阅读是提高语文素养的重要途径，它可以拓宽人们的视野与思维。追求完美的总结需要在学习和思考中保持警觉和积极的态度。下面是我为大家准备的一些总结范文，供大家参考。

我所向往的生活高中篇一

光阴流转，岁月静迁，时间与我，皆予同行，我所向往的光景年华，谁与我同赞，那风雨过后，都是疼痛，五味杂陈，总不经意间想起，又放下痛恨，又折回去那人的身边痛爱，伤，也伤及内腑，没有伤的外表，却作一样的欢笑，只是那年风起，吹拂着那人的面庞，是否令有的人驻足倾目，眼眸，似而寻寻觅觅，直至那人滚烫的目光与我相遇，我或许察觉此时的相见是我此生所向往的光年，此生无悔。

但然，为何忘记彼此的心情如此煎熬，彼此熟识过后，是什么让那人，也是你在我眼睛里印出的你的模样那样朦胧，那么恍惚，那么彷徨。

哦，我忘了，我们，依然是陌生的人，即使是热恋以后。

生命中太多无奈与问号，我曾向这夜星祈祷，多少次仰望星空月夜，希望找到一些眉目的答案。

岁月期许，时光好梦，我不知道如何在某些时刻面对你陌生的眼光，你的眼里再也映像不出一样朦胧的我。

怎样呐喊，也只是任我歇斯底里的窘迫与落寞。

是什么，还是你走远了，而我，再没有伤心过了。

就让那年起的风再吹拂你面容，我消失在你的人海里，不再不见不散。

那时的光年，好聚好散。

我向往这样的生活。没有尘世的喧嚣，没有尔虞我诈的猜忌。在一个寂静的午后，太阳娇羞的躲在云层后。我独自漫步于云雾缭绕的山间，仿佛步入了仙境，站在树荫下，怀着感恩的心对待大自然的馈赠。细瞧树下草坪上悄然绽放的野花，惊叹于它们的勇气，即使生于人际罕至的山间，依然不忘绽放自身的美丽。一阵清脆的鸟鸣声传来，一群不知名的鸟儿正在树梢上跳跃，是那么自在，那么快活，那么活力四射。看得入了神便觉得自己就是那只鸟儿，无拘无束，充满活力。

我向往这样的生活。没有世俗的白眼，没有假惺惺的关切。有的是真挚的亲情。在安静祥和的冬夜，屋外白霜轻降，寒气萦绕。屋内茶炉冒着热气。此刻，我和我们的家人一起围坐在茶桌旁，喝着功夫茶惬意的分享着这一天中的经历和听到的趣闻。舒适温馨的小厅内，洋溢着家人熟悉的欢笑声。在这与亲人团聚的宝贵时光中，尽情地享受着这亲人间的温暖。这温暖足以驱散冬夜的寒意，在我们的心中燃起一簇火焰，温暖整个身体。

我所向往的生活高中篇二

怀着激动的心情，迎来了一个人生新的阶段，成为了一名即将毕业的小学生。期待着新的生活，结交新的朋友，掌握新的知识!

在这个新的学期里，努力并且尽快地适应毕业班紧张而忙碌的生活吧，融入到六(5)班这个新的集体，和同学们一起投入到知识的海洋，积极地参加课外活动，争取为班级争光，做个德智体全面发展的小学生。

新学期到了，大家一定会有新的打算，我的打算是什么呢。其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，这些就将变得非常容易。

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。

新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天吧!

我所向往的生活高中篇三

嗨，朋友，你想体验科技的生活吗?我们一起去参观我“向往”的家吧!

我“家”的四周环绕着一个大花园，花园里百花齐放、争奇斗艳，你一定在想：这么多花，浇花可是件苦差事!其实一点也不，我的“园丁机器人”知道每株花的情况，它会及时给花浇水、施肥、捉虫，所以你看花儿们长得多么生机勃勃啊!

