小学生状物小蝌蚪范文(18篇)
文化的多样性是人类社会进步和发展的重要组成部分。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文,了解优秀总结的特点和结构。以下是成功人士总结出的职业发展经验,大家可以借鉴一下。
小学生状物小蝌蚪篇一
我眼睛顿时一亮,哇,我还没见过小蝌蚪呢!只见小蝌蚪全身黑黑的,像穿了一身黑稠衣。脑袋和身体连在一起,头上的眼睛小的几乎看不见,尾巴又细又长,游起来尾巴一摆一摆的,像一个黑黑的逗号。它们有时头和头碰在一起,像两个老朋友在聚会,有时躲在水草下面,又像在捉迷藏。小蝌蚪真可爱!
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小学生状物小蝌蚪篇二
今天,我特别高兴,因为我在香溪里捉到两只小蝌蚪带回家来养。它浑身穿着黑衣裳,眼睛圆圆的,嘴巴小小的,尾巴又细又长,还有两条精致的'小腿呢。这些“小零件”搭配起来,就凑成了一只又好看又可爱的小蝌蚪。
听大人说,小蝌蚪不仅长得好看又可爱,它长大变成青蛙后还能帮助农民伯伯捉害虫呢。因此,我对小蝌蚪又有了更深的了解,更喜爱它们啦,每天一放学我都会与它们为伴,仔细地观察它们的生活习性。它们有时在水中欢快地跳舞,有时在水中追逐嬉闹,可好玩啦。
小学生状物小蝌蚪篇三
读一年级的时侯我捉过蝌蚪。
那是一个风和日丽、万里无云的上午,姑姑带着我和妹妹一起去公园玩。走到一个池塘边,池塘边盛开了许许多多的花:迎春花开了,黄黄的,有小有大;桃花笑红了脸,有的是鼓鼓的花骨朵儿,还有的是开得很大很大,而且有淡淡的清香,引来了许多的小蜜蜂。记得有一次,我摘了一朵桃花拿手上,结果四五只小蜜蜂在跟着我。
这么好天气,当然有很多人在公园戏耍。有的在捉蝌蚪,有的在公园边的小溪捉鱼儿,有的在放风筝,还有的在草地上休息。我和妹妹不管三七二十一,直接到池塘边捉蝌蚪。在池塘边,我突然看到了好多像小豆号一样黑黑的小东西,仔细一看,这是小蝌蚪呀!顿时觉得它们超可爱!
忽然我在“豆号”的世界中快乐地飞:云朵变成了白色的大豆号;树上的叶子变成了绿色的豆。“姐姐你在发呆吗?”妹妹的声音把我拉回了现实。“没。”我开心地说,“我......在做白日梦。”妹妹无语地说:“大白天的,做什么梦呢!”
我又看到有些小”豆号”在荷叶下面扭动着腰,荷叶上有一只极小极小的青蛙,它好像在歌唱着:呱呱呱......小鸟在枝头上和小青蛙一起唱歌:叽叽叽、呱呱呱,而小“豆号”正在当音符呢!我和妹妹一共捉了二十几条小“豆号”。我想起小“豆号”可以长成小青蛙!便对妹妹说:“我们把它们放了吧!剩一两条给自己,好不好呀?”妹妹说:“好吧!”说着,我把大量小蝌蚪放回池塘里,只留下三四条。旁边的小朋友问我:“小姐妹,你为什么要把小蝌蚪放了呀?”我认真地回答到:“因为小蝌蚪能长成青蛙呀!”我说完,旁边的小朋友们都放了小蝌蚪。小蝌蚪仿佛在说:“谢谢,谢谢你们!”说完就开心地游走了。
我的小蝌蚪跟着我一起看公园里美丽的景色,我对小蝌蚪说:“你看,这是和你在一起的柳树姑娘,她的辫子多么长,你在上面玩过吗?你看小蝴蝶在上面翩翩起舞,好像在表演给你看呢……”
小蝌蚪在我家好几天了,它们一点都没有长!又过了几天,我的小蝌蚪,可它还是没有长!我决定把它们放了。
第二天,我把装了小蝌蚪的杯子带到池塘边,我依依不舍地把它们放了。那时我看到了池塘里的两三只小青蛙。
过了几天我去看小蝌蚪的时侯,发现它们不见了。过了一会儿,一只小青蛙跳到我面前,哦!我才明白,它应是我养过的小蝌蚪,在跟我打招呼呢.......
