惠民活动实施方案(汇总18篇)
制定一个好的方案需要不断优化和改进,以适应不同的情况和需求。制定方案时要有预见性和创新性。通过学习他人的方案,我们可以更好地理解其设计思路和执行方法。
惠民活动实施方案篇一
为迎接中华民族的传统佳节-春节,满足人民群众精神文化需求,增强春节的文化内涵,烘托春节文化氛围,促进社会和谐,根据省新闻出版局《关于在春节期间开展文化惠民活动的通知》要求,威信县文体广电和旅游局组织开展了“春节文化惠民活动”。
一、局领导高度重视,迅速安排落实。为确保活动的有效开展,春节前夕,我局制订了活动方案,召开了会议,各部门负责人参加了会议。会上传达了文件要求,对活动方案进行了讨论,落实了各项任务。
二、我局各部门积极响应本次文化惠民活动,活动丰富多彩。我局积极组织文艺队伍下基层开展慰问演出,在“两会”到春节期间,先后组织扎西艺术团赴水田、庙沟等乡镇演出。我局还利用扎西镇文化广场为老百姓举办多场公益性演出,丰富基层群众文化生活,把党的关怀和温暖送给老百姓。文化馆举办了楹联诗词作品书法展、春节活动现场书法赠写活动、春节“游园活动”、“大型灯谜会”、等各类传统活动,春节至今扎西纪念馆共接待游客20800余人。
我县群众文化系列活动主题鲜明,地方特色浓郁,创新了文艺表演形式,真正形成了群众广泛参与的'局面,是对我县群众文化的一次集中展示,为构建“和谐威信”起到了宣传、鼓舞、造势的良好作用。
通过系列丰富灵活的活动方式。文化惠民活动不断深入人心,使“温暖除夕夜,文化过新年”成为安康美丽的风景!
威信县文体广电和旅游局。
惠民活动实施方案篇二
__年3月5日是毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”__周年纪念日,也是我国第__个“青年志愿者服务日”,为贯彻落实党的十八届五中全会和中央文明委3号,中央文明办2号、7号文件精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,不断推动志愿服务活动科学化、制度化,市文明办决定开展“幸福岳阳、与爱同行”__年岳阳市学雷锋志愿服务系列活动,具体方案如下:
一、指导思想。
以倡导雷锋同志助人为乐的幸福观为重点,以开展志愿服务活动为载体,激励全市干部群众人人争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者、文明新风的引领者,为岳阳创建全国文明城市,实现岳阳更好更快更大发展做出积极的贡献。
二、活动主题。
幸福岳阳、与爱同行。
三、工作步骤。
全市学雷锋志愿服务系列活动从20__年1月1日开始启动,至20__年12月底结束,全年不间断开展绿色环保、文明出行、文化志愿服务、岗位学雷锋服务、三关爱等10大志愿服务活动。全市各县市区、各文明单位、志愿服务公益团队不间断组织开展志愿服务活动。具体活动项目和内容安排如下:
(一)邻里守望志愿服务项目:
牵头单位:市文明办、团市委。
活动项目安排:
1、净化环境青年志愿者行动。以“绿色卫士”活动为载体,组织全市青年志愿者积极投身城乡清洁行动,组成青年志愿者保洁服务队和文明监督岗,创设保洁责任区、禁烟责任区,以实际行动净化美丽家园。
2、邻里守望青年志愿者行动。积极推进社区青年志愿服务活动的深入开展,发动青年志愿者从身边做起,通过综合包户、结对帮扶、亲情陪伴等多种形式,让空巢老人身边有儿女般的关怀,让农民工身边有朋友般的关照,让留守儿童身边有父母般的关心,让残疾人身边有亲人般的体贴。
3、无偿献血青年志愿者行动。组织广大青年志愿者大力开展无偿献血、捐献造血干细胞活动,分期分批组织青年志愿者走上献血车、走进献血中心,积极传递人间大爱。
4、扶贫助困青年志愿者行动。进一步深化敬老扶幼、助残助学活动,为生活困难的老年人、残疾人、农民工子女、农村留守儿童、家庭困难的重病患者等提供送温暖志愿服务,通过结对帮扶等方式,力所能及地帮助他们解决实际困难。
5、节约资源青年志愿者行动。动员全市青年志愿者践行“绿色交通”理念,大力倡导采用公共交通、自行车、步行方式出行,节约能源,减少碳排放,养成低碳生活习惯,共同保护城市环境。
6、保护生态青年志愿者行动。组织广大青年志愿者开展义务植树、保护洞庭湖、保护饮用水源、保护江豚等活动,增强环保意识,治理水土流失,保护生态环境,推动生态岳阳建设。
7、文明交通青年志愿者行动。针对行人乱穿马路、电单车不按规定线路行驶等不文明行为,组织青年志愿者开展义务劝导活动;在全市公交线路上进行志愿宣传和引导,制止拥挤、无序乘车,倡导安全乘车、文明礼让。
8、健康义诊青年志愿者行动。组建免费义诊和健康咨询等医疗服务小分队,在街道、社区、广场为市民进行义务体检和健康咨询,免费发放基本药品,并大力宣传预防疾病和生活保健知识。
9、社会治安青年志愿者行动。组织青年志愿者主动发现并及时制止破坏社会公共秩序和危害市民人身安全、财产安全的不法行为,敢于劝阻不文明、不道德行为,并与之作坚决斗争,倡导良好社会风尚,营造安定有序的社会环境。
10、应急救灾青年志愿者行动。组织志愿者积极推广陆上、水上救生常识和技能,深入社区、农村、工厂、学校开展防火、防盗等安全常识教育,积极参与突发公共安全事件、公共卫生事件和重大自然灾难的救援帮扶。
(二)绿色环保志愿服务项目:
牵头单位:市环保局、市林业局。
活动项目安排:
3月份,开展植树造林活动。
5月份,绿色学校环保宣传,联合学校开展环保进课堂宣传活动。
6月份,开展世界环境日宣传活动。
7月份,结合省委省政府“一号重点工程”,举行保护湘江“绿色卫士”宣传活动。
9月份,保护环境,联合相关部门开展“保护山川河流”宣传活动。
10月份,深入基层,与寒门学子开展“同在蓝天下、牵手共成长”关爱活动。
(三)关爱留守儿童志愿服务项目:
牵头单位:市教育局、市妇联。
活动项目安排:
1、启动“留守儿童爱心课堂”志愿服务项目。致力于留守儿童教育,建立关爱留守儿童示范教学基地,完善支教接力计划,选派志愿者以支教助学的形式给留守儿童带去新知识,丰富课余生活,建立起“一对一”、“一对多”的扶持关系,让留守儿童感受社会温暖。
2、以家庭教育为依托,邀请中国家庭教育学会宣传工作委员会全国家庭教育巡讲团讲师、研究员、心理咨询师;国家级课题“以亲子共读方式开展儿童社会化教育”课题组专家朱月琴教授来岳阳讲座,主要为城区周边县市区家庭引进先进的教育理念和方法。
3、把华容青苹果爱心关怀辅导站引入岳阳市区,吸纳更多的爱心人士为学校、社区开展心理辅导和关怀。
4、利用假期,倡导屋场讲坛,组织志愿者进村户,接地气,访疾苦,结对子,开展假期心理疏导,让未成年人安全度假,利用假期塑造阳光心态。
5、与教育局联合举办儿童、青少年心理咨询辅导培训班,由青苹果爱心关怀辅导站和岳阳星兴心灵咨询服务中心的爱心志愿者授课,主要对象为基层社区妇女干部、幼儿园及中小学教师、学生家长等,同时给一批志愿者直接走向课堂面对服务对象交流言论进行心理介入辅导。
6、组织相应的爱心捐赠关爱活动。
(四)关爱空巢老人志愿服务项目:
牵头单位:市民政局、市卫生局。
活动项目安排:
1、启动“关爱空巢老人爱心义诊”志愿服务项目。
2、建好社区慈善义工队伍。结合创建全国文明城市重点工作任务,以社团、社工、义工服务社区为抓手,大力发展社区慈善义工队伍,着力打造新型社会化志愿服务。积极配合团市委,做好注册志愿者的公开招募工作。
3、开展老年服务志愿活动。对全市老年人生活情况进行调查摸底,建立老年人生活状况和服务需求信息数据库;健全关爱老人服务志愿活动各项规章制度;开展老年人志愿服务活动试点工作,动员和组织社会志愿者参与关爱老年人志愿服务活动,对相关活动进行服务记录;做好老年人法律援助和权益保障工作。
4、做好慈善组织的登记管理工作。加快对慈善组织的培育,鼓励社会力量广泛参与建立慈善组织,降低公益性社会慈善组织的登记门槛,在注册资金、登记时限、代办服务等方面给予倾斜和便利。
(五)关爱残疾人士志愿服务项目:
牵头单位:市残联、市民政局。
活动项目安排:
1、完善助残志愿者工作站制度。将“助残志愿者工作站”工作纳入社会助残、志愿服务的重要内容,完善工作站建设与管理机制,切实做到有人员、有制度、有活动、有图文、有成效,保障学雷锋志愿助残服务活动常态化开展。将“爱心助残志愿者工作站”打造成展示我市志愿者特殊风采的重要“窗口”。
2、倡导开展惠残利残“小微服务”。联合各志愿服务组织和社区,组织以助残志愿者为骨干的志愿服务小分队开展“微公益”活动,为困难残疾人家庭提供室内清洁、代理购物、幼儿教育和陪护出行等上门服务,探索一对一、多对一的结对助残新模式。
3、搭建爱心助残公益平台。立足10个工作站,内设小型图书室或文娱活动室,长期开展残疾人事业和助残公益文化宣传。广泛动员各志愿服务组织和社区居民,以助残志愿者工作站为基地和载体,奉献爱心、服务基层残疾人,打造社会助残爱心奉献的互动平台。
4.夯实爱心助残活动舞台。广泛发动党员干部、共青团员、大中院校学生、企事业单位员工等,积极参与常态化、开放式的助残志愿服务活动,塑造“爱在身边”助残帮困公益活动品牌。
(六)关爱农民工志愿服务项目:
牵头单位:市总工会、市人社局。
活动项目安排:
1、1-2月份开展志愿者“送票到手,助万家团圆”活动。针对年末岁初,农民工返乡流动高峰期,购票难的实际情况,合理有序的引导农民工流动,把票送到农民工手里。
