尝试新的事物，开拓视野，拥抱新的世界。写作时，我们要注重细节的描述，使文章更加生动有趣。以下是我们为大家准备的一些总结范文，供大家参考，希望能给您的工作和学习带来一些启发和帮助。

他陶醉了五年级篇一

这一刻，房屋露出了它刚强而倔强的背影；这一刻，植物被蒙上一层朦胧的光；这一刻，大地寂静了；这一刻，我的心被夕阳牵走。

落日，那团燃烧的火球，正悠闲地趴在大山上，趴在大山的肩膀上。那绚烂的红色使我眼花缭乱，那绚烂的红色使我全部的感受更加舒畅，那绚烂的红色使我从失落的情绪转为渐渐地愉悦起来，这或许就是夕阳的魅力吧！这就是夕阳的美好吧！在这个多姿多彩的世界里，在这个噪声绕耳的城市中，能有这份安详，有这份宁静，对我而言是最珍贵的礼物。

如同玫瑰花瓣一般从天儿降，日头渐渐地落下，我更加珍惜现在的时光。在这个与世无争的世界里，我静静地看着，不用去争吵，不用去烦恼，只要好好地享受这一份宁静与安祥。正因为能享受的夕阳晚景不多了，所以我更加努力去回忆，去体会只为保留这一份美好。

落日悄悄地走了，山恢复了原本的安静，天空只留下了一片蓝，植物失去了保护膜。一切又回到了原来的那份平淡无奇，我的心情有些愉快又有些失落。生活又换回了原来的模样，我闭上眼睛，脑海中都是刚才的美景。

人生很长，又很短。有些时候，你还来不及细细品味，它已经离你而去了，年少的时光很短暂，时光匆匆你的年少已消散了。好好珍惜现在的时光吧，不要给你的人生留下遗憾，让你的每分每秒都成为你的骄傲。

他陶醉了五年级篇二

我和双胞胎弟弟在同一个班里上学，所以格外熟悉，他呀，简直就是个“小书迷”。

一天晚上，爸爸送我一本《老人与海》。还没等我腾出手去接，弟弟一把把爸爸手中的书夺了过去，津津有味地读了起来。可能是精彩的故事吸引了他吧，那天晚上，他读了许久，爸爸几次催促我们睡觉他都不肯，最后只得抱着心爱的书一起进入梦乡。

此时，他已经完全融到故事当中去了。只见他一会儿握紧拳头，似乎在为老人加油；一会儿发出轻微的叹气声；一会儿心情沮丧极了；一会儿又两眼放光，面露着微笑……突然，“啪”的一声，我们都被吓了一大跳。这是怎么回事？原来是弟弟太过投入，一时兴起，把巴掌狠狠地拍在了桌子上。

他陶醉了五年级篇三

书，是在我们的生活中不可以缺少的伴侣，每当沉寂书的海洋，我就会被它所陶醉，仿佛是一种奇妙的感觉充溢着我的心扉，一说到了读书，我就变得神清气爽。

在我二三岁的时候，我就与书结识了，那只布满汉字，拼音的世界，书如同明镜一般，它吸引着我去看看它，读读它，书中那丰富色彩的内容，让我像一个小小的孩童变得高大起来，当我爱不释手看书，读书时，脑海中还不断的浮现出各种的画面。我有一种甜蜜的感觉，读书令我陶醉。

高尔基曾经说过一句话：书是人类进步的'阶梯。对，我们只有读书我们才会进步，才会成功。

读书让我入神，有时候我还会忘记吃东西，每个星期天，我都会时书房，看一看那一本本精美的小书卷，在那里一看就是一整天。吃饭的时候妈妈一次又一次催，但我也舍不得放下书，妈妈没有少说我，睡午觉的时候，我也会捧着书好好的看一看，然后在读一读，我才会好好的睡觉。

