应聘教务副主任述职报告(热门15篇)
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应聘教务副主任述职报告篇一
各位领导、各位老师:
岁月如梭,时光飞逝,不知不觉间,又一年的教学工作接近尾声。
回顾这一年的工作,我感慨颇多。去年的这个时候,在学校领导及各位同仁的支持下,我有幸担任了教务处副主任一职,主要工作是协助教务主任做好学校的各项教务工作。
除此之外,这一年中,我还担任着班主任工作及语文教学工作、语文教研组组长,协助负责二年级的教学工作及一中学区名班主任工作室工作。
一年来我常虑学校发展,忧思学生管理。应对身上担任的诸多工作,我负重而行,常恐有失众望,焦虑中的我常常是劳心忧思、战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。
一路摸爬滚打、跌跌撞撞走来,不说成长,的确已让我感慨不已。现将自己这一年来的思想状况、工作状况向各位领导和各位老师作以汇报,敬请批评指正。
踏踏实实工作、实实在在做人,是我一贯坚持的做人做事的原则。但社会在发展,时代在进步。仅凭主观上的一腔热情是远远不能胜任此刻的工作的。
这一年来,本着“以人为本、服务师生”的教育管理理念,我不断加强师德师风学习,用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己,感染自己。业余不断学习管理学、教育学、心理学等相关知识,充实自己、提升思想。同时用心撰写教育教学心得体会,反思自己工作,为自己的成长增加营养。
作为教务处副主任,也作为一个刚走向管理岗位的新人,无论是业务理论水平还是管理经验都存在不足,因此我十分注重向领导请教、向有经验的教师学习请教,向书本学习,理论联系实际,因校制宜,换位思考,扬长避短,不断提高自身的业务素质和管理水平。
在各级领导及同事的大力支持和帮忙下,进一步强化了我的敬业精神,更增强了“教书肓人、管理育人、服务育人”的职责意识,透过这一年的学习,我的组织协调潜力、人际沟通潜力,工作中事物的处理潜力,分析问题与解决问题的潜力都得到了进一步的拓展和提升。
新课程改革对学校及教师提出了更高的要求。学校要发展,要生存,务必要有一批高素质的教师队伍。努力提高教师的课堂教学水平就成为推动学校教育发展的大事、要事,这就要求有更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来。
为推进道德课堂建设,结合学校三六教学模式,在校长及教务主任的领导下组织全校教师用心学习课改精神并在课堂教学中用心践行。教研活动理论实践相结合,教师不但学习课改精神,而且教研组内用心观课、议课。
各组教师争上公开课、展示课,青年教师及时上好汇报课,全校教师用心议课、评课,呈现出互相学习、共同进步的新局面。为提升教学水平,推进道德课堂建设,分阶段选拔各教研组优秀教师在全体教工会上展示交流课程纲要、作业建设成果等。
为适应xx市教学改革需要,结合本校具体实际,分教研组分层次组织全校教师用心讨论、制定出贴合我校实际状况的道德课堂标准,推动学校教学大发展。
作为教务处副主任,我全面贯彻党的教育方针政策,始终按照区教体局及校长室的精神,给自己正确定位,既要努力做好教务主任的助手,又要做好老师们的“后勤”保障,还要当好学生们的良师益友。工作中,我努力将各项工作统筹安排,兼顾而行。
在教务处工作人员和同事们的支持帮忙下,一年来,不断强化职责意识,大局意识,合作意识和奉献意识,注意听取同事们的意见和推荐,在坚持做好教务管理工作的同时,注意创造性地开展工作.在工作中我始终以公正的心态和工作原则去安排工作、解决问题。
凡事以学校大局为重,不计较个人得失。摆正心态,端正思想。明确职责,增强服务意识,本学年所做工作主要体此刻以下方面:
1、在校长室及教务主任的领导下,结合教务处工作成员,及时制定好学校的教育教学工作计划,并组织实施。
2、协助教务主任制定教学、教研等相关策略及检查考核制度,负责好教学常规工作。
3、协助教务处工作人员做好教学常规检查。
4、协助教务主任做好学期末的教务处的工作总结,提升教务处工作职能。
5、组织安排学校月考及中考、末考的相关考务工作并对二年级的'各次考试进行质量分析。
1、按时完成学校“三六”课堂教学模式的提炼与总结。
2、组织各组推进的优秀教师用心进行课程纲要、作业建设等成果的展示、交流。
3、结合教研组教师的谈论结果,制定出贴合我校实际状况的道德课堂标准。
4、用心学习,及时参加增殖性评价会议并到xx中做增殖性评价汇报。
1、组织教师用心申报省、市、区组织的教科研活动,及时传达教科研信息,收取并报送教科研相关资料。
2、促进学生的身心发展,协助任课老师组织好学生的各种竞赛、文娱活动等。
3、用心关注教科研动向,及时组织相关老师进行教科研论文及科技创新成果的撰写及申报工作。
1、组织各教研组用心推荐优秀教师按时上好优质课、观摩课等,并及时进行说课、评课活动。
2、安排青年教师的汇报课。
1、协助教务主任,用心迎接上级的各项教育教学检查。
2、协助学校领导做好学校的招生工作。
3、协助教学领导做好学校教师职称晋级的各项报送工作。
4、协助一中学区名班主任室工作,用心发展新成员,及时撰写教育案例,促进学校年轻班主任的成长。
反思自我,还有很多不足之处。做为一名中层领导,管理潜力、协调潜力还存在很大的不足。在管理方面,依靠性比较强,处理问题不够机敏灵活,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事。在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导、教师之间的沟通交流。课改理念不够充实,对课改精神理解的不够透彻。
虽然一向关注教科研动态,但在教科研方面一向未能找到突破口等。应对以上不足,今后将继续学习,更新知识结构,不断提高管理水平,加强教学研究,努力将工作做实做好。
各位领导、各位同仁,以上是我一年来的工作汇报。回首这一年,忙碌、充实,但我深知,自己的成长离不开学校领导和各位同仁的关心、支持,在此我衷心地向各位道一声:谢谢。
功过是非自由众人评,期盼各位领导、各位同仁能真诚的指出我的不足,促我进步!谢谢!
