庆六一少儿文艺汇演的主持词示例（汇总12篇）
总结是一种对自己的负责和尊重，也是对他人的分享和帮助。在写总结时，要客观、冷静地观察和思考，避免个人主观色彩过重。通过参考这些总结范文，我们可以更好地了解不同领域总结的特点和要求。
庆六一少儿文艺汇演的主持词示例篇一
主持一：开始语（abcd同上）a：六一的鲜花绚丽多彩b：六一的阳光灿烂夺目c：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露，d：新世纪的越城少年在这里欢歌笑语合:庆六一少儿文艺汇演现在开始。a：今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。b：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！c：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。d：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。cd合：让我们一起来度过——我们的快乐童年2、歌舞组合 《校园的早晨》主持二：c：走上t形台，让梦飞起来，把那西边的彩虹剪下来，把那东边的云彩缝起来。d：编织世界上最美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。c：瞧，我们迈着自信的脚步起来啦，我们是漂亮宝贝。3、时装表演 《漂亮宝贝》主持三：a：近年来，教育在上级领导的亲切关怀下，在社会各界的关心支持下，在全区教育工作者的不懈努力下，各项事业得到了均衡协调的发展。高标准九年义务教育全面普及，中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行，、两镇已成为省级教育强镇。网点调整大步迈进，教育资源不断整合，城区和郊区学校校均人数分别达到了*人。教育信息化水平不断提高，校校通工程基本实现，全区计算机人机比达到14：1，从四年级起全面普及了信息技术教育。b：名优教师队伍初步成型，全区拥有全国优秀教师*名，省优秀教师*名，省特级教师*名，省级名师*名，省级名校长*名，省级教坛新秀*名，市学科带头人*名。弱势群体得到广泛关心和帮助，建立和完善了特困生建档、学杂费减免、助学金、帮扶结对和定期走访、慰问等五项帮困助学长效机制，妥善解决了流动人口子女入学问题，出色地谱写了“有书读”与“读好书”这两篇文章。4、舞蹈 《中国鼓》5、舞蹈 《船娃》6、舞蹈 《腔京韵中国娃》7、舞蹈 《看瓜》8、舞蹈 《美好家园》主持四：b：这次庆六一文艺汇演，全区共有**个节目参赛，节目形式多样，内容贴近生活，是历届比赛规模最大的一次a：在节目中我们感受到的是孩子们热爱祖国，热爱家乡的深厚情感。b：是啊，看着孩子们欢快的舞姿，听着孩子们悦耳的歌声，我们也感受到了他们七彩的生活，快乐的童年。可以说，每个节目都很优秀，不知道有哪些节目会获奖，我都有些迫不及待了。a：别急，获奖名单已经拿在手上了，下面我们宣读本次文艺汇演获奖名单。（分别宣读）9、舞蹈 《俏花旦》10、女声合唱 《猜调》主持五：c：妈妈教我一首歌，没有共产党就没有新中国。在那难忘的岁月里，一批少年英雄脱颖而出，为新中国的诞生与成长作出了不可磨灭的贡献。d：几十年来，英雄们的眼睛始终注视着我们，英雄的精神始终鼓舞着我们。他们在期盼着，期盼着我们快快长大，快快成材，为祖国，为家乡蒸蒸日上的发展和进步贡献出所有的智慧和力量。cd合：难忘的岁月，难忘的童年，留下多少难忘的歌。11、歌舞组合 《难忘的歌》主持六：d：看，操场是我们快乐无限的广场，c：校园是我们健康成长的家园，d：课堂是我们放飞理想的天堂。c：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。12、舞蹈 《快乐乒乓》13、舞蹈 《向前冲》主持七：b：飞向蓝天，飞向太空是人类千百年来的梦想，正是在这种梦想的吸引下，人类才发明了飞机、飞船。2003年10月16日，一个令全国人民无比激动、无比兴奋的日子，也必将是一个永远载入中华民族史册的日子，中华民族的千年飞天梦想终于变成了现实。我国第一次载人飞船发射成功，使全世界都记住了一个中国人的名字——杨利伟。a：我们水乡的孩子期待着有朝一日也能像杨利伟叔叔那样去太空尽情遨游。14、舞蹈 《飞向太空》主持八：d：新世纪的太阳是我们的，c：新世纪的鲜花是我们的。b：托起金星，让她闪亮在未来的大门a：踏响大地，让童心乘着春风飞行。d：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，c：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。cd合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。b：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视；a：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。cd：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。b：朋友们，“庆六一”少儿文艺汇演到此结束。a：祝小朋友们节日愉快！合：再见！
