让我说声谢谢你读后感(实用20篇)
通过撰写读后感,我们可以更加深入地思考和分析书中的思想和观点。在写读后感时,可以引用书中的片段、对话或名言警句,增强文章的说服力和可读性。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考。希望这些范文能给大家一些思路和灵感,帮助大家写出一篇有深度和独特见解的读后感。读书不仅是一种娱乐活动,更是一种思想和灵魂的交流,希望大家通过读后感的写作,能够更好地理解和体味书中的思想和文化内涵。一起来看看这些读后感范文吧,相信你会有所收获。%20读后感是读完一本书之后对书中内容的个人感受和思考的一种表达方式,通过写读后感可以帮助我们更好地理解书中的思想和情感。读后感不仅仅是对书中故事情节的简单描述,更重要的是去思考和分析书中的主题、作者的观点以及给自己带来的启示和影响。读书不仅仅是为了消遣娱乐,更是为了启迪自己的思想,提升自己的素质。那么我们该如何写一篇有质量的读后感呢?首先,我们需要对读过的书进行全面的回顾,并简要概括书中的主题和情节。既可以简单描述书中的故事情节,也可以突出书中的思想和情感。其次,要从自己的角度出发,思考和表达读后的感受和心得。可以谈谈自己对书中人物和事件的理解,也可以谈论书中的作者的写作风格和态度。最后,还可以将读后感与现实生活联系起来,探讨书中的思想和价值观对自己的影响和启示。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考。希望这些范文能给大家一些思路和灵感,帮助大家写出一篇有深度和独特见解的读后感。读书不仅是一种娱乐活动,更是一种思想和灵魂的交流,希望大家通过读后感的写作,能够更好地理解和体味书中的思想和文化内涵。一起来看看这些读后感范文吧,相信你会有所收获。
让我说声谢谢你读后感篇一
大作家鲁迅说过:“大可以看看本分以外的.书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。”古今贤文告诉我们:“欲知天下事,须读古今书。”古人告诉我们:“百善孝为先,孝为人之本。”许许多多的古代名人都告诉我们应该多读书,多孝敬父母。
清代著名书画家郑板桥,扬州八怪之一。他老来得子,却不溺爱孩子。他一贯要求孩子不要只顾埋头死读书,是要在读书,学问以外掌握一些生活技能。可儿子不理解父亲的一番苦心,郑板桥非常着急,他担心自己走的时候,儿子还不能自立。所以郑板桥在临终前把儿子叫到病床边,说:“我快不行了,现在我只有一个愿望,你做儿子的要满足我,那就是我想吃你亲手做的馒头。”但儿子从未下过厨,于是儿子花了九牛二虎之力才做好,可是郑板桥已经去世了。只留下了一段文字:淌自己的汗,自己的事情自己干,不靠老天,不靠祖宗,才算真正好汉。”
看完这个故事以后,我深感惭愧,相对而言。我们现在都是在依赖父母。饭来张口,衣来伸手,过着正宗的“皇帝日子”。却不知道幸福的来之不易。有时还因为饭菜不合口,父母没有给我们买玩具,一气之下便闹“绝食”,“赌气”。丝毫不体谅父母在外面辛苦工作,还责怪他们。这是不孝的行为。
古人们还把不孝列为“十恶”,“十恶”是指谋反,谋大逆,谋叛,不道,大不敬,不孝,不睦,不义,内乱。在古时候不孝是大罪,一旦被告的罪名是不孝,按规矩是要斩头。可见古人也非常注重对父母的孝心啊。
所以我们应当孝敬父母,多多实践,掌握生活技能。从此以后在社会上淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。
让我说声谢谢你读后感篇二
我之前并没有去考虑过这个问题,好像我的感情都是水到渠成的。我本就没像一些人,动不动就哭着喊着自己为爱付出了多少多少,实际所做的也确实不多。我骨子里就是张小娴所推崇的这种爱自己比较多的人,理性而又刻薄。但当我遇到一个人的时候,我内心却渴望有付出和爱惜别人的机会,坚定的去尝试张小娴所厌恶的那种卑微的爱情。
我没经历过这种感情,从没尝试过这种感受。被别人讽刺为夜店小王子的我不知所措。不知道自己该做什么,不知道自己该说什么,一切都是乱的,千回百转,苦恼而又烦躁着。每天的情绪都在高山谷底间回荡。我痛苦吗?我很痛苦,可以说我从没这么痛苦过。我快乐吗?我很快乐,我从未如此快乐过。
