心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

冬奥大思政课心得体会篇一

冬奥大思政课是我校为迎接冬奥会而开设的一门专门的思想政治课程，旨在通过讲授冬奥知识，传递冬奥精神，引导学生提高思想认识和道德修养，激发学生参与到冬奥会筹备和举办中的热情。在这门课程中，我不仅学到了丰富多彩的冬奥知识，更重要的是感受到了冬奥精神的力量，并有了许多新的思考和体会。

第二段：知识启迪

在冬奥大思政课上，老师们向我们详细介绍了冬奥会的历史、规模和赛事项目，讲解了吉祥物和会徽的设计理念，介绍了冬奥会对城市发展的积极影响等等。通过这些知识的启迪，我对冬奥会的了解更加全面深入，对我国作为东道主国家的责任和机遇有了更加清晰的认识。同时，这些知识的启示也激发了我对体育事业发展的热情，让我认识到体育不仅仅是一项竞技活动，更是一种文化、一种精神的传承。

第三段：冬奥精神

冬奥大思政课上我们还学习了冬奥精神，包括奥林匹克理念、奥林匹克特许权利、奥林匹克和平等等。这些精神的内涵深深打动了我，让我明白了运动精神的积极影响。奥林匹克理念告诉我们要追求卓越、友谊和尊重，这对于我们在学习和生活中始终保持积极向上的心态和良好的人际关系有着重要的指导作用。冬奥会的和平理念也让我明白，体育竞技是促进世界和平的重要途径，我们需要将体育的力量发挥到更大的作用，建设更加和谐的世界。

第四段：担当与使命

冬奥大思政课还引导我们思考作为一名中国学生，我们应该怎样为冬奥会做出贡献。我们认识到作为东道主国家的责任重大，我们应该为这次盛会的筹备和举办提供积极支持和帮助。我们要积极参与志愿者服务，用我们的实际行动展现中国学子的精神风貌。同时，我们也深刻认识到冬奥会对我国体育事业和国家形象的积极影响，要不断完善自身素质，为我国体育事业的发展做出自己的贡献。

第五段：思考与展望

通过冬奥大思政课的学习，我不仅拓宽了视野、充实了知识，更重要的是对于人生道路和内心世界有了更加深刻的思考。我明白了阳光积极向上的心态在追求卓越和实现自我价值中的重要性，明白了友谊的意义和尊重的力量。同时，我也明白了体育精神的积极影响和和平理念的重要性。展望未来，我将以冬奥大思政课学到的知识和精神为指导，不断完善自己，努力为建设和谐社会、推动体育事业发展做出自己的贡献。

总结：

通过冬奥大思政课的学习，我不仅获得了丰富的冬奥知识，更重要的是学到了珍贵的冬奥精神。这门课程向我们阐释了奥林匹克运动的价值和意义，启发了我们的思考和行动。在未来的日子里，我将以冬奥精神为底色，不断锤炼自己，为社会做出贡献。

冬奥大思政课心得体会篇二

“奥运连着国运，没有国家富强，哪有双奥荣光；没有民族复兴，哪有体育振兴！”北京冬奥精神，就是在申奥办奥的艰辛历程中迎着风雪绽放的精神之花，更是造就北京冬奥这段冰雪传奇的精神密码。习近平总书记说：胸怀大局，就是心系祖国、志存高远，把筹办举办北京冬奥会、冬残奥会作为“国之大者”，以为国争光为己任，以为国建功为光荣，勇于承担使命责任，为了祖国和人民团结一心、奋力拼搏。武大靖告诉我们，“两次夺金，一个在国内，一个在国外，但其实都是在为祖国的荣誉全力拼搏。祖国和人民的期待，是我们战胜一切压力和挑战的最强动力。”“迎难而上，就是苦干实干、坚韧不拔，保持知重负重、直面挑战的昂扬斗志，百折不挠克服困难、战胜风险，为了胜利了勇往直前。北京冬残奥会“三冠王”杨洪琼告诉我们：“北京冬残奥会上我的三块金牌，每一块都是摔出来的。不过摔跤我不怕，哪怕从坡上下来摔进了沟里，下一圈我照样下。在我心里一直有个念头，在哪里摔倒，我就要把哪儿碾平！”他们的崇高精神就是我们现代人的楷模。因此，就算北京2022冬季奥运会已成为历史，但也不会妨碍我继续延承“冬奥精神”，从此之后我会继续努力向前，继续为党和人民贡献自己的力量！

