总结能够让我们更好地认识自己，发现自身的优势与不足。如何正确理解和运用法律，维护自身权益？阅读总结范文可以激发自己的写作灵感和创造力。

成功没有捷径篇一

许多人太急于成功，以至于他们愿意选择眼前能够想到的任何一条捷径。但事实上，捷径通往的常常是失败而不是即刻的成功。取得长期成功的关键在于按部就班地走完通向成功的每一步，而不是想方设法地投机取巧。无论你的目标是拥有丰厚的资产，健康的体格还是良好的人际关系，这都是不容置疑的真理。

我经常能看到许多易于轻信的人被那种“迅速致1”或“快速减肥”之类的宣传吸引，花费大笔的金钱去购买其产品，到头来却发现除了骗取钱财以外，它们一无是处。

为这种宣传所骗，我的一个朋友购置了一台“家用减肥设备”，通电之后，它能自动刺激腹肌收缩，他以为有了这个工具，就可以毫不费力地边看电视边减肥了。然而，这位不愿意在健身房通过努力锻炼来减肥的朋友，现在仍然体重超标。

捷径会导致失败。

作为一名专业滑雪教练，我见过太多初学者不自量力地想挑战他们明显无法驾驭的坡道。他们连在初级滑雪道上都无法做到熟练地停下和变换方向。不知何故，这类人总是急于坐着缆车到山顶去挑战那些非常陡峭高难的坡道，但结果却总是站在山顶，吓得呆若木鸡。

我不得不亲自上山，营救那些早就吓得一动不动的初学者们，还得一个个的把他们扛回山下。想象一下，这种情况对一个成年人来说是有多尴尬，因为这通常是在初级滑雪道上三四岁小孩儿才会出现的状况。

如果那些初学者们试图靠自己的力量从山顶上滑下来，多半都会陷入恐慌，无法集中，沿着坡道越滑越快停不下来，通常会以丢盔卸甲的摔个狗啃泥而告终。

我们总是告诉他们，只有在初级滑雪道上做到熟练地停止和变换方向之后，才能坐缆车到高处去挑战更难的坡道。要想变得熟练，只能通过利用业余时间勤加练习才行。但一些人总是耐不住性子，在还没有完全适应初级滑道之前就想要挑战高难的滑雪道。

他们总以为可以走捷径，跳过应有的步骤。当他们坐着缆车到达山顶，向下望去，发现和初级雪道比起来，那里即使是简单的坡道也远远超过他们的力所能及，你能想象到他们那时该有多惊讶了吧！

令人遗憾的是，这类初学者中的一些，因为曾经的恐怖体验，永远不会再次穿上滑雪板了。这多么令人惋惜，因为他们最初确实是想要到户外通过体验滑雪的方式来享受冬天。如果他们再回来学一次，通常会是在下个冬天，那时因为完全不记得基础技巧，他们早已失去了初学时的那股热忱劲儿。

走捷径的想法却导致了他们的失败。这些可怜的家伙们，都要从头再在初级滑雪道上学一遍。和那些按部就班的学员们比起来，他们要花两倍的努力去克服恐惧心理。

追随成功者的脚步。

在追求成功的路上，接受指导，参加课程是明智的选择，这并不是走捷径，而是一种更为有效的学习成功所需的技能的方式。然而，你与教练和指导者在一起的时间，不能取代成功所需的必要努力。

无论是在健身房中挥汗如雨，还是白手起家积累财1；无论是用心开始一段新恋情，还是在初级滑雪道上练习转弯，你必须要下苦功夫去完成应该做的事。真正的成功没有捷径可走。

我们想达成的许多目标已有无数前人早已完成。要以之为师，付出同等的努力。前进的每一步都是一次次成功的累积。稳扎稳打步步为营会引你进入成功的殿堂，而投机取巧旁门左道却会将你打入失败的深渊。

成功没有捷径篇二

《成功无捷径——第56号教室的奇迹》一书介绍了雷夫创造奇迹的秘诀。第56号教室的成功不只在于雷夫过硬的专业知识，更在于他的教育理念，那就是“教导学生终生受用的技巧，以及培养其人格和信念。”他的教育理念让我受益匪浅，诚然，教师不只是授业，更重要的还是育人。在雷夫的种种做法中，给我印象最深的是其对孩子进行金钱教育，“教室里有独有的经济制度，孩子们运用分类帐页学习记账、存钱、保持收支平衡，并明白节俭的价值、延迟享乐来学习储蓄，更体会父母赚取金钱的辛劳。”在高考的指挥棒下，金钱教育似乎不太重视，但是我觉得这非常有必要。

随着经济的发展，人们生活水平的不断提高，高中生的生活、学习条件越来越好。有部分学生花钱大手大脚，更有甚者不顾实际情况盲目攀比。尽管大部分学校实施学生统一穿校服，头发有统一的要求，禁止带首饰等措施，但是学生还是在其他方面攀比。比如他们会比鞋，比书包、比文具、比房子、比车等等。这势必会让学生陷入非理性的消费误区中，影响学生的心理健康，进而影响学生的学习情况。所以，家长和学校对学生对学生的攀比现象不能掉以轻心，任其发展，应加强对学生的正面引导，形成正确的消费观念。