爱情本无定式,自然也就没有对错,但还是有合适不合适之分的。张小娴如此憎恨卑微的爱,只是因为它太刻骨铭心了。很高兴,我拥有一段刻骨铭心的爱。
让我说声谢谢你读后感篇三
今天我们学习了23课《三个儿子》。我觉得第三个儿子最好,因为前两个儿子不孝敬父母,歌唱的再好,跟头翻得再漂亮,也没用。现在有些孩子不听家长的话,不孝敬父母,这样这样是不对的。
我要向第三个儿子学习,多帮助家长做家务,关心孝敬父母。
让我说声谢谢你读后感篇四
“随机教育”是杨文老师教育儿子的核心理念。她对儿子具体做什么不在乎,而是看重他做这件事情的过程当中和之后,是不是能够沉淀下让他终生受益的品质。我自己也这么认为,很多有益的经历,都会成为一个人一生难得的财富。
这几天,给儿子报了个游泳学习班。刚开始教练教他在水里憋气时,他感觉到很轻松,可没练几次,教练就让他学蛙泳的动作,当儿子一次次把腿抬起、放下,合拢、分开……我当时心里在想:“这能行吗,儿子肯定受不了。”教练一直让他不停地练,当儿子做到第20次时,就有点支撑不住了,我望着汗流浃背的儿子,真是心疼啊!这时,我想起了杨文老师的素质教育,素质教育就是让孩子经过做某件事情的过程之后,所沉淀下来的使人终生受益的品质,只有让孩子从小就经历、明白生活有顺境也有逆境,通向成功的道路并不是一帆风顺,但只要坚持,总会取得成功的。是啊,这个时候,我该给孩子鼓起战胜困难的勇气才对。我对儿子说:“儿子,加油,妈妈相信你一定行的。”儿子在我的鼓励下,变得更加努力,更加自信了,他咬着牙坚持着。我能感觉到儿子当时心中有一种韧性,让他不能停下来。那就是:“我一定要成功。”儿子进步的很快,没过几天,他很快就学会了蛙泳。老师和同学们都很佩服他,问他为什么学得这么快,儿子说是受了妈妈的鼓舞,是坚持不懈,不怕吃苦的信念让他学得这么快。儿子这段时间学游泳的经历,让我终生难忘,也让孩子终生受益。引用杨文老师的一段话“在我做母亲之后,我所看重的对孩子的教育,也是他在生活中所经历的各个过程带给他的.综合素质,这种素质应该是他在生活体验中,烙印在心灵深处,是支撑着他战胜困难走向人生更高平台的基础和源泉”。
在孩子成长的过程中,有些时候他所犯的错误本身,不会给孩子带来很多的伤害,但大人对事情所持的态度却会给孩子带来很大的影响,大人处理的方式,就可能损伤孩子的自信,甚至有可能损伤孩子的未来。“四块糖”的故事足以证明这一点。有一次,一位校长看到一个男生用泥块砸其他的同学,就当即制止他,并让这个男生课后到他的办公室里去。男生心想,这一下子自己肯定要挨训了。下课后,他就早早的到了校长办公室门口,校长还没有回来,他的心里忐忑不安,在努力想着辩解的理由。一会儿校长回来了,一见面,就拿出一块糖,送给这位男生,说:“这是奖给你的,因为你按时到了,我却迟到了。”男生惊疑地接过糖果,没想到,这时校长又拿出一个糖果递给他,对他说:“这块糖果也是奖给你的,因为我不让打时,你立即就停手了,这说明你尊重我,我应该奖给你。”男生更惊疑了,眼睛睁得大大的。()接着,校长又掏出第三块糖果,塞到男生手里说:“我调查过了,你打那些男生,是因为他们不遵守游戏规则,欺负女生,说明你正直善良,应该奖给你。”男生感动极了,眼泪流了下来,他泣不成声地说:“校……长,校长,你打我两下吧!我错了,我打的不是坏人,而是自己的同学啊!”校长满意地笑了,他随即掏出第四块糖,连同一块面巾纸,一同递给那位男生,说:“擦擦眼泪吧,再奖励你一块糖,为你能够正确地认识自己的错误!不过,我只有这一块糖了,看来,咱们的谈话也该结束了。”这种教育的方式是多么的奇特啊,在那个男生的记忆中,这四块糖将使他终生难忘。
一本好书能启迪人们的心智,净化人们的心灵,读完这本书,我收获很多:家庭教育的成功与否,与家庭中的爸爸妈妈有着极为密切的关系,家长在孩子成长的同时,如何做一个合格的父母也是家长要不断学习的一门重要课程。最后祝愿儿子继续在知识的海洋中畅游,愿他早日登上知识的巅峰。
让我说声谢谢你读后感篇五
谢谢仍然停留着的你们,待我重新归来!
