学校启动仪式的主持词（模板17篇）
人生是一次次的试错与总结，通过总结我们能够更好地改进自己。增加阅读的时间和量，锻炼自己的阅读能力。接下来是一些成功人士的总结经验分享，让我们共同学习。
学校启动仪式的主持词篇一
尊敬的各位领导，老师们，同学们，大家早上好!
首先欢迎大家莅临化作中学20xx年春季学期“四在校园”活动启动仪式的现场在这个特殊的日子里，作为21世纪新时期的大学生，要积极响应祖国法制建设的号召，用实际的行动来促进祖国法制建设的历程，为构建和谐的法制社会出谋划策，贡献自己的力量。与此同时，随着经济、社会的不断进步，许多的权益问题开始从社会来到了大学校园，由于它与大学生的学习、生活密切相关，也越来越成为大学生想关注、了解的热点问题。
女我们校学生会权益保障部也在与各个学院的交流与联系中维护了广大师生的权益,为我们昌航建设做出了重要贡献.
男下面我宣布12.4法制宣传周系列活动之启动仪式正式开始。
女下面请允许我们向大家介绍今天到场来宾他们是。
让我们以热烈的掌声对各位来宾的出席表示衷心的感谢。
另外,出席今天活动的还有南昌航空大学各学院的同学代表感谢你们的到来!
男下面有请为我们致开幕词，大家掌声欢迎。
感谢精彩致辞,下面有请权益保障部部长为大家讲话,大家掌声欢迎。
男感谢各位老师同学代表，下面有请各位同学有序签名。
女感谢各位同学，下面我宣布12.4法制宣传周系列活动之启动仪式圆满结束男感谢各位领导老师、同学们的出席。让我们以热烈掌声欢送各位领导!
请各位同学有序退场。
学校启动仪式的主持词篇二
第一项：升国旗。
第二项：节目一：
（男1），你看过《百家讲坛》节目吗？
（女1）当然看过了，我从节目中还学到了不少知识呢。我特别佩服节目中那些老师们，渴望也能像他们一样学识渊博，登上百家讲坛呢！
（男2）那我告诉你一个好消息，我们学校也开展了《小小百家讲坛》活动，你的梦想要实现不再遥远了。
（女2）下面我们一起走进小小百家讲坛，走近先贤，感受经典！让我们用热烈的掌声有请六二班、五十班、四八班三位小老师开讲吧！
第三项：节目二：
（男1）三位小老师可真了不起!通过多读书、读好书积累了丰富的知识，课讲得真棒！
（女1）是啊，我们都应该向他们学习，与经典相伴，传承优秀中华传统文化。同时还要不断创新，让文化精髓与时俱进，发扬光大。
（男1）下面请大家欣赏四年级孩子带来的英语诵读节目：。
第四项：节目三：
（男2）少而读书，如日出之阳，黑发当知勤学早，小小少年读书忙。（女2）我们是祖国未来的主人，是祖国的希望。
（男2）少年强则国强，让我们热爱阅读吧，用书籍丰实我们的底蕴，做祖国的栋梁。请欣赏二年级小同学和家长的亲子诵读节目《少年中国说》。
第五项：
（男1）同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类的朋友和老师。
（女1）书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富。
（男1）手捧书籍，就是手捧希望;。
（女1）开卷读书，就是打开世界之窗。下面有请我们敬爱的x校长为我们朗诵诗歌《窗》。并请x校长宣布第三届读书节正式启动。
（男1）感谢敬爱的校长为我们做出榜样。
（女1）有了校长的鼓励我们一定可以更棒1。
(男2)与经典同行，打好人生底色。
（女2）与博览同行，开拓广阔视野。
男：与群书为伴，争做快乐读书人。
女：打造书香校园是我们的目标。
男：弘扬民族文化是我们的责任。
女：我读书，我快乐。让我们在书的海洋里自由的徜徉。谢大家。
a：亲爱的同学们，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。
b：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
学校启动仪式的主持词篇三
（活动前音乐）。
尊敬的各位领导、来宾、老师们、同学们：
大家中午好！我校的社团活动丰富了校园文化生活,营造积极向上、清新高雅的校园文化氛围,展现了孩子们积极向上的精神风貌,每一个社团更是为孩子们提供了一个发现自我、展现自我的平台,更是充分展示我校全体师生智慧和才华的舞台。为更加丰富我校社团活动，促进学生综合素质的提高与发展，为学校增添更多活力，省奥体中心给予学校社团工作大力支持，在我校成立击剑第二课堂。首先请允许我隆重的为大家介绍来宾，他们是:。
下面有请少先队员代表为领导、来宾敬献红领巾。（音乐：红领巾飘起来）。
让我们再次以热烈的掌声欢迎来宾的到来！
下面进行活动第二项：有请副校长致辞。
感谢校长的讲话，下面进行活动第三项：有请击剑俱乐部击剑教练讲话。
感谢教练，下面进行活动第四项：击剑展示表演。
击剑真是称之为“剑道上的芭蕾”，是力与美的结合。相信孩子们以后也能向他们一样，潇洒的手持长剑傲然而立。
下面进行活动第五项：全体人员合影留念（双方参会人员及学生代表）。
下面我宣布小学击剑社团启动仪式启动仪式现在结束。感谢各位领导、来宾、老师以及孩子们。谢谢！下面请班主任老师组织学生到指定场地进行体能测试。
