人应该学会忍让国旗下演讲稿范文(20篇)
通过演讲稿,演讲者能够以清晰、有条理的方式将自己的想法传达给听众。想要写一篇完美的演讲稿,首先要明确演讲的目的和受众群体。演讲稿是一种在特定场合下向听众传达思想理念、观点见解以及感情体验的文稿,它可以通过言语和语言方式充分表达出演讲者的思想和情感。演讲稿是一种重要的社交工具,能够帮助演讲者有效地与听众进行沟通,传递信息并引起共鸣。在各种场合,如学校演讲比赛、企事业单位宣讲会等,演讲稿都起着十分重要的作用,因此掌握好写作技巧对于每一位演讲者都是必要的。那么如何撰写一篇出色的演讲稿呢?首先,明确演讲的主题和目的十分重要,这样能帮助演讲者有针对性地准备和表达。其次,采用恰当的演讲语言和声音语调,能够更好地吸引听众的注意力,使演讲更加生动有趣。此外,积极运用丰富的修辞手法,如比喻、夸张、排比等,能够更好地增添语言的表现力和感染力。最后,充分准备演讲稿的内容和演讲的步骤,熟悉演讲的流程和时间分配,保持自信和气场。以下是小编为大家搜集的演讲稿范文,可供大家参考,我们可以一起来看看吧。
人应该学会忍让国旗下演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
民族英雄林则徐曾经说过一句话:“海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。“意思是人,要想海与山一样,学会宽恕别人,冰释前嫌的接受别人。这个道理看似简单,却又引人深思。
我曾经看过一则小故事,它讲述了在明朝年间山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。“家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同“。
这则小故事简明扼要的向我们阐述了“宽容“一词。董笃的一封信,让原本各不相让的两家不为己利,各让了几尺土地,成了一条“仁义胡同“,受到世人赞颂。这说明了,宽容并不是什么震惊世界的大事,宽容就在我们身边。
这种故事不仅在古代,在近代,也发生过许许多多宽容的事例。
我们敬爱的周一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周请一位姓朱的理发师给他刮脸,刚刮到一半,周忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没有做好,真对不起。“周微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。“事后,周还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。
从这件小事中,我们不难领会出:宽容其实并不是什么“高难度特技“,只需一句话,一个眼神,一些手势,便可以在人与人之间搭起一条无形的“友谊之桥“,他将原本横眉冷对的两个人,紧密地联系到了一起。
“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的'是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。“这是作家雨果的一句名言,它让我明白了,生活中离不开宽容的心,唯有懂得宽容的人,才能得到大家宽容。
宽容是一种博大的胸怀,是一种高尚的美德,只有宽恕别人,才能给自己带来广阔的天空。让我们用“宽容“这个粘合剂,将人与人的距离拉近,心与心的裂缝愈合,手牵手一起迎接美好的明天!
人应该学会忍让国旗下演讲稿篇二
亲爱的同学们:
大家好!
因为在睡梦中被一众聊天声给吵醒了,心情不免烦恼。
细细一听才知道是舍友带了朋友在聊天,他们似乎并不觉得是深夜时分,讲话声应该有所收敛,可能压根就不觉得自己说话大声吧。
原本想着不去理会,可是被吵醒了本来就难睡着,再加上耳旁总是充斥着那些聊天的话语,怎么可能会不当一回事。
于是和舍友发了信息,让他们小点声。
迫于面子,我并没有听到他让朋友说话小点声,只是他自己做到了,有点刻意地减少说话。
就这样,大约两三小时左右,他的朋友们才离开。
舍友也仍坐在那打游戏。吵了几个小时,我有点闷闷不乐,想要找舍友说一说情况,毕竟这种状态不是一次两次了,被吵醒不能休息的感觉可不好受。
最初舍友还好言好语说了两句,见我仍气势汹汹,他倒觉得自己有道理了,一脸看怪物的表情觉得我是在无理取闹。
我这时才明白,原来以前一直自以为的礼貌忍让,在他人眼中都成了理所当然,当你提出了应得到的尊重的时候,反而成了不可理喻。
凡事还是要学会坚持有一个原则,也是对自己负责。
人应该学会忍让国旗下演讲稿篇三
亲爱的同学们:
大家好!
