先把闹钟放好，再把蜗牛放在纸上，还在它的壳的顶上做了个记号。一切准备停当，等秒针走到“12”的时候就开始……到一分钟了!我看到蜗牛只爬行了0。5厘米，“螺丝钉”爬得真慢呀!要是变成我的话，一分钟大约可以走一百多米呢!

我想看看“螺丝钉”喜欢吃什么。我想了一个主意：把蜗牛放在盘子中间，盘子旁边放吃的东西，就可以了。我把蜗牛和吃的东西放好，就看见它向面包爬去，吃好了，又向嫩叶爬去。我知道了，蜗牛喜欢吃面包和嫩叶。我想：下次就给它吃面包和嫩叶这两种东西吧!

我爱我的“螺丝钉”!

一点小事你都灰心了是吗?你想想要它的'房子'拿掉你才能看见它的脚，到底在哪啊!”我一听赶紧拿一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗粒状的东西，通过上网我才知道了那是蜗牛的脚，那一条条的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛爬行。通过观察蜗牛，我知道了蜗牛是害虫，还知道了不管是什么事都要认真观察，必须学着怎么解决问题。

国庆节，姐姐带回来一只蜗牛。蜗牛是一种非常可爱的动物，今天我要好好地观察它。

听姐姐说，这只蜗牛是白玉蜗牛。它的壳是螺旋形的，底下很宽，越往上越细。我趴在桌子前，慢慢地等待蜗牛从壳里爬出来，大约等了有十分钟，蜗牛终于钻出来了。它头上长着两个触角，细细的、嫩白色的。触角上有两个“小圆点”，那就是蜗牛的眼睛。

我给蜗牛准备了黄瓜、洋葱，还有青菜叶。我先把青菜叶放在它的嘴边，用手一直按着，等着蜗牛来吃。过了五分钟，蜗牛终于把脑袋伸了过来。只见它先用前足按住菜叶，再用嘴来吃。我看它吃得差不多时，就把菜叶拿掉了。然后我拿了黄瓜。把黄瓜切成片状，放在蜗牛的旁边，蜗牛赶紧去吃了，这样让我感觉蜗牛更喜欢吃黄瓜。后来，我把洋葱也拿给它吃，蜗牛连忙把头钻了进去，看来蜗牛是最不喜欢吃洋葱了。

观察蜗牛真有趣!

我有两只全宇宙最可爱的蜗牛。先说说他的触角，它有两对触角，一对长一对短，眼睛长在那长长的触角上，好像一根长长的旗杆上镶着黑宝石。它的嘴巴好像一条线，腹足是个强粘力胶，我用了九牛二虎之力可它还是纹丝不动。我想：蜗牛的时间也太多了吧，整天慢吞吞的，上课就不怕迟到吗?蜗牛有个大大的壳，那可是它的盔甲，是蜗牛随身带着的小屋。

我家的蜗牛可是个贪吃鬼，我晚上一把菜叶放下去，第二天早上菜叶就千仓百孔了。怪不得蜗牛都长得快成肥猪了呢!我想仔细观察蜗牛的吃食，就拿了一片菜叶，放在它的嘴上，用温柔的眼光看着它，说：“小蜗牛，快吃吧，这里有免费的没事哦!”蜗牛好像听懂了我的话语，专心致志得吃起来了。他小口小口地吃，细细地咬，别看它慢悠悠地吃着，可一片菜叶一下子就有一个大洞洞。

我家的蜗牛还有许多鬼点子。有一次，我去看蜗牛时，发现一只蜗牛爬到饲养盒的边上，而另一只却爬不上来，上面那是蜗牛正在用嘴使劲拉着它的同伴的触角，这真是只乐于助人的蜗牛!

