拒绝使用手机倡议书(通用17篇)
针对周末的规划与安排,我们需要写一份总结了吧。总结的完美是基于对自己成长的真实认识和未来发展的展望。为了帮助大家写作总结,小编搜集整理了一些范文,供大家参考和借鉴。
拒绝使用手机倡议书篇一
亲爱的同学们:
当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们中学生的成长带来了许多隐患。
首先,使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛,记忆力减退和睡眠失调,严重地危害了青少年的智力发育和健康成长。有些学生甚至已出现“手机中毒综合征”的表现,手机成为他们生活的中心,只要一离开手机,情绪就会出现极端变化,变得烦躁不安,情绪低落,抑郁寡欢。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的,那么,为了你们的健康,就请同学们收起手中的手机吧!
第二,我们都知道,很多同学使用手机是为了与人攀比,或是为了赶时髦。在购买手机的时候,常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格,使用手机又造成一笔不菲的日常开支。想想,因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担,我们还能够用的安心吗!
第三,许多不健康信息通过手机短信、qq、微信蔓延到了未成年人中,众多稚嫩的心灵受到污染。学生们通过qq聊天不正常交友,网页浏览阅读黄色信息,玩游戏看剧,更有甚者,有的同学使用手机在考试中作弊,以上种种行为,严重的分散了学生的学习注意力,荒废了学业!纵观近几年校园案件无不与手机关联,手机对孩子造成的伤害已越来越使人痛心!
鉴于以上情况,为进一步净化校园环境,学校特向全体学生发出以下文明使用手机的倡议:
1、不向父母提过分要求,不以各种理由索要手机,加重父母经济负担。
2、作为中学生,不携带手机进入校园,以不携带手机为荣,不互相攀比为荣。
3、在家严格控制手机使用时间,周一至周四晚上,拒绝手机、电脑,交给父母保管,周五至周日如有需要合理使用手机,并且需在父母的监管下。
同学们,让我们携起手来,拒绝手机进入校园;让我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!
附:《关于禁止携带通讯工具和限制使用娱乐工具的规定》。
一、基本要求。
1、禁止学生携带通讯工具(手机等)进入学校。家校联系可选择校信通、电话、家校联系本等方式。如学生需要紧急通话向老师借用,家长联系学生可通过班主任或认可老师转达。
2、mp4、psp、ipad等所有娱乐工具禁止带入学校。
二、违规处理办法。
1、首次违反以上基本要求者,学校将代为保管通讯或娱乐工具,给予当事者口头批评并告知家长,每学期结束时由学生家长签字领回。
2、两次或以上携带通讯或娱乐工具进入校园,学校继续代为保管,并给予当事者行政警告处分。
3、学生如在考试时携带通讯工具进试场或利用通讯工具作弊,学校将视情况给予警告或警告以上处分。
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
拒绝使用手机倡议书篇二
尊敬的同学们:
随着我国经济的不断发展,电子产品也随之兴隆起来。电子产品不但方便了我们的日常生活,还为我们增添了许多乐趣,但它也有弊端一一过度使用会对大脑和眼睛造成伤害,因此,为了我们健康的身体,让我们从今天开始,努力做到以下几点:
1:不在光线太强或太暗的地方使用电子产品。
2:使用手机、电脑、电视机等电子产品的时间尽量保持在一小时以内。
3:使用完电子产品后,对自己的眼睛适当按摩一会儿,以便我们有一双明亮的眼睛。
4:不要在家中摆设过多的电子产品,以减轻它们对人体的辐射。
5:不盲目使用电子产品,要知道它们的使用方法。
6:如果电子产品出现异样,要及时的检查维修。
电子产品是生活中必不可少的,不过健康才是最重要的,合理使用电子产品,就是打下了健康的基础。祝大家身体健康。
拒绝使用手机倡议书篇三
亲爱的同学们:
随着社会的发展,手机已走进了校园,走进了你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给同学们大学生活带来了方便、增添了乐趣,同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。
目前,在课堂上用手机上网、短信聊天、玩qq、玩游戏、听音乐、看小说,甚至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,qq声,游戏声,声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。
为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,形成优良的班风学风,我们向各位同学倡议:
1、上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。
2、上课专心听讲,认真做好听课笔记;自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。
3、除自觉关闭手机外,不在课堂上玩mp4、mp5等娱乐设备。
4、各班班干部要以身作则,做出表率,并对其他同学做好监督和劝导工作。
亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧,从我做起,从今天做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂,上课时请自觉关闭手机,让手机远离课堂,还课堂以宁静。
拒绝使用手机倡议书篇四
尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。学生使用手机主要有以下危害:
一、利用手机打游戏。现在多数手机都可以从网上直接下载游戏功能。这就大大方便了一些喜欢上网、玩游戏的同学,甚至利用手机在课堂上玩游戏,让自制力差的同学乐不思蜀,放学玩、周末玩,假期更不是离手,导致在校无心听课。
二、利用手机聊天。有的学生将手机用于同学之间聊微信或qq,小学生自制力比较弱,使用手机的时候,常常会被游戏、短信、上网、聊天聊到不分时间,不分场合,废寝忘食,严重影响了正常的学习和生活。有的同学利用手机在晚上甚至在被窝里长时间与人聊天、看电子小说,影响休息。学生使用手机时,95%的时间都不是在和家长联系,极个别还和社会上所谓的“朋友”联系做一些违纪违法的事情,进而产生不良后果。部分学生还把相互转发“黄段子”作为时尚,许多学生在网上下载的“电子书”、视频、图片等内容暴力、荒诞、黄色、使众多稚嫩的心灵受此污染,己经成为危害小学生成长的最大的隐患。
三、增加父母额外负担,滋生攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,每月几十元到上百元不等的话费更是给父母增加了经济压力。
四、青少年的免疫能力比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋。
鉴于以上情况,为了促进学校学风建设,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,夯实学习基础,提高学习成绩,我们向各位家长倡议:
1、收回孩子的手机。如果还没有给孩子配用手机的话,请在小学阶段不要给孩子购买手机。
2、请家长在家中监督孩子的学习,不让孩子回家后玩手机,我们每天晚上都有作业,每天正常情况下写作业1个小时,如果孩子没有写作业或者作业很快写完就开始玩手机,说明孩子说了谎话,请及时与学校班主任和老师联系。
同时,向同学们发出倡议:
1、不盲目跟风,不互相攀比,不向家长提出购买手机的要求,不增加家庭的负担。
2、如果有手机,不携带手机进校园,以不带手机为荣。
3、除了手机,也不在课堂上玩mp3、mp4、mp5等娱乐设备。
4、各班班级干部应率先示范,以身作则,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能经受同学监督、考验。
5、上课认真听讲,努力汲取知识,保证听课效率;自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序。
我们还希望与家长和同学达成如下协议:
一旦科任老师、班主任发现学生玩手机,没收学生的手机,并对学生进行批评教育,所没收的手机由班主任代为保管,在学期末由家长领回。
敬请各位家长理解、支持学校的工作。
也请同学们为了理想,为了身上肩负的责任,为了净化校园环境,远离手机,严格自律!
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
拒绝使用手机倡议书篇五
亲爱的同学们:
随着社会的发展,手机早已遍布校园,融入了你我的生活。手机给同学们的大学生活带来了方便、增添了乐趣,同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“微信声,qq声,游戏声,声声不息”。
在同各界优秀青年代表座谈时的讲话时对青年人寄予厚望,他特别强调“学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径”。勉励广大青年一定要把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。
大学的青春时光,人生只有一次,应该好好珍惜。为进一步促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,形成优良的学风,我们向同学们发出如下倡议:
一、上课时间,不带手机。从今天起,做一个尊重知识、尊敬师长的人。
二、学习场所,关掉手机。从今天起,做一个专心学习、严于律己的人。
三、集体活动,慎玩手机。从今天起,做一个关心集体、团结友爱的人。
四、课余时间,少用手机。从今天起,做一个热爱生活、乐于实践的人。
五、学生党员、干部要以身作则,做出表率,并对其他同学做好监督和劝导工作。同学之间要互相监督,拒绝手机的诱惑。
青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。亲爱的同学们,让我们行动起来,从现在做起,从第一节课开始,关闭手机闪亮的屏幕,不理会它闪烁的信号灯,还原课堂本真,共建纯净的书香天空。
倡议人:
时间:x年xx月xx日。
拒绝使用手机倡议书篇六
随着信息化程度的不断提升,我国智能手机的使用已达到比较高的普及程度,不少学生都已配有手机。如何对学生的手机进行有效的管理已成为教育主管部门、学校、老师和家长热切关注的话题,也成为了学校管理的重要组成部分。20xx年1月15日,国家教育部办公厅发布的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》也引发了广泛关注,学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。