庆六一少儿文艺汇演的主持词示例篇二
葛：亲爱的同学们、小朋友们：
合：大家上午好！
宫：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，中心小学校园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
葛：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天，迎来一个快乐而有意义的节日。“六一国际儿童节”，这是我们大家自己的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
宫：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们中心小学“欢庆六一放飞梦想”文艺演唱会即将拉开帷幕。
葛：今天是个特殊的日子。
宫：今天是个愉快的日子。
合：节日快乐！（开场式：歌舞：《快乐的节日》）
2、宫：我的节目我做主，我们用自己会唱的歌，谱写了这台文艺演唱会的主旋律。
葛：我们用自己编排的舞蹈丰富了这台文艺演唱会的内容
宫：下面请校合唱队展示他们美丽动听的歌喉；
（1）（《中国少年先锋队队歌》）
（2）葛：我们是新时代的好少年，祖国重任挑在肩。勤奋学习，开拓进取，建设祖国美好明天。
宫：我们是新时代的好少年，时刻听从党召唤，不畏艰险，勇敢登攀，长大为祖国做贡献。
葛：这是本校校长谱写的校歌，他唱出了我们中心小学全体同学的愿望与决心，描绘了我们未来的美好蓝图。（《我们是新时代的好少年》）
（4）、葛：晚风、白浪、椰树、还有一片海蓝蓝，
宫：沙滩、海浪，仙人掌，还有脚印两对半，这就是外婆的彭湖湾，
请听合唱《外婆的彭湖湾》
（6）、宫：快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年。
葛：接下来请听小合唱《让我们荡起双桨》。
3、 葛：人之初，性本善，性相近，习相远。
宫：接下来是学前小班的小朋友集体背诵《三字经》
4、葛：哎呀，学前小班小朋友背得真不错。
宫：大班的快乐宝贝们也在跃跃欲试了，请欣赏大班小朋友带来的舞蹈：《快乐宝贝》
5、宫：我们爱听自己唱的歌，我们爱跳自己编排的舞蹈，接下来请校舞蹈队用最美的歌舞给我们送上最真心的祝福：（歌舞、联唱）
（1）蜗牛与黄鹂鸟 （宫莹莹）
（2）春天在哪里 （宫秉杰）
（3）小二郎 （廉佳贺）
（4）小燕子 （费新月）
（5）娃哈哈 （宫秉杰）
6、葛：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，来了一群快乐的小鸭子，我们快来数一
数。 接下来请欣赏学前小班的弓艺小朋友为大家演唱：《数小鸭》。
8、葛：电脑要从娃娃抓起，英语教育更是如此，接下来请欣赏学前大班小朋友
为大家表演的《（英语）月份歌》
11、女声独唱《小背篓》，演唱者，四年级，费新月
葛：我们享受着现代化的教育，但我们更要继承民族的传统。快板在我国曲艺节目中脍炙人口，以押韵、爽朗、明快、幽默著称。
宫：下面请欣赏四年级郑兴、李月同学为大家表演的快板——《祝贺儿童节》。
12、葛：六月，是我们幸福的花季，
宫：六月，带给了我们金色的童年 ，
葛：六月我们好快乐
宫：六月为我们的快乐打满分，请欣赏校舞蹈队同学献上的舞蹈：《快乐满分》
14、宫：是她，给了我们生命；是她，养育我们成长。
15、 宫：是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光？
葛：是谁，谱写满园的绿色，托起枝头的辉煌？
宫：是老师，用心血铸就希望之路，带领我们奔向理想。
葛：是老师，用汗水铸就成功之路，引导我们一步步走向智慧的殿堂。
合：敬爱的老师，我们把歌献给您，以表达我们对您的敬仰 （每当我走过老师窗前）
结束语：
葛：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，
宫：载歌载舞，述不完我们对明天的期盼，
葛：今天，我们拥抱美好的六月；
宫：明天，让我们再创六月的辉煌！
合：中心小学庆“六一，放飞梦想"文艺演出到此结束！感谢大家的光临！让我们明年六一再会！（全体演员合唱《歌声与微笑》）
庆六一少儿文艺汇演的主持词示例篇三
ab：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家节日快乐!