我的蜗牛还是个大懒鬼，成天呼呼大睡，有时我想逗它玩，叫醒它可费劲了。

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青虫与蜗牛六年级篇三

听说蚯蚓有再生能力，切成多少段都可以重新生长。这是不是真的呢？我想知道个究竟，于是我做了一个试验。

第二天，我早早的起了床，脸还没洗，就赶紧跑到厨房。发现，被我切断的两节小蚯蚓一条能动，还有一条却死了。最后我得出结轮，不是切断的每一条蚯蚓都能活下来，而是有头的那一段才可以活下来。

小蚯蚓它在受到伤害时，可以重新树立信心，顽强的生存下来，这让我自叹不如呀！我们遇到挫折的时候，要向蚯蚓一样，顽强抵抗，并且重新树立信心。

青虫与蜗牛六年级篇四

女儿3岁那年秋天，我买了一兜大闸蟹。煮熟后，我从蟹壳里掏出一勺蟹黄，滴上一点姜醋，满地追着她：“乖，过来吃一口，就吃一口。”这时，母亲也掏出一勺蟹黄，多放了一点姜醋，在后边追我：“丫头，你等等，吃上这一口，再去追你闺女。”我一下子愣住了，立马热泪盈眶。我停止了追逐，乖乖地张开嘴，让母亲把飘溢着清香的蟹黄送过来。泪眼中，我看到母亲手上的老年斑更多了，颜色更重了。

女儿常说：“我跟妈妈、姥姥是在一块儿的。”原来，她看过我的剖宫产疤痕，也看过我母亲的剖宫产疤痕。女儿知道，很多年前，她住在我的肚子里，再很多年前，我住在姥姥的肚子里。女儿的逻辑使我一下子意识到，很多年前，我的母亲也住在我姥姥的肚子里。我似乎一下子悟到了生命的循环和微妙。

血脉里的眷恋。

我的父亲旧文人习气很重，对老婆孩子有种深深的宠爱。我10岁那年中秋，他在外地工作，不能回家团圆，就托一位叔叔给我们捎回了礼物：烧鸡、点心、月饼、小吃，还有一个漂亮的大洋酒盒。我抱起盒子，感觉轻飘飘的，就说：“妈妈，爸爸给咱们带了一只空盒子。”母亲知道不是空的，说：“先别拆。这么轻的盒子，你猜猜爸爸带的是什么？”我猜啊猜，还是猜不出来。我们打开一看，居然是一枝桂花。

那是父亲爬到单位大院的桂树上，专门砍下来的一大枝桂花。当时没有花泥，父亲怕细碎的花瓣干枯，就跑到医务室，费了不少口舌要来脱脂棉，在花枝的'底部包了一层又一层，棉里蘸满清水，外面裹上许多层保鲜膜，再套了两层塑料袋，放在这个盒子里。桂花枝中间，放着一张小卡片，上面用小楷工整地抄写了杜甫的诗歌《月夜》。

母亲摸着卡片，读着上面的诗句，我成了“未解忆长安”的小儿女，而母亲在皎洁的月光下，憧憬着“双照泪痕干”。那一刻，我躺在母亲怀里，感到无限温暖。从那一刻起，父母间的故事，使我相信并向往着美好的爱情。

误读的父爱。

从小到大，父亲都对我很严厉。我一直对他心有畏惧。最近，母亲却告诉我一个发生在多年前的故事的另一个版本。

那年父亲六十大寿，中午，我买了一个蛋糕回家，兴奋地说：“爸，晚上给您过生日，咱吃蛋糕。”父亲瞥了一眼，说：“这是你们小孩吃的东西，我才不吃呢。”我没多想，就去上课了。放学回来，母亲取出蛋糕，上面还有我专门给父亲做的生日卡，上面写了一首诗。父亲的生日过得很热闹，他嘴上说不爱吃蛋糕，但还是把一大盘子蛋糕一扫而光。

