无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

少年与海感想篇一

现代社会的多变与快节奏,使人们的压力倍增。为了缓解生活的压力，很多人选择参加各种体育锻炼活动。其中，武术是受到很多人喜爱的一种运动方式。少年棍已经成为了越来越多少年儿童喜欢的运动项目。

二段：关于少年棍简介

少年棍是一种以棍为主要武器的功夫表演。顾名思义，这种武术活动是专为少年儿童设计的，拥有特别的教材和教学方法。作为一种全面的身体锻炼方式，少年棍包括手臂力量和耐力的提升，以及反应灵敏能力的提高。除了锻炼身体以外，少年棍还可以增强孩子们心理素质和健康道德教育。

三段：我们从少年棍中所得到的收获

参加少年棍训练使我们学到许多东西，它不仅是一种运动，更是教育的一种形式。通过少年棍的训练，我们学到了许多有益的东西。首先，它增强了我们的身体素质，让我们更强壮、更敏捷。其次，我们还学会了坚持不懈的意志品质。每次训练过程中都会有疲劳、挫折、痛苦和反复，但我们在每一次的训练中都不放弃，最终收到了成果。这也是一种坚持会有收获的教育。此外，我们还学到了在我们的人生中也应坚持这种信念。最后，我们还学到了团队协作和团结互助的真谛。在参加少年棍的训练的过程中，我们要相互帮助，相互鼓励，一同进步。这顺便教会了我们如何在我们的生活中帮助和鼓励他人，大家共同进步。

四段：少年棍所赋予了我们精神上的成长

训练过程中我们深刻地体验到了少年棍运动所赋予给我们的精神上的成长环节。我们不仅像以前一样，满足于拥有健康的身体，还体会到了它所带来的精神上的安慰。在训练过程中失误或失败常常发生，这可能让我们感到沮丧或挫败。但这种感觉是富有启示性的。少年棍运动让我们通过错误体验和从中总结出习惯。我们不仅有机会改正错误，还体验了失败、挫败和困难所带来的成长。这样的体验，让我们更加强大，更加有自信，使我们成长为更好的人。

五段：结论

少年棍是一种很好的锻炼身体和培养心智的方式。它可以锻炼我们的身体素质、意志力、协作精神等等。作为年轻人，我们应当珍惜这样的机会。我们必须认识到，少年棍所带来的收获早已不仅仅局限于身体锻炼上。它让我们更了解自己，更好地认识世界。希望我们能把少年棍中的种种体现和品质充分运用在我们的人生中。

少年与海感想篇二

桂子健男，浙江省宁波市镇海区精英小学604中队学生。先后获得校级孝德明星、镇海区十佳美德少年、宁波市美德少年、最美浙江人·美德少年等荣誉。

几年前，父亲遭遇车祸腿部受伤，母亲腰部积劳成疾。为了减轻父母的重担，他用稚嫩的肩膀承担起了小小男子汉的重任，照顾妹妹，帮妈妈洗藕、卖藕。每逢寒暑假，他都会顶着烈日或者寒风，只身前往菜市场卖藕。卖藕让他早早体验到了工作的艰辛、挣钱的不易。在学习上他也不让父母操心，多次在校级语文、数学比赛中获奖。他兴趣广泛，积极参加各类活动，绘画比赛、实践活动课、绿荫场上、舞蹈房内都能见到他活跃的身影，他的绘画作品《水世界》在浙江省创意绘画赛中获奖。他还是未来网宁波市首席小记者之一，利用假期前往外地采访体验，开阔视野，培养自立能力和团队意识。入选最美浙江人·美德少年后，桂子健随镇海区“知礼行孝”传统文化讲师团一同走进学校，为同龄人做题为《感恩·责任·行孝》的讲座，向同龄人讲述自身孝德故事，分享自己对感恩、责任和行孝的理解，用实际行动践行孝德礼仪，传递正能量。