我是个很较真的人,凡是都只为自己着想,完全不顾他人感受。渐渐地,我发现朋友在疏远我,同学一见到我就自觉“礼让三分”,我渐渐觉得不对劲起来,最终将此事告诉了母亲。
母亲对我说:“孩子,同学疏远你的原因是你太斤斤计较了,从不考虑你这样做会给别人带来什么感受,要懂得谦让他人,礼让他人!”于是,我立刻行动起来。第二天一到学校,便把椅子往外移了移,让后桌有更大的空间学习,洗手时也没将水乱撒,而是滴在洗手盆中。然而,接下来发生的是令我前功尽弃。
洗完手后,我去排队打饭,冷不防余奇凯突然冲出来,插到了我前面的位子。我不顾三七二十一,将母亲的叮嘱跑到了脑后,立刻冲了上去,跟他打了起来。最终,此事闹到了老师那里。
事后,有人跟我说:“同学,你这件事本来可以和平解决的,像余这样性情暴躁的人,让他三尺有何妨?你可以事后与老师说啊!在这种情况下,让别人一下只不过是耽误几秒钟的事情,却可以避免一场争斗!“那真的每件事都要忍吗?“我流着泪问道。“也不是,在某些鸡毛蒜皮的事上可以适当忍让,但在权益受到威胁时必须站出来!“他的话,令我茅塞顿开。
那一刻,我懂得了忍让,在小事上的忍让。
人应该学会忍让国旗下演讲稿篇四
亲爱的同学们:
大家好!
即使是最要好的朋友之间,也难免会有争执的时刻。
前几天因为舍友带朋友回来,吵得我不能休息,于是爆发了一场久违的吵闹。
其实也算不上是争吵,更多的是争论以及沉默。
一个得理不饶人,另一个道歉了两句,觉得于事无补,反倒直接两手一摊不予理会。看起来是一个巴掌拍不响,但没有对手的争论,也并不一定就能如愿平息。
想到一连几次都是半夜被吵醒,之前一直的忍让或者提及也是说笑就轻描淡写的只言片语就带过,所以都被当成了理所当然。
这也就是为什么会有那样突然的爆发,也有了对方不理解的愕然,只觉得是不可理喻。
这种愤怒感,也许只有同样被吵醒的人才会体会,不过也仅限于那一个时刻而已,等过后,可能在他人眼中又成了不起眼的小事。
通过这件事,也更明白,有时候有意见的时候,也要适当地提及并沟通,否则你一再地退让,其实是在降低自己的底线,没人会去管你是不是降的没在原则了,但你自己要懂得并且让他人也要了解且遵守。
人应该学会忍让国旗下演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们:
懂得宽容的人,他们有着豁达的心胸,能够站在别人的立场上去考虑,即使自己的内心有多什么不悦也不会大发雷霆,反而会进行自我安慰,调解情绪,所以他们装着一颗年轻的心灵。
宽容的力量足可以改变一个人。《悲惨世界》的主人公冉阿让被监禁19年,刑满后他来到了一个主教家,想偷走主教家的银烛台,主教非但没有责怪,反而用真心感化他,使他深受感动,并成为了积极进取,乐善好施的人。
宽容的力量无穷大,只有“上天”能掌管的命运他依然可以改变。鲁迅笔下的祥林嫂,是一个社会最低阶层的劳动妇女,她勤劳,善良,坚强,可封建礼教制度硬是注定她一生的艰苦生活,改嫁,捐门槛……加快了她的死亡,但她还是勇敢的与封建势力作斗争,到最后只是徒劳无功罢了,如果当时的人们多一些宽容心,同情心,我们可能就不会再听到那句耳熟能祥的“我真傻,真的。”
宽容就像一个和平使者,使国与国之间紧密的联系在一起,相互合作,共同发展。在我国八年抗战期间,无疑最大的对手也就是敌人对我国进行疯狂的掠夺,至今那南京大屠杀血腥的场面还历历在目。我国经过浴血奋战,日本于1945年投降。而今我国经济实力强大,国际地位提高,与各国形成友好关系。日本改写史书一事,我国则采取了以和平的方式解决。正是因为这种宽容,中日两国才更像亲兄弟一样,相亲相爱。
宽容,你说他伟大,他确实也为国家之间的矛盾问题提供了解决方案,使国与国之间更加紧密。他是名副其实的丰功伟人。
宽容,你说他渺小,因为他在日常生活中处处可见,许许多多的人都有这样高尚的品质,所以他也是人们的好朋友。
都说宰相肚里能乘船,而我们就要乘着这条船畅游在大海里,享受着海风的吹拂,倾听着海鸥的叫声,放松自己的心情,去面对未来的人生。
人应该学会忍让国旗下演讲稿篇六
亲爱的同学们:
大家好!