进入大门，首先映入眼帘的是一间非常宽阔然而空空如也的大客厅，你一定很纳闷：怎么什么都没有呢?别急，让我来刷指纹认证!认证一成功，家具、家电都自动弹出来了，还有好几个机器人呢。

看!我的“学习机器人”殷勤地跑过来了，它微笑地向我们打招呼，并接过我们的书包送到书房去。“家务机器人”过来引领我们去卫生间洗手，它对着水龙头说：“小主人要玫瑰味的洗手液，四十度的温水”。瞧，它已经熟记我的喜好了!我张开手，水龙头上方就会自动地流出洗手液，等我搓出丰富的泡沫，水龙头就会自动感知到，流出温水为我冲洗。

接下来，轮到“娱乐机器人”粉墨登场了。它用美丽动听的声音向我们播报今天的娱乐项目，有音乐会、电影、下棋、游戏、各种球类运动、……应有尽有，十分丰富。我们玩会乒乓球吧?看，客厅娱乐角地面上自动弹出一张乒乓球桌，让我们选择双人模式，两军对垒，一比高下吧!你发现这其中的奥妙了吗?不论乒乓球失误打到哪里，它都会按照规则自动回到发球人手中，我们再也不用四处追着捡球了。

“你想看书吗?”我的话音刚落，“学习机器人”就主动迎上来，带领我们来到书房。书房也很空旷，除了一张大长条桌外，空无一物。只见“学习机器人”走到书桌旁，伸出右手，掌心对着书桌后的白墙。墙上很快浮现出“书山学海”四个大字，下面是书籍分类：自然、历史、音乐……，可以按分类往下查询，也可以点击自由检索的功能。当查到并选中想看的书，你就可以到书桌前坐下，一会选中的书就从书桌下自动弹出来了。当看书遇到难题时，只要双击难题，“学习机器人”就会过来答疑解惑。

夜深了，我打了个哈欠，“家务机器人”立刻出现了，它给我们调水洗澡。当我们互道晚安，各自上床，一闭上眼睛，房间里所有的灯光、电器和门窗都会自动关闭，直到我们醒来又自动打开。

我所向往的生活高中篇四

游石林。

早就听说朋友讲石林很好玩，但却一直都没有机会去那里玩，今天可真是个好机会啊！我们带弟弟去曲靖学琴，学完了琴之后，原本想绕路返回准备回家的我们偶然之间听到了一个消息。警察说：”那边堵车，估计怎么也得堵上个一两个小时吧！听到这个消息的我们感到很惊讶，得，我们回不去了，经爸妈的商量之后，我们决定奔赴我们梦寐以求的美丽的“阿诗玛”的故乡―石林。在车上，妈妈问我们说“想不想去石林玩啊，我们都异口同声地说：“想，于是我们说走就走，我们经过了两三个小时的长途之后，终于到达了目的地，我们到了石林之后，就先把酒店订了下来，然后就去吃饭，吃完了饭之后我们就直接去了酒店。

第二天一大早，我们就怀着一颗激动的心来到了石林风景区，来到了石林风景区，哇！我简直是惊呆了，吓傻了，哇！真是美极了，哇！这可真是世外桃源啊！哇！真是不看不知道，一看吓一跳啊！怪不得我朋友会介绍我来这玩啊，这可真是一个好地方啊！惹得我迫不及待的想进去了，于是我就和妈妈去办理了门票以及游览车票等一系列的手续，办好了之后，我们就进去了，首先我们来到了一个湖，这个湖的名字叫“恩来湖”，为什么把它叫做恩来湖呢，据说这是有一次周恩来总理来这里游玩的时候，就看到了这里，总理心想：“这里有山没有水，可真是算一件遗憾的事啊，于是就命人在这里建了一个人工湖，从此以后，人们就把它取名为了“恩来湖”。接下来我们来到了大石林，那里面的石头惟妙惟肖的，山很陡峭，我们顺着游览，来到了一座石头的面前，这座石头的名字叫做“岩石上的“水平线”哇！你顺着看，哇，还真是一条线上的啊！走也走过了，山也爬过了，走着走着，就游览到了大石林的最后一个景点了，那里有一大块石头，上面写着，“石林两个大字”，那里还有许多的人在那儿穿着撒尼族的衣服照相，我心想：“如果我也能穿着撒尼族的衣服去照一张照片的话，那么我此来也就没有遗憾了，于是我就约着弟弟一起去穿着撒尼族的衣服在那儿合了一张影，就这样，我们用了五个小时的时间把大石林游览完了。