冬奥大思政课心得体会篇三

第一段：引言

冬奥会作为世界上最盛大的冬季运动盛会，吸引了全球数以亿计的观众聚焦。作为一名大学生，通过近期学习的思政大课，我对冬奥会这一国际盛事有了更加深入的了解。在这一系列的学习中，我深刻体会到了冬奥会对国家形象的塑造、对人民精神追求的激励作用、以及对国家体育事业发展的推动作用。以下将从这三个方面展开论述。

第二段：冬奥会对国家形象的塑造

冬奥会是一个国家展示自己形象和软实力的绝佳舞台。举办冬奥会能够提升一个国家的全球地位，促进国际间的交流与合作。我国长期以来坚持“和平共处五项原则”，在与世界各国的交往中秉持着“相互尊重、平等互利、互不干涉内政、和平共处”的原则。冬奥会为中国提供了一个展示国家形象的舞台，让世界看到一个自信、和谐的中国。这不仅能够增加国家的软实力，还有助于提升国家的国际地位，进一步推动国际交流与合作。

第三段：冬奥会对人民精神追求的激励作用

冬奥会作为体育赛事，不仅代表着运动员的荣誉与梦想，也代表着人民精神的向上追求。冬奥会上的每一位运动员都是全世界注目的焦点，他们所付出的努力、毅力和拼搏精神，激励着全国人民追求自己的梦想。在普及全民健身意识的今天，冬奥会也为广大志愿者提供了一个参与体育事业的机会，让更多的人积极参与到体育活动中，提升身体素质，增强国民健康水平。

第四段：冬奥会对国家体育事业发展的推动作用

冬奥会作为一个大型的国际运动盛事，不仅对国家形象的塑造和人民精神追求有重要意义，更对加快国家体育事业的发展起到了重要推动作用。举办冬奥会需要一系列的硬件设施建设，如场馆、交通等，这些都促进了国家基建建设的进行。同时，举办冬奥会也需要大量的人力物力支持，如志愿者的参与，进一步发展了国家体育事业。通过冬奥会的举办，提升了我国冰雪运动的水平和国家体育事业的发展，推动了冬季体育产业的繁荣。

第五段：总结

综上所述，冬奥会作为世界上最盛大的冬季运动盛会，对国家形象的塑造、人民精神追求的激励和国家体育事业发展的推动起到了重要作用。通过学习冬奥会这一国际盛会，我更加深刻地理解到了奥林匹克精神的内涵和重要性，也更加坚定了自己为国家的发展贡献力量的信念。相信随着冬奥会的成功举办，我国的国际地位将得到进一步提升，也将推动我国体育事业的蓬勃发展。

冬奥大思政课心得体会篇四

五四青年节，首都教育系统弘扬北京冬奥精神思政大课“圆梦冬奥会一起向未来”开讲了，本次课程由冬奥运动员、建设者、科研工作者、志愿者等群体代表共同讲述，围绕广大干部群众，尤其是首都教育系统师生服务奉献冬奥的生动实践，阐释北京冬奥精神的内涵，激励广大青少年自觉弘扬北京冬奥精神，奋力担负起“请党放心，强国有我”的历史使命。以下是我的感想：

成就源于奋斗，胜利来之不易。7年来不平凡的筹办举办历程，我们不仅在奋斗中收获了成功的喜悦，也在奋斗中收获了丰厚的精神财富，收获了弥足珍贵的经验，值得我们倍加珍惜、发扬光大。

挑战极限，才能做到极致不断超越，才能造就卓越。从2008年的“同一个世界，同一个梦想”到2022年的“一起向未来”，我们积极参与奥林匹克运动，坚持不懈弘扬奥林匹克精神，回应了国际社会渴望共克时艰、团结向前的期待。

