中国大部分企业之所以不能做大做强，除企业战略因素外，执行力的缺失是一个很重要的原因。往往是企业越大，行动越迟缓，不同业务单元、环节执行力越差，如何有效提升执行力，成为企业持续、健康发展的关键。

企业的成功归根结底在于执行力，执行力的落脚点就是全体员工，因为人是企业最活跃的因素和最宝贵的资源，如果全体员工都能按质按量地完成工作任务，企业则充满活力。而员工执行力的强弱取决于两个要素——个人能力和工作态度，能力是基础，态度是关键。

在我公司轰轰烈烈而又扎扎实实推进管理提升的过程中，全体员工的执行力的提高尤为重要，它关乎事业的兴衰成败，它关系到企业的生死存亡。要切实提升个人执行力，既要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质，而更重要的是要端正工作态度。

目前，公司全体员工 工作态度怎样?正如吴总会上坦言：整体是好，根本是佳，但素质不高，能力不足;安于现状，不思进取;管理不严，不敢担当;不负责任，失职渎职;办事拖沓，效率低下;玩风过甚，纪律松弛;上有政策，下有对策;脱离群众，贪图享受;损公肥私，用权谋私;拉帮结派，任人为亲。种种现象，败坏风气，损坏形象，任期发展，失去民心，殃及企业生存与发展。

一要着重于增强责任意识。责任重于泰山!责任心和进取心是做好一切工作的首要条件。责任心越强，执行力度就越大;进取心越强，执行效果就越好。

二要着重于树立实干作风。脚踏实地!天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮，结果终究是一事无成。

三要着重于提高办事效率。只争朝夕!“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎” 。

四要着重于改进工作方法。开拓创新!只有改革，才有活力;只有创新，才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天，创新和应变能力已成为推进企业发展的核心要素。

因此，要提高执行力，就必须树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。

因此，要切实提高执行力，就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来，从小事做起，从点滴做起。一件一件抓落实，一项一项抓成效，干一件成一件，积小胜为大胜，养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

因此，要切实提高执行力，就必须强化时间观念和效率意识，弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。每项工作都要立足一个“早”字，落实一个“快”字，抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理，时刻把握工作进度，做到争分夺秒，赶前不赶后，养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。

因此，要切实提高执行力，就必须具备较强的改革精神和创新能力，坚决克服无所用心、生搬硬套的问题，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作、执行指令。 在日常工作中，我们要敢于突破思维定势和传统经验的束缚，不断寻求新的思路和方法，使执行的力度更大、速度更快、效果更好。养成勤于学习、善于思考的良好习惯。

总之，切实提升员工执行力非一日之功，但只要严要求、实工作、快节奏、新思维用心去做，就一定会成功!

只有全体员工的执行力的不断提高，金信公司一定会跨越式步入佳境，做大规模，做强企业，形成心齐气顺，共谋发展的强大合力，进而实现金信公司腾飞与辉煌。

尊敬的领导亲爱的同事们：

大家好，我演讲的题目是《有强烈责任心才有完美执行力》!

微软董事长比尔?盖茨曾对他的员工说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。比尔?盖茨说这句话，是建立在他对执行力，重要性认知的基础上的。因为一个人只有具备高度责任感，才能在执行中勇于负责，在每一个环节中力求完美，按质、按量地完成计划或任务。所以微软非常重视对员工责任感的培养，责任感也成为微软招聘员工的重要标准。正是基于这种做法，成就了微软一流的执行力，打造出了声名显赫、富可敌国的微软商业帝国。

做为一名xx人，我们同样为我们的企业文化而感到骄傲，战略目标定位，起步年做质量，成长年增效益，发展年出品牌，这是企业对员工的对社会的责任感，做为酒店行政管理人员的责任文化手册里总结为，四想，五要，六暖，这是我们要对员工负起的责任，我们将以高度的责任心去执行，去努力!这次管理者责任心的演讲本身就是一次全员责任感的塑造，如今酒店行业竞争日益激烈，市场风起云涌，未来的竞争是人力资源的竞争，是责任心的竞争，每一位员工的责任心都是企业核心竞争力，同样每一位员工也只有具备了高度的责任心才会有完美的执行力。

总经理提到我们新成长的管理人员，时常面临着这样的尴尬：想要做好，但无能为力。想要做好，说明我们对工作、对酒店有着很强的责任心;但出于工作经验不足、缺少方法，我们对一些现象、问题又感到无能为力。这种尴尬的存在说明我们在责任落实上的能力欠缺，所以我们要寻找落实责任的方法。我们要历练自己具备只为成功找方法不为失败找理由的高度责任感和完美执行力。

