小学写成长范文（19篇）
总结是对所经历的一段时间内的经验和教训进行总结和概括的一种重要工具。总结时如何平衡客观陈述和主观评价？接下来，让我们一起阅读一些关于总结的范文，看看别人是如何写好总结的。
小学写成长篇一
从前，有个叫张籍的年轻人离开了自己的家乡，去当年的首都洛阳城里赶考，没想到自己当了官，却回不去了。
秋天又到了，树累弯了腰，叶子也枯黄了，一片一片地飘到了地上。桂花也开了，那浓郁的香气使整个洛阳都被香气环绕着，香飘十里。现在，家家户户都忙活了起来，有的在搜集桂花，准备做成桂花糕，还有的正忙着做月饼，哦，原来中秋节来了。
第二天，张籍早早地赶到朋友家，托他把信带回去。朋友跟他约好下午黄昏时见。张籍放下了心。黄昏来了，朋友已赶来，张籍还是放不下心，拆开来仔仔细细地看了一遍，才交给了朋友，他千叮咛，万嘱咐。朋友一个劲儿地说：“知道了，知道了……”朋友骑上了马，何张籍告别，朋友说：“该走了！”张籍这才让他走，一路目送他，直到消失在城门外。
小学写成长篇二
在成长的道路上，有烦恼也有快乐，这些都是我们要经历的。下面是小编为大家精心整理的关于写成长的小学六年级。
作文。
希望能够帮助到你们。
加了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，彷佛也像是成长中的成功与失败。不论是成功或是失败，历程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研，人的终身就不会有成功。一张张奖状，便是我高兴了，并成功了的最好证明。其实我认为，成功、失败，都是一样的，最后都是高兴，都是甜。
成长的滋味究竟是什么?是甜的么?还是涩。幼儿期间，陪伴着我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴随着我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一种循环了又循环的甜。如今的我，甜、酸、涩，彷佛成了我成长中的三部曲，而好似这种滋味的，是柠檬。
柠檬茶的滋味，涩。固然涩是我最不喜欢的滋味，但在我的成长中，却少不了它，那就是泪水。泪，有高兴的泪，悔恨的泪，委屈的泪，然而我最腻烦的就是被波折打垮的泪，那是种脆弱。小鸟有了翅膀，学会了飞翔;鲜花有了花香，学会了芬芳;我们有了波折，才学会了成长。哭泣，是一种不满，是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。
大天然的阳光固然耀眼，而生活中的阳光越发俏丽。
3岁——文学启蒙。
3岁的我是一张白纸，那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师，教我背很多古诗，认很多字，背很多儿歌，为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时，“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基础。
6岁——武术之路。
5岁时我已经开始习武了，到了6岁，我已经首次亮相于国际大酒店，为日本人表演中华武术，在人生路上留下第一个闪亮的足迹!它给了我很大动力，从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一，又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中，捧得一块金牌!武术不但让我强身健体，而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理，尝到了成功的喜悦!
负担一天天加重，才懂得了生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我苦读诗书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书，知道了理想。成长背后必定有烦恼，我尝到过考试失败的滋味，我也曾因上课讲话而被老师批评。
12岁——走向成熟。
12岁的我是人生经历的转折点，是我离别童年走向少年的转折点，我感觉在渐渐长大，渐渐“成熟”，比如像听歌、唱歌、玩电脑等，我得到过很多荣誉，很多奖状，并多次在舞台上展示自己的“英姿”，但我更尝过失败的苦痛，尝过“三星级”的失落。成功了，我不骄傲，失败时，我不气馁，就这样我在一次次成功和失败中成长，在一次次成功和失败中走向成熟!
回头望望成长的路，长长的罢，不长，十多年;短短的罢，不短，十多年。这就是我的童年，不快，不慢，流淌过的日子里，我渐渐长大，今后的日子里，我将一天天走向成熟，走向光辉灿烂的明天!
长大，是每个孩子必经的阶段，在成长过程中，每个孩子都曾想念长大，盼望长大。
但在这成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难。而这些“千劫万难”也就为我们播下了令人恐惧、“难以生长“的种子。
身在老师、家长们的期盼中，相信大家的压力一定很大，我也不例外!一直为未来在美好地憧憬着。真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云”，一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞到了心中那种渴望的实现。
