在工作生活中，总结是提高效率和提升能力的有效方式。打造富有个性和魅力的文章。最后，希望大家在情感表达中能够真实、自然地表达自己的情感，与他人建立更深入的沟通。

成长体验类初二篇一

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。可见亲身体验才能获得真知。在成长的过程中，自然少不了体验。在体验中成长，我们就能学到很多很多。

成长中的体验是必不可少的。行万里路，读万卷书的道理自然是用得上的。所以，从小，父母就从不苛求我读多少书，只是带着我出去游玩。说是游玩，其实就是体验，在体验中获得快乐，获得知识。成长的历程中也就自然少不了我体验的脚步。为了了解历史，我去了天坛、圆明园、颐和园、故宫；为了学习天文，我去了天文博物馆；为了走近科学，我去了科技馆……从中学到的东西更是不胜枚举。在圆明园，我看到了那个清朝皇家园林的从建成到被英法联军侵入，掠夺宝物，火烧圆明园的景象……在天坛，我看到了皇帝在圜丘坛上上供，在祈谷坛上举行孟春祈谷大典……在科技馆，我了解到了一些关于自然生物、物理的一些知识。

这些知识都是课本上所学不到的。在我的成长历程中，我读遍了自然之书，游遍了生活之知。在体验中成长使我受益匪浅。现在，在班级集体中，我的知识面也是比较广的，这都得益于我成长历程中的体验。生活就是一本使人百读不透，千读不厌的书，只有用心体验，才能理解其中蕴含的奥秘。

在体验中成长，我受益无穷，多亲身体验，能改变人的一生。

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成长体验类初二篇二

小时候总是最快乐的。和同伴一起做游戏，和父母去郊外野餐，和爷爷奶奶去超市买我最爱吃的零食，都充满了乐趣。那时的我脸上总是带着笑容，父母也总是夸奖我。在这些快乐的日子里，我知道了父母永远都是最爱你的人，年幼时的同伴会是你将来最要好最信任的朋友，而爷爷奶奶则永远是对你最亲，最宠你的人。年幼的我在快乐中渐渐成长。

可是，发愁的日子却也因为年龄的增长，年级的上升，作业的增多，压力的增大而变得越来越多。那一堆堆作业山，压得我头也不能抬；那一张张考卷，羞得我无地自容；那一门门课外班，累得我背也挺不直。面对老师恨铁不成钢的目光，家长的责骂。我不知是应该奋起直追，还是从此与考卷，老师和家长“为敌”，自甘堕落。我选择了后者，从此沉浸在了网络小说里。可是，没过多久，我就发现这绝不是个好主意，逃避只会使你更加自卑，使你更对不起那些对你抱有希望的人，而是那些希望看你笑话的人更加高兴。于是我重新开始努力，加倍的努力。在体验烦恼的时候我明白了逃避永远都是放弃人生的人的选择。而成长是需要付出代价的，就像蝴蝶破茧而出。我将苦和累视为破茧而出所需的付出，将对我的。伤害视为另一种教我的方式。因为只有在体验这些事之后，你才能成长，才能知道自己应该做什么，不应该做什么。想想那些让你烦恼的事，再想想有些事现在就体验要比工作之后体验所造成的后果小得多，你就会庆幸自己是多么幸运。烦恼变成了快乐，挫折变成了垫脚石，在体验之后，我成长了。

人生就像爬山，高低不平曲折而上，每一年都要体验不同的快乐与烦恼。也许你会抱怨烦恼太多，但没有烦恼就没有快乐。没有体验孤独你就不会感叹友情的美好，没有体验那些负面的感情，生活就不会多姿多彩。人生中总是有很多挫折，我们只有在不断的体验中学习，才能成长。

成长体验类初二篇三

昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知，可这又有什么关系呢?只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。

若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

从小学毕业的那天，我永远不会忘记。就在这一天，我们体验到了友情的珍贵。

那是一个风和日丽的早晨，我们一如既往地坐在教室中。那是我们在小学生活的最后一天。看着在一起相处了六年的同学即将各奔东西，心里有一种说不出的难过。

教室格外安静。大家都在望着、望着，看着在一起学习、一起生活过的同学们，心中都有些伤感。六年来，大家情同手足，在体验中成长，共同欢笑，一起流泪，共同进退，互助前行。我们体验到了成长，体验到了友情的珍贵。在这所学校里，在这间教室中，我们经历了太多，太多。有误解，有委屈，但此刻都烟消云散了。大家都只记得昔日美好的场景，也不曾忘却当年我们共同洒下的汗水和共同收获的喜悦。

有的同学拿出了毕业册。在上面，记录我们在学校的美好生活。这些珍贵的照片，见证了我们的成长。此刻，遥想曾经共同付出的努力，是多么令人你感慨万分啊!照片上的我们，那稚嫩的神情，久久在我脑中回荡古老的教学楼将是我们最美好额回忆。他见证了大家的成长，体验到我么同学间珍贵的友情。

