总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作计划。使用恰当的语句结构和修辞手法，使总结更具有吸引力和说服力。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

洗鱼三年级写事篇一

我和我的朋友在我的小学生涯中，我有许许多多的好朋友，然而给我印象最深的朋友是小红，我们之间互补互助，行影不离，建立了深厚的友谊。

说起我和小红同桌，那还是以前的事。因为他既顽皮，又好动。老师认为我比较文静，所以让我和他同桌，因为这样可以互补。刚开始，他经常欺负我，有时，上课时，还把腿伸到我的桌子下面，老师看见了，他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中，作业有时不会做，我就主动帮助他，一段时间下来，我们很快就成为了好朋友。

书不太好抄，小红说：“小明，你先抄吧。”我听了，连忙推辞：“书是你的，还是你先抄吧。”“不用客气，等会儿上数学课，我还要向你请教数学题目呢！”小红说。于是，我赶紧拿起笔抄了起来。

我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移，那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果，让我们的友谊地久天长！

美丽的秋天随着一片片黄叶的飘落，秋天来了。

秋天是一个秋高气爽的季节，白天晴空万里，夜晚繁星点点，让人有一种心旷神怡的感觉。秋天是一个落叶的季节，秋姑娘为大地换了新装。河岸边的树木，随着一阵阵秋风吹来，树上枯黄的树叶像黄蝴蝶一样，慢慢地飘落下来。地上的黄叶越积越多，就像一条金色的地毯。只有远处的枫树林，枫叶像一团团火焰挂在树上。远远望去，就像一棵棵“火焰树”。

秋天是一个收获的季节，在农田里，金黄的稻子迎着秋风涌起了金色的波浪，高粱举起了燃烧的火把。果园里，梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊。“谁使秋天这样美丽？”看！蓝天上的大雁做出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。

洗鱼三年级写事篇二

星期六上午，我和好朋友乐子怀着无比喜悦的心情去农场捡鸡蛋。

农场坐落在山上，我们沿着山路走进了农场。哇！好多鸡——黑压压的一片！有的鸡在不住地啼叫；有的鸡在寻找食物；有的鸡蹦来跳去捉迷藏；还有的鸡张开翅膀好像要起飞……一看见我们进去，很多鸡都纷纷让开道路，好像在跟我们有礼貌地打招呼呢！

农场主人给了我们俩一人一个小篮子，让我们进鸡窝去捡鸡蛋。一推门，一股鸡粪的味道迎面扑来，我们赶紧捂住鼻子，低着头寻找鸡蛋。一个，两个……我们捡了好多鸡蛋，我拿起一个鸡蛋放在手心，啊！冰冰的，凉凉的，真好玩！一不小心，啪的一声，一个鸡蛋被我打碎了，我们惋惜地说：“好可惜呀！”我们俩再也不敢淘气了，过不了多久就捡了满满的一篮鸡蛋。

劳动结束了，我们提着自己亲手捡的鸡蛋高高兴兴地回家了。

秋天里的趣事。

秋天里的趣事真多，丰收的趣事也很多。

记得去年国庆节放假，我和爸爸一起去了乡下的爷爷、奶奶家玩。当车子进入弯弯曲曲的乡村盘山公路时，就看到很多爷爷、奶奶在忙着收割稻谷，机器的轰轰声吵个不停，都快大过汽车的声音了。

等我们到家时，奶奶刚好掰回来很多玉米。我可喜欢吃玉米了，没等到吃午饭我就先吃到玉米了。听爷爷说，过段时间天冷了，玉米就没了。

下午，我跟着爷爷去山上挖红薯。原来，红薯是长在地下的，我用小锄头刨了很久在找到一块红薯，红薯长得也太深、太大了！挖红薯也很累的。最后，我如愿以偿地吃到了盼望已久的红薯。