母亲告诉我，其实那天下午，家里来了一个世交家的孩子，父亲把蛋糕送给了他。离我放学不到一个小时的时候，父亲像一个犯了错的孩子，坐立不安，在客厅走来走去，说：“我犯错了，蛋糕是丫头给我买的，我不爱吃也不能送人啊。”母亲知道情况后，也焦急起来，两个人拼凑起关于蛋糕的信息。然后，父亲骑上自行车，顶着寒风，满大街寻找他根本不爱吃的蛋糕。我回家前的一刻钟，父亲拎着一盒相似的蛋糕，气喘吁吁地回到家，以最快的速度，模仿我的笔迹写下了内容相近的一首诗。听完母亲的讲述，我泪如雨下，为我一直误读的父爱。

学会超越爱。

我参加工作后，母亲渐渐变老，但闲情逸致丝毫不减。一天凌晨3点，母亲把我唤醒。我困得睁不开眼，问：“妈，有什么急事？”母亲不好意思地说：“我就是觉得今天的月亮太好看了，你能跟我去阳台上赏月吗？”没办法，我只得穿着睡衣，迷迷糊糊地跟母亲走到阳台上。母亲望着空中一轮圆月，深情地说：“丫头，你看，今天晚上的月亮多美啊。”我迷糊的内心刹那间清醒过来，双手不由搂紧了母亲。站在乍起的秋凉中，月色美不胜收。

我一直开导我的学生要乐观。一次我收到了一件礼物，是一幅十字绣：一个龇牙咧嘴的小女孩举起胳膊，一位优雅的女士弯着腰，手里拿着针。旁边有一张小卡片，写着：“所有的孩子都是天使，因为翅膀折断落入人间，但他们依然心怀天空的梦想。给天使缝补翅膀，他们依然可以飞翔。我庆幸遇见了你，你的鼓励给我重新缝上了翅膀。”

那一刻，我突然无比感激起母亲和女儿，是她们教会我像爱天使一样，爱每个老人和孩子。

青虫与蜗牛六年级篇五

科学老师让我们明天带几只蜗牛到学校去观察。

雨刚刚停,我就马上跑出家门去找蜗牛。我来到草丛,东翻翻西找找,找到了三只蜗牛,把它们宝贝似的托在手掌上,拿回家,装进一个玻璃盒子里。

可蜗牛有什么好观察的呢?我看见它们背上都驮着个圆圆的硬硬的壳,这个壳象个小龙卷风,有一圈一圈的螺纹,有点象螺丝壳。我想，这是蜗牛给自己造的"屋子"吧!我用手轻轻碰了一下其中一只蜗牛,它就马上缩回到“屋子”里，躲起来了。过了好些时候,它才一点儿一点儿把它的头伸出来。我看到它们的头是圆圆的,头上都有四根触角，两根长的,两根短的。触角总是竖着，一会儿向左一会儿向右，就像两根会动的天线。蜗牛的身子是一长条棕色的软软的肉,用手摸摸.滑溜溜的象粘着鼻涕,有点恶心。在它们爬过的地方,都留下一条痕迹,干了就变成银白色,还亮晶晶的，很神奇。

突然我看见一只蜗牛缩回了壳,嘴里吐出了一点白色的液体,我大吃一惊，“口吐白沫”可是很危险的!我急忙打开一本有关昆虫的书查了查,才明白这些白色物体是它的黏液,这些的黏液可以防热。咳，我还以为它生病了呢!我这才松了一口气。不一会儿,我惊讶的看见一只大蜗牛生了二十粒左右白色的有点透明的卵。很小很小,和蚂蚁的头一样大,真有趣。

蜗牛身上的知识还真不少啊，明天,老师又会讲些什么。

星期天，我从阳台那边轻轻松松地捉了一只非常小的蜗牛。

先说说外貌吧!小小的头上面长着一对触角，触角上面两颗圆圆的东西就是它的眼睛。这一对大触角的下面还有一对小触角，小触角的下面是一条像缝一样的小嘴巴。

我一直不知道蜗牛是靠哪里爬得呢?我去问婆婆，婆婆说：“蜗牛是用腹部来爬的，现在人们都称为’腹足’。”