这是一本无意间收藏的,当时觉得得用一周来看,今天竟然一次看完了,看来这么久坚持阅读还是有收获的,阅读速度有了微小的提升哦!
这是一本人际关系的,看过去发现都是平常很微小的细节。但是要真的时刻做到还有点难。
首先说,人与人的关系,需要主动。要传达自己的爱意和喜欢,这点我好像有所改进,之前我总觉得喜欢是不用说出来的。后来发现,说出来也挺好。
交往中不以自己为中心,哈哈,我觉得这个得分跟谁在一起,似乎我们跟自己在意的人在一起就可以做到,很另外的人就似乎会忽略。不背后评议别人,我觉得这个也不容易的。
交往中有个距离,老刘那本《我敢在你怀里孤独》很好的诠释了,每个人都是独立的个体,要保有自我,才能很好的跟别人相处。
相处中不带目的性,这才是最自然的`。
不顺利的时候,只要退路,其实我觉得他是想说不要冲动的时候做决定。同时也要给对方留余地。
有一点我觉得我需要努力学学,不给对方有所期待,不让对方抱有任何期望。这样就不会让她失望,或者不会让他觉得不满足。
默默地守护,我喜欢这个,可能因为我不善于表露的原因吧。
嗯,这本短短的书,看着挺轻松,当然他说的未必全对,取其精华去其糟粕!
让我说声谢谢你读后感篇六
也许从我出生那天起,就注定了与她结缘。小时候,我喜欢翻她们,看看那一个个像蚯蚓一样爬着的文字,我有一种新奇感:这是什么东西?怎么像个“蚯蚓团”?这个疑问陪伴我到一年级,当开始学课文时,我才知道了,她叫书,那些“蚯蚓”叫字。
从此,我一有空,就买些《读者》、《作文大王》来看,里面那可爱的文字,一会令我泪如雨下,一会又让我捧腹大笑,一会儿让我心中苦苦的`,一会又让我心酸,她成了我的“四味瓶”。
平时,我因她也积累了许多知识,比如说:写作文时要通过对人物细节的描写来铺垫写人等等。她在我眼睛视过的一刹那,为我上了一节作文课。
有时,我遇上烦心的事儿,心里很不痛快,总想不开,愁眉苦脸地,这时候只要情不自禁地捧起她,那紧锁的眉头就会舒展开来,心中那个结被她解开了,我也豁然开朗。
十年来,她陪着我,给我扎下了一个坚实的根,让我不断成长,我要对她说:“书,谢谢你!”
后记:嗅着书香,浸润在心底的是从容、淡定,更有深深的感谢!
