礼仪升旗演讲稿(专业16篇)
演讲稿的目的是通过有力的语言表达和深入的思考,引发听众的思考和行动。那么,如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?首先,我们需要选择一个有足够吸引力的主题,能够引起听众的兴趣和共鸣。其次,我们要进行充分的调研,并收集相关的信息和数据,以支持我们的观点和论据。同时,要注意演讲稿的结构,合理安排开头、主体和结尾,确保思路清晰、层次分明。最后,要注意语言的精准和表达的准确性,通过生动的词语和形象的表达来增加演讲的效果。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供大家参考和学习。
礼仪升旗演讲稿篇一
各位领导、各位朋友:
各位早上好!
喜闻北大吴忠剑桥双语幼儿园荣为全国青少年文明礼仪教育示范基地,我感到十分地高兴,对工作在一线的幼教老师,对给予我们工作大力支持的家长朋友,表示由衷的感谢!
我园自20__年12月起,开始实施文明礼仪教育,从方案的制定、实行到阶段性小结,从活动初期的广泛宣传、培训学习指导、环境创设;到活动中期主题活动的开展,例如《好习惯伴我行》《文明进餐》《我是文明好宝宝》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明礼仪亲子活动》,到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报,无一不凝结了园领导和老师们的心血。
“文明之花结硕果”通过开展文明礼仪实践教育活动,培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯,全面提升了幼儿的文明礼仪素质。在幼儿园里,每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好(道别);游戏时追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画,养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;用餐时不挑食、不交谈,保持桌面地面干净;参与活动遵守秩序,不拥挤,不吵闹;教职工做到衣着整洁、大方、得体;师幼都能自觉爱护幼儿园环境,使幼儿园环境更加净化、美化。我园开展文明礼仪教育实践活动至今,共评出文明礼仪先进班级4个,评选出文明礼仪标兵2名,文明礼仪教师7名,文明礼仪之星28名,文明礼仪宝宝36名,创编出“文明礼仪教育”儿歌32首,有468名幼儿参加了“文明礼仪教育”意愿画评选活动,有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。虽然幼儿园开展的文明礼仪教育实践活动取得了一定的效果,但我们还将继续努力,把文明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下去。
总之,对幼儿进行文明礼仪教育,是一项长期性、综合性、系统性的工作。幼儿园必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中,使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者!
礼仪升旗演讲稿篇二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天,站在国旗下我演讲的题目是《校园文明礼仪》。
很高兴今天能站在这里,我我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长…”今天我来说一说校园礼仪!
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步倘佯的时候,你是否感觉到清洁工阿姨的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,而全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫。同学们,美丽的校园美不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
礼仪升旗演讲稿篇三
大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小学学习、生活已经五年了,在这五年里,我体会到学习的乐趣,快乐地遨游在知识的海洋里。
各位老师、各位同学:
在爱的守护中,我读懂了你,圣洁的“白衣天使”!儿时印象中的你是一管针筒,泪眼中你的笑是我最为不解的谜;稍稍懂事后,母亲告诉我,你的貌似“残忍”其实是爱,疼痛的号哭中病菌悄悄撤退;我,一天天在成长,后来,还是在爱的守护中,看到你轻盈的身影,我想到了你们的典范——提灯女神,南丁格尔!是她,在战火硝烟中,以双手抚慰了战士的创伤,以真心守护了战士的心灵,今天,在这场中华民族抗击非典的战争中,我们虽没有看到硝烟,却领略了你们的风采!哪儿有危险,哪儿就有你们,层层地防护服遮住了你们容颜,但遮不住的是你们英勇无畏的风采;厚厚的院墙了你们与外界的联系,但隔不断外界浓浓的关注之情,因为,你们除了是白衣天使,同时还是母亲的女儿,孩子的母亲,我们生命的守护神,我们,从内心感激你!叶欣烈士,被誉为“新时代的英雄,人民的功臣,南丁格尔精神的优秀实践者”,她以自己的行动践行自己的生命之约,把生的希望留给了别人,把死亡留给了自己,47岁的她以身殉职,倒在了抗击“非典”的战场上,有一种倒下叫站起,永恒地站起,矗立在中华民族英烈之林里!