现在，我把蜗牛放进纸杯里以后，我用铅笔轻轻地碰了一下它，它就立刻缩进壳里去了。

人们都说蜗牛爬得很慢，可我却不那么想。为什么呢?因为我把蜗牛放进纸杯里之后，我就开始做作业了。等到我回头的时候，蜗牛已经爬到纸杯边沿了。我连忙拿了个保鲜袋，可是还不够快，蜗牛爬到纸杯外面了。我碰了一下蜗牛，“呯”地一声，蜗牛卷成一团掉进了纸杯里。我就飞快地把保鲜袋包好，在上面剪了几个小洞。这样，蜗牛就再也爬不出来了。

这就是我的淘气小蜗牛。我喜欢这只小蜗牛!

我在学校草丛中抓到了一只小蜗牛，我把它放在一个小杯子里，准备好好观察。

小蜗牛的样子很可爱。有两对触角，一长一短的;一对乌黑的小眼睛，身上总是背着个重重的“房子”。

只要一碰到它的身子，他就会立刻缩到壳里，这时只要把它放在水里，就会再次伸出身子了。

如果把蜗牛长时间放在阳光下，那可不得了。你会看见蜗牛不再露出身子，因为长时间的阳光暴晒，它身上的水分会逐渐增发，最后出现一层薄膜，任凭你怎么摆弄，它也不会伸出身子。这时，你可千万别慌，只要把它放到阴凉的地方，再滴几滴水，它就又能奇迹般地开始活动了。另外，我还知道蜗牛吃东西是刮取式的，因为它的石头和牙齿是合在一起的。

这次的观察活动，不但让我了解了蜗牛，更让我体会到细心观察的乐趣。

青虫与蜗牛六年级篇六

六年级习作上个星期，我和爸爸,妈妈，弟弟来到外婆家玩，上午的时候，我们觉得无聊，便在野外抓了十只蜗牛。

秘密一：

我仔细地看着这十只小可爱，竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”，而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的，而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点，美丽极了。

秘密二：

我放了几片菜叶给蜗牛们吃。可是，只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑，而其它蜗牛却碰都不碰一下，我带着疑问去问妈妈。妈妈二话不说，拿起一块鸡肉放在蜗牛前，蜗牛们马上“飞奔”过来，津津有味地吃了起来。妈妈看着一头雾水的我，解释道：“蜗牛的食性是多种多样的，有的蜗牛喜欢吃荤食，有的蜗牛喜欢吃素食，还有的蜗牛荤素不均呢！”听了妈妈的话，我恍然大悟。

秘密三：

过了几天，我发现了蜗牛的一个奇怪现象：十只蜗牛全都在产卵！我想：在野外抓的蜗牛们，一定有的是公的，有的是母的`，不可能全是母的啊！于是，我上网查找了资料，终于知道了：原来蜗牛的身体里有两个生殖器，一个是雄性生殖器，一个是雌性生殖器，所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”，怎样，很有趣吧！

小小的蜗牛就有那么多的秘密，我相信，只要细心观察身边的一切事物，一定会发现大自然更多的秘密！

青虫与蜗牛六年级篇七

这个星期周末，老师让我们捉蜗牛。养蜗牛。观察蜗牛。

今天早上外婆带我去小舅公家的菜园里捉蜗牛，我走进院子，东看西看就是没看见菜地，外婆问;‘’你找什么东西'‘我说;'’菜地呢。‘’外婆说;‘’你往上看。‘’哦，原来在这，你们知道在哪吗，哈哈不知道吧，在二楼平台上。我们走到平台和小舅公问好，我们走进菜地，找来找去终于找到了一只蜗牛，然后我们走了。回到家我拿了一个盒子，把沙子放在里面，再放一层湿土最后放上一层嫩叶再把蜗牛放上这舒适的小窝，我把蜗牛拿到桌子上仔细观察发现蜗牛两对触角，其中一对触角上有眼睛另一对用来辨认方向，无论走到哪里它们一直背着房子从不放弃。

