这就是我写人范文(17篇)
有时候我们需要面对一些突发的变化。总结要贴合读者的需求和期望,引导读者对问题有更深层次的思考。下面是小编为大家整理的几篇总结范文,有需要的可以参考一下。
这就是我写人篇一
“我就是我,不一样的烟火!”嗨,你好,要和我一起上介绍之旅的车吗?想的话就走吧!
我叫袁畅,是全南县第二小学二年级九班的小学生。你一定会说:“二年级?一定是8岁的!”不不不,我都九岁啦!
你想知道我外表长什么样?那我就告诉你吧!我有一张大嘴巴,但不爱说话。水汪汪的大眼睛,身高1。35米,体重50斤,是个活力满满的小男孩。
我有一些优点,有丰富的想象力,有较高的成绩。
有优点,那一定也有缺点,我的缺点是小拖拉、暴躁。
嗯?你说我很懒?不不不。我是家里的洗碗小能手,运动小健将!
对了,我喜欢下五子棋、象棋、写作文。为什么呢?因为五子棋能提高思考思维,象棋能锻炼意志,写作文提高想象力。
我的理想是当一名作家,写出一篇篇大作!
“滴滴!”介绍之旅到站了,请下车!
谢谢你观赏本次介绍之旅,再见!
这就是我写人篇二
“出生了!是个男的!”随着护士的一叫,2000年8月初四,那天,一个婴儿出生了,那——就是我。
我,隐藏在茫茫人海之中,我没有亮丽的双眸,所以我便不是那么显眼,但是我有一颗上进的心,有似水的梦,有崇高的理想,我相信一定能做到一个真实的我。
我,“一个矮嗓门不矮的我”我连续四年来,一直坐在第一排。人矮不是我的错,那都是身高惹的祸!当然我上课便是看得最清楚的人了!我的嗓门那就是一个高啊!不唱不知道,一唱吓一跳。还记得在和家人唱ktv,拿着话筒,飙高音我跟韩红比起来、毫不逊色。我也感叹我怎么没有好好学音乐。
我,是一个大意失荆州的我。“人无完人,金无足赤”,粗心,害得我吃尽了苦头,记得一次考试,我在计算一道分数除法题时一不小心把原式抄错了,结果被扣了五分!害我哭了好久。心里非常自责。当时,我也下定决心一定要改掉这个毛病,可是俗话说“江上易改,本性难移”直到现在,我仍然是个粗心的我。
我,也是个爱搞恶作剧的我。同桌的铅笔在那儿?同桌的书本在那儿?不用想,一定是我将它们藏起来了。虽然知长大了,我,还是一个爱搞恶作剧的我。
这就是我,一个普通又与众不同的我,当然,也是一个独一无二的我。
这就是我写人篇三
我长着一双黑溜溜还带着棕色的大眼晴,一个微翘的小鼻子,一张红红的樱桃小嘴,还有我小小的耳朵。我经常扎着一条马尾辫。
我的爱好是体育,每当我的作业写完后,就会带上跳绳,拉着妈妈下楼。我在楼下,放眼望去,操场上活动的人很多。大妈在跳广场舞,小朋友有的在玩赛跑,有的跳大绳,有的在玩编花篮。我开始练习跳小绳,我一分钟的目标是不少于125下,可是我第一次跳了103下,没达标,第二次跳了120下,离目标差了一点点。我又去跳大绳,可我每次都要空一下,我鼓起勇气,我前面的人刚出去,我便跑了进去。“啊,我连上了!”欢呼起来。妈妈忽然说道:“该回家了,走吧。”我只好跟她回家。
我平时对画画很感兴趣,因为五颜六色的彩笔令我很好奇,用它可以画出许多美好的东西。我曾经参加过兴趣班就是学儿童画,开始以为画画很简单,后来才知道,原来想画好不是那么容易的。什么事情都不是一帆风顺的,在完成理想的路上多少会有些挫折,我们要敢与面对,不要前功尽弃。
这就是我的长相、爱好与兴趣。
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这就是我写人篇四
我姓宋,名艺,全名是宋艺。我的姓,我就不再多做解释了,当然是我爷爷姓宋、我爸爸姓宋,我也就姓宋了。“艺”嘛......当然是我的家人希望我多才多艺了。
我长得不那么玉树临风,但我肯定也不丑。本人相貌最大的特征眉毛特浅,看不见,眼睛也不大,在细一点一条缝了。这两个特点,相信从人群中把我找并不吧!
