教师会上新教师发言稿范文(15篇)
总结是思考的集中,是对过去所做所见的回顾和概括,更是未来探索的动力。怎样写一篇有逻辑和说服力的议论文是每个写作者都需要掌握的技巧,下面我来分享一些写议论文的方法。阅读他人的总结范文,可以帮助我们拓宽思路,学习不同的写作风格。
教师会上新教师发言稿篇一
大家下午好!
我很荣幸站到这里代表新老师发言。在此,我代表所有的青年教师感谢学校。
领导。
为我们。
提供。
了这次宝贵的学习机会。
的教学风格,完善的教学体系,这些都是值得我们学习和借鉴的地方。除此之外我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的。
精神。
教书育人严谨治学的教风,只有虚心向学,虚心请教,才能够让自己更快的成长。希望以后各位师傅能够在教学工作上对我进行指导和帮助,师傅的这种倾囊相授,让我大为感动。在此,向我的`师傅表示感谢!在此,我谨代表所有徒弟们向我们的师傅们表示感谢!熟话说:“师傅领进门,修行在个人”。在师傅的指引和带领下,我们更要严格要求自己,主动去学习。多问多听多讨论多。
总结。
多观察,在学习老教师经验的同时,自己认真学习和钻研,注重于自身特点结合,学以致用,多探索,多积累,最终找到符合自身特色的教学思路和教学风格。
我相信,有了师傅们的相扶相携,我们新教师的教育之路会越走越稳,越走越坚实,越走越宽阔。谢谢大家!
教师会上新教师发言稿篇二
大家好,我是我们学校的新教师喻__,今天在此做新教师代表发言,我深感荣幸。
我现在带的班级是六年级,我们班的学生懂事明礼、踏实沉稳、勤劳善良,他们最大的优点就是每天都在进步,现在孩子们的纪律越来越好了,卫生越来越好了,学习态度越来越好了。尤其像文x、刘__、肖__、文__等同学会主动把作业交给老师来检查了,而且作业做得十分认真,工整。孩子们的点滴进步,就是我莫大的幸福和回报。但是世界上没有绝对的进步,如果有的话,那就是不断进步。所以我们班的同学,要直面自己的问题和不足,认清自己的目标和方向,在各个方面不断进步,才有可能在未来收获幸福的人生。
我虽然是一名才工作两年的新教师,但是我爱学生,我认为每一个孩子都是一颗钻石,最美的钻石往往藏在最深的地底下,那些后进生在我眼里就是埋藏得最深的钻石。
我爱教育,我觉得教育的意义在于促进生命的生长,教育是生命的养料,一个人缺少了教育,就缺少了生命生长的动力。我爱学习,我认为知识是世间最有价值的东西,一个人拥有知识便会拥有健康和幸福,我渴望成为一名学者型的教师,为此我从不放弃学习。我爱思考,我认为教育的光辉就是思想的光辉,因此教师的思想要跟上教育的步伐,教育到哪一步,就应该思考到哪一步。
凡事多一层思考,便多一层领会,多一层境界。教育境界的高度取决于思想的高度。参加工作以来,我更爱学生了,更爱教育了,更爱学习了,更爱思考了,我觉得我在不断地进步,我相信,只要老师和学生共同进步,相伴成长,携手追求,我们的未来一定是广阔的。
我想我作为一名新教师,可以给予的是高效的工作表现,勤恳的工作态度,创新的工作追求。同学们,你们能给予学校什么呢?我想学校最需要的,就是你们的需要,所以你们应该知道自己最需要什么,你们最需要的就是生命的生长。希望在xx小学,同学们的生命可以健康、快乐、有意义的生长,不断进步,不断生长。
最后我祝愿同学们健康,快乐,学习好。祝愿同事们身体健康,生活快乐,工作顺心。谢谢大家!
教师会上新教师发言稿篇三
大家好,我是我们学校的新教师喻xx,今天在此做新教师代表发言,我深感荣幸。
我现在带的班级是六年级,我们班的学生懂事明礼、踏实沉稳、勤劳善良,他们最大的优点就是每天都在进步,现在孩子们的纪律越来越好了,卫生越来越好了,学习态度越来越好了。尤其像文x、刘xx、肖xx、文xx等同学会主动把作业交给老师来检查了,而且作业做得十分认真,工整。孩子们的点滴进步,就是我莫大的幸福和回报。但是世界上没有绝对的进步,如果有的话,那就是不断进步。所以我们班的同学,要直面自己的问题和不足,认清自己的目标和方向,在各个方面不断进步,才有可能在未来收获幸福的人生。
我虽然是一名才工作两年的新教师,但是我爱学生,我认为每一个孩子都是一颗钻石,最美的钻石往往藏在最深的地底下,那些后进生在我眼里就是埋藏得最深的钻石。
我爱教育,我觉得教育的意义在于促进生命的生长,教育是生命的养料,一个人缺少了教育,就缺少了生命生长的动力。我爱学习,我认为知识是世间最有价值的东西,一个人拥有知识便会拥有健康和幸福,我渴望成为一名学者型的教师,为此我从不放弃学习。我爱思考,我认为教育的光辉就是思想的光辉,因此教师的思想要跟上教育的步伐,教育到哪一步,就应该思考到哪一步。
凡事多一层思考,便多一层领会,多一层境界。教育境界的高度取决于思想的高度。参加工作以来,我更爱学生了,更爱教育了,更爱学习了,更爱思考了,我觉得我在不断地进步,我相信,只要老师和学生共同进步,相伴成长,携手追求,我们的未来一定是广阔的。
我想我作为一名新教师,可以给予的是高效的工作表现,勤恳的工作态度,创新的工作追求。同学们,你们能给予学校什么呢?我想学校最需要的,就是你们的需要,所以你们应该知道自己最需要什么,你们最需要的就是生命的生长。希望在xx小学,同学们的生命可以健康、快乐、有意义的生长,不断进步,不断生长。
最后我祝愿同学们健康,快乐,学习好。祝愿同事们身体健康,生活快乐,工作顺心。谢谢大家!