学校启动仪式的主持词篇四
a：老师同学们大家好，我是。
b：我是。
a：学霸，今天几号呀。
b：今天是5月25日……。
a：原来学霸是这样记时间的。
b：哦，今天是我校第七届5·25阳光成长节啊。
a：5·25，哦，也就是我爱我的谐音吧。
b：恩，没错，只有会爱自己的人，才会更好的爱生活。
a：我记起了去年成长节的纸飞机，那可都寄托着同学们的梦想与祝福呢。
b：对呀，还有马上行动最重要的原创诗歌呢，今年的主题呀,又是格外特殊。
a：哦？是吗，学霸说说看。
b：致青春，勇往直前，静心拼搏。
a：恩，这个主题绝对赞。对了，听说咱们的校园广播台最近可特别火呢。
b：是啊，我也听说了，那就一起来听听吧。
b：感谢两位主播，重读了俞敏洪先生的青春时光，让我们学会珍惜勇往直前静心拼搏的青春时刻吧。
a：今天我们也荣幸的有请到了另一位特别人物，她就是我校20xx级8班团支书，05年直升2中的优秀学子，现于美国耶鲁大学地球物理专业硕博连读的学姐，掌声有请！
b：还别说，我还真有一个不错的建议。不知道大家有没有听说过曼陀罗彩绘？
a：曼陀罗不是一种产于印度的花吗，与彩绘又有什么关系呢。
b：曼陀罗彩绘是指在一个“圆”里绘画。圆心，意味着自己的内心能量，由心向外，通过不同的色彩和笔触，循序渐进地画出对自我的探索，它可以缓减压力、调整自我、强化目标，尤其对疏解情绪有着神奇的作用呢。
a：听了学霸的独特方法，我都有种冲动拿起彩铅绘制曼陀罗了，让我们每个人都拥有一副曼陀罗作品吧，在曼陀罗里发现一个更好的自己，让曼陀罗开满整个校园！请大家记住曼陀罗是第七届阳光成长节的主要符号哦。
a：谢谢**同学的挥毫洒墨，因为学习高中课程的原因，**同学并没有来到启动仪式的现场，但让我们用热烈的掌声再次感谢他对母校的厚礼！让我们在曼陀罗里感受静心和专注的力量。
b：让我们在书法作品当中体会凝神静气，冷静沉着的韵味。
同：让我们一起勇往直前，静心拼搏。
b：预祝八九年级同学们在中考中取得满意的成绩！
学校启动仪式的主持词篇五
启动仪式是通过使用启动球、同时伴有领导讲话、文艺表演等形式的对某一项活动宣布开始。下面就是本站小编给大家整理的学校启动仪式。
主持词。
仅供参考。
男：尊敬的老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好。
女：华夏历史源远流长，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：中华文化浩浩荡荡，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：我们在这汉字织就的锦绣中穿行。
男：我们在这声韵汇成的河川里徜徉。
女：经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
男：经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽。
女：光辉灿烂的传统文化，浓缩了中华文明的精华，继承和弘扬传统文化是每个华夏儿女的使命。学校作为文化传承的基地，承担着文化的继承和发展的重任，理应敞开学校大门，让传统文化进入校园，并在校园这块肥沃的土壤里得以发展。
男：传统文化进校园不仅是顺应"以德治国"方略，复兴中华文化的必然要求，也是深化素质教育，加强师生人文素养的客观需要。所以，我校积极参与“传统文化特色学校创建”活动，让传统文化走进某校，让某校成为弘扬传统文化的特色学校。在此，我宣布某校“传统文化特色学校创建”活动启动仪式现在开始。
男：国学经典，诵读不衰。
女：中华古诗文，是传统文化中浓墨重彩的一笔。
男：它犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香;。
它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：清晨的校园常常会听到同学们古诗文的朗诵声。可是同学们，你们知道吗?1920xx年前，没有一个中国人会朗诵，而所有的。
诗词。
歌赋，以前都是“吟诵”的。那什么是吟诵呢?它和朗诵有什么区别呢?屈原是我们所知道的第一个用吟诵进行创作的人。屈原的《离骚》就是先在汨罗江畔吟成，而后誊录下来的。此后，中国诗人都学会了用吟诵来创作。吟诵是用声音表达诗文的方法之一，是吟诵者即兴地用简单的曲调哼唱出诗词文章，用以品味欣赏诗文内容及体验作者写作心境的一种读书方法和写作诗文时的思维载体。“朗诵”只读不唱，有抑扬顿挫，它表达诵者的感情。而“吟诵”有曲调要唱，但它的曲调是“按字行腔”得出的，即是按照诗文哼唱出来的，能够强烈的表达吟诵者的情感。汉语的诗词文赋，大部分是使用吟诵的方式创作的，所以也只有通过吟诵的方式，才能深刻体会其精神内涵和审美韵味。吟诵是高效的学习方法，用这种方法，记忆古诗词不仅记得牢，而且理解得深。吟诵尤其对于理解作品的思想感情非常有效。吟诵还是培养创造力和个性的重要方法。而如今，这一瑰宝正在逐渐的消失，同学们让我们从今天开始了解吟诵，学习吟诵，让吟诵经久不衰!
