写外貌老师三年级范文(19篇)
总结可以激励我们更进一步,不断提高自己的表现。如何拓宽自己的知识面,不断充实自己,提高自己的综合素质?下面是一些成功案例,通过学习和借鉴,我们可以更好地改进自己。
写外貌老师三年级篇一
同学。
已经开学半个月了,我认识了许多的'新同学,开朗的,文静的,活泼的。当然,我也交了几个好朋友,其中一个叫李朗。
李朗是一个长相平凡的女生,扁扁的脑门上盖着一层流海,流海下那弯弯的眉毛,配着一双明亮的大眼睛,眼睛里闪烁着智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,时而和我们开玩笑,时而为我们讲解题目。
经过这短短一段时间的相处,我从她身上看出了勤奋与认真。
开学初我们初一进行了一次摸底考试,她用她的勤奋、努力换来了好成绩,从而挤进了全年级前5名,全校有将近800名学生,她都能考得那么好,这当然归功于她平时作业的认真,因为勤奋与认真是分不开的。
初中的作业量要比小学多得多,有些同学也因此作业做得不认真,但是,虽然李朗写作业速度快,但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业,每一次答题,也应此,作业多次得到老师的表扬。
李朗惜时如金,在下课时争分夺秒的完成家庭作业,所以她在学校能把家庭作业完成一大半,而且正确率极高。
在新的学校里,同学们之间的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深。
写外貌老师三年级篇二
我的老师有一头黑色的头发,英俊的马尾辫,苗条的身材,矮小的身材,高高的鼻梁上有一双锐利的眼睛,安静的眼镜和健谈的嘴。让我们猜猜她是谁。她是我们的语文老师,金老师。
浙江省台州市临海市尤溪镇中心学校三年级姚:
写外貌老师三年级篇三
老师啊老师,如果您是绿叶,我们就是那绿叶上的花朵;如果您是大海,我们就是那海里的鱼儿。是您哺育了我们,让我们不断成长。
两年来,您每一天都是处在忙碌之中。早读时,您要督促我们跟领读员认真读书;上课了,您拿着书走进教室给我们上课,不管班上多吵,您都坚持把课上完;下课了,您也不得安宁,不是给那些上课不认真听讲的人讲道理、补课,就是到办公室批改作业;放学回家时,您更忙了,要备课,还要把没改完的作业改完,看着您书上那些密密麻麻的字迹,看着您脸上不断增添的皱纹,我的心都碎了。
老师啊老师,粉笔染白了您的黑发,作业熬红了您的双眼,我永远都不会忘记您的大恩大德。
写外貌老师三年级篇四
一眼望去,一副黑色外环的眼镜框牢牢地放在高高的鼻梁上,她的脸随时都会给你一种亲切的感觉。在她眼里,我们永远是一群活泼的中国少年,她也很开朗,经常融入我们的世界,和我们一起玩耍。她很善良。她不动就会骂人惩罚别人。她会有不同的想法。但如果你惹她生气,你就死定了。但你值得拥有。谁让你硬敬酒的?她是我一生的朋友,永远,永远,永远,永远。
写外貌老师三年级篇五
这次,周老师去参加省里的.上课比赛,她出去需要好几天的时间。这更能体现出我们的能力了,正因如此,在殷老师的带领下,我们十分努力,得到了许多任课老师的认可。
因为努力,使班级的表现越来越好,我也不例外,争取为班级做些什么;我还是一个小帮手呢,哪儿需要帮忙,我就会参与帮助的队伍,直到完成任务为止。
班干部们也十分负责,每时每刻都提醒我们,把教室的里里外外管得井井有条,看起来很辛苦。虽然有个别同学抵不住淘气的诱惑,有些得意忘形,但是大部分同学还是认真听班干部的指示,积极配合,遵守纪律,就跟平时一般。
周老师,平时都是您来管理我们的。教室里除了朗朗的读书声,就是沙沙的写字声,一片安静。同学们个个都很认真地做着自己的事情。但是这几天,您没管我们,在殷老师和班干部的带领下,同学们的表现几乎差不多,都认真听讲,我们似乎长大了许多。我们不会让您失望的,您会为我们骄傲、自豪的。
写外貌老师三年级篇六
等啊等啊!眼见最后一个同学都被爸爸接走了。教室里只剩下我一个人。
想着想着,我的鼻子忽然一酸,眼睛变得模糊了。
就在我万般无助的时候,田老师来了。她关切地对我说:“杨瑞瑜,妈妈今天可能有事耽搁了,老师送你回家吧。”
我偷偷转过脸,怕她发现我的眼泪,没想到还是被她察觉到了。田老师轻轻抚摸着我的头发说:“瑞瑞现在是大姑娘了,要坚强勇敢,可不好哭鼻子呢。”说完,就牵着我的手送我回家了。
一路上,田老师和我拉起家常,她问我爸爸妈妈在哪里工作,平时上班忙不忙?家里还有兄弟姐妹吗?等等。我都一一回答了老师。那时,我觉得老师特别亲切,就像我的阿姨一样。
不知不觉,眼见就快到家了,迎面看到妈妈急匆匆地赶过来,一见到我们,妈妈连忙道谢。田老师微微一笑,什么都没有说,把我交到妈妈手里后,轻轻挥了挥手,转身走了。
望着老师的背影,我的内心充满感动,轻轻地说:“谢谢您,田老师!”
