英语听力大赛策划书范文（23篇）
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英语听力大赛策划书篇一
为弘扬武术文化，发扬武术精神；为学院挖掘武术性人才；同时也为全面贯彻教育方针；丰富同学们的业余文化生活·培养同学们勇于奋斗、顽强拼搏的优良品质；并推动学院武术文化的发展。特承办“力气大比拼”比赛，具体规程如下：
活动主题：扳腕联赛。
主办方：院团委·社团部。
活动时间：二零xx年四月十五日到五月十日。
策划承办方：双截棍协会。
赞助单位：
参赛资格：全院所有社员自愿参加。
参赛场地：篮球场和大礼堂前。
器材设备：院团委社团部提供（桌子、椅子、记分牌、秒表）。
报名方式：各个社团采取自愿报名，每个社团可报2项目，每个项目可报5—15人，各个社团负责人将报名名单及相应项目发到双截棍协会负责人项伟男处。
比赛规则：比赛采取随机抽取号码，比赛统一以1:vs:2,3vs4,……..而确定比赛对手。
比赛口号：鼓起我的勇气，挑战你的力气，攻克你的底气。
比赛流程：比赛之前先进行点名报到，讲述比赛规则，组织分组并进行比赛，比赛过程中参赛人员不宜乱跑，以免不能及时参赛，超过五分钟未检查参赛资格的算自动弃权。比赛过程中初赛、采取三局两胜淘汰赛制；复赛采取一局定输赢淘汰赛制，决赛采取三局两胜循环赛制。通过初赛、复赛、决赛最后得出前三名。
比赛赛程：比赛采用淘汰制和循环制。
比赛项目：男子扳腕赛、女子扳腕赛。
1、本次比赛根据扳腕规则比赛。
2、参赛人员须提前15分钟到达比赛场地，向裁判员提交人员名单和。
社团社牌，非则不得参赛。
3、在比赛开始时，迟到15分钟的人员做弃权处理并判对方以3:0处理。
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定比赛场地。硬币决定的胜者具有挑选场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）。
1、每场第一局比赛结束，比赛双方应交换场地进行第二局的比赛。如第二局未能决出胜负第三局继续，无需交换场地。
2、在比赛中，如有选手未按规则规定。按时、正确的交换场地，一经发现，应立即交换、已得分数有效，并继续进行比赛。
1、每场比赛以三局两胜制决定胜负。比赛时先倒者为负方，反方为胜方。
2、男子比赛时每局以10秒为限。如每局10秒未分出胜负者，此局比赛取消，比赛从新开始。
3、女子比赛时每局以15秒为限。如每局15秒未分出胜负者，此局比赛取消，比赛从新开始。
1、双方握手必须由裁判员发号施令。如裁判员未发号施令，比赛胜负无效。
2、握方和被握方必须在裁判员喊出准备开始后的5秒内做好准备手势。
3、双方在比赛前、比赛后、比赛中，握手姿势必须在同一平面。
（一）一场比赛应从每一局开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中裁判有。
权暂定比赛。但有两种情况除外：第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇1分钟的休息；第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2、除第二局与第三局之间1分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地。
3、运动员在比赛中故意延长比赛准备时间，以及有其它不利于比赛的行为。
本次比赛共有两个比赛项目，每个项目取前三个名次；并分别颁发荣誉证书和奖品。
英语听力大赛策划书篇二
(一)活动简介。
本次活动是就主办方提供的产品或参赛者自行设计的产品进行营销策划，参赛者要求以组队的形式参加。比赛共分为初赛复赛决赛三个阶段。初赛于三月下旬举行，采用提交市场调查方案的形式，在经过专家评委的评定后，决出六支参赛队伍，经过复赛的角逐，决出四支参赛队伍进行决赛。在决赛所有环节之后，评出营销之星策划大赛的冠军亚军季军以及特别鼓励奖。
（二）活动目的。
在竞争如此激烈的今天，描绘出一幅自己事业的宏伟蓝图，展示自己的风采，是每一个大学生的梦想。为了进一步活跃校园文化氛围，激发同学们的营销潜力，展示同学们的自我风采，我们特举办本次活动。通过本次实践性很强的活动，首先为同学们提供理论知识的培训，然后让大家在实践中体验营销，体验团队合作的精神，学习风险决策，分析消费心理……成就我们未来的“营销之星”！
（三）活动主题。
营销之星策划大赛——策划你的梦想，享受梦想之火与实践之光碰撞的激情。
（四）活动主办承办方。
主办：共青团黄山学院委员会黄山学院经济管理学院。
承办：黄山学院营销协会。
（五）活动面向对象。
黄山学院在校的本专科生。
二赛事具体方案。
（1）大赛章程。
第三章比赛本着公开透明的原则，由主办方进行全程监督，专家组进行全程的评判，对于比赛中出现的弄虚作假行为，一律取消比赛资格。
第四章对于比赛获奖的队伍，由校团委和经济管理学院联合颁发证书以及相应的奖金礼品，并向全校公布。
第五章比赛基本方式：对主办方提供的产品或自行设计的产品进行营销方案的设计，要求参赛者以组队的形式的参加，每队要求3～5人。
第六章专家组职责：在评审规则的基础上制定评审细则，审看参赛作品及其演示，对参赛选手进行提问，确定比赛名次。
第七章比赛设立执行委员会，由营销协会会长及各部部长组成，人数要求在10～12人，执行委员会下设秘书处、财务组、赛事组、宣传组、后勤组。
（二）赛程安排。
1比赛内容。
方案：参赛选手选用组办方提供的产品，进行营销策划。
2比赛过程。
报名时间：3月16号~3月19号。
初赛：参赛选手在规定时间内递交市场调查研究报告，由专家组进行评审，确定复赛名单。
复赛：参赛选手根据市场调查研究报告，为产品写出营销策划书，递交专家组评审，根据评审结果决出四支参赛队伍进行决赛。
决赛：选手采用幻灯片形式，演示自己的营销策划书，在演示完之后，由专家组就策划书的内容进行提问，并进行现场打分，最终决出比赛名次。
3比赛时间3。22~~4。12。
（三）活动组织安排。
1大赛执行委员会负责活动的统筹规划。
2财务部：对于活动过程中的财务问题进行预算，并报由大赛执行委员会审议，在比赛结束后将活动的将财务的开支情况进行公开。
3实践部：对于本次活动的人事组织安排负责，并且负责决赛现场的后勤服务。
4宣传部：在比赛前期做好关于本次比赛的宣传活动，包括海报的张贴，参赛人员的通知。在活动后期，要及时把比赛的相关结果予以公布。
5策划部：对于活动要做总体的策划，并协助各部门工作，确保策划的可实施性。
