热爱读书的名人事迹（专业17篇）

时间：2023-12-09 06:38:05 小编：ZS文王

总结是一个思考和反思的过程，可以帮助我们更好地塑造自己的人生目标和价值观。在写总结之前，我们需要梳理并整理好自己的思路，确保条理清晰。以下是小编为大家整理的总结范文，供大家参考。

热爱读书的名人事迹篇一

曹禺真读书假洗澡。

抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教.一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室.一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧.曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水.

闻一多醉书。

闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡.大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的`花轿快到家时,人们还到处找不到新郎.急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他.他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷.怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”.

匡衡借光读书。

匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明.邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读.同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书.匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬.主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说：“我希望能得到你家的书,通读一遍.”主人听了,深为感叹,就把书借给他读.于是匡衡成了大学问家.

鲁迅嚼辣椒驱寒。

鲁迅先生从小认真学习.少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒.每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗.他就用这种办法驱寒坚持读书.由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家.

王亚南苦读成才。

王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书.他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床.每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读.天天如此,从未间断.结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一.他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家.

张广厚吃书。

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读.这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多.因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印.他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书.

高尔基救书。

世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命.有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑.为了抢救书籍,他险些被烧死.他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死.”

热爱读书的名人事迹篇二

3.与有肝胆人共事，从无字句处读书。——周恩来。

6.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基。

9.理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰。

12.一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒。

14.素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩。

15.读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹。

16.读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶。

17.凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎。

18.水滴集多成大海，读书集多成学问。——佚名。

19.索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。——佚名。

20.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

21.绳锯木断，水滴石穿。

22.世上无难事，只要肯登攀。

23.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

24.天道酬勤。

25.圣人无常师。——韩愈。

26.凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。——王符。

27.士欲宣其义，必先读其书。——王符。

28.人能不食十二日，惟书安可一日无。——陆游。

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热爱读书的名人事迹篇三

书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯。

学习永远不晚。——高尔基。

读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金。

不怨天，不尤人，下学而上达。——《论语》。

读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若。

书籍是造就灵魂的工具。——雨果。

没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼。

真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特。

除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔。

没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗。

书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯。

书是灵魂最好的麻醉剂。——钱伯斯。

我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。——托马斯。

经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基。

立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元。

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子。

书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。——阿兰。

人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金。

好读书，不求甚解。——陶渊明。

抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚。

读书要玩味。——程颢。

智者阅读群书，亦阅历人生。——林语堂。

我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯。

书籍是人类知识的总统。——莎士比亚。

读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生。

古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》。

书不仅是生活，而且是现在过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫。

书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔。

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔。

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚昧是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。

爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。

读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。

读书破万卷，下笔如有神。

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

书是益友。臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。

书是阶梯。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。

善读者日攻，日扫。攻则直透重围，扫则了无一物。

或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。

不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑。

知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱;人缺少了知识，头脑就要枯竭。

环境于人的影响极大，亲师取友，问道求学是创造环境改进自己的最好的方法，你们于潜心独研外更要注意这一点，万不要一事不管，一毫不动，专门只关门读死书。

尽信书，则不如无书。

读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——朱熹。

不动笔墨不读书。——徐特立。

用心不杂，乃是入神要路。

读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。

读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咽，终不知味也。

书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门;但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

书是良药。刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。”书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。书是逆境中的慰藉。