让我说声谢谢你读后感篇七
天空,因为有了白云的装扮,才显得静穆安祥;鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得楚楚动人;亲情,因为有了孝的滋润,才显得和谐美好。这个寒假我读了《谢谢你如此爱我》这本书。
这本书是由国学名家钱文忠先生专为8—14岁孩子撰写。这本书从传统文化典籍中选取了三十多个关于孝悌的国学故事,书中讲述了孝悌的由来,孝道的内涵,教会我们与父母和谐友爱相处。
古往今来,孝一直是一种源远流长的文化。今天,我就要讲述汉文帝刘恒亲尝汤药的故事。薄太后身体虚弱,常患病,连续三年都卧病在床。三年里,刘恒既亲自为母亲煎药汤,又勤理朝政,并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了之后,才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药,每次煎完,自己总要先尝一尝,看看汤药苦不苦,烫不烫,自己觉得差不多了,才给母亲喝。正因为刘恒这样孝顺母亲,所以人们都称赞他是一个仁孝之子。
在生活中孝子无数,但最让我动容的却是一位与我一样大的孝子,他名叫王鑫。王鑫的母亲患有急性非淋巴性白血病,需要做造血干细胞移植。但王鑫母亲的亲人都不适合做,王鑫知道了母亲的病情决定捐髓救母。6月初王鑫两次坐在采血椅上,他身体里3000多毫升的血液在体外过滤了3遍后,终于挽回了母亲的生命。让我们为所有孝子点赞,更为王鑫捐髓救母的壮举点赞。
“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”爱父母,就马上行动,别等父母不在时追悔莫及。
让我说声谢谢你读后感篇八
这本书讲了一些有关感恩的小故事,让我领悟到了:“感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的`片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报”。
四岁那年,妈妈带我去吃麦当劳。妈妈排队买好东西后,让我乖乖坐在那等她。由于人太多了,我等了很久也没看见妈妈。“妈妈明明答应我去游乐园玩,可是现在却不见了,她会不会是在骗我呀…”我独自坐在那吃东西,觉得很扫兴,就趁着叔叔阿姨们推开门时偷偷溜出去。
妈妈去完洗手间,回来后发现我不见了,便跑出来找我。妈妈看见一位大哥哥,往着边走来,妈妈对大哥哥说:“请问你有没有看见一个穿紫色连衣裙的小女孩?”“哦,我叫她在那边的服装店等我,我已经报警了。”“谢谢”“以后小心点,别让她再到处乱跑了,这儿来往的车辆很多…”大哥哥把我领到妈妈那后,还说了妈妈一番。
“人间处处有真情,真情时时暖人心”让我们对帮助过我们的人怀有一颗感恩的心。
让我说声谢谢你读后感篇九
沉澱,然後留在心底,清晰的是視野,模糊的是記憶。忘記一個人,不是把他從記憶力挖除,而是偶爾想起他,你心如止水、波瀾不驚。許多年以後,你記得的只有你自己,不再是當年深愛的他。一個不愛你的人,不會比你的生命更重要。一個愛你的人,會用各種方式告訴你,你比他的生命還重要。他最後選擇離開了你。他不愛你,你要謝謝他,謝謝他離開你。
從前,愛情最偉大之處是能夠終於對方,為對方付出、犧牲或是等待,今天的愛情,強調的也是中心,不過,不是忠於對方,而是忠於自己。
忠於自己的第一個動作是隨時可以離開,無論跟對方一起對酒,只要不喜歡,立刻離開,不向對方交代一聲,連分手都懶得說,即使是夫妻,其中一方耶可以突然消失。從前的愛情,離合要交代清楚,今天的愛情,忠於自己,自己不喜歡,一走了之,無需負責。
忠於自己的第二個動作是全不介意做第三者,管他有太太、管他有女朋友,只要自己喜歡她便做第三者,不需要承諾,不需要將來,享受著做第三者的快樂與痛苦。
忠於自己的第三個動作是愛情多元化,一個人可以同時愛超過一個人,愛他们每一個人的有點,而又不對任何一個負責任,同時也容許對方愛多過一個人。他们叫這種做分體式愛情,同時愛上兩個個性完全不同的人,是最完美的愛,不能忍受這種關係的,便是不夠瀟灑。
忠於自己的第四個動作是斤斤計較。害怕被對方佔便宜,希望對方付出多一點,包括感情和物質。
忠於自己的第五個動作是遲婚,不相信婚姻,享受獨身,不演繹為家庭犧牲自己,男人不想被婚姻束縛,女人害怕一旦結了婚便失去競爭力。
忠於自己的第六個動作是不要孩子,為自己而活,不把最青春美好的歲月用來培育下一代。
然而,最悲涼的,是每一個忠於自己的人最終還是渴望有一個人忠於他!
