写总结是对自己工作和学习的一种负责任的态度。写总结时，要注重用词准确、语句通顺。以下是一些有趣的故事和笑话，希望能给大家带来欢笑。

寒假感恩孝道篇一

一个星期天，我在同学家写作业，接近中午时，写完作业便往家走。我走在乡间小路上，忽然看到一个老奶奶挎着一篮子樱桃在艰难的走着，我心想：反正又不管我的事，我干嘛要多事。但我的心又软下来了，我立刻想到我作为一个少先队员，这难道不是我应该做的吗？于是我鼓起勇气，朝老奶奶走去，说：“老奶奶好，我帮你回家吧！”老奶奶点头答应，说：“现在的孩子，文化学得多，就是不一样，多懂事呀。”我听了，心里美滋滋的。在送老奶奶的途中，不禁打量了老奶奶一眼：稀稀的头发，几丝眉毛，一对稍稍洼进去的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，嘴角挂起了笑意。送老奶奶回到家后，老奶奶非要请我到她家里坐坐，并要送我一兜樱桃，但是被我婉转的拒绝。

一路上不自觉得哼起校园歌曲来，歌声未完，我已经到家了。此时，我感到了一丝丝饿意。

见妈妈在厨房里的忙碌，我便走过去，问妈妈说：“今天中午吃什么？”妈妈说：“吃米饭。”我看一堆菜没洗，就上前洗了起来。不一会我就洗完了，我看到垃圾桶里有很多垃圾，我就去倒了。妈妈看见我表现很不错，就夸了我一番。沉浸在两个人的夸奖中，我不由得多吃了一碗饭。

寒假感恩孝道篇二

当我们享受阳光的时候,是否想过感恩?当我们品味佳肴的时候,是否想过感恩?当我们默默索取的时候,是否想过感恩?滴水之恩,当以涌泉相报.朋友,感恩,我们不该忽略.

感恩老师,我们不该忽略.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.我们敬爱的老师,又怎么不是无私奉献的春蚕和蜡炬呢?老师用粉笔在黑板上耕耘,老师用汗水将我们浇灌.是的,老师也有严厉的时候,老师也有不尽人意的时候.但是,老师给我们更多的又何尝不是爱和关怀呢?我也曾是一个淘气捣蛋的学生,也没少让老师生气.可现在想起,我又是多么的后悔呀!想想老师吧,熬夜工作的是他们,声嘶力竭的是他们,受气最多的也是他们;想想我们自己吧,老师所期待的回报仅仅是我们要好好学习呀!我敬爱的老师.

寒假感恩孝道篇三

什么是孝？孝是中华民族的传统美德。百善孝为先，它是做儿女的必做之事。我们中华民族几千年来就一直具备着这样的优良传统。记得小时候读《三字经》中的黄香，在他9岁时母亲就去世了，他十分悲伤。母亲去世再也看不到了，于是他决定把对母亲的思念以及爱全部都倾注到父亲身上。每当寒冬晚上睡觉时，黄香就先躺在父亲的被中，等被窝热后才回到自己冷冰冰的被窝里。

谈及我的孝心，没有什么惊天动地的大事件，有的就只是生活中琐碎的点点滴滴。父母、长辈就是活着的每一个人这辈子最大的恩人，对恩人，我们应该终生报答。现在对于我这样的小学生来说，孝敬父母、长辈不一定要做出什么惊天动地的事情，我只要从生活中做起，从一点一滴做起，就可以尽到孝心，让父母拥有安心、顺心、称心、开心、放心、真心、省心、舒心。

我的家庭成员有爸爸、妈妈和奶奶。父母工作很忙，奶奶身体不是很好，我这个做女儿、孙女的必须好好孝敬他们。他们累了，我去搬一张椅子请他们坐下歇息；他们渴了，我去倒一杯温热的茶；他们饿了，我去做我“最拿手”的包一碗馄饨……他们为了我操碎了心，我不认为父母、奶奶对我所做的一切都是理所当然的，更不能对父母的辛劳视而不见，甚至斥声指责。