第二天，我又和爸爸、奶奶一起去山上捡板栗。因为板栗树长得太大、太高了，所以很少有人爬到树上摘板栗。我们在树下就捡到很多，太开心了！但是，爷爷说这个季节山上还有马蜂和蛇等会伤人的动物，我们就不敢进入深山。

秋天里的趣事真多！

洗鱼三年级写事篇三

我的哥哥要去新疆当兵了，妈妈买了几条黄河大鲤鱼。

妈妈开玩笑的说：“丹丹，你今天能把鱼洗了吗？如果你不洗，就是不会。”我有一点不高兴的说：“洗就洗，有什么了不起的。”我拿起一条鱼，用刀来刮鱼鳞，哎呦，怎么这么硬？平常我看见别人刮鱼鳞都是干净利索、动作轻快，而我刮了好几下，连一片鱼鳞都没刮下来。

我有点不好意思地去请教妈妈，妈妈温柔的说：“这些鱼从池塘里捞起来，已经很久没有碰水了，表面水分蒸发了许多。鱼鳞会变得很硬，你可以先放在水里浸一浸，会更好刮……”

我把鱼放进水里浸了半分钟，用刀一刮，果然好弄多了。

第二步是破鱼的肚子。我学着妈妈的样子，用刀把鱼的肚子破开，把五赃全掏出来，里面还有一个“小气球”，据说，鱼就是靠这个“小气球”来升降的。

我把它挖出来，装进碗里，鱼的肠子就被鸡吃了。

拔鱼鳃是洗鱼中最难的一步，妈妈告诉我鳃中的牙状的硬骨，不小心就会把手指弄破。一定要小心，我用力一拽，“啪”的一声，把我吓了一跳，因为鱼鳃是拔出来了，可我的头指头也被刺破了，血也一直在流，我像热锅上的蚂蚁一样团团转。妈妈拿了创可贴帮我贴好后，我又继续洗鱼。

终于，我把鱼洗好了，爸爸把鱼切成一块块的，放在锅里炸，锅里发出“磁——啦——磁——啦——”的响声。

听到炸鱼的声响里，我的心情不禁的乐了起来，因为这响声是祝贺我第一次洗钱的巨大成功。

洗鱼三年级写事篇四

这个寒假妹妹到我家来了，我兴奋极了，因为我要给妹妹当老师，也就是说在学习中，我和妹妹是师生关系！

第一天，我让妹妹写四页语文寒假作业和四页数学寒假作业。我也有作业要写，为了我的新“职业”，我很快写完了。

开始，我很高兴的盯着妹妹写作业，妹妹有不会的题问我了，我就耐心的讲解引导她，可后来我就有些不耐烦了，开始用教训的口气。

妹妹总算把作业写完了，终于让我松了一口气。妈妈走过来，我告诉妈妈：“妹妹的问题太多了，真烦人。”妈妈却说：“你现在体会到老师和家长的辛苦了吧！”

是啊，妈妈说的对，我体会到了老师和家长的辛苦。教师这个职业是多么辛苦，但是老师们还是坚持住了，因为他们要把这些稚嫩的“幼苗”培养成粗壮“大树”。

第二天，妹妹的所有问题我都耐心的讲解，当我反感时，我就会想上课时任老师那慈爱的眼光，妈妈那柔和的语气，那些心烦意乱就飞到九霄云外去了。

第三天，我更加积极了，主动给妹妹讲题，这样，作业很快就写完了，因为作业完成的好，妈妈还奖励我们俩半个小时的电视，妹妹可高兴了。我也很高兴，因为我当小老师才三天，就懂得了这么多的道理。

第四天，第五天，第六天……一直到第十天，我的学生终于完成了全部寒假作业。可是，我亲爱的的妹妹就要去姥姥家了，我很舍不得她，她也舍不得我，但我们还是恋恋不舍的告别，我们依依不舍的挥着手。

虽然我只上了十天班，但是，我知道了：老师们是辛勤的园丁！每一位老师都充满信心的将每一堂课上好，对学生的问题总是耐心的，不厌其烦的，反复的讲解。多么值得我们尊敬的辛勤的老师，在这新春佳节的时刻，我祝所有的老师新年快乐，身体健康，天天开心！

