我的三个同学范文(14篇)
在人生的道路上,总有一些事情是那么难以预料的。如何处理好家庭和工作的关系?以下是法律专家总结的保护知识产权的法律法规,请大家遵守。
我的三个同学篇一
学生们都说班级就是自己的第二个家。自从上了初四,我又“幸运”般的拥有了第三个家。那是个大家庭,有许多像“慈母”一样的老师,我每天回第三个家的次数是最多的,那里充满了文学的气息。那就是———文科组。
现在的教室离文科组还不到15米远,要是用飞奔的速度10秒就到了,因此学生一犯错误就要去那个“室外仙境”了。我可以说得上是让老师最头疼的学生了,并不是因为成绩不理想(我是前10名的学生哦),而是因为太不老实了,不是上课不听讲,溜号了,就是下课疯闹了,因此每个老师都因为过某种原因把我从教室“接”走了。每当走进文科组,我总感觉那里的环境是如此的“熟悉”,每个老师都是那么的“面善”,甚至于那里的桌椅我都感觉到了“亲切”。
每次我回到家,最亲的老班就会最先“问候”我,然后是其他的'家庭成员对我的一同“关心”,真让我“感动”啊。他们为我真是煞费苦心啊!有时隔几天我还要给家中的某个亲人写封“慰问信”,并在信中写上我现在的生活状况,让他们别再“担心”我了。
我听人说过,家是避风的港湾。可我的第三个家却是个漏风的港湾啊!一回家,我就会接受风雨的洗礼,然后“风尘朴朴”的从家中走出来。真可谓是“幸福“啊!
对于我的第三个家,我真的不想再去了,也不想再麻烦我的亲人来亲自“邀请“我了,还是好好在第二个家中努力学习吧!我也许会很长时间不回“家”了,希望亲人们不要想我。
我的三个同学篇二
10月1日一早,我们一家人早早的起了床出发回老家了。由于我们是自己开车回老家,所以这一路上的美景尽收眼底。这路上前面是一片片绿油油的树木和低矮的树丛,后面便是一座座高大雄壮的高山。
到了老家,我们就向外婆家开去。到外婆家了,我们刚下车就看到“老二”已在门口等候多时。她头上顶着一片大荷叶,装作自己是一名渔夫。不过今天她的着装还真挺特别的:衣服短短的',都可以看见她那个长满肉肉的小肚皮;裤子上还破了一个大洞,我还以为她把自己的裤子剪破了呢!话说,“老二”今天穿的衣服还真挺潮流的呢!为了纪念,我还特意给她拍了几张照片。她一看我们来了,就举起荷叶,朝我们高兴地大叫。
接着,“老三”听到外面有动静,便闻声赶来,一看我在给老二拍照,就急匆匆地跑到我旁边看我给老二拍照。我看她笑得开心,便叫她站过去拍两张。她乖乖地走了过去,站在镜头前摆了一个造型,我咔嚓一声,拍了下来。她又换了一个造型,好像想说;我是最漂亮的。我刚拍好,她就连忙跑来看看成果。
我走进大门,看见“老大”正骑着她心爱的自行车。她看见我们来了,脸上露出了开心的笑容。这时候,老二跑了过去,坐在自行车前面部分,老大就坐在后半部分,两个人坐在自行车上,不但骑不动,还差点从车上摔下来。
我的三个妹妹们性格各不相同。老大呢,脾气不太好,经常不开心;老二呢,性格特别开朗,大家都很喜欢她;老三呢,性格也很开朗,只不过她现在还比较小,经常会哭。不过,如果她们有哪里做得不对,我也会告诉她们这样做是不对的,然后继续喜欢她们!