书犹药也，善读之可以医愚。

读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生。

热爱读书的名人事迹篇四

热爱读书的名人故事有哪些？读书是一种“静趣”，是一种“心趣”。以下就是小编整理的热爱读书的名人故事，一起来看看吧。

热爱读书的名人事迹篇五

3.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——礼记。

4.读书百遍,其义自现。——《三国志》。

5.工欲善其事,必先利其器。——孔子。

6.成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦。

8.光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基。

10.读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥。

11.不读书的人，思想就会停止。——狄德罗。

12.早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣。

13.求学将以致用，读书先在虚心。——佚名。

14.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明。

15.我们读书越多，就越发现我们是无知的。——雪莱。

热爱读书的名人事迹篇六

5.发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼。

6.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元。

7.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》。

8.书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游。

9.旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼。

10.书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄。

11.读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹。

12.好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明。

13.读书好，多读书，读好书。——冰心。

14.读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——(美国)富兰克林。

15.读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——(美国)富兰克林。

热爱读书的名人事迹篇七

7)笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫。

8)书犹药也，善读之可以医愚。——刘向。

9)君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子。

10)才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮。

11)虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。——葛洪。

12)不学而求知，犹愿鱼而无网。——葛洪。

13)士欲宣其义，必先读其书。——王符。

14)三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子。

15)读书破万卷，下笔如有神。——杜甫。

热爱读书的名人事迹篇八

2)不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁。

3)劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。——《。

增广贤文。

》

4)读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根。

5)学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚。

6)书，能保持我们的童心;书，能保持我们的青春。——严文井。

9)读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——朱熹。

11)不动笔墨不读书。——徐特立。

12)那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊。

13)书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯。

14)书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯。

16)学习永远不晚。——高尔基。

17)读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金。

18)不怨天，不尤人，下学而上达。——《论语》。

19)读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若。

20)书籍是造就灵魂的工具。——。

雨果。

1)没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼。

3)除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔。

4)没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗。

5)书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯。

6)书是灵魂最好的麻醉剂。——钱伯斯。

8)经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基。

9)立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元。

10)三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子。

11)书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。——阿兰。

12)人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金。

14)好读书，不求甚解。——陶渊明。

15)抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚。

16)读书要玩味。——程颢。

17)智者阅读群书，亦阅历人生。——林语堂。

18)我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯。

19)书籍是人类知识的总统。——莎士比亚。

20)读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生。

3)书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫。

4)书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔。

5)书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔。

6)读万卷书，行万里路。——刘彝。

7)黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿。

8)书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦。

9)书犹药也，善读之可以医愚。——刘向。

10)少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》。

11)莫等闲，白了少年头，空悲切!——岳飞。

12)发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼。

13)鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅。

14)立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元。

15)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮。

16)勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》。

18)书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游。

19)问渠那得清如许?为有源头活水来。——朱熹。

20)旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼。

热爱读书的名人事迹篇九

4、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。――陆珑。