一直成绩都“不稳定”的我，你们认为我有烦恼吗?我就因为坚持到底才能达到目标，但在我心里的目标总是觉得我不及格。
虽然父母因为相信我，然而对我的期望就不太高，只要我尽力就行了。但是，我心里总是纠缠者的烦恼总是让我感觉自己的能力不只发挥到这个“低微”的地步。
我试着上课特别专心，尽能力随着老师的思路去思考。
我也试着特别认真地去完成老师布置的作业，小心翼翼地一踏一下地写每一个字，写每个字都慎重地考虑过。
我更试过每天画一幅鼓励自己的画，一份上进的心打击着我，推动着我去上进。爸妈弟也因此常用心来鼓励我。
但烦恼告诉我：“你的努力不够，更要加把劲;但我希望自己能再努力，不能太急促，更不能“拔苗助长”;但我已经在勤奋了，希望心中那美好的憧憬能如愿以偿，更希望：
那一直提醒着我而又令我讨厌的烦恼离我而去。
在这里我忠告天下的心中充满烦恼的孩子们：你们一定希望能早日告别那令人忧郁、烦恼的“烦恼“，那么，就要记住一句话：少壮不努力，老大徒伤悲。
长大了，我们将拿着博士(硕士)的毕业证书往上抛，兴高采烈地跳起来，张大口高兴地说：
“我们告别烦恼了，靠近长大了，烦恼;成长里的烦恼，再见了……。
小学写成长篇三
从前，有一位富人名字叫安。他从集市上买回来两匹小狼，见小狼长得十分可爱、听话，于是就把它们和狗放在一起养。有时，富人还和它们一起玩耍，十分开心。
开始的时候，小狼和小狗们玩得十分开心。渐渐地，大家开始淡忘它们是狼了。因为它们太可爱、太驯良、太讨人喜欢了。为了赢得主人和来访客人的欢心，这两匹小狼有时也会像模像样地“跳舞”，引得客人大笑，主人见状也十分开心。对客人说：“你们看，我家的宠物是不是多才多艺啊？”
突然有一天，小狗在“汪汪”叫，主人从睡梦中被惊醒，可起来看看四周也没人。于是继续睡觉，但小狗又开始叫了，主人心里非常奇怪，就开始假睡，半眯着眼睛观察周围的动静。两匹小狼以为主人真的睡着了，想冲上前去咬主人的喉咙，而狗努力阻止不让他们去咬主人。于是主人就杀了这两匹小狼，将他们的皮做成了革。
通过这件事可以说明：狼是有野心的，不能相信它们。
小学写成长篇四
就当我们的情绪再次扭转的时候，我们就会发现那些大道理其实从来都不切合实际。
就当我们真的知道现实有多么残酷的时候，你就会明白，原来在这样的情节之下，每一个人看待你的眼神都带着怜悯和同情。
也许你从来都没有把这些故事当成真正的现实。
但是当你真正把这些东西变成自己写在日记本上的时候，你就会淋漓尽致的感受到他们带给你狠狠的冲击感。他好像曾经你看一个一点都不相信的故事一样。
他就是那样慢慢的渗入了你的精神，深入了你的脑海。
甚至你从来都没有发觉到它的存在又是从何而来？又是以什么样的方式遍布全身？
突然间就觉得原来笑话并不仅仅是那么搞笑的，也许只是生活的一种悲剧而已，但是他变成了笑话的形式出现，只是说明在另外一种形式上了很多东西都有了一种共鸣。
但也是一种很可怕的共鸣。
以前看的漫画爱看的言情小说，现在都变成了历史，变成了过去，我们不可能允许自己一辈子都像一个孩子一样生活在这里，我们必须要自己成长。
只有真正变成一个懂事而稳重的年轻人，成年人才能够承担起自己肩头上的重任，才能够让别人信任。
小学写成长篇五
仔细品味艺术，会让你发现，很多节目都无不体现出中华民族的文化：有的节目可以体现出中华民族上下五千年渊源的民俗文化；而有的节目则可以体现出时代潮流的各具特色；但是我想，无论是这些民俗文化，还是这些时代潮流；唯一不变的是人们对艺术的追求。
前一段时间，我们参加了一个艺术节大型朗诵比赛，俗话说得好：台上一分钟，台下十年功。这一句话真是应了我的经历啊！我依稀还记得，那时刚刚给我这个稿子的时候，我已经有了一个国旗下的演讲，所以死活不接这个活。但是最后还是接着这个活了。谁知道这一练，就把我的所有精力都投到里面去了。
第一次辅导，是我和二姨家的孩子一起练的，她叫鲁唯。我们每次都到舞蹈教室练，那儿有一个大镜子，而且还清净，没人。我们去那里练表情，练动作，练口形。哪一个都不能少。还要走步子，往哪个方向走，你要非常明确，大步还是小步，走一步还是几步，闭着眼都得走到。而且老师曾对她说；“这个稿子练一百遍都算少的'”。
过后，这次的艺术节已成为了历史。但是，许多精彩的片段依然历历在目。是的，艺术节的比赛虽然有时间限制，但艺术的空间是无限的。当艺术节的节目第一个字飘起来时，艺术已走进我们心中，已走进我们每一寸空间，已走进我们生活的每一点，每一滴！
小学写成长篇六
记得那是五年前，我刚刚步入小学的殿堂，爸爸送了我一辆崭新的自行车。
当我收到这份大礼，我既兴奋，迫不及待地推着自行车就向门外跑。我在门前的小道上固定住车，爸爸安装了两个辅助轮，拍了拍手，对我说：“你可以先开始练习了。”爸爸指了指车子。
我听后快活极了，两脚轮流蹬着踏板，如离弦的飞箭一般快速地骑着，一溜烟儿功夫就没了影儿。过了一会儿我又回到了大门口，汗如雨下，气喘吁吁地大口大口地喝水，不停的抱怨今天的炎热的天气。爸爸若有所思，拿了螺丝刀拆掉了两个辅助轮，对我发出一项挑战：“嗯，一次性成功，还不错。拆了辅助轮再试试，记得勤加练习。”
我心中闪过一丝不屑，骑车也不是什么难事，我就像刚才一样上了车，可是并非我预想的那样，甚至糟糕透了！我才骑上就骑的歪歪扭扭，然后又径直冲向了路边的花丛。