一、学生使用手机不利于身心健康发展。中学生正处在生长发育期,身体机能、免疫系统还未发育健全,手机辐射会危害学生发育,对学生脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。同时,中学生辨识能力不强,容易在不法分子的诱惑下登录违法网站,浏览不良信息,沉溺短视频等娱乐软件,对学生身心健康造成侵害。
二、学生使用手机不利于学习和生活。中小学生自制力比较弱,多数带手机的学生将手机用于同学之间微信聊天、玩网络游戏或刷小视频;有的同学通过手机受到社会闲散人员的骚扰,容易滋生事端,引发安全隐患;还有的同学深夜躲在被窝里玩手机……这些不当行为既影响了正常的教学秩序,也严重影响了自身休息时间和睡眠管理,降低了学习效率。
三、手机为学生考试作弊提供了便利。由于手机发信息简单、隐蔽,成为学生作弊的'又一理想工具。这样不但会败坏考风、学风,而且对学生学习及塑造良好的品德都会产生不利的影响。
四、易形成学生在手机消费问题上的相互攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。对学风、班风、校风等也造成不良影响。
根据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基厅函〔20xx〕3号)要求,为了促进学生身心健康发展,切实加强青少年近视防控,做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,规范学生日常行为管理,营造良好的育人和成长环境,结合我校教育教学实际,研究决定:从20xx年2月28日起,全面禁止学生携带手机进校园。在此,我们向全体同学发出以下倡议:
1、自觉落实学校管理要求,主动引领新风尚,不携带手机进校园。
2、自觉遵守国家法律法规和《全国青少年网络文明公约》,提高自身网络素养,学习沉迷网络早期识别和干预的知识,不浏览涉黄、涉毒、涉暴等内容的网站和信息,自觉抵制社交、直播等软件的不良诱惑,不制作、发布不良信息和视频。
3、自觉抵制利用手机照抄作业答案、考试作弊等行为。自觉抵制沉迷网络游戏、电子小说、网络社交等行为。积极参加体育锻炼、志愿者服务、社团等有益身心的活动,按照正确的方法做好眼保健操,提升体质体能,保护视力。
4、定制合理的学习和休息、社交等计划,加强与家长、同学、老师的沟通交流,特别要安排好放学后和节假日生活,丰富自身的学习成长经历。
学校诚挚地希望各位同学给予支持与配合,还校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!希望在我们的共同努力下,手机问题不再是校园的管理负担!让我们携起手来,禁止携带手机进入校园;让我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
拒绝使用手机倡议书篇七
亲爱的同学们:
现代科技日新月异,手机的使用不仅给我们的生活、学习带来了极大地便利,也给我们美好的大学时光带来了极大的乐趣。同时,在课堂学习中使用手机上网、聊天、玩游戏、听音乐、看电影,甚至接听电话等现象也愈演愈烈。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。
老师在课堂上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,qq声,游戏声,声声不息”。
为加强学风建设,营造浓厚的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,形成优良的班风学风,我们向各位同学倡议:
1.上课时杜绝使用手机,自觉关闭手机或调至静音状态,把宁静还给课堂。这既是对老师、对其他同学的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。
2.上课专心听讲,认真做好听课笔记;自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。
3.除杜绝使用手机外,不在课堂上玩mp4、mp5等娱乐设备。
4.党员、各级学生干部要以身作则,做出表率,并对其他同学做好监督和劝导工作。
同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。让我们一起行动起来吧,从我做起,从今天做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂,上课时请自觉关闭手机,让手机远离课堂,还课堂一片宁静。
倡议人:
时间:x年xx月xx日。
拒绝使用手机倡议书篇八
亲爱的同学们:
当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给中学生带来了成长中的许多隐患。
因为手机是贵重物品,由于它体积较小,容易丢失。因此很可能造成我们的财产损失。
其次,使用手机对身体健康有不良影响。中学生在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。一个健康的身体是每个人都梦寐以求的,那么就请同学们收起手中的手机吧。
第三,我们都知道很多同学使用手机是为了与人攀比或赶时髦。在购买时,甚至把款式放在首要地位,而不顾价格。想想,因为我们的虚荣而使父母增加一笔额外的负担,我们还能够用的安心吗!
