学好语文，不仅要掌握基本知识，还要培养综合运用能力。善于提炼关键信息，是写好总结的关键。随着社会的发展，总结越来越重要，以下是一些相关范文，供大家阅读。

小学书香校园广播稿篇一

合：亲爱的老师、同学们，你们好!xx小学书香校园广播又和大家见面了。

甲：我是主持人朱佳樱。

乙：我是主持人邹郁尧。

乙：我很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。

甲：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

乙：怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?

甲：怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?

乙：那就是读书，读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候，那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事，什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》我早已烂熟于心，但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪，为小红帽被救而欢欣鼓舞。

渐渐地，我从童话的乐园里爬了出来，来到唐诗这座万卷书山。

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。每每读到思乡诗，我都不由与诗人同样地伤感起来，思诗人所思，忧诗人所忧。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。让我浮想联翩;童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜，我又看到了孩童学种瓜的样子;剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。

没走几步，又到了散文果园，放松一下紧张的心情，躺在树阴下，随手摘下熟透的果实，咬一口，果香四溢。散文的余韵三日不绝，值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实，不要丢掉，细细感受你就会发现，这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。

小说海洋一望无际，我畅游在其中，乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处，佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的.《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的鹦鹉螺号让我心驰神往，不得不佩服被人称之为科幻小说之父的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇，充满了文学知识的波涛此起彼伏。

从这些栩栩如生的故事里，我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁，名著像一座灯塔，指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。

感谢你，我成长中最真挚的朋友，是你让我博览群书，知道了许多道理，我和你永远在一起。

甲：听完了读书体会，下面请听读书的成语典故。

我给大家说说韦编三绝的出处。

孔子非常喜爱钻研《易》经，每读一次，都觉得能悟出一些新的东西来，所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多，竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。

乐此不疲也有它的出处。

东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务，从早忙到晚，还经常将文武大臣们召来讲论经书义理，直到半夜才休息。皇太子劝他说：陛下有禹、汤之明，而失黄、老养性之福，愿颐精神，优游自宁。光武帝说：我自乐此，不为疲也。

开卷有益也是一个例子。

宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治，曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后，尽管国事繁忙，宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了，他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了，他说：开卷有益，朕不以为劳也。后来，开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。

乙：说到读书，想起一句话：读书好,读好书,好读书。

(乙)一、读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：三日不读书，面目可憎，言语无味。读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

(甲)二、分享大家喜爱的书。

我们各班每个同学可以都带上好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

(乙)三、珍爱每一本书。

不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

(甲)让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。

(乙)接下来是好书推荐栏目。

今天我们要给大家推荐两本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长第小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。

乙篇：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。

甲;每一次的离别，都意味着下一次更清新的回来。

乙：短短的20分钟时间即将过去，感谢大家的收听。

最后给大家送出一首《童年》，希望大家珍惜童年时光，好好读书，

天天向上!

甲：我们下次再会。

乙：再见。

小学书香校园广播稿篇二

赵：今天由我们四年级二班为大家广播，我是主持人赵宝苏。

彭：我是主持人彭浩然。

合：下面请听：老师，您好。

赵：在昨天与今天之间铺设大道，

彭：在现实和理想之间架起金桥。

合：啊，教师的事业多么崇高！

赵：古今中外，

哪个人的成长不浸透着教师的心血！

彭：地北天南，

哪一项创造不蕴含着教师的.辛劳！

合：每当看到时代在飞速地前进，

我心中就涌起感情的波涛：

老师，您好！

赵：用真理和智慧把人才塑造，

彭：让春晖和朝霞在心灵闪耀。

合：啊，教师的事业多么美好！

赵：笔尖飞舞，

那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；

彭：笑语盈盈，

那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。

合：每当看到鲜花在幸福地开放，

我就情不自禁地衷心祝愿：

老师，您好！

下面请听：老师，我想对您说……。.