不知谁起了个头，大家纷纷拿出同学录来写。这是大家心灵的寄托。看着小学同学的留言，心中久久不能平静。读着，读着，重义气的小郑，爱幻想的小王，幽默的小张，一个个似乎都浮现在我眼前。我们一起吃过苦，一起犯过错，一起受表扬过，也一起流泪过。我们在一起，在体验中成长，体验了友谊的珍贵，收获了宝贵的友情。

这时，有几位女同学眼角有些红红的。我们男生虽然没有流泪，但想到以后或许再也不曾有如此感人肺腑的友情，心里都有些空落落的。大家拥抱在一起，诉说着什么，幻想着未来重逢之日。鼓励的话语显得平凡而不平庸。

我不会忘记我的小学生活。它让我在体验中成长，体验到了宝贵的友情。

成长的过程就是破茧成蝶，是色彩的变幻，是换换流淌的溪流。悄然的，我们就长大了。

在我们成长的过程中，有幸福的回忆。美好的向往，也会有小小的烦恼。

国庆长假期间，我随妈妈到外省去玩，与其说是去玩，毋宁说是去当消费者的。对于我们这些“消费者”来说，最重要的还是先把行程安排好。

我们在酒店里休息了一晚，吃完早饭后本来打算去海滩游泳的，可是计划永远赶不上变化，因为水太热，所以不能下河了。

我们朝着海滩的对面望去——一只只小船出现在我们面前，像是一个个坚守岗位的骑士一样，就算遭到狂风的呼啸也不屈服。

我们一个接一个的跳上下船，套上救生圈，穿上救生服，我们就要出发了!随着船夫在后面一推，小船在水中摇摇晃晃，我的心也像被悬在半空中——一向晕船的我头上冒出了“星星”。到了河中间，我们改乘大船。上船后，我一直抱着升船帆的柱子，就像是猴子抱着树一样。船员们似乎看出了我晕船，就走到我跟前说：“来!跟我们一起捕鱼。”

首先是撒网，我这种没有任何捕鱼经验的“菜鸟”想做什么事都难呀!但是对于我来说初生牛犊自然是不怕虎的。我艰难的走出了第一步，接着走出了第二步，我把网拿起，把网扔出去了，“好了，大功告成!”我兴奋的说。谁知旁边的一个船员说：“你…你…你绳子都没系呢，怎么就扔出去了呢。”我张着嘴笑着说：“下次我不会了，嘿嘿。”

在船员的帮助下，我成功把网撒了出去。紧接着是放绳，然后开船。我又回到了“树上”继续抱着。在开船的过程中，他们都在唱歌，而我则是躺在甲板上“闭目养神，休养生息。”我坐起来，突然把早饭吐了出来，顿时无精打采，四肢疲惫，虽然头一直是昏昏沉沉的，但到最后我没放弃，继续跟他们到捕鱼岛的尽头。

在这次捕鱼中我体会到了那些捕鱼者的劳苦，成长的道路是坎坷的，也是平坦的;是单调的，也是多彩的;是枯燥无味的，也是有滋有味的。

我印象中交警总是板着脸，笔直地站在马路中间，像一棵不畏严寒的树。用“任风雨来袭，我自岿然不动。”来形容他们实在恰当不过了。

第二天下午我们第一个任务就是换上利落的交警服，精神的交警帽。深灰色的服装有一种说不出的严肃，连我这平时很淘气的小捣蛋鬼这时也变得规矩起来，白色黑帽沿的帽子戴上就不得不挺直胸膛，好像内心的汹涌化作了动力，连走起路来都是标准的军姿，说起话来都像军人一样利索，有力。终于来到了自己管理的道路，看来我们学校的“胃口”还挺大，送了一条繁华的大街给我这弱女子，就是“鼎鼎大名”的县政府前的大十字路口。看着飞奔的汽车“哗哗”地驰骋来来往往的行人好像铺满了整个路口，汽车的鸣笛和嘈杂声混成一片。

我笔直的站在那里眼睛眨也不眨盯着马路对面的人，这时出现了一个目标，是一个身穿皮大衣，手拎着小皮包穿着高跟鞋，朝马路对面跑来，虽然她没有闯红灯但隔人行横道有一米远，她寻找着车子的缝隙穿过来，我向他冲了过去拦在了马路边轻声细语的说：“阿姨为了您的安全，请您下次在人行横道过街。”她瞄了我一眼毫不犹豫地走了。我一下变得沮丧起来，是我哪里没做好吗?行驶过的车子好像我心中的眼泪滴滴答答地流着。

这时我才明白交警有面性。交警们!你们不管责任追求公正，安全。当“丑陋”的人们一步步迈向危险的边缘，你们像一道曙光为他们引领道路。

在我们成长的过程中，随着年龄的增长，针对同一历史事件，有着不同的认识和体验，每一次的迈出都会有一次新的体验，每一次回首都会有一种新的感觉。在不断的体验中，我们在不断的成长;在成长时光中，不断的新体验在我们脑海中萌发。

幼时，“风萧萧兮，易水寒”并没有让我感到“壮士一去兮，不复还”的悲壮。我曾耻笑樊于期的一抹，也曾说过荆轲愚昧，在戒备森严的寝宫殿堂，竟然可以玩逃抓，这是我对荆轲刺秦的第一次体验，虽然这一步迈入了泥潭，但这是我成长中一次珍贵的迈出。