更严重的是,有的同学下课玩手机上课发短信,致使教室经常会响起不和谐的声音,严重干扰了其他同学的听讲,影响了老师的教学情绪,妨碍上课的效果;更有的同学把手机作为恋爱的传音带;甚至有的同学使用手机在考试中作弊!许多同学在课余时间用手机上网、聊qq、玩游戏更是严重影响了正常的学习和生活!或许有的同学会说我们用手机是为了方便与家长联系。那么现在学校安装了很多部的公用电话,已经完全可以满足家校通讯的要求。
1、作为中学生,不携带手机进入校园,以不带手机为荣,不互相攀比。
2、学校学生会成员及各班班委、班团干部应率先以身作则,做出表率,不携带手机进入校园。
3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机加重父母和家庭的经济负担。
文明是我们中学生必备的素质,是我们身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从身边点滴做起,从自己做起,在校园内不带手机、不使用手机。让校园文明之风从拒绝手机开始,传遍我们美丽的兴中校园!
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
拒绝使用手机倡议书篇九
尊敬的老师和同学们:
最近,我校同学渐渐开始因为玩手机而疏忽了学业,做作业不认真或不思考,走路玩手机而造成很大的安全隐患。手机仿佛有一种吸引力,只要打开手机,各种各样的信息就如海洋般席卷而来,让人难以自拔,产生十分严重的依赖性,手机中的一小窗景物,让人忽视了安全。以至于有些同龄的“低头族”,即便老师、校领导三番五次地提醒同学不要带手机到教室,但他们“两耳不闻窗外事”,视若无睹,还公然在课堂上玩游戏,可谓“分秒必争”,老师讲什么完全当耳旁风,如“关公进曹营——身在曹营心在汉”,严重影响了学习成绩和效率。
有篇报道是这样的,一名青年在走路时低头刷手机,结果掉入湖中溺亡,低头族的危害可想而知。并且,做一个“低头族”有许多危害,比如,会使交通事故发生增高,也会影响颈椎发育,还会造成近视。所以我提出以下几点倡议:
1、不带手机入校,回家做作业时自觉关闭手机。
2、走路不玩手机,保证自己的安全,避免发生交通事故。
3、班干部以身作则,积极配合老师工作,不做“低头族”。
4、不要因为玩手机而“本末倒置”,我们必须以学习为主,以娱乐为辅。
5、同学之间应互相监督,督促对方不做“低头族”。
6、认识到“低头族”对学业的不良影响,呼吁身边人不做“低头族”。
7、让家长和老师监督,合理管理玩手机的时间。
同学们,青春需要奋斗,不要虚度光阴,不做“低头族”,我们应该从现在做起,保护视力,也保护生命安全。
拒绝使用手机倡议书篇十
尊敬的各科任老师、亲爱的同学们:
“世界上最遥远的距离,是我在讲课,而你在低头看手机”。随着智能手机的发展与普及,手机走进了校园,走入了课堂,这个最遥远的距离也演变成了大学老师与学生的'距离——老师认真讲课,学生专心看手机。
为营造良好的学习氛围,促进我系学风建设,系团总支·学生会向各科任老师和同学们发出以下倡议:
1.向“低头一族”说“不”,健康生活,与亲人、老师、朋友多交流。
2.同学们在课前自觉将手机关机放入随身的背包或调成静音放进口袋,不将手机放在课堂可视范围内,做到在课堂上不打电话、不发短信、不玩游戏,专心听讲,认真做好课堂笔记,自觉遵守课堂纪律。
3.系团学干部、各班班委要以身作则,做好表率,自觉接受老师和身边同学的监督,发挥学生干部骨干模范带头作用。请科任老师做好提醒,系团总支·学生会将不定期组织学生干部到班上监督检查。
老师同学们,让我们行动起来,从今天做起,从自身做起,放下手机,拉近彼此间的距离,让有限的课堂充满无限的乐趣。
倡议人:xx。
时间:20xx年xx月xx日。
拒绝使用手机倡议书篇十一
亲爱的同学们:
手机,已悄然走进我们生活中,成为我们联络的必不可少的手段之一。作为社会群体中的'小学生,也开始拥有了手机;且,这种情况在我们班已越来越普遍。针对这现状,我们班组织一次有关手机主题讨论活动。
活动伊始,我们先进行了一项调查活动。并请有手机的`同学说说:你使用手机哪些功能?最喜爱手机什么功能?经常会在什么时候使用?手机给我们带来了哪些便利之处?针对同学们的发言,老师一一进行板书和梳理,提炼出来手机做为现代通讯的七个好处。
发消息影响学习;助长同学间的盲目攀比;属于贵重物品,有遗失和被盗的危险……
最后,我们全班同学发出了倡议:世界很美,诱惑很多;学会克制,学会舍弃;拒绝手机,美丽校园。
倡议人:xx。
20xx。
年x月x日
拒绝使用手机倡议书篇十二
亲爱的同学们:
手机,已悄然走进我们生活中,成为我们联络的必不可少的手段之一。作为社会群体中的小学生,也开始拥有了手机;且,这种情况在我们班已越来越普遍。针对这现状,我们班组织一次有关手机主题讨论活动。