蜗牛真有趣，今天真开心。

青虫与蜗牛六年级篇八

一天，羊儿在山坡上吃草，突然来了一阵暴风雨，玉米下面的茧滚到了蜗牛的洞里。

蜗牛妈妈来看小蜗牛孵出来了没有，发现小蜗牛还没孵出来，她就睡了一觉。到了第二天，蜗牛妈妈又来看小蜗牛。小蜗牛终于孵出来了，蜗牛妈妈就带着小蜗牛去找吃的了。

这时，小青虫也破茧而出了。小青虫看见小蜗牛和蜗牛妈妈出去找吃的了，就跟了上去。蜗牛妈妈看到了一片碧绿的菜园，就走了过去。青虫也看见了，就“咔嚓”一下把把菜叶吃完了。

蜗牛妈妈说：“我们走，不理小青虫了。”然后，蜗牛妈妈带着小蜗牛们去睡觉了。小青虫也想要蜗牛背上的壳，就从地上捡了一个瓶盖放到背上了。蜗牛妈妈和小蜗牛缩进他们的壳里，小青虫也缩到瓶盖里面了。

第二天早上，小蜗牛们在一起做游戏。小青虫盯着小蜗牛们，自言自语地说：“为什么我没有小伙伴？”小青虫失落地走了。

小青虫爬到了树上，把背上的瓶盖扔了，又继续向上爬。他趴在树枝上，把自己卷起来。过了几天，小青虫变成了一只美丽的蝴蝶。这时，一只花蝴蝶飞了过来。然后，两只蝴蝶在空中快乐地翩翩起舞了。

青虫与蜗牛六年级篇九

习作雨过天晴，天空出现了一道光彩四色的彩虹，我高高兴兴地出门去看彩虹。躲在树底下看，树叶上那一颗颗晶莹透亮的雨珠，还有那一串串滴答声，真好听，像跳动的音符。

突然，不知不觉从我身边爬来了一只蠕动的动物，我仔细一看原来是一只蜗牛，蜗牛行动速度慢，不愧是最慢之王，它身上背着重重的壳，非常坚硬。在遇到危险时，它就缩入壳中，保护自己，不愧是龟缩之王。我大脑飞速转动，想出一个问题：蜗牛为什么爬的这么慢？我把观察的目标转向了蜗牛，没有被我察觉的.妈妈就在背后。我把这个问题问了妈妈，妈妈说：“蜗牛腹面有长而扁平的足，借肌肉收缩而前进，前进时分泌粘液，以帮助行走降低摩擦力，干后闪闪发光，所以行动缓慢。”“原来是这样。”我理解到，我又问：“妈妈，蜗牛是拿来干嘛用的？”妈妈说：“蜗牛的本领多得很！它可以拿来做药材，给人治病。”我像十万个为什么一样，不断地问：“那它背着个壳跟什么有关系呢？”妈妈像一本百科全书，什么问题都知道：“和房子有关，房子有坚硬的墙壁，和蜗牛的壳一样，所以它和房子有着很大的关系。”通过今天的观察让我明白了一些不起眼的事物往往能给我带来很多启发，“欲要看究竟，处处细留心。”让我们要发现奥秘，就要在生活多多留心。

青虫与蜗牛六年级篇十

蜗牛是一种让人再熟悉不过的动物了。可是它却隐藏着一个“不为人知”的秘密。

今天早上，我在看漫画时，发现书中说科学家用盐击败了“蜗牛怪”。我顿时对书上的说法产生了怀疑，“蜗牛真的会怕盐吗”？为了揭开这项“科学谜题”，我打算做出“实地研究”。