6、人生易逝，惟其事业有时得以垂诸永久。――高尔基。

7、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。――曾国藩。

8、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。――利希顿堡。

9、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。――鲁巴金。

10、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。――苏轼。

12、知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。――培根。

14、格天功业有本源，谁谓读书记名姓？――归庄。

17、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。――诸葛亮。

18、学习――永远不晚。――高尔基。

19、用心不杂，乃是入神要路。――袁牧。

20、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。――高尔基。

21、世事洞明皆学问，人情练达即文章。――曹雪芹。

22、书籍是培植智慧的工具。――考门斯基。

23、书籍是全世界的营养品。――莎士比亚。

25、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。――朱熹。

26、书给人以优点，人从书中得益。――陈伯吹。

27、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。――高尔基。

28、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。――民谚。

29、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。――许名奎。

30、人才虽高，不务学问，不能致圣。――刘向。

31、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。――高尔基。

32、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。――佚名。

33、读书越多，越感到腹中空虚。――雪莱。

34、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。――培根。

35、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。――列夫・托尔斯泰。

36、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。――鲁迅。

37、学如才识，不日进，则日退。――左宗棠。

38、聪明出于勤奋，天才在于积累。――华罗庚。

39、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。――西塞罗。

40、智者不为谋，则社稷危；辩者不为使，则使不通，勇者不为斗，则边境侵。――刘向。

41、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。――狄德罗。

42、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。――菲尔丁。

43、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。――颜真卿。

45、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。――牛顿。

46、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。――富兰克林。

50、对图书倾注的爱，就是对才智的爱。――德伯里。

51、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。――唐斌。

52、贤者在位，能者在职。――孟子。

53、生活便是寻求新的知识。――门捷列夫。

54、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。――冯班。

55、千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。――刘禹锡。

56、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。――诸葛亮。

58、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。――周恩来。

60、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。――王永彬。

61、读书有三到，谓心到，眼到，口到。――朱熹。

62、早知今日读书是，悔作从前任侠非。――李欣。

63、读书贵在有疑，为学患无疑，疑则进。――陆九渊。

64、不学而求知，犹愿鱼而无网。――葛洪。

65、书籍―通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间里没有窗户。――威尔逊。

66、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。――罗隐。

67、人的价值蕴藏在人的才能之中。――马克思。

68、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。――韩愈。

69、无目的读书是散步而不是学习。――胡适。

70、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。――歌德。

71、天才出于勤奋。――高尔基。

74、千里之行，始于足下。――老子。

75、越是多读书，就越是感到不足，越感到自己知识贫乏。――马克思。

76、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。――南史。

77、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。――高尔基。

79、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。――高尔基。

80、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。―茅盾。

82、读一本好书，象交了一个益友。――臧克家。

83、只有人的劳动才是神圣的。――高尔基。

84、读书是易事，思索是难事。但两者缺一，便全无用处。――富兰克林。

85、一日学一日功，一日不学十日空。――谚语。

87、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。――苏轼。

88、读书不知要领，劳而无功。――张之洞。

89、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。――苏轼。

90、创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。――马云。

91、温故而知新，可以为师矣。――孔子。

93、和书籍生活在一起，永远不会叹气。――罗曼・罗兰。

94、学习必须与实干相结合。――泰戈尔。

95、提防那只念一本书的人。――拉丁谚语。

96、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。――胡居仁。

97、一日不书，百事荒芜。――李诩。

98、理想的书籍，是智慧的钥匙。――列・托尔斯泰。

99、学从名利入手，如无基之房，垒砌纵及丈余，一倒莫救。――颜元。

100、谋泄者，事无功；计不决者，名不成。――刘向。

热爱读书的名人事迹篇十

晋朝人孙康自幼聪敏好学，但是家中很贫穷，根本没有上学读书的机会。于是，他开始利用夜晚时间读书，可是夜间读书时，必须点油灯，往往读一个晚上的书，就要用去一灯油，以孙康当时的家庭条件根本负担不起，一到天黑，便没有办法读书。特别是到了冬天，长夜漫漫，他有时辗转很久，难以入睡。实在没有办法，只好白天多看书，晚上便躺在床上默诵。

有一年冬天，天气格外寒冷，三天两头下一场大雪。冬夜，孙康盖着薄被正蜷缩在床上，面对着北风呼啸的窗口又在背书。背着背着，突然发现窗口越来越亮，他甚至怀疑是到了快要出太阳的时候了，等他披着衣出门一看，原来是下了大雪，是白雪把窗口映亮了。孙康心想：既然白雪能够映亮窗口，那么一定也可以用积雪照着读书吧。想到这里，他便捧起书跑到门外，一个人蹲在雪地里，借着积雪映出的微弱亮光来读。手脚冻僵了，就起身跑一跑，搓搓手脚。

从此孙康不再为没有灯油而发愁。整个冬天，他夜以继日地读书，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直读到鸡叫。即使是北风呼号，滴水成冰，他也从来没中断过。功夫不负有心人，孙康最终摆脱贫困家境，成为一位很有名望的学者。

孙康映雪读书的故事告诉我们，做什么事都只有通过刻苦努力，才能够成功。特别是遇到困难时，不应该放弃，要动脑筋想办法，战胜困难。对于我们青少年来说就要利用一切时间去学习，不要放弃，不要畏惧，要在困境中磨砺自己。