长大了些，当我第二次读到荆轲狙犷的歌声时，我脑海中浮现出了易水畔那悲壮的一幕，也不再耻笑那樊于期悲壮的一抹。我认真地翻阅后，被荆轲的勇敢和镇定深深地折服，荆轲是个英雄。第二次体验将我从深不可测的泥潭中拔了出来，也在我幼小的心灵中埋下了英雄的种子。

第三次，那熟悉的文字再次映入我眼中时，我觉得荆轲是英雄，因为他能如此镇定地走向秦宫大殿，走向秦始皇，走向死亡。我的脑海中也不止一次地浮现出当秦舞阳面色铁青时，荆轲满脸从容的辩解。我再一次被荆轲所折服，感觉到我的第三次体验已经迈向了攀登真理的第一步，正不断地往更高处攀登。

灯光下，我第四次见证了这一幕时，樊于期的一抹，让我看到了一颗虽然停止但伟大而崇高的心，为了广大燕国百姓不再流离颠沛，不再有更多的人在战乱中家破人亡，他不假思索地拔出了他的佩剑。荆轲在历史的长河中被人们铭记，可他那伟大的人格却被历史的长河冲刷掉了，被人们遗忘了。第四次我又有了新的体验，我又成长了。

现在，原本在我看来愚蠢至极的燕王丹却也是英雄。他把燕国复兴的希望放在一个刺客身上，虽然不明智，但倘若他大动干戈地与秦王决一死战，不但燕国会灭亡，还会血流成河，死伤无数。他这一决定在一定程度上不也是一种明智的抉择吗?第五次的体验，让我更上一层楼，迈出了更远的一步。

成长何尝不是在这一次次的体验中编织而成的呢，每一次的成长都是一次新的体验，每一次新的体验都又见证了成长的步伐。我在体验中成长。

成长体验类初二篇四

从少年不知愁滋味的时代，到充满幻想的花季雨季，多少分分秒秒，匆匆滑过，我也在这分秒之中，感悟着人生，体验着成长。

那是一次期末考试之后，我拿着几张看似很重的试卷回到家中。爸爸正在睡觉，我骄傲地走进他的房间，大声的告诉了爸爸。‘‘我达标了’’我考了103分，可是不管我再怎么炫耀，他也当作没听见，此刻，我心想，爸爸怎么了。为什么不听我说的话。过后我气冲冲的跑去问妈妈。妈妈看了看得意地说对我说;晚上你自己拿给他看，他会很高兴的。过后，我有度过了一个漫长的一天。

到了晚上，我看爸爸好像有满嘴的话想要对我说，我看四周的气氛都很好，于是，我把卷子放到了爸爸的面前，他看了看气怒的对我说;你为什么不拿满分，眼前的一幕令我惊呆了。后来我告诉爸爸，我已经达标了，为什么还要拿满分。

最后爸爸指着那个刺眼的红叉多我说;这也算达标，你为什么能把别的做对，确做不对这道题呢。我听了惭愧的低下了头，好像我内心那满满的自豪感，全都在一瞬间全部消失了。爸爸理性的声音在我耳边响起;看到了吧，骄傲会让你迷失方向。

我恍然大悟!从这些话中，我仿佛看到了我过去的努力，看到了迷失方向的帆船，看到了成长的足迹。

我转过身，冲着爸爸笑了；爸爸我明白了，这就是成长，我要慢慢体验。

成长体验类初二篇五

透过昏暗的光线，独自一人坐在窗前，倾听书卷翻页的声音。久了，凝视着蓝天，蓦地飘起了小雪。走出门，那美丽的冰花停留在我的视线里，直到融化，久久不能离去。眼睛不知怎的朦胧，脑海里倒带出那朦胧的回忆。那回忆却不再朦胧。

那天如这般一样，恰逢小雪。我攥着刚发下的试卷，目光久久地停留着。望着学校门口孤零零的身影，都那么陌生，父亲没来。无可奈何，只好自己独自步行回家，心里也不禁划过一丝失落。

夜色逐渐侵蚀着天空，傍晚了。推开屋门，家里显得格外冷清，耳畔只剩下一阵阵行人走在路上的脚步声和鸣笛声。打开灯，卧室的门半掩着，透过微弱的光线，看见父亲躺在床上那虚弱的神情，那两鬓渐渐斑白的头发十分醒目。我小心翼翼地放下书包，生怕吵了父亲。

父亲咳嗽的声音萦绕于耳。我为父亲泡上一杯清茶，青烟袅袅，像是弥漫在了整个世界里，这一刻时间不再运转，全部静止。

双手捧着热茶，来到父亲的床边。“快去写作业吧，爸爸没事。”身前传来一阵轻缓的声音。父亲坐起身来，脸烫得通红，地上的卫生纸扔得也有了一尺厚，他像是发烧了，而且感冒也十分严重。我递给父亲热茶，看着他这样难受，自己也十分心疼。母亲还在加班，家里只有我能照顾父亲了。

