每个人都会面临各种各样的挑战和压力。总结时要先明确总结的目的和范围，这样有利于我们更有针对性地整理信息。总结是对自己的一种反思和梳理，以下是一些总结范文，供大家学习和参考。

一堂安全课篇一

我参加了一堂关于安全教育的课程，其目的是教育我们如何在日常生活中保护自己的安全。这堂课强调了交通安全、网络安全、食品安全等方面的知识，以提高我们的安全意识和应对能力。通过参加这堂课，我收获了很多宝贵的经验和知识。

第二段：交通安全。

这堂课上，老师向我们介绍了如何安全地过马路以及如何正确使用交通工具。他提到了很多交通事故的案例，使我们认识到交通安全的重要性。他强调了过马路时应走人行横道，并遵守红绿灯的指示。此外，我们还了解到，在乘坐交通工具时，应当系好安全带、坐稳并保持安静，以减少发生意外的风险。

第三段：网络安全。

在网络时代，我们享受了互联网带来的便利，同时也面临着来自网络的安全威胁。这堂课上，老师告诉我们如何保护个人隐私，如何避免网络诈骗以及如何在网上友善交流。他强调了设置强密码的重要性，并提醒我们谨慎共享个人信息。此外，老师还教我们如何辨别网络诈骗，尤其是不轻信陌生人的资金要求，以免上当受骗。课后，我对网络安全有了更深入的认识，并学会了保护自己免受网络威胁。

第四段：食品安全。

食品安全是影响我们身体健康的重要因素之一。这堂课上，老师向我们介绍了常见的食品安全问题，如加工过程中的污染、添加剂的使用等。他建议我们选择有食品安全认证的食品，严格遵守食品的保存和烹饪方法，并饮食均衡，避免吃过期食品。我对食品安全有了更深入的了解，并在我的日常生活中更加注意食品的选择和使用。

第五段：总结。

通过参加这堂安全教育课程，我意识到安全无处不在，我们每个人都需要关注。交通安全、网络安全和食品安全都是我们日常生活中经常接触到的领域，我们必须具备相关的知识和技能去保护自己和他人的安全。这堂课让我明白了安全知识的重要性，我会将所学知识应用于实际生活中，并积极传递给身边的人。只有保护好自己的安全，我们才能更好地享受生活的快乐和幸福！

一堂安全课篇二

国家安全教育的核心任务是树立正确的国家利益观。以下小编为大家整理的同上一堂国家安全教育课。

观后感。

600字，欢迎阅读本文!

中国已经成为世界第二大经济体，从而走到大国政治的活跃前沿，国内和国际安全问题也在逐渐交织、贯通。挑战是空前的。历史经验显示，崛起的大国越接近冲刺阶段，所面临的综合压力就越大。今天的中国就站在这一微妙的历史节点上。

国家安全不仅在远处守护个人安全，也在不断与后者直接贴近，这种延伸不仅是观念上的革命，也是对国家运用力量前所未有的挑战。对这一雄心勃勃的变化，公众的态度尚不成熟，很容易以实用主义代替它的战略意义。

大国的国家安全十分厚重，但缝隙也会很多。大众是国家安全的最终受益者，也是它不可缺场的维护者。中国公众如今在对外领土摩擦时，表现出高涨的维护国家安全热情，但在平凡的日常环境里，这样的热情并不稳定。

成立中央国家安全委员会是一个契机，我们希望它带来社会层面对国家安全从理解到重视的诸多强化。说到底，对中国国家安全的不断夯实，仅靠专业力量是远远不够的。实现中国国家安全也需要类似“人民战争”的广泛参与。

国家安全牢不可破了，个人安全就有了稳定的大环境，我们对人生的筹划，以及个人成就的积累，就不会轻易被突如其来的社会及国家变故颠覆。近年国家安全的内外负面元素实际在增多，正面力量的成长不断在对付、抵消它们，应当说整体形势还是紧巴巴的。

国家安全是在每个大国都很突出的概念，相比较而言，中国舆论对它的强调大概是最少的。而对维护国家安全，既要做，也要说，要在全社会形成一种强大的价值取向：维护国家安全光荣，损害国家安全可耻。