热爱读书的名人事迹篇十一

读万卷书，行万里路。

读书。

能让你认识世界、认识自己从而引导你走向。

成功。

世界上有许多着名的科学家的家境是清贫的。他们在通往成功的道路上，都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。

牛顿一六四二年出生在英国一个普通农民的家里。在牛顿出生前不久，他的父亲就去世了。母亲在他两岁那年改嫁了。当牛顿十四岁的时候，他的继父不幸故去了，母亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，帮助母亲种田过日子。母亲想培养他独立谋生，要他经营农产品的买卖。

一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊!他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。

时光渐渐流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的只是读书。后来，牛顿索性不去镇里营商了，仅嘱老仆人独去。怕家里人发觉，他每天与老仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时，再一同回家。

这样，日复一日，篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天，他正在篱笆下兴致勃勃地读书，赶巧被过路的舅舅看见。舅舅一看这个情景，很是生气，大声责骂他不务正业;把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是。

数学。

书，上面画着种种记号，心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿，激动地说：“孩子，就按你的志向发展吧，你的正道应该是读书。”

回到家里后，舅舅竭力劝说牛顿的母亲，让牛顿弃商就学。在舅舅的帮助下，牛顿如愿以偿地复学了。

孔子，姓孔，名丘，字仲尼，是我国春秋时期着名的思想家、教育家、政治家，也是我国儒家学说的创始人。他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人，是和他小时候的刻苦勤奋分不开的，也正所谓是“天才来自勤奋”。

史书言，孔子的母亲在他刚刚三岁的时候，就教他读书识字，到四岁的时候，他已会念百余字了。

有一天，他的妈妈说：“昨天我教你的字会背了吗?”

孔丘说：“都记住了。”

妈妈说：“那好，明天一早我考考你。”

孔丘睡觉，是和哥哥在一起。这天晚上，他钻入被窝后对哥哥说：“哥哥，妈妈教给你的字都记住了吗?”

哥哥道：“都记住了。你呢?”

孔丘说：“一我已经练了多遍，也许都记住了，可又没有打握，明天一早娘要考我，若有不会的，娘一定非常伤心和难过。不行，我一定要起来再多练几遍。”

哥哥被他这种刻苦学习、孝顺母亲的精神所感动，心疼地说：“天气凉了，别起来练了，就在我的肚子上写吧。我能觉出对错，也好对你写的做个检查!”

于是，小孔丘就在哥哥的胸口上写了起来。每写一字，就念出声来。可这声音越来越轻，当他写完最后一个字的时候，声音也听不到了。哥哥验完他的最后一个字，听着他那均匀的呼吸，望着他甜中带笑的睡容，既心疼又爱怜地笑了。

第二天一早，在母亲考核时，他一遍通过。母亲惊喜道：“这孩子真神了，前天教了他那么多字，只过了一天，就如此滚瓜烂熟，将来准能干大事啊!”

孔丘望着母亲欣喜的面容，高兴地笑了。然而在这微笑中，却伴着两行泪水。

站在旁边的哥哥，深深地理解他，知道在他超人的天资背后，更多的则是弟弟那锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。

陈景润小时候经常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不过，陈景润捉迷藏时有点特别。他常拿着一本书，藏在一个别人不容易发现的角落或桌子底下，一边津津有味地看书，一边等着别人来“捉”他。看着看着，他就忘记了别人，而别人也忘记了他。

上学期间，陈景润酷爱数学。当老师讲解数学题时，他总是集中精神认真听讲。课后布置的习题他也认真去做。陈景润在解题的过程中得到了无限乐趣。数学是心智的比试和较量。陈景润对于解题，向来不吝惜。

时间。

和精力。陈景润不懂就问，别看他平时沉默寡言，但向老师请教时却毫不羞涩和胆怯。他的求教方式很特殊：看到老师外出或者老师从高中部到初中部去，他就紧追上去，和老师一起走一段路，并且一边走，一边问问题。

