道歉信是向他人表示歉意并寻求谅解的一种书面形式。在写总结时，可以从时间顺序、重点突出、问题解决等角度入手。如果您对总结的写作方法还不太了解，可以参考以下几篇典型案例。

小麻雀小学生篇一

田园沃野中有它活泼小巧的身影，树枝梢末上有它欢快清澈的各声，它就是麻雀，每时每刻都是那么欢乐的小动物。仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮，一顶灰色的小帽戴在头上，黄澄澄的眼睛，好奇地瞅着四方。有光泽的小肚子，盖上一层软软的绒毛，特别是它那迷人的羽毛，让人一见就生爱慕之心。

大概是麻雀喜欢闲聊的原因吧，每天早晨，我总能看见不远处的老树上总有一群叽叽喳喳、高谈阔论的麻雀。它们或在树枝上蹦蹦跳跳，锻炼身体，或是凑在一起，道起家中趣事。若有情况，一群麻雀便像惊弓之鸟一样惊慌地飞起来，好像“大难临头各自飞”所描述的一样。看月亮爬上了树梢，麻雀各自回到自己的窝里，又谈论起今天的见闻，或者说说明天的打算，它们就是这样喋喋不休。空旷的原野上，不时传来几声啾啾的鸟叫声。

记得有一次，邻家伯伯抓了一只麻雀送给了我。我好好端详着，灰褐色的小嘴，灰褐色的毛，红色的小脚，胖嘟嘟、圆润润、毛茸茸的婶子，好像一个毛绒娃娃。

你知道吗?当初四害中还有麻雀呢!幸好科学家为麻雀“伸冤”，1960年，中央根据专家建议，为麻雀“**”，以臭虫代替麻雀列入“四害”阵营,才使无辜的.麻雀得以“**昭雪”。如今麻雀与大熊猫共同成为国家保护动物，真是人类巨大的进步。麻雀，多么可爱的动物，它们是人类的朋友，我们应当保护它们。

小麻雀小学生篇二

我家楼对面的树上站着几只麻雀，透过窗户，可以看见它们有一双透亮的眼睛，一张又尖又长的嘴，浑身是褐色的，就像穿了一件褐色的衬衫，一对小爪子仅仅抓住树枝。

它们有时回去捕食，有时会去喝水。瞧，它们又在屋檐下筑巢了。它们找了一些嫩枝，又衔来几片树叶，它们用树枝搭成了一个圆圆的窝，又从树叶里拉出丝把窝绑好了。等它们孵出了蛋，就会轮流来照看蛋。等小麻雀出生后，挣扎着和它们要吃的，它们抓来小虫子给麻雀喂，小麻雀一天天长大了，就会跟着爸爸妈妈出去觅食了，渐渐的只剩下孤零零的鸟窝了。

我不想把它当作宠物，因为我不想让他们失去自由和快乐。

小麻雀小学生篇三

在以前，有两只麻雀占了燕子的巢，住得很舒服，觉得很美。可是好景不长，一天傍晚，两只燕子有说有笑地飞来，看见麻雀占了它们的窝，便说：“你们这些懒惰的家伙，自己不会筑巢，就来占我们的窝！”麻雀不服气地说：“什么嘛，这明明就是我们找来的窝嘛！”两只燕子跟两只麻雀大打出手，燕子打不过麻雀，飞走了。

第二天，燕子带着一大群飞燕来找麻雀算账来了。两只麻雀寡不敌众，败得不敢回来。燕子妈妈发现窝里有几只麻雀蛋，那些帮忙的燕子想吃掉那些蛋，燕子妈妈说不行，孩子是无辜的，我们要帮助它们孵化成小麻雀。于是，燕子妈妈天天守着窝，也生下了几只燕子蛋。过了几天，小燕子和小麻雀出壳了，这下可把燕子爸爸忙坏了，既要给燕子妈妈找食，又要给小宝宝们找食。终于，小燕子和小麻雀都长大了。小麻雀便告辞了它们的养父养母，去找他们的亲生父母。他们找呀找，终于把它们的爸爸妈妈找到了，把燕子一家的养育之恩的经过说了个遍。麻雀两口子感动得流泪了，它们说：“我们应该向燕子学习，不计前嫌，还应该向燕子道歉！”