你与非典零距离给了我们信心与动力真情融化了你和我虽无缘紧握你手表达谢意心却与你紧紧相偎依南丁格尔的身影在你身上闪现白求恩的精神让你神奇我们仰望你的身影目光中满含着敬意。
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礼仪升旗演讲稿篇四
各位老师、各位同学:
早上好,我今天讲的题目:《让文明礼仪之花在我们校园处处盛开》。
首先,我们来看在校园内出现的几个令人欣喜的现象:
早晨,总看见同学们背着书包走进校园,抓紧时间认真地进行早读。还有不少值日的同学,在老师的带领下,打扫班级卫生;或在绿化包干区捡拾落叶和纸屑。三(6)班、三(7)班的一些同学,每天认真地擦着玻璃窗,他们班的玻璃窗总是最亮的。
傍晚放学了,同学们在老师的带领下,排好队伍,带着一天学习的收获,由家长接回家。
事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。著名学者梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来。如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
遗憾的是,在我们周围,也总有一些不和谐音符的存在。下面,就让我们一起去抓拍一下:
每天中午,总看见一些在荷花池边玩耍的小朋友,看着池中金鱼的游动,情不自禁地伸出手去抓金鱼。要知道,这样既不文明又不安全。池边的杨柳树的枝条抽出了新芽,柔柔软软的,看上去确实比较美。可总有一些同学喜欢攀折。要知道,你折去了,后来的人看什么呢?前几天,学校的樱花开了,竟然由几个三年级的同学在赏花之余使劲摇树,要知道,你们那不叫赏花,那叫摧残。
走在二号楼、三号楼的楼梯上,总可以看见一根根不锈钢管被弄瘪了。要知道,那可是不锈钢管哪,不是故意损坏公物,那些钢管会瘪成那样吗?不知那么做的一些同学,你们看见被弄瘪的钢管会不会不好意思。
礼仪升旗演讲稿篇五
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。
我们的祖国自古就有“礼仪只邦”的美称,礼仪的传统美德源远流长。“孔融让梨”、“张良拜师”、“廉蔺交欢”永远是我们值得骄傲和学习的典范。如今跨入二十一世纪,国际竞争日趋激烈,尤其是人才素质的竞争。学会共处、学会做人已成为我们参与竞争的一项基本才能。而学会共处、学会做人又必须从文明礼貌抓起。孔子曾说过:“不学礼,无以立。”可见孔子早已认识到了这一点。
在一般的社会交往中,我们更要尊重别人,时刻注意自己的行为。
一个人的仪表、仪容、仪态可以让人一眼便知道你的修养。歌德就说过:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”所以如果想要让别人尊敬,让自己尊敬,就首先要去尊敬别人。相信我们都知道“不敬他人,是自不敬也。”
所以让我们传承起礼仪的使命,展示出新世纪学生的精神风貌,让文明礼貌的芳香弥漫遍我们美丽的校园。
谢谢大家!
礼仪升旗演讲稿篇六
首先给大家讲一个真实的故事:一位妈妈正骑自行车带着上学的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,我们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。
文明由细节构成。她在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。
说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,午餐过后教室里、走廊上落下的饭菜随处可见,再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,同时也完善了自身的道德品质,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。让我们一起宣誓:
我会将文明带进校园,遵纪守法,懂得礼仪。
我会将微笑带给同学,互助友爱,学会谦让。
我会将孝心带给长辈,尊敬长辈,和睦邻里。
我会将爱心带给社会,善待他人,乐于奉献。
播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!
礼仪升旗演讲稿篇七
乙:迎风飘扬的队旗。
甲:将又一次见证五星红旗的升起。
甲:我是主持人,
乙:我是主持人。
甲:今天的升旗仪式由我们四.一中队主持。
乙:我宣布桥头镇中心校“花开满校园”升旗仪式现在开始。
惠:一想到五星红旗即将从我手中升起,我又激动,又自豪,连我的爷爷奶奶,爸爸妈妈都跟着兴奋,跟着光荣。
甲:你知道老师和同学们为什么选你当升旗手吗?
惠:当然知道。以往的每个周一,看着升旗手升起庄严的国旗,我多么羡慕呀!所以,我暗下决心,要用自己的表现赢得这个机会。于是,班级中我做好学上进的好学生;校园里我做文明守纪的好队员。见到客人我彬彬有礼;遇到小同学有困难我热心相助。由于我的这些表现,今天才能站在这里。
乙:惠媛媛同学,你这样做,不仅为自己赢得了机会,也为班级赢得了荣誉。我要向你学习。甲:现在请辅导员老师为你佩戴光荣的升旗手绶带。
惠:谢谢老师!