现在我读三年级了,仍然不忘那蝌蚪。
小学生状物小蝌蚪篇四
今天我和好朋友到河里去抓小蝌蚪。
我拿回来几个小蝌蚪放在家里。黑色的小蝌蚪形状像豆芽儿。这时的它们已经长出了两条后腿,我提提起一只小蝌蚪放在手上,它还给我挠痒痒呢。
过了两天,我再看我的小蝌蚪们,有两只前腿也长出来了,尾巴变短了。我问妈妈:“小蝌蚪的尾巴是断了,还是缩进去了?”我和妈妈仔细观察,原来是尾巴缩进去了。
两天后,我的蝌蚪变成了灰色,上面还有斑纹呢,它们的尾巴一天比一天短。有时候,蝌蚪眼睛一睁一闭,真可爱,有只蝌蚪用两只腿站着,嘴巴一张一张的,好象在说:“这里真好。”
又过了几天,我的`小蝌蚪死了两只。多让人伤心哪!
一天早上。妈妈一看,咦?小蝌蚪不见了。妈妈东找西找,在不远的地方看见了它。哇!蝌蚪的尾巴全缩进去了,蝌蚪变成小青蛙了。我想青蛙是属于大自然的,我把它放走了。
我真的很想这只可爱的小青蛙。
小学生状物小蝌蚪篇五
每当我看到风筝在天空中随风飘荡的时候,我的眼前就会浮现出那次放孔明灯的欢乐情景来。
那是一个星期六的晚上,我和表弟、表妹欢呼着跑出了外婆家家门,迫不及待地拿出了孔明灯,准备放飞。我突然灵机一动,计上心头,说:“我们在孔明灯上写上自己的愿望吧!”大家纷纷拍手赞同,拿起笔写下了各自的愿望。
这个欢乐的夜晚,给我留下了无比幸福的回忆。
小学生状物小蝌蚪篇六
河边的柳树绿了,山野的花儿开了,一片片的油菜田里翻滚着金色的浪花,仿佛大海一般。
麦子在伸腰,鸭子嘎嘎叫,鱼儿蹦蹦跳,小蝌蚪们在水中偷偷地笑。
小蝌蚪们找到了妈妈。青蛙妈妈天天找害虫给小蝌蚪吃,晚上就睡在荷叶上……天越来越热了,小蝌蚪们也渐渐地长大。只见它们先长出后腿,再长出前肢,然后尾巴慢慢地变短,最后也变成了青蛙。
今天,学校组织我们来到了十月军校,走进军校我看见一个大水塘,我突然发现里面一大堆黑黑的东西,这黑黑的东西是什么呢?走近水塘边一看,“哇噻”!原来是一大群蝌蚪,我都不敢相信自己的眼睛,我可从来没看过如此壮观的场面呀!
我蹲下来仔细观察,发现蝌蚪们一会儿游到岸边,一会儿游到水面,一会儿游到水底,它们有的在岸边玩耍,有的在水底觅食,它们可高兴了。我不由得想起了小蝌蚪找妈妈的故事,我便帮它们找起妈妈来,从岸上到水里,怎么也没找到它们的妈妈。
我发现小鸟小时候必须要有它爸妈来喂养,小羊小的时候也需要妈妈喂奶,就连凶猛的老虎也需要它的爸妈喂养。可小蝌蚪却不需要爸妈照顾,一出生就能独立生活,它们真是太伟大了。
我们要学习蝌蚪这种独立生存的能力,不要老是依靠爸爸妈妈,自己的事情要自己做,争做一个独立的好少年。
今天我和好朋友到河里去抓小蝌蚪。
我拿回来几个小蝌蚪放在家里。黑色的小蝌蚪形状像豆芽儿。这时的它们已经长出了两条后腿,我提提起一只小蝌蚪放在手上,它还给我挠痒痒呢。
过了两天,我再看我的小蝌蚪们,有两只前腿也长出来了,尾巴变短了。我问妈妈:“小蝌蚪的尾巴是断了,还是缩进去了?”我和妈妈仔细观察,原来是尾巴缩进去了。
两天后,我的蝌蚪变成了灰色,上面还有斑纹呢,它们的尾巴一天比一天短。有时候,蝌蚪眼睛一睁一闭,真可爱,有只蝌蚪用两只腿站着,嘴巴一张一张的,好象在说:“这里真好。”
又过了几天,我的小蝌蚪死了两只。多让人伤心哪!
