危房改建申请报告(优质15篇)
报告应具备客观、中立和专业的特点。编写报告时,要充分考虑读者的背景知识和专业水平,采用适当的语言和方式进行表达。[报告标题7]
危房改建申请报告篇一
xxx建设局:
本人是睢城镇居民,身份证号(xxxx)现全家人口5人,目前居住的房屋为砖混结构xxxx,是上世纪70年代修建,房屋位于本县(xxx)上,门牌号(xxxx)号。
由于遭受了几次特大洪水浸泡、房屋主体墙多处出现裂缝,虽经多次维修加固,但是仍解决不了问题,曾请建筑技术工程人员挖开地基检查,可清楚地看见地梁底下多处悬空、地梁严重变形,房屋倾斜,屋顶漏雨,屋内大门、房门均倾斜,门窗开关困难。加之房屋后面常有山土滑坡危及房屋。
目前存在严重的居住安全隐患,因此、该自家危房重建逼在眉睫。所以、依照国家和政府的.有关危房改造的惠民政策,特向上级有关部门提出将自家的危房拆除,按原建筑面积、范围重建为两层框架式结构的民用住房,恳请上级给予核实、批准。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
危房改建申请报告篇二
扶沟县教体局:
韭园镇董村小学位于我镇东部,距离311国道约2.5公里。学校从学前班到三年级共有四个班,共有教职员工5人。
董村小学部分围墙于去年进行了简单维修,教育教学环境有了简单改观,但与实际教学需求相比差距还很大,学校的各项配套设施极为简陋。
四、我校校园地面多为泥土,亟待绿化及硬化。五、我校供电线路年久失修,老化现象非常突出,安全隐患较大,亟待维修整改线路。
鉴于以上实际情况,具体改造项目如下:
1、重新修建280米围墙,根据当地水泥、砖块和工价,约需资金6万元。
2、抬高地势,整修校园(约5168平方米)路面、硬化及绿化(花坛、花带建设)环境,修建设施。约需资金5万元。
3、重新修建教师、学生厕所,根据当地水泥、砖块和工价,约需资金2万元。
4、6间教室粉刷、换顶、门窗更新约需资金4万元。
5、现有线路改造约需资金5000元。
6、后排教室及办公室(14间)走廊严重漏水,需维修,约需资金1.5万元。
7、学校大门年久失修,需要更新改造,约需资金2万元。 鉴于以上情况,我校改造预计共需资金21万元。为此特呈文请求县政府解决校舍维修改造资金21万元。
扶沟县韭园镇董村小学
**年10月19日
危房改建申请报告篇三
尊敬的局长:
雷台小学现有学生113人,xx年秋季学生义务教育经费为29380元(含取暖费)。
本学期学校必须支出的费用如下:
xx年学校派出两名教师去江西和四川进行教师培训,外出教师培训经费为13900元。学校因办公电脑老化,重新购置一台,计支出4400元。冬季取暖购煤费用为13000元,看校护校人员每月工资400元,炊事员每月工资500元,一学期计下来人员经费为4900元。教师节福利费用为1200元,冬季取暖炉具、卫生工具费用为1600元,本学期学校网络费用、电费、电话费每月为500元,计半年为3000元,学校党报党刊费用为1300元,学生单元试卷费用为1440元,学校在校保险费用为565元。新华书店教学用书及学生教材费用为2100元。另外,学校本学期其它办公经费支出约为3600元。以上合计:51005元。
学校经费严重不足,已经不能保证学校正常运转,盼请陈局长给予雷台小学资金支持。
申请人:
xx月xx日。
危房改建申请报告篇四
尊敬的上级领导:
您们好:
我们英贤小学位于永乐镇任家庄村,是一所寄宿制完全小学。六个教学班,共有学生148人,其中住宿生98人,教职工17人。校园内另有英贤幼儿园,三个班共有小朋友58人,教职工5人。学校新建于2007年。占地面积8000平方米,其中建筑面积2600多平方米。当时为了提高教育教学质量,响应规范办学的号召,历山村委会积极筹措资金集资建校。服务周边十几个自然村的适龄儿童。几年来,在各级领导的关心和帮助下,在广大群众的信任和支持下,学校领导和全体教师团结一致,共同努力,为永乐的教育事业奠定了坚实的基础。
然而由于当年工期紧,一是没有设计好校园建筑布局,二是建筑单位没有建校资质,三是建房质量没有严格的监督。尤其是所有建筑都缺乏抗震措施。仅仅几年天气,房屋质量大度滑坡,以致总威胁到全校师生生命和财产安全。