接下来我们进入到了今天游览的最重要的一个地方―小石林，据说那里隐藏着一段凄美而又浪漫的一个爱情故事，这个故事讲的是一个英俊而潇洒的一位阿黑哥和一个美丽而又动人的一位阿诗玛的爱情故事，这位阿黑哥深深的爱上了这位阿诗玛，可是因为某些原因使他们最后没能够在一起，阿黑哥为了救阿诗玛，最后两人都纷纷变成了一块石头，哇！好浪漫的故事啊！这个故事不禁让我想起了梁山伯与祝英台的爱情故事，他们的'爱情故事也是这样的，祝英台被迫嫁给了马文才，梁山伯听到了这个消息之后，去世了，祝英台听到了梁山伯死了的消息后，也死了，最后两人都纷纷变成了一对比翼双飞的蝴蝶，阿黑哥与阿诗玛的爱情故事和梁山伯与祝英台的爱情故事给了我们一个大道理，人世间有多少痴情的男儿啊，当你遇到对的人或者是遇到爱你的人，就不要轻易地放弃，要好好地珍惜这来之不易的缘分，不要让它就这么地错过了，一旦错过了，你将一辈子后悔，让我们珍惜眼前的幸福吧！

这次没有白来这一趟，反倒让我有点流连忘返了，但是时间紧迫，该走了，哎！下一次吧！下一次来，我一定要玩个够，石林，真是好美呀！下一次我一定还会来的，回见，美丽的石林。

王沛记于二?一二年七月十八日。

我所向往的生活高中篇五

我所向往的生活，是，我是我。是不带面具的`生活。做不受约束的真我。不需要为不想要的东西拼搏，不需要被谁监督，被谁压迫，那种生活里，我只是我。

如果我是我，我会为了速度而生活，或许有一辆三汽缸的哈雷摩托，戴着头盔在公路上向着远方呼啸而过，过一种在路上的生活，自我放逐式地漂泊。

如果我是我，我会为了自由而生活，或许是一艘只有我一个人的快艇上，向着大海，鸣着汽笛握着舵，前进，不是为了横渡什么洋什么海，只是为了艇尾的网能捞到更多的鱼虾。

如果我是我，我会为了爱而生活，或许娶两个我爱的或爱我的老婆，生一打小小的我，在大房子里教他们唱我喜欢的歌。

如果我是我，我会为了纯粹的快乐而生活，或许在湘西小镇里踩着单车，听着山歌，沐浴着暖暖的月色，不留车辙的经过，或许在火车站上弹着吉它，看帽子逐渐满起来或依然空荡地唱。

如果我是我，我会为了兴趣而生活，或许在大街上戴副墨镜装瞎子替别人算命摸骨胡詡，或许在电脑旁把那些不切实际的幻想敲成小说发到网上，或许买一堆画笔和染料，堆在阁楼里拼凑那些粉状的阳光。

如果我是我，我会为了飞翔而生活，或许当不成飞机师就买一大堆氢气球和一张圆底餐桌，把气球绑在桌腿上，坐在桌底就到云里午睡上一辈子。

如果我是我，我会为了探索而生活，或许潜进海底躺着珊瑚礁上看美丽的漩涡，或许在实验室里看生命的本质是什么，或许飞到遥远的天际看星光近距离地闪烁。

如果我是我，我会为了梦想而生活，梦想是什么？做真的我，如果我是我，我会不懈的寻找真我，成为真正的我。

其实，我还不是我，但我总会变成我，因为无论怎么说，我才有资格做我，很矛盾吗？但这就是我，是的，我所向往的生活，只不过是，我是我。

我所向往的生活高中篇六

我向往这样的生活，一种可以让我暂时忘却世间烦恼的生活，不用去理会每天各项繁重的事务，不用去处理各种纷繁复杂的人际关系。只有每天寄情于山水之间，纵情田园之中，让心中积压很久的压力得以排遣和释放，爽矣。