关于责任的话题如果延展开来我们可以演讲几天几夜，但知道并不等于做到，人永远都不要做思想的巨人行动的矮人，负责任就落实到行动中去，如何落实，怎样到位这就牵涉到执行力的问题，在此我谈几点想法：

服从是执行的基石，是执行的第一要素。而老板和上司赏识的也正是具备这种责任感的员工，把任务交给这样的员工，既放心，又省心。他会不找借口地执行，也会自动自发地把任务执行到底。主动服从显然是优秀员工必备的美德。

想一想，一个人具有非凡的执行力却对公司不够忠诚，后果会是什么?答案只有一个：后果很严重，老板很生气。

一个人若是失掉了忠诚，一切责任都无从谈起。只有那些把忠诚视为最大责任的人，才会抵御住形形色色的诱惑，才会时刻想到公司的利益而不遗余力地执行任务，才会在公司遭遇困境的时候选择留下来，帮公司渡过难关。实际上，忠诚源于强烈的责任感，一个人只有具备对公司和工作高度负责的精神，他才拥有了忠诚的品质。也就是说，强烈的责任感可以造就忠诚。当他进一步认识到忠诚是一种责任时，责任和忠诚就达到了统一。缺乏责任感的人，即使整天把忠诚挂在嘴上，也经不起考验。

有些员工在面对一项艰巨的任务，或者在执行过程中碰到棘手的问题时，总是担心出现差错被追究责任而缩手缩脚，不是找借口将任务推掉，就是事事请教上司，让上司作决定，一旦出现差错，就竭力推卸责任。他们只做一些没有挑战性的、约定俗成的工作，这些工作简单得几乎不可能犯错，似乎这样他们展示给老板以及同事的形象就是完美无缺的了。实际上恰恰相反，这是一种极不负责任的表现，是缺乏自信心和进取心的真实写照，是对执行最大的干扰和破坏。没有一个老板敢把任务放心地交给这样的员工，没有一个同事愿意跟这样的员工合作。他们最终也将成为公司的弃儿。

寻找借口推卸责任，可以说是扯皮最常用的方法。然而即使那些看似合理的借口，也无法掩藏一个人责任感的丧失。寻找借口虽然可以一时推卸掉责任，但是却因影响了执行而给他人留下了不好的印象。长此以往，执行力也将大打折扣。只有迎难而上，积极应对，认真分析问题，找出解决的方法，并坚定不移地执行下去，才是正确的工作态度。了。

在工作中经常碰到这样的情况：同事向你请求帮助，或者上司安排你做一件超出你工作范围的事，你该怎么办?也许你会理直气壮地说：“对不起，这不是我份内的事，我没有责任去做。”也许你会迫于情面或者压力，心不甘情不愿地敷衍了事地应付，出了问题还振振有辞地推卸责任：“这本来就不是我份内的事，我不该承担责任。”当然，你也可能会作出与上面两种截然不同的决定，热情地为同事提供帮助，积极地去执行上司安排的额外任务。哪一种才是负责的态度呢?相信不用我说大家都会明白的。

“天地生人，有一人当有一人之业;人生在世，生一日当尽一日之勤”。责任重于泰山，亲爱的同事们让我们同心同德以强烈的责任心打造完美的执行力吧!

大家好!

我演讲的题目是：我所理解的执行力。

参加单位关于执行力的演讲，我很茫然，不知从何说起。于是，想到网友天外来客的一句经典签名：知之为知之，不知找百度，好家伙，百度上竟然有4140多万条相关信息让你目不暇接，由此，我感受到了执行力的魅力。愿意借此机会，和大家交流一下我所理解的执行力。

去年，我在博客上发表了一篇文章，主要是谈事情的大小和做事过程中力度的关系。我引用了一个真实的历史故事：几百年前，英国王理查三世和他的对手里奇蒙德伯爵亨利要决一死战了，可国王发现他的战马却没有挂马掌，于是，叫卫兵找铁匠，可马掌钉子恰恰少了一颗凑不上，只好将就了，结果，在国王冲锋的时候战马倒地国王摔下马，士兵溃败…这就是莎士比亚后来写的：“马、马、马，一马失社稷”。

我想借以试图说明事情不分大小，关键是怎样去做。做不好，再小的事情也会出大事的。我想，做的'过程就是执行力的问题了。因为执行的过程粗糙、疏忽大意甚至不负责任，很可能导致结果的悲剧。

首先，我想说，一个优秀团队的执行力，来自于团队自身不断的寻找和改进缺陷，而不是一味盯着自己的长处、追求辉煌的业绩、经常沉浸在成功的喜悦之中。这不禁使我想到了美国管理学家彼得提出的木捅原理，用一些长短不同的木条攒一只木桶，这个木桶的盛水量不取决于那些最长或比较长的木条而取决于那条最短的木条。过去，有一个国王决定2个儿子中的一个继承王位，准备了2捆一模一样的长短不一的木条分别让他们攒木桶，结果，一个儿子直接把木条依照原来的各自长短攒成了木桶，另一个儿子则测算了所有木条的平均长度，然后，取长补短攒了一个木桶。我想，哪个儿子继承王位应该有结果了。

