总结不仅可以帮助我们发现问题，也能找到新的解决办法；总结应该遵循简洁明了、条理清晰的原则，展现出观点的连贯性。总结范文中的观点和建议，或许能给我们的工作和学习提供一些启示。

误会同学学生篇一

放学铃响了，我和同学们排成了一队，整队时，潘子倩跑过来把我撞了一下，我连忙说：潘子倩，小心点儿。

过了一会儿，潘子倩又把我撞了一下，哦！原来这次不是潘子倩故意撞了我，而是后面的同学撞到了潘子倩，潘子倩才撞到我的，可是，老师却把我们给“捉”了出来，我心想：哎！我都做了些什么呀？这下，我明白老师为什么“捉”我们出来了，因为，我们在队伍里推推撞撞。

我对老师说：老师，不是我们推，而是后面的同学推，老师说：不对，后面的同学离你们那么远，不是他们撞的，我和潘子倩被老师留了堂。

回家后，我把事情全部告诉了妈妈，妈妈说：对待误会要胸怀宽大，不要因为小小的误会而耿耿于怀。

我听后，我再不感到委曲了。

想起前几个星期我和刘佳丽发生的一个小误会，现在觉得有点好笑。

那是一个星期五下午的体活课，我和付晨媛正在练跳绳，忽然我的手被什么东西甩了一下。还听见嘻嘻笑声，我转头一看，刘佳丽捂着嘴在笑，我气极败坏地问“刘佳丽，是不是你故意甩我？”她嬉皮笑脸地说：“谁叫你刚才甩到李锦怡的，还装作不知道，哼，我要以牙还牙。”我心里十分气愤，真想骂她几句。可是我转念一想起妈妈经常说的话。同学之间都是好朋友，要互相谅解，大度一点，朋友就会多一些。这么一想，我就不和她争了，干脆和付晨媛一起跳绳。

通过这件事让我更加懂得人与人之间要宽容，相互谅解。

误会同学学生篇二

原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。你们不知道，小明最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。他又问正在看课外书的我：“颜佳琪，你带彩色铅笔了吗？”“带了，怎么了？”我头也没抬地说。他又说：“你能不能借我用用？”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。”我伤心极了。今天，他又向我借笔用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我简直伤透了脑筋。突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。他生气地说：“我以后不和你玩了。”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩！”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。

过了一天，我想和小明和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度，要学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天，我主动去向小明道歉，郑重地说：“小明，对不起，我们和好吧！”小明接受了我的道歉，我们和好了。

现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

误会同学学生篇三

何明亮，一个小眼睛男生。他全身上下就是一个“小”字来形容：身体小、四肢小、嘴巴小。在他小小的身体里总有用不完的能量和快乐。他爱吃面条、牛肉、汉堡、鸡翅，是kfc的忠实粉丝。他是我的同学，接下来我给大家讲讲他的趣事吧！

何明亮性格很自信，自信虽好，但自信也带来了很多笑话。有一次，中午休息我们一起去河边踢球。踢着踢着，一不小心，球飞进了河里。何明亮发现有一块木板浮在水面上，就说：“我会轻功水上漂。我来给大家捡球。”谁知，他刚踩在木板上，就扑通一声掉入了水中。

还有一次，老师让我们背课文。老师刚一说完何明亮就迫不及待的.举手了。刚开始他还背得有模有样。可过了一会就背不出了他直抓脑袋。最后只好坐下。他就是这么莽撞的一个人。

何明亮就是这样一个人，自信而又莽撞。但他自己很快乐，也给别人带来快乐。

误会同学学生篇四

他是我的同学。虽然他很瘦，但他也很强壮。虽然他不是很聪明，但他能冷静地做事。尽管他胆小，但在胆怯的背后，他还是有些谨慎。他的眼睛多神圣啊，每天都戴着那顶熟悉的帽子。他的手粗糙，脸有点黑。

他是我学习的榜样。有一次，我们的英语月考试卷终于发了，我又在座位上哭了——还是99岁！这时，他走过来说:你为什么不把我的`名字擦掉，换成你的呢？”他的话音刚落，我哭得更厉害了，但这次我没有为我的成绩哭。

