小学秋季开学应急工作方案(热门16篇)
方案的成功实施需要团队的共同努力。在制定方案之前,我们需要明确问题的关键点和核心需求。请大家仔细阅读这些范例,并结合自身情况进行参考和借鉴。
小学秋季开学应急工作方案篇一
2月26日上午9:15。
操场。
1、主持词撰写、主持人培训:李芳。
2、拍照:邱晓玲。
3、队形:金艳东。
4、活动道具准备:
(1)校门口:气球拱门、威风锣鼓、智慧龙娃,活力狮娃(滕金花)。
(2)开学典礼背景宣传及红地毯布置:新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20xx年春季开学典礼(黄永刚)。
(3)缤纷寒假活动展示:一个年级一块展板,2月25日放学前布置完毕(负责人:各年级年级组长检查:顾建平)。
一二年级:家乡的年味照片展(旅游篇、美食篇,人物篇)结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。
三四年级:结合教育局组织的“童心里的诗篇”诗歌征集展览。
五六年级:剪纸作品、对联、灯笼、中国结、年画展。
(4)学生:开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的形状,并塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的,也可以跨班级、跨年级送给其他同学,或者送给老师。学生的彩纸和红包自己准备,各班班主任提前通知学生每人做好准备,每个学生至少准备一个红包。
(5)教师:班主任为班级学生送上祝福红包。开学典礼前,班主任在每张彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。
5、活动布置、新闻撰写:李芳。
(一)中国鼓开场(负责教师:张兆麟)。
(二)升旗仪式(滕金花)。
(三)赠红包:送伙伴最美的祝福。
1、学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。
2、教师赠红包:班主任给学生送祝福红包。
(四)拆红包:与伙伴分享祝福。
1、学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。
2、采访,比比谁得的祝福最多。
(五)学生代表赠红包。
1、少先队大队长代表全校学生给全校老师送上祝福红包。
2、大队辅导员滕金花老师代收红包,并说几句感谢语。
(六)特别的红包给特别的你。
表彰优秀家长志愿者、优秀家长、及学生。
(七)校长赠红包。
1、金虹霞校长总结此次活动。
2、金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语。
3、三位校长送出红包,大队委代表全校同学接收三位校长的祝福红包。
(八)舞龙表演(负责教师:张静)。
开学典礼结束。
注:如下雨,各班正副班主任在班级中组织学生送祝福红包活动。
小学秋季开学应急工作方案篇二
一、主题:
“给力新学期,做最好的自己”
二、目的:
明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
三、时间:
20xx年9月5日下午2:30。
四、地点:
大操场。
五、主持:
xxx。
六、议程:
1、迎新生。
又是一年开学时,我们xx实验小学又迎来了一批新生,他们即将在xx实小度过幸福快乐的六年小学生涯,今天我们在此对这四百多名学生举行欢迎仪式,一起见证他们的成长。请把最诚挚热烈的掌声送给他们。
a辅导员讲话。
b一年级新任班主任老师寄语,有请陈x老师。
c新生代表讲话。
d安排退场。
2、宣布仪式开始。
新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布xx实验小学秋季开学典礼现在开始。
3、升旗仪式(升旗音乐)。
由大队长主持。
1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”
2)“升旗、敬礼、奏乐”
3)“唱国歌”。
新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。
4、校长讲话。
让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出的殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。
人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。我们xx实验小学这学期迎来了许多新老师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意与谢意。
5、教师代表发言。(梁莹老师)。
梁老师的一席话真挚感人,相信有出色的老师一定会有出色的学生。下面让我们听一听学生家长的心声,有请芈天奇的家长上台发言。
6、优秀学生家长发言。
家长对我们给予了厚望,相信在家长的配合下学生的学习和行为习惯会更上一层楼。
7、颁发奖状。
上学期我们学校涌现了许多品学兼优的好孩子,他们在不同的领域展现自己的风采,因获奖学生较多,现抽取几名学生代表到台前领取奖状。听到名字的抓紧到台前来(曹xx等)。希望获奖同学戒骄戒躁,更加努力,没有获奖的学生要积极进取,天天向上。
8、呼号。
全体立正,呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!请坐。
七、宣布仪式结束。
同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为xx实验小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章!
下面我宣布xx实验小学201x秋季开学典礼到此结束。最后祝老师们身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们xx实验小学这个大家庭蒸蒸日上!
八、师生退场。
九、其它工作:
1、出、退场顺序(体育组负责)。
2、摄影(曹xx、王x)。
3、广播音响(王x、曹xx)。
小学秋季开学应急工作方案篇三
各地各校要切实提高政治站位,始终坚持把师生的生命安全和身体健康放在第一位,以最坚决、最果断、最严格的措施,科学精准、扎实有效抓好中小学、幼儿园疫情防控工作。各地各校要成立由主要负责同志牵头的疫情防控工作指挥(领导)机构和工作专班,科学谋划开学和疫情防控工作,明确职责分工,压实防控责任,确保开学工作和防疫措施落实到位。各校要按照教育部颁发的中小学、幼儿园疫情防控工作指南,参照《省教育厅办公室关于进一步细化中小学2020年春季学期开学工作方案的通知》(苏教办基函〔2020〕6号)中有关2020年春季学期普通高中、初中、小学和幼儿园开学工作方案示例,制定并细化完善每一所学校的开学返校工作方案、应急预案和疫情防控各项制度,把学校联防联控的工作要求细化到教育教学每一个环节、落实到每一位师生员工,全力保障开学安全。开学前,各地各校要协调卫生健康等部门,组织相关人员就师生体温测量、返校入学安排、发热咳嗽症状处置、食堂就餐等方面至少开展1次校园疫情防控模拟演练,确保每个重点环节的各项工作落实到位。
(二)严格把好开学疫情防控条件。
各地各校要根据当地疫情防控情况,严格落实教育部提出的“学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求不返校、学校防控措施落实不到位不返校、有效应急预案和演练落实不到位不返校”要求和国家颁发的疫情防控相关技术标准。要加强开学工作的评估验收,各地要在当地疫情防控指挥机构的统一领导下,按照市教育局会同卫生健康部门制定的学校开学疫情防控具体条件和标准,由市(县)、区教育行政部门会同卫生健康部门对辖区内所有中小学、幼儿园进行拉网式督查评估,对标对表,逐校逐项验收,对发现的隐患逐一记录,列出清单,整改销号,坚决杜绝防控漏洞,确保区域内每一所学校达到开学条件和标准,切实做到达不到条件的不开学。
(三)精准掌握师生健康状况。
严格落实返校师生员工的健康管理要求,严格实行健康状况“日报告”“零报告”制度,严格执行当地疫情防控的有关规定要求,确保师生员工返校安全健康。所有不在学校所在地的师生员工(含后勤服务人员)返回后须连续居家健康观察14天,在锡无固定住所的师生员工应结合实际采取适当形式落实疫情防控和健康管理要求,健康者方可返校。师生员工的居家体温测量记录须在开学后交由学校统一存档。在抗疫一线参加志愿服务或从事相关防疫工作的师生员工必须提前14天返回进行居家健康观察,期满后确认健康方可返校。学校应动态掌握每一位师生员工及其共同生活居住的家庭成员开学前的健康状况和中高风险地区旅居史等情况,对出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状的师生员工,要督促其及时就医。所有学校教职工在确保本人达到防疫工作要求的前提下,可在开学前一周返校到岗,提前做好开学的各项准备工作。开学前,各校要严格实行校园封闭管理。
(四)积极开展全员防疫培训。