其次，我想说，领导的执行力产生于表率表现于下属。战略与执行都是领导者的重要工作。要让战略与制度执行到底，领导者要亲自参与并做出表率作用。春秋战国时，齐王喜欢穿紫色衣服，朝廷上下争相效仿，结果，造成紫色布料奇缺价格飙升昂贵，奢靡之风盛行。国王改正了偏爱紫色嗜好，公开表示厌恶紫色，此风刹住。于是，我赞成有人总结的：其一，别拿领导当领导。

。如果机关、事业单位的领导都是响当当的正确执行政策者，哪里还有什么小金库?2008年11月1日我写了一篇《庸者和智者的区别》的文章，引用了三个例子，其中有南方一个小城镇搞什么文化节的例子，那里的领导用了几十吨红色染料把小镇旁边石山染红，结果，开幕式下大雨冲得满街流红水，借以说明领导也不都是高明的。

我的网友老渔翁提醒我针砭时弊，会惹事生非的。实际上，聪明的领导是善于倾听下属意见的，明智的下属也会把领导作为实现执行力的合作者，敢于巧妙的或直言领导的错误决策;其二，别拿领导不当领导。领导是气势恢弘的金字塔的较高一层，作为比较低层的你不服从他会及时撤换的。联想集团总经理柳传志认为：执行力就是把合适的人安排到合适的位置上。于是不难理解《我的兄弟叫顺溜》中扮演顺溜的王宝强曾经是北京某建筑工地的农民工。

可见，世上本没有什么天才，所谓的天才就是靠自己抓住机遇，树立信心，借助于外力，发掘出自身内在的潜力从而改变自己的命运，那些非天才们只不过是让自己的潜力继续隐藏罢了。而领导正是扮演外力和帮助树立信心、挖掘潜力的特殊角色，通常我们叫他伯乐。

地球有生命40多亿年了，晚期智人的产生距今也有10 万年了，与之相比，一个人的一生实在短暂，而一个人一生中有效的工作时间更是短暂，在短暂的有效的工作时间内，能做到自己喜欢的或擅长的工作的机遇更是微乎其微。所以，从这个意义上说，我们中多数人都在积极从事着自己不喜欢或不擅长的工作，那为什么很多人的工作卓有成效呢?一句话，环境造就人。所以，无论是领导还是下属，有效的执行力的前提就是爱岗敬业，否则，你将面对生存的危机。

前年，我们局机关发了几本书，记得有《细节决定一切》、《沉思录》，今年又发了《拥抱成功》等，都对提高个人的执行力起到积极的作用。如何提高个人的执行力呢?我认为：

一是要加强自身修养和技能。俗话说，打铁先要本身硬。《沉思录》是修德的书，总理都爱不释手，一个人的品德、职业道德和社会公德决定着执行力的出发点和落脚点。再此不再赘述。技能是执行力的钱，没有或缺乏技能是无法优异完成执行力的。十九世纪初，福特公司一台电机发生故障，行家多次“会诊”均无结果。德国科学家斯坦门茨被请了来，观察了三天，在一台电机外客上画一道线，告诉技术人员，将电机线圈减少16匝…费用单是这样填写的，画一道线，1美圆;知道在哪里画，9999美圆。既尊重自己的知识、尊重自己的价值，又能让福特公司经理在付款时知道技能的重要和技能的价值。 《拥抱成功》书里134页有一篇文章叫《成功就是将一件事情做到及至》，写一名叫曹祥云的普通搬运工人经过刻苦努力，把插车开到3分钟开启30个啤酒瓶盖的及至，在停电的关键时刻用插车装运货物，为公司挽回了高额损失。可见，自身的修养和技能是执行力制胜的法宝。有一个长线变短的故事很有启发，如何在不涂抹地上现有线段的同时，让这条线变短?那只有在这条线的旁边另画一条更长的线…可见，如何使自己更强，才是解决问题的根本。”

二是要注意细节。2008年9月，我写了一篇文章《也谈细节》，列举了汪中求写的《细节决定一切》中的例子，医学教授用手指沾玻璃杯中尿液吮吸，学生效仿，结果教授说学生胆大做到了但心不细，教授是用中指搅动尿液而吮吸了食指…可见，细节有时候往往决定结果的产生，忽略了细节，过程就会有偏差，执行力就会产生错误的结果。