他陶醉了五年级篇四

秋姑娘带着丰收的喜悦离去，冬爷爷又带着寒冷的雪花到来了。你知道吗？我们这儿有五六十年没下过这么大的雪了，就让我带你一起去欣赏一下这美丽又难得一见的雪景吧！

大雪纷飞时，你瞧，那无数个雪娃娃下凡了！雪后，那绵绵的白雪装饰着世界。琼枝玉叶，粉妆玉砌，浩然一色，真是一派瑞雪兆丰年的喜人景象。看，那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，真叫人不忍心把脚踩上去。松树、柏树上挂满了白绒绒的雪球，一阵微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛在向我们点头问好。屋顶上，雪爷爷很大方的'送给它一床厚厚的“棉被”。

雪停了，一群活泼可爱的“小天使”——小朋友有的堆雪人，有的打雪仗，还有的钻雪洞。他们的脸呀、手呀冻得通红通红的，他们却玩得很开心。

怎么样，这雪景美丽吧？我被这雪景陶醉了！

他陶醉了五年级篇五

在日常生活中，一些大大小小的事情都可以引起人的思考，无论是被动思考，还是主动思考，都是会引领一个人走向成熟，走向成功。

人类作为唯一一种能思考的生物，这项技能可不能白白浪费，如果你坐下来，心情变得平静，任由你的思想徜徉，就会感觉放下了过去，放下了未来，自己仿佛是这个世界的新生体，无忧无虑、自由自在。身体仿佛变得轻盈，轻轻一跳就可以飞翔，抵达世界的任何一个角落，和白云肩并肩，与飞翔的鸟儿共聚一堂，与自然万物融为一体，看尽世间万物的繁华与衰败。看着这个弱肉强食的社会中，互相竞争的人们，看着人类的贪婪，为了自己的利益不惜一切代价，为了权利和欲望甚至动起了杀欲。他们丧失了最基本的人性，他们对道德观嗤之以鼻……突然，我仿佛掉入了一个无底深渊，我奋力挣扎，却无济于事，我只能眼睁睁地看着光明消失殆尽。随着“啪”的一声巨响，我摔在了地上，但却一点儿也不痛。我爬起来，要往前走，但却动弹不得，似乎被捆住了手脚，周围只有一片死寂和无边无际的黑暗。

我猛地从幻想中醒来，自己出了一身汗，在经历了一场幻想旅行后，我的心情变得豁然开朗，同时也让我懂得了一[]些耐人寻味的道理。它让我陶醉的同时，也让我成长了许多。幻想，让我陶醉！

他陶醉了五年级篇六

有人沉醉于电脑游戏，有人沉醉于良辰美景，有人沉醉于音乐旋律。每个人喜好不一，我的好朋友安一喜欢沉醉于浩瀚的书海。

秋假里，我在西溪天堂的一个木工坊举行了生日派对。派对中，小伙伴们都去外面撒欢了，只有安一没有出去。

当我们玩得满头大汗回去时，发现安一专心致志地坐在边上的书吧看书，我凑上前去冲他做了一个手势，可他根本没注意到。只见他端坐在书架中间的一个小板凳上，双手捧着书托在半空中，那挺拔的坐姿堪比仪仗队的士兵。他一只手夹着书页，时不时地翻动着页面，另一只手则在一行行文字之间跳跃着。那聚精会神的样子，真叫人佩服！对他来说，似乎世界上只剩下了自己和书。在刷刷的翻页声中，他的目光犹如聚光灯，搜索着书中优美的词句；又如摄像机，要把看到的美好文字一一记录在脑海中。书本似乎是一块巨大磁铁，将他牢牢地吸附着。我冲他挥挥手，可他不为所动，我只好讪讪地缩回手走开了。

沉迷于书海中的安一压根没注意到大家投去的异样目光。他似乎已经成为了书中的主人公。失落时，他会低垂下头，双臂呈x型搂抱于胸前，满脸伤心，喃喃自语道：“太惨了”。高兴时他会微微一笑，扬起的嘴角犹如一弯月牙。读完一个章节，休息时，他会合起书放下，静静地沉思一会儿，如同一个正在思考当中的哲学家。过一会儿，他又会打开书，翻到下一章继续阅读。

