常务副校长述职报告(汇总19篇)
一个好的报告应该准确、清晰地呈现所要传达的信息。使用清晰简洁的语言表达观点,避免使用废话和冗长的描述。员工培训计划工作总结报告,请领导审阅并指导。
常务副校长述职报告篇一
(一)围绕中心、服务大局,立足党校优势,传承红色基因,深入开展基层党建“三比一看”、“红土先锋”典型培育和“1263”机关党建等创建活动。为进一步挖掘x红色资源,更好地对外推介红色x品牌,组织编写“干部教育红色培训”系列教材x本,并开发“红色访谈教学”“党性分析课”等课程;积极选派干部参加市直机关党工委举办“传承红色基因、讲好xx故事”演讲比赛。
(二)支持机关党委履行监督职责和参与干部管理工作。机关党委专职副书记全程列席校委民主生活会和校委会,配合组织人事部门对处级干部(科级干部)进行考核和民主评议,对全校干部职工的任免、调动和奖惩提出意见和建议。
(三)重视党务干部队伍建设。完成机关党委换届工作,选优配强机关党委书记、专职副书记、机关党委委员、机关纪委委员人选,对所有党务干部进行集中学习培训。
(四)协调解决党务人员配备、活动经费等问题。及时补选第一支部支部书记。学校按党员数每年每人x元标准补助机关党建经费(其中支部活动经费每年每人x元),年初列入学校预算。xx年党建经费支出x元。
(五)本人多次亲自与市直机关党工委领导沟通,协调解决机关换届等党建工作中碰到的问题,大力支持市直机关党工委履行领导职责。
常务副校长述职报告篇二
(一)严格执行民主集中制。印发《关于“三重一大”事项决策与实施有关事项的补充通知》(x校〔xx〕9号),进一步明确“三重一大”议事流程、规则并严格执行,每月将“三重一大”事项向市委分管领导报告。
(二)开好班子民主生活会。带头开展批评与自我批评,认真查摆问题,虚心听取意见;带头并督促班子成员以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。
教育x次以上。
常务副校长述职报告篇三
我校始终坚持党校姓党原则,充分发挥党员干部教育培训主渠道,意识形态宣传教育主阵地作用,切实加强全校教职工特别是教师的意识形态教育,在学员和各企事业单位中开设意识形态课程。
(一)严格执行讲坛纪律。出台《市委党校教职工外出授课若干规定》,严格执行外出授课审批制度,要求党校教职工无论校内、校外授课都必须严格执行党的政治纪律和组织纪律,坚持党性原则、遵循党的政治路线,坚持学术研究无禁区、讲坛论坛有纪律,正确宣传党的理论和路线方针政策,要在思想上政治上行动上自觉同保持高度一致。
(二)开展党的十九届五中、六中精神学习和宣讲。组织全校教职工和学员观看十九届五中、六中开幕式,及时在主体班次中开设《党的十九届六中精神学习辅导》,组织学员以“党史学习教育”为主题的学员论坛活动,安排学员就如何贯彻十九届五中、六中精神开展讨论,征订十九届五中、六中学习资料;积极组织教师赴企事业单位开展贯彻落实十九届五中、六中精神的宣讲活动。x月x日与xx交发集团联合举办了送十九届五中、六中精神到工地活动,我校教师赴永杭公司a3项目部开设《新时代新思路新目标新征程》的专题课程,x月份与组织部联合举办“xx市厅级干部和市管干部学习贯彻党的十九届五中、六中精神专题研讨班”,培训学员九百多人。
(三)开设党的理论和党性教育课程。始终坚持在教学中确保党的理论教育和党性教育的主业主课地位,坚持把马克思列宁主义,毛xx思想和中国特色社会主义理论体系作为干部教育培训的重要课程。开设《正确认识毛xx思想的历史贡献和当代价值》《中国梦与中国特色社会主义道路》《增强“四个意识”推进全面从严治党》《坚持思想建党制度治党和组织建党的紧密结合》等课程,各主体班次党的理论教育占总课时的比例均达到x%以上,党性教育占总课时比例达到x%以上,切实巩固党的意识形态阵地。
常务副校长述职报告篇四
尊敬的上级领导、尊敬的老师们,你们好:
大家下午好!时光荏苒,“逝者如斯”。转眼间,我负责长乐学校初中部本部常规工作已第三个年头了。作为常务副校长,我是班子成员中年龄最大的一位,肩负着领导的嘱托和教师的期待,我比较圆满地完成了工作任务。本期的感受是,忙碌而充实、劳累而快乐、艰辛而执着,在默默奉献中抒发着对工作的热忱,在真诚待人、积极工作中享受着友情带给我的快乐。两年多来,上级领导、学校校长和初中部班子对我的工作给予无微不至的关怀;全体教职员工对我的工作不仅予以大力支持和帮助,而且以实际行动给予我本人和初中部以理解和关怀。在此,我表达最真诚的感谢!今天我在这里将本年度工作向上级领导和全体教职工作汇报,请给予审定。
述职人涂国珉,男,现年50岁,1991年入党,1991年从事学校管理工作,2003年任副校长至今,2012年秋季我分管的工作有:初中部常规管理、协助党建工作、教师管理和年度考核、绩效考核、继教和师培、公文处理、蹲点七年级和九年级一班,任教初一两个班历史和信息技术。
坚持长期在岗在位,多年来,几乎没有请过假。工作勤勉,要求广大教职工做到的,我及初中部班子成员首先做到。坚持在教学第一线,与全体教师一同上课、备课,参加教学研修。
“其身正,不令则行”。学期内,我和班子成员严格自律,始终以党员的标准严格要求自己,始终以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,始终把“办长乐人民满意的学校”作为最切实的工作追求。廉洁奉公,办事民主。初中办任何事,都要通过班子会、教师会或教职工代表大会决议后才组织实施。绝对杜绝任何违规现象的产生。
育教学理论的学习,勤于实践,我不仅自觉地学习党的理论,更加自觉地学习教育教学理论。特别是十八大报告的学习和新党章的学习。我深知,十八大以后是一个社会空前发展,教育改革浪潮势不可挡的时代,如果不学习就会被时代的列车所抛弃,而做为学校的领导我深知学习的重要性,从没间断自身的学习。一是学习党的十八大的重要精神实质,把握方向,筑牢思想道德防线,发挥党员干部的模范带头作用。二是学习先进的教育理论,更新教育理念,并在工作中反思自己的工作行为,不断修正自己的工作思路。近年来我记下了大量的学习笔记,并把自己的感悟和反思进行梳理形成心得,有些文章发表在相关的网站。我的感受是学习能积淀理论,理论能增长实力,实力能激发干劲。我从学习中体会到了快乐,从学习中充实了底气。
我分管的工作和一线教师接触得少一些,所以老师们对我的工作了解的不多,不知道我每天干了些什么?实际我自身的感觉是杂务缠身、千头万绪。作为常务副校长其角色决定了特殊的位置,他是校长的有力助手,又是初中部具体工作的指挥者,上对校长负责,下对班子成员负责,对全体教职工负责。所以,我时刻把握着自己的角色,积极勤恳、崇尚实干、提倡高效,力争工作中不出一点的差错和闪失。
首先,安全工作是学校的头等大事。学校的食堂卫生安全、宿舍水电及人身安全、校园学生人身安全、往返途中的交通安全,校园四防安全等都是学校的重要工作,看起来简单,要做好很难,稍有松懈就可能酿成大祸。所以,我和政教处的那主任身感责任的重大,可以说是如履薄冰,头脑中安全这根弦总是绷得紧紧的。值得欣慰的是政教处那主任能力强、工作得力,事事想在前落到实处,使学校安安全全地度过了一学期。
其次,抓好学生会管理,摆正学生会的角色意识,科学建立机构,明确具体分工,并与团支部配合指导学生会工作,通过一学期的艰辛努力,学生会工作有条不紊,在“博爱班级”和“博爱之星”的考核评价班级客观公正,学生会参与学校管理成了不可忽视的中坚力量。
节约、勤恳务实作为工作信条。本着少花钱多办事,没有钱也办事的原则,为学校化解了许多因资金短缺而出现的矛盾。特别是学校综合楼的建修过程中,不讲代价,牺牲休息时间为顺利修建做工作,为相关同志工作创造一个宽松环境。
其四,卫生工作长抓不懈,创造良好育人环境。为了创造良好的育人环境,为师生“开心工作,愉快学习”奠定良好的基础,将卫生责任到班级,班级再将每日的卫生责任到学生个人。做到“谁值日,谁负责,谁的地盘谁负责”。并强调班主任是班级卫生的第一责任人。一方面对学生加强卫生教育,要求学生不要随地吐痰,不要乱扔纸屑。另一方面加大卫生监管力度,一旦发现乱吐乱扔的班级和个人,给予严肃批评和相应惩罚。
其五,初中部的工作也是长乐学校全面工作的重要组成。受校长和班子成员的委托,由我负责初中部的常务工作。虽然只有几个教学班,二十几名教师,但它的社会影响力决定了责任重大,使我对工作不敢有丝毫的松懈和怠慢。本期内,我做到了坚持在校,每天三巡至少两次以上,定期召开各种会议,定期做质量分析和信息反馈,深入班级之中,深入教育教学第一线,积极听课、评课,开展学情调研,对教师定时、不定时检查、考核,对教师学月“三六常规”及时检查、评价、考核,做好学情调查,召开班级学生会,任课教师会,及时反馈信息,提出要求,力求把工作落到实处。在初中部全体教师的积极配合下其工作开展的井然有序,师生的面貌焕然一新,教学质量稳步上升,特别是阶段性检测的成绩总是保持在学区的前列。
修行先修身,修身之道在于修心。本期内,我能注重廉政理论的学习,以提高自已的自律意识,做到了常打“预防针”,常注“防腐剂”,在其位谋其政,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,注意自重和自省,在遵纪守法方面起到了模范带头作用。
味,让学生学得轻松、愉快,达到寓教育于乐的目的。课后答疑解难,解决学习中的困难,培养良好的学习习惯。对于特长生,千方百计地创设最佳环境,让其发挥优势,展现能力。对于弱差生,正确引导、帮助,耐心辅导,逐步提高,任教班级成绩一直居学区同年级同科前列。
回想一年来的工作,总的感触是:既欣慰又惭愧。欣慰的是能在长乐学校这个团结向上、充满人情味的群体氛围中工作感到温暖和幸福,惭愧的是自己的能力有限、精力有限为学校、为教师们做得太少。如果说,我个人在管理中还取得了一点成绩的话,那么这些成绩的取得,离不开上级领导的悉心指导,离不开班子的精诚团结和无私奉献,离不开全体教职员工的爱岗敬业、默默耕耘和对本人工作的全力支持,在此表示衷心感谢!