男：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章，一起感受吟诵的魅力，下面请欣赏吟诵《爱莲说》，大家掌声欢迎!
女：让我们再次用热烈的掌声感谢同学们的精彩表演。莲花香远益清，梅花早已暗香浮动(莲花坚贞高洁，木瓜传情达意)。下面请欣赏由老师们带来的吟诵《一剪梅》(《诗经木瓜》)。
掌声欢迎!
男：感谢各位老师的精彩吟诵。余音绕梁三日不绝，听过精彩的吟诵，同学要有眼福了，徐校长、孟老师和刘老师将给我们带来精彩的书法表演，掌声欢迎!
女：中国文化之所以辉煌，因为它包容中国书法。书法是一门古老的艺术，散发着独特的魅力。曾有王羲之《兰亭序》，如同白玉无痕无瑕，也曾有颜真卿《多宝塔碑》，它被传之为万古佳话。笔酣墨饱，毛笔在洁白的宣纸上龙飞凤舞，生动的思绪和感情在笔尖流淌，或飘逸，或洒脱，或刚劲，或圆润，挥毫落纸如云烟。观其力而不失,身姿展而不夸,笔迹流水行云，可谓是神来之笔。书法是无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐，它是世界文化艺术的璀璨明珠。学习书法是提高个人修养和提高整体素质的有效途径，是了解祖国灿烂的文化，继承祖先光荣传统的必经之路。
男：上下五千年纵横九万里。
女：巍巍大中华浩浩民族风。
男：弘扬传统文化，展示校园风采。
女：愿某校早日创建成为中华传统文化特色学校。
男：某校“中华传统文化特色学校创建”活动启动仪式到此结束!
(女)尊敬的老师们：
(男)亲爱的同学们：
(合)大家上午好!
(女)今天我们集结一堂，共同开启我校国学特色教育活动!(男)五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。(女)源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。(男)那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。(女)那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
合：今天，我校启动国学特色教育活动，让我们一起亲近国学，阅读经典。
男：下面让我们大家以热烈的掌声有请陈校长致词。
女：非常感谢陈校长为我们致辞。下面有请符校长宣读。
活动方案。
男：接下来有请六班王运佳同学为我们宣读活动。
倡议书。
女：亲近国学，阅读经典，从《。
弟子规。
》开始，下面请学校领导给各班赠送《弟子规》，请3-5年级的班长上台领取。
男：我们的“国学特色教育”已经拉开帷幕，大家行动起来吧!让我们一起“诵经典，悟经典，行经典”，让书香溢满我们和谐的校园，让经典伴着我们健康地成长。
合：金江中心学校“国学进校园经典伴成长”活动启动仪式到此结束。
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：手捧书籍，就是手捧希望。
女：开卷读书，就是打开希望之窗。
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
男：遥墙中心小学“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨新学年开学典礼现在开始!
男：全体起立!出旗!
女：升国旗，唱国歌，敬礼!礼毕!请坐!
女：下面大家以热烈的掌声欢迎校长为我校“读书节”启动致辞。
男：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
女：下面请同学宣读读书节“倡议书”。
男：腹有诗书气自华，最是书香能致远。
女：读书是在和最崇高的人“对话”。
男：读书是一种心灵的“旅行”。
女：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。
男：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。
女：读书能点燃我们崇高理想的人生信念。
男：下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的诗朗诵《书，知心朋友》。
女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好，下面我们有请家长代表讲话。
女：家长们为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。
男：篇篇经典唤起我们读书的热情;。
女：幽幽书香浸润着我们成长的历程!
男：在书香飘飘的校园中。
女：在书声琅琅的班级里。
男：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。
女：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。
男：我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。
女：下面掌声欢迎少先队辅导员潘老师发言。
男：琅琅的书声，是我们献给太阳的礼赞。
女：蓬勃的精神，是我们迎接日出的礼物。
男：同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生，让飘扬的五星红旗见证我们的成长，让神州大地彰显中华的辉煌!