虽然只是短短的几个字，但是包含了我对每位老师崇高的敬意！

洗鱼三年级写事篇五

在5岁的时候，爸爸妈妈带我去动物园。

到了动物园，我一跑下车，飞冲过去。走到里面我看有一大群鸽子，我问爸爸：“爸爸，怎么有白和黑的纸飞机在天上飞呀！”爸爸和妈妈大笑起来说：“这是鸽子呀！”

然后我们走到猴山，我看见猴子问爸爸：“爸爸，怎么有这么多孙悟空呀！”爸爸又大笑起来说：“不是孙悟空，是猴子呀！”

我们到了两栖动物馆，我又情不自禁地问道：“绳子怎么会爬又会游泳呢？”爸爸大笑起来：“那……那是蛇呀……哈哈哈哈！”

我们又到大象馆里，我又问：“这里怎么会有四根柱子支撑着个小木屋，屋檐下还会有一个大流星锤呢？”爸爸笑得更加厉害了！

爸爸说：“这是大象呀！”

我也哈哈笑了起来。

洗鱼三年级写事篇六

“加油，加油，用力捏!”听，我们的作文课上传来了一阵阵加油声。咦?这是怎么回事啊?原来，我们正在做一个实验——用五指捏碎鸡蛋。

刘老师要叫几位同学上去捏一捏鸡蛋。我们一听，一只只小手“刷刷刷”地举了起来，我也不甘落后，使劲地把手举高，生怕老师没有发现我。有些人还情不自禁地站起来。可是刘老师还是只请了陈思漩上去。只见她信心百倍地走上去，接过老师手心的鸡蛋，放在自己的手心中。随着刘老师一声令下：“开始!”陈思漩便紧握鸡蛋，使劲捏，似乎使出了吃奶的力气。不料，等陈思漩的力气都用完了，这个鸡蛋还是毫发无损，我们大失所望。陈思漩像一个泄了气的皮球似的。同学们见了，议论纷纷：有的同学嘲笑她：“女生的力气太小了，让我们男生来捏吧，一定能捏碎。”有的同学一个劲地问刘老师：“这个鸡蛋是生的还是熟的?”有的同学坐在座位上百思不得其解，自言自语地说：“这个鸡蛋不会是假的吧?”

接着，刘老师看黄子源举手举了很久了，就让他上去捏鸡蛋。黄子源闪亮出场，信心满满地抓住鸡蛋，瞪大眼睛，使出了九牛二虎之力，对付这个鸡蛋。黄子源的手抖得厉害，就像一个喝酒的大汉，他的脸涨得通红通红的，像一只斗鸡。同学们都好奇地瞪大眼睛，等着黄子源手中的鸡蛋四分五裂。可是，鸡蛋还是安然无恙。黄子源很不服气，可惜，鸡蛋的防御力太强了，怎么也按不碎。

后来，刘老师让每个同学都去试试捏碎鸡蛋。我们都高兴得不得了。轮到我的时候，我想：鸡蛋这次必死无疑了。可惜，我也是怎么也捏不碎鸡蛋。

实验做完了，刘老师请来了智多星黄凯给我们讲讲其中的原理。黄凯说：“鸡蛋是圆的，如果用五指捏，各个部位受力相同，就会相互抵消。用两指捏，力就会集中在了两点上，鸡蛋就能够被捏碎。”

谜团就这样被解开了，看来，科学是无处不在啊。

洗鱼三年级写事篇七

今天早晨，我和姥姥、姥爷、妈妈去鱼市买鱼。

到了鱼市，妈妈连看也不看就选了两大袋子小黄花鱼。回到了家，妈妈用水把鱼泡起来，过了约三十分钟，鱼变软了，妈妈便开始洗鱼了。

她先用一只手抓住鱼尾，另一只手用刀刮鱼鳞，鱼鳞四处飞溅。刮完鳞，便开始给鱼“洗胃”：先用剪刀把鱼肚子剪开，再把里面的脏东西拿出。最后把鱼头剪掉。这样，这条鱼就只剩最后一道清洗程序了。“原来这么简单，我也要试试。”