我从0二年调到初中,至今已有十个年头,经历了学校的三次变迁,两次负责学校常务工作,我对学校有很深的感情,发自内心地说:我热爱初中部!初中部的发展就是我的骄傲、初中部的荣誉就是我的快乐。在今后的工作中,我将一如既往地和全体教职工一道,努力工作,无私奉献,圆满地完成上级交给的各项任务,为学校教育教学工作做出应有的贡献。
长乐学校初中部涂国珉。
2013年1月8日。
常务副校长述职报告篇五
(一)牵头抓总。明确校委班子及班子成员抓党建主要职责,本人与校委委员、校委委员与分管处室负责人分别签订责任状,形成常务副校长统一领导并负总责、分管领导协同抓、处室负责人具体抓、各支部抓落实的领导体制和工作机制。
(二)带头履职。主持召开x次党建工作会议,校委会多次研究党建工作,审议通过《机关党委xx年工作要点》和《市委党校廉政谈话制度》等,重点解决了机关党委换届、人员充实调整、经费保障、重要党建工作落实等重点、难点问题。
(三)督促落实。督促校委成员根据职责分工履行好“一岗双责”,特别是在新校园建设、开办和对外培训等重大事项中落实廉政建设责任制,建立校委联系支部制度,每个支部由两名校委挂钩。
常务副校长述职报告篇六
一、健全和完善党建工作责任体系。
一般由部门负责人兼任,校委成员分别安排到分管部门所在支部,以利于落实校委班成员和部门负责人“一岗双责”。
二、切实加强思想政治建设。
健全学习制度。修订《校委中心组学习制度》,全年中心组学习×次,
党史。
专题研讨×次,科级以上干部均作重点交流发言,涵盖党的十九届六中全会、省第十次党代会、市第五次党代会等。坚持领导带头。带头落实党史学习教育方案,×同志带头为党员上《党委会的工作方法》党课,校委其他成员和各支部书记均为党员上党课×次以上。
工作纳入总体工作安排,多次召开校委会听取机关党委工作汇报,进行研究部署,及时解决问题。
三、严格落实党内组织生活制度。
思想教育制度化开展,党内生活正常规范有序。
四、深入推进作风效能建设。
自觉遵守党纪条规和单位制度,持之以恒反“四风”,用守规矩、讲原则的形象赢得信任和支持。把“四下基层”作为重要载体,以“双联系”促进组织建设,深入开展“比服务”活动,不断改进作风。今年共完成市内党员干部培训×期、×人次,市外党员干部培训×期、突破×万人次,进一步提升党员干部素质,扩大×红色品牌知名度和影响力。同时,积极参与“创城”、深入实施“助力‘三大战役’、服务×发展”主题实践,认真开展社区共建和在职党员进社区服务。组织无偿献血×次,开展共建活动×次,在职党员进社区服务人均×次以上,选派干部驻村任职、援疆和驻村蹲点×人,挂钩扶贫干部×人、贫困户×户、今年脱贫×户。
五、加强党风廉政建设,做好反腐倡廉工作。
坚持“一岗双责”,加强制度建设。落实“四个亲自”,通过定期自查、专项检查、重点抽查、社会调查、民主评议等方式,查找廉政风险点,完善防控措施,从源头预防腐败。重订《校委会议事规则》《公务接待制度》《公务车辆使用与管理规定》《外培班费用报销制度》等。支持纪检组织充分履职。带头执行准则条例、中央“八项规定”和市委《意见》,认真开展自查自纠,自觉接受市纪委、市直纪工委督查、党校×项目审计等,全年未出现党政纪处分、效能处理的情况。
六、注重发挥机关基层党组织的作用。
全力服务×发展。发挥党校优势,将“三大战役”列入重要研究课题和主体班培训内容;
全力做好新校区迁建,确保2021年×月底前迁入;
抓党建促脱贫工作取得成效,今年超额完成×户。支持机关党委履职。对党员领导干部民主生活会和涉及人事、财务等重要事项的校委会,机关党委专职副书记列席参加,并会同组织人事处对干部进行考核和民主评议。重视队伍建设及经费保障。选用党性强、素质高、能力强的处级领导干部担任机关党委专职副书记,选配优秀青年党员干部担任党支部书记,并补充专职党务干部×名。落实基层党组织活动经费,今年党建经费支出近×万元,主要用于学习教育培训、订阅党建书刊、慰问困难党员。
七、扎实开展精神文明建设和群团、统战工作。
以“创城”和创建省级文明单位为契机,强化社会主义核心价值观教育,弘扬×会议精神,牢记“两个确立”、坚定“十个坚持”提升“红土先锋”党建品牌,开展“道德讲堂”、无偿献血、文明交通劝导、“创城”宣传等活动。将党建带群建纳入党建工作总体部署,由机关党委统筹协调工会、共青团、妇联等群团,结合和发挥其优势和独特作用。工会组织文体活动×次,青年志愿者开展文明交通劝导活动×次。自觉学习宣传统战理论和方针政策并纳入党校教学培训内容,全力办好统战类班次,积极争取设立统战理论教研部,注重培养非党干部,认真办理政协委员提案。
八、支持市直机关工委履行职责。
全力支持和配合市直机关工委依纪依法履行职责,及时向市直机关工委请示。
报告。
落实党建相关工作。今年抽调×名党员干部参与市纪委办案和机关党建工作绩效考评。积极参加市直机关工委组织的活动如党史知识竞赛、党务工作培训、绩效考评工作、气排球比赛等。
专职副书记列席校委会议没有形成制度化安排,没有完全落实到位;
不想干、不愿干、不会干党务党务干部的问题没有得到很好的解决;
党员民主评议及“一先两优”表彰奖励没有落实。三是作风建设和效能建设不够有力。工作扯皮、推诿现象时有发生,不紧不慢、不冷不热、不痛不痒等慵懒散拖现象不同程度存在。
认真反思这些问题,我将全面履责、创新思路、综合施策,推动党建工作的科学化、规范化,切实提高党建工作水平。
一是全面履行主体责任。牢固树立第一责任人意识,在工作上真正做到以身作则、以上率下、靠前指导、强化监督。支持和监督校委班子成员履行“一岗双责”。认真贯彻落实领导干部廉洁自律的有关规定,积极推广校务公开、廉政风险点排查、内部审计等,加强法律监督和群众监督。
二是不断加强队伍建设,提振干部精气神。常态化开展党史学习。
教育。
不断增强党员干部“四个意识”;
严肃党内政治生活,从严从实抓好《准则》和《条列》贯彻落实,认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等。
制度。
;
加大监督管理力度,运用好监督执纪“四种形态”,敢于动真碰硬,不断提振党员干部干事创业精气神。
三是加大保障力度,夯实基层基础。认真筹划机关党委换届选举,及时选好配强机关党委书记,以提高素质能力为重点,选派党务干部参加培训,建设政治坚定、数量充足、结构合理、充满活力的党务干部队伍。全面落实党建有关制度,更加关心支持党务干部成长,为党务干部工作开展创造更加有利条件。
四是主动融入中心大局,积极推进工作创新。充分发挥党校优势,做好做足红色资源培训文章,为实现市委提出的用三年时间把×干部学院打造成与延安、井冈山、浦东三大干部学院齐名的干部培训教育基地不懈努力。积极探索建立富有党校特色的党建工作新机制。继续深化在职党员进社区活动,持续推进干部挂钩扶贫和创建全国文明城市工作。
以上。
述职。
不妥之处,请同志们批评指正。
常务副校长述职报告篇七
过去的一年,是我校全面贯彻党的教育方针,不断深化进教育教学改革,全体师生上下同心,艰苦奋斗,锐意进取,教育教学取得丰硕成果,各项工作充满生机活力的一年。作为东桥中学分管学校德育、安全保卫、体育艺术、学生会、团队等工作副校长,现将一年来的思想、工作和学习的情况向各位代表作汇报如下:
立足岗位,踏实工作。作为一名人民教师,我能够自觉与全体教师一起严格按照学校的教育教学常规制度从事日常教育教学工作:认真备课,写教案、批改作业,听课教研。深入教师生活,和教师们同甘共苦。在这一年中,在完成好日常教学工作的同时,我还十分注意总结教育教学心得,积极探索适应我校学生实际的教学工作新方法。作为学校的一名行政干部,我能在工作中严格履行本职工作职责。我能够认真全面贯彻党的教育方针,落实上级指示精神,服从吴跃新校长和张响弟书记的领导。作为一名分管学校德育、安全、团队、学生会和学校文艺工作的行政同志,我能与各部门同志和广大教师紧密配合,积极地组织开展各项工作。与政治处同志一起强化对学生理想、道德、纪律、安全、法制教育,加强对学生文明行为习惯的养成教育,注意学生的身心健康安全发展。一年以来学校没有发生重大的违纪事件和重大的人身伤亡事故,是我和全体政教处同志努力的结果,也是全体教职员工努力的结果。
本学年还积极参与并成功地组织开展学校第二十七届田径运动会,组织开展了各年段男生篮球比赛,各个年段的跳绳比赛、象棋比赛;组织开展了家长学校的学习活动,受到县关工委领导好品;组织了学校的学生音乐周、十佳小歌手活动;召开班主任工作研讨会和经验交流会;学校的音乐美术教育教学工作取得了许多项荣誉,在福州市的美术比赛中获得了一、二、三奖,在闽清县音乐比赛中获得了第三名;学校团支部在书记张金燕老师开展各种有益活动,学生会自治组织参与学校的各项管理,团员互助组织;学校学生会、少先队在许荧涓老师的主持下也开展了读书、书法、等许多积极有益的文体活动,开展了出校刊比赛,提高了法制、爱国、集体主义等教育宣传。经过全体师生的共同努力,校园中师生的道德、纪律观念有了较大地提高,校园中的好人好事正日益增多。学校良好的班风校风得到了进一步巩固和发展,获得了社会的好评。经过大家努力去年获得了县德育工作先进单位、县平安校园工作先进单位、通过了平安校园的验收、县综合评估先进单位。
在完成上述工作的基础上,作为学校行政集体中的一员,我还以认真的态度完成好每一次的行政值班工作,处理好日常行政事务,坚持每天到校园的各个地方转一圈,保证校园的安全。经常下班,帮助班主任老师根据各班的实际情况,提出问题,分析问题,及解决问题的方法。虽然只尽了微薄之力,自身还存在着很多不足和缺点,素质和能力也离党的要求和上级领导的期望很远。
一、在工作中理应走群众的前头,在与同志的交往中更应热情关心,照顾别人。同时领导的艺术,也很值得讲究。但由于办事过于简单,因此尽管自己的出发点是对的,但办事效果不是很理想,究其原因是工作方法过于简单,只注重事情的结果,而忽视了事情的发展和过程,往往只凭自己的要求去衡量别人,且求成心切,总是用一个标准一刀切,使别人不易接受。有时,个别同志存在这样那样的缺点和不足,不注重批评教育的方式,不注意批评的场合,不注重批评的语气语调,直言不讳,追根究底,缺少引导与委婉,缺少大度与体谅,缺少宽容与理解,工作方法欠妥,也容易挫伤一个同志的工作热情。
二、工作的力度不够,所分管的工作干得不够出色。三教学上成绩不够突出,教学方法有待进一步提高。今后我将更加努力地学习和工作,决不辜负各级领导的殷切期望。以上汇报恳请领导批评指正。
常务副校长述职报告篇八
xxxx年度我分管的工作有:学校常务工作、安全工作、总务工作;分管的部门主要有:办公室、安全处、总务处、基建处、古塔中学的初中部。
xxxx年的一中是发展的一年、是取得卓著成就的一年,也是在教育局领导下,全体教职工紧密地团结在以徐校长为首的校领导班子周围克服重重困难走出困境、走向光明的一年。作为常务副校长,我是班子成员中年龄最大的一位,肩负着领导的嘱托和教师的期待,比较圆满地完成了工作任务。一年来的感受是,忙碌而充实、劳累而快乐、艰辛而执着,在默默奉献中抒发着对工作的热忱,在真诚待人、积极工作中享受着友情带给我的快乐。
新世纪是一个社会空前发展,教育改革浪潮势不可挡的时代,如果不学习就会被时代的列车所抛弃,而做为学校的领导我深知学习的重要性,从没间断自身的学习。一是学习党的xx大、xx大的重要精神实质,深刻理解“xxxx”的重要思想,把握方向,筑牢思想道德防线,发挥党员干部的模范带头作用。二是学习先进的教育理论,更新教育理念,并在工作中反思自己的工作行为,不断修正自己的工作思路。一年来记下了大量的学习笔记,并把自己的感悟和反思进行梳理形成心得,有些文章发表在相关的网站。我的感受是学习能积淀理论,理论能增长实力,实力能激发干劲。我从学习中体会到了快乐,从学习中充实了底气。
我分管的工作和一线教师接触得少一些,所以老师们对我的工作了解的不多,不知道我每天干了些什么?实际我自身的感觉是杂务缠身、千头万绪。作为副校长其角色决定了特殊的位置,他是校长的有力助手,又是分管工作的指挥,上对校长负责,下对群众负责。所以,我时刻把握着自己的角色,积极勤恳、崇尚实干、提倡高效,力争工作中不出一点的差错和闪失。
首先,安全工作是学校的头等大事。学校的食堂卫生安全、宿舍水电及人身安全、校园学生人身安全、校园四防安全等都是学校的重要工作,看起来简单,要做好很难,稍有松懈就可能酿成大祸。所以,我和安全处的两位主任身感责任的重大,可以说是如履薄冰,头脑中安全这根弦总是绷得紧紧的。值得欣慰的是安全处有两位能力强、工作得力的助手事事想在前落实到位,使学校安安全全地度过了xxxx年。
第二,总务后勤工作是教学的保障。xxxx年是我校在发展中凸显困难的一年。这一年里,我和总务后勤人员一道把服务一线、保障教学作为总务后勤工作的宗旨,把厉行节约、勤恳务实作为工作信条。本着少花钱多办事,没有钱也办事的原则,为学校化解了许多因资金短缺而出现的矛盾,特别是在承办牡丹江市第四次普通高中校本教研现场会的过程中总务后勤全员出动,不讲代价,牺牲休息时间为大会做准备工作,使硬件设施齐全,各项准备到位,保证了会议的成功召开。
常务副校长述职报告篇九
以政治建设为统领,以党章和习近平新时代中国特色社会主义思想为遵循,坚决维护以习近平同志为核心的权威和集中统一领导,高度重视教育引导全校党员干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,高扬“党校姓党”旗帜,不断激发党员干部的政治自觉,确保和省委、市委的决策部署在我校不折不扣贯彻落实。严格执行新形势下党内政治生活若干准则,加强政治生态建设,坚决同危害权威和集中统一领导的行为作斗争,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同保持高度一致。
常务副校长述职报告篇十
20xx年度,我为了更好的干好本职工作,坚持积极主动学习,熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求师生学习的,我先学习,时刻身体力行,率先垂范,处处以一名共产党员的标准严格要求自己。在行政工作中,既讲学习、讲政治、讲正气,又讲原则、讲团结、讲奉献。教书育人的事业心、责任心强,工作有冲劲、有干劲,作风果断,做事公道,为人谦虚。能找准自己的位置,处理好与各方面的关系。
现将本人一年来的工作总结如下:
己分管的工作,只要领导指示,都能乐意接受,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失。一年来,我以强烈的事业心、责任心力做好自己分管的德育、后勤工作,配合校长开展工作,建立正常教育教学秩序。