（一）扭曲学生的消费观和人生观。曾有一位学生，他家里不是很富裕，但是他看到别人有高档的游戏机和手机，他特别想拥有。但家里人经济不允许，起初他会向同学借来玩，可他非常想拥有一台，最后发展到偷别人的游戏机和手机，价值都是上千元的。从这个案例可以看出，这个学生不能通过正常的手段攀比，就采取极端的手段了，如果他一直这样偷下去，必定会成为一个危害社会的人，毕竟，在成长的道路上，你拥有的不是最好的，总有比你更好的，不可能得不到的都要去偷。

（三）加重家庭的负担。学生是消费者，有些家庭不能承担过多的奢侈品、名牌货，但是为了满足孩子的要求，必定会省吃俭用。孩子的需要会越来越多、消费会越来越高，必定会给本不富裕的家庭带来负担。

（四）养成奢靡的生活作风，丢弃勤俭节约的传统美德。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族传统美德，但很多学生都嗤之以鼻。他们为了装饰外表，掏空了父母的腰包，花钱大手大脚。等他们毕业后又怎样立足社会，自力更生，艰苦创业呢？在社会上打拼要靠自己的血汗，这样大手大脚地花钱，如果以后工作的待遇满足不了这种奢靡的生活作风，那么，难说不会成为“啃老族”。

（一）主观上的原因：一是自尊心、虚荣心作祟，有的学生看到别人有，自己没有，觉得自己非常没有面子。他们攀比也是为了满足自己的虚荣心。二是从众心理作祟，学生生活在一个群体中，很容易受到同学的影响。在这个群体的内部中有较高的心理认同感、相似的价值观、共同的行为准则，同学之间互相影响。比如，一个朋友过生日请客，其他朋友过生日也会请客。

（二）客观上的原因：一是社会环境的影响。随着经济的发展，人们的生活水平不断提高，逐渐追求高品位、高消费的生活，这种生活方式影响着学生。另外，社会上的商品广告展示的消费时尚和价值观念，影响了学生生活方式和行为表现的选择。由于中学生的可塑性强，意志薄弱往往脱离自身和家庭实际，跟着市场走，追求不符合中学生的生活方式。二是家庭环境的影响。家长不控制孩子的消费，盲目满足孩子的消费需要。家长挣钱多了，自己也追求高档商品，给孩子不好的影响。同时，现在都是独生子女，家长都会比较溺爱孩子，把满足孩子的物质需要当成自己爱孩子的方式。

对于学生的攀比心理，学校、家长和社会都要引起足够的重视，采取相应的策略。

（一）学校要正确引导。

学生还是在接受教育的阶段，学校的教育不仅仅是让其“成才”，也要让其“成人”，所以，对于攀比之风，学校要正确引导。第一、学校应该对中学生进行消费教育。通过讲授、讨论让学生明白什么才是理性的消费，什么是正确消费。学校可以开展向希望工程捐款活动，让中学生了解贫困地区学习条件的艰苦，让中学生了解贫困地区学生学习条件的艰苦，让中学生学习他们的艰苦精神并培养他们的爱心。第二、鼓励学生参加勤工俭学和社会实践活动。中学生要求买高档商品来攀比，而这花的钱都是父母的，而不是自己挣来的，可以举行活动让他们体验钱来之不易，不亲身体验，就不容易理解“锄禾日当午，汗滴禾下土”的艰辛。参加勤工俭学和社会实践活动可以让中学生珍惜劳动成果。第三、教师的正确引导。教师要勤俭节约、无私奉献的言行去教育和引导学生。中学生处于人生观、世界观形成的关键期，教师要因势利导，调整好学生的心态，针对有攀比行为的学生，要通过教育和正面典型的引导来改变学生的攀比心态，要将学生的注意力引到“攀比”学习知识、掌握本领上来。

（二）家长要以身作则及正确引导。

俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”家庭环境对学生的影响尤为重要，家长的一言一行就像一面镜子，孩子受家长的影响是潜移默化的。因此，家长要端正自己的行为，以身立教。如果父母也是一样的追求名牌，那么孩子当然就会无师自通了。另外，家长应在孩子的消费习惯还处于没有定型的阶段时，培养孩子良好的消费习惯。让孩子能够从小做到理智消费、合理消费，让他们分清楚“需要”和“想要”。在消费过程中父母要帮孩子控制住“想要”就买的想法，要杜绝孩子的虚荣心膨胀，从而避免出现攀比消费的情形。