离开单位后社保怎么缴纳。
离开深圳后社保该如何处理。
让我说声谢谢你读后感篇十
你,到我办公室来一趟。我的恩师系2019级西藏班班主任兼临时父母的舒老师走到我身旁,面容严肃的向我说道。
仿佛过了一个世纪,我终于到达了办公室门口,我努力使自己的背挺起来,深呼吸。……报……报告。我一不小心,竟然结巴了。
请进。当那个熟悉的声音传入耳朵时,心中最后一丝侥幸也被打破了……。
拿把椅子坐下吧。老师平淡地说道。
我魂不守舍但小心翼翼地拿了把椅子坐下,刚好可以使我和老师的眼睛可以互相平视。
你发没发现你最近成绩退步了?舒老师用他那平缓的语气问道。嗯。我机械性的点了点头向他说道。你知道为什么吗,因为你的思想开始下滑。舒老师的目光中似乎蕴含了什么,令我不敢直视,我只好低下头去,努力不正视他的眼睛。
我再次抬起头来望向舒老师,他的目光中包含着担忧、牵挂和深深的爱,包含着对学生的爱。包含着希望学生迷途知返的爱。
他的面部表情依然是那么严肃,但我却渐渐没有了刚才进来时的那种恐慌和不安。
其次,便是你做事任缺少恒心和毅力,你要知道宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来……舒老师如洪钟般的声音振走了我心头的那团迷雾,使我明白了自己失败的原因。
谈话将要结束的时候,你站起身来,拍拍我的肩膀说道:我相信你会改正你的缺点,一定会以全新的面貌出现在老师和同学面前的——因为,你本身是珍珠,只是不小心蒙上了尘。一股暖流从你的大手流出,温暖了我的心房。
我长呼一口气,仿佛自己的思想得到一次洗礼。我站起身来,向老师深深地鞠了个躬,将我心中的声音呼喊出来:谢谢您,老师!
让我说声谢谢你读后感篇十一
读了《三个儿子》的故事后,我感觉那个帮妈妈提水桶的那个孩子是最懂事的,其他的两个孩子一点也不懂事,不知道帮妈妈提水桶。
而且我知道为什么老爷爷说他只看见了一个儿子,因为其他的两个孩子只顾着卖弄和炫耀自己的“过人之处”,不懂得帮助母亲,不会体贴母亲;只有一个孩子帮妈妈提水,他孝顺、慈爱,所以老爷爷说他只看见了一个儿子。如果我是老爷爷我也会说我只看见一个儿子,我一定不会认可其他的两个儿子。
让我说声谢谢你读后感篇十二
今天阅读了《三个儿子》这篇文章,三个妈妈各自都有一个儿子,前两个妈妈夸她们的儿子都有本领,一个很有力气,会翻跟头,另一个唱歌很好听。只有一个妈妈没有夸儿子。当三个儿子同时看到妈妈拎着很重的水桶并需要帮助时,只有一个儿子帮着妈妈提水桶。
其他两个儿子却在表演自己的本领。这个文章告诉我们,无论本领多大,都要做一个孝敬父母的人。好好学习知识,也不能忘记关心父母,懂得为父母分担辛劳。原来老爷爷说只看见一个儿子,是因为前两个儿子在老爷爷眼里只是有本领的孩子,这个帮助妈妈的儿子,才是一个儿子该做的事情!
让我说声谢谢你读后感篇十三
这是一个真实的故事。
那天,我从一本书上看到这个故事,立即被吸引住了,这个故事讲的是,一位母亲剩下孩子,但之后丈夫就死了,于是这位母亲和孩子相依为命,由于母亲担心自己的`孩子,所以工作也会出问题。终于她被开除了。但她为了自己的孩子,仍然找工作,最后找到了保姆工作,虽然很累,但能供孩子上学。孩子长大后,娶了一个老婆,母亲也病了,母亲为了不花儿子的钱,割腕自杀了。
这个故事充分说明母爱的伟大,你做到关爱母亲的职责了吗?