大哲学家苏格拉底,对别人的错误从不指责,而是迂回指出。据记载:苏格拉底的妻子是一位性情非常急躁的人,往往当众给这位哲学家以难堪。有一次,苏格拉底在同几个学生讨论某个学术问题时,他的妻子不知何故,忽然叫骂起来,震撼了整个课堂。继而,他的妻子提起一桶凉水冲着苏格拉底泼了出去,致使苏格拉底全身湿透。当学生们感到十分尴尬而不知所措的时候,只见他诙谐地笑了起来,幽默地说:“我早就知道打雷之后一定跟着要下雨。”这一句话使他妻子的怒气顿消,大家都大笑起来。
忍让的限度。
一个人买了一只憨态可掬的乌龟,放置案头,让它驮着厚重的砚台。朋友们见了无不称奇。这人淡淡一笑,“这有什么可奇怪的?据我所知,乌龟生性老实,又有极大的承受力,小小砚台何足道也!我让你们瞧瞧新鲜。”
说罢,他捉住乌龟,像砖头一样垫到桌腿下。乌龟纹丝不动,只是瞪着绿豆似的眼睛瞧瞧众人。
朋友们赞叹不已,兴致更好。这人来了劲,“乌龟的承受力大着呢,今儿个索性让他们瞧个够!”
他把乌龟置于石板上,举起铁锤就要往下砸。乌龟突然伸出头来,在他脚脖上狠狠地咬一口,愤怒地说:“不错,我老实,憨厚,又有极大的承受力,但这一切总有个限度,超越了这个限度,难道让我就这样等死吗?”
忍让也是一种爱。
有这样一个故事:女人身怀六甲的时候,知道丈夫有了外遇,为了不伤胎气,她尽量忍着,依旧一副快快乐乐的样子。
渐渐地,孩子一天天长大,可她发现丈夫丝毫没有回头的意思。本来,她可以像别的妻子那样大吵大闹,但她已经习惯了忍让。尤其当她看到儿子一天比一天乖巧之后,越发不忍心毁掉这个家,便一直没有当面揭穿丈夫的老底。
苦闷之中,一晃过去了七年,儿子也上了小学。为了不让儿子受到伤害,她决定将自己这七年来的感受向丈夫坦然相告:她利用一次外出长时期进修的机会,特意给丈夫留下一封信,告诉他自己早已知道他的隐情,然而,作为深爱他的妻子,她总想把机会留给丈夫,给他一个空间,希望他能幡然醒悟。末了,她还说:“夫妻之间,忍让也是一种爱,不知你能否理解一位痴情妻子的良苦用心。”
捧读妻子留下的沾满泪迹的信,丈夫的灵魂被深深地震撼。当夜,他给妻子挂去长途。电话中,七尺男儿居然也哭泣有声。一出婚外情便这样结束了。丈夫又回到家的怀抱。
人应该学会忍让国旗下演讲稿篇七
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
大家应该都知道“卧薪尝胆”吧,这就是一个特别能表现出忍的事例。越国在被吴国占领后,越王勾践被吴王抓了去当奴隶,而越王在此时忍了,他表现出一副很忠诚的样子,吴王便放他回到了越国。越王回到越国后,立下了雪耻,天天在柴房里读书,立志要把越国打回来,为国民报仇雪恨。到最后,他抢回了越国,他用一时的忍,换回了自己的尊重,抢回了自己的大业!
可能有人在实际忍过后会发现:忍一下下,让冲动变成沟通的时候,收获的反而就是我们自己想要的尊重!我们在生活中应当记住,暴力解决不了任何事情!