开学前,各地各校要利用信息化手段,按照教育部、国家卫生健康委员会颁布的中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案、国家卫健委颁布的《重点场所重点单位重点人群新冠疫情常态化防控相关防护指南(2021年8月版)》和《公众和重点职业人群戴口罩指引(2021年8月版)》相关规定要求,对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育,以及适当的心理疏导。各地各校要把疫苗接种作为加强疫情防控工作的重要措施,按照属地管理原则,主动对接当地卫生健康部门,引导符合疫苗接种要求的教职员工和12-17岁中学生依法依规、知情同意、应接尽接、应接早接。开学后,持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动,深入开展生命教育,引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯。市(县)、区教育行政部门要组织研制幼儿园小班新生自主入园方案,在做好防疫工作的同时,充分做好适应性教育。
(五)做好物资储备和环境整治。
各地要指导和帮助辖区内所有学校按规范要求设置相对独立的隔离观察区,按照在校生规模提前储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备,配备足够的消毒药品和器具,尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备,达到每40~45人配设一个洗手盆或0.6m长洗手槽的要求。开学前要完成校园环境的整治和美化,对教室、课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾厢房、电梯、隔离区域等重点场所(区域)的环境卫生开展全覆盖消毒,确保校园安全、卫生、整洁、美化。
(六)提前谋划课后服务工作。
各地各校要坚决贯彻国家和省、市关于“双减”工作的文件精神,认真执行《省教育厅等四部门关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》(苏教基〔2021〕5号)和市有关规定,提高思想认识,提前谋划部署,确保中小学秋季学期开学后全面开展课后服务。
(一)统筹确定学校开学时间。
今年以来,我市一直处于低风险地区,全市中小学、幼儿园9月1日正常开学,按照“安全第一、大体相当、区别对待”的原则分批次、错时、错峰返校。市区中小学、幼儿园开学返校方案由无锡市统筹制定,报省疫情防控工作领导小组学校防控组备案,江阴市、宜兴市中小学、幼儿园开学返校方案参照执行。
(二)分类加强返校师生健康管控。
各校要通过告家长书、短信、微信等多种途径告知每位师生员工和家长,严格按照学校通知的时间返校,精准落实好返校途中防护措施。返校时,所有师生员工须完成无锡市教育系统疫情防控信息化平台登记或提供书面填报的14天连续体温测量记录、健康状况、假期行程等信息,进行体温测量并佩戴口罩,确保师生员工安全返校。学校发出正式开学返校时间通知后,对需要重点关注的.人群按照以下要求分类处置:
1.本人或共同生活人员健康码为黄码或红码(有中、高风险地区旅居史,与确诊病例、疑似病例、无症状感染者有密切接触或次密切接触)的师生员工暂不返校,按要求落实疫情防控和健康管控措施,符合返校条件,持48小时内核酸检测阴性证明,经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。
2.有中、高风险地区所在设区市低风险地区旅居史的师生员工暂不返校,按要求落实疫情防控和健康管控措施,符合返校条件,持48小时内核酸检测阴性证明,经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。
3.本人或共同生活人员按健康管理要求进行核酸检测结果未出的师生员工暂缓返校,持本人或共同生活人员48小时内核酸检测阴性证明方可返校。
4.有发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校,治疗无症状后,经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病症状的幼儿暂缓返校,治疗无症状后,经幼儿园专业保健人员认定后再返校。
(三)精心组织线上教学。
对于不能正常返校的学生,各地各校要充分利用国家中小学云平台、省“空中课堂”、市“锡慧在线”和优质学校网络平台等开展在线教学,通过网络、电话等方式给予必要的心理辅导和学业指导,开学后要开展个性化的学业辅导,确保“停课不停学”。各地各校要积极主动加强和本地新华书店的沟通协调,确保今年秋季学期中小学教材“课前到书,人手一册”。对于已列入教学计划且在低风险地区开展的顶岗实习活动,中职学校可在切实做好疫情防控工作的基础上有序安排。
(四)积极开展心理健康教育。
各地各校要坚持一把手负总责,统一部署新学期学生心理健康工作。利用微信、网络、电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状况。要精心组织“开学第一课”,加强对师生的爱国主义教育、抗疫精神、卫生健康、心理健康等教育工作,共同营造轻松、和谐的开学氛围。学校开学一周内不得组织任何形式的学科测试。对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校,教育行政部门要予以通报并追责。
(一)做好每日常规防护。
学校要严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、保持“一米线”“两点一线”往返校、“一日三检”“两报告(出勤情况、健康状况)”、重点场所限制人流、校园相对封闭管理等要求。校门口设测温卡点,所有人员入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒。严格落实因病缺课登记和追踪制度,及时将相关信息上报“江苏省学生健康监测系统”。校医室负责对师生体温测量、健康监测等工作的指导。师生应随身备用符合防护标准的口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等在工作期间要全程佩戴医用外科口罩或更高防护级别口罩。要重点关注门卫、食堂、宿舍等岗位后勤人员特别是服务外包人员,按照《保洁保安等后勤工作人员管理规范》严格落实疫情防控措施要求。
(二)加强校门进出管理。
师生员工及外来人员入校一律核验身份、测量体温并佩戴口罩,发热人员一律不得进入学校;坚持“非必要、不外出”,因公务、疾病等特殊情况确需外出时,必须佩戴口罩,做好防护。校外无关人员一律不准进校,校内一律不会客,外来人员确需入校的,在查验健康码、行程码并落实防护措施的前提下,由接待人员陪同到指定场所。有条件的学校可在门前划定家长等待区域,实行错时上下学(一般可按半小时/批),家长接送时要做好个人防护,做到即接(送)即走,避免聚集。
(三)定期开展校园环境消杀。
教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁,每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次,每次至少30分钟。口罩等废弃物应放置在专用垃圾箱,定时有效消毒处理。
(四)加强住宿和就餐管理。
幼儿园要加强幼儿床位的消毒,严格落实膳食管理,一餐两点采用分时段、分区域等方式进行。学校对学生公寓要实行封闭管理,实行24小时校领导带班值守,确保每夜有1位校医、每个宿舍楼有1位值班人员在岗在班,对学校食堂、社会配餐企业有关人员要按照有关规定加强健康监测,发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许的学生中午回家吃饭,在校用餐的学生应采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式,尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手,提倡自带餐具,用餐结束后食堂场所应第一时间进行消毒。
(五)强化学校主体责任和校园安全。
全面落实校长校园防控第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任,一手抓疫情防控、一手抓教育教学,切实做到守土有责、守土尽责。对中小学校园内的小卖部、超市等要及时予以清理,持续开展校园及周边环境综合治理,坚决杜绝校园安全责任事故。
(六)强化组织领导和督查问责。
各地教育行政部门要高度重视,落实属地责任,整合资源、做好保障、加强协调、形成合力,确保防控措施落到实处。各地要采用“四不两直”方式对辖区内所有中小学、幼儿园的防控工作进行飞行督查,严明纪律要求,持续强化执纪监督问责,筑牢严密防线。
小学秋季开学应急工作方案篇四
活动目标:
1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。
2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。
活动时间:
20xx年x月x日。
活动地点:
幼儿园操场。
活动准备:
环境、场地的布置。
参加对象:
幼儿园全体教师和幼儿。
活动流程:
开场词。
敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:
大家好!