我的三个同学篇三
这位老爸相当对我的胃口。他的外号叫“猫”,从小便爱吃鱼,而且从来没被鱼刺儿卡过。(听我奶奶说的)。等他成了我老爸以后,自然而然地就成长为一个做鱼专家。他做的酸菜鱼、清蒸桂鱼、椒盐炸小鱼等等,我百吃不厌,回味无穷。还有汽锅鸡、煎豆腐,我最喜欢的.番茄炒蛋和炒土豆丝等等一大堆家常菜,都是他的拿手好戏。常常令我胃口大开,饕餮大嚼,撑得肚子滚圆如瓜。有了这位老爸,我的减肥计划总是泡汤。
玩具老爸。
这位老爸绝对是一个堪比psp的超高级玩具。大大的肚子里存了一堆笑话,常常逗得我人仰马翻,捂着肚子直叫妈。叫妈干嘛?当然是来缝肚子啰。此外,玩具嘛,当然主要是拿来玩的。玩具老爸可拍可打,偶尔还可以踢一下。他那柔软、富有弹性的大肚子,除了能装笑话,还能在我玩累时当枕头。随着那肚子有节奏的蠕动,我接受了一次免费的头部按摩。
数学老师老爸。
这位老爸与玩具老爸截然不同,是专门辅导我数学学习的。每次检查数学作业,是我最害怕的时候。我很粗心,经常做错题。每当这时,这位数学老师老爸面色阴沉,眉头紧锁,接着一阵狂风暴雨迎头扑来。有一次我的作业错得有些离谱,差点儿没暴雨转冰雹。幸好老妈及时发出一枚“炮弹”,帮我驱散云雾,否则后果不堪设想。而我赶紧拿起本子,改吧。不过,一旦我用什么简单有效的方法解了一道数学难题,这位老爸一定会把我狠夸一顿,赞扬之词不绝盈耳。
怎么还一头雾水的样子?其实啊,我这三位老爸长得一模一样。现在明白了吧?
我的三个同学篇四
论起我们班的搞笑大王,首先浮入大家脑海中的,一定是俞博越吧?是啊,他是有趣、幽默的,但同时,他又是博学多才,认真负责、关心集体的。
他个子适中,长着一张和善的鸡蛋脸,头发像一根根短针,又尖又细,整齐有序的直立排列在头上。眉毛又浓又粗,把那对能说话的眼睛衬的更小。鼻子很挺,一副里蓝外黑的近视眼镜更给他带来了一些内敛的文学气质。他的嘴巴大大的,谈笑间,还会露出一口雪白的牙。
在他的同学周奕静看来,他人如其名,是博学多才的。上课时,他认真听见,那双炯炯有神的眼睛时刻跟随着老师:听到与自己不同的见解,方法,他总会第一时间拿起笔,记到本子上去;学到含义深刻的道理,他也会将其永久保存在脑海中,并加以运用。课堂上,老师提问的时候,他也永远是那个听问题听的最认真,想问题想的最投入的那位,想出来了,还不忘高高举起他的右手,挥来摆去,生怕老师忽略自己。
他的认真投入,也为他带来了名列前茅的喜悦---在一单元科学考试中,获得了优星的好成绩。
周奕静还说;“俞博越除了在上课时积极举手发言以外,还知道一些我们不知道的知识。就说明他很喜欢学习,知道得很多。”
在我眼中,他也是认真负责的。课代表,是一个头衔,更是一份责任;他们需要协助老师收发作业,管理课前纪律,也需要在课前去找任课老师,询问下节课的地点及内容,并提醒同学们做好准备。
以我的自身经历来看,这个工作的任务还是蛮重的,可以说是整天不得闲。而他,却干的近乎完美!成功的诠释了“课代表”一词的含义!我们总能看到他四处奔走的身影,听到他兢兢业业的提醒,得到他认真踏实的“服务”。同学和老师们也无不竖起大拇指,称赞他的负责。
董老师是这样说的:“俞博越,荣誉感强也很善良,会因为拿不到作业之星而哭鼻子。每天放学留下来并不是检查,而是自己做值日。如果老师提出哪方面还没做好,他不会去找同学,而是马上自己去做好。每天如此,非常让人感动”
也正是因为他每天的认真努力,尽职尽责,才能赢得老师如此之高的评价,同样,也正是因为他的虚心,不骄傲,才能一天天地坚持、努力下来。
这,就是我的同学俞博越。他认真负责,博学多才,关心集体,是我们每一个人学习的榜样。
我的三个同学篇五
家里的我是活蹦乱跳的,学校的我是活泼开朗的,而厂里的我却是严肃的、可怕的。
先说在家里活蹦乱跳的我吧!在家里无论发生了什么事我总会蹦来跳去的玩,吃饭还会时不时地跳起来玩,把妈妈气得火冒三丈地骂我。有一次,爸爸妈妈吵架了,我还是一样的玩儿,一样的`跳来跳去,还不停的讲笑话,爸爸妈妈听着我讲,把爸爸妈妈笑年不再吵了。妹妹摇摇头说:“姐姐,你要是在厂里有这么活泼就不会给人家说你好凶。”但是我却不领情:“要你管闲事。”爸爸妈妈看了也摇摇头地笑了。
