议论文是表达观点和论证的一种方式，通过写议论文可以锻炼自己的观点清晰和论证能力。如何撰写一封成功的邀请函？通过阅读总结范文，我们能够了解到一些流行的总结写作技巧。

时间都去哪儿了篇一

时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。

时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

记得有一次，就要考试了，老师在头一天晚上就提醒我们要认真复习，要看《水浒传》。可是，我却不听老师的话，在几天前就开始复习的话，这次考试对我来说就是张飞吃豆芽——一盘小菜。可是我没有，再加上我平时很少看《水浒传》，别人都快看完一半了，我才看了几回。没办法，只好抓紧复习，能看多少是多少。现在珍惜时间，已经没有用了。哎！早知今日，何必当初呢？要是我以前珍惜一些时间，把平时玩的时间抽出来看书、复习，今天就不会这样了。到了关键时刻，临时抱佛脚，是没有用的。结果，可想而知——考得一塌糊涂。

所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧！

赵振南2014/10/17。

时间都去哪儿了篇二

枯木逢春，大地又迎来一个春天。我们也背上书包屁颠屁颠的去学校了，只看得见花儿又笑了，小草又“复活”了，只知道我们又长大了一岁，升高了一级。

时间，你还在吗？你去了还会回来吗？我总以为你一直在我身边停留呢！殊不知你离我愈来愈远。我伸出五指，我抓不到你，你从我的五指间滑走了。”你回来啊，你要去哪儿”我一眨眼，你又狡猾的从我睫毛下钻走了。我无法，我只能用眼泪来挽留你，希望能取得你一点点的怜惜，你却无情的将我的眼泪一起带走。闹钟滴滴答答的叫个不停，“你不要走好不好”我在呼喊你，呵呵，你回来了，你回到了两点、三点、却不是元来的点。

我在隧道里看以前，原来的枕边人离你隔得几千米远，她在奋斗着。我看到那些无业游民整天游手好闲的，吃了上顿无下顿的，唉！真可怜。我这才意识到原来我跟他们没什么两样。

时间都去哪儿了篇三

虽然网络的好处有很多，各种语言的在线翻译，公共交通出行的道路导航，在线查阅浏览所需资料，甚至还有各具特色的电子书取代了有质感和墨香的纸质书。越来越觉得每个人都离不开手机，互联网。

时间是永恒的，时间是宝贵的。我们不但要利用好现有的科技给我们带来生活的便利，更要懂得珍惜亲情、友情。时间就如同海绵中的水，只要愿意挤，总还是会有的！让我们把失去的时间都找回来吧，让生活更美好。

时间都去哪儿了篇四

在早晨，伴随着公鸡的打鸣声醒来。

热爱学习的学生起来就开始学习，或是读背一下古诗，或是一些单词，久而久之，就会积累很多知识，发音也会变得十分准确，流畅。

而那些不爱学习的人，睁开眼睛后，看看表，六点半，继续睡，又睡着了，梦醒之后，七点二十，赶快冲向学校，也顾不上吃早饭了。

二

上课了，老师走进教室，开始讲课……。

爱学习的学生，一节节课听得津津有味，笔记也做得十分工整，还时不时地向老师提问，翻书声，讨论声演奏成了悦耳的篇章。

不爱学习的学生，一节课听得昏昏沉沉，总是不停地“点头”，或是觉得老师讲得没有意思，干脆不听，偷偷拿出手机玩起来，呼噜声，争吵声，使我们的耳膜多承受了一分贝的噪声。

三

到了中午，蝉声鸣鸣，好似在抱怨夏日的苦闷，人都会犯困，就会睡一会儿。

爱学习的学生会充分利用时间。比如：先写半个小时作业，然后睡半个小时。劳逸结合，以便下午更好地学习。

不爱学习的学生会充分利用时间打球或者和其他人讲话。因为他们在早上已经睡好了，中午当然精力充沛。而且他们把体力消耗完后，下午上课继续睡。

四

晚风徐来，月儿将你送入梦乡。

爱学习的学生会先洗一个澡，然后躺在床上，塞上耳机，听着英语磁带，直至进入梦乡。

而不爱学习的学生会一回到家就打开电脑或者手机，玩会儿游戏，看场球赛，直至困得不行了，才会爬上床去，想着明天这么玩。

当每一颗沙粒从沙漏的缝中滑落，时间也悄悄的从我们肩旁擦过。它消逝在早晨的鼾声中；消逝在上课时的“点头”中；消失在午休时的运动中；同样消逝在晚上的娱乐中。

未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，犹豫地接近；“现在”，快如飞箭地消失；“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙中，人生仅如流星飞过，闪耀着萤火光芒；在无尽的长河中，人生又如水滴荡漾，掀起了惊涛骇浪。