目前，中国正在变成一个大国、强国，在国际体系中的位置日益从边缘向中心移动。国际地位的变化给国家安全带来了全新的挑战。例如，西方国家利用网络对我国青少年思想进行侵蚀、对我国的社会主义制度进行诋毁，以及对英雄模范故意抹黑等。

安全挑战日益增多的同时，国民对国家安全的认识并没有得到有效提高，这就需要进行国家安全教育。所以，我国设立全民国家安全教育日是一种客观需要。今天的中国迫切需要建立一套理性的、符合时代特征和国家需求的教育框架，让民众准确、全面认识国家安全问题。在推进国家安全教育时，要着力解决民众存在的两个问题。第一，不能变成国家安全的虚无主义者，认为在全球化时代，国家安全已经过时。第二，要避免阴谋论和被迫害妄想症，不能凭借想象放大一些威胁。

国家安全教育的核心任务是树立正确的国家利益观。当集体利益与个人利益相冲突的时候，如何界定适当的边界是一个值得探讨的问题。需要指出的是，这个边界是有弹性的，是一个互动、探索的过程。以美国为例，在9.11之后的两年半到三年里，美国国民愿意用言论自由去换取国内安全，认为监听能够保护国民安全。但随着威胁的过去，情况发生了变化。“棱镜门”事件曝光后，美国民众开始重新审视网络安全问题，更多的网民开始关注自己的隐私是否受到监视。

网络安全教育是国家安全教育的重要组成部分。国家网络安全教育或者国家安全的集中系统教育是中国在大国和强国道路上要补的课。政府要引导民众对于国家安全的长远方向和战略取向有准确认识。有几条基本思路可供借鉴：

第一，政府不能包办一切，需要引导社会和市场资源共同参与，从全方位、多层次协调推进国家安全教育。比如，好莱坞大片是美国进行爱国主义和网络安全教育的重要途径，通过电影把威胁具象化，这就是教育。所以我们也应该有自己的大片，当然也可以通过短视频、动画等形式把安全观念具象化。信息安全集中教育的重点就是要渗透、要持久。

第二，建立网络空间命运共同体。网络空间共同体首先是利益共同体，政府、企业、个人在信息安全上有共同利益;在此基础上，逐步建构网络空间命运共同体。网络安全教育首先检验的就是政府相关职能部门乃至整个社会对网络安全的认识和知识储备。

在国家安全问题上，政府首先要树立一个标杆，制定一个正确与错误的标准，从而实现网络的自由有序。对企业来说，安全是一种成本，所以企业不太愿意在网络安全上投资。因而，国家安全教育不是单向度的对人民的教育，而是对国内各层次的系统教育，从政府官员到企业人员，再到普通民众，各行各业都要将网络安全上升为指导生活、工作、学习的一种准则，并在具体的工作和生活中具体落实。

此外，媒体要以负责任的方式进行相关知识的传播，避免对网络安全、信息安全进行放大和煽情报道，在制造新闻的娱乐性时，不要忘记媒体的社会责任。

一堂安全课篇三

国安才能国治，治国必先治安。我们党要巩固执政地位，团结带领人民，坚持和发展中国特色社会主义，保障国家安全是头等大事。当前，国内外疫情防控和经济形势正在发生新的重大变化，境外疫情呈加速扩散蔓延态势，世界经济贸易增长受到严重冲击，在这样的大背景下，维护政治安全，经济安全，社会安全尤为重要。只有国家安全了，人民的`安全才有保障。当代大学生更应该有责任以实际行动去维护我们的国家安全。经过这一场疫情，我想国人们提升的不仅仅是防控疾病的意识，更是一个大国居民应该有的总体国家安全观念的意识。国家安全不仅仅是军队的事情，无论军队还是地方甚至个人，对安全问题的认识越深刻，则更会有忧患意识，所谓的居安思危正是如此。艰难困苦，玉汝于成。我们相信，任何困难也吓不倒英雄的中国人民，中华民族的伟大复兴必将实现!