小学秋季开学应急工作方案篇五
根据我市常态化疫情防控要求和各学段学情,20xx-20xx学年度第一学期开学时间作如下调整:
1.全市普通高中毕业年级8月23日报到,8月24日正式上课。
2.全市义务教育阶段学校、普通高中非毕业年级8月30日、31日报到,9月1日正式上课,中等职业学校、幼儿园可参照执行。
1.完善工作体系和制度方案。强化对秋季学期疫情防控和开学准备工作的组织领导,根据疫情防控常态化要求,在属地卫生健康、市场监管、公安等部门配合下,结合自身实际,适时更新完善各项疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度,包括学校疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度(含校外培训机构的学生晨午(晚、课前)检制度)、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。
校外培训机构要结合实际,做好暑期和秋冬季疫情防控工作的衔接,认真开展自查,排除工作盲点、补齐工作短板。
2.制定秋季开学工作方案。中等职业学校、普通中小学和幼儿园要科学制定教职员工(含校内相关服务企业员工,下同)和学生开学工作方案,按隶属关系上报所属教育主管部门审核并经实地验收合格,于开学前组织推演后,方可组织实施。
高风险地区教职员工和学生,暂不返校报到。
近期从境外返回的教职员工和学生,严格落实境外返x人员管控措施,解除集中医学观察后,持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。
本人或共同居住的家庭成员曾为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,须持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的教职员工和学生,暂不返校,待治疗无症状并报学校批准后,可返校报到。对没有返校的教职员工和学生,学校要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强教育指导。
4.坚持信息排查报送制度。坚持“日报告”“零报告”等制度,不得虚报、瞒报、漏报、迟报。各校开学前14天开始,每日监测教职员工和学生及其共同生活居住的家庭成员健康状况和出行轨迹,全面摸清、准确掌握教职员工和学生所在地信息、假期旅历、个人及家庭成员健康状况等情况,建立师生健康台账。
5.组织开展培训演练。学校要充分发挥疫情防控指导员(校医)等作用,在开学前对班主任、任课教师、医务、食堂、宿管、物业和安保等人员,分别开展体温测试、发热症状处置、宿舍管理、卫生保洁、食堂就餐、门卫管理等方面的疫情防控培训及应急处置演练,发放疫情防控突发事件明白纸,确保所有关键岗位人员掌握并熟悉日常防控及应急处置工作流程。校外培训机构要在醒目位置张贴应急处置工作流程,遇突发事件按程序及时处置上报。
6.做好校园环境整治和物资储备。学校要严格按照《xx省学校新冠肺炎疫情重点场所防控工作指引》,完成对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所的安全排查和卫生整治,保持设施设备完好,并组织开展全覆盖消毒。检查校园供水设施设备,配齐配足洗手设施。根据学校规模合理测算储备物资需求,备齐备足必要防疫物资,做好防疫物资登记、保存和使用工作,指定专人负责,确保安全。
7.完善疫情联防联控工作机制。各县(区)教育主管部门、各学校和校外培训机构要加强与卫生健康部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调,配合属地社区(乡镇)、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。
(一)有序组织老生分批错时错峰返校。
制定旅途防护措施,推发给每位返程学生,指导学生自觉加强安全防护,并主动配合沿途疫情防控工作。校外培训机构要制定新进人员报到专项方案,与新进人员“点对点”建立联系,新进人员按规定方式和时间报到,不得提前到达办学场所,避免人员交叉聚焦。
家长及外来无关人员、车辆一律不得入校。学校要与家长保持通讯渠道畅通,精确统计到校学生人数,发现应返校而未按时返校的学生,立即联系其家人,有关信息及时上报。加强返校日当天学校值班值守,及时报送疫情防控信息。
3.做好异常情况及时处置。学校发现有发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状,以及体温检测异常的学生,按照防控应急预案要求,第一时间将其隔离观察,依规妥善处理,并及时上报属地疫情防控部门和属地教育主管部门。
(二)细化新生报到流程。
1.制定新生报到工作方案。有序组织新生分批错时错峰报到,做到“一校一案”“一人一案”。
2.落实新生疫情日报制度。釆用一对一、人盯人的方式,掌握所有新生假期流向和健康状况。将20xx级新生纳入学校每日疫情防控“日报告”“零报告”机制,如发现异常,迅速上报。
3.合理制定新生接待工作方案。指导学生合理选择交通方式及线路,加强与当地有关部门沟通协调,在公路、铁路等主要站点建立学生离站通道,有条件的学校可安排专门车辆接待新生到校,降低人员交叉传染风险。
4.做好新生报到组织与管理。严格管控校门,在校门口设置警戒线和体温检测点,对所有入校人员进行体温检测。
20xx级新生进校一律核验身份、“健康码”和检测体温;。
科学设计“一站式”报到程序,细化新生报到注册流程,加强秩序管控,避免人员集聚;。
安排好错峰领书、进出宿舍、食堂就餐等相关事宜。
5.做好异常情况及时处置。发现发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状,以及体温检测异常的报到新生,按照防控应急预案要求,及时稳妥处理。加强学生报到期间值班值守,维护新生报到期间校园安全稳定。
1.坚持校园相对封闭管理。进入校园必须进行身份核验登记、查看健康码和体温检测,校外无关人员一律不得进入校园。寄宿制学校学生正常教学期间原则上不得出校,如必须出校,须严格履行请销假制度,并告知家长,规划好出行路线和方式,做好个人防护和手卫生。继续严格落实“晨午晚检”和“日报告”“零报告”制度,对缺勤人员及时追踪登记。
严格控制聚集性活动,大型室内聚集性活动非必要不组织。科学设置“一米线”,利用信息化手段实现学生校园生活轨迹全过程可追溯。校外培训机构要严格落实“同一教学时段内生均教学用房建筑面积不少于3平方米”规定,确保不拥挤、易疏散。
3.加强重点场所管理。对教室、图书馆、实验室、体育馆、机房、报告厅、宿舍楼、食堂、公共浴室等师生教学、活动、生活场所及设备设施,要按照疫情防控要求进行通风、消毒。宿舍实行封闭管理,学生进入宿舍需实名认证、体温检测,严禁串寝、串门。加强学校快递收发和外卖管理,设立校园集中存放点,加强存放点通风、消毒等管理。科学佩戴口罩。在校园内学生和授课老师,可不戴口罩,但在封闭、人员密集且通风不良的室内场所,须戴口罩。
保持环境整洁,做到垃圾“日产日清”,并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。校外培训机构要规范环境、设施的消毒消杀。
5.加强校园食堂食品安全管理。建立食材物料进货渠道定期摸排和冷冻冷藏食品定期检测制度,确保食品安全,防范季节传染病。加强疫情防控全员培训和宣传引导,定期组织学生参加爱国卫生社会实践,培养健康生活方式。