彭：老师，我想对您说，

您是蓝天，我就是白云。

在您宽阔的胸怀畅游。

赵：老师，我想对您说。

您是安全的港湾，

我就是一只扬帆的小船。

在您平静的碧波里荡漾。

彭：老师，我想对您说。

您是一首动人的乐曲。

我就是乐谱上流动的音符。

在您充满爱的旋律中跳跃。

赵：老师，我想对您说。

您是火红的太阳。

我就是土坡上刚萌芽的小苗。

在您温暖的怀抱中成长。

合：老师您多么伟大。

多么亲切。

多么慈祥。

您用自己的一生培养了多少国家栋梁。

本次播音到此结束，同学们再见。

小学书香校园广播稿篇三

小学书香校园广播稿篇四

敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家中午好！红领巾广播又和大家见面了。我是播音员xx。

书”这个字大家一定都不会陌生，因为我们几乎每天都在读书，因为书给予了我们知识让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变，成了会认字，会做人，会思考的少年，脸上永远荡漾着欢乐和幸福。而成年，依旧遥远，我坚信，书会伴着我们，每一分，每一秒，无论天南海北。

看书，它带我来到仙境，那里没有争斗，没有吵闹，没有人与人的勾心斗角。那里只有快乐，在哪儿，可以听小鸟啁啾，小雨呢喃。可以看百花争艳，树木茂盛，那儿是幅美丽的画，一切都是那么清新，而且永远都不会凋零。

它也能带我去冒险，体验提心吊胆的感受，情节峰回路转更使我始料不及。它给予我知识，开阔我的视野，让我再书里展翅飞翔，一切的一切，让我更加感激这位朋友。

在雨中，我们是含苞欲放的花朵，是书伴随我们成长，寂寞时，是它陪伴在我的身旁，难过时，是它帮我分担痛苦。我爱读书时的快乐和轻松，所以，请让我大声说一句：“读书的感觉好！”

为什么要读书呢？有些同学会回答：“为了应付语文老师的作业。”那就错了，其实读书是一种非常快乐的事情，只是自己没有去做而已。

有这样一则小故事：犹太人在《圣经》上滴几滴蜂蜜，让孩子去吻《圣经》，同时去启发孩子，书的滋味儿像蜂蜜一样甜。而我们读书品到的滋味儿则是多种多样的。

读书的滋味儿是令人如痴如醉的。特别是唐诗宋词，虽然有的一知半解，有的还是不大懂，但是随着押韵，那琅琅上口的感觉令我仿佛在神秘的大自然中遨游。朱熹的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”中，体会到春日的艳丽；高骈的“水晶帘动微风起，满墙蔷薇一院香”中，感受到山亭里夏天素雅的一角……读诗的感觉就是那么令人回味无穷。

读书的滋味儿是清淡的，和冰心的散文一样。故事虽平常，但描写得非常爽心。好似春风柔柔地一吹，在你心里留下一圈淡淡的涟漪。

读书的滋味儿很复杂。读《三国演义》，你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”，会为刘备的憨厚而感动，也会为他的“三顾茅庐”而赞叹……那种“自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间。

读书的滋味儿更是苦的。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，便是苦读者心灵的真实写照。

读书的滋味儿多种多样。喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇，融入大脑的感觉是任何词语都表达不出来的。也有感动：读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，会为文中的保尔·科察金的失明而怜悯；读罢高尔基的《童年》，则有一种身在福中不知福的感觉，我们的今天和文中的“我”简直是云泥之别；读了《茶花女》，只觉得鼻子一酸，落下几滴眼泪。

读书的感觉真好，能读书的孩子就是幸福的孩子！

相聚的时光总是那么短暂。小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师，各位同学，今天广播到此结束。感谢大家的收听，我们下期同一时间再见！

小学书香校园广播稿篇五

小学书香校园广播稿篇六

亲爱的老师们,同学们：

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们益农镇中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流,在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想,品味人生；在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我们倡议,益农镇中心小学的全体师生亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。

我校的书香班级计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站向大家提出。

读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

分享大家喜爱的书我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。珍爱每一本书，不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。“腹有诗书气自华”，希望老师们也能挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长，学校的发展注入鲜活的生机。