一堂安全课篇四

本次国家安全教育宣传展共分“国家安全重于泰山”、“无名英雄”、“反渗透反颠覆斗争”、“反恐怖反分裂斗争”、“反间谍窃密斗争”、“天网恢恢”、“光荣业绩”、“居安思危”、“众志成诚”等九个部分，全面介绍了当前面临的总体国家安全形势，并披露了一些触目惊心的案例。

通过这次活动，市民对国家安全有了更直观的认识。“以前我只知道国家安全有国土安全、军事安全，这次才知道还有网络安全、政治安全、文化安全等等。”一位在展板前认真阅读的陈小姐告诉记者。来自西园社区的刘先生也表示：“今天在活动中学到了很多有用的知识，感觉很有收获。”

据了解，这次活动是广州市为迎接首个法定的“全民国家安全教育日”而举办的系列活动之一，也是我区着力打造国家安全教育示范点的活动之一。我区将结合实际，通过打造“一个国家安全教育宣传基地”、建立“群众阵地和主流媒体两个宣传平台”、开展“进机关、进校园、进村居”三个活动，以及深入开展塑造国家教育宣传长廊、打造绿道驿站宣传栏、开展增城农村广播系统宣传、老干部艺术团送戏下乡等活动，开展国家安全、宣传咨询等，使国家安全知识入心入脑，切实增强全民的国家安全责任意识。

一堂安全课篇五

全民国家安全教育日有利于贯彻落实提出的“总体国家安全观”，有利于提高政府和社会公众维护国家安全的法律意识，有利于增强国家安全法普法宣传的效果。

“明者因时而变，知者随事而制。”新的形势，要求我们全方位地来审视和重视国家安全。我们不仅仅要关注以政治安全、军事安全和国土安全等为主要内容的传统国家安全，还要重视经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等等。坚持总体国家安全观，就是要以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，走出一条有中国特色的国家安全道路，汇聚起维护国家安全强大力量，不断提高人民群众安全感、幸福感。忧患意识好比是一副清醒剂，能起到防患于未然、凝聚人心和警钟长鸣的作用。要培育和激发人民群众的忧患意识，就要加强国家安全教育，让大家保持清醒冷静的头脑，担当起一个公民应该担当的责任,全员参与和行动起来，共同维护国家安全，筑牢国家安全的钢铁长城，维护国家长治久安。

一堂安全课篇六

《同上一堂课国家安全教育课》电视课堂，该节目将同步在长江云、湖北日报网、湖北日报新闻客户端网络直播。次活动的主题是能“以人民安全为宗旨”，活动采取收看网络直播的方式，其目的在于教育引导学生们牢固树立国家安全意识，提升维护国家安全的能力，营造一个国家安全人人有责、人人可为的浓厚氛围。国家希望以此种方式来对全国学生们进行国家安全教育。

在《国家安全法》宣传教育中，中学生中进行国家安全知识教育的目的，旨在使广大中学生从小树立“国家安全”、“国家荣誉”、“国家利益高于一切”、“国家安全，人人有责”的观念。国家安全是中学生必备的知识、必备的素质。青少年是21世纪的主人，将在新世纪肩负起建设社会主义祖国的重任，要求同学们从现在起就要树立国家观念、国防观念，热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，刻苦学习科学文化知识，把培养起来的爱国之情、报国之志，贯穿到我们的思想意识中，贯彻于我们的日常生活中，从我做起，从现在做起，为把伟大祖国建设得更美好，为中华民族能自立于世界民族之林而学习，学习，再学习。

国家安全牢不可破了，个人安全就有了稳定的.大环境，我们对人生的筹划，以及个人成就的积累，就不会轻易被突如其来的社会及国家变故颠覆。近年国家安全的内外负面元素实际在增多，正面力量的成长不断在对付、抵消它们，应当说整体形势还是紧巴巴的。

通过学习我深有体会，要使自己在思想上牢固树立国家安全意识。

一堂安全课篇七

第27个全民国家安全教育日到来之际，各地国家安全教育活动正广泛展开。全社会对国家安全的热切关注和积极响应有力证明，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望，国家安全始终是人民获得感、幸福感、安全感最“稳”最“实”的基石。维护国家安全须臾不可放松，更需汇聚全民力量。