6外联部：积极为本次活动寻找赞助商，在活动过程中保持与赞助商的沟通，在活动结束后，及时将有关信息反馈给赞助商。
三活动经费预算。
前期：宣传海报：15*20=300。
报名表、大赛宣传单50元。
中期：宣传海报：2*20=40。
后期：横幅：7*50=350。
宣传海报：2*20=40。
现场布置：50。
荣誉证书：40。
共计：860元。
四．活动的可实施性。
1，本次活动有很强的学术性和专业性，能够和好的凸显协会特色，得到了校团委及社联会的大力支持。
2，经济管理学院作为本次活动的主办方之一为本次活动专业性提供保障，本次活动的专家组由经济管理学院市场营销教研组老师组成。
3，营销协会作为一个蓬勃向上的社团，总是在不断创新和挑战中茁壮成长，我们在以往的活动中积累了丰富的经验，在加上我们这个团体成员工作的热情，相信我们能够把本次活动举办的圆满成功。
4，在举办活动之前，我们邀请专业老师为大家提供理论知识的培训，同时就广大同学的参与本次活动的兴趣进行了调查，多数人表示在时间允许、活动组织有序的情况下还是很愿意参加的。
五结束语。
在此，我们向上级领导承诺，我们一定认真组织这次活动，不辜负领导的期望！预祝本次活动圆满成功！
附录一宣传方案。
附录二作品要求。
附录三评判标准。
附录四赞助商宣传策划方案。
附录五培训方案。
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英语听力大赛策划书篇三
一、活动目的：听力在考试中的地位越来越重要，但是同学们的听力水平普遍不是很理想并且不愿意练习听力。为了培养同学们养成听力习惯，让同学们爱上听力，感受听力带来的乐趣，促进学院良好的每日一听氛围，特举办此次活动。
二、策划举办单位：计算机学院。
三、活动对象：大一全体同学。
四、活动时间：初赛：11月2号下午2:00。
决赛：11月25号晚上6:30。
五、活动地点：初赛：计算机学院108教室。
决赛：待定。
六、活动流程：
1.以班级为单位，每班派4名参赛者组成一组，派6名同学组成智囊团，派若干同学组成助威团。
2.初赛在学院内部举行，选出前2名班级进入决赛前去和财经学院与外国语学院的.前两名进行终极pk。
4.决赛题目包括：
5.每班参赛队伍自带笔和草稿纸。
七、奖项设置：
1.决赛的队伍一等奖、二等奖、三等奖各一名，其余都是优秀奖。
2.决赛的选手每人都将得到不同层次的礼品。
3.最后将评出“听力达人”并颁发奖状。
八、经费预算：
约40元左右（奖状，奖品）。
外国语学生会。
学习部。
xx/10/23。
英语听力大赛策划书篇四
听力在考试中的地位越来越重要，但是同学们的听力水平普遍不是很理想并且不愿意练习听力。为了培养同学们养成听力习惯，让同学们爱上听力，感受听力带来的乐趣，促进学院良好的每日一听氛围，特举办此次活动。
计算机学院
大一全体同学
初赛：11月2号下午2:00
决赛：
11月25号晚上6:30
初赛：计算机学院108教室
决赛：
待定
1.以班级为单位，每班派4名参赛者组成一组，派6名同学组成智囊团，派若干同学组成助威团。
2.初赛在学院内部举行，选出前2名班级进入决赛前去和财经学院与外国语学院的前两名进行终极pk。
3.初赛题目包括：
（1）必答题：听英文歌填空；猜英文单词；英语绕口令接力
（2）抢答题：听英文歌猜歌名；英语文化知识竞赛
1.决赛的队伍一等奖、二等奖、三等奖各一名，其余都是优秀奖。
2.决赛的选手每人都将得到不同层次的礼品。
3.最后将评出“听力达人”并颁发奖状。
约40元左右（奖状，奖品）
英语听力大赛策划书篇五
为丰富广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，为此举办英语听力比赛。
本次比赛一次决定，由商学院各个有兴趣的同学参加。
大学生英语部
下周，教室
每个选手拿到一张听力的卷子，然后放英语听力，根据所听到的内容选出正确的选项，到结束时间停止答卷，上交卷子。
1、工作人员入场进行比赛前的准备活动
2、评委和选手入场
3、评委介绍此次比赛并宣布开始比赛
4、正式进行比赛
5、批改卷子
6、评奖，选出获奖选手并进行颁奖，做总结词
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
满分为100分，根据答对的题数给分。
英语听力大赛策划书篇六
二、活动目的'：培养同学们听说读写中听的能力，锻炼对英语的辨别能力，增强英语运用的综合素质。
三、主办单位：临沂师范学院外国语学院团委。
四、策划承办单位：语苑学社。
五、指导老师：尉海东。
六、活动地点：外国语学院103室。
七、活动形式:由本社团发放试卷，播放听力内容，由参赛者做答。
八、奖项设置：
个人奖：一等奖1名班级奖：一等奖。
二等奖3名二等奖。
三等奖5名三等奖。
九、报名方式：有意者向本班宣传者报名。
英语听力大赛策划书篇七
xx美术学院学生会。
二、承办单位。
xx美术学院学生会社团部，社团部摄影协会。
三、活动对象。
xx美术学院全体在校学生。
四、活动主题。
1、活动主题：“青春·毕业秀”。
2、主题解析：通过镜头将校园里一些充满着“青春正能量”的画面记录下来，充分展现我校学生的'“青春”和校园里的“正能量”。或是一些体现我校校训、办学特色、美丽校园、校庆毕业秀等符合我校xx周年校庆的画面，为我校xx届毕业生们带去美好的回忆，给他们送去最好的毕业礼物。
五、作品要求。
1、参赛照片内容必须围绕我校校园生活，作品内容积极向上，视角立意新颖，扣紧本次活动主题。
2、参赛作品以电子稿形式收稿(彩色、黑白、单幅、组照均可)，参赛照片请在作品注明：作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子信箱。
3、作品可用手机、卡片机、单反相机或专业相机拍摄，(由于展览打印因素要求xx万像素及以上，分辨率至少xx)。
4、作品受理时间截止到x月xx日，参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱xx。参赛者请自留底稿，来稿恕不退还。
5、作品中涉及著作权、肖像权等法律事宜均由作者自负。投稿作品一律不退。大赛组委会对本次活动具有最终解释权。
6、本次活动的最终解释权归xx美术学院学生会社团部。
六、作品征集。
作品受理时间截止到x月xx日，参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱：xxx。参赛作品请注明作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子邮箱。