我们一边喝果汁，一边打量着安一。他那丰富表情，如同一部情节起伏的电影，把我们也带入了剧情中。休息完，我们也纷纷走向书架，开始静静地看起书来。

他陶醉了五年级篇七

他是我的爷爷，一个非常典型的戏迷爱好者。

那是四年级寒假的一个下午，我打开电视机准备看综艺节目，爷爷也正坐在床上哼着京剧。他摇头晃脑，边唱还边用手比划着，我们都不敢打扰他。

电视机打开，那综艺节目我正看地起劲，一不留神遥控器就从我的手上到了爷爷的手上，接着就播放起了京剧。不仅如此爷爷还完全不顾我感受，给我讲起京剧的知识，他眉飞色舞地讲道：“京剧有生、旦、净、丑、杂、武、流，七行角色，生通常代表男性，旦通常代表女性……”，“我知道了，知道了。”爷爷的话音未落，就被我打住了，其实爷爷这些话已经说了好多遍了，可他仍然兴致勃勃地讲，丝毫不顾及我这听众的感受。

爷爷看京剧开始表演，也顾不上我了。他鼓起掌来，一会儿鼓着腮帮子跟着唱，一会儿站起学着表演者的样。那架式俨然是京剧表演者。可真是一个不折不扣的迷呀！看电视间隙爷爷还兴奋地问我：“知道这故事讲了什么吗？我来给你说说……”，“不用了，爷爷，我的作业还没写完，我去写作业了。”我赶紧借机兔子似地跑了。

爷爷这个京剧迷，每次看到京剧表演，便会陶醉其中。

他陶醉了五年级篇八

深夜，小城仿佛睡着了。雨滴唱着歌儿，街上空荡荡的，只有马路俩旁的街灯，还默默坚守着自己的岗位，给寒冷的夜晚带来些温暖。

第二天清晨，我与姐姐来到马鞍池公园里赏郁金香。池边的郁金香被雨水洗的晶莹透亮，但朵朵都懒懒地垂着。

姐姐蹲下身，用手轻轻过它那光滑的花瓣，一滴露珠落在她的手背上。姐姐看了看，微微一笑，她好久沒有来看这朵朵艳丽又香气扑鼻的花了。

她陶醉了，眼睛闪着奇异的光芒，两个小酒窝印在她脸上，她裂开嘴露出洁白如雪的牙齿，嚷嚷道：好美啊！红的如血，白的如雪，真好！她全神顶着这片花，一分钟过去了，10分钟过去了，半小时过去了，她呆呆地蹲在那，一动不动地眺望着这片花海。

姐姐用手尝试把花儿立直。她小心翼翼地把花儿扶直，可姐姐一松手，花儿便又下了腰。她一次又一次的尝试着，可花儿不仅没有变直，还有一片花瓣落地了，姐姐久久凝视着这片花瓣，慢慢起身，仰头望向天空，说道：走吧！便依依不舍地离开了。

她陶醉了，人与自然合成为了一幅和谐的画。

他陶醉了五年级篇九

人随风过，自在花开花又落，不管世间沧桑如何；一城风絮，满腹相思都沉默，仅有桂花香暗飘过。

——题记。

“人闲桂花落，夜静春山空。”这是“诗佛”王维笔下的桂花，描述的是二月春桂，在二月盛开的桂花，花香比秋桂还清淡。香是那种山野寂静的芬香，有一种禅意的清净之美。是褪去繁芜，一种隐逸的安闲。当一场桂香月夜的春梦，在寂静里落着一个繁盛。而秋天的桂花，则是一沉醉。当一树桂花香满飘落时，那桂香，萦绕心间的是一种浓烈的思念。

走在小路上，突然闻到了一股沁人心脾、清香淡雅的香味，情不自禁地随着香气一路走去。香气越来越浓，越来越烈。我也不由自主地加快了步伐……不知不觉中我来到了一个岔口，两旁排列着大大小小的桂花树，一个小女孩痴迷的望着金黄色的桂花，那圆圆的树冠把桂花衬托得淋漓尽致，分叉开来的树叶，显得生机勃勃。女孩目不转晴地盯着桂花，那童真的眼眸中似乎有着别样的欣喜，肉嘟嘟的小手努力向上伸，像是陶醉了。