他是我最好的朋友。我记得有一次，我去食堂买我最喜欢的火龙果，但不小心中途打碎了。这时，他的身影又出现了。他递给我一个新鲜的火龙果，然后消失在人群中。

他是一个懦夫。一天，老师让他回答一个问题。他“害怕。我害怕发出任何声音，但是当我下午被同学欺负时，他冲过去救我！

误会同学学生篇五

人们都知道，被别人误会很难受。我也曾也经历过这么难受的时候，但这次，我误会了同学。

在上学的时候，一次中午，我正静静地看书。正看着，我听见我前面的姚大明和郑小晓在那儿说说笑笑，不时把手里的书递给周围的人看，但过了好久，还没有翻一页。难道有什么好玩的吗？我呆呆地望着她手中的书，想着。因为心里太好奇，我便小声地问道：“姚大明，郑小晓，你们看什么呀？有这么好笑吗？”姚大明回答我说：“就是书里面的一个内容。”“对，就是书里面的一个内容。”旁边的郑小晓也跟着说道。

这下，我的火气可就冒上来了，心想：给一些人都看了，就不给我看，她们到底在想什么？我不理她们了。我又埋头看起书来。

过了一会儿，一本书到了我的眼前，并听到姚大明的声音：“小晓，给你。”

我马上抬起头来，看见了姚大明的眼神里满是歉意，我误会她了。我默默地想着，之后，我对姚大明笑了一下。便看着她翻给我的那一面，哇，真的很好笑呀，我津津有味地看了起来。看完了，我把书还给了姚大明，又对她开心一笑，我隐隐约约看见她也在微笑。

这时，我深深地责备自己，责备自己刚才太冲动，责备自己误会了别人。我想：我这样肯定很伤别人的心，我以后不能这样了，我也曾经被别人误会过，当时，我是多么的伤心。

以后，我不能不明白别人在想什么就生气，我应该忍让，尽量不让自己生气，不去误会别人。

那次，我误会了我的同学，我深深地责备了自己。

误会同学学生篇六

误会犹如一把锋利的刀，将你与朋友的友谊分割两段，一段是海洋，一段是陆地。

又是一节物理晚自习，你如平常一样，一下晚自习就疯狂的往外跑，到了打上课铃才从外面跑进教室。你把钱包和一个语文本用一个透明的袋子装着。

第一节晚自习下了，第二节晚自习上时你的钱包还安然无恙的躺在袋子里睡大觉。我准备提醒你把钱包收好，终究还是没说出口。

第二节晚自习下后，第三节节晚自习上时，你钱包就不见了，你大发雷霆。整个教室被你的声音震塌了。唉，这下可倒霉了。

他问了问前后左右的同学，大家都说我下课跟a同学打了一架，这下可跳进黄河也洗不清了。她审问起我和a同学：“你们到底把我钱包农哪去了。”她急得快哭了。我说：“a同学从你的椅子后过去，袋子别他弄掉了，他捡起来那袋子里并没有钱包，只有一个语文本了。他刚进来又要出去，出去时把我摔倒在地，我再也受不了了，跟他大吵起来……”我把一切都跟她解释清楚后，她还是不相信，我能有什么办法。

没过几天，b同学的钱包也不见了，这两起事件一定是同一伙人干的，这下我们之间的误会终于解除了，我终于掏出了被人冤枉的世界了。

我们又用拥有了往日的欢笑。

误会同学学生篇七

人们都知道，被别人误会很难受。我也曾也经历过这么难受的时候，但这次，我误会了同学。

在上学的时候，一次中午，我正静静地看书。正看着，我听见我前面的姚××和郑××在那儿说说笑笑，不时把手里的书递给周围的人看，但过了好久，还没有翻一页。难道有什么好玩的吗？我呆呆地望着她手中的书，想着。因为心里太好奇，我便小声地问道：“姚××，郑××，你们看什么呀？有这么好笑吗？”姚××回答我说：“就是书里面的一个内容。”“对，就是书里面的一个内容。”旁边的郑××也跟着说道。

这下，我的火气可就冒上来了，心想：给一些人都看了，就不给我看，她们到底在想什么？我不理她们了。我又埋头看起书来。

过了一会儿，一本书到了我的眼前，并听到姚××的声音：“××，给你。”

我马上抬起头来，看见了姚××的眼神里满是歉意，我误会她了。我默默地想着，之后，我对姚××笑了一下。便看着她翻给我的那一面，哇，真的很好笑呀，我津津有味地看了起来。看完了，我把书还给了姚××，又对她开心一笑，我隐隐约约看见她也在微笑。