（三）社会上要倡导勤俭节约的良好风气。

尽管经济水平提高了，人们的生活比以前好了，但是不能因此而丢弃勤俭节约这个传统美德。“崇俭”是中国传统消费观念的核心。当今社会人口增加和社会发展给自然资源带来了越来越大的压力，这些资源并不是取之不尽用之不竭的，同时，社会上还有很多人还处于贫穷的线上，所以，我们应当更加推崇这个传统的美德。当全社会都尊崇勤俭节约的美德时，中学生就会在家长、老师、同学的影响下摈弃攀比之风。

当然，家长、学校、社会并不是没有联系的，要想引导学生远离“攀比风”，三者要互相联系，特别是家长和学校，教师与家长要多沟通，多关注孩子的生活作风，防范于未然。

中学生正是学习文化知识的关键时期，是形成正确的人生观和价值观的时期。若形成攀比行为，将对其以后的健康成长有很大的危害。当然，我们不一定按照雷夫让学生申请教室工作等做法去实施，但是，我们要日常生活入手教导学生，让他们形成正确的价值判断。对于那些攀比的不良行为，家长和老师要加以批评和引导，真正让学生远离“攀比风”，养成理性消费的习惯。

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成功没有捷径篇三

“哦耶，30！”我快一跃三尺高，呵呵，害怕好久的体育考试，终于有了个圆满的句号。“哈，30、30，我爱你！”仰头大喊。要知道，这可是经过好久好久的努力换来的哦。望着那熟悉的操场跑道，感慨万分。说实话，以前，呵呵，体育，一直是我的弱项，曾经一直在悲愤，一直在气馁……那是体育考前几天……“喂，再过几天就体育考了哦，你可别落在后面哦。”同学满头大汗，停下来向我下了邀请函，“嗯，我不会的。”“加油，来！”他又开始了。

每天放学后，在操场上总可以见到那么一个身影，一圈又一圈，不会停止的跑着。累了，还在拼命，继续着又一圈；抽筋了，半翘着，尽力不停下来；倒了，哪里倒哪里爬起，那熊样……道不尽的苦痛。终于哈，皇天不负有心人。特地回来，回到那伴我几多日月分秒的操场，站在跑道上，又一次流泪，流到嘴里，呵呵，这回，竟是甜的，不像以前。我知道，那份寻觅了好久的坚强，已经深深在我心里扎营，不会走了……跨过了千山万水，一道成长路，直通向那藏宝之地，金光闪闪，只属于自己。成长路上无捷径。

成功没有捷径篇四

在美国洛杉矶市中心一个充满平穷和暴力的地方，一所公立小学的寻常班级——56号教室，创造了一个全美，乃至全球教育的奇迹。这所教室五年级的学生在美国标准考试中成绩一直位居前5%～10%的位置，跟不可思议的是，第56号教室的孩子们自愿每天早晨6点半到学校，一直呆到下午五、六点才回家。创造这个奇迹的人就是美国霍巴特丛林小学教师雷夫·艾思奎斯。

雷夫创造的奇迹让我感到深深的震撼，教育是神圣的，教师对学生的影响是很深远的。

读大学的最初目的不是为了当老师，直到毕业前夕的就业实习，看见那帮学生。20xx年我去了汉中市西乡县第二中学支教。半年的支教生活让我开始思考生活，思考人生。这一生到底想要个什么样的生活？这一辈子要追求什么？出生的前15年很快乐，有一堆伙伴，无忧无虑，我很怀念那时的时光。高中时候追随大众理想，奋斗三年，终有所收获。然后我好像是一所迷失方向的船，先跟随集体，学习，生活。有一天发现自己活的好累，一直在copy别人的生活，一直活在那个虚假的世界。还是那个半年的指教，每次我走进教室看到那些学生，那些生活在人生最纯洁时代的学生，那些第一次追逐理想的学生，感觉什么烦恼都烟消云散了。再忙，再累当我看到学生的微笑时，感觉值了。

关于人生的追求有很多说法，追求事业，追求成功，追求有意义的生活等。前不久校会上看了个关于《什么是幸福》的视频。其实人最根本的追求就是幸福。那什么是幸福的呢？不同的人有不同的理解吧。管建刚老师是这样理解的“人生真正的幸福在于内心时常荡漾起一股轻柔充盈的暖流。有了这股暖流，不管是阳光灿烂或是阴霾满天，我们始终能漾起微笑；有了这股暖流，走在任何一个物欲横流的地方，我们都能不卑不亢，保持内心的祥和与平静；有了这股暖流，我们能抵制一切寒冷与饥饿，风再大、浪再猛，我们腰不弯，步不乱，目光穿越喧嚣与浮躁，清澈依旧。”这股暖流可能是学生的一个眼神，节日时一张贺卡，亦或是一声问候。

没有哪一个工作会预先支付给你工作的幸福，除了教育。工作和事业合二为一，解决生存问题的同时，又能做好研究和学问，多好。把教育做好，对学生有交代，对社会有交代，也对自己的人生有交代。教育值得我终身最求和奋斗。