我爱好读书。白话文又稍带点幽默的历史书尤为感兴趣。例如《明朝那些事儿》《这是宋史》,我的典藏读物。
爸爸妈妈判断我喜欢某一本书,就看看我读书的时候有打哈欠。有,就证明这本书我很喜欢,没话就说明我精力地看书了。
有那么一回,在我写完妈妈的布置的作业后,便拿起了《明朝那些事儿》。当是还八点。读了一会儿书,我便入了迷,感觉只剩下眼睛、手、大脑在动了。
到了十点,妈妈喊我睡觉了,喊了两遍应声,妈妈便以为我睡了,便视察。于是我全神贯注地读书。
一直到十点半,才合书的声音,然后是一声长长地哈欠,没多久就响起了轻微的鼾声。面对读书爱好者,爸爸妈妈只能“沉默是金”了!
本人专长数学。曾n次在全国及全市的数学竞赛中获奖。同学们有不会的数学题可问我哦!
我的性格和大多数男孩子一样,活泼好动,还调皮,坐着也闲不住,还经常在墙上留下我的“大作”。曾经还把一扇门给踢怀过。
我也有粗心大意的毛病。你要是告诉我事情,我没准过半天就给忘了,缺点,我还耽误过不少的事情呢!不过。在学习上,是学习奥数的时候,我就会“玩深沉”。别人跟我说话我也不会搭理他。我玩的时候,非得玩的满头大汗才会回去。
这我,快乐的我;这我,幽默的我;这我,活泼好动、开朗上进的我!
这就是我写人篇五
作文。
》由应届毕业生小编特别为需要作文小学作文的朋友收集整理的,仅供参考。内容如下:
大大的眼睛,小小的鼻子,一双像大老鼠的耳朵……这是谁啊?哦,这不是我吗?我的爱好很古怪:“看恐怖片,听恐怖故事……”可是,有一件事我最喜欢:画画。有一件事让我很难忘:有一天,我邀请同学去公园画画,我提醒她说把画笔和画纸给拿上……但是她给我翻了一个白眼,说:“我没有,你耳聋是吧?!”我气愤极了,上去给她一巴掌,“你为什么骂我,我想画画!我上次明明看见了!”
她哭了,我无奈的回家拿了画笔画纸,专心的画了起来。她看见我画的很好,好像起了嫉妒心,一下子把我的画笔给夺了过去:“哟,画的这么好?要不给我吧?”我发疯似得一爪子上去把她的脸抓破了!要知道,她是很爱美的啊!她大哭,咳咳,她的妈妈是樱桃小嘴,但是她这一哭就像老虎看到猎物似的!张开血盆大口哭了起来,我把她的画笔折断,恨了她一眼“活该!阻碍我画画的下场!”最后我再也没见过她。原来她搬家了,我早上看见我的窗户上有一个纸条,上面写着:“我搬家了,上次是我的错,对不起,这是我最后给你写纸条了,我们永远是朋友,再见!”当时我哭了,哭的很厉害,我把纸条握在手里,放在我最珍爱的收藏本里。这就是我的爱好,为了画画失去了最好的朋友,但是,我永远喜欢着画画!
四年级:林易欣。
这就是我写人篇六
heiiio,大家好!我的名字叫做-xx。我是一个又调皮又可爱的女孩,虽然‘调皮’‘二字用在一个15岁的少女上不太实际,但是确实如此啊!
想知道我为什么说自己调皮吗?接下来就是解开谜团的时侯了!
那是一个’鸟语花香、阳光明媚‘的日子,我和妈妈一起去妈妈的朋友家过生日,我妈妈买了一个特别大的生日蛋糕,那是巧克力味的,我最爱的味道,当我妈妈把那个巧克力味的蛋糕拿出来的`时候,我首先抢了一块大蛋糕然后便把那块抢来的蛋糕带到了厨房里去,我做了一个恶作剧那就是给它加了一点与众不同的味道出自我之手,加两勺糖,很甜很甜的糖然后为了掩盖糖的踪迹便后来又在上面加了两块苹果丁,我把那块蛋糕拿了出来直接放在了寿星的眼前,然后礼貌的说了一声’阿姨生日快乐‘说完后那位阿姨便幸福的吃了一口随后只听’啊‘一声,’好甜啊!’我听了捂着肚子在沙发上哈哈大笑说’阿姨你中计了!哈哈。。因为这是我的‘恶作剧’嘿嘿!‘呀!原来如此!’妈妈知道了后把我臭骂了一顿然后便把我带到那位被我恶作剧的阿姨面前说‘真是不好意思啊我家孩子不懂事抱歉啊把你的生日弄砸了对不起啊我去给你买过一个吧!阿姨听了带着笑意的说’没事蛋糕我很喜欢。‘然后便就这样弄巧成拙的过完了生日出门后妈妈告诉’以后你要是在这样便再也不带你出来了我听了便迎合的说了一声‘哦知道了我再也不会了。
哈哈怎样看了上面我闹的笑话是不是觉得我真的有点调皮呢!不过!我并不是真的只有调皮的一面还有可爱的一面!
