读通往广场的路不止有感(专业15篇)
通过总结我们可以发现问题所在,找到解决问题的方法,并在今后的工作和学习中避免类似的错误。列举具体的事例和数据,增加总结的可信度和说服力。以下是一些相关案例的分析和解决方案,供您参考。
读通往广场的路不止有感篇一
今天早上,我翻看了伊尔莎・斯奇培尔莉写的《通往成功的道路不止一条》,看完之后,感受颇深,深受启发。
伊尔莎・斯奇培尔莉,是一位美国作家,《通往成功的道路》这是一篇富有哲理性的散文,文章从“我”回忆小时候,父亲给我上了生动的一课――“通往广场的路不止一条”给了我一把开启心扉的钥匙,随后记叙了“我”人生道路上两次身陷困境、面临挑战的时候,是父亲对我的教诲使我的到了“走另一条路试试”的灵感和勇气,最后走出困境取得成功的事实,从而揭示出“条条道路通罗马”的真理。
是呀,就像作者的父亲所说的,通往成功的道路不止一条,条条道路通罗马。成功是一种态度,当一条路走不通的时候,我们绝对不能钻牛角尖,千万不能灰心,首先我们要有决定去走另一条路的信心和勇气,只要带着希望出发,成功就会离你越来越近。顽强的意志可以帮助人克服许多困难,当我们再一次冲破艰难险阻、经历了苦难后,通往广场的路就又多了一条。人的一生说到底就是在此路不通走彼路;彼路不通,再走另一条路的不断探索中逐步接近目标,走向成功的。人的一生中,不可能一帆风顺,总会遇到这样那样的困难,首先我们要有像作者一样这种积极面对人生的乐观的态度,不向困难屈服,那么阳光总在风雨后,成功是会属于我们每一个人的。
《通往成功的道路不止一条》使我深刻地领会到了:通往成功的道理不止一条,每个人成功的道路也不尽相同,只要我们有积极乐观的生活态度、有顽强的意志力,当一条路走不通的时候,应该适当拐弯,选择走另一条路,不断努力、不断前进,那么最终会取得成功。
读通往广场的路不止有感篇二
这篇课文讲述的是作者伊尔莎・斯奇塔尔小时候,她的父亲带她爬上教堂高高的塔顶。他们向下观望时,看到蜘蛛网般交叉的街道,条条都可以通往罗马广场。父亲告诉她;“通往广场的路不止一条”。生活也是这样。假如你发现走这条路不能你达到你的目的地的话,就可以走另一条路试试!”
此后,作者一直把父亲的教导牢牢记在心中。
作者长大后,两次身陷困境,面临挑战时,是父亲的教诲使作者得到了“走另一条路试试”的灵感和勇气。从而走出困境,获得成功的事实。
这篇课文使我想起了一个故事:有两个孩子,一个想当画家;另一个想当音乐家。可想当画家的孩子眼睛瞎了;想当音乐家的孩子耳朵聋了。当他们在埋怨命运的不公时。恰好有位老人听见了他们的抱怨,叫他们换一下理想。他们眼睛一亮,开始了新的追求。渐渐地,他们反倒觉得这样更好,因为可以把心思集中在一点上。后来,耳朵聋的孩子成了名扬四海的画家;眼睛瞎的`孩子成了饮誉天下的音乐家。
这篇课文使我懂得了:当一条路走不通时,千万不能灰心。首先要有决定去走另一条路的信心和勇气。人就是在此路不通,走彼路;彼路不通,再走另一条彼路的不断探索中逐步接近目标,走向成功的。也许另一条路不那么直接,但几经周折,还是能达到你的目的地;而且比原先更快的到达目的地的捷径。
读通往广场的路不止有感篇三
读了《通往广场的路不止一条》后,我深受启发。
这篇课文讲述的是作者伊尔莎·斯奇塔尔小时候,她的父亲带她爬上教堂高高的塔顶。他们向下观望时,看到蜘蛛网般交叉的街道,条条都可以通往罗马广场。父亲告诉她;“通往广场的路不止一条”。生活也是这样。假如你发现走这条路不能你达到你的目的地的话,就可以走另一条路试试!”