少年与海感想篇三

重视衣食着装。孩子需要健康饮食，父母就需要学习饮食方面的知识，做好营养均衡搭配，避免孩子挑食，杜绝垃圾食品，和孩子一些养成良好的饮食习惯。对于着装而言，需要做到衣着整洁，大方即可，不与人攀比。在校期间，教育孩子穿好校服，带好红领巾，保持衣物整洁干净，常洗手，做一个文明的孩子。

少年与海感想篇四

《少年派的奇幻漂流》是一部融合冒险、幻想和哲学元素的小说，作者马特尔·漢在这部作品中以独特的方式阐述了人类心灵和宗教信仰的探索。通过描述少年派在漂流途中所经历的奇幻和险恶，小说向读者揭示了人性的本质以及信仰对于生存的力量。在阅读过程中，我深刻体会到了信仰的力量以及个体对于自我认知和对世界的认知的重要性。以下将从“生存的力量”、“信仰的力量”、“对内部世界的探索”、“对外部世界的探索”和“人性的本质”五个方面，总结我对该作品的心得体会。

首先，小说描绘了少年派在漂流过程中面临的巨大困难，展现了生存的力量。在漂流船只失事后，少年派成为了唯一的幸存者。在与饥饿、孤独和野兽的斗争中，他展现了非凡的毅力和决心。这让我想起了现实中的生存态势，当我们面临困难和危机时，内心深处潜藏着一种强大的生存本能。无论是在艰苦的环境中生存还是面对挑战和困境，只要我们拥有坚定的意志力和毅力，就能克服困难，活着并寻找到希望。

其次，信仰的力量在小说中扮演着重要的角色。正如小说的一句名言所说：“信仰是一面镜子。反射你的神。”少年派在漂流途中，对于宗教的信仰帮助他保持信心和勇气，让他在巨大的困境中保持乐观。信仰能给予人们内心的安慰和支持，帮助我们战胜困难并找到人生的意义。这使我意识到，无论我们信仰什么宗教或哲学，信仰都是人们追求精神寄托的一种方式，能够给予我们方向和力量。

第三，通过对内部世界的探索，小说呈现出对个体自我认知的重要性。在漂流途中，少年派身陷绝望和困境，但他通过与自己的内心对话、探索自己的宗教信仰和情感，寻找到了内心的坚韧和希望。这让我意识到，人们必须深入了解自己内心的欲望、信念和价值观，并且与自己进行对话，才能真正认识自己，并引导自己走向正确的方向。

第四，对外部世界的探索也在小说中得到了重视。在漂流途中，少年派与一只孟加拉虎共度了227天。他们之间建立了一种特殊的关系，逐渐建立起了信任和合作。通过这段故事，我认识到理解和尊重自然界中的其他生物是多么重要。我们与自然世界和谐共存，与其他生命形式建立友好的关系，是实现可持续发展的关键。

最后，小说通过描述人性的本质，引发了我对人性复杂性的思考。人性包含了善良和邪恶、勇敢和懦弱、自私和慷慨等诸多因素。在小说中，少年派在推进故事的同时，对人类的本质进行了反思和探索。这让我意识到，每个人内心中都存在着各种各样的情感和欲望，并且人性的本质是复杂而多变的。理解和接纳这个事实，并将它运用在日常生活中，可以让人们更好地理解他人并培养同理心。

总结来说，通过阅读《少年派的奇幻漂流》，我深刻体会到了生存的力量、信仰的力量、对内部世界和外部世界的探索以及人性的本质。这本小说引发了我对生活和人生意义的思考，同时也启发了我如何面对困境和挑战。在今后的生活中，我将牢记这些体会，努力找到自己的信仰和人生的意义，勇敢面对一切困难和挑战。

少年与海感想篇五

少年时代是人生中最为活泼、好奇和充满梦想的时期，正是在这个阶段，我展开了自己对世界的探索之旅。而青少年时期，更是开始追求自我价值和寻找人生意义的重要阶段。在这个过程中，我经历了许多游戏的旅程，带给我无尽的乐趣和丰富的体会。以下是我对“少年游”的一些心得体会。

