街头闹元宵活动方案范文（18篇）

时间：2023-12-07 11:35:08 小编：字海

方案的可行性和可持续性是评判其价值的关键要素。制定方案前，我们需要明确问题的背景和目标，以确定解决方向。方案的成功需要团队的共同努力和积极沟通，形成团结的合力。

街头闹元宵活动方案篇一

按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。值此之际，我司特举办此元宵活动。

二、活动目标。

3、更好的塑造和谐团队，体现公司对员工的关爱，增强团队凝聚力。

三、活动概要。

1、活动名称：“欢乐金宵”——20xxxx公司元宵活动2、活动地点：篮球场。

五、筹备工作委员会。

六、活动现场布置。

街头闹元宵活动方案篇二

元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现公司员工风采，以增强员工的.凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经现组织开展“庆元宵猜谜语”文化活动，拟订活动方案如下：

猜谜语庆元宵

培训中心一楼报告厅

1、xx月xx日前，综合管理部负责收集各种灯谜语，准备奖励礼品。

2、场地布置：xx月xx日下午，总务部协助综合管理部，悬挂好谜语。

3、xx月xx日中午，综合管理部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。

1、猜谜活动，必须是现场猜谜，本次猜谜活动谜语共分三组，每组由一个负责，猜谜人员不得擅自将谜面揭下。

2、每个猜谜者必须核对谜底，确认无误后，由本组谜语负责人员取下谜面交猜谜者，猜谜者凭谜面至兑奖处兑奖。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人原则上限猜一条。

4、谜语共xx条：

第xx条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第xx条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第xx条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置：

共设置奖品xx份，共三类，xx号为一类奖品，xx号为二类奖品，xx为三类奖品，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

街头闹元宵活动方案篇三

皮克布克绘本馆会员、非会员（每场12对亲子参加）

一、绘本故事会《元宵节的故事》

节日因故事而生动，节日因故事而流传。让我们和孩子们一起通过好看的绘本故事，走进中国传统节日！领略我们记忆的河流里，那些被标注的瞬间。

都是一次与历史的相遇。读这样一本书，让孩子了解节日传说的`同时，同时将大师级别的美术熏陶给了孩子，该算是一次富饶的阅读旅程吧！

值得一提的是，书的最后，出版者贴心地附上了相关的历史小资料，让孩子们读完故事后，知道故事之外还有更为广大的天地，而无论是天上的神仙，还是地上的英杰，最终都会落到地面上，回到普通人的生活之流中去。

二、亲子制作花灯

大家看，像这样具有民俗特色的花灯可能只有民间的老手艺人才能做出来吧！而且，向这样的手工灯笼价格一定不菲吧！

不要怕，在皮克布克老师的带领下，一切皆有可能！通过你们自己勤劳的双手，相信一盏盏漂亮的花灯一定会在你们亲子的手下诞生！

花灯骨架、花灯装饰彩布、彩纸、彩带、铅丝、浆糊、双面胶、莲子、荷叶、装饰品、等等制作花灯所需要的材料均由绘本馆准备。

每组会员家庭50元、非会员80元。

未参加过我们活动的非会员可享受一次会员待遇。

街头闹元宵活动方案篇四

3月1号上午9:00――11:30。

幼儿园各班级教室内及幼儿园院内。

亲子形式。

报名电话：xx.

幼儿园qq空间：xx。

活动一：灯笼制作比赛。

活动二：包汤圆活动。

活动三：最美灯笼评选活动。

活动四：猜灯谜活动。

活动五：品尝汤圆。

1、班级老师跟家长和小朋友们进行游戏互动。

2、共同讨论元宵节的来历，欣赏关于元宵节活动的歌曲。

3、因场地有限，为了让孩子更好的感受节日的气氛，请家长陪同宝贝参加，活动将于9：00正式开始，并关闭大门。

4、活动过程中，请家长关闭手机，暂时远离纷纷扰扰，精心陪同孩子感受节日氛围。

5、活动过程中，我们将会共享元宵，请家长们用完碗筷，及时送回。

6、俗话说，新年的火，元宵的灯，在活动过程中，我们各个班级将会提供各种各样的材料，以比赛的形式，家长跟宝贝一起制作小灯笼，最后进行最美灯笼评选活动。

7、猜灯谜的环节，我们将会以集体的参与的方式，在院子里统一进行，要求家长有序进行，如果知道灯谜的答案，请举手示意老师，答案正确后，支持人将会为您赠送一份精美的小礼品作为奖励。为了活动的正常开展，请家长给予配合。