2、学校管理积极主动,认真负责。卫生管理心细,务实,每一天,我都要去检查公区清洁,发现问题及时整改,常保持了校园的干净,教室的整洁。安全管理居安思危,不断增强忧患意识,本年度,我们开展安全逃生演习,教会了学生自救和他救的方法,增强了学生安全意识。本年度安全零事故。
3、抓好业务学习,认真抓好教师检查、考核工作。在学期末把平时的检查情况量化,完成对教师一学期的综合考评。只有给每位教师一个公平、公正的评价,让教师干多干少不一样,干好干坏不一样,才能充分了挥评价的积极作用,学校才能可持续发展。
4、不断加强党性修养,提高管理水平,政治信仰坚定,作风务实,做好信访接待工作,解决了学校日常纠纷,维护了稳定,正面宣传了学校形象,促进了和谐。认认真真实践了"三个代表,树好了党员干部这面旗,营造了良好的育人环境,关心支持了教师和学生的发展,圆满地完成了上级交付我的工作任务。
回顾一年来的工作,自己觉得无愧于自己的职位,无愧于人民教师和共产党员的称号。当然,由于自己的能力有限,工作中也有不少不尽人意的地方,有待于今后进一步的学习、改进和提高。
常务副校长述职报告篇十一
在今年暑假中心校班子调整时,我被教育局任命为中心校的副校长。主管着幼教、安全、政教、成教、工会等工作。这些工作的顺利开展,得益于各级领导的正确指导,得益于全体校(园)长及教师的大力支持和积极配合。借此机会,我把这半年的工作汇报如下:
一、明确自己工作的定位,快速进入新角色。
新上任后,对自己的工作业务还不十分熟悉,我就积极向王校长、闫校长等老领导请教,学习他们当时当好副校长的成功做法和经验。为能更好地给籍校长当好帮手,我在政治思想上积极要求上进,努力学习党的教育方针,学习最新的教育理论和管理理论,时刻掌握国家对教育这块的新政策。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身业务素养。
工作以来,我以强烈的事业心、责任心努力抓好自己所管的工作,确保学校教育教学工作运作正常,力争耽子中心校的幼教工作得以突破。正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习,熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求教师学习的,我先学习,时刻身体力行,率先垂范。始终以一名共产党员的身份严格要求自己。
二、安全工作抓落实,确保教育教学顺利进行。
在常规安全方面,把工作日志、台帐、隐患我每次开会都讲,随时进入各校检查,这半年对所有学校安全工作的检查已超过二十次,对各校的安全基本情况也已经心中有数。
在灶房管理方面,我随时对各校食堂的留样、消毒、采购进行督查。随时发现其中的一些卫生问题和安全隐患,做出限期的整改,并指导落实。尤其是锅炉工的培训,我镇学校共有8名司炉人员,全部参加县上组织的司炉人员培训,尽量消除不必要的隐患。
在接送车方面,按照县上的要求,终止了几个小学的学生接送车,并随时对接送车进行检查。严禁超员、超速等问题的出现。目前我镇7辆幼儿园接送车全部审验合格,运营规范。对于初中有三轮车接送学生的现象,我经常和初中薛校长及杨主任进行沟通、研究,为严禁这类现象的发生,提出了一套可行的方案,到现在为止,三轮车接送学生现象已有了明显的改善。
三、幼教工作求突破,力争办园规范化。
幼教工作是我工作的又一重点,但对现状分析后,着实也是一大难点。为解决好这一重难点,我从以下三个方面抓起:
第一方面:抓服务。提高幼儿教师的综合素质。每一个教师都是这个学校的一个窗口,每一学校也是中心校的窗口,家长对一个教师的印象决定着对这所幼儿园是否认可。所以我要求每一个幼儿园教师,提升服务意识,抓住每一次与家长见面的机会,主动交谈汇报幼儿近期的一些表现,问寒问暖,用爱心教育学生,用微笑面对家长。中心校不定期对幼儿和家长进行问卷调查,目前我镇家长对幼儿园的服务满意度达95%以上。
第二方面:抓教师技能过关,提升幼儿教师的业务水平。半年来,全镇幼儿教师集体教研、培训、过关共组织五次。内容分别是:粉笔字、钢笔字、简笔画、水墨画、弹琴、唱歌、剪纸等,大大提升了幼儿教师的基本技能水平,也提高了幼儿教师全力工作的热情。在今年的幼儿教学能手大赛中,我镇教师张会、靳美霞均获县级“幼儿教学能手”称号。学期中,我专门联系县直一园的园长和教师,在我镇进行了一次幼儿管理辅导和示范课的引领。使我镇幼儿教师上课有模式,工作有目标,为全面提升幼儿园办园水平起到了极大的作用。
第三方面:抓规范办园,使群众满意,让领导放心。以耽子中心园为龙头,增添保教设施,改善办园条件,共计投资壹万五千多元。在中心园的带动下,所有幼儿园的办园条件和基础设施都有了明显的改善,尤其是涌现出南畅幼儿园和高堆幼儿园两颗新星,他们热情高,干劲足,得到社会和联校领导的一致好评。目前我镇的9所幼儿园,除北张园外,逐渐规范化。在今年教育局幼教股评估中,受到县领导的认可,排名进步到全县上游,被幼教股称为“进步最快的单位”。
四、成人教育求实效,提升农业技术普及率。
在老领导闫校长的大力支持和指导下,以法制教育、文化建设、技术普及为依托,创建了“学习型乡镇农校”的建设,并成立了领导组。结合陶唐村的老年协会,和高堆村的楹联学会,搞好村级农校的建设,在县成教股年底督察中,受到县领导的极力赞扬,并当即把以上两村定为县级“村农校建设的窗口”。为普及农民农业技术的工作,我们编印了一套完整的乡土教材和一年12期的农业技术小报。从而大力提升了我镇农民农业技术的普及率。
五、勤反思,促使自己不断进步。
回顾这半年的工作,成绩之外还存在着一些不到位。例如,严禁用三轮车接送学生问题,接送车费的统筹管理问题及农村幼儿园的公民办机制转变问题等等。在今后的工作中,我会时刻反思自己,不断提高自己的工作能力,积极探索农村学校发展的规律,研究新方法,采取新手段,进一步走出农村学校教育的特色之路。
“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点和不足,认真听取同志们的意见,使自己的工作更上一层楼,不辜负各级领导和全体教师的信任。
谢谢大家!
常务副校长述职报告篇十二
我叫xx,现任学校副校长,主管教学工作。我拟从德能勤绩廉五个方面对个人过去一年的工作向各位领导作个汇报,敬请审核!
我从1990年调入刘佐中学工作,至今已有近20年了,和许多老师一起共同见证了学校的发展与壮大。学校把我从一个普通的教师逐渐培养成为一名中学语文一级教师;xx年8月,通过领导和老师们的推荐、测评,我又走上了副校长的领导岗位。我对让我得到成长的学校以及领导老师们充满了感恩之情。
我的爱心来自于对学校生存发展的深切关怀。
当学校教学质量滑坡时,我忧虑;当一个又一个学生转出刘佐中学时,我难过自责;我曾发出了“让转出去的学生后悔的誓言!”当学校步入良性发展的轨道时,当老师们工作舒心有了成绩时,当学生考取理想学校时,我发自内心的高兴。但当老师上课迟到时,当有老师工作缺乏责任心时,我也有过愤怒和无奈,可是被我批评的老师理解我,因为他们知道:我愤怒我无奈,是因为我爱!
我的爱心来自于对我所从事的教学管理工作的激情。我坚信这样一句话:要有勇气改变可以改变的一切,要有胸怀接受不能改变的一切。
“让转出去的学生后悔”我们做到了,教学质量的提高让曾经转出去的学生纷纷要求转回了,刘佐虽小,但目前生源却较为稳定!