2、3-4月份开展志愿者“春风送岗位、服务农民工”活动。同时在招聘现场安排“春风直通车”,将求职成功的农民工直接免费输送到用工单位,实现“服务到家,帮扶到底”。
3、5-6月份开展志愿者“送政策上门、进企业服务”专项行动。根据家庭服务企业的需要,扶持家庭服务企业又好又快发展。让更多的人到家庭企业工作,解决岗位需求,同时把家庭服务企业做成爱心品牌。
4、7-8月份开展志愿者“送贷款到基层、助万人创基业”活动。组织志愿者走进企业、走进社区,现场宣传促进就业,自主创业。以推动全民创业增加城乡居民收入,提升劳动者幸福感。
5、9-10月份开展“一助一”结对帮扶志愿服务行动。以“爱心奉献社会,真情暖人心”,继续坚持与就业困难人员“一对一”帮困结对服务工作。
6、11-12月份开展志愿者“手牵手,送技能上门、传递正能量”活动。结合今年群众路线教育活动,开展“手牵手,送技能上门”志愿者培训服务活动。面向农民工、残疾人士开展职业培训志愿服务,让就业困难的农民工“人有一手,各有一招”。
(七)关爱山川河流志愿服务项目:
牵头单位:市林业局、市国土局。
活动项目安排:
2、4月份在东洞庭湖自然保护区开展“爱鸟周”活动;
3、开展“关爱自然、保护百湖”志愿服务活动,组织志愿者参与主要江堤河岸种植湿地植被,清理河流垃圾,劝导纠正污水乱排河流的不文明现象。
4、开展“保护山川、义务植树”志愿服务活动。组织志愿者积极参加义务植树活动,鼓励企事业单位参与纪念林建设。组织志愿者到公园的浅山沟峪维护环境卫生,捡拾白色垃圾,纠正不文明行为。
5、开展“关爱地球、保护家园”志愿服务活动。组织广大志愿者利用公共场所,运用多种形式,大力宣传生态文明理念,积极倡导资源节约、环境友好的生活方式和消费模式;普及环保知识。传授防灾减灾技能,提高人们保护山川河流和生态环境的意识、能力。
6、组织志愿者送林业科技下乡服务活动;组织志愿者开展生活、工作环境卫生大扫除活动。
(八)文明出行志愿服务项目:
牵头单位:市公安局、市交通局。
活动项目安排:
1、1-2月份组织学雷锋文明交通志愿者,结合春运开展“交通安全进客货运企业”文明交通志愿宣讲活动。
2、3月份结合学雷锋活动,在中心城区开展一次“学雷锋文明交通志愿者”爱心护学活动。
3、4月份结合“全国交通安全反思日”在城区组织开展一场“不能忘记的教训”的文明交通志愿宣传图片展及主题志愿宣传活动。
4、5-11月份,每月组织“学雷锋文明交通志愿者”开展一场文明劝导、守护斑马线为主题的文明交通志愿服务活动。
5、12月份结合“全国交通安全日”组织“学雷锋文明交通志愿者”开展一场有规模的以“文明参与交通,共创全国交通管理模范城市”为主题的文明交通志愿宣传活动。
(九)岳阳文化志愿服务项目:
牵头单位:市文广新局、市文联。
活动项目安排:
1、依托公共图书馆开展文化志愿服务。组织文化志愿者做好图书导读、借阅服务、读者咨询等工作,参与读书征文活动、爱心图书室、数字图书馆建设等相关工作,为读者学习知识创造良好环境。
2、依托文化馆(站)开展文化志愿服务。广泛招募、规范管理具有文艺才能、热心文化事业的文化志愿者,为文化志愿者参与组织群众文化活动、开展文艺技能培训、参加各种文艺演出、策划排演群众喜闻乐见的小戏小品等创造条件,丰富群众精神文化生活,提高群众的生活质量和幸福指数。
3、依托博物馆开展文化志愿服务。组织文化志愿者通过担任讲解员、参与展览布展、协助整理文物档案、举办专题讲座、宣传普及文物知识等途径,拉近普通群众与博物馆的距离,让人们在认知和欣赏过程中,增长见识,陶冶情操。以博物馆、市级爱国主义教育基地为重点,建设省级雷锋精神教育核心基地。
4、依托美术馆开展文化志愿服务。积极做好文化志愿者的招募、管理和培训工作,通过担任导览员、讲解员,参与举办美术讲座,做好宣传报道、资料整理等相关工作,普及美术知识,提高大众的审美水平和欣赏能力,吸引更多群众走进美术馆感受艺术的魅力。
5、依托文化惠民工程开展文化志愿服务。结合实施广播电视村村通工程、全国文化信息资源共享工程、数字图书馆推广工程、公共电子阅览室建设工程、农村电影放映工程、农家书屋工程、“演艺惠民”送戏下乡、“高雅艺术惠民”演出、“欢乐潇湘·幸福岳阳”大型群众文艺汇演等文化惠民工程,招募文化志愿者协助做好技术指导、政策宣传、数字文化资源整理、群众上网辅导、观众组织等工作,为群众参加文化活动提供便利。
6、依托节日纪念日开展文化志愿服务。利用“七一”、“八一”、“十一”等革命节日,组织文化志愿者举办文艺演出、演讲比赛、诗歌朗诵等活动;利用春节、清明、端午、中秋等传统节日,举办道德讲座、中华经典诵读等活动;利用“三八”、“五一”、“六一”等国际性节日,开展各种面向妇女儿童和广大劳动者的文化活动;利用寒暑假,组织志愿者以情感陪护、素质拓展等形式开展关爱留守儿童、进城务工人员子女活动;利用周末,联合市县科协开展“文化志愿者进乡村学校少年宫”服务活动。
7、依托党的群众路线教育实践活动开展文化志愿服务。开展义务植树、无偿献血、五创劝导、上门办证等活动,改进工作作风、优化工作质量。开展敬老扶幼、助残帮困活动,为联点社区和局直系统生活困难的老年人、残疾人、农民工子女、农村留守儿童、家庭困难的重病患者等提供送温暖志愿服务,通过结对帮扶等方式,力所能及地帮助他们。广泛发动文化市场义务监督员,以及关心文化市场管理的文化志愿者,开展文化市场义务监督服务活动,对网吧、娱乐场所、印刷复制企业、演出经营场所等文化经营单位守法经营、文明经营的情况进行监督,进一步提高文化经营单位守法文明经营的自觉性和主动性。
8、做好“红红火火过大年”为社区居民、贫困家庭送春联,文化进社区、进乡村等志愿服务活动。
(十)岗位学雷锋志愿服务项目:
牵头单位:市直机关工委、市总工会。
活动项目安排:
1、3-5月份开展“学雷锋活动周”主题实践活动。组织机关、企事业单位干部举办学雷锋精神座谈会、读书报告会,围绕“岗位学雷锋、争做好员工”开展经验交流和理论研讨,实现雷锋精神和时代精神相结合。
2、开展向身边雷锋学习活动。在各机关、企事业单位和各行业妇女组织开展“学习身边的先进典型”活动,组织以“弘扬雷锋精神”为主题的道德讲堂活动,树立学雷锋先进典型,促进岗位学雷锋活动。
3、开展岗位竞赛活动。各机关、企事业单位紧密结合党的群众路线教育实践活动,广泛开展劳动竞赛和技能比武,积极参加“我为企业发展献一策”和“安康杯”竞赛活动,把学习雷锋精神的成效转化成推动工作、谋事创业的强大动力。
4、开展岗位学雷锋活动。围绕学雷锋这一主题,以行业规范、岗位职责为标准,创建党员先锋岗、工人先锋号、青年文明号、芙蓉标兵岗,在各行业广泛开展岗位学雷锋活动。
四、工作要求。
1、高度重视、加强领导。各地各单位要充分认识学雷锋志愿服务活动的重要意义,根据统一安排,结合各自实际制定具体的工作方案,切实加强组织领导,采取有效措施,发挥广大党员干部和志愿服务团队的积极性、创造性,扎实推进系列活动的开展。
2、完善机制、保持常态。各地各单位要建立完善志愿服务工作联席会议制度、考核激励制度,把志愿服务活动纳入文明城市、文明村镇、文明单位的创建和考评,加大权重和比例。要为志愿服务系列活动的开展提供必要的资金保障,形成长年抓、抓常年,常态化、规范化的工作格局。
3、丰富载体、打造品牌。各地各单位及志愿服务组织要按照市文明委的统一部署,开展多种形式的志愿服务活动。创新工作思路,丰富活动载体,逐步打造具有本地特色的志愿服务品牌。
4、加大宣传、营造氛围。全市各媒体要加大对志愿服务精神、志愿服务活动和志愿服务先进典型的宣传推介,各地文明办要通过编发简报、组织志愿感言征集活动、组织志愿精神研讨活动等形式,宣传志愿精神,培育志愿文化。要加大对志愿服务工作的表彰力度,在全社会形成“有时间做志愿者、有困难找志愿者”的良好社会风尚。
惠民活动实施方案篇三
为培育和践行社会主义核心价值观,推动学雷锋志愿服务活动常态化,提升全体干部职工道德素养和文明程度,促进我办文明创建工作向深层次发展,现结合实际,制定学雷锋活动方案如下。
一、指导思想。
坚持以党的__届__中全会精神为指导,以服务人民、奉献社会为宗旨,以弘扬雷锋精神为主题,以开展志愿服务活动为载体,以创建市级文明单位为统领,认真落实《全国文明单位测评体系》有关规定,扎实开展学雷锋志愿服务活动,不断提升本单位精神文明建设工作水平。
二、活动时间。
2021年3月—2021年12月。
三、活动主题。
传承雷锋精神,引领新时代社会文明风尚。
四、活动内容。
(一)组织志愿者进厅服务行动。
继续开展志愿者进厅服务活动,组织和动员青年志愿者为企业和个人提供咨询服务,帮助他们更好更快的办理所需事项。在政务服务大厅一楼设置导办台,其他楼层服务大厅明显位置设置志愿者服务工作站,对前来办事的老年人、残疾人等特殊群众采取接力服务的方式,“一助一”结对服务。
(二)净化美化环境志愿者行动。
以“学雷锋志愿活动”为载体,组织本办和政务中心青年志愿者积极投身政务服务中心办公区、公共服务区清洁活动,组成青年志愿者保洁服务队和文明监督岗,划分保洁责任区、禁烟责任区,以实际行动参与“绿色卫士”活动,净化环境卫生,形成长效工作机制。
(三)关心关爱特殊儿童志愿服务行动。
借助端午佳节将传统文化教育活动与关爱青少年社会教育活动相结合,组织志愿者走进儿童福利院,与孤残儿童们共度中国传统节日—端午节,为福利院的孩子们送去学习用品及粽子等节日礼物的同时,也送去社会的关爱,让他们切实感受到社会大家庭的温暖,陪孩子们度过了一个难忘的传统佳节。