一天早上。妈妈一看,咦?小蝌蚪不见了。妈妈东找西找,在不远的地方看见了它。哇!蝌蚪的尾巴全缩进去了,蝌蚪变成小青蛙了。我想青蛙是属于大自然的,我把它放走了。
我真的很想这只可爱的小青蛙。
前几天,老师给我们布置了一项作业,就是观察小蝌蚪。于是,我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。
刚抓来,小蝌蚪的身体是黑色的,和一粒豆子差不多大,尾巴像一条较长的黑丝线,他们在水中无比快活,每当我走过去看他的时候,都把他当成了“逗号”。
第三天,我发现小蝌蚪长出了后腿,它用它那小小的眼睛看着我,好像说:“我饿了!”我只好放了点饲料。只见它大口大口地吃着,真可爱。
第五天,小蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手,好像在说:“我长出前腿了,也会爬了。怎么样?厉害吧!”它把我逗得哈哈大笑。
第六天,我惊奇地发现,蝌蚪的身体变绿了,尾巴也变短了。我很激动!“就要变青蛙了,好耶!”我自言自语地说。
第七天,小蝌蚪变成了真正的青蛙,它在呱呱地叫,好像对我说:“谢谢你,谢谢你把我养成青蛙了。”
我整整养了它两个星期,感到真有成就感啊!
小学生状物小蝌蚪篇七
我是一只小蝌蚪,名字叫“小明”,住在一个清澈舒服温暖的池塘里,每天过着轻松愉快的生活。掉进池塘里的树叶是我的雨伞,有了它我不会成为落汤鸡;断裂的树枝,是我练拳击的沙包,有了它我身手矫健,游泳比别人快。这里是一个快乐天堂,四处都有美味的“满汉全席”,永远不怕饿肚子。
有一天,有一群可怕的恶灵,用一个白色的网子侵入我们的家园,我跟大家都好奇的张望。突然,我被一阵撞击,就往这白色网子冲了进去。“哈哈哈!哈哈哈!上当了!”说时迟,那时快,我被快速的从网子捞起,离开水面,我赶紧张大眼睛,竟看见这一群可恶的恶灵,就是大家口耳相传调皮的小朋友,就这样,我落入陷阱,被抓了。
我先被丢进一个长长小小的罐子,他们叫“养乐多罐子”。水只高出我的头,让我吓得魂飞魄散,不知该如何是好。待在罐子里,我不停的被摇晃,晃的我头昏脑胀,晕头转向,接着又被狠狠的从空中摔在地板上,这群恶灵扯着我的身体,完全不管我痛不痛,我被他们的大手东拉西扯直虐待,五脏六腑都快跑出来了,命都快没了时,“小蝌蚪,快死啦!”这群恶灵中还是有菩萨,也就因为这样,我全身无力的被丢进一个肮脏的水池中。
俗话说:“大难不死,必有后福。”这句话却没应验在我身上,因为这个脏乱不堪的池塘,害我常常无法呼吸,更别说是食物了,每天四处寻找食物就让我筋疲力倦,这痛苦真是无法形容。当我饿的前胸贴后背的时候,一个不留神,竟又让大鱼给吃进肚里,又是祸不单行了。
滑进大鱼伸手不见五指的胃里,我开心极了,因为我发现蚊子的幼虫,我马上大快朵颐的大吃一顿,吃饱喝足之后精神百倍,我赶紧游啊游,想进一切方法逃出去,“血”红红的鲜血,从大鱼的肚子边渗出,我循着这鲜红的血游去,发现是一个伤口,马上以迅雷不及掩耳的速度逃了出去。
逃出去以后,我想起智者说的话:“只要有生命,就有希望。”未来不论生活如何困苦,我都会无所不能的克服它,让自己成为一只真正了不起的青蛙。
小学生状物小蝌蚪篇八
在一个花好月圆日子里,一只小蝌蚪——丁丁和他的兄弟姐妹们诞生了,他们住在很多荷叶的池塘里。
白天的时候,丁丁和虾哥哥玩捉迷藏,和大肚鱼妹妹玩红绿灯,天黑才回家和家人们窝在温暖的水草里睡觉。
有天早上,丁丁看到天上有大蝴蝶,丁丁想问蝴蝶姐姐为什么能飞,就往蝴蝶姐姐的方向游去,追着追着,突然发现前面有只水蛇往丁丁的方向来了,丁丁赶紧躲在石头缝里。