我的奶奶岁数不大，可是她的耳朵有点听不清，说话必须凑近她的耳朵说，还有就是风湿病很严重。每当阴雨天的时候，我总是主动帮她捶捶背、捶捶腿。奶奶每次都微微地笑着，摸着我的手，对我说：“让我仔细看看我的贴心小棉袄。”我握着她那瘦骨嶙峋的手，看着她满脸皱纹的脸，心里想着要为奶奶做些事。奶奶最喜欢吃馄饨，我经常跟着妈妈去菜场买好荠菜和肉糜，回家亲手包给她吃，包的时候奶奶总是不放心我，一会怕我包的馅料多，一会怕我馄饨皮包的不严实。我笑着对她说：“奶奶，你的小棉袄已经长大了，不用担心，你安心的坐着马上就能吃啦。”当我亲手端给奶奶吃的时候，她吃的很开心，猛然间，我发现奶奶的眼眶湿润了。

我的太爷爷，太奶奶都住在嘉定老房子，他们已经80多岁高龄了。太爷爷生活基本上可以自理，但是太奶奶眼睛已经不怎么看得清楚，上下楼还是有点不方便，因此，我就成了太奶奶的“小拐杖”。每当太奶奶上下楼的时候，我都会扶着她，一步一步地向前走，每当下楼梯时，我总会提醒她：“太奶奶，走慢点儿，踩稳喽！”；每当走到楼梯拐弯的时候，我都会提醒她说：“太奶奶，走慢点，到拐弯处了”，每次回嘉定，我做的第一件事就是大声地和太爷爷和太奶奶问好，太奶奶都微微地笑着，摸着我的手，颤巍巍地对我说：“双双回来啦！”太爷爷总是要问我在学校里又学到什么新本领，拿出来表演给我看看。我有一次表演魔术给他们看，表演完了告诉他们这个魔术的原理，还手把手教他们怎么样表演魔术呢。记得太爷爷，太奶奶他们知道我学口琴，开心的不得了，一直嚷着每次回嘉定一定要吹几曲给他们听。所以每次去太爷爷家里，我都会带上我的口琴，给他们吹上几曲。虽然我心里知道那些曲子时不时吹得跑调，但在老人们的心里，那一定是最动听的旋律。

古人云：百善孝为先。孟子说过这样一句话：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。在赡养孝敬自己的长辈时，不应忘记孝敬其他没有亲缘关系的老人。每次学校举行的重阳敬老活动我都踊跃参加。活动前，我会从自己的储蓄罐里拿出一点钱，去超市买一些水果、糕点等，晚上我会亲自绘画祝福贺卡给那些爷爷奶奶们。活动的当天我和我的同学会为爷爷奶奶们表演一些精彩的节目：有美妙动听的吉他弹唱；有姿态优美的舞蹈；有逗人发笑的相声；有旋律优美的口琴合奏......爷爷奶奶们一边美滋滋地品尝着我们带来的水果糕点，一边津津有味地欣赏着我们表演的节目。看到他们的样子，都乐得脸上像开了花。

除了学校组织敬老爱老活动，我还将孝心传递给身边的同学。在20xx年春节来临之际，我和我的小伙伴们来到奉贤泰日光星敬老院，在敬老院里无论是健康的还是行动不便卧床的老人，都非常和蔼的、热情的招呼我们，好象见到亲人一般。当我们把带来的小礼物送给每位爷爷奶奶时，他们一个个都乐开了怀。在与爷爷奶奶们聊天中得知他们并不需要物质的帮助，他们需要的是精神上帮助，需要经常来看看他们，多与他们聊聊天，说说故事解解闷。

古人云：滴水之恩，当涌泉相报。所以，心中有孝，才能感悟充满孝心的世界，心存感恩，才能体验生活给予我们的一切；孝心——不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，它是一种发自内心的感激之心；从我出生以来，每时每刻都在父母无微不至的关心和爱护中，现在我长大了，我学会了关爱，要做有孝心的孩子。

“孝”让我真切的体会到亲情的温暖,奉献的伟大。同时,我也了解“孝”的真正含义——其实就是发自内心的关爱！让“孝”串连我们的生活,要把自己心中的爱和孝心传递给身边的每一个人，接力传递，蔓延在世界的每一个角落里，让我们的世界永远充满真情!