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写外貌老师三年级篇七
那只不过是一位老师,别的班级的,但就是这位老师,让人觉得很特别,又说不上来,总会有一种好好看看他的感觉。
乍一看,这位老师很普通,穿了件白衬衫,着一条牛仔裤,还穿了一双极为普通的运动鞋,但仔细看一阵,会发现他挺特别的。他头发很长,全顶在头上,蓬蓬松松的,却一点也不凌乱,一点一点往左边转,还留了一束不大的刘海儿。看下去,是他的眉毛,有力极了,有很多,又很粗壮,微微的向上翻,给人一种十分精神的感觉,眼睛很大,又黑又亮,眉毛也很粗,实在是浓眉大眼。最有趣的是他两边的脸,一种羞似的腮红,和嘴唇一样红,连胡子也没有,好像刚上完大学,给人一种稚气未脱的感觉。
他的.声音,是我没有想到的,竟是那么有力,那么粗糙,那么庄严,字正腔圆。听这声音又像是一位中年小伙子,流淌着激情的血液,很沉重,完全没有开玩笑的意思,如国家总理对全世界发表声明,太像了,也是那么停顿,一字也不想漏掉,一字也不想让别人漏听,是这样严肃,语言一层层递进,激情澎湃,沉稳的爆发力,就像是在上语文课似。
他上课时总习惯把手交叉着放在背后,看上去很威严,好像我们面前的是一位大学教授。
他的脚很奇怪,从来没有离开过讲台,只是对前面的同学进行辅导,后面的就不管了,他时而在过道里走动,时而忘我的盯着某一个人的作业本,就在一眨眼的功夫,他俯下身指着黑板,蠕动着嘴唇,又把手收回,重新交叉着放在背后,向讲台走去。
他讲的课很有意思,说话时语句充满了韵味,有轻有重,有缓有急,有起伏有平淡,让人不禁怀疑这是一堂语文课。
我写的这篇并不是说他教书教的怎么样,而是它给我留下了很深的印象,急切地想把他描写下来。
写外貌老师三年级篇八
同学们知道成绩一天不提高,老师就一天不会笑,赵志鹏有一次语文只考了一分,就是因为他,我们班的语文成绩上不来,而排在了年组的后面。从那时起,同学们都在帮助他,想让他的语文成绩提上来。在月考上果然见了成效,他的语文考了30分,可是老师的脸上仍没有笑容,赵志鹏更加努力,在一次期中考试考了80分。
这次老师的脸上,露出了很长时间没有见到的笑容,赵志鹏也乐得合不拢嘴,同学们都为赵志鹏鼓掌祝贺。
这时老师笑了,笑得更开心,更灿烂。
写外貌老师三年级篇九
她那乐于助人的那一面,是我们都能看在眼里的。有一次,外面下起了瀑布般的大雨,走廊很湿的,只要不小心地摔了下去,全身都会湿淋淋的。我也被加入此行列之中,一不小心,“砰”的一声,我就在水里与大家“嬉戏玩耍”了。后面传来一阵阵笑声。她看了,连忙一把扶起我来,急匆匆地问:“没摔伤吧!你这身湿衣服,很容易生病的。走,我们回教室去吧!”她那温柔的目光一直看着我!我被她的一切而感动的!