相聚的时光总是那么短暂。小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师，各位同学，今天广播到此结束。感谢大家的收听，我们下期同一时间再见！

小学书香校园广播稿篇七

红领巾广播现在正式开始：

甲：敬爱的老师们！

乙：亲爱的同学们！

合：大家早上好！

乙：d2之声又在星期四的早晨愉快地和大家见面了。

甲：我是今天的主持人来自五4正责中队的史文宜。

乙：我是今天的主持人来自五4正责中队的王嘉蔚。

甲：上周，我们听到了五3正和中队向我们发出的读书倡议书，没想到同学们表现的都很积极，都想要跟大家分享自己喜欢的书籍。

男：没错，并且很多同学都把自己读完之后的感受化成了语言，用非常动人的文字表达了书籍的精髓。

甲：而且有些同学推荐的是同一本书，但是他们的体会却不一样哦！

乙：是嘛！看来不同的人看了同一本书也可以收获不同的精彩啊！

甲：这不，所以我们五4正责中队的几位同学来和大家一起分享。

乙：我已经迫不及待地想看看同学们都推荐的哪些好书了。

甲：我也是，大家一起来听听看吧！首先我们欢迎陆炘聿同学。

我先来介绍，我是来自五（4）正责中队的陆忻聿。

刘向说过，书犹药也，善读之可以医愚。我喜欢看书，我最喜欢看《夏洛的网》，它的作者是e.b.怀特，出自于上海译文出版社。我推荐《夏洛的网》的理由是：

承诺的分量是无比之重的，只要给了别人一个承诺，就必须尽心尽力地去完成它。然而，谁能把承诺演绎得十全十美呢？当然是那只名叫夏洛的。蜘蛛啊，她用一张张写着字的网证明了这一点。她的网上有什么？是那一点一滴的承诺。通过几个晚上的辛苦编织，终于完成了这个对小猪威尔伯的一个几乎不可能完成的承诺，这个承诺改变了它的一生。而威尔伯还来不及答谢，夏洛就因为过度劳累和生孩子死去。这是一篇凄美的故事，深深打动了我。

看到夏洛织网时的耐心和辛苦时，我不禁为她担心起来，害怕她会突然从网上掉下来。看到夏洛平静地死去时，我为她能用毕生的心血完成承诺而感动，流下了泪水，对她十分佩服。当看到夏洛给了威尔伯承诺后，我认为一只蜘蛛完成不了这个关于命运的承诺，可看到夏洛想出了这样一个好主意时，我又体会到她的机智。

看完书后，我自己反思：我能做到和夏洛一样信守承诺吗？我能做到不求回报吗？我似乎才开始真的明白“诚信”一词的含义。这本书真的让我受益匪浅。

这就是我推荐《夏洛的网》这本书的理由。

乙：其实在现实生活中，真正像夏洛一样的人并不多，但我们可以铭记：以诚信为荣，以失信为耻，做一个守信用的人。

甲：是的，诚实守信是做人的一项基本原则，除此之外，我觉得还有一个原则也很重要。

乙：是什么呢？

甲：是知错能改，我觉得如果我们同学们都能做到这一点，那么我们肯定能取得到很大的进步。

男：真的吗？我想请杨雅涵同学来跟我们分享一下她的故事，看是不是真的像你说的那样，欢迎杨雅涵同学。

我最近读了一本书，名字叫《小布头奇遇记》，我非常喜欢着本书，把它介绍给大家。书的作者是著名作家孙幼军，是由春风文艺出版社出版的。

小布头是苹苹的一个布娃娃，他呀胆子有点儿小，连爆竹声都怕，他下决心做一个勇敢孩子。可是什么是勇敢呢？从酱油瓶上跳下来算不算？谁知他跳下来的时候打翻了苹苹的饭碗，苹苹批评他不爱惜粮食。小布头生气了，从苹苹家逃了出来，从此开始了他的奇遇历程。一路上，他认识了小电动机、小芦花、大铁勺、小金珠、黄珠儿······这些朋友，经历了许多事情，有危险的，有困难的，也有开心的。经历了一系列的奇遇后，他学到了许多的知识，交了不少的好朋友，同时也认识到了自己的错误并改正了。