这是我读完这本书的第一反应，当一名好老师真难。当一名教师是很简单的，从师范大学毕业，经过专业的教师培训。任何一科的知识都可以讲解。但是，“师者，传道授业解惑也。”教育除了传授继承前人留下的经验，更重要的是育人。作为一名新老师，我感到阵阵压力袭来。关于育人，我不由得想到了前苏联教育家苏霍姆林斯基曾今遇到的一个案例。校园里的花房开出了一朵硕大的玫瑰花，全校师生都非常惊讶，每天都有许多同学来看。这天早晨，苏霍姆林斯基在校园里散步，看到幼儿园的一个4岁女孩在花房里摘下了那朵玫瑰花，抓在手中，从容地往外走。苏霍姆林斯基很想知道这个小女孩为什么摘花，他弯下腰，亲切地问：“孩子，你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？”小女孩害羞地说：“奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不信，我现在摘下来送给她看，看过我就把花送回来。”听着小女孩的天真回答，苏霍姆林斯基的心颤动了，他搀着小女孩，在花房又摘下了两朵大玫瑰花，对孩子说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给妈妈的，感谢她养育了你这样好的孩子。”这个故事让我有五雷轰顶的感觉，几年的教书，几年的学习，我开始反思以前那些我认为正确的事情是否是真确的，过去我错过了多少爱的教育啊！“授人以鱼不如授人以渔”，让孩子自己去学习，要比强迫他学习效率高得多。孩子学习的动力来源于那呢？来源于孩子内心对知识的渴求，来源于内心深处的爱。这就是教育，一门关于教书育人的艺术。想学好这么艺术，你就需要专业的知识，敏锐的眼光和一颗有爱的心。千万别以为当老师多容易，你的行为影响着学生的一生。

不管是什么工作，机械的工作是永远也做不出业绩来的，机械的结果只会是越发的无聊，人生越发的枯燥。不管什么工作，想要做出滋味来，请用上大脑，用上你的智慧。真正的教育世界里，教师付出的全是智慧，只有智慧的教育才配的上塑造人的灵魂的事业。爱因斯坦认为智慧并不产生于学历，而是来自对于自己的终生不懈的追求。

一天早上班主任来到教师，有人告诉他昨晚两块玻璃被风刮碎了，老师很生气，肯定是学生走的时候没把窗户关好。中午，老师找值日生询问，学生胆怯怯的说，昨晚放学时，教师有两只蝴蝶，赶来赶去，总有一只飞不出去，于是她打开了一扇窗户，好让里面的那只飞出，不想风把玻璃吹破了……她愿意赔。老师听了用手摸摸她的头发，说：“不用赔，去玩吧。”然后老师来到财务室，说：“请在我下个月的工资里扣除两块玻璃的钱。”两块玻璃所承载的是什么？是教育的智慧。窗上的玻璃能买能装，心上的玻璃一旦破了，想要修复却怎一个“难”字了得。教育者应该有第三只眼睛，那就是儿童的眼睛，分析还是得想法，有了儿童的眼睛，教育就充满了智慧。

漫漫人生路，与教育通行，我想这是我做出的最好选择。

成功没有捷径篇五

在追求成功的路上，接受指导，参加课程是明智的选择，这并不是走捷径，而是一种更为有效的学习成功所需的技能的方式。然而，你与教练和指导者在一起的时间，不能取代成功所需的必要努力。

无论是在健身房中挥汗如雨，还是白手起家积累财富；无论是用心开始一段新恋情，还是在初级滑雪道上练习转弯，你必须要下苦功夫去完成应该做的事。真正的成功没有捷径可走。

我们想达成的许多目标已有无数前人早已完成。要以之为师，付出同等的努力。前进的每一步都是一次次成功的累积。稳扎稳打步步为营会引你进入成功的殿堂，而投机取巧旁门左道却会将你打入失败的深渊。

成功没有捷径篇六

1.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

2.有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

3.只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。

4.一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。——班固。

5.欲速则不达，见小利则大事不成。——春秋孔丘弟子。

6.虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。——孟轲。

7.社会荣誉源自物质占有，而有时它又更像是获得这种占有的跳板。——弗兰克·帕金。

8.人误地一时，地误人一年。

9.盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明。

11.时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若。

12.谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。

13.荣誉如同生命一样，一旦失去，就不可复得。——赛勒斯。

14.人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。——郭尔王。

成功没有捷径篇七

天下之雄伟瑰怪常在于险远，且又罕至焉，非有志者不能至也。

——题记。

作为农夫，唯有辛勤劳作才能取得丰收；作为学生，唯有勤奋努力才能取得优异的成绩；作为天地的万物，唯有付出，才会有收获。

博观而约取，厚积而薄发。

纵观古今中外，大凡成功人士，要么有勤学好问之心，要么有坚忍不拔之志，这也就是说要经过一番地积累，才会取得成功，李安奥斯卡金像者获得者，被评为最佳导演奖。李安捧着奖杯的那一刻是让人羡慕的，可是那也是通过多年的积累而换取的。刚出道时，李安所拍摄的作品并不被观众所喜爱。于是他就在家里当起了家庭“煮夫”。6年的时间里他不断地学习，最终以《少年派的奇幻漂流》被评为最佳导演，所以李安的成功是用辛劳换来的，所以那也是情理之中的。盛开的花，人们只惊叹它现时的美丽与惊艳，却不知道它在地下默默地做出了准备。成功从来没有捷径可走，默默地修炼自己，为成功之路铺石。博观而约取，厚积而薄发，一鸣惊人。