我先拿起一条鱼，左手拽住鱼尾，右手拿着刀把鱼鳞刮掉，很轻松。然后我把脱去“铠甲”的鱼递给妈妈，由妈妈“开膛”。正在此时，妈妈用剪刀从一条鱼的嘴巴里捅出一条小鱼，那条小鱼好像是在黄花鱼临死之前被吃下去的。这时我“想入非非”：在茫茫的大海中，一条黄花鱼刚吃到一条小鱼，还没来得及享受这顿美餐，却被渔夫无情的渔网拉上了船，此时，黄花鱼在船甲板上挣扎，小鱼在它的嘴里挣扎……不大一会儿，黄花鱼死了，小鱼也死了。

后来妈妈又从另一条鱼的嘴中挖出一只小虾，这条小虾已被消化掉半条，真是大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。太有趣了！

这次洗鱼我们用了两个小时。虽然很辛苦，但是品尝着自己的劳动成果，感觉还是很幸福的。

洗鱼三年级写事篇八

几天不见感冒大王，它又带着小兵来扫荡我的家人的身体，不过这次它们的目标并不是我，而是妈妈。

妈妈只在一夜之间就被感冒大王给攻倒了，而且连续几天感冒，发烧，流鼻涕。我也不能闲着，天天给妈妈烧开水，拿药。

尽管感冒大王攻下了妈妈，但还是不肯罢休，于是又指挥着小兵朝我攻击。我在一夜之内不停地咳，不得不吃药。可恶的感冒大王使我晚上睡不好觉，白天写不好作业，中午吃不好午饭。

要是我一直这样，那新年肯定也过不好。于是，我天天对抗着感冒大王。把衣服穿得厚厚的裹得严严的，每天还不停地吃药喝水，希望感冒大王不要朝我攻击。

什么时候才能不感冒啊......

洗鱼三年级写事篇九

我爸爸非常忙，他不是出差，就是买菜，接我与妹妹。

有一天，他三更半夜才回来，洗完澡，就匆匆睡觉去了。清晨，我刚起来，他就已经不见人影，一打听，他买菜去了！买菜回来，他那“熊猫眼”中充满了疲惫，刚休息不到一分钟，他又拉起我们送去上学了，他有时会筋疲力尽，我们刚下了车，他就开车前往火车站出差去了。

爸爸那么忙，我一定好好报答他，如果人不用工作该多好啊，这样爸爸就不忙了。

我也非常忙，除了学习，还是学习。

今天早上九点，我起床了，这一天开始了，魔鬼般的学习也就开始了。

我吃过早餐，就被妈妈“塞”进了车里，学完英语，赶回家匆匆忙忙地吃完中饭，又去学作文了，学完作文，回到家里连眼睛都来不及眨一下，就又要写课外练习了，当我用“费”了的手把写完了的课外练习送给妈妈时，都要累趴下了。

我太忙了，如果我不活在这快节奏世界上，或许就没那么忙了。

洗鱼三年级写事篇十

奶奶买了一条大鲤鱼回来，对我说：“婷婷，能帮奶奶把鱼洗了吗？”“好啊！”我爽快地答应着。我来到厨房，左手拿起一条鱼，右手拿着菜刀，开始刮鱼鳞，“怎么这么硬？”我愤愤地讲，平常那些卖鱼的叔叔阿姨三下两下就搞定了，我刮了好几下，也没有刮下一片。

我去请教奶奶，奶奶说：“你那样做是错的，这些鱼从池塘里捞起来已经很久了，表面的水分早已蒸发，鱼鳞没有水分已经变得很硬。刮鳞之前要先把鱼放在水里浸一浸。”听了奶奶的话，我把鱼放进水里浸泡了一会儿，再用刀刮，果然容易多了。