第一段：疯狂探索的过程

少年时期，我对世界充满了好奇心。每当放学放假，我总是迫不及待地踏上探索的旅程。有时我会去农田里摘野果、观察昆虫，有时我会去密林中寻找冒险的感觉。在这个过程中，我学会了勇敢和坚持。有一次，我和小伙伴们决定去山里野游。一路上，我们遇到了许多困难，有陡峭的山路、厚重的泥泞和棘手的石壁。然而，我们从未退缩，而是坚持不懈地往前走。最终，我们到达了山顶，欣喜地发现了一个壮丽的瀑布。在那一刻，我们觉得自己攀登了人生的顶峰，收获了无尽的欣喜与成就感。

第二段：游戏中的成长

在游戏中，我不仅获得了探索的乐趣，还得到了成长和锻炼。游戏中，我结识了很多志同道合的小伙伴，我们一起走过了无数艰难和挑战。在团队合作的过程中，我学会了倾听和沟通，发现了每个人的优点和特长，懂得了共同目标的重要性。我记得有一次，我们组织了一场庞大的骑行活动。在活动中，我负责督导和组织成员，帮助大家克服各种困难。通过这次活动，我深刻地明白了领导的责任和团结的力量。游戏的过程中，我逐渐成长为一个独立、自信和责任感强的少年。

第三段：游戏的意义与启发

在少年游过程中，我深刻体会到游戏的意义与启发。游戏不仅是无忧无虑的玩耍，更是一次对生活的思考和人生的体验。游戏中，我认识到人生不仅只有赢和输，还有许多值得尝试和追求的乐趣。有一次，我参加了一场篮球比赛，我们输了比赛。但是，通过参与比赛，我学会了坚持和毅力，明白了不管输赢，重要的是参与和珍惜过程。游戏还教会了我如何与他人相处、竞争和合作。它拉近了我与朋友之间的距离，让我们心连心地共同成长。

第四段：游戏中的困难和挑战

尽管游戏带给我无数的乐趣和成长，但其中也不乏困难和挑战。游戏中，我遇到了许多难题，有时我会因为走投无路而陷入迷茫，有时我会因为无法解决难题而感到沮丧。但是，这些挫折和困难也让我学会了坚持和思考。有一次，我在一款解谜游戏中卡住了，无论我怎么尝试都无法找到答案。但我没有放弃，一次又一次地尝试，最终成功地突破了难关。这次经历让我明白了困难也是成长的机会，只要不放弃，总会找到答案。

第五段：保持对游戏的热爱

通过参与游戏，我收获了无尽的快乐和成长。游戏让我保持了一颗好奇的心，不断去探索和挑战。它让我学会了勇敢和坚持，培养了我的领导能力和团队合作精神。游戏中的各种困难和挑战也让我见证了自己的成长和变化。因此，我决定将这份热爱一直保持下去，并将其转化为一种积极向上的力量，持续不断地为自己的成长努力。

少年游的心得体会不仅只是对游戏本身的感受和分享，更是对生活和成长的思考和体悟。通过游戏，我发现了自己的兴趣爱好和潜力，也学到了专注、坚持和团队合作的重要性。我将继续保持对游戏的热爱，将其作为人生中不可缺少的一部分，为我未来的成长和发展提供动力。

少年与海感想篇六

在第一章里，我总体感觉张娟是一个阳光的孩子。看了文章后，我深有启发。文章主要讲了一个拥有体育天赋的乡村女孩――张娟，怀揣梦想却因来自家庭、学业和自身的多重压力而无法轻盈奔跑的故事。

我觉得整个小说的精华点在第三章――追汽车。

距离世界青年田径锦赛半年的时候，高教练把张娟从100米调到200米，本想在市领导面前大大表现一番，能够顺利进入省队。结果市领导连一眼都没有看就去看其他学生跑步了，并说：“只有15岁的小姑娘，怎么可能跑这么快呢？干脆省一点力气吧。”等市领导准备开车走的时候，高教练对张娟说，你快去追他们汽车。如果追上了汽车，你就能证明跑得有多快。