有志者事竟成，百二雄关终属楚。

苦心人天不负，三千越甲可吞吴。

“卧薪尝胆”这个。

成语。

见证了越王勾践的成功。在战火纷争的朝代，吴国攻打赵国，赵国兵败，国家已灭，宫室已毁，得胜的吴军走了。而自己也成了夫差马夫。曾经的越王真的消失了吗？不，没有，他在默默地重整旗鼓，东山再起，准备力量。因为他不甘心，终于有一天，越王从一个布满疮伤的失败者变成了一个羽翼丰满的勇士，赶走了吴军。那时候的越王才会更加坚强，成功没有捷径，就是这样，苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。

精卫衔微木以填沧海。

夸父跑不驻以逐落日。

人聪明，所以总是晚上千方百计的学习。就是这样的努力才取得了成就。而相反的是仲永，5岁便能赋诗，被称作神童。而他的父亲便领着他到处炫耀，不让他继续努力学习，最终成为众人。

河蚌因忍受沙粒磨砺而成绝美珍珠，梅花因忍受严寒而散作清香满乾坤。普雅花为了几个月的开放，默默准备了120xx年，蝉为了夏天几个月生命的喧响而在地下默默准备。

只有走出来的美丽而没有等出来的辉煌。

成功没有捷径篇八

每个人都希望自己是成功者，每个人都希望自己能过上美好无忧的生活，每个人都希望自己的生命焕发光彩，可是生活总有那么多麻烦，总有那么多挫折，命运都是多个舛的，他不可能把你所希望的都赠送给你，人生的困难都隐藏在你看不见的地方，而且处处有，在你相成功奋斗时，它会阻挡你，有人就此退缩，没落，可也有人不一样，他们的心中自始至终都有着一股永不熄灭的信念和勇气，信念是那些有志者体内的内在驱动力，他们从不选择放弃，因为他们相信只要奋斗了，就一定能超越他人，攀爬到世界高峰。

面对人生的漫长途中的磨难与挫折，我们不仅要有勇气也要有坚定不移的信念。有的可能先天不足或后天残疾，但他们依然也能成功，他们成功靠的是什么，就是那顽强不屈的信念，海伦·凯勒一个生活在盲聋哑是世界里的人，竟以优异的成绩，毕业于哈佛大学拉德克里夫女子学院，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一，它与我们时隔100多年，海伦靠着顽强的毅力与信念度过了87年的艰难岁月，她创造了平常人难以创造的奇迹。

想要成功，想要有所作为，那么认准方向后就必须坚持到底，有始有终，爱迪生，一个家喻户晓的名字，他毕生有两千多项发明，这是一个令人难以置信的数目，在这众多的发明之中，爱迪生认为电灯最为重要，三个月的艰苦奋斗，试用了六千多种材料，试验了七千多次终于有了突破性的进展。一个用棉线为灯丝的灯泡能亮四十五个小时，四十五小时，这个数字爱迪生觉得太短了，把灯泡的寿命延长到几百小时，甚至几千小时，终于经过了日复一日，年复一年的试验，终于灯泡的寿命，得到再一次延长。要有恒心和毅力，满怀信心坚持到底，等待自己的将是前方的光明，将是让自己步入期待已久的成功之门。

苦难与幸福一样，都是生命的花朵，无论人生道路多么艰难，无论命运再怎么样无情，无论风雪多么的猛烈，我们依然要经得住磨难的考验，用不肯弯折的信心，用不肯投降的双手，打造出一片属于自己的新天地！

成功没有捷径篇九

作为农夫，唯有辛勤劳作才能取得丰收；作为学生，唯有勤奋努力才能取得优异的成绩；作为天地的万物，唯有付出，才会有收获。

博观而约取，厚积而薄发。

纵观古今中外，大凡成功人士，要么有勤学好问之心，要么有坚忍不拔之志，这也就是说要经过一番地积累，才会取得成功，李安奥斯卡金像者获得者，被评为最佳导演奖。李安捧着奖杯的那一刻是让人羡慕的，可是那也是通过多年的积累而换取的。刚出道时，李安所拍摄的作品并不被观众所喜爱。于是他就在家里当起了家庭“煮夫”。6年的时间里他不断地学习，最终以《少年派的奇幻漂流》被评为最佳导演，所以李安的成功是用辛劳换来的，所以那也是情理之中的。盛开的花，人们只惊叹它现时的美丽与惊艳，却不知道它在地下默默地做出了准备。成功从来没有捷径可走，默默地修炼自己，为成功之路铺石。博观而约取，厚积而薄发，一鸣惊人。