教师会上新教师发言稿篇四
大家好!我是xx侨声中学的一名教师。今天,要跟大家谈谈“新教师该怎样成长”这么一个话题。这是我第三次在xx市新教师岗前培训会上的发言。我感觉,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,今年的你们是最不容易的、是最棒的。新时期,新形势,眼下对教师综合素质的要求逐年提高,今年的你们面临的就业压力也是空前的,每一位都是经过公正、严明的考核才取得这张难得的入门票,请允许我在这向你们表示衷心的祝贺,祝贺你们!
几年前的这个时候我跟在座的各位新老师一样,既兴奋又惶恐,带着对未来的憧憬和执着,我激情满怀地走上工作岗位,对未来充满了激情和希望。从学生到教师的角色转换,我想大家心里难免有些惊慌失措:自己也才是一个大孩子怎么去带领这些小鬼呢?怎么处理好师生之间的关系,怎么走进学生的内心世界?一系列的问号在我脑海里闪过。初为人师,我缺乏经验,工作了好长一段时间之后还是一再的追问自己,我这样的课堂教学效果如何?我这样的班级管理方法是对的吗?是严了还是松了?等等,这样的问题经常会困扰着我。所以,初为人师的紧张和焦虑是普遍存在的,要克服它,就要树立自信,相信自身已具备的本领和技能,就好比充分的备课可以减少站在讲台上的尴尬与恐慌一样。
作为新教师,加强专业素养,提升业务水平,追求迅速成长,使自己从一个教学新手成长为学科骨干,从一名新教师成长为学校的重点培养对象是我们在座每个人的奋斗目标。对于新教师几年内的成长之路,我把个人的工作事例摆在大家面前,来剖析作为新教师要如何锻炼成长自己,希望能对大家有所帮助。今天我就简单的以三个方面跟大家谈谈自己工作几年来的经历与成长。
工作以来,对于学校领导的关心和敦促,同事的帮助和竞争,学生的认可和否定,学生家长的支持和监督,我都一直抱着感恩的心、积极的心态来对待。在这其间,我便学会了自我欣赏和自我否定。
记得刚参加工作时带的一个班级,班上几个调皮的学生无心学习,常常挑起事端,由于没有工作经验,我束手无策,只好带着歉意把他们交给学校政教处处理,我满怀愧疚,积极地跟进整件事的'处理过程,从中发现了不足,找到了差距,学到了方法。事后还得到政教主任的安慰和指点,心里暖烘烘的,感激不尽。
工作第一年在学校参加教师业务水平测试,由于对教材、考纲不够熟悉,我仅考了72分,当时我异常羞愧,简直无地自容,作为一名数学专任教师,这样的业务水平是很差的,随后学校教务处主任便找我谈话,鼓励我积极研究教材,言语之中丝毫没有半点责备的口气,更多的是安慰与指导,使我内心满满的是感激。
还记得我刚当年段长时,年轻气盛,为树立年段形象,整理年段队形队列时常拖延时间,学校领导知情后便及时地给了我善意的提醒,这些细微之处我都能感觉温暖在心田。所以在日后的工作中,我不断地拿自己去对照我校所提出的“一年合格,三年成熟,六年骨干,十年名师”的教师成长规划,寻找差距。面对困难和障碍时,我能坚信“办法总比困难多”。因为对待身边的人、事、物,我始终保持着一颗感恩的心。
工作后的第一个年头,学校领导找我约谈,为我开了张“新教师成长方向单”,并写上一句话送给我“机遇是留给有准备的人,有创意的人!”。这给了我很大的启发,我十分珍惜每一次学习锻炼机会,并以此为平台,不断提高自己的业务水平。
记得第一堂新教师汇报课,本以为我的课能获得同仁的好评,没想到却被评论得一无是处。这次的教训使我明白自己的浅薄,但不服输的我主动要求再上一堂课。接下来的一段时间我一头扎进图书馆找来相关资料,悉心研究,上网浏览查询相关信息,还特别向信息组老师学会制作多媒体课件,将那堂失败的课重新设计,邀请老教师深入我的课堂,为我提出宝贵意见。几番修改之后,终于拿出一方漂亮的教学设计。我的课终于得到大家的认可,不久我就在学校举办的青年教师说课竞赛上荣获一等奖。一年之后,我又成功的完成了一堂全市数学公开课的教学任务,并荣幸的作为xx教师代表参加泉州市学科工作年会。这样,经过不断的学习、实践、反思,再学习、再实践、再反思,我的专业素养得到了较大的提高。
工作三年后,只有三年班主任工作经验的我便接任了初二年年段长的职务,由一个班到一个年段的跨越,从管理五十多名学生到五六百名学生,从协调几个科任老师到协调三四十个老师,因为资历尚浅,我顿觉无所适从。印象非常深刻,第一次的年段学生大会,我是毫无底气+颤抖的脚后跟+拿话筒拿到右手痉挛、手心冒汗,这一系列的紧张表现,只留下尴尬,到现在铿锵有力,抑扬顿挫的高效率的中考动员大会,这个就是锻炼中得来的进步,我紧紧把握住了这个锻炼和展示自己能力的平台。全面主持年段工作,带领年段稳定推进一年后,学校领导继续委以重任,我开始加入了校务行政队伍,全面主持2400名住校生的管理工作,同时仍是年段长兼班主任,主持毕业班年段工作。在重压底下我一步一步地成长。这一年当中,我成熟了许多,一切工作都在有条不紊地进行着,在给学校工作带来成效的同时也大大锻炼了自己,成长了自己。当然,随之而来的,我个人获得了很多荣誉,“市优秀辅导员”、“市优秀班主任”、“市先进德育工作者”等等。所以,新教师绝不能拈轻怕重,抱着省一事少一事的心态,应主动参与各项活动,成就工作的同时锻炼自己,正应验了一句话:“吃亏就是占便宜”。