男：让我们努力读书吧，让我们共同传承伟大雄健的民族精神。
女：让我们努力学习吧，让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。
合：我们相信，在书籍的熏陶下，我们必将成为新世纪的栋梁!
女：老师们、同学们，本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣，多读书，读好书，在陶冶情操，滋润心灵的读书中，把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园，让书香伴随同学们成长的每一天。
男：“悠悠书香，点点墨趣，积极行动起来吧，制定一个切实可行的读书计划，让我们与书为伴，与书为友，共同营造书香校园!让读书成为习惯，让浓郁的书香充盈校园的每一个班级，每一名同学，让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束，谢谢大家!请各中队有序退场!
学校启动仪式的主持词篇六
尊敬的各位各位领导、各位同仁：
为了加强教管中心辖区学校(幼儿园)教师队伍建设，建立健全优秀教师发展平台和培养机制，充分发挥骨干教师和学科带头人在教育、教学、科研和教师专业引领等方面的示范、带头、辐射作用，提高实施素质教育和推进基础教育课程改革的能力，进一步促进辖区基础教育质量的提高，打造与城市发展新区经济社会发展相适应的双福教育，根据x教发(20xx)67号文件要求，教管中心决定分学科成立名师培养工作室。经过较长时间的前期筹备，今天我们在这里举行双福教育管理中心名师培养工作室启动仪式。下面我荣幸的向大家介绍出席今天启动仪式的领导、专家，他们是：
特级教师、xx市名师、xx市小学语文名师工作室主持人、xx区教育科学研究所刘所长;特级教师、xx区小学语文名师工作室主持人、xx区教育科学研究所何分副所长;特级教师、xx区教育科学研究所原所长王所长。三位所长均是乃至教育界顶级专家，担负教育科学研究、指导的重任，学术活动繁忙，今天能光临教管中心名师工作室启动仪式，使我们备受鼓舞。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的光临!参加名师培养工作室启动仪式还有教管中心名师培养工作室语文学科、数学科、体艺组、综合组、学前教育组主持人及各学科工作室的成员、各学校幼儿园的校园长、分管教学的副校长、教导处、教科室负责人、教管中心的同志。。今天的启动仪式有七项议程，下面依次进行。
教管中心名师培养工作室的启动，标志着各学科名师工作室的活动正式拉开了帷幕，标志着xx新区各学校、幼儿园的教师与双福辖区内的市区级名师、骨干教师能进行面对面的对话、交流，标志着我们辖区学校教师能共享优质资源、分享先进经验，教师的专业成长、三空间活力课堂的构建有了进一步的保障。我提议，让我们用热烈的掌声感谢师主任、王等同志为教育管理中心名师培养工作室的成立而认真谋划、辛勤工作的同志们!
结束语：相信在区教委教科所的各位领导、专家的指导下，通过在座基础教育精英的共同努力，双福教育管理中心名师培养工作室工作室的明天会更精彩，更辉煌!希望双福教育管理中心名师工作室的主持人认真履行名师工作室主持人职责，制定名师工作室工作计划和学员培训计划，积极组织开展教育教学研究和名师工作室活动，不断总结教育教学经验和名师工作室经验，探索并建立名师培养机制，充分发挥示范、引领、带动、辐射作用，务实创新的开展工作，为打造适应未来城市发展新区教育的双福名师群体做出应有的贡献!希望名师培养工作室的全体成员以前瞻的理念，科学规划自己的专业发展之路，只争朝夕，潜心研修，不断丰实自己的教育人生，做学习型、专家型、研究性的教师，争做江津基础教育课程改革的领头羊!
学校启动仪式的主持词篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
随着社会经济的发展、生活水平的提高，生活垃圾量快速增长，生活垃圾处理的压力越来越大，并且每年以一定的速度增长。进行垃圾分类收集，从垃圾产生的源头上着手，实行分类控制，已成为垃圾回收新的趋势。开展垃圾分类，已成为建设更加美丽的校园的必要条件。
今天，我们茵果小学全体师生齐聚在这里，隆重举行“垃圾分类，从我做起”活动启动仪式。
学习如何对垃圾进行正确分类、科学处置，这不仅能净化环境，更能变废为宝。让我们从现在做起，做个环保小卫士，用自己的行动，清洁我们的校园，爱护我们的环境吧！
下面我宣布茵果小学“垃圾分类，从我做起”活动启动仪式现在开始!
学校启动仪式的主持词篇八
(女)尊敬的老师们：
(男)亲爱的同学们：
(合)大家上午好!