壶中的水热了些，我拿毛巾用热水清洗，敷在父亲的额头上，帮父亲准备好药服食。当我再次捧起那杯茶，沸水一次又一次的冲击，想起在我遇到挫折困难时，父亲和母亲的抚慰和关爱，在我生病时他们无微不至的照顾。我想我现在能回报给他们的，就是珍惜。

空中那翩翩起舞的`冰花早已不见，顷刻间，整个世界白雪皑皑。

“原来成长就是在这么不经意间，倏然而至。没有半点征兆。来得那般仓促，令我们措手不及。此时此刻，我懂。安慰捉襟见肘，唯有冷暖自知。”

我们已迎来花样年华，在体验中成长。无声无息。

成长体验类初二篇六

微风轻扫着落叶，扫去了心中的青涩。回头望着来时的路，伴着一笔一画勾勒出的画卷，伴着无法言语的亲情，我们一同在成长。

小时候，那年清明记忆犹新，我与爷爷一同回到家乡去扫墓。到了埋葬祖先们的“青山”之下，爷爷拿着大扫把扫着地上的落叶，在扫出的一片空地上，摆出祭祀的各种食物。爷爷拉着我去上了两柱香，磕了个头。我那时也不懂在什么，磕完头就跑去玩耍，在扫起的落叶堆上打滚，一阵阵“沙沙”的声响，打破了原有的寂静。我的视线聚集在了落叶之下的细草之中，看着那些小草，我情不自禁地连根拔起。爷爷走来摸了摸我的头，笑了起来，我也随之傻笑，不知爷爷在笑什么。

长大些，我又随爷爷回到了家乡扫墓。他站在枯枝落叶之中，显得十分苍老，脸上皱纹凹凸不平，还有几处像沟壑一般。我独自做着当年爷爷做的事情，扫着地上的落叶，摆好祭祀的物品，和爷爷一起磕了头。刚起身，爷爷就用他褶皱的大手摸了摸我的头，笑了笑，说道：“小宝长大了，不用爷爷操心喽。”我也笑了笑，心中充满自豪。阳光下，一双沧桑的大手牵着一双脏兮兮的小手，一对影子渐渐灭去。

再大些，我和父亲回去扫墓。我凝视着地上的落叶，心中思绪万千。爷爷去世了，临死之前拉着我脏兮兮的小手，微笑着，静静地睡去了，不再醒了。我拾起了一片落叶，放在了爷爷墓前新长出的小草边，看着他们，我不禁笑了。我就好似这小草，爷爷就像那落叶，我永远陪在他身边，我们不会再分离。夕阳之中，一只大手拍了我一下，是父亲的手。我看了看这片落叶，又看了看远方，想起了那年爷爷沧桑的大手，不觉间，我紧紧地拉住了父亲。原来，这才是爱。

每年的清明都一样，但人却不再是那些人。有时无论你爱或不爱，珍惜或不珍惜，时光都不会等你。我走在落叶之中，在落叶之上印记我的成长。

成长体验类初二篇七

生活中，我们经常会运用到“速记”。所谓“速记”，就是用最简单的方式和字符将复杂和篇幅较长的文章、段落等记录下来，方便节省时间，提高效率。

今天，作文班的老师就为我们上了一堂有趣的速记课。老师先例举了电视上的记者在采访过程中是怎样运用速记的，速记又对他们有怎样的帮助和用处。后来，老师找来了一篇文章，让大家也亲自体验一下速记。一开始，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试，早就等得迫不及待了。我的心里怦怦直跳，额头和手心上都冒出了冷汗，笔杆情不自禁地抖了起来，眉头皱得很紧。心想：事情可没有这么简单！“一，二，三――开始！……”随着老师的一声口号，我们开始快笔疾书，写得快的同学嘴边挂着微笑，心里沾沾自喜。相反，()写得慢的同学此时已经急得抓耳挠腮了。随后，有许多同学都纷纷举起了手，我更是坐不住了，头顶上冒出一层细密的汗珠。“可不能落在后面啊！”我激励自己，拼命想写快一点，可是，任凭我怎样冥思苦想，就是想不起老师刚才读过的内容。我忍不住瞥了一眼同位，她更不知如何是好了。一向写东西只求仔细，不求速度的她，急得像热锅上的蚂蚁――团团转。“一，二，三――停”老师喊道。“哎！终于停了……”我们长吁了一口气。老师把前四名的同学叫到讲台上，并让他们把自己的成果原封不动地用板书展示给大家。有一位同学将原句大作改动，却未失去原句本有的意思，妙哉呀！老师指着那个同学写的内容，说：“同学们，速记不仅要讲究字写得快，还要讲究一定的方法。当我们写一段话时，只要把重要的几点记录下来就好了，比如说：时间、地点、主要人物等。还有，在表示一些词语的时候，可以用自己能牢牢记住的字符代号或其它简单易写的字来代替。这样，在记录一段话时，就省掉了一些不必要的程序！”大家一听此话，立刻恍然大悟，原来如此啊！“既然大家都明白了，那我们不妨再来一次吧！”老师看出我们的兴致很高，便出此下策，让我们再一较高低。运用上老师交给我们的方法，这次的结果显然比上次的要好得多，许多同学都能在短时间内将句子的意思表达清楚。后来，同学们将自己在实践中总结出来的速记的好方法告诉给了大家，如：“一点一点”可已简写成“1、1、”，“爸爸妈妈”可已简写成“父母”等。这些实用的好方法都是同学们在亲自实践中得到的启发，可见实践对学习的帮助是如此之大！最后，老师又为我们总结出了速记的注意事项：一、速写要注意采用自己能弄懂的代码。二、用来上交的文章要另拟一份。三、在速写过程中，不能把文章的重要部分省略。