(四)文明交通志愿者行动。
根据全市创建全国文明城市工作部署,积极认领安全交通责任路口,针对行人乱穿马路、电单车不按规定线路行驶、闯红灯等不文明行为,组织青年志愿者进行宣传和引导,主动引导行人和驾驶人员文明礼让、安全交通,养成自觉遵守交通法规良好行为,不断提升文明交通素养。
(五)举办“知识讲座”,提升服务能力。
围绕“学、讲、研”三方面深入开展“知识讲座”活动。“学”:组织党员干部职工针对年度工作重点进行集中学习,提升职工整体素质;“讲”:年内有计划有重点地安排党员干部上党课,努力做到“党员领导干部带头讲、股室负责人主动讲、普通党员参与讲”,以知识讲座活动推动学雷锋志愿服务活动深入开展;“研”:组织广大党员干部职工定期开展学习研讨,心得交流,提升工作水平,积极推进本单位精神文明建设工作。
(六)扎实开展扶贫帮扶活动。
定期联系所帮扶的困难家庭,认真了解他们的生活情况,帮助他们解决实际困难,切实将帮扶措施落到实处,收到实效。
五、工作要求。
一是统一思想,提高认识。充分认识开展学雷锋志愿服务活动的重要意义,将活动摆上重要议事日程抓紧抓实抓好,明确工作措施,扎实推进落实。
二是强化领导,明确责任。成立学雷锋活动领导小组,主任任领导小组组长,副主任副组长,各股室负责人为组员的领导小组,领导小组办公室设在综合股。
三是浓厚氛围,注重实效。坚持求真务实、真抓实干,结合工作实际,广泛开展学雷锋志愿服务活动,充分运用电子显示屏、板报等载体,大力宣讲雷锋精神和发生在群众身边的好人好事,营造浓厚的活动氛围,形成“传承雷锋精神参与志愿服务”的良好风尚。
惠民活动实施方案篇四
利用节后民工大量返乡求职的`契机,举办专场招聘会,为民工送岗位。(二)提供劳动保障政策咨询服务,强化农民工维权意识。与我县各劳动保障部门合作,积极开展面向农民工以“劳动保障-为您分忧解愁”为主题的劳动保障政策咨询宣传活动,并现场发放《农民进城就业政策解答》等资料,为农民工提供免费就业服务。各街道、乡镇就业和社会保障事务所在农民工集中居住地或农民集中活动场所,以《省劳动合同条例》、《工伤保险条例》《劳动者维权手册》为重点,开展劳动保障法规政策宣传,向他们提供政策咨询服务和劳务信息。(三)大力开展宣传,加强信息引导。为有效改善农民进城就业环境,我们将加大宣传力度,在县电视台及县广播电台等主要媒体对此项活动作宣传报道。重点宣传改善农民进城就业环境的政策措施;开展形式多样、内容丰富的宣传活动,向农民工发放慰问信,并在交通路口张贴、悬挂宣传横幅,营造了浓厚的舆论氛围。同时在车站、码头、商业场所等公共场所发放《致全县农民朋友的一封信》、《致全县失业下岗职工一封信》。四、组织领导为切实加强对农民进城就业政策宣传活动的领导和协调,保证各项工作的顺利进行,我县成立了领导小组,明确分工,密切配合。组长,副组长,成员,领导小组下设办公室由负责,具体负责此项工作的日常安排。・・・・2005年6月11日
惠民活动实施方案篇五
为了认真落实《**州惠民政策资金监督管理办法》,切实解决群众反映强烈的突出问题,保证党和政府各项惠民政策落实到位,按照州委、州政府的统一要求,结合第二批学习实践科学发展观活动,州纪委、州监察局决定,在全州开展“惠民政策落实年”活动。为确保活动健康有序开展,特制定“惠民政策落实年”活动实施方案。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,全面落实科学发展观,坚持以人为本,高度关注民生,致力改善民生,主动服务民生,围绕构建和谐社会,把维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益作为各项工作的出发点和落脚点,认真解决人民群众生产生活中的困难,着力解决惠民政策落实中的突出问题,努力构建我州落实惠民政策的长效机制,保障人民群众共享改革发展成果。
二、活动范围。
各县(市)、州直各单位、省属在临有关单位,各乡(镇、街道办)、各行政村(社区)。
三、工作目标。
(一)贯彻落实各项惠民政策的自觉性明显增强。通过扎实开展“惠民政策落实年”活动,促使各级领导班子和广大党员干部充分认识关注民生、改善民生、保障民生的重要性和必要性,增强落实各项惠民政策的自觉性和责任性,进一步改进工作方式方法,正确执行国家和省州各项惠民政策。
(二)落实惠民政策中存在的突出问题得到有效解决。通过扎实开展“惠民政策落实年”活动,切实解决惠民政策执行不到位,截留挪用惠民资金,发放惠民资金物资中弄虚作假、优亲厚友、吃拿卡要、工作效率低下以及其他社会关注、群众反映强烈的问题,让人民群众切实感受到活动的成果。
(三)群众对落实惠民政策的满意度。
进一步提高。通过扎实开展“惠民政策落实年”活动,规范操作程序,推行阳光操作,健全工作机制和监督机制,公平公正落实惠民政策,认真受理群众反映的问题,切实提高人民群众对惠民政策落实的满意度。
(四)保障各项惠民政策落实的体制机制初步形成。通过扎实开展活动,从政策管理、资金分配、发放程序、干部政绩考核和工作机制等方面研究制定保障惠民政策落实的一系列工作制度、工作措施和工作办法,建立和完善公开公平、规范透明,程序简化、方便群众的惠民政策落实机制,努力使各项惠民政策的落实步入制度化、规范化的轨道。
四、基本原则。
——坚持分类指导的原则。根据不同层次、不同部门、不同岗位工作性质和职能,加强分类指导,提出开展“惠民政策落实年”活动的具体要求,精心组织实施。采取村、乡、县、州自下而上的办法,认真清理归类惠民政策项目,编制惠民政策目录,方便群众直接了解和掌握政策。
——坚持注重实效的原则。根据活动方案、工作目标,结合本县(市)、本。
--来源网络整理,仅供学习参考部门、本单位的特点和实际,制订切实可行的工作方案,认真查找落实惠民政策中存在的突出问题,明确重点解决的问题,提出改进和加强的各项措施。
——坚持群众参与的原则。充分发挥各级政府主导作用,协调相关部门,动员社会力量,吸收群众参与,充分发挥群众的参与权、知情权、表达权、监督权,真正做到广纳群言,倾听民声,了解民意,集中民智。认真听取并尊重群众的意见和建议,真诚接受群众的监督,把群众满意不满意作为衡量“惠民政策落实年”活动成效的重要标准。
予以公开公示,实行阳光操作,增强落实的透明度,保障群众的知情权和监督权。
——坚持机制创新的原则。鼓励改革创新,各县(市)、各部门、各单位在制定具体活动方案时,要充分总结以往的实践经验,结合新阶段新形势的变化,不断探索保障惠民政策落实的措施和办法,在实践中丰富和完善“惠民政策落实年”活动的内容。
五、惠民政策项目。
干部、退役士兵就业税收政策、残疾人就业税收政策、抗震救灾及灾后重建税收等政策。
除上述政策项目外,惠民政策项目还包括中央、省、州出台的用于改善群众生产、生活、卫生、教育、就业等条件,提高群众收入水平的各类政策,以及省、州、县(市)承诺为民办的实事。
六、方法步骤。
活动从今年3月20日开始,至7月31日结束,分四个阶段进行。
--来源网络整理,仅供学习参考(一)安排部署阶段(3月20日至4月10日)。
各县(市)和各部门成立开展“惠民政策落实年”活动领导小组和办公室,研究制定具有较强针对性和操作性的实施方案和工作计划,明确活动的指导思想、工作目标、基本原则和具体任务。并将活动安排和领导小组负责人及联系电话,报州“惠民政策落实年”活动领导小组办公室。实施方案经州上审查同意,并在认真准备的基础上,召开本县(市)、本部门开展“惠民政策落实年”活动工作动员大会,全面安排部署活动,尽快启动“惠民政策落实年”活动。
(二)自查自纠阶段(4月11日至6月30日)。
各县(市)和各部门对本县(市)、本部门组织实施的各项惠民政策进行全面清理,分类汇总,并将基本内容、实施范围、操作规程、政策标准等进行全面公示,方便群众监督。同时,认真分析检查在落实惠民政策中存在的突出问题,对自查出的突出问题,认真进行自纠,做到即知即改,边查边改。自查自纠要坚持对事不对人,让各个方面有一个主动检查、主动纠正的机会。对自查出的问题不及时纠正、弄虚作假欺骗组织,甚至顶风违纪的,按照《**州惠民政策资金监督管理办法》的规定,在追究直接责任人责任的同时,从严追究有关领导的责任。各县(市)和各部门于6月20日前将自查自纠情况形成书面材料上报州“惠民政策落实年”活动领导小组办公室。
(三)整改完善阶段(7月1日至7月20日)。
各县(市)和各部门要针对自查出的问题,制定行之有效的整改方案,明确整改落实的目标和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、承办人员的责任。整改落实方案制定后在一定范围内公布。整改落实情况要定期向“惠民政策落实年”活动领导小组和群众通报。认真总结经验,创新惠民政策管理工作机制,从实施范围、主要内容、操作流程、实施步骤等方面研究制定保障惠民政策落实的制度和措施,形成落实惠民政策的长效机制。
(四)总结验收阶段(7月21日至7月31日)。
各县(市)和州直部门必须在7月20日前向州“惠民政策落实年”活动领导小组上报开展活动工作总结。州“惠民政策落实年”活动领导小组按照各县(市)、各部门对开展活动的重视程度、自查自纠的深度、解决问题的力度、群众满意的程度、健全完善工作机制的进度等情况,制定“惠民政策落实年”活动工作的具体验收标准,集中时间进行全面验收。