(女)今天我们集结一堂，共同开启我校国学特色教育活动!(男)五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。(女)源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。(男)那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。(女)那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
合：今天，我校启动国学特色教育活动，让我们一起亲近国学，阅读经典。
男：下面让我们大家以热烈的掌声有请陈校长致词。
女：非常感谢陈校长为我们致辞。下面有请符校长宣读活动方案。
男：接下来有请六()班王运佳同学为我们宣读活动倡议书。
女：亲近国学，阅读经典，从《弟子规》开始，下面请学校领导给各班赠送《弟子规》，请3-5年级的班长上台领取。
男：我们的“国学特色教育”已经拉开帷幕，大家行动起来吧!让我们一起“诵经典，悟经典，行经典”，让书香溢满我们和谐的校园，让经典伴着我们健康地成长。
合：金江中心学校“国学进校园、经典伴成长”活动启动仪式到此结束。
学校启动仪式的主持词篇九
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
下午好!
金马辞岁匠心独运，乐其成，师生齐发展;福羊迎春励精图治，映其辉，三中展荣光。新年的鞭炮声还在耳畔回响，亲人的祝福还在耳边荡漾，我们又回到了美丽的校园。当我们还沉浸在新春佳节的欢乐之中时，春风已吹响了号角，新春的鼓点已汇成一曲恢宏的交响曲，激励着我们拼搏奋进!在这草长莺飞的季节，在这幸福祥和的日子，在这展望未来的时刻，我们全体师生欢聚一堂，共同迎接新一轮的竞争与挑战!
下面我宣布：x市第三实验中学。
大会进行第二项：校长致辞!
大会进行第三项：全场肃立，向后转，唱国歌!
大会进行第四项：宣布模范名单。
大会进行第五项：颁奖!
让我们以热烈的掌声对上述获奖的老师、学生表示祝贺。
大会进行第六项：优秀学生代表发言。
他们是学校的一个特殊群体，他们是老师的助手又是同学们的朋友。卫生区脏了，他们第一个拿起扫帚;晚自习下了，他们最后一个离开教室;夜深了，他们最后一个某睡觉;你们都鼾声四起，他们还在默默的坚守-这个特殊的群体就是我们的学生干部。下面我们以热烈的掌声欢迎模范干部代表x发言。
文明是一缕清风;文明是一种美德;文明史一泓清泉;文明是一种内涵。让我们的校园远离暴力和野蛮，让我们的校园更加美丽和谐是我们的不懈追求;让男生成为绅士，让女生成为淑女是我们崇高的目标。下面有请文明生代表发言。
九年级的同学们，你们是等待破茧的蛹，是准备接受6月洗礼的海燕，是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!你们已经等待了整整九个春秋，今天该是你们开始冲刺的时候了。此时的你们，汇集了老师们最多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后一个学期的冲刺!再有不到四个月的时间，你们就将告别母校，面临人生的第一次选择。此时此刻，你们准备好了吗?我们要有舍我其谁的信念和气魄，千锤百炼，挑战极限，分秒必争，分分必得。只要你播种了，耕耘了，付出了，你就一定会有所收获。下面有请学习标兵代表发言。
问渠哪得清如许，唯有源头活水来。回想三中走过的风雨历程，我们有无数的教职工献出了他们无穷的智慧和汗水。正是这些青春飞扬、无私奉献的园丁们，才有了我们三中不断的发展壮大，才有了学校美誉度和社会知名度的大大提高。大会进行第七项，掌声欢迎模范教师代表x老师发言。
一座座高楼拔地而起;一盏盏路灯熠熠生辉;一块块奖牌纷至沓来;一位位教师出类拔萃;一群群学子慕名而来。这里有的是红砖碧瓦;这里有的是绿油油的草坪;这里有的是书声琅琅;这里有的是挥汗如雨的讲坛;这里有的是第二次创业的豪迈。是他带领三种人实现新的跨越，是他带领三中人华丽转身，他就是我们的好校长x校长。大会进行第八项，让我们以热烈的掌声欢迎x校长为我们作报告。
结束语：
老师们，同学们，最美的春天不在自然界，她蕴藏在人们心中。只要我们胸怀希望，我们就总能与春天相伴。让我们吹响春天的号角，开始新的征程。
最后，祝愿我们的老师，工作愉快、身体健康、事业有成、家庭幸福，祝愿我们全体学生，放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功，祝愿我们学校全体师生新学期新进步，愿我们的学校新学期新辉煌!