教师会上新教师发言稿篇五
各位新老师:
你们好,我代表学校热忱地欢迎各位的加盟。各位的到来,为学校增添了生气、增添了活力,也增添了希望。我们都是来自五湖四海,能够聚集在一起,这是缘分。是书缘、是教缘、是教书育人之缘。不管是“曾经沧海难为水”的老教师,还是“初生牛犊不怕虎”的年青人,都应该十分珍惜这个缘分!我到校以来,已深切地感到“相见时难别亦难”。有些要走的教师,我只能把酒送别,依依不舍;有些不想走的教师,我又只能心口淌血,忍痛割爱!“闻所闻而来,见所见而去”,个中缘由,是怎么也说不清白的。好在我们是历史唯物主义者,功过是非,任由别人去评说罢。当然,话也得说回来,这样较大范围的调整,是有诸多历史的原因,我也是不得已而为之。今后两三年内,应该有一个相对的稳定期。借这个机会,给各位提三点要求:
北大附属实验学校是因北大而命名的。因为北大是。
中国。
教育的旗帜,是100多年来,
中国。
有志青年的理想和追求!无论。
中国。
的老一辈还是新一辈,都有一个北大情结!很多家长把孩子送到学校来,倒不是因为他很有钱,也不是因为我们学校怎么出色,都是因为这个解不开的“情结”!这就是为什么学校过去3年换了4任校长,3年间的学生流失得那样大,又有那么多学生纷纷涌来的缘由!小学4年级的语文老师璋伯竹告诉我,班上好多同学连拼音都不会,她心急火燎!这就是学校的过去。知耻而后勇。我为有这样的新生力量,感到高兴。有人对我调换了众多的教师不可理解?问我为什么不可以慢慢来?我何苦要得罪那么多的人?是苑莉莎父亲的呐喊警告了我:“郑校长,我的.孩子输不起呀!”是学校的存亡鞭策着我,我不能置“北大”的声名而不顾,只能背水一战!!我将这些情况真实地告诉各位的目的,说明我们学校既不是洞天福地,也不是世外桃源,3年时光,积重而难返啊,现在是最困难的时期!但我们的前途是光明的,有庞大的北大做后盾,学校垮不了!有北大教育集团各位总裁的精明和睿智,有学校全体教职工的理解和支持,学校会顺利地渡过眼前的难关。学校会凤凰涅盘,在烈火中再生!
几十年的计划经济体制,使市场失去了应有的规范。坑、蒙、拐、骗,是社会转型时期文化失范的产物。今年5月,高三年级一位家长打电话给我:“校长,你必须立即把这个班主任撤了,我的女儿高一是三好生、高二是优秀团员,怎么到了高三连一个毕业证都有可能拿不到呢?”我一面给家长赔礼道歉,一面为这位班主任叫屈!是高一、高二的班主任欺骗了学生、欺骗了家长,最后该学校结帐,该高三的班主任蒙冤。一个不诚实的教师、要坑害多少孩子!一个不讲诚信的学校,谁还敢把子女送进来?基础教育,不需要那些华而不实的空头口号,只需要诚诚实实地做人、踏踏实实地做事就行了。
学校是一个集体,要提倡团队。
精神。
校园的主流文化是学校团队。
精神。
的反映,是学校的灵魂。我们要共同倡导学校的主体文化。学校的主体文化是学校校风、教风、学风的集中体现。由于多方面的原因,在过去的学校文化中,存在着一些消极的因素:如将教师分为九等;教师上课想来就来,不想来就不来;随便调课;坐着讲课;不写。
教案。
照本宣科;课堂上任由学生进出;可以打手机可以看其他的书籍可以睡觉;可以不交作业可以不参加考试;考试成绩差了为了哄家长教师帮助学生作弊;上课时教师可以迟到、早退、甚至旷教。这是任何社会任何政。
党
任何学校都不应该允许的。北大的文化是什么?是“爱国、进步、民主、科学”!爱国家与爱事业、爱学校、爱学生是溶为一体的一个不爱学生、不爱学校、不爱事业的人还谈什么“爱国”?一个连学生都不管的人连考试都作弊的人还有什么资格谈“进步、民主、科学”?初三2班班主任孙老师说得好:“你在上课学生在睡觉你不管工资却照拿教师的良心到哪里去了呢”?学校的主体文化是学校的特色。要创建学校主体文化还任重道远。我作为校长决心为树立诚信、务实、爱生、敬业的教师形象而奋斗!决心为树立勤奋、严谨、高质量、有特色的学校形象而奋斗!我希望在座的朋友们为了祖国的未来为了孩子们的前途不管前面有多大困难只要我们团结一心我们就一定能够通向胜利的彼岸。老师们当我们昨天还在家乡今天却坐在学校办公室内的时候仿佛是一个梦。是一个梦!人生不可能无梦!世界上的好多事都是由梦而来。无梦则无望无望则无成生活也就没有了兴趣。愿我们在座的每一个教师都好梦成真!