忍一时风平浪静,退一步海阔天空,输的起自己才能赢得了别人!
谢谢大家!
人应该学会忍让国旗下演讲稿篇八
亲爱的同学们:
大家好!
那次,我与女生打架,我真的错了。我给大家讲个故事。
古时候,一人之下,万人之上的大臣诸葛亮和蔺相如就做到了“忍让”二字。三国时期,周瑜妒忌诸葛亮的才干,于是他设计陷害诸葛亮。诸葛亮没有想到报复他,而是忍让,尽力避免冲突,以实际行动让周瑜自愧不如。假如当时诸葛亮毫不留情地揭穿周瑜的险恶用意,他俩就会反目成仇,联合破曹的大计就不能实施。这对于他们二人,对于蜀吴两国都是有害无利。战国时期,赵国一个门客蔺相如在完璧归赵和渑池会见上,立下大功被提拔为上卿。官职比大将廉颇高。廉颇认为自己百战百胜,功高盖世,官位反而比廉颇低,他很不服气,想为难、羞辱蔺相如。而蔺相如处处忍辱退让,用自己的言行感化教育了廉颇。廉颇心中的妒忌、怒气荡然无存,而且他背着荆条上门谢罪。蔺相如热情迎接,原谅了廉颇,从此将相如和好成为了知心的好朋友,同心协力保卫赵国,在历史上传为佳话。假若当时蔺相如仗着自己官大,仗着自己有理,与廉颇计较,甚至陷害廉颇,那不仅自己受损,而且会损害国家和黎民百姓的利益,那时候蔺相如就成了千古罪人。
面对这些先辈们,我真是惭愧不已。我无理不让人,得理更不让人。我作为一个小学生,小小年纪就斤斤计较,报复心太强,真不应该啊!一天下午,我不知道自己是那根神经搭错了,为了一点鸡毛蒜皮的小事,竟然和一位女生打架,打得女生嚎啕大哭。事后,老师批评了那位女生,也批评了我。我静下心来细想,自己的确错了。当时,那位女生说了我的'“坏话”,我非常恼火,就把她的书包、文具统统扔在地上,而且和她撕打起来。俗话说:男不跟女斗,鸡不跟狗斗。我一个小男子汉为什么这样不理智?男生的风度哪去了?是因为我得理不让人。我这个人骄傲自大,虚荣心强,数学、英语两科我是班上的“尖子”,语文成绩也不错。所以我飘飘然,我程正权“大人”,不容他人“玷侮”,不容他人“侵犯”。其实,我的成绩怎能成为自己骄傲的资本?说小点我是为自己将来而学习,说大点是为祖国而学习。就是因为自大与虚荣让我总是凌驾于其他同学之上,总是斤斤计较,无理不让人,得理更不让人。导致我常常与同学闹矛盾,常常搞得不愉快。
让,是一种风格,可以看出你的品德;让,是一种智慧,可以使他人理亏;让,是一种幸福,可以化干戈为玉帛,可以使自己心安理得。“忍一忍,风平浪静;退一步,海阔天空”。和谐的社会靠我们大家一起努力!
人应该学会忍让国旗下演讲稿篇九
亲爱的同学们:
大家好!