我们带着新年的喜庆，满心欢喜迎接大家的到来，提前预祝宝贝及家长们元宵节快乐！再次邀请园外的宝贝及家长们来参加我们的活动！

街头闹元宵活动方案篇五

多功能厅。

四班、五班、六班、九班全体师生。

让幼儿感受快乐的元宵氛围。

培养幼儿的动手能力和思维能力。

让幼儿通过活动了解关于元宵的'风俗和来历。

红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子。

1、9：00主持人出场，引导幼儿知道今天是元宵节，知道今天的日期，引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。

2、9：05-9：20给幼儿讲元宵节的来历故事，讲元宵节的风俗习惯。

3、9：20-9：25引导出今天我们要做的事情-做元宵。

4、9：25-9：35幼儿做元宵前的准备-洗手、准备所需物品、向幼儿提要求，注意卫生，注意精美，注意安全，注意团结合作。

5、9：35-9：50师生共同动手做元宵。

6、9：50-9：55送去厨房煮元宵。

7、9：55—10：00向幼儿宣布下环节活动-制作灯笼和猜灯谜。

10、师生共同完成灯笼制作。

11、10：40吃元宵。

街头闹元宵活动方案篇六

活动时间：20xx2月17日（一天）。

活动目标：了解我国元宵节的风俗习惯，愿意和同伴一起做汤圆，猜灯谜，庆元宵，感受元宵节的快乐。

1，幼儿园准备糯米粉一团，汤勺每人一只，大碗六只，白糖若干。

2，灯谜。

3，音乐。

内容："搓搓做做"庆元宵（集体）。

师生共同搓搓汤圆。

师生共同品尝汤圆（下午品尝）。

内容："唱唱跳跳"庆元宵（小组）。

1，自己班级幼儿到相应的小班进行活动，各自找一个小班的小朋友手拉手，说说元宵节的祝福语。

2，向小班幼儿表演歌曲《卖汤圆》等。

内容："猜猜想想"庆元宵（小组）。

分成六组，每组一个桌子，一个得分牌，以擂台形式进行猜谜活动。

规则：每组轮流以摸的形式，摸出灯谜，猜出为得分，比比哪组得分多的为胜。

内容："观赏元宵灯"庆元宵。

师生一起欣赏幼儿带来的彩灯。

带着自己的彩灯到户外游戏。

街头闹元宵活动方案篇七

为积极响应分行要求，举办元宵节猜灯谜庆元宵的活动，活动策划如下：

猜灯谜、庆元宵

xx年2月19日(农历正月十五)

x支行

1、客户通知：2月18日前，通过折页以及海报条幅的形式周边居民前来参加，对已经收集到信息的客户，可电话通知到个人。

2、物料准备：折页以及海报，客户信息登记表，各种灯谜，准备奖励所用的小礼品，空白纸条，以及礼品领取表。

条幅内容：xx银行20xx年猜灯谜庆元宵——客户回馈活动。

3、场地布置：2月18日上午，悬挂好元宵节灯笼;将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜语揭下带走。