接下来我就讲一下在学校的我吧!在学校的我天天笑脸盈盈的,无聊时还会讲讲笑话,能够做到乐于助人。每次同学不开心我就会费尽心机地逗她笑,等她笑了才安心地离开。我还能保持同学间的友谊,当他(她)没有带书,我都会急忙地跑到其他班帮他(她)借书,若借不到就闷闷不乐地对他(她)说:“对不起,我借不到。”
可是在厂里的我就如一个定时炸弹,随时随地会爆炸,所以没人敢跟我玩儿。记得有一次,在发工资的时候全厂的人全挤进办公室,我忍无可忍就喊:“你们有毛病啊,干嘛全挤进来,要投胎吗?那好,看你们这么急,我就成全你们,我就把工资拖后十天,大家开心吧!”在场的所有人听了都说:“蔡小姐,谢谢了,我们不要。”“别客气,我已经决定了,请大家回家吧。”我说。顿时所有人都叹了口气,因为他们知道我一向说话都会算数。过后他们就真的十天后才来拿工资,过后拿工资都很听话,不敢拥挤。
这就是我,一个变化多端的我,一个爱玩儿,一个爱笑,一个严肃的我。喜欢我的活泼吧!喜欢我的笑脸吧!
我的三个同学篇六
刚出生时,我生活在一个不足40平方的小屋子里,我爬到这儿,爬到那儿,总觉着房子太小,这儿碰墙,那儿挨壁,没有我的容身之处。硬硬的大床,矮矮的墙,好像历经了几十年,所有的东西都破旧不堪。而总共才只有一个房间,所以爸爸妈妈卖了一块大帘布把房间一分为二,里面是卧室,外面是客厅兼厨房。做什么事都感到挤。
4岁时,我随着爸爸妈妈住进了60平方中屋里,虽然不挤,但地方还是不够大,大床开始软软的,那时我还绝的蛮大的,也许是因为我刚住进来吧。房子分三个屋,卧室、客厅、厕所,虽然地方笔以前大了点儿,但还是级挤挤三堂。房子是大了点,但摆设依旧和小屋里的一模一样,就是桌子、凳子,刷了油漆,生活条件也好了点,至少爸爸妈妈会买些虾、鱼给我吃。
10岁时,我们搬进了100多平方的大屋里,所有的东西都大了个翻身仗,新的家具;新的家用电器,在我眼里一切都是新的,床又软又平,桌子、凳子,都换了一套。房子总算有7、8间了,厨房、卧室、阳台、书房......井井有条的分在一个个房间里。电冰箱、彩电、洗衣机、电脑......都成了我们家庭的一员。这些电器操纵起来得心应手,受到我们全家的`热烈欢迎,这几年来,家电们一一来到我家,生活水平大大提高了。
12年了,祖国发生了惊天动地的变化,就拿我们家来说,房子大了,家电多了,再也不必为天气热而烦恼,因为有了空调,也不必为饭菜过夜了而担心,因为有了冰箱......随着生活水平的提高,我们的家也越来越变的温馨了,我喜欢我的三个家,但更喜欢我的新家。
我的三个同学篇七
今年暑假,我和爸爸妈妈告别了我们的老家——北山,移民到了温溪。我真舍不得老家呀,可是妈妈说,移小家为大家,我们移民是为了造滩坑水电站,造福子孙后代。
我们的新家在温溪城中花园,高大的楼房,刚刚栽下的花草树木,我们的小区和她的名字一样漂亮。在小区中我认识了许多像我这样的小移民,我又有了许多新朋友,我很快爱上了这个新家。
刚来没有几天,我就缠着妈妈问:“妈妈,我的新学校在哪里呀?”妈妈说:“你的新学校叫温一小,可大啦!”终于到了开学那一天,我和妈妈一大早就往学校赶去。一路上,草儿青青,水儿蓝蓝,小鸟看着我胸前飘扬的'红领巾,叽叽喳喳地,好象在说:“吴地傲,恭喜你,你将成为温一小的学生了。”
来到新学校,我呆住了,好大的学校啊!操场上的小朋友跑来跑去,人真多啊!妈妈带着我找到我的班级——三(6)班,看着新老师和新同学,我不敢走进去。这时候,老师笑眯眯地对我说:“你是吴地傲同学吧?欢迎你!”老师带着我坐到位置上,教室里顿时响起了热烈的掌声。
在新学校,老师和同学对我特别关心。我很快又有了许多新伙伴,妈妈说我的学习成绩提高得很快。学校是我们的家,老师和同学是我们的亲人,这一下,我又有了第三个家啦!你们羡慕我吧!