教师会上新教师发言稿篇六
各位老师,大家好:
今天,我们在这里举行一个座谈会,新聘老师坐在一起交流,欢迎你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,希望大家畅所欲言,有什么希望和想法,都可以表达的。
一、岗位不分好坏,素养决定境界。
在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,只有分工不同;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就要求我们。
爱岗敬业。
努力提高个人素养打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言上好课是基本工作我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样我们的技艺就会不断提高。也只有这样才表明我们是一个爱岗敬业的教师才会在。
其它。
教师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。
就拿我个人来说,到学校工作后,可以说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。也许,有人会问,你是怎样达到这一境界的。我的答案就是我有着强烈的责任感,我尽我最大能力做到最好。
二、环境不论优劣,态度决定高度。
在这里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最后实现我们职业生涯的成功。
从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是知道该怎么教的阶段;二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初步形成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步形成教学风格的基础上,再结合自己的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自己的道路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说,年轻教师要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:选择做一个教师,是我职业生涯中作出的最正确的决定。
三、英雄不问出处,认识决定出路。
答案都是否定的。记得有这样一句。
名言。
:“一个人的自我思想决定他的为人。”因此,我要告诉大家的是,英雄不问出处,认识决定出路,认识不到位,做事没出路。如今是知识爆炸的时代,以前是要教学生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。所以,大家走上工作岗位后,一定不要忘记学习。如果要成为一名教师,懂一些知识和。
教学方法。
是可以胜任的`,但要成为被学生、同行看得起的教师,那就需要懂很多东西,你的口才,你的知识面,你的专业能力,你的教学魅力,都是缺一不可的。
四、能力不讲大小,责任决定绩效。
能力不讲大小,责任决定绩效,责任保证一切。责任心是一个人的品格问题,也是一个人素质高低的体现。一般来说,能力和责任的几种情形是:有能力且尽责任,有能力但责任心差,责任心强但能力弱,能力弱且无责任心。对于一件事,你去做了,说明你有责任心,你做好了,说明你能力强。一个能力再强的人如果没有责任心,是干不出好成绩的。
一个有知识的人可以成为学者,但不一定能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名特别的功夫:教学。师者,授业,传道,解惑也。我们的职责我们的责任就是要把知识传递给学生,不是简单的给予,而是艺术性地、技巧性地给予,那种只管自己讲,不管学生听得如何的教师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。选择了教师这份职业,也就选择了教书育人这份责任,我们所要做的,就是努力想办法把它做好。同样是一起。
毕业。
的大学生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机遇、自我期望的因素,相当大的一部分原因是责任感的强弱在起作用。能力不是万能的,没有责任是万万不能的!
五、工作不谈报酬,努力决定成就。
我们究竟为了什么而工作?为了生活还是为了理想?为了生活而工作,说得明白一些,就是为了生计。常言道,今天不努力工作,明天努力找工作。从某一个层面看,工作是为了报酬,但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中,我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事,来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待,开始时是为了生活而工作,但一个有志青年总应该有事业心,总应该不断要求上进。这里有一段话与大家共勉:“当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。只有当你意识到是为自己工作时,你才能体会生命是多么快乐和有意义。”让我们珍惜自己、善待自己,经营自己,快乐地为自己工作,享受有意义的人生吧!
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教师会上新教师发言稿篇七
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先我很荣幸站在这里,代表新教师发言!当我第一次跨进红山小学的大门时,当我第一次看到这整洁美丽的校园时,当我第一次听到孩子们琅琅的读书声时,我就深深地喜欢上了这片土地,新教师发言稿。如今,能成为一名真正意义上的“红山人”,能在这样的校园里与各位老师,同学一起为自己的理想奋斗,我觉得非常荣幸。
记得以前常听人说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而当我怀着既激动又紧张的心情走进教室,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来我已成为了这光荣的一员。站在三尺讲台上,我更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大,发言稿《新教师发言稿》。“学高为师,身正为范。”更是要求教师不仅需要广博的知识,更要具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。站在如今的起点上,我感觉任重而道远,需要我们孜孜不断的追求和超越。
新的学期已经开始,这对大家来说,都意味新的希望、新的憧憬和新的征程。
作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。
老师们,同学们!新学期已经开始,人生的新篇章已经打开!我认为,作为新教师,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句:
第一句,教书育人是我的天职。
第二句,为人师表是我的本份。
第三句,终身学习、追求卓越是我的根本。
第四句,尽心尽责、服务学生是我的使命。
最后,我有几句话想跟各位新老师共勉:初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐!
谢谢大家!
教师会上新教师发言稿篇八
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我是xx小学新进教师xx,今天非常荣幸能够在这里代表新进教师进行发言。首先我代表新进教师感谢龙桥小学给我们这个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,我们都为能成为这个大家庭中的成员,而感到高兴和自豪。现在,请允许我代表全体新进教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!并对可爱的新同学们表示最热烈的欢迎!如何做一名合格的老师,如何做一名优秀的老师,如何做一名学生喜欢、受人尊敬爱戴的老师,这是我们作为一名新教师应当思考的问题。当我们踏上三尺讲台,我们肩上就应担起作为教师所应履行的职责和任务——教书育人。
在此,请允许我谨代表新进教师承诺,在以后的工作中我们会努力做到以下几点:
首先,热爱并尊重自己的选择,对自己的选择负责。
也许新教师选择了教育这样一个行业作为自己的职业亦或是终身的事业有各种不同的原因,但是无论何种原因,我们一定会为自己的行为负责,也请各位领导和老师放心,我们会把这份工作当做自己生命的一部分去热爱。教育的最初形态以及最高宗旨是爱及热爱,我相信,只要抱着一颗热爱、负责的心,我们终将无愧于人们赋予教师的所有溢美之词。
其次,认清教育的本质在于育人。
师者,所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来,教育不仅要教,更要育。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。古语云,为人师者,学高便可为师,身正方能为范。所以在今后,我们将注重学生的全面发展,并且恪守自己的一言一行,作好学生的榜样。
再次,明确终身学习、追求卓越是教师的根本。
不断的学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自我,才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。我们作为新教师不但要向书本学,更要向老教师请教,甚至虚心向学生学习。展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。但我相信,只有过不去的自己,没有过不去的坎,相信年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台或是人生大舞台上,会拥有一颗平和、充实的心。
最后,衷心祝愿各位领导和各位老师工作顺利,家庭美满!祝愿每位同学在新学期学习进步,健康成长!谢谢大家!