应聘教务副主任述职报告篇二
尊敬的各位领导、老师们:
一年的时间在紧张、有序的学校工作中悄然流逝。首先,我衷心地感谢每一位关心、理解、帮助过我的领导、同事!本年度根据教务处成员分工,我分管体育、艺术教育、书法教学管理工作。工作中,我本着学习、学习、再学习的态度认真工作,谦虚做人、勤恳做事,较好地完成了学校布置的各项工作任务。现将有关工作情况向大家作如下汇报:
一、默默工作,有序推进。我注重个人师德修养、工作思路的践行、工作效率的提高:注重与团队成员的合作与交流:注重对业务技术、教育教学及管理艺术的学习感悟,注重对过程性资料的积累、规范和完善。做事能以大局为重,能把学校的发展当成自己的使命。
“在其位、谋其政”。今年担任六年级数学,由于学生基础的滞后,每天都需要钻研教材、思考教法,同时还要尽可能地分担处室相关工作,始终觉得时间不够用。一年下来,很少请假、其他所有时间都在学校,坚持尽可能在教务处办公。可以说自己把全部的精力和能力都用在学校工作上。
二、执着追求,初见成效。由于我以前没有任何中层领导经验,副教导主任一职对我来说虽然是一项新的挑战。但在工作中有困难时我主动向学校其他领导以及老师们请教,得到了他们的热心指导和帮忙,各项工作开展得很顺利。
1、抓好体艺常规教学工作,持续学校体艺工作特色。要做好事,首先要作好人的工作。学校综合组是体艺教学的主要力量,开学初我就体艺常规工作深入组内进行调研,充分发扬民主,谦虚听取老师的意见,让他们人人做工作的主人,人人发表见解,充分尊重大家的想法,从不武断行事,使综合组的战斗力进一步增强,各项工作开展顺利。调研后分科召开教师会就常规工作提出具体要求。比如说体育课堂教学,我先分年级、分课时安排好训练内容和进度,然后指定专职体育教师提前备好课,分发到同年级体育科任老师,推进资源共享。为保证课堂效果,对体艺常规工作实行三重监控即行政领导巡课——教务处推门听课——学生课堂记录,每月进行一次统计,及时通报结果。
2、组织好第二届校园运动会,锻炼了学生身体,增强了班学校的凝聚力。在体育组老师的认真策划、组织及全体教师用心参与下,对2017年运动会进行了改革,实行分年级和班级比赛,使比赛更加公平公正。增加了趣味比赛项目,使运动会更富搞笑味及教育好处。
3、组织参加全县中小学生运动会比赛活动。虽然学校因校建正在进行,体育场地有限,但在体育组曾文明老师、戴先报老师的认真训练下,学校田径队参加全县的比赛,在田径比赛中取得了较好成绩,较上一届运动会有了大幅提升。
4、组织好一年级学生的体操比赛活动。为帮助一年级学生尽快学会广播体操,提高学生做操的动作整齐度、协调性,我先牵头组织了全体体育教师和一年级班主任的广播体操培训活动,本学年举行了多次培训,然后各班分开训练,集中举行比赛活动。
5、做好全校学生体育健康数据的上传工作。全校68个班,4712名学生的体育健康数据的整理上传,确实是一项很大的工程。我组织各班体育教师分年级班级,分时段进行检测。白天上班,我利用一切可利用的时间上机等分,为不影响上报进程,周末假期我也在家上机等分。
6、作为一名教导处中层副职,我以身作则,在做好教学工作,分管工作的同时,任劳任怨,协助教务处尽力完成相关表格的设计、打印、分发工作,教学常规检查工作,推门听课、巡课、观课,特色课程的检查,期中、期末考试的组织。协助政教处做好队列队形的整理工作,协助信息处做好功能室的规范管理等工作。
三、审视自我,不断提升。回顾一年的工作,还存在一些不足之处,具体表现在:个人的理论水平、个人修养还有待于提高,说话水平、科研水平还需进一步加强;教务处工作对我来说是一项新的挑战,许多事情做起来没有参照,因此显得做事不够主动和大胆。学无止境,教无止境。教育敎学管理更无止境。我深知与众多优秀的领导和教师相比,还相差甚远,我将继续努力,虚心向各位领导老师学习,不断提升自我,超越自我,让青春在奉献中绽放飞扬。
应聘教务副主任述职报告篇三
转眼间,一学期又匆匆而过,回顾这一学期,感触颇深。借用老舍先生的一句话就是:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”,这就是工作的乐趣。为了力促提高、以求发展,现对本学年度的工作情景,作一简要总结。
一向以来我总是以饱满的热情对待本职工作,兢兢业业,忠于职守,凡是要求教师们做到的,自我首先做到。
我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,定期检查教师教案及作业批改情景,发现问题及时反馈并进行跟踪检查,期末对教案进行归纳整理。规范日常巡课制度,定时巡课与不定时巡课相结合,不定时跟班听课,与执教教师共同切磋存在的问题,加强对教学工作的监控,促进教学质量的提高。
学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。我清楚的认识到必须加强骨干教师的培养力度,也借助各种机遇,为教师搭建自我展示的平台。加大新教师的培养力度,开展“师徒结对子”活动,经过随机听课,新教师展示课,鼓励教师参加各级各类比赛、培训活动等形式,促进新教师的迅速成长。我精心制定了以人为本的校本研修计划,每学期开展两至三次主题研讨活动,研讨活动做到人人有准备,人人有发言,人人有反思,教师们一同感悟,一齐分享,在探索和交流中,不断提升教学水准。
经过开展语、数团体备课——上课——听课——评课研讨这样的教研活动观摩,让更多的教师参与到校本教研活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。新教师展示课活动,“小荷才露尖尖角”,新教师在历练中成长;常态化的研讨课,“万紫千红总是春”,教师们取长补短,共同促进;骨干教师的精品课,“万绿丛中一点红”,起了引领示范的作用。
为了发挥中心校的辐射示范作用,每学期,我都精心策划,认真准备镇级的公开教学研讨活动,共举办镇级以上的教学研讨活动四场,涉及的学科有语文、数学等,活动的成功举办,得到了上级领导及兄弟学校的'一致好评,一些年轻的教师也在锻炼中得到成长。
教科研是教学的源泉,是教改的先导,我十分重视课题研究、管理。抓好各类课题的实验过程管理,做好课题问卷调研、探索实践、阶段总结等环节,抓好实验过程的资料建设。10年春,确定县级小课题研究。经过理论学习、交流教学案例、反思,听课、评课等多种形式的学习和交流活动,让教师在常态教学活动中进行卓有实效的校本教学研究,让每个教师个性化地发展,超越自我、提升自我。
作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各种工作,做好以下几方面的工作:
1、关心全体学生的全面发展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。在镇组织的各种比赛中,我校学生获奖率很高。
2、创立“书香学校”,坚持检查,发现问题及时反馈,并以比赛促落实。构建“书香学校”环境,加强了学校文化建设,营造“书香长廊”,为学校增添书香气息。文化长廊的建设,激发了学生读书兴趣,一到课间,学生就自发来到长廊品读古诗词,了解各科知识,感受祖国文化底蕴,此刻学生课前提团体诵读古诗词已成为一种习惯。
3、关注学生人格发展,抓实学生养成教育。借三月礼貌月加强学生良好行为习惯的养成教育,从生活小事做起,要求学生遵规守纪,学会独立生活,学会求知。为促进此项工作,我们召开了行为习惯养成教育动员会,各班主任坚持检查,规范了学生行为。
能利用课余时间阅读一些教育名著及教育教学刊物,并及时做好读书笔记,建立个人博客,发表自我原创的教学感想、教案设计、学习心得、教育理念等文章。一份耕耘,一份收获”,一年来,我积极参加各级各类比赛,多次获奖,还被评为县级学科带头人。
任何事情都是在不断的反思——改善——再反思——再改善的过程中不断的发展完善的,在总结中我发现了许多的不足,也想起了一句话,“适合自我的才是的。”我会在漫漫课改路上继续探究,寻找成功经验。最终,借用屈原《离骚》一句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”做结。
述职人:
20xx年xx月xx日。
应聘教务副主任述职报告篇四
__学年已经结束,蓦然回首,有喜有忧。在这一学年里,本人继任副教导主任职位,着重抓本校教导处日常事务及学校工会和计划生育工作,并担任高年级语文教学。回顾这一年来,本人一直以“实”的精神做好每一项工作,收到了好的实效。现将有关工作情况简述如下:
一、用一颗热爱教育的心去抓好语文教学工作。
虽然本学期期中考试,考得不够理想但我坚信,通过自己的努力,后面会有所进步的。
二、用活到老学到老的心去充实自己。
不满足现状,积极参加各类进修,不断提升自身业务能力。经过3年的努力,完成了南京师范大学汉语言文学本科的全部课程。利用休息日的时间,向别人请教。如何运用网络资源优化课堂教学,学习制作课件,丰富课堂教学,利用我校的电脑房,带领学生上机,从网上搜索好的作文,让学生学习,提高了学生学习的兴趣,让学生对作文不再害怕。本学期,由于吕主任的外调,我又暂时负责了学校的教科室工作,又一次认真学习了新课程改革精神,积极撰写教学论文,参与课题研究。个人课题《语文作业中巧用评语的探索与研究》顺利地通过了市级立项。现在正着手积累课题材料,做个细心的人,记录下教学中的点点滴滴。
三、用关心家人的心去关心老师。
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,我精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。
四、用一颗勇于创新的心去对待学校工作。
1、计划生育工作。按要求及时上缴双月报表和半年一次的报表。按时通知相关教师做好双查工作。我校计划生育没有一人出现违规现象。
2、教科研工作。积极组织教师参加科研活动,结合可改精神,组织开展了一人一课活动,鼓励青年教师大胆上课,积极撰写论文和个人课题。今年我校有8位教师的个人课题市级立项。
3、工会工作。认真协助工会主席,杨化成老师开展工会工作,认真准备优秀模范教工之家的材料,11年4月我校教育工会被评为省优秀模范教工小家、区优秀教工之家。从这次验收中,我学到了很多,为我今后的工作积累了经验。
作为教导副主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家人心的帮助,积极的工作,才奠定了学校发展的基础,我为学校有你们这样好的教师而感到骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。
应聘教务副主任述职报告篇五
20xx年9月开始,受学校党委行政的安排,本人担任学校教务处副主任,在20xx年下期至20xx年上期兼任20xx届年级部副主任,在20xx年上期至20xx年上期还先后承担了国际班的筹备和外事管理工作,在学校党委、行政的指导和关心下,教务处和年级部的全体同仁精诚团结、认真履责,对本人给予大力支持和无私帮助,取得了较好的成绩。现向各位领导、各位老师作述师德报告,不当之处敬请批评指正。
本人热爱党的教育事业,拥护党的路线、方针和政策,努力学习实践科学发展观,坚持参加政治学习,努力提高自身思想政治素质,严格遵守师德师风规范,不参加扑克、麻将等分散工作精力或违反师德规范的活动,关心学校,以学校大局为重。
严格遵守劳动纪律,按时上下班,小事从不请假,基本做到了年年出满勤,为工作质量和效率的提高提供了时间保证。工作积极踏实、认真负责,敬岗爱业,事业心和责任感强。办事理智,具有顽强奋斗、坚韧不拔的品质,工作任劳任怨。对待工作兢兢业业、甘于奉献;对待同事充满热情、乐于助人;对待学生既关心、爱护、体贴又从严要求。以身作则,为人师表,淡泊名利。
教务处的工作重点是全面提高教学质量。在这三年里,本人和教务处全体教师精诚团结、不闹矛盾、齐心协力,坚持民主管理,既分工又合作,认真做好各项教学常规工作。
为了提高课堂教学效率和质量,达到“减负增效”的目的,教务处、教科室围绕打造高效课堂开展系列教研活动,全体教师精心备课,提高课堂教学效率;教师精心编写学生作业。教务处和年级部配合每月全面检查、统计教师的备课、上课、作业批改、下班辅导、听课等情况,并在每月一次的教学研讨会上及时通报。