时间都去哪儿了篇五

相信，当马年春晚王铮亮的一首《时间都去哪儿了》歌罢，许多人已是耸然动容，情不自禁地双眼潮湿，泛起了泪花。

苍狗，几多的功业未建、壮志未酬而身先老的酸涩、唏嘘和感喟，纷纷涌上了心头。

也许，有更多的人是因为有几多的警醒，几多的惕厉，几多的奋发，几多的壮怀激烈，几多的时不我待，瞬间，使得心头一紧，热血沸腾，激情澎湃。

我想，之所以人们对“时间都去哪儿了”这么敏感和惊悚，不是人们对于时间是由过去、现在和将来构成的连绵不断的系统这一定义的哲学描述，理解得有多么深刻，而实在是人们对于人生的短暂这样一个普通命题的感受之深切。

因此，对“时间都去哪儿了”的敏感和惊悚，是人们蓦然回首间，对自己人生中的一部分生命过程，在不知不觉间就都不知去哪儿了的惊叹，更是人们对于自己人生中的一部分生命过程不知不觉间消失时，自己到底做了一些什么有意义、有价值的事情的反省和追问，是人们生命意识的自觉和顿悟，也是人们对于自己是已有所建树，还是庸碌无为等的惊悟。

我国古代著名教育家孔子，有感于生命和时间就像流水一样匆匆消失，发出“逝者如斯夫，不舍昼夜”的慨叹。南宋爱国将领岳飞激励自己“莫等闲，白了少年头，空悲切！”美国大发明家富兰克林告诫人们，“你热爱生命吗？那就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”古今中外这些做出了一番事业者的事例告诉我们，只有珍惜时间，奋发有为，生命才会充实而欢乐，富有意义和价值，从而焕发出光彩夺目的光芒，也才不会闻听“时间都去哪儿了”而惊心和不安，因为“辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀”。

由此，如果你正是朝气蓬勃的青少年，就应该早早地树立远大志向，珍惜青春年华的每一分钟，付诸行动，在实现中国梦的伟大实践中努力追逐自己的个人梦；如果你已是人到中年而尚未有所建树，就应该闻鸡起舞，积极振作，在实现中国梦的伟大实践中努力有所作为，“休将白发唱黄鸡”；如果你事业未成而已经年过半百，抑或是到了两鬓斑白的老年，也不能迟疑蹉跎，应该以“朝闻道，夕死可矣”的态度，在实现中国梦的伟大实践中，“只争朝夕”，争取失之东隅，而收之桑榆，免得“感时花溅泪、恨别鸟惊心”，“老大徒伤悲”。

只有这样，我们才不会辜负这个伟大的时代，也才不会在闻听“时间都去哪儿了”时，自怨自艾，黯然神伤。

时间都去哪儿了篇六

地球如同沙漏的一半，风轻悄悄地，将某种叫时间的东西带向沙漏的漏洞。然而，没有人知道，风儿把他吹到了什么地方，或许是宇宙的另一端罢？或许是他们藏起来了罢？……无人知晓。

掐指一算，四千多日子从我手头流去，我仍为人无缘无故的离开世界，而抱怨上帝的不平。

我叹了口气，打开了这本《朝花夕拾》。看完后，我不禁气愤：尽管鲁迅是个著名作家，但他仍未逃脱由小变老、有老而亡的命运。

然而在打开桌旁的一本哲学书时，但丁的话改变了我：“一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀！”虽然我们无法改变时间，也无法逆转，但我们可以用这些有限的时间来为人间留下些什么东西，留下证明自己曾来过这个世界的证据。尽管留下的再微小，但却没有虚度上帝所给的光阴啊！