6.做好入学入园学生儿童疫苗接种和查验工作。根据疫情防控实际,动员学生接种流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道传染病疫苗,减少流感等秋冬季呼吸道传染病发病,降低与新冠肺炎叠加流行的风险。
7.认真做好疫情防控应急处置工作。如发现有疑似新冠肺炎症状和异常情况的,立即按照《xx省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》,启动应急预案。
1.统筹做好秋季学期教育教学工作。科学制定、有序实施新学期教学计划,制定教育教学应急预案。视疫情防控情况,统筹做好线上线下教学工作方案,确保新学期教学如期进行,切实保障教学质量。
义务教育学校要均衡配置教育资源和师资团队,均衡分班工作开展情况开学后报至属地教育主管部门。
贯彻落实义务教育经费保障各项政策,规范收费行为,实行收费公示制度,任何单位或个人不得以任何名义收取与入学挂钩的费用。
加强招生管理,重点检查公办学校择校、民办学校跨审批地招生等违规情况;。
加强学籍监管,严禁出现空挂学籍、学籍造假等现象,不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。
2.做好“零起点”教学等开学安排。各中小学要充分考虑今年的特殊情况,认真做好开学各项准备工作。所有年级必须严格按课程标准零起点教学,不得拔高教学要求、不得加快教学进度。学校要通过集体备课、备课笔记检查、推门听课等方式加强课堂教学检查指导,在校门口以醒目方式公开承诺零起点教学,公布学校监督电话,形成有效监管机制。
3.全面排查校舍隐患。各级各类校园要在开学前,对学校校舍、在建工程等开展一次全面的校园内部安全风险隐患排查。重点要加强对汛期期间受灾学校的围墙、校舍、生活区、教学楼、实验室、校内水电设施、校园周边山体等重要部位的检查巡查,并建立校园风险清单,实施销号管理,确保做到不留校园安全盲区和死角,确保各级各类校园安全、平稳、有序开学。
4.维护校园安全稳定。在开学前,聚焦重点时段、重要节点、重点人群,会同辖区公安等部门组织开展一次校园及周边安全隐患排查整治和矛盾纠纷排查化解。强化管理,防止宗教、邪教向学校渗透。以消防、食堂和食品、实验室及危险化学品、校车、校舍及设施设备、防溺水等为重点,深入推进校园安全专项整治三年行动,确保学校正常教育教学秩序。
5.科学组织开学典礼。在符合疫情防控要求的前提下,鼓励采取线上、户外、分批错峰等多种形式组织开学典礼,减少人员聚集,确保师生安全健康。
6.上好“开学第一课”。认真组织开展爱国主义教育、厉行节约反对浪费教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季传染病防控教育、卫生健康和心理健康教育等。
7.扎实抓好控辍保学。对无故不到校上课的,要及时跟踪了解情况,经排查确定辍学的要落实联防联控机制,做好劝返复学工作。
8.加强心理健康教育。完善心理健康教育指导服务体系,持续提供心理健康咨询服务,严防“疫后综合征”。完善心理预警机制,有针对性地幵展教育引导和心理疏导工作,帮助学生和教职员工调整好状态,以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教育教学工作和学习生活。
9.统筹做好实践教学安排。实验、实习、实训等实践课程,根据条件,分批次合理安排,减少聚集,逐步完成,保证实践类课程和活动开展时所需的防疫物资必须到位。校外实习实训,要与实习单位做好协调对接,并安排专人指导做好个人防护,合理制定实习计划,妥善安排实习指导老师、实习生的食宿住行等,尽量做到“两点一线”,做好师生安全防护工作。
1.加强组织领导。各县(区)教育主管部门和各学校要提高政治站位,充分认识疫情防控常态化形势下做好开学工作的重要性、紧迫性,在属地党委、政府的领导下,切实加强组织领导,成立工作专班,压实工作责任,坚决杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态,坚持毫不松懈抓好校园疫情防控,稳妥有序推进幵学工作,确保教职员工和学生健康安全。
2.落实主体责任。各县(区)教育主管部门要切实履行主管责任,积极协调卫生健康、市场监管、公安等部门完善学校联防控工作机制,督促指导学校全面落实各项防控措施和准备工作。各级各类学校要落实主体责任,结合实际制定具体工作方案,细化完善应急预案。教职员工和学生及家长配合学校做好个人防护和健康监测,如实报告有关信息。
3.强化督导检查。各县(区)教育主管部门要按照属地管理原则,加强对学校开学工作的指导,加大督查督办力度,通过实地督查、明察暗访等形式,强化跟踪问效,确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。建立健全开学后日常监督检查和问题通报机制,根据疫情防控形势变化,动态指导学校和校外培训机构调整防控措施,改进工作中的薄弱环节,切实筑牢校园防控防线。
小学秋季开学应急工作方案篇六
各部门、各单位、临沂校区:
为做好新学期全面复学各项工作,实现疫情防控与恢复学校教育教学秩序统筹推进,现就做好新学期各项准备工作通知如下:
一、主要内容。
(一)细化工作措施,认真落实学校工作方案。认真落实《青岛理工大学20xx年秋季开学和疫情防控工作方案(修订版)》的要求;根据相关文件要求,结合本部门、本单位实际细化落实措施,将各项工作要求落实到位。
(二)严格落实疫情防控各项措施。按照学校疫情防控日常防控要求,做好常态化疫情防控工作。按照认真落实疫情防控日报告、零报告制度,做到人员排查精准到位,防控措施落实到位,建立师生健康信息台账,对师生员工返校前14天健康信息和行程轨迹进行监测,做好师生返校防疫教育。
(三)精心做好新学期教学工作安排。要对教学、科研、管理等日常工作各个环节衔接、落实到岗到人情况进行自查落实;重点落实加强思想政治教育、上好开学第一课的准备情况;对不能按时返校复学的学生要明确教育教学具体举措。
(四)认真做好服务保障工作。对校园相对封闭管理期间师生员工食、住、行及校园公共环境清理和消毒等方面服务准备情况进行认真检查,确保饮食安全。
(五)认真做好生产安全、消防安全、交通安全、人身财产安全等工作。排查安全隐患,及时整改,确保校园安全稳定。
二、工作要求。
(一)各部门、各单位要深刻认识常态化疫情防控面临的形势,站在维护师生员工健康权益的'高度,坚持底线思维,强化岗位责任,时刻绷紧疫情防控这根弦,按照防控职责分工,层层落实责任、确保责任到人,抓紧抓实抓细常态化疫情防控。
(二)各部门、各单位要在抓好常态化疫情防控工作的同时,统筹抓好学生开学复课(入学)、后勤保障、防火防盗、安全生产、校园稳定等各项工作。
(三)各部门、各单位要做好开学初各项工作的自查,排查漏洞短板,及时将工作中存在的困难和问题进行梳理汇总,及时提报相关部门解决,提出切实有效的意见和建议。
(四)各部门、各单位要提高政治站位,保持高度警觉,切实加强安全管理工作,防范和遏制学校安全责任事故发生。
请各部门、各单位认真落实以上工作要求,学校将于9月5日—9月6日在全校范围内开展秋季开学准备情况检查。
小学秋季开学应急工作方案篇七
一、活动目的:
1.明确新学期的奋斗指标和对新一年级先生和新教师的欢迎,营建浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步增强先生的养成教育,加强先生的责任感和使命感,营建谐和有序的校园氛围,感受幸福德育的校园生活,让先生瘦弱快乐的学习。
二、活动主题:
“成功,从这里开始”
三、活动时间:
20xx年10月9日下午1:30。
四、活动地点及人员:
教学楼前(整体师生)。
五、活动流程:
开场:掌管人宣布开学典礼开始。
1、首先引见两位朋友。
2、升旗仪式。
3、刘校长致辞。
4、迟晓燕老师下台讲话。
5、重生代表发言。
6、老队员代表发言。
7、文艺汇演。
8、安全教育。
9、掌管人宣布开学典礼完结。
小学秋季开学应急工作方案篇八
坚持把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,坚决做到“疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”。
(一)强化联防联控机制。各地各校要将疫情防控作为当前及今后一段时间内教育系统头等大事抓紧抓实,毫不放松抓好“外防输入、内防反弹”,坚持一把手亲自抓、负总责,实行24小时值班及日报告、零报告制度。要尽快完善本地本校疫情防控工作应急机制,加强联防联控。要加强校园疫情防控相关舆情引导与管控,提前做好风险排查与处置预案。
(二)精准制定开学方案。要按照“一地一策”“一校一案”“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则,制定、细化本地本校开学工作方案。各校要将开学相关防控要求和安排及时告知师生,确保人人知晓。开学前,各校要组织开学演练,查漏补缺,确保开学安全有序。
(三)积极开展环境整治。各校要深入开展校园爱国卫生运动,大力宣传公共卫生安全、传染病防治和卫生健康知识。提高广大师生传染病防控意识和能力。开学前,要全面开展校园环境卫生整治与预防性消毒工作,特别是要做好食堂、宿舍区域、厕所、垃圾厢房、电梯、阅览室、隔离区域以及校(园)车等的卫生消毒,彻底整治校内卫生死角,有效阻断传染病传播途径,并做好相关记录备查。结合校园环境整治,开展校园安全大检查,确保校园安全。
(四)备足防疫所需物资。要高度重视、统筹安排校园疫情防控物资。学校要配备足量的'一次性医用口罩、一次性手套、体温检测仪、消毒液、洗手液等防疫物资。要根据防疫要求建好临时隔离留观室。
(五)稳妥推进疫苗接种。疫苗接种是加强疫情防控的关键措施。各地各校要按照全市统一部署,在确保18岁以上符合接种条件的师生员工全员、全程完成接种的基础上,积极配合卫健部门因地制宜制定12—17岁学生接种方案,认真做好接种学生及家长的沟通告知、摸底统计、宣传教育等相关工作。开学后,适时组织查验接种凭证(或接种证),确保适龄学生能接尽接、应接尽接。
(六)强化专项督导检查。市、县两级教育行政部门要建立常态化校园疫情防控督查机制,定期对所辖学校进行校园疫情防控专项督导检查,检查内容包括上级部门疫情防控决策部署落实情况、联防联控机制运行情况、师生健康监测落实情况、师生疫苗接种推进情况、在校师生安全管理、应急预案制定等,确保校园各项防疫措施落实落细。
全市学校月1日、9月2日报到,9月3日正式上课。至8月31日,任何校内、校外培训机构不得组织任何人员聚集性活动,所有学生不得返校。
小学秋季开学应急工作方案篇九
,选择丰润智慧教育云平台、钉钉app等方式组织线上学习,线上学习以班级为单位,由老师统一指导。学校组织学生在线学习全区统一录制的最基本教学内容的基础上,学校、学生、家长可在丰润智慧教育云平台自主选择国家和省市级名师录制的优质,使线上教学更充实、更丰富,保障学生的学习效果和能力提升。
3、关注每个学生在线学习,确保学生学习效果。学校要关注每一个学生的在线学习,特别要保证留守儿童能参加在线学习。学校领导要深入班级微信群,掌握并督促全校各年级学生在线学习情况。帮助教师、学生、家长解决在线学习的疑难问题,确保在线学习效果。
4、做好安全教育,学习防疫并进。在安排常规教学内容的同时,要加强对新型冠状病毒防控知识的宣传教育,使学生了解病毒传播途径和科学预防方法,引导学生养成良好的个人卫生习惯,帮助学生甄别相关信息真伪。
5、及时接收上级下发的各项通知,按照通知要求认真落实。完成上级布置的各项教育教学和防控疫情任务。
1、加强组织领导。学校成立推迟开学期间教育教学推进工作领导小组,组织我校线上教学工作,明确教师分工,细化工作职责,督促教师做好教学计划。同时做好线上教学管理和相关工作留痕、资料积累,确保教育教学工作有序开展。
2、规范教育教学行为。学校要严格按照上级规定的网络平台指导学生和家长进行注册,坚决杜绝以注册学***台、购买学习资源等名义的乱收费行为。不为制定学***台以外的任何第三方平台进行推销或宣传,严禁私自推销各种辅导用书。同时,要加强学习资料管理,严格按照国家规定使用教材、教辅,严禁使用任何未经国家审核的学习资料。
火石营镇东吕各庄小学
小学秋季开学应急工作方案篇十
1、严格信息报送和值班制度。暑假期间,各单位要落实24小时值班和“日报告”“零报告”制度,每天(含节假日)须有1名党政负责人在岗带班,安排专人值班,保证疫情防控体系正常运转。遇突发事件要按应急处置程序及时处置上报。
2、持续加强校园出入管控。校园继续实行相对封闭管理,师生员工入校一律进行体温检测。对外来人员查验身份、实名登记、逐一检测体温,校外无关人员和体温超过37、3℃的人员一律不准入校。
3、严格落实体温检测和外出请假报批管理。要严格校内居住留校师生体温一日三检两报告、外出请假审批制度,落实常通风、勤洗手、不扎堆、分散就餐、“两点一线”往返实习点等常态化防控措施,加强人文关怀和心理疏导,做好学习生活服务保障工作。暑期到校的教职员工和校外居住的留校学生,尽量固定活动轨迹,缩小社会活动范围,实行“两点一线”上下班和上下学模式,确需离开学校所在地的,须履行审批手续。如非必要,尽量不前往中高风险地区。校内居住的教职员工家属参照校内居住教职工进行管理。
4、按要求做到核酸检测“应检尽检”。省外出差或参加活动返回教职工要做核酸检测。为方便职工检测并尽快出结果,请大家到xx立医院南院区检测(地点:xx立医院南院区门诊楼东小院南侧,先挂号,带身份证、医保卡)。该院区检测时间:上午8—11点,下午1点半—5点。上午9点前检查,下午2点出结果;下午3点前检查,晚上8点出结果,下午5点前检查,晚上10点出结果,检查结果网上可以查询,费用:150元。
1、落实暑期居家师生防控要求。各单位要对师生暑期居家疫情防控工作作出统一部署要求,对春季学期未返校学生,逐人通知并督促落实。师生员工应向学校签订承诺书,承诺严格遵守各项防控要求。要在总结疫情防控经验基础上,从严制定暑期师生居家疫情防控要求。校外师生要减少不必要外出,研学旅行原则上不前往国外和国内中高风险地区,确需离开居住地的,须向学校报告时间表、路线图。
2、要指导做好离校学生的家庭教育与沟通。及时通过致学生家长的一封信、短信提醒等方式向学生、家长发送风险提示或安全预警,加强防疫、防溺水等教育,切实提高学生的安全防护意识和防护能力。要健全家校联动机制,加强辅导员与家长的联系沟通,加强学生心理健康教育,针对出现的问题,共同做好心理咨询和疏导工作。
各单位要持续绷紧疫情防控这根弦,克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,慎终如始抓好xx年暑期放假和秋季开学期间的疫情防控工作。要充分认识新学期学生全面返校的压力挑战,根据各地疫情防控形势发展变化,一体化部署推进xx年暑期和秋季开学期间的工作,切实做好学校疫情防控和教育教学秩序全面恢复。