这时，我深深地责备自己，责备自己刚才太冲动，责备自己误会了别人。我想：我这样肯定很伤别人的心，我以后不能这样了，我也曾经被别人误会过，当时，我是多么的伤心。

以后，我不能不明白别人在想什么就生气，我应该忍让，尽量不让自己生气，不去误会别人。

那次，我误会了我的同学，我深深地责备了自己。

误会同学学生篇八

“啦，啦啦，啦……”我开心的哼着小调，为什么我今天这么开心呢?因为妈妈今天上班不在家，我一个人在写作业。哈哈，老虎不在家，猴子也能当大王。妈妈不在家，我就可以随心所欲了。

但是今天我仍然决定要好好写作业，以前我在家里玩手机被妈妈发现了，把手机收没收了，这次我可不能这样了。我一笔一划的做着作业。“咦，要查资料。”我定睛看了看语文作业，有一题要查资料，我拿出手机，查起资料来。这时，一个身影跑了过来，一看是妈妈。她看着我手上拿着手机，生气极了，对着我问：“怎么回事?又玩手机?”我看看手机，又看看作业，时哑口无言。

“不，不是的……我……在找……资料!”我小心翼翼的回答道。

“这还没玩?我都看着你拿着手机了还说没玩!”妈妈说了好多好多批评我的话。

我再也忍不住了，拿起作业就跑到自己的房间。为什么妈妈不愿意相信我?为什么她不愿意多多听听我的话?为什么……想到这儿，我的眼泪不禁流了下来。这时妈妈推开门看见我哭的这么伤心，也很惊讶，她走过来摸着我的头说：“怎么了，为什么这么伤心?”

“您……您错怪我了，我真的在查资料。”

妈妈见自己错怪了我便抱着我说：“妈妈错了，但我也是为了你好呀，你能原谅我吗?”

“嗯。”我点了点头，“我下回一定不会再玩手机了。”

妈妈，我希望您对我能再多一点信任，好吗?

误会同学学生篇九

我的同桌颜天乐是个活泼、而又诚实的男孩。他的脸圆圆的.，耳朵小小的，一双亮晶晶的眼睛好像在说话。

终于，一位上了年纪的老奶奶走了过来，说她从女儿家回来，到了家门口才发现钥匙不见了，连四十元钱也找不到了……我们一听就知道是这位老奶奶的，颜天乐把东西还给了老奶奶，老奶奶把二十元钱给我们，我们异口同声地说：“不用了，这是我们应该做的！”我有一个这样的同桌感到高兴。

误会同学学生篇十

曾经，有过一次误会，它在我的心上，烙下了不可磨灭的创伤。

上了初中，学习压力越来越重，上小学时的轻松之意一扫而光，就连“无所不知，无所不晓”的妈妈，也对我的作业感到困难。我在“逆境”中成长的越来越快，越有学问，可妈妈却跟不上我的步伐，对我的“提问”也常常困惑不已，每次复查我的作业，都需要用手机“咔咔咔”地拍上半天，依靠电子设备为我答疑解惑。

有一次，数学老师发下一张卷子，说是今天晚上的作业，要好好做，不许抄答案，明天要批的。晚上回到家，我先把基础题解决了，可剩下的应用题却看的云里雾里，怎么也看不出其中的门道。没办法，把其它作业都写完后，便请来了“老神仙”帮我“拨开云雾”。妈妈说：“这道题其实很简单，你看……”妈妈滔滔不绝地为我讲这讲那，答案竟不再那么模糊，变得清晰起来。很快，在妈妈的指导下，我就完成了作业，喜滋滋地等着明天老师的表扬。

“苟志浩!怎么回事!才得了64分，这可是开卷，你居然考的这么差!应用题全错!”看着空中飘落的试卷，我的心里如巨浪滔天一般，满是震惊与恐惧，“怎么会这样?”我惊慌地想着。

中午回到家，我便对妈妈发了一通脾气：“都怪你!如果不是你，我怎么会这样!”我愤怒地吼到，说完便把自己闷在屋里，饭也不想吃。

下午老师走进教室，说：“同学们，上午有一个知识点讲错了，应该是……”另外，老师还宣布了我是满分，那一刻，我几乎沸腾了，“原来妈妈是对的。”我想着。

晚上，我与妈妈做了一次深度谈心，澄清了误会，关系也和解了。

那一次误会，虽然时间不长，但却给我留下了不可磨灭的创伤。

误会同学学生篇十一

我的同学有许多数也数不清，但是最让我敬佩的是我们班的王一通。他个子不高也不低，有一双炯炯有神的眼睛，高高的.鼻梁，帅极了。

王一通的学习非常好，特别是数学，哪个同学在学习中遇到了难题就直接去找王一通请教，他便仔细而又认真的给他讲解，直到把问题弄明白为止，同学们都称他为“数学通”。每一次考试，他的成绩在班上总是数一数二，全班同学没有不佩服他的。

他还很爱运动，一天，我和王一通在玩夹沙包的游戏，我只夹到了半路，他却一步登天——夹到了终点，我问他夹沙包的秘诀，他却说：“只要爱运动、多练习就会熟能生巧。”我说：“你太牛了!”他淡淡一笑“这算什么，小菜一碟。”

王一通，我真佩服你，你是我们班的骄傲!