我的三个同学篇八
看,走廊上那个和一帮男生在疯跑的.小胖墩是谁?哦,原来是我的同学——吴琛。
吴琛是一个又高又胖的大男孩。他一张可爱的包子脸,他的脸嫩嫩的,软软的,让人忍不住要去捏一下。他的脸上嵌着一双迷人的小眼睛,一闪一闪的。塌塌的鼻子下面有一张讨巧的樱桃小嘴,别看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜欢笑,所以常常会露出两颗小白牙。他走起路来一摇一摆的,像只大企鹅,可爱极了!
提起吴琛,大家都知道他小时候是一个不折不扣的“贪吃鬼”,只要一放学,吴琛就会冲到妈妈怀里,撒娇的说:“好妈妈,你带我去‘喜得美’炸鸡店吃东西好吃的好不好?"看到吴琛这样的请求,阿姨只好答应,吴琛高兴极了,他二话没说,拉着妈妈飞奔到“喜得美”炸鸡店前,对着妈妈说:“我要吃汉堡、鸡翅、可乐、薯条······我都要。”这些好吃都上齐了,他盯着桌上美味的食物舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把鸡块送到嘴里,三下五除二就把所有的炸鸡都“干掉了”,可他还不满意,就连汉堡纸上的小碎渣也不放过,也要把它舔干净。怪不得他现在这么胖!
他虽然胖,但他这么胖可不是没有用,他可是我们班有名的大力士。下课时看见一些自不量力的男生在和吴琛比力气,他们比扳手腕,吴琛用一个手和他两个手扳,可我还是觉得吴琛毫不费力的把他们一个个打败,他们都向吴琛竖起了大拇指,说吴琛了不起,我猜吴琛心里肯定美滋滋的。
这就是我们班上又贪吃,但力气又大的可爱的吴琛!
我的三个同学篇九
我有一个好兄弟,记得第一次遇到他是我们在新组篮球校队时。那一次我们都到了,就还差一个人,那时就听到一个声音“嘿,我来迟了!”我们转身一看,引入眼帘的是一张痞痞的笑脸,给人带来一种放荡不羁的感觉。两道浓密的眉毛泛起小小的涟漪,仿佛从刚才到现在他的脸上一直都带着丝丝笑意,眉毛弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。眉毛下是一对清澈透明的带浅咖啡色的眸子,仔细一看,那两只漂亮的眸子带着一些孩子气。光洁无瑕的皮肤衬托着薄厚适中的红唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的脸型,穿着球服显得特别的阳光帅气。
他是个很善良的人,有一次我们队里的队员受了伤,那段时间,总是看到他无微不至的照顾那个同学的,每天都会送他回家,并且会笑着鼓舞受伤的那个同学,帮他按摩。他总是很体贴我们篮球队里的队员,我们大家都很喜欢他。
我的三个同学篇十
在我的朋友中,和我最要好的便是顾晓欣了。
你只要仔细一看,顾晓欣长着远远的脸,长着一头乌黑发亮的长发,圆圆的大眼睛,小巧的鼻子,鼻子下面是一张樱桃小嘴,但是我觉得顾晓欣的眉毛是最漂亮的又黑又浓,活生生的展现在你面前的的就是一个江南“美女”。
顾晓欣的个性活泼、开朗、大方,而且她还有点像个假小子呢!每一次我们和男生斗嘴时,顾晓欣就能不费九牛二虎之力把男生骂得嘴巴打结、面红耳赤,最后,那些男生只丢下一句“好男不跟女斗”的话溜走了。
顾晓欣的外号有许多有男人婆、不小心、火锅、mm······但在我的记忆当中,“不小心”是全班甚至全校都知道的外号,当然,这个外号出自我和肖雨洁的口中。因为,每当上作文课,张老师念作文练到“不小心”这个词的时候,全班都投来惊奇的眼光,顾晓欣当时就低下了头嘴里说着:“管我什么事”。因此,我和肖雨洁就取了这个外号。
顾晓欣最让我佩服的就是她的数学成绩。
这就是顾晓欣,一个可爱、活泼、调皮、单纯的小女生,你听了我的介绍你喜欢和顾晓欣做朋友吗。
我的三个同学篇十一
她啊,柳叶眉,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝,云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫,走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。