3、奖项设置：

安慰奖：答对5个以下，黑色签字笔一支

三等奖：答对6-10个，汤圆一包

附注：

1、宣传办法：折页进单元，海报、条幅入社区

2、客户邀约：2月18日进行电话邀约通知

4、营销环节：所有我行客户均可以参加，或者新存款5000以上的客户

5、重点营销的产品：存款送积分换礼，还可以参加灯谜活动

谜语设置：猜字类：

1、有一只没头没心的鸟——马

2、一马过桥压断梁——骄

3、训练好马打三鞭——驯

4、偏偏人走马就来——骗

5、一匹怪马两张嘴——骂

成语类：

6、爱好旅游(打一成语)——喜出望外

7、一块变九块(打一成语)——四分五裂

8、哑巴打手势(打一成语)——不言而喻

9、无底洞(打一成语)——深不可测

10、翘翘板(打一成语)——此起彼落

人名类：11、济人急难(打《水浒传》人名)——施恩

12、久旱逢甘露(打水浒传人物)——宋江

13、醒后得知一场梦(打《西游记》人名)——悟空

14、事事齐全说汉高(打《三国演义》人名)——刘备

15、僧穿彩衣(打《水浒传》人物)--鲁智深

动物类：

16、两眼外秃大嘴巴，有个尾巴比身大，青草假山来相伴，绽放朵朵大红花——金鱼

17、白天一起玩，夜间一块眠，到老不分散，人间好姻缘(打一动物)——鸳鸯

18、身子轻如燕，飞在天地间，不怕相隔远，也能把话传(打一动物名)——信鸽

19、像鱼不是鱼，终生住海里。远看是喷泉，近看像岛屿(打一动物名)——鲸

20、身长约一丈，鼻生头顶上。背黑肚皮白，安家在海上(打一动物名)——海豚

街头闹元宵活动方案篇八

2.活跃现场气氛，加强现场人气，提高现场转化率;。

3.通过人际传播扩大项目影响力带动销售;。

业主，意向客户,。

20xx年3月3日-3月8日。

朱总协助姜主管。

活动地点：大名府营销中心。

在营销中心挂一排灯谜，来访的客户即可参与猜灯谜活动，猜中灯谜，则揭下谜语，找工作人员(小单)兑换相应的礼品。

猜中1-2个谜语，兑换可乐或雪碧2罐。

猜中3-5个谜语，兑换手电筒/洗发水/水杯一个。

猜中5个以上兑换1.5升金龙鱼食用油一瓶。

一个客户一天只能最多猜中10个谜个2、闹元宵吃汤圆。

周末两天在现场提供热乎的汤圆，当天来访的客户即可享用。

户外电子显示大屏2块：3月2日-3月5日相聚大名府欢喜闹元宵。

买两房得三房，买三房得四房，特惠购房倒计时电话7316666。

街头闹元宵活动方案篇九

为了加强小学生的中华传统教育，弘扬传统美德，正月十五元宵节我校举行“猜灯谜做汤圆快乐度元宵”活动，全校师生共同参与，通过讲述元宵故事、猜灯谜等活动了解、体验、感受传统节日。

20xx年3月5日（星期四）

1、元宵故事12：30――12：50

2、猜灯谜活动12：50――13：10

3、做汤圆活动13：20――14：20

（一）元宵故事

利用校园广播向全校宣传传统节日元宵节的由来、特色、故事等内容，让学生了解认识元宵节的特点，进一步加强学生的传统文化教育。

（二）猜灯谜活动

1、一年级（时间12：25――13：10）

活动地点：室内馆

活动内容：结合家长开放日，邀请全体学生家长参与，共同参与猜灯谜活动。

活动过程：每位学生持有3张灯谜券，在场地中查看灯谜，向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案，竞猜正确，用此券兑换奖品。

2、二年级

活动地点：一楼行政楼与教学楼之间（雨天，各班教室，班主任自行组织）

活动内容：学生在操场参与猜灯谜活动

活动过程：每位学生持有3张灯谜券，在场地中查看灯谜，向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案，竞猜正确，用此券兑换奖品。

3、三――五年级

活动地点：各班教室

活动内容：学生在教室自行组织猜灯谜活动

活动过程：各中队在教师及中队干部的组织下，自行组织猜灯谜活动，活动形式可多种多样，各中队自行决定。（学校将提供部分奖品）

（三）做汤圆活动

1、活动地点：学校食堂

2、活动内容：由大队组织部分学生参与做汤圆，并邀请学生家长共同参与，同时邀请学校青年团员教师共同参与。

3、活动过程：教师、家长、学生分若干小组共同制作汤圆，在一定时间内比比谁的汤圆做的最多最好。制作完的汤圆直接由食堂人员进行烹饪，全体人员共同品尝制作的汤圆，同时学生邀请学校的其他老师共享汤圆。