寒假感恩孝道篇四

俗话说：“百善孝为先”。“孝”是中华民族的传统美德。孝心并不需要用惊天动地的方式体现，只要真心实意地去感恩长辈，回报亲人，便能使人的心头感到点滴温暖。

“姥姥！”我惊醒了。原来是一场噩梦！姥姥听见我的叫声，连忙跑过来：“乐乐，怎么了？”“没什么。”我漫不经心地答道。“哦！”听到姥姥失落的声音，我不禁看了她一眼，便愣住了。

岁月像一台石碾，从她额头上碾过，留下了皱纹；时间像一桶颜料，倒在她头上，留下了银丝。从我记事起，我便一直由姥姥照顾，她为了我，被岁月摧残得如此憔悴！可我却不懂得感恩，经常嫌弃她做事磨蹭，说话啰嗦。我无地自容起来。我暗下决心，要弥补过失。

第二天晚上，姥姥照例出去散步，算好了她回家的时间，我打好一盆热乎乎的水准备为她洗脚。

“叮咚！”门铃响了。我马上去开门，是姥姥！我赶紧把她迎进来，又轻轻地把她扶在沙发上坐好。紧接着，我又马不停蹄地端来洗脚水：“姥姥，我给你洗脚。”

“羊有跪哺之恩，鸦有反哺之情。”“滴水之恩，当涌泉相报。”亲人对我们付出甚多，索取甚少。我们也应怀着一颗孝心，感恩之心尽我们所能地去回报他们。

寒假感恩孝道篇五

朋友曾让我看过一个短片，里面讲的是一个少年犯在被判刑时，他年老的父母一把鼻涕一把眼泪，苦口婆心地劝他出来了要好好做人，可他却恶狠狠地说：我高兴，你们管不着!”刚一看完，我的眼泪就“哗哗”地流了下来，当时，我的心里既充满了对那个少年犯的愤怒，也充满了对那少年犯父母的怜悯。古话说得好：可怜天下父母心。看着儿女不听劝，走歪路，做父母的该有多么心酸呀!儿女却一点也不明白父母的苦心，不懂得感恩父母，还时常惹父母生气。那个少年犯也许从来没有想过要感恩他的父母。可能现在有很多孩子都不明白父母的苦心，他们也许还要等到长大了，自己也为人父或为人母时，才能明白，但那个时候，也许已经来不及了。所以，我们要从现在开始感恩父母。

除了要知感恩，我们还要行孝道。还记得在那一天，风雨大作，狂风呼啸着，差点就要把屋顶掀起来了，豆大的雨点劈头盖脸地打在路过的行人身上，就像电影里的一幕幕出现了，惊心动魄。妈妈也许也受了天气的影响，一起床就感到头晕目眩，一量体温，呵，三十八度半!可是这种天气，哪能去看医生呀!听着妈妈在无力的呻吟，我想：爸爸不在家，我是妈妈的女儿，我怎么能让妈妈难受呢?”于是，我先倒了一杯热气腾腾的水给妈妈喝。然后亲自下厨，煮了一碗面线糊给妈妈吃，又用家里的临时药粉泡了杯药看着妈妈喝了下去。过了一会又给妈妈量了体温，噢，太好了，体温恢复正常啦!妈妈之后常常夸我孝顺，我想：我是家里的小公主，也是妈妈的宝贝女儿，孝顺妈妈是应该的，这一点儿小事不足以挂齿。

因为有了父母才有了我，父母让我有机会来到这个五彩缤纷的世界，舔犊情深，父母之爱，深如大海。我要感谢我的父母!