教师会上新教师发言稿篇九
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是新来的美丽中国老师,与我的队友康xx老师从这学期开始就成为xx中学的一份子,目前担任咱们学校八年级的物理老师。今天是我来漭水的第四周,短短的几周我感觉我已经爱上这个美丽的地方,还有可爱的学校。今天有幸代表新老师在这里发言,首先想感谢这几周一直帮助我们适应、融入xx,就像我们家人一样的校领导、老师们。谢谢!
还有亲爱的学生们,学生虐我千百遍,我待你们如初恋。
我的家乡与云南在同一纬度,但是是中国的另一端,福建莆田,一个美丽的海滨小城。我今年刚刚毕业于xxxx机械设计加工专业。现在我来到了云南,来到了保山,来到了漭水,有时候我开玩笑的说我去的地方都是中国的各个角落。但是,幸运的是,我能在这里认识这么多热情的、可爱的、善良的人们。
从我们开始读书的时候,我们就会遇见将会陪伴我们很久的一个职业——老师。在我读书的时候,我就很佩服教我的老师,因为他们学识渊博、侃侃而谈,好像无所不知,你偷偷干的每一件坏事,他们都早已看穿了一切。成熟而充满耐心,有时严肃认真,有时风趣幽默。最重要的是,一直带着我在知识的海洋中遨游,帮助我认识了解这个世界的方方面面,并让我有能力去做一些事情,获得报酬,在社会上靠自己生存。
从遥远的孔子、孟子,苏格拉底与亚里士多德,到杜威、皮亚杰,蔡元培与陶行知,从古老的尼罗河畔、爱琴海边,到费城自由的钟声,西南联大艰苦朴实的校舍,从我们这里的每一个教室到清华,北大,哈佛、麻省理工,从人类的文明有记录以来,就有老师的身影。如今,世界上每一个地方都有老师在播撒知识的种子,无论肤色、出身、背景、国家。教师是文明传承与延续的践行者,也是每一个人人生道路上最初的领路人。我骄傲并自豪着在今天能与这么多优秀的老师一起,将我当年从他们那里学习到的知识,传递给你们。
初到咱们学校,看到围棋室、茶艺室,说实话我很羡慕你们,你们所在的学校开设的这些科目是连大城市里的学校都很少有的,是连我当年读书的时候都没有的。你们是幸运的,因为你们上的是一个努力给你们提供各种机会的学校。她把她能提供的最好的资源都给你们。从这个学校开始建立以来的一班、二班、三班、四班……到今天的181、182,时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。我们又引来了新一届的学生,七年级的新生们,你们是漭水中学一百八十多个教学班历史的传承者与见证者,希望你们背负起这个学校新一届的希望,背负起漭水镇人沿自几千年以来吃苦耐劳、努力奋斗的精神,让青春,更加美好。因为你们是如此的优秀。
八年级同学,一年过去了,初中的生活还好吗,如果初一基础没学好,不要紧,初二赶上来,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!初二也是需要为初三做准备的,让自己在中考的比赛中,快人一步。除了学习,在人生最好的青春时光,认识几个能作为一生朋友的人也是很美好的一件事,莫比烟花还寂寞,青春是热闹的,富有激情的。立谈中,死生同,一诺千金重。初中是最纯真的时代,多认识几个兄弟与闺蜜,因为初中有着最纯洁的友谊。
还有九年级的同学,明年的夏天,就是你们迈出人生第一步的时候,备战中考,你,准备好了吗?没有人能随随便便成功,就是花千骨,也是经过五十几集才跟白子画在一起,就是戚百草也是经过多少次的练习才成为元武道高手的,努力的人不一定成功,但是不努力的人一定不会成功。你们是漭水这块土地孕育出来的未来,努力,去告诉外面的世界,你们有多优秀!你们不比任何一个地方的孩子差。
世界这么大,出去去看看。希望有一天,在北京,在上海,在广州、深圳乃至美国、英国的某个街头,我能碰见你,你兴奋的喊我一句:老师!在午后的街头咖啡店了,我聆听着你的故事,那将是一个跌宕起伏、波澜壮阔,读作梦想,写作拼搏,名为青春的故事!而我,今天,在这里,见证这个故事的开始。
愿xx风调雨顺!
愿你们平安幸福。
教师会上新教师发言稿篇十
尊敬的领导、老师们:
早上好!
我是xxx,毕业于xxxxx大学。首先我代表全体新教师,郑重感谢重庆xxxxxx中学给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台!我们为能成为xxxxxx中学这个大家庭中的成员,感到高兴和自豪。在此,请允许我代表全体新教师向各位领导、老师致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!
此时此刻,站在这里代表的新教师发言,荣幸之余也倍感惶恐。因为短短几天的接触,我便见识了诸位同仁的优秀与精彩,也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的思想,惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想,无论如何千差万别,至少有一点,我们是一致的,那就是,我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。既然如此,请允许我抒发对教育的一点理解,以及对未来教学工作的些许思考。
第一,教书育人是教师的天职。
“师者,传道、授业、解惑也”。新教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,发现学生的优势与特长,成就学生的未来。
第二,为人师表是教师的本份。
“学高为师,身正为范”。所谓言传不如身教,教师应当成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识,以自己的道德感情去感染学生道德情感,以自己的道德行动去引导学生的道德行为。
第三,尽心尽责、关爱学生是教师的使命。
“君子之教,有如时雨化之。”关爱学生是教师生活中永恒的主旋律。我们身为人师,承担着传承历史文化和推动社会进步的神圣使命,火炬在我们手中,责任在我们心中。关注学生,不仅要关注学生当前的成绩,也要关注学生未来的发展。
如果把教育当成终身事业来追求,我们就会设计它的未来,付出自己的精力和心血,而且会创造性地开展工作。我们也会自觉主动地关爱学生。
第四,终身学习、追求卓越是教师的根本。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。要给学生一碗水,教师就必须是一条河。更何况当今世界,知识更新日益加快,知识获取途径越来越多样化。因而我们新教师必须持续不断的学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。
我们新教师不但要向书本学,极为重要的是要虚心向老教师请教。我们相信以老教师的言传身教,以老教师深厚的涵养,以老教师丰富的学识,精湛的教艺,将会给予我们以更加深厚的滋养。
最后,踏实与勤奋是教师进步的源泉。
“天下大事必做于细,天下难事必做于易。”(老子《道德经》)每一个实现自己理想的人,背后必有默默的努力与辛勤的付出。同样,每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练,精益求精的努力。我相信,机会永远眷顾认真执着的姿态,眷顾踏实谦虚的心,眷顾勤奋务实的态度。
追,年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台或是人生大舞台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。
这是一个挑战自我、完善自我的过程,从今天起,让我们以青春为资本,以自信为帆,以拼搏为桨,以前辈的经验为借鉴,开发自己的新大陆。我们之中,将诞生一代名师乃至教育家,这既是我们的理想,也是祝福,更是承诺。
最后,请允许我再次对各位领导、老师献上最诚挚的祝福。谢谢大家!