严格组织段考、期考、学考、高考等各种考试,老师严格监考,学生严格参考;良好的考风促进了学风和校风的进一步提升。高三高考和高二学考组考工作受到上级的好评。
在主管领导和年级部主任的带领下,科学分工,明确职责,积极思考,狠抓落实。增强教师的责任心、使命感和岗位意识,积极引导教师关爱学生,服务学生,构建新型和谐的师生关系。积极“培优辅边”,潜心研究高考,提高课堂效率。年级部全体师生齐心协力,20xx年,勇夺全市“十五连冠”。
本人能扎实做好高考招生的各项工作:高考报名、体检、组考、填报志愿、建档、招飞等。坚持高考优惠加分须经学生申请、家长承诺、教练、班主任、年级部、教务处层层审批、层层把关。20xx年,我校黄演同学录入清华大学飞行学院,20xx年我校3人录入空军航空大学。我校多次获得省市高考优秀考点和招飞先进单位。
为了实现学校“与国际接轨”的办学目标,为了培养具有国际视野的优秀人才,20xx―20xx,我校组织学生金楷浩、刘承沛、唐曦栋等分别赴德国和美国参国际交流学习。20xx年10月,我校成功地接待了afs泰国教师志愿者访问团,提升了我校在海外的声誉。20xx年9月开始聘请外籍教师任教高二高一英语口语,既要做到外事管理严格,又要做好外教服务工作,甚至在自家解决外教周末吃饭的问题,一些同事开玩笑说我家周末成联合国聚餐了。
本人教学坚持面向全体学生,关心每个学生的'成长和进步,与学生和谐共处,廉洁从教,不搞家教家养。任教的近三届班级外语学考合格率均为100%,市县跟踪考试成绩均居全县第一,20xx届高考,本人任教班级一本二本上线人数达50人。
家庭和睦,接岳母在家住了多年,邻里友善,妻子罗军英在家待业,女儿马钰升在我校就读高三,家属子女公众形象良好。承蒙领导和同志们的厚爱,本人家庭获得五好文明家庭。
总之,本人的点滴成绩与各位领导的指导和各界同仁的支持是密不可分的,仍有一些不足之处。本人决心在日后的工作中,顽强拼搏,精细管理,努力工作,为学校发展奉献自己的力量。
谢谢!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
应聘教务副主任述职报告篇六
半年来,在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理,教学常规,教学督导等工作。初入六中我用九个字形容:任务重,要求高,压力大。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下,各位领导和同事的帮助下,我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。
常规工作约定俗成,是教学工作稳步推进的“必修课程,”在过去的半年里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落,永葆常规工作的经常性、规范化。一是抓好常规教学,由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作。二是组织好初中部每周校级公开课,几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高,三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下,对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置,所听的8节课绝大部分质量较高,受到教研室领导的好评。四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析,学生分析并制定改进措施。五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考,期中考,期末考,使的考试有条不紊,繁而不乱。考试结束后,对每次考试情况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。
学校的教研工作是学校的生命力所在,本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作,一是初中部开展了富有成效的每周教研活动,在各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高。二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛,经过认真的筛选,初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的比赛,并最终获得了一个二等奖和一个三等奖,为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余,认真研读、分析、总结初三语文教材,做好教材分析中考考等点总结工作,受到了教研室领导的肯定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会,并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课,效果较好。五是鼓励初中部教师积极发表论文或参加论文比赛,半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中教师赴骈山中学,邯郸十中,高北中学等学校,参加学科研讨会,观摩会等。
丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充,本学期,我组织了以下活动。一是配合初中语文教研组组组织初中部学生参加《语文周报》全国作文比赛,共有263人参加,截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖,暑期还将角逐一等奖。二是配合初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会,初三优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。配合初二年级组,组织召开了初二教师期中质量分析会,配合初一年级组召开了初一教师调度会等。
此外,还从学校的大局出发,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不一一说明。
存在的问题
一是本学期由于计划外活动的增加,使得本学期的活动显得较多,致使深入课堂,深入教师的时间受到的冲击,虽然一直秉持着,走进教师,走进学生,但实际走得不是很近,使得抓教师业务能力,教学水平的计划做的不是很好。
二是对过程性的管理与指导检查做得不好,有忽冷忽热之感,很希望有计划性但没有做到计划性,使得有些环节放松。
三是对有些工作按部就班,没有很好的调动教师们的积极性,也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。使得有些教研活动氛围不浓厚,教师对待工作热情不高。
四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。
五是本学期对初中部教师的高效课堂培训工作,没有很好的开展。
总之在今后的工作中,我将加强学习,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。我将更加竭尽全力为大家更好地服务,让所有的老师享受工作的快乐和充实,体验专业成长和事业成功的幸福,请在座的各位同仁支持我、信任我,谢谢大家!
应聘教务副主任述职报告篇七
尊敬的各位领导、各位同仁,大家好!
回顾过去一年的工作,简要作一个汇报。
1、坚持每周的政治学习和业务学习,能认真学习党的方针和政策,自觉遵纪守法。顾全大局、服从安排,积极参加学校组织的一切会议。
2、能积极参加“353高效课堂”教改活动。
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在落实“353高效课堂”课改同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆地实践课堂教学改革,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难、重点。认真纂写导学案。
2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
3、坚持积极参加校内外教学研讨活动,认真记录好听课笔记,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教,并经常在一起讨论教学问题。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)做好后进生、学困生转化工作
作为教师,应该对学生要有爱心,明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生、学困生转化工作。
1、用发展的观点看学生。
后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点;帮助其树立自信心 ;培养其学习的兴趣。
其次,以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。
首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
正因为做到了以上几点,所以我在后进生、学困生转化工作上,效果还是明显的。
作为一名教务处副主任能明确自身的职责,尽最大努力做好助手和参谋,为各位教师提供教学后勤服务。布置、落实、完成教研室、学校等部门的各项任务,开展好“353高效课堂”的教研教改活动。经常进课堂听课,吸取宝贵教学的经验,提高自身的教学水平;发现到教师在教学常规方面存在的问题,能结合我校的实际情况,做到对症下药、有的放矢地解决存在的问题,为学校的教学工作提出自己的意见和建议。
在教学常规检查方面,要求教师做到的,自己必须先做好。发现问题及时地指出,帮助其改正。
在教研组活动考勤方面,能认真履行自己的职责,从周二至周四到各教研组活动场所做好考勤登记和记录。
在学生学籍管理方面,能按照学校有关学籍管理制度,尽最大努力做好学生的转出、转入、借读、休学、复学和复读的登记,建电子档案、归类、存档;同时,也要做好学生的转出、转入、休学、复学和复读的审核工作,对学生本人负责,对家长负责,对学校负责。
负责八年级地理、生物综合科目会考方面,能认真组织好学生的报名、填写准考证等工作。
在教务处内务工作方面,开学初做好分发教师的教材、教参、教辅资料等,收集、整理教师上交的教学计划、班主任计划、教研组计划等进行归类和存档;学期结束做好收集、整理教师上交的教学小结、班主任小结、教研组小结等进行归类和存档。同时,对各位教师、学生一年来参加的各级各类的竞赛、比赛的成绩和荣誉进行登记,复印件进行存档;协助做好学期结束的各种数据的统计工作。
本人能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,积极、主动,任劳任怨,具有强烈的事业心和高度的责任感。平时,尊敬领导、团结同事,对人真诚,能正确处理好与领导同事之间的关系,从不斤斤计较,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
1、对学生的学法指导不够,学生学习两极分化严重。
2、工作中还有急噪情绪,工作中的创新性还不够。
3、教学管理水平还有待很高。
总之,一年来的工作,即取得了一些成绩,也存在着一些不足。今后,我一定要发扬自身优点,改正不足,扬长避短,争取更大的进步。
应聘教务副主任述职报告篇八
各位领导、老师:
大家好!