学会一样好的本领，不仅能在各个方面造就属于自己的能力，而且它也将成为伴我们走过漫长一生，让脚下处处阳关道的成功伴侣。最重要的是它可以对我们的进步起到至关重要的作用，从而影响我们的一生！通过这堂有趣的速记课，我领悟到了许多东西。虽然这些东西不能一一用语言来表达，但可以证实的是，我在体验中成长了！

成长体验类初二篇八

从小学毕业的那天，我永远不会忘记。就在这一天，我们体验到了友情的珍贵。

那是一个风和日丽的早晨，我们一如既往地坐在教室中。那是我们在小学生活的最后一天。看着在一起相处了六年的同学即将各奔东西，心里有一种说不出的难过。

教室格外安静。大家都在望着、望着，看着在一起学习、一起生活过的同学们，心中都有些伤感。六年来，大家情同手足，在体验中成长，共同欢笑，一起流泪，共同进退，互助前行。我们体验到了成长，体验到了友情的珍贵。在这所学校里，在这间教室中，我们经历了太多，太多。有误解，有委屈，但此刻都烟消云散了。大家都只记得昔日美好的场景，也不曾忘却当年我们共同洒下的汗水和共同收获的喜悦。

有的同学拿出了毕业册。在上面，记录我们在学校的美好生活。这些珍贵的照片，见证了我们的成长。此刻，遥想曾经共同付出的努力，是多么令人你感慨万分啊！照片上的我们，那稚嫩的神情，久久在我脑中回荡古老的教学楼将是我们最美好额回忆。他见证了大家的成长，体验到我么同学间珍贵的友情。

不知谁起了个头，大家纷纷拿出同学录来写。这是大家心灵的寄托。看着小学同学的留言，心中久久不能平静。读着，读着，重义气的小郑，爱幻想的小王，幽默的小张，一个个似乎都浮现在我眼前。我们一起吃过苦，一起犯过错，一起受表扬过，也一起流泪过。我们在一起，在体验中成长，体验了友谊的珍贵，收获了宝贵的友情。

这时，有几位女同学眼角有些红红的。我们男生虽然没有流泪，但想到以后或许再也不曾有如此感人肺腑的友情，心里都有些空落落的。大家拥抱在一起，诉说着什么，幻想着未来重逢之日。鼓励的话语显得平凡而不平庸。

我不会忘记我的小学生活。它让我在体验中成长，体验到了宝贵的友情。

成长体验类初二篇九

我有一本书，叫《蝴蝶飞过旧时光》。

这是一本讲了成长是什么的书。

这本书主要写了主人公余乐乐在成长过程中，经历了父亲早逝母亲改嫁早恋**后，终于迎来了自己的幸福的故事。

书中有一句话我久久不能忘怀：所谓成长，就是忘记那些我们本以为要铭记一辈子的东西，而铭记那些我们以为一定会忘记的东西。

是啊，成长是什么?每个人的感受都会不一样。但无论如何，人都是要成长的，就算你会幻想，如果自己不会长大该多好，如果自己能永远陪在父母身边该都好，如果自己能和她(他)永远在一起，那该有多好?只是幻想终归是幻想，永远不能变成现实。

成长中少不了离别，少不了磨难，更少不了眼泪。

可正因为是这样，我们的'成长，才少不了快乐和幸福。终于一天，你会明白，那时的自己，是多么的无奈，多么的可笑。

阳光就在你的眼前，只因你的懦弱，失去了触碰它的机会。幸福就躲在门后，只因你的胆小，失去了得到它的机会。如果没有成长，世界也不会这么美好。

终有一天，你会明白，当时的举动是多么的懦弱。虽然，在这个既美好又虚伪的世界，我们已经失去了辨别的能力。因为，幸福来得越猛烈，曾失去过幸福的人，就只会越害怕失去。在你终于能面对命运的那一天，你就会明白，原来，幸福真的只离你一步之遥。