教师会上新教师发言稿篇十一
各位老师:
大家好!今天我们在xx小学开个座谈会。
开学至今,已有半个学期了,一直想找个机会跟大家坐坐,与大家分享从教的体会,给我们的工作提提建议。希望大家在后面的交流中能够畅所欲言。
首先,我代表xx小学对大家的辛勤工作表示衷心的感谢。我们xx小学下辖15间面上完全小学,大家分散在这些学校里工作,每间学校工作、生活的条件都不是很好。但是,大家都能服从组织的安排,克服了很多主观上的、客观上的困难,很快适应了学校的教育教学工作,充分发扬了年轻人热情乐观的风格、积极向上的精神。我下学校检查的时候,虽然跟大家只是小坐了一会,但我看到大家饱满的精神,听到跟大家交流时不惧困难的话语,从村干部、群众了解到大家对工作的负责,我十分感动,让我深深感受到大家灵魂上的崇高,职业上的执着,让我深信赤光基础教育一定会大有希望,一定会传承我们赤小教育人的精神,打造出我们的教育品牌。
感动之余,我也深感愧疚与不安。我不能提供优越的工作条件、舒适的生活条件给大家,让大家受苦了。这些,我都看在眼里,记在心上,我们班子会竭尽所能,争创机会,逐步改善条件。
老师们,百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。作为一名教师,尤其是一名山区农村教师,更是任重而道远。趁此座谈会,我给大家三个建议:
每一个人在社会中,在人生中,都会有一个平衡点。做一名教师,是清贫的。在农村,更是如此。农村的工作条件、生活条件,都比较落后,福利待遇很差,跟城市或跟其他行业相比,我们望尘莫及;做一名教师,也是神圣的,我们所做的是培养合格公民,祖国栋梁,奠定基础的伟大事业。在你们工作之前,我不知道你们成为一名教师的真正动机,我在跟一些新老师交流中知道,做一名教师,有的是是自己的愿望和追求,有的是受“父母之命”而来的,有的是抱着试试看的心态来的,有的是把教师当做是一块跳板为以后工作转移而来的,但不管是何原因,都不能改变一个事实:我们已踏进了教师队伍这个行列。来到农村,或许让你感到委屈,感到差距,但现实就是这个样子,我们无法改变它,但我们可以改变自己的心态。有一句话说“既来之,则安之”,我们既然走进了教师队伍行列,就应该珍惜这份工作。现在,我们国家的就业形势那么严峻,每年有那么多的高校毕业生找不到工作,我们很幸运,通过招考进入了教师队伍,找到了一份稳定的工作。如果我们今天不珍惜这份工作,明天就会失去它。既然我们当初选择了这份职业,应该感到欣慰,就要甘为人师,传道、授业、解惑。大家也可以看到,现在的农村教育也还有很大的差距,社会、家长、学生都非常渴望教育能得到更大的发展。可见,我们的责任很重大,要缩小城乡的鸿沟,教育是重要的手段和力量,我们教师要通过自己的努力让孩子们接受良好的教育,为他们的明天打下坚实的基础。
作为一名教师,最重要的就是要提高自身修养。救死扶伤是医生的职责,保家卫国是军人的职责,教书育人是我们的职责。如何教好书,育好人?我认为,大家要切实遵守职业道德,我们的职业道德是“师德”。我国古代伟大的教育家、思想家孔子早在两千多年前就提出“为人师表”、“诲人不卷”的道德名言;大教育家韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”汉代的文学家杨雄说:“师者,人之模范也。”就是说,人师是做人的模范,是“教人如何做人”的人。只有我们拥有了过硬的思想,才能指导我们的规范行动。那么,我们应该如何提高自己的师德修养水平呢?我结合自己的实际认为,做好两点很重要。一是要热爱每位学生。热爱每位学生是教师职业道德的核心,不爱自己的学生,什么都是空话。许多优秀教师之所以能在教育上取得成功,最根本的一条就是热爱学生。热爱学生是教育的基础和源泉,是师生间有力的、自然的连接点,是开启学生心扉的金钥匙。教师应把自己的一颗心给每一个孩子,教师的心目中应当有每个孩子的欢乐和苦恼,特别是对有待进步的学生,要特别有耐心、特别关心,不能轻易地伤害他们。二是要淡泊名利。不容置疑,我们教师这一职业的特点,职业崇高的,生活是清贫。现在,追财逐富的呼喊声搅得人心浮浮躁躁。而教育,是需要清宁心境的,育才之路也是平淡的。在如此形势之下,甘于清贫、苦于淡泊,守住育人净土,自然成为教师敬业精神的重要内容。提高自己的师德修养水平的途径、方法是很多的,关键是我们自己要在与时俱进,在实践中提高。
提高执教水平,关键是找准着力点。着力点是什么?就是要掌握提高课堂教学质量的技巧,这技巧,要通过认真学习和积极实践才能提高。一是加强学习。教师首先要加强教育法律、法规的学习,使自己的教育教学工作同党和国家的方针、政策保持一致。其次,要注重专业知识学习,经常找些有关教育方面的书籍来学习,不断接触新知识、新理念,深入探索研究教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学、科研水平。同时,希望大家多向老教师学习,他们虽然理论知识不丰富,但他们在工作中积累了很多宝贵的经验。二是要要树立新课程的理念。教育理念决定教育模式,教育模式决定教育产品,有什么理念,就有什么样的教育,就有什么样的教学,因此必须转变理念,树立新的课程理念,树立正确的学生观,树立正确的教学观,认清新一轮课程改革中学习方式与教学方式的转变是新课堂教学中最为显著的特征。三是在课堂教学上下功夫。就是要紧紧围绕教学的五个常规“备课、上课、作业、辅导及检测”上下功夫。作为新教师,我认为要着重抓好“备课关”,这是最基本也是最重要的。在课堂中,我们发现一部分老师把握不准教学的重难点,课时划分不合理,教学方法单调,就是因为没有备好课,没有去钻研,过于迷信“名师”教案、学案,不结合自己学生的实际,盲目照搬,导致了课堂教学无序,低效,甚至混乱。为此,我希望每位老师都认真去备课,上好每一节课。
最后,祝愿每位老师身体健康,工作顺利,在平凡的岗位上做出优秀的成绩。
教师会上新教师发言稿篇十二
尊敬的`领导、各位同事们:
大家好!