学生点评:你的作文非常好,写的字也verygood(超好)!比喻的句子啊,词语啊,都写得很多。语言,外貌,神态都有讲到,举例也很多,写得也很真实。加油哦!
写外貌老师三年级篇十
学写妈妈外貌描写是指对妈妈的容貌、身材、衣着打扮等进行的描写,是"人物"习作中必不可少的一步。下面小编为大家搜集整理有关妈妈外貌的三年级。
作文。
仅供阅读!
我的妈妈是一个爱劳动的妈妈,还是一个特别麻烦的家庭主妇。我的妈妈长着一双大大的眼睛,弯弯的像月亮的眉毛,不高不低的鼻梁,一头卷卷的头发,美丽极了。
我的妈妈非常爱劳动,妈妈平均每三天大扫除一次,一看到灰尘,就像看到仇人似的,妈妈打扫时很认真,每一个灰尘都是妈妈的“手下败将”,拖地扫地一手包办,一看到灰尘决不手软,家里的每一个犄角旮旯都会被妈妈打扫的干干净净,一尘不染。简直就是“最佳劳动模范”呀!
每天,我起床的时候,妈妈都会叽里呱啦地说个没完没了,不是叫我抓紧起床抓紧叠好被子,就是督促我刷牙洗脸吃早饭!唉,平时习惯拖拖拉拉的我太惨了,忙的手忙脚乱的,妈妈还会检查,不好还得重做,真是太麻烦了。
这就是我的妈妈,一个爱劳动又有些麻烦的妈妈!我爱我的妈妈!
我的妈妈戴着眼镜,个子不算高,有的时候我不认真地做完作业就出去玩,妈妈的脸就“由晴转阴”。我得连忙跑回家重做作业。
有一次我做完作业就开始看电视。妈妈说:“你做完作业了吗?”我说:“做完了。”妈妈说:“你给我拿出来,我检查检查。”我就拿出了作业,妈妈就在那检查我做的作业,妈妈看了一会儿,气地怒发冲冠,就给我撕了作业,大声喊道:“这么粗心,重做!”我就“打雷下雨”开了。妈妈看见了,还是让我重做。我又写了一遍,做完了,妈妈看了看,微笑着对我说:“第二次写的又认真,又没出错,要继续努力。”我高兴起来啦!妈妈看了看时钟,温柔的对我说:“九点了,你应该睡觉了。”我就整理了一下自己的书包,洗了洗,睡觉了。
这就是又严厉又爱我的好妈妈哦!
每个人都有个妈妈,你的妈妈平时是怎样关心、照顾你的?
我有一个好妈妈。妈妈有时下班早,就回家做饭等我,我回家以后就可以吃饭了。妈妈有空时帮我整理凌乱的房间,还帮我洗衣物,常常手忙脚乱的。
我生病的时候,妈妈背我到医院打点滴,拿回大包小包的药给我吃。记得有一次,我发了高烧,头很晕,只能躺在床上。妈妈总是挨这我睡,生怕我的病会在半夜发作。妈妈守在我的床边,看着我入睡才去休息。妈妈每天都要去上班,还要照顾我,真难为她了。
每当我受到委屈时,妈妈听我诉说难过的事,在妈妈的安慰下,我的心情又变舒畅了。
这十年来,每一天我都在母爱下成长,是妈妈把我培育成一个活泼开朗的孩子,妈妈对我的关心与爱护,我一辈子都不能忘记。
我的妈妈是一个健康,朴素的好妈妈,她为我做的事,比天上的星星还多,数也数不清,其中我记忆最深的是:一天早上,我去学舞蹈,外面的天气很冷,我刚出去,一阵刺骨的寒风猛地向我吹来,我顿时感到头很晕,就抱住了头,妈妈看见了,连忙拿了一件衣服,披在我的身上,妈妈见我没带手套,就把自己的手套给我戴上,啊!我感受到了,妈妈的爱像温暖的阳光,像遮雨的雨伞。妈妈拿出体温计给我量体温,“啊39°2,你怎么不早说呢?”“妈妈!”“快别说了,你还发着高烧呢”,那一天晚上,我做了一个梦,梦见了今天的情景,梦见我的烧退了,妈妈抱着我在碧绿的草原上转圈,我笑了,妈妈也笑了,笑得很慈祥,很美丽!