乙:来吧!去亲手升起你心中的旗帜。
甲:升国旗、奏国歌(全体立正、敬礼、礼毕)
乙:请听四.一中队国旗下的讲话,
题目:我眼中的美景。
朗诵者:
大家掌声欢迎。
甲:我宣布桥头镇中心校“花开满校园”升旗仪式到此结束!
今天升旗仪式的主题是“花开满校园”,听着就让人感到奇怪,现在正值冬季,百花凋零,哪里有花开呢?听了对惠媛媛的采访,我渐渐明白了,原来辅导员老师是把全校的同学们当成了花朵,她是期待每一位同学都用自己的出色表现为校园增添美丽的色彩。
其实我们的校园已经很美了,上下楼都能自动成排、单侧通行;出入教学楼稳步轻声;中午教室里秩序井然;一楼大厅再没有了跑跳喧哗;连学前班的小朋友也能够站排出入。这样的风景为寒冬增添了丝丝暖意,这样的风景包含着园丁们的付出。我看到老师目送孩子走出教室的目光;我看到学生进出教室拐直角弯后老师的欣慰;我看到少先队员敬礼后,老师们回以的笑意。这样的风景就像雪中的红梅,给寒冬带来了欣喜。有了园丁们的辛勤,有了老师们的鼓励和叮咛,才有展板上那一朵朵散发芬芳的奇葩,才有校园里的处处美景。
同学们,我们的点滴进步,都离不开老师们日复一日,年复一年的付出,让我们再一次用标准的队礼表达我们的敬意,表达我们的感谢,(敬礼、礼毕)同学们,让我们继续努力,为我们这个大花园增添无限的美景吧!
谢谢大家!
礼仪升旗演讲稿篇八
大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小学学习、生活已经五年了,在这五年里,我体会到学习的乐趣,快乐地遨游在知识的海洋里。
各位老师、各位同学:
在爱的守护中,我读懂了你,圣洁的“白衣天使”!儿时印象中的你是一管针筒,泪眼中你的笑是我最为不解的谜;稍稍懂事后,母亲告诉我,你的貌似“残忍”其实是爱,疼痛的号哭中病菌悄悄撤退;我,一天天在成长,后来,还是在爱的守护中,看到你轻盈的身影,我想到了你们的典范——提灯女神,南丁格尔!是她,在战火硝烟中,以双手抚慰了战士的创伤,以真心守护了战士的心灵,今天,在这场中华民族抗击非典的战争中,我们虽没有看到硝烟,却领略了你们的风采!哪儿有危险,哪儿就有你们,层层地防护服遮住了你们容颜,但遮不住的是你们英勇无畏的风采;厚厚的院墙了你们与外界的联系,但隔不断外界浓浓的关注之情,因为,你们除了是白衣天使,同时还是母亲的女儿,孩子的母亲,我们生命的守护神,我们,从内心感激你!叶欣烈士,被誉为“新时代的英雄,人民的功臣,南丁格尔精神的优秀实践者”,她以自己的行动践行自己的生命之约,把生的希望留给了别人,把死亡留给了自己,47岁的她以身殉职,倒在了抗击“非典”的战场上,有一种倒下叫站起,永恒地站起,矗立在中华民族英烈之林里!
你与非典零距离给了我们信心与动力真情融化了你和我虽无缘紧握你手表达谢意心却与你紧紧相偎依南丁格尔的身影在你身上闪现白求恩的精神让你神奇我们仰望你的身影目光中满含着敬意。
礼仪升旗演讲稿篇九
(一)。
回首望望身后那一串串长长的足迹,我不得不感叹——岁月如梭啊!仿佛昨日我才踏进高中的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了高三的课堂,开始朝着六月的梦想加速。两年中有红色的,那是热情,是彷徨无助时同学们热情的扶持,是不知所措时老师们循循的诱导……有金色的,那是拼搏,是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼,是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……有绿色的,那是闲适,是独自一人漫步散心的林荫道,是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁,和着红色的热情,金色的拼搏,绿色的闲适,缤纷的色彩,调绘出我所有的感受与感动。宿豫中学成就了我多姿多彩的高中生活。我很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增强,但我决不会畏缩。大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,学长们在昨天已写下辉煌,奋斗的火炬已正式交接到我们手中。十年寒窗衣带宽,挑灯埋头苦读的子夜,多想想母亲的期盼。题海遨游冥思苦想的日子常记起老师的叮咛。闻鸡起舞迎寒风的清晨多念着梦想的美丽。当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!人生能有几回搏,此时不搏待何时?全身心的投入,一点一滴的积累,积蓄能量,整装待发,迎接六月。无愧无悔的过好每一天,从容自信的奔向理想,胜利一定属于我们!