人生路上,经常会遇到很多不会情理的事,我们要以平常心对待。要学会忍让,不能过分计较得失,因为忍让能够使人的性情懒惰,使心灵有转折退让的余地,还能够化干戈为玉帛,还能简化复杂的人际关系。所以忍让不是软弱而是理解,也是有爱心的表现:忍让是大度,是一种美德,是一种教养,更是一种境界。学会忍让,是我们做人的准则。
在生活中,忍让是支点更是生命线。胸襟和教养决定了包容的方式和程度。在许多时候,忍让会带给我们许多朋友。
记住别人的好,这是所有美德中最可贵的,人有时候必须战胜自己的不良嗜好,战胜自己鸡肠小杜的算计,战胜自己的无知,战胜自己的虚荣,战胜自己心灵深处滋生的嫉妒。学会战胜自己。谁便有面对客观世界的资格,获得迈向幸福生活门槛的通行证。别人在你最困难的时候帮助了你,你永远没有理由忘记这一切,这是你一辈子的恩情。很多时候,我们往往过多的顾及自己的感受而忽视了设身处地地去为别人想一想。这其实是一种自私。记住,有的时候,给别人一点空间,也就是给自己一片回旋的余地。你给予别人的理解与忍让。别人回报你的却可能是百倍的温情。
宇宙之大,我之渺小,只有使自己的心变得像星空一样深邃,像大海一样能容。才能使人生变得更有意义。忍让会使人得到升华,会在升华中找到平静,在平静中得到幸福。其实许多情况下,你在不经意间给别人半开绊脚石,有时恰为自己铺路。
学会忍让,让生活中多点忍让,我们的人生会有更多的快乐!愿我的朋友们和我一样学会理解,懂得爱心,让忍让之心伴随你我。
人应该学会忍让国旗下演讲稿篇十
常有人问,感恩是什么?其实感恩,包含着许多含义,许多内涵。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。
最后,用一个小故事结束结束今天的演讲:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。
学会感恩的生活,宁静而祥和。
人应该学会忍让国旗下演讲稿篇十一
大家好!
其实,我们最需要的就是对生活微笑。成功了,一个微笑,去迎接美好的明天;失败了,笑一笑,继续努力,用信心与勇气克服困难。对生活微笑的人,总会获得属于自己的风采与成功。
微笑面对生活,是一个人有信心、有勇气、所向披靡的表现:最美女教师张丽莉,车祸瞬间挽救了学生却失去双腿,仍微笑面对生活,用对生活的信心和责任心,重新投入到教育事业之中;汶川、雅安大地震中的受难人民,虽然失去了亲友,生活艰苦,仍对幸福向往,微笑面对生活,在政府和全国人民的帮助下重建家园;《重生手记》的作者凌志军,在癌症的折磨下,学会微笑面对,最终抗击病魔走上康复之路……微笑,给予人们胜利的机会。
当然,微笑面对生活,最重要的就是用微笑面对生活中的困难与挫折!只有经历过小风浪,才能在大风浪来临之际,更好地用微笑与它抗争。小学时,虽然我努力学习,成绩也比较好,但有一位老师,让我感觉受到不公正的待遇,她的冷嘲热讽让我很难受,都不想上学了。那段时间我不再能一觉睡到天明,常常半夜醒来。妈妈微笑着对我说:“学习是为自己学的,对于不喜欢自己的老师的课,你更要用心去学!如果你能用行动转化她对你的态度,你就成功了!”我调整心态,每天都开心地学习。小学毕业时,看着班上自己第一名的成绩单,心里很是满足。妈妈说她特别佩服我,说我是个真正的小男子汉!挫折让我成长,微笑让我更加强大。
在生活的困难中,我成长了。不论是学习中的困难、同学之间的矛盾,个别老师的为难,我都能够做到微笑面对,不再沮丧,我可以大声地说:我是一个自强自信的男子汉!以后不论遇到什么样的挫折,我都要做一个微笑面对生活的人!
人应该学会忍让国旗下演讲稿篇十二
尊敬的老师,亲爱的学们:
感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。
一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。
感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。
我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。
我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。
我感恩那些曾施予恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。
我感恩对我不满的和嘲笑我的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。
感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩“感恩”!
人应该学会忍让国旗下演讲稿篇十三
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
如果,要我来选择,我第一个要感恩的是父母。是他们让我来到这个多彩的世界,是他们不辞辛劳地抚养我成长,是他们在我收获成功时与我一同高兴,撒下喜悦的泪花;是他们在我遇到挫折时,鼓舞我,激励我;一声声叮咛,一份份期盼,父母的心与血时时流淌在我的周身。
一个不懂得感恩的人,就像一条不会呼吸的鱼儿,一刻也不能生存;一个懂得感恩的人,就像花儿遇到蜜蜂,就像沙漠遇到绿洲,就像千里马遇到伯乐,世界如此完美!让我们怀着感恩的心,对着世界放声歌唱,“感恩的心,感激有你,伴我一生……”
人应该学会忍让国旗下演讲稿篇十四
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
今年的5月13日,是天下母亲的节日,就在昨天,同学们,你们还记得吗?你们是否对亲爱的妈妈说了一声谢谢?是否用自己的零花钱买了一枝康乃馨?那不仅仅是母亲的节日,更是你们对给予过自己帮助的人的一个感恩日。在这个世界上,每个人都有困难、都有需要帮助的时候,而又有更多的人会对你伸出援助之手。母亲日夜为你操劳,你会认为她唠叨,嫌她罗嗦,但是,没有这些,母亲拿什么来倾述对我们的爱呢?让我们带着最诚挚的微笑,向母亲说一声:谢谢!