市领导的车引擎发出了轰隆隆的声音，汽车起步了，张娟也追了起来。市领导看到全力奔跑的张娟，关心地说“快回去吧！这样跑很危险。”汽车猛加速，张娟也猛地加速起来。最终，张娟跑到汽车的前面。市领导停了车，走下来问：“小姑娘，你叫什么名字？我忘记了。”“张娟！”一个声音回答他。第三章“追汽车”到这儿就结束了。

刚刚我是总体概括了一番。到最后一段，我想张娟应该加入省队了吧。通过这个故事，我有以下感受。

张娟很勇敢，因为她有持之以恒的心。当她没有被选上的时候，她还是坚持追上汽车，证明了自己的实力。

她很有理想。不像别人一样，本来想当老师，但由于觉得很辛苦就改为其它的了。结果做什么都嫌弃，都认为很累，所以一辈子都没有理想。而张娟全身心投入体育运动――跑步。

机会总是给有准备的人。当高教练给了张娟一个“追汽车”的机会时，如果张娟平时不努力，训练不认真，她肯定也追不上汽车，也就失去了这个机会，不可能实现她的理想。

高教练应该是一个善良的人，处处为别人着想。如果他不为张娟创造这个机会，张娟将会失去一次实现自己愿望或理想的机会。送人玫瑰，手有余香。

市领导低估张娟水平后，一定很后悔。所以，他才把车停下来，打听张娟的名字和实力，他肯定不会再犯“孔子第一次以貌取人而犯了大罪”的问题了。

少年与海感想篇七

典礼以《众里寻你》旋律贯穿全程，由人物事迹短片融合全场掌声引出每位“最美孝心少年”登台领奖，并在与主持人的现场访谈中讲述他们记忆中最难忘的事、表达他们心中的梦想，自然开掘他们孝亲善行中使人震撼的闪光点。

而后，由著名作曲家吕远、著名表演艺术家吕中、深受广大观众特别是孩子们喜爱的鞠萍等央视知名主持人，以及孩子们的父母、生活中的身边人等作为颁奖嘉宾为他们颁奖，给予“最美孝心少年”最朴实和亲切的礼敬。现场，一位位“最美孝心少年”的事迹，就像一曲曲动人心田的歌声、一条条清澈甘醇的溪流，滋润了每位观众的心灵，使人感受到了中华传统美德的深沉震撼。

配合人物事迹短片的放映，根据“最美孝心少年”徐煜岑的事迹改编的情景剧《加油，妈妈》生动再现了小煜岑在妈妈患病丧失语言能力后，从吐字发音开始，一天天、一步步慢慢帮助妈妈重新开口说话的过程。剧中小煜岑发自肺腑的话语“从小妈妈就是一句句教我说话的，我不管用多长时间，教妈妈多少次，一定要让妈妈开口说话!”以及妈妈一字一顿的“宝宝，你真伟大，妈妈爱你!”等满含真情的表达，让现场所有人深受感动，热泪盈眶。

与此同时，由知名歌手平安演唱的以“陪伴不孤单”为主题的歌曲《星星不眨眼》，以及呈现“父母养育与子女反哺”主题的沙画表演，配合整场主题良好营造了震撼、温情而亲和的现场氛围，使慈爱孝亲美德、核心价值观在孩子们心中的自然培育和深深根植，得到了淋漓尽致的展现。

这些都深深地触动了我，使我热泪盈眶!我今后一定要孝心少年们学习!

少年与海感想篇八

如果不是我家孩子今年高考，真正需要填报高考志愿了，兴许本人还一直会用过去陈旧的眼光看待高考志愿、大学专业以及未来的工作。在和我们家孩子高考完忙活了快一个月后，我终于明白了，填报志愿重要，大学专业重要，未来工作的发展重要，但这些都不及孩子的兴趣重要，毕竟人这一生真正要过的是自己想过的一生，而不是别人所羡慕的一生。

通过高考填报志愿这件事，我也跟我当年一起上学的几位学霸同学咨询了一下，他们是真正的过来人，他们当年正是被父母逼着选了热门的专业，毕业之后有了烫手的工作，然而他们却拿着几百万甚至几千万的年薪，天天生活在焦虑里，天天没有快乐可言，你以为他们的工资已经非常高，你以为他们已经非常有钱了，那么他们应该会很快乐，其实并没有，他们有钱，但他们身边的人更有钱，大家永远在生活在一种比较中，已经不知道简单的快乐需要怎么样获得了。