碎裂,教室门窗破烂不堪。一楼地坪严重塌陷,教室地面坑坑洼洼,走廊高低不平。二楼漏水严重遇到雨天无法正常上课。每天师生都提心吊胆的,课间不敢让学生在楼上跑跳、快走,以防出现危险情况。
本校的教师办公室和宿舍、灶房及幼儿园用房为砖混结构楼板平房,共30间,情况也很糟糕,也被定为c级危房,需要及时重建。现在,墙体多处出现裂缝,漏雨严重。近几年来,每次都是外面下大雨,屋里下小雨,老师们用盆呀桶呀接水,以防淋湿了教案,作业等办公用品。有几次都把住校教师的被子淋透了。学校找人修缮了多次,因为基础太差,效果很不明显。
当时建校因为缺乏好的设计,以至于学校建筑不能适应规范办校的需要,学生没有饭厅,就在教室里就餐,很不卫生。还有就是缺少音美教室、实验室等。幼儿园同样缺少餐厅、室内活动室、教师办公室等。学校的厕所坑位也不够,需要增加。
危险的校舍,已经严重威胁到我校全体师生的生命和财产安全。我们曾几次申请危房改造,不知何原因没有得到批准。每次开家长会,都有群众提起校舍问题,说:“孩子在这样的校舍里上学不放心。”有的干脆把孩子转的较远的地方上学。我们也多次给群众解释,说上级领导已经察看过这种情况,会及时维修,重建。几年过去了,这里情况越来越糟糕,已严重影响了教学秩序的正常进行。
现在,我校教师每天在需要重建的危房中办公,孩子们在需要整改的屋子里学习,一遇到恶劣的天气,全校师生都会提心吊胆,惶惶不安,唯恐有什么不测。
因此,我校全体师生迫切恳请上级领导,为了学校的孩子,为了永乐的教育事业,在百忙之中,到我校实地察看,尽快解决危房问题,我们全体师生翘首企盼!万分感谢!
此致
敬礼
___小学。
**年4月26日。
危房改建申请报告篇五
尊敬的上级领导,您们好:
我们辛庄小学位于临颍县东北方向,近两年,由于全县整体规划,辛庄村成了经济、文化、交通的中心地区。可是本村的校舍却令人甚忧。
我校新建于1990年,当时是本村群众集资建校。20多年来,在各级领导的关心和帮助下,在广大群众的信任和支持下,学校领导和全体教师团结一致,共同努力,为辛庄的教育事业奠定了坚实的基础。
由于当年建房质量没有严格的监督,近10多年,房屋质量大度滑坡,以致总威胁到全校师生生命和财产安全:
本校的教学楼是上下两层,一共16间,三年前就被上级定为c级危房,需要整改。现在楼房墙体多处出现裂缝,楼板钢筋外露,并断裂,还经常从楼上掉下泥灰块,房檐板大都松动碎裂,教室门窗破烂不堪。一楼地坪严重塌陷,教室地面坑坑洼洼,走廊高低不平。每天师生都提心吊胆的,课间不敢让学生在楼上跑跳、快走,以防出现危险情况。
本校的教师办公室情况也很糟糕,8间办公室是小瓦房,三年前被定为d级危房,需要及时重建。现在,墙体多处出现5厘米大小的裂缝,根基腐蚀严重。近几年来,每次都是外面下大雨,屋里下小雨,老师们用盆呀桶呀接水,以防淋湿了教案,作业等办公用品。有几次都把住校教师的被子淋透了,害的这位女老师哭了好几次。学校找人修缮了多次,因为基础太差,效果很不明显。平日里,总有小土块、瓦片从房顶掉下来,有好几次,整块的瓦片从房顶突然掉下来,离正在办公的.老师的头只有10多厘米。这种情况时有发生,严重影响了教师的正常工作。
学校的厕所也急需修整,墙体严重倾斜有多处裂缝,原来的顶部因木头严重腐朽害怕砸到学生而早已拆除。
危险的校舍,已经严重威胁到我校全体师生的生命和财产安全。每次开家长会,都有群众提起校舍问题,说:“孩子在这样的校舍里上学不放心,该校成了被共产党遗忘的角落,多年来上级领导对辛庄的校建无动于衷。”有的干脆把孩子转的较远的地方上学。我们也多次给群众解释,说上级领导已经察看过这种情况,会及时维修,重建。三年过去了,这里情况越来越糟糕,已严重影响了教学秩序的正常进行。 现在,我校教师每天在需要重建的危房中办公,孩子们在需要整改的屋子里学习,一遇到恶劣的天气,全校师生都会提心吊胆,惶惶不安,唯恐有什么不测。
因此,我校全体师生迫切恳请上级领导,为了学校的孩子,为了辛庄的教育事业,在百忙之中,到我校实地察看,尽快解决危房问题,我们全体师生翘首企盼!万分感谢!