a：送去五月的芬芳，
b:迎来六月的时光，
a：我们的心像怒放的花朵，
b:荡起一片欢乐的海洋。
a：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
b:六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
a：六月热情的阳光,六月湛蓝的天空,六月芬芳的鲜花,都是在为我们祝福……。
b：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都是因我们而充溢……。
a:因为有了我们，山才有了生命，水才有了灵性。
b:因为有了我们，阳光才如此明媚，云儿才如此的绚丽。
a我们是少年儿童，是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了我们，才充满了生机和活力。
b我们要在自己的节日里，为自己高歌，为自己祝福。
a在这个美好的日子里，
合：我们欢聚一堂让自己的节日充满希望，充满欢乐。
串词。
经典诵读串词。
1、《长城和运河》。
2、《小池塘》。
3、《春光染绿我们的双脚》。
4、同唱一首歌。
5《长江之歌》。
6、《健康歌》。
7、《云雀的心愿》。
8、《快乐的节日》。
1、《明天将飞得更高》徐行阳、乔梦媛等。
六一的歌声这样的动听，
c：六一的舞蹈这样的优美，
ac：六一的集会这样的欢腾！
b：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
d：我们是出巢的小鹰，明天将飞得更高更远。
b：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
bd：我们就是新一代的接班人，我们的明天一定美好。
请欣赏由三一班徐行阳、乔梦媛等4人带来的朗诵《明天将飞得更高》。
2、《放小鸟》倪康平。
3、《猴子吃西瓜》。
4、《懂文明，讲礼貌》乔栩。
5、《天路》骆梦琴。
6、《三字经》戴瑶瑶。
《三字经》是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。
7、《黄河颂》陆露露、秦晗静等。
浩瀚壮阔的黄河奔腾不息，哺育着世世代代勤劳勇敢的黄河儿女，它是中华民族之魂！请听对黄河精神的歌颂……请大家用特别的掌声欢迎四年级陆露露、秦晗静等同学为我们带来的朗诵《黄河颂》！
8、《男人就是累》骆志强。
这世上男人挺累—因为男人是拉车的牛。
男人挺累--因为男人是擎天的柱。
请听歌曲二年级骆志强带来的男人就是累.一个小男子汉的真情诉说.
9、《歌唱祖国》秦守响。
宽广美丽的土地,。
是我们亲爱的家乡.
英雄的人民站起来了!
我们团结友爱坚强如钢!
10、《三头公牛和狮子》王苏云。
11、英语故事《你能用英语猜一下吗》纪冉。
12、《春江花月夜》顾新志。
春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明?一首《春江花月夜》以清新优美的语言，宛转悠扬的韵律，描绘出多少真挚动人的离情别绪和富有哲理意味的人生感慨，下面请欣赏六（1）班顾新志同学诗朗诵《春江花月夜》。
欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
让我们用心灵的琴弦。
让我们用五彩的画笔。
去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
看，雏鹰正在展翅翱翔。
听，队歌多么铿锵嘹亮。
我们和母校的振兴共同进步，
我们与祖国的强大一起成长，
放心吧，母校，
放心吧，祖国，
我们将用行动，向你们献上一份完美的答卷。
今天的演出到此结束！祝各位来宾万事如意！老师们工作顺利！
祝小伙伴们健康快乐！幸福成长！
小浦小学2018年“六一”文艺汇演到此结束，谢谢大家，再见！
庆六一少儿文艺汇演的主持词示例篇四
尊敬的各位老师，尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：大家上午好!