陈景润在福州英华中学读书时，有幸聆听了清华大学沈元教授的课。沈元教授给同学们讲了世界上一道数学难题：“大约在220xx年前，一位叫哥德巴赫的德国数学家提出‘任何一个偶数均可表示成两个素数之和’，简称‘1+1’的理论。但他一出生也没有证明出来，哥德巴赫带着一生的遗憾离开了人世，却留下了这道数学难题。长久以来，‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了众多的数学家，但始终没有结果，并成为世界数学界一大悬案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了个形象的比喻，他把数学比喻成自然科学的皇后，把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授讲解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引着陈景润。

许多年之后，陈景润终于如愿以偿地进入了中国科学院数学研究所。1966年，他发表了《表大偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》(简称“1+2”),这在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意义。他所证明出的那条定理震动了国际数学界，后来这条定理被命名为“陈氏定理”。

热爱读书的名人事迹篇十二

诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。

学习需要勤奋。勤奋是中华民族自古以来的传统美德，无数与勤奋有关的事例历来为人们称道，车胤“萤入疏囊”是勤奋;孙康“雪映窗纱”是勤奋;匡衡“凿壁偷学”是勤奋;苏秦“悬梁刺股”是勤奋;祖逖“闻鸡起舞”也是勤奋，勤奋使他们最终都成就了一番伟业。

过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒，但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关心，更器重，对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力，他终于成为了一个上知天文，下识地理的一带饱学之人。

热爱读书的名人事迹篇十三

高士其从小就用功读书，他的学习成绩，年年都是班级里最好的，全校老师和同学，都夸他是个好学生。

他是一位科学家。它六岁那年，要上学读书了。开学那天，大蒙蒙亮，高士其就穿上新衣服，背着新书包，上学去了。

一路上，高士其乐得象只小鸟儿，又蹦又跳唱着歌。他跑到学校门口一看，大门还紧紧地关着呢。他不敢去敲门，只好站在门口等着，不知道等了多久，学校的大门开了。

开门的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬，又叫了声“老伯伯早！”

老伯伯心里真高兴，笑眯眯地说：“多懂礼貌呀，孩子，你是一年级新学生吧！”

高士其点点头。老伯伯把高士其领到一年级的教室里。

过了好一会儿，小朋友们才一个个来到学校。

在开学典礼上，校长站在台上讲话。高士其一双乌溜溜的眼睛，专心地盯着校长，他听得可仔细啦。

校长讲完了话，叫高士其站到他身边来。高士其不知道有什么事，一颗心象小鹿似的怦怦乱跳。

校长摸摸高士其的头，表扬他是一个守纪律、懂礼貌的好学生。

高士其把校长的话记在心里，每天，他上课用心听讲，放学回家就认真做功课，他跟全班的同学都要好，跟同桌的一个小朋友更要好，下课以后，两个人一起游戏，可高兴呢。

可是有一天，这个小朋友嘟着嘴，冲着高士其说：“你到底认识我吗?”

高士其觉得很奇怪，说：“咱俩是好朋友呀，怎么会不认识你呢?”

这个小朋友气呼呼地说：“那你刚才上课的时候，为啥不理睬我呢?”

高士其一听，笑了起来。原来，刚才上课的时候，这个小朋友拿出纸头，折成一只只小青蛙，悄悄地玩了一阵子，玩着玩着。觉得一个人玩没有劲，就凑到高士其的耳朵边，轻轻地说：“我们来玩斗青蛙吧！”

高士其坐得端端正正，正用心听老师讲课，这个小朋友的话，他根本没有听见。这个小朋友又轻轻地碰了碰高士其，高士其还是坐得好好地在听课。这个小朋友心里挺不高兴，使劲拉了拉高士其的衣服，这一来，高士其回过头来了。那个小朋友指指膝盖上的两只纸折的青蛙。高士其明白了，是叫他一起玩斗青蛙呀，他对那个小朋友白了一眼，又用心地听老师讲课了。