这些让我鼓励我的孩子，选自己感兴趣的事情去做，如果还没有找到感兴趣的事情，那就选自己的分数可以稳稳考上的专业与院校去填写，等到大学里面真正开始学习，说不定就知道自己喜欢还是不喜欢了，而且这种给孩子选择自由的志愿填报方式，孩子也会有自己是自己人生主人的感受，这样的孩子有了独立思考的能力，又何怕学到了自己原来不怎么感兴趣的专业呢？到时候孩子们自己会想尽办法为自己谋出路，他们自己会慢慢长大，我们作为家长的，只要向他们随时敞开着大门就好，让他们知道不管他们飞得多高，只要累了，总有一个港湾可以给他们依靠，让他们停歇。

少年与海感想篇九

“喂，和尚，上了大学你准备做什么?”此时，和尚正支着脑袋望着窗外广玉兰树上的一只麻雀出神。“噢，哎，你说什么?大学?我上大学要创业，创出一片属于自己的蓝天!”“噢，好吧，同桌不解地扭过头，继续解那个似乎永远解不出来的a值。”远处，一幢三十层的高楼已初具规模，视野向更远处纵深铺展，晚霞正缓缓地在火红的天际流淌。引人心旌摇荡。

六个月过后，在杨柳荫荫的农大校园里踽踽独行，我突然又想起曾经那个称不上是梦想的梦想。像冬眠许久复苏的野兽渴求果腹的食物，又像披甲上阵的勇士迎接刀风火雨的战斗。我开始逐渐加快脚步，迎着深秋清晨的微风奔跑起来。

曾几何时，李开复，马云，俞敏洪等创业成功人士像一面面旗帜，召唤着我前进，给我力量和希望。听了许多讲座，我开始思考创业的意义何在，创业的目的不仅仅是为了给自己创造价值，证明自己的存在，创业更应该是给社会创造价值，人类的生活正朝着更加高效，更加有序，更加凸显个性的方向发展。创业就要服务并引领人类文明的进步。

创业是一个从无到有，从狭到广，从小到大，从幼稚到成熟，从陌生到熟悉的艰辛历程，它对创业者的综合素质有较高的要求。

曾经我有很多创业的想法，我想创建一个点子公司，我想建立一种互信双赢的商业营销模式，我想创办一个介绍非物质文化遗产的刊物，我想：许许多多的想法，总因为种种困难，种种力不从心，一个个陨落，终于没有了下文。我在自己的围城里困死了。

来到大学，我看到了更广阔的平台，这里有一群群充满激情和活力的少年，这里有各种各样获取信息的渠道，这里有更深层次的理论和知识等着我去掌握。俞老师的话，我深深记在心里，我要配得上当初的梦想，不能困死在自己的城里，武装自己，勇敢追梦。

现在在为梦想打点行囊的同时，我已经开始亦步亦趋地上路了。购进货物，广告设计，财务记录，发布信息，我在尝试在努力，我知道未来一定还会有许许多各种各样的机遇挑战，但年轻就是资本，我不怕失败，我会全心全意收获每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。相信有那么一天，我可以欣赏到山顶那最美的朝阳。

少年与海感想篇十

注重性格塑造。由于国情的决定，我们国家独生子女愈来愈多，父母、祖父母都特别溺爱孩子，导致孩子性格孤僻，抗挫能力低下，自由散漫，自理能力差等。80后、90后的父母们，未来国家的栋梁由你们来锻造，未来国家的希望由你们来掌握，所以我们必须帮助孩子塑造一个良好的性格。对于孩子而言，良好的性格包括：有理想，有纪律，谦虚，懂礼貌，懂得感恩，集体荣誉感强，做事踏实认真，乐于助人，为人正直朴实，能够独立生活和思考，与人和谐相处，观察敏锐，富于想象等等！