心怀梦想，成就未来。不认怂、不退役的武大靖，自由式滑雪空中技巧夺金的老将徐梦桃和齐广璞，不断挑战自我、大胆尝试最高难度成功逆转夺金的谷爱凌，实现中国单板滑雪在冬奥会上金牌“零突破”的年轻小将苏翊鸣。无论是老将还是小将，只有心怀梦想，努力拼搏，才可以成就未来。中国成就了一场冰雪盛宴，向全世界提供了中国方案，不仅给观众带来精彩绝伦的比赛，还点燃了全民冰雪运动的热情，带给世界“一起向未来”的中国力量和自信。

冬奥大思政课心得体会篇五

冬奥思政课是对于学生思政素养的重要培养，它不仅仅是知识的传授，更是对于学生思维模式和人生观的熏陶。找到自己在冬奥思政课程中的心得体会，是对于自我成长和成熟不可或缺的一环。在这篇文章中，将探讨冬奥思政课带给我什么收获和启示。

第二段：认识中国、认识世界

通过参加冬奥思政课，我开始深入了解中国这个在全球的位置和在世界发展大势中的重要地位。我学习到了很多以往所不知道的中国历史和文化，加深了我对于国家的认识。同时，我还学习了很多国际上关于冬季运动比赛的一系列知识和发展，开拓了我对于世界的认识。在这样的思政课中，我们通过不同的视角了解世界，加深了自己的世界观念，提高了自我认知。

第三段：奋斗与担当

在冬奥思政课中，我学习到了很多团队合作和个人责任的价值观。在团队合作中，我发现每个人都力所能及地为圆梦冬奥、为国家的荣誉而努力和拼搏，他们有着自己的梦想与目标，同时也有着自己的责任与担当。而个人责任则是指在完成一项任务中，我们应该将目光聚集在任务本身上，尽自己最大的努力去完成任务，同时也在过程中锻炼自己的求知欲和学习能力。我受到了这个过程的深刻启示，明白了一个人的能力可以受到一个团队所发挥出来的优势的影响。

第四段：追求卓越

为了达到目标，学习具备卓越的素养是必须的，这也是冬奥思政课程所重视的。在这个过程中，我们的素质和人格必须要比别人更搞，更有思想和品质。卓越的不只是一份技能，还包括了一份修养和人品。要想达到一个高峰、实现一个目标，就必须在过程中不断去追求卓越，不断去提升素质，让自己成为一个具有人格、智能和性格的人。

第五段：结论

在冬奥思政课的学习中，我深入了解了中国历史、文化和世界的发展，了解了团队合作和个人责任的价值观，明白了追求卓越以及实现卓越目标必须的重要性。通过这个过程，我激发了自己对于梦想和目标的实现的信心与动力，也培养出了自我管理和团队合作的能力。因此，我认为，这个过程对于我的成长和发展是有着非常重要的意义的。

冬奥大思政课心得体会篇六

作为一位大学生，我有幸参加了由思政大课组织的一次冬奥会活动。这次活动不仅让我更加热爱体育运动，还使我对于国家的大事有了更深刻的认识。在冬奥会上，我看见了中国运动员们拼搏奋斗的精神，感受到了团结合作的力量，并对于中国体育事业的发展充满了信心。

在冬奥会中，我最为震撼的是中国运动员们拼搏奋斗的精神。无论是速度滑冰、短道速滑还是冰球比赛，中国运动员们都在赛场上尽情发挥，奋力争胜。他们从不惧怕任何对手，勇往直前，努力向上。尤其让我印象深刻的是中国短道速滑女队，在比赛中表现出色，一度勇夺冠军。她们的胜利不仅仅是对个人实力的证明，更是对中国体育精神的展示。在她们身上，我看到了继往开来的拼搏精神，这种精神将激励更多年轻人投身体育运动，为国家争光。