我跑到楼下，很快就找到了一只蜗牛，应该是下了大雨的原故吧！我兴奋地跑回家，想尽快实验。我首先把食盐撒在地上，再把蜗牛放上去，开始静静地观察。刚开始，丝毫看不出什么变化，时间一分一秒地过去，蜗牛的肉体与壳慢慢地脱离开来，身体渐渐的往下扁，到了最后竟然变成了一滩液体！通过实验我得出结论，蜗牛是十分怕盐的，同时也证明了漫画书上说的内容，也是有实际根据的。

但是，蜗牛为什么会遇到盐变成液体呢？我在电脑上查了一下，这才知道答案。原来，蜗牛本身就有黏液，细胞浸泡在盐中，会产生严重脱水，最后导致了死亡。

我终于解开了这道难题，别提我有开心了。

青虫与蜗牛六年级篇十一

春天到了，时常下着绵绵细雨，在这细雨连绵的季节里，一种小生命正在运动着，它就是——蜗牛。

通常，人们都把慢吞吞的人比作蜗牛。这样一来，每当人们一提起蜗牛就用一个字来形容——懒。可我却不这么认为，对蜗牛我却有另有独钟。人们对蜗牛的理解就是成天缩在壳里睡大觉，出来活动也只是慢吞吞地爬。其实，蜗牛成天缩在壳里，是因为它喜阴，不能在阳光下暴晒。一但到了下雨天，蜗牛们可便活跃起来，一个劲儿地爬着去找食物。在我看来，蜗牛是伟大的，特别是它这慢爬的精神正是我要学习的.。一个人只有不畏缩、一步一个脚印踩实来，即使爬得速度很慢，但是它永远是勇往直前的！如果连爬都没学会就想飞了，那到时候将自己从空中摔下来的凶手一定是你自己了。

小时侯，奶奶经常和我讲蜗牛和黄鹂的故事：以前有一只小蜗牛在往一棵葡萄树上爬。这时两只黄鹂鸟飞来问蜗牛：“蜗牛老弟，你在干什么啊？”蜗牛喘着气说：“我正要爬上树去吃葡萄。”黄鹂嘲笑地说：“嘻嘻，蜗牛老弟，你发烧了，现在离葡萄成熟还早呢。”蜗牛憨厚地说：“不早了，等我爬上树就成熟了。”黄鹂听了摇摇头便走了。一转眼，夏天到了，葡萄也成熟了，当鸟儿又飞会来时发现蜗牛已爬上树正在吃葡萄。

这个故事不正赞美了蜗牛那种一直向上，永不退缩的精神吗？

青虫与蜗牛六年级篇十二

寻找自己，看起来很可笑。可能人人都会说：“自己就在这，到哪儿找？”但是，每个人都有过去，过去有许多藏在心中的故事。

我心中藏着一个令我不好意思说出的秘密——怕蜗牛。蜗牛的`样子有些滑稽，背着大壳，头上的两个眼睛动来动去，甚至还有些“萌”，我原本也是不怕蜗牛的，可这一切都要“归罪”于妈妈买的葡萄。

那是一年前的事了，我的小妹妹那时还不满一岁。

这天，我像往常一样写完作业之后与妹妹玩，而妈妈呢，端着妹妹爱吃我不爱吃的葡萄放在我们俩人面前，还不停地念叨着：“吃葡萄对xx好……。连你妹妹都爱吃……”我禁不住妈妈的“唾沫攻势”，与妹妹你一口、我一个地开始了葡萄大赛。一会功夫，就剩两个了，我满心欢喜地拿起一个想吃完立马走人。