我相信每个人都一定会有一个自己最友好的朋友吧。
而我也有一个很要好的朋友,她叫沈洁。沈洁和我是一个班的同学,那是我上三年级的时候,沈洁刚刚转到我们班里,她人很好,很容易接近。日久后,我们便成了一对好朋友。
她啊,柳叶眉,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝,云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫,走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。她的歌声很美,在班里属前几名呢?曾经有一个老教师还说听她唱歌是一种享受。她的.学习也很好。曾经多次在竞赛中拿了奖。
哎,这就是我的好朋友——一个为别人想的多,为自己想的少的人,真是一个好客的人。
我的三个同学篇十二
眨眼间小学的时光从我身边悄悄的走过,六年的美好回忆中,有许许多多让我永远都忘记不了的同学,在六年中是他们给了我帮助,给我留下了太多的美好回忆。
有一位同学,她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前总是呈现出一张笑脸,眼睛眯着,显出月牙形,但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉,嘴角上翘着,带着些调皮与狡黠,她就是。
她是一个品学兼优的好学生。老师每提到她,就会流露出一丝微笑。她和我之间有一段我终生都受益不浅的回忆。
那是一次数学考试,老师把试卷发下来之后,我看了看试卷觉得很简单,便“沙沙”地写起来了。我顺利地答了几题,正暗自庆幸,突然停住了笔——我遇到了一只“拦路虎”。眼看只剩下十分钟时间,检查、验算,怎么赶都来不及,更别提把“拦路虎”赶走了。要是这样的话,我考试就不会考得好,隔壁的李奶奶每次见到我都夸我的学习好,如果这次考试失利了,那我回家以后还怎么见李奶奶呀!情急之下,我一瞅考卷,啊!她做出来了!我顾不得多想,立马把题目写在纸条上,朝她扔了过去。这时我的心里真是十五个吊桶打水——七上八下,没想到她却只看了一眼就把纸条扔到地上去了。我气急败坏,心想:连这个忙都不帮,还算什么好朋友!这时,组长来收卷子了,那个“拦路虎”我始终没有把它赶走。
到了放学的时候,见我还是不理她,便语重心长地对我说:“我不是不帮你,而是怕你欺骗了自己,考试的目的是检测我们这一阶段学得怎么样,我相信老师要的是我们真实的成绩,而不是虚假的分数。”我听了她的话,也觉得自己做的不对,抄别人的东西,没有经过大脑的思考,等于没做一样。如果养成习惯,后果将不堪设想。
我真心的谢谢你是你让我知道了抄袭的危害你给我的启示将有益我的一生。我永远都不会忘记你这样的好同学的。
我的三个同学篇十三
我有一个和我关系非常好的同学,她叫袁新玉,长着一头乌黑的长发,似仙女散下的“丝”一样,炯炯有神的眼睛显得黑里透亮,高高的鼻梁下长着一张樱桃似的小嘴,她可是我们班的'“大美女”,她不仅学习成绩好,而且机智勇敢。
一次体育课解散后,我和黄莹莹、贺子璐去玩了,当我们正玩的开心时忽然见袁新玉、郭佳、吴兆宁等人从前面教学楼走了出来,贺子璐便拉着我俩的手去她们跟前问:“你们干什么去了?”袁新玉说:“我们去校长室盖借书证的章去了。”贺子璐便提高嗓门说:“我也要盖章。”可被郭佳阻止住。她说:“你们还是不要去了吧,那样,季校长会烦的。”我问为什么,她说:“我们去了校长室后,张校长不在,我们又去副校长室,季校长在呢,又去叫总务室的那个老师把校长室的门打开,季校长进去把章我们盖上,我们才来的。”