三是要改掉不良习惯。人们的不良习惯很多，比如：盲目的从众性、不负责任的随意性、还有动摇性、浮躁性。

沈阳行政学院冯国际教授举例，一个人站在大街上仰望天空，很多人伫足效仿，其实，那个人是流鼻血了…是盲目的从众影响了执行力。

小和尚学剃头，开始用冬瓜，师傅教完后就随手将刀子插在冬瓜上，小和尚也效仿，结果，学会了手艺，忘记了改坏习惯，第一次剃头就将刀子关在了师傅的秃头上…是不负责任的随意毁了小和尚的手艺。

有个父子骑驴的故事。父子牵一头瘦驴赶集，听信了多位路人指点：子骑不孝、父骑心狠、同骑虐待瘦驴、抬驴过桥结果淹死了驴…可见，一个人没有主见，被别人的意见所左右，是动摇害了执行力。

记得前几年有个高考作文题，根据漫画作文。画面上一个人挖井，挖了深浅不同五个坑，下面都有水，哪个也没挖到水位，那个人的结论是，此处无水…是浮躁害了他，浮躁就是急噪、不沉稳、缺乏韧性和毅力。

四是要放下包袱，忘却烦恼。我曾经写过一篇文章，叫《一本必读的书》，我写道：这本书的名字叫《烦恼》，它无时不在，无事不在，无处不在。只要你有意识，就有它。说它是书，它无形，象雾象雨又象风。说它不是书，每个人却每时每刻都在翻阅着。其实，你没有必要回避它，中医理论认为，人有七情六欲，即：““喜、怒、忧、思、悲、恐、惊”和“生、死、耳、目、口、鼻”前者是心态反映，后者是生理需求，由于有了这些，必然产生烦恼，生活的高手是从容面对现实，巧妙化解烦恼。 有一个老人非常喜欢留胡子，经常引以为骄傲，一天，一个小孩子问他，晚上睡觉时候，是把胡子放到被的外面舒服还是放到里面舒服?从此，老爷爷总是反复放胡子，怎么也觉得不舒服，于是，剃光了胡子…其实，世上本无事，庸人自扰之，庸者和智者的区别就在于：前者把简单的问题弄复杂了，后者把复杂的问题整简单了，正确的执行力永远属于智者。

“高度决定视野”。我认为，正确的执行力就是高度，良好的成果就是视野，执行力越高，成果就会越显著、越辉煌!

今年6月份是全国第十五个安全生产月，活动主题是“强化安全发展理念、提升全民安全素质”。近年来，市委、市政府始终高度重视安全生产工作，坚持党委领导、政府监管、企业负责、社会监督，大力推进安全生产工作体系的制度化、专项整治的常态化、基础建设的标准化和监管执法的刚性化，持续深入开展“查尽责除隐患保安全”、安全生产大检查、隐患排查治理、重点领域专项整治、安全周口创建、“百千万”对话谈心活动等，安全生产工作取得了明显成效，全市安全生产形势总体稳定、持续向好。

安全生产工作只有起点、没有终点，永远在路上。我们必须清醒地看到，随着新型城市化、新型工业化的快速推进，安全生产工作面临更多的新情况和新挑战;随着广大人民群众安全意识的不断增强，安全生产工作正面临更高的标准和要求。全市上下必须牢固确立安全生产红线意识，以贯彻落实《安全生产法》和市委、市政府《关于加强安全生产工作的意见》为抓手，围绕市委、市政府中心工作，按照“安全第一、预防为主、综合治理”方针，落实责任、深化改革，强化安全意识，提高安全素质，树立安全理念，为加快实现周口崛起、富民强市、全面建成小康社会创造良好的安全发展环境。

强化安全发展理念、提升全民安全素质，必须加强安全宣传教育。要把提升全民安全素质摆在更加突出的位置，合力营造全民参与的安全生产氛围。以开展“安全生产月”系列宣传教育活动为契机，深入宣传贯彻国家安全监管总局、中宣部等八部委《关于加强全社会安全生产宣传教育工作的意见》，始终坚持正确的'政治方向和舆论导向，确保安全生产宣传教育工作顺利开展、取得实效。充分利用广播电视、报刊杂志、手机短信、微信微博等媒体，普及《安全生产法》等安全生产法律法规，推动安全生产法律法规和安全知识进企业、进学校、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所，明确把安全生产教育培训作为机关宣传教育的重要内容，提升全民安全意识和安全技能。全面落实安全周口创建意见，深化安全创建活动。打造一批安全文化创建示范单位，积极争创省级安全文化创建示范单位。继续深入组织开展安全咨询、安全生产大检查等系列活动，及时公布重点工作进展情况，宣传先进典型，曝光薄弱环节。组织职工群众参与和监督安全生产工作，共同维护生产生活安全。