我的诚信来自于我虚心接受老师们的意见和建议。本期期中考试,原计划是考完再利用教师们的休息日阅卷,但有老师提出了建议:能否边考试边阅卷呢?这样既不耽误工作又能不占用老师的休息时间。经过周密安排,我采纳了老师们的建议,调整了原先的计划。
我的诚信来自于我对一把手的责任与敬重,来自于对其他领导的尊重。我清醒自己的定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。
我的诚信来也自于个人的人格修养,我坚定地认为:诚信是人生的核心价值观。
我用爱心和诚信铸就师魂,是因为我有一个教育理想,我的教育理想是:让农村中学的教师专业能有成长,工作愉快,生活幸福;所有学生都能成为社会有用之才。
一年来,我自学了计算机技术,现在也开设了个人教育博客,与师生在网上交流。资教生刘长志看到我为他们资教生写的博客后,十分感动,回复了“三年资教,终身受益,感谢刘校长三年来的关心!”等内容,其实关心他的不止我一人。我将期中总结放到博客中,有学生看到后,也有留言,表达了对学校教学工作的不同看法。我认为,网络将会创造一个全新的师生沟通平台,教育管理者应善于将网络为己所用,发挥管理效能。
我注重从网络学习,也注重向书本学习。本期来,我精读了朱永新的《理想的教育》一书,写了一篇近4000字的教学管理论文《对农村薄弱学校创办理想教育的思考》,己接到编辑部通知,该文将于20xx年2月全文刊发在教育期刊《新课程研究》上。
我要求我以及教导处其他领导,常规性的工作是:每天巡视课堂一次,每天督查教师办公一次,每天督促公示考勤情况一次,每周开展一次教研活动,每月开展一次教学常规工作检查,每期组织好期中期末两次考试,每期开展一次教学擂台赛和教研手拉手活动,每期开展一次教学工作调查和教师满意度调查活动等等。
本期在规范办学行为当中,特别是教师专任化和小班化的工作推进中,有一定难度。光课表就调整6次,教师任课就调整3次,与相关教师一对一、面对面的沟通至少不下40人次。为了将规范办学行为落到实处,我率先垂范。在第一次课程调整时,我主动带八年级和六年级两个班级的语文;在第二次调整时,由于有个病休教师的加入,在他要求上八年级课程时,我顾全大局,不怕丢面子,承担了六年级语文教学工作。
为规范课堂教学行为,我将在武汉大学校长培训班上学到的经验运用到管理中:在全校开展“抽课”活动。即事先不通知上课老师,而是由临时抽签决定到哪个班上听哪个教师的课,全校其他没有课的教师都到抽到的班级听课,以此催逼教师用心备课、用心上课。我觉得学习他人新的有效的做法对也是一种创新。
联系实际改变不适应形势的工作方法更是一种创新。本期由于教师们的工作负担普遍加重,频繁的开展教研活动肯定会流于形式。为此,我们决定以教研组为单位,全期精心推出一次教研活动。像语文组,围绕目标教学举行了一次赛课活动,并将教研室专家请来指导,将目标教学的理念深入到每个语文教师的心中。像外语组,开展了常规的“一课多人上”活动,通过同课异构,达到相互取长补短的目的。
比如:本期在规范办学和绩效工资背景下,教师们的心态发生了许多变化。为了解老师们的真实心声,我向一把手建议开展一次教师问卷调查活动,得到了一把手的肯定。我亲自设计问卷,并汇总了问卷的相关统计数据,写出了一份3000字的调查分析报告,为一把手宏观掌控学校发展的方向提供了有力的参考。
我认为我的能还体现在充分发挥教导处、年级组领导的教学工作积极性上。
教导主任黄文炎在6次课表调整中,累得不行,可是依然无悔;教研主任李国珍虽然本期教研工作有难度,但他迎难而上;年级主任廖爱华每天在学生起床前就赶到学校,与早起的师生打成一片;费文杰主任更有雄心壮志,早就计划向一中输送5名实验班学生,团支部书记汪升旗负责六年级工作,在几次批评和鼓励下,六年级学风也有了很大改变。
我一直吃住在学校,假日也很少回家,虽然我的家距离学校不到三里路。每月放假回来的女儿,因不愿一个人回去住,只好和父母挤在一起。女儿没有怨言,只觉得这样更亲热。
其实,我并不是很高尚,只觉得这样更方便守望我的教育;妻子呢,在学校旁边种了一点地,她守望的是她的草坪、庄稼和家庭。
刘佐很偏僻,我愿意坚守在这片热土,用我的勤勉改变这里的一切。
先说个人教学成绩。09年春我教学毕业班语文,中考学生语文成绩十分出色,班上共考取了4名一中生,其中2名正线生,三中生有近30名。09秋任毕业班语文,进行了两次教学改革:一是课堂目标教学;二是活动作文教学实验。学生很喜欢。
再说学校教学成绩。09年中考再创历史,黄高生1名,一中正线生9人,校线生12人,共有22名学生进入重点中学就读,130多名学生进入三中就读。令人高兴的是老师中有1人获得省级农村优秀教师称号。09秋基本实行了教师专任化,彻底实行了小班化教学,体育课、实验课得到了重视,体育及实验器材设备得以更新。理想教育的理念开始为大家所接受。
成绩也许不止这些,对于成绩我很淡然。不欣喜,也不追求。追求的应是过程。我信奉这样一句话:过去无悔,现在无怨,将来无忧。
我是一个能严格要求自己的人,从未利用职权为个人谋取利益,也从未利用教学主管工作推销教辅资料,从中谋取个人私利。
我在工作中追求的是理想,关注的是责任;在生活中追求的是平安,关注的是健康。我认为我们教师多少是个知识分子,读书人立世的根本应是品格,应是文化。
各位领导:以上是我一年来的述职报告,敬请审核、指正!
常务副校长述职报告篇十三
随着人们自身素质提升,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。写起报告来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的副校长述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
本人担任副校长一职,分管教师考勤、教代会、工会和学校教学,协助校长抓全面工作。同时任教一个班的数学教学。一年来,在镇中心中学和学校吴校长的直接领导下,本人尽职尽责,遵纪守法,恪守学校的各项规章制度,勤勉工作,积极创新,比较圆满的完成了各项教育教学任务。为总结经验,改正不足,现将本人所做主要工作报告如下。
1、在校长的领导下,本人会同校委会人员,结合学校实际先后制定或修订了学校《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》和《教职工岗位目标考核奖励办法》等学校文件,为科学公正的评价教职工的教学工,激发教师的工作积极性和教师绩效工资的合理发放奠定了基础。
2、组织召开家长委员会和教学开放日活动,邀请部分家长委员会成员深入学校,深入课堂,让他们了解学校的管理细节,积极采纳他们对学校提出的合理意见和建议,充分实行开门办教育,利用家长委员会这一渠道,努力营造家校共建,家校共育的良好氛围。
3、组织召开教代会,实行民主治校。学校在制定各种事关教师切身利益的制度或方案时,都通过教代会或全体教师会议的形式征求全体老师的意见,让每位老师都能够参与到学校的管理中来。
4、会同教务主任抓好教学工作。按照镇中心中学提出的构建高效课堂的总体要求,与教务处主任共同制定了《学校构建高效课堂实施方案》 ,先从中高年级入手,将昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学经验有选择的.尝试性的应用到课堂教学之中,转变教师的教学观念和学生的学习观念。努力将老师的课堂变为学生的学堂。
积极开展好每学期一次的听评课和新上岗教师的汇报课和指导课活动,活动中,每位讲课教师要先说课再讲课,然后组织课后达标测试,最后撰写出课后反思。参与活动的教师通过每个环节的锻炼和洗礼,尤其是新上岗教师,业务水平得到了进一步的提升。
定期做好了教师的备课和作业批改的检查,每次检查都做到有记录,有分数,有反馈,有跟踪。依据中心中学的新要求,本学期对各科《同步训练》、《作文》和《写字》的批改情况进行了专项检查和督促,帮助老师们改进了教学。
抓好写字教学工作,学期开学初,会同教务处制定了《写字教学实施方案》,对各班的目前写字状况进行了调查摸底,针对存在的问题制定了对策,明确各班语文教师为本班写字教学的指导教师,班主任为责任人,对学生的作业书写提出严格要求,形成班主任与科任教师齐抓共管的机制,从学生的坐姿和握笔姿势入手,纠正学生的不良写字习惯,定期对写字情况进行检验和评比,举行了作业展览和写字比赛活动,促进了学生的书写。
5、协助少先大队开展好德育活动。本学期,围绕中心中学提出的正立行、写好字、诵经典育人目标,先后开展了好习惯伴我成长、文明礼仪伴我行主题教育活动;队列队形比赛;祖国颂教师演讲比赛;颂歌献给党红歌比赛;学生经典诵读比赛和冬季越野赛等活动。这些活动的开展,学生的文明礼仪有了很大的改观;师生的整体精神风貌有了很大的提升;学生的集体荣誉感有了很大的增强。
6、协助校长抓好校本培训。结合写字教学工作,让学生写好字,必须让教师要先练好字。本学期,学校为每位教师配备了练字的小黑板,与郑峰老师共同制定了《教师练字评比办法》,每周统一练字的题签,每周一次展示评比;同时,鼓励教师读书富脑,鼓励教师经常撰写教学反思,学校为每位教师配发了《书中漫步—我的读书笔记》和《品味课堂---我的教学反思》两个本子,让老师们在上面留下自己的教学灵感,留下自己的工作的点点滴滴。