误会同学学生篇十二

我从家里吃完早餐，背起书包骑着一辆自行车快乐的去学校。今天，天气很晴朗，心情也像天气一样好。

刚进校门就有一排宣传栏，里面有一些学校里重要的事、红榜、高兴的事等。我像以前一样只是留意一下。正巧，有一群人围在一起看一则通知：今天下午放假。我心里特别地喜欢，因为我可以轻轻松松地玩一个下午。

通常我来到自己的座位上就快要上课了，今天也不例外。我跟往常一样，放下书包，拿出书，静静地等待老师上课。正在我放书包的时候，我看见我的课桌箱里有一张小纸条。我要打开的时候。铃声响了，这时，我先把纸条放在一边。老师正在讲课的时候，我准备打开纸条看一下。

我马上拿到纸条打开一看，上面写着：今天下午放假，我们一起去看电影好吗？后面写着一个女孩的名字。我一想是一个女孩约的，有一些不好意思。我一定要去回绝她！古人说：男女授受不亲。万一她生气了不拿我当朋友呢？现在正是我心情矛盾的时候，第四节课还有几分钟了。

一下了课，她就问我：“你想好了吗？去不去？”我说：“不太好吧。”“这有什么，同学之间去看一场电影有什么大不了的。”她说。她又说：“别人都同意了，就你这么的麻烦。”我说：“还有别人吗？”“大约十多个”他豪爽说道。

对不起，我误会你了。

2误会。

上课时老师说：“是谁拿了鲁雨铭的书。”老师的眼光环视了全班同学一遍后，就将眼光一直盯住我。然后老师就向我走来，我的心里很怕很怕，我的眼前好像是一只大头鬼向我走来，我的心怦怦直跳。这时有一只大手拉住我的耳朵，很多很多同学的眼睛一刻不停地看着我。我心里很慌，好像一只大魔鬼的手抓着我的耳朵，脑子一片空白，一阵一阵地恐惧让我的心都要碎了。这时，老师开口说道：“管宏彬，是不是你把她的书给拿走了，你告诉我，你把她的'书放在哪儿了？”

“真的，我没有那她的书。”我恳切地说。

可是，我边上的同学都说是我拿的。老师也一直在说：“你一定要说谎干什么呢？”

这时老师想出了一个好建议：“大家一起投票决定管宏彬有没拿鲁雨铭的书……”

后来的投票结果让我不堪设想，我没她书的票数是0票，也就是说同学们都说是我拿的。我的心一直跳地很快很快。这时，老师又说：“你还骗人。”我真诚地回答老师：“我没有骗人……”就在这时有位同学站了起来，说：“这是我干的……”

下课的时候，老师把我叫到办公室里。老师说：“管宏彬对不起，老师误会你了，你是个诚实的孩子。”这时我才松了一口气，心跳才慢慢恢复了平静。接着老师叫我把那个拿书的同学叫进了办公室，狠狠地批评了他。我站在边上，心想：只要自己没做错事，何必怕大伙猜测。我脸上露出了笑容，我觉得全身一阵轻松。

3误会。

天下没有哪个母亲不爱自己的孩子，可并不是每个孩子都理解妈妈的苦心。

后悔吗？曾经有人问过母亲。我知道，意思是生下我后悔吗。那时，我总会竖起耳朵，静静等待妈妈的答案，可每次的回答都让我有点失望。母亲永远都是笑着，不知是开玩笑，还是真的后悔。呵，妈，既然后悔为何当初要生下我。我总是这样问妈妈。

妈妈也不回答，只是用她那平静的目光注视着我，是啊，她的目光永远是那么平静，就像镜湖，透着一股与世无争的味道。

时间飞逝，十分钟，二十分钟，半小时……终于耗尽耐心的我，毫不犹豫地迈出家门。在迈出门槛的那一刹那，我的眼泪不争气地涌了出来，可我不知道的是，一直很平静的母亲，也默默地留下了泪水。