我喜欢说话,喜欢唠唠叨叨的不段说话,所以下面这篇小短文正是因为我说话的习惯引出了一个小笑话,事情就发生在昨天,我跟一个朋友聊天,聊着聊着嘴似乎就停不下来了,多亏朋友把一根硬质棒棒糖塞进我的嘴巴里这才使我那‘唠唠叨叨的嘴巴’停了下来,虽然我的嘴巴停了下来但棒棒糖却没见出现,出现的只是一堆散糖,唉为了我的嘴巴牺牲了一个棒棒糖真是有点不舍的啊那可是一根上好的阿尔卑斯啊哈哈。。我们应该为它追悼不是吗?!哈哈,怎样是不是感觉我又可爱又搞笑啊!
不过这就是我调皮可爱的我—xx
这就是我写人篇七
瞧,一个活泼、可爱的小男孩出现在镜子里。他又高又瘦,白皙的脸蛋上面有两颗圆溜溜的眼睛。他那不大不小的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。你猜到了吗?这就是我。
老师说,最聪明的就是我。
我在班上担任学习委员,成绩一级棒,经常都能拿第一。其实,我能取得那么好的'成绩,是因为老师的鼓励和爸爸妈妈的期望,当然也少不了我自己的努力啦!我喜欢看书,最爱看的书就是《优秀小学生作文选》。每天,同学们都能看见我在学校图书馆里津津有味地看书。
同学说,最乐于助人的就是我。
作为学习委员,同学们遇到难题,我都乐意帮助他们。但是,人无完人,金无足赤,当有我也不能解决的题,我们就一起去问老师。有一次,体育课解散时,同学们迫不及待地冲到了器材室抢器材。不料,林林被他们撞到了。我就连忙把他扶起来。一整节课,我都在校医室陪着他。虽然“牺牲”了我的一节体育课,但是帮助了同学,我心里美滋滋的。
爸爸妈妈说,最能干的就是我。
作为一名合格的小学生,自己的事情自己做。在家里,我也能做自己力所能及的事情。我常常吃完饭后,主动争着帮妈妈洗碗。擦桌子、拖地扫地也是我力所能及的事,因此我也常常做。当爸爸妈妈下班回家时,我会为爸爸妈妈准备水。虽然这些都不是什么大事,但是尽了我的能力,为爸爸妈妈分担了家务,让爸爸妈妈不那么辛苦。
这就是我写人篇八
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的这就是我-写人作文700字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我叫秦煜翔,生于20xx年12月26日。一出生爸爸妈妈就找算命先生为我算命,听先生说我五行缺火,所以他们给我起名叫煜翔,同时又希望我可以在未来展翅高飞,鹏程万里。
我出生在山西,一个拥有美丽山庄、滚滚黄河、还有绵延山脉的地方。这里也是姥姥出生的地方。妈妈告诉我说,姥姥是一位抗日英雄,是一位保家护国的战士,我因为姥姥而感到自豪。“我长大了也要像姥姥一样,当一名解放军战士。”我告诉妈妈。妈妈听了我的话,也为我感到骄傲。
我很受家人宠爱。刚出生时,我长得白白嫩嫩,非常可爱,爸爸妈妈非常疼我。刚开始,姐姐心里非常不平衡,觉得我抢走了爸爸妈妈的爱,可慢慢地,我和姐姐相处的时间越久,姐姐也越来越爱我,什么事情都让着我。
我小时候特别胆小。记得第一次上幼儿园时,因为害怕,使劲拽着妈妈的手“哇哇”大哭,蹲在地上就是不肯进去。在幼儿园老师的安慰下,一步三回头地跟妈妈说再见,勉勉强强进了教室,可眼泪还是“滴答滴答”不停地往下掉。来到教室后,陌生的环境,陌生的小朋友,一切都是陌生的,胆小的`我再次大哭起来,然后嘴巴闭得紧紧的,一句话也不说,所以我在幼儿园根本没有什么朋友,他们也给我起了个外号叫“小哑巴”。
慢慢地,我上了小学。在学习上,我也很努力。老师布置的任务,我能认真快速完成。所以上一二年级的时候,我一直都是老师眼中的好学生。可自从上了五年级,我的成绩一落千丈,每次上课就跟听天书一样,学习开始变得差劲,只有数学还比较好,其他的根本不行。随着年龄的增长,明白的道理也越来越多,我才知道我要上一个好的初中,否则我的人生可能会和别人差距更大。于是我开始埋头苦读,将自己落下的知识一点一点补回来,最后一次考试的时候,我也终于如愿以偿,考得了满意的分数。
听完了我的介绍,你有没有了解我呢?一个胆小的、努力的、惹人喜爱的我。
这就是我写人篇九
大家好,我叫宋和明,我的家住在美丽又富饶的响水。
我的长相很帅。大大的眼睛里有一颗黑葡萄,忽闪着智慧的光芒。再配上有一张能说会道的嘴,就像电影、电视剧中的大明星。
我的脾气比较暴躁,受不了一点的委屈,更不能吃亏。有一次,哥哥把我的变形金刚弄坏了,我非常生气,让哥哥赔我,结果哥哥说:“我不是故意的。”我边推边说:“就是你故意的,你赔。”结果哥哥后退一步,把我的变形金刚踩碎了,我就打了哥哥,后来被妈妈狠狠地批评了一顿。
我的优点是体育好。特别喜欢打篮球,我可是我老家那里的一个篮球大王哦。有一次,妈妈和我比赛打篮球,4分钟比赛谁投得多,结果妈妈投进了9个,我也不甘示弱,投进了10个,我赢了,妈妈还表扬了我。此外我还喜欢玩电脑,玩赛尔号的游戏,喜欢看书,特别是《皮皮鲁传》。
这就是我,一个贪玩的我,一个要求上进的我,你愿意和我做朋友吗?