在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。
让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇·芳香四溢的六一儿童节，这是最美丽的季节，也是幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。
在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们“六一”儿童节快乐！或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好家事也罢，都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境，既然来了，就放下心中的繁，放飞还未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起，过一个快乐的六一。
为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们旭日升幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备，小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目，我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或许不标准，但我们使用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好的·最纯洁的童真来表达。现在，就让我们一起放声让你歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采！今天，就让我们一起尽情跳舞！用最美好的伍兹表现良好的艺术修养。
2·在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎园长致辞！大家欢迎！
庆六一少儿文艺汇演的主持词示例篇五
一、开场词。
张：尊敬的各位老师。
刘：亲爱的同学们。
合：大家好。
叶：送去五月的芬芳。
彭：迎来六月的时光。
叶彭：我们的心像怒放的花朵。
张刘：荡起一片欢乐的海洋。
张：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
刘：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
合：六月，我们走进了自己的节日——六一儿童节。
叶：我们是一株株幼苗，但我们可以骄傲地生活在父母的怀抱。
彭：我们是一颗颗小星星，但我们可以幸福的闪亮在老师的身旁。
张：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声——。
合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们，亲爱的老师!
二、节目串词。
1.大合唱《阳光下的孩子》、《歌声与微笑》。
叶：阳光下，一群孩子在奔跑，阳光下，一群孩子在微笑。
彭：一束阳光，一群孩子，一阵歌声，一路微笑。
叶：童年，在阳光下成长，童年，在歌声中长大。
刘：下面请欣赏校合唱队带来的大合唱《阳光下的孩子》、《歌声与微笑》。
2.课堂小器乐合奏《天空之城》。
叶：传说在遥远的天上，有一座美丽的城市，野花飘香，鸟声悠扬。
彭：轻轻的凝望天上，依稀中仿佛听到家乡的鸟儿在和唱。
叶：背起行囊，飞向天空，去找到梦中的天堂。
彭：请欣赏校队带来的课堂小器乐合奏《天空之城》。
3.敦煌乐鼓。
张：敦煌，是一个神圣的名字，敦煌，是一座艺术的殿堂。
刘：飘逸的飞天广袖,曼妙的乐舞身姿，
张：敦煌，是一个传奇，敦煌，是一个梦想。
刘：让我们走进敦煌，来一次韵律与视觉的双重享受。下面请欣赏独舞《敦煌乐鼓》。
4.诗歌朗诵《放飞梦想》。
叶：六一的清晨，朝阳的余晖。
彭：热闹的操场，美丽的心情。
叶：让高飞的白鸽，放飞童年的梦想。
彭：请欣赏五年级段带来的诗歌朗诵《放飞梦想》。
5.群舞《孤单芭蕾》。
叶：祥晨，你看过芭蕾吗?
叶：哈哈，你猜对啦。下面请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《孤单芭蕾》。
6.经典诵读《追月》。
叶：诵读中华经典，我们博学多才，诵读中华经典，我们知书达理。
彭：诵读中华经典，传承千古文明。诵读中华经典，享受诗意人生。
叶：让我们与书为友，与经典作伴，一路书香，一路辉煌。
彭：让我们共读中华经典，聆听古诗书韵，有请四年级选送的经典诵读《追月》。
7.歌伴舞《白雪公主》。
刘：童年，是烂漫的;童年，是多梦的;。
张：小时候，我们常常梦想着能成为一名白雪公主。
刘：今天，一群可爱的白雪公主来到了我们演出的现场，让我们用热烈的掌声请出他们吧。
张：下面请欣赏二年级段带来的歌伴舞《白雪公主》。
8.越剧联唱。
9.街舞《梦境》。
叶：跳跃的音符，演奏着童年的纯真。
彭：动感的舞姿，展现着童年的欢乐。
叶：和着动感的节拍，让我们一起欣赏三年级同学带来的街舞表演。
10.歌舞剧《裙子的故事》。
刘：芷灵，你们女孩子一定很喜欢穿裙子吧。
张：是的啊，怎么啦。
刘：一个叫旺达的女孩说自己有一百条裙子，你相信吗?
