通过写读后感，可以深入挖掘作品的主题和内涵，进一步理解作者的用意。写一篇较为完美的读后感要注意结构的安排和逻辑的推理。通过阅读这些读后感范文，你可以更好地理解书中的含义和作者的用心之处。

小拇指读后感篇一

读完《拇指班长》这本书，让我受益匪浅。

《拇指班长》让我学到了好多知识，也让我知道了有梦就要坚持。

寒假，我以迅雷不及掩耳的速度，快速地读完了《拇指班长》第一册，读完这本书，我的心犹如一面平静的湖水，扔进一块石头，荡起层层涟漪，久久不能平静。

自从孔西西变小后，孔东东就知错就改，上课认真听，作业按时交。孔东东也有一颗善良的心灵。他把孔西西变小后，并没有扔下她不管，而是细心照顾她，天天去上学的时候，把孔西西放在自己的衣兜里，让孔西西也可以听到老师教的知识。

在最后一章时，孔东东把他自己给变小了，可有趣了。孔东东再喝第三十八口珍珠奶茶时，把自己给变小了。

读完这本书，我感觉到：太神奇了！太神奇了！一杯珍珠奶茶竟然能把人变成拇指般大小的人，虽然这只是虚幻的，但作者却写得和真的一样，我们也要有一颗善良的心灵，去帮助我们身边每一个需要帮助的人，让他们得到温暖。

前几天，我读了一本非常有趣的儿童文学书，它的书名叫《拇指班长4看不见的班长》。

这本书的作者是商晓娜，商晓娜还写过许多本非常有趣的书，不如说《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、“拇指班长”系列、“捣蛋大王王小天”系列、“我们班的博客”系列、“同桌神秘日记”系列、“绝佳拍档”系列等四十几本书。

读了这本书，我明白了，不能随便乱买东西，买东西的时候要看是什么产品，不能像孔东东的老妈一样粗心，把面部喷雾水买成了能让人隐形的隐形水。

小拇指读后感篇二

从前有一个家庭，非常想要一个小孩，便去找巫婆要了一粒种子，种到了一个花盆里。不久，长出了一朵美丽的小花，里面有一个娇嫩的小女孩，大家都叫她拇指姑娘。一只癞蛤蟆把拇指姑娘带走了，想让她嫁给自己的.儿子，拇指姑娘伤心地哭了起来。鱼儿救了她，可又被金龟子抓走了，金龟子又觉得小姑娘丑陋，把小姑娘赶走了，拇指姑娘到处流浪，和善的田鼠太太收留了她家，拇指姑娘救了一只燕子，燕子她带到了一个皇宫，嫁给了国王。历经磨难的拇指姑娘终于过上了幸福的生活。

拇指姑娘以帮助他人为快乐，最后也得到了别人的帮助，得到了幸福。可见，助人为乐的人，不仅能从帮助别人中享受到不同寻常的快乐，也会得到别人真诚的帮助。我们在日常生活中，也要向拇指姑娘那样助人为乐，善待他人，让我们的世界变得更加美好。

小拇指读后感篇三

故事中的大拇指躲进了老鼠洞里，巧妙的躲开了俩个坏蛋，藏进哦牛壳里，睡大觉，当他被吃到牛的肚子里的'时候他大声地喊叫，最后牛主人把牛给杀了，汤姆才逃出来但是。他有被狼给吞进了肚子里，然后他就指挥狼找到回家的路，最后狼被爸爸杀死了，他就和爸爸妈妈团聚了，真开心呀!在这个故事里，大拇指真勇敢真聪明。

这时我想要是我找不到爸爸妈妈了，我会这么办呢?比如在商场里呵爸爸妈妈走散了，我会找到总服务台广播一下，那样我就可以找到爸爸妈妈了。如果是在街上走散了，我就可以找警察叔叔帮忙打点好给爸爸妈妈，这样我就可以找到爸爸妈妈了。