大家好,你们认识我吗?我叫。我是一个刚迈入中学大门的学生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。
我的性格是有着执着的追求,美好的理想的,想把全世界的好东西占为己有。我不喜欢去走别人庸俗的老路,去过和别人一样的生活。我要追求自己的个性,亮出自己的王牌,做最真实的自己!
我,积极进取。小小的我是一滴露珠,但我不甘落后,一生庸碌无为。每次考试成绩一出来,我就会告诉自己,一定要努力争取赢得下一次的好成绩。我一直以姐姐为标杆,我不相信我不能超越她,我一定要比她还要强才行。超越别人,凭的是实力,靠的是努力。我一定会努力学习,充饥实力!
虽然我的容貌并不漂亮,但是我有一个美好的理想,这个理想是我永远追求的目标。我相信每个人在自己的心中都藏着一个梦想,如果你没有梦想你的人生就不会完整。让我们为了自己的梦想去努力的奋斗、拼搏!让我们为自己加油吧!虽然不知道会不会有实现梦想的那一天,但我依然期待着那一天的出现,我相信会的。加油!
我就是一个幼稚、天真、充满想象力,整天活在童话世界里的小女孩。这就是我,我就要做最真实的自己!
我的特性可以用三个字表示:矛盾体。
我在校看似文静,在家却是令大人头疼的调皮鬼,常让家人哭笑得,有时也让他们开怀大笑;看似不胖,体重却超标,是医生交待需减肥的对象;看似学习不错,学习自觉性却不够,作业总是在大人的唠叨声中完成;看似娇气,生活自理性却极强,从一年级开始,洗头洗澡、洗衣晒衣、收书包、整房间……样样亲力亲为,在妈妈的软硬兼施下,“逼”出了一个自力更生的我。
我的爱好是看书。一有空闲就钻进书的海洋尽情畅游。我也非常喜欢画画和做手工,你可以到我家看看,墙壁上、抽屉里都有我五颜六色、多姿多彩的“大作”,保证让你大饱眼福。
我的特长是弹琴。五线谱上的音符,是一群活蹦乱跳的小蝌蚪,带我去畅游音乐世界。
我的人生目标:只要怀着“有志者,事竞成”的信心,我一定能到达理想的彼岸,看到世界上最美的太阳。
大家好,我叫刘子晨,属蛇,今年九岁了。我是一个非常阳光的少年。
首先,我有阳光般的外貌:“一双水汪汪的大眼睛和一头乌黑光亮的头发,在阳光的照射下熠熠生辉,显得非常的健康,帅气。”
其次,我有阳光般的性格:哪里有我,哪里就有笑声。在家里,每次吃饭,我都是最后一个才吃完。一天中午,饭桌上又只剩我一个人了,妈妈催促我说:“瞧你,每次吃饭都像蜗牛,快点,行不行?”我不紧不慢的说:“吃饭要细嚼慢咽才利于健康,懂吗?”妈妈“扑哧”一声笑了。在学校,我可也是一个小小笑星哦!记得有一次上自习时,一只蚊子在我的手臂上叮了一个大包,奇痒无比,我一边挠痒,一边作诗:“《春晓》,春来不洗澡,处处蚊子咬。一咬一个包,挠痒也没效。”惹得全班哄堂大笑。
另外,我还喜欢阳光的运动——跆拳道。为什么我喜欢跆拳道呢?这还要从我的偶像成龙说起,因为成龙是一个实力派的武术明星,他演的片子惊险刺激,得到了大家的赞赏。我也希望我也能像他一样成为一个武术明星。
阳光的我生活在阳光的天空下,但阳光的天空中偶尔也会飘过几朵乌云。
记得有一次,妈妈有事要出去,临走前说:“儿子,把作业写后,就可以玩了。”我连连点头说:“好!”可是妈妈刚走,我就看我的电视,玩我的电脑,将作业这件事抛到九霄云外去了。晚上,妈妈妈回来了,非常生气,实行了最残酷的家刑:“打红挨青跪地板。”害得我两天不能坐板凳,太痛苦了,太丢人了!