寒假感恩孝道篇六

今天我们小记者团来到了“雨花斋”素食互助餐厅。我们在这里学到了很多意想不到的知识，让我们懂得了怎样做一个懂得感恩、有孝心的人。

首先我们来说说人一辈子要懂得感恩，那么我们应该感恩那些人呢？父母，老师？不，还有很多很多人。我们应该感恩的有：天地滋养万物、祖先慈悲智慧、国家培养护佑、父母养育之恩、老师辛勤教导、同仁关心帮助、农夫辛勤劳作、素食滋养我身、大众信任支持、还有就是所有付出的人。

其次我们在“雨花斋”里学到了人生十六最，如果我们做到这些应该是一个懂得感恩、传承孝道的人。我来说说人生十六最：最基本是受教、最安乐是遵纪守法、最富贵是勤俭尽责、最幸福是知足、最高智慧是认识和了解自己、最大力量是真诚、最大债务是恩德、最根本是孝敬、最重要是德行、最要紧的事是忠诚、最快乐是行善、最广泛是爱心、最宝贵是时间、最难得是人身、最痛苦是生老病故、还有最超越离苦得乐是圣贤教育。雨花长老的谆谆教悔，让我受益匪浅。

最后，我们还践行了“光盘行动”。我们每个人在那里吃中餐的时候，必须把自己盘子里菜饭吃得精光，不能有剩菜剩饭，否则就不是什么“光盘”啦！这里的菜里虽然没有我们想象的山珍海味，但这是那些做义工的奶奶们用勤劳的双手给我们做的，充满爱和温暖。我们每个人都吃得很香，有的甚至连吃两碗，有的边吃边说真香！每个人的盘子里到最后都看不到一点残汤剩饭，就像刚刚洗过一样的。这个活动使我们懂得了要做一个勤俭节约的人，不要浪费人们的劳动果实！

寒假感恩孝道篇七

只有自己孝了，长辈才会笑。

“你是么时候回来啊？别让你奶奶一个人太孤独了。”哥哥在电话里的话瞬间搅乱了我的心，五味杂陈的作业也写不下去了。

的确，奶奶一个人太孤单了，我每年只会去看奶奶一次，与她相处的时间太少，她看到别人家的孩子回家探望，心里一定不好受。这一连串的想法在脑中浮现，终于下定决心，买票回奶奶家过年。

两个小时的奔波到了奶奶家。奶奶家的门并未关严，只是虚掩，我在想是不是奶奶从姑姑那知道我要回来，边想边往里走，奶奶在打扫卫生。莫名的一种愧疚与心痛涌上心头，带着哭腔的叫了声奶奶。

奶奶转过身，我走上前去，我已然高她许多。尤记上次见她的气色很好，可这一次皱纹爬满了脸颊，白发多的只能细数黑丝了。奶奶说她每天都虚掩着门，就是希望某天我推门而入。听罢，我潸然泪下。

我好似忘记了难熬的车程，已不知疲倦。拿过奶奶手中的扫帚，扫了起来。不经意的回头，看见奶奶灿烂的笑脸，心里满意多了。突然奶奶转身离开，向厨房走去，端着面出来说：“提前吃饺子！”见状，我立刻过去帮奶奶端且担心说：“奶奶，太沉了，我来。”奶奶亲切温和的说：“孙女长大了，成大姑娘了。”我感受到她那发自内心的开心。

奶奶住农村，需自己打水，我说帮她，她说不用。看着奶奶娇小柔弱的背影，打水，舀水，倒水一点也不含糊，形成一道优美的弧。伴着夕阳西坠的脉脉斜晖，看着奶奶幸福的笑脸，包着爱意满满的饺子，听着奶奶讲着爷爷的抗战史，吃着热腾腾的饺子。给奶奶拍了张照，她容光焕发，笑容灿烂，真希望时光定格在这张照片上。