等大水蛇离开后,丁丁发现自己迷路,害怕的哭了。一只乌龟哥哥看见了哭泣的丁丁,便问:“弟弟你为什么在哭?”丁丁哭着说:“我找不到回家的路了,呜…”好心的乌龟哥哥陪着丁丁开始找寻回家的路。
路上遇见石头上的螺姐姐,乌龟哥哥问她是否知道丁丁的家,螺姐姐不知道,他们只好继续寻找。又遇到蟹叔叔,可惜蟹叔叔也不知道。
走着走着又遇到蜻蜓弟弟,他说看到丁丁的家人正在找丁丁,于是蜻蜓弟弟带着他们去找丁丁的家人。
很快地,找到了丁的家人,丁丁高兴的和乌龟哥哥及蜻蜓弟弟道谢后,和家人开心的往回家的路游去,路上,丁丁不断的说着今天惊险的旅程。
小学生状物小蝌蚪篇九
一个暖暖的下午,我带上一个小鱼网和几个小罐子,和爸爸妈妈一起去公园捉鱼虾。公园里风景优美,有些地方种着郁郁葱葱的树,小树林中还散发出阵阵花香。公园的那条小溪清澈见底,可爱的小鱼和小虾在溪里欢快地追逐嬉闹着。
我见了,二话不说,激动地脱了鞋,挽起裤脚,“扑通扑通”踩进了水里,用网开始捉鱼虾。我的爸爸玩心重,也跟我一起下了水,说起鱼虾来,不一会儿,我们就战果累累。
忽然,我看到水中有一个个小黑点,不像鱼和虾,难道这里会有蝌蚪吗?我叫来爸爸,兴冲冲地看着溪底,果然和书上画的一模一样。圆圆的头乌黑乌黑的,尾巴中间也是黑的,两边是透明的,就像一个小逗号,十分可爱。
我们就开始捉蝌蚪。小蝌蚪非常机灵,只要手一沾到水面,他们的惊慌失措地逃跑了。我们就想了一个办法:两面夹击。轻轻地把手伸到水底,四只手形成一个包围圈,趁它没有防备的时候,悄悄接近它,然后带着水把它捧出水面,放在早已准备好的小罐子里,等他发觉时已经晚了。有时,我会不小心被滑溜溜的鹅卵石绊倒,“扑通”一声摔个“狗啃泥”。
就这样,我们捉了一只又一只的蝌蚪,快到罐子的一半了。我把手放进罐子晃了晃,小蝌蚪们就摇着尾巴在水里快活的游着,我高兴地一蹦三尺高:“我们的‘战利品’可真多啊!把它们养大了,再放回大自然去。”说着,就准备带着“战利品”兴高采烈地回家。此时,爸爸却变得严肃起来,语重心长地对说我:“孩子,蝌蚪是益虫,长大后,它可以捉害虫,我们不能伤害它。今天你已经体验了捉蝌蚪的乐趣,现在我们将它们放回去吧!”起先我很不情愿,接着想想爸爸的话很有道理,于是就放生了蝌蚪,看着它们自由快活地向小溪游去,我的心里舒畅了许多。
童年,始终不能令我忘怀,这段快乐的曲子,会永远响在我的心底。
小学生状物小蝌蚪篇十
前几天,妈妈去郊外春游,给我带回来好多只可爱的小蝌蚪。它们全身黑黝黝的,椭圆形的身体有点透明,后面拖了一条小小的.尾巴,在瓶中你挤我撞的,好像在嬉戏、逗闹。
我数了数,小蝌蚪大约有十九只。瓶子太小了,我想给它们换个“家”,便“哗”的一声把它们倒进了我家的大鱼缸里。它们被这突如其来的变故吓坏了,一动也不动,趴在缸底躲着呢。接着一个大难题来了,它们吃什么啊?看着小蝌蚪饿了一天又一天,我急得直胃汗。最后,我在鱼缸中放了一点饼干、米饭之类的东西,看它们吃不吃。第二天,我一起床就直奔鱼缸,却失望地发现小蝌蚪碰都没碰那些吃的。我焦急万分,怎么办?难道就让它们饿死吗?突然,我想到了可以去网上查找有关小蝌蚪的知识。有篇文章里说,小蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,以藻类植物、浮游生物为食,长大后变成青蛙,每天可捕食数十只害虫呢。文章结尾还说,我们要爱护自然环境,保护野生动物,维护地球村的生态平衡。
晚上,我在床上翻来覆去睡不着:是把小蝌蚪养在家里观赏,还是将它们放回大自然?最后,我还是决定放它们走。(小学生作文网)。