(二)天下兴亡，匹夫有责。

清代思想家顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”，他可不像陶渊明一样生活在安逸舒适的山水田园之中。少年时的他就已经生活在一种承担社会责任的氛围之中，努力学习，报效祖国，这感觉就像北宋大文豪范仲淹在其名篇《岳阳楼记》中所写的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，两者不都是强调了社会责任感的重要吗?这也同时为我们后人树立了榜样。

我向往这样的生活，一种从小就以国家兴亡为己任，树立为中华之崛起而读书的伟大志向，拥有一个明确而积极的人生目标，这样我的生活和工作学习就有了明确的方向，而不至于迷惘。

(三)豁达豪迈，从容淡定。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是南宋诗人文天祥在其《过零丁洋》中的名句。体现了其对“生死”的从容和淡定。是啊，在死亡面前，谁会像他一样表现的如此冷静和从容呢?同时也反映他在生死存亡的关头，一种对死亡的不屑，在这临危不惧中，体现的是豁达。

我向往这样的生活，一种超度生死之外，不把生死看得很重要的襟怀。即：面对死亡，从容不迫，顺其自然。这样的生活方式将会让我分外珍惜活在世上的每一天，努力计划好安排好每一分钟，同时也将造就我从容淡定的品格，平静地面对生活的大风大浪。

3处在喧嚣的都市里，你听得见的，是匆忙的鼓点，看得到的，是别人漠然的表情。你是否想过，冲破那重重现实，凭一己之力寻得一处净土，去过那心中所憧憬的生活。

——而我，只愿觅得一处名叫“清欢”的圣土，去过我心之所向的.生活。

结庐在人境，而无车马喧。我向往这样的生活——眄庭柯以怡颜，倚南窗以寄傲。方寸间便是天地。身在俗世偏却远离俗世。闲时，植花种草了却无聊，抑或倚窗而望等待日暮。没有大悲大喜之复杂，徒有清心清欲清欢。我向往这样的生活，简简单单，清歌小调，如此，世间如水，淙淙而过。

独坐幽篁里，弹琴复长啸。我向往这样的生活——携一知己好友，倚门而歌，抚琴为乐。这世间有多少坎坷与辛酸，孤独与寂寥，皆在袅袅琴音中渐渐消散。悠闲自得，清浅快乐。无关风月，我提笔等雁归;泉边临帖，念海边浪千叠，我向往这样的生活。悠闲从容，清欢不绝。如此，一生便如指间沙，匆匆而逝。

回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。我向往这样的胸襟下那般的生活。人生，本就是时间留下的一条供人行走的小道，我们所执的态度，本该是谦恭而谨慎的!一生何其短暂，谦恭谨慎的背后却活不出属于生命的昂扬恣意!纵不能寻得那片幽静之土，也不得被俗世所困。所以，大风大浪过后，回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。所以，身处尘俗，不畏风雨，一蓑烟雨就任己一生。

真正向往的生活，自己或许也都知晓不可触得。然而，当我们有了处于向往生活中的心境，那么，你所处的便是你心中的圣土。

清欢与昂扬恣意，那是对理想的触碰，那是生命的张力，更是我心中向往的圣土，我所执著的，应属世人的态度!