“卧薪尝胆”这个成语见证了越王勾践的成功。在战火纷争的朝代，吴国攻打赵国，赵国兵败，国家已灭，宫室已毁，得胜的吴军走了。而自己也成了夫差马夫。曾经的越王真的消失了吗？不，没有，他在默默地重整旗鼓，东山再起，准备力量。因为他不甘心，终于有一天，越王从一个布满疮伤的失败者变成了一个羽翼丰满的勇士，赶走了吴军。那时候的越王才会更加坚强，成功没有捷径，就是这样，苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。

童第周我国著名的生物家，但他小时候却因成绩差而被留级甚至被劝退。于是，童第周就努力学习，因为自己不比别人聪明，所以总是晚上千方百计的学习。就是这样的努力才取得了成就。而相反的是仲永，5岁便能赋诗，被称作神童。而他的父亲便领着他到处炫耀，不让他继续努力学习，最终成为众人。

河蚌因忍受沙粒磨砺而成绝美珍珠，梅花因忍受严寒而散作清香满乾坤。普雅花为了几个月的开放，默默准备了100年，蝉为了夏天几个月生命的喧响而在地下默默准备。

只有走出来的美丽而没有等出来的辉煌。

成功没有捷径篇十

国学大师王国维曾在《人间词话》中对人生的三种境界有非常经典的描述：古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此第一境与，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”此第二境也，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”此第三境界也。我初读之，顿觉深奥难懂，反复读之，愈觉其妙无穷。只有经得起“独上高楼”的孤单，才得以领略登高望远的广阔；只有历经“衣带渐宽终不悔”的艰辛和执着，才能在追求成功的道路上有所突破；只有坚持“众里寻他千百度”的不懈，才能收获“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜。这三种境界正是对我们人生前行必经之路的重要启示。

没有登高望远就无以确定有价值的目标。登高望远并不一定要我们盲目效仿王健林“先赚他一个亿”的目标，而是要在立足实际的基础上，对人生做一个长远的规划，设定一个较高层次的理想和目标。我认为，每个平凡人，若能够有序地安排自己的人生，都有可能成为了不起的人。走进高中校门的我们，在不同的阶段为自己设定不同的目标也是尤为重要的，例如“达到什么样的能力，考上什么大学，从事什么职业，为社会做哪些力所能及的贡献”等，我们不妨将目标定得高一些，将眼光放得长远一些，只有志存高远，才能更大的激发我们前进的动力。如果一个人不具备登高望远的胸怀，成天得过且过，甘当“井底之蛙”，久而久之，他每天的目标就可能成了“今天去哪玩，明天吃什么”，最后连自己“想干什么”都不清楚了。

光有“登高望远”的胸襟，而缺乏面对困难的勇气和迎难而上的坚韧，所有的理想都将是“水中月、镜中花”，不过是一场虚幻而已。只有当我们历经“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的艰辛和执着，才会真正体味到在寻求真理或追求理想的过程中的所有付出与得到，那种“历经风雨见彩虹”的畅快淋漓。联想到自己，我也深觉惭愧。平时在学习过程中，经常会遇到一些棘手的题目，因为自己缺乏钻研精神，也缺少迎难而上的勇气，总是选择退而求其次，要么心安理得的把问题放一放，要么坐等老师去讲解。久而久之，学习漏洞越来越大，学习热情越来越低，目标感越来越弱，“畏难”心理占了上峰。正因如此，中考失利的结果无情的给我当头一棒。

没有“千百度”的求索，就不会有瞬间的顿悟和收获。当我们经过长期的努力奋斗仍一无所获的时候，很多人会选择放弃，但也有人仍然选择持之以恒。而后者，最终因为厚积薄发，功到自然成，在通往成功的路上收获颇丰。中央十台《我爱发明》是我最喜爱的栏目之一，这里有许许多多的平民发明者登台亮相。我眼见来自各行各业的普通人通过不懈努力，用发明改变命运，用智慧创造财富，在心里对他们充满了敬佩。这些平民发明者与研究所的科学家相比，他们不仅在知识体系上薄弱许多，在研究经费上更是捉襟见肘。发明本身就是一项耗费巨大的工程，很多时候投入大量的精力和财力，却难以得到分毫的回报。这种时候，他们需要战胜巨大的心理压力和经济压力，通过“千百度”的求索，方得“蓦然回首”的惊喜。

通往成功的道路上没有捷径可走，只有当我们拥有超出常人的勇气和毅力，历经志存高远、不畏艰辛、勇于探索的人生三境界，才有可能通过不懈努力，攀上事业的高峰，去品尝成功的喜悦。

成功没有捷径篇十一

你想成功么?做个把生活过得像诗篇一样优美、动人的成功者;做个把家建设得和睦、温暖的成功者;做个把事业做得蒸蒸日上，把学习做得榜上有名，和同学之间互帮互助、相亲相爱的成功者。我们都渴望金榜题名，我们都热枕事业有成，我们都向往和谐美满;但是这些美好的成功是靠一分一厘的积极进取，一点一滴的坚持努力，一丝一毫的细心专注。