七、保障措施。
--来源网络整理,仅供学习参考广播电台要开辟专栏,集中对“惠民政策落实年”活动进行宣传报道,及时报道活动进展情况,推广好经验好做法,努力使“惠民政策落实年”活动取得广泛的社会影响和良好的社会效果。
3、强化监督,确保效果。“惠民政策落实年”活动领导小组各成员单位要带头制定实施方案,带头开展自查,带头纠正问题,积极指导各县(市)和对口部门的工作。各级纪检监察机关要充分发挥监督监察职能,加大监督检查的力度,对活动中图形式、走过场,自查自纠不力,群众反映问题得不到有效解决的,要按照《**州惠民政策资金监督管理办法》的有关规定,严肃追究有关责任人的责任,并在新闻媒体公开曝光。各县(市)和各部门要设立举报箱、举报电话,接受群众举报,认真处理群众检举和反映的问题。州“惠民政策落实年”活动领导小组和办公室要定期深入各县(市)、各部门,采取接受群众举报、进村入户走访群众等方式开展重点抽查,及时掌握活动的进展情况,研究解决活动中出现的新情况、新问题,总结和推广不同层次和类别的经验,确保活动健康有序进行。4、统筹兼顾,推动工作。要把“惠民政策落实年”活动与当前开展的学习实践科学发展观活动有机结合起来,作为学习实践科学发展观活动的重要载体,认真组织,精心安排,切实抓好“惠民政策落实年”活动,努力取得实实在在的成效,以“惠民政策落实年”活动检验开展学习实践科学发展观活动的效果,真正取得党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的成效。
--来源网络整理,仅供学习参考。
惠民活动实施方案篇六
为了进一步优化学校育人环境,净化学生思想,养成文明的行为习惯,根据河南省文明委关于创建省级文明单位的有关要求,切实深化“六文明”系列活动,结合学校实际,具体落实“文明交通”、“文明旅游”、“文明餐桌”系列活动。经学校研究决定,制定如下活动方案:
一、活动安排:
1、领导小组:
组长:张秋云校长。
副组长:王志刚副校长。
成员:张惠民吴华山冯秋芬宋广友。
孙雷明杨晓美沈威薛琼。
领导小组下设办公室,办公室设在政教处。
主任:冯秋芬。
副主任:王来军。
成员:各班班主任。
二、指导思想。
以培育和践行社会主义核心价值观为核心,以推进文明单位建设为载体,以提高全体师生道德素质和社会文明程度为目标,以“做文明人、办文明事”为基本要求,以“践行价值观、文明我先行”为主题,扎实开展文明交通、文明出游、文明餐桌系列活动,推动形成健康向上的道德风尚,为我市成功创建国家级文明城市营造良好的社会环境。
三、活动内容。
1.开展“文明交通”系列教育活动。
以“文明交通从我做起”为主题开展班会,利用宣传栏、手抄报、文明出行承诺书、文明交通志愿活动等方式大力宣传文明交通,从而提升师生的文明交通意识。在适当的位置设置宣传标语,营造人人参与文明交通的良好舆论氛围。
2.广泛开展“文明旅游”系列教育活动。
利用升旗仪式,结合“5.19”中国旅游日,在全校范围内组织学生代表宣读《文明旅游倡议书》,号召全体师生外出游览美景的.时候,遵守《中国公民国内旅游文明公约》、《中国公民出境游文明行为指南》,做文明旅游的使者。引导和推动师生强化文明出游意识,遵守公共秩序,保护生态环境,告别不文明陋习,提升道德素质,使文明旅游逐步成为广师生的自觉行为。利用班会课组织学生学习文明礼仪知识,宣传文明旅游理念,推动形成文明礼貌之风。围绕“文明旅游”的主题开展“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”手抄报及演讲评比活动。
3.开展“文明餐桌”系列教育活动。
利用学校广播站,宣读倡议书和说明餐桌上的文明。开展“文明礼仪进餐桌,节俭惜福树新风”签名活动。围绕活动主题进行一次国旗下讲话教育。各班根据本班实际情况开展主题班会,出一期黑板报—《文明礼仪进餐桌节俭惜福我先行》。通过“小手牵大手”的方法,将“餐桌文明”理念通过学生带给父母,带入家庭,外出就餐时自觉例行节约、反对浪费,扩大学校教育的辐射作用。利用思想品德和综合实践等相关课程融入、渗透“粒粒皆辛苦,文明进餐桌”等内容,宣传餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识。
四、活动时间:20xx年3月31—12月28日。
五、活动对象:全体师生。
六、实施步骤。
1.宣传发动,营造氛围。召开会议,安排部署,集体动员,启动主题系列活动,营造浓厚氛围。
2.深入实施,整体推进。围绕“六文明”有关活动内容,把教育引导和集中学习引向深入。加强矫正治理,解决一些突出问题。围绕“六文明”的有关内容,抓好制度规范建设,强化行为约束。围绕“六文明”系列活动,深化各类创评活动,树立一批先进典型。围绕“六文明”形成一系列工作机制,推动活动长效开展。
3.总结提升,巩固成果。认真汇总主题系列活动开展情况,总结经验,查找不足,完善措施,持续深化。通过总结进一步深化主题系列活动内容。
七、有关要求。
1.加强领导,明确责任。成立单位“活动领导小组”,明确各自责任,领导小组成员各司其职抓好具体活动内容落实。制定符合自身,切实可行的活动实施方案。
2.健全机制,严格落实。要把活动与党的群众路线教育实践活动结合起来,同日常管理结合起来,同各项制度落实结合起来,通过项目推动,把主题系列活动落细落小落实,把“六文明”的有关内容落到实处。
3.认真落实,务求实效。做好动员发动,积极教育和引导全体人员树立正确价值观,“做文明人、办文明事”,营造浓厚氛围。活动领导小组负责检查督导,务求活动内容落实到实处。
惠民活动实施方案篇七
为进一步贯彻落实科学发展观,把“打基础、创环境”工作落到实处,切实加强政府自身建设,积极解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,切实做到一心为民、真心亲民、诚心惠民,乡政府决定在全乡范围大力实施“为民、亲民、惠民”活动。为此,特制定此方案。
“为民、亲民、惠民”活动是区、乡两级今年内开展的一项综合系统工程,其内涵是:教育引导各级领导和广大干部不断强化民本思想和公仆意识,为人民群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事。要以“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观和建设和谐南溪的要求,针对政府自身建设情况,总结近几年来的基本经验,结合我乡发展实际,推进职能转变,改进工作作风,进一步密切党群干群关系,提高政府亲和力、公信力、执行力,提高工作水平的一项重要举措,是建设亲民、务实、高效、廉洁、法治政府的需要。各村、各单位要充分认识此活动的重要性,把贯彻落实本实施方案作为当前和今后一个时期工作的一项重要任务抓紧抓好,抓出成效。
要深入基层,了解最真实情况,解决最具体的问题。
落实各项政策,大力开展“助学、助医、助困、助残”活动,健全社会保障体系,乡、村、组都要围绕群众关注的热点、难点问题,精心谋划一批利民实事,年初公布,年底交帐,取信于民
加强社会治安综合治理、安全生产、信访和矛盾纠纷排查力度,为全乡经济发展创造优良环境。
巩固提高教育两基成果,打造我乡教育品牌,在全乡开展“争做人民满意的公务员”活动,彻底杜绝衙门现象。加强法制教育,改善环境卫生。
加大招商引资项目建设力度和产业结构调整,加大劳务输出,拓宽增收渠道。
驻村领导、干部每月下村不少于
10。
天,年内动手撰写。
1
篇以上调研报告(包括乡属各部门)。
要高度重视,完善信访工作领导机制;强化措施,把问题解决在基层;统筹协调,提高解决问题质量。
加强作风建设,认真开展机关纪律作风集中整顿活动;认真贯彻实施行政许可法,加快政府职能转变;切实抓好制度建设,规范行政行为;深入推进政务公开,提高政府公信力;狠抓效能投诉,强化效能监察。
加快推进农业产业化,大力发展现代农业,实行“一村一品”,巩固现有的农业基地;加强工业项目建设和水电开发,把恒生竹器厂做大、做强、做精,今年内要完成快乐电站和前途电站;加大我乡旅游业的开发力度;
抓好程控电话及农村公路改造。
关注民生解民难,让群众得实惠,不折不扣执行好政策,如粮食直补、义务教育、技能培训、合作医疗等各项惠民政策;强化社会职能,把更多的人力、物力、财力投入用于解决民生问题之中;改善群众生活,全力办好为民办实事工作。
优先发展科教事业,增强和谐文化推动力,改善我乡办学条件,打造教育品牌;加快卫生文化体育等公共事业发展,增强和谐文化服务力,改善农村卫生服务体系;加强我乡精神文明建设,增强和谐文化凝聚力。营造科学、和谐、健康、文明进步的社会氛围。
1
各村各单位要加强组织领导,抓出亮点,制定本单位的实施方案。
2
干部职工要严谨细致,把“第一要务”“两个务必”“三个代表”当作自己的座佑铭。
3
制定奖惩措施,明确职责,量化指标,进一步抓好各项重点工作的检查督促,民主评议,目标考核。充分调动广大干部的积极性,推动全乡经济社会实现又好又快发展。
4
惠民活动实施方案篇八
根据石家庄市落实三好一满意,开展优质服务年活动安排,11月份为医疗惠民服务月,特制定本院活动计划。
一、组织领导。
成立平山县人民医院“医疗惠民月活动”领导小组。
组长:赵振芳书记。
副组长:梁清明党支部副书记.
成员:张富明办公室主任、政工科长宋云肖医务科长.