去掉了鱼鳞，破鱼肚就好办了。我把鱼平放，用刀子沿着鱼头到鱼尾轻轻一划，一道窄窄的口子出现了，再沿着鱼尾到鱼头一划，口子越来越大，用手一扒，把手伸进鱼肚内轻轻一掏，鱼的五脏就全部出来了。里面还有一个“小气球”，鱼就是靠它升降的。

最难办的是拔鱼鳃。鱼鳃在鱼头的两边，打开一看暗红色的鱼鳃似乎还在动，用手一摸还有一丝丝的泥巴，我用力一拽，鱼鳃拔了出来，“哎呀！”我的'手指被刺破了。“怎么啦？”奶奶闻声赶来，“没什么，手指被刺破了，有点疼。”我笑着说。“赶快洗手。下次小心一点。”奶奶也笑着说。这是我第一次“洗鱼”付出的代价。

吃饭时，闻到那香喷喷的鱼香，心里甭提有多高兴，因为那里面也有我的一份功劳。

洗鱼三年级写事篇十一

一个星期六，我和爸爸去淮北的相山公园。

我和爸爸走到了车站，过了一会儿，一辆去往淮北的大巴车，在车站前停了下来，我和爸爸上了车，找了个空位。随着经过的车站越来越多，车上的空位也没有了。突然，一位白发苍苍的老人上了车，先环顾四周，见车上没有空位，便找了个空旷的角落蹲下来，这时，我想起了老师讲的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”于是，我跑到那个老爷爷身前，说︰“老爷爷，您坐我的位子吧！”老爷爷说”如果我坐了你的位子，那你坐在哪里？”我回答说：“我自有办法，您还是坐我的位子吧！老爷爷听了，用他粗糙的大手抚摸着我的头，说：“好孩子，你真是个懂事的好孩子。”说完，他就坐在我的位子上。这一幕，被车上的乘客看见了，把目光投向我，我觉得非常不好意思，爸爸也向我伸出大拇指，说：“你又长大了。”过了一会儿，淮北到了。

我们就去快乐地游玩美丽的相山公园。

南湖菊花展。

在一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈带我和姐姐去南湖游玩，刚好赶上了菊花展。

我们坐了二十分钟的车，终于到达了。刚进入南湖公园，我们便被眼前的景色迷住了。菊花如汹涌澎湃的海浪向我们涌来。各式各样的菊花都有：粉红的、雪白的、鹅黄的、淡紫的······它们不但美丽，还有阵阵芬芳扑鼻的清香；还有一些用菊花拼成的图案：相王图、大熊猫……还有一些小画家，坐在旁边画菊花，他们画的栩栩如生，让四周的人都纷纷赞不绝口。

再往里走，就能看到南湖了，湖面上微波粼粼，金光闪闪。在湖边，有一个小亭子，里面放满了菊花，一些人在亭中奏乐歌唱。在充满中国韵味的乐曲声里，看着四周古香古色的建筑和各式各样的菊花，让人心旷神怡，有一种步入仙镜的感觉。

欢乐的时光总是短暂的，很快，我们就要回家了，我又依依不舍的看了那些菊花一眼，便回家了。

洗鱼三年级写事篇十二

现在是什么“世道”，连老爸老妈也玩记纸条！

早上，老妈早早就出门了。过了一会儿老爸也起床了，老爸打电话给老妈问她ipad在哪里，问完便将什么记在一张小纸条上。哼！你们自己玩ipad，还故意躲着我。

爸爸出门了，我偷偷拿走纸条，打开一看，里面写着：书房里的柜子。接下来是一个不知名的符号。我家的钥匙上有符号？可是家里的钥匙一大把，没有一把有符号。那个符号可真难懂，难道听错了？心里传出另一个声音。