我并没有半途而废，而是又一遍遍的努力练习。天色将晚，我仍旧练习，夕阳映照着西天缤纷的云霞，彩色的光芒照在我的脸颊上。我深深吸了一口气，进行最后一次练习，两脚一前一后踩着踏板，右脚用力蹬，双手用力牢牢抓住车把，左手还要紧握着刹车。啊，我居然成功的骑了很远的距离！那一刻，我万分激动，爸爸在一旁也开心的笑了，对着我竖起了大拇指。
我感觉我真的长大了！我不断学习新的技能，不会再半途而废，也不会因为困难停下成长的脚步。生活何尝不是这样呢？遇到挫折不害怕，碰到困难不退缩，才能看见真正的彩虹！
小学写成长篇七
编者按：本文构思独特，采用三个副标题的形式，将成长中的甜蜜、酸涩、苦味真实地表达了出来。文章语句流畅，充满了真情实感，给我们展现了孩子心中微妙的内心世界，是篇成功的习作。
成长是什么滋味呢?当你获得奖杯时，它如同糖果一样的甜蜜;当你面对不如意的成绩时，它如同一杯柠檬汁一样酸涩……所以对我而言，成长就像一个多味瓶，各种滋味尽在其中。
甜蜜如糖果。
成长就如一颗甜蜜的糖果。那次我参加学校的。
作文。
比赛，老师费尽心思给我指导，她不仅帮我列提纲，还让我阅读优秀的范文;父母则是给我不断的支持和鼓励，为我做好“后勤”服务工作，需要啥，第一时间送到。在老师和家长的帮助下，在我的不懈努力下，我终于获得了小学部唯一的二等奖。我在同学们热烈的掌声中走上了颁奖台，那一刻，我露出了灿烂的笑脸。这就是成长，它如同一颗糖果，甜蜜无比。
酸涩如柠檬汁。
成长就如一杯柠檬汁。以前，我有一个好朋友，她总是跟我一起学习，一起吃饭，一起玩耍，我们总是形影相随，校园的每个角落都能听到我们的笑声。可是，有一天早餐，她的爸爸突然来找班主任老师，说是我这个朋友要转学了。听到这个消息，我的眼泪开始在眼眶里打转。好朋友要离别，可是我又很无奈，我想她的父母作出这个决定肯定也有苦衷的。也许，这就是成长。每一次的离别，都是一次成长，这也可以使我们的心更坚强。
苦涩如黄连。
成长就如黄连般的苦涩。那次考试，我自以为是考得很好，于是就没有检查，早早骄傲地交上了试卷。成绩一下来，只有九十分!天哪!顿时，我觉得天都灰暗了。回家的路上，心里很忐忑，不知道如何向父母解释。果然，一回到家，就被妈妈狠狠地批了一顿。这就是成长，每一次的失败，都会留下一个通往成功之路的脚印。
成长就是一个多味瓶，这些滋味都将伴我继续前行。
作者|吴熠茜。
小学写成长篇八
村外原野上，草长得高高低低，参差不齐，一阵阵微风吹过，无边的`原野就好像起浮的海面。土坡上也长满了绿草。但也分得清小丘和平地。牛和羊挤在一起，就像给无边的绿毯绣上了黄白相间的大花。一个牧童头戴斗笠，身披蓑衣，手拿长笛，卧在一只牛身边的草堆旁，望着远处的村庄，悠然自得地催着笛子。那声音时高时底，时缓时急，时远时近，就如同浪花翻滚的大海。
鸟雀回巢了，牧童也一个鲤鱼打挺站了起来，吹了几声口哨，把牛羊都召集过来，数了数只数，就一蹦一跳的欢快地回家去了。路上，他一会儿踢一下小石子，一会儿追花蝴蝶，一会儿又坐在牛身上吹小笛。牧童连蹦带跳地跑回家中，发现爸爸妈妈早已做好了饭菜，便狼吞虎咽地吃了起来。吃完饭，他的玩儿心驱使着他连蓑衣也没脱，斗笠也没摘，就奔出家门，冲向原野，来到草地上，躺了下来，望着星空。
诗人吕岩路过这里，看到此情此景，羡慕之情犹然而生，吟诗：
牧童古诗原文：
草铺横野六七里，
笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，
不脱蓑衣卧月明。
小学写成长篇九
母亲曾经告诉过我：帮助别人是最高尚的劳动，帮助别人，快乐自己。那时我不懂，随着年龄增长，我慢慢懂了，其实帮助别人很简单：一句话、一个动作，有时甚至是一个微笑、一个眼神，我们都能做到。
今年暑假我们一家去深圳欢乐谷玩，在广州开往深圳的“和谐号”上，我遇到了一个令我至今难以忘掉的人——一个大学生志愿者。他一直微笑着，上车时帮老人提东西，帮人抱小孩，在车上他还把位置让给了我，还微笑着和我聊天。列车到下一站时，上来了一位抱婴儿的阿姨，我忙把位置让给了她，她说：“谢谢，谢谢。”大哥哥也说：“你把爱传递下去了，谢谢。”我的心里别提多高兴了。整整一天，我都被这种关爱幸福地包围着。
我们都被别人关爱过，父母、师长、朋友、同学，爱就像开花一样生长、生长，使我们的生活变得快乐、温暖。
让我们互相关心、爱护，像一首歌里唱的那样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
我成长，我快乐。因为我长在有爱的中国。
快乐我自己，快乐大中国！
小学写成长篇十
在成长的道路上，母亲给予我欣慰的泪水；父亲安慰的泪水；朋友给予我快乐的泪水。
母亲的泪水是温暖的，在一个二年级的夏天，我到邻居家里玩，好动的我，不小心打碎了邻居的花瓶，我当时吓了一跳，便开始紧张起来，怕妈妈会骂我，便偷偷地溜了回家把自己锁在房间里不出来。下午，妈妈回来了，邻居把事情吵着告诉了妈妈，妈妈道了歉，并承诺赔钱，邻居才不甘心地回去了。妈妈轻轻地敲了敲我的门，让我出来一下，我不肯，妈妈就用钥匙默默地开了门，一下子紧紧地抱住我，说：“不怕，不怕，有妈妈在，你是不小心的，都过去了……”说着，她的泪水滴落在我的头上，我顿时心中感到温暖与歉意。
父亲的泪水是怜爱的。去年夏天，我为了去参加钢琴比赛，每天持续弹四小时琴。有一天，我的手肿了起来，爸爸不让我练琴，我坚持练琴，结果，没练多久，我手上出现了好几道伤口，我疼得眼泪都流了下来。爸爸见状，急忙用创口贴帮我包扎。我突然感觉手上热乎乎、湿湿的，噢！爸爸哭了。我小声地问：“你怎么……”“我没事。只是眼睛进沙子了。”爸爸擦了擦眼泪笑着说，“可别再弹了。”我这次没有反抗，因为我知道父亲的泪水中包含着心疼与爱。