去年2月22日,我参加了学校中层干部竞选,在领导和老师们的信任和大力支持下,我成功竞聘到副教导主任一职。任副教导主任一年多来,在学校领导的关心和老师们的鼎力配合下,我本着校锐意进取、勤恳实干、团结协作,廉洁奉公思想,较好地完成了学校布置的各项工作任务。下面从以下几方面简要回顾一学年来的主要工作:
我能坚持党的四项基本原则,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和《新义务教育法》及现代教育理论,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻、执行党的政策,认真参与共产党员持续先进性学习,认真参与廉政建设进校园活动,学习党章、党规党法及与教育相关的法律法规,在教学中以“八荣八耻”鞭策自己、教育学生。我能认真传达上级有关文件、会议精神,做到上传下达,执行不走样,发挥好校长与老师之间的桥梁作用。
根据学校领导班子成员分工,我负责协助主管教育教学的副校长抓好教科研工作,分管体育、艺术教育、学籍、语言文字、教师继续教育及进修工作、教育信息化、普法、宣传。
到20xx学年,由于人事变动,我又增加了德育、档案、校本培训、科研、创卫、职称等具体工作,加上日常的各项评比、检查及完成教育部门的各科室工作,教导处的工作量增加了一倍有多,由于我以前没有任何中层领导经验,副教导主任一职对我来说是一项新的挑战。
在这一年多的工作中,我本着学习、学习、再学习的态度认真工作,谦虚做人、勤恳做事。工作中有困难时我主动向三位校长以及老师们请教,同时我也得到了他们的热心指导和帮忙,所以这一年多来各项工作开展得很顺利。
1、抓好大课间活动教科研工作,持续学校体育工作特色。
要做好事,首先要作好人的工作。学校综合科组是学校开展大课间活动的`主要力量,我在课题研究、改革、创新,以及迎接区市评比、各项接待观摩学校、省、市电视台拍摄、外出学习等工作中,充分发扬民主,谦虚理解课题组老师的意见,让他们人人做工作的主人,人人发表见解,充分尊重大家的想法,从不武断行事,使综合科组的战斗力进一步增强,各项工作开展顺利。
大课间改革与教研同步,在音乐上、动作上、队形变化上、教师参与等方面都尝试了一些改革,整理了超多的课题资料,编撰了x小学大课间《成果汇编》,20xx年9月,顺利完成了“十五”课题结题工作。
先后接待了xx市xx区、xx中学、xx中学、x小学、xx学校等兄弟学校体育同行到校观摩。课题组老师撰写的论文有十多篇次在区、市、省获奖,本人撰写的《xx》论文获全国十城市第21届体育教学观摩研讨会论文评比一等奖、20xx年xx省中小学论文评比一等奖、20xx年xx市中小学论文评比一等奖;论文《xx》20xx年xx省中小学论文评比二等奖、20xx年xx市中小学论文评比二等奖,并在《xx》上发表。组织师生每年参加区、市大课间评比,都获得了一等奖的好成绩,巩固了学校大课间活动特色。
2、做好德育工作:
在抓好学生常规管理的同时,透过课题渗透德育教育、实践活动渗透德育教育。在综合科组的精心组织及全体师生的用心参与下,课题研究、环保制作比赛、班容班貌评比顺利完成,提升了学校在社区的影响力,促进了学校的环保建设,锻炼了学生动手制作潜力,教育学生掌握了环保知识。由于在组织、评比工作中公平公正,得到了老师们的好评和信任。
3、做好第六届艺术节及20xx年迎“六一”游园活动的组织及服务工作。
20xx年,在综合科组的用心组织下,为期一个月的艺术节举行了学生绘画作品展、绘画比赛、文艺表演。20xx年的迎“六一”游园活动,许多老师加班加点排练、精心设计节目,许多学生自我表现,踊跃报名,使本次活动得到了家长、学生、社会的一致好评。
4、组织好第十届、第十一届运动会,锻炼了学生身体,增强了班群众凝聚力。在体育组老师的认真策划、组织及全体教师用心参与下,对20xx年、20xx年运动会进行了改革,改变原先分年龄为分班级比赛,使比赛更加公平公正。增加了环保比赛项目,使运动会更富搞笑味及教育好处。
5、做好宣传报道工作。
透过大课间活动展示、环保制作比赛、艺术节等活动,向社区及社会展示学校教育教学成果及精神面貌;透过组织党员学习及活动开展,在天河教育在线报道学校党支部工作、活动开展状况;运用展板,向学生展示各项活动剪影。广州电视台政务之窗、广东电视台体育频道还专题报道我校大课间并采访校长,使大课间的影响进一步扩大。
6、组织好各项区、市比赛及活动。
在体育组x老师、申x老师的认真训练下,组织足球队、篮球队、乒乓球队、田径队参加x区及xx市的比赛,学生在足球、乒乓球、田径比赛中取得了较好成绩。鼓号队在xx老师的指导下,参加了区、市庆六一活动,得到了上级领导的好评,为学校争得了荣誉。
在美术组x老师、x的指导下,学生参加区、市绘画获奖人数越来越多,奖项越来越高。在x、x老师精心指挥下,学校合唱队连续两年都获得区群众奖励。
7、加强团结与沟通,发挥群众力量。
透过开展课余文体活动、校际篮球赛、师生运动会等活动,促进教师队伍的沟通,增强班级、办公室、学校的群众荣誉感。及时发现和肯定老师的闪光点,许多老师有强烈的事业心和职责感,经常加班加点给学生补习;许多老师在工作中和个人利益面前,能处处以大局为重;我们的领导认真倾听老师的意见和呼声,关心老师需求,用心为老师排忧解难。我们的毕业班老师勤恳实干、我们的党员老师吃苦在前,享受在后,用心发挥了学校的顶梁柱作用。做为中层干部,我们把老师们的工作和领导的工作进行相互反馈、沟通,到达互相认同和理解,为老师们创设一个和谐的工作环境,促进学校工作的顺利开展。
8、做好继续教育、申报职称、教研活动、推普及考试等工作,以点带面,给老师们服务,让老师们放心。
我牢记竞聘时的,在工作中以服务师生为己任。本学期教导处根据进修学校、教研室的验证要求,主动找联系老师参与办理免修,透过用心努力,保证了老师们的合理权益。主动帮忙申报职称及计算机考试的教师,减少她们不必要的麻烦,使她们放心工作。
9、抓好体育、音乐、美术、计算机等课程的教学常规工作。
体育教师在课堂教学中抓好学生做操质量,培养体育尖子,配合省课题组进行学生体质测试;音乐老师在课堂教学中渗透艺术节资料,培养表演人才;美术教师在课堂上指导学生环保绘画;计算机教学培养学生动手操做潜力,学校教学气氛良好。
xx小学三年来,培养了一批又一批的体育人才,20xx年推荐了1名学生去47中学;20xx年推荐了4名学生分别去xx中学、xx中学、xx中学;20xx年又推荐了4名学生分别去xx中学、xx中学,这些都得益于我们教师的加班加点训练和指导,同时也得到了家长们的好评。
一年多来,我分别担任四年级、和六年级体育课教学,在抓好学生课堂教学的同时还用心对大课间活动进行改革与创新,配合省体育课题组进行学生体质测试,利用课余时间进行训练。在教学中用好40分钟,在训练中争取朝夕,培养了黄x、张x等一批体育苗子,也为他们今后的发展多选取了一条道路。
1、从教书型、教练型向管理型、科研型转变不够。
2、本人的理论水平、个人修养还有待于提高,说话水平、科研水平还需进一步加强。
3、竞聘了教导处工作对我来说是理解了一项新的挑战,许多事情做起来没有参照,因此显得做事不够主动和大胆,这是一个摸索阶段,我会加强学习,尽快熟悉业务。
在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,也期望继续得到领导和老师们的指导意见,让我更好地为学生们、老师们服务。在此,我要再一次感谢老师们对我一年多来工作的支持与配合,谢谢!