几只小麻雀和麻雀父母一同向燕子窝飞去。

小麻雀小学生篇四

大街小巷，我们经常会看见那披着花衣服的小精灵，听到那“叽叽喳喳”地啼叫，那就是麻雀。

在我眼里，麻雀是个胆大又胆小的家伙。说它胆大，是因为它竟敢那么近地接近人类；胆小是因为一有动静，它便警惕地飞走了。

麻雀很可爱。它的身子十分小巧。嘴巴又黄又小，两只小眼睛像黑珍珠似的，骨碌骨碌地打转，时不时望望周围，一有什么异常就立刻飞走了。它们的羽毛是灰褐色的，尾部有一条白色的带纹，十分整齐。灰扑扑、毛茸茸的腹部，让人总是产生想摸的感觉。最讨人喜欢的还是那张小嘴了，整天喳喳叫。虽然有点“烦”，但还是增添了几分热闹的气氛。

不过，农民伯伯对麻雀可伤脑筋了。因为麻雀太顽皮，有时要偷吃谷子、种子。

啊，麻雀，你们把美妙的歌声献给我们，把矫健的身姿献给蓝天。朋友们，保护鸟类吧！这也是维护人类的幸福家园！

小麻雀小学生篇五

田园沃野中，有它活泼的身影；枝头梢末上，有它欢快的歌声。就是它―――麻雀，每时每刻都是那么快乐的小动物。

仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮，一顶土黄色的小帽戴在头上，黄澄澄的眼睛总是好奇地啾着四方；有光泽的小肚子盖着一层软软的柔毛，特别是它那迷人的羽毛，更令它的天敌头疼。

大概是麻雀喜欢闲谈的缘故吧，每天早晨，我都能看到不远处的电线上有一群叽叽喳喳，高谈阔论的麻雀。它们或是在电线上蹦来跳去锻炼身体；或是凑在一起，海阔天空地侃着大山。若有情况，麻雀们就如惊弓之鸟惊慌地飞起。等了好久，看到没什么威胁时，才小心翼翼地回到电线上，又热闹起来。

今天，我正在做作业，忽然听见“啾啾”几声，我向窗外望去，哦，原来是窗外的几只小麻雀在聊天，在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几根细线，多么像五线谱啊。停着的麻雀成了音符，谱出一支动听的歌。又“啾啾”几声，把我从幻想中拉回了现实。你看，那只麻雀叫地特别欢，好象在过年一样，旁边的几只也叫，不过不那么欢。可能是那只麻雀生日了，在请朋友们去做客吧。“你去吗？”“当然！”“你呢？”“我要去学唱歌，没时间。”“还有你？你去我的生日会吗？”“你生日啊，我原来就想去你家呢，如果你生日，那我就更要去了，顺便叫上我的爸爸妈妈。”“那我也顺便叫上我的爸爸妈妈了”“那好啊，生日会上不见不散！”“不见不散！”我这样猜想着。

麻雀真可爱！

小麻雀小学生篇六

校园里，树枝上，房屋上，到处都是一只只可爱的麻雀，它们个个精神饱满！麻雀自由地飞着，翅膀挥动出了“呼、呼、呼”的声音。

今天，一只小麻雀飞到窗户前听我们上课。它头上的羽毛是棕色的，脖子上系了一条白围巾，穿了一件灰褐色的花棉袄，全身闪烁着耀眼的光泽。嘴巴尖尖的，是它最有力的捕食工具，眼睛瞪得大大的，正在观察四周是不是有危险来临。

它梳理着自己的羽毛，看着正在认真上课的小朋友们，似乎在想：“多么可爱的小朋友，我也好想进去和他们一起学习呀！”这时又有一只小麻雀飞来，叽叽喳喳，仿佛在对已经入迷的小麻雀说：“你愿意和我去参加舞会吗？”入迷的小麻雀连连点头，它们就一边哼着小曲，一边飞走了。