（一）元宵知识宣讲――xx

（二）灯谜收集、制作、场地布置：xx、xx大队部学生等

（三）奖品准备：总务处、大队部

（四）当日猜灯谜活动场地人员安排

1、一年级场地：

裁判――xx、xx

安全引导员：各中队正副班主任

2、二年级场地：

裁判――殷xx、吴xx

安全引导员：各中队正副班主任

3、三――五年级

负责老师：各班班主任

（五）做汤圆活动人员安排

1、活动场地负责人：xx、xx

2、参与团员教师：xx、xx

3、食堂准备及安排：总务处（食材、工具、一次性手套等）

（六）其他

1、拍摄：xx（教室、操场、食堂三个地点，选取点）

2、照片：xx（教室、操场、食堂三个地点）

3、信息报道：xx

4、资料汇总：xx

街头闹元宵活动方案篇十

元宵节，中国的传统节日之一，又称上元节、小正月、元夕或灯节，时间为每年农历正月十五。为大力弘扬中华传统文化和传统美德，全面提升广大群众热爱生活、品味生活、多读书读好书的高雅情趣，努力营造一个欢乐、喜庆、文明、祥和的节日氛围，在20xx年元宵节期间，海西州图书馆特组织举办“礼赞新时代，欢喜闹元宵”――线下猜灯谜活动，欢迎广大读者踊跃参加。

（一）活动时间：20xx年2月15日(正月十五)

（二）活动地点：海西州图书馆一楼大厅

（三）参与者确定谜面答案后摘取悬挂谜题，到兑奖处核对谜面答案并兑换相应奖品，不得随意撕扯谜语，一经工作人员发现视为违规行为不予兑奖。

（四）每人只许兑换一次奖品，不得代人猜谜及兑奖,否则工作人员将不予以兑奖,并收回其余谜面。

（五）活动仅限当天，即猜即兑，过期作废。

第一步：寻找能猜出答案的谜面

第二步：摘取悬挂谜题

第三步：到兑奖处核对答案领取相应奖品

1.奖项名额有限，兑完截止！参与猜谜活动者一律在兑奖区排队等候兑奖，不得扰乱秩序。

2.参与活动者必须佩戴口罩、扫双码、测量体温后方可入馆参加活动，活动现场请保持间隔距离。

街头闹元宵活动方案篇十一

为营造欢乐祥和的节日氛围，丰富社区居民文化生活，增进物业公司、辖区共建单位同居民的`联系，共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区，特制定20xx年元宵节活动方案。

幸福新梧桐，春暖新社区

3月1日下午1:30

莲花社区居委会二楼活动室

预先在活动室悬挂灯笼，播放视频，营造浓厚的元宵节节日气氛。

(一)制作元宵花灯

邀请现场小朋友亲手制作花灯，感受元宵氛围，培养创作精神。

(二)制作精美发饰

邀请现场居民一起制作精美发饰，在互助与交流中增进居民的联系。

(三)品汤圆话元宵

（一）物材购置，包括手工花灯、胶水、贴纸、发饰材料、礼品袋、汤圆、碗筷等必备工具。）

（二）布置现场，制作ppt，音响设备、桌椅摆放

（三）收集好现场需要播放的节日音乐，渲染活动气氛。

（四）提前分工做好人员安排

街头闹元宵活动方案篇十二

1、欣赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图案。

2、尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的快乐。

3、让学生了解节日的习俗。

4、通过花灯来对颜色感兴趣。

1、请家长在假期中带幼儿观看花灯展。

2、每个幼儿准备一个花灯。

1、欣赏、讲述各种各样的花灯。

(1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)。

(2)部分幼儿在集体中讲述。

(3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。

(4)交流：你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的.?