阳光总在风雨后,乌云是遮不住阳光的。阳光的我像向日葵一样,永远向着阳光,茁壮成长。
这就是我写人篇十
我有很多优点,也有不少缺点。圆圆的脸上有两颗黑葡萄的眼睛。有一个不高的鼻梁,加上一副漂亮的眼镜,帅呆了。三年级的时候架上的,鼻子下面有一张小嘴巴。今天三生有幸与各位老师学生交心。我本名叫纪瑞。名字不怎么特别。却与一位老人有缘——纪晓岚。
我们本是一家。爸爸妈妈希望我的成绩不亚于他。我有点自吹自大吧。我的性格特别开朗。我的梦想就是想当“官”。从上幼儿园时我就是班长。感觉很好。管别人是我特别自豪。经常帮助别人也是我的喜好。在这激动人心的新学期。我又有幸当上了英语课代表。简直太给力了。我会用我所有的能力来完成老师给我的每一项任务。我是一名好学生,每天的作业都能按时完成。做完后也能自己检查。上课积极发言。爱帮助同学。所以老师也选我当他的小助手。如果哪里做的不好请同学们和老师们及时给我纠正。当然我也有缺点,没有太多思想。别的同学都喜欢音乐,舞蹈。而我作为一名女同学,却没有一点音乐细胞。妈妈说我像男孩子,我从来不去参加课外活动,我觉的没意思。还不如坐在教室里静静地读书。妈妈经常给我买杨红樱专辑。还有曹文轩的全集。这都是我的最爱。妈妈喊我书呆子,我看书特别入迷,一看就是两三个小时,一本书一气呵成。这就是我。我这个人相貌平平,不是十全十美。可是我会扬长避短,做一个好女孩。听了我的介绍,你们觉得我怎么样?希望你们喜欢我。
这就是我写人篇十一
记忆就像一个五彩缤纷的大花园,花园里的每一朵花,每一株草都是一件事!在我记忆的大花园中,有这样一朵小花,它既使我难忘,又让我感到可笑!
我六七岁时刚上小学一年级,但我却爱不懂装懂,还经常读别字,于是妈妈送我一个外号“别字小姐”!“课”字我会读成“果”,“件”字我会读成“牛”,我都只会读一半,经常惹人发笑!
我姥姥家在河南驻马店,那天,妈妈带我回去看姥姥!我却出了一次丑!
下了火车后,我高兴得像一只小鸟!我和妈妈坐在椅子上休息,我可闲不住!我一会儿看看这里,一会儿看看那里,对什么都充满了好奇!
我突然看到一个牌子,上面写着“驻站”,我根本就看不懂,于是像很懂似的对妈妈大叫:“妈妈,快看,我知道那两个字是什么!”妈妈笑眯眯地说:“那是什么字呀?”我背着手,像学者一样踱来踱去!我说:“妈妈,你不懂了吧!让我来教教你!那念‘马站’!”妈妈哈哈大笑起来,我感到不解,就说:“妈妈,你怎么了?”妈妈眼泪都流出来了,我又说:“妈妈,你明白了吗?”妈妈终于不笑了!她说:“傻孩子,那不念‘马站’,那应该念‘驻站’!”妈妈说完又笑了起来!我挠了挠头,疑惑不解地说:“不对呀!那明明念‘马站’呀!怎么会念‘猪站’呢?”妈妈笑得更厉害了!
我自己呆呆地坐在椅子上,看着那两个字,嘴里还嘟囔着:“不应该念‘猪站’呀!真是太奇怪了!肯定是妈妈念错了!那个字有一个马字,一定念马!”
妈妈终于笑够了,她对我说:“别字小姐,那是驻站,姥姥家不是在驻马店吗?驻站就是简称,懂了吗?”我还是不明白:“妈妈,什么是简称呢?”妈妈笑着说:“简称就是把词缩短了写!”我似懂非懂地点点头:“哦,我终于知道了!不过,猪站没有马站好听!”妈妈又在笑话我了!
妈妈说:“以后不准再读错别字了!你如果不会,可以问别人!不能不懂装懂,你要改掉这个坏毛病!知道了吗?”我说:“如果我改了,那么我就不是别字小姐了吗?”妈妈笑着说:“是呀!”
每当想起这件可笑的事我就忍不住想笑,那时的我太天真,幼稚了!
我真是一个傻瓜!
这就是我写人篇十二
写作•口语交际•综合性学习。
教学目的:
3.在各种情境中,学会调适自己的角色,包括言语举止,学习在各种社会活动情境中发展自己,得体地推荐自己。
4.锻炼学生的口语交际能力和写作能力。
教学重点: 用普通话清楚、流利、简明地介绍自我。
教学难点: 提高口语交际能力和文字表达能力。
课时安排: 一课时。
课前准备: 1、让学生反思“我长大了吗?”“我的生命的价值在哪里?”