职责:负责整体协调各项任务的落实,督促监督各项活动的进行。
领导小组下设办公室,办公室设在政工科,由张富明任办公室主任。
职责:协调车辆,收集各项活动材料,书写活动总结。
(一)义诊。
由医务科负责,医疗开发部配合,落实四次下乡义诊。安排到卫生院一次、偏远山区一次、敬老院一次、社区一次。配合市一院搞好免费耳聋筛查。
(二)下乡。
由医疗开发部负责,组织落实到各乡镇的下乡任务,特别是蛟潭庄卫生院的下乡任务,帮扶乡镇卫生院完成医疗惠民月活动。完成鹿泉、井陉部分村镇的双向转诊宣传任务。
(三)优惠体检。
医疗开发部负责,组织落实“夕阳红”优惠体检活动,60岁以上的'老人来医院体检优惠30%。
(四)11月份就诊病人全免挂号费。
(五)落实十一项便民措施。
(六)宣传。
3、由医疗开发部负责在全院闭路电视、电子屏幕滚动播出活动口号,联系电视台进行至少一次的电视宣传,一次义诊广告,要求做好摄影摄像。
三、活动步骤。
(一)准备、动员阶段。
办公室制作悬挂活动条幅标语,医疗开发部制作好宣传材料及健康知识材料,做好“夕阳红”优惠体检宣传工作,及时联系各义诊地点,做好时间安排。医院在11月5日前召开动员大会,向全院做工作安排,力争将此次活动做到实处,使群众满意。
(三)活动阶段。
各相关科室和个人积极按照方案和相关安排认真负责的落实各项任务,切实把便民、惠民放在工作的中心,力争使此次活动有声有色。
(四)总结阶段。
略。
惠民活动实施方案篇九
为了迎接五四青年节的到来,为激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱艺术的情感,促进班级团队建设。为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,特此举办“红歌嘹亮,唱响青春”合唱比赛活动。具体方案如下:
本次活动是爱国主义教育,班集体教育的重要内容,各班应给与高度的重视并认真组织实施。一方面结合“五四运动”教唱爱国主义歌曲,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感。另一方面,通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境。展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。
唱响红歌,唱响和谐,共创美好校园文化生活。
以学校7、8年级学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。
活动时间:5月4号下午第七、八、九节课。
1、原则上要求全员参加,如有特殊情况请在赛前及时说明情况。
2、比赛顺序由7、8年级班主任老师抽签决定。
3、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由班主任老师整队入场,按指定位置就坐。在台下听其他班级的演唱时保持良好的组织纪律性,在其他班级的演唱完毕后应立即鼓掌,不起哄、不喝倒彩。
4、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本队最后得分2分。
(二)比赛要求。
(1)歌曲表现形式积极向上,适合中学生风格。
(2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。
(3)合唱队员,与指挥伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。
(4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。
(三)颁奖。
1、奖项设置。
本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名。
2、比赛结束时为获奖班级颁发证书。
(四)参赛团队要求。
1、人数:合唱队人数为40—60人(不含伴奏1人和指挥1人),
2、比赛曲目:每个班演唱一首合唱曲目,合唱曲目的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较好的艺术性。
3、伴奏、指挥:钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校教师担任。
比赛评分规则。
1、精神饱满、富有朝气,体现师生风采,精神风貌好,上下场迅速。
2、服装整齐、统一。
3、节奏整齐准确、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐、具有一定。
合唱艺术效果。
4、人数达到规定范围。
5、歌曲艺术处理得当,有一定的艺术感染力,表现形式有创新。
6、指挥、合唱与伴奏配合默契。
7、比赛采用10分制,评委当场亮分。起评分8.0分,去掉一个最高分,
去掉一个最低分。取有效分数的平均分为最后得分,最后得分保留小数点后一位,若出现并列名次,保留小数点后两位。
惠民活动实施方案篇十
为深入实施青春建功新农村行动,团结带领全市团员青年积极投身海峡西岸社会主义新农村建设,力争用三年时间将“共青村”打造成海峡西岸社会主义新农村建设共青团工作品牌,使“共青村”成为服务大局,示范带动农村共青团工作的亮点和精品。团市委先后联合市移动分公司、市城乡规划局、市绿化委、市林业局开展“共青村移动文化工程”、“保护母亲河·家园清洁青年行动”、“种植珍贵树·建设新农村”等活动,有力地推动了“共青村”经济社会发展。为进一步深入贯彻落实科学发展观,推动龙岩又好又快发展,动员广大团员青年为争创国家可持续发展实验区作奉献,推广使用新能源,建设资源节约型、环境友好型新农村。团市委研究决定20xx年在“共青村”实施太阳能热水器进“共青村”活动,活动实施方案如下:
以科学发展观为指导,围绕争创可持续发展实验区,贯彻落实市委、市政府社会主义新农村建设的一系列部署,在全市七个“共青村”推广使用太阳能热水器,把“共青村”建设成为资源节约型、环境友好型新农村建设示范村,示范带动农民使用新能源,积极参与节能减排工作。
家园清洁新农村,节能减排惠百姓。
通过推广使用太阳能热水器,解决农村居民使用燃气热水器及电热水器费用高,烧柴、烧煤破坏生态环境等问题,充分利用太阳能达到农民增收、农村节能减排的目的。
太阳能热水器(20管或24管)。在全市七个“共青村”中首期选择xx县古田镇赖坊村100户村民安装使用太阳能真空管热水器,然后向其它“共青村”逐步推广,争取七个“共青村”年内达到700户以上村民安装使用太阳能热水器。
20xx年3月至12月,团市委拟将于3月份在xx县古田镇召开太阳能热水器进“共青村”启动仪式。以各县(市、区)团委为主体组织实施,团市委挂钩“共青村”的干部负责指导、督促。
根据xx省年日照量每台太阳能年可节约用电2180度或节约标煤0.65吨或节约燃气800立方米,每户年直接节能经济效益1090元。
推广使用xx圣元电子科技有限公司生产的圣元太阳能真空管热水器,20管厂家新农村建设优惠价为2350元,24管厂家新农村建设优惠价为2860元(以上价格不含水管、接头等选装辅助配件的费用)。对新安装使用太阳能热水器的前100户实行政策补贴,补贴标准为:
1、厂家推广让利每台300元;
2、团市委争取资金每台补助300元;
3、发动社会力量冠名捐助,争取结对帮扶企事业团委或青年企业家每台补助300元。
每户村民安装20管、24管实际支付价分别为1450元和1960元(以上价格不含水管、接头等选装辅助配件的费用)。
由xx圣元电子科技有限公司专业人员施工,免费安装,整机保修三年。
惠民活动实施方案篇十一
为全面落实中央文明办关于“文明大行动”的统一部署,进一步提升城市文明程度指数,弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,倡导文明消费,勤俭节约的良好风气,切实抓好餐桌文明活动的`各项工作,我校决定在全校师生中开展文明餐桌行动。
以“文明用餐、节俭惜福”为主题,把精神文明建设融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动,营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。
培育健康的餐桌文化,提高师生就餐文明水准,养成文明消费,勤俭节约的良好风气,净化社会文化文明环境。主要目标:普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为。
组长:xx。
副组长:xxxxxx。
成员:xx。
发动全体师生、食堂工作人员共同参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到文明用餐;安全用餐;健康用餐;节俭用餐。召开餐桌文明行动动员大会,向师生发出“文明用餐,节俭惜福”倡议。
主要抓好以下几项工作:
1、国旗下讲话:利用周一升旗仪式的时间对全体师生进行以“文明用餐、节俭惜福”为主题的思想教育,动员全体师生积极参与到活动中来。
2、倡议书:利用晨读时间,以班级为单位举行活动倡议,宣读倡议书。争取将“文明用餐、节俭惜福”的思想通过学生传递到千家万户,使“文明用餐、节俭惜福”的思想落实到每一位学生的家庭生活中去。
3、开展好一个主题班队活动。每班开展一个以“文明用餐,节俭惜福”为主题的班队活动。主题班队采取先观摩研讨再资源共享、各班借鉴开展的形式。通过主题班会,宣传用餐文明,讲明节俭用餐、卫生用餐、安全用餐的好处,讲清“剩菜是地沟油主要来源”,节俭饮食不仅节约了资源,保护了环境,减少了浪费,而且有利于身体健康,达成节俭惜福共识。
4、规范用餐环境。规范学生生活习惯和用餐行为,倡导餐前排队、餐中安静就坐、餐后不留饭菜,让师生员工做到厉行节约、就餐有序、保持安静、讲究卫生,确保餐厅安全文明、整洁卫生,营造干净舒适的用餐环境。
5、开展文明就餐督查。各班每桌确定一名桌长,由桌长对所在餐桌的就餐学生进行督查打分,每天向班主任反馈就餐情况。学校成立的文明就餐督查小组,则对每位桌长进行督查打分,每周向德育处反馈督查情况。
6、文明就餐礼仪训练。各班利用晨会课、思想品德课和主题班队活动,对学生宣传餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识,并结合文明就餐督查,进行文明就餐礼仪训练。
1.及时表彰奖励就餐文明先进典型。对“餐桌文明行动”活动中做得比较好的同学、餐桌和班级,给予表彰奖励。
2.开展以“我的文明用餐习惯”、“我身边的就餐文明之星”等为主题的作文、书画评比活动。
文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,树立新的饮食观念,与文明握手,向陋习告别,为学生良好就餐习惯和积极品种给力加油!