回到家，总是给奶奶打电话：“奶奶，吃得好吗？睡得足吗？我想你了……”

寒假感恩孝道篇八

孝，中华几千年以来一直在推崇的东西。俗话说：百善孝为先。有孝道之人，值得我们尊崇。而那些忘记孝为何物之人，唾之千百遍也不解恨。

古代的那些孝道，值得我们学习。

尽孝不分男女，只为孝！明朝湖南道川守将沉至绪，有一个独生女儿，名叫沈云英。自小聪明好学，跟父亲学得一身好武艺。因其父率兵迎异军死在战场上，当时沈云英才十七岁，她登上高处大声呼曰：“我虽然是一个小女子，为完成父亲守城的遗志，我要决一死战。希望全体军民保卫家乡。”大家深受感动，发誓要夺回失地。很快解除了包围，取得了胜利。沈云英找到父亲的尸体，大声痛哭，全体军民都穿上孝服，参加了葬礼。朝廷下令追封沉至绪为副总兵，并任命沈云英为游击将军，继续守卫道州府。后来人们为她建了一座忠孝双全的纪念祠。巾帼英雄好儿女！

狄仁杰，望云思亲，好儿郎。唐朝有一位叫狄仁杰的人，从小家庭贫困，勤奋好学，后来做了丞相。他为官清廉，秉政以仁，朝野上下都很尊敬他。他的一个同僚，奉诏出使边疆之际，母亲得了重病，如果这样离去，无法在身边侍候，心中非常悲痛。仁杰知道他的痛苦心情之后，特此奏请皇上改派别人。有一天仁杰出外巡视，途中经太行山。他登上山顶向下看着云，对他的随从说：“我的亲人就住在白云底下。”徘徊了很久，也没有离去，禁不住流出了思亲之泪。如此有孝道之人，感天动地也。

涤亲溺器、哭竹生笋、恣蚊饱血、卧冰求鲤，这些都是我们耳熟能详的关于尽孝的故事。他们的伟大精神值得我们学习。

孝是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德。忘记了什么，也不要忘记尽孝。

寒假感恩孝道篇九

一棵刚栽的幼苗，如果离开了人类细心的呵护，怎能经得起烈日、狂风、雷雨、冰雪的侵袭而长成擎天大树？同样，一个人在成长经历中，离开父母的爱护、老师的教育、亲人的关心、朋友的帮助，也成不了对国家、对社会有用之材。

“感恩”不一定要感谢大恩大德，而是要善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，以坦荡的心情、开阔的胸襟来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平谈的生活，焕发出迷人的光彩。

书中通过一个个与我们生活贴近的平凡小故事，使我们读后懂得了一个浅显而又深刻的道理：“懂得感恩的人是幸福的人！”

为了给病重的妈妈送上一束康乃馨，一个八九岁的小女孩用一个星期时间，每天走大街小巷拾矿泉水瓶换钱。她买来的康乃馨虽然没能让妈妈康复，却凝聚了对母亲难以割舍的爱恋，也凝聚了天下女儿对母亲的最最真挚的祝福、最最崇高的敬意。(华亿通文学)。

由于贫穷，童年的“他”在饥饿时，受人一杯牛奶，从而悟出了人生的意义。长大后成了一位大名鼎鼎的医生。在巧遇病重的恩人时，不仅竭尽所能进行救治，而且当恩人面对高昂医药费无力支付，又以“医药费，一满杯牛奶”施以回报。这又是多么令人感慨的一幕。

我们正处于输入各种知识的成长期，认真学好“感恩”这门课，不仅可以提纯我们的心灵，还能让我们真正懂得什么是幸福。从而，激励我们更加努力学习，将来回报社会，感恩曾经抚育过、教导过、关爱过、帮助过的所有人。