看了这本书以后，我觉得小布头很可爱。他能发现自己的缺点并努力改正，他从不爱惜粮食到懂得了农民伯伯种粮食的辛苦。以上就是我介绍这本书的原因。

乙：史文宜，听完杨雅涵同学的介绍，你是不是也很想看这本书呢？

甲：是啊，我有空也要找来看看。

乙：对于我们来说知错能改真的很重要呢，但是并不是所有人都能有这样的勇气啊。

甲：对啊，勇气真的很难得，所以今天胡启帆同学想给我们介绍一本有关勇气的书籍，大家来听听！

今天，我向大家推荐一本惊险有趣的书《八十天环游地球》，这本书的作者是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳，由安徽少年儿童出版社出版。

许多人可能无法想象，没有飞机，没有汽车，如何环游地球？

但书中的主人公福克先生做到了，而且是在八十天内，环游路上，福克先生和他的伙伴，途经地中海、红海、印度洋、太平洋；游历印度、新加坡、中国、日本、美国……；马车，轮船，火车，大象，双脚无所不用；一路上，被人跟踪、遭人暗算；在火车上遭遇强盗袭击，在海上遭遇狂风暴雨，九死一生上了岸又被海关囚禁……几乎所有的苦难和意外都让福克不幸地遇上了。然而，他还是奇迹般地完成了八十天环游地球的壮举。这真是一场惊心动魄，分秒必争，又妙趣横生的旅行呀！

我想每个人都有着环游地球的梦想，但又有多少人有勇气去实现这个梦想，看看这本《八十天环游地球》吧！相信你会被感动，你会被鼓舞，你会增添克服困难的勇气，行动起来，你一定会实现你的梦想！

甲：对啊，无论我们的梦想有多么遥远，只要我们有实现它的勇气，我们就能离梦想越来越近！

我推荐的书，书名叫做《胡小闹日记之爸妈不是我的佣人》，是由朝华出版社出版的。作者是一个北漂多年的大女孩，名叫乐多多，她的写作宣言是“读出快乐、受益终身”。

我推荐这本书的原因是：这本书告诉我们要独立，自己的事情自己做。一个只懂得学习，事事都要父母代劳的孩子，即使取得高学历，在走上工作岗位后，也会因为没人可以依靠而苦恼，甚至工作、生活也会出现一团糟的情况。只有那些独立能力强，自律能力出众的孩子才能够更好地适应社会这个大熔炉。

从现在开始，我们要自己安排学习、生活，不再依赖父母，生活有规律、有计划、有条理，我们是一个独立的个体，我们要有自己独特的想法，有自主选择的能力。

乙：这本书所讲的真的很有道理，一个人独立思考的能力决定着这个人的未来。这句话很值得我们深思。

乙：恩，让我想想。那我要给大家推荐《神奇的警犬》这本书。

儿童文学出版社出版的《神奇的警犬》，是沈石溪所著。以警犬拉拉为主人公，通过沉重的追逐、失重的荣誉、死亡游戏、智破拐婴案、神秘的导盲犬等9个相对独立的故事，间接描绘出了人类的生活，刻画了拉拉忠诚、机警、忍辱负重、勇于牺牲等多方面的优秀的品质，令人对它不由自主的产生由衷的喜爱和敬意。《神奇的警犬》是一本既好读又富有教育意义的动物小说。

下面我来给大家介绍一下这本书的作者：沈石溪，原名：沈一鸣。上海人，生于1952年10月。他还写过《第七条猎狗》《退役军犬黄狐》《狼王梦》《一只猎雕的遭遇》《天命》《象母怨》《残狼灰满》《红奶羊》等动物小说，我都建议大家去看一看。