七、作品评选。
参赛作品评选将本着公平公正的原则，组委会将请我校摄影专业老师进行现场评比、打分，确定最终入围作品。入围作品将在我校教学楼展厅进行统一展览，进行现场投票。投票成绩最终以xx%的比例记入作品总分，最终以专业老师成绩+投票分数之和决出排名。
八、作品展览。
x月xx日，在我校教学楼展厅进行入围作品展览。并进行我最喜爱的“青春·毕业秀”校园摄影作品投票活动。为保证投票的公平性，投票由学生会社团部全程监督和负责。
九、奖项设置。
作品评选将本着公平、公正的原则，按照专业老师评选结果确定入围作品，并在教学楼展厅进行展览、投票。最终按照“专业老师评选成绩xx%+现场投票成绩xx%”确定最终获奖名单。本次比赛共设：
一等奖：x名颁发荣誉证书及奖品。
二等奖：x名颁发荣誉证书及奖品。
三等奖：x名颁发荣誉证书及奖品。
入围奖：若干颁发荣誉证书。
英语听力大赛策划书篇八
一、活动目的：
听力在考试中的'地位越来越重要，但是同学们的听力水平普遍不是很理想并且不愿意练习听力。为了培养同学们养成听力习惯，让同学们爱上听力，感受听力带来的乐趣，促进学院良好的每日一听氛围，特举办此次活动。
二、策划举办单位：
计算机学院。
三、活动对象：
大一全体同学。
四、活动地点：
初赛：计算机学院108教室。
决赛：待定。
五、活动流程：
1、以班级为单位，每班派4名参赛者组成一组，派6名同学组成智囊团，派若干同学组成助威团。
2、初赛在学院内部举行，选出前2名班级进入决赛前去和财经学院与外国语学院的前两名进行终极pk。
3、决赛题目包括：
4、每班参赛队伍自带笔和草稿纸。
六、奖项设置：
1、决赛的队伍一等奖、二等奖、三等奖各一名，其余都是优秀奖。
2、决赛的选手每人都将得到不同层次的礼品。
3、最后将评出“听力达人”并颁发奖状。
七、经费预算：
约40元左右（奖状，奖品）。
英语听力大赛策划书篇九
培养同学们听说读写中听的能力，锻炼对英语的辨别能力，增强英语运用的综合素质。
临沂师范学院外国语学院团委。
语苑学社。
由本社团发放试卷，播放听力内容，由参赛者做答。
个人奖：一等奖1名班级奖：一等奖。
二等奖3名二等奖。
三等奖5名三等奖。
有意者向本班宣传者报名。
英语听力大赛策划书篇十
狂风中的成长，烈火中的涅槃，中国共产党在一路荆棘的风雨中，用燎燎星火点燃有志之士的心灯，在每个向往平等自由的劳苦大众心中孕育而生。中国共产党却坚定自己的信念毅然决然的站在历史的舞台之上，长卷一书，挥笔写下九十年的发展历程。九十年的风雨征程，九十年的辛酸岁月，中国共产党历经艰辛，用自己的血泪谱写着属于自己的光辉历史。九十年来，党团结带领全国各族人民，冲破黑暗的束缚，挥散压迫的阴霾，战胜各种艰辛险阻，成立了新中国，开辟了中国新的篇章。
回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，丰富东北大学的校园文化内涵，引领广大青年学子继承和发扬光荣的爱国主义传统。
“光辉的旗帜，崭新的华章”
主办：东北大学团委。
承办：东北大学学生会。
：东北大学全体学生。
2、仪仗队入场（6点20分入场）；
3、主持人串词介绍东北大学的校史以及为了庆祝建党九十周年东北大学所举办的各类活动（6点30分开始）。
4、升国旗，唱国歌，行注目礼，礼闭（6点33分开始）；
5、学生代表带领全体同学在党旗下宣誓，请大家举起右手宣誓（6点36分开始）；
6、全体学生齐唱没有共产党就没有新中国（6点38分开始）。
1、现场布置。
b、护党旗的八位同学的服装。
c、党旗（1号旗）2面；
d、国旗：国旗班提供；
e、音响：工作人员提前搬运，国歌与没有共产党就没有新中国的伴奏。
f、各学院院旗、统一服装。
2、人员安排。
a、主持人：学生会主席助理白景冰同学。
b、向各分团委下发关于升旗仪式的活动通知，并确定各学院现场负责人，要求分团委书记和负责人必须到现场。
c、与党委宣传部联系新闻报道与宣传。
3、物品明细。
a、条幅1个，分别是“光辉的旗帜，崭新的华章”东北大学纪念建党90周年升旗仪式（25×1.8米）。
b、党旗2面（1号旗288×192cm）。
c、透明色宽胶带（固定条幅与旗）。
英语听力大赛策划书篇十一
网球运动诞生于1873年，一百二十多年来，网球以其独特的魅力和不断发展的技术赢得了越来越多的爱好者与观众。如今，它已经风靡世界。世界上平均每个星期都有国际赛事，足迹遍布世界九十多个城市，其中为代表的四大网球公开赛更是吸引了全世界的眼球，而戴维斯杯和联合会杯更是一个国家整体网球水平的最高体现。
网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动，也越来越受到大学生的青睐。为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊，切磋球技的平台，推动沈阳市高校网球事业的蓬勃健康发展，预计将在5月上旬举办沈阳高校网球邀请赛。
全面发展同学们的能力，加强大学生在校的素质教育工作。
本次公开赛与其他相关推广活动将本着公正、权威，专业的宗旨。促进各高校校友间的交流、沟通、合作，弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。公开赛的赛事运作及推广活动将参照职业网球公开赛的模式举办。无论赛制、规则、裁判、司线都将与职业网球公开赛接轨，让同学们拥有真正属于自己的网球公开赛。
主办单位：共青团沈阳市委。
承办单位：辽宁省体育运动职业技术学院团委。
协办单位：辽沈日报辽宁电视台赞助单位：鹏达体育用品有限竞赛形式：团体赛（两男单、两男双、一混双，不可以兼项）。
比赛时间：20xx年5月12日-5月20日。
比赛地点：辽宁省体育运动职业技术学院网球场。
辽宁省体育运动职业技术学院、沈阳工业大学、沈阳化工学院、沈阳师范大学、辽宁大学、沈阳农业大学、沈阳建工学院。以上七所学校在校专科、本科生及研究生。
1比赛基本采用国家体育局审定的《网球竞赛规则》。
2第一轮比赛采用分组循环积分制。通过抽签分为a、b两组，每组三支队伍，进行循环赛。各组按积分列出排名，每组前两名晋级第二轮。积分方法为：胜方积两分，负方积一分。如排名积分相同看盘数，盘数相同看第一单打局数。如第一单打局数仍相同则加赛一场单打。第二轮比赛由晋级的前四名支队伍进行交叉比赛。胜者争夺冠亚军，负者角逐季军。此外，第一轮没有晋级的两支队伍进行五六名比赛。
3除团体冠亚军决赛外，每盘比赛6局决胜负，局数相同抢七，冠亚军决赛8局决胜负。
4比赛采用信任制，第一轮由每组不参赛的队伍负责出裁判。第二轮由晋级且不参加比赛的两支队伍各出一名裁判。