泪水是温暖的，是怜爱的，是愉快的。泪水中的感情才是真感情。
小学写成长篇十一
我从小体弱多病，爸妈工作又忙，是外婆一把屎一把尿养大的。
那时，年老的外婆也应该享清福了。然而，瘦小的她仍旧不辞艰辛地照顾着我。
还记得一天夜里，家家户户几乎都熄了灯，皎洁的月光射进屋里，窗外一片漆黑，凄冷的雨声呜咽着。
这不，我又犯病了。
我开始止不住地咳嗽。可能是咳得太猛了，把沉睡中的外婆给惊醒了。见大事不好，外婆赶忙起身，掀开厚厚的被子，都顾不上拿雨伞，匆匆地抓起桌上的钥匙，牵起我稚嫩的小手就往屋外冲。我知道又是要去诊所了！
一路上，雨似乎越下越大。无论是叶片上，或是花瓣上，都盛满了雨水。刺骨的寒风嘶吼着，湿冷的路面上只有微弱的灯光照亮前方。外婆紧紧地搂着我，我依偎在外婆胸前，她的心跳声似乎早已经乱了节拍，我聆听着那急促而又沉重的声音，有些心疼。
我鼻子一酸，心底五味杂陈。这，应该是我在人生道路上尝到的新滋味儿了吧！
到了诊所，我被一个大夫送上了病床。外婆搬来一把木椅子，靠在床头，陪我入睡……。
外婆，谢谢你爱着我，白天总悄悄陪着我，黑夜你是我的萤火虫。我暗暗地想着，眼里裹着滚烫的泪水。
……醒来，枕边一片湿。
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小学写成长篇十二
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
童年的我只知道玩，可是就是这些没有营养的东西却给了小小的我很多感悟。记得很多很多年前，一天中午奶黄色的阳光洒在我的身上，外面很安静。时不时有一阵夹杂着花香的微风吹过来。正是正午所有生命都在享受这惬意的时光，连淘气的小狗都闻着花香，躺在屋檐下静静的睡着了。而我则坐在台阶上。让别人看来这是多么美好的时光啊!可是对于那时活泼好动的我来说简直是噩梦，父母都在睡觉，邻居也是，动物也是。没有人陪我，让我感到很寂寞。忽然脑袋里闪显出，小狗在摇篮里安安静静睡觉的场景。我的嘴角弯起一个完美的弧度，可是一眨眼的功夫，坐在台阶上的小女孩和那笑容都消失了。去拿了呢?此时此刻我正在仓房里寻找小狗的‘摇篮’。有了我的嘴角弯出有那么一点点邪恶的笑容，手里拿着水果篮子，眼睛直勾勾的盯着熟睡的小狗。小狗似乎感受到了我的目光，立马从梦中惊醒。眼泪汪汪的瞅着我，好像在说：“主人，您就饶了我吧!”我忽略掉心里小小的愧疚，向小狗跑去。人人都说理想很丰满，现实很骨感。小狗一次次的从‘摇篮’里跳下来，可那时的我又固执的把它放回去。这一景象给寂静的中午增添了几分生气。
后来才知道，小狗对高空十分的恐惧，它又怎么可能乖乖的躺在摇篮里睡觉呢?每一种东西都有她自己的位子，小狗不属于高空，它只属于地面，我错误的把它放到了错误的位子上。人也是这样，只有让他找到自己的位子，才能发挥作用。只要你耐心的去观察，去发现，去感悟你也可以在成长中找到属于自己的位子，也可以去发现别人没发现的东西。要知道知识是等待别人去发现的，而不是自己找上门来。这就是我从成长中感悟出的道理。
小学写成长篇十三
我们的生活不能只是平凡。总会有惊喜给这平凡的生活增添一抹亮色。
有什么惊喜？什么是惊喜？
惊喜就是先给你惊喜，再给你惊喜。
我记得有一次吃西瓜，西瓜的种子在一个地方乱吐，好像掉进了一个缝隙很窄的砖头里，偏偏就掉进了那个很窄的缝隙里。西瓜籽勉强塞在小棚子里，心想：在里面，不用清理就好。于是小西瓜籽就和砖头一起被遗忘在角落里了。
过了几天，我意外地发现，被遗忘的砖块已经长出了一个嫩芽！这到底是怎么回事！想了想，又想起了那个被人遗忘的小西瓜籽！想到这我就忍不住震惊！多精彩啊！这无疑是一个大惊喜！一粒种子，没有营养，没有阳光，没有雨水，在潮湿拥挤的黑砖里呆了几天，竟然顽强地萌发了一个嫩绿的小芽！没有！它不小！多伟大啊！它的生命是多么顽强啊！用行动证明它的存在！它告诉我们不应该忽视它！当它长得硬，冲破砖块，看砖块外的世界，它就赢了！赢是多么美好，弱小的身体蕴含着巨大的力量。它给了我多么大的惊喜！
于是我把这个可爱的蓓蕾命名为“惊喜”，对，惊喜！
但很快它就枯萎停止生长了，但我依然记得它带给我的喜悦和惊喜。
那是一只美丽的蝴蝶，一个顽皮的孩子悄悄爬进她的身体，但她在努力采集蜂蜜的时候没有注意到。孩子伸手捏住她美丽的翅膀，她惊慌失措，却不知如何是好，拼命挣扎。也许，在最后一秒，她还在思考采完蜜后该怎么办，是在花丛中优雅地起舞，还是在蓝天下自由地飞翔，我不知道。
当孩子把她放在地上放她自由时，她遍体鳞伤，一动不动，像死了一样。我蹲在那里，静静地盯着她，确认她已经死了。突然，她振翅欲飞，吓了我一跳。她退后一步，看着她。然而，她只挥舞着曾经让她骄傲的美丽翅膀，却再也飞不起来了。她一动不动地躺在地上，却发现她走进来时双脚微微颤抖。
这让我大吃一惊！她顽强的生命力！临死时翱翔天际的欲望有多强烈，就像陈欧的广告语，就像魏晨的歌词：即使你遍体鳞伤，也要活得美丽。
她震惊、惊讶、惊讶、欣喜。她是惊喜的化身。
惊喜惊喜惊喜！
人生总有惊喜！
小学写成长篇十四
传递着爱到永恒。
我相信天地，
亦与人同生共死。
浑厚的天地，
泼洒下生命的种子；
浩瀚的天空，
承载着希望的白云；
那是爱和盟誓!