只有面对，才能拥有，只有坚强，才能幸福，只有勇敢，才能成长。

成长体验类初二篇十

成长是一次炼狱的历程，经历了困苦欣悦，必然会有所收获！

——题记。

昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。

若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

成长体验类初二篇十一

遭受了误解和委屈后，我学会了宽容。经历了失落和分别后，我学会了珍惜。经历了失败和挫折后，我学会了坚持。

又是那样的一个天气，太阳火辣辣的照着大地。我又来到了那个陪了我11天的地方。又来做着同一件事情——游泳。可能唯一的不同是这是我的最后一节课了吧。

一阵音乐过后，同学，老师也都来到了这里，老师带我们做过准备活动之后，同学都系好了浮带都一个接一个“扑通，扑通”地跳进了水里。正当我也要跳进去的时候，老师叫住了我:“你学的不错，可以把浮带解开了。解开后你就去一米六深的水里游吧！”我答应了一声，来到了墙边，把腰上的浮带解了下来，气放没后，放进了我带的包里。这时同学们都已经下水了，只有我一个人还在岸上。我的好朋友从梯子上来拉住我的手说:“快点呀！”说着她帮我带上了泳镜，拉到了梯子前说:”我先下去了，你快点。”我望了一眼窗外，太阳火辣辣地照着大地。我也迫不及待地向水中走去。一时我并没有把已经没有浮带了当回事，便像往常一样向水里跳去。

刚进入水中，我只觉得自己在向水底沉去，那时我的胸口闷得难受，一下子喝了好几口水，幸好老师及时把我从水里拉出来，我用浴巾围着自己，怎么也不肯再下水了，老师只好把我的课调到明天。

我出了游泳馆，外面太阳火辣辣地照着大地，从早晨到中午一直坚持着，我转过身向屋里跑去……我又进入了水中。最初我扶着梯子，直到适应了在水里没有浮带的感觉，然后松开手，闭着眼向水中游去。再等我睁开眼后，我才发现我终于成功了！

成长体验类初二篇十二

天上没有一丝丝云彩，没有一点点儿风，太阳晕乎乎地、火辣辣地烧烤着大地，柏油马路都快被晒化了，树上的叶子也被晒蔫了，知了一直在叫个不停“知了，知了……热死了……热死了……快给我一个电风扇。”

大家在一到两点这个时候也许都呆在空调房间里纳凉，而我却在到马路上，要躲着汽车的追赶，一路不停地跑，不停地捡着人们扔掉的空瓶子。加上世人的眼光鄙视，有的人说：“臭小子，你找死啊！”也有的人说：“谁家大人这么缺德，让这么小的孩子顶着火辣辣的太阳在外面捡瓶子。”刚开始我还不太好意思。但是一想到我能为地球做一些小小的贡献，值得！于是我全身心地投入到捡瓶子这个行业，那种快乐感使我全身兴奋不已。刚开始空瓶子还很多，但是越往后空瓶子越来越少了，越来越少了。最后可能在这个时间段里一个空瓶子都捡不到，或许幸运一些的话，也能捡到那么一两个。然而这些失败却没有让我受到挫折。我还是在这个时间段不停地捡啊捡啊，捡完一个地方，又换一个地方。当时我心里只有一个想法，如果我们再乱扔垃圾，那将来地球上装满了垃圾，我们人类该怎么办啊！所以我拼命地捡，不停地捡，我希望我能带给大家快乐。

而我每每完成这件事情，心理都会感到愧疚。因为我原来经常乱扔空瓶子。然而环卫叔叔阿姨夜以继日地为我们打扫着马路上的垃圾，而我们还这么不懂事，天天乱扔垃圾。而我就干那么一会会就觉得酷热难忍。恨不得马上就钻进空调房间里，也恨不得买个冰淇淋吃吃、歇一会儿。但是一想到乱扔的空瓶子对土里有危害，我就不停地捡着空瓶子。

这个暑假我过得很快乐，因为我成长了许多。原来喜欢乱扔垃圾的我，现在不再乱扔了；原来喜欢嘲讽环卫叔叔阿姨的我，现在不再嘲讽了。

我一定要改过自新，我对我自己感到高兴，因为我已经改掉了两个毛病：一、乱扔垃圾；二、嘲讽环卫叔叔阿姨。

通过实践，我体验了人生的快乐；通过实践，我也成长了许多。让我们一起实践，体验，成长吧。

成长体验类初二篇十三

今天，妈妈终于答应让我当一天家。听到这个消息时，我心里别提多开心啦！因为我可以露一手，让爸爸妈妈对我刮目相看。

“老爸老妈起床了！”我朝躺在床上的老爸老妈喊道。“干嘛！还早呢！”老妈学我以前赖床的样子说道。又翻了个身，继续睡。“不行，一定要起床！”老妈老爸受不了我的折磨，只好起床。刷好牙，洗好脸，我带他们去华必和吃早点。吃完早点，我又去菜场买菜。菜场里的东西琳琅满目，令人眼花缭乱。该买什么呢？妈妈在我去买之前告诉我买菜应该蔬荤搭配……。我看了看，有好多菜我叫不出名字，我开始搜寻，对！买一块冬瓜吧！再买一点瘦肉，冬瓜瘦肉汤。接着我又买了一条带鱼、两只咸蟹、一根青瓜和一点烤腐。经过几番周折后，我总算把买菜的事搞定了。

回到家我顾不上休息，马上洗菜、切菜、淘米。一切准备就绪，开始做菜了，也不知怎么回事，这手也不听使唤，我本来想放一点点盐的，居然倒了这么多，带鱼还烧糊了呢！花了九牛二虎之力，终于把菜做好了。