此后,作者一直把父亲的教导牢牢记在心中。
作者长大后,两次身陷困境,面临挑战时,是父亲的教诲使作者得到了“走另一条路试试”的灵感和勇气。从而走出困境,获得成功的事实。
这篇课文使我想起了一个故事:有两个孩子,一个想当画家;另一个想当音乐家。可想当画家的孩子眼睛瞎了;想当音乐家的孩子耳朵聋了。当他们在埋怨命运的不公时。恰好有位老人听见了他们的抱怨,叫他们换一下理想。他们眼睛一亮,开始了新的追求。渐渐地,他们反倒觉得这样更好,因为可以把心思集中在一点上。后来,耳朵聋的孩子成了名扬四海的画家;眼睛瞎的孩子成了饮誉天下的音乐家。
这篇课文使我懂得了:当一条路走不通时,千万不能灰心。首先要有决定去走另一条路的信心和勇气。人就是在此路不通,走彼路;彼路不通,再走另一条彼路的不断探索中逐步接近目标,走向成功的。也许另一条路不那么直接,但几经周折,还是能达到你的目的地;而且比原先更快的到达目的地的捷径。
读通往广场的路不止有感篇四
这篇文章是语文书里的,主要内容是伊尔莎・斯奇培尔莉在服装设计当中,因出售贸易的重重困难。在出售当中,有一位十分爽快的公司老板向伊尔莎・斯奇培尔莉购了40件毛衣。伊尔莎・斯奇培尔莉顿时大喜过望,脚下就如踩上了一朵幸福的云!当她向维黛安太太编织毛衣时,维黛安太太告诉她:织这么一件毛衣至少要花我一个星期的时间。而老板是一个星期后来拿货。
霎时,伊尔莎眼前一片漆黑,垂头丧气地回家了,当她想起爸爸小时候对她说的一句话:“通往广场的路不止一条”,她又精神大发,勇敢的站了起来!她找到了20位心灵手巧的妇女,在一星期内顺利交货。还举办了服装展,但由于妇女们来不及赶货,一一辞职了,这回把伊尔莎给急了,看着这些少了袖子少了领子的半成品,心里十分难受。“咦,对了!我就不能办一个与众不同的服装展吗?”伊尔莎想象大发,举办了半成品装展。
这个故事告诉我们,不管遇到怎样的困难,总有一个解决的方法,如果这条路不通,可以试试另一条路。
我们生活中也有这样的例子,比如说做数学题,这样的方法算不出,不要呆呆的坐在那里,仔细的想一想另一种方法能不能出入,这样才会更加地灵活脑子。
伊尔莎用她那聪明机智的脑子相出了许多办法。当40件毛衣干不出来的时候,伊尔莎・斯奇培尔莉并没有放弃,而是坚持不懈的勇敢面对,这20位妇女赶了货,当服装是半成品时,她用机智的脑袋相出了与众不同的服装展,来的顾客络绎不绝。
我们应该多方面的思考和解决问题,这样才会为祖国做出更大的贡献。
读通往广场的路不止有感篇五
“通往广场的路不止一条”,这是父亲说的一句话,它揽括了课文的精髓,告诉了我们一个“敢于创新、另辟蹊径”这个意义深刻的哲理,也激励了我也要做这么一个人。
课文主要讲述了美国作家伊尔莎・斯奇培尔莉的创业生活的艰辛和解决方法。从两个事例中我清楚地感觉到,作者一直燃烧着的开拓精神,勇于地面对扑面而来的“绊脚石”,坚强地面对,让一切困难都消灭掉,给自己开辟了一道属于自己的河流。看来,父亲的话印证了,这教会了作者,同时也教会了我,也要做一个开辟蹊径、多思维想法,还有对待任何事物的乐观、自信的人。
唐代诗人陆游说过一句话:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”如果自己都对自己失去了信心,那更是死路一条了。问题迎面而来,首先就要学会冷静思考,给它来个“全垒打”,给他狠狠地一击,问题自然迎刃而解了。