1．录取名次：个人，团体冠亚季军、最佳组织奖、
体育道德风尚奖。
2．奖励办法：个人，团体冠军奖励人民币：1000元整，同时获奖杯一座，证书一本。
个人，团体亚军奖励人民币：500元整，同时获奖杯一座，证书一本。
个人，团体季军奖励人民币：200元整，同时获奖杯一座，证书一本。
3．比赛免费向进行比赛的各队提供饮用。
共七支代表队，每支队伍8人，每名队员至少带一名啦啦队参赛。此外，还有辽宁省体育运动职业技术学院负责组织比赛，维持比赛秩序的工作人员30~40人。同时还有网球爱好者作为观众，共约200人。
1、比赛监督委员会。
职责：对整个比赛活动比赛、比赛情况、招商过程的整体监督、监管。
组成人员：团委相关人员。
2、赛事财务委员会：
职责：负责整个比赛活动报名方面财政收支组成人员。
组成人员：
3、裁判委员会：
职责：负责对整个联赛比赛的执罚情况进行的监督、组织、安排组成人员：
组成人员：
4、后勤保障委员会：
职责：负责对整个联赛后勤保障工作进行监督、组织、安排、管理组成人员：
组成人员：
5、策划推广委员会：
负责对整个联赛的推广、宣传以及和媒体的合作、协调工作。
组成人员：
英语听力大赛策划书篇十二
每一种水果，都有属于它自己的颜色和心情，每一个创作，都有属于它自己的创意和价值。赤日炎炎，绿柳抚风，迎来了一个热情挥洒的夏日，一个创意风发的平台。在这小小舞台上，我们可以淋漓尽致地展现自己，创作属于自己的小小作品，让自己的笑容更自信。
活动主题环保新风尙水果也疯狂。
活动思想。
环保创意美观。
活动目的。
以开展宣传"环保"活动为契机，结合环保+水果这一中心思想，为我系师生们提供展现才能的舞台空间，将"环保新风尙，水果也疯狂"这个主题融于艺术制作的展现中。本次活动为环保水果设计，通过活动实践，让同学们自己动手拼彻创意，能增强大家的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌，积极推动校园文化建设。同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办第一届水果拼盘比赛，展现自己的个性，做科技的水果达人、做祖国环保先锋达人。
活动时间：待定。
活动地点：学校一号教学楼1405教室。
活动对象：港航管理系大一全体学生。
举办单位：港航管理系厨艺班。
报名方式：待定。
比赛时间：待定。
比赛规则。
1、所有作品必须现场制作。
2、可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品需要现场制作才可以参加。
4、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的材料，作品的寓意等。
5、报名者以小组报名，一组两人人，两人负责环保水果设计与现场制作。
6、活动分为两个环节：环保水果设计和水果拼盘介绍，得分最高者胜。活动流程。
第一环节：由我们评委和选手进场，人员安排好之后。主持人介绍嘉宾，自己。宣读开场白，说出活动宗旨，主题。
第二环节：主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜，然后宣布比赛正式开始。
第三环节：比赛结束，选手把自己的作品展现在指定的地方，然后用一分钟的时间介绍自己的作品，让评委给予打分。
第四环节：统计分数，列出名次。评出一个第一名，两个第二名，三个第三名，创新奖若干名。最后由主持人宣布比赛圆满结束。
环保水果设计要求。
1、参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（由主办方提供）。
2、参赛者报名时必须写明姓名、专业、联系方式和作品名称。
3、突出主题“环保新风尙，水果也疯狂”
4、参赛者必须用小纸板写上作品名称（可自由发挥，将作为评分参考）。
5、参赛选手所选用的材料（水果）在比赛前只能洗干净，不能切好、雕刻好等，如有发现将以违规处理。
6、选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座。
7、参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称。
8、参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙，水果也疯。
狂”主题（选手自由发挥，水果的样子可以是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限）。
五、：
评分标准。
1、作品名称：不得超过六个汉字，贴切，符合主题10分。
2、整体创意：别具匠心、主题鲜明15分。
3、营养结构：可观赏性、营养价值20分。
4、作品造型：新颖、美观环保20分。
5、卫生：干净、整洁15分。
6、操作技能：刀工熟练、材料简约20分。
奖项设置。
一等奖：奖品+证书。
二等奖：奖品+证书。
三等奖：奖品+证书。
创新奖：奖品+证书。
1、宣传部负责宣传和比赛展板；
2、生活部和科技部负责维持现场的纪律；
3、生活部和科技部做好统计评委给出来的分数；
4、生活部、科技部女生负责礼仪在比赛颁奖。
英语听力大赛策划书篇十三
项目名称:“我的wcg，挑战无处不在”
——师范大学首届电子竞技大赛。
起止时间：201x年3月至6月。
实施单位：师范大学学生社团联合会。
支持媒体：xx日报……。
一、背景及现状。
在计算机技术高速发展并日益成熟的今天，计算机模拟游戏已逐渐融为大众体育的一部分，而电子竞技作为一项新兴的体育赛事更是在国际上崭露头角：它既是信息技术与体育活动的完美融合——将竞技活动从线下扩展到了线上、从现实世界延伸到了虚拟世界：又集知识性、娱乐性、教育性于一体，是一项拉近同学之间距离的精彩赛事。在人才济济的师范大学中，必有众多的电子竞技高手蓄势待发，为此，校学生社团联合会开通了这个平台，让众多玩家论剑师大。
二、目标人群。
师范大学全体在校学生。
三、项目目的。
繁荣校园文化，活跃校园气氛，丰富同学们的课余文化生活，倡导积极向上与顽强拼搏的精神;在促进校园电子竞技的发展的同时提高同学们的计算机水平。
四、项目策略。
1利用海报、网站等形式对本次大赛进行前期宣传，在全校形成一定的影响力，吸引广大游戏爱好者踊跃参与，争取最广大的参与面。
2邀请校电台对此次活动进行报道，扩大该项赛事的影响力。
五、项目主体。
分项目初赛：精选3项游戏作为本次大赛比赛项目，采取学院内部竞争名额制。
分项目全能决赛：各项目角逐出前三名后，在这各项目的前三名中进行三项目综合的全能赛，从而决出全能王。