读了大拇指汤姆这个故事，我懂得了做人要勇敢，做事不要慌张，遇到困难要动脑筋想办法。

小拇指读后感篇四

那个女巫有个女儿不怎漂亮，因此女巫想杀拇子姑娘，让王子娶她的女儿。可是女巫的女儿和拇子姑娘是好朋友所以不认同她的看法。女巫见此不行就找到了癞蛤蟆说：“你不是想娶拇指姑娘吗，我可以帮你。”癞蛤蟆说：“好啊，只要能娶到拇指姑娘什么都可以。”“我们可以把那个国家占领了你不可以娶拇指姑娘了吗?哈哈。”

过了一个月女巫和癞蛤蟆占领了，拇子姑娘和王子被关了起来，他们的女儿被吊在水里惨不忍睹啊。

一年又一年过去了，一天门卫不注意，让他们跑了女巫知道后就派人去追杀。他们回到了家里，可是女巫知道会这样所以派人在他们家埋伏好了，没办法只好有逃了。

有一次。猎人注意了他们说：“你们一看就是落难的人了。”他们一五一十地告诉猎人。猎人答应了。

一个月后，他们和猎人回到了祖国用了很短的时间就把那夺了回来。女巫也受到了同样的后果。

从此以后，王子和拇子姑娘过上了幸福的生活!

小拇指读后感篇五

最近几天，我读了《大拇指汤姆》的故事。汤姆一出生，就和我们的拇指一样大，他的父母给了他一个拇指，汤姆。

虽然汤姆很小，但他很聪明。一天，他父亲带汤姆去森林伐木。当两个商人看见汤姆时，他们说服汤姆的父亲卖掉他，因为他可以赚很多钱。樵夫拒绝出售自己的'孩子。是的，即使最小的也是他自己的孩子。我爸妈不会随便出卖我的，同学们，你们的父母也一定是一样的，谁不是所有的父母都爱自己的孩子？！

聪明的小汤姆答应了。于是商人给了汤姆的父亲一块金子。聪明的汤姆机智地逃回家，在路上帮助了一些人。汤姆的勇敢和机智是值得我们要学习的。

小拇指读后感篇六

今天，我带着兴奋的心情读了《格林童话·大拇指》，这个故事给我留下了深刻的印象。

故事的主人公叫大拇指，他出生时只有人的大拇指那样大，所以爸爸给他取名叫大拇指。他是一个又聪明、又能干、又机灵的小不点儿。一天，他的`爸爸去树林里砍柴，大拇指钻进马耳朵里指挥着马把车拉进树林里，帮助爸爸把柴运回家。还有一次，大拇指刚从牛胃挤出来了一个小脑袋，就被一头饿狼吞了下去。大拇指在狼的肚子里说服狼来到他家的厨房里，他先让狼吃了个饱，然后他在狼肚子里又喊又叫，叫爸爸妈妈把狼杀了，就这样大拇指利用他的智慧和勇敢逃了出来。

大拇指很孝顺父母。一天爸爸去森林砍柴，大拇指等爸爸砍完柴后便钻进马耳朵里替爸爸驾马，父亲连连夸他能干。

大拇指很勇敢。他宁愿卖掉自己换来一块金币也要让父母晚年过的好。后来他还在奶牛、狼的胃里呆过，还遇到过许多危险的事，不过最后大拇指把狼骗到自己家厨房，让父亲把狼砍死，把大拇指从狼的胃里救出来，向父亲讲了自己的经历。父亲说：“给我再多财富我也不卖你了”

我很喜欢大拇指。我们在长大的过程中，随时随地都会遇到危险，请不要怕不要慌，一定要保持冷静，运用我们的智慧和勇敢想办法脱险。我们应该学习大拇指勇敢、遇到困难不退缩和孝顺父母的精神。

小拇指读后感篇七

刚读完大拇指汤姆这个故事，不由心赞美拇指真是一个神奇而勇敢的孩子。

在故事中，拇指藏在老鼠洞里，巧妙地躲开了两个恶棍，藏在牛的壳里，睡着了。当他被吃进牛肚子里时，他大声喊道。最后，奶牛主人杀死了奶牛，汤姆逃脱了。他被狼吞了下去，然后他指引狼找到回家的路。最后，狼被他的父亲杀死了，他和父母团聚了。他多开心啊！