此致
敬礼
巨陵镇辛庄学校
**年9月26日
危房改建申请报告篇六
尊敬的上级政府:
我校是一所初级中学,现有师生800余名,其中住宿生514人。学校现有有一幢两层的男生住宿楼(940平方米)和一栋二层教师住宿楼(650平方米)。由于我校是利用原巩县十一中老校区的校舍改建而来的`,两栋建筑年代久远,屋顶阴雨天漏水严重,经鉴定属于d级危房,已经无法正常使用,存在着巨大的安全隐患。
环顾我们周围的兄弟学校,对比我们国家的发展现状,我校与时代发展步调格格不入,它真有点被遗弃的感觉。我们知道,上级政府部门也是很为关心,但我校的危房状况已迫在眉睫,刻不容缓,若等到酿成大祸才采取措施则为时已晚。
所以,我们殷切期盼上级主管部门能尽快解决我校的危房改造问题。如条件允许,最好的办法就是拆建。无论采用哪一种方式,我们深信上级主管部门会正视我校的危房改造问题,会给我们一个满意的答复。
此致
敬礼
___镇第四初中。
**年5月22日。
危房改建申请报告篇七
___教体局:
韭园镇董村小学位于我镇东部,距离311国道约2.5公里。学校从学前班到三年级共有四个班,共有教职员工5人。
董村小学部分围墙于去年进行了简单维修,教育教学环境有了简单改观,但与实际教学需求相比差距还很大,学校的各项配套设施极为简陋。
一、原有六间土木结构瓦房教室建于1988年,建造时受经济条件的制约,施工质量不够好,并且年时已久,由于长期失修,瓦房教室横梁松动、目前下雨天漏雨严重,因漏水的长期腐蚀,屋顶竹帘已腐朽,屋顶瓦片塌陷甚至跌落,内粉刷墙壁脱落,随时有瓦片掉落的危险。亟待解决。上级规定的图书室、体育室、仪器室由于缺乏场地只能安置在校园这六间房内,而老屋狭小、光线暗淡,长此以往必将对师生的身心造成损害。
二、学校墙体由于长期失修,墙体出现了裂缝,东边及北边墙体已倒塌,其余墙体随时有倒塌的危险。加上我校地势较低,每逢雨天墙体安全隐患尤其让人担心。
三、学校厕所墙体裂缝较大,屋顶结构为石棉瓦,由于年久失修,环境卫生特别差,对广大师生的学习生活产生严重影响,且存在安全隐患必须进行改建。
四、我校校园地面多为泥土,亟待绿化及硬化。
五、我校供电线路年久失修,老化现象非常突出,安全隐患较大,亟待维修整改线路。
鉴于以上实际情况,具体改造项目如下:
1、重新修建280米围墙,根据当地水泥、砖块和工价,约需资金6万元。
2、抬高地势,整修校园(约5168平方米)路面、硬化及绿化(花坛、花带建设)环境,修建设施。约需资金5万元。
3、重新修建教师、学生厕所,根据当地水泥、砖块和工价,约需资金2万元。
4、6间教室粉刷、换顶、门窗更新约需资金4万元。
5、现有线路改造约需资金5000元。
6、后排教室及办公室(14间)走廊严重漏水,需维修,约需资金1.5万元。
7、学校大门年久失修,需要更新改造,约需资金2万元。鉴于以上情况,我校改造预计共需资金21万元。为此特呈文请求县政府解决校舍维修改造资金21万元。
___小学。
___年10月19日。
危房改建申请报告篇八
尊敬的上级领导:
您们好!