清欢之地——我心中向往之处;清欢——我向往这样如水般宁静致远的生活。

我所向往的生活高中篇七

漫长的假期马上就要结束了，我好期盼回到学校的那一天。

我希望马上来到我的校园，因为校园的春景特别漂亮，那里花红柳绿，鸟语花香，空气清新，还有热情的老师和活泼可爱的同学。

我希望马上来到学校，因为那儿有许多我的好朋友，我想和他们一起在操场上奔跑，一起吃美味可口的饭菜，一起在宿舍聊天、讲笑话，一起在教室里读书、下棋。

我希望马上来到学校，因为那里的老师温柔善良。我也不需要用手机或电视上课，不用担心视力下降太快，有问题可以直接问老师，跟老师的距离更近了。

我希望回到学校后，病毒彻底消失了，我们可以摘下口罩，呼吸新鲜的空气，不用担心和同学要保持距离，可以回到以前一样，自由自在、无拘无束的学习和玩耍。

离开学的日子越来越近了，我的心情激动又欣喜。

点评：学校是小作者成长历程中不可缺少的重要部分，舒适的环境，可爱的同学，温柔善良的老师都给他带来了许多欢乐，因此憧憬校园就是他的乐园。

我所向往的生活高中篇八

大学，那个曾经我梦了无数次的地方。寒窗苦读十几年，就是为了走进那梦想起航的地方，摸一摸那历尽沧桑石柱，感知知识的力量。

可是，残忍的现实却狠狠地把我敲醒了。那个我打心底里崇拜的和蔼可亲的老爷爷——大学校长，竟然玩起了权术。那个思想的天堂，我的大学，快要被那股黑暗的飓风捣鼓得乌烟瘴气了。

不是这样，不该是这样的。

我向往的，是不用闹钟就能按时起床，和好朋友们一起去锻炼，然后贪心地大大地吸一口清新的空气。暖暖的太阳抚摸我的脸，像向日葵般绚烂。

我向往的，是能够听到琅琅的读书声，中华语言最具魅力，平平仄仄平平，读起来饶有韵味。

我向往的，是大家能够坐在一起激烈的讨论问题，但不是像高中那样，空气中氤氲的是紧张的气氛，一切的一切只是为了升学，而是跟着兴趣去探索，也许也会像王羲之那样吃了加料馒头。

我向往的，是能够安静地坐在偌大的图书馆靠窗的位置，捧起一本本我爱的书籍，嗅一嗅那淡淡的墨香，每本书都看了一遍又一遍。天空中有一抹永远也挥之不去的蓝色，像深不见底的海水的颜色，红通通的太阳每天透过闪亮的玻璃窗照到我的脸上，然后慢慢地舒展开来，浸到整个屋子，像一株诡异生长的植物。

我向往的，是能够在饭后林荫小道上散步时，能听到爽朗的笑声，动听的歌声……这是，活力的声音。没有条条框框的束缚，校园里散发出的是青春的气息，惹得百花都争相齐放。

我向往的，是有好多大型的'活动，舞台剧，飞扬新声，t台秀，义卖……每一次的活动都是锻炼我们的一个机会，我们不仅敢在舞台上说，还敢面对全世界说：这是我的时代由我给你未来，满腔的蒸气已在冒烟，我准备好要世界汗颜。

我向往的，是有一位和蔼可亲的小老头。位高权重，是主宰庞大学院的校长，但却平易近人，40岁的人，20岁的心，经常和我们闹在一块儿。他从不滥用私权，见到行贿的人能躲多远就躲多远，他总说那句岁月都蹉跎不掉的话：做人还是清廉点好。

我向往的，是有一群肯努力为教育事业奉献的老师，只要一根粉笔，一块黑板，就能传授知识，那些所谓的多媒体，会让知识失去原始的味道。他们是一群思想独立的老师，教师对他们来说不是职业，不是一种养家糊口的工具，而是用尽一生想去完成的事业。

我向往的，是有一群奋发向上的同学，他们从不拿家里一分钱，坚持自己打工赚学费;他们勤俭节约，从不浪费;他们才华横溢，却愿意当又苦又累的砖头工。他们不是家里穷困潦倒，只是觉得自己该有的担当;他们不是甘于平凡，只是牢牢记住了那句话：大学的学院教育不是为了求职，而是为了生活。

这就是我想要的大学生活，一个跟政治，跟歪风永远挂不上钩的自由的生活。

我所向往的生活高中篇九

曾经的欢笑与泪水已经一去不复返，留下的是崭新的生活。踏入高中的校园，我们已经是一名高中生了。进入自己的教室，浮在眼前的是一张张陌生的面孔。坐在自己的桌子前面，开始了自己的高中生活。