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束!谢谢!
(二)。
老师们、同学们:大家好!我今天讲话的主题是:播撒现代文明构建和谐社会中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。
孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。还有,10月25日,由新华网等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位,今年只有15岁;说她“特别”是因为她是一个只有两个手指的女孩;说她特别是因为她用仅有的两个小手指,从10岁到15岁的5年时间里,利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘娜威,营口的一个中学生,是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。
还有美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。
所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。
礼仪升旗演讲稿篇十
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
九月的厦门,气候宜人;美丽的英才,欣欣向荣。蓝天白云之下,迎着初升的晨曦,我们全校师生在这里举行庄严隆重的升旗仪式。眺望着五星红旗冉冉升起,倾听着气壮山河的国歌在校园回荡,我们感到心潮澎湃,激动万分。在这猎猎飘扬的红旗底下,回顾过去,我们骄傲自豪,展望未来,我们充满信心,因此今天我讲话的题目是——再接再厉,培育更多英才!
温馨的九月,硕果累累;新学期的英才,气象万千,最大的变化就是我们学校的小学、初中、高中又迎来了一大批新同学!又迎来了一批热心教育事业的优秀老师!我们的学生数量越来越多了,我们的教师团队发展壮大了!在此,让我们向新加盟英才的老师和同学们表示热情的欢迎!
过去的一学年是初高中毕业班喜获丰收的一年。在全校师生的共同努力下,在老师们孜孜不倦的培养教育下,我们学校高考成绩再创辉煌,令全区的学校刮目相看;我们的中考成绩引人瞩目,震惊了整个集美地区。
高考中,我校的文科生叶沁茹同学以641分名列全省第14,胡凯丰同学以630分的成绩居全省第53名;理科生王子玄同学以669分勇夺全省第22名,林欣璐同学文考651分,同时享受清华大学自主招生加分30分。其中叶沁茹、王子玄、林欣璐三名同学被清华大学录取,这是我校目前高三应届生文理双双冲进清华大学的首例,也是我校目前高三应届生被清华大学录取人数最多的一届,其中王子玄同学小学就开始在我校就读。
高三整体本科上线人数达到181人,上线率达85。8%。文史和理工本一上线人数达58人;20xx高三艺体考生本科上线人数仍达到34人。可以说,进入英才的学生,每100个人中,有85个能考取本科重点大学,剩下的少数学生也能进入二类三类大学,我们的大学升学率的非常高的。
中考中,一月份期末市质检中,五科平均成绩夺得集美区第一名,化学科夺得第二名引起轰动,震惊集美,使我校成为集美地区初中学校学习的榜样!集美区教育局陈副局长亲自带领各校教师,来我校观摩学习。
五月份质检考试,再次以绝对优势位居集美区各校之首。5月上旬再传喜报:20xx年全国初中生化学素质和实验能力竞赛,我校有23人获得市级以上奖项;全国初中应用物理知识竞赛,有11人获奖。其中,郑文鑫、路琪瑶等5人获得中考加5分的奖励,洪建专更是以厦门市第一的成绩获得全国一等奖。中考成绩在集美区位居前列。
同时,国际部gac项目在我校成功运行。7名gac毕业生全部被国外一流大学所录取。高二国际班全班28名同学已有22人先后考入gac全球大学预科课程。6名学生已踏上前往美国伯克利大学选拔的6周暑期学习。因此可以说,我们学校是名副其实的培育英才的沃土,选择英才就等于选择成功,选择希望!
让我们用掌声祝福那些毕业的同学一路走好,成长为国家的栋梁之才!
过去的一学年是素质教育撷取累累硕果的一年。在20xx年全国初中应用物理知识竞赛中,我校杨冬梅辅导的初三学生取得历史性突破,洪建专同学以绝对优势(高出厦门市第二名12分)获得厦门市第一名并获得全国一等奖,郑文鑫、路琪瑶两位同学分别获得全国二等奖与全国三等奖,另外还有胡建伟等四位同学获厦门市二等奖,纪宝玲等四位同学获厦门市三等奖。在第25届福建省青少年科技创新大赛中,我校林澎举同学的“盆地课桌”项目获得了银牌;葛翔、何华林同学都获得了铜牌;福建教育电视台记者专门采访了林澎举同学和负责指导梁进风老师。在第十八届中学生生物奥林匹克竞赛福建省预赛中,我校市一等奖:许心宇、高通、林象夏同学获市一等奖;市二等奖:林磊鑫、游康、翁傲天、朱春宁市二等奖:陈斐、温华杰同学获市三等奖。在“全国初中化学素质与实验能力竞赛”中区前6名,我校占4名;前14名,我校占9名;前60名,我校占32名,其中最后李修捷同学获20xx年全国初中学生化学素质与实验能力竞赛省三等奖。
让我们把掌声送给这些成功成才的同学!