高士其想到这里，笑起来了，他对那个小朋友说；“下课的时候，咱俩一起玩，是好朋友。可是上课的时候，我就不认识你了。”

高士其的话，说得这个小朋友也笑了。"。

热爱读书的名人事迹篇十四

4、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿。

5、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基。

6、多读多抄，这二者是必须保证的。——吴晗。

7、一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。——约翰森。

8、用活书，活用书，用书活。――。

陶行知。

10、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来。

11、读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁。

12、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹。

13、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮。

14、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹。

15、读书之利，在于成才，成才之利，益众及身。——方海权。

16、读万卷书，行万里路。——顾炎武。

17、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德。

20、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向。

21、书是这一代对下一代精神上的遗训。——赫尔岑。

22、书是人类进步的阶梯。——高尔基。

23、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈。

25、书籍是造就灵魂的工具。——。

雨果。

27、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔。

30、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基。

31、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果。

32、书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯。

33、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒。

36、书籍是巨大的力量。——列宁。

37、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游。

38、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉。

39、热爱书吧---这是知识的泉源!——高尔基。

40、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修。

热爱读书的名人事迹篇十五

欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。

匡衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。

范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。范仲淹长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。范仲淹常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

在中国元代时期有个叫宋濂的人，他酷爱读书，由於家中贫寒，只得借书博览，随著书越读越多，宋濂越觉得需要老师指点，於是他当掉衣服，千辛万苦来到城中，考上学馆，不料学官的脾气古怪，宋濂历经曲折，最后终於苦学成才。

汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。

热爱读书的名人事迹篇十六

为生命画一片树叶只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。

美国作家欧.亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说："当树叶全部掉光时，我也就要死了。"。

一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。

温馨提示：人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息!

热爱读书的名人事迹篇十七

陶行知小时候十分聪明。他常到邻村叶家玩，看到厅堂里的对联字画，就用竹条在泥地上描摹。他到了读书的年龄，家里却无力缴纳学费，幸好有位秀才在附近开馆教书，很喜欢聪明好学的陶行知，愿意免费收他为学生。这样，6岁的陶行知就得到了接受启蒙教育的机会。9岁时，陶行知来到外婆家，外婆见他聪明伶俐，就把他送到吴尔宽先生的学堂伴读，陶行知这才正式入学。在那里，陶行知练出了一手好书法。启蒙教育结束之后，他便进入学堂，读四书五经。

10岁时，因父亲失业，陶行知只得半工半读。他每天砍一担柴，挑到城里卖掉后再去上学，每天往返20里，就这样学完了四书五经。这时的陶行知已深知读书对穷孩子来说是多么不容易，因此学习更为刻苦自觉。他听说距黄潭源村15里的小南海航埠头曹家，有一位满腹经纶的前清贡生王老先生在主持学馆，便前去求学。王老先生被他的诚意所感动，便免费让他伴读。

少年陶行知迫于生活的压力，不能一心读书，必须经常参加劳动。他有时替父亲挑瓜、挑柴进城出售，有时帮母亲挑水、洗菜。崇一堂校长见陶行知勤奋好学，便允许他免费入学。这样，15岁的陶行知进入了崇一学堂。由于基础扎实，他一入学就直接被编入二年级，毕业时，他的成绩名列第一。在崇一学堂读书期间，陶行知既学现代科学知识，又没丢下古典文学。因为家境不好，他向崇一学堂的同学借来唐诗选本，在吟诵之余将一本书工工整整地抄完了。还书时，同学的父亲问陶行知唐朝诗人中最推崇谁。他不假思索地回答：“杜甫和白居易。”并说：：“杜诗沉郁有力，多伤时忧国之作;白诗通俗易懂，道出民生疾苦。”同学的父亲为陶行知有这样的想法而感到惊奇，他认为陶行知一定会有所作为。

后来，陶行知成为我国著名的教育家。