1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做士兵。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在做的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了学校领导及群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习,提高工作水平。
我们常说:要给学生一碗水,自己要有一桶水。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。
常务副校长述职报告篇十四
政治理论学习和思想道德建设:坚持党的路线、方针和政策,坚持政治理论学习,学习了中央、自治区、及**州党委的有关文件。深入学习了胡锦涛同志在中央新疆工作座谈会上的重要讲话。同时还学习了十七届四中、五中全会的精神。学习了自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神及州党委九届八次全委(扩大)会议精神。学习了自治区党委书记张春贤在**调研时的讲话精神。还学习了有关维护民族团结、维护社会稳定的文件。学习了有关党风廉政方面的文件及反分裂斗争教育的内容。
工作中重视培养政治敏锐性,注重理论联系实际开展教师的思想工作,按校党委的要求参加学校和支部的各项活动,支持支部的发展建设。定期与相关科室、教研组、教师党员、普通群众联系谈心,了解他们的学习、工作和生活,同时使他们理解支持学校的各项工作部署,营造良好的工作氛围。通过加强党风党纪教育,本人能开展批评与自我批评,保证了各项工作的顺利开展。在生活作风方面,作风正派,坦诚待人,关心同事,关心和帮助青年教师的进步成长。
履行领导职责:能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的民主集中制的原则,讲大局、讲团结,善于听取不同意见,坚持少数服从多数的原则。坚持参加每周一的办公会议,能够发表自己的意见和建议;经常下科室、教研组和职工们交流谈心,解决他们提出的问题;对于违反工作制度和原则的事,能够及时给予批评和指正,做到公平、公正、公开;每月召开一次分管科室协调会,协调各部门之间的关系,使各部门的工作能够顺利开展。
党风党纪方面:作为党员领导干部,不断加强党性修养,能认真履行岗位职责,严格要求自己,遵守党纪国法和学校的各项规章制度,遵守《廉政准则》,始终坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私、贪污受贿;对科室存在的问题及时纠正,督促分管科室的中层干部廉洁自律,自觉接受组织和群众的监督;在日常生活中,自觉抵制和反对各种不正之风,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动;重视加强廉政法规和政治理论学习,廉洁自律,参加了副县级干部任前廉政考试,成绩优异。
业务工作方面:坚持以认为本,认真履行岗位职责,尽快适应新的管理岗位,了解和熟悉分管科室的各项业务,每月召开一次协调会,发现问题及时解决,抓好分管科室各项工作。
1、教务工作:教务科全体同志和教研组全体教师,认真管理教学,服务教学,严格执行各项规章制度,配合制度建设年活动修改了22项教学管理制度,较好地完成了教学任务。组织参与**年自治区职业院校教师及学生的护理技能大赛,并取得优异成绩。下半年重点参与完成了国家改革发展示范校的申报工作,顺利通过评审;通过综合目标考核加强了自治区示范校、精品专业和精品课程建设及申报工作的检查力度,提高了工作效率。下半年选派了50多名教师到国内外进修培训,极大地提高了业务水平,更新了职业教育理念。
2、实验实训工作:实验中心做好各实验室大型仪器设备的使用及完好情况统计,提高完好率和使用率;新建了医学影像实验室、微生物鉴定实验室;实验中心基础组“青年文明号”复验顺利通过,并得到州团委检查组领导的一致好评。
3、招生就业工作:今年在生源不足的情况下,招办全体同志齐心协力、尽职尽责,努力完成招生任务,共计招收1383人。积极开展校企合作办学,与新疆济康医药连锁有限责任公司达成了“订单式”人才培养协议,招收济康药剂班60人;与德国牙科协会签订办学协议,招收德标口腔修复工艺班60人,这是学校建校以来第一次与国外机构的合作办学;目前又与百草堂药业达成订单意向。7月份安排2008级实习学生25个班,共计1334人,10月份带队在全疆进行巡回实习检查。
4、培训工作:培训科克服人员少的困难,充分利用学校优质教育资源,本着为**州各县市广大社区、农村等基层医疗单位服务的理念,10月份在阜康市开办了全科医师、社区护士培训班,培训学员130多人,得到了学生“送学上门,服务基层”的称誉。下半年举办了医护英语、养老护理、保健按摩等8个技能培训考核班。
5、医学教育研究工作:按照学校的工作部署,医教室完成了国家级示范校申报材料的汇总及上报工作;组织全国中等职业学校医药卫生类专业“创新杯”教师说课大赛新疆赛区的初选工作及参赛选手的组织工作;引进了福建援疆资助设备;成立“新疆维吾尔自治区面向村卫生室中等医学学历教育项目”办公室,启动了该项目工作;为德标口腔修复工艺班的顺利开办做了大量协调沟通工作。
6、信息工作:顺利完成**级学生的计算机培训工作,组织进行《新疆中等职业学校学生计算机等级考试》。配合教务科以及各相关教研组制作多媒体课件,拍摄精品专业和精品课程的视频,并完成采集、压缩工作。搭建了学校“示范性院校建设”、“精品专业建设”、“精品课程建设”网络平台。完成了学校一号、二号机房120台计算机的更新工作。为学校各教室增添了计算机,方便了多媒体教学。
作为高级讲师我在做好行政管理工作的同时没有荒废自己的专业,承担业余大专班、中专班《药用植物学》108学时,教学效果良好。申报了自治区地方特色教材的编写项目,顺利通过初审,目前正在立项评审中。
二、个人存在的问题和不足。
常务副校长述职报告篇十五
每期开学前,都要对全学区所有校舍进行全面的安全检查。同时牢固树立“把钱用在改造上,决不用在事故的赔偿上”的意识,牢固树立宁听骂声,不听哭声,宁管活人,不抬死人的观念。牢固树立怎么抓安全都不过分、怎么投入都不为过的思想。一年来学校排除了以下安全隐患:
1、学校挤出有限的资金对教师宿舍的老化线路进行了改造。
2、我校的电路总开关原来有安全隐患,学生经常自由的开关,现在已经把它安在了比较安全的地方,确保了师生的安全。
3、本期完成了部分教学楼栏杆加固加高和部分教室门的改造。
4、石宝村校属严重危房,在新教学楼未完成的情况下,想办法完成了石宝村校临时的搬迁,确保了石宝村校师生的安全。
5、对中心校和各村校进行了避雷设施的安装。
6、对中心校厨房进行了维修(捡瓦)。
7、对住读生寝室的铁床进行了加固焊接。
8、组织学生集体喝大锅药。
9、对学生进行了安全用电、疾病预防、防雷、地震知识的专题讲座和知识竞赛,同时进行了多次紧急情况集体疏散演练,加强了师生自身防范和自救的能力。
10、统一制作了《xx小学安全教育记录簿》,每月检查一次。每个班和每个村校都是一样。
11、为了杜绝学生人为伤害事故的发生,我们组织人员多次进行了管制刀具的集中收缴,收到了良好的效果。
12、深入基层排查不安全因素,为学校尽力的排忧解难。石宝村校是一所大型的村校,学校负责人王友碧(现已考入公办教师)原先是私人办学,是独立的法人代表,中心校接管后,很多关系没有理顺,严重影响了该校的教学工作。我临危授命,没有推辞。首先起草签订了一份接管协议书,然后就到该校找每个教师单独谈心,了解每个教师的想法,从情感上拉近距离,让他们打消顾虑,想怎么说就怎么说,这样,全体老师本着有利于学校发展的考虑,都谈出了自己的知心话,也提出了很多积极地建设性的建议。最后我们大家在一起坦诚的交换了意见和看法,为来期学校的正常运转扫清了障碍。当我们带着微笑离开时,已是凌晨2点钟。
通过这些措施,有效地消除了安全隐患,杜绝了不安全事故的发生。确保了全校师生的平安。
五、其他工作。
常务副校长述职报告篇十六
我于xx年在淮中学习,xx年7月—xx年7月在新乡师范学院政教系学习,xx年7月—xx月在太康一高任教,其间于xx起担任学校团委书记。xx年7月至今在淮中任教。xx年3月起担任学校团委副书记。xx年春担任学校教科室主任。xx年7月起任刚组建的淮中分校业务副校长。xx年7月任淮阳中学副校长、党总支委员,副科级,主抓分校教学工作。
对我来说,淮中可以说是既熟悉又有些陌生的。说熟悉是因为我学在淮中,教在淮中,奉献在淮中,前后长达26年。说陌生主要是因为,自xx年秋季起,我服从领导的安排到刚组建的淮中分校工作,转眼已有5个年头了。学校业务工作的性质决定了我必须每天泡在校园内,融在师生中。五年里,毫不夸张地说:至少有70%的时间,我早起5:30,晚上10:00生活在南校区。正因此,家属院的常住居民经常对我说:昌中,很长时间都没见到过你了。