我推荐这本书的原因是：这本书深深的打动了我。拉拉在我心中是伟大的，它是一个名副其实的英雄。它的聪明与机智解决了许许多多的案件和难题；它的勇敢使自己受了很多伤，但这些伤疤，就是拉拉勇敢的证明；它的忠诚让它和主人大漫始终不离不弃，一起渡过难关，解决难题，抓住狡猾的罪犯。

拉拉惊险的故事让我很感动。

读完这本书，我明白了一个道理：在生活中，我们人类也应该像警犬拉拉一样，做人要忠诚，做事要永不放弃、沉着冷静、不怕困难、勇敢而执着。

乙：我们今天一直都是推荐正能量的好书啊，那我们就继续正能量来推荐最后一本好书吧，有请王旭航同学。

我想为大家介绍一套书，书的题目是《猫头鹰王国》，这套书共有15本。写这套书的作者是被称为美国“动物奇幻小说女王”凯瑟琳·拉斯基。这套书是接力出本社出版的。

我之所以想为大家介绍这本书的原因是这样的。

这套书里写的猫头鹰生动有趣，它们会思考、用火、写字、看书、做梦，甚至还会做铁器、烤肉，就和人类一样聪明呢！它们带给了我不惧怕黑暗的勇气，因为我自小就怕黑暗。在睡觉时，我也会打开小台灯。它们还教会了我无论做什么事都不要鲁莽，要学会思考，还要讲究策略。它就是一套带给我勇气的书。

它们还让我学会了怎么样面对现实。在我跑步跑累了，但还没有到达终点时，我就会想猫头鹰们是怎样在飓风里面逃脱现实的危险。它就是一套带给我力量的书。

在一只猫头鹰命悬一线，要被杀害时，有几只猫头鹰就会挺身而出，赶跑坏猫头鹰。所以它也是带给我团队精神的书。

我推荐它的原因你们也知道了吧！反正，它就是一套“万能之书”。

甲：王旭航同学推荐的真的是一本很好的书，猫头鹰这个动物告诉我们很多生存的方法，教会我们很多道理。

乙：看来书籍对我们来说真的很有益啊！

甲：今天我们推荐了很多的好书，希望同学们可以去看看，同时我们也欢迎其他同学给我们介绍更多的书，让我们一起学习，共同进步！

甲：是的，书是知识的宝库，开阔了我的视野，丰富了我的生活。

乙：书，是人类进步的阶梯，帮助我不断提高，不断进步。

甲：书，是快乐的源泉，带给我幸福，带给我满足。

合：同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！

甲：时间过得真快，不知不觉，这一期的红领巾广播又要和大家说再见了！

乙：感谢收听。

合：再见。

小学书香校园广播稿篇八

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

乙：带走一丝烦恼，让书香伴我们成长。

合：亲爱的老师、同学们，你们好！荆溪小学“书香校园”广播又和大家见面了。

乙：我很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。

甲：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩？

乙：怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉？

甲：怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？

乙：那就是读书，读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候，那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时，都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事，什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心，但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪，为小红帽被救而欢欣鼓舞。

渐渐地，我从童话的乐园里爬了出来，来到唐诗这座万卷书山。

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”。每每读到思乡诗，我都不由与诗人同样地伤感起来，思诗人所思，忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”让我浮想联翩；“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”，我又看到了孩童学种瓜的样子；“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。

没走几步，又到了散文果园，放松一下紧张的心情，躺在树阴下，随手摘下熟透的果实，咬一口，果香四溢。散文的余韵三日不绝，值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实，不要丢掉，细细感受你就会发现，这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。

小说海洋一望无际，我畅游在其中，乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处，佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜；《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往，不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇，充满了文学知识的波涛此起彼伏。

从这些栩栩如生的故事里，我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁，名著像一座灯塔，指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。

感谢你，我成长中最真挚的朋友，是你让我博览群书，知道了许多道理，我和你永远在一起。

相聚的时光总是那么短暂。小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师，各位同学，今天广播到此结束。感谢大家的收听，我们下期同一时间再见！