一朵朵已凋谢的花瓣翩跹而堕，女孩开心的玩耍着，脸上洋溢着天真无邪的笑容。突然，一阵微风吹过，像下了一场美丽动人的桂花雨，如一只只金黄色的小蝴蝶在空中优美地旋转和翩翩起舞，如一朵朵蒲公英缓缓地飘落下来。花雨伴着风儿拂过她的发梢，漾起她的梨涡。风停了，给地面铺上了一层淡淡的鹅黄色，顿时成了一个金色的沙滩。女孩捡起一朵桂花，在草地上手舞足蹈，大声叫着：“好美啊，好美啊！”然后轻轻地将花朵递到了鼻子边，深深地吸了一口，闭上双眼，伸开双臂，那淡淡桂花香，使人神清气爽，心境舒畅。这神情举止，仿佛陶醉在其中，悠哉的仰起头，久久凝视着花朵儿。好似走进了一幅精美绝伦的画中，享受着花儿带给她的欢乐。真是百看不厌，尽情地陶醉在花海之中。

他陶醉了五年级篇十

我有一个哥哥，他叫小泊。我非常了解他，只能用三个字来概括他——小书虫。

一天晚上，我去书房找书来看，贪婪地寻找着“美食”。我掂着脚，隐隐约约地发现书架向下第二层站立着一系列《疯狂阅读》。我两眼发光，脸上露出灿烂的笑容，急忙拿来凳子(书架太高了)，还不够高，我纵身一跃，拿到了，可脚下一滑，摔了个四脚朝天。我顾不上疼痛，三步并作两步走向我房间，坐在凳子上，像蝉一样吸吮着“树汁"，可第一章还没读到一半，就被我哥拿走了，“哼，小小年纪看这些书(这本书里的文章都是精彩的文章)，长大后怎么好？"说完，便没收了那本书。

到了九点后，我的家人都睡觉了，只有我躺在床上想着什么办法把书抢回来。这时，一条妙计出现在我的脑海中……半夜，我蹑手蹑脚地走下楼(哥哥的房间在二楼，我的房间在三楼)，脸红得像个苹果，只见哥哥盖着被子里有光，翻开被子一看，原来他拿着手电筒正在看那本《疯狂阅读》。看到这个情景，我被他的精神感动了。

还有一次，哥哥去方便，于是把书塞进肚子里，捂着肚子；好像肚子疼似的冲向厕所。在厕所中，他竟然蹲了30分钟在里面看书！直到爸爸大吼一声，他才依依不舍的把书放下。

功夫不负有心人，哥哥凭自己的努力，他的作文在班上过奖了。

哥哥就是这样爱看书，不愧是班中的获奖者，现在，他已经成了我的偶像了！

他陶醉了五年级篇十一

人的心情是“复杂”的，随着生气、高兴、伤心等心情的不同，神态也会随着心情所变化着。那一次，他陶醉了，那是因为观赏带给他无穷的享受。

今天，我随着父母来到雕像馆，那里的雕像有各种各样的，有桥边赏花，思想者，踢球，各届名人等雕像，栩栩如生。可却有个雕像似乎特别“显眼”，旁边空无一人，好像被世界抛弃一样。竟然没被一人看上，肯定是太丑了！我心里咕噜着。

此时，不远处有个人吸引着我，他朝着这个塑像走来。我不由得打量着他。只见他眼睛目不转睛地盯着这个塑像。越来越近，他似乎惊呆了：眼睛盯着，头摇晃着，手比划着，微笑着。他时而眯着眼睛，做出一副沉思的样子，他时而长大嘴巴，似乎与雕像在沟通，似乎有神奇的发现，一副沉醉其中的样子。

正呆呆地欣赏着时，他似乎想打破重重枷锁。他来到与自己心灵相通的“小伙伴”面前，用手抚摸着魅力无限的雕像，感觉如天境般温暖。

一眨眼就到闭馆时间了，在工作人员再三提醒下他才回过神，恋恋不舍地离开了。

他陶醉了，陶醉在自己喜欢的雕像中！陶醉在魅力无限的雕像中。

他陶醉了五年级篇十二

生活中，每个人遇到不同的事情都会有不同的反应，有时会生气、会伤心、会开心、会陶醉、会激动……我有一位非常喜欢看球赛的哥哥，他每次来到我们家里或者是回到爷爷家里，他就会立刻打开电视看球赛。