惠民活动实施方案篇十二
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命——和谐”教育理念和阳光体育行动,决定从这学期开始开展大课间活动,以保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。
(一)建立保障体系,确保大课间活动有序开展。
1.时间保障。学校作息时间作相应调整,明确规定大课间活动为每天上午9:40~10:40这段时间,广播操包含在大课间活动里,广播操结束后进行分班活动。任何老师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天改在室内进行,如:棋类活动、智力游戏等。
2.制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,要制订大课间活动班主任、体育教师的职责,建立领导督查制、班主任现场督促制、艺体教师指导制、大课间活动评比制等制度。
3.人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时自己也是活动者,这既体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。大课间活动器材原则上由学校提供,另外提倡每位学生从跳绳、三棋这二种器材中自备一样。
4.安全保障。各校要分班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。班主任跟班进行现场活动指导。
5.组织保障。学校要加强该项活动的领导,成立大课间活动领导小组,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行。
(二)建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的积极性。
1.实行考核激励。大课间活动情况和效果纳入五项竞赛和班主任考核,同时学校对大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据。
2.鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,学校可发挥学校资源优势,打造学校特色,学校鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。
三、大课间体育活动内容及场地安排。
1.校园广播操。
2.体育趣味活动:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈……。
3.滚铁环。
4.跳绳(花样跳、跳长短绳等)。
5.乒乓球。
6.篮球、排球。
7.足球、羽毛球。
8.自创课间游戏(自编校本教材)。
备注:阴雨天气改在室内进行(如:棋类活动、智力游戏等)。
四、大课间具体内容和时间安排。
1.集合配音乐《运动员进行曲》)。
2.校园广播操。
3.班级自由体育活动时间配校园歌曲。
4.整理。
5.回教室。
五、注意事项。
1.必须由班主任同时到场负责管理,做必要的技术指导。
2.加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。
惠民活动实施方案篇十三
根据市依法治市领导小组《**市依法治市“十大行动”总体方案》(万法组发z20xx{1号)的要求,为规范我市动物卫生监督执法行为,杜绝不良风气,提升执法能力,建立健全长效监管机制,有效防控重大动物疫病,更好地保障畜牧业健康发展、公共卫生安全和畜产品质量安全,我局积极开展于动物卫生监督“提素质强能力”活动,特制定本实施方案。
深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动总体要求,继续巩固深化“动物卫生监督执法行风规范行动”成效,以严格执行畜牧兽医行政执法“六条禁令”为主要抓手,密切联系近两年工作实际,尤其是近期小反刍兽疫防控工作实际,进一步加强执法队伍建设,规范检疫出证和证章标识管理,全面提升我市动物卫生监督机构人员素质和工作能力。
通过开展全省动物卫生监督“提素质强能力”行动(以下简称“行动”),规范动物卫生监督执法行为,健全规章制度,纯洁执法队伍,强化管理手段,全面提升动物卫生监督执法人员整体素质,不断增强动物卫生监督机构监管能力,打造一支政治硬、作风正、业务精、纪律严的动物卫生监督执法队伍,树立动物卫生监督队伍为民、务实、清廉、高效的良好形象。
提升动物卫生监督人员队伍的政治素质和业务素质,通过整改、考核、培训等措施,加强遵纪守法、文明执法、职业道德教育,加强方针政策、法律知识、专业知识的学习,不断提高个人综合素质,适应动物卫生监督工作的新形势、新任务、新要求。增强动物卫生监督执法能力,强化动物卫生监督机构凝聚力、执行力,完善相关保障措施,提高执法人员操作技能、综合监管能力、办案能力和应急处置能力。
(**年6月)。
1、加强领导。成立**市“动物卫生监督提素质强能力行动”领导小组,市畜牧食品局局长周元礼任组长,市畜牧食品局工会工作委员会主任吴安华任副组长,市动物卫生监督所所长朱静卿、市动物卫生监督所支部书记邓万青、市动物卫生监督所副所长林义强、市动物卫生监督所副所长冉立冬为成员。领导小组下设办公室,办公室设在市动物卫生监督所,朱静卿兼任办公室主任,林义强兼任办公室副主任,鲁文菡为联络员,负责及时将“行动”期间的经验、做法及相关工作以信息形式上报省动物卫生监督所。
2、全市动员,落实方案。6月底,召开全市动物卫生监督提素质强能力行动动员大会,传达、部署**市“提素质强能力行动”要求。
(*年7月-*年4月)。
1、人员队伍整顿阶段(7月1日-31日):全体动物卫生监督执法人员以《中华人民共和国动物防疫法》、畜牧兽医行政执法“六条禁令”、《动物检疫管理办法》、《动物防疫条件审查办法》等要求为依据,对过去两年,特别是近期小反刍兽疫防控中的执法工作进行自查自纠,全面梳理,查找执法工作中存在的问题和漏洞,规范动物卫生监督各环节管理。每名执法人员要写出自查自纠报告,交由单位领导班子审核后,在单位内部进行公示。对发现的问题,要及时处理,限期整改;对相关人员,单位负责人要进行谈话,情节严重的,给予批评教育、警告、通报批评、记过等处分。
2、定岗定程序,强化工作制度阶段(8月1日至31日):一是要进一步明确动物检疫和监督执法各岗位的人员数量、工作职责和工作程序,对设置不合理的岗位、人员要及时调整,确保动物卫生监督申报点(检查站)、病死动物无害化处理监管、执法办案、检疫等公主国内组岗位、人员落实到位。要按照省动物卫生监督所《关于进一步完善动物卫生监督制度和启用动物卫生监督记录表的通知》要求,做好我市动物卫生监督工作的规范化、制度化、痕迹化管理。二是要对于动物卫生监督检查站、病死动物无害化处理监管、执法办案等工作岗位。要建立健全相关工作制度,严格执行动物卫生监督检查站24小时值班制度,严格查证验物,做好消毒、登记工作。要监督做好病死或者死因不明动物及其产品无害化处理工作。建立关键岗位轮换和执法回避制度,行政执法过错责任追究制、执法督查和稽查制等制度,并加强对制度执行情况的检查。三是要对产地检疫、屠宰检疫等工作。要求严格按照检疫规程检疫出证。杜绝只收费不检疫、“越权出证”、“隔山开证”等行为。发现疑似病畜禽立即报告并采取措施。产地检疫出证要基于对规模养殖场或相关区域内动物疫病监测结果,掌握养殖环节动物疫病防控状况,并在进行必要的实验室检测基础上,按产地检疫规程出证。要加强对定点屠宰场入场动物的查证验物,严防不合格动物进入屠宰场;做好同步检疫,未经检疫或检疫不合格的动物产品不得出场。
3.规范证章标识使用管理专项整治阶段(9月1日至30日):动物卫生监督所要统一相关执法标识,规范检疫证明的使用管理,严格做到“统一订购、层级发放、网上公布、及时登记、回收和销毁”,落实“专人、专账、专库管理”制度。要及时对动物卫生监督证章标识使用管理情况开展清理排查,发现违规使用情况立即整改。动物检疫合格证明a证的签字官方兽医必须为县级以上动物卫生监督机构负责人。要严格控制动物检疫合格证明b证的签字官方兽医人数。要加大区域合作,及时通报相关信息,严肃处理不按规定出具检疫合格证明、倒卖或伪造证章等违法违规行为。
4.执法后评估阶段(10月1日至31日):市动物卫生监督所要组织开展执法案件“回头看”,通过调阅相关执法案卷、回访行政相对人等,对20xx年查处的全部案件进行执法后评估工作,依照法律法规规定程序、标准和方法,对执法程序和效果进行检查和综合评价,纠正不当执法案件,对违规执法人员作出处理。要及时完善相关制度、规范管理程序,维护行政相对人合法权益,使动物卫生监督执法依法规范、公正透明。
5.举办执法技能竞赛(11月1日至31日):通过组织法律知识竞赛、现场执法评判、执法案卷评查和检疫技术比武等活动,对基层动物卫生监督执法能力进行评比,形成“比学赶超”的良好氛围,推动执法人员树立依法行政意识,提升行政执法水平。
6.开展全员教育培训阶段(20xx年1月-4月):动物卫生监督所要制定分层次、分类别、多渠道、多形式的教育培训计划,全面开展检疫监督执法人员教育培训活动,提升动物卫生监督执法人员各方面素质。在政治素质上,要树立社会主义价值观,加强职业道德培训,形成“雷厉风行、令行禁止”的工作作风和良好的职业形象;在法律素质上,要加强对《中华人民共和国动物防疫法》《中华人民共和国行政处罚法》等相关法律法规的学习,经上岗培训,持省级农业行政执法资格证件上岗,逐步实现动物卫生执法人员由业务型向依法管理型转变。在业务素质上,要有针对性地开展不同层次的业务知识培训,熟练掌握畜牧、兽医等专业知识和相关操作技能,不断适应执法工作的需要。市畜牧食品局要组织对培训情况进行考核,对不合格的人员,要继续培训至考核通过后,方可重新上岗。
**年5月)。
*年5月底前,市畜牧食品局要全面总结本次“行动”取得的成效,认真梳理各环节工作存在的问题,查漏补缺;要认真组织研究下一步工作方案,建立“提素质强能力”的长效机制。并在*年5月底前将本市总结报告报省动物卫生监督所。
市畜牧食品局和动物卫生监督所要切实加强组织领导,按照履行职责的实际需要,完善各项制度,争取相关支持,提升监督执法科技支撑能力,提高信息化管理水平和应对突发事件的能力。在人员队伍整顿、规范证章标识使用管理、执法后评估等活动中,要坚持“边查找、边整改”,及时查漏补缺,重点抓好问题的整改落实。市畜牧食品局要建立监督检查制度,加大内部稽查,对每个阶段实施情况组织督查,对社会影响大的案件加强指导督办,确保“行动”各项具体措施落到实处,取得实效。要加大宣传力度,通过网络、电视等媒体做好宣传工作,营造动物卫生监督系统提升综合素质、强化执法能力的良好氛围。