在进行了新生入学大会后，我和我班里同学进行了自我介绍，我们聊的很开心，玩了很多好玩的游戏，就这样结束了我在高中的第一天。

我对高中有无限的憧憬，我想象的高中生活是一个紧张充实的生活，我们在学习中寻找快乐，在合作中创造奇迹，在风雨xxx同成长。

老师说过高中是战火纷飞的三年，是浴血奋战的三年，是成就理想的三年，刚踏进高中的我们，并没有感觉到如此紧张的氛围，我们还沉浸在假期欢乐的海洋。

可是战火就是这样悄然降临，不给我们缓冲的时间，在我们偷懒之时，我们就已经输给了别人。高中的生活是艰苦的，是痛苦的。

我想象的高中生活是在做题中渡过的，我们在做题中总结经验，在做题中找到自信，在做题中走向成功。

我希望能加入自己喜欢的社团，参加各种活动。如周末参观博物馆、走访老人院、参加义务社区活动等等，让课余生活变得多姿多彩。此外，我还希望在学习过程中多多发现学习的乐趣，探寻适合自己的高中学习方法，让学习不再枯燥无味。让学习变成一件有趣的事情。

我希望我的班级是和睦的，有良好的班风，能让我们在良好的环境下共同学习，共同进步。同学们和睦相处，互相沟通，在温暖中不失竞争，突破自我，走向成功。

高中生活充满着酸、甜、苦、辣，都要让我们用心去感受，对于刚刚结束初中生活的我们，对初中的生活依然有着留恋。但是时光一去不复返，我们必须打起精神，告别初中，迎接高中，迎接战火纷飞的三年。去享受高中的酸甜苦辣，去高中明媚的阳光。

我所向往的生活高中篇十

在课堂上，老师面带微笑来给我们讲课，每当提问问题时我们积极举手回答，让老师感到很欣慰。

课后，我们一起完成老师布置的作业，一起讨论学习情况，一起解决学习上的困难，尽心尽力地帮助老师做事。

我们不仅要做好学生，而且要修养自己，陶冶自己,让自己成为懂事、光明磊落、责任感、听话、尊重师厂的好学生，不要人性，不要叛逆，不要做如乱骂人乱打人等有损形的事情。

我希望各科老师每天要微笑，在课堂上不仅讲课，而且要和我们谈笑风生，偶尔玩玩闹闹，使课内气氛充满了欢乐的笑声，促进我们愉快而轻松地学习。我很希望同学不仅团结友好，而且要乐于助人，有责任地遵守纪律，热爱集体，不要为了小事而发生冲突，不要轻视同学，不要冷漠待人，我们要多帮助父母做家务事，让父母减少负担，要听父母的话，不要惹父母生气。

我所向往的充实美好的高中生活需要大家共同努力创造。

我所向往的生活高中篇十一

在3月15日至19日，我们学校四，五级参加了为期五天的社会实践活动。说起这五天，我就特别的兴奋！

在去军训的路上，我就在想象着军训的生活：早上要6点钟起床，要在集合后才可以刷牙洗脸吃早饭。上午训练，下午才能上功能课。吃完晚饭后洗澡，整理内务，睡觉……一定很好玩！

第一天的生活远远地脱离了我想象的轨道。上午，我们一直在听教官讲规矩。下午，我们除了站军姿，就是叠被子。令我有点失望。

第二天，我们学了交警指挥操。与第一天一样，我还是很失望，不过，又增添了许多无聊。

第三天，我终于看到了快乐。我们班要上汽车模拟驾驶课了！

王漫玲和吴海铵还有我一组。在教官的教导下，我把离合器踩到底，点火。在踩油门的同时，我又慢慢地放开离合器。车动了！

我一点一点的开，十分快乐！

第四天，我们又上了茶艺课。因为都了解了基本知识，老师让我们泡着玩，这一个人泡一泡，那一个人倒一倒，半杯茶叶一会就“不翼而飞”了。

星期五，是军训汇报表演。下午一点半，我们到了学校。三点，表演开始！首先入场，我们每个同学都非常认真。交警指挥操，广播体操等等难关，我们都一一克服了。虽然没有获得优秀连队，我们还是一样开心！