小学书香校园广播稿篇九

敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家中午好！红领巾广播又和大家见面了。我是播音员。

书”这个字大家一定都不会陌生，因为我们几乎每天都在读书，因为书给予了我们知识让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变，成了会认字，会做人，会思考的少年，脸上永远荡漾着欢乐和幸福。而成年，依旧遥远，我坚信，书会伴着我们，每一分，每一秒，无论天南海北。

看书，它带我来到仙境，那里没有争斗，没有吵闹，没有人与人的勾心斗角。那里只有快乐，在哪儿，可以听小鸟啁啾，小雨呢喃。可以看百花争艳，树木茂盛，那儿是幅美丽的画，一切都是那么清新，而且永远都不会凋零。

它也能带我去冒险，体验提心吊胆的感受，情节峰回路转更使我始料不及。它给予我知识，开阔我的视野，让我再书里展翅飞翔，一切的一切，让我更加感激这位朋友。

在雨中，我们是含苞欲放的花朵，是书伴随我们成长，寂寞时，是它陪伴在我的身旁，难过时，是它帮我分担痛苦。我爱读书时的快乐和轻松，所以，请让我大声说一句：“读书的感觉好！”

为什么要读书呢？有些同学会回答：“为了应付语文老师的作业。”那就错了，其实读书是一种非常快乐的事情，只是自己没有去做而已。

有这样一则小故事：犹太人在《圣经》上滴几滴蜂蜜，让孩子去吻《圣经》，同时去启发孩子，书的滋味儿像蜂蜜一样甜。而我们读书品到的滋味儿则是多种多样的。

读书的滋味儿是令人如痴如醉的。特别是唐诗宋词，虽然有的一知半解，有的还是不大懂，但是随着押韵，那琅琅上口的感觉令我仿佛在神秘的大自然中遨游。朱熹的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”中，体会到春日的艳丽；高骈的“水晶帘动微风起，满墙蔷薇一院香”中，感受到山亭里夏天素雅的一角……读诗的感觉就是那么令人回味无穷。

读书的滋味儿是清淡的，和冰心的散文一样。故事虽平常，但描写得非常爽心。好似春风柔柔地一吹，在你心里留下一圈淡淡的涟漪。

读书的滋味儿很复杂。读《三国演义》，你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”，会为刘备的憨厚而感动，也会为他的“三顾茅庐”而赞叹……那种“自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间。

读书的滋味儿更是苦的。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，便是苦读者心灵的真实写照。

读书的滋味儿多种多样。喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇，融入大脑的感觉是任何词语都表达不出来的。也有感动：读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，会为文中的保尔·科察金的失明而怜悯；读罢高尔基的《童年》，则有一种身在福中不知福的感觉，我们的今天和文中的“我”简直是云泥之别；读了《茶花女》，只觉得鼻子一酸，落下几滴眼泪。

读书的感觉真好，能读书的孩子就是幸福的孩子！

相聚的时光总是那么短暂。小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师，各位同学，今天广播到此结束。感谢大家的收听，我们下期同一时间再见！

小学书香校园广播稿篇十

女：亲爱的同学们。

合：大家中午好。

男：（），你能背上几句有关读书的名言吗？女：那太简单了，听好了：1、书是人类进步的阶梯！2、读书破万卷，下笔如有神。3、读万卷书，行万里路！

4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。男：你还挺不错啊！

女：当然啦！

男：咱们言归正传吧！

女：哦！忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是书香飘飘，伴我成长。

男：对，书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”，与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们娄底一小师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流，在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想，品味人生；在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我倡议，我们娄底一小的全体师生亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。

男：书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：

女：一、读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分钟的读书时间。

男：二、分享大家喜爱的书。

我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。

女：三、珍爱每一本书。

不论是自己的书还是图书角的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

男：让我们携起手来共同努力，使校园书香更浓郁。

女：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，“腹有诗书气自华”，希望同学们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。与书为友，营造书香校园，让我们都来热爱读书吧！