生活中也要这样,当读了《通往广场的路不止一条》后,我猛然开窍,为什么自己只缩在一边,不愿站起来呢?为什么不开朗、不乐观、不自信地面对呢?为什么只是胆怯呢?人生肯定会遇到一些让人措手不及的事,但只有想办法才能解决。
读通往广场的路不止有感篇六
这个故事告诉我们,不管遇到怎样的困难,总有一个解决的方法,如果这条路不通,可以试试另一条路。
我们生活中也有这样的例子,比如说做数学题,这样的方法算不出,不要呆呆的坐在那里,仔细的想一想另一种方法能不能出入,这样才会更加地灵活脑子。
伊尔莎用她那聪明机智的脑子相出了许多办法。当40件毛衣干不出来的时候,伊尔莎·斯奇培尔莉并没有放弃,而是坚持不懈的勇敢面对,这20位妇女赶了货,当服装是半成品时,她用机智的脑袋相出了与众不同的服装展,来的顾客络绎不绝。
我们应该多方面的思考和解决问题,这样才会为祖国做出更大的贡献。
读通往广场的路不止有感篇七
最近,我读了五年级上册的书,让我深有感触。其中,让我印象最深刻的是其中的《通往广场的路不止一条》。故事的大意是这样的:
有一次,一位父亲带着他的女儿爬上了教堂高高的塔顶。脚底下,如蜘蛛网般交叉的街道,一条条都通往了城市广场。于是,父亲对孩子说:“好好瞧瞧吧,亲爱的孩子。通往广场的路不止一条。生活也是一样,假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”孩子记住了父亲说的话。之后,他不管遇到什么困难,都会想起父亲的话。用另一种角度,用另一种方式去对待这件事情,结果最后她成功了,实现了自己的理想,成为了一名优秀的服装设计师。
其实,在我们的学习生活中,也会有类似的事情发生。比如,遇到了一道自己不会的题目,用平常自己的思考方法行不通。那么这时,我们不妨用文中的方法,说不定会有意想不到的惊喜。就像本文的作者一样,会有更大的突破。只要带着希望出发,成功就离你越来越近,顽强意志可以让你克服困难,再一次冲破艰难险阻,通往广场的路就又多了一条。
读通往广场的路不止有感篇八
读完《通往广场的路不止一条》这篇课文,有的第一个感觉就是领悟,感受到生活就像作者父亲所说的一样,父亲说的不只是告诉她通往广场的路不止一条,而是让她领悟的生活的道理。
生活就如一扇扇锁着的门,而你,你有每一个门的每一把钥匙,你可以选择先走那一扇门,而假如这条门不通的话,你可以换一扇门,不是死走这一条路。
这篇课文是先用父亲最先在作者小时候所说的话来做铺垫,然后再用作者的梦想,和梦想之路上的坎坷遇困难来进入正题,然后是运用父亲所说的话来改变方式,再后来就是因为人选不够而遇到烦恼,再用父亲的话来改变方式,最后就是对父亲说的话做出领悟。
我读完以后,最终最深刻的感觉,是感觉到了生活或的路有许多,不是每一条路都对,每一扇门都好,每一种选择都带你进入胜利与成功的殿堂。
每一个人做出后的结果都是不一样的,有些人选择去了独木桥,有些人选择到了大马路,不管是怎样,生活的路有那么多任你去随意去选择。
但是当你再走你的路的时候,突然发现,这扇门是死路,这条路通往悬崖,这个独木桥不是通往你的方向你的梦想的,这时候,请你不要犹豫,的死死地扣在了这个地方,换一种方式,这个问题就可以解决了。