是幸福!是美丽!
我柔弱的骨子里，
却包含了力量，
只是耕耘的种子，充满希望。
将结出不同凡响的果实!
我爱天，我爱地!
我更人间真情!
温暖真情。
雨仍在淅淅沥沥地下着，小心地，小心地；天空中，一丝丝微风轻抚过，静静的，静静的；大街上昏暗的路灯不停地闪烁着，闪烁着；时间仿佛在一瞬间凝固了。整条大街冷冷清清的，那两个小小的背影在斜织着的雨中显得格外明显。
那是一个秋天的夜晚，雨啊，不停地下着；也许是因为下雨的缘故吧，街上的人总是匆匆的来，匆匆的去，没有人注意到乞丐。雨渐渐变小了，路边上的青石板变得清凉，掩饰住了它经历的沧桑。他从围墙下蹒跚走过，那瘦弱的身躯在瑟瑟的微风中更显凄惨。夜深了，行人渐渐少了，乞丐坐在路的中间，淋着雨，倾听着雨的歌，大街上充满了宁静的色彩。这种场面，真是悲凉到了极点！
额，大概是在凌晨一点半的时候吧！一个穿着黑色皮靴的中年男子提着公文包顶着雨伞，在雨中缓缓地行走，还不时四周张望。过了好一会儿，他发现路中间坐着一个人。很奇怪，便走了过去。“先生，您怎么不撑伞啊？”“我是一个乞丐！”“哦，原来是这样！那您怎么不到屋顶下避雨呢？”过了一会儿，那个男子说：“你先到我家避雨吧，不要着凉了。”那个乞丐愣了一愣，“谢谢！”男子慢慢的扶起乞丐，提起他的手臂，慢慢的向前方走去。
真情。
人间处处有真情，如果没有真情，世界上将没有爱??在那一年发生了这样一件事，俗话说的好啊：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
记得那次我们上四年级，下午上完枯燥无味的课程，终于可以上我梦寐以求的体育课了，丁零零，叮铃铃，上课铃响了，我们迅速站好队得着老师发话，老师说了好长时间，终于不情愿的蹦出一句：“自由活动。”话音刚落，我们抄起拍奔向乒乓球台，这时的天空万里无云，正是打球的好时机，于是便抄起球打了起来。
可是天妒英才忽然乌云密布下起了雨来，我们便匆匆的跑回了教室里，我走到走廊上独自欣赏这大自然形成的独特美景――雨帘，这时好友向我发起了挑战，我想：来就来，pk吧！谁怕谁呀？那知好友那么的牛，只稍稍一用力，便砰的一声把我撞到了墙上，由于是夏天穿的凉鞋，便把脚撞到了墙角上，，随即裂开了个三角口子，当时我还不知道，直到上了语文课才发现，于是老师让两个高大的同学送我去诊所。
我的心里像打翻了五味瓶一样又酸又甜。到了诊所，那里的人说只能到大医院去缝针，于是老师赶忙给爸爸打电话，可爸爸有事，来不了，便让大舅来接我去医院，走时看见了老师和同学担心的影子，我心里又是甜一阵酸一阵的，我终于见了大舅，他心急如焚的打了一辆的士，坐上去直奔市医院去，挂上了急诊，医生马上行动了起来，先打了一针破伤风，然后用针一针一针的缝了缝，终于缠上了胶带等待着一个月后来拆线。
缝好后，爸爸也驱车赶到了这里，忙锁上车，直直的奔向了急诊室，看着他着急的样子，我竟然扑哧一声笑了出来，老爸见我已经没事悬着的心也就放下来了，到了车上回到家，妈妈出来接我，把我像接力棒似的传回了家，下午，妈妈给老师请假，在电话中我听见了老师亲切的问候，心里开心极了。
这次虽然受了伤，但充分让我体会到了真情，这可真迎了那句话：“人间处处有真情！”
发现真情。
世上有真情，只要你勤于发现，真情是无处不在。
――题记。
还记得我在报纸上看到一个感人的故事。小思思患有先天性心脏病，父母为给小思思治病把农村的家产变卖了2万元钱，带着小思思急匆匆的赶到长沙来治病。他们一行3人到了长沙在打的到医院时，不小心把治病救命的2万元钱忘在车上了。小思思的父母发现钱不见了时，急的.不知所措，感觉天都塌了不知如何是好了，抱着小思思3人抱头痛哭。一位好心人将这个情况向湖南广播电台交通频道做了说明，希望通过它帮助小思思一家把钱找回来。当许许多多的的哥的姐通过电波了解到这个情况后，纷纷帮着出主意想办法并发起爱心捐款活动。短短的一天时间就募捐到5万元，小思思一家不小心丢失的2万元钱也被好心人原封不动的送回来了。医院也主动减免小思思的治疗费用，并为小思思制定了最好的治疗方案。当记者采访小思思的父母时，它母亲含着泪水说：虽然小思思现在还不能说话，但是我在她的眼里看到了感激。她还表示将把剩余的爱心捐款捐给那些更需要帮助的人，要把这个人间真情和爱心永远传递下去，让世界永远都充满爱。