除了运动员们的拼搏精神外，冬奥会还让我深刻认识到团结合作的力量。在比赛中，不同国家的运动员们为了共同的目标而努力奋斗，他们在赛场上彼此互助、相互鼓励。这种团结合作的精神不仅体现在运动员之间，也体现在全世界各国的舆论和支持上。在赛场外，志愿者们为运动员提供各种支持和服务，使得比赛更顺利进行。冬奥会让我明白团结合作的重要性，只有团结一致，携手共进，我们才能够取得更好的成绩。

参与冬奥会的活动也让我对中国体育事业的发展充满了信心。中国在这次冬奥会上取得了丰硕的成果，不仅在奖牌榜上名列前茅，还向世界展示了中国体育的实力。这种实力的背后，是中国体育事业的全面发展。中国在体育设施建设、体育人才培养、体育产业发展等方面取得了巨大的进步。随着中国的崛起，我相信中国体育事业会取得更加辉煌的成就。冬奥会给了我们信心，我们应该继续支持中国体育的发展，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

通过参与冬奥会活动，我收获了很多。我不仅深刻体会到了运动员们的拼搏精神，也认识到了团结合作的力量，更对中国体育事业的发展充满了信心。作为一个大学生，我将将这些收获融入到自己的学习和生活中，发扬体育精神，团结他人，为实现中国梦贡献自己的力量。

最后，我要感谢思政大课组织这次冬奥会活动，让我有机会亲身参与其中，感受到了国家事业的重大进步。我相信，在思政大课的引领下，我们这一代年轻人一定会为社会、为国家、为民族的繁荣昌盛贡献自己的力量。

冬奥大思政课心得体会篇七

2022年的北京冬奥会即将举办，这场全球最顶级的冰雪运动盛会，将会为中国奥运会事业注入新的发展活力。而为了更好地发扬奥林匹克精神，贯彻冬奥精神，我们学校也开展了一系列冬奥精神大思政课。在这里，我收获了很多，也深深地体味到了冬奥精神的内涵。

第二段：体现奋斗精神

冰雪运动之所以能够让世界顶级运动员为之疯狂，是因为其背后蕴含着无限的挑战和奋斗精神。在冬奥精神大思政课中，我对获得金牌、打破纪录的运动员们充满了敬意。只有付出更多的汗水、更多的训练，才能将自己推向更高的台阶。思政课让我认识到，无论是在学习、工作还是生活中，只有拥抱奋斗精神，才能超越自我，迎接更高的挑战。

第三段：坚韧不拔精神

冬奥会的比赛中有时运动员会受到意外的伤害，此时坚韧不拔的精神尤为重要。冬奥精神大思政课中告诫我们要不怕失败，勇敢面对挫折，相信自己的能力。只有坚韧不拔的精神才能让我们在困难和挑战面前始终保持积极乐观的态度，披荆斩棘，迎难而上。

第四段：团结协作精神

在冰雪运动中，发挥个人最大潜力以及团队合作的重要性几乎同样重要。在众多冰雪项目中，双人滑、花样滑冰等需要队员精准合作默契的项目显得尤为重要。在冬奥精神大思政课中，我们学习了团结协作精神的重要性。唯有在团结协作的基础上，才能更好地完成任务、实现目标，使企业、组织不断发展壮大。

第五段：高尚道德品质精神

奥林匹克精神是高尚道德品质的体现，它关注的不仅仅是运动成绩，更关注的是个人修养和精神追求。在冬奥精神大思政课中，我们认识到了奥林匹克运动的道德品质，这些品质将对我们今后的成长和发展产生莫大的影响。我们也应该学习运动员们的高尚品质，秉持诚实、公正、友善的道德准则，将其融入到生活和工作中，一步步让自己做出最好的自己。

结尾段：总结

冬奥精神大思政课，不仅仅是为我们介绍冰雪运动，更是为我们注入高尚的文化内涵，它让我们认识到人生的真谛是奋斗、坚韧、团结、协作、道德。如果将这些精神融入到我们平时的生活中，我们就能够更加健康、快乐、自信，让我们成为一个完整、有思想、有能力、有担当的人。