应聘教务副主任述职报告篇九
回顾自己一年来的工作,责任与迷惘一直伴随着我。承蒙领导和同事们的信任,让我担任教务科副主任一职,负责学校教科研、教师培训、全领域阅读、书法,挂钩语文组等工作,同时担任二年(4)班的语文教学,身兼数职,任务繁重。一年来,才深刻体会了“在其位谋其政”的为事之道,“严于律己宽以待人”的为人之道,在摸索中踏踏实实做好每一项工作,现将个人工作总结如下。
作为学校中层干部,我深刻认识到自己的责任和义务,在学习和工作中自觉发挥带头作用。我忠诚党的教育事业,爱岗敬业,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,尽自己所能为师生服务。严格遵守学校的各种规章制度,时时处处均高标准严格要求自己;注意与时俱进,不断提高自身思想素质和政治理论水平。
自觉遵守社会公德和教师的行为规范;坚持原则,以学校集体发展为重,从大局出发,处处为学校的发展和学生的发展着想,秉公办事,求真务实,真诚、热情、公正的对待每一个人;工作扎扎实实,求真务实;顾全大局,融合群体,乐于奉献,不计较个人得失。
面对教务科纷繁的工作,我以学校服务的思想用心管理,扎实工作,创造性解决问题,服务到位,为学校的发展尽心尽力。
(一)用心开展师资培训工作,促进教师专业成长
1.加强师资培训管理。
每学期初,我会根据学校实际,用心制定学校师资培训方案和校本培训方案。八大学科教研组利用校内外师资优质资源,学校邀请专家、名师到校进行校本学科培训。为教师专业成长搭好学习交流平台,促进教师专业化成长。培训主题明确,实效性强,组织严密,贴近教师,成效显著。本学年,学校调入3位新教师,外聘42位新教师。组织开展“师徒结对子”活动,发挥名师、骨干教师的辐射作用,促进青年教师的成长。
2.科学、及时地安排教师参加学习、培训和教学研讨。
为了让教师更好地参与学习、培训和教学研讨,我做到每天至少两次收发公文,及时科学安排、组织教师外出参加。这一年,单发送的培训安排、通知在300条左右。
(1)20xx年10月―12月,为确保我校全体教师如期完成“同安中小学教师文献信息素养”培训考核任务。我制定工作方案,积极配合区做好二次培训和考核任务的布置等相关工作,所有的教师顺利通过考核,取得了合格证书。
(2)在教师外出参加第二十二届全国“相约名师.聚焦课堂”教学观摩交流研讨会、“新课堂.新教师”学习观摩、区级骨干教师培训及各级各类的学习教研培训,我一方面反复推敲,优化安排,保证教师有更多的机会参与研讨学习。另一方面及时通知到位,为他们做好校务公开、外出审批工作,让老师们能安心参加培训并及时准确地做好外出培训、研讨的公示和记载。
3.教师专业成长数据登记有序,服务学校。
每学年教师参赛获奖、文章发表、论文汇编量不少,学校各部门也都需要这些数据,尤其是各类迎检都需要。为了保证获奖数据的准确、及时,我及时做好登记工作,便于为教师和各部门提供数据。本学年,论文cn刊物发表登记的有9人次、省级刊物发表5人次、市级4人次、区级19人次;各类比赛获奖登记cn级1人次,国家级11人次、省级10人次、市级7人次、区级43人次。
一年来,我一直把带好语文组作为一项重要事务,认为语文组的成长就是我自己的成长。
(一)深入一线听课,指导教学实践。
这一年,我按学校安排时间,坚持下年段听课,通过检查、深入教学第一线听课,引领教师教学理念的提升,加强对语文教师的备课、作业设计、批改各环节的常规指导、管理引领教师进行课题研究,扎实开展科研活动,提升语文教师的科研能力和课堂教学水平。本学年我听课的量在80节左右,既有外出听名师的示范课,也有到兄弟学校的调研课,更多的还是深入课堂,听我校教师的研讨课、随堂课。
(二)精心组织教研,引领专业成长。
语文组继续利用每两周半天的集体教研活动,以专家为依托,以骨干教师为主体,发挥专家、名师、骨干教师的传帮带的作用,进行理论研究、课例研讨、讲座学习,引领广大语文教师行走在科研的路上。这一年,语文教研组结合学校中央课题“信息技术与学科深度融合”的研究,指导老师充分利用学校信息化教育的优势,以讲究实效为前提,让信息技术更好地服务于语文教学,提高课堂教学质量。
(三)开展活动,促进学生语文素养的提升。
组织学生参加各级各类征文、书法比赛活动,让学生在充满儿童情趣的活动中成长。充分利用读书节活动,引领师生利用“超星平台”诵读优秀书籍,接受优秀传统文化的'熏陶,进一步推进校园文化建设。而今,“超星阅读”已成为全校师生日常。本学年因疫情关系,读书节各项活动均在线上开展,教务科组织老师结合疫情举行了线上的“美文诵读”和“写一写”比赛,让学生通过声音和文字表达对“抗疫”英雄的感恩及敬仰。
本学年,针对新分配的三位新老师,除了期初为他们指定学校的骨干教师作为带教师傅指导其各方面工作外,身为教务科副主任,我总利用时间到新老师的课堂听课指导,从课堂常规、备课、上课等教学技能手把手指导,让他们感受学校大家的温暖。
20xx年6月,新教师考核课前夕,我指导他们指定详细的考核计划,要求带教师傅和教务科从备课、磨课上加以把关,给新老师以信息。三位老师经过多次磨课,最终成功完成录课。
为了进一步深化我校教师岗位练兵活动,提升我校教师教学技能,教务科积极响应上级要求,3月19日举行了20xx年教师教学技能赛岗位练兵活动动员视频会,详细解读了市级文件及学校岗位活动练兵方案,将八大教研组的岗位练兵活动做了细化指导及安排,将岗位大练兵融入教师平时的教育教学工作中。
1.及时组织各学科教师参加区级岗位练兵培训活动。要求各老师在培训时认真做笔记,培训后及时内化并上传作业。
2.跟踪各学科校级岗位练兵活动的开展。
老师们平时要备课、上课、批改作业,难免有时会顾此失彼。作为此项工作的负责人,每星期一我总将各学科的一周计划提前发布在工作群里,周五时上网进行检查,督促各组能扎实开展岗位练兵活动,确实提升所有老师的各项能力与素养,为教学工作服务。
3.提前组建骨干教师团队,为区赛做更充分的准备。
各学科在经过一段时间的训练后,涌现出了一批理论扎实、素养好的老师,教务科提前组建了骨干教师团队,指定了指导老师、指定了训练计划并扎实开展训练指导活动,相信这些老师在接下去的比赛中定能脱颖而出。
虽然教务科的工作十分忙碌,但我知道行政工作再忙,刚接触部编版新教材,我反复钻研教材,结合新课标的理念,思考探索研究新教法,做到精讲精练,使学生“爱学”、“会学”,提高课堂教学效果。挤时间,进行导优辅差,下班后把作业带回家批改。
在坚持教好书的同时,我更关注育好人。平时,我常深入年段,加强巡课,对一些不良倾向及时解决。深入班级,抓班级建设,和学生谈心,对存在的对学生存在的困难、苦恼,及时给予疏导、化解。每学期,我都带着班主任、科任教师一块儿进行全面家访,和家长拉近距离,一起做好孩子的教育工作,得到了家长高度的认可。
今年各级各类的评估和验收共计十几项。由于我主要负责师资培训和课程管理以及师徒结对子工作、教师个人专业成长、教师外出审批和公示,数据在不断变化中。因而每次检查评估前,我都及时更新数据,搜集材料,做好迎检工作。
1、20xx年9月-20xx年8月,参加区小学语文学科教研活动。
2、20xx年10月14日,参加第二批厦门市教育资源平台培训。
3、20xx年11月8日-10日,参加第二十二届全“相约名师.聚焦课堂”小学语文教学观摩交流研讨会。
4、20xx年1月11日,参加福建省师德师风公益大讲堂培训。
5、20xx年8月--20xx年6月,参加学校校本培训及教育信息俱乐部活动培训。
6、20xx年6月,共参加由上海铭师组织的5个专题想线上学习。
1.经验不足,导致管理不够精细,细节还有待完善。
2.不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平。
3.教科研研究能力,还应不断提升。
4.工作上应戒急戒躁。
以上是我本学年度的述职报告,谢谢各位对我的支持、指导与帮助!不足之处,敬请领导、 老师们批评指正,帮助我扬长避短,提升教学教研、管理能力,更好地为学校发展服务!