如果失败是无拘无束的放纵自我，那么成功就是不断受鞭打还要不停旋转的陀螺，它一旦转动就不能停下，否则将会被淹没在昏暗的阴影跌得遍体鳞伤，最后倒置在肮脏的尘土里，所有的光芒就此埋葬。

想成功就得一刻不停的让自己转动，王羲之的儿子王献之师承父亲，王献之为了让自己的书法能与父亲匹敌从小便开始勤奋练笔，据典故记载，他坚持不懈费了数年光阴磨尽缸水，在书法造诣上苦下功夫直到入木三分，最终成为一代书法大师，取得与父齐名的伟大成就。

我们无时无刻不在与时间抗争着，流年似水，一去不返，而我们都渴望成就，那么从现在开始学会珍惜手中的时光吧，它们将会使你的生命变成最璀璨的瑰宝。

美国史上最年轻的总统约翰逊·肯尼迪从小到大都是百病缠身，可就是这样一位快接近废人的人却从平民百姓起步，从工人、军人到议员，一步一步走到总统的位置。他为什么有如此传奇的成就?因为他懂得时光的短暂，明白时间的珍贵;尽管病痛把他折磨得身心疲惫，甚至在三十岁是被医生断言“最多只能再活一年”，但他在各种发病期都孜孜不倦的勤奋着，废寝忘食的学习、工作;死亡无时无刻不在威胁着他，可他却更加珍惜宝贵的时光，加紧利用，充分高效的使它们为自己的效尽最大的力。约翰逊肯尼迪被许多人誉为“与时间赛跑的人”他用短暂而又有限的四十六年生命为我们创造出一席珍惜时光的佳话，他的成就也将鼓舞着无数代在成功路上摸索的人，给他们一份启迪和动力，不管何时何地，不管处于什么境地我们都不要忘记学习。

也许成功不过是一个模糊的理论，是一个人生命笼统的概括;但是这个名词对每一位上进的同学来说都是弥足珍贵的。只有我们时刻准备出最优秀的自己，才有足够的魄力和勇气去面对它。

成功要求我们问心无愧，尽最大的努力对得起自己;成功叮嘱我们奋力拼搏，人生的意义在于力挽狂澜的的拼搏;成功警示我们勤奋踏实，一切道路都没有捷径可走，有的只是勤勤恳恳的铺路，安安稳稳踏好每一步。

成功没有捷径篇十二

从小时候开始，家里人都说我笨。那时我无比生气，心中愤愤不平地想你们怎么就这么看不起我呢?我的考试成绩每次都是100分啊。

慢慢地长大了，发现自己真是很笨。唱歌跑调，剪纸不齐，跳皮筋也总是出错，上台发言语无伦次，就连每天放学回家也只会从一条熟悉的大路走。我也想抄个近路，可是如果身边没人陪，我十有八九会迷路，找不到家时的心慌气短让我对自己没有了信心，于是只好一直老老实实地走最安全最熟悉的路。同学朋友常常嘲笑我方向感太差，是的，我记住的每一条路都是走了无数遍，努力记了很多次才记住的。

不走捷径也遇“花期”后来工作了，我也有虚荣心，也想获得更多的机会，周围人告诉我要懂得人情世故，你不会不要紧，你得学啊。我想人家说得有道理，于是硬着头皮去学，可总是笨拙地把事情搞砸。几次下来，我知道自己永远也学不会了，可向往上进的心仍然不甘，只好仍然用最笨的方法——拼命努力地工作。

我教了很多年的英语，常有学生、朋友和家长问我有没有记英语单词的好方法。我说有啊，是特别实用而又有效的。我记单词时是分成几组，每组6个，然后先将第一组的每个单词写5遍，然后再写第二组，第二组写完再回头写第一组、第二组，写每组单词之前都把之前的单词再写5遍，第二天背新单词时要把从前背过的再复习一遍。很多人听了都大失所望，他们说你这叫什么方法啊，这不就是机械记忆嘛，我们想要的是简单容易轻松的方法。我哪里有啊，我有的只是这些费时费力的笨方法，我就是用这样的笨方法记住了成千上万的英语单词。偶尔也有听话的学生，真的按我的方法做了，然后很高兴地告诉我，老师你的方法真好，我记住的英语单词再也不会忘了，可是背起来太累了。

是的，太累了，我也觉得累，可是谁让我不聪明呢?我多么羡慕那些能够用技巧、走捷径的人啊，他们轻轻松松就获得成功，并且总有幸运不时降临。可我知道自己是走不了捷径的，我必须实实在在地努力、刻苦、流汗、流泪，我必须把别人用来游戏、娱乐的时间做我想要做的事情。