突然感觉胃里一阵翻江倒海，同时，我又想象着几十只蜗牛在肚子里蠕动，感觉喉咙里有东西往上冒。“哇”！我把刚才吃的葡萄全都吐了出来。

自从那次“葡萄事件”之后，我就对蜗牛起了恐惧心。每当看到葡萄时，胃里就开始翻涌。

当然，这件事目前仅有两人知道：我和妹妹。而妈妈至今还蒙在鼓里呢！

青虫与蜗牛六年级篇十三

我坐在大理石上，在校园的花园里面看着这只蜗牛慢慢的爬行着，他显然怕得很吃力。但天空还算明朗吧。但是天气预报说是会下雨，阵雨。“瞧！那只蜗牛多笨，爬得这么慢，这么辛苦想去哪里呢？不如等被雨淋死算了。”旁边的同学讽刺道。这句话让我感到十分反感，但我没说话，只是默默地看着这只蜗牛。它向上爬，走过的地方形成一条金丝带，他想去哪里？实话说，我不知道。但看他吃力的样子，他一定是去一个重要的地方。他的壳显然严重影响了他的速度，他爬得这么慢，但却没有灰心，还是继续爬着。

一小时后，我再来看他，他才走了丁点路，只有10多厘米。第二天，啊，他已经成功的爬到了叶子上。他还真乐观，坚韧不拔。他很幸运，今天是晴天，碧空如洗，他整个身体都沐浴在阳光之中。背负着重重的壳，他终于离开土地，看到阳光了。

有时候，我想让自己轰轰烈烈的干出一些成绩，但是，如果你仔细思考一些，看看你会什么，别人会什么，你就会发现你是微不足道的。想要微不足道的你干出成绩来，就必须先学会乐观。不怕困难，不依靠帮助，不依赖他人。还要有一颗勇敢的勇于探索的心。能做到坚韧不拔吗？这是在60亿人口中的小蜗牛必备的条件。能做到这一点的人就肯定不多了。遇到困难，向小蜗牛一样，鼓励自己：我要努力向上爬，一步一步，脚踏实地向上爬。我没有速度，没有体能。但我又精神。我相信豁达乐观和坚持不懈会像gps那样引导我们，走向目的地。

走向灿烂的阳光，走向蓝天。

每一只蜗牛短暂的一生竟然都可以完成它们的梦想。有的是看到蓝天，有的是找到温暖的归宿，还有的甚至是死前吃个饱。是什么动力使他那么执着追求？这个我很难回答。

但是，小蜗牛用它短暂的一生给了我一个梦想的gps。这份礼物我会好好使用，好好珍惜。

走向自己的梦想，我要要一步步的向上爬，直到风儿抚摸我，阳光照耀我……虽然行程艰难，还要带上这重重的壳……坚忍不拔，豁达乐观，我会一步一步地向上爬，我要走向蓝天，用汗水换来属于自己的一片蓝天。

青虫与蜗牛六年级篇十四

科学课老师叫我们捉蜗牛，本周二带来。我听到这消息，自言自语地说：嗯？这几天来都没有下雨，怎么可能有蜗牛呢？我边说边走出教室。

听到这消息的第二天，我6时就起了床，和爸爸到运河边去找蜗牛，我和爸爸在湿泥土里翻来翻去也找不到蜗牛，我失望地回到家里……眼看只有一天的时间，我又充了信心和自信，来到了龙井。到了龙井，我们找啊找啊，找啊找啊，我们终于找到了蜗牛最喜欢的地方：（1）潮湿；（2）它喜欢吹的植物；（3）阴暗的地方。但只有蜗牛喜欢的地方却只找到了蜗牛壳，我们费了九牛二虎之力终于找到了第一只蜗牛，它的壳是黑色的；有两只长长的'触角，像电视机上的天线一样；听别人说，它爱吃青菜、西瓜、西瓜叶、米饭哩。“我来捉第二只蜗牛吧！”我充满了信心说。

“ok，你来吧。”爸爸说。

于是，我找来两根小木棍便找起蜗牛来。

“我终于捉到了第二只蜗牛！”

“又有一只啦！”

“越来越多了，原来捉蜗牛是多么有趣呀！嘿嘿……”