为了让各位代表,各位同仁更全面、更准确地了解我,评价我,我愿把我的基本工作理念和最近五年来我工作、学习、生活情况,以及取得的些许成绩向各位做一如实汇报。当然,主要的还是最近一年来的基本情况。
人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起业务校长这副担子的第一天起,我便要求自己保持清醒的头脑,拥有清晰的思路,找准自己的位置,明确教学工作的共同目标或共同愿景。我把这一切叫做我的基本工作理念。
一、我必须狠抓学生的学风,着力培养学生良好的自主学习习惯;
二、我必须狠抓教师的教风,培养一支专业素质一流,思想品德高尚的教师队伍。
我为自己的定位是:一位学生欢迎的好老师;一位老师拥戴的好领导;一位领导放心的好干部。
我确立的教学工作的共同愿景是:学生拥有良好的学习习惯;教师具备优秀的教学能力;学校具有社会广泛认可的教育教学成绩和较高的信誉度。
本着这样的指导思想或基本理念,五年来,我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨,走过了一段虽不平坦,但却留下了一串扎实足迹的道路。
五年来,我致力于培养新校区良好的学风。
新校区、新环境以及基础较为薄弱的生源,使我清醒地认识到努力建立良好的学风至关重要。为了引导学生形成自主、独立、探究、合作、质疑、惜时、坚韧的良好学风,我坚持深入班级听课,和班主任倾心交谈,和学生分层次座谈以了解学情,掌握学生的学习动态,耐心听取学生的诉求。xx年元旦前后,我亲自深入高三复习各班进行巡回演讲,激发学生的学习热情和兴趣,通过与学生零距离接触,寻找培养学生学风的方式、方法、途径。就在上学期的后半期,我还亲自主持制定了淮中南校区良好学习习惯十条标准,并要求教务处制定出相应的量化评估方案,每阶段各评出良好学习习惯五星级班级各3名,四星级班级各4名,三星级班级各5名。此举对学生良好学风的形成,起到了大大的激励和推动作用。
五年来,我致力于培养新校区良好的教风。
当代著名教育家李希贵曾写过一本书,书名就叫《学生第二》,学生第二,其潜台词就是教师第一。可以想见,教师及其良好的师德师风在教育教学中起着多么大的作用。鉴于此,五年来,我始终不懈地坚持抓教师队伍建设,抓教师良好教风的形成和培养。
第一、是用艰苦的环境磨练老师;
第二、是用科学的评价激励老师;(考试后的有效分分析)。
第三、坚持定点参加各学科的集体备课,并亲自执笔主持制定了中心发言人说课操作规范;
第四、在教室门口醒目处张贴每位教师的工作承诺书;
第五、坚持给青年教师举办讲座;
第六、精心组织一次成功的师德师风演讲并出一本“燃烧的红烛”演讲集;
第七、零九年暑假亲自主持制定了淮中新校区教职工读本;
第八、切实关心教师的疾苦,帮助教师克服生活中的困难;
第九、以身作则、率先垂范,给广大教师作好表率。
第十、积极开展了学期末的教师述职及量化评估活动。(即教师在本学科组进行述职,接受同学科教师的评价。量化评估即评教;三项检查;期中、期末平均成绩等三项内容按照2:4:4的权重量化教师的评比。优秀者予以表彰,差者接受我校的诫勉谈话或转岗)。
五年来,我致力于打造新校区良好的考风。
当今社会,考风对于学风、教风、校风的形成起着至关重要的作用。这是每一个教育工作者都明白的道理。有鉴于此,从分校组建的第一天起,作为业务校长,我就积极致力于良好考风的锻造。第一、我亲自带领教务处领导制定每次考试从命题到印制、监考培训、考试巡视、试卷验装、评卷、试卷讲评、考后问卷调查等一条龙的考试操作规范;第二、每次考前坚持利用校园广播系统给学生作好动员,深入进行遵章守纪的教育;第三、坚持教师第一的原则对老师做好教育;第四、严格执行考试制度和违规处罚决定从严治考。自从高考使用屏蔽仪以后,我在南校区的期中、期末等大型考试中,都坚持向县招办借屏蔽仪用于我们的考试。连淮阳一高、淮阳一中的学生都对我们的考风赞赏有加。
常务副校长述职报告篇十七
在过去的20xx年里,在校党委的领导下,作为副校长,我积极主动的学习和巩固党的理论知识,坚持以人为本,以观念、机制、制度和管理的创新,推进科技工作有突破、学术有创新。通过完善激励机制、效益机制,创建了优良的科研环境,加强了基础研究和技术创新力度,加速了成果应用与转化,着力培育了自然科学和社会科学等研究领域新的科研生长点,使各项科技工作取得新的进展。
下面就我分管的工作向大家作一汇报。
加强政治学习,坚持党性,提高执政能力,坚持勤政廉政。作为一名党员领导干部、学校班子中的一员,能够认真学习实践“三个代表”重要思想,坚持有利于学校发展、有利于我校科技工作的创新、有利于师生员工利益的工作原则,以为人师表的职业道德和以人为本的思想,任劳任怨,努力做好每一件工作。在工作中严格要求自己,在行动上做出表率。围绕学校的中心任务,强化责任意识;坚持把落实党风廉政建设责任制同自己的各项工作紧密结合,充分发挥党风廉政建设责任制的作用。能够从学校发展大局出发,相互协作、相互支持,自觉维护领导班子的团结,珍惜学校目前的良好的发展形势。能够自觉按照干部组织原则要求自己,认真落实好党委、行政确定的各项任务,尽力做好副手。坚持实事求是,光明磊落,不隐讳自己的观点,敢于对工作负责和承担责任。
廉政不是高要求,而是基本的人生准则问题。作为教育部门的领导干部,特别是高校,要有自我教育的能力,要常敲警钟。在人生的道路上,每走一步,除了把工作干好外,都要保持自己的清白。要自觉设禁区,划红线,坚决做到绝不越雷池一步,经受住面临的各种挑战和考验,一定要严格信守承诺,在职责范围内履行好廉政建设的责任,树立正气,凝聚人心,带好队伍,向党和人民交一份满意的答卷。
廉政建设是关系到党的生死存亡的大事,党员干部树立好自身形象,应当从一点一滴做起,这也是反映了党员干部的思想道德情操。保持共产党人勤俭朴实的作风,才能保持党的先进性。
20xx年我校的科技工作在开展保持共产党员的先进性活动中,强化服务意识、团结奋斗,与全校科技工作者一道,圆满完成了年初制定的科技发展目标,科研经费连年增长,基础研究能力得到很大提高,国家基金项目、科研经费、sci论文、科技奖励、专利授权等都再创历史新高。并实现了三个突破,四个进展,一个提高,为“十一五”发展奠定了基础。
20xx年获得了山西省教育厅科技管理先进单位和太原市科技管理先进单位(山西省高等院校唯一单位)。全校科研总经费1.2亿元,其中纵向项目经费7643万元,横向项目经费4355万元,申请项目总数1000余项,获得赞助542项,发布其中军品“十一五”指南项目211余项,20xx年进一步完善了科技管理体系、初步建立了我校教师科技工作档案,对我校的基础研究、军工科技和人文社科加大支持力度,20xx年资助校基金项目经费60万元。
(一)历史性突破。
20xx年在科研总经费、国家级基础研究、sci论文等成果三个方面取得历史性突破。
1、20xx年科研总经费1.2亿,科研总经费达到了“十五”规划2.4倍。
2、20xx年国家自然科学基金取得有史以来的最好成绩,学科分布更加合理,总项目数11项,是我校历年来获得国家基金项目总和,总经费453万元,我校20xx年以前获得国家自然科学基金总经费的2倍,项目分布在工程与材料学部、信息科学部、数理学部和化学学部。
国家自然科学基金重点项目、国防重点基金项目分别实现了零的突破,20xx年获得2项国家自然科学基金重点项目,总经费250万元,2项国防重点基金项目,总经费280万元。
20xx年基础研究项目数和经费有了重大突破,基础研究项目总经费超过2000万元,其中国家级基础研究总项目19个,国家级基础研究总经费865万元,这表明我校的基础研究能力得到进一步的提升和国内同行专家的认可。
20xx年我校申报全国博士点基金5项,获得支持3项,支持率是达60%,是全国平均支持率17%的3倍。
3、20xx年高水平的学术论文有了重大进展,sci收录论文48篇,其中国外期刊发表论文15篇,是我校建校以来sci收录论文总和。出版学术专著4部,ei收录143篇(其中,ei光盘版收录42篇,网络版收录101篇),istp收录350篇,发表一级学术论文113篇。获得专利7项,申报专利27项,是历年来申报最多的一年。
(二)20xx年科技工作取得的新进展。
20xx年我校在科技奖励、平台建设、科研渠道、军工产品质量管理体系认证四个方面取得新的进展。
1、国家和省部级奖励取得新的进展,20xx年我校获得各种科技奖励21项,其中国家科技进步二等奖1项,山西省科技进步一等奖1项,省部科技进步二等奖9项,省部科技进步三等奖8项,其他2项。
2、科研平台和创新人才建设取得一定的成绩,20xx年我校申报成功2个山西省工程中心,分别是“高分子复合材料工程技术研究中心”、“铸造新工艺工程技术研究中心”完成了“山西省动态测试技术重点实验室”和“山西省先进制造技术重点实验室”的评估工作,我校的实验室建设得到了专家的肯定和认可。
常务副校长述职报告篇十八
尊敬的各位领导:
大家好!