早，到处是尔虞你诈的陷阱。直到今天，我才真正地发现了这个世上还真有真情，不是以前没有，而是我没有去发现，世上的真情有许许多多，社会在改变、在进步，慈善事业也越来越被人们认同接受广泛参与，爱心如同阳光普照大地一般，人世间充满了真情。只要我们有一双细心地眼睛，仔细去发现，就会发现更多的人间真情。
世上还有真情，发现不只是一种行为，而是人世间最美好的真情。
在我们身边，发生着许多里面洋溢着真情的感人事迹，在这次作文当中，我就给大家挑选一件说一说吧！
那是一个下着毛毛雨的夜晚，我上完了兴趣班之后，还没有人来接我，这时已经八点半了，我焦急的跺着脚，心里叨念着：“爸爸，爸爸，你快来呀！”可是过了五分钟之后，爸爸还没有来。旁边的一位叔叔好想看穿了我的心思，说道：“小朋友，你怎么啦？”我焦急的说：“我爸爸还没来接我，现在都八点四十分了。”叔叔想了一想，说：“这样吧，小朋友，你用我的手机打一个电话，让你的家长过来接你。”我点了点头。
打完电话后，爸爸马上就过来了，他有一点小事，所以晚了一会儿，我对爸爸说我用了一位好心叔叔的电话，当我再向他原先站的那个地方瞧时，他已经悄然离去，真可谓是“做了好事不留名”呀！
这个下着毛毛雨的夜晚，发生了这件充满真情的事，在我脑海中荡漾，令我久久不能忘怀。
雨中见真情。
去年春节，我们一家开着新买的车，回到了我的外婆家。我和哥哥他们玩儿了起来，看到他们我很高兴，自然也觉得十分开心。
可是快乐的时光总是很短暂，转眼间就要开学了，我必须走了，虽然有些不舍，但毕竟是不能改变的。
我们计划走的时间终于还是到了，这天早晨，我睁开眼睛，听见了“噼里啪啦”的声响，我穿上衣服叫醒了爸爸：“爸爸，下雨了”
爸爸揉揉惺忪的眼睛，“哦。”了一声，从床上一跃而起，他又叫醒了一旁的妈妈。
吃过早饭，我们真的要回家了，爸爸去院子里挪车，我也跟了出去。可是我们一出门便傻眼了：因为新修了公路，外婆家院子的路基明显比公路矮了一大截，一般的小轿车根本开不上去，再加上雨水的缘故，到处都是稀泥。
我不知所措：“爸爸怎么办？”
爸爸咬咬牙，一挥手，说：“上车。”
当时不让爸爸将车停进院子的外公跑了出来，他用几根竹竿搭成一个斜坡，外公拍拍手上的泥：“这样讲就行了。”
爸爸和我上了车。爸爸点上火，用力的一踩油门，车冲上了搭成的斜坡，成功了!我在心里想到。忽然我感觉到竹竿一滑，车身迅速下陷，不好！车胎被竹竿卡住了！
我和爸爸下了车，外婆和妈妈也闻讯赶来，大家各自想着办法，怎么才能弄出爸爸的车。
爸爸几次试图将车子开出来，但是车胎是悬空的，再怎么用力也只能是徒劳。
这时，一个开三轮车的叔叔在我们面前停了下来。“怎么了，轮胎卡住了吗？”他问。
“嗯。”我回答。
他摸摸脑袋想了一会儿：“我去找一根绳子来把车拉上来。”
可是这个方法很快被我否决了，因为这样可能会刮伤车的地盘，还可能会刮伤其他的地方。
又听见了一阵“轰、轰”地声音，一个开着平板车的老爷爷也将车停了下来。他看了看，对我爸爸说：“后备箱里有“千斤顶”或许可以把车弄出来。”
爸爸取出“千斤顶”，想从被卡住的车胎下面将车胎顶上来，可是车胎纹丝不动，这个方法也只好以失败告终。
这时，又走过来一位阿姨，她提议在悬空的车胎下面加一根竹竿，我搬来竹竿，3，2，1终于我们的车子开上了公路！
爸爸走上前去感谢那几位叔叔阿姨，而外婆则要挽留他们吃一顿午饭，他们都婉言谢绝。
雨，还在淅淅沥沥的下，而且越下越大，我们的协商早就沾满了一层厚厚的淤泥。那几位叔叔阿姨的手上、衣服上，早已变得黑乎乎的了。
我坐上了车，和他们挥手道别。人间自有真情在，这句话我今天是真真切切的感受到了。虽然我们素不相识，也不知道对方的姓名，但是他们的形象永远留在了我的心里。
我们发动了车，踏上了回家的路??