惠民活动实施方案篇十四
以科学发展观为指导,深入贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》,坚持德育为先的原则,切实遵循中小学教育教学规律和学生身心发展规律,以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容,将文明礼仪教育贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,全面提高广大在校师生的思想道德素质和文明礼仪素养,全力构建“文明礼仪”校园。
二、基本原则。
围绕创建活动开展的中小学文明礼仪教育活动,要密切结合学生的年龄特征,贴近学生的生活实际,符合教育教学规律,科学规划教育内容,使各阶段教育内容互相衔接、循序渐进,要改进传统的死板说教,采用学生喜闻乐见的教育形式,寓教于乐,增强文明礼仪教育的针对性和实效性。
在创建工作中既要教育学生学习文明礼仪知识,又要引导学生在生活中不断体验和感悟,更要为学生提供主动践行文明礼仪的实践机会,从而把文明礼仪要求内化为个人修养和行为习惯。
未成年人的文明礼仪教育,不仅需要学校全体师生员工共同努力,同时还需要社会和家庭等各方面力量的协同配合,只有多方面共同努力,形成合力和良好氛围,才能实现教育的最佳效果。
以创建“文明礼仪示范校”活动为契机,在继承和发扬中国礼仪文化的基础上,通过广泛开展形式多样并富有特色的文明礼仪教育活动,让学生懂得文明礼仪是当代公民必备的基本素质,是做人的基本要求。让学生了解文明礼仪的基本内容,懂得文明礼仪是个人文化、艺术、道德、思想等修养的表现形式,是人们完善自我、与人交往的行为规范与准则。让学生掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪,养成文明礼貌的行为习惯,并根据学生的年龄特点和认知水平,引导小学生掌握基本的文明礼仪规范,在学习和生活中初步养成讲文明讲公德的良好习惯;引导初中生理解学习文明礼仪的意义,培养自身规范言行和参与社会交往的能力素养;做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。让广大教职员工不断完善自身的师德修养和文明素质,扎实践行行为人师、身为世范的职业表率;在全区中小学校形成倡导文明、知礼明仪的新风尚,为全面提高教育质量、办人民满意教育、培养合格公民打下扎实基础。
为确保全区学校“文明礼仪校园”创建活动的有序开展,经研究决定,成立xxx区学校“文明礼仪校园”创建工作领导小组,陈木林局长、徐六保书记任组长,陈聚寿副局长、黄雪鹏副局长、刘琍琍副局长、涂湘萍副局长任副局长,局机关各科室负责人担任成员。小组下设办公室,办公室设在教育科。各学校也要成立相应的创建活动领导机构,制定创建方案,明确工作职责,确保创建工作顺利推进并取得实效。
全区各中小学按照本方案,结合自身教育教学实际,随即制定出本校的“文明礼仪校园”创建实施方案,并根据该方案,紧紧围绕“文明礼仪教育”这一主题,通过校刊校报、校园网、广播站、电视台等多种途径对创建活动进行宣传和动员,使广大师生进一步统一思想,明晓“文明礼仪校园”的内涵,提高对创建活动的认识,部署创建活动的主要任务,切实增强广大师生参与“文明礼仪校园”建设的自觉性、主动性和创造性。
各学校严格按照《xxx区“文明礼仪校园”评比指标体系》中的主要指标,对本校开展文明礼仪教育的工作情况进行比对自查,认真落实文明礼仪教育中组织领导、机制保障、工作开展、工作成效的各项目标和任务,坚持硬件、软件一齐抓,针对自查中出现的问题,要认真分析并制定切实有效的措施进行整改,要坚持实事求是、标本兼治的原则,突出重点,认真解决,对一时难以解决的问题,要制定计划,限期整改,由此全面推动创建工作的开展,实现本校文明礼仪水平的整体提高。
条件成熟的学校向区教科体局进行申报,区教科体局创建领导小组根据各单位申报情况,组织考评组按照《xxx区“文明礼仪校园”评比指标体系》中的各项指标进行考核评估,切实掌握各学校开展文明礼仪教育工作的实际水平,发现创建过程中存在的不足和问题。根据评估成绩,评选出一批xxx区“文明礼仪校园”,并适时予以表彰、命名、授牌。
在11底之前将考核评估成绩优秀的学校向市教育局创建领导小组提出申报,并做好迎接市教育局创建领导小组将组织考评组下校考核评估的各项准备工作。
六、工作要求。
文明礼仪教育是中小学德育工作的重要组成部分,是推进素质教育的重要抓手。开展创建“文明礼仪校园”活动,将是目前乃至今后相当长时期内,我区加强学校德育工作,提高师生思想道德修养,实施素质教育的重要抓手。各学校要将其纳入年度工作计划,进行认真的整体规划和部署,并结合学校实际,制定创建“文明礼仪校园”的实施方案,成立创建工作领导小组,召开动员大会,同时,各学校要通过多种渠道广泛宣传创建“文明礼仪示范校”的目的意义,营造浓厚的舆论氛围,调动师生参与活动的积极性,在全校形成学校校长亲自抓、分管领导具体抓,各处室、各班具体落实实施的三级工作网络,建立中小学文明礼仪教育的长效机制,切实将文明礼仪教育工作抓实抓好,抓出成效。
此外,要认真做好创建工作的图片资料收集工作,积极联系各大宣传媒体,展示自身在创建活动中的特色和风采,通过舆论宣传在全社会营造学校“讲文明求和谐”的良好育人氛围。
各校要按照创建“文明礼仪校园”活动的整体部署,坚持“在不断学习中,提升礼仪素养;在日常管理中,完善礼仪内容;在课题研究中,引领礼仪方向;在校园建设中,宣传礼仪文化;在多彩活动中,深化礼仪效果”的工作重点,进一步细化考评指标体系,明确责任分工,科学规划教育内容,制定详细的文明礼仪教育活动安排,精心组织开展贴近实际、贴近生活、贴近师生,形式多样的文明礼仪教育活动。
各学校要充分利用现有的教育资源和现有未成年人思想道德建设三位一体体系,加强与相关部门、社区、家长的联系、合作,争取多方的协同配合,确保文明礼仪教育的一致性,形成文明礼仪教育的合力。在创建工作中既要争取使用各种社会资源以多种形式开展中小学礼仪教育公益活动,又要充分发挥关工委队伍的作用壮大中小学文明礼仪教育的队伍,也要重视和加强专题研究,为文明礼仪教育提供科学指导。
各学校要将“文明礼仪校园”创建工作作为一项长期的工作来抓,既要有长期的计划,又要有短期的安排。要将此项任务和加强未成年思想道德建设工作结合起来,和全市创建全国文明城市结合起来,充分整合和运用已有的教育资源,积极探索多种教育途径,鼓励教师创新教育形式和方法,努力提高中小学文明礼仪教育的吸引力和实效性。区教科体局将文明礼仪校园创建活动纳入对学校工作的常规检查内容,各单位在创建活动中的工作开展情况,将作为学校年终目标工作考核的重要内容之一。同时,加大过程性督导力度,及时对涌现出的先进学校、先进做法,进行总结和表扬。对行动迟缓、敷衍了事、效果不佳的学校进行专项督导,并跟踪整改效果。
对于创建过程中表现突出的学校,本着成熟一批,表彰一批,挂牌一批的原则,对申报学校开展“文明礼仪校园”评比验收活动,对活动丰富、特色鲜明、效果突出的学校授予区级“文明礼仪校园”称号,颁发奖匾,并向市教育局推荐申报市级“文明礼仪校园”。
惠民活动实施方案篇十五
为切实做好全镇城乡环境卫生整洁工作,进一步改善人居环境,提高群众生活质量,努力建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁”的社会主义新农村,决定在全镇开展文明卫生户、文明卫生屋场评比活动,现将有关事项通知如下:
开展文明卫生评比活动,以“做文明居民、创文明乡村、建美好家园”为主题,目的是将城乡环境卫生整洁行动引向深入,提高居民综合素质,使“讲文明、讲卫生、讲秩序”成为全镇居民的良好行为习惯。
开展文明卫生评比专项活动,整洁全镇环境,使全镇面貌发生根本改善,实现全镇道路整洁有序,生活区无脏乱差现象,公共场所清洁卫生,主次干道无积存暴露垃圾,沟渠塘坝水体清洁且水系畅通。
分为宣传动员、集中整治、检查评比、表彰挂牌三个步骤。
(一)宣传动员(7月1日―7月10日)。
1、制定评比办法,召开专项会议,安排部署文明卫生评比工作。各村利用宣传标语、专栏等形式开展集中宣传。大力宣传文明卫生评比动的意义、整治重点、整治内容,使文明卫生评比活动家喻户晓,成为村民共识。
(二)集中整治(7月11日―7月21日)。
1、针对各单位屋场和农户的“脏乱差”现象,开展集中整治活动。
2、清运积存垃圾、做好焚烧掩埋处理,做到无积存暴露垃圾。
3、整治农户的“脏乱差”,建立清扫保洁制度,治理沿线农户粪肥堆、柴草堆、垃圾堆“三堆”行为以及污水乱泼、禽畜乱放等现象,保持整洁,无积存暴露垃圾;引导广大农户逐步养成文明健康的生活习惯。
(三)检查评比(7月21日―8月1日)。
各村(居)委会对整治工作进行自查,认真整改。镇爱卫会组织进行检查评比。
(四)表彰授牌(8月1日―8月10日)。
通过检查评比结果,表彰授牌一批文明卫生户、文明卫生屋场,并给予一定的物质奖励和精神鼓励。
1、本次活动镇爱卫会负责具体组织实施,镇爱卫办负责活动的组织开展、督促、检查工作,并确保活动扎实有效的开展下去。
2、各村要实行联村干部负责联系屋场,村干部、党员组长负责联系农户的方式开展各项创建活动。
3、各村文明卫生户以组为单位开展评比,原则上每组评选符合条件的文明卫生户不少于2户;文明屋场以村为单位开展评比,原则上1500人以上的村评选符合条件的文明屋场不少于2个,其它村不少于1个。
惠民活动实施方案篇十六
为贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》以及省教育厅《关于全省中小学开展“课内比教学,课外访万家”活动的通知》的文件精神,进一步提高教师师德素养和教育教学水平,着力打造一支德艺双馨的教师队伍,努力办让人民满意的学校,结合“一校制”实际情况,特制订学校开展“课内比教学、课外访万家”活动方案(附后),“课内比教学课外访万家”活动实施方案。
一、指导思想与工作目标:
通过“课内比教学、课外访万家”活动,打造一支师德高尚,业务精湛的教师队伍,为学校的可持续发展提供有力的支撑,促进学校与教师的同步发展,提高师德师能。
以“构建生本课堂”为核心,依托《导学练案》,通过“课内比教学”活动的开展,积极构建生本课堂教学,搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的研训平台,促进教师钻研教学业务,创新教学方式,提高教学能力,使教师队伍素质得到整体提高。