冬奥大思政课心得体会篇八

随着2022年北京冬奥会的临近，学校普遍开设了以冬奥为主题的思政课。我自己也认真地参与了这门课程，借此机会，我想分享我的心得体会。

第二段：感受到的爱国主义教育

在课程中，我深刻地感受到了中国的文化自信和民族自豪感。在为冬奥会的筹备工作和志愿服务付出的同时，我也看到了中国人民为实现“冬奥梦”的努力和奋斗。当我听到那句饱含深情的口号“点燃冬奥，筑梦新时代”时，我意识到，我们每一个人都是这个时代的见证者和推动者，承担着为祖国、为人民、为中国梦献出自己的力量的使命。

第三段：深刻领悟到的团队协作精神

在冬奥筹备、志愿活动中，我们经常需要团队协作。课上的案例让我深刻地认识到了团队协作的重要性和意义。团队中每一个成员都应该有自己的职责和任务，并且需要相互合作以达到一个共同的目标。在这个过程中，每一位成员都需要尊重别人，坚定信心和加强沟通，这样才能取得最终的成功。在冬奥志愿服务中，我收获了不仅仅是志愿服务中的乐趣，还有团队协作、合作以及获得爱心和感恩的机会。

第四段：对志愿精神的理解

在冬奥志愿服务中，我们向来自世界各地的来宾展示了中国人热情好客和奉献精神。志愿服务不仅仅是为了自己，而是为了更多的人们。我们需要感恩，也需要为这个社会做出自己的贡献。我相信，志愿服务中蕴含的奉献、友爱、互助、进步等精神将使我们成长和进步。

第五段：总结

在这门课程中，我们学习到的不仅仅是冬奥会和志愿服务，还学到了人生的意义和价值。我们在志愿服务中的付出不仅展示了中国的美好，也同样锤炼着我们自己的心灵。它不仅让我们力为国运，而且使我们更加自信、坚强和富有责任感。在未来，我们需要未曾到达的高度，我们需要为了中华民族的伟大复兴而努力。我相信，随着志愿服务的进行与意义的深化，我们也必将继续成长和进步。

冬奥大思政课心得体会篇九

通过今天的思政第一课，让我了解了什么是冬奥精神，什么是中国冬奥健儿精神，首钢大跳台、云顶滑雪公园。不同的赛场，中国队选手谷爱凌和苏翊鸣做出了相同的选择，最后一跳，冲击此前没有达到的难度。

从来没有在正式比赛中拿出来的动作，为什么要在此刻尝试?最后5分钟才决定用这个动作挑战自己。不是为了滑得比别人好，而是想滑出100%的自己，让世界看到我的比赛。这是谷爱凌的回答。

苏翊鸣说：“这份自信来自日复一日的锤炼，也来自祖国的支持。我17岁，第一次参加冬奥会，没什么可担忧的。”勇于挑战自我，用拼搏去打破曾经的不可能。

他们的这份自信洒脱，也在激励更多青少年去面对挑战。这些就是我们中国冬奥健儿的精神，是大国之风范。

拼搏成就自己，也让选手之间惺惺相惜。谷爱凌赛后第一时间上前安慰伤心的对手——世界排名第一的法国队选手苔丝，苏翊鸣则向同登领奖台的两名加拿大队运动员送上祝贺：“他们都是我的偶像，能够和他们一起站上领奖台，十分荣幸。”这同样是体育精神的体现，在追求“更快、更高、更强”的过程中，让彼此更团结。这些就是我们的冬奥精神。

要在冬奥会上展现状态，争取每一场比赛都做到，冬奥赛场的激烈较量，激发着中国运动员的拼搏心、报国志。赛场上没有随随便便的成功，在拼搏中砥砺成长，在奋斗中实现梦想，正是选手们在赛场上传递出的信念。“北京冬奥会的奖牌，是我最想要的成人礼物”，这是苏翊鸣的心愿。他的成长，不仅因为这枚奖牌，更是因为这段经历。在挑战中，一代代冰雪运动员接续成长。拼搏中，他们努力成就更好的自己，也在成就中国冰雪运动更远大的未来。

通过老师们以北京冬奥为题来讲解思政第一课，让同学们深入了解了那些为国争光的冬奥健儿，他们身上的永不服输，顽强拼搏的精神值得我们每一个人去学习。