让我说声谢谢你读后感篇十四
世界上有一种永恒的爱,叫父爱;有一个始终站在你身后的人,叫父亲。
——题记。
当我还是一个孩子,总有一双手牵着我,漫步在公园里。夕阳的余晖染红了大地,眼眸的余光中,瞥见了他金色的脸上,金色的笑容……于是,懵懂之中,我知道了:那个男人,爱我,他是我父亲。
夏,是个火红的颜色。聒噪的知了还在没完没了的叫着,柳枝却已绿过了春的步伐。回到了家,寻觅不见那熟悉的背影,只闻到尼古丁的淡淡刺鼻。他很爱吸烟,有时自己也不能控制。想着,想着,不知不觉,已熟悉地打开了电脑,找到了那个诱人的图标,开始了游戏。
——却犯了一个极其严重的错误!
我痴迷在游戏中,美妙的音乐在耳畔响起。
他的脚步很亲,我浑然不觉。
……。
“整天就知道玩游戏,就不会看看书!看你考得多好!”我那张“满江红”的卷子被狠狠地砸在地上。电脑屏也灭了。
“就不看书!我考的好坏跟你有什么关系!”生气的我夺门而出,只留下他,我的父亲,一个人。
闲逛在烈日下,额头上不知不觉已冒出颗颗汗珠来了。
回去吗?才不要看到他!可——。
想着,想着,脚步已迈到家门。
门被轻轻推开了。
满桌的饭菜还冒着热气,筷子仍摆在那里,熟悉的位置。他,抬起头来了,血红的眼睛里流露出些许的欣喜。站起身来,他笑眯眯地迎道:“回来了?”
羞愧,自责,伤心,顿时充斥在我的每一根血管中。
他所做的一切都是为了我,我却还……。
父亲啊父亲,我……。
熟悉的饭桌上,他给我夹菜的一幕幕,至今忆起仍然温馨美好。
春去秋来,北雁南度。每一次,都是他用倔强的双手扛起这个家。可每一次,他都是将所有的苦,所有的累,默默压在自己心底,一个人承受那份煎熬与痛。
换来的,换来的却是我的顶撞,还有那缕缕白发,道道皱纹。
年少的轻狂,让我无数次悔恨感伤,渴望插上梦的翅膀,远走高翔!可蓦然回首,却发现他一直在我身后,不曾离开,不忍放手。
或许有时候,只有经历过,才会明白;也只有经历过,才会珍惜。
那一次次的成长,总在这细小的瞬间。
迎步走了上去,“嗯,爸,我回来了……”
让我说声谢谢你读后感篇十五
是你,带我进入诗歌王国中一览唐诗宋词元曲的风骚;是你,携我迈入中外名著中,给我介绍了莎士比亚笔下的哈姆莱特,雨果笔下的珂赛特,曹雪芹笔下的贾宝玉与林黛玉......语文,你带我领略了大江南北的壮丽风光,浏览了中华上下五千年源远流长的诗词曲赋,感受了岳飞、屈原等英雄的铮铮铁骨......语文,!
语文,!是你带我回顾了中华上下五千年沧桑古老、源远流长的唐诗宋词。正当我在为“大漠孤烟直,长河落日圆”中边塞奇丽壮阔的景象而震撼时,你又拉我去“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦″中体验李清照独守空房的孤独与寂寞,还有李白“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒”的放荡不羁与心胸的豁达。
语文,!是你让我领略了春夏秋冬的美丽:春是暖人心脾的,“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。”夏是生动的,“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”秋是凉爽的,“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”冬是可爱的,“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”
语文,!是你带我一览风花雪月、梅兰竹菊。李白曾吟过一首脍炙人口的诗:“举头望明月,低头思故乡。”苏轼也曾写过一首妇孺皆知的《水调歌头》“此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”雪也是不同的,岑参写过“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”,写出了雪花的肆虐,又有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,道出了雪的脉脉柔情。