强化安全发展理念、提升全民安全素质，必须推动责任体系建设。全面落实《中共周口市委、周口市人民政府关于加强安全生产工作的意见》(周发〔2015〕4 号)，推动各级党委、政府落实安全生产“党政同责、一岗双责、失职追责”制度。全面落实《周口市人民政府安全生产委员会成员单位安全生产工作职责分工》 (周安委〔2010〕9号)，按照“三管三必须”的要求，建立相关监管部门的安全生产责任清单和权力清单，形成齐抓共管的安全生产工作格局。全面落实《安全生产法》，督促企业自觉履行安全生产法定义务，把安全生产责任落实到生产经营建设活动的全过程，做到“五落实五到位”。今年重点抓好“县(市、区)党政负责人论安全发展”、“厂长经理谈安全生产”活动;多角度关注“党政同责、一岗双责、失职追责”和“四级五覆盖”、企业“五落实五到位”安全生产责任体系落实情况。认真落实事故隐患挂牌督办、警示通报、诫勉约谈、生产安全事故责任追究制度，落实安全生产“一票否决”制度。对重大隐患得不到整改治理、非法违法生产泛滥，要依法实施问责，导致发生、造成严重后果的，从严从重予以追究。对企业违法违规引发的安全事故，要严格按照“四不放过”的原则，严格追究，严肃查处，构成犯罪的要依法追究刑事责任，决不手软。

引导语：人的生命只有一次，一旦失去就不会再有回来的时候。朋友们，让我们提高安全意识，把事故降到最低。下面是小编为大家精心整理的安全演讲稿，希望大家能够有所收获。

同学们：

生命是什么?生命是那花瓣上的露珠，稍有不慎，将会跌落;生命，是那软绵绵的豆腐，稍有不慎，将会一分为二;生命，是那脆弱的玻璃，稍有不慎，将会粉身碎骨。生命，往往会在一些看是不起眼的安全事故中流去。

让我们把镜头转向2003年。2003年5月7日凌晨1时24分，元谋县能禹镇大沟村，16岁青年王忠无证驾驶别人刚买尚未落户的两轮摩托车，搭载两名元谋县星火中学初一女学生李国娥、孟艳梅，在元谋县城发祥路由北向南行驶途中，摩托车失去控制，与右侧绿化隔离带内路灯路杆基座相撞，造成3人颅脑损伤当场死亡。

再把镜头转向2009年。2009年10月19日14时45左右，中海万锦豪园金楠街二栋地下车库机电设备检修时发生一起一人触电事件，伤者经抢救无效死亡。

这些种种的安全事故，时不时在我们身边发生。人们为了赶那一两分钟，就毫不犹豫地舍去了自己的生命。那么，现在我问你：你愿意赶上那一两分钟，还是珍惜自己的生命?不要告诉我你会选择赶上那一两分钟，因为生命只有一次。有了安全，我们才能漫步在夕阳西下的田野上、小河边，有了安全，我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯，有了安全，我们的国家才能在具有中国特色的社会主义大道上，步前进。安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死。我们人类为了人民的安居乐业，为了社会的稳定发展制定了一系列的安全措施，例如为了交通的安全，我们经常在路旁看到一些交通安全标志。但是，尽管如此，还是有些人麻痹大意，致使飞机打顿儿等等一系列恶性事故屡见不鲜、屡杜不绝、给人民带来了无以弥补的灾难性后果。

诗人问：“是生存，还是死亡”哲人说：“艰难和困惑是生命的本身”是啊!有了安全，我们才有勇气活下去。安全扞卫着我们的生命，不被危险吞食我们的体魄。可是，为什么人们在一次次不顾安全的情况下，被危险风卷残云般地吞食了自己的生命?看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景，我神伤了。是的，是那些无视安全的无良之人，是那些可悲可叹的安全事故，取人性命，平时高唱的“以人为本”到哪里去了?正是这些惨痛的事故，让千万个家庭失去了欢笑的权利，这些惨痛的事故，无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠。是安全，让我们懂得了生命的.可贵。

同学们：

在生活中处处有它的身影，没错，它就是——红绿灯。它维持着不可缺失的交通安全，可是，现在的人们越来越没有交通意识，因此还“发明”了“中国人式过马路”，让人目瞪口呆。于是，我来到一个繁华的路口，看看行人们的过马路方式。

第一幕;一个年轻力壮的小伙子想要过马路，现在是红灯，那位小伙子看看左边，看看右边，一无车辆，于是轻松的吹着口哨，哼着小歌，慢悠悠地走过去，突然一辆车横冲直撞地冲过来，司机按着喇叭，刺耳的滴滴声吵得人耳鸣晕眩，幸好那位小伙子反应敏捷，一闪身躲在了旁边，实在让人心惊胆颤。