望着逝去的时间，我不禁赞叹：我究竟要留下些什么东西呢？

时间都去哪儿了篇七

时间都去哪儿了？还没好好看看，眼睛就花了，转眼就只剩下满脸的皱纹了……。

岳飞有句名言：“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”

时间宛如指尖流沙，一瞬间便只留下一道道明媚的伤痕。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。

也许，每个人到中年以后都会有“人生易老天难老”的感慨吧。

我们的时间都去哪儿了？我们是否思考过这个问题？如果没有，那我们是多么荒唐与大意。我们都在忙什么呢？在无休止的忙碌中，时间便把我们丢弃了。

古人云，“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”。

时间都去哪儿了篇八

我不承认我的作文有多好，不过，正是遇见了你，麦格，我才能敞开心扉，与你携手同行。记得以前，还没遇见你的时候，我还是一个十分幼稚的小孩，只是以自己为中心，无论自己做什么都觉得是好的。在我初到麦格的时候，我对自己写的每一篇都很满意，认为自己一定能成为麦格社区最耀眼的一位，但是，在我看到一篇篇不知道比我好多少的文章后，我貌似受到了很大的打击，我曾经一度想放弃，但经过我的好友的劝导，家长老师的鼓励，我还是鼓起信心，以平等的目光来正视作文，让自己成为一位真正的作家。

一夜之间，我好像觉得我长大了，我不再是以前那个只会拽着母亲的裙摆要玩具的小孩了，我已经蜕变为一个有抱负，有志向的青壮年。我的人生，已经不再被禁锢在这远远小城，我的人生，已经华丽蜕变！我的思想可以飘到远方，在内陆，我依然能听到远方大海的呼唤，在低洼，我依然能听到高原雪莲开放的声音。我成长了，因为你，麦格。

我学会了借鉴，学会了想象，更学会了用自己那不美丽的眼睛来发现生活中的美。我想，顾城的那句黑夜给了我一双眼睛，我却用它寻找光明是最适合我的，我以前自命不凡，认为世界可以被我操控，可那时可怜的我，却被世界操控着。可就是在遇见了你，麦格我的大脑仿佛在那一刻开窍了，那个以前幼稚，自命不凡的我已经挥手向我告别，那泛着书生气质，有着成熟思想的新的我，正踏步走向未来。

在麦格中，我可以找到我心灵的一片小领域，在麦格中，我可以不断开拓，找到全新的自己，更是在麦格中，我找到了人生的珍宝——谦虚，收起我的娇气，释放我的魅力，整理整理衣领，迈向成功的未来。

对月而坐，竹影缥缈，烫一壶美酒，温一杯清茶，伴着和煦的晚风，打开自己的画卷，找寻自己的政治蓝图，为自己的画添墨加色。你若是遇见这样的人，不用想，那就是我，被麦格社区改造后的我。

时间都去哪儿了篇九

在今年的中央电视台春节晚会上，有一首歌曲给我留下了很深的印象，这首歌叫做《时间都去哪儿了》。

是啊，时间，是那样神奇。它对每一个人都非常公平，但是，有些人总能好好把握它，让它得到了充分利用；有些人却总是认为时间是用不完的，然后就不断地把时间浪费掉了。不知不觉之间，随着时间的推移，有些人成功了，有些人却一事无成。

寒假中的一天下午，爸爸妈妈要出去办事，大约傍晚才能回家，就布置了几项作业让我在家独立完成：一张数学试卷和背诵部分英语单词。我看作业不是特别多，完成它们应该不需要太多的时间，就在爸妈出门后悄悄地打开了电脑。我想，就玩一会儿游戏，保证不影响我完成作业。我玩了一局，又想玩第二局；玩了第二局，又想再玩一局……时间就在我玩游戏的过程中不知不觉地溜走了。

门铃响了，爸妈办事回来了。爸爸要检查我的作业，我说：“你们怎么这么快就回来了？我就玩了一会儿电脑，刚想开始做作业。”爸爸一听就发火了，挥起手掌把桌子拍得“嘭、嘭”响：“你看看时钟，我们1点出门的，现在几点了？4点多了！3个多小时你都在玩游戏吗？！”