患生于所忽，祸起于细微。历史一再启示我们，没有意识到风险本身就是最大的风险，越是前景光明，越是要增强忧患意识。当前，我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，所覆盖的领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有。任何一个领域出现安全问题，都有可能“牵一发而动全身”，影响到国家和民族的发展，乃至每一个人的切身利益。“备豫不虞，为国常道”，我们将每年的4月15日定为全民国家安全教育日，就是为了提醒人们认清国家安全形势、增强危机忧患意识、牢固树立国家安全观念。

国家安全一切为了人民、一切依靠人民，没有人是“局外人”和“旁观者”，提升全民意识、动员全民力量、凝聚全民共识才是防范化解各类安全风险的“铜墙铁壁”。几年来，从繁华都市到边境村寨，从校园课堂到社区街道，从各级机关到企事业单位……各地以群众喜闻乐见的形式开展国家安全知识普及和交流，全民国家安全教育渐入佳境，越来越多的人意识到国家安全与社会生活息息相关，全社会国家安全意识水平得到极大提升，全民国家安全责任显著增强。下一步，还要推动国家安全教育工作向深里去、向实里去，进一步筑牢国家安全的群众基础。

更好集全民之智、举全民之力维护国家安全，思想上要真重视、行动上要真落实、举措上要真见效。要抓住全民国家安全教育日这个开展工作的好契机，推动国家安全教育常态化、长效化，将国家安全的.知识变成人人必备的常识，融入日常生活;要密切跟踪国家安全领域的新动向新态势，及时向社会公布相关经验和典型案例，帮助群众明确什么事可为、什么事不可为、什么事需防范;要做好宣传和舆论引导，创新表达方式和传播手段，充分调动人民群众维护国家安全的积极性。让每个人都能享受到国家安全的红利，让每个人都承担起维护国家安全的责任，共同构筑护卫国家安全的“万里长城”。

一堂安全课篇八

在现代社会中，安全问题尤为重要。不论是家庭、学校还是公司，都需要进行安全教育，以减少或避免各种意外事故的发生。近日，我参加了一场“同讲一堂安全课”的活动，与老师、同学们一同探讨安全知识，深受启发。在这里，我想分享一下自己的体会和想法。

第二段：分享学习过程。

在课堂上，老师首先向我们介绍了不同领域的安全知识，包括校园安全、消防安全、网络安全等。这些知识虽然很基础，但却至关重要。课后，我们还进行了小组讨论，就各自身边的安全问题进行了交流。这让我更深刻地认识到，任何人都不应该忘记安全这个基本点。

第三段：表达对安全重要性的认识。

对于我来说，安全不仅是一个抽象的概念，更是一种生活方式。我们每个人都需要了解、掌握安全知识，从而在面对危险时能有正确的应对方式。多年以来，我一直把安全作为自己生活中的第一考虑因素，比如：

-出门前检查家中电器、煤气、水龙头等是否关好；

-在路上走的时候，要考虑路况以及周围的环境，避免安全隐患；

-在网络上谨慎行事，不随便制作、传播虚假信息等。

熟知安全知识和掌握实践技能，在遇到事故时才有足够的反应速度，有效减少损失。虽然没有人可以100%保证自己不会遇到不幸，但我们可以尽全力做到最好的安全保障。

第四段：学会正确应对安全问题。

除了掌握安全知识之外，我们还需要学会正确的应对方式。在面对危险时，一定要冷静，能够灵活变通。应对方法要结合现场实际情况，比如在火灾发生时，正确的逃生方式可能会因为火源位置、烟雾情况等因素而有所不同，我们需要做到秒级反应、准确判断，尽量避免个人和他人的伤害。而在网络安全方面，我们需要加强自己的防范意识，不盲目点击陌生链接、下载不明软件，这是一项切实可行的预防措施。

第五段：总结。

总的来说，“同讲一堂安全课”让我对安全问题有了更深的认识。更进一步地，安全对我们每个人来说都至关重要，应该不断提高安全意识，避免在生活中出现不必要的风险。除此之外，我们还需要积极地学习与实践，以提高我们应对意外灾害的能力。只有深入了解安全知识、掌握相应技能，并运用到日常生活中，我们才能真正做到安全第一，才能拥有更健康、幸福的生活。