我心中的失望变成了开心！

小蜗牛！别害怕，我带你回家后，我会热情的对待你的……。

青虫与蜗牛六年级篇十五

一天，乌云密布，电闪雷鸣，紧接着，天下起了倾盆大雨，风把玉米地里的树叶吹得哗哗响。叶子上正好有六个青虫的卵。这时，一个卵没抓紧叶子，掉了下去。青虫卵滚到了一个蜗牛洞里，滚得晕头转向。

这时，蜗牛妈妈来看自己的孩子了，她伸长了触角往洞里看，她的孩子们还没破壳呢！蜗牛妈妈就在旁边等着，等着等着就睡着了。

几天过后，小蜗牛破蛋时发出的声音把蜗牛妈妈惊醒了，她伸出触角往洞里看，原来，小蜗牛破壳而出了。蜗牛妈妈带着宝贝们去找食物，小青虫也破壳而出了，他跟着蜗牛一家去找食物去了。

他们来到菜地里，找到了一片白菜叶，蜗牛们正准备开吃，小青虫一下子把白菜叶给吃完了。蜗牛一家很生气，不理小青虫了。

小青虫看见蜗牛背上有个壳，心想，如果我有个壳该多好呀！他看见路旁有个盖子，于是把盖子捡起来放在背上，他想：瞧，我多帅呀！

第二天，蜗牛一家在开派对，他们都找到了伴。跳舞时只有小青虫没伴，小青虫很难过，就自己爬上了树，做了一个茧。过一两个月，小青虫变成了一只美丽的蝴蝶。他又找了一个伴，一起去玩了。

青虫与蜗牛六年级篇十六

袋鼠从蜗牛身旁经过，被蜗牛叫住了。

“你见到我为什么不打招呼？”蜗牛责问道。

“对不起，我没看见？”

“没看见？”蜗牛恼怒地道，“你是鼠，我是牛，我尚且看见了你，你怎么会没有看见我呢？你这鼠辈竟敢目中无人？”

袋鼠说：“你怎么是牛呢？牛我见过的，比我还大呢！再说，我也不是鼠呀！”

“不对，”蜗牛说，“如果我不是牛，大家为什么叫我蜗牛呢？既然黄牛、水牛和牦牛等等都是牛，那么我蜗牛自然也是牛了！同样，如果你袋鼠不是鼠，那田鼠、家鼠、老鼠什么的，就都不是鼠了？”

袋鼠不想同蜗牛争辩，悄悄地走开了，不过，它很清楚，尽管蜗牛起着一个牛的名字，并且口口声声称自己是牛，但人们是不会把它看成牛的，就像自己叫袋鼠，大家从不把自己看作老鼠一样。

青虫与蜗牛六年级篇十七

在外婆家的菜园里，我发现了一只蜗牛。它在草地里面慢慢地爬着，好象在散步。

我看到那只蜗牛慢慢地爬呀爬，爬到了菜叶上。它伸出了两根带眼睛的触角，东瞧瞧西望望，直到确定周围没有敌情才低下头大吃起来，直到把整片菜叶吃光，才躲进窝里安心地睡觉。我看到它的样子和吃食的情景觉得蜗牛非常可爱。

下一天，我又去看蜗牛。我看到它还是照常慢慢地爬行，警惕地看看四周，小心地吃食，安心地躲进壳里面睡觉......

有一天，我又去外婆家的菜园里看望小蜗牛。可是，我没有看到。于是，我四处寻找，找来找去都没有找到。我就去问外婆为什么看不到小蜗牛的原因。外婆说：“我看到菜被虫吃，于是就打上药水。看来，蜗牛吃了打上药水的菜叶而毒死了。”我非常难过。

从那以后，我去菜园观看，就再也没有看到过那可爱的小蜗牛了。我心里感到非常遗憾。蜗牛，虽然我看不到了，可是它那可爱的样子在我心中却永远保存着。它比什么都可爱。