过去的一学年是老师们教师屡创佳绩、尽显英才风采的一年。在“厦门市20xx年中学政治教师优秀教学设计”比赛中,中学部赵振华老师的《维护人身权利》教学设计荣获一等奖;廖娟老师的《政府的责任:对人民负责》教学设计荣获二等奖。在“厦门市20xx年中学思想品德(政治)课优秀教学论文评选”比赛中,中学部李洪梅老师的《中学思想品德教学中的创新思维探究》教学论文荣获二等奖。在高考中考毕业班教育辅导中,在中小学日常教学中,我们的老师呕心沥血,任劳任怨,不分昼夜,奋力在教学一线拼搏,学生考学成绩优异,凝聚了他们的心血和无私的奉献;各种竞赛成绩名列前茅,饱含了他们的辛勤的汗水和艰辛的付出,他们的全市最优秀的老师,是最爱学生最值得尊敬与爱戴的老师!我们为有这样兢兢业业工作、品德高尚的老师感到骄傲!
让我们把掌声送给辛勤工作地老师们!
同学们,老师们,过去的一个学年的辉煌成绩让我们精神抖擞;无数老师和同学的骄人成绩让我们信心百倍。
新学期的钟声已经敲响,
我衷心地希望,我们广大学生能够以我校考入清华的学生和表现突出的学生为榜样,努力学习,实现自己远大的理想,书写自己壮丽的人生!
我真诚地期待,我们广大老师再接再厉,增强使命感和责任感,履行好教育教学的职责,把每一个学生都培养成社会的精英!
我十足地相信,未来的英才学校将会出现更多地优秀人才,将会汇集更多的一流老师,将会创造出更加辉煌的业绩!真正做到素质教育,英才辈出!高端学校,精英无限!
谢谢!
礼仪升旗演讲稿篇十一
亲爱的同学们,老师们:
大家好!
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
要养成良好的文明习惯,做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
谢谢大家,我的演讲到此结束!
礼仪升旗演讲稿篇十二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
按照我们学校的教育实习工作方案,我们美术b组由思阳老师带领08级实习学生20人,在泉州现代中学进行了教育实习。经过六周的实习,圆满地结束了这次实习课程。
整个实习过程中,学生们能够遵守组织纪律,没有迟到、早退、旷课的现象发生。在为时六周的实习期间,学生们互相团结,彼此交流与促进。虽然学生们天天往返于校内外,但都能自觉地按时去实习学校。
一、教学经验不足,授课过程中教学重难点不明确。上课的过程中不易突出重点,也可以说是核心概念不够突出。
二、把握不好复习的节奏。不能根据学生的记忆特点恰时的做出复习,如果做到这一点:在学生恰好要遗忘的时候及时复习,我想会大大提高学生的掌握知识的效率。
三、怎么分层次教学。一个班的学生不可能所有人的接受理解能力都一样,那么如何根据实际情况分层次教学,让班级中大部分同学都跟上教学节奏,困惑我很久。
对这些个别现象,知指导教师都及时地与实习学生进行了座谈交流,使学生提高了对教育实习的认识和方法上的改进。
虽然困惑存在,但精彩的实习生活也增长了不少经验。班级纪律管理上:上好第一堂课对以后的课堂纪律的影响至关重大。所以,出来实习的你一定要狠下心。学生相处方面:既要与学生沟通愉快关系融洽,也要保持一定距离,关系过于密切对日常的教学工作会有影响。
百年大计教育为本,教育应最是平等的。润物无声,潜移默化中我和我的学生一起成长。
礼仪升旗演讲稿篇十三
回首望望身后那一串串长长的足迹,我不得不感叹——岁月如梭啊!仿佛昨日我才踏进高中的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了高三的课堂,开始朝着六月的梦想加速。两年中有红色的,那是热情,是彷徨无助时同学们热情的扶持,是不知所措时老师们循循的诱导……有金色的,那是拼搏,是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼,是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……有绿色的,那是闲适,是独自一人漫步散心的林荫道,是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁,和着红色的热情,金色的拼搏,绿色的闲适,缤纷的色彩,调绘出我所有的感受与感动。宿豫中学成就了我多姿多彩的高中生活。我很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增强,但我决不会畏缩。大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,学长们在昨天已写下辉煌,奋斗的火炬已正式交接到我们手中。十年寒窗衣带宽,挑灯埋头苦读的子夜,多想想母亲的期盼。题海遨游冥思苦想的日子常记起老师的叮咛。闻鸡起舞迎寒风的清晨多念着梦想的美丽。当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!人生能有几回搏,此时不搏待何时?全身心的投入,一点一滴的积累,积蓄能量,整装待发,迎接六月。无愧无悔的过好每一天,从容自信的奔向理想,胜利一定属于我们!