一堂安全课篇九

当代的中国是经济、文化日益腾飞，国际地位不断提高的泱泱大国。发展的同时，也有不少敌对势力正虎视眈眈的.盯着中国，不断寻找可乘之机对中国进行信息、文化、经济等方面的资料盗取，作为中国公民，维护国家安全是我们不可推卸的责任。

从前，我一直认为国家的安全是身外事，身为孩子的我能泄漏什么秘密呀?现在我才知道，虽然我们还小，但是国家与我们息息相关，国家的利益就是我们的利益。

中国人向来是坦诚待人。老祖宗曾一度告诉我们的道理使我们也失去了不少应有的东西，国家秘密的多次外泄皆因我方防范心不强，安全意识淡薄。讲座之后，我们应知道“害人之心不可有，防人之心不可无”的道理，只有这样才能防患于未然。

可能又是我们会想：“和平年代，哪来那么多阴暗的东西?”孰不知，即使是和平年代国家的安全仍旧不可忽视，我们更应积极努力维护国家安全。我国某药品被日本华侨带回日本使用，不久后，该国发现此种药物可治疗另一种疾病，于是对此药物进行重新包装，销售后取得巨额利润，是我国经济受到损失。

维护国家统一，坚持一个中国的观念也应深入人心。近些年来我国经济、文化、科技等迅猛发展。这使不少不法分子企图分裂中国的邪念更加加深，活动频繁。这使我们更应重视一些分裂组织对国家的破坏，对于这些人，这些组织我们要坚决反对，决不允许分裂中国的事情发生。中国只有一个。

作为大学生，国家安全与我们息息相关，爱国意识更应深深印在心间。决不能为了自己的利益而出卖国家，因为我们是中国人!

我们是国家未来的主人，国家安全就是我们的未来!就是中国的未来。

只有更加注重国家信息安全，中国的未来才会更加的腾飞与辉煌!

一堂安全课篇十

目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命。

我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

一堂安全课篇十一

公交安全是社会安全的一环，关系到许多人的生命财产安全。为了提高市民的安全意识和自我保护能力，我所在的社区组织了一堂有关公交安全的培训课程。在这堂课上，我受益匪浅。

第二段：课程内容。

这堂课程的内容非常丰富，从公交车乘坐前的准备到乘车时的安全常识都进行了详细的讲解。首先是乘车准备，包括查看公交车线路、发车时间、路程和车站等信息，以便合理安排时间。其次是安全上车，要站在唯一的安全出入口边上，不要拥挤和抢车，确保自己安全上车。课程还提醒我们及时发现各种安全隐患，如地面坑洞、漏水以及设备异常等，遇到这些情况，我们应当主动报告车辆驾驶员，防止意外事故的发生。

第三段：紧急情况处理。

这堂课程也向我们传授了处理紧急情况的方法和技巧。如遇到烟雾、火灾等紧急情况时，我们首先要保持冷静，通过紧急出口和窗户等逃生。如拿不到灭火器的情况下，我们可以使用身边的衣物等物品进行扑灭，并利用通讯工具报警。课程还强调了人员密集场所的逃生方式，即不能盲目逃跑，要追随指挥、保持队列，途中还要注意保持距离，避免引发踩踏事故。

第四段：乘客礼仪。

公交车是一个公共交通工具，我们应该保持良好的乘客礼仪。课程强调了排队上车、不争抢座位以及给老人、孕妇、残疾人等特殊群体让座的重要性。同时，我们还要注意垃圾的分类处理，保持车厢的清洁卫生，增强乘坐公交车的文明素养。

第五段：总结与反思。

通过参加这堂课程，我深刻认识到了公交安全的重要性。学习了安全常识和处理紧急情况的技巧，增强了自我保护能力。同时，通过强调乘客礼仪，我也意识到每个人都应该为公交安全文明作出应有的贡献。希望这样的培训能够更广泛地开展，让更多的人了解和关注公交安全，共同营造安全和谐的公共交通环境。