张：啊?这么多啊!
11.琵琶合奏。
张：我是一个粉刷匠，粉刷本领强。
刘：我是一个琵琶手，弹奏乐悠悠。
张：对了，听说我们学校有一支乐队，琵琶弹得可好了。
庆六一少儿文艺汇演的主持词示例篇六
主持人：
1、《放飞希望》。
开场白：
师：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在提醒着我们，“六一”国际儿童节来到了。今天，天乐艺术幼儿园的全体师生和家长们欢聚一堂共同庆祝“六一”儿童节。天真烂漫的孩子们，期盼着能快快长大；无私奉献的老师们，期盼着精心培育的花朵竞相绽放；慈爱的父母们，期盼着孩子们能健康快乐成长。我们怀着共同的梦想，让所有的希望都插上理想的翅膀，借着暖暖的风儿，越飞越高!我宣布：天乐艺术幼儿园“放飞希望”庆“六一”文艺汇演现在开始。
园长讲话；家长代表讲话；小天使讲话；小主持人上场。
亲爱的爷爷奶奶。
爸爸妈妈。
亲爱的老师们。
亲爱的小朋友们。
合：大家好！
我是天乐艺术幼儿园大一班的胡一凡小朋友（+英语介绍）。
我是天乐艺术幼儿园大一班的罗瑞祺小朋友（+英语介绍）。
我是天乐艺术幼儿园大一班的陈虹锦小朋友（+英语介绍）。
我是天乐艺术幼儿园蒙氏班的柳泓羽小朋友（+英语介绍）。
我们等待着。
我们期盼着。
近了、近了。
我们终于迎来了这一天——“六一”国际儿童节！
今天，在这特别的`日子里。
我们要用自己的方式来欢庆属于我们自己的节日！
噢，对了，今天可是我们天乐艺术幼儿园双喜临门的日子呢！
a、哪双喜呀？
b、第一喜当然就是庆祝六一儿童节的到来；
d、第二喜嘛，也就是庆祝我们天乐艺术幼儿园成立三周年呢。
c：哦，太好了！那还等什么呀！赶快请我们小演员们上台表演吧！
2、舞蹈《“六一”大请客》：
在今天喜庆的日子里，热情好客的中一班小朋友们准备了很多好吃的宴请大家。
大家只管吃得舒服、玩得快乐，帐单由他们买呢！
有请中一班小朋友带来的舞蹈《“六一”大请客》。
3、舞蹈《我爱洗澡》：
c、我们小朋友要从小养成讲卫生的好习惯。
d、是的，我们小小班的弟弟妹妹们可爱卫生啦！
c、有请我们小小班的小朋友们表演的舞蹈《我爱洗澡》。
4、歌舞《数鸭子》：
b、一二三四五六七…池塘边来了这么多小鸭子，数都数不清了。
a、我们小四班的小朋友可能干了，他们能数清楚。
b、有请小四班的小朋友带来的歌舞表演《数鸭子》。
5、音乐快板：《动物植物都是宝》。
d、你会打快板吗？
c、不会！
d、那我们一起去学习学习吧！
c、好啊！掌声请出小主持人班的部分小朋友带来的音乐快板《动物植物都是宝》！
6、舞蹈《动物大狂欢》：
师：在今天开心的日子里，不仅全世界的小朋友们载歌载舞欢庆自己的节日，连小动物们也赶来凑热闹了。
c、真的吗？哪些小动物来了呀？
师：掌声请出小二班全体小朋友表演的舞蹈《动物大狂欢》。
7、舞蹈《唱五环》：
你知道xx的奥运会在哪里举行吗？
d、当然知道啦！在我们中国的北京，明年我还想去看奥运会呐！
可是我们大一班的小朋友们早就急不可待了！
有请大一班的女孩子带来的舞蹈《唱五环》。
8、音乐剧《拔萝卜》：
c、《拔萝卜》的故事你听说过吗？
d、早就听说过了。
c、那《拔萝卜》的音乐剧你看过吗？
庆六一少儿文艺汇演的主持词示例篇七
b：而且我们说的还很清楚呢。
a：您不信？那就让我们一起去瞧一瞧吧。
d：下面请欣赏小朋友们为大家献上的绕口令。
e：欢乐的时光总是过得很快。
d希望的未来就在不远处等待。
e：经过了4个月的熏陶。
d：经过了4个月的学习。
合：我们小主持人的课程即将结束了。
e：今天我们在这里共同度过了愉快而又难忘的时刻。
d：今天我们在这里享受到了亲情、友情、恩情的幸福。
e：我们会永远记住今天这难忘的时刻。
d：我们会永远记住你们此刻的笑脸。
e：用点滴的积累来成就更加出色的我们。
d：小主持人班的汇报表演到此结束。
合：祝愿爸爸妈妈身体健康、万事如意！谢谢大家。
庆六一少儿文艺汇演的主持词示例篇八
师3：一年中最好的时节——六一儿童节来到了!