比如工作，我准备一堂课要花费别人5倍的时间查找资料、准备教具、冥思苦想教学思路和方法，才能做到和别人差不多。要是想超过别人，那就得花费10倍以上的时间和精力。做教师20多年，我始终在努力。从区优课到市优课再到省优课，完全是用自己的不懈努力争取到每一个机会，慢慢得到领导同事和家长的认同的。每一步都历尽艰辛，真是汗水与泪水齐飞。

再比如教育孩子，我是除了上班，几乎全部的时间都跟他在一起，陪他玩，教他背诗，给他讲故事，和他一起看动画片，就在这无数光阴的堆积中，母子之间才凝聚了深厚的感情，所以我们互相理解包容信任。后来孩子各方面都挺优秀，我也写过很多育儿的体会，别人就说我会教育孩子，甚至有人夸我是育儿专家。可我知道，自己是在天天和儿子一起厮磨的无数时间里，才慢慢懂得了他的性格，知道他的长处和问题，经历了一次次失败才积累起一点有价值的经验的。

因为笨拙，所以我的每一份幸运都是百般努力才得到的，我的每一点进步都是背后的无数汗水换来的。尽管我的付出远远大于我的收获，我依然特别快乐。因为我知道如果我不肯付出，我就永远也不可能收获。可是只要我肯付出，愿意不计成本不计代价地付出，还是有可能超过那些比我聪明并且懂得走捷径的人的。

慢慢地，我喜欢上了这种不走捷径的方式，这让我目不斜视，心无旁骛，只向着我的目标努力，不被别的诱惑干扰。虽然在这个过程中可能很辛苦很疲惫，可心却是从容安定的。不走捷径得到的每一点收获是没有任何杂质的，没有上苍的眷顾，没有意外的幸运，如此让我真切地看到自己努力的价值，这种快乐的感觉真是无以言表。

想起小时候听《西游记》的故事，心中很奇怪，唐僧的3个徒弟都会腾云驾雾，为什么不直接带着他飞到西天，非要慢吞吞地走，经历什么九九八十一难呢?后来当然明白了，取真经的路只能一步一步走，只有历经了千难万险并用自己的力量去战胜它们，人生才能得到升华，变得更加丰富精彩。

我自己就像唐僧，别人带也飞不起来，就这样在自己的路上努力地走，认真地走，总有一天会到达我的目的地。

生活是多元的，也是公平的。聪明智慧的人虽然占尽先机，可到底也有我这般笨拙人的出路，我们认真努力不走捷径，也一样会握手自己的花期。

成功没有捷径篇十三

在纽约有一座很有名的帝国大厦，相信很多读者都曾经听说过，或是在电影上看到过。这座帝国大厦营建的时间相当的久，而且有一半的时间是用在建造地下层的部分。

同样的，在台北的新光摩天大楼，相信有读者也曾经到它的顶层参观、俯看整个大台北。但是在它落成之前，当时经常路过台北火车站的朋友，一定觉得相当奇怪：为什么这栋大楼要花3年左右的时间在打地基的工程上?等到看到如此高的大厦盖起，成为台北的新地标时，当初的疑惑便都清楚了：万丈高楼平地起，愈高的大楼，需要愈稳固的基础。

成功没有捷径，它需要脚踏实地。近年来几乎年年居畅销排行榜前几名的作家林清玄谈到自己的写作时说：“我是个农夫的儿子，家里世代务农，在农家就有一个体会：每年只能收成一次，但天天都得下田工作。而作家的精神也是如此，这也是我给自己的规范。”来，他不断地写作，从未间断。我想不只是作家，从事每一种行业，都应该学习农夫的精神，每日耕耘，时候到了，总会看到收成。

我曾经到过关国的首都华盛顿，华盛顿有个重要的地标，就是华盛顿纪念碑，许多观光客都会到这边来游玩。

当时我看到很多人排队在等电梯，但同时也看到有一些人走楼梯上去。这时候，领队就问我们说：“你们要搭电梯还是走楼梯上去?”他也告诉我们，走楼梯虽然比较辛苦，但是反而比较快。“那么我们爬楼梯吧!”于是我们全体非常积极地爬楼梯上去。等我们参观完、爬完楼梯下来时，看到很多人还继续在队伍里苦苦等待，因为等电梯的人大多了，他们根本没有机会上去。

成功没有捷径篇十四

1.世界上最大的市场，在我们的脑袋里。

2.成功的方式：(目标+计划)×行动=成功率。

3.成功的人是在99%的险滩中看到一线生机。

4.我们可以长的不漂亮，但绝对不能让自己的人生不漂亮。

5.昨天是一张废票，今天是一张钞票，明天是一张期票。

6.事实胜于雄辩，百闻不如一见。

7.世界上20%的人掌握着80%的财富;世界上80%的人仅拥有20%的财富。

8.我们不能成为贵族的后代，但我们可以成为贵族的祖先。

9.成功四步：(1)预见成功;(2)相信成功;(3)学习成功;(4)坚持成功。

10.没成功之前先干应该干的事情，成功以后再干想干的事情。

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