(5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的，有不同的形状、颜色和图案，它们也和我们一样，有不同的名字。)。

2、游戏：《玩花灯》，幼儿自由结伴，互换花灯，边欣赏边玩，体验玩灯的乐趣。

街头闹元宵活动方案篇十三

老客户客户答谢，提升项目口碑;。

xx地产。

2月19日(星期二)9：30—11：30。

营销中心。

1、前期准备。

(1)宣传工作。

销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息(玻璃贴)。

销售中心元宵节主题背景板。

置业顾问点对点电话宣传(以先期来访为主)。

(2)来宾邀请。

新老客户电话邀请。

邀请媒体工作者到活动现场参与游戏。

街头闹元宵活动方案篇十四

冬时短。

夏时长。打一字（日）。

2、上不在上。

下不在下。

不可在上。

且宜在下。打一字（一）。

3、一言难尽。打水浒人物。（安道全）。

4、不知医药何来。

忽然沉疴（ke）脱体。

疴：病的意思。

打西汉将军。（霍去病）。

5、告别蛇年。打一机械名称。（马达）。

6、子时将近。打三字日常用语。（快一点）。

7、小伙一向很厚道。打央视主持人。（郎永淳）。

小伙---郎厚道---淳朴。

8、垂涎三尺。打一字俗语。（顺口溜）。

9、左顾右盼。打一体育名词。（运动项目）。

10、风乍起，吹皱一池春水。打一网络名词。（微博）。

11、上请下达，下情上达，既不缩小，也不夸大。打一电信业务。（传真）。

12、两个气球断了线。打一网络用语。（qq）。

13、随意堆放。打一字。（码）。

14、人面不知何处去。第一日常用语。（丢脸）。

15、匠心独具要出新。打一网络用语。（亲）。

匠—斤出来新–斤出来，剩下亲。

16、一旦用心有奔头。打一足球队。（恒大）。

17、愚公移山。打一成语。（开门见山）。

18、何可废也，以羊易之。打一字。（佯）。

19天生雅骨自玲珑，能画能书点缀工，毕竟卷舒难自主，只缘身入热场中。打一物。（折扇）。

20、我有一张琴，琴弦常在腹，任君马上弹，弹进天下曲。

曲：弯曲打一物，（墨斗）。

21、九十九。打一字。（白）百，去掉一横。

22、点滴积累，方有为。打一字。（力）。

24、草上飞。打一字。（早）25、措手不及。打一字。（昔）。

26匈奴困苏轼。打一元代作者。（关汉卿）。

苏轼：字，卿。

27看着像牛，却是马。打一字。（午）。

28、一个不出头，二个不出头，三个不出头，不是不出头，就是不出头。打一字（森）。

29、崇打一电脑操作词语。（退出显示）。

30、六十分是3600秒，打六字成语。（此一时彼一时）。

31.猴子翘尾巴。打一字。（电）。

“12生肖申猴”