在《大拇指汤姆》的'故事中，拇指非常勇敢和聪明。

这时，我想如果我找不到我的父母，我会怎么做？例如，如果我的父母在购物中心分开，我会找前台播放，这样我就能找到我的父母。

如果我在街上失散了，我可以请警察叔叔帮我安排我的父母，这样我就能找到他们。

读完汤姆·拇指的故事后，我学会了勇敢，做事不惊慌，遇到困难时思考和寻找方法。

小拇指读后感篇八

我有一本书，名字叫《感动心灵的故事》，里面的内容很精彩，尤其是当我看完《沉睡的大拇指》这篇文章后，被一个来自于高龄老人的爱深深感动了。

这个爷爷是多么好啊，他不想让一个男孩的自尊心受到伤害！他用自己的手指，维护了男孩的自尊心。他虽然撒了两次谎，但那是爱的谎言！

我也有一些相似的经历。从会写字开始，我的握笔姿势就不对，所以写字慢。小朋友们一见，都有些奇怪。我觉得他们用一种异样的眼光在看我，我很伤心。回家向妈妈倾诉，妈妈听了，告诉我写的慢并不代表字不漂亮，姿势不对是可以改正的。打那以后，每次书写工整几乎都有我，小朋友们再也不那样对待我了。上小学后，妈妈也开始要求我自觉地去改正握笔姿势。现在，我写得越来越快了！

小拇指读后感篇九

拇指姑娘是一篇有趣的童话，是我最喜欢看的童话故事。

文中讲了一个老婆婆因为没有孩子，所以去问女巫，女巫给她了一颗大麦粒，说是只要把它埋在花盆里，你的愿望马上会实现。老婆婆深信不疑，高高兴兴地给了女巫三个金币。不久，花盆里长出了一朵花，花中坐着一个美丽的小姑娘，只有拇指般大小。老奶奶高兴极了，给这个女孩取了个名字，叫做拇指姑娘。

拇指姑娘的摇篮是个核桃壳子，被子是玫瑰花瓣，装饰漂亮极了!让我也想变成拇指姑娘，睡在摇篮里，那该是多么美好是事啊!后来的一天晚上，一只丑陋的癞蛤蟆跑了进来，这只癞蛤蟆又丑又大，浑身还脏兮兮的。它一直跳到桌子上，看见了睡在核桃壳里的拇指姑娘，便动了歪脑筋：让这美丽的姑娘做我儿子的媳妇该多好啊!这个癞蛤蟆真是太坏了，居然动了私心，让我都鄙视他。

后来，这癞蛤蟆还把拇指菇凉带走，带到了花园里。这个可怜的小姑娘醒来了，发现自己在花园里，不禁大哭了起来。鱼儿看见了，便叫她下来，拇指姑娘照做了，于是鱼儿们就把拇指姑娘带走，让她自由!

我喜欢这些鱼儿，讨厌那个癞蛤蟆，鱼儿是善良仁慈的，而癞蛤蟆是自私的，毫无疑问，这真是天壤之别啊。

后来，一只金龟子把她带到家里，引来了不少金龟子小姐与先生们观看。金龟子小姐们说她的腰太细了，她完全像是一个人;而先生们都觉得她长得不错。后来，因为小姐们的劝说，那只金龟子把这个可怜兮兮的小姑娘丢到了一朵小花儿上。秋天快要到来了，她冷得不像话，简直就是瑟瑟发抖!这个拇指姑娘啊，明明长得那么漂亮，却要遭受如此的命运，真是让我不禁黯然神伤，鼻子也有点酸酸的感觉。

我看着看着，很想接着看，却没有勇气看下去了，我不愿看到拇指姑娘可怜巴巴的样子，也不愿看到她会遭受怎样的悲惨命运。这个故事，实在是太让我感动了!