如果是听错了，那么这张纸条上又记着什么秘密呢？是家里的情况？难道是老爸老妈的情书？嘻嘻！不可能，老爸也没这兴致，都老夫老妻了。这不是，那不是，这张纸条上到底记着哪些东东呢？也许那符号是密码吧。

不过，看刚才老爸那样，我好像没有听错。那么把ipad藏起来的原因就是怕我偷看吧，我大概知道了，等他们回来再问吧，神魔怪样的，以为我不知道。

洗鱼三年级写事篇十三

快到家的时候，我们家那路口的红绿灯都没电了。我说：“今天的红绿灯怎么出故障了？”姐姐打电话来说：“家里也停电了。”妈妈说：“怎么可能？”“真的哪！”姐姐叫着。“耳朵都要被你吵聋了，”妈妈说：“那你去看看总电源开着不。”姐姐说：“开着，但没有电。”“我快到了。”横道的车子开得太快了，过了一会儿才少了很多。

回到家，我们买来了蜡烛，幸好电梯有电，不然就要走楼梯了，走到十九楼还不累死掉了。我们点起了蜡烛，我想：今天真好，不用洗澡了。我把蜡烛拿到卫生间，洗了脚和脸。

我说：“妈妈我不敢睡。”妈妈说：“那你睡我这吧。”我一听又乐了，因为两个人睡暖和一点，一个人睡冷冰冰的。我在心里暗笑：平时爸爸妈妈晚上看电视很吵很吵的，睡也睡不着。我吹了蜡烛，跟妈妈说这说那。“快点睡，还早啊！”妈妈叫道：“再说就不让你睡了。”我只好乖乖地睡觉了。

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洗鱼三年级写事篇十四

规则是美好的，但是假如你不遵守规则，便会有大量的麻烦与矛盾向你涌来。

有一次，大家中午在学校饭堂吃饭时，就是由于有人不遵守规则而发生了矛盾。

终于等到午饭时间，大家蜂拥而至，饭堂窗口前排起一行行长队。很平时，没有发生什么事，可过了一会儿，我看到一个小学六年级的大哥哥，插到了一个四小学五年级的同学的前面。但这个小弟弟不想让大哥哥插队，便说：“这位大哥哥，不要插队”。可那位大哥哥不假思索地回答道：“为何，你这个低年级的同学别碍我的事！”我心里想：这真是以大欺小啊！我看到那个小弟弟的拳头握得很紧，脸上充满了愤怒的表情，嘴上还说到：“让开，让开。”可高年级的大哥哥就像没听见似的，左耳朵进，右耳朵出，理都不理。而紧接着发生的一幕是所有人都没想到的，只见那个小弟弟将拳头抡起，打向了大哥哥的脸，这一拳是大哥哥没有提防下的，接着，他们便开打了，可小弟弟终究打不过大哥哥，最后是老师出面控制住了这件事，严厉批评了高年级的那个男孩。

大家不应该破坏学校拟定的规则，不可以向大哥哥学习，要遵守规则，人人遵守规则就会少一份矛盾。

洗鱼三年级写事篇十五

晚饭后，我和妈妈在厨房里玩吹泡泡。我们先往杯子里倒了些洗涤剂，然后加了些水搅拌。我找到一根细铁丝，做成圆环，这样我就可以开始吹泡泡了！

我先把铁丝浸在肥皂水里，然后把它提起来，用嘴轻轻吹，一个大泡泡从铁丝圈里飞了出来。我用手在泡泡下面轻轻扇动，泡泡慢慢飞到空中。

后来我突发奇想。把线做成三角形和正方形可以吹出圆形气泡吗？首先，我把线做成三角形和正方形。我发现方形铁环很难吹出完整的气泡，大部分是在丝环上形成半个气泡后破裂的。但是三角铁环可以吹出很多又大又圆的气泡。在光线的照射下，气泡呈黄色、红色、彩色。最大最持久的泡泡之一，我和我妈用手扇了扇，当成沙滩排球，持续了一分多钟才爆。第二大的泡沫在地上反弹了三次，然后破裂。第三大的泡泡被我妈吹成了两个小泡泡，在空中悠闲的飞翔很好玩。