学校启动仪式的主持词篇十
男：春暖花开的季节，我们怀着对文学的畅想，相聚在一起。
女：感受文学真谛，守望精神家园，领略文学气息，走向心灵的旋律。
男：文学是一种用语言文字表达社会生活和心理活动的学科。文学是语言文字的艺。
术,是社会文化的一种重要表现形式。
女：古往今来，我国的文化底蕴总是为世人所称道，而我们，也一直徜徉在诗词歌赋的海洋中。
男：在学校领导的大力支持下。
女：在全体教师的共同努力下。
男：在同学们的积极参与下。
合：我们的“德顺苑”文学社成立了！
女：我宣布：德顺小学小学文学社成立启动仪式。
合：现在开始！
二、刘校长致词。
男：同学们，我校“德顺苑”文学社的顺利成立，离不开学校领导的大力支持。
女：为了给我们营造一个良好的文学氛围，他们倾注了许多心血和汗水。
男：为此，校长还应邀担任了我们文学社的顾问。
女：下面，让我们以热烈的掌声欢迎刘校长为我们致词。
（刘校长致词)。
男：我们一定不会辜负校长和领导对我们的殷切希望。
女：让我们以热烈的掌声再次感谢刘校长！
三、文联主席陈主席致词。
男：我们“德顺苑”文学社的成立，得到了许多人士的支持与帮助。下面让我们以热烈的掌声欢迎静宁县文联主题陈保全陈主席讲话。
女：感谢陈主席的讲话，走近名家讲演，感受无穷魅力。掌声欢迎县教育局教科所主任孙主任致词。
学校启动仪式的主持词篇十一
同志们：
今天，我们在这里以热烈的形式隆重举行“xx市6·5世界环境日纪念活动启动仪式”。今年，市委、市政府颁布实施了《中共xx市委、市人民政府关于加强生态文明建设的意见》，这必将极大地推动全市环境保护工作向纵深发展，唤起更多的力量参与环境保护。我们有理由相信，在市委、市政府的坚强领导下，在全市各行各业的大力支持下，我们的环境保护工作会越做越出色，我们的环境质量会越变越好，我们的会变得更加天蓝、地绿、山青、水秀！
今天我们通过这种宣传形式，就是要号召全市人民增强环保意识，共同行动，为建设生态宜居作贡献。
现在，我介绍参加今天仪式的领导，他们是：
市委、副市长罗
市人大副主任陈
市政协副主席周
还有企业和市直各部门的领导同志
下面，请xx市环境保护局局长王发言；
请市“四城同创办公室”副主任谢发言；
请市委、副市长罗宣布xx市20xx年“6·5”世界环境日纪念活动启动开始。
学校启动仪式的主持词篇十二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早晨好！
书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。在这个秋意浓浓、金风送爽的日子里，伴随收获的旋律，我校“第xx届校园读书节”即将拉开帷幕了。下面我们有请朱校长宣布读书节开幕。
xx校长致开幕词。
感谢朱校长的精彩发言，相信同学们一定会响应朱校长的号召，热爱读书，从书中汲取营养、丰富知识、完善人格。
学生代表发言。
读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康，下面有请学生代表发言。
“读万卷书，行万里路。”我想：引导同学们徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步，这是我们每一个老师的衷心愿望。
下面让我们用热烈的掌声欢迎肖校长宣读一下读书节具体活动安排！
学校启动仪式的主持词篇十三
(合)大家早上好!
(男)六月的大地，鲜花盛开。
(女)六月的校园，笑语欢歌。
(男)今天，一个风和日丽，充满喜庆的日子;
(女)今天，一个孕育理想，充满爱心的日子;
(男)在这个普通而又特别的日子里，我们曙光小学迎来了“爱心护鸟在行动”科技实践活动启动仪式.
(女)参加本次活动的领导有：葫芦岛市环保局宣教中心刘玉凤主任、姚晓光阿姨;
(男)葫芦岛市科技馆孙志清馆长、郝素艳副馆长、顾卓主任;
(女)葫芦岛市教育局教育技术装备中心宁丽萍主任、刘博副主任;
(女)让我们以热烈的掌声欢迎领导、嘉宾来参加我们曙光小学“爱心护鸟在行动”科技实践活动启动仪式.
(男)下面我宣布：曙光小学“爱心护鸟在行动”科技实践活动启动仪式
(合)现在开会。
(女)首先由我校旋校长宣读活动意义及方案。
听了旋校长的讲话，我想，同学们和我一样，对我们这个活动有了更深入的了解，我们也知道在今后的生活中，要更多的关爱我们人类的朋友，让小鸟和我们一样幸福、快乐的生活。
(男)本次活动，我们得到了校内外老师的关心和支持，下面请出将要和我们一起活动的几位大朋友，我们校内外的几位辅导员老师。
(女)首先请出葫芦岛市“爱心团队”队长：曹宝石叔叔
(男)有请葫芦岛市“爱心团队”成员：孙丽红阿姨
(女)有请辽西商报记者：张延兵叔叔
(男)有请我们曙光小学科技辅导员：游会杰老师王静老师
(女)请领导为辅导员颁发聘书。掌声祝贺(放音乐)
(采访)
(男).孙阿姨，你想对我们说点什么?(谢谢)
(女)张叔叔，你成为我们的校外辅导员，你想说点什么?(谢谢)
(女)曹叔叔，您的“爱心团队”在奉献爱心方面为我们树立了一面旗帜。您今天成为我们的老师，我们今后将在一起活动，您也有很多的话要说吧?请曹叔叔为我们讲几句话。(谢谢)
(男).保护小鸟，珍爱人类的朋友。今天四年组的17位同学成为我们本次“爱心护鸟在行动”的爱心队员。有请他们闪亮登场。下面请领导和辅导员为”爱心’活动队员授队员标志。(放音乐)
(女)让我们大家再次以热烈的掌声对他们表示祝贺.