寒假感恩孝道篇十

在感恩教育中，学生们最容易接受和理解的就是他们在生活中切实感受到的亲情。然而对于如何感恩父母，他们的认知还比较模糊、零碎，往往缺乏感恩的具体行动。

“那么，我们应该如何报答父母、感恩父母呢？”有的学生说：“我要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住，我要买轿车带爸爸妈妈去兜风，我要买很多很多的补品给他们吃，我还要……”有的学生说：“我要考出好的成绩，将来找一份好的工作，报答父母的养育之恩……”不少学生认为帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了，不屑一顾，他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。

我假设了这样一个情境：“我们中间的一位同学长大了，很孝顺，想感恩父母，但平时工作很辛苦、收入也不高。父母的住房条件不好，他想给父母买房，自己没钱，银行又不给贷款，他非常犯愁。如果你是这位同学会怎么办？”有的同学说：“我打很多工，赚很多钱。”有的则说：“我要想尽一切办法，让父母住上大房子。”还有的说：“我要给他们买好多东西，虽然买不起房子……”在这些话语中，我能深刻地感受到孩子对父母的一片孝心，但也觉得正确的引导非常必要。我将他们说到的感恩行动进行了分类：大事和小事，并引导他们反思自己的想法，学生在辨析的过程中，逐渐认识到其实多跟父母聊聊天，常回家看看，或者多往家里打打电话，再加上工作上的出色表现就是对父母最好的安慰。在老师的温馨提示中，学生们若有所思，懂得了感恩父母可以从小事做起。

我为这堂课布置的回家作业是：向父母说一句感谢的话，给父母送上一枝康乃馨、给父母洗一次脚……学生们认真地完成了这些作业，不再觉得别扭。感恩，就是这样实实在在。

教育家苏霍姆林斯基曾说：“人的文明最精细的表现在情感里。”认知的发展不能代替情感的发展，因为人对某种价值的认同，不仅是认知所及，而且是情感所致。并且只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的道德情感、真实的道德体验和道德认识。老师应努力使教学走进生活，贴近学生，创设开放、互动、活泼的教学情境，营造自由、民主、愉悦的课堂气氛，给学生充分参与的机会。在丰富的实践体验中，让学生的情感得以激发，把教学的需求转化为自己的需求。

精选孝道演讲稿范文六篇。

寒假感恩孝道篇十一

父母嘱托，她无法推辞。

何平是家里最小的女儿，大姐比她大20岁，二姐也比她大10岁。她原本是家里最受宠的女儿，可是谁也想不到，一家的重担有一天会全都落在她的身上。

其实，何平除了年少时，在家被父母和两个姐姐细心照顾着，之后几乎没过过什么好日子。20岁不到，她就去了农村插队，回上海时已经快30岁了。在农村时，她曾有过一段恋情，但男友考进了大学，离开了她。这对她的打击很大。以至于，很多年后，她都无法接受另一段感情。

岁月匆匆，人的青春是有限的。眼看何平已经34岁了，她的母亲也迎来了70岁大寿。生日宴会，其实就是全家人一起吃顿团圆饭。大姐54岁了，大姐夫也已经64岁了，他们夫妻两人没有子女，只能相伴度过未来的日子。二姐虽然才44岁，但身体一直不太好，腰椎间盘突出的老毛病已经伴随了她很多年。二姐有过一次短暂的婚姻，如今无儿无女，孤身一人，也跟父母住在一起。在这个家里，何平成了最年幼的那个人。

饭后，父母把何平叫到一旁。母亲拉着何平的手，像是有很多话要跟小女儿说，却一直迟疑着。“妈，有什么话你就说吧，我是你女儿，还有什么话不能说的吗?”母亲眼眶有些泛红：“妈年纪大了，身体一天不如一天。这么多年多亏你爸照顾我，可他也是75岁的人了，难保哪一天，他的身体说垮就垮了。你两个姐姐的情况你也看到了，她们能照顾好自己，我已经心满意足了。妈如今没什么愿望了，只是希望，如果我和你爸不在了，你两个姐姐在生活上有什么困难，你一定要帮帮她们。”