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束!谢谢!
礼仪升旗演讲稿篇十四
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。
所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有50__年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
文明礼仪,强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。
我的讲话完了,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们。
大家早上好!
这天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。
回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的'。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。
文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们此刻正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那必须是此刻最需要我们去帮忙的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮忙,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。
我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。
如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来;。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;。
如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,
因为你已经失去了做人的真谛。
同学们,
让我们一齐努力,
学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,
让文明礼仪之花在校园处处盛开,
让文明礼仪伴我们成长!
谢谢大家!
礼仪升旗演讲稿篇十五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
班级团结,是对我们最初始的团结意识的培养。苏联文学家奥斯特洛夫斯基曾说:“共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。”这个观点我非常认同。有些同学可能有过这样的感受:当你不愿做某件必须要做的事时,如果看到身边的人都在坚持,也许你会发现并没有想象中的那么难以忍受。这就体现了你“随大流”的集体意识。同学在很多方面往往都是你的精神支柱,他们在无形中为你分担着。日常生活和学习工作中,互相支持、互相配合,顾全大局,明确工作任务和共同目标,这便是团结的意义所在了。
我们都曾看到过这几个小故事:森林发生火灾,熊熊烈火挡住了一群蚂蚁的生路。火线就在前方,如何突破重围?这群蚂蚁很聪明,它们抱成了一团,加速旋转着滚出了火海。外层的蚂蚁被烈焰烧死了,但里面的却毫发未伤。天堂里的人用汤勺给对方喂汤,而地狱里的人却只顾自己,最终谁也不能尝到美味。蚂蚁的智慧,外层的奉献精神值得去欣赏,同时,我们也为地狱里的人感到悲哀。两则简短的小故事,却都在映证着团结是何等重要!集体失去你,就像大海失去一滴水,地球离了谁都照转;但如果一滴水不去汇入大海,它的命运只有蒸发殆尽。
谈了这么多,该想想如何去做了。首先,我认为和同学搞好关系是关键。不要过分张扬,以至于引起不必要的麻烦,也不要过分内向,拒绝和人们交流交往。
第二,要积极融入集体,有团结意识,把集体利益摆在第一位,不做有损集体形象的事。这一点,也至关重要。
我们一同努力,心系集体,团结同学,生活必会轻松美好。
在以后的日子里,希望大家发扬吃苦精神,手拉手心连心,明年六月创辉煌!
礼仪升旗演讲稿篇十六
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我今天演讲的题目:是《文明礼仪与我们同行》。
对大家来说,文明礼仪就像一些微不足道绊脚石,你可以不把它放在眼里,也可以每分每秒地关注它。但是对于我来说,文明礼仪不仅反映了一个学生的修养品德,还反映了一个学校的精神面貌。
我记得有人说:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”我们应该经常性地思考问题,我在做什么,我做得怎样,我要成为一个怎样得人。每个人后面都会有一个答案,答案的起源就是——文明。
文明是什么?是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热心帮助,是见到师长时的一声问好,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉把垃圾放入垃圾箱时的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种道德,文明被所尊重它的人广泛使用,因为这样,所以我们要做个文明之人。
首先要会文明语,还要做文明事。一位名人曾经这样说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”一句温暖的话,一句伤感的话,一句安慰的话,一句可笑的话。每一句话中都能体会到文明。文明礼仪是最容易做到,同时也是生活中最重要的,它比智慧,学习重要的多。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明经常可以代替最真挚的情感。
让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事。让文明之花在我们校园竞相绽放!
谢谢大家,我的演讲到此结束!