吃完饭后，我又是洗碗，又是拖地，真是把我累死了。到了中午12点多，我总算把家务做完了，刚准备休息一会儿，就听妈妈说道：“欣媛，我想吃水果了，给我去买点水果。”我有点不服气，说道：“凭什么我去？”“因为今天你当家呀！”妈妈一字一顿地说，我叹了一口气说：“这家难当呀！”

今天，我终于体验到了当家的喜悦和艰辛。为了我，爸爸妈妈每天早出晚归，还要照料我，真是“可怜天下父母心”。才当了一天家，我已经快坚持不住了，但我也了许多！

成长体验类初二篇十四

二年级我刚刚转到华阳小学，每逢周一，看到台上带着红色礼仪帽和白色手套的小主持，熟练地主持升旗仪式时，我是多么羡慕他们啊！

不久我也荣幸地当选为一名小主持，在每周的训练中，都得到了大队辅导员叶老师、林老师非常耐心、细致的指导。我这个刚刚入门的小主持，在各方面都得到了很大的提高。我期待着能早一天登上学校升旗仪式的主持台，在全体老师和同学们的面前展示主持人训练有素的风采。

叶老师还鼓励我们参加各种小主持、小主播的比赛，让我们在比赛中得到了更多的锻炼。

成为小主持这短短一年间，我收获了许多：积累了不少主持的经验，增加了勇气和自信，和各班积极进取的小主持、小主播成为了相互鼓励、相互学习的好朋友，同时感到欣慰的是：我还被选为广东少儿频道小桂英语节目的小主播和南方小记者。

我的每一点进步都离不开老师的鼓励和帮助，敬爱的老师，感谢您们！明天我会更加努力！

成长体验类初二篇十五

成长体验类初二篇十六

一个人静下来的时候，总是会想起过去的种种。我喜欢这种带点甜蜜又带点苦涩的回忆——有爱，有泪，有痛。就在这些许的爱、泪、痛的回忆中，我会感觉到自己的成长。

曾经以为自己是天底下最幸福的孩子，在我眼里，奶奶就是我的“天”，无论在什么时候，无论发生什么事，她都会尽全力来保护我。那时我从来没想过她会生病，从来没想过有一天她会离我而去。

记得奶奶病倒的时候我在学校，那时的我竟然不知道珍惜这一切，即使回到家，也不愿多陪奶奶一会儿。有些时候，我甚至很烦她，因为她总是叫我陪她说话，可我坐在她身边的时候，她又不说话，只是笑眯眯地看着我。

清晰地记得，她要走的那个晚上，夜静得出奇。我捂着被子突然觉着很难过，我那么强烈地害怕她会离去。我开始在心里默默祈祷，只要奶奶不离开，以后无论她想要听什么说什么，我都好好陪她。

可我的祈祷显得那么苍白无力。奶奶走了。

时间无情，带走了属于奶奶的一切。但她的笑，她说过的话，像烙在我心上一样，一触动，心就好痛。

成长体验类初二篇十七

透过昏暗的光线，独自一人坐在窗前，倾听书卷翻页的声音。久了，凝视着蓝天，蓦地飘起了小雪。走出门，那美丽的冰花停留在我的视线里，直到融化，久久不能离去。眼睛不知怎的朦胧，脑海里倒带出那朦胧的回忆。那回忆却不再朦胧。

那天如这般一样，恰逢小雪。我攥着刚发下的试卷，目光久久地停留着。望着学校门口孤零零的身影，都那么陌生，父亲没来。无可奈何，只好自己独自步行回家，心里也不禁划过一丝失落。

夜色逐渐侵蚀着天空，傍晚了。推开屋门，家里显得格外冷清，耳畔只剩下一阵阵行人走在路上的脚步声和鸣笛声。打开灯，卧室的门半掩着，透过微弱的光线，看见父亲躺在床上那虚弱的神情，那两鬓渐渐斑白的头发十分醒目。我小心翼翼地放下书包，生怕吵了父亲。

父亲咳嗽的声音萦绕于耳。我为父亲泡上一杯清茶，青烟袅袅，像是弥漫在了整个世界里，这一刻时间不再运转，全部静止。

双手捧着热茶，来到父亲的床边。“快去写作业吧，爸爸没事。”身前传来一阵轻缓的声音。父亲坐起身来，脸烫得通红，地上的卫生纸扔得也有了一尺厚，他像是发烧了，而且感冒也十分严重。我递给父亲热茶，看着他这样难受，自己也十分心疼。母亲还在加班，家里只有我能照顾父亲了。

壶中的水热了些，我拿毛巾用热水清洗，敷在父亲的额头上，帮父亲准备好药服食。当我再次捧起那杯茶，沸水一次又一次的冲击，想起在我遇到挫折困难时，父亲和母亲的抚慰和关爱，在我生病时他们无微不至的照顾。我想我现在能回报给他们的，就是珍惜。