应聘教务副主任述职报告篇十
各位领导、各位教职工同志们:大家好!借此机会,首先对一年以来在工作上给予我鼎立支持和帮助的领导和各位同仁表示衷心的感谢!特别是技能培训部、特训中心、市场部等的领导和老师给予的支持表示衷心的感谢。
近一年来,教务处以“两级示范校建设”为核心,积极开拓思路,克服人员调整、机构变动等困难,按照中心的部署,完成以下工作:
在教务处主任的安排下,协同教务管理人员圆满完成15个中专班教学任务、10个中专班校外实习任务,23个函授班教学组织工作。多次召开教师座谈会、学生座谈会、学生评教会,搭建了师生交流平台,促进了教学质量的改善。
近一年来,与示范办等部门通力合作,协同三大重点专业的课程负责人共同完了以下工作:
1、加强专业建设,丰富专业内涵。
前往内地职业院校、乌市周边及南北疆20多家企业,开展了专业调研。编写调研方案、调研报告等,为两级示范校的专业改革提供明确的依据,大力开展了专业建设,提升了专业质量。
2、推进课程建设,改善教学质量。
主持了20xx年度10门校级精品课程评审、中期检查、年度检查等工作,完成了评审方案编写、评审会议召开、评审报告撰写等工作。以示范校重点课程建设为契机,开展了基于工作过程为导向的课程改革,使教师对教学设计、教学组织有了全新的认识,实施了行动导向型教学方法,改变了传统的教学方法、教学手段,使课堂教学效果得以改善。
3、开展技能竞赛,提升人才质量。
20xx年4月至6月组织钳工等9项技能大赛,10月至12月组织了锅炉运行值班员等6项技能大赛,完成了大赛的开幕式、赛事组织、闭幕式等工作。技能大赛受到了学生的普遍欢迎,达到了“以赛促教,以赛促学”良好效果。
4、新建实训基地,强化实践教学。
与新疆华电电力工程公司洽谈签订了校企合作协议,举行了示范校重点专业实训基地揭牌仪式,完成了两级示范校生产性实训基地建设任务,为学生顶岗实习提供良好的保障。
5、加强队伍建设,提升队伍素质。
和技术交流活动,6次聘请自治区职教专家来校讲座,6次聘请企业工程技术人员进行了技术交流,有针对性的多次举办了专题讲座,例如:说课技巧讲座、课件制作技巧讲座、行动导向教学法讲座,丰富了教师的职教理念,拓展了教师的专业知识。
组织了14次观摩课,3次说课活动,组织教师开展了优秀教研论文评选、优秀课件大赛等活动。一系列的活动与竞赛,为教师提供了交流平台,促进了教师自我提高,培养锻炼青年教师,进而增强教师把握教材、设计教案、实施教学的水平。
6、完善管理制度,提升管理水平。
走访苇湖粱电厂、红雁池电厂等企业,与企业洽谈,共同制定了实训基地管理办法、顶岗实习管理办法等规章制度,构建了“1234”实践教学管理模式,从管理流程、管理制度上,进一步明确了校企双方的责权利,强化了顶岗实习的管理,提升了顶岗实习的质量。
根据最新的职教理念,完善教师教学能力评估办法,把“教学设计、教学策略”等新的理念融入到了教学能力评价指标中,实现了以评价指标为导向,积极引导教师自主进行教学改革的目的。教学能力评价为了今后的年终绩效考核或评聘、评优提供了有力的依据,更重要的.是,教学能力评价使教师看到了教学工作中的短板,为今后提高教学水平,改善教学质量提供努力的方向。
为规范中心校本教材的编写工作,召开讨论会,起草编制了《新疆电力学校校本教材编写管理办法》,推动校本教材的编写工作走上标准化的工作流程。
完善、编制了《校本教材编写管理办法》、《教学质量监控管理制度》等一系列制度,推动各项工作走上标准化的工作流程,提升了管理水平。
1、科技项目。
承担了20xx年科技项目汽轮机间接调节系统演示教具的研制工作。目前,该项目正在国家知识产权局专利局受理申请专利的过程中。完成了20xx年科技项目《教培中心风电实训室项目可行性报告》的编写工作。
主编了《司炉工题库》、《汽轮机运行值班员题库》等3本校本教材,目前已完成初稿编写工作,参编了《火电厂认识实习教程》、《火电厂设备模型教程》2本校本教材。
2、宣传工作。
3、论文撰写工作编写了《贴近企业人才需求,深入开展德育工作》《构建“三全”育人体系的探索与实践》、《加强自我管理,提升学生素质》3篇论文分别获得自治区第七届学术研讨会优秀成果一等奖、二等奖、三等奖。
一年以来,在学校各级领导的关心指导下,个人的业务能力和素质得到较大提高,自己也不断走向成熟。但工作中仍有许多需要完善的地方:
1、教务工作琐碎繁杂,在具体的事务性工作中花费了大量时间、精力,常常无暇顾及部门全局性工作。作为一名管理者,更多的需要决策力,要发挥以点带面的作用,需要增加全局意识,增加开拓性、创新性。
2、由于人员变动,教师调配中有一定的困难,带来了工作的中人为失误,今后需要加强统筹协调,加强与各部室的沟通协作,使工作无缝对接。
3、今后还需创造更多的机会使老教师优秀的教学经验得以传承,使老教师真正发挥“传帮带”的作用,使青年教师尽快得以成长,为教培中心的发展提供人力的支持。
最后,新年即将来临,在此预祝大家:身体健康!工作顺利!谢谢!
应聘教务副主任述职报告篇十一
岁月如梭,时光飞逝,不知不觉间,又一年的教学工作接近尾声。回顾这一年的工作,我感慨颇多。去年的这个时候,在学校领导及各位同仁的支持下,我有幸担任了教务处副主任一职,主要工作是协助教务主任做好学校的各项教务工作。除此之外,这一年中,我还担任着班主任工作及语文教学工作、语文教研组组长,协助负责二年级的教学工作及一中学区名班主任工作室工作。一年来我常虑学校发展,忧思学生管理。应对身上担任的诸多工作,我负重而行,常恐有失众望,焦虑中的我常常是劳心忧思、战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。一路摸爬滚打、跌跌撞撞走来,不说成长,的确已让我感慨不已。现将自己这一年来的思想状况、工作状况向各位领导和各位老师作以汇报,敬请批评指正。
踏踏实实工作、实实在在做人,是我一贯坚持的做人做事的原则。但社会在发展,时代在进步。仅凭主观上的一腔热情是远远不能胜任此刻的工作的。这一年来,本着“以人为本、服务师生”的教育管理理念,我不断加强师德师风学习,用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己,感染自己。业余不断学习管理学、教育学、心理学等相关知识,充实自己、提升思想。同时用心撰写教育教学心得体会,反思自己工作,为自己的成长增加营养。
作为教务处副主任,也作为一个刚走向管理岗位的新人,无论是业务理论水平还是管理经验都存在不足,因此我十分注重向领导请教、向有经验的教师学习请教,向书本学习,理论联系实际,因校制宜,换位思考,扬长避短,不断提高自身的业务素质和管理水平。在各级领导及同事的大力支持和帮忙下,进一步强化了我的敬业精神,更增强了“教书肓人、管理育人、服务育人”的职责意识,透过这一年的学习,我的组织协调潜力、人际沟通潜力,工作中事物的处理潜力,分析问题与解决问题的潜力都得到了进一步的拓展和提升。
新课程改革对学校及教师提出了更高的要求。学校要发展,要生存,务必要有一批高素质的教师队伍。努力提高教师的课堂教学水平就成为推动学校教育发展的大事、要事,这就要求有更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来。为推进道德课堂建设,结合学校三六教学模式,在校长及教务主任的领导下组织全校教师用心学习课改精神并在课堂教学中用心践行。教研活动理论实践相结合,教师不但学习课改精神,而且教研组内用心观课、议课。各组教师争上公开课、展示课,青年教师及时上好汇报课,全校教师用心议课、评课,呈现出互相学习、共同进步的新局面。为提升教学水平,推进道德课堂建设,分阶段选拔各教研组优秀教师在全体教工会上展示交流课程纲要、作业建设成果等。为适应郑州市教学改革需要,结合本校具体实际,分教研组分层次组织全校教师用心讨论、制定出贴合我校实际状况的道德课堂标准,推动学校教学大发展。
作为教务处副主任,我全面贯彻党的教育方针政策,始终按照区教体局及校长室的精神,给自己正确定位,既要努力做好教务主任的助手,又要做好老师们的“后勤”保障,还要当好学生们的良师益友。工作中,我努力将各项工作统筹安排,兼顾而行。在教务处工作人员和同事们的支持帮忙下,一年来,不断强化职责意识,大局意识,合作意识和奉献意识,注意听取同事们的意见和推荐,在坚持做好教务管理工作的同时,注意创造性地开展工作.在工作中我始终以公正的心态和工作原则去安排工作、解决问题。凡事以学校大局为重,不计较个人得失。摆正心态,端正思想。
反思自我,还有很多不足之处。做为一名中层领导,管理潜力、协调潜力还存在很大的不足。在管理方面,依靠性比较强,处理问题不够机敏灵活,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事。在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导、教师之间的沟通交流。课改理念不够充实,对课改精神理解的不够透彻。虽然一向关注教科研动态,但在教科研方面一向未能找到突破口等。应对以上不足,今后将继续学习,更新知识结构,不断提高管理水平,加强教学研究,努力将工作做实做好。
各位领导、各位同仁,以上是我一年来的工作汇报。回首这一年,忙碌、充实,但我深知,自己的成长离不开学校领导和各位同仁的关心、支持,在此我衷心地向各位道一声:谢谢。功过是非自由众人评,期盼各位领导、各位同仁能真诚的指出我的不足,促我进步!谢谢!