第二天一大早,我把小蝌蚪重新装入瓶子,来到离我家不远的湘江岸边。我依依不舍地把小蝌蚪倒入江中,看着它们可爱的身影转眼消失在水中,我忍不住流下了眼泪。小蝌蚪,我再也见不到你们了,你们能活下来吗?你们一定要好好躲在水草丛中,千万别被鱼儿发现了!对着滔滔江水,我在心里默默地祈祷……
小学生状物小蝌蚪篇十一
今天是星期天,天气很晴朗,天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了满满一瓶子蝌蚪。
回到家里,小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候,突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识,他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。
那年,我六岁多,可我初到佛山,觉得人疏地生,对一切都感到好奇。这一天,我跟着妈妈和邻居到垂虹公园游玩。
在公园里,妈妈在和邻居谈心,我却和邻居的小敏姐姐玩成了一团。我俩捉迷藏,滚草地,打打扑克,唱唱跳跳……好不快活!就在我俩漫步在绿草丛中时,发现了新大陆鱼池。在那椭圆形的鱼池里,点缀着一条弯弯曲曲的乳白色的蘑菇小桥。“咦?那一条条小黑点是啥来的?”我蹲在小池边看着。“嘿!那不就是青蛙的后代蝌蚪吧!你连这都不懂!”小敏姐姐一拍我的脑袋,轻篾地说。我很不夫妻,昂着头,叉着腰说:“你养过蝌蚪吗?:好!我俩进行养蝌蚪比赛!”“ok!”经过一场激烈的:铁公鸡与扭纹柴“战争后,我俩又心平气和地捞起蝌蚪来。由于水池的水位很浅,我俩很快就下了水池,你一手我一脚,用塑料袋把蝌蚪装满了两袋,瞧!它们蹦来跳去,可快活了!我俩看在眼里,喜在眼里,恨不得这些蝌蚪快快长大。
小学生状物小蝌蚪篇十二
我是一只小蝌蚪,圆圆的身子,披着一身黑色的长袍,一条又细又长的尾巴。这就是我,一只小蝌蚪,一只渴望自由的小蝌蚪。
我原来住在一条清澈的河流里,和小伙伴一起成群结伴地在河里玩耍,欢乐无比。春天来了,我们躺在沙滩上,生命的乐曲在向我们奏乐,我柔韧的河水仿佛就像躺在母亲的怀里。我们在浅滩上尽情地玩耍,是多么自由、多么欢畅呀!
就在我们玩的高兴的时候,不知道什么时候,河边来了一群淘气的小男孩。这时,我有一种不祥的预感,厄运即将要降临在我们身上,那些小男孩把易拉罐扔在我们我们身边,突然,一块沉重的石头扔在我们中间,顿时我们中间水花四溅,不知道有多少伙伴沉入水中。天啊!人类真是太残忍了,从此以后,那些男孩都用玻璃来捉我们,把我们捉到岸边。这一刻,我的心都碎了。
有一天,我被了一个小孩抓住了,关在那冰冷闷气的玻璃里,没有要好的伙伴,没有小河那样的宽阔美丽,我只能随着玻璃瓶四处漂流,在小河里习惯的我,怎么能适应这窄小的笼子里呢!后来,我就只能每天躺在冰冷的笼子里,伴着眼泪入睡,因为我知道我再也没有以往的快乐生活。
我已经支撑不住了,在我奄奄一息的时候我绝望了,多么希望美妙地乐曲再次向我奏响,但对我来说,这将成为过去,这只能是一个美好的梦想,这时我仿佛又想到了以前的快乐时光。
小学生状物小蝌蚪篇十三
好像翡翠盘里撒下的墨玉,乌黑而晶莹,好像湿漉漉的.音符月入水中,圆润而玲珑。
这是什么?是玻璃弹吗?是珍珠吗?不是,都不是,而是我们可爱的小精灵——蝌蚪。
在一个神奇的世界里,小蝌蚪睁开了朦胧的双眼,动了,动了,于是吸引了蔚蓝的天空,棉花似的白云,河岸上的山村风光和小朋友的心灵。
小蝌蚪,一个活生生、水灵灵,一个多么可爱的生命逗号啊!它虽然不像玻璃弹,是孩子们水中的玩物,也不像珍珠那样洁白美丽,但它长大变成青蛙,能为庄稼做出多少贡献啊!