我爱你叮咚的驼铃。

是它让丝绸之路源远流长。

我爱你嫩绿的草芽。

是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉。

我爱你乡间的牧笛。

是它把五彩的音符撒向八方。

我爱你都市的高楼。

是它把人们的理想托向太阳。

我爱你长江的碧波。

是它把56个民族的心曲弹唱。

我爱你黄河的波涛。

是它把13亿人民哺育抚养。

我爱你长城的雄伟。

是它挺起了中华儿女的脊梁。

我爱你的鸟鸣蛙唱。

我爱你的山山水水。

我爱你的城城乡乡。

我爱你的风花雪月。

你爱你的丽日艳阳。

祖国，我爱你。

是你给了我生命。

是你给了我力量。

是你给我的渴望插上了。

一双飞翔的翅膀。

落叶是一个个跳动的音符，“簌簌－－簌簌－－”

在黄昏的曲谱中滑落，幻化成一曲优美的小令。

《开心一刻》：幽你一默，搏你一笑，又到了我们开心一刻的时间，今天为大家送上的是一组校园幽默故事。

老师训斥班里的值日生说："黑板那么脏，抹布是干的，地球仪上......"他用手抹了一下，"全是灰。""哦，"值日生说，"你抹的地方，恰好是撒哈拉大沙漠。"。

老师："你的题为《抢救亲人》的作文怎么连一个标点符号也没有？学生："那么急的事怎么能停顿呢？"。

《温馨祝福》。

（播放歌曲《祖国你好》，放一段，音乐渐小，结束播音）。

女：本期红领巾广播站到此结束，再见！

男：再见！

小学书香校园广播稿篇十一

小说海洋一望无际，我畅游在其中，乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处，佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜；《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往，不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇，充满了文学知识的波涛此起彼伏。

从这些栩栩如生的故事里，我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁，名著像一座灯塔，指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。

感谢你，我成长中最真挚的朋友，是你让我博览群书，知道了许多道理，我和你永远在一起。

甲：听完了读书体会，下面请听读书的成语典故——。

我给大家说说“韦编三绝”的出处。

孔子非常喜爱钻研《易经》，每读一次，都觉得能悟出一些新的东西来，所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多，竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。

“乐此不疲”也有它的出处。

东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务，从早忙到晚，还经常将文武大臣们召来讲论经书义理，直到半夜才休息。皇太子劝他说：陛下有禹、汤之明，而失黄、老养性之福，愿颐精神，优游自宁。光武帝说：“我自乐此，不为疲也。”

“开卷有益”也是一个例子。

宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治，曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后，尽管国事繁忙，宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了，他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了，他说：开卷有益，朕不以为劳也。后来，开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。

乙：说到读书，想起一句话：读书好，读好书，好读书。

（乙）一、读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

（甲）二、分享大家喜爱的书。

我们各班每个同学可以都带上好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。

（乙）三、珍爱每一本书。

不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

（甲）让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。

小学书香校园广播稿篇十二

开场白：

(女)老师们。

(男)同学们，

(齐)你们好!

女：我是主持人。

男：哎，……，这个寒假你怎么过的?

女：我呀。我整个寒假感觉起来真没劲。不是出去走亲戚，就是在家看电视，打打电脑什么的。

男：比起你来呀，我们电台的小记者们过的寒假生活可丰富了。

女：是吗?

女：好哓好哓，你快推荐推荐吧。

男：好吧。下面我先来欣赏作文《蜡梅》。

蜡梅。

“墙角数枝梅，凌寒独自开……”这首诗说的一点儿也不假，冬天的寒风和蜡梅花如影随形，寒风吹到哪儿，哪儿便开出椭圆形的蜡梅花。

有一次，寒风袭卷了我家附近。没想到，原来看起来不起眼，犹如朽木的腊梅树，第二天竟奇迹般地长出了蜡梅花。我从窗内远望，咦?那点点丝丝的黄点是什么?我不禁跑下楼一看，呀!原来是蜡梅花!我走近细看，它的枝干上光秃秃的，看起来像一个多角的叉子，没有绿叶的陪衬，显得很难看。但在这难看的枝杆上却长出了许多漂亮的蜡梅花。蜡梅花金灿灿的，没开的花有的圆，有的扁，有的椭圆……开的花有的像扇子，有的像金色的太阳，还有的像饼干……远远望去，一棵梅树加上树上的梅花，宛如一把镀了金但又沾满灰尘的叉子。有时下了雪，远远望去。梅花树仿佛与雪融为一体了，这是金灿灿的蜡梅花好像是一块块闪闪发光的金子……一阵寒风吹来，花儿在随风摇摆，好像是千万个小精灵在空中练习舞蹈，又像是星星一般一闪一闪眨巴着小眼睛。