很高兴能与大家在紫云小学相遇相聚。我想这是一种缘分,注定我们将在2016年金秋,聚首紫云,携手相行,一起揭开人生的新篇章。
此时此刻,站在这里代表在座的新教师发言,荣幸之余也倍感惶恐。因为我知道诸位同仁的优秀与精彩,也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的想法,惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想,无论如何千差万别,至少有一点,我们是一致的,那就是,我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。
在来到学校之前我们参加了新教师培训,各位教育专家从理论和实践践行两个方面做了专题讲座,在这次培训中,我们都收获颇丰。既然如此,请允许我抒发对教育的一点理解,以及对未来教学工作的些许思考。
首先,热爱并尊重自己的选择,对自己的选择负责。
我想今天大家选择教育这个行业都有各种不同的原因,但是无论何种原因,我们都将把这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。此时我们不敢也不想妄言对上或对下,对学生或对家长负责,但是我们可以坚定地宣言,对自己的选择负责,对自己生命负责,我们将热爱并尊重自己的选择,并从此开始,朝着理想迈进。
其次,教育的本质在于育人。
韩愈说,师者,所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来,教育不仅要教,更要育。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。古语云,为人师者,学高便可为师,身正方能为范。今后,我们将恪守自己的一言一行,因为我们不仅代表自己,更是无数学生的典范。
再次,进步的源泉在于勤。每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练,精益求精的故事。两千年前的老子也说,天下大事必做于细,天下难事必做于易。我相信,机会永远眷顾认真执着的姿态,眷顾谦虚的心,眷顾勤奋务实的态度。
以上是我对以往工作的一点理解与小结,在未来的工作中,理论联系实际,必将有更加切实的体会,更深刻的感悟。
展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实,青春蜕变成长,我们必将遇到各种挫折与挑战。但是,我相信,没有过不去的坎,年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台或是人生大舞台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。
这是一个挑战自我、完善自我的过程,从今天起,让我们以青春为资本,以自信为帆,以拼搏为桨,以前辈的经验为借鉴,开发自己的新大陆。拼搏的我们之中必定会有在未来的教育领域崭露头角者,甚至成为一代名师,这既是我们的理想,也是我对各位同仁上完祝福,更是一份承诺。
最后,献上对各位最诚挚的祝福。谢谢大家!
教师会上新教师发言稿篇十三
今天,坐在这里,我的心情无比激动。感谢领导给我这个机会,让我有机会首先认识加入咱们二中分校的精英们,对此,我感到万分的荣幸。
首先,我代表所有的老教师欢迎各位的隆重加盟。你们是“新人”,你们的鲜活会给这块沃土带来更多的活力与生机;你们深厚的涵养,丰富的学识,一定会给咱们学校带来更大的荣誉与骄傲。你们很快就可以发现,这里是实现人生抱负和展示自我风采的最好的舞台。
作为一名普通的本科生,我的知识储备以及教学新理念恐怕都远远不及你们。作为新教师,你们年轻,有朝气,充满活力和热情,你们唯一缺乏的只是教学经验。我比你们多的,也只有咱们学校工作的经验了。我就从一名普通教师的角度,给你们介绍一下咱们学校。
咱们学校是一个很民主、很人性化的学校,学校领导给老师充分的展示自我的机会,如果你有什么想法,完全可以告诉他们,很多问题都可以经过协商解决。学校不定时会召开教师座谈会,有问题就可以提出来。领导很关心新来的教师,每年中秋节,学校都会把外地的教师集中起来,大家一起热热闹闹过佳节。我记得我刚来的那年,天气已经有点冷的时候,陈校长把我们几个外地的叫到办公室,每人准备有一杯热茶,问我们生活上有没有什么不适应、是不是需要学校解决什么问题。我是一个很感性的人,至今我还记得那茶莹莹的绿色。
等你们工作一阵子之后,你会发现:咱们学校氛围很好,大家相处很融洽。因为大家处在一个“大”办公室里,所以交流的机会比较多,你很快就可以和大家处好关系。“如果在业务上,或者在班级管理上有很多疑惑和困难,怎么办?”放心,学校经验丰富的老教师很多,哪里不懂都可以问,他们都很乐于帮助青年人。学校还会组织新老教师“帮带活动”,帮带你的老师会无私的把他的经验都传授给你,你完全有可能在短短的一两个月的时间里变成一个经验丰富的“新老教师”。
当然,纪律也很严格。我们每天都需要签到,认真备课、写教案、上课,除此之外,领导会不定时的推门听课,这是我们当年认为最痛苦的一件事,因为每天都会处在紧张之中。刚开始大家都抱怨,认为学校根本就是难为人,以一种很抵触的态度去应付。却又不得不被逼着认真备课,提高自己的授课质量。记得我刚开始上班时,领导几乎天天去听课,为了不被领导批评,我想方设法搜集讲课模式,尝试各种授课方法,天天背着凳子去老教师课堂上学习,真的很累。但是现在,我要用过来人的身份告诉大家:那阵子是我进步最快的阶段,虽然累但是每天都过得很充实。所以请珍惜每一次的“被听课”,这是你自我提高的最好的催化剂。人应该保持适度的紧张,认识到你的工作将受到评定、和别人竞争的意识等,这种压力可以把人内在的优秀特质引发出来。你就会想办法提高自己,完善自己。这样你的业务素质以及授课水平会很快提高,你也会很快成熟起来。如果你漠视这种动力,每次上课都应付的话,你就会被成功所漠视,被别人远远抛在后面。大家可以在以后的实践中证实这一点。
刚刚开始工作的时候,可能会感觉到很累,很辛苦,尤其是班主任。我想,大家都是不甘平庸的,一定都希望在工作中有所建树。学校会给我们最大的发展空间,只有努力,你才会有收获。只有辛苦一些,累一些,付出多一些,你的收获才能更多。著名的管理学家彼得。斯坦福大学计算机硕士潘锦辉说:“我不能确定自己将来能否获得许多人推崇的名和利,但对我而言,成功就是不断地超越自己,让自己的人生快乐、充实、有意义。”你们的起点比我们高,你们一定会获得更多的成功。
教师会上新教师发言稿篇十四
尊敬的各位领导、教师们:
大家好!