六、项目评估。
在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、项目经费预算。
(本文素材来源于网络，如有侵权，请联系删除。)。
英语听力大赛策划书篇十四
为丰富在济泉州籍学子的文化生活，进一步构建商会企业和学生间的双向交流的平台，锻炼学生各项知识实际操作能力，积累实践经验，了解企业的投资方向，培养团队合作精神。并让商会企业进一步了解在济泉州籍学子的能力，为商会企业招聘有能力的员工做准备。商会会员企业涉及领域包括房地产开发、食品工业、陶瓷建材、服装鞋业、水暖阀门、建筑装潢、纺织工业、汽车配件、电子科技、餐饮娱乐、通讯器材等行业，总投资达300个亿，投资项目日新月异。
基于以上原因，济南泉州学子联谊会决定举办这次企划大赛。
活动对象：济南泉州学子联谊会全体成员。
活动方式：完整的，可配合使用ppt等。
活动顾问委员会成员：黄清芳、黄紫龙、苏华键、吴培熙、施智全。
活动组委会成员：杨德奖、许剑南、何奕聪、郑艺芳、张雅瑜、张联狮。
初评：待定。
复评：待定。
参加方式：分组参加，建议每组3-6人，可跨专业跨学校组队。
活动时间：20xx年xx月----20xx年5月31号。
活动地点：济南泉州商会办公室/联谊会学生活动中心（具体待定）。
本次比赛课题由济南泉州商会和济南泉州学子联谊会共同拟定，课题及要求如下：
课题方向：项目投资。
课题说明：
1、以上主题只规定了学生策划的主题范围和方向，具体主题名称和方案名称学生可以自行确定。
2、企划的行业、产品种类、品牌名称均不作限定、参赛学生可自行选择。（可在驻济泉企选）。
比赛动员：由各校区代表通知和介绍，为参赛学生提供指导和帮助。
比赛选题：确定比赛（即项目投资）课题，此次活动课题由济南泉州商会和济南泉州学子联谊会共同拟定。
策划调研：学生调查、收集和与策划课题相关的信息，撰写项目投资报告，要求写一份完整的策划书，包括产品或服务的独特详尽的市场分析和竞争分析，实现可行财务预算，明确的投资方式，管理团队和公司介绍。
写作框架原则上包括：概述；产品或服务；市场；竞争；营销；运作；管理层；财务预测；附录等。
方案评选：所参赛的方案｛策划书｝由初评评委会经行评比选出10份作品进入决赛。进入决赛的作品可在相应时间内对作品进一步完善，并在决赛时进行演讲展示（可利用ppt等展示方法）。
评审方法：
评委以参赛选手在征稿期限内提交的作品为准,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分.（具体评分细则请看附录）。
报名时间：12月15号（12月20号前整合好未组团人员由组委会整理）。
收稿时间：20xx年3月20号——4月1号（以电子稿——完整的策划书发给何奕聪1009882574@，电话：15953124182）。
初评时间：20xx年4月2号——4月9号。
复评时间：20xx年5月9号——5月23号。
总结时间：20xx年5月24号——31号。
奖励方式：对于获奖作品将进行相应奖励，颁奖暂定于20xx年6月份茶话会时举行。
英语听力大赛策划书篇十五
参赛对象：本校所有年级全日制专科在校学生，均可自愿报名参加相应组别比赛。
比赛分初赛和决赛两个阶段进行，由人文学院商务英语专业教研室负责实施，时间分别为3月25日和4月10日。决赛同时也是浙江省首届英语写作大赛资格选拔赛，特等奖获得者参加4月23日举行的首届浙江省高职高英语写作比赛。院级比赛奖项按科技文化节要求设置。
1.初赛
3月25日进行初赛。比赛方式为统一笔试，由商务英语教研室负责命题与阅卷，人文学院负责安排监考。初赛优胜选手获取决赛资格，并由商务英语教研室组织决赛培训。
2.决赛
4月10日进行 “浙江交通职业技术学院首届英语写作大赛”决赛。决赛试卷由“全国高职高专英语写作大赛”组委会命题，由商务英语教研室组织评卷，并按比例设立奖项，具体参照“奖项设置”。获特等奖选手将代表学院参加“浙江省高职高专英语写作比赛”。
1. 命题原则：依据目前高职英语教育的`相关文件，充分反映高职英语教育的发展趋势。赛题体现高职特色，突出写作能力，内容既贴近当代大学生的学习和生活，又反映未来工作岗位对英语写作能力的要求和个人职业发展的需求。
2. 比赛时间：120分钟。
3. 比赛题型：比赛题目包括两部分(如下所示)。
公共英语组
英语专业组
1. 报名
报名由人文学院学生会组织，将各分院报名表汇总后于3月21日19：00前以电子表格形式(格式参见附件)报送至人文学院商务英语教研室，钱志权，e-mail：。
2. 比赛时间和地点
决赛：4月10日(周六)具体时间地点另行通知。
1. 公共英语组和英语专业组各设四个奖励等级，特等奖2名(专业1名、非专业1名);一等奖2名(专业1名、非专业1名);二等奖奖3名(专业1名、非专业2名);三等奖4名(专业2名，非专业2名)
2. 分院优秀组织奖1项。
英语听力大赛策划书篇十六
为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的`积极性，加深对英语学习重要性的认识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建积极上的学习氛围，将开展此活动。
英语风采大赛。
贸经系社团联合会。
协办单位：贸经系英语协会。
苏州经贸学院贸经系10级新生
（1）比赛形式：个人节目或者团体赛形式；
（2）节目可灵活选取各种形式（如英文演讲、英文朗诵、英文歌曲、英文话剧、英文小品，电影配音等。）
（3）发音标准，口齿清晰，表达流利，富有感情；
（4）个人节目时间在五分钟左右；团体赛节目不得少于六分钟。
（待定）
主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者（含小组）进行评分。 满分为100分。
1）内容：主题鲜明，内容充分，角度新颖，有吸引力。30分。
2）技巧：，发音标准，表达自然、流畅，语速适中。30分。
3)效果：仪表大方，表演具有感染力，能调动现场气氛，引起观众与评委的共鸣。40 分。
一等奖 1名；
二等奖 1名；
三等奖 2名。
英语听力大赛策划书篇十七
一·活动背景五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
为了更好的宣传五四精神，更好的帮助大学生了解五四，了解历史，促进大学生精神文化的发展。师范学院宣传部将于2011年5月4日以更好的帮助大学生铭记五四为目的，展开五四海报设计大赛活动。
二·活动目的及意义。