应聘教务副主任述职报告篇十二
我叫***,38岁,中共党员,本科学历,中学一级教师。我1994年参加工作,至今已工作了19年,在此期间,教过小学,担任过初中班主任及数学教学工作,为给学校领导排忧解难,还任过初中历史、物理教学、外语教学工作,现在是学校的骨干教师。19年来,我一直坚信“教师是一滴水,一滴洒在新苗上才会闪光的露水。”为此,我踏踏实实地工作,为教育事业默默的奉献自己,由于自己的出色表现,曾被推举为县级骨干教师、多次被推选为学校后备干部。2012年9月被岳池县人民政府授予“优秀青年教师称号”。同时我先后被学校任命为安监员、学校教务员。下面,我将我的工作情况给大家作一个简要的汇报,请各位领导和老师审阅。
一、加强自身职业道德建设及业务能力的提升。
“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对学生产生重要影响,因此我特别强调自己的思想道德及师德建设。同时,我还注意加强自身业务能力的培养。我常利用网络的优越性,学习好的教学视频,学习新的教学理念及教学方法,也向身边的教师请教,通过多种方式提升自身的业务能力,我还利用业余时间进修,自学大学课程,2005年专科毕业,2010年又进修大学本科毕业。
二、爱岗敬业,乐于奉献,任劳任怨,勤奋工作。
1、班级工作。
教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。所以在教育工作中我努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。
2、教育教学教研工作。
我利用课余时间自觉认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平和教学能力。在教育教学教研方面取得了显著的成绩。
论文方面:我在国家、省、市、县级刊物发表论文多篇。主要有:1)《空气占据空间》教案设计发表于《中华教育科研与实践》上。
2)论文《“心罚”学生的危害。
成因。
对策》在“四川省第五届优秀教育论文”评选活动中荣获二等奖。并且发表于《中华教育科研与实践》上。
3)《初中毕业生无学上。
流散社会令人堪忧》一文发表于四川教育上。
4)从教感悟《教师是一滴水,一滴洒在新苗上才会闪光的露水》发表在四川教育上。
6)论文《教会学生练后多思》发表在岳池教研上。
教学教研方面:我曾参加过全国启发式教学研讨学习活动;曾参加岳池县中青年教师竞教荣获一等奖。在四川省第二届中青年教师优质课评选活动中,荣获二等奖;教具制作“空气占据空间”在教师自制教具评展中荣获市县级二等奖。曾担任过坪滩片区数学联教组教研组长,2011年又开始担任坪滩片区初中历史联教组教研组长。2012年上期在片区主讲初三历史复习课《如何搞好初三历史复习》。2012年4月为片区初三上历史复习示范课《列强的侵略和中国人民的抗争》。2012年为坪滩片区编写《中考历史复习资料》。近几年为片区命制九年级历史月考试卷。
总之,自参加工作以来,我教学成绩一直名列片区前矛。并且多次被西板乡评为“优秀教师”,多次被评为“优秀共产党员”。2012年9月在第二届红烛奖中被岳池县人民政府授予“优秀青年教师称号”。
3、安全工作方面:自从担任安监员的那天起,我就深深地知道自己肩上的责任。为了建设平安校园,我在担任安检员期间做了以下工作:建立健全学校安全管理制度,建立各种应急预案,帮助学校整理安全管理档案;组织师生参加安全知识网络竞赛活动;落实上级领导的各种安全检查;对设施隐患和管理隐患进行整改,直到隐患消除为止,将学校的安全隐患和问题消灭在萌芽状态,确保师生的一切安全。
4、营养餐发放工作:从营养餐开始实施起,我就和姚主任一起参与了营养餐的发放工作,为切实做好该项工作,确保学生按时、足额、准确、安全发放,在姚主任的领导下建立健全了管理制度、营养餐实施应急预案、落实工作责任制,使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。
5、教务工作;在学校领导安排下,我担任学校教务员,协助陈主任做好学校教务工作:比如组织各学科教研活动,定期检查教师教案、学生作业批改情况,并对检查的情况如实记录,及时反溃;做好教务处课表编排和分课工作、接受学校临时安排的各项任务等。
各位领导,各位老师,以上就是我近年来的工作总结,虽然取得了一些成绩但是还有一些不足之处。请领导、老师们批评指正。谢谢大家!
应聘教务副主任述职报告篇十三
自任职以来,在街道党工委的正确领导下,在同志们的积极支持下,本人结合街道实际,立足自己本职,端正工作态度,摆正自己位置,努力做到工作到位不缺位,相互支持不错位,积极发挥“参谋”和“助手”作用,不断解放思想,勤奋敬业,锐意进取,始终秉承求真务实的`工作作风,坚持公道正派,各项工作取得了较好的成效。现根据上级有关要求,将我一年来的工作、廉洁、学习、学法方面等情况汇报如下:
一、立足岗位,勤奋敬业,扎实做好各项基础性工作。
本人分管组织、纪检、宣传、统战、共青团、工会、老干部、基层党校、民族宗教和老年体协等党务性工作,头绪多、工作量大,做起来比较零散、繁琐,但我能够始终把工作定位为服务于党工委中心、服务于街道大局、服务于基层社区,并以此来理清工作思路,明确工作抓手,找准工作突破口,不断推进各项工作有序开展。
(一)、组织工作。
1.做好党员发展工作。2010年街道共发展14名预备党员,培养5名发展对象,并做好9名预备党员转正工作。在党员发展中注重从非公企业家中和支持社区建设的志愿者中发展党员,不断增强社区党员队伍活力。
2.组织成立了街道联合工会和街道文联。因工作需要,按上级要求,按法定程序,组织人员进行了街道联合工会和文联选举工作,成功选出相应机构和相关人员。
3.及时起草街道领导班子及中层干部工作分工文件。因人员调整,根据工作需要及时起草调整街道领导班子成员和中层干部分工文件,供街道党工委决策参考。
4.成功组织社区总支换届选举工作。本次社区换届首次采取公推直选方式,要求社区4/5以上党员参加,组织难度较大。本人精心组织,制定非常详细的实施细则,指导社区选举,每个社区换届都做到事前、事中、事后全程指导,确保选举成功。
(二)、宣传工作。
积极做好党委中心组学习工作,制定学习方案,及时组织街道工作人员学习党的十七届四中、五中全会和区委九届会议精神。开展学习型机关创建工作,推荐大家多读书、读好书。牵头开展诗词一条街建设,打造沿街诗词氛围,迎接国家诗词总会验收。
(三)、纪检工作。
1.加强机关作风建设工作。不定期检查街道工作人员软环境“六条禁令”执行情况,对违反纪律规定的人和事及时处理,教育本人,警示他人。
2.加强社区党风廉政建设。对社区居务公开、党风廉政、社区博客建设进行全程指导,提出整改要求,务求社区党风廉政建设取得实效。
(四)、学习实践科学发展观活动。
做好学习实践活动整改总结阶段工作,疏理问题,落实整改,并注重相关长效制度的建立和落实,让科学发展的理念深入每一位党员心中,落实到每一位党员的行动之中。
(五)、创先争优工作。
起草了创先争优工作领导小组、实施意见等文件,组织全体党员和党组织进行公开承诺,街道党工委对各社区工作进行点评,督促创先争优活动取得实效。所写两篇稿件在和淮安日报发表。
(六)、其他工作。
1.积极参与拆迁工作。年初负责布置人民剧场拆迁指挥部,从年初二开始,放弃春节休息时间,组织人员打扫指挥部、制作上墙制度,通知人员、采购办公用品等,后期做好后勤保障工作。参加供销社地块拆迁,所在拆迁组100%完成签约交房任务。
2.做好人大代表联络员工作。及时组织区第四代表组代表参加人大活动,参加人大理论文章调研活动。
3.办理了两件政协代表议案和一件人大代表建议,代表满意率100%。
4.组织街道及社区工会进行法人资格认证,困难职工统计。
5.组织多次安全隐患排查,落实整改,排除隐患。
二、淡泊名利,廉洁自律,努力做到拒腐蚀、永不沾。
思想是行动的指南。多年来,我始终坚持干一行、爱一行、钻一行,虽然岗位不同、分工不同,但我坚持埋头苦干、勤奋敬业。自觉学习党风廉政建设有关法规和文件,认真组织观看反腐倡廉录像,始终树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻筑牢拒腐防变的思想道德防线,不断增强自己识别各种腐化现象的能力。
个人工作加班,都是回家吃过饭再到单位写材料,偶尔和同事共同加班,工作餐也是省之又省,从没有利用职务之便接受下属单位和个人的吃请及礼物,严格遵守廉政准则“八个方面禁止”,时刻保持清醒头脑,始终经得起权力、金钱和美色的考验,在工作圈、生活圈、社交圈都能自觉做到一尘不染、两袖清风和一身正气,自觉树立组工干部公道正派的良好形象。