翻开这一页,将思绪放得更远,那个曾经帮助过你的同学、那个教给你无穷知识的老师、那个与你相交的密友……都是我们从心底感谢的人。这样的人很多很多,仿佛天上的繁星一颗一颗交织成一个爱的星座。同学们,我们的身边都有这样的一些人,让我们就在今天,怀着感恩的心,向他们说声“谢谢”吧。
同学们,让我们一起用红笔在日历上勾画出这个日子,一个特殊的日子,一个感恩的日子!
当你们听完我的演讲时,我也想对你们说一声:谢谢!
人应该学会忍让国旗下演讲稿篇十五
各位老师,同学们:
大家好,今天我国旗下讲话的主题是《学会做人》。
同学们,随着五星红旗的冉冉升起,我们又迎来了崭新的一天,一个新的开始。或许你有饱满的精神,或许你有满怀的豪情,或许你有无限的憧憬然而,这一切的根本落脚点是:学会做人。
学会做人,做一个什么样的人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰、胡大海,他们有知识、有财富、有地位,但他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。西方人在评选最伟大的思想家时,把马克思排在了首位。他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。是金子,埋在哪里都不会失去价值;是粪土,再张扬也逃不掉被唾弃的下场。
学会做人,是我们一生中时时刻刻、事事处处都要面对的课题和考验。活到老学到老,是一辈子的事情。毛主席讲过:做一件好事不难,难的是一辈子做好事。《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯忒洛夫斯基有一句名言:回首往事,不会因虚度年华而懊悔,不会因碌碌无为而羞愧。我们每个同学都应该以这种勇于献身的英雄主义精神鼓励自己,让我们似水流年的生活布满别样的色彩。
马克思曾经说过:一个人应该:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。那么,让我们从小做起,从现在做起,从一点一滴、一言一行做起吧!从小树立远大的理想,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好青年,让明天的职业技术学院为我们而骄傲、喝彩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
人应该学会忍让国旗下演讲稿篇十六
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自五年4班的杨梓涵。今天,我很荣幸能够站在国旗下讲话,我演讲的主题是:有品位的学生——从微笑做起。
微笑是一种神奇的力量,它虽然很平常,但是却能使人愉快,忘记烦恼。不知道大家有没有听过这样一则故事:本世纪30年代,一位传教士每天早晨,无论见到任何人,总是热情地打一声招呼:“早安。”
其中,有一个叫米勒的年轻农民,对传教士这声问候,起初反映冷漠。然而,年轻人的冷漠,未曾改变传教士的热情,每天早上,他仍然给这个一脸冷漠的年轻人道一声早安。终于有一天,这个年轻人脱下帽子,也向传教士道一声:“早安。”
好几年过去了,纳粹党上台执政。
有一天,传教士与村中所有的人,被纳粹党集中起来,送往集中营。在列队前行的时候,有一个手拿指挥棒的指挥官,在前面挥动着棒子,叫道:“左,右。”被指向左边的是死路一条,被指向右边的则还有生还的机会。
传教士的名字被这位指挥官点到了,他浑身颤抖,走上前去。当他无望地抬起头来,眼睛一下子和指挥官的眼睛相遇了。
传教士习惯地脱口而出:“早安,米勒先生。”
米勒先生虽然没有过多地表情变化,但仍禁不住还了一句问候:“早安。”最后的结果是:传教士被指向了右边——意思是生还者。
上面一则故事说明了:人是很容易被感动的。往往一个热情的问候,温馨的微笑,也足以在人的心灵中洒下一片阳光。我们要想做一个有品位的学生,微笑,是必不可少的素质。
因此,我希望大家能怀着一颗乐观的心看待生活,把微笑常挂脸上,让快乐永驻心灵!