第二幕;下课铃“叮铃铃”地响起，孩子们一窝蜂地冲出校门口，比赶集还热闹。这时，红灯亮了起来，可孩子却好像视而不见，成群结队地边笑边说地走过去，却没有发现危险悄悄地来到了他们的身边。三个小男孩嬉戏玩耍，追逐打闹，四处的奔跑，跑着跑着，跑到了车来车往的大马路上，一辆轿车飞驶而来，所有的人不约而同地喊出一声“小心!”正当男孩们命悬一线时，幸好轿车司机及时踩了刹车，才没酿成一场生离死别的悲剧。

第三幕;一对父母牵着一个可爱的小男孩，想过马路，可正好是红灯，于是他们停下了脚步，大约等了一分钟，那位爸爸就显出了不耐烦的神情，似乎在埋怨怎么还是红灯，他抬起手看了看手表，又看看左右有没有车辆，便想闯红灯，牵着小男孩的手快步走过，儿小男孩却不肯跟随爸爸走过去，爸爸有点生气地说道;“怎么了?”“爸爸，现在是红灯，不能过去!”小男孩稚嫩的童音中却充满了不可动摇的决心。爸爸有点惊讶，也停下了脚步。于是小孩子牵着爸爸妈妈的手回到了马路旁。而那位爸爸也好像在思考着什么。

在日常生活中，这一幕又一幕只是一个小小的缩影。许多人都不注意交通安全。仅仅是一个过马路就可以看出当前人们的素质和涵养。难道你仅仅是闯了一次红灯吗?喝了一点酒开车吗?当你做出一次“明智”的选择时，你就在用自己宝贵的生命做赌注。现在城市交通变得繁忙了，因为一时的侥幸心理而出事的交通事故多如繁星，让人于心不忍。所以无论在交警灾祸不在的时候，不要存在侥幸心理，要自觉地遵守交通规则，红灯停，绿灯行，酒后不驾车，开车不比速。我们应该像个小交警，自己当好榜样，也要给那些天真的小孩子进行教育和劝阻。

让我们把“交通安全”永记心间，扎根心中，让交通事故远离我们，不再有生离死别、撕心裂肺的情景。让安全伴你一生!

同学们：

随着时代的飞速发展，我们的生活﹑工作的节奏越来越快，汽车成了我们的主要交通工具。但是正当我们享受社会带来的方便与快捷时，却有一些不守规则的人，他们使一个个家庭变得支离破碎，通通被飞驰而过的汽车车轮碾为碎片。

上帝是吝啬的，也是公平的，他只给予每个人一次生命，失去后就永远不会再拥有，所以我们一定要珍惜那宝贵的生命。而交通事故就像一个装满炸药的定时炸弹，如果稍有疏忽，便会引爆，炸得你家破人亡，妻离子散。

安全连着我和你，它在我心中，在你心中，在大家心中。人们热爱生命，因为它能让人领略到幸福和温情，尤其对于默默坚守在危险工作一线的人员来说，生命就显得格外珍贵。当我们把目光投向那一个个因血淋淋的事故致使摧毁一个个不再完整的家时，酸涩在眼，刺痛在心，这一切使我们不禁呐喊，是什么带来了这不幸的灾难?在市场竞争激烈的今天，频繁的安全事故能使任何一家企业走向衰败与灭亡。每天，我们都能从各种媒体报道，甚至于自己的身边看到各种安全事故给个人﹑家庭以及社会带来的损失与痛苦。但从事故分析结果上，我们却又总能见到这样的事实：那伤人性命，吞噬财产的熊熊烈火可能就是那个忘记掐灭的烟头;而那个从高空坠落的作业人员往往是因为安全带的疏忽;安全与危险只是一瞬间，来不得半点麻痹和放松。

人的生命只有一次，一旦失去就不会再有回来的时候。朋友们，让我们遵守规则，把事故降到最低。因为安全=生命。

尊敬的各位领导，亲爱的各位同志们：

大家好，我是 号选手，来自市 司法局。很荣幸能够参加这次演讲比赛。我演讲的题目是—与时俱进，争做新时代党员！

近段时间，“三讲三提升”活动如火如荼的开展着，渐渐地，有风气正在悄然盛行，有理念正在根植人心。“三讲三提升”无疑是明亮的灯塔，为我们的工作指明了方向。

讲党性、重品行、作表率，这是党的十七大对党员干部提出的新要求。身为一名共产党员，必须按照“讲党性、重品行、作表率”的高要求，加强锤炼，努力使自己真正成为一个高尚的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人。工作中我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己，坚持深入贯彻落实科学发展观，把自己的人生追求建立在为人民谋利益、为百姓求福之上，才能做到心如明镜、甘为人梯。