(男)有请队员代表吴俊龙发言(呼号)。
(女)我们的活动，得到了上级叔叔、阿姨的大力支持，他们在百忙之中也来为我们加油、助威。下面请市环保局宣教中心刘阿姨讲话.
(男)谢谢阿姨的精彩讲话，我们一定不会辜负你们的期望。
(女)鸟是大自然的精灵，是人类的好朋友，(放音乐)
(男)有了鸟儿，才有了莺歌燕舞、鸟语花香;
(女)有了鸟儿，才有更美丽的蓝天，更和谐的生态。
(合)让我们携起手来，争做保护鸟类的小卫士!争*护家园的小模范!
(男)下面我宣布“爱心护鸟在行动”科技实践活动启动仪式现在闭会.
(女)欢送领导退场。
学校启动仪式的主持词篇十四
9点30分，领导同志走上主席台，仪式开始。
第一项：现在，“安全生产万里行”启动仪式开始。（奏乐）。
介绍参加仪式的领导和嘉宾：
国家经贸委主任李荣融；
中共中央宣传部副部长吉炳轩；
全国总工会副主席、书记处书记周玉清；
国家经贸委副主任欧新黔；
国家安全生产监管局局长王显政；
北京市委常委、常务副市长孟学农；
共青团中央书记处书记崔波；
国家广电总局总编室副主任李宗达。
另外，出席仪式的还有中宣部、共青团中央、全国总工会、国家安全生产监管局、北京市、人民日报、新华社、中央电视台、中央人民广播电台、经济日报、工人日报、中国青年报、中国法制报、中国安全生产报的有关负责同志。让我们对他们的出席表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
第二项：请“安全生产万里行”组委会主任、国家安全生产监督管理局王显政局长讲话；
第三项：请出席仪式的领导同志在“安全生产万里行”万人签名活动缎带上首签；（奏乐）。
第四项：请北京市委常委、常务副市长孟学农同志向“安全生产。
万里行”采访团赠送锦旗；（奏乐）。
第五项：请中宣部吉炳轩副部长，代表“安全生产万里行”组委会，向北京市政府赠送“安全生产万里行”纪念牌；（奏乐）。
第六项：请国家经贸委主任李荣融同志宣布：“安全生产万里行采访团车队启动。”（奏乐）。
“万里行”车队在引导车带领下驶出会场。（奏乐）。
第六项：现在宣布：“安全生产万里行”启动仪式结束。
出席启动仪式的有关领导乘车到西单文化广场，参加北京市“安全生产月”咨询日活动。
学校启动仪式的主持词篇十五
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我们在这里如期展开“纺织城小学大学区阳光论坛读书交流活动”，这里是语文工作坊、低语组的交流现场。
我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学生要好好读书。其实，一直以来，在我们唐校长的倡导和支持下，我们纺织城小学大学区的老师们，一直在学习，汲取书中的养分，持续地充实自我，“我与名师同备课、共成长”活动，让我们追随著名师成长的脚步，持续前行，收获颇丰，诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手，位居全省、全市之首。
今天，我们在坐的有钢管、有松针、有鱼翅，有桂圆，我们都是名师们的粉丝。今天是粉丝们的交流会，就让我们畅所欲言，谈谈自己当粉丝的经历和收获吧！
学校启动仪式的主持词篇十六
下午好!