我硬让她们带我去,她们就不带我去,但在我的再三请求下,袁新玉无可奈何的说:“有借书证的人进大厅,没有借书证的走开,”进了门厅,她对我们说:“你们星期一去校长室也可以呢。”我高兴的活蹦乱跳,但我们准备出门厅的时候,看见门外的台阶上坐着很多男孩子,他们不让我们过,我们几个就趁他们不注意的时候逃过了他们的“手掌心”,唯独袁新玉不走,她上前高声对他们说:“你们想干什么?”他们说:“把借书证交出来,否则别怪我们对你不客气。”袁新玉没有被他们的气势所吓倒,没有给他们借书证,还千方百计把他们吓跑了,我非常佩服袁新玉。
我以后要象袁新玉那样勇敢,做一名坚强的小学生。
我的三个同学篇十四
他是一个瘦瘦的男生。他的脖子上简直没有肉,只能用“锋棱瘦骨成”来形容。他喜欢把袖子捋起来,露出伶仃的胳膊,然后冲着我们嚷道:“看我的胳膊多细!”好像这也值得他自豪。
额前的头发像道家图符中的黑色阴阳鱼,和眉毛“隔额相望”。细长的眼腔充满狡黠,双眼皮和眼袋仿佛连在一起包围住眼睛,这一切又让人忍俊不禁。薄薄的嘴唇一咧开就露出那不整齐的牙齿,所以他笑的时候也紧闭嘴巴,显得更加滑稽。最近不知道什么原因,他的脸上多了一件“装饰品”——一个马蜂大小的疤。为了这块疤,他愁得找我借肉色彩铅,企图遮盖住那块疤,但我没有肉色的,他只好悻悻地离开了。看着他那副怏怏不乐的样子,我感到十分好笑。
他不只长得搞笑,就连在生活中也是一个乐趣十足的人。
每次记英语单词,我不仅要接受记忆力的考验,还要接受来自耳边噪音的磨练——坐在我对面的他不断地发出“魔音”,一会儿是把“swim(游泳)“念成”swimming(游泳)“,一会儿又把”join(参加)“读成”john(约翰)“,有时甚至连上学期的简单单词都记不住,经常跑去问其他同学。记语文字词时耳朵能好受一点,但那画面也是令人”陶醉“——比如当他企图记住”迭起“这个词时,他就将两手放在空中比划出一副向上攀登的模样。虽然我不明白他这样做的逻辑,但他那副认真的神情让我不好意思埋着头吃吃地笑他,便也认真地记起词语来了。
在人际交往,特别是在跟女生交往上,他的方法根本不是一般人能想出来的。记得在一次晚饭后,我回到教室时,正好看见看见他和一个女生谈话。开始的时候还好,后来那个女生好像急着去哪儿或要做什么事,便开始移动站着的位置,想要快点结束对话,但他却还是一副不罢休的样子,跟着那个女生继续说着,声音也越来越大。到了一个空地,他竟然向那个女生跪下了!站在远处看见这一幕的我嘴巴张成了一个大”o“形:不是说”男儿膝下有黄金“吗?这下子怎么连金子也不要了呢?而那女生也被他的举动给吓到了,反应过来后恼羞成怒地骂了两句,就走开了。而他还在原地跪着。我走过去开玩笑的问:”你和他在说些什么?你怎么能对一个女生下跪呢?这太丢脸了!“他摇摇头:”大丈夫能屈能伸,你不懂。“也走开了。我一头雾水地呆在原地。一个同学过来向我解释了缘由:原来是他做了什么事得罪了那个女生,他特地去向人家道歉,于是就跪下了。我若有所思,但还是不能理解他的做法。
他也有认真的一面。这学期第一次月考,他考得很不理想,平均在组内的排名由原来的第三下降成了第五。听到老师念他的各科分数时,他一副的、非常失望的样子,拿到卷子后不是抚着额头死盯着卷子,仿佛要把它们吃了,就是拿着草稿子不停地计算,叹道:”这道题怎么会错呢?“当我向他提出想看看他的卷子的时候,他也不像以前那样死拽着卷子装可怜叫我不要看(结果我每次都从他手中将卷子夺了去),而是有点不耐烦地向我摇头,我见他这个样子便不好强求,只好做罢。但我还是在他没有发现的时候偷偷瞄了一眼他的数学卷子,那上面鲜红的两位数字惨不忍睹(我们的满分是150),我特别惊讶。等他回来之后,我用三分嘲讽三分惊讶三分责备外加一飞关切的语气问道:”你看起来考得不太好,这是为什么呢?……亏还是数学组长!“先开始他只是静静地听着,没有言语,但当我说到最后一句时,他突然激动起来:”谁说数学组长就必须考好?……大不了,我不当这个数学组长不就行了!“我没想到他竟是如此反应,这的确是出乎我的意料,我不知道该如何接话,只好埋头继续改错。