我不禁笑了起来，原来天底下真的没有爱学习的麻雀呀！

小麻雀小学生篇七

今天早上我正在和爷爷一块玩，只听“啪”一声，一只小麻雀落了下来，我们马上跑过去抓住了它，我往天上一看，还有两只大麻雀在天上吱吱喳喳叫了几声飞走了，我想：小麻雀一定是在跟它的爸爸妈妈学飞，不小心掉下来了。

我从爷爷手里接过小麻雀，兴奋极了，我仔细观察着小麻雀，它用一种可怜巴巴的目光看着我，好象没有受伤，只是感觉很虚弱，小麻雀长了一双乌黑的小眼睛和一身咖啡色的柔和的羽毛，可爱极了!爷爷说它是一只刚出窝的小家雀，还没学会飞呢。我跟爷爷商量：“咱们先养着它，等它长大一点会飞了就放它走吧。”爷爷很高兴地答应了。

我非常喜欢这只可爱的小麻雀，我想最近这段时间得好好喂养它，让它快点长大，能飞走去找它的爸爸和妈妈。

小麻雀小学生篇八

麻雀的分布很广，在世界各地几乎都有麻雀的身影。麻雀又叫做瓦雀、宾雀和家雀。

麻雀有着可爱的身子，渐渐的嘴巴，灵活的翅膀上长着棕色的花纹，再加上一双红色的小爪子，凑成了活泼可爱的麻雀。

有一次，我和爸爸去新世纪超市买东西，我们刚走进步行街，就发现一直无家可归的麻雀在叫，我见它很可怜，就把它带回家了。回到家我们用线把它的脚绑了起来，放到筐子里养着了。自从我的新朋友——麻雀来了以后，给我的生活增添了许多乐趣。我还给它取了一个好听的名字“斑斑”。从此，我们开开心心的过着每一天。麻雀的到来，也给我带来了许多快乐。每当我伤心时，只要一看到它，我就开心起来。每当我开心时，就和它一起分享，我们就像兄弟姐妹一样。随着时间的流逝，麻雀一天一天长大了，也渐渐的会飞了，我提议说：“它长大了，我们把它放了吧!”爸爸同意了。第二天，我依依不舍的把它放回了大自然，走时它还用翅膀摸了我的脸一下，好像跟我道谢呢!

我爱麻雀。

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小麻雀小学生篇九

春天到了，清晨，许多小麻雀纷纷落在树枝、花朵、草坪上，那清脆的叫声叽叽喳喳的，就像一首动听的交响乐，用鸟语花香来形容真是再贴切不过了。

那群小麻雀看起来非常漂亮。长着一双乌黑机灵的小眼睛，嘴巴尖尖的，也是乌黑乌黑的。穿着一件棕色的衣裳，绣着黑色的花边，还蹬着一双橘色的小皮鞋，可爱极了。小麻雀们自由自在地飞来飞去，看起来非常的灵巧，一会儿伸着脑袋东张西望，一会儿叽叽喳喳地叫着，仿佛在比谁的花衣裳最漂亮，谁的歌声最动听。

我非常喜欢这群小麻雀。于是，就悄悄地轻轻地靠近它们，想和它们交朋友。可是，最终还是把它们吓跑了。我灵机一动，跑回家抓了一把小米洒在花园的空地上，躲在不远处的一棵大树后面，静静地专心看着。不一会儿，真的有一只小麻雀落在洒满小米的空地上，只见它不停地小心翼翼地四处张望，感觉安全了，才一边吃，一边叽、叽、叽地叫着，好像在说：“伙伴们、快来呀，这里有好吃的。”果然，又飞来了几只小麻雀，转眼间，就把地上的小米吃得一干二净。我还没来得及靠近，突然，他们扑棱棱拍着翅膀飞走了，一边飞一边叽叽喳喳地叫着，似乎在告诉我：“小朋友，谢谢你，下次再见!”