终于有一天，我又问起妈妈，她将我带到客厅，示意我坐下。终于，我听到了我想要的答案：生下你我一点也不后悔，相反，你让我骄傲。我不解。妈妈似乎看出了我内心的疑惑，说：“别人问我后悔吗，其实我想说不后悔，但我不想破坏气氛，就顺着他们的意思说了下去。呵呵，原来你那么在意我的看法，有你这个女儿真好。”我注意到了母亲的表情，她的脸上始终洋溢着幸福的微笑。

终于，我明白了，母亲原来不是后悔。所谓的后悔，不过是玩笑，一切都是误会。

现在，乌云散开，又是晴天。

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误会同学学生篇十三

一天，我和我的.同学姚鑫发生了一点小小的误会，为的就是那么轻轻地一推。

事情是这样的，语文课快结束的时候，曹老师让我们抄写生字，话音刚落，就响起了下课那温柔的音乐声。我抄了一会儿，想去看看姚鑫抄到哪里了，没想到，一个小小的误会就在那个时候慢慢地向我靠近。在我走过去的时候，突然有一个同学快速在我身后跑过，并且撞了我一下，把我推到了姚鑫的身上，害他不小心用自动笔在自己的本子上划了一笔，他十分气愤，对我说：“你干吗啦！”我装着一付对不起他的样子，说：“对不起，我不是故意的，是别人不小心撞了我一下。”可是，他觉得我这样子是装出来的，然后越想越气，就说：“我不和你好了！”听了这句话，我的心一下子沉了下去，像掉到了万丈深渊。后来的一节课里，我的脑子里不断的出现那个情形，我觉得心里很难受，心想：如果当时我不往那里走，该有多好啊！如果我的态度再好一些，他就不会这么生气了。所以，我决定下课再向他道歉。

温柔的下课铃又响了，我马上起身向他道歉，诚恳地对他说：“对不起，姚鑫，刚才都是我不小心，我们和好吧。”“没关系，不用为小事而计较了，我们还是好朋友。”姚鑫说。

后来的半天，我俩在下课的时候，又玩得十分开心了。

误会同学学生篇十四

我的旧同桌是一个时而大方，时而小气的女孩子——郭芷瑜。

郭芷瑜又苗条的身材、蘑菇头和一双水灵灵的眼睛。

郭芷瑜小气的时候真让人受不了，但大方起来却能让人感动不已！

记得有一次，我回到学校，见大家都已经在抄作业，我连忙放下书包，拿出作业登记本，准备抄作业。谁知，我经忘带了笔袋。我翻遍了书包，又翻遍了抽屉，可还是没找到。正在我不知所措的`时候，一旁的郭芷瑜似乎看出了我的心思，她眼疾手快，很快的从她笔袋里拿出她最喜欢的圆珠笔递给我，笑眯眯的对我说：“李云浩，借你用，你赶快抄吧，一会儿就抄不成了！”我一看，问道：“这不是你最喜欢的圆珠笔吗？我弄坏了咋办？”“弄坏了再买呗！你赶快抄吧！”我拿了笔，谢过他后就认真地抄起作业了。

像郭芷瑜这种助人为乐的精神是我们学习的榜样，是非常值得我们学习的。

误会同学学生篇十五

在工作日，我的同学之间不可避免地会有一些碰撞和颠簸。我和我的一些同学吵架了，但我们最终和解了。

有一次，我正在认真地写语文老师布置的作业。突然，我旁边的潘嘉昊碰了我一下。我写错了字，但我没有责怪他。我只是擦掉了错误的字并重新写了一遍，因为我认为他不是这个意思。过了一会儿，中午的.铃声响了，我们拿起笔，开始写钢笔字。在写作的过程中，他多次感动我，但我原谅了他，心里在想:不认真写作是我的错！

几分钟后，他觉得我很容易被欺负，所以他重重地撞了我一下。这是一个可怕的打击。我的书被墨水覆盖了。我想这次他是故意的，所以我告诉了老师。老师要求他向我道歉，但他无论如何也不承认，但最后我道歉了。从那以后，我一直没有和解。

事件告诉我们，如果别人做错了什么，他应该有机会改正。如果他不改正，他必须受到惩罚。

误会同学学生篇十六

今天，我来到学校早读，英语老师一过来，就把我叫过去了。

大课间，我怒气冲冲地找到像没事人一样的吴书源，大声吼道：“吴书源，你凭什么说我自己签字，你说呀，你说呀！”