“三讲三提升”要求我们不甘平庸，爱岗敬业，有开拓创新、锐意进取的精神。做为一名组工干部，要善于协调各方面力量抓好工作落实，完成好上级机关交办的各项任务，用心去干工作，发扬团结拼搏、求实创新的精神，努力提升业务素质，提升服务水平，为百姓解难，为领导分忧，为单位出力，做一名有责任、有作为、有正气的共产党人。

思想，更新观念，勇于创新；积极借鉴他人的经验，注重人才培养；多措并举、狠抓落实努力把各项工作推上新台阶。

人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，他们的故事久久传颂。做为一名共产党员要以他们为楷模，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风，坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义的侵蚀， 做到廉洁从政，无私奉献。

进一步完善制度机制，把社会管理创新工作落到实处。深入学习“网络化管理，社区化服务”的重大意义和影响深远，以高度的责任感和使命感，全力以赴的投入到工作中去，以此次驻村工作为契机，与群众面对面沟通交流，定期进行集中性走访，上下联动，确保社会化管理服务创新的工作目标顺利实现。

历史的车轮滚滚向前，让我们始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，真正做到情为民所系，利为民所谋，携起手来，一起去开创美好的明天！

谢谢大家 ！

在全区范围内开展了一次“三讲三提升”师德活动。“三讲三提升”就是讲政治，提升师德；讲学习，提升师能；讲奉献，提升贡献。通过学习，我认识到“三讲三提升”活动对提高自身的综合素质能起到不可估量的作用，对自身的影响将是深远的。

讲就是倡导，提升就是手段。对于教育行业而言，我们需要倡导一个“思想正，才能高，甘奉献”的大环境，对于个人而言，我们需要通过对提升“个人职业道德，个人能力业绩，个人工作业绩”的手段来提高个人综合素质。

首先是“讲政治，提升师德”其实是我们做好工作的保障。 师德过得硬，才能把工作做好，才能树立良好的形象。 师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德 ,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

其次是“讲学习，提升师能”。 这是从我们教师的工作实际出发的。要在日常的工作中善于发现自身的不足。学习无处不在，端正了谦虚谨慎的学习态度，才能有利于我们发现问题，才能有利于我们虚心向书本，向同事，向领导学习。提升师能，包括学习新知识的能力，掌握新业务的能力，提升工作方法和水平的能力。在与周围同事的提升较中寻找不足，在与自身过去的工作能力的提升较中寻找进步。虽然身处一个小小的集体，但是身边让我感动的人太多太多，让我感动的事也太多太多。让我学习的太多。“勤勤恳恳、默默无闻”，这是老黄牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，这是蜜蜂的精神；“燃烧自己，照亮别人”，这是蜡烛的精神。学习、对提升，才能使我们自己不断进步和完善自己的工作能力。

最后是“讲奉献，提升贡献”。 “讲奉献”就要立足本职 ，讲实干，敢负责， 业务上有进取心，细节求完美，效果求实在。找不足，求进步，促工作，不断突破自我。放眼物欲横流的世界，三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味都已尝遍，也已经明白：那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利，那根粉笔画出的是彩虹，流下的是汗水。

以乐观去感染学生，以爱心去关爱学生，用善良的心对待每个人每件事，这是我的追求。

总之，在“三讲，三提升，一争做”的活动中，只要每位教师都负起应负的责任，遵循教师规章制度，多奉献一点爱心，我们的教育事业，一切都将美好起来。

三讲三提升，与奉献同行

各位领导、各位评委：

大家好！我来自安阳市地税局，今天，我演讲的题目是《三讲三提升，与奉献同行》。

春风一度又一年。正值中原经济区建设华章锦绣、风生水起之际， 以“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”为主题的“三讲三提升”活动，有如星星之火般悄然燎原。作为一名年轻的组工干部，我希望在这里，与大家分享我的一点感悟。

先说“三讲”。我所理解的“讲”，除了它的.字面含义外，还包含“固守”的意思。譬如我们说一个人讲信用，又可以说他守信用。从这个层面来说，讲责任、讲作为，讲正气，乃是每一名组工干部必须恪守和遵循的规范和准则。

“责任”发自于内里。组织部门上联大政方针，下系群众冷暖，可以说是我们党政的政治生命。不讲责任，选人用人失察，民心尽失；不讲责任，基层班子配备乏力，单位工作一盘散沙；不讲责任，操作环节漏洞百出，形象尽失。也就是说，如果组工干部丢掉了责任的“衣钵”，失去的将是我们整个党和国家的生命。