小蝌蚪,我爱你!爱你的朴素,更爱你那奉献的精神!
小学生状物小蝌蚪篇十四
我们下了车,只觉有些闷热,吾只得去了上衣之后再去进行此行任务:捉蝌蚪。西山上有些池子,一到春天,那里的蝌蚪极多,我等精挑细选,择了一处,但因坝高水深,便定下一条权益之计——过了一会儿,三人群拥之:三米长的枝棍,用小刀割缝,再把矿泉水瓶紧捆于身,瓶棍合一,便行之。
池塘边,常有人惊叹并羡吾等有如此多的丰收。我蓦然发现刚才活蹦乱跳的蝌蚪在瓶子里如此无奈,愧意立涌心头,我们速把蝌蚪放回池塘内。见之又欢游状,吾才长输一口气。
小学生状物小蝌蚪篇十五
今天,我去植物园的池塘里捉蝌蚪。池塘中有许多小蝌蚪,像一个个逗号,它们摆动着小尾巴游得真快活。我的运气真好!不多一会儿,我就捉了两只已经长腿的蝌蚪。
说干就干!我用勺子把一只蝌蚪舀出来放到草地上。我发现,蝌蚪并没有跳,而是像死了一样。我以为它在装死,就悄悄走开了。过了一会儿,我发现蝌蚪真的死了。青蛙不是两栖动物吗?为什么长了腿的蝌蚪放在草地上就死了呢?我百思不得其解,只好去《动物百科》里找答案,我终于知道了,青蛙的繁殖原来是这样的':青蛙把卵排在水中经过一段时间先长出尾巴和鳃,慢慢再长出后腿,前腿。接着,鳃和尾巴消失,并且肺在体内形成。这时,它才能到陆地上生存。而我把只有鳃没有肺的蝌蚪放在草地上,它肯定没办法活了。我就想:一定要把剩下的这只蝌蚪养好。
过了一个月,这只蝌蚪的尾巴终于掉了。我想,它的肺肯定已经发育完全了,就把它放到外面。果然,一会儿它就在地面上蹦蹦跳跳的。它活了!
哦!我终于明白了:掉了尾巴的蝌蚪是发育好了的青蛙,没有掉尾巴的是没有发育好的青蛙,也就是正在发育的青蛙。
小学生状物小蝌蚪篇十六
我家没养过什么小动物,唯独养过几只小蝌蚪。那是我从龙山体育馆的池塘里捉来的。
我用捕蝌网捞起小蝌蚪,装进瓶子里,带回家中,小心翼翼地倒入一个盛有水的玻璃缸里,再在缸底放上几块鹅一卵一石,插一入几颗绿草。哈,小蝌蚪的新家建成啦!
小蝌蚪真可一爱一。脑袋大大的,尾巴细细的,全身都是灰黑色的,像一个个快乐的音符在水中游来游去。有的钻入水底的石缝里玩起了捉迷藏;有的围着绿草跳起了圆圈舞;有的和别的小蝌蚪一交一头接耳,讲起了悄悄话;还有的探头探脑,想看看外面的世界。我把脸贴近玻璃缸,它们也会把脸凑上来,好奇地望着我。我把手指伸进缸里转了几圈,它们像掉了魂似的,东逃西窜。我用指尖碰碰它们的`尾巴,它们像触了电似的,“倏”的一下,躲进石缝里,连大气也不敢出。
慢慢的,一个星期过去了,一只脑袋特别大的蝌蚪,两条后腿已完全长成,前腿也有了细微的变化,还能用后腿一蹬一蹬地向前游了。我很纳闷:这么长时间,我没给它们吃过一丁点儿食物,它们怎么会长得这么健壮呢?它们的生命力可真顽强啊!
现在,我在写这篇日记时,心里想:那几只回归大自然的小蝌蚪应该都已经长成青蛙,在洞里睡着了吧!