小拇指读后感篇十

竖起大拇指，一个看似简单又平凡的动作，却给了多少人鼓励和赞扬。每个人都有令人竖起大拇指的一面，当然我也不例外。

镜头一：

一个星期六晚上，这是久违的打篮球赛时间。我本以为会与强者一队，却被分到与“猪队友们”一队。也许是这种处境，激发了我的潜能。

镜头二：

一天，妈妈说有客人要来我们家。妈妈要我去买菜，并给了我钱。这是我第一次买菜，我兴奋地走进超市里面。超市人山人海，我学着妈妈的样子，把该买的菜一一放入袋子里，最后井井有条地买好了单。回到家后，妈妈为我竖起了大拇指。当时，我心里比吃了蜜还甜呢！

竖起大拇指给了多少人鼓励。请你多竖起大拇指，为我们这个世界传递正能量吧！

小拇指读后感篇十一

《小拇指》这个故事主要讲的是：小拇指带头六个哥哥战胜困难，帮助国王抓住食人妖，最后他们脱离贫穷，成为国家栋梁。

小拇指的父母因为生活困苦，有时连饭都吃不上，所以带他们去森林，希望有人收留他们。第一次，小拇指非常聪明，用白石子作路标，带着哥哥们回到了家。第二次，父母又把他们留在了森林，小拇指用面包屑作路标，没想到面包屑全被饥饿的小鸟吃了。他们迷路了，回不了家。后来，他们碰到了食人妖，食人妖要吃他们，勇敢、机灵的小拇指带着哥哥们逃走了。食人妖到处找他们都没找到，最后累得睡着了。趁食人妖睡着时，小拇指指挥他的哥哥们抓住了他。国王十分赞赏他们的勇敢行为，让他们脱离贫穷的日子，还让他们接受良好的教育，最后成为了国家的重要人物。小拇指虽然矮小，但是却成了国王身边最得力的助手。

比起小拇指和他的哥哥们，我从小到大，吃得饱、穿得暖，我是多么幸福啊!我要珍惜今天的幸福生活，好好读书。我要学习小拇指的聪明、机智和勇敢。

小拇指是我比较喜看的一篇故事，它主要讲述了小拇指在巫婆那儿是如何利用自己的聪明和计谋把他六个哥哥救出来的。

从前有一对夫妻生下了六个小男孩，有一天，六个小男孩到外边玩了之后就再也没有回家了。夫妻两人到处找也没有找到。伤心之余他们又生了一个小男孩。可是这个小男孩却与众不同，刚生下来的的时候只有小拇指那么大。因此，他们父母就给他取名字叫“小拇指”空闲的时候爸爸妈妈经常给他看哥哥们的相片，小拇指也是一个非常勤奋和好学的好孩子，还经常帮助父母干活。直到有一天，小拇指有一点懂事了，父母便将哥哥们的事告诉了他。只有小婴儿那么高的小拇指决定要把哥哥们救出来。有一次，小拇指找借口说要出去放羊。结果，他走到一间屋子的时候，一个凶光朝小拇指射来。他感觉到有点不妥，就敲了敲门，有一个巫婆对他说：“你好!要不要进来阿姨家住啊?昨天我家刚来了六个小男孩呢!”小拇指跟随着巫婆进了屋，看到了六个男孩子。跟家相片里的人一样，就知道是他的哥哥们。小拇指听说，巫婆要在今天晚上把他们的头砍掉，给她那七个吸血的女儿喝血。小拇指就暗暗想办法怎么逃出去。到了半夜，小拇指偷偷的把戴在吸血女儿们头上的金箍摘下来戴在他和哥哥们的头上，并把头藏到被窝里。过了一会儿，巫婆果然醒来了，拿起锋利的刀，一刀一个，把他女儿们的头全都砍掉了。第二天，巫婆才发现她杀的是自己的孩子，那七个男孩早就逃出去了。巫婆气得暴跳如雷，穿上“魔鞋”，据说这魔鞋，一步能跨七里路，可是巫婆不知道七兄弟是往哪个方向逃走的，只能东南西北乱跑一躺，最后气喘吁吁，坐在一块岩石上打起瞌睡来了。其实七兄弟就躲在后面的岩洞里，小拇指让哥哥们先走，自己蹑手蹑脚地把巫婆的鞋脱下来，穿在自己的脚上，很快就追到了哥哥们，跟哥哥们一起回家了。