有一次过节，我们回到爷爷家里，哥哥比我们早到家里，所以哥哥就先看电视了，他每次看球赛的时候，总会拿个足球，脸上经常贴上一个“加油”的纸贴，我们到家的时候，球赛也已经正式开始了，哥哥激动的紧紧抱着足球，哥哥看了一会之后，全身开始颤动起来，嘴里面正不停的念着：快射门啊，加油呀！防守啊！传球呀之类的句子，哥哥紧盯着电视，好像是哥哥在比赛一样，哥哥脚下的地板都要被剁碎了一样，哥哥的眉毛突然扬起，原来眯成一条缝的小眼睛瞬间瞪圆，闪烁着奇异的光芒，他的脸涨的变了包，看上去十分的紧张，我都能听见关节发出的“咔咔”声。

突然，哥哥一跳，把足球放在地上，自己学着电视中的人物，一起向前冲，哥哥做了一个假动作，把球一踢，像是用尽了全身的力气，说射门的时候，哥哥把球踢到了墙边，足球运动员也顺利的进球了，我也走了过去，拍了一下哥哥的肩膀，哥哥吓了一跳，说：“你们什么时候回来的。”

看了这个场景，我才知道，什么叫做真正的陶醉在其中了。

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他陶醉了五年级篇十三

“快点快点！”安静的影厅里，不停地传来小鸟一样吵闹的声音。

我们匆匆地跑进放映厅，电影刚刚开始。童童一边看着大屏幕上的倒计时，一边跑着找自己的位置，焦急地喃喃着：“完了，完了，就要错过开头了！怎么办，怎么办？”

放映厅里安静了下来，安静得连一根针掉地的声音都能听得见。所有的观众，都陶醉了。我偷偷看了看童童，他的眼睛闪着奇异的光芒，直盯着大屏幕，一动也不动，那样子，完全是进入到了另一个世界啊！

我看着看着，忽然被一个微弱的声音拉回了现实，我扭头朝旁边看了看，只见童童正死死盯着屏幕，脸蛋因为激动而涨得通红。两只手握成了拳头，微微擅抖着，还不停地喃喃着：“加油啊！你们一定能赢的！”

放映终于结束了，童童蹦跳着走了出来，一路上还不停地分享着自己觉得精彩的地方，和平时冷漠的他一点也不像，我忍不住好奇心，疑惑地问道：“你平时对什么事情都十分冷淡，为什么今天这么激动呢？”

“那当然了，因为我可是电影的忠实粉丝啊！”童童笑着说道。

原来童童是个电影迷啊！

他陶醉了五年级篇十四

三月的春风拂遍了荒芜的大地，世间万物都在春风轻柔的呼唤声中苏醒过来。一个女孩趴在窗边，透过窗子，望着不远处的护城河，隐约能看见河边的垂柳镀上了青铜色，她明白：春天来了。女孩整日呆在城市中高大的楼房里，她已经待了整整一个冬天，她想找个机会出去转转。

“叮铃……叮铃铃。”女孩儿忙起身去接电话。“喂，是海馨吗？”一个慈祥的声音从电话里传出来，“嗯！外婆，是我！”“海馨啊，外婆家地里的油菜花开了，你回来看不？”“看！外婆，等到了星期天我必须去看！”女孩儿欢快的声音响起。

星期天午时，女孩儿坐车来到了外婆家。外婆家所在的农村不太远，但却比喧哗的城市安静了许多。

一下车，女孩儿便向外婆家跑去，她已经看到了那片金黄的油菜花。她迫不及待地奔进花田，感受春天的气息。

昨夜，下了一场小雨，又重新洗净了油菜花的花瓣，花瓣上滚动着晶莹的雨珠，低矮的花丛只到女孩儿的膝盖。看着那么招人喜爱，她蹲下来，轻轻抚着娇嫩的花瓣，有一种蚕丝般的丝滑。精致的花瓣托着精致的花蕊，透着一种贵族小姐的淑女气质。一阵微风拂过，油菜花在风中轻轻地摆动，好似女孩子害羞地扭着身姿。女孩儿托着油菜花爱不释手。她找了一片比较干燥的空地坐了下来，周围是一片金黄。又是一阵微风拂过，飘来阵阵花香。那么沁人心脾、令人神清气爽的花。女孩儿陶醉了，她被这迷人的花朵和沁人心脾的花香陶醉了，好久没闻到这令人陶醉的花香了。她记得，去年的这个时间，也是她和花一齐，坐在这儿，周围全是花。她看着花，花倚着她。一束阳光洒在她身上，又很快消失了。