2、准备好图片、照片、影像资料、个人作品、个人简历等材料。
教学过程:
一. 创设情境 。
让学生齐读《童年》,教师导入:“同学们,在每个人的印象里,童年都是美好的,但已成为永远的记忆,现在我们已经成为一名中学生了,大家走进了新的集体,渴望新的同学认识你,你也希望交上新的朋友。现在,就让我们亮出自己这道风景线,让新同学认识自己吧!”
1、以学习小组为单位,逐一自我介绍。(介绍过程中,介绍人需起立面对其他同学。)。
2、选出代表上台向全班作自我介绍,展示自我风采。可以说说自己的血型、星座、名字的由来、已有的成绩、喜欢的名言、爱读的书籍、崇拜的偶像等内容,由学生自己定。(可带实物:小玩具、小照片、个人作品;也可用power—point课件。)。
要求:表述过程中要流畅、清晰,要富有个性,充分展现自我风采。
3、快乐在线,请为我鼓掌:
如:(1)唱一首自己喜欢的歌。
(2)介绍贝多芬及其作品。
(3)跳街舞。
(4)配乐朗诵自创诗歌。
(5)学电台播音员,播报时事新闻。
(6)打拳。
(7)即席挥毫:爱拼才会赢。
(本活动的目的在于让同学们尽快认识自己、了解自己,因此,介绍要突出自己的个性特点。综合性活动是学生的一次自主性活动,教师应放手让学生自行选择、设计和组织,以便调动学生的积极性、增强学生的参与意识。)。
4、老师评议:“不看不知道,你们比老师强多了。知道吗,当你们在台上挥洒自己风采的时候,你们已经进入了一段崭新的成长历程——向成熟迈进。无论是思想、个性、知识,还是风度,都有了一个飞跃。祝贺你们,你们长大了!”
三、深入了解,记者采访:
1、假如你是一位小记者,现在你将去采访一位教师,你将怎样采访呢?限时5分钟。
小组讨论拟定方案,然后派代表采访。(目的是通过教师的参与,激发同学主动参与活动的意识)。
2、全班分成四人学习小组,模仿“答记者问”的形式,三人问,一人答,四人轮转。(如:a.“如果人的一生只能做一件事,你会做什么?”b.“你最想成为哪种人?”c.“你最满意自己的是什么时候?”)。
3、请两位同学到前台“答记者问”,学生简评。(要注意文明得体的应答)。
四、自我推荐:如果让我当小记者、文学社社员……进行自我推荐,竞争上岗。
1、每人拟一份发言提纲。(要求同学根据自己个性特点、兴趣爱好、能力水平有针对性的发言。)。
2、四人小组模拟竞争,然后确定一位发言人,全班交流。
五、来自心海的消息(欣赏别人)。
要求:留心观察身边的一位同学,发现他(她)身上不易被人发觉的闪光点,真诚地加以赞扬。
目的:懂得欣赏自己,学会欣赏别人,团结互助,营造班级和谐、友爱的氛围。
同学们纷纷上台,热情赞扬身边同学的闪光点。都是一些平时不易被察觉的细小之处,赞扬的同学为自己的发现而自豪,被赞扬的同学会不好意思地低下头,但流露出抑制不住的感动和兴奋。相信,无论是发言的同学还是被赞扬的同学,他们对这一堂课的印象会特别深,而且同样的优点将会在他们两个人的身上闪光。
六、趣味游戏:猜猜我是谁?
写一个自画像。尽量抓住自己最突出的外部特征及性格特点,但不能透露姓名、学号、在班级担任的职务(如班长、组长等)。然后由组长统一上交讲台。
老师从每组各抽出两份朗读出来,其它同学猜猜作者是谁,如猜对则该组+10分。
(目的在于提高学生的趣味性,学会抓住重点描写的方法,同时提高学生的文字表达能力)。
附:板书设计。
写作•口语交际•综合性学习。
自我展示 快乐在线 。
了解采访 自我推荐。
学会欣赏 趣味游戏。
这就是我写人篇十三
姓名:跟浙江省一个美丽的城市同名同姓。(姓金)。
性别:跟妈妈一样。
年龄:现以度过(一)(二)个“六一”儿童节。
模样:小眼小嘴巴,不高不矮,不胖不瘦,一般也。
优点:能干的我。
饭,是我们生活中不可缺少。谈起煮饭,你肯定不屑一顾地说:“哼!这谁都会,这样也算能干?”莫急!莫急!听我慢慢到来。
煮饭,水是最关键的,水怎样才能放得不多不少呢?我有个好办法。
一天下午,妈妈有事出去,叫我把饭煮一下。蛋糕了!我可从来都没煮过?怎么办呢?我们家有(四)个人,我用盛米的量杯盛了满满(三)杯米,因为弟弟才(六)岁,肯定吃不了多少。接下来,放水,这可难了,我小心翼翼将水放到离水面(一)。(五)至(二)。(五)厘米差不多的位置。开煮!哈!万事具备,只欠东风!我兴高采烈的去看电视。
看得正入迷,门铃响了,一定是爸爸妈妈回来了,我急忙跑到厨房先去看饭怎么样了,恩!还不错!正进入保温状态中。我开了门,妈妈立刻开门见山:“饭怎么样了?”“ok!ok!”我得意洋洋的说。开饭了!爸爸先吃了一口,在嘴里咀嚼,“怎么样?怎么样?”我迫不及待的问。爸爸偏偏跟我唱反调,故意等我不耐烦了,才慢慢吞吞地说:“恩!不错嘛!”妈妈也尝了一口说:“没想到你还可以啊!”“你们现在才发现我这颗埋在土里的金子啊!”