意义;促使校园文化建设，使更多大学生参与到大学活动中;促使大学生更好的了解五四及其所揭示的五四精神，更好的发扬其精神；让大学生铭记历史，从历史中学习。
三·活动步骤。
（一）前期准备。
活动申请。
设计宣传板宣传五四海报设计大赛的活动。
大力开展本院的内部宣传，是本院的学生更加清楚的了解此次活动的具体情况及。
目的意义。
（二）具体操作。
召集各班宣传委员宣传关于五四海报设计大赛，要求各班根据活动内容以班级为。
单位设计海报，粘贴在小黑板上展示出来。
在五月四日前吧海报展示出来，并对板报设计独到新颖的班级，个人给予奖励。
四·活动负责人及主要参加者。
英语听力大赛策划书篇十八
三.报名安排。
1.宣传时间：待定。
2.报名时间：待定。
3.报名地点：待定。
（一）、初赛。
1.初赛时间：待定。
2.初赛地点：待定。
3.初赛评委：待定。
4.初赛流程：（1）选手限时一分钟自我介绍。
（2）主持稿的朗读（五分钟以内）。
（3）评委可对选手适当提问。
5.初赛结果：通过海选，确定8名晋级选手。
（二）、决赛。
1.决赛时间：待定。
2.决赛地点：待定。
3.决赛评委：待定。
4.决赛流程（1.）自我展示：（才艺表演）（限时1分至1分30秒，满分10.00分）。
（2.）即兴主持：（普通话考验）（限时1分至1分30秒，满分10.00分）。
（3.）超级链接：（限时1分，满分10.00分）。
（4.）赛场回眸:（限时30秒，满分10.00分）。
要求：参赛选手对自己在前四项比赛中的表现进行总结，或对自己的赛场进行必要的补充，或谈论自己参赛的感受等，并致结束语。
评分标准：
(5.)每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。
英语听力大赛策划书篇十九
目的：为了更好的丰富校园文化生活，提升当代大学生的思想境界，在校团委与宣传统战部，外国语学院和校广播电视台等相关部门的支持下，决定召开一次我校有史以来的第一次个人诗歌作品朗诵大赛。这也是吉星同学多年以来的梦想，他一直希望能够举办一次个人的作品展，正如他的笔名“诗与心”一样，他是一个在文学上面有很大造诣的人，用心去读诗，用心去写诗，诗就是他的心，他的心里装的就是诗。就在他即将毕业的时候，学校给与了他一个这样的机会。
时间：5月末。
活动之前需要准备的东西：包括各个承办单位的联系，朗诵时必备的背景音乐——可以由参加比赛的选手自己准备，比赛场地的布置，评委老师的邀请。比赛前期的人员的准备工作以及比赛时候的人员分配，例如话筒，音乐播放，场地搭建等，都是需要考虑的问题。
宣传：由承办该项活动的单位日负责做宣传的'事宜（包括打宣传板，或者是以调幅形式打出——比较醒目，直接在上面标注比赛的具体的细则，挂在排球场的侧面）宣传需要包括的内容：将吉星的作品以书面的形式分发给要参加比赛的同学或者是在校园网开辟一个通道，在那里可以找到他的诗，同学可以直接在上面写明自己要朗诵的题目，重复也可以；标明个人的联系方式以及截止日期，承办单位等具体的信息。
评委：团委老师，宣传统战部老师，我校的从事语言类教育的老师，各个社团的会长。
地点：俱乐部。
奖品设置：一等奖1名最佳气质奖1名。
二等奖2名感情投入奖1名。
三等奖3名最佳音色奖1名。
最佳人气奖1名最佳潜质奖1名。
获奖的同学要颁发荣誉证书。
（一）诗歌朗诵大赛时间安排：
1、报名时间：从即日起至11月7日。
2、预赛时间：11月11日（周五）晚7：00（10#113）。
决赛时间：11月26日（周日）晚7：00（学校俱乐部）。
（二）活动面向：全校各学院学生。
（三）诗歌朗诵大赛报名方式：
以学院为单位集体报名，孔目湖文学社、国防生自成一单位（每单位选手为4-5人）。
（四）配乐诗朗诵具体要求：
1、朗诵体裁不限，既可朗诵获奖原创作品，也可自定诗篇。
2、参赛以个人或组合形式均可。
3、选手参赛时表现时间预赛为3分钟以内，决赛为5分钟以内，朗诵诗篇不能过于简短，可以从长篇诗中节选、段选。
（五）评分标准：
总分10分，参赛者仪表形象气质：2分。
语言表达（包括肢体语言）：4分。
感情渲染：3分。
现场气氛：1分。
（六）奖项设置：
一等奖1名。
二等奖1名。
三等奖1名。
优秀奖若干。
获奖者将同时获得由主办方与承办方联合颁发的荣誉证书及赞助商赞助的奖品。
英语听力大赛策划书篇二十
一、活动主题：
规划让我们走近梦想。
二、活动背景：
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的要求，使自己占有一席之地?因此，我们必须制定一份职业生涯规划，将自己的未来职业好好设计一下。
三：活动目的：
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一个重要利器，对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。大学生合理设计自己的职业生涯规划可以使他们充分的认识自己，客观分析环境，正确选择职业，采取有效的措施克服职业生涯发展中的各种困扰，从而实现自己的理想。其次职业生涯可以给自己一个理想、给自己一个目标，让自己更有动力，来增强自身实力，为自己的职业之旅铺一条平坦大道。
四、活动的形式。
初赛：文章征集。
复赛：老师提问。
决赛：ppt现场展示，自由演讲，才艺表演的方式展开。
五、活动地点。
复赛：2教101，103决赛:大学生活动中心报告厅。
六、活动时间。
复赛：11月24至25号(星期一、二)决赛：12月4号(星期四)。
七、活动对象。
14届全体同学。
八、活动流程。
第一阶段：活动宣传阶段。
2、海报宣传：两种海报：一种注明活动的内容及活动时间、地点及活动流程，并且对职业生涯规划做适当的说明。复赛前张贴。另一种为宣传决赛时使用，要求标明时间、地点、奖品等。决赛前与复赛人员名单一起张贴。由宣传部负责制作此次大赛的海报，实践部出人张贴在学院各个宿舍楼。
4、定点宣传：时间：地点：一食堂门口。
心愿单的作用：首先：心愿单内容为同学们近期或未来目标。其次：填写好后的心愿单将贴在被展板上在决赛当天展出。最后：填心愿单的同学还可以将有机会获得参与到投票环节，为喜欢的选手投票，因此获得一份精美的小礼品。
活动形式：向选手们散发宣传单以及宣传资料，请同学们写好以后亲自粘到展板上，并送给他们一张入场券。同时向大家解说心愿单的作用。活动当天安排：有各部派出后两节没课的部员，负责搬桌椅、展板，拿心愿单、宣传单、笔、胶布等活动必需用品。结束后由大家一起将东西搬回原处，清扫场地。
注：如活动当天遇到大风等恶劣天气，可取消活动择日举行。
第二阶段：比赛分为初赛、复赛(11月24至25号)、决赛.