只要在你附近有蜡梅花，哪怕相隔十几米，也会闻到阵阵清香之气，头脑顿时会清醒许多。

啊!我爱这默默无闻的蜡梅花。

(读完播放歌曲《红梅赞》)。

男：我们喜欢阅读，喜欢溢满书香的校园，我们浸润在经典文章里。

女：我们一起步入书香校园。聆听名人读书的方式。

男：毛主席怎样读书?

几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。

为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。

毛主席外出开会或视察工作，常常一带向箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。

毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。

认真地学，反复地读。

毛主席从来反对那种只图书、毛主席从来反对那种只图快、不讲效果的读书方法。他在读韩昌黎诗文全集时，除少数篇章外，都一篇篇仔细琢磨，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说，他从小学的时候就看过，到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》，他上学时讯，五真正十代读，六十年代读，到了七十年代还读过好几次。他批注的版本，现存的就有三种。

一些马列、哲学方面的书籍，他反复读的遍数就更多了。《联共党史》及李达的《社会学大纲》，他各读了十遍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等，他都反复研读过。许多章节和段落还作了批注和勾划。

不动笔墨不看书。

几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。

女：著名作家巴金的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢?巴金说：“我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。我坐着，一动也不动，但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。”

原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处：

(1)不受条件限制，可以充分利用时间。巴金列举了两个例子：一个是苏联卫国战争期间，列宁格勒长期被德军包围的时候，有一位少女在日记中写着“某某型，《安娜·卡列尼娜》”一类的句子。当时没有电，也没有蜡烛，整个城市实行灯火管制，她不能读书，而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。他说：“‘文革’期间要是造反派允许我写日记，允许我照自己的意思写日记，我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪：我的书房给贴了封条，加上锁，封闭了十年，我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库，里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明，在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。

(2)温故而知新。通过回忆，将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼，就象牛反刍一样，能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解，新的认识，新的收获。

(3)能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说：“我现在跟疾病作斗争，也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新的作品，过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死，人都需要光和热。”

男：下面让我们一起步入好书推荐栏目。

女：请听本台记者为你推荐的一本好书《窗边的小豆豆》。

男：《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子，该书1981年出版后，成为日本有史以来销量最大的一本书，33种文字全球发行，拥有读者数千万，她是亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使，足迹遍及地球的每一个角落;她还是世界上有名的电视节目主持人，拥有观众数十亿。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。7岁的小豆豆在大人的眼里肯定是算不上个好孩子。好在“玩劣”的她被一个在外人看来非常“怪”的学校收留了。这个怪怪的校长，极其注重对孩子自身个性的培养，并给孩子们充分的自由空间。于是小豆豆们获得了真正的来自于心灵的感动。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

男：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

女：希望以后还能再次和大家见面。

男：感谢大家的收听本次播音到此结束，再见。

女：再见。

小学书香校园广播稿篇十三

小学书香校园广播稿篇十四

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家中午好！红领巾广播又和大家见面了。我是播音员xx。

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”，与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们益农镇中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流，在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想，品味人生；在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我们倡议，益农镇中心小学的全体师生亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。

我校的书香班级计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站向大家提出：读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

分享大家喜爱的书我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。珍爱每一本书，不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。“腹有诗书气自华”，希望老师们也能挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长，学校的发展注入鲜活的生机。

相聚的时光总是那么短暂。小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师，各位同学，今天广播到此结束。感谢大家的收听，我们下期同一时间再见！