贺卡传真情。
谁会用绿色传播生命的希望？谁会用五彩缤纷装点壮丽的山河，使它妖娆多姿？蓦然回首往事，许多都是值得低回品味的。最近，我们班上就有同学互赠贺卡，传递真情。
那天，同学小a送给我一张精美的天使贺卡，那天使双手合实，默默祷告着，那洁白的雪花代表我们纯洁的友谊，那红闪闪的“”，表示我们遇到困难永不言弃，同心协力，那一行行“十三四岁的天空没有深沉??”那深沉的祝福，诚挚的祝福都挤满了整张贺卡。它如一串串五线谱，而友谊、祝福、真情则是点缀它的最美丽的音符。
真情传万家，友谊遍天下，我们正步入了花季，心中都有一个梦，然而只有心中有阳光、友谊、梦想、温情，那么存在的，不仅仅是贺卡传递的祝福与真情，而是全人类乃至全世界的真情传递！
让我们用绿色传播生命的希望，用五彩缤纷装点壮丽山河，使它妖娆多姿，用“小贺卡”传递永恒的真情。
小学写成长篇十五
书籍是人类进步的阶梯，是我们的良师益友，正是那一本本书籍带我迈入了知识的大门，也是书籍一直陪伴着我成长，让我懂得了许多。
大概在我上幼儿园中班的时候，我就开始接触到了汉字。那时候，妈妈给我报了“千字童”学习班，班上的老师教我认清那一个个陌生的字宝宝。我对这些字宝宝也特别感兴趣，是这些字宝宝开启了我追求知识的大门，也让我得到了很多快乐。
再长大一点，妈妈就给我买了很多绘本图书，其中的许多童话故事，仿佛让我也钻进了童话的世界：想跟“卖火柴的小女孩”买一根火柴，好让她不在挨冻；想和“灰姑娘”一样穿着水晶鞋翩翩起舞；也想一直聆听“夜莺”美妙的歌声。那一篇篇动听的童话故事，让我初步认识了这个世界的“真善美”和“假恶丑”。当“丑小鸭”变成白天鹅时，我懂得了什么是坚持梦想；当“海的女儿”变成海里的泡沫时，我懂得了什么是无私的爱。正是这一次次的精神洗礼，让我一步步地成长，并不断完善健康向上的人格。
如今，我已深深地爱上了阅读，那追求知识的泉水已经一发不可收拾。正如毛爷爷所说的“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”书籍已经成为了我成长的挚友，我生活的一部分，不仅可以让我积累知识，更重要的是让我感悟出人生的道理。
令我印象最感触最深的是一本书叫《爱的教育》。这本书让我懂得了，作为一名小学生，我们不仅要学习好，更重要的是要有爱心。冰心奶奶曾说过：“有了爱，就有了一切”。我们要把爱看成一种自然、美好、平常的字眼，只要有了爱，我们的生活就会变得更加美好。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”一个人的成长，代表着心智的逐渐健全。在成长的过程中，挫折让我们坚强，困难激发我们的勇气，经历让我们蜕变。对于我们而言，最美好的年华，除了学习，更为重要的是心智的不断成熟。在破茧而出之前，迷惘和挣扎不可避免，而在书中也许能找到解决之道，让你遇见更好的自己。
书籍让我收获了快乐，懂得了如何成长，是书籍陪伴着我，见证了我的成长，也教会了我很多知识。书就是我进步的阶梯，我的良师益友，让我们一起边阅读边成长吧！
小学写成长篇十六
每个人都有一首属于自己的歌，一首自己创作的歌。因为我们成长就像一首美妙的歌曲，令我们回味无穷。
每个人的成长经历是不一样的。成长中有欢乐和痛苦，有喜悦和悲伤，有思索和探索，有追求和向往，有成功和失败，然而我的成长也是多姿多彩的。
在小时候，我和大多数小朋友一样，喜欢看动画片。现在想想，小时候看动画片，自己都不知道吸引我的在哪里。而现在，我更喜欢看警察片，从中可以吸取知识充实自己。
我是在爱中成长的，父母的疼爱，老师的关爱，同学的友爱，都使我难忘，而我现在懂得了爱别人。
小时候，我最喜欢和小伙伴们到河边捉小鱼小虾，而现在，我喜欢一个人静静地在草坪上看书。现在想起小时候的幼稚想法，真想放声大笑。
人的一生都在改变，我由一个无知的小孩变成了一个懂事的少年，知识也在一天天增加，个子也在一天天长高，我也在一天天成长。
小学写成长篇十七
踏着暗黄色的落叶，走在暗花色的铺满伤感的路上。我知道，秋来了。它让我感到天冷了，花谢了，草衰了，心中也隐隐有些酸楚。
朋友问我："你是不是讨厌这个季节？"
我说："不，不是讨厌，是憎恶。"
想想也怪，我不去讨厌那刮着刺骨寒风、飘鹅毛大雪的冬天；不去讨厌那忽冷忽热，乍暖还寒的春天；不去讨厌那蚊虫漫天飞舞的夏天，偏偏地讨厌这个季节，它总是在我的剧中扮演悲情角色。
五年前的那个秋天，期末考试的又一次失利无情地走到我面前，也曾告诉自己：不要哭，站起来。但泪水却夺眶而出，我失望了，放弃了，堕落了。人们都说秋天是收获的季节，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收获的那些沉甸甸的泪水。
也曾想避开老师、同学的话语，在自己的天地里，活出一个新的自己，但我举棋不定，不知下步该如何出棋。也许我上步走错了，只好全盘皆输。我怕再错一次，我只能沉沦。