何平答应了父母的嘱托。在何平看来，照顾父母是理所应当的。两个姐姐的情况，的确无力照顾父母，她多担当一些也是在情理的。只是，当时的何平根本不会想到，这份家庭的重担压在她身上一压就是20多年，耗尽了她的青春。

何平原本住在单位宿舍里，为了照顾父母，她回家住了。虽然从家里去单位骑车要近1个小时，但是何平没有怨言。

人的时间是有限的，何平每天工作加上花费在路上的时间，就是10小时，家务活又占去了她每天几小时。如此一来，除了睡觉，她几乎没有休息的时间。

34岁的年纪，还孤单一人，父母家人以及身边的同事、朋友都为她着急。初恋的伤害已经渐渐淡去，何平何尝不想结婚，她也希望有个人给她依靠的肩膀。但她想不到，这个愿望过了20多年，都一直没有实现。

有朋友曾为她介绍过男友。但是，每次何平都会让介绍人事先跟男方说清她家里的情况。她如此坦诚的结果是，没有一个男人愿意走进她的生活。

照顾一家人的重担压在她的身上。

如果说照顾自己的父母是为人子女应尽的责任，是孝道，那么照顾姐姐甚至是姐夫就不是人人能做到了。

每天重复的生活似乎过得很慢，又似乎眨眼就过去了。转眼，何平的两鬓开始斑白，她的青春已经在照顾父母的点滴中流逝。50岁了，她早已不去想自己的婚姻大事，她只希望父母的晚年能过得安乐，二姐的身体能好一些。

老天爷对她的考验还没有结束。80岁的大姐夫患上了前列腺癌。一身是病的大姐经不住这个打击，人一下子垮了。除了父母，姐姐是自己最亲的人，何平觉得自己责无旁贷。她把大姐接回了家，自己每天往医院跑，给大姐夫送去有营养的饭菜。

何平思量再三，最后只能在父母朝南的大房间里再放一张小床，让二姐住。大姐和大姐夫住小房间，而她自己则睡在客厅的沙发上。两个姐姐红着眼睛，说什么都不同意。她们觉得亏欠妹妹的已经太多了。可是何平很坚决：“我现在是一家之主，你们都得听我的。”是啊，一家之主，也是一家的支柱。只是这个家里最年幼的小妹，也已经50岁了，不再年轻了。

何平很少走出家门，每次出门都是为了采购。她每天得骑着一辆破旧的自行车，去买回一家6口的饭菜和生活用品，一天要跑几次。不过每次出门，何平都不敢在外面待太久，怕万一老人有个什么需要，没人照应。有时候何平在外面多待了一会儿，就要向家里打好几个电话，问这问那。照顾老人久了，心里像装着个定时炸弹，就怕家里出点什么事情，老是提心吊胆。

老人年纪大了，意识不清，脾气就像个小孩子。尤其是父亲，会在半夜两三点喊肚子饿，何平就得赶紧起床煮东西给父亲吃。有时候，何平因为白天太累了，晚上睡沉了没听到。父亲会一直大声喊，还会用拐杖不停地敲墙壁、地板或桌椅。所以，何平不敢睡得太沉，尽量“惊醒”些。俗话说得好，久病成医。家里几位都是药罐子，为了更好地照顾老人，何平自学了一些基本的医学保健技能。每天两次为他们轮流量体温和测血压，成了何平的日常惯例。大楼里的其他老人，遇到什么情况需要量血压都来找何平。