你看，这小麻雀有多可爱，我喜欢它们机灵调皮的样子，更喜欢它们清脆动听的歌声，我一定要好好保护它们，和小麻雀们成为好朋友。

小麻雀小学生篇十

上课的音乐声响起，同学们陆陆续续走进教室，静静地坐着，等待老师来上课。

片刻，刘老师手拿书本微笑着走进教室，用眼睛扫了一下每一位同学。突然，一只麻雀一头撞进了教室。同学们的目光立刻被吸引到麻雀身上。有的同学一边看看麻雀，一边用眼睛瞟一下老师；有的跃跃欲试，恨不得立刻抓住麻雀；张红和陈强竟将书卷成筒状，摆开了打麻雀的姿势。此时，刘老师不但没有制止同学们，反而大声喊道：“抓住它！”大家一听老师发号施令，胆子顿时大了起来，大家七手八脚马上把门窗关个严实。王飞顺手抓起墙角的扫帚，坐在讲台跟前的李斌拿起教鞭，张红和陈强已将书掷向麻雀。麻雀哪见过这阵势，一着急，一头向玻璃窗冲去。李斌扬起教鞭就准备打，却被刘老师拦住：“小心玻璃”.“大家不停地追赶，麻雀飞累了就会掉下来。”老师提醒着大家。于是，同学们不停地追赶麻雀，麻雀一刻不能停留，终于疲惫不堪，掉到了李晨的桌子上。说时迟，那时快，李晨敏捷地用手捂住了麻雀，麻雀终于被“俘虏”了。

看着满心欢喜的同学们，刘老师发话了：“现在开始上课，大家先对麻雀做个仔细观察，再把它放回大自然，然后请大家把刚才的情景写下来，题目是《捉麻雀》，能写好吗？”“能！”大家异口同声地回答。

小麻雀小学生篇十一

前几天，在回家时，已经晚上7时了，经过绍兴的劳动路口，我抬头仰望天空，发现麻雀成群地在飞。

我十分惊奇，忙问妈妈：“鸟怎么这么多？”妈妈说她也不知道。我索性观察起这些麻雀来了。我记得我从没看见过这么多麻雀，像成片的乌云，像一张巨大的网，密密麻麻的。它们按着顺序，在空中跳着舞；它们发出嗡嗡的鸣叫声，可以盖过过往的人和车发出的嘈杂声音。我企图看清一只麻雀飞行的路线，但它们都在我眼前轻轻掠过，就不见了。仰望两旁的大树,甚至分不清哪是树叶哪是麻雀?走过这个路口必定会有几点“白”雨突然降落在你的头上,衣服上。向远处眺望，会发现还有很多麻雀向这儿匆匆地赶来。

这种奇观只出现在每天晚上的7时左右，你能解释这个疑问吗？

小麻雀小学生篇十二

在姥姥的家里，见得最多的鸟就是麻雀，房顶，地上，树上，甚至连屋子里都有麻雀的身影。

麻雀喜欢停在电线杆子上，一双红色的小爪子紧紧地抓住电线杆。它的颜色不是太好看，从头上到尾部的羽毛全是淡黑色，腹部的毛像淡灰色的衬衫。它小巧玲，在一双明亮的灵活的眼睛下面长着一张又小又尖的嘴，总是在树梢上不断传来它们欢快的叫声。

麻雀的声音清脆，喜欢把鸟巢搭在姥姥家的屋檐下，虽然它们的样子不是那么好看，但是它们是捕捉害虫的好帮手，农民伯伯特别喜欢它们。

我爱样子丑而勤劳的麻雀。

小麻雀小学生篇十三

我急忙跑过去小心翼翼地把她抱起来仔细检查她有没有受伤原来她只是中暑而已并未受伤。于是我就用矿泉水瓶盖倒了些水放到她的嘴边给她喝看她喝完水后我就把她放到草地上阴凉的松柏树下。不一会小麻雀拍拍翅膀飞向了蓝蓝的天空我看到小麻雀又重归大自然感到非常的高兴。