以“促进和谐发展”为目标,通过“课外访万家”活动的开展,引导家长形成科学教育观,优化学生成长环境,在家校间、师生间搭建爱与智慧的桥梁,共促教育和谐发展,办好人民满意的学校,规划方案《“课内比教学课外访万家”活动实施方案》。
二、活动主题:
锤炼教学基本功,促进教师专业成长。
三、活动主要内容:
以“锤炼教学基本功,促进教师专业成长”为主题,分学科开展课内比教学活动。比赛包括说课和讲课两个环节,说课主要阐述对课标及教材的理解,对学生基础及特点的分析,介绍教学方法和手段的选用,介绍教学过程设计等。讲课重点展示教师的基本教学素养,包括教学观念与知识功底,教学设计与教学组织实施能力,特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。
以“学为人师,行为世范,德诚为本,业勤为先”为主题,开展“课外访万家”活动,要求学校全部参与、教师全部参与、对学生家庭全部进行家访。个案分析的定期回访活动,科学分析家访对象,研究制定教育策略,认真书写家访手记,提高家访活动的针对性和实效性,促进家访活动长效机制的建立。
三、活动组织机构。
为确保“课内比教学、课外访万家”活动取得成效,促进学校教师队伍整体素质的提高,成立活动领导小组。成员如下:
组长:
副组长:
成员:
“课内比教学”活动由负责,“课外访万家”活动负责。
详课内比教学活动方案及课外访万家活动方案。
惠民活动实施方案篇十七
"书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯"。《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为了培养学生爱读书的好习惯,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,努力营造良好的读书氛围,创建"书香"班级,从而好读书,读好书。作到"读书,为精神打底,为人生奠基。"。
1、激发学生读书的兴趣,从小养成博览群书的好习惯。营造书香班级,塑造特色鲜明的班级文化。
2、使学生开阔视野,学会向课外、向生活学语文,促进语文课堂教学的改革,走课堂内外相结合之路,提高教学质量。
3、激发学生从课外阅读中去探求答案,每天课外阅读时间不少于一个小时,其中坚持每天睡觉前有半个小时的读书时间。
4、周周有读书交流,月月有活动展示,定期向家长进行读书成果汇报。
以阅读故事类书籍为主题,伴随故事成长。
在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。
(一)活动筹备与发动。
1、利用一周的时间让学生购买故事类书籍,建立个人和班级读书资料库。
2、利用队会进行班级读书活动启动仪式,充分调动他们的读书热情,并对其提出具体要求。
1、本学期学生课外朗读的主要内容为故事。
2、每天的固定读书时间为早上8点到8点15、中午到校时间和周五下午第二节,以及在家睡前保证要有半小时的读书时间。周末以及假期自我调整和安排。
3、每天早晨预备时利用五分钟时间进行"词语早餐"活动,每天一名学生向全班推荐3个四字词语,其中要讲词义和造句。其他学生要把这些词语抄写在读书摘抄本上。
4、采用"师生共读"、"亲子家庭读书"的形式,学生在校的固定读书时间老师要陪读,在家时家长要陪读,逐步引导和培养孩子们的读书兴趣。
5、每位学生要有"读书摘抄本",记录自己在读书时学到的好词好句。
6、组织学生读书,交流读书体会,介绍近期读书收获(好词好句、自己喜欢的文章片段等)。
7、周周有活动交流会。
(三)活动成果展示。
1、故事的展示可采用配乐朗诵、学生合作表演、家庭合作表演等形式。
2、每周五下午第二节进行系列主题活动,如:程昱捷龙、有一个字来说词、串词说话、虚编故事、典型故事大讨论。
3、开展读书叙述和讲故事活动,组织学生叙述自己读过的书籍的一部分或全部的内容,讲自己听过或看过的故事。
4、期末读书总结展示会,请学生畅谈自己读书的收获。
5、把学生的图画日记装订成册。个别优秀的学生可以做成自己的专辑。
1、每人要有"读书摘抄本"。学生要求每天在家有半小时的读书时间,同时要把所学到的好词好句记录在摘抄本上,标上"星期几"。家长要每天签字。以此要求学生在家长的陪伴下坚持读书。
2、每天中午到校时间为老师陪读时间,引导学生学会安静、耐心的读书。每天早上8点到8点15为读书交流时间和词语早餐时间,主要展示自己头天晚上自己在家的读书内容。每周五下五第二节作为读书主题活动时间,开展以读书为背景的不同主题活动,让学生体验读书的快乐。
3、老师教给学生读书方法,介绍看目录、朗读、默读等读书的方法。
惠民活动实施方案篇十八
根据市委《关于深入贯彻落实科学发展观扎实开展创先争优活动的意见》(以下简称《意见》)的部署,高新区县级领导班子和领导干部“四讲一争”(讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献、争先进)创先争优活动从现在开始全面展开。为确保活动扎实开展,制定如下方案:
区党工委根据市委“四讲一争”创先争优活动的总体部署,深入调查研究,广泛听取意见,紧密结合实际,认真制定活动方案。
在认真准备的基础上,于5月15日前组织领导班子全体成员和县级领导干部召开动员大会,党工委书记作动员部署。通过动员使每个县级领导干部全面了解开展“四讲一争”创先争优活动的重大意义、思想内容、方法步骤和目标要求,积极主动参与到活动中来。
按照市委开展“四讲一争”创先争优活动的总体要求,紧密联系高新区实际,明确职责分工,把握重点,积极探索新思路、新方法,研究解决出现的各种困难和问题,扎实有效、健康有序地组织开展活动。要通过组织学习培训,解决突出问题,建立健全制度,培育先进典型,加强督促检查,组织群众评议,认真抓好活动方案每个环节的工作落实,确保活动取得实实在在的效果。
20xx年5月,要对“四讲一争”创先争优活动进行全面总结。县级领导班子和领导干部要进行全面深刻的自查,认真对照“五好”、“五有”标准,看看还有哪些做得不够好和不到位的地方,尽快加以整改。要认真总结“四讲一争”创先争优活动中的好经验、好做法,把一些成功做法和经验用制度的形式固定下来,形成长效机制。
20xx年“七一”前,要做好各项准备工作,迎接市委创先争优活动领导小组办公室组织开展的考核和评选工作;积极按照市委确定的考核评选程序,争取受到上级表彰。
1、思想政治建设好。坚持中心组理论学习制度,注重科学理论武装,自觉和坚定地贯彻落实科学发展观。坚持正确的政治立场、政治方向,坚决贯彻执行党的路线方针政策和上级决策部署,做到令行禁止,政令畅通。
2、干事创业氛围好。班子团结和谐,职责明确,分工协作,运行高效,凝聚力和战斗力较强。坚持以经济建设为中心,以科学发展、促进和谐为己任,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。思想解放,敢于担当责任,勇于打破常规,善于求新求变,积极创先争优。
3、议事决策机制好。严格执行民主集中制的各项制度。班子主要负责人带头发扬民主,注重听取不同意见。班子成员主动建言献策,积极参与集体领导。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,决策重大问题和重要事项,做到科学决策、民主决策、依法决策。
4、服务群众作风好。坚持立党为公、执政为民,深入基层,求真务实。坚持和完善领导干部基层联系点、群众接待日、定期下访等制度,问政于民、问需于民、问计于民。全面落实保障和改善民生的各项政策措施,大力兴办顺民意、解民忧、惠民生的实事好事,得到群众满意。
圆满完成上级下达的各项工作目标和任务经济建设、社会事业和业务工作在全省有影响、全市居前列可比性工作增幅明显、位次前移。
1、有优良的政治品质。带头贯彻落实科学发展观,模范执行党的路线方针政策,自觉践行社会主义核心价值体系。严守政治纪律,服从组织决定,顾全大局,团结同志。坚持原则,公道正派,敢于负责,廉洁自律,敢于同各种不正之风和违法行为作斗争。
2、有较强的领导能力。注重学习,善于运用理论知识解决实际问题。工作思路清晰,目标明确,措施得力,落实到位,效果明显。组织协调、依法管理和业务工作能力较强,能够应对复杂局面,善于完成急难险重任务。
3、有深厚的为民情怀。时刻把群众的冷暖安危挂在心上,经常到基层调查研究,经常到联系点指导工作,认真开展结对帮扶、接访走访等活动,听取意见建议,解决实际问题,与群众同甘共苦,得到群众认可。
4、有强烈的奉献精神。始终把国家和人民的利益放在第一位,有强烈的事业心和责任感。淡泊名利,正确对待个人得失,正确对待进退流转;兢兢业业,任劳任怨,恪尽职守,乐于奉献。吃苦在前,享受在后,克己奉公,艰苦奋斗。
5、有突出的工作实绩。自觉贯彻落实科学发展观,围绕中心,服务大局。开拓创新,干事创业,勇于承担急难险重任务。在本职岗位上做出优异成绩,分管工作受到市级以上表彰。
(一)加强领导。开展“四讲一争”创先争优活动,是加强县级领导班子和干部队伍建设的重要措施。整个活动在区党工委统一组织下认真实施。区党工委主要领导同志要切实担负起领导责任,带头参加活动。
(二)强化学习。要结合建设学习型领导班子和干部队伍,把加强学习贯穿“四讲一争”创先争优活动始终。要系统学习中国特色社会主义理论体系,把科学发展观作为学习的重点,做真学真懂真信真用的表率。要适应现代化建设的需要,抓好现代科学文化知识的学习和业务技能培训,着力增强推动发展、促进和谐、服务群众的本领。要完善学习制度,创新学习方法,丰富学习载体,保证学习质量和效果。要理论联系实际,坚持学以致用,把学习成果转化为推动科学发展的实际能力。
(三)健全制度。加强制度建设是“四讲一争”创先争优活动的内在要求。要通过健全完善经常性学习制度、联系服务群众制度,推进领导班子思想政治建设;通过健全完善民主集中制和民主生活会制度,规范领导和决策机制,促进领导班子团结协作;通过健全完善干部考核评价机制和竞争激励机制,激发领导班子和领导干部干事创业的内在动力;通过健全完善先进典型的培育和选树机制,充分发挥榜样的示范带动作用。
(四)营造氛围。良好的舆论氛围是开展“四讲一争”创先争优活动的重要保障。要通过报纸、广播、电视、网络等媒体,广泛宣传开展“四讲一争”创先争优活动的重要意义,总结宣传活动中涌现出的先进事迹,大力宣传领导班子和领导干部展现出的新变化、新气象、新风貌,营造创先争优活动的良好氛围。