小学秋季开学应急工作方案篇十一
为了确保我校疫情防控工作稳定有序,实现防疫教学两不误,根据《高丘镇关于做好疫情防控和春期开学准备工作的实施方案》,结合我校实际,特制定本方案。
3月1日之前,学校按照本实施方案要求,完成开学准备工作,确保具备开学条件。开学后,严格做好疫情防控,坚决把新冠病毒阻挡在校门之外,确保学校不出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情。
(一)健全工作机制。
1、建立健全工作领导小组。进一步健全乔沟小学疫情防控工作领导小组,统筹疫情防控和开学准备工作,严格管理,明晰工作职责,确保工作科学运转。
组长:门桂中 。
副组长:门高俊 。
成员:唐元富刘雅丽 门玉合。
2、建立对接协调机制。学校要及时与高丘中心校和村“两委”做好对接,做到信息畅通,协调一致,确保工作高效快捷。
3.建立健全分包责任制。按照高丘镇中心校工作部署要求,学校领导班子包年级,班主任包班,教师包学生,做到一级抓一级,层层抓落实,确保工作落到实处。
一年级:分包领导:门桂中。
分包班主任:郭秋彦分包教师:姚兰。
二年级:分包领导:门桂中。
分包班主任:姚兰分包教师:付俊杰。
三年级:分包领导:唐元富。
分包班主任:段倩倩分包教师:唐元富。
四年级:分包领导:刘雅丽。
分包班主任:门桂中分包教师:刘雅丽。
五年级:分包领导:门高俊。
分包班主任:吴秋霞分包教师:门高俊。
(二)组织并上好网络课堂。
1.完善钉钉直播平台。
一是确保各班所有学生加入高丘镇各年级网络直播群,接收端收看到位。
二是确保网络课堂实效。以年级为单位做到统一课表、统一授课、统一作业。要求班主任和任课教师通过微信群、校讯通、钉钉群等,与学生线上互动,有针对性地开展复习指导、答疑解难、居家管理、家校沟通,切实提高网络课堂的实效性和针对性。
2.用好“名校同步课堂”。组织学生、教师、家长通过有线电视、iptv.河南省基础教育资源公共服务平台、“河南省教育厅”微信公众号、“大象新闻”客户端等多平台免费收看“同步课堂”,作为钉钉网络课堂教学活动的重要补充。
3.线上优质资源和教师直播互补。推介给学生家长、教师,作为线上教学的辅助资料。让教师有针对性上直播进行互补。
(三)制定开学预案。
3月1日前,严格按照高丘镇中心校要求,坚决不能开学,严禁一切形式的各类线下教学。截止到3月1日当天,必须具备开学条件。开学前要做到“五个到位”。
1.防护物资等后勤保障到位。确保疫情防控物资保障落实,认真做好数据统计、物资测算、采购配备、管理使用等工作。
2.消毒防疫到位。要对所有校内教室、餐厅、厕所、宿舍、功能室等公共场所进行全方位消毒防疫,落实专人负责,并强化监督落实。消毒人员应穿上隔离服、戴上帽子、口罩、护目镜、橡胶手套等做好自我保护。对台面、门把手、电话机、开关、热水壶把手、洗手盆等经常接触的物体表面,可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/l~500mg/l)擦拭,作用30分钟,再用清水擦净。地面可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/l~500mg/l)用拖布湿式拖拭,作用30分钟,再用清水洗净。(参考县文件)。
4.排查摸底到位。学校成立专门工作领导小组,建立个人每日健康档案,排查师生职工居家健康状况,摸清“三类人员”底子:一是是否有来自武汉、湖北、华南海鲜市场人员情况;二是是否到过武汉、湖北、华南海鲜市场或与来自上述地区的人员密切接触的情况;三是是否有曾确诊或隔离观察的情况。(见县文件附件2)。
5.防护教育到位。要按照《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》充分利用校园网、公众号、微信群、校讯通、网络课堂、钉钉平台等,做好师生员工返校前的卫生防护教育和心理健康教育,做到防护不漏一人,教育师生职工“隔离不隔爱,重视不歧视”。
(四)细化防控措施。
开学后,要做好以下六个方面工作:。
1.三措并举,上好开学第一课。一是对师生员工进行各项疫情防治知识教育,培养学生良好的卫生和行为习惯;二是对师生员工进行各项疫情防控方法和防控措施的教育;三是要对师生员工进行公共卫生应急管理教育,有条件的学校可以组织应急演练。
2.多管齐下,尽量避免聚集性活动。对学校餐厅、教室、宿舍、厕所、功能室等人员聚集的场所,要细化错时使用的管理办法,制定具体的要求和应急预案,且责任落实到人。学生用餐最好引导学生户外就餐,最大限度地减少室内人员聚集。学生进入教室和宿舍之前要测量体温,严禁互相串班、串寝。教学方式上,要减少学生分组讨论,避免飞沫感染,减少学生社团活动,尽量不让学生聚集。
3.指导做好返校途中自我保护。确保返校过程的安全、有序、错峰。要求师生职工在入校途中及学校内必须正确佩戴一次性医用口罩,与他人保持1米以上直线距离。远离人群密集区域,绕开人流、车流量较大地段。尽量不乘坐公共交通工具,以步行、骑行或乘坐私家车的办法上下学。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中不用手触摸车上物品。到校返家后,第一时间使用酒精、肥皂等流水洗手。
4.严防死守,加强校园进出管理。各学校在接到正式开学通知后,要严格按照i级响应要求,要对校园实行封闭式管理,严禁无关人员、车辆随意进入,本校师生职工入校前必须进行体温测试,测试正常方可进入。严禁学生家长入校接送学生及物品,家长可登记后将物品放至门卫处,由班主任通知学生领取。每天要对师生职工进行体温测量,随时关注他们身体状况的变化。
5.统筹推进,做好开学后教学与居家学习的衔接。正式开学恢复课堂教学后,各学校要精准分析学情,认真对学生居家学习情况进行摸底,对学习质量进行诊断评估,有针对性地制订教学计划。对已经居家在网上学习过的课程,有重点地对已学内容进行讲解和复习,加大对学习困难学生的帮扶力度,确保每名学生较好地掌握已学知识内容,然后再进行新的课程教学;对小学低年级没有参加网上课程学习的,要从头开始实施教学。
1.宣传发动。2月17日前,要传达贯彻本方案精神,健全领导机构,明确任务,细化责任。
2.制订实施方案和应急预案。2月17日前,制定实施方案和应急预案,建立工作台账。
3.落实“五个到位”。3月1日前,防护物资配备、师生职工健康情况摸排、防护知识教育等工作要如期完成,并填报相关表格;隔离室、健康观察室要按标准配备到位。
1.学校承担主体责任,学校要切实履行开学准备和疫情防控工作的主体责任,要围绕学校防控工作重点和关键点,建立专门工作机构,保障各项防控工作落实到位。
3.班主任和任课教师承担直接责任。班主任和任课教师要切实发挥在学生管理中核心和纽带的作用,及时与学生和家长做好沟通和联系,准确掌握学生行踪和身体状况,确保开学前病毒不进校园,学生返校途中不被感染。
小学秋季开学应急工作方案篇十二
在**区教育局、**区生态化工科技园区管委会领导的关怀下,学校开学工作围绕“六个一”,做到“八个到位”,迈好开学第一步,现汇报如下。
一、充分准备,开学确保“八个到位”。