小麻雀小学生篇十四

麻雀喜欢停在树枝的边缘，一双棕色的小爪子紧紧地抓住枝头。（整体特征。）它的颜色是灰棕色的全身暗淡，腹部的羽毛是白色的。（局部特征。）它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下长着尖尖的小嘴。（典型特征。以后写小动物的文章可照此开头，也可以用抒情开头，接着写外形描写，生活习性和你之间的趣事，最后抒情结尾，来设计文章结构。望你认真揣摩，勤于实践！）。

麻雀的声音不是很好听，爱在偏地面不远处飞行，一眨眼又在树枝上了，在树枝间跳跃。如果看到食物它就立刻飞下去，蹦蹦跳跳的去觅食。（请你用一连串动词，详细写出麻雀觅食的样子。这是本文的关键部分，请你补上！）。

我真想抓只麻雀，可是它的飞行本领特别强，逮到它非常难！我只好打消了这个主意，麻雀落在枝头上休息时，我远远地望着它，希望它多停一会，我喜欢这个可爱的“小家伙”！（高潮式结尾。给读者留下想象的空间！）。

小麻雀小学生篇十五

麻雀的分布很广，在世界各地几乎都有麻雀的身影。麻雀又叫做瓦雀、宾雀和家雀。

麻雀有着可爱的身子，渐渐的嘴巴，灵活的翅膀上长着棕色的花纹，再加上一双红色的小爪子，凑成了活泼可爱的麻雀。

有一次，我和爸爸去新世纪超市买东西，我们刚走进步行街，就发现一直无家可归的麻雀在叫，我见它很可怜，就把它带回家了。回到家我们用线把它的脚绑了起来，放到筐子里养着了。自从我的新朋友——麻雀来了以后，给我的生活增添了许多乐趣。我还给它取了一个好听的名字“斑斑”。从此，我们开开心心的过着每一天。麻雀的到来，也给我带来了许多快乐。每当我伤心时，只要一看到它，我就开心起来。每当我开心时，就和它一起分享，我们就像兄弟姐妹一样。随着时间的流逝，麻雀一天一天长大了，也渐渐的会飞了，我提议说：“它长大了，我们把它放了吧!”爸爸同意了。第二天，我依依不舍的把它放回了大自然，走时它还用翅膀摸了我的脸一下，好像跟我道谢呢!

我爱麻雀。

小麻雀小学生篇十六

一天，森林里举办了一所学校，许多动物都去报名了，连小麻雀也去了。

来到学校，啊，森林里的动物几乎都来了，连小笨猪也来了，小麻雀报了数学班。

小麻雀学得很快，还没学几天就连'38x29''都会算了，其他动物都目瞪口呆地望着它。小麻雀在学习班里，每次考了100分，老师成它为'qp''。

一个星期过去了，小麻雀认为自己已经学了很多，于是就不学了，到处宣传自己的本事。就这样，炎热的夏天过去了，迎来了秋高气爽地秋天。

小麻雀小学生篇十七

家里装空调的时候忘记把落水管的洞给封上了，不知什么时候，一对麻雀夫妻就在洞里安了家。

麻雀夫妻非常勤劳，每天都早早地出去觅食。清晨，我都会被叽叽喳喳的声音叫醒，然后起床上学。忽然有一天，我发现早上的鸟叫声不同了，不再是麻雀夫妻的互相倾诉爱意声，而是一大群的欢呼声。好奇驱使我拿了手电筒朝洞的缝隙张望。哇！干净干燥的洞里铺着稻草，一群麻雀宝宝正在交头接耳。这时，刚好麻雀夫妻捕食归来，于是小麻雀的欢呼声更是一浪高过一浪。