“作为”磨砺于秉性。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。组工部门工作量大、要求严、标准高，也就注定了几乎所有组工干部共同的特质：同样的能干，同样的寡言，同样的精耕细作、精益求精。

“正气”根植于沃土。干部的进退留转，智者看到的是“为群众服务的平台”，俗人看到的却不过尽是“名与利”的流动。我们常讲，一个人像不像一名组工干部，其中关键一点便是看这个人在能否各种情况下都固守一腔浩然正气。看惯庭前花开花落，历经物是人非，他们深知钱贵，却无心于铜臭；他们紧靠官场，却无意于弄权。

更进一步说，从发自于内心的铿锵责任，到磨砺于秉性的一方作为，再到根植于沃土的满堂正气，对于服务于各项建设中发挥中流砥柱作用的组工干部而言，其实更是一份忠诚的体现，一种态度的凝聚。

认真？

如今，在经历过平凡而充实的每一天，我始明白，组工干部不敢拖沓，因为有许多事情需要踏实再扎实，必须又快又好完成；组工干部不尚空谈，因为组织工作具有高度的机密性，不能讲的坚决不透露一丝一毫；组工干部不可随便，因为每一项工作都事关干部的切身利益，从每一份干部任免表的填写，到每个人人事档案的整理；从一项具体事宜，到整体布局谋篇，组工干部必须把严谨当做一种自觉、一种习惯、一种操守。

一直以来，我试图找出一个合适的词语，用来形容身边那些身居幕后、默默无闻的组工干部。

是“蜡炬成灰泪始干”吗？似乎不够贴切。

是“春蚕到死丝方尽”吗？似乎也不够准确。

看那一份份基层调研报告，一张张征求民意表，看那周密严格的人才考核程序和方案，似乎有一条无形的线，贯穿起每项琐碎又枯燥的组工工作。那是一种在焦裕禄、孔繁森、郭明义身上都能找到的奉献精神。

也许，对于普通干部而言，被提拔任用就是进步。可是对于组工干部来说，帮助别人进步才是进步。作为一名年轻的组工干部，工作和生活在这个大集体中，最大的感受就是时间不够用，不加紧学习就是退步，综合素质不能提升就是退步。“三讲三提升”活动的开展，正如一艘武装齐备、恰向我们疾驰而来的巨轮，以强大的澎湃之潮、破竹之势，载着我们一路前行。一句话：三讲三提升与奉献同行。

同事们，朋友们，何不拿出我们的真诚、执着和自信，踏着地方经济建设的节拍，迎着“三讲三提升”的东风，努力学习，深入践行，把组织部门建设成干部之家、党员之家、人才之家，托起社会的脊梁！

我的演讲完了，谢谢大家。

在全区范围内开展了一次“三讲三提升”师德活动。“三讲三提升”就是讲政治，提升师德；讲学习，提升师能；讲奉献，提升贡献。通过学习，我认识到“三讲三提升”活动对提高自身的综合素质能起到不可估量的作用，对自身的影响将是深远的。

讲就是倡导，提升就是手段。对于教育行业而言，我们需要倡导一个“思想正，才能高，甘奉献”的大环境，对于个人而言，我们需要通过对提升“个人职业道德，个人能力业绩，个人工作业绩”的手段来提高个人综合素质。

首先是“讲政治，提升师德”其实是我们做好工作的保障。师德过得硬，才能把工作做好，才能树立良好的形象。师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

其次是“讲学习，提升师能”。这是从我们教师的工作实际出发的。要在日常的工作中善于发现自身的不足。学习无处不在，端正了谦虚谨慎的学习态度，才能有利于我们发现问题，才能有利于我们虚心向书本，向同事，向领导学习。提升师能，包括学习新知识的能力，掌握新业务的能力，提升工作方法和水平的能力。在与周围同事的提升较中寻找不足，在与自身过去的工作能力的提升较中寻找进步。虽然身处一个小小的集体，但是身边让我感动的人太多太多，让我感动的事也太多太多。让我学习的太多。“勤勤恳恳、默默无闻”，这是老黄牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，这是蜜蜂的精神；“燃烧自己，照亮别人”，这是蜡烛的精神。学习、对提升，才能使我们自己不断进步和完善自己的工作能力。

最后是“讲奉献，提升贡献”。“讲奉献”就要立足本职，讲实干，敢负责，业务上有进取心，细节求完美，效果求实在。找不足，求进步，促工作，不断突破自我。放眼物欲横流的世界，三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味都已尝遍，也已经明白：那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利，那根粉笔画出的是彩虹，流下的是汗水。 用师爱写好“师德”，修身养性、善待自我。每天以饱满的精神面对学生，以激情去鼓舞学生，以乐观去感染学生，以爱心去关爱学生，用善良的心对待每个人每件事，这是我的追求。