转瞬又是4年,我在人文学院教学管理的领导岗位已工作了xx年,这期间,经历很多,工作很多,辛苦很多,挫折与遗憾也不少,但不变的依然是我自作为大学教师和承担大学教育管理者以来的理念和心态,那就是我敬重大学精神、敬崇人文关怀、敬爱老师和学生,我在尽心尽力的努力工作,我工作着,并快乐着!我为我能为xx学院建设和发展贡献一份力量而快乐,我为我能和人文学院的同仁们共享智慧和创造而快乐。
今天是我作为人文学院本届副院长的任期届满述职,用几分钟的时间将任职四年以来的工作状况、成绩得失向领导与老师进行全面的总结和汇报显然是不可能的。我理解,党委今天的布署也不是让我们在这里做流水帐式的罗列工作过程,更不是论功评赏;老师和同志们对我的了解和认识也不会在今天才有评价。所以,我只简要的对我履行职务的情况工作的状态进行一下描述。
本届任职以后,我主管和负责的工作依然是教学管理,兼任党总支组织委员,但由于本届人文学院的领导班子一直缺职,事实上的工作和责任必然要和院长和书记一起分担。人文学院领导班子是个老班子,可以说从建系合院以来,我们就在一起合作,无论行政工作和党务工作,任何决策性的大事,我们都充分酝酿,共同商议,集体决定。特别是龚院长和高书记两位主要领导,他们有着很高的思想政治素质和长期的领导工作经验,在把握大方向、统领全院大局方面都起到了决定性的作用,对我政治上、工作上乃至生活上的指导、帮助和关怀都是巨大的,我们班子团结合作,共谋大计,在系主任、教学与行政管理人员以及全体老师的支持和奋斗下,四年来在专业建设、学科发展、教学改革、学风和校园文化建设、实习与就业拓展等诸多方面取得了在这里难以一一列举的成绩,我本人也是其中的策划、组织、领导与参与者,付出了我的智慧、努力和勤奋,也获得了以黑龙江省首届高校教学管理先进个人为代表的诸多殊荣。
我是一位大学教师,是一位高校的中层教学管理者、也是一位共产党员,我自信我有较高的人文情怀,也坚守着党性原则,我有大局观念,也不乏牺牲精神和责任意识。人文学院在四年中有许多的变化,曾经专业多,教师多,学生多。我负责的几项工作,虽有内在的联系,但涉及的工作范围广,事务环节多,工作的思维和方式也不尽一致。而且,这些工作是与学院的建设发展,与学院的办学水平,与学院广大师生的工作、学习、生活质量具有最直接和最密切关系的工作。工作中任何环节的任何失误,考虑不周,方法不当等,都会影响到我们办学的理念,办学的初衷和办学的质量。所以,四年以来,我深知责任的重大,力求工作细致一些,思想开阔一些,谦虚谨慎,勤奋务实。特别是在学校建设应用型本科高校、贯彻学校“xx”发展规划要求时,想方设法、竭尽全力,力求结合我院的实际情况和发展需要创造性的落实并制定、实施具有操作性的工作方案。具体过程无需细说,但在学校和学院领导的指导下,在学校相关部门的支持下,特别是在人文学院师生的配合下,我主抓的各项工作都形成了一定的规范,取得了良好的成效,我个人也在这些工作过程中得到了锻炼,积累了经验,不断的成熟,并赢得了同志们的信任和尊重。借此机会,我要向大家致以我最真诚的感谢!
当然,四年乃至更远时间的工作中,遗憾、不足甚至是失误是不可避免的,从领导职责来说,我还未能更多的、更好的为学院的建设和发展创造更高的平台;从个人角度来说,几年来忙于事务,疏于学术,“唯阅唯乐”,未能体现教学与学术单位领导应具备的专业素质。但我热爱xx学院,热爱人文学院,并愿意为xx学院人文学院的建设和发展承担更多的责任,发挥更重要的作用。
谢谢大家!
常务副校长述职报告篇十九
根据学校的分工,今年我继续分管学校教学工作。一年来,在各级领导关心爱护下,在全体同事的支持帮助下,各项工作得以顺利进行,取得了一些可喜的成绩,现述职总结如下:
认真学习党的路线方针政策、教育法规,积极推进素质教育,以高度负责的工作态度,认真履行副校长岗位职责。学习新的教育思想,及时转变教育管理观念,探索新的教育方法。在工作中,始终坚持领导就是服务的宗旨,以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,顾全大局,始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。
管理出效益,管理出成绩。牢固确立“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,将教学质量作为管理的核心,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。结合学校实际,继续制定、完善学校教学的各项规章制度,全面系统地明确学校各项教学管理工作的任务、要求和考核办法,使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,确保教学工作稳步进行。坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,逐步培养良好的教风学风,教学工作呈现出了良性发展的好势头。
培养一支有实力有活力的教师队伍是一项伟大工程。作为分管教学副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。一年来,我组织了教学展示、专家讲座、等活动,采用校内教研、“师徒结对”、“走出去、请进来”等形式,积极创设条件为教师提供发展的平台。一年来,全校141名教师上了280节公开课,听课达到近2500人次。学校被铁岭市教育局评为“三公开”示范学校,孟咏梅等同志被评为“三公开”先进个人。
我校积极响应市教育局的号召,积极开展“构建高效课堂”实验研究。制订实验方案,组织教师学习高效课堂的相关理论,分批组织实验教师到外地学习考察。我校创建的“问题·新解高效课堂”模式现已申报“十二五”省规划课题。
一年来,组织了多次综合检测,做到每次检测都有分析与诊断。主持召开了多次毕业班任课教师会以及学生动员会和家长会,制定了初三预达目标,复习计划,明确了复习要求。20xx年中考,我校再度取得令全市瞩目的辉煌成绩,重点高中上线人数198人,在全市遥遥领先。
总结一年来所做工作,还有许多工作没有做好。在以后的工作中,我将进一步提升管理水平和业务能力,不断加强改革创新意识,进一步深入探讨教师队伍建设和“构建高效课堂”的实验研究,做到真正服务于教师。进一步完善教育教学制度,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力,做到管理的精细化、规范化,努力构建富有挑战和活力的学习型和谐校园。