好一个幸福的大家庭啊！我悄悄地走了，不去惊动那温馨的时刻。

小麻雀小学生篇十八

现在环境好了，麻雀也随处可见。可能有的人对它们视而不见，甚至还感到讨厌，可我却很喜欢它们！

你看，麻雀头上的羽毛像灰色的头巾，翅膀上的羽毛像黑色的头发，腹部上的羽毛像赤褐色的腰带。一双透亮灵活的眼睛下面长着一张短但很灵巧的小嘴，真是可爱极了！

我发现它们喜欢聚在一起，先前不知道这是为什么，后来我终于明白了。

有一次，我看见一大群麻雀以最快的速度在天空中来回飞行，它们飞得这么快，是要干什么呢？原来，是有一只大鸟在追赶它们。飞着飞着，它们突然停了下来，然后迅速向相反方向飞去，我想麻雀怎么敢和这只大鸟正面交锋呢？原来，大鸟已经被躲在暗处的麻雀们包围了。大鸟看到这种情况，不知所措，攻不知道怎么攻，防不知道怎么防！最后大鸟费了九牛二虎之力才逃出了麻雀们布下的铁桶阵。原来麻雀们聚集在一起是为了保护自己。

小麻雀，你们真聪明，真团结，我喜欢你们！

小麻雀小学生篇十九

田园沃田中，有它活泼的身影；枝头梢末中，有它快乐的歌声。就是它――麻雀，每时每刻都是那么快乐的小动物。

仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮，一顶土灰色的小帽戴在头上，黄澄澄的眼睛，总是好奇地瞅着四方；有光泽的小肚子，盖上一层软软的绒毛，特别是它那迷人的羽毛，更令它的天敌头痛。

大概是麻雀喜欢闲谈的原因吧，每天早晨，我总能看见不远处的老柳树上一群叽叽喳喳、高谈阔论的麻雀。它们或在树枝上蹦蹦跳跳锻炼身体；或凑在一群，海阔天空地起大山来。若有情况，一群麻雀就入惊弓之鸟惊慌的飞起。等了好久，看到并没有什么威胁时，才小心翼翼地回到柳树上，又热闹起来。

看，月亮爬上了树梢，麻雀各自回到窝里，或谈谈今天的见闻，或说说明天的打算。空旷的原野上，不时传来几声啾啾的鸣叫。

小麻雀小学生篇二十

今天我放学回家到院子里，看见墙角下有一只小麻雀，它的羽毛还没有长满，身体上覆盖着很多绒毛。它瞪大眼睛看着四周，生怕流浪猫把它吃掉。

看着它那瘦弱的身躯，我不禁起了怜悯之心，赶紧跑回家拿了一些米粒和水，送到小鸟嘴边，还用手轻轻抚摸它的头，它终于张开嘴吃下了米粒。不一会儿，它吃饱了，我把它放到树上的鸟窝里，它像个醉汉一样，摇摇晃晃地走了两步，靠着小窝睡着了。

看着它渐渐进入梦乡，我暗暗下定决心，一定要好好养它，让它早日飞向蓝天。

小麻雀小学生篇二十一

每日早上，总是有一群活泼可爱的小麻雀，在我家门前的小树上，叽叽喳喳地高谈阔论，或在树枝上蹦蹦跳跳地锻炼身体，我多么希望能抓住一只，把它养在鸟笼里，让它成为我的好朋友。

今日上午，我在房间里做作业，有几只可爱的小麻雀飞来停在我家阳台上。小麻雀的打扮真可爱呀！一顶土灰色的帽子戴在头上，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的小嘴；背上的羽毛是灰黑色的，那有光泽的小肚皮上盖着一层软软的灰白色的绒毛，实在讨人喜欢。它们不知道我在看着，就开心地在阳台上跳来跳去，东张西望，不停地用小小的尖嘴巴东啄啄，西碰碰，还不停叽叽喳喳地叫着。我不由得走近去看，这时它们忽地一下惊慌地张开翅膀，一眨眼就都飞走了。

爸爸告诉我，小麻雀是一种益鸟，它是大自然中的小精灵，是人类的好朋友，我们应该好好地保护它。小麻雀真可爱，我真希望它们常来做客。