五天的训练中，把我们这群在家中“衣来伸手饭来张口”的“小公主”，“小王子”变成了坚强的“小军人”，我们学到了很多在学校学不到的东西。在将来的生活中，我们将遇到很多困难，只有不断实践，才能让我们独立，独自面对将来的人生。

我所向往的生活高中篇十二

你一定不曾来过这一片森林。

从高处放眼望去，只见无边无际密密麻麻的树叶，印入眼帘的只是一望无垠的绿，就像蓝天妈妈为地面铺的一块大绿毛毯。进入林中，弯弯曲曲的小径边上，绿树高大苍劲，茂密的树叶中，探出了一个个小红脸儿，呀!各种各样的果实挂满了枝头，它们看见我惊奇的表情，都开心得笑了。大树附近有灌木丛，密密的灌木丛中，点缀着朵朵红的、黄的、白的花儿，有的婀娜地开着，有的羞涩地打着朵儿，像一块块闪耀光芒的红宝石，像下凡的花仙子，又像在正在沐浴的美人儿，微风拂过，送来屡屡幽香，让人不由得陶醉其间!|||我靠在一棵树上，享受着小果子友好的微笑，享受野花扑鼻的香气，享受森林的静谧……突然，我感觉有东西在啃我的鞋子，低头一看，原来是可爱的小兔子，一只、两只、三只……它们一点儿也不怕生，也不责怪我这个不速之客闯进了它们的天地，正在围着我，打量我，欢迎我呢!

我哼着小曲，沿着小径向前行走，前方飘来一缕缕美妙的声音，在与我唱和，牵引着我快步往前走去，越往前走，声音就越清晰。终于，在森林的边上，我看见了壮观的一幕：一帘飞瀑从天而降，瀑布落地撞开了万朵莲花，那声音好似万马奔腾，经久不息;汩汩溪流潺潺流淌，欢快的溪流则在为飞瀑伴奏，丁丁冬我抬头一看，哇!树上还有许多布谷鸟和百灵鸟，它们的歌声和着溪流、瀑布的乐音，形成了一曲绝妙的森林交响曲。听着这音乐，置身于细细的水雾之中，我仿佛来到了世外桃源，来到了人间仙境!

我所向往的生活高中篇十三

最喜欢这样一幅温馨的画面：一头刚出生不久的小牛，用细嫩的腿支撑着自己的身体，可是一次次倒下，母牛在旁边用慈爱的目光注视着它，用温热的舌头抚过它的身体，鼓励着它。小牛渐渐站了起来，并迈开腿小心翼翼地走动着，它成功了！

人生并不是一帆风顺的，我们会遇到很多的困难。在面对一个个困难时，我们不也像小牛一样，一次又一次努力站起来，却一次又一次失败？这时我们多么希望有人来鼓励帮助我们战胜这个困难啊！

小时候，没有父母的鼓励，我们如何迈出人生的第一步！小时候，没有父母的鼓励，我们如何提笔画下稚嫩的第一幅图画！长大了，没有老师、同学的鼓励，我们怎能在上课时将手端正地举起！长大了，没有老师同学的鼓励，我们怎能在失败之后依然奋勇拼搏！

记得初二刚刚分班时，一切是那么陌生，我觉得一下子失去了所有的荣誉、所有的朋友，心情也随之陷入了低谷。我将自己封闭了起来，不与任何人交谈，成绩也一落千丈。此时父母、老师、同学都来关心我、帮助我、鼓励我，使我又恢复了原本的自信。

鼓励，也许只是遇到困难时老师的一个眼神与示意；也许只是备考时同学的一次击掌、一声“加油”；也许只是复习至深夜父母送上的一杯温热的牛奶。鼓励，不一定伟大，却是人间细微情感的传递，是人与人之间弥足珍贵的礼物。