妈妈又让我连续让我煮了几天饭,都可以。我便成了家里名副其实的“淘米专家”。妈妈每次煮饭都要向我禀告一声,问我水怎么样?我边雄赳赳,气昂昂的说:“ok!ok!不多也!”爸爸总在一边嘲笑说:“哟!装得挺象的嘛!”
缺点:马虎的我。
世上没有完美的人,每个人都有缺点。可别看我仪表堂堂,我也是个名副其实的“小马虎”哦!
星期天晚上,妈妈出去买东西,叫我记得等水烧开了关掉煤气炉,妈妈再三叮嘱,我也答应了。我在厨房里逛了几圈,觉得没意思,便去看电视。看得正入迷,妈妈不知什么时候凶巴巴的站在我后面,妈妈严厉的问:“开水呢?”这时,我才想起开水!天啊!我来到厨房,煤气显然被妈妈关了。煤气炉周围全是水,壶里水也只剩下一点点了。“你说你!哪点不让我省心,不是我回来得早,家里就着火了!你做事,就不能认真点吗?”妈妈大声斥训着。
做事和学习一样,稍微有点马虎,就会造成很大的损失,所以,我一直在克服这个缺点!!
这就是我写人篇十四
姓名:跟浙江省一个美丽的城市同名同姓。(姓金)。
性别:跟妈妈一样。
年龄:现以度过12个“六一”儿童节。
模样:小眼小嘴巴,不高不矮,不胖不瘦,一般也。
优点:能干的我。
饭,是我们生活中不可缺少。谈起煮饭,你肯定不屑一顾地说:“哼!这谁都会,这样也算能干?”莫急!莫急!听我慢慢到来。
煮饭,水是最关键的,水怎样才能放得不多不少呢?我有个好办法。
一天下午,妈妈有事出去,叫我把饭煮一下。蛋糕了!我可从来都没煮过?怎么办呢?我们家有4个人,我用盛米的量杯盛了满满3杯米,因为弟弟才6岁,肯定吃不了多少。接下来,放水,这可难了,我小心翼翼将水放到离水面1。5至2。5厘米差不多的位置。开煮!哈!万事具备,只欠东风!我兴高采烈的去看电视。
看得正入迷,门铃响了,一定是爸爸妈妈回来了,我急忙跑到厨房先去看饭怎么样了,恩!还不错!正进入保温状态中。我开了门,妈妈立刻开门见山:“饭怎么样了?”“ok!ok!”我得意洋洋的说。开饭了!爸爸先吃了一口,在嘴里咀嚼,“怎么样?怎么样?”我迫不及待的问。爸爸偏偏跟我唱反调,故意等我不耐烦了,才慢慢吞吞地说:“恩!不错嘛!”妈妈也尝了一口说:“没想到你还可以啊!”“你们现在才发现我这颗埋在土里的金子啊!”
妈妈又让我连续让我煮了几天饭,都可以。我便成了家里名副其实的“淘米专家”。妈妈每次煮饭都要向我禀告一声,问我水怎么样?我边雄赳赳,气昂昂的说:“ok!ok!不多也!”爸爸总在一边嘲笑说:“哟!装得挺象的嘛!”
缺点:马虎的我。
世上没有完美的人,每个人都有缺点。可别看我仪表堂堂,我也是个名副其实的“小马虎”哦!
星期天晚上,妈妈出去买东西,叫我记得等水烧开了关掉煤气炉,妈妈再三叮嘱,我也答应了。我在厨房里逛了几圈,觉得没意思,便去看电视。看得正入迷,妈妈不知什么时候凶巴巴的站在我后面,妈妈严厉的问:“开水呢?”这时,我才想起开水!天啊!我来到厨房,煤气显然被妈妈关了。煤气炉周围全是水,壶里水也只剩下一点点了。“你说你!哪点不让我省心,不是我回来得早,家里就着火了!你做事,就不能认真点吗?”妈妈大声斥训着。
做事和学习一样,稍微有点马虎,就会造成很大的损失,所以,我一直在克服这个缺点!