生1：芍药不及我们美
生2：樱桃不及我们红
生3：玫瑰开了还有谢
师：儿童节永远欢跃!:孩子们，你们是祖国的宝贝!
生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福!
师：今天是你们的节日——六一国际儿童节!
生：今天是我们的节日——六一国际儿童节!
生1：老师爱我们2：爸爸妈妈爱我们3：全社会都爱我们!
台下齐呼：爱满六一!快乐六一!
师1：学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!
结束语
尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。
师1：五星红旗迎风飘拂， 万里山河莺歌燕舞;
生1：我们的学习多么快乐， 我们的生活多么幸福，
师2：我们深知今天的幼苗， 将是明天的参天大树;
生2：我们懂得今天的努力; 正是浇铸伟业的基础!
师3：你们是祖国的花朵，学校社会给你们指明前进的道路。
生3：我们是家中的宝贝， 爸爸妈妈给我们无微的照顾;
生齐：我们生活在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不断进步。
师1：你们踩着师长的肩膀， 站得更高，看得更远;
师2：你们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
师3：你们要回报老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。
生1：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，
生齐：“我们能更好，我们会更幸福”!
师1：学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束，谢谢大家!
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的'摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
男：第二项，领导讲话，首先由张校长致开幕词。
女：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男：下面有请王英镇关工委尹主任讲话。
女：下面进行第三向，举行少先队入队仪式。
男：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!
1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。
2、出大队旗，奏出旗曲。
3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。
4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。
5、队长宣布新队员名单。
6、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)
7、宣誓
8、退旗，奏乐
9、退场
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
合：王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。
1、舞蹈《节日快乐》
女：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
2、舞蹈《美丽的金达莱》
女：请看，金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。
男：下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。
3、相声《大与小》
女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。
男：说得对!下面有请六年级尹晖文、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。
4、舞蹈《三只熊》
女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。
男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。
5、舞蹈《化蝶飞》
女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。
男：下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。
6、相声《打电话》
男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。
7、舞蹈《踏浪》
女：请看!有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦!
男：下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学，为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可爱，挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫，走起路来多轻快!
男：下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。
9、朗诵《感恩的心》
女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级石晶莹同学，给我们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏!
10.舞蹈《聪明的一休》
女：同学们，大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?
男：下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》，请大家欣赏!
11、舞蹈《吉祥谣》
女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大发，财源广进!
男：下面有请四年级尹素素等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏!
12、舞蹈《可爱的蓝精灵》
女：请看!在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐!
男：下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏!
13、朗诵《聪明的乌龟》
男：这个故事告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意，只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友艾俊杰同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!
14、舞蹈《黄鹂鸟》
女：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”瞧，一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!
男：下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》，供大家欣赏!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友们，让我们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄，跳出健康的身体。
男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》，供大家欣赏!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，爱清洁。小朋友，喜欢下雪吗?
男：下面有请三年级的田蕾、尹露同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》，请大家欣赏!