32、金乌、玉兔相逢。打一字（胆）。

金乌–太阳玉兔—月亮。

33、自由滑、速度滑、花样滑。打一菜名。（溜三样）。

鲁菜：溜猪肝、猪心、里脊。

34、不是门，也是门。打一字。（扉）。

35、舌尖上的西湖。打一字（沙）。

舌第一笔：丿，尖---小，西湖–水。

36、炎黄子孙，生生不息。打一扑克游戏（接龙）。

炎黄子孙---龙的传人。生生不息---接。

37、奉先到，即挽公台---打一中国名胜。（布达拉宫）。

吕布：字奉先，公：陈宫。

38、过目不忘。打三字数字产品。（记忆棒）。

39、大圣驾起筋斗云。打一花炮名。（窜天猴）。

40、提前留心点，保证能猜到。打六字俗语（早在意料之中）。

提前—--早。

41、十分之九在革新。打一成语。（一成不变）。

10分之1，就是一成。

42、九十九。打一字（白）。

43、金木水火。打一字，（坎）金木水火土，少土。

44、我晓得了。打一昆虫。（知了）。

45头天不开放。打一集邮名词。（首日封）。

46走是不对的。打一字。（赵）。

47是黑不是黑，点睛就能飞。打一字。（乌）。

48、秋收万颗耔。打一科技名词。（纳米）。

49、面带喜色。打一花卉。（含笑）。

50、闯王府。打一成语。（自成一家）。

51、我爸爸最棒。打一神话人物。（夸父）。

52、站直方可测身高。打一网络词语。（正能量）。

53、木偶。打一字。（林）。

54镜中人。打一字。（入）。

55、瓜熟蒂落。打一字。（爪）。

56、豆浆、小米粥、油条。打三字。（早点名）。

57、前有、后没有，明有暗没有。打一字。（月）。

58关公和张飞。打一法国名著。（红与黑）。

关公---红脸，张飞–黑脸。

59、要保护视力。打三字口语。（小心眼）。

60、如箭在弦上。打一字。（引）。

61、名利始终抛一边。打一字。（和）。

62良药苦口利于病。打一宋代诗人。（辛弃疾）。

63、红孩儿甘拜下风。打一服装款式。（牛仔裤）。

64、门里杨光照，门外水滔滔。打一字。（涧）。

65、两边都能听到。打一字。（耶）。

66前滚翻。打一字。（潘）滚的前边“三点水”翻的前边是番。

67抢先别落后。打一字。（拐）。

68、阳光帅男。打一台球运动员。（丁俊晖）。

街头闹元宵活动方案篇十五

为贯彻党提出的“弘扬民族优秀传统文化，繁荣和发展社会主义文化”的精神，提升和谐幸福的“正能量”，****决定举办以“重教育、重礼仪、重孝道”为主题的“蛇年欢乐庆元宵”活动。方案如下：

通过丰富多彩的文化活动，增加感情交流，传承传统文化。

重教育、重礼仪、重孝道，其乐融融庆元宵。

此次活动将开展制作花灯评比、投壶、摸福、猜灯谜、国学知识竞赛、对对联、婆媳吃汤圆比赛等，为了营造喜庆节日氛围，活动现场将会按照传统风格进行布置装点（如悬挂灯笼、彩旗等），在每个活动项目处将摆放展架悬挂该项目的释义同规则或者起源，并配有工作人员加以解释引导。

1、花灯评奖。

活动淮备：由*****统一布置，由*****各制作一盏宫灯参加本次活动（悬挂在现场，营造节日的喜庆氛围，供大家观赏），评选出一等奖一名；二等奖三名；三等奖六名；优秀奖十名。（供参考）。

2、摸“福“鸣锣。

活动准备：活动现场悬挂福字2张，锣两副，手帕2张；

参与方式：每次2人，参与者的眼睛用手帕蒙上，在距离悬挂的福字前2米处转三圈，在规定的时间内（限时1分钟）摸到福字然后敲响上方的锣鼓，完成者获得礼品一件。

3、猜灯谜。

参与方式：现场挂出灯谜若干条，供大家竞猜，一次仅能取一张灯谜，猜中者获得礼品一件。

4、重教育国学知识竞赛，得礼仪知识答题。

参与方式：a、现场出若干条答题，放在箱子里，供大家抽答，答对者获得礼品一件。

b、村童背《弟子规》比赛。《弟子规》作为大园古村历代教本，为体现大园古村的重教特点，本项以《弟子规》及与元宵节有关内容的古典诗词为则重点。

5、对对联。

现场悬挂若干上联（或下联），供大家对下联（或上联），符合平仄，内容健康向上才能获奖。内容，以春联与大园古村文化景观为主。

6、重孝道，婆媳吃汤圆比赛。

活动准备：根据参加对数准备汤圆。

参与方式，由媳妇喂婆婆吃汤圆，前三名获得奖品一件。

7、投壶。

活动准备：箭壶4个，箭杆20支。

参与方式：每次4人，参与者每人发5支箭，在规定的1分钟时间内，将手中的箭投入（2米距离），投进壶口两支以上获奖品一件。

8、合作团圆，煮元宵。

活动准备：灶具5个，煮锅5个，厨师服装5套，大垃圾桶一个。

参与方式：凡参与活动者均可凭票免费取用一碗元宵食用。

1、中国传统风格内容的桁架放置于活动现场，作为主题墙，长米，宽米。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，树上系a3纸大小的与元宵节相关的诗句。

3、现尝主要村道、及大园古村每家每户悬挂灯笼、彩旗等等。

5、开幕式上舞狮、放烟花炮。

6、活动现场播放古典传统背景音乐。

附：本次活动费用表。

街头闹元宵活动方案篇十六

为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区，特制定x年元宵节活动计划。

幸福新崇杭·春暖新社区。

主办单位：xx街道xx社区。

协办单位：农村商业银行支行。

杭州物业服务有限公司。

(一)组织保障。

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由z任组长、z任副组长、成员为zz。

(二)经费保障。

1、社区文体工作年度经费支出;2、街道补助;3、共建单位赞助。

各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的.元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展。