那一年，我用青春买下了一片茫然，也许"优异"太过昂贵。
也许"优异"与我无份，"高雅"与我无缘。就这样，我认命地背着"我是差生"走了两年。
那一段，我用睡觉来填充我的空虚，我知道醒着是一种痛苦的折磨，因为要面对现实。之后，就是现在的我。
小学写成长篇十八
在我们这个21世纪这个光明时代中，我们每一个家庭中的每一个孩子，一定都是沐浴在爱的阳光之下，尤其是现在的绝大多数都是独生子女，在家中，不管是爷爷奶奶，还是爸爸妈妈，都围着我们团团转。可这并不是多么的好，也同样在我们的成长道路上埋下祸根。小时候的我在亲戚朋友的口中，都说我是享尽了全家人的福，是属于那种“一人吃饱，全家不饿”的类型。甚至到了小学五年级的时候，那么近的路，还需要爷爷天天接送上下学。
学毕业的那个暑假，我才开始成长。夏夜的天空，那么清爽，彩色的星辰弥漫在夜空中。因为是小学毕业，所以没有作业，吃好晚饭，正在看电视，妈妈突然拿着一张折着的纸，“对面楼有一户是大舅的朋友在那里租的房子，这一季度的水电费得交了，大舅叫我们帮着收一下，你去吧？”我并没有太在意，因为我和妈妈之间经常开玩笑，这次她一定又是骗我的，我才不会那么笨呢！“就会骗我，鬼才相信呢！就是真的，我也不去！”“我知道你不相信，不过这次是真的，你大舅在外地，你也不小了，不久这么点事么？以后你走入社会还有很多挑战呢，快点，趁现在人家正在家里吃晚饭，去一趟，不要十分钟就行了。”
看着妈妈那么严肃的表情，我应该断定就是真的了，“可是我又不认识别人，怎么给他们说呀？”我发现自己有一点胆怯了。“怎么能不会说呢？我在厨房窗户上看着你。哪儿像是男子汉呢！”对，我都长这么大了，怎么连这点小事都那么胆怯呢？可是……怎么就是不敢呢？！我感到自己真是没用！不行！不能再这么胆小了，我就去闯一闯！！妈妈又交代了一些事情，我就穿好鞋，上了对面的楼道。来到那扇普通的门前，我发现自己又有些胆怯了。这可不行，就差一步了，怎么能退缩呢？我于是也不顾自己的思想挣扎，就敲动了那扇门，反正只要门打开，我总不至于不与别人说话吧。
打开门，我给那位大娘说明了来意，并且收来了水电费，还连声夸奖我，说我能帮大人做事了，真是比任何的成绩，任何的奖励得到时还要激动。过了这么长时间，我一直都会去敲开那扇门，并且事没有胆怯，没有“心理战”的。我至今才发现自己在妈妈给我的一次次锻炼中成长了许多，从那一天我敲开了那一扇门之后。成长，最重要的不是别人给予了你多少，而是在你自己的锻炼中自己所学到了多少，所以，在成长中，最主要的还是自己，只要你在自己中成长，才是会感到成长所带给你的许多许多。
小学写成长篇十九
所谓的自由成长，便是要我们不再拘泥于书本上的理论知识。而是付诸实践，将理论与现实结合，将国家的种子种植在自由的土壤中发展，才是新时代的教育。
我们领略过知识与现实完全脱节的时代给我们的灾难。明代的八股取士葬送了无数胸怀为国效力志向的读书人。他们的自由成长完全被书本所束缚，导致明清两代我国科技水平停滞不前。当科举制最终废除，全民迎来了新文化时代，新学兴起让读书人的知识真正“自由成长”。
《大学》中说：“致知在格物，物格而后知至。格物即实践，致知即理论，二者相得益彰。
教育是人类文明传播的使者，薪火相传的苗圃，只有我们加以传承与发展，才能踏着前人的足迹继续开拓崭新的道路。回望筚路蓝缕、风雨兼程的壮阔探索征程，人类用近20个世纪奠定了物理力学的基础，成为我们教科书上一条条定律。那小到一个个符号，实则都凝聚了先人几代的成果，需要的是我们加以利用、完善与发展。
我们怎样能传承发展、开辟新路、自由学习呢？首先保持一颗敬畏之心，拥有“千里井不反唾”的感激之心，对每一道题目保持敬畏与严谨的态度，是其学习的第一条准则。其次，他应该深知学习的文化，在思想上能有机地溶入学习的文化中成为一个整体。他应深知在其面前的不是一条条空洞的、索然无味的理论与符号，更是精彩纷呈的知识，武装自己与国家的有力武器。那更不是一道道枷锁禁锢了我们的青春，而是自由成长的土壤与养分。
进入学习的“瓶颈”，会是我们遇见的难题，每一个小细节都决定了成败，每一个荒废的日夜都会留下遗憾。辛育龄医生有言：“愿做无影灯下不老松。”我们都是自己蓝图的绘制者，也是家庭中流砥柱的坚守者，更是自由学习的实践者。有自由就有担当，有理论亦有实践。
收藏的好文章根本没有时间积累，对好词句的赞叹过后竟无动于衷，没有实践的学习应该引起我们的深思。
“人不能两次踏入同一条河流”是著名哲学家赫拉克里特的传世名言。知识与学问无论在我们内心还是在这个世界都如这条河，无止境也无止息。它或在生根发芽，或在破土而出，亦或正在扩展，传播它稚嫩的幼芽。我们所能做的，就是不断前进。
历史的车轮滚滚向前，时代的潮流奔流不息，发展的气象变化万千，避免沦为落伍者，必须主动走出“舒适地段”，摆脱“路径依赖”，以积极求变来顺势应变，靠守正创新、格物致知来行稳致远，是我们学习人的“工匠精神”。