语文,!是你让我体验到各种诗人不同的风格:有浪漫主义的李白“人生在世不趁意,明朝散发弄扁舟。”有现实主义的杜甫“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”有豪放派的苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”也有婉约词派的李清照“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”更有不为五斗米折腰的陶渊明“种豆南山下,草盛豆苗稀。”
语文,!是你带领我穿越中华上下五千年,打开了诗歌的大门;是你让我一览祖国大好。
让我说声谢谢你读后感篇十六
在成长的道路上有许多人在我们身边关爱着你,鼓励着你,陪伴着你,给予你温暖,给予你信心,给予你爱的怀抱,他们无时无刻的守护在你身边,让你不会受到任何的伤害与困难。然而这无时无刻,默默无闻守护在我身边的是你。
小时候我就像个跟屁虫一样跟在你身后,你到哪里我就抓着你的衣角跟到哪里,但是你从来不会责怪我的不懂事。
到了上幼儿园时,我曾哭闹着不肯去,赖在房间里不出来,你曾用无奈又担心的眼神看着我,之后你与我深切地谈论了一番,最终将我“骗”到幼儿园。
到了小学,我比以前懂事了许多。每天我背着小书包走进校门后,转过身向你说:“再见”时,我分明看待你眼神里流露着高兴与不舍。而且,每天回家之后,我都愿意把学校里发生的所有事情都与你分享,而你总用一副非常严肃并且认真的神情听我讲话,我知道,在你眼中,我这些微不足道的小事都是你时常牵挂着的。
中学时,我已经可以独立上、下学了,每天等我走出家门后,你总会在门口张望一段时间,直到我的身影远的再也看不到,你的目光才渐渐收回去。虽然有时,我也会对你发脾气,甚至在青春叛逆期,还要和你顶撞一番,吵的面红耳赤才肯罢休。然而转身回到房间时,忽然有那么一瞬间,我觉得还是自己错了,并为此后悔不已。上中学学习压力的增大,我与你交流的机会与次数也越来越少了,但是每次和你讲述我的事情时,你依然会全神贯注的侧耳倾听。你总是十分慈爱的看着我,看着我走出家门,看着我走进校园,看着我走向更远的地方。
从小到大,你一直都把我当成你的骄傲,一直是向别人夸耀的对象,所以,正值母亲节之际,,母亲--你陪我长大,我陪你到老。
谨此先给我最亲爱的母亲。
让我说声谢谢你读后感篇十七
我知道你向来就是一个不拘小节的人,那件事情也许你已经忘的一干二净了,但是我一定要为那件事对你说声谢谢,谢谢你的帮助。
那件事也很简单,无非就是当我的书桌不小心被班上好玩的同学们推到,接着书桌上的书籍散落了一地。当我急急忙忙的将我的书桌扶起来的时候,你是第一个蹲下身主动帮我捡起书本的人。
你的这个举动很自然,原本这不关你的事,可是你还是帮助我将我散落在地上的书本捡了起来。你将捡起来的书本放在我的书桌上后,很坦然的就走开了。当时候,我忘了与你说谢谢,当我反应过来的时候,上课铃声刚好响了起来。
你是班级里最善良的一位同学,平日里就喜欢乐于助人,因为班上的同学都很喜欢与你相处。那之后,我一直都想找机会朝你说谢谢,只不过我一直都没有找到合适的机会。不过看你的样子,肯定也将这件事给忘了。但我也是一个执拗的人,都已经决定了要和你当面说声谢谢,那么怎么我都是会说声谢谢你的。
那时候我是想着课后的时候找你,只不过,你的周围总是围绕着一圈人,班上的同学都喜欢找你问问题。所以,每次我一看到这景象,我就一副抓脑挠腮的模样。不得不说,在班上的同学里,你是一个十足受欢迎的人。你和善,赤诚,又坦荡大方,这样的你不仅让班上的同学都将你当做了朋友,就连老师也都喜欢你这个三好学生。
其实我也只是在一直找机会想与你做朋友。我想班上很多同学都想与你做朋友呢因为从你身上我们真的能够学会不少的东西。这些都是书本上所没有的。