太阳快下山了，一抹余晖涂满了天空，红红的，红中还透着些橙。夕阳洒在油菜花上，花变得更迷人了。它镀上了一层淡淡的红，远处的花和天连在了一齐，美丽极了。不远处，炊烟渐渐升了起来，女孩儿站了起来，依依不舍地告别她最爱的花。

他陶醉了五年级篇十五

那是四年级寒假的一个下午，我打开电视机准备看综艺节目，爷爷也正坐在床上哼着京剧。他摇头晃脑，边唱还边用手比划着，我们都不敢打扰他。

我已经将电视机打开，正准备看综艺节目，可一不留神遥控器就从我手上到了爷爷的手里，接着就播放起了京剧。不仅如此爷爷还完全不顾我的感受给我讲起京剧的知识，他眉飞色舞地说：“京剧有生、旦、净、丑、武行、流行，七行角色。生通常代表男性，旦通常代表女性…”“我知道了，知道了”爷爷的话音未落，就被我打住了，其实爷爷这些话已经说了好多遍了，可他仍然兴致勃勃地、丝毫不顾及我这听众的感受。爷爷看京剧开始表演了，也顾不上我了。他鼓起掌来，一会儿鼓着腮帮子跟着唱，一会儿站起来学着表演者的样子笔划着动作。那架式俨然是个京剧表演者。可真是一个不折不扣的京剧迷呀。看电视间隙爷爷还兴奋地问我“知道这个故事讲了什么吗?我来给你讲讲……”“不用了，爷爷，我的作业还没写完，我去写作业了”我赶紧借机兔子似地跑了。

还记得那一次，奶奶不在身边，爷爷便成了厨师，一边做饭，一边哼着京剧。差点儿把锅烧糊了，爷爷连忙熄了火，不得不说爷爷真是一个铁杆京剧迷啊!

爷爷这个京剧迷，每次看到京剧表演，便会陶醉其中。

他陶醉了五年级篇十六

“近看蜂蝶时时舞，远闻群鸟处处啼。”瞧，他又在作诗了。

每到春天，我家窗外总是异香扑鼻，花团锦簇的油菜花和娇艳欲滴的桃花争相开放，交织在一起。望着这一片花的海洋，也难怪他诗兴大发，陶醉其中无法自拔。

他端坐窗前，不动，两眼直直地盯着窗外，完全听不见我的叫喊声。“哇！好漂亮的油菜花呀！”我惊喜地叫了起来。啊！远处还有一片羞红脸颊的桃花也绽放了，难怪他看得这么入迷呢！此刻即便是锣鼓喧天，也难以扰乱他观景入迷的状态！“太美了，太美了！真是大饱眼福啊！”他拍手大叫着。这时，他突然站了起来，正当转身往外跑时才发现了我。“你怎么进来了呀！快跟我去赏花吧！”他兴奋地说。于是，他拉着我，以火箭般的速度，飞到窗外的桃林。

“此情此景何处寻，只在吾家桃林边。”他真是看到什么就能脱口作出什么诗，看来他已经入迷到“癫疯”的状态了。只见他时而伸出双手，小心翼翼地摸摸油菜花；时而将鼻子凑到桃花上，闻闻桃花的清香；时而又驻足凝视，近看蜜蜂采蜜飞舞；时而追追蝴蝶，东躲躲，西藏藏，完全陶醉在这桃林、油菜地中。“怎么样，这下知道去年冬天为什么叫你一起栽油菜了吧！只有自己动手，才能享受最美好的劳动成果。”“太棒了，明年我还要跟你一起栽油菜，这风景真是堪称人间仙境啊！”说着，说着，我们都开怀大笑了起来。