活动伊始,我们先进行了一项调查活动。并请有手机的`同学说说:你使用手机哪些功能?最喜爱手机什么功能?经常会在什么时候使用?手机给我们带来了哪些便利之处?针对同学们的发言,老师一一进行板书和梳理,提炼出来手机做为现代通讯的七个好处。
最后,我们全班同学发出了倡议:世界很美,诱惑很多;学会克制,学会舍弃;拒绝手机,美丽校园。
倡议人:
20xx年x月x日。
拒绝使用手机倡议书篇十三
亲爱的同学们:
随着社会的发展,手机已走进了校园,走进你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给大家的交流交往提供了方便、给生活增添了乐趣,与此同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。在课堂上用手机上网、短信聊天、玩qq、玩游戏、听音乐、看小说,甚至直接接听电话等现象愈演愈烈。老师在讲台上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,qq声,游戏声,声声不息”。不可否认,对手机的过多精力投入已经使相当一部分同学无法专注于课堂学习,这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。
为促进学风建设,营造浓郁的'学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,我们向各位同学倡议:
1、上课、自习时自觉关闭手机或不带手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。
2、做一个“专心致志、聚精会神”的大学生,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。
3、做好平时课程的预习和复习工作,跟着老师的进度和教学步伐,认真完成老师布置的课程作业和任务。
4、恪守文明礼仪规范,尊敬师长,主动与老师沟通与交流,积极思考,增强课堂上的师生互动。
5、加强自身文化和素质修养,广泛涉猎各类书籍和知识。
6、加强宣传,营造氛围,以班级为单位,发挥自主性和创新性,在形成无手机课堂班级公约的基础上,逐渐养成无手机课堂的自觉习惯。
7、党员、学生干部、入党积极分子应以身作则,做出表率,带头上课关闭手机或不使用手机,自觉接受老师和同学的监督。
8、自觉成为“无手机课堂”班级,我们要让手机为我们服务,而不是被手机牵制,班级全体同学上课、自习不使用手机,同学之间互相督促,共同形成良好学习习惯。
同学们,学习是我们学生的首要任务,大学期间更是我们学习的黄金时期。我们要践行好“品学兼修,知行统一”的校训精神。人无德不立,国无德不兴,大学生是国之栋梁,是国之未来,我们应该做好自身,做文明修身的榜样,做追逐知识的竞赛者。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归!
倡议人:xx。
时间:20xx年xx月xx日。
拒绝使用手机倡议书篇十四
亲爱的老师和同学们:
最近,我校同学渐渐开始因为玩手机而疏忽了学业,做作业不认真或不思考,走路玩手机而造成很大的安全隐患。手机仿佛有一种吸引力,只要打开手机,各种各样的'信息就如海洋般席卷而来,让人难以自拔,产生十分严重的依赖性,手机中的一小窗景物,让人忽视了安全。以至于有些同龄的“低头族”,即便老师、校领导三番五次地提醒同学不要带手机到教室,但他们“两耳不闻窗外事”,视若无睹,还公然在课堂上玩游戏,可谓“分秒必争”,老师讲什么完全当耳旁风,如“关公进曹营——身在曹营心在汉”,严重影响了学习成绩和效率。
有篇报道是这样的,一名青年在走路时低头刷手机,结果掉入湖中溺亡,低头族的危害可想而知。并且,做一个“低头族”有许多危害,比如,会使交通事故发生增高,也会影响颈椎发育,还会造成近视。所以我提出以下几点倡议:
1、不带手机入校,回家做作业时自觉关闭手机。
2、走路不玩手机,保证自己的安全,避免发生交通事故。
3、班干部以身作则,积极配合老师工作,不做“低头族”。
4、不要因为玩手机而“本末倒置”,我们必须以学习为主,以娱乐为辅。
5、同学之间应互相监督,督促对方不做“低头族”。
6、认识到“低头族”对学业的不良影响,呼吁身边人不做“低头族”。
7、让家长和老师监督,合理管理玩手机的时间。
同学们,青春需要奋斗,不要虚度光阴,不做“低头族”,我们应该从现在做起,保护视力,也保护生命安全。
倡议人:xx。
时间:20xx年xx月xx日。
拒绝使用手机倡议书篇十五
亲爱的同学们:。
随着智能手机的普及,其强大的功能,给我们带来了便利同时也造成了隐患。曾几何时,手机已悄悄“绑架”了我们的生活,“影响”了我们的学习。