正因为我向往鼓励的生活，我快乐地成长着，度过了16个有意义的春秋；正因为我向往鼓励的生活，我学会了面对悲伤和痛苦；正因为我向往鼓励的生活，我才有信心在此时写下这篇作文。

不要舍不得给予鼓励，不要拒绝别人的鼓励，因为每个人都需要鼓励。终究，我们会在鼓励中完善自我，阔步向前！

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我所向往的生活高中篇十四

美丽的校园景致。

浓厚的学习氛围。

多采的课外活动。

在那里可以看到清晨的第一缕阳光。

可以最先感受到春的气息。

可以和快乐与希望同行。

当然。

那里也有风有雨，有汗水有眼泪。

不过。

这些都是为了更美的蓝天。

每一株新苗都奋力成长。

向着那蔚蓝的天空。

向着那火红的太阳。

向着他们光明的未来。

我的快乐，我的拼搏。

我人生的又一个起点。

我所向往的生活高中篇十五

我所向往的生活高中篇十六

我到底最向往什么呢?是的，我向往自由!

白云是自由地游走于天的身旁;小鱼是自由地环游于海的胸怀;小鹿是自由地奔跑于地的掌心;小鸟是自由地安居于树的枝头。

我向往自由。和白云、小鱼、小鹿、小鸟一样向往着无拘无束。像花儿开放在漫山遍野，无人会去打扰它自由的生活，它开心地散发着清香，这清香是它送给自由的回报。

我向往自由。能自由地生活是我的梦想。这片自由之地永远装载着我的喜、怒、哀、乐。

无拘束的哭，无拘束的笑，无拘束的快乐，都是自由给我的恩赐，让自由去丰富我的人生，为我的人生涂上艳丽的色彩。因为人生需要五颜六色!

如果我难过，我就要大声地哭，哭出难过、悲伤!

如果我快乐，我就要大声地笑，笑出快乐、开心!

我爱自由，它给了我单纯的快乐!

我爱自由，它给了我丰富多彩的人生!

自由是如此慷慨地赐予我快乐。我向往自由!热爱自由!

我所向往的生活高中篇十七

星期一，下着大雨。可大雨没有浇灭我心头的兴奋，我们要去军训啦！

回到学校，宣誓完毕，我们就迎着大雨，踏上了军训的旅途。虽然这天天气不好，可是，我们还是兴奋极了，在车上叽叽喳喳地讨论着军训的新生活。军训让同学们兴奋！

军训的第二天下午，我们因为不礼貌，被教官罚练蹲姿。这是一次考验。

一开始还好，并不累，我怀着希望计算着一分一秒。可是，随着时间的推移，开始有人动了，被教官加时间，由12分钟到34分钟。我的脚开始麻了，开始痛了。有同学哭了，虽然我也想哭，但是我咬紧牙关，忍住了，没有哭。终于到时间了，我站起来，脚很麻，像有有一万根针刺在脚下。虽然很辛苦，但我很高兴，因为我经受住了考验。

制作叶脉书签，扦插植物，划船，这些都是军训中的乐趣，最让我留下深刻影象的，就是划船。

星期四早上，教官带我们去划船。穿上救生衣，带好木浆，认真听教官讲解划船方法和注意事项，就可以划船了。

我与小菁，小彤，小桐一组。当我们来到船上时，简直兴奋至极。没想到，船竟然原地打转，不听我们指挥。回来时，因为我们不合作，船还是不前进，所以，我们一起喊着一句口号：加油，努力，不要放弃！口号好象起了作用，船缓缓前进了，虽然获得了不理想的成绩，但我们还是很高兴，有这样一次机会让我们锻炼，还知道了团结合作的重要，真不错！

星期五的笔营仪式上，宣布了各连队的获奖情况，我们班取得了好成绩，获得了优秀连队和星级宿舍两项大奖。听到这里，我们不约而同地举起食指和中指，作出胜利的手势。好成绩也离不开教官和老师，所以，我们也把最热烈的掌声送给了教官和老师。

临走时，我还有一点不舍。不舍得教官，不舍得这里的乐趣，更不舍得与同学集体生活的五天。再有一次这样的机会，该有多好啊！