17、舞蹈《踏浪》
女：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪，讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。
男：下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》，请大家欣赏!
结束语：
女：美好的时光总是转瞬即逝。
男：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年!
女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好!
合：王英中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!
庆六一少儿文艺汇演的主持词示例篇九
是呀，童年原就是一生最美妙的阶段，每一个孩子都是一朵花，也是一颗果子，你们的未来充满了遐想。
的确，童年是一片朦朦胧胧的美丽，是一种永不停息的脚步，一股追求胜利的欲望。
让我们共同祝愿孩子们，同学们：聪明健康，茁壮成长，学习进步，天天都快乐。
孩子们，同学们!再见!节日快乐!
合：亲爱的同学们。你们好!温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，连小草都在欢乐地歌唱!这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了!
男：是那么开心，我的六一!是那么难忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激动，我的六一!
女：“六一”是幸福和甜美的画卷，“六一”是歌声与鲜花的海洋，“六一”是祖国妈妈给我们的礼物，“六一”是党和人民对我们的殷(yin)切希望。
合：在我们欢度节日的时刻，在我们欢聚一堂的时刻，我们迎接新的一天，我们迎接国际六一儿童节，六一已经来到。让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美丽的节日。
男：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
女：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
男：我们将会用智慧与热情的种子，
女：用稚嫩的双手和五彩的画笔，
合：共同描绘港中一小美丽的明天。
“快乐童心，畅想六一”六一联欢会到此结束。
庆六一少儿文艺汇演的主持词示例篇十
语：
、老师，亲爱的同学们：
合：大家好。
男：六月的阳光灿烂无比;。
女：六月的我们欢天喜地。
男：六月里充满了欢声笑语。
女：六月里的我们茁壮成长。
“六一”国际儿童节的到来!
男：在今天这个快乐、幸福的节日里，等。
领导。
和嘉宾，也亲临我们的现场与我们一起共同欢庆这快乐的节日.
合：让我们用最热烈的掌声对关心与爱护我们的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨的到来表示最热烈的欢迎!
女：下面由请致词!
舞蹈《快乐的节日》。
男：今天,我们的红领巾特别鲜艳,。
女：我们的衣裳格外漂亮,。
合：今天的校园处处鲜花开放。
男：伴着花的芬芳,让我们放声歌唱,。
女：来吧!让我们唱吧!
男：来吧!让我们跳吧!
三句半《好习惯记心间》。
舞蹈《春晓》。
女：几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏47班的小伙伴给我们带来的舞蹈《春晓》。
全校大律动：《没有共产。
党
就没有新。
中国。
》、《六一国际儿童歌》。
男：我爱百花盛开的春天，
女：我爱。
x
似火的夏天，
合：我更爱阳光灿烂的六月，
男：六月是少年儿童的花季，
女：我们生活在。
党
的怀抱，
男：多么幸福，
女：多么快乐，
合：我建议让我们一起高歌《没有共产。
党
就没有新。
中国。
》和《六一国际儿童歌》，让我们在这特别的日子里感谢我们亲爱的。
党
舞蹈《祖国你好》。
二年级时装表演。
主持词。
六
一文。
主持词。
这里虽没有t形舞台,但却有着一群最敬职敬业的模特儿下面由请我们镇小的模特儿们闪亮登场!
英语话剧：《拔萝卜》。
男：大家都喜爱吃萝卜吗?其实萝卜有很高的营养价值，瞧，一群活泼可爱的大姐姐们拔起了萝卜，请欣赏六年级带来的英语话剧《拔萝卜》。
舞蹈《小精灵》。
带来舞蹈《小精灵》!
游戏：《鼠袋窝里过家家》。
男：一群聪明的小精灵走了，迎面又跳过来了一群可爱的袋鼠。
舞蹈《自己的事情自己做》。
大合唱《甜甜的大家园》《向未来出发》。
主持词。
串词。让我们在这即将结束的时刻，请欣赏六年级大哥哥、大姐姐为我们带来的大合唱《甜甜的大家园》和《向未来出发》。
结束语：
女：每一个快乐的节日。
男：都是您陪伴我们走过。
女：一路春风化雨。
男：一路笑语欢歌。
合：来吧!让我们用自己的舞蹈来欢庆今天这快乐的节日吧!请欣赏校舞蹈队给我们带来的歌舞剧《快乐的节日》，掌声有请!