我当时觉得很委屈，我真的感觉就玩了一会儿，为什么时间久过得这么快呢？

我知道，时间是不会骗人的。在同一时间里，有的人工作创造价值，有的人学习得到知识，有的人运动强身健体，而有的人却在游戏和玩乐中虚度光阴。

时间都去哪儿了篇十

“门前老树长新芽，院里的枯木又开花”。

我不知晓，斑驳岁月的变迁，但却识得时光流逝的景象。

如今暮然回首，心里不禁溢出几分伤感，泯一口新茶，翻开相册，看看早已泛黄的照片里母亲依然乌黑的秀发，面色红润。倚着公园的石像，笑意在眉间晕染开来，大概那时正遇上爸爸吧！时间沉淀，此般笑意也从母亲嘴角悄然凋零。母亲，你的时间又去哪儿了？答案竟在心口难开。窗外，清风抚过脸颊带着几丝凉意沁入心脾。晚上，母亲进入梦乡，恬静却已失去美，看着母亲眼角的皱纹，那是不堪的岁月为她留下的印记，不可磨灭。目光停留于此，我弯着手指，轻扬起手，不禁想触摸，却停留在半空。顿了片刻，无奈伸回了手，帮母亲掖了掖被角，起身走开，轻轻关上房门，叹口气：“母亲快六十岁了吧！”而后走开了。

时间煮酒，繁华逸散于尘世。暮然回首，小学时的我还在想着快点长大。而如今，我已邂逅过小考，曾执笔于中考，又正等待着高考。几世浮云，我早已湮灭了当科学家的念头，岁月是世界上最锋利而又无情的刀刃，削掉你的念想与单纯，告别了过去，携带着时光，附和着青春。

如今的我只愿朝着梦想，不问“时间都去哪儿了？”依旧前进。

时光荏苒，我们曾经不止一次拥有此般疑问——“时间都去哪儿了？”我们总是感伤，可答案又有几许意义。我们是这尘世的骏马，带着美丽与不平凡，跨越了时间的栅栏，只凭借些许勇敢，但愿追随着梦想的步伐。

时间都去哪儿了篇十一

我清楚的记得《时间都去哪儿了》是一首歌，当我听起这首歌我就会回想。

时间都去哪儿了？时间是不等人的，当我回想起童年，童年的记忆却永远的尘封了，时间改变了你，也改变了我，失去的有很多东西，但是俗话说的好有失就有得。

时间正在慢慢的改变，我也不断因时间的改变而改变，十五年的时间，在你不知不觉的时转眼见就是个过去式。

我从一个什么都不懂的小孩变成了身高170的大男人，这都是我因时间的改变而改变，我不知看过经过多少春夏秋冬，我便从这时间慢慢的长大了。

在时间的面前，我没每个人就像蚂蚁对着大象，无能为力。时间不能倒流，但是时间带给我的是记忆，那些记忆深刻的留在了我的脑海里。

高尔基生前有说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。”现在我才知道，时间是无影无踪的。

时间都去哪儿了篇十二

人生就像一个花园，时间就是花园的花草树木；人生就像深邃的天空，时间就是那一闪一闪的星星；人生就像一首乐曲，时间就是那一个个的音符。度过时间就度过人生，人生就是由时间组成的。

时间第一次让我为之震憾，是在三外婆丧礼上的那一幕。望着三外婆的灵柩，我的脑海像放电影似的往前倒回，一切，都仿佛在昨天，一霎时，我的眼里涌出了泪水，晶莹的泪珠在我的眼眶里打转。在人的一生中，昨天越来越多，而明天却越来越少。

当我还奶声奶气学说话时，我可能还不明白珍惜时间，但长大后，我懂了。

是呀，时间到底去哪儿了呢？我经常思考这个问题，但是始终得不到答案。

时间禁不起岁月的流逝，渐渐，我已从一个小婴儿变成了一个女孩子了。当我一页页地翻着相册时，看见我从一个满口胡乱说话的小孩，逐渐长大，长大，最终成了现在的模样。我有时简直不敢相信，这一切都来得这么快！