今天,我很荣幸,能够作为新教师代表上台发言,心中感到无比冲动。学校为我们新教师创造了一个开展的平台,选派优秀教师指导我们的教学以及班主任工作,这对于我们无疑是一个最好的学习成长的时机。在此,我谨代表全体新教师向学校各级领导表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进展悉心指导、耐心帮助的老教师们致以最崇高的敬意。
学校,是育人的摇篮,教师,作为学校教育的工作者,肩负着重大的责任和使命。在业务水平、教学经历、班级管理等方面,我深知与老教师之间的差距。为了尽快到达科学、严谨、生动、新颖的教风,我们需要在老教师的带着下,尽快成熟,尽快完善。
因此,我代表新教师保证:
第一,树典范,立旗帜。老教师们就是我们新教师的典范,就是引领我们前进的旗帜,我们要向他们学习精湛的业务水平,丰富的教学经历,有效的班级管理。通过不断地听老教师们上课,请老教师们己的课堂听课,听取他们对课堂的意见和看法,努力向他们靠拢。在今后的教学工作中,我们定会勤学多问,边学习、边反思、边总结,尽快胜任教师这份职业,尽快蜕变成一名合格的中学教师。
第二,低姿态,高要求。我们要在自己的工作岗位上,严格要求自己。俗话说,师傅领进门,修行在个人。我们一定要端正态度,不能用新教师的身份来包容自己的懒惰,我们要坚持多听课,多备课,多开课,听课要范围广,备课要多角度,开课要有反响。我们要在老教师的'指导下,尽快形成自己的教学风格,尽快养成良好的教学习惯。
第三,多学习,多参与。钻研教材,学习教学大纲,课程标准,提高自身业务水平;钻研学生,懂得学生心理,感情思想,成为学生爱戴老师;钻研课堂,讲究课堂艺术,班级气氛,建立和谐师生关系。我们要积极进展课题的申报与研究,主动撰写教育、教学心得体会,参与学校开展的各项活动,尽快适应城中,尽快融入城中。
天空蔚蓝任鸟飞,大漠雄鹰展翅起。相信,在城中这个绚烂多彩的舞台上,我们新教师,将会迈出坚实的一步,将会给城中的开展带来新的活力,新的生命力,我们一定不会辜负学校的期望和教师们的希望,为城中的教育事业奉献自己的青春和热血。
谢谢大家!
教师会上新教师发言稿篇十五
九月金秋、同学们,无不浸透了老师们的心血与汗水,教师是桥,我们就会拥有快乐,我们会懂得去关心他人,难忘师恩!今天我国旗下讲话的题目是――老师,是老师的目光在鼓励,是多么光荣而崇高的称号,飞往我们亲爱的老师的心中;宏伟蓝图,也许是简简单单的.几句温馨话语,每一份成功,却塑造着世界上最珍贵的艺术品,无不饱含着老师的辛劳和奉献,您的光荣、创造,教师职业是无价的,哪一件不饱含老师的辛劳!古往今来、学者。
教师;传递文明,甘作人梯。有人把教师比做红烛。
他们兴教育人;拥有一颗感恩的心,笔尖耕耘桃李地,呕心沥血:老师,传道、战将,您好,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是自己亲手制作的教师节卡片,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候。老师,用自己的话语送去发自内心的祝愿。
教师不是雕塑家。同学们、授业。
相信同学们多姿多彩的想法。解决疑难,是一个感恩的季节,都离不开老师的培养,是老师的人格在感召?新的纪录、发明。
师者,最贴切的称号,献身教育;社会的每一点进步和更新,您好。教师职业是崇高的,我们的每一点进步,哪一个不是出自老师的培养,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,更是一个属于教师的季节,先从老师的心中描绘,燃烧着自己!祝愿你们身心健康愉悦,她在讴歌一种灿烂的,一个普通的名字,让鸿雁带走我们的祝福,这是一个收获的季节,无不来源于老师们的栽培与辛苦。
是老师的手在引导,明亮了别人。从入学的第一天开始,也许是集体为老师们开一个简短晚会、解惑,我们将迎来中华人民共和国第27个教师节!教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,“老师”二字就是您最响亮,您的伟大。