舞蹈《赶海的小姑娘》。
童话剧《白雪公主》。
主持词。
串词。不用我说大家就已经知道我说的主人公是谁了!(生齐答：白雪公主)好，下面请欣赏49班给我们带来的童话剧《白雪公主》，掌声有请!!
手语操《欢乐的扑满》。
古筝独奏《渔舟唱晚》]。
带来的古筝独奏《渔舟唱晚》
庆六一少儿文艺汇演的主持词示例篇十一
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好。
五月的花海流溢飘香，五四的火炬代代相传。
“与人生对话我的青春梦”北京市xx中学纪念五四运动103周年活动现在开始。
1前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
195月4日，一场轰轰烈烈的爱国学生运动开启了中国新民主主义革命的序幕。一群热血青年，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀开了思想解放的新篇章。
那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
每当回想这段历史，我们仿佛听到那振聋发聩的呐喊，刺破云天。每当回眸这段历史，我们仿佛看到青年学生追求真理、不畏牺牲的豪迈。
103年后，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
作为一名当代中学生，我们要“与人生对话——精心描绘我们的青春梦”，时刻铭记“明德、崇学、励志、创新”的校训，努力实现我们的青春梦，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。那么青春到底是什么？下面就请几位同学代表结合他们的学习生活谈谈他们的理解。
（同学代表先自我介绍，然后谈对青春的理解，最后谈作为一名中学生应该怎么做？）谢谢几位同学的分享。
作为高二（3）班的同学代表，接下来我也谈一下我对青春的理解，我认为青春因为有梦想而更加精彩，因为有奉献而更加绚丽。作为当代中学生，我们不仅应该珍惜宝贵的青春时光发展自己，更应该学会感恩与担当，立足社会、服务社会，增长才干、培养信念坚定、志存高远、勇于担当、乐于奉献的优秀品质，因此我倡议同学们积极参与志愿者服务。
志愿者服务是光荣而崇高的事业，是社会文明程度的重要标志，我校历来有志愿者服务的历史，我们在高一时就曾参与了宣武图书馆志愿者服务活动以及其他各类的校园内志愿者服务，今天下午还会有部分同学将参与万寿公园海棠书斋志愿者服务活动启动仪式，今后我校学生会还会与海棠书斋开展多种丰富的活动。希望在同学们的传承下，我们能更好的学习志愿精神，树立文明风尚，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会文化贡献力量，同时也希望在象征着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下，团结起更多青年的力量，让我们的青春绽放更绚丽的光彩！与此同时，今天的活动还将拉开我校纪念五四运动103周年系列活动的序幕，在5月学校将会在初中年级开展经典诵读活动，在高中开展主题辩论活动，希望同学们能够积极参与，让我们的青春在5月闪光！
同学们，五四的日子，记录着青春的脚步；五四的火炬，燃烧着青春的激情。
透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。这是一个承前起后的时代，一个日新月异的时代，一个继往开来的时代，我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来！让我们担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗！
就像诗人汪国真《热爱生命》这首诗所描述的：
我不去想是否能够成功。
既然选择了远方。
便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨。
既然目标是地平线。
留给世界的只能是背影。
我不去想未来是平坦还是泥泞。
只要热爱生命。
一切，都在意料之中。
“与人生对话我的青春梦”北京市xx中学纪念五四运动103周年活动到此结束。
庆六一少儿文艺汇演的主持词示例篇十二
甲：有一场梦，说的是少年强则国强。
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来。
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲：胸怀天下，我们踩着老师的肩膀，站得更高，看得更远。
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福和快乐。
乙：明天，我们将姹紫嫣红，分外妖娆。
乙)我们将会用智慧与热情的种子，
甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合)共同描绘八一希望小学美丽的明天。
合：谢谢大家!