我的演讲完毕,谢谢大家。
人应该学会忍让国旗下演讲稿篇十七
感恩是小德,忘恩是大恶。今天本站小编为大家整理了以下学会感恩。
希望对你有所帮助!
常有人问,感恩是什么?其实感恩,包含着许多含义,许多内涵。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。
最后,用一个小故事结束结束今天的演讲:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。
学会感恩的生活,宁静而祥和。
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!今天在这里很荣幸能跟大家一起分享我的有关学会感恩的一些心得。
有首歌相信大家都耳详能熟的,“感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌的时候我都会有不一样的感受。
感恩无处不在。我在这里演讲的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,才有了今天的我。
“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有。
成语。
“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。
《史记》里说,韩信小时家中贫寒,父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武,然而,挣钱的本事却一个也不会。迫不得已,他只好到别人家吃“白食”。为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个老奶奶为人家漂洗纱絮,人称“漂母”。她见韩信挨饿挺可怜,就把自己带的饭分一半给他吃。天天如此,从未间断,韩信发誓要报答漂母之恩。韩信被封为“淮阴侯”后对漂母分食之恩始终没忘,派人四处寻找,最后以千金相赠。这就是“一饭千金”成语的来历。
1959年毛泽东来到阔别32年的故乡韶山,特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用餐,席间热情的为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该!”
这所有的一切不难看出我们每个人都应该要学会感恩不管你是平凡的还是不平凡的。
生活给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚强,我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!独和黑暗。
学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。
学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。
学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。
借此机会感谢我身边每一位好友,为你祝福,为的敲起祈祷钟!伴你走过每一天。感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单。
我的演讲完毕,谢谢大家!
感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。
我们中国是一个文明古国,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。
我听老师说有一个名牌大学学生生到一家公司应聘,经理问他:“你替父母洗过身子吗?”“从来没有。”“明天这个时候,请你再来一次吧!不过有个条件,来这前,你一定为你的父母擦一次身,能做到吗?”贫寒的孩子,从小就丧失了父亲,靠母亲当佣人挣钱生活。青年回到家,看着劳累一天的母亲,决定要为她洗脚。母亲很奇怪,说“脚,我还是能洗的。”在儿子的坚持下,母亲坐下了,儿子端来水盆,把母亲的脚放进水盆,当他手握母亲脚的时候,却发现母亲的脚像木棒一样僵硬,他不由得握住妈妈的脚潸然泪下:在读书的时候,我心安理得的花着母亲的钱,现在才知道这些钱是母亲用什么换来的!第二天,青年来到公司,对经理说:“如果不是你的指点,我还从来没握过母亲的脚,谢谢经理,我要照顾好母亲,再不让她受苦了。”经理点头说:“你明天到公司上班吧!”
然而,在去年的9月,在某校报到的时候,校园内肩扛手提大包的,是学生家长;领取生活用品处,挤成一堆的是学生家长;甚至在新生宿舍里,忙着擦洗门窗桌椅的,还是学生家长。一位头发斑白的父亲从上衣口袋掏出儿子的一份份证件,向办事处问清楚情况后,抬手抹抹额头的汗,提起一个大行李箱,弯着腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一个报到点。儿子却拿着一件小包裹,轻轻地跟在后面……一个给母亲洗脚,一个让父亲弯腰,多么鲜明对比啊!
请让我和各位一起记住:要给母亲“洗脚”,不让父亲“弯腰”。这里说的母亲和父亲,包括生身父母,更包括老师在内的许许多多人,也就是人民,我们都是人民的儿女,人民是我们的父母,我们也要给他们“洗脚“,不能让他们“弯腰”啊!