课程结束后，我们还进行了一次应急演练，检验了我们在紧急情况下的反应能力。通过这次实践，我更加深入地理解到了公交安全的重要性，也增强了自己的应急处理能力。

总体而言，这堂公交安全的课程对我来说是一次非常有意义的学习经历。通过这堂课的学习，我不仅知道了公交安全的基本常识，还学会了如何处理紧急情况，并且提高了自己的乘客礼仪意识。相信只要每一个人都能够加强公交安全意识，积极参与公交安全行动，我们一定能够共同创造一个更安全、更好的公共交通环境。

一堂安全课篇十二

安全教育是我们生活中非常重要的一个环节，无论是生命安全还是财产安全，都需要我们心中时刻铭刻安全的理念。最近，我参加了一次同讲一堂的安全课程，让我更深刻地认识到了安全教育的重要性。在这次课程中，讲师为我们详细讲解了各种安全常识，并给我们提供了许多实用的方法和技巧，让我受益匪浅。

第二段：讲述安全教育的重要性。

作为一个现代人，我们每天都会遇到各种安全问题，例如交通安全、网络安全等等。因此，安全教育对于我们每一个人来说都是至关重要的。通过安全教育，我们不仅可以提高我们的安全意识，还可以掌握一些实用的安全技巧，从而有效地对应各种安全问题。

第三段：阐述讲师的授课方法。

在这次安全课程中，讲师采用了“同讲一堂”的方式，让我们大家一起课堂评论、讨论问题，还邀请了一些幸存者分享他们的安全经验和教训。这种交互式的教学方式拉近了师生之间的距离，让学员们更好地抓住了核心内容。

第四段：介绍课程内容。

在课程中，讲师首先向我们介绍了各种常见的安全问题，并告诉我们怎样防范和应对。例如，要保护我们的财产安全，应该选择防盗门，安装防盗窗，不要存钱等。而保护我们的身体和健康，在遇到紧急情况时应该如何自救和求助。除此之外还有网络安全方面的内容，如何防范电信诈骗、文短和网络钓鱼等等。

第五段：总结个人收获。

通过这次课软，我不仅掌握了多种安全技巧，还意识到了事前防范的重要性。同时，我还深感同讲一堂的教学方式可以让我们更好地与讲师互动，在课软中学到更多做到实践上有所启发。在以后的工作和生活中，我将更加注重安全教育，也将积极投入到安全教育中去，让更多的人意识到安全教育的重要性，为保护我们的生命和财产安全做出自己的贡献。

总之，这次同讲一堂的安全课程不仅帮助我更好地了解了自身的安全问题，也通过交互式的交流让我获得了拓展视野、提高安全意识的机会，对我今后的安全意识和自我保护性有着十分重要的影响。

一堂安全课篇十三

我今天要看一堂课——交通安全课。说到交通大家一定会想到生命安全，生命是多么的宝贵，所以我听到要看交通安全课时我的心非常的激动。

我们要上马路骑自行车，必须满12周岁；如果想骑电动车必需要满16周岁；如果骑摩托车上路必需年满18周岁，而且骑摩托车还需要专门的证，摩托车要有牌照，换不能骑太快，否则就会撞到汽车，人会从摩托车上飞出来。如果公交车要转弯，就必须离公交车右前方2。5-3米的距离，这样才能安全。还有的中学生骑车嬉戏，结果有一辆车就撞倒了他们。还有一个人非常的大胆手不扶车把还走机动车道的中间，结果别撞到了一棵树上。有的人在上下学的时候闯红灯，造成了许多的交通事故。

有的人开车非常好，见到人在穿马路，就停下车来，让人先过去，形成了“车让行人”的文明行为。还有的人做路车回家，车刚停，学生们就跑向车，形成了踩踏事件。上车后应该按顺序做好，没有座位就扶紧旁边的栏杆，环游在路上不能嬉戏，要有顺序的上下车。

我们今后一定要注意交通安全，不闯红灯，车让行人，不拥挤、不踩踏。大家今后如果看到有人闯红灯，或做不对的事，我们有义务去告诫他们，并告诉他们这样做的危害，还要让他们改正。