今天玩的很开心，以后想玩几次吹泡泡。

洗鱼三年级写事篇十六

洗鱼三年级写事篇十七

我现在要对开玩笑说no，no，no！

讲着讲着，我对妈妈大叫：“我要对你的玩笑说不，请你不要再开玩笑！”我这么一叫，把妈妈给吓傻了，只好投降。

可是，爸爸的胆肥起来了，开始开起玩笑来，是不给我零花钱，不给买玩具，不带我出去玩等等，数不胜数，看来，我的好好处理下这样的女士和男士了，不然玩笑就没完没了了。我用吓爸爸的方式治了治他，在爸爸不注意的时候吓了吓他，他就再也不开玩笑了。

这一天，我对妈妈说：“妈妈，以后你的工资都给我，因为你欠我的饭钱，家务费，买东西费用，你再不给我，我找爷爷要去。”这招果然有用，妈妈非常地怕爷爷，终于制服妈妈啦。

希望以后没人对我开那个玩笑。

洗鱼三年级写事篇十八

记得那一次，英语老师让我们做模拟考试卷。她边发试卷，边说：“模拟考试的时候，不许说话.否则，视为作弊，零分处理。”卷子发下来一。可我却怎么也找不到我的笔盒。我着急地左翻右翻，仍然不见笔盒的踪影。没办法，我只好向坐在对面位置的卢敦借笔。我正想开口的时候，突然想起老师刚刚说过的话，到嘴边的话又吞回肚子里了。我非常着急：糟了，没有笔，’我做不了卷子。那这次模拟考······我不敢想下去了，‘只能继续找着。

洗鱼三年级写事篇十九

今天妈妈带我去团结胡公园游玩，我们先去了水上乐园，穿上泳衣，戴上游泳圈和妈妈手拉着手一起下水去。我和妈妈是第一次下水。在水中随着波浪一起一伏就像在游泳好舒服啊！

接着我们来到菏花池边钓鱼，在鱼竿上放上鱼饵，再把鱼竿甩入水中，就等待着鱼儿上钩了。一开始因为太心急鱼竿起的太快让鱼给溜走了，后来吸取了前两次的教训，第三次我就钓着了一条大红金鱼，耐心的在河边钓了一小时的鱼，我们就带着钓来的'二十多条鱼满载而归的坐车回家了。

洗鱼三年级写事篇二十

平生最令我难忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那五色辣椒的滋味，真是难以形容，令人难忘。

在我家有一个小菜圆，那是何爷爷的乐园，他每天都去给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里，有白菜、罗卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒，是五色小辣椒，是一种能变色的小辣椒，每个季节变一种色，春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。

一天我在楼下散步，当时是秋天里一个星期六的早晨。我来到这个菜园时，看见里面的小辣椒都变成紫色的了，看起来很好吃。心想，这么小辣椒真的很辣吗？真想摘一个尝一尝。于是，我便走进菜园摘下几粒色彩鲜艳光亮的小辣椒，回到家里用清水洗干净，放进嘴里一嚼，顿时，舌头、喉咙就像要喷火一样，辣的我说不出话来，连眼泪都流出来了，我急忙跑到水龙头前大口大口的喝起水来，这才好受点。

这就是我最难忘的一件事了。

：结合本职工作，文章衔接自然。

洗鱼三年级写事篇二十一

世上的烦恼事多的数不清，大人们有他们烦恼的事，我们小学生也有自己烦恼的事，我的烦恼的事也很多，比如，虽然我们学习成绩不好，但是我希望爸爸妈妈不要让我补习班，每年的放假不是补这课就是补那补，总之是补不完的课，没有一点自己的时间。

我的烦恼事很多，聚集在一起变成了一个宝库，唉，多么美好的一天啊，却只能在房间里读着一句句的书，一遍又一遍，真是枯燥无味呀，这也是我的烦恼的事。