我爱我的妈妈,因为妈妈为我付出了很多,教了我怎样做人,所以我很爱我的妈妈。
我想告诉大家一个心里的秘密:我妈妈是世界上最好的妈妈。
我的妈妈长的高高的,瘦瘦的,一头乌黑的长发中夹杂着些银发,她还戴着一副眼镜。妈妈的脸上常常挂着微笑,她是世界上最美丽的妈妈。
妈妈从来不打我,也很少训我。每当我犯错或遇到问题时,她总会耐心地给我讲道理。当我考试没得满分时,她不会把分数看得特别重要,而是会心平气和地劝我不要灰心,并陪我一起找出出错的原因。
妈妈从小就教我自己安排好自己的学习和生活。我从来不上补习班,也很少做课外作业。我喜欢读科普书,妈妈就给我买了很多,让我自己安排阅读。她还教我诚实、守信和宽容的品德,还经常给我讲一些关于节约、环保以及和同学相处的道理。
妈妈很爱我,我也很爱妈妈。她给了我一个自由、快乐的童年。
写外貌老师三年级篇十一
周末,老师给了我们一个作业,去观察某个动植物的特点,想想可以从中发明什么东西,再把作用和大家交流,看一看能不能实现。
刚到家,我就开始观察动植物的特点,这对于非常热爱科学的我真是易如反掌。马上我就想到了壁虎在遇到危险时能切断尾巴逃跑,过了一段时间,尾巴还能长回去。那我是不是也能发明一种能让那些失去四肢的人长回四肢,仔细想想还是有点不太现实。
这时,我突然看见一只蜗牛向我爬来,我走过去,把它抓起来放在手中,轻轻一摸,它就躲进壳中,我终于有想法了:可以发明一个地震时,能快速地把睡在上面的人藏到床下的东西。他是钢板做的,里面有食物、空气、水,可供受害者在未被救援时吃,这个可以实现,我长大后一定要发明这个东西。
大自然真的是人类的老师。
写外貌老师三年级篇十二
我的语文老师,她姓倪,中等高的个子,弯弯的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛,显得炯炯有神。她的脸膛是那么慈祥可亲,总是乐呵呵的。她衣着朴素而整洁。
倪老师讲课时,她的眼睛不时地扫视着同学们,使同学们感到害怕,不敢做小动作。她讲课时的声音很清脆,语气和内容很生动,使我们听得津津有味。—有时候倪老师在课上让我们读课文时,发现了同学们读错了字时她就笑着给我们纠正过来;回答问题时,同学们跑了题,她就耐心地引导过来,谁要是粗心写错了字,倪老师就亲切地对他说:“没关系,这次写错了,改正后下次就不会再错了。”一些男同学恶作剧时,她就耐心地给他们讲道理,直到他们认了错。
我们班在倪老师的精心培育下,每次考试成绩在年级里总是名列前茅。倪老师给了我们无限的温暖和巨大的鼓励!我们永远爱你——我亲爱的倪老师。
写外貌老师三年级篇十三
我的语文老师瘦瘦的,个子高高的,乌黑发亮的头发,柳叶般的眉毛,炯炯有神的眼睛,挺拔的鼻梁上架着一副大眼镜,一张能说会道的小嘴。
我的老师非常严厉。记得有一次,老师正在给我们讲课,突然看见一个同学在晃凳子,发出“咚咚咚”的声音。老师一个箭步走到那个同学面前,严厉地说:“坐不好就不要坐了!”那位同学立马老实起来,一直到下课。
我的老师非常温和。记得有一次正在上课,我突然感到不舒服,老师看出来了,温和地说:“你怎么了?还能坚持吗?”我摇了摇头。老师又说:“那我给你的家长打个电话,让他过来接你吧!”过了两天,我的病好了,老师关心地问:“好些了吗?”我感动地说:“好多了!”