寒假感恩孝道篇十二

3、孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”——《孟子·梁惠王上》。

4、忤逆不孝矣，三世果报然。——《劝孝歌》。

5、惟孝顺父母，能够解忧。——孟子。

6、孟子曰：“亲亲，仁也；敬长，义也。”——《孟子·尽心上》。

7、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子。

8、呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。——《劝报亲恩篇》。

9、用天之道，分地之利；谨身节用，以养父母，此庶人之孝也。——《孝经》。

10、千万经典，孝义为先。——《增广贤文》。

11、生前厚养实为孝道；归后薄葬真乃贤儿。——《格言集锦》。

12、诗书立业，孝悌做人。——王永彬。

14、好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。——《劝报亲恩篇》。

15、不得乎亲，不能够为人；不顺乎亲，不能够为子。——孟子。

16、父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。——《弟子规》。

18、劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。——《劝报亲恩篇》。

19、仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。——孟子。

21、孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》。

23、我们体贴老人，要像对待孩子一样。——歌德。

24、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》。

25、子曰：“父母之年，不可不知也一则以喜，一则以惧。”——《论语·里仁第四》。

26、一个天生自然的人爱他的孩子，一个有教养的人定爱他的父母。——林语堂。

27、长幼有序。——孟子。

30、不孝的人是世界最可恶的人。——鲁讯。

31、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊。

32、孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》。

33、子孝父心宽。——陈元靓。

34、尧舜之道，孝悌而已。——李纲。

35、事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子。

36、孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子。

37、母爱胜于万爱。——莎士比亚。

38、弟子入则孝，出则弟。——《论语·学而第一》。

39、时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。——《劝报亲恩篇》。

40、重情轻物，厚养薄葬。——字严。

41、十月胎恩重，三生报答轻。——《劝孝歌》。

42、慎，朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》。

43、慢人亲者，不敬其亲者也。——出自《三国志·魏书》。

44、你期望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。

45、郭巨思供给，埋儿愿母存。黄金天所赐，光彩照寒门。——《四孝·为母埋儿》。

46、父虑后母虐，鸾胶不再续。母虑孤儿苦，孀帏忍寂寞。——《劝孝歌》。

47、亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。——《弟子规》。

48、孟子曰：“人人亲其亲，长其长，而天下平。”——《孟子·离娄上》。

49、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》。

50、贤不肖不能够不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。——《吕氏春秋》。

51、孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子。

53、孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。——《增广贤文》。

54、家贫出孝子，国乱识忠臣。——《名贤集》。

55、亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。——《弟子规》。

57、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子。

58、深恩未报惭为子，浅薄不消羞作人。——《格言集锦》。

59、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子。

60、亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。——《弟子规》。

61、身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。——《弟子规》。

64、动天之德莫大于孝，感物之道莫过于诚。——何铸。

65、世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。——但丁。

66、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》。

67、孝是流水，上代截流，下代干涸。——字严。

68、青山悲吟声声泪，声声呼严父；碧水苦诉字字血，字字哭慈母。——《对联集锦》。

69、妻贤夫祸少，子孝父心宽。——《增广贤文》。

70、孝敬父母经常能够代替最高贵的感情。——孟轲。

71、永言孝思，思孝惟则。——《孟子》。

72、大孝终身慕父母。唯孝顺父母能够解忧。——孟轲。

73、子曰：“父母在，不远游，游必有方。”——《论语·里仁第四》。

74、百善孝为先，万恶淫为首。——王永彬。

75、首孝弟，次谨信。——《弟子规》。

77、慈乌尚反哺，羔羊犹跪足。人不孝其亲，不如草与木。——《劝孝歌》。

78、夫孝者，百行之冠，众善之始也。——《后汉书》。

79、勿以不孝口，枉食人间谷。天地虽广大，难容忤逆族。——《劝孝歌》。

寒假感恩孝道篇十三

崇尚孝道生命是一种幸运,生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道,但却是父母赠给我们最宝贵的财富。

鸦有反哺之恩，羊有跪乳之情。

——题记。

总是不曾注意到，过马路时父母都会轻轻的牵起我的手，买菜父母总喜欢问我想吃什么，在书桌台前总有一杯温热的牛奶........可面对这些，我回给他们的更多的是漠然与一句漫不经心的‘’随便‘’，我后悔，渐渐地，我开始懂得了，父母的爱.......