这个故事告诉了我们：做事要多动一下脑子，因为任何事情都会有解决的办法。

小拇指读后感篇十二

这本《拇指班长》的出场人物是孔东东、孔西西、孔东东的妈妈、孔东东的爸爸、孔西西的妈妈、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老师（孔东东的老师）。

读完《拇指班长》之后，我觉得孔东东不是故意把孔西西变小的，可是，就算孔东东不是故意把孔西西变小的，他们班也是会乱套的，因为，孔西西是他们班的班长，把她变小了就没人组织他们班的纪律了，而且，孔西西也没的学习了。

孔东东知错就改，他以前听课很不认真，不爱举手发言，作业不按时交。但自从孔西西变小了之后，他就很认真的学习。我们也应该学孔东东那样，知错就改，认真学习。

孔东东还很关心他人，孔西西变小之后，他天天打电话问候关心孔西西。

孔东东很负责。他把孔西西不小心变小了之后，并没有丢下孔西西不管，而是天天去上学的时候，把孔西西放在自己的衣兜里，让孔西西也可以听到老师教的知识。

小拇指读后感篇十三

俗话说得好：书是人类进步的阶梯。每个人都会有自己喜欢的一本书，而我也有了自己喜欢的一本书《拇指班长》，它告诉我了许多有趣的故事。

书里的两位小伙伴，正是他们告诉了我许多趣事，而这两位小伙伴名叫孔东东、孔西西。看到这里可别以为他们是一家人，只是名字凑巧而已。而孔西西和孔东东互相都是最大的敌人。虽然，孔东东和孔西西的名字只是两字之差，但是，他们的学习成绩可相差十万八千里呢！所以，王老师常常表扬孔西西，却常常批评孔东东。

恼羞成怒的孔东东却为了这件事要报复孔西西。决定从朱古力奶茶下手，因为班长孔西西每天放学都要从奶茶店里要一杯朱古力奶茶。所以孔东东从奶茶店里要了一杯朱古力奶茶，还偷偷地往里放了胡椒粉、酸梅粉给孔西西喝。

不一会儿，孔西西喝下了整杯奶茶，仅仅几秒钟的时间，孔西西就变成根拇指般大的小矮人。这突如其来的事使眼前的孔东东大吃一惊，心想：这这该怎么办啊！经过一阵子的思考，孔东东决定把孔西西放到书包里带回家，并决定对父母保密。

在孔西西变小的这期间她一直藏孔东东口袋里。而且在期间里源源不断地发生了许多奇怪的事，结果，孔东东为了把孔西西变大，却不小心把自己给变小了。

最终，我把整本书看完了。我才发现了孔东东并不是一个没有优点的孩子。其实，每个人都有优点，不是没有美，而是缺发现美的眼睛，所以，我们应该用发现美的眼睛，去发现别人的优点。

小拇指读后感篇十四

《大拇指汤姆》选自《英国童话故事》，主要讲述了一个农夫与妻子因多年前款待了一位素不相识的乞丐，最终得到了儿子----汤姆，也得到了幸福。故事内容比较长，但是所选的事例却较清晰，学生通过阅读和教师的引导后，一起总结出了本课所写的几个小故事标题：差点被补锅匠吃了；差点被奶牛吃了；差点被乌鸦吃了；差点被大鱼吃了。同时他们也深刻感到了童话中的每个人物、每个角色都是善良的，他们的心都存在善良诚实的一面，所以我在课文教学总结的时候说：“同学们，通过汤姆的神奇经历，告诉我们给予他人帮助，也就是为自己创造幸福，这个世界上，从古至今，善良诚实的`人始终占大多数，所以我们记住，送人玫瑰，手有余香！”

整体反思本节课，由于我已经有十多年没有教小学了，学生与教师之间适应的不太好，学生在课堂上表现得比较拘谨，不能放开，学生不敢积极举手发言，回答问题也是比较浅显，声音也不够洪亮。所以整堂课学生参与较少，大部分是我一个人在讲，没有充分调动学生学习的积极性，整堂课上得都很死板，课堂气氛不活跃，没有体现新课标的理念。