我是。。。。。。。。。,目前我家共有6口人(其中:儿子一个,孙子两个),现有住房已经不能满足居住条件,郑重的向上级领导提出危房改造这一申请。
我家住房为老式的木结构瓦房和90年代初期搭建的砖混平房各一半。老式木瓦结构的一半住房乞今已有60余年的历史,是父母遗留给我的,砖混平房房龄也有近30年。加上年久失修及连续几年遭遇风雨自然灾害,自xx年起,房屋已经摇摇欲坠,墙体开裂、倾斜、梁柱霉烂脱节、房顶透亮,瓦片脱落,险象环生,已经成了危房,不适合居住,并时刻有倒塌的安全隐患。
我深信,上级政府部门及有关领导时刻关心我们老百姓的生活和人生安全,而我家的危房改造已迫在眉睫,刻不容缓。恳请有关部门实地核查,让惠民政策如同“春风阳光”一样沐浴基层百姓。殷切期盼上级主管部门能尽快解决我家的危房改造问题为感。
此致
敬礼
申请人:
20xx年x月x日。
危房改建申请报告篇九
在人们越来越注重自身素养的今天,报告的使用成为日常生活的常态,其在写作上具有一定的.窍门。写起报告来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的城镇危房重建申请报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
xx镇人民政府:
我系xx镇菜场街农民,全家x人,现有泥砖房x间,约xx平方米,其中一间厨房,一间房间...
自建房至今,已有x年,加上年久失修及连续几年遭遇风雨自然灾害。自(年份)年起,房屋出现了许多裂缝,房顶上的瓦片经常出现漏水现象。目前房屋已经摇摇欲坠,墙体开裂、倾斜、梁柱霉烂脱节、房顶透亮,瓦片脱落,险象环生,已经成了危房,不能住人了,危及全家生命安全。所以想我是多么想把我家的住房重建一下,可以让我的家人住进比较安心的房子,不必要每天担心房子倒塌的问题。
我全家(你还可以把自己家里的具体情况写上去,还可以加上自己的想法,等等),家中十分贫困,是贫困户,一年除了种地收成和我一个人外出打工,没有什么经济来源。老父老母已八十高龄,年老多病,已不能下地劳动上山干活。儿女现在双双读书,供读艰难。可是由于家里真的十分困难,没有多余的钱来重建我家的住房,我自己是心有余而力不足,没有经济条件来改善我家的住房条件,让家人住的安心,由于经济困难,无法重新建房。
现欣闻政府的农村危房重建工程和有关惠民政策,及保护人民群众的生命财产安全,让多少风雨飘摇中担惊受怕度日的危房户远离危险,喜极而泣!所以我想请求补助,恳请村委及乡政府及时核查危房险情,帮助向上级申请给予危房重建救助资金为盼。我保证,我申请的补助只是为了改善我家的住房问题,绝对不进行其他与这无关的事情,恳请领导批准!特此申请。
此致
敬礼
申请人:
xx镇菜场街某某
x年x月x日
危房改建申请报告篇十
尊敬的上级政府:
我校是一所初级中学,现有师生800余名,其中住宿生514人。学校现有有一幢两层的男生住宿楼(940平方米)和一栋二层教师住宿楼(650平方米)。由于我校是利用原巩县十一中老校区的校舍改建而来的,两栋建筑年代久远,屋顶阴雨天漏水严重,经鉴定属于d级危房,已经无法正常使用,存在着巨大的安全隐患。
环顾我们周围的`兄弟学校,对比我们国家的发展现状,我校与时代发展步调格格不入,它真有点被遗弃的感觉。我们知道,上级政府部门也是很为关心,但我校的危房状况已迫在眉睫,刻不容缓,若等到酿成大祸才采取措施则为时已晚。
所以,我们殷切期盼上级主管部门能尽快解决我校的危房改造问题。如条件允许,最好的办法就是拆建。无论采用哪一种方式,我们深信上级主管部门会正视我校的危房改造问题,会给我们一个满意的答复。
此致?