**年暑假,学校面临校区搬迁,需将学校从原校址迁至原侍岭镇吴圩小学。面对路途较远、搬迁任务繁重的现状,全体教师发扬不怕苦、不怕累的精神,于8月18日到校开始学校搬迁工作。经过三天奋战,于8月21日完成学校搬迁任务。随即,全体教师投入到新校区学校环境整治之中,于8月23日基本完成任务。8月27日,学校召开全体教师会,全面谋划新学年开学工作。在全体教师会上,学校全面布署安排了新学期开学各项工作。会议要求各部门、各位教师提前准备,确保开学之前做到“八个到位”即人员提前到位、氛围营造到位、工作安排到位、控辍落实到位、收费公示到位、安全整治到位、课表制定到位、汇报准备到位。
二.认真落实,开学完成“六个一”。
开学第一天,学校认真做好新学期“六个第一”工作,即第一次升国旗、第一次国旗下讲话、第一次广播操、上好第一节课、出好第一期板报、完成第一次业务检查等相关工作,确保开学第一天教育教学秩序正常,实现了新学期工作“四有四无”即各项工作有计划、教学工作有落实、常规管理有秩序、后勤工作有保障,确保门前无摆摊设点、校园卫生无死角、学校安全无隐患、学校无各类违规行为。实验室、信息技术教室达到“三个一”标准。
三.开展“四比四看”,打好作风建设“第一仗”。
围绕曹局长提出的“四比四看”目标,学校将强化师德建设作为重点工作、强力推进。为进一步增强凝聚力、做好新学期教师队伍作风建设,校长室带领全体教师认真学习讨论了曹局长提出的关于教师队伍建设的“四比四看”的工作要求,重温了《江苏省教育厅规范办学行为“五严”规定》、《**区教育系统政行风建设“十项禁令”》、《**区教育局改进工作作风十项规定》,认真学习了修订后的《**区启明实验学校考勤制度》、《**区启明实验学校请假制度》、《**区启明实验学校值班制度》、《**区启明实验学校工作限进办结制度》、《**区启明实验学校学习制度》、《**区启明实验学校路队护送制度》,提出了新学期各项工作做到“五个有”即工作有布置、过程有落实、主管有督查、学校有有考评、总结。为进一步做好工作作风建设,学校成立了由校长任组长的**区启明实验学校工作作风督查小组,全面负责督查教师工作作风,并修改了《**区启明实验学校教师绩效工资考核管理办法》,将教师工作作风建设纳入绩效考评。
四.注重安全,打造24小时安全管理网络。
新学期,为进一步做好学生安全工作,学校认真排查了校园安全隐患,重点围绕学校池塘、学校第一排西侧危房做好安全整治工作。通过为学校池塘增建围栏、新建墙头隔离危房等措施,确保了学生远离安全隐患,为全体师生打造了一个安全的学习生活环境。学校整合教干值周制度、教师值日制度、节假日值班制度、学生值勤制度,出台《**区启明实验学校安全工作制度》。通过整合,实现24小时安全管理无缝对接,安全工作定岗、定人、定责,确保新学期安全工作高效推进。
五.强化服务意识,后勤保障进一步提升。
假期中,学校维修了漏雨校舍,加固了学校厕所,根据需要改建了教师厨房,建好了池塘围栏、增建了安全围墙,开凿浅水井一眼,对师生办公桌椅进行了进一步维修,依着科学高效的原则,调配了学校办公用房。通过一系列的活动,确保了新学期校舍安全,师生能够在一个更加舒适的环境中工作学习,后勤服务水平实现进一步提升。
六.教育现代化创建工作稳步推进。
按照教育现代化创建办公室要求,学校在暑期积极开展校舍工程建设推进工作。当前,学校已经顺利搬迁至新校区并稳妥做好新学期各项工作。学校新校区建设规划已经完成,即将进场施工。学校依据创建要求,认真做好台帐资料创建工作,已经圆满完成台帐创建工作,通过标语、横幅、信息宣传,营造了浓厚的创建氛围。社区教育中心在宿迁生态化工科技产业园管委会支持下正式落成,硬件配备齐全、各项工作落实到位。新学期,学校以师生行为规范养成为重点,做好新学期师生规范管理工作,效果初显。
七.存在问题与不足:
1.教学用房紧缺。
因学校正在规划建设之中,现有的校舍无法满足学校全面开展教育教学工作的需要,教学用房、行政用房均存在一定的困难,给学校教育现代化创建带来一定难度。
2.交通安全形势严峻。
学校北门紧邻吴圩小区院墙,门前道路狭窄,来往接送车辆极易造成拥堵,存在较大安全隐患。因学校搬迁,原刘圩社区、光前社区等地学生距学校近十余里,存在交通安全隐患。学校运行校车后,仍有待进一步加强交通安全教育工作。
3.无法正常开设信息技术课程。
学期,学校选派专职教师任教学校信息技术课程。因现有电脑房电脑配置落后,已无一台电脑可正常使用,无法正常为学生提供上机操作实践,影响了高质量开设信息技术课程。
4.教育现代化创建形势严峻。
当前,学校教学楼、综合楼、幼儿园建设时间紧、任务重,面临很大的困难,需进一步投入人力、物力、财力,加快进度,确保顺利迎接教育现代化创建验收。学校校园文化建设、校园信息装备建设均有待于新教学楼建成后方可按序施工,进一步增加了教育现代化创建的难度。
小学秋季开学应急工作方案篇十三
(二)开学前准备。
1、请根据班主任下发的“xx中小学幼儿园学生健康卡”文档,进行打印,并按照表格的内容,每日真实填写新冠肺炎防控学生健康卡,并按要求签名(未签名视为无效)。
2、x月x日打印居民健康卡,持绿码入园(绿码要求:姓名、x月x日的日期)
3、请提前将幼儿的床上用品、书包、1个水壶做好标签姓名,并进行清洗消毒。
4、新生家长:请提前与幼儿进行良好的情感沟通,提前教幼儿了解幼儿园的生活,正确培养幼儿的安全感。
5、新生家长:提前做好入园体检(xx区妇幼做体检)、预防接种查验证明(持预防接种本到社区开预防接种查验证明)。
(三)秋季学期入园、离园要求(本学期幼儿园消防侧门不开放,请家长走进小区其它门口,文明安全出入)。
错峰入园,减少聚集,幼儿园将继续安排大中小班分三个时间段入园离园。
1、入园时间。
大班(7:45-8:00)。
中班(8:00-8:15)。
小班(8:15-8:30)。
2、入园流程。
第一步:家长送幼儿到幼儿园大门口(待幼儿晨检无异常后方可离开),并将准备物品(床上用品、健康卡、健康绿码,新生:入园体检本、预防接种查验证明)交至指定位置,由班级老师统一带回班级。
第二步:晨检,晨检异常幼儿,禁止入园。根据保健医生的建议,到相关部门进行检查后,持有复课证明,方可入园。
第三步:班级老师接待幼儿,送至班级教室。
3、离园安排。
为了能够安全有序的组织幼儿园离园,请家长根据时间截点在指定位置(本班班牌)旁有序等待并根据广播所报班级,有序的排队,接幼儿离园。如超过了规定时间接孩子,请家长根据园内广播要求,耐心等待。
坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,持续巩固防控工作成效。特制定幼儿园突发情况应急处置流程:
立即报告-有效隔离-定点送医-科学处置-及时上报-全面消毒-停课评估-舆情处置-善后处理特殊时期,以上规定如给您带来不便,敬请理解。同时为了孩子的安全,也请您给予全力支持和配合,共同筑牢身体健康和生命安全防线。
再次感谢家长们一直以来对幼儿园工作的理解与配合,同时也谢谢家长们认真的查阅此信。在新的学期,我们xx幼儿园将继续为了我们共同教育的孩子而努力。
谁无疾风劲雨时,守得云开见月明!愿我们全体家长与教职工一起携手共进,用我们的爱与责任共同呵护好我们的希望。
小学秋季开学应急工作方案篇十四
为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本应急疏散演练方案,并进行实际演练。
通过消防应急疏散演练,使全校师生掌握应急避火灾的正确方法,熟悉火灾时我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的非火灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