这篇文章告诉我们的就是这个道理,不要执迷不悟的走一条错误的路而去放弃你的梦想,因为,这样的话,你总有一天会后悔的。
读通往广场的路不止有感篇九
读了《通往广场的路不止一条》这篇课文,我突然发现,原来生活中的道路很多,只是看你怎么去运用它们。
这篇课文讲的是:“我”小时候,有一次随父亲登上塔顶,看蛛网般通往广场的街道,父亲给我上了生动的一课,让“我”在以后的生活中遇到了困难也可以找到另一条出路。
在生活中,作者平静的面对生活中的每一次困难。作者在困难面前不低头、不屈服,为正面迎“敌”,想出一个个好办法,把困难打到了,运用自己的智慧,使所遇之危转危为安。多解决一个困难,那么就离胜利近了一步。
作者在生活中面临了困难,解决了,我也相信,只要动动脑筋,什么困难都能够迎刃而解。
这不禁让我想起暑假发生的一件事。假期,我曾买过十字绣来绣,但绣了不久,搁置了几天,竟然找不到所绣的线了。我把家里翻了个底朝天。幸好,还留有钥匙扣、一块小绣布和一点彩线。可是,剩余的线很少了,也都不够去绣另一个了。怎么办呢?我在房间里转来转去,心想:要不然放弃吧!不行,我可是好不容易求妈妈买给我的。那能不能去向十字绣店的`阿姨说一下,把一个简单的样图接看一下,线色不同的再向妈妈要。我相信妈妈和阿姨都很通情达理的。
我把这个想法告诉了妈妈,妈妈觉得很好,还直夸我聪明、爱动脑筋。阿姨认识我妈妈,因为妈妈经常在那里买十字绣的。阿姨听了我的要求后,十分爽快的答应了,还同意线色不一样也可以到她那里要。我太高兴了,这样一来,我就可以绣好这个十字绣了。
原来,在生活中遇到了困难,这块石头堵住了去路,但是却又留下另外一条路,只是看你怎么发现它。条条大路都是通向成功的道路。堵一条多一条,只是这需要智慧去发现它们的踪迹。
读通往广场的路不止有感篇十
最近,我们学了伊尔莎的《通往广场的路不止一条》。课文讲的是:作者和她爸爸等他远眺时,得到了教育“通往广场的路不止一条”。生活也是这样。假如你发现这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”后来,作者经历过许多困难,但她从不放弃,一直把父亲的话记在心里,因而没有失败,最终渡过难关,取得了成功。
是啊,通往广场的路不止一条!在我们的学习中也是这样。有一次,我在做一道数学题的时候,一下卡壳了,不知道该怎么做。后来,我想了想老师给我们的讲题方法,换了个思路重新思考那道题。这下,豁然开朗,题一下就被解答出来了。这真是“通往广场的路不止一条”啊!
写作文也是如此,当我们写不下去的时候,想想别的事,拓展一下思维,说不定就能写出好的作文来,这也是“通往广场的路不止一条”。
“三百六十行,行行出状元”。我们通往成功的路不止一条,只要认准自己的目标,努力学习,努力奋斗,就会走向成功,也一样能成为对社会有用的人。这也“通往广场的路不止一条”的道理。
读通往广场的路不止有感篇十一
上学期,我上了《通往广场的路不止一条》这一课,文中伊尔莎的父亲的教诲使我历历在目,终身不忘。