敬礼
申请单位:
时间:
危房改建申请报告篇十一
主管部门:
我是xx村xx组村民,全家x口人,全部挤着居住在近xx平方米的一座旧房,该房屋建于八十年代,几经修缮后已经难以维持居住,随时都有塌方的危险。现在面临雨季,房屋已岌岌可危,存在严重的安全隐患,已不敢居住。
现向贵部门申请,希望将我户纳入危房改造项目,以得到贵部门的支持,我户好将房屋迁建到安全地带。目前,我户已经自备了部分建房材料,并平整了新的地基,望上级给予尽快批准为谢!
特此申请!
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
危房改建申请报告篇十二
本文目录。
尊敬的乡政府:
爱和小学位于金堡乡政府所在地9公里的爱和村爱和大寨上,建于19xx年,走过了50多年的风雨历程,为爱和苗寨的教育事业做出了不可忽视的贡献。
我校服务半径内共有人户575户,总人口2460余人,百分之百的苗族人口,0至6周岁学龄前儿童共245人,7至12周岁儿童共250人,现该校有6个普通班和1个学前班,共有在校学生230人,有教师10人。
我校现有一栋五间一楼一底的老教学楼,是1952年修建的老木房,由于经过几十年的风吹雨打,地脚方、楼板、墙壁板、走廊拦杆已经全部腐烂、脱落。如果遇有大风、暴雨时,随时有落瓦、倒墙现象,是一栋严重即将倒塌的危房,时时给学校师生和过路村民带来很大的安全隐患。
村委会和学校经过了几次商讨把这栋老教学楼卖掉,以免给学生的安全带来隐患,但由于村民们的思想意识淡薄,认识不够,他们一致认为老教学楼如果卖掉后就必须在此处修建一栋房子才能同意,学校和村委会经过了几次和村组商讨都无法达成协议,如果卖得的钱也无法修建一栋房子,这样这栋危房就一直搁在那里也不敢使用。加上目前由于没有围墙,附近农户的牛、马、鸡、鸭、鹅天天都来校内拉屎撒尿,没有通过允许的车辆也经常开进校园,这对学校的管理、学生的生命安全、学校的财产安全都有极大的影响。
社会的进步,经济和科技的发展,都离不开教育事业的发展,而要发展教育事业,改善办学条件和美化教学环境则是极其重要的因素,而我爱和小学却受到了办学条件的制约,加上自然环境、民族文化以及少数民族旧风俗的影响,导致本地区经济、文化的落后,只有振兴教育,才能彻底改变我地区的落后面貌,为了使我校学生能有一个安全、舒适的学习环境。目前又要迎接国家“普九”高标准验收,我校办学条件根本无法达到验收要求。为此,,特向尊敬的金堡乡人民政府领导提出请求:请求尊敬的金堡乡人民政府领导伸出援助之手,帮助改建这栋危房,想方设法帮助我校改善办学条件和美化教学环境,以解我校教师和学生的后顾之忧。
申请人:
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尊敬的领导:
x小学现有教职工18人,现教师宿舍楼始建于上世纪60—70年代,底层为石头结构,二、三层楼为砖混结构,现共有3层。由于年久,地基下沉。现底层石柱、石梁已出现断裂,墙壁已多处出现裂缝,屋面钢筋部分外露。需要给予拆迁重建。准备新建三层教师宿舍楼(含多功能教室、教师会议室、厨房、餐厅等),建筑面积660平方米,造价人民币60多万元。
“百年大计,教为之先!”为了x小学教职工的人身安全,尽早达到“十配套”要求,我们期待上级部门给予扶持!
俗话说:“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”为了真正落实“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的要求,把校舍建设成高标准的一流校舍,使我教育事业迈上一个新台阶,敬请上级领导慎重考虑并迅速批复我们的申请。
申请学校:
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尊敬的教育局局长:
我们学校是一所拥有400余名学生、12个教学班占地面积约3600平方米的农村小学,校园居村中央,三面邻居民,西边靠环村路,地势较高,排水畅通。
学校共有教育教学及办公房8排,大都建于六、七十年代。其中土木房屋七排,砖灰窑洞一排,建筑面积共计1600平方米,其中教学用房面积为1300平方米,办公用房面积为300平方米。其总体面积可供正常教育教学使用。然而,因诸多原因造成了建筑物岌岌可危。年深日久,风雨侵蚀,已使7排教学用房漏雨日渐蔓延,土坯墙体裂缝日增,给每学年开学造成无休止的修缮,上级教育主管部门多次给办学单位红牌警告,但苦于现状和彻底改观的资金缺乏,只好望洋兴叹,提心吊胆地办学。
今呈书各位领导和主管部门,救我校400余名师生于水深火热之中。今秋支村委会决心彻底改观校园旧貌,重建和改造工程共计1800平方米,工程造价130万元左右,但我们只筹措资金30万元,距彻底改变的巨资相差深远,恳请上级部门和领导厚爱关照,为我校创设平安校园以鼎力扶助!