我喜欢这个严厉、温和又幽默的老师!
写外貌老师三年级篇十四
我的妈妈个子不高,一头短短的黑发下有一张小巧玲珑的嘴,一双水灵灵的大眼睛。我的妈妈性格很温柔,不怎么爱说话,但她非常爱美。
一次,我和妈妈要去公园。准备走时却看见妈妈在梳妆台前化妆呢!我问妈妈:“你什么时候能化好?”妈妈笑眯眯地对我说:“一会儿就好,别着急。”只见妈妈照着镜子一会儿画画眉毛,一会儿涂涂指甲。一会儿又抹抹口红……我发现妈妈对着镜子瞅了两眼,满意地笑了笑收拾她的化妆包。我估计妈妈应该化好了,这下我们就可以出发了。可妈妈起来后走到衣柜前拉开柜子选了几身衣服去试。我垂头丧气地向自己的房间走去。直到下午两点我们才去了公园。
玩了一会我们都渴了买了两瓶水,可妈妈拿着水却没喝一口。我好奇地问妈妈:“妈妈你不渴吗?”妈妈摇摇头说:“我不渴,因为我害怕口红没有了。”听了妈妈的话,我笑得直不起腰来。
我的“美”妈妈如此爱美,但她依然是40岁的中年“美少女”哦!虽然“美少女”是负面的,但她在我和爸爸的心里永远是最美的女神。
写外貌老师三年级篇十五
我的老师姓江,她有一双水灵灵的眼睛,乌黑的头发。江老师是我二年级的语文老师,个子挺高,性格温柔,给我们上课时,她脸上总是挂着微笑。
记得二年级时,我流鼻血了,老师连忙拿来纸巾,把我鼻子塞住,带我去了卫生间洗鼻子。过了一会儿,鼻血不再流了,江老师说:“下次小心一点儿,别吃那么多上火的东西,知道吗?”我听了赶紧说:“知道了,谢谢老师!”江老师又说:“知道就好,你一定要记住我的话,照着做!”这虽然是一件小事,但是这件事在我的心中却留下了深刻的印象。
江老师对我,就像对待自己的孩子一样,那么热心,那么关心,那么有爱心。我以前就有很多次流鼻血,但每次爸爸妈妈都在身边,这是我第一次在学校流鼻血。当时我很慌张,也有点害怕。江老师的出现和关心,让我感到了像家人一样的关爱。
现在,我几乎已经不流鼻血了,因为老师的话时常在我耳边响起,我已经养成了良好的卫生习惯。
江老师虽然已经不教我了,但是她亲切的笑容,温和的目光,仍然记在我的心中。
写外貌老师三年级篇十六
在三年级第一学期的时候,原来教我们语文的班主任叶老师养小宝宝去了,没人管我们了,太高兴了!
可是学校要给我们找一位新的代课老师,这个消息像一阵风似的很快传到了同学们的耳朵里。大家议论纷纷起来,有的说:大概是三(四)班的陈老师来教我们,她对我们比较熟悉。没等他说完,有的就说:不,一个人教两个班级不可能,我觉得应该是教导主任徐老师来代课。”还有的同学说:想得出的,徐老师这么凶,她来教我们就惨了!”大家你一言我一语地猜测着。
没过几天,新的代课老师真的来了!我们端端正正地坐着等待着新的老师的到来。只见徐老师走到门口,我们都以为她是我们的代课老师,大吃一惊,吓得大气也不敢出。一个小朋友悄悄地说:看到了吧,我说得没错吧。”谁知,后面还跟着一位老师,这是一位身材矮小,头发花白,和蔼可亲的老教师。徐老师给我们介绍了这位老师,她姓戚。大家见了都松了一口气,真是虚惊一场!我那块压在心上的大石头总算落了地。
一天,我放学回家就在外面玩,回到家又看了会电视,时间一秒一秒地挪动着,已经过了晚上8点,还有许多作业没有完成,该做那一样呢?我犹豫起来,转念一想:反正新老师年级那么大,又是一个代课老师,不会管我们的。先把其他作业完成了,再把语文作业放在家里。第二天,我若无其事地走进教室。戚老师让大家传本子,我就说了一声,“没带”。这时,戚老师走过来对我说:你家住得很近,是吗?回家拿吧。”还派了一名同学陪我回去。这下没折了。