为进一步丰富同学们枯燥的校园生活,从本学期开始我校初中部在每周六下午全部为学生自主活动时间,那么怎样使这难得的自主时间过得充实而有意义,为此,我们今天在此隆重举行**实验中学初中部社团启动招募大会,希望广大同学积极、踊跃的加入到社团活动中来。
第一项：让我们以热烈的掌声欢迎郭书记就社团工作做重要指示。
第二项：请马主任宣布《**实验中学初中部学生社团及辅导教师名单》并颁发证书。大家掌声欢迎。
第三项：请辅导教师代表董婷婷老师发言,大家掌声欢迎。
第四项：请学生代表**同学发言,大家掌声欢迎。
学生代表**同学发言：
老师们、同学们,今天是一个值得庆祝的日子,尤其对于我们这些充满才情、跃跃欲试的教师和渴望自主、青春洋溢的同学来说,更是一个值得纪念的日子。因为从今天开始,星期六将重新属于你们,希望你们能用充满想象与智慧的彩笔尽情勾勒出另一片五彩斑斓的世界,让实验中学的周六从此充满生机、激情回荡。
我校的"社团活动",以"习惯良好、兴趣广泛、身心健康"为目标、以"校本课程与社团活动相结合"为纽带、以"我的校本我掌握,我的社团我做主"为主题思想全面铺开,它的设立标志着我校在实施素质教育的进程中迈出了实质性的一步,标志着我校丰富多彩的学生活动翻开了崭新的一页,也标志着我校勇于开发教师特长、培养学生兴趣的决心和愿望。
本学期,我校共开设了十大社团,涉及篮球、乒乓球、舞蹈、书法、绘画、演讲、合唱、文学,采取学生自主报名的方式,力求做到趣味性、人文性、知识性和实用性,既展示教师特长又促进教师进取,既迎合学生兴趣又开拓学生视野,既利用学校资源又推动学校发展,使教师在工作中收获喜悦与乐趣,使学生在学习中增长知识与技能,使学校在活行中开发潜能与内涵,努力开创学校、教师、学生三方受益的良好局面。
同学们,校园文化是学生文化生活的主要形式,而校园文化的主要载体是学生社团。希望你们能珍惜这宝贵的学习机会,不仅掌握好书本知识,更要向生活学习、向社会学习,广泛汲取信息,做到不仅增加知识的数量,也要让知识系统化、综合化,把书本知识与生活实践相结合,形成知识能力和个性特征的协调发展,从而提高自身的实践能力和创新精神。
"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"。老师们、同学们,让我们以最大的热情投入到发展我校的社团活动中来,让你的才华尽情施展,让你的生活更有意义,让你的未来充满阳光!预祝我校社团活动越办越精彩!
会议结束后,开始社团招募活动,希望同学们选择自己喜欢的社团踊跃报名。由于时间、场地的冲突,每位同学只能报一个社团,社团活动正式从下周六开始组织,具体时间、地点,会员名单请同学们看活动通知。
最后我宣布：实验中学初中部社团活动启动招募大会到此结束,请同学们开始报名!
学校启动仪式的主持词篇十七
各位领导、各位老师，大家早上好!
今天，我们相聚在这样一个鲜花烂漫、生机勃发的美好季节里，举行马竹青小学语文工作室启动仪式。工作室的成立对于提高语文教师的科研意识，凝聚语文教师的集体智慧，加强语文教师的合作精神，提升语文教师的教学水平，促进语文教学质量的整体攀升无疑有着巨大的帮助作用。
在市教科所及县教育局精心策划和认真研究的基础上，经过细致、周密的筹备，从今天开始，从现在开始，马竹青小学语文工作室就正式启动了。(请大家以热烈的掌声对此表示衷心的祝贺。)下面请允许我荣幸向大家介绍出席今天启动仪式的领导、专家。
他们是xxxxxxxxx以及我们学校的全体班子成员和工作室全体教师。(xx担任着xx，公务繁忙，今天能光临工作室的启动仪式，我们备受鼓舞，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的光临)。
启动仪式共五项议程：周校长致欢迎词;请市教科所xx领导及教育局xx领导讲话;工作室领衔人马竹青宣读工作室实施方案;把工作室成员按小学语文五个板块分组;与领导合影留念。
仪式进行第一项：请周校长致欢迎词;。
仪式进行第二项：请市教科所xx领导及教育局xx领导讲话;。
仪式进行第三项：请工作室领衔人马竹青宣读工作室实施方案;。
仪式进行第四项：把工作室成员按小学语文五个板块分组;。
仪式进行第五项：与领导合影留念。
老师们，语文工作室启动仪式议程首先由xx领导作了指示和提出要求;再由领衔人宣读了《小学语文工作室实施方案》，就工作室的定位和目标、对工作室成员的要求、期望、发展目标及实施措施、工作室的有关制度、活动保障和条件等作了较详细的说明;并且把20位成员按小学语文五个板块分组，从此，我们就拥有了一个合作交流、共同研讨、互帮互学、共同提高的平台，同时我们也将承担起积极主动进行教学研究，大力推动我县语文教学跨上新台阶的一份责任;我相信，从今天开始，鲁甸县第一支创新型科研队伍就要收锚扬帆，开始在教学研究的大海上启航了。
我希望，全体工作室成员，在马竹青的带领下，自我加压，加强自我学习，主动参与科研、经常互讲互评，以达共同发展之目标。同时，我也殷切希望每一位热爱语文教育工作的老师，都能积极主动加入语文工作室，加入到这个充满生机、活力和希望的团队中来，我们将张开双臂热烈欢迎!今天的语文工作室启动仪式到此结束。
谢谢大家!