时间在一分一秒地流逝着，它是无形的，怎么样都抓不住它。它在奔跑着，殊不知自己带走了多少生离死别，带走了多少的生命！

每当看到、听到这时间流逝带来的痛苦，我总是心如刀绞，可心痛又有什么用呢？我们应振作起来珍惜每一分每一秒，珍惜每一个瞬间！

有人曾说过：人生不看他的长度，而看他的宽度。就像雷锋叔叔，虽然只活了22岁，但他为人们作出了巨大的贡献，他的精神永垂不朽，他永远活在我们心中！

所以我们不必总是去纠结“时间到底都去哪儿了”，而是要去好好把握时间，珍惜时间。

时间都去哪儿了篇十三

有一天，我遇到了一个自称是“节约时间先生”的人。他从口袋里拿出一个写满了一些古怪文字的小本子，悄悄地对我说：“我知道你的时间都去哪儿了，你想知道吗？”

他说：“首先，‘磨蹭’偷走了你很多时间。该睡觉时，你总是不愿意放下手中的玩具，说：‘我还没玩够呢，再过三分钟睡’，结果每天都浪费了十五分钟。该起床时，你老是会说：‘好困啊，再睡两分钟吧’，结果一下又睡了十分钟。该写作业时，你经常会说：‘太累了，等一会儿再写吧’，结果半个小时过去了，你还没开始动手。动手做的时候，你又多花了五分钟削笔。”

“其次，‘精力不集中’抢走了你不少时间。吃饭的时候，你不停地和同学讲话，结果食堂的灯都快要关了才吃完，每个中午足足浪费了十分钟。你做作业时听到爷爷奶奶讲话，总要搭个腔儿，每天至少浪费五分钟。你练字时还总想着找同学去打篮球，每次走神也会浪费三分钟。”

“还有，‘重复返工’也盗走了你的一些时间。本来今天应该过的课文，背的时候有不少错误，被组长要求重背。本来第一个完成的课堂作业本，由于书写问题被老师发回重做。本来半个小时就能练好的琴，结果弹错了好多地方，被妈妈要求重弹。这些都浪费了不少时间。”

……。

说完以后，“节约时间先生”拿出随身携带的计算器，又帮我算了一笔账。不算不知道，一算吓一跳。我一天浪费的时间已经足足有两个小时多了。这样看来我每天只剩下不到二十二个小时，怪不得，总是感觉时间不够用呢。

我感到既吃惊又羞愧。看来我一定要改正这些缺点，守护好我的时间！

时间都去哪儿了篇十四

“时间到底去哪儿了”令人震撼，触动人心，应该催发人们去觉醒。人既是社会的人，需要创造公共价值，同时，人也是个体的，需要自我现实。

“我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。”国家主席习近平日前接受俄电视台专访时，引用王铮亮在春晚唱的《时间都去哪儿了》，一时间，再次击中人心，也催发更多人去思考。

时间都被工作占去了，而这份工作的结果，是在为社会提供福祉，是为人们创造美好未来，这样的时间付出，无疑是最有价值意义的。

尽管有很多人的时间也是被工作占了，但是，有些所谓的工作时间，并没有创造出足够价值，甚至虚度了。当然，更多人虚度时间，还是在工作之外。不论是哪种，如果是去向一个没有价值意义的所在，那么，对于生命来说，就是浪费。

“时间去哪儿了”之所以引起共鸣，乃是对人生的一种反省。

人生实在太短，就像歌中所唱，“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了”。遗憾的是，现实之中，太多的短暂人生，有的因为自私，缺少公共意识;有的因为工作，淡漠亲情伦理;有的因为爱情，忽视世界还有太多需要珍惜的情感。更糟糕的是，还有太多人沉迷于网络游戏，沉溺于酒局赌局，人生迷迷怔怔，不知来处，不明归处。

没有价值创造，生命没有觉醒，或是被支配，或是被浪费，不能实现自我价值与社会价值的平衡。这样的人生，其实就是未经审视的人生，就是最不值得过的人生。“时间到底去哪儿了”令人震撼，触动人心，应该催发人们去觉醒。人既是社会的人，需要创造公共价值，同时，人也是个体的，需要自我现实。