我只好像泄了气的皮球一样灰溜溜地走回了家,拿好本子后又回到学校。戚老师看我没完成,轻声说:“抽时间把作业补起来。”没想到吃完中午饭后,戚老师来到我身旁说:“有什么地方不懂我来教你。”并且一直陪在我身边,一直到我做完才离开。
从此以后,我再也不敢把没做完的作业放在家里,说没带了。
戚老师就是这样一个对学生和蔼可亲,又严格要求的好老师。
写外貌老师三年级篇十七
我的妈妈是一个爱劳动的妈妈,还是一个特别麻烦的家庭主妇。我的妈妈长着一双大大的眼睛,弯弯的像月亮的眉毛,不高不低的鼻梁,一头卷卷的头发,美丽极了。
我的妈妈非常爱劳动,妈妈平均每三天大扫除一次,一看到灰尘,就像看到仇人似的,妈妈打扫时很认真,每一个灰尘都是妈妈的“手下败将”,拖地扫地一手包办,一看到灰尘决不手软,家里的每一个犄角旮旯都会被妈妈打扫的干干净净,一尘不染。简直就是“最佳劳动模范”呀!
每天,我起床的时候,妈妈都会叽里呱啦地说个没完没了,不是叫我抓紧起床抓紧叠好被子,就是督促我刷牙洗脸吃早饭!唉,平时习惯拖拖拉拉的我太惨了,忙的手忙脚乱的,妈妈还会检查,不好还得重做,真是太麻烦了。
这就是我的妈妈,一个爱劳动又有些麻烦的妈妈!我爱我的妈妈!
写外貌老师三年级篇十八
昨天,我们的英语老师在qq群里发布了一个消息。上面写着:我的英语作业没有交。
于是,今天,我趁下课的时候,我就到英语老师的办公室里去跟英语老师说清楚。刚好英语老师也在办公室里,我就径直地走过去。然后,对英语老师说:“老师,我昨天的英语作业是交了的。”英语老师说:“哦,是吗?那你是不是没有写名字呢?”英语老师一边说着,一边拿出了有几张名字没有写的练习纸。于是,我就从中找了出来。然后,我递给英语老师看。我说:“老师,其实我是写了名字的,你看,在这里,只不过是名字小了一点而已。”英语老师仔细地看了一下,果真,我是写了名字的。于是,英语老师说:“你怎么名字写得那么小,本身这个纸打印出来底色就有点黑,你还写得那么的不明显,怎么看的清楚呢?以后,把名字写得大一点,知道了吗?”我说:“好的,我知道了。”
我终于把这件事情处理好了。我必须得让老师知道,我可不是没有交作业的。
写外貌老师三年级篇十九
她今年20岁,眼睛小小的。眼睛分开的比较远,头发发黄,还有点自然卷,对我来讲她是一个负责任的好老师。
她讲课非常认真,在讲面积的时候老师会拿一个边长一米的正方形来给我们演示,还会讲一平米可以站几个小朋友,一、二、三、四、五、六、七、八、九,是九个小朋友;这样的讲解使我们听的非常认真,而且更容易理解。
有时她也会批评我们,在自习课上,我们在底下写作业,老师在上面判作业,我在写最后一个字的时候,老师如一只母老虎一般气汹汹地叫着我的名字。我提心吊胆一小步一小步地往前走,走到老师面前时,她大发雷霆一下子把我镇住了,说:“你怎么才考70分!这么马虎,你看这些题你该错吗?”说完,一下子把我的试卷撕得粉碎,又说:“重新把题抄上,再把答案写上。”那时我的第一感觉是跟老师吵一架,可是我又想:老师是对我负责任,所以才这样的。
又过了一学期,我每节课都认真听讲从不走神。期末考试了,我考了95分,我心里想:要不是老师的批评,把我从下滑的铁轨挡住,我是不会考这么好的。
所以,我要对老师说:你真是一个负责任的老师。