空中那翩翩起舞的冰花早已不见，顷刻间，整个世界白雪皑皑。

“原来成长就是在这么不经意间，倏然而至。没有半点征兆。来得那般仓促，令我们措手不及。此时此刻，我懂。安慰捉襟见肘，唯有冷暖自知。”

我们已迎来花样年华，。无声无息。

成长体验类初二篇十八

锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。小时候每次走进食堂，都会看见这首诗，但总感觉太夸张了，直到在一次体验中，我才改变了对它的认识，并且十分赞同这种说法。

6月的天气十分炎热，坐在田埂上的我早已被汗水浸湿了衣衫，看着爷爷在地里插秧，清凉的水和泥巴覆盖着爷爷的腿，爷爷弯着腰，正把一棵棵幼苗插进水田中，水滴还时不时溅到了到爷爷的脸上，引起了我极大的兴趣，但我知道爷爷不会让我下去，所以只好忍住，趁爷爷不注意时把手伸进水中摸一下，又立即收回来。随着太阳越来越大，我被晒的浑身发烫。终于我鼓起勇气向爷爷提出要到水田中插秧，爷爷说插秧很累的，再说也你不会，听到爷爷对我的否定，我更加执着了。心想，插秧有什么难的，不就是把秧放在水中吗？我一定要证明给你看。

于是在我死缠烂打之下，爷爷不情愿的同意了，我挽起裤脚和袖子慢慢的踩入水中，感觉一下就凉快多了，心里美滋滋的。爷爷丢给我一捆幼苗，生气的说：“看你能插几根”，然后就走到前方去了。我解开稻草绳把幼苗一根根的插进水中，一开始感觉很轻松，可渐渐的就感觉很吃力了，觉得手中的幼苗怎么也插不完，心里开始着急了，就加快了速度，可这不争气的腰又开始酸痛起来了，但我又不想向爷爷服软，只好继续，终于在腰酸背疼的情况下只剩几根幼苗了，可突然一阵风刮过，我插的秧全都浮到水面上了，正巧这时，爷爷转过身来看到了，落井下石的说：“说你不行，你还不信”，我强忍着委屈和泪水把秧全都捡起来，又重新插进去，这一次我把秧全都很深的插了进去，突然，汗水一不小心流进了眼睛里，一阵刺痛让我明白，原来爷爷脸上的水珠不是不是插秧时溅上去的水，而是汗水。我恍然大悟，原来真的是粒粒皆辛苦。

生活中处处有体验，让我们在体验中学习，，在体验中学会珍惜，更要知道我们现在所拥有的一切都来之不易。

成长体验类初二篇十九

我们从吸吮乳汁到牙牙学语，从蹒跚学步到背上书包、戴上红领巾……都在不断地成长。成长就像彩虹，七彩纷呈。成长又像菜肴，味味俱全。

酸——激发我们不断成长的“催化剂”。

当比赛失败，看着别人兴高采烈地上台领奖时；当做错事，接受批评时……我们总是酸溜溜的。那种“酸”，令人难受，甚至催人泪下。酸，激发我们不断地努力，应该尝尝！

甜——激励我们不断成长。

甜总是给人带来欢声笑语。比赛获奖、小制作成功、受到表扬等令人高兴的事，都能让人体会到甜的滋味。每年发成绩单的时候，也是我最甜的时候，因为我每次都能获级段第一名，耳边不时传来同学的祝贺声，老师的表扬声和父母的夸奖声。甜，让我们体会到成长的快乐，我们渴望！

苦——刺激我们不断成长的“膨化剂”。

成长中，苦的滋味比甜多得多。在求知路上，我们通宵达旦地学习，应付一大堆的作业，恨不得用竹签撑起眼皮再学。老师还整天将“好好学习，天天进步”、“人生能有几回搏”挂在嘴上。爸爸妈妈还经常让我们享受“打是情，骂是爱”的待遇。幸好，苦过后就是甜了。苦，刺激我们不断地学习，不断地进步，非常值得！

辣——促使我们茁壮成长的“洗涤剂”。

在我的记忆中，有一件事特别令我难忘。那天，我在马路上玩耍，遇到一个捡破烂的老奶奶。她，满脸的皱纹，那银白色的、蓬乱的头发披散在头上，破旧不堪的衣服还不时散发着一阵阵臭味。我连忙捂着鼻子，从她身边匆匆而过，还朝那老奶奶吐了一口口水。正当我准备回家时，我忽然发现那老奶奶竟走到一户人家的门口，也不知道她说了些什么，但不久，一位姐姐却递给她一杯水。只见她一口气喝完了那杯水，还朝那位姐姐笑了笑。虽然她笑得并不好看，但让我脸上火辣辣的。从那以后，我再也没有欺负过任何人。

“经一‘辣’，长一智”，辣一回能让我净化心灵，变得更成熟，何乐不为？

成长中，我们体验到许多快乐、许多烦恼，其实快乐也好，烦恼也罢，快乐总是令人向往的，烦恼也是令人回味的。

酸，让你努力，

甜，让你快乐，

苦，让你进步，

辣，让你成熟，

经历酸甜苦辣，

我们茁壮成长！