她好象还有理了：“你英语本上的10＋10分钟就像你写得！”

我的理智被怒气淹没了，我咬牙切齿地说：“你哪只眼睛看到？口说无凭！”

她有点气焉了，怏怏地说：“那你说是谁写得？”一边眼睛看着别处，不愿与我对视。

我的声音越来越响，一点也不像平时平和的声调，到了声撕力竭的地步：“那个我妈不愿用修正带，她写错了，你知道你这么一说有什么后果吗？你想过吗？”

不等她回答，我的话脱口而出，根本不用大脑思考，连珠炮似的：“老师会认为我和你一样！有前科！”我说完最后一句，怒气冲冲地走了。

这是我第一次与同学吵架，第一次撕破脸皮，现在想起来，我真得太冲动了。

误会同学学生篇十七

人与人之间在交往时发生碰撞和接触会产生一定的火花，但这火花同时也带来了一个副作用-误会。

误会往往给人带来痛苦和委屈，甚至乎绝望。一个原本善良的人会因为误会而成为罪犯，一个充满正义的人会因为误会而错怪了好人，一个至情至性的人会因为误会而变得冷酷无情。一个误会能够改变人的一生。现实社会当中有不少人宁愿相信自己眼睛所看，耳朵所听的部分事实而不愿相信当事人的一番解释，也有些人明知道这样做可能会产生误会，但他依然坚持要做。如当一个自尊心很强的人在贫困潦倒的时候，他的朋友在物质上对他伸出援手，那位朋友明知道他可能会误以为自己在施舍他，同情他，但他依然要帮，这样做虽然会产生一些不必要的误会，但对于人的本性来讲，任何一个拥有大爱的人都会这么做的。当然，也有些人为了避免误会的产生而委屈了自己。如亲朋好友借了钱不还或是当真忘记了，如果这笔钱是小数目的话，有些人会想就算了吧，没必要为了钱而伤了感情，这样的结果就只能是委屈自己了。但我认为换作是我，我一定会把钱要回来。无论多少，无论是谁，除非那人没有能力还，否则我非亲自开口去要。并非我这人小气，贪财，爱计较，我若真是小气，贪财，爱计较还会把钱借给别人吗？不是有句话说：亲兄弟，明算帐嘛。中国人大概就是太受封建影响才会不好意思。其实，往往就是因为自己太要面子，太怕别人说闲话，才会把委屈往肚子里咽，甘愿吃哑巴亏。然而，有误会就是坏事吗？难道就没有利于别人的误会吗？其实是有的。看过一出戏，说一女子由于太热情使一男子误以为她对自己有好感，于是这名男子也在这女子面前过分地表现自己，后来，女子也发现男子的好，最后两人就走在了一起。这便是由一个误会而引发的好的.结局。但我总觉得这种爱情是存在于误会中，当有一天真相大白时，两人不知是否会决裂，这样就太可悲了。

但当产生误会时，我们需要去解释吗？绝大部分认为是需要的。他们不甘心就这样平白无故受委屈，觉得自己一定要讨回公道，而有少数人会觉得没必要，他们认为真相终有一天会大白，只要自己保持有好的心态，任别人误会去吧。这些人往往都是独行者，比较脱离社会群体，也比较会保护自己。

而解释的方法也有很多种。一种是直接自己通过某种方式去解释，有些人直言直语像先前已经背好了一样，一盏茶的工夫就解释完了，完全不让对方有喘息和质问的机会，这种解释虽然快，却没有实际效率，对方虽然口头上说理解了，但只是他为了掩饰自己无力反驳和不想再听下去的借口。事实上他心里还是半信半疑的。有些人则是等对方质问自己再一句一句地解释，像答题一样，按部就班进行，这样做虽然慢却很有效率，对方因为在时间上对你的解释有充裕的时间去思考和衡量，所以也会比较相信你从而化解误会。还有一种方法是间接通过他人代替自己去传达。但这种方法是最不切实际的。一旦第三者将你的信息传达错误或是理解错你的意思，使信息内容变质，这样可能引起更多的误会，非但没有将误会化解，还引出更多，甚至乎会把第三者搭进去，真是得不偿失，赔了夫人又折兵啊！

所谓误会，大概也不是一句两句就能说得清，也不是一天两天就理得明。不过，多多少少还是总结了一句话：其实误会的前提并非事实而是人心，后补的才是事实。