文中的主人公叫伊尔莎。有一次,她的爸爸带她去教堂高高的塔顶。给她上了生动的一课:通往广场的路不止一条给了伊尔莎一把开启心扉的钥匙。伊尔莎渐渐长大了,有了一家自己的时装店。在一次偶然的机会中,她的一位朋友跟她介绍了一位织毛衣的高手——维黛安太太。后来伊尔莎穿着维黛安太太织的毛衣去参加了一个时装商人的午宴,结果一家大商场的经理就向伊尔莎订购了四十件,约定两个星期内交货。可维黛安太太织一件毛衣就需要整整一个星期的时间。伊尔莎并没有放弃,她找了二十名心灵手巧的妇女。两个星期后,货送出去了,一条时装流潮也通往了伊尔莎的时装店。伊尔莎又想办一个大型的时装展,可是那二十名心灵手巧的妇女在别的时装店的挑拨下跑光了,伊尔莎还是没有放弃,她在时装展上展出还不是成衣的毛衣,结果来定货的客户络绎不绝。
作者伊尔莎面对着各种难题,并没有退缩,反而变得更顽强、更敢于挑战。是什么力量让伊尔莎勤于动脑,另辟蹊径呢?其实就是伊尔莎的父亲对伊尔莎说的一句话——通往广场的路不止一条。
正是伊尔莎的父亲对伊尔莎说的那一句话,改变了伊尔莎的一生,也正是伊尔莎的父亲对伊尔莎说的`那一句话,才让伊尔莎变得那么顽强。
我恰恰跟伊尔莎相反:伊尔莎面对着各种难题,并没有退缩;而我面对着各种难题,直接问别人该怎么做;伊尔莎遇到了各种困境,就勤于动脑,另辟蹊径;我遇到了各种困境,就半途而废;还有学了这篇课文后,我明白了遇事一定要冷静,要学会勤于动脑,另辟蹊径,不能半途而废的道理。
也许生活中的任何一句话都可能改变一个人的一生,不过在这里我想告诉各位读者:大家在失败的时候,一定不能半途而废而是要想起伊尔莎的父亲的教诲——通往广场的路不止一条。
读通往广场的路不止有感篇十二
今天,阎老师教了我们一课题目是《通往广场的路不止一条》,我从中得到了很大的启示,你想知道我明白了什么道理吗?那就往下看吧!
我的读后感是:当一条路走不通的时候,千万不能灰心,首先要去走另一条路的信心和勇气,当然,走另一条路也许不那么直接,但几经周折,还是能够达到你想要去的地方,而且完全有可能找到比原来更快到达目的地的捷径。后来的两个例子,完全可以说明这一点。要是一条路不通,你不再去走第二条,那么你就永远达不到目的地。
我就有这样的亲身经历。
有一次,妈妈煮玉米,因为我最喜欢吃玉米了,妈妈把热乎乎的玉米拿上桌时,我真高兴可又开始发愁起来,看见玉米的这些黄黄的须,我准备把它们全部拿掉,这时我想到了一个很好的办法,我可以把玉米切成几小块,我也不知道这种办法可不可使用,我开始做了起来,把玉米切成三段,咦!还不能去除玉米须,我用其他的办法试一试吧,我又想到了一个更好的办法,我不一定要这样吃呀!,我可以把玉米粒全部削下来吃,削完了,这一粒粒的玉米粒真像我的汗珠一样呀!我吃了起来真香啊!
还有一次,妈妈叮嘱我5点时一定要把大米放进电饭煲里煮,到了5点,我走进厨房,却发现没有米了。
这饭没煮,我们家晚上吃什么呀,我想到了一个办法,妈妈爸爸上班这么辛苦,我要煮一碗拌面来给他们吃吃,我抓了一把面条放进锅里,煮了一会儿,我闻到了阵阵的香味,妈妈吃了肯定会喜欢的。
读通往广场的路不止有感篇十三
这篇课文讲述的'是作者伊尔莎·斯奇塔尔小时候,她的父亲带她爬上教堂高高的塔顶。他们向下观望时,看到蜘蛛网般交叉的街道,条条都可以通往罗马广场。父亲告诉她;“通往广场的路不止一条”。生活也是这样。假如你发现走这条路不能你达到你的目的地的话,就可以走另一条路试试!”