上课时,我们会忍不住掏出手机,回短信、刷微博、接电话,乃至玩游戏、听音乐、看小说,沉溺于手机娱乐之中,在课堂中神游四海,心不在焉,虚度了时光,荒废了学业。同时,课堂中此起彼伏的手机铃声,埋首于手机屏幕中旁若无人的'“听课者”,让认真听课的同学倍受干扰;让辛勤授课的老师深受影响。这种不良现象不仅扰乱了正常的教学秩序,而且严重影响了同学们的学习风气与学习效果。
为维护我校良好的校风与学风,营造浓郁的学习氛围,教务处特向全体同学发出以下倡议:
一、上课前,请提醒自己和周围同学自觉关闭手机(或者不带手机上课)。
二、上课时,请大家相互监督,坚决不“触摸”手机,遵守课堂纪律,专心致志听课,提高课堂学习效率。
三、养成合理使用手机的良好习惯,以理智的态度对待手机。做到以学习为主,娱乐为辅。
同学们,我们正当风华正茂,我们理应积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从每堂课做起,让手机远离课堂,让课堂回归宁静。
倡议人:xx。
时间:20xx年xx月xx日。
拒绝使用手机倡议书篇十六
亲爱的同学们:
世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具,在提供快捷便利的同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。课堂上,许多未完成的游戏,未聊尽兴的天、未看完的小说,不仅影响了同学们的听课效率、听课质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了良好的班风与学风。为建设良好班风与学风,我们提出如下倡议:
1、上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。
2、上课不以看时间为借口拿出手机,不沉迷于手机上网或手机游戏,养成上课不玩手机、不带手机的好习惯。
3、上课专心听讲,认真做好听课笔记,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。
4、党员、入党积极分子、各班班干部要以身作则,上课不玩手机,并对其他同学做好监督和劝导工作。
5、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。
同学们,让手机搁置一旁冷遇它50分钟,专心的投入学习50分钟,你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴,一起“远离手机聚焦课堂”吧!让我们赶快行动起来吧!
倡议人:xx。
时间:20xx年xx月xx日。
拒绝使用手机倡议书篇十七
尊敬的同学们:
青春是人生汲取知识的黄金时期,学校是学生学习知识的公共场所,课堂是老师传授知识的庄严殿堂。“尊师重教”自古以来就是中华民族的传统美德,创建“文明课堂”不仅是学校构建“文明校园”创建良好学风的重要组成部分,也与你我的学习生活息息相关。
然而,随着科技的进步,移动网络的发展,手机不仅已经深入到我们的日常生活中,我们的课堂上也随处可见。不知什么时候开始,我们已经很难认真完整地听完大学里的一节课,我们的注意力总是被手机上各种各样的应用软件所吸引。昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳。”如今却是“短信声,qq声,游戏声,声声不息。”如果没有手机,许多人都会感觉焦虑不安、心神不宁,对手机的依赖极大的影响了同学们的学习效率、课堂质量和校园学风。更何况,认真听课是对老师最起码的尊重。
此外,从健康角度来讲,长期不断接受手机的辐射,会导致同学们头痛、记忆力减退和睡眠失调。课堂上低头玩手机也会导致颈椎变形,年纪轻轻就落下颈椎病病根。
在此我们向广大同学发出如下倡议:
课堂是学生学习的圣地,还圣地一片宁静,上课时请自觉关闭手机,这既是对老师的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和课堂的尊重。
作为一名医学生,时刻不能忘记“健康所系,性命相托”的使命。不能放松,要善于学习,上课专心听讲,自觉遵守课堂纪律,维持良好的课堂秩序,保证课堂上学习的质量。
大学生只有自律,才能更好地塑造自己。我们要给自己设定目标,拒绝拿起手机,要将在课堂上放下手机培养成一种习惯,并且坚持下去。
科学研究表明,始终盯着手机屏幕,不仅视力就会受到严重影响,长期下来还会造成记忆力减退。
亲爱的同学们,放下手机,可以换回一天高效率的学习。让我们一起行动起来吧,从我做起,从今天做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂,上课时请自觉放下手机,让手机远离课堂,还课堂以宁静。让我们为营造一个优良的学习环境,创建文明课堂而努力!