申请人:
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尊敬的上级领导:
你们好,在党的政策的正确指引下,在各级领导的英明决策下,在举国建设“和谐社会”的大好形势下,我们上下一心,团结一致,负重加压,开拓进取,近年来,在各项工作中都取得了令人瞩目的成绩,*地区也出现了令人欢欣鼓舞的大好局面。
首先,我们各方筹措资金,群策群力,耗资5000万元重新修缮了我们的办公场所。我们从英、美、德、意四国请来专家主持建筑设计施工,把建造成一所融汇中西方各国特色,能够做到餐饮、娱乐、休闲、住宿为一体的高标准办公场所,从而大大提升了我形象,极大鼓舞了我干部职工献身建设事业的积极性,提高了工作效率。
其次,我们很抓了干部职工队伍的廉正建设。为了把这项工作落到实处,抓出成效,我们分别组团到黄山、峨眉山、阿里山等地举行了几十期“廉正干部培训班”;我们按照级别为我们的干部队伍量身定做了每人十套廉正制服;我们为所有的干部职工均配发了廉正扑克、廉正水杯等日常用具;我们建立了完善的干部年终财产汇报制度,要求大家自查自究,并鼓励干部家属主动监督家中干部的廉洁自律情况,及时向上级部门汇报。
成绩是有目共睹的。不过,在我们,仍然存在着教育资源短缺,教育设施落后,师资力量薄弱等严重问题,很难适应我梁山可持续发展的长远规划的要求。尤其是在现有的中小学中仍有60%的校舍属于危房,师生们在夜晚星光闪烁,冬天寒风刺骨,平时摇摇欲坠的教室里坚持上课。每想到这种情况,我们各级领导就食不甘味,寝不安席。因此,我们发动所有干部群众出主意,想办法,并积极争取上级领导拨款支持,终于募集到了危房改造资金50万元。
经过集体研究,我们决定把这部分资金作为危房改造的专项资金,专款专用,绝不允许任何无关部门动用挪用一分一厘。为此,我们专门成立了以为组长,以教委主任为副组长的危房改造领导小组,下辖三个科室,共计50人。
为了保证建筑质量,杜绝危房改造工作中的盲目性,防止在工作中出现“外行领导内行”的现象,提高领导小组成员的建筑意识,我们决定,组成考察小组,利用大约10天的时间出外考察一次。
考察地点:
考察人员:
考察预算:30万元(其中差旅费15万元、公务交流10万元、考察项目5万元)。
申请部门:
危房改建申请报告篇十三
尊敬的乡政府:
爱和小学位于金堡乡政府所在地9公里的爱和村爱和大寨上,建于xxxx年,走过了50多年的风雨历程,为爱和苗寨的教育事业做出了不可忽视的贡献。
我校服务半径内共有人户575户,总人口2460余人,百分之百的苗族人口,0至6周岁学龄前儿童共245人,7至12周岁儿童共250人,现该校有6个普通班和1个学前班,共有在校学生230人,有教师10人。
我校现有一栋五间一楼一底的老教学楼,是xxxx年修建的老木房,由于经过几十年的风吹雨打,地脚方、楼板、墙壁板、走廊拦杆已经全部腐烂、脱落。如果遇有大风、暴雨时,随时有落瓦、倒墙现象,是一栋严重即将倒塌的危房,时时给学校师生和过路村民带来很大的安全隐患。
村委会和学校经过了几次商讨把这栋老教学楼卖掉,以免给学生的安全带来隐患,但由于村民们的思想意识淡薄,认识不够,他们一致认为老教学楼如果卖掉后就必须在此处修建一栋房子才能同意,学校和村委会经过了几次和村组商讨都无法达成协议,如果卖得的钱也无法修建一栋房子,这样这栋危房就一直搁在那里也不敢使用。加上目前由于没有围墙,附近农户的牛、马、鸡、鸭、鹅天天都来校内拉屎撒尿,没有通过允许的车辆也经常开进校园,这对学校的管理、学生的生命安全、学校的财产安全都有极大的影响。