由于时间的原因，本想让学生联系生活实际说说在生活中帮助了哪些认？有什么样的感受？这些都没有得到很好地拓展，今后教学还应当尽量地予以拓展。

本节课也有亮点，首先，我能紧紧抓住本文的语言，让学生反复朗读，多种形式的朗读，学生逐步体会到农民夫妇的善良，给自己带来了幸福。其次，在这节课上，学生的听、说、写、读的能力都得到了培养。最后，我尽量发现学生的优点，让他们积极参与课堂，大部分学生都能融入课堂。

小拇指读后感篇十五

今天我看了一本很有趣的书，这本书名叫《拇指班长》，她的作者是深受小作者喜爱的实力派文学家商晓娜。

好，废话不多说，让我来给你讲讲这本书的主要内容：这里的主人公是孔东东，孔东东最大的敌人就是孔西西了，你们千万不要以为我们是一家人，它们只是名字凑巧而已。而且孔东东和孔西西还差个十万八千里呢。比如：孔西西学习好，孔东东就不行了。比如：孔西西嗓子好，孔东东嗓子差。而且孔西西每次唱歌比赛都能得到冠军。可孔东东每次唱歌就像兽类的尖叫，这唱歌比赛根本没有孔东东的用武之地呀。

孔东东差，孔西西好。这还算不上视为“敌人”的理由，最让我气得跳脚的是她经常告孔东东的状。

“王老师！孔东东上课看漫画书！”

“王老师！孔东东上学又带英雄卡！”

孔东东真怀疑孔西西眼睛里安装着红外线探测器，一天二十四个小时对孔东东监视。

孔东东搞了个恶作剧——趁孔西西不留神，在她的珍珠奶茶撒入胡椒粉。不妙，孔西西喝下了特调制的珍珠奶茶后，居然变小了！在斗志斗勇的过程中，孔东东开始佩服班长了为了让孔西西恢复了正常的身高，孔东东开始研究解药，不妙，把自己也变小了。

读完这本书，我很佩服孔西西，虽然她是小人，但可以霸单人床，还可以赶走坏蛋，行侠仗义，我真希望自己可以像孔西西一样足智多谋，面对困难时，想尽办法，赶走坏蛋。

小拇指读后感篇十六

“书是知识的源泉”，书更是我的良师益友。我看的书有许多许多，因为书让我积累了许多知识，其中，让我最难忘的是《大拇指汤姆》。

看了这篇童话，我想了很多很多，也觉得这篇童话十分生动，这篇童话讲了这样的一个故事：从前有个魔法师名叫默林，装扮成乞丐走进乡村，农夫和他的妻子热情地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。然而默林发现农夫和妻子并不怎么愉快，就问明了情况，知道了夫妇俩想要有一个儿子，于是他暗暗施展法力，让农夫的.妻子生了个跟丈夫大拇指一样大的儿子，取名叫“大拇指汤姆”。在一番神奇而危险的经历后，汤姆得到了国王的宠爱，也让农夫和妻子过上了幸福的生活。

读了这个故事，我不由得想起了那一次考试。同学们正在紧张地答卷，突然有一位同学的笔坏了，他急得满头大汗，于是他把乞求的目光投向周围的同学，而周围的同学都无动于衷。我看了看我的笔盒，急急忙忙拿出了我最心爱的钢笔递给他，他接过笔满脸感激看着我。从而这件事，让我明白了友善是一种美丽的东西，它会给人带去幸福。如果你友善地帮助了别人，也会得到了别人友善的回报。相反，有些人有着一颗无动于衷的心，最后得到的也是别人的无动于衷。

这篇童话不仅仅是一篇生动的童话，它想告诉我们：友善应该是每个人都应该拥有的，它可以给人带去快乐！友善的精神是值的我们学习的，也是值得我们敬佩的！

我们要友善待人，如果你友善地接待了他人，他们也会给予你友善的回报，我想世界上如果每个人都拥有这样的品质，这样子世界就会变得更加美好！