小学生状物小蝌蚪篇十七
大地渐渐从沉睡醒过来了,春天来到了,天气慢慢的变暖和起来。青蛙妈妈在一条清澈见底的小溪里产下了许多卵。日子一天天过去了,青蛙妈妈想:自己的宝宝也应该长成小蝌蚪了,我该去看看它们了。于是,青蛙妈妈就去找小蝌蚪了。它找呀找,终于找到了那条小溪“咦”这条小溪怎么变成黑乎乎的了?是不是我找错地方了呀?青蛙妈妈自言自语的说。这时,它忽然发现,旁边多了几根又出粗又大的排污管,原来是那排出来的水在做怪,那水真是又脏又臭,真是难闻哦。“呀!
我的宝宝竟不是。。。”青蛙妈妈不敢往下想下去了,它痛心疾首地叫到:“孩子,我的孩子你在那?”可是喊了半天也不见回应,青蛙妈妈真是伤心透了。青蛙妈妈的每一声呐喊,就像是在呼吁人们:要保护环境,保护青蛙。名师点评:“这条小溪怎么变成黑乎乎的了?是不是我找错地方了呀?青蛙妈妈自言自语地说”,这个细节描写得不错,小蝌蚪的妈妈因为河水太脏了,误以为自己认错了地方,让读者既觉得想笑,又意识到了环境被污染的严重性。小作者这篇文章主题鲜明,通过描写小蝌蚪妈妈找孩子的过程,突出了环保这个主题。文章立意新颖,写得很不错,就是笔误多了点。文章的省略号不能用句号代替。“旁边多了几根又出粗又大的排污管”中的“出”删掉。“我的宝宝竟不是”中的“竟”建议改为“该”。“我的孩子你在那”中的“那”改为“哪”。
小学生状物小蝌蚪篇十八
转眼之间,有一个暑假来到了我的身边,这个暑假,又是一样的丰富多彩。
那是飘着毛毛雨的下午,我和朋友们漫步在郑风苑的小道上。毛毛雨滴答在身上的清凉,周边空气的清新,雨下荷叶的惆怅……给我们的身心带来一片清爽。
踏在雨花石上,欣赏着荷花池的美景,是如此的心旷神怡。周围的小水洼也剥夺了我们的眼球,滴滴雨珠落在上面,同样也溅出了层层涟漪。隐隐约约的,我看到里面似乎有东西再游来游去,我蹲下来,朋友们看到了也蹲下来——原来是群小蝌蚪!喜出望外的我们对这群小生命好奇极了,一种捉蝌蚪的念头同时在我们的心头油然而生。
于是,我们开始了分工合作。一个人去买捞蝌蚪的小网,一个人去刷空瓶子,一个人去摘路旁的小荷叶。就这样,我们开始了。我们把荷叶垫在脚下,以防泥土沾上鞋子。又用很小的荷叶往瓶里一点点的灌水。我们把小网一点点的深入水下,蝌蚪们都惊慌失措的游来游去,但是天网恢恢疏而不漏,一个个小蝌蚪都被我们投入瓶内,也许是它们游的太累,才被我们轻易的捉住。这样持续了太久,我们应该捉写大蝌蚪才算挑战。就这样,我们的目标集中在大蝌蚪身上,一捞到小蝌蚪就给放生,可是好久,大蝌蚪都灵敏的逃走。我们便采用了荷叶捕取法,用小荷叶连水带蝌蚪一起捕下,再将荷叶里的脏水倒掉,给大蝌蚪搬家,这样的方法真是智取啊。我们开心的连嘴都合不拢了。
不经意间,雨慢慢由毛毛雨变成小雨,我们意识到雨要下大了,急急忙忙收好东西,恋恋不舍的准备回家。可是,一个不小心被前方小石头栽倒……衣服上脏一些还可以洗,偏偏瓶里的蝌蚪们一半左右都又摔进了水洼,是有多倒霉啊!不过还是剩了些战利品,也顾不了那么多,也没兴致再捉了,我们拧上瓶口,踉踉跄跄的回到家。
我们一起回忆着刚刚发生的点滴,是多好玩啊,我们的一个不小心,放生了好多小蝌蚪,虽然费了半天力气,但是中间的欢乐却没有白费。
这个暑假,捉蝌蚪的经历将记录在我的脑海,那种开心,是难忘的,那种趣乐,是难忘的。