美国作家梭罗曾说过，“如果我像大多数人那样，把自己的上午和下午都卖给社会，我敢肯定，生活也就没什么值得过的了。”这句话之所以能够得到普遍共鸣，也就说明，个人价值实现对生命来说，同样是极有意义的。每个人对生命也都应该有自己独立的价值认知。社会的发展，本身也就是一个不断解放“人”的过程。在今天，人们也只有不再被简单地所谓的集体意识捆绑，不被某些世俗力量驱赶，而是懂得去低头找自己的心路，去拥有一种免于被支配的自由，最终才能获得内心认同的生活方式和生命尊严。那样，才能既为社会创造公共价值，又不背离应该拥有的个体情感体验，去珍惜亲情，呵护爱情，让自己拥有真正幸福的人生。

那么，面对“时间都去哪儿了”这样的叩问，每个人都有必要审视自己是否具有积极向上的价值观，并以此引领自己的生活方式，让生活更有意义。

时间都去哪儿了篇十五

在小学最后一个略感寂寞的暑假，端着一杯茶，捧着一本书，总不禁哼着“”的旋律。是啊，时间都跑到哪里去了？看着照片上还是刚跨进学校的我，转眼间就要跨出学校，为何时间不让我多逗留一会儿，再稚嫩一会啊！

回想我的母校，整洁的教室，叽叽喳喳的同学，校园里这一切都是那么难以忘怀！听，那清脆的急促声，是上课的响铃，每当五星红旗冉冉升起，耀眼的阳光洒满操场，我们朗朗的读书声伴着对新的一天的期盼回荡校园呢！可是这一切却又如白驹过隙，眨眼便没了踪影。

他们清澈的眼睛诉说着不舍。20xx年来，时间冲破了我们的间隔，却在最快乐的时候把我们推出了小学的大门。细品门里的味道，有酸，有苦，有甜，有辣，运动会拼命了却还是接连掉棒，偶尔遭遇的不公平，和同学们在一起打闹、玩耍，站在国旗下紧张的讲话……林林总总，它们最终留在我记忆里的，唯有美好和依依不舍。

上小学的路，可以再长一点吗？

时间都去哪儿了篇十六

它是去把稚嫩青涩的少年蜕变得成熟稳重了？还是去把父母黑色的双鬓染白，在他们的脸上刻上时间的皱纹？三年前在学校种下的榕树苗已长成为大家遮阴避暑的参天大树,是时间成为肥料的原因吗？我们为什么转眼间就面临紧张的备考状态,是因为时间调皮的和我们玩赛跑？当我们细细回想时，恍然大悟—噢~时间原来在这！

时间都去哪儿了篇十七

时间都去哪儿了？看似简单的一句问语，其实是一个内涵丰富的人生命题。作为一名公务人员，我的时间又去哪儿了呢？这个问题一直困惑了我多年。是用在了学习？用在了工作？用在了陪家人？抑或是虚度光阴碌碌无为？每当想起这个问题都使我感到一种不由自主的紧迫。每个人在退休前，有三分之一的时间是在工作，我觉得有必要把自己的工作时间进行梳理。

我觉的，我们得端正一个观念：为薪水工作、为大众工作，还是为自己工作？我的感悟是：当你厌倦的时候，想想我在为谁工作，我在为自己而工作。伟人和领袖毕竟是少数的，绝大多数的人还是普通的劳动者，包括我自己，少一些高大全口号式的工作宣言反而会更加激励每个人珍惜有限的工作时间。我们工作在一个单位，单位就是每个职工生计的来源，作为单位的一分子，就应该尽心尽力的工作，努力的为这个单位添砖加瓦。单位好了，做为单位的一分子自然就好，就能从中享受到发展的成果，如果自己不努力的去工作，总想从单位这个大厦中抽一块砖，那大厦总有一天是会倒的，那么被砸的就是在大厦中工作的每一个人。我们是政府公务员，我们工作的单位——政府，是为人民服务的政府，那我们的工作不就是在服务群众吗？我们努力的去工作，为我们自己，也为人民群众。

为谁工作的问题想通了，工作起来态度端正了，工作中就有干劲、就会珍惜宝贵的工作时间，工作起来就感到轻松愉快，富有成就感了。当再被问及你的工作时间去哪儿了？就可笑答：给自己，给大家了。

张霁。