这就是我写人篇十五
在沧海中,我是一粒沙。
我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。
我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。
我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!
这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。
这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。
孩童时候的我,天真活泼,性格刚烈,是家中的掌上明珠,名副其实的“娇小姐”。现在的我变了,变得更争强好胜,自尊心和虚荣心更强了。虽然我还保留那种独特的性格,但往日的欢声笑语变成了一片宁静。不过注意了,不是不会再开怀大笑了而是要变成“淑女”了。童年的我,活蹦乱跳,哪儿热闹到哪儿,为此,没少让父母伤脑筋,无忧无虑,整日迷恋于吃,喝,玩,乐,忘不了曾和爸爸为抢一个频道而争得不可开交,面红耳赤,要不是妈妈解围“两伊”战争又开始了;忘不了在电脑面前玩游戏,“废寝忘食”而被妈妈批评了一顿,更忘不了和昔日的朋友玩耍的脚步。现在的我,180度大转弯,在那人来人往,熙熙攘攘的街道上重温那昔日的温馨,一切都让人留恋忘返,贴在记事薄上,翻开崭新的一页,在那人烟稀少,令人瞩目的书店,那充满诱惑力的音像店......出现了我,如饥似渴地遨游书海,吸收精因,静听那美妙的旋律,放松自己的神经。此时,把全部的魅力释放出来,投入在自己的爱好中。这就是我,一束耀眼的郁金香,一盆争奇斗艳的米兰。成长的脚步往往留不住美好的时光,弹指一挥间,绚丽多彩的童年过去了,13岁的到来,犹如一切突如其来的“厄运”同时又敲醒了我那沉睡的心灵,我再也不是不懂事,调皮,爱搞恶作剧的我了,家长也开始警惕了,开始攒钱,密切关注着孩子的言谈举止,戒条多了,什么不给看电视,不给玩游戏,不准看谈情说爱的小说啦等等,就连课外书,家长也翻一遍,怕不健康的内容玷污了你的心灵,但还是随心所欲,现在的我有了远大而崇高的理想,把这里当作起点向上,再向上,考上重点高中,名牌大学,毕业后,作一名优秀的主持人,这一连串的幻想,虽然遥远,深不可测,但却有一颗赤红的在翻腾,跳跃。
这就是我写人篇十六
我相貌平平,圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛,眼睛下面,是塌的几乎到脸的鼻子,鼻子下面是一张能说会道的嘴,它常给大家带来欢乐。
记得有一次,“哒哒”讨厌的闹钟一阵轰鸣,把我从睡梦中扯了出来,哎呀,糟了,七点半了,这个惊人的时间,把我的魂儿吓飞了一半,我猛地从床上跳下来,飞也似的穿上了衣服,手忙脚乱中,我扣错了纽扣儿,不管了,我冲出门去,跑到楼下拿起袜子。咦?怎么只有一只!真没记性,一定掉在楼上了,我果断决定上楼搜。没有!我又飞奔下楼,打开柜子,在柜里乱翻一通,就是没看到那个该死的家伙!走着走着,一脚踩到一个软绵绵的东西,正是它,我如获至宝走向门外,没拿书包又去拿书包,刚坐上自行车儿,一看还是拖鞋又去换鞋。
这时吵到了妈妈,她说:“星期天还上学吗?”
我“扑通”的倒下说,“王丙乾呀,你真该姓“忘”啊。
呵呵,这就是没有记性的我。
这就是我写人篇十七
我的名字叫陈锐,今年十岁,上四年级。生肖虎,我可真是只“大老虎”,我的耳朵大,眼睛大,嘴巴大,尤其是胆子更大,虽然我这只“老虎”很凶猛,不过不要怕,我这只“老虎”可不吃人。
记得有一次,我看见一个马蜂窝,心想:我一定要“为民除害”。说干就干,于是,我拿来几个大石头,对着马蜂窝使劲地一扔。没想到,那些马蜂受到了惊吓,一群一群地向我飞来,当时我还想逞能,拿起地上的棍子乱舞,可是马蜂越来越多,我便放下棍子迅速逃了。不过,那些马蜂还是追过来,狠狠地在我脸上蜇了几针,好像对我报复似的,那时我被蜇得很疼,接着肿了起来。我立刻跑回家,妈妈帮我把药敷上,害我几天都不敢出门了。
不过,我也有很多优点。我的优点是:做什么事都坚持到底。有一次,妈妈让我把箱子外的图纸刮掉,做这件事可真难,那时刚好是夏天的傍晚,蚊子很多,一下子我的双脚就被蚊子叮了好几个胞,痒得我要命,我一边抓痒,一边刮图,妈妈见了说:“那就等明天再刮吧!”我告诉自己:坚持就是胜利,今天的事情,就要今天做完。过了半个多钟头,我终于刮完了那张图纸。
这就是我——一个胆大而做事坚持到底的男孩子,你愿意和我交朋友吗?