1.内容:消防疏散演练
2.对象:全校师生、教职工
3.时间:20xx年xx月15日(周五)课间操
4、演练地点:教学楼、操场
(1)演练前班主任动员,让学生熟悉应急逃生的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。各班要召开一次主题班会。
(2)演练前班主任对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行上报整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
(3)组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
(4)学生穿校服,自备小手绢。
1、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全,保证有序进行,不要着急,不要乱跑,避免发生推挤嬉闹等现象,确保安全,演练前班主任让学生检查好鞋子,避免鞋带绊倒。
2、参与演习的师生在演习过程中遇到问题,要及时向校方演习活动指挥小组报告,及时解决,确保整个演习过程安全有序,顺利进行。
3、每个班级排成2列队伍,班主任在前面,配班的老师在后面,不要在教室里整队,直接从教室的安全出口(门),沿着右墙角边有秩序的进行撤离,不抢道,不惊慌,听从老师的指挥。
撤离路线跟上操路线一致,各班跑到跑操的位置后一定要蹲下,总结后再跑步。
4、听到学校发出的警报声后,全体师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。师生在疏散时必须按照自救动作要求完成:用毛巾捂住嘴和鼻子、尽量压低身体靠右行、保持安静,各班一定要重视,不要笑。
5、撤离到安全地点后,班主任应及时清点学生人数。
6、活动结束后,各班把活动照片传到班级博客。
1、领导小组:
总指挥:
副总指挥:
成员:
2、人员分工
活动摄影及宣传报道:
操场整队:救护:
级部主任、楼层负责人:(做好评价)级部主任记好本级部所用的时间
小学秋季开学应急工作方案篇十五
8月26日—9月1日。
1、欢迎新同学和xx小学的师生,明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、紧密结合学校“一校一品——竹文化”的建设和世博志愿者的`精神,总结五年级“xx一日营”活动,与一年级结成友谊班,激发学生奋发努力的信心。
1、德育教导:指导、修改开学典礼方案,负责活动的统筹安排。
2、大队部:训练鼓号队、升旗手、主持人;准备活动相关主持词、音响资料和发放给一年级的欢迎卡。
3、总务处:布置校园环境——绿色植物,彩旗,横幅等。
4、体育组:负责各班场地位置的安排,并组织队员有序进出场。
5、班主任:加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。一年级练习高呼“高兴”,五年级每班一名学生代表发言。
时间:9月1日上午8:15。
地点:学校操场。
第一版块:宣布活动开始。
1、学生进场。
2、主持人宣布开学典礼开始。
第二板块:升国旗。
第三版块:畅想校园生活。
1、五年级xx行活动总结。
2、一、五年级结成友谊班。
3、一年级新生诗朗诵《今天我呀真高兴》。
4、xx小学学生代表畅想美好生活。
第四版块:
校长致词——新学期寄语。
第五版块:
活动结束。
1、宣布开学典礼结束。
2、各班退场。
3、各班正副班主任体新学期新要求。
备注。
1、欢迎队伍——鼓号队——李x负责。
2、欢迎黑板、开学典礼黑板——任xx负责。
3、主持人:五(1)班张晨思——李x负责。
4、升旗手——五(1)班3名——吴xx负责。
5、值勤员——四(1)班18名——刘xx负责。
6、音响——张xx、五(2)徐xx。
7、护旗手——四(1)。
8、一年级代表——石xx负责。
9、四年级学生代表——包xx负责。
xx、欢迎卡片——李x负责。
11、学生发言——xx小学负责。
小学秋季开学应急工作方案篇十六
为应对新型冠状病毒疫情,根据唐山市丰润区教育局下发《关于做好中小学幼儿园推迟开学期间教育教学工作的实施方案》的通知精神,我校积极响应并贯彻落实,并结合我校实际,制定我校推迟开学期间教育教学工作实施方案。
全面贯彻落实国家、省、市应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的相关要求,立足我校实际,充分利用网络信息化平台,实现线上教学、线上辅导,确保教师停课不停教、学生停课不停学,扎实做好我校推迟开学期间的教育教学工作,切实维护学生的利益和社会稳定,为疫情防控工作取得最终胜利提供有效保障。
组长:高春清。
副组长:张礼明王桂艳。
成员:全体教师。
1、做好学生和家长培训。学校负责向学生和家长做好推迟开学期间实施线上教学的宣传工作,2月4日前组织全体教师和学生家长完成相关应用软件注册工作,开学前要组织好在线学习试运行工作,确保2月10日正式线上教学。
2、制定教学计划,合理安排教学内容,保证教学质量。学校要紧紧围绕学科课程标准,以讲授教材内容为主推进各学科教学计划,合理布置适合学生自主完成的家庭作业。组织教师科学制定教学工作计划,做到“一班一计划”,并耐心做好线上教学期间家长的疑难问题解答,确保线上教学工作的有序推进。由班主任通过班级微信群,实现教学安排、作业布置、在线答疑、课后辅导的实时互动,对学生进行有针对性的个性化教学服务。
2月10日开学后,学校要做到停课不停学,积极组织学生线上学习活动。2月10日上午组织学生收看丰润电视台直播的《开学第一课》,通过收看开学第一课消除学生恐慌心理,在做好自我防护的同时全身心投入到线上学习。按照教研室按年级、按学科、按进度提供的网上教学资源,选择丰润智慧教育云平台、钉钉app等方式组织线上学习,线上学习以班级为单位,由老师统一指导。学校组织学生在线学习全区统一录制的最基本教学内容的基础上,学校、学生、家长可在丰润智慧教育云平台自主选择国家和省市级名师录制的优质教学资源,使线上教学更充实、更丰富,保障学生的学习效果和能力提升。
3、关注每个学生在线学习,确保学生学习效果。学校要关注每一个学生的在线学习,特别要保证留守儿童能参加在线学习。学校领导要深入班级微信群,掌握并督促全校各年级学生在线学习情况。帮助教师、学生、家长解决在线学习的疑难问题,确保在线学习效果。
4、做好安全教育,学习防疫并进。在安排常规教学内容的同时,要加强对新型冠状病毒防控知识的宣传教育,使学生了解病毒传播途径和科学预防方法,引导学生养成良好的个人卫生习惯,帮助学生甄别相关信息真伪。
5、及时接收上级下发的各项通知,按照通知要求认真落实。完成上级布置的各项教育教学和防控疫情任务。
1、加强组织领导。学校成立推迟开学期间教育教学推进工作领导小组,组织我校线上教学工作,明确教师分工,细化工作职责,督促教师做好教学计划。同时做好线上教学管理和相关工作留痕、资料积累,确保教育教学工作有序开展。
2、规范教育教学行为。学校要严格按照上级规定的网络平台指导学生和家长进行注册,坚决杜绝以注册学习近平台、购买学习资源等名义的乱收费行为。不为制定学习近平台以外的任何第三方平台进行推销或宣传,严禁私自推销各种辅导用书。同时,要加强学习资料管理,严格按照国家规定使用教材、教辅,严禁使用任何未经国家审核的学习资料。
火石营镇东吕各庄小学。