此后,作者一直把父亲的教导牢牢记在心中。
作者长大后,两次身陷困境,面临挑战时,是父亲的教诲使作者得到了“走另一条路试试”的灵感和勇气。从而走出困境,获得成功的事实。
这篇课文使我想起了一个故事:有两个孩子,一个想当画家;另一个想当音乐家。可想当画家的孩子眼睛瞎了;想当音乐家的孩子耳朵聋了。当他们在埋怨命运的不公时。恰好有位老人听见了他们的抱怨,叫他们换一下理想。他们眼睛一亮,开始了新的追求。渐渐地,他们反倒觉得这样更好,因为可以把心思集中在一点上。后来,耳朵聋的孩子成了名扬四海的画家;眼睛瞎的孩子成了饮誉天下的音乐家。
这篇课文使我懂得了:当一条路走不通时,千万不能灰心。首先要有决定去走另一条路的信心和勇气。人就是在此路不通,走彼路;彼路不通,再走另一条彼路的不断探索中逐步接近目标,走向成功的。也许另一条路不那么直接,但几经周折,还是能达到你的目的地;而且比原先更快的到达目的地的捷径。
读通往广场的路不止有感篇十四
文章内容讲的作者的父亲带她到教学的塔顶上。让她看到通往广场的路不止一条,假如你发现不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试,她一直把父亲说的话铭记在心。她长大后想当时装设计师。她找维黛安太太织了一件黑白蝴蝶花纹的毛衣,穿着它参加一个时装商人的午宴。结果,一家大商场的经理当场向她订购了四十件,约定两个星期内交货,可当她向维黛安太太说时她说不可能两星期内完成。可她找到了另一条:道路“,找来了二十名心灵手巧的妇女,她们织出了四十件衣服。她还想开一个展览会,可是缝纫姑娘被另一家时装店的挑拔下跑光了。她只好开一个未成品的时装展,有的只有衣服没有袖子,有的只有一只袖子,有的只是一片布样。但从中还能看出缝成后的衣服。激发了顾客的兴趣,前来订货的人络绎不绝。
听了上面的故事,我也说说我生活中真实的事吧!
有一次,爸爸妈妈不在家。我突然来了兴趣,那就是——做饼。我先倒入面粉再加一点儿水。把虾米、葱等等一些佐料放进去,搅拌均匀在锅上我用电视上学的方法用纸在锅上擦一点油。把我调好的浆倒一点在锅的中心,我吃力的把锅抬起摇一摇,晃一晃,等饼熟了之后,我用锅铲小心翼翼把饼铲起来,可铲到了半,饼就粘锅了。结果,断成了两半,我又重新来了一次,可还是一样。“最后一次”我自言自语道:“这次我趁饼和锅还没有‘骨肉相连’的时候就翻”。果然,我成功了。虽然味道不太好,还有一点焦,但是,我为自己能做出一张完整的饼而自豪。
看来,通往广场的路绝非一条,要看你怎么想,怎么做。如果做对了,想对了,在生活中会给你前所未有的帮助,让你受益一生。
读通往广场的路不止有感篇十五
这篇课文主要讲的是:小作者小时候,爸爸带她登上了高高的塔顶。望向一条条川流不息的马路。父亲教导女儿:如果做事情感到这个办法行不通的话,就换另一种方法用用。后来,作者在事业方面遇到了两个难题,最终都找到了一条出路。
上完这堂课后,我不由得想起自己。我在做一道数学题时,就只停留在一种方法上,爸爸过来一点拨。哦!我怎么就想不到,还有另一种解法。生活也是这样,多少发明家也是试验多少次才成功的呀!
我还想到了一个关于“通往广场的路不止一条”的故事。有两个孩子,一个喜爱弹琴,想当音乐家。一个喜爱绘画,想当美术家。但不幸的是,爱好绘画的眼睛瞎了,喜爱弹琴的耳朵聋了。但经过一位老人的指点,爱好绘画的改为学弹琴,喜爱弹琴的改为学绘画。最后,两个人都成了有成就的人。
“通往广场的路不止一条”,生活也是这样,假如你发现这条路不能达到目的地的话,还可以思考选择另一条路走。人生的路上不可能一帆风顺,面对困难,我是放弃,还是继续向终点前进。我都应该明智地另谋出路,说不定,柳暗花明又一村,出现在眼前的是一片新天地呢。成功往往属于那些永不放弃的人。