让我说声谢谢你读后感篇十八
也许你不想听,也许你不想收,但请,谢谢你对我的好,谢谢你对我的陪伴,也谢谢你对我的爱,我亲爱的朋友。
从你第一次出现在我的眼前开始,我就感受到你对我的好以及你这个人的好了。你像是阳光,出现在我的生活里,给我温暖,也给我方向。还记得你出现在我眼前示意我跟你们一起玩时,我第一次感受到了友谊的温暖,你看见我性格内向,时刻陪伴着我,让我不要担心自己是不是不受欢迎,更让我放心你始终会陪在我的身边。
我亲爱的朋友,吧!这是一句一直以来都想向你表达的话语,然而你的大方总是阻碍了我的情感表达,让我一次又一次将这句“谢谢你”吞了回去。这一次,请让我对你说声谢谢吧!谢谢你一直以来对我的关心和爱护,谢谢你充当我生活中的小太阳,谢谢你的出现让我的生活始终温暖依旧。
不知道我亲爱的朋友你,是否还记得我们初次见面时的情景。那天是一个大雨天,我没有带伞,因为你的出现,我不仅没有被雨淋湿,还感受到了太阳般的温暖。从那时起,我便在心里下定了要和你做朋友的决心,想要和你这么好的人在一起相处,也想要向你一样成为温暖别人的人。现在,我们成为朋友也已经有一两年了,你还是对我那么好,我也因为你的好而懂得如何去对别人好了。
我亲爱的朋友,。这是我多么想对你说的一句话啊,却时常被你挥一挥的洒脱给打断了。这一次,请把你的手放在我的手心吧!不要再挥着手示意我不用谢了,请收下我对你的谢谢,请。
让我说声谢谢你读后感篇十九
虽然人们都说:“人生如花,而爱便是花的蜜,”但是我觉得比花的蜜还甜,却是母爱。
我记得前年夏天的一天,我正在家里高高兴兴地玩,我觉得很口渴,我快速的跑到厨房拿起水壶,再拿起一个杯子准备倒水。倒着倒着,一不小心手一滑整个水壶掉在了地上,满满一壶的水泼在了我的脚上正好把我的脚烫伤了,我立刻躺在地上大叫起来:“哇哇哇”“哇哇哇。”
妈妈听到了我的叫喊声马上跑来问:“你哪里烫伤了?”我说:“脚痛脚痛,”妈妈看见我的脚上已经起了满满的水泡,立刻把我抱上车,开到了洞头县人民医院,一到医院马上把我背到了急诊部,妈妈匆匆忙忙的去交什么费。最后妈妈看着医生用白色的纱布慢慢地把脚包起来由于受伤严重连腿都伤着了,妈妈看了心痛地流出了泪花,我看着妈妈心痛的泪花,我也流下了泪花。我的腿包扎好后妈妈就到药房去拿中药。然后妈妈把我抱上了车直接把车开到了家中,车一到家妈妈顾不得劳累,便有把我背到家中,然后慢慢的抱着我睡觉,生怕我再受到伤害似的。早上我看见妈妈一夜之间头发有点变白了,我再次流出眼泪。
妈妈,请。是您给予我幸福,您给我了一个美好的家庭,我永远不会忘记您对我的哺育之恩。
让我说声谢谢你读后感篇二十
今天看过一篇文章,文章的名字叫《儿子,妈妈谢谢你》。里面讲述的是一个艰苦家庭中成长的小孩,他的懂事,他的乖巧,都深深地打动了我的心,是什么样的家庭什么样的环境才能够成就这样性格的小孩呢?我也曾经是别人的孩子,现在想想大抵在大人心目中的好孩子都必需具备以下几点吧。
一、拥有乖巧听话的性格。大人的话不一定要全部认同,因为人无完人,大人的话也未必全是对的,全是真理,但经过岁月熏陶的大人所具备的见识永远都多过孩子,他们大多数都是生活中积累出来的真理,所以许多话都是值得小孩学习及借鉴的。
二、对待学习认真及有目标的性格。中国几千年的教育制度都是为学而学,优胜劣汰的考试制度造就了父母的期盼,期盼自家的小孩学习努力,认真,考试永远向第一看齐,将来能考上一个好的大学,出人头地,为家人争光,似乎小孩的成绩决定了将来小孩的成就。
三、善解人意的性格。有句话这样说:“女儿是父母的贴心小棉袄。”对于现在生儿生女一个样的时代来讲,无疑这个重担不仅仅落在女儿的肩头,同样父母把目光也转投向儿子身上,都期盼自家小孩能理解父母的苦心,不再是一味的索取,而是懂得照顾父母,理解父母,哪怕是口头上的安慰与体贴都能让父母感动流涕。
现在回想自己的过去,如果给自己打分,肯定是不及格的,但世上无后悔药可买,那么从现在开始,从此刻开始,让自己努力成为一个好女儿,好母亲,为向这个目标而奋斗,加油!