人应该学会忍让国旗下演讲稿篇十八
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
俗话说得好“妈妈是个宝”因为妈妈是你从小到大细心照顾你一辈子的“贴身护士”无论发生什么事,她都是第一个赶到你身边的人。
玲玲……上课了,同学们都安安静静地等着教师的到来。过了一会儿,教师进来了,她告诉我们:今日是西方的感恩节,这个季节好比我们的春节一样重要……教师给我们一个重要的任务:给妈妈洗脚,感受一下西方的.感恩节重要气氛。说到洗脚,我有点愧疚,因为我连自我的脚都没洗过,都是我妈妈给我洗的,更别说给妈妈洗脚了。
放学了,我回到家了,妈妈立刻关心我今日过得怎样样?还问我有没被人欺负……我这时想起了教师给我们的任务。我立刻把妈妈拉到沙发上,让她坐下。妈妈好奇地问我要干什么?我没说话就走到浴室里打水,当我来出来时,妈妈就问:“你不会是要为我洗脚吧!”我害羞的点点头。妈妈这时已经快要笑出来了。我立刻将妈妈的脚抬起来,“哇”我吓了一跳,眼泪也随后流了下来。妈妈的脚长满了茧,我心疼的摸了摸并问妈妈疼不疼,只见妈妈疼得咬牙说:“不……不疼”我要是没看见这个情景的话,我此刻包括以后可能永远也不明白。—妈妈每一天打工需要跑来跑去。
在那件事,我最终学会了感恩……。
人应该学会忍让国旗下演讲稿篇十九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《学会做人》。
现在是进入到四月份了,在这春暖花开的季节,我们南方的四月,也是梅雨蒙蒙的季节。过两天四月五日就是清明节,也是民间人们拜山祭祖缅怀革命先烈的季节。缅怀过去,把握今天,展望未来,我们踌躇满志!
联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。
在我们校园里,有我们xxx校长对我们提出的四句格言,它也是学校教学楼四个楼层走廊的文化专题:(同学们知道吗?)学会健体,学会审美,学会求知,学会做人。这些格言每天都在陪伴着我们一起成长。
学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。人,从本质上讲,是社会的人。因此,学会做人,离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上,用三个代表的重要思想武装自己,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。正如教育家陶行知先生所说:
“千学万学,学做真人”。当然,在我们的校园里面,还有另一句名言,“千教万教,教人求真”,这也是我们在座的人民教师所追求的严谨作风。
学会做人,对于各人来说,非一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言:
“回首往事,不会因虚度年华懊悔,不会因碌碌无为羞愧。”我们综合科的xxx老师过年的时候用大毛笔写了两幅书法勉励自已,其中一句是:“知不足而学“,另一句也是五个字,一样的五个字:“学而知不足”。多么好的一句话啊,它会鼓励我一辈子的。
我建议同学们以这种敢于求学勇于上进的精神激励,鼓舞自己,从小做起,从现在做起,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品德,努力做一个高尚的人,有道德的人,有益于人民的人。
谢谢大家!我讲话完了。
人应该学会忍让国旗下演讲稿篇二十
各位同学:
今天我国旗下讲话的题目是“学会感恩!
对于安厚中心小学的同学而言,“学会感恩”是个温暖而熟悉的话题。
我们知道:没有人生来就应该为我们付出什么.我们身边的人对我们付出他们的爱,是因为他们有责任感,他们善良,拥有一颗仁爱之心,他们希望这世界因自己变得美好起来.我们拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出;我们享受生活赐予的甜蜜,是因为有很多人为我们付出辛劳和汗水。
感恩是一种生活态度,懂得感恩,才能体会生活中的点滴幸福。我相信我们学校的很多同学早已学会感恩,当你吃着可口的饭菜,穿着漂亮的衣服,该感恩父母对你的付出和关心,面对老师为你的.成长所付出的辛勤劳动,该感恩老师无私的教诲和帮助。正是父母、老师以及身边的人对我们的无私的爱和帮助,我们的生活才如此幸福与美丽。
感恩体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平时的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧:
感谢你,爸爸妈妈,是你们给了我们生命,让我们感受到了人间的亲情和幸福;
感谢你,我的老师,是你的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;
感谢你,我的同学和朋友,是你真诚的关怀与帮助,让我们懂得了友情的可贵;
让我们感激周围的每一个人,用宽容的心对待生活,用快乐的心改变生活,用感恩的心享受生活!
因为我们学会感恩,时刻怀有一颗感恩的心,所以我们的每个日子都是美好的。