“咦？他哪去了？该不会又躲起来了吧！”我四处张望着。“哈哈，俺老孙在这呢！”他大声叫了起来。原来他躺在油菜地和桃林之间的山沟里，享受着阳光的沐浴呢！于是我迅速跑了过去，和他躺在一起，享受这迷人的景色。此刻我们谁也不再说话，仰望蓝天，静听雁声，看着飞过的雁群和飘动的白云，陶醉得不能自拔。顷刻间，几片油菜花和桃花缓缓飘落而下，就像黄衣少女和仙女一样，悄然而至，来陪我们一起享受这令人陶醉的春景呢！

是不是很想知道他是谁呢？哈哈，他就是我的好舅舅，一个颇有文学天赋、总能给我带来无限快乐的好舅舅。

他陶醉了五年级篇十七

一天，妈妈带我到济宁大剧院，听俄罗斯交响乐团的音乐会。

我们刚一坐下，现场的灯就暗了下来。不一会儿，俄罗斯著名的指挥家维切拉夫·瓦列耶夫登场了，只见他对着乐队给了一个手势，演奏就徐徐开始了。

起初，我对这音乐并不感兴趣，反而觉得它有点枯燥。可是渐渐地，我在不知不觉中居然被吸引了。

不知道什么时候，我的视线转移到了演奏台上，这时指挥家瓦列耶夫站得笔直，挺得像一棵白杨。从一侧看去，他的头左右摇摆着，面带微笑，眼睛眯着，整个人是一副沉醉其中的样子。他的手也疯狂的摆动着，指挥棒指向左边，左边的音乐就像潮水一样像观众涌来；指向右边，右边的音乐就激情澎湃地高亢起来。而他的身体也随着音乐的节奏大幅度地摇摆着，似乎自己就是音乐的一部分。他已经完全沉浸在了这音乐之中。

正在我出神时，妈妈的声音把我从沉醉中拉了回来：“嘿，你在想什么呢？中场休息了”。

“妈妈，那个指挥家那么陶醉呀？”

“是的，因为他热爱音乐啊！我们每个人都一样，不管学习什么，只要你热爱它，就会让你陶醉其中。”妈妈回答道。

对呀，我不就是因为喜欢读书才陶醉其中，常常忘记自己身在何处吗？

这场音乐会上学到的启示，比妈妈苦口婆心的教育有用的多。

他陶醉了五年级篇十八

我姐姐很爱看书，简直就是个小书虫。

一个周末的晚上，爸爸回来了，一只手放在后面说，猜我带回了什么。姐姐说：“是书。”爸爸说“再猜猜是什么书？给你们几个提示：它是一本幻想小说，也是一本描述海底探险趣事的书。”“《海底两万里》，错不了，必须是《海底两万里》。”姐姐抢着说。“对了”，说着爸爸就把书拿了出来。我嘴里不服气，心里却十分佩服姐姐。

爸爸刚准备把书递给我的时候，说时迟，那时快，姐姐一个箭步冲到爸爸面前，已经捷足先登了。应对“强势”的姐姐，我只好无可奈何地回到自我的房间，拿起我看了一遍又一遍的《历史漫画》无聊地看了起来。在我看书的时候，从隔壁姐姐房间里，时而发出欢笑，时而发出哀叹，时而发出惊讶，时而又发出啧啧声……听着听着，我感到像有一只虫子在我心里爬来爬去，又感到似乎有一只猫爪在挠来挠去。我实在忍不住了，于是蹑手蹑脚地推开姐姐房门，姐姐没有听到，坐在书桌旁像一个雕像一样一动不动，眼睛像要放出光把书中的什么东西抓出来似的。我悄悄走近，把头靠过去，沉浸在书里的姐姐像呆了一样，还是没有看见我。

于是我也想看看书中写的究竟是什么，看着看着，我禁不住模仿书中的人物说：“它身长多少？”没想到姐姐回答说：“六米长。”我又说：“它头上不是长了八个腕足，动起来像蛇一样吗？”姐姐说：“正是。”看着姐姐完全陶醉在海底神奇的世界里不可自拔，我忍不住“噗嗤”一声笑了出来，姐姐吓得发出一声尖叫，明白过来了，也大笑起来。

这就是能够深深陶醉书海里的姐姐，你看他可不就是一个欢乐的小书虫吗？