在工作中严格执行党风廉政建设责任制情况;没有“跑官及要官”情况;没有收受干股、违规投资证券和期货或其他委托理财的名义获取不正当利益情况;没有以明显低于或者高于市场的价格买卖商品房、违规购买经济适用房等情况;从没有接受现金,代币购物券、礼仪储蓄单、债券、股票及其他有价证券,消费卡、购物卡、电话充值卡、商品提货单等各种支付凭证和高档耐用物品、金银制品等贵重物品;也没有为本人谋取预期的不正当利益或以各种方式为配偶、子女和其他亲友谋取不正当利益情况。
没有用公款报销应由本人及配偶和子女支付的个人费用等情况;没有利用本人及家庭成员婚丧嫁娶大操大办收钱敛财以及利用工作调动、提升晋级、迁新居、过生日、子女升学、参军等名义操办规定情况;严格执行配偶、子女从业规定;从没有参与赌博;没有用公款大吃大喝、严格执行工作日中午不准饮酒、不准用公款高消费娱乐和健身活动等规定;没有用公款出国(境)或国内旅游情况。分管组纪宣统工作,街道和社区党风建设责任制全面落实到位,全年未发现违法违纪人员,未收到相关反映。
三、不断学习,勤于思考,不断提高自身综合素质。
俗话说:“打铁还须自身硬”,“练得金钢钻,方能拣得瓷器活”。一年来,我能够认真学习科学发展观和十七届四中、五中全会精神,认真学习党风廉政建设有关法律、法规,认真学习各项社区工作知识,虚心向街道、社区人员学习,倾心向社会实践学习,同时,结合自身特点和工作实际,深入思考、灵活运用,努力培养自己新思维、新理念、新标准、新举措,不断开创各项工作新局面。其中,本人采写的两篇创先争优报道在网站和淮安日报上发表。
积极参加区直部门组织的各种培训,完成2万字学习任务。淮安手机党校网站积分21分。制定街道及社区干部年度学习计划,结合学习型党组织创建工作,采取邀请专家讲座、外出培训、个人自学等形式全面提升全体工作人员的文化素质和知识水平。“上面千条线,下面一根针”,面对社区工作不断出现的新情况、新矛盾、新问题,要理清头绪,拿出办法,打开局面。因此,我能够不断加强学习,培养自己的兴趣爱好,并持之以恒,每天都要挤出时间来学习,把别人闲谈应酬时间用于学习和思考,丰富自己的知识面,提升自己的思想境界,胸怀宽广,严于律已,清正廉洁,始终保持和发扬艰苦奋斗的作风,使自己的思想境界、知识水平和工作能力不断适应时代前进的需要。
四、学法守法、依法行政,推进法治街道创建工作。
一是认真学习法律法规,做到“懂法”。本人认真参加党委中心组开展的法律学习,自学了《物权法》、《劳动法》《人大代表选举法》等和工作密切相关的法律法规,同时参加了淮阴师范学院法律专业本科函授学习,已顺利毕业,系统地了解了法学基本理论。二是对分管工作从法律角度提出建议,供领导参考,做到“依法决策”。
三是依法开展行政工作,做到“用法”。分管的工作年内无造成行政纷争、行政诉讼的案件、复议案件和信访事件;无执法投诉被确认为不作为、乱作为,并受到处理的案件。四是依法办事,做到程序合法实体合法。在分管工作中依法落实责任制,办事程序规范,办事时限落实法定要求,办事公开、公平、公正,无违法办事引起信访事件和造成不良影响。六是廉洁自律,做到“守法”。在工作和生活中做到老实做人、按章办事,以严格守法作为个人道德行为的底线,无违纪违法情形,以及影响党员干部形象的情况。
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应聘教务副主任述职报告篇十四
作为教导副主任,我具体落实学校的精细化管理部分工作。做到了规章先行,过程优化,操作简单,记录详实,有据可依,有案可查。
作为高三年级组长,我主要服务于高三师生,服务于高三教学。与同事们一道,出谋施策,保驾护航,终于让20xx年xx中学的高三大舰满誉而归,作为高三的语文教师,我努力提高课堂效率,为其他学科让路;汇集各种教学资源,与同学科老师共享。
我勤勉而懒散,直率而懦弱,好感性的空谈而轻理性的反思。我一贯缺少上进心,对很多事,随性而动,不想干,也懒得干;同时,我又是一个追求完美的人,做事就想做得至少让自己满意,这样又必须费些心力,偷懒又是肯定不行的。我说话很直率,让人听了如吃饭遇到了沙子,有了不经意的惊痛;但有时觉得这样得罪着人没有意思,于是不愿太较真,一些要出口的话就转为了内销。我喜欢反思自己工作的实践,但懒于进行教育教学理论的研习,于是,在实践中如果有一些自已觉得是灵光一现的想法,因为没有理论的收编,最终成了散兵游勇,归于了沉寂。
金无足赤,人无完人。一个人,做最好的人,太难;但做最好的自己,应该是可以的。四十而不惑。人过四十,波动浮躁的心因为时间的按压而趋于了平静。在担任教导副主任与年级组长的六年时间里,我的工作无风无雨,波澜不惊。不过,我觉得,在平静的生活中,在平凡的岗位上,能这样永远保持着平常的心态,完善着平实的工作,也好。在不惑已过年龄上,不被诱惑、不被迷惑地努力着,科学地发展着,从而成就最好的自己,则是我永恒的追求。
此致
敬礼!
述职人:xxx。
20xx年x月x日。
应聘教务副主任述职报告篇十五
尊敬的各位领导:
大家好!我叫李荣良,现年44岁,中共党员,从教23年。8月开始任西龙虎峪中学教务处副主任。下面把我任职以来工作情况向大家汇报如下:
作为一名教师,我热爱祖国,热爱中国共产党,有正确的荣辱观,有一颗报效祖国教育事业的奉献之心。站在平凡的工作岗位上,我时刻牢记自己的神圣职责,热爱本职工作,以高度的责任感和积极进取精神,主动、认真、负责地完成学校的各项任务,倾心做到“上情下达”,“下情上晓”,对学校工作起桥梁沟通作用。工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体。全面贯彻党的教育方针政策,始终按照县教育局的精神,努力当好校长的参谋和助手,当好老师们的勤务兵,当好学生们的良师益友,一片丹心为学生。我为人诚实正直,任劳任怨,与同事关系融洽。任现职以来,我先后被评为镇级“三育人”先进个人和县级诚信教师。
自xx年年9月任学校教务处干事以来,我常想:在学校教育工作中我处于什么样的位置,应该做些什么,不应该做些什么,应当发挥怎样的作用。在这一学年中,我除担任初三物理教学工作外,还给王荣兴主任当好助手。做到:在其位、务其职、思其政。作为教务干事,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立干的意识,帮助校长排忧解难。作为教务处副主任,我始终以公正的态度和原则去解决问题,不讲交情,不讲关系,在行动上,自己起模范带头作用。在困难面前,带头承担,别人不愿做的事自己来做。在荣誉面前,不争不抢,一言一行,始终以学校大局出发,不过多计较自己的个人得失。8月任职教务处副主任以来,在校长的指导下,制订好学校教研计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
在一年多的工作中,我从未无故迟到、早退、旷工现象,并且和学校的其他领导班子一样,早早的到校迎候师生们,做到了老师当中有我的身影,学生当中有我的目光,放学护送每位学生到大路口的年复一始工作。教学是服务,管理更是服务,教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”:不计较工作时间长,不计较工作任务重,不计较做的事情多。
为了加强学习,提高自身素质,一年多来,只要是一有学习的机会,我都不会放过。不管是学校里的还是县里的公开课,我都尽量去参加,去学习经验,并参加兄弟友好学校间的“同课异构”活动。工作中不断向有经验的`老教师学习、讨教,学习新课程理念,率先投入到新课改的教学实验当中。教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理。我协同王荣兴主任组织了更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来,努力提高教师的课堂教学水平。做到学期有工作计划、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动。
清清白白做人,干干净净做事。严格执行中心校的禁酒令,不接受学生家长宴请和馈赠。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。工作中,我要求自己做到:对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。