社会的进步,经济和科技的发展,都离不开教育事业的发展,而要发展教育事业,改善办学条件和美化教学环境则是极其重要的因素,而我爱和小学却受到了办学条件的制约,加上自然环境、民族文化以及少数民族旧风俗的影响,导致本地区经济、文化的落后,只有振兴教育,才能彻底改变我地区的落后面貌,为了使我校学生能有一个安全、舒适的学习环境。目前又要迎接国家“普九”高标准验收,我校办学条件根本无法达到验收要求。为此,,特向尊敬的金堡乡人民政府领导提出请求:请求尊敬的金堡乡人民政府领导伸出援助之手,帮助改建这栋危房,想方设法帮助我校改善办学条件和美化教学环境,以解我校教师和学生的后顾之忧。
申请人:
申请日期:
危房改建申请报告篇十四
在现实生活中,报告有着举足轻重的地位,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编帮大家整理的改善学校危房申请报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
尊敬的乡政府:
爱和小学位于金堡乡政府所在地9公里的爱和村爱和大寨上,走过了50多年的风雨历程,为爱和苗寨的教育事业做出了不可忽视的贡献。
我校服务半径内共有人户575户,总人口2460余人,百分之百的苗族人口,0至6周岁学龄前儿童共245人,7至12周岁儿童共250人,现该校有6个普通班和1个学前班,共有在校学生230人,有教师10人。
我校现有一栋五间一楼一底的老教学楼,是1952年修建的.老木房,由于经过几十年的风吹雨打,地脚方、楼板、墙壁板、走廊拦杆已经全部腐烂、脱落。如果遇有大风、暴雨时,随时有落瓦、倒墙现象,是一栋严重即将倒塌的危房,时时给学校师生和过路村民带来很大的安全隐患。
村委会和学校经过了几次商讨把这栋老教学楼卖掉,以免给学生的安全带来隐患,但由于村民们的思想意识淡薄,认识不够,他们一致认为老教学楼如果卖掉后就必须在此处修建一栋房子才能同意,学校和村委会经过了几次和村组商讨都无法达成协议,如果卖得的钱也无法修建一栋房子,这样这栋危房就一直搁在那里也不敢使用。加上目前由于没有围墙,附近农户的牛、马、鸡、鸭、鹅天天都来校内拉屎撒尿,没有通过允许的车辆也经常开进校园,这对学校的管理、学生的生命安全、学校的财产安全都有极大的影响。
社会的进步,经济和科技的发展,都离不开教育事业的发展,而要发展教育事业,改善办学条件和美化教学环境则是极其重要的因素,而我爱和小学却受到了办学条件的制约,加上自然环境、民族文化以及少数民族旧风俗的影响,导致本地区经济、文化的落后,只有振兴教育,才能彻底改变我地区的落后面貌,为了使我校学生能有一个安全、舒适的学习环境。目前又要迎接国家“普九”高标准验收,我校办学条件根本无法达到验收要求。为此,,特向尊敬的金堡乡人民政府领导提出请求:请求尊敬的金堡乡人民政府领导伸出援助之手,帮助改建这栋危房,想方设法帮助我校改善办学条件和美化教学环境,以解我校教师和学生的后顾之忧。
xxx
申请日期:20xx年xx月xx日
危房改建申请报告篇十五
xx县规划局:
申请人:xxx,现年xx岁,系xxxxx职工,家住xxxx。
申请请求:批准在原宅基地的地基上建造二层框架结构带复式设有地下室的住房并颁发规划许可证。
申请事由:老房是上个世纪七八十年代所建。九十年代县城改建,屋前小河填埋成路,路面抬高,我们的房屋地平面低于路面六、七十公分,每到汛期暴雨来临时,路上的水犹如一道悬河罩在我们头顶,时时心惊胆战,夜不能寐,深受其苦。更使我们受到了严重水患,房屋进水,土墙被洪水浸泡后已成危房,家中物品遭水患受到严重损失。如今,申请人的旧房随时有倒塌的危险,申请人一家的`生命财产安全受到严重威胁。
特申请贵局尽快批准申请人在原宅基地的基础上建造二层框架结构带复式设有地下室的住房,并颁发规划许可证。
特为申请,望准为盼。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日。