居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆。

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆。

(三)游园活动。

1、团结就是力量(拔河比赛)：以居民组为单位，每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福(踩气球)：工作人员事先在气球内放好"祝福券"或"有奖券"，每人可踩2个气球，踩到"有奖券"即可得到纪念品。

3、团团圆圆(欢乐夹元宵)：盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗)：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。

1、时间：2月13日(正月十四)下午13：00。

2、地点：社区旁圆形广场。

1、居民小组长处报名。

2、致电报名：8xxxxx。

街头闹元宵活动方案篇十七

鉴于元宵节是中国的传统佳节，本次活动以20xx年关于社区活动的工作计划要求为基础，考虑到活动的成本问题结合实际情况，本着以突出中国传统文化为重点的原则。

1、通过开展丰富的社区文化活动，能增进与业主之间的`情感交流;。

2、组织开展的社区活动能充分体现出一个的物业服务企业的服务水平和服务品质;。

其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲。

"东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。"传统文化是一个民族的根，是关于一个民族的记忆。为了迎合20xx年度社区活动的儒雅风韵，此次元宵活动同往年相比将更加富含中国传统特色，让我们通过这次元宵活动重拾夕华、重拾风雅，让学府69号业主体会到富有中国传统儒雅风味的天景特色。

活动时间：20xx年2月6日17：30—19：00(农历正月十五，星期一)(时间安排是否符合生活习惯)。

活动地点：银杏广场。

此次活动将开展投壶、摸福、猜灯谜、包元宵四项游园活动，

为了营造喜庆节日氛围，活动现场将会按照传统风格进行布置装点(如悬挂灯笼、在水景放置荷灯)。在每个活动项目处将摆放展架悬挂该项目的释义同规则或者起源，并配有着汉服的工作人员加以解释引导。

1、制作游园券，按照4张/户的标准由业主至各客户服务中心登。

注：提前出海报通知业主在元宵节前到各客服中心领取游园券。

2、活动当天对应的奖品为：

1张奖券=小礼品。

2张奖券="福"字一张。

3张奖券=精美礼品一份(自封袋四个元宵一袋)。

3、兑奖方式：各项活动负责人根据活动规则发放奖券，并引导业主到兑奖处换取纪念礼物。

摸"福"鸣锣：

活动准备：活动现场悬挂福字2张，锣两副，手帕2张;。

参与方式：每次2人，参与者的眼睛用手帕蒙上，在距离悬挂的福字前2米处转三圈，在规定的时间内(限时1分钟)摸到福字然后敲响上方的锣鼓，完成的可获奖券一张。

观花灯、猜灯谜。

活动准备：现场布置(悬挂宫灯、灯谜营造节日的喜庆氛围)。

参与方式：现场挂出灯谜若干，供业主竞猜，一次仅能取一张灯谜，(不是取下来，而是到总奖处报编码猜)猜中其一则兑换奖票一张。

包元宵。

参与方式：该项活动限小朋友参与，由我们的工作人员现场教小朋友如何做元宵，每个小朋友限做两个，做好的元宵可以带回家。

投壶。

活动准备：箭壶4个，箭杆20支;。

参与方式：每次4人，参与者每人发5支箭，在规定的1分钟时间内，将手中的箭投出(2米距离)，投进壶口两支以上获得奖券一张。

煮元宵。

活动准备：灶四个、燃气罐、煮锅四个、厨师服四套(含白色衣服和白色帽子+口罩)、大垃圾桶(道具和人都要洗干净)。

参与方式：凡参与活动者均可排队直接免费取用一碗元宵食用。

1.中国传统风格内容桁架放置于活动现场作为主题墙;米x米，要大气。

2.现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，树上系a3纸大小的与元宵节相关的诗句;。

3.现场悬挂灯笼用作装饰节日气氛;雨山前全部拆除安装在银杏广场围成一圈自成会场。

4.银杏广场水景，事先放置数盏荷灯，营造优美娴静的氛围;。

6.活动现场播放古典背景音乐。

街头闹元宵活动方案篇十八