(12月4号)。
初赛：由14届各系任就业规划的任课老师从学生交的大学生职业规划作业中选出优秀作业。推荐上来参加比赛。选出60名同学参加复赛。
2、复赛：分两个时间段进行。每个时间线段都有30名参赛者且分为两轮。参赛者自我介绍(时间限定在4分钟)，考官提问，每一位参赛者有3分钟回答问题。结束后评委打分。结束后评委打分。然后由分数统计员统计分数。最后选出分数最高的8位优秀的参赛者进入决赛。由秘书部负责复赛的主持人、选手资料、水、笔以及打分表。其他部协助秘书部完成复赛评委设置：由教授职业生涯规划老师做评委。
分数设定：满分100.各个评委的分数比例一样。
3、决赛。
赛程介绍：
第一轮个人作品展示(6:43—7:50)。
每一位参赛者展示和介绍他们的ppt(每一位5分钟)，展示结。
束后从ppt上随机抽取一道题目在90s内回答，八位同学展示完成后。
由评委点评5分钟。(6:43—7:50)第二轮：才艺展示(7:52--8:24)参赛者需提前一周找好另外至少2名的非参赛者合作完成一个节目，形式不限，所表演节目主题必须与本次大赛主题有关(如职场、梦想、规划等)每个节目不得超过4分钟(7:52--8:24)。
第三轮：个性演讲(8:26--8:50)参赛者需用自己的方式脱稿向大家演讲，题目为提前抽取。每位用时不得超过3分钟，八位结束后由评委点评并由观众代表投票选出。(不允许采用ppt演讲的形式，不允许从别处抄袭，如有雷同，取消此环节的个人成绩。尽量涉及个人经历。)。
第三项、由主持人介绍评委和比赛规则。
第四项、请韦伟老师讲话并宣布比赛开始。
第五项：ppt展示。
第六项：抽奖环节。
第七项：才艺展示。
第八项：自由演讲。
第九项：评委点评。
第十项：公布成绩并颁奖。
附1：奖项设置：
一等奖一名奖品：一个奖杯，一个证书，平板电脑。
二等奖一名奖品：一个奖杯，一个证书，移动硬盘。
三等奖一名奖品：一个奖杯，一个证书，键鼠两件套。
优秀奖三名奖品：一个证书，一个护眼台灯。
最佳表现奖一名奖品：一个证书，一个护眼台灯。
最佳演讲奖一名奖品：一个证书，一个护眼台灯。
附2：评委的设置及评分标准。
评委：初赛：创业实践协会主席团组成。
复赛：由教授职业生涯规划老师做评委。
能将两票投给同一名参赛者。学生代表：从300张心愿卡里评选出18位优秀者代表学生票。注：每张票代表一分。
决赛评分细则：
最佳表现奖评选规则：三轮的现场表现分的总和最高者。
最佳演讲奖：第三环节优胜者。
注:1、每个选手的每轮成绩：教师组平均分与学生主席组的平均分的平均分。
2、三轮总成绩：50+30+30+大众评分。
3、最终解释权归组织部。
3、附3：决赛会场布置。
在大活门口右侧挂一张幕布。报告厅大门两边挂气球。主席台上方挂一条条幅写上：职业生涯规划大赛总决赛。在主席台下边挂彩灯。座位的中间第一排为评委坐席，第二排为嘉宾坐席，评委坐席与嘉宾坐席都配备一瓶水。第一第二排的左右两侧安排协会人员负责会场的次序。
附4：赛前准备和赛后处理。
协会的相关人员必须提前到场。各部门安排好自己的工作。
4、宣传部及公关部：负责会场的布置以及会场的清洁。负责人：马其亮李放。
5、座位的安排：中间第一排为评委坐席，第二、三排为学校领导以及各协会领导观看坐席，第四排以及左右两边必须安排有协会人员负责次序。
赛后处理：比赛结束后所有人员在工作人员的维持下安全退场。评委和嘉宾首先退场，最后观众退场。创业实践协会全体人员留下把场地打扫干净以及把所有设备恢复到赛前的样子。
3、大众评委投票时：先排好队在台的右面等候(靠灯控室的一侧)投票时等前一名投完在上场。
4、提前告知每位参赛者环节、以及不得提前退场。
6、实践部提前找好几段励志视频备用。
7、所有协会成员各司其职，提前做好准备，决赛现场注意自身仪表以及言行举止。
附6：应急预案。
一、停电应急方案。
1、若晚会开始前停电，工作人员迅速咨询相关部门，对电力系统进行抢修;其余工作人员迅速分散到会场各角落，维持到场观众秩序，负责人向到场嘉宾及领导解释原因。此时，观众可自行安排时间，工作人员即使疏导，禁止引起混乱。若晚上8点还不能正常供电，则由主持人宣布晚会推迟。
2、若晚会前半部分之间停电，工作人员务必坚守岗位，维持会场秩序，对服装、道具、音响及灯光设备进行看管，保证会场不出现骚乱动荡事件。主持人此时可组织观众进行互动活动，务必安抚好观众和到场嘉宾及领导的心情。若停电时间较长，则由主持人宣布晚会推迟。此时，工作人员务必听从上级的指示主动引导观众有秩序的从安全通道离开，严禁由于发生拥挤、混乱而导致的挤伤、窒息及踩踏事故的发生。疏散人群的时候，须对人群中体弱、行动迟缓的人加以援助。
3、若晚会后半部分之间停电且停电时间较长时，则由主持人宣布晚会闭幕。具体引导人群退场工作同借鉴第2项安排。
4、顺利疏散人群后，工作人员务必回到晚会现场，对现场进行简单处理，并等待检修人员到来。
二、灯关、音响及其他设备应急方案。
2、若晚会进行时灯关、音响及其他设备出现异常，工作人员须迅速进行更换，确保晚会正常进行。
3、晚会结束后，舞台组整理各种设备，检查不误后交付外勤组，即使归还相关部门。
三、现场观众应急方案。
1、若现场观众过少，晚会较冷清时，主持人要冷静处理，调动在场观众情绪;工作人员可以到场下与观众积极互动，缓解晚会尴尬局面。晚会筹备期，宣传组务必做好前期宣传，保证每一位新生知道并参加晚会。机动组在晚会开始前大致清点到场人数，若人数较少，请立刻联系大一新生辅导员管俊老师，迅速解决该问题。
2、若观众情绪过于热情，场面过于热闹而难以控制现场气氛，导致演出无法正常进行时，各部门务必坚守岗位，维持好周边观众的秩序，态度要谦逊，方式要合理，既不打击观众情绪，同时保证晚会正常进行。此时，主持人可暂时中止晚会进程，安抚观众情绪，直至晚会可正常进行为止。
四、其他事故应急方案。
若出现其他特殊事件，由机动组负责处理，其他部门务必积极配合其工作。
附7：预算。
英语听力大赛策划书篇二十一
中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养，传承民族优良传统，学习公关礼仪知识！现在，让我们来展现风采，释放青春，来展示自己的优美姿态，发挥自己的聪慧智颖，迎接我们美好光明的未来。
为了丰富我校大学生的精彩课外生活，加强个人修养，培养个人气质，增强大学生的个人自信感，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次比赛。本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台，希望经过礼仪的熏陶，经过比赛的洗礼，变得更加自信亮丽。不仅在校园内，更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己，从这里开始。
展青春风采做礼仪示范。
山东凯文科技职业学院团委。
工商管理学院团总支。
20xx年10月上旬，地点在南苑餐厅五楼，具体时间另行通知。
凯文学院09、10级学生、男女不限。
（一）前期准备：
1、9月15号张贴海报、横幅，同时在校园广播站上进行宣传，并公布报名方式；外联部准备赞助。
2、9月15号到9月21号期间由各二级学院选拔1——2支参赛队，（大院至少2个代表队，小院至少一个，然后再筛选）每支参赛队人数为4——6人。每支参赛队同时选出领队，领队参加个人奖项的角逐。
3、9月25号开始对报名选手进行培训，培训工作大致分为三个方面：
a、对选手的礼仪知识进行辅导；
b、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导；
c、对选手在t台上的走秀技巧进行训练。
4、邀请团委、二级学院学工办4——6名老师作为大赛评委；
（二）比赛阶段。
1、以显示青春活力的舞蹈作为开场，拉开大赛的序幕；
2、由主持人宣布大赛开始，并介绍到场领导以及各评委老师等；
3、领导上台致开幕词；
5、大赛进行第二轮，礼仪知识问答，共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场，由领队抽取必答题题目，由主持人宣读题目，各参赛队回答。抢答题环节是由各参赛队领队上台，以抢答的方式回答主持人提出的题目；（不但是知识的问答，还应包含动作的表演，例如：请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等）。
6.、大赛进行第三轮，各参赛队领队上台走秀，将展出古装秀、时装展，根据参赛选手的表现由评委评分。（走秀服装由二级学院自行准备，走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀）。
7、计算三轮总分，由主持人宣布最后结果；
8、主持人宣读获奖名单；
9、领导和嘉宾上台颁奖。
10、结束语。
本次活动将本着公平、公正、公开的原则，比赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委。
9月15号开始报名，报名过程分两步：
1、9月15号—9月20号各二级学院学生会文艺部负责征集本学院参赛选手。
2、9月21号由各二级学院学生会文艺部将最终参赛选手名单上报我院团总支（公教1-208）。
奖项共设两部分：
团体奖三项。分别是一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）。
个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。
赛前宣传用海报、横幅100.00元。
主持人、演员服装造型400.00元。
背景布400.00元。
追光灯260.00元。
烟雾机，泡泡机，100,00元。
气球、拉花、彩带100.00元。
烟火120.00元。
电池、矿泉水50.00元。
荧光棒、胶带、贴纸100.00元。
一等奖一名奖杯、荣誉证书100.00元。
二等奖两名奖杯、荣誉证书120.00元。
三等奖三名奖杯、荣誉证书120.00元。
个人奖项荣誉证书、奖品200.00元。
以上共计：2170.00元。
英语听力大赛策划书篇二十二
现在国内有很多很棒的英语听力训练网站，我们要学会善用这些学习资源，帮助自己更好的学习英语。
如果你有听音乐的习惯，不妨听英语歌曲取代中文歌曲，这是为了让自己置身于一个英语听力环境。
什么是填空练习?就是一篇文章有不少比较难的词汇都是空的，在利用英听教材做填写练习。另外填空练习其实也可以自己做，配合线上教材摘录文章，自己挖出较难的单字做听力训练。
看英语影片一定要把中文字幕关掉，看字幕对英语听力的训练没什么帮助。但若听不懂怎么办?办法便是再从头听一遍，当你听越多遍就会发现自己越来越懂它在讲什么!
背诵大量词汇是快速提升英语听力的必备条件，有大量的词汇量才能够听得懂越多，但是词汇的来源并不是单字本，而是你利用线上英语听力教材所听不懂的那些词汇，那才是你要背的词汇。
查英语词汇意思的时候要查国外英语网站，查百度翻译或有道翻译虽然可以让你马上知道意思，但是中文无法完全表达英语的意思，查国外英语词典网站才表达得出全部的'意思，这也是为了要让自己置身于全英语环境。
要快速训练好听文听力不外乎就是大量的听，知道了方法还得身体力行才行，例如搭捷运、公车等等时间都可以拿ipod或mp3起来听英语有声书教材。
当你开始让自己置身一个全英语环境，一开始会觉得有点痛苦，但是如果撑过去了，便会发现其中的乐趣，因为你会发现自己已经听懂越来越多了。
在短短时间内训练好英语听力的诀窍就是：让自己置身一个全英语的环境。
没有学不会的英语，只有用不对方法，只要方法正确，人人都可以学好英语。
英语听力大赛策划书篇二十三
在大学里，我们都有着一个青春梦，都有着自己的青春故事。都会在这一时期给我们不同的感觉，不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛，有一颗欣赏美的心，采集身边的点点滴滴，体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的.笑脸，留下美好的回忆。通过“悦动闪光，青春show起来”主题的摄影活动，表现我校学生良好的精神风貌。
（一）主题：“悦动闪光，青春show起来”/运动你我，魅力青春......
（二）主办：体育学院第九届分团委学生会。
承办：分团委宣传部。
（三）对象：成都中医药大学全体学生。
（四）时间：2015年3月15日－4月22日。
（五）比赛地点：体育馆。
（七）奖项设置：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖六名。
（八）奖品设置:一等奖、自拍神器、荣誉证书。
二等奖、篮球、荣誉证书。
三等奖、笔记本、荣誉证书。
优秀奖、荣誉证书。
（一）、前期准备。
（1）宣传工作：在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。
通知各个班的班长，由班长通知同学。
（2）在寝室楼底的宣传栏上宣传。（3）在微博、贴吧、网络上面加强宣传。
（4）确定作者作品：为方便比赛顺利进行，需为作者整理好出展照片，以便展览紊条有序。
（5）安排相关同学布置场地。
（6）进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。
2.展览过程。
（1）进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。
（2）组织同学有序的参观作品，保证作品不受损坏。
（3）参展人员可相互交流，提上宝贵意见。
（4）评比出优秀作品，以致奖励。
3.后期准备。
（1）展览结束后，学生会集体整理场地。
（2）将出展作品整合收起。
（3）对本次摄影展的效果总结。
（四）、比赛：
1.时间：4月15日。
2.地点：体育馆。
3.作品要求：
（1）内容积极向上、展现大学生运动活力，魅力青春的精神面貌。
（2）拍摄一张或者一组题材与青春、运动有关，可展现我校学生精神风貌的系列组图。
（3）如果是一组系列作品，照片数量请控制在5张以内，同组图片必须是同一系列内容。
（4）相片要求500万像素以上、9寸以上，并用一句话构思作品的思想和内容。
（5）作品题材、形式、风格不限，内容积极健康、向上，具有新意。
（6）提倡新作，讲求真实性，以纪实的方法运用摄影艺术技巧，形象地表现主题，作品可作调整，但不能改变现实原貌。不收电脑特技制作照片。
（7）参赛作品的必须为原创作品，著作权归作者本人所有。
（五）、比赛流程。
１.时间：4月15日。
２.地点：成都中医药大学体育馆。
３.赛前准备：
（1）收集初赛选手信息，清点确认比赛所需物资；
（2）提前联络评委，并组织比赛现场秩序；
（3）采用现场投票和评委打分结合的方式计入选手总分。
4.比赛分为两部分，先由评委打分评出优秀作品20份，再由现场投票选出得奖作品。
：（具体安排见附件1）。
（一）处置原则。
1．快速反应原则。处置晚会突发事件要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快。
2．现场指挥原则。发生晚会突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。
3．降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护晚会当天的稳定、确保参展商﹑观众人身、财产安全为工作重点，力求做到危害程度最小。
4．协调配合原则。领导机构要明确职责任务，按照预案分工，互相协调，相互配合，对突发事件进行妥善处置。
5．追究责任原则。在发生晚会突发事件发生后，确保明确责任方，并追究其相应的责任。
（二）处置方案。
1.如遇火灾地震等突发情况，各部门稳定观众情绪，组织观众等人员从各个门口有序撤离，并立即拨打119或120进行救援。
2.如遇有人受伤等情况，立即联系校医进行初步诊断治疗，并拨打120将伤者送往附近医院进行进一步救治。
3.活动前安保组告诫活动参与人员在停电后保持冷静，若演出过程停电，紧急处置组应尽快打开应急照明灯，并要求参与人员不喧哗，不乱动。活动前做好会场的电力、照明的排查工作，工作人员须熟悉并按照本预案和各专项预案规定开展工作，服从统一调度和指挥，按照程序处理。
宣传部部长周国超电话：1878009607。
邮箱956248489@作品发至孙东：872138082@、
杨焱翔：458258098@。
