做好开学准备的倡议书(实用17篇)
透过总结,我们能更好地理解事物的本质和发展规律。写一篇完美的总结需要我们用一颗客观公正的心态对待过去的经历。下面是一些总结的参考文献,请您仔细阅读。
做好开学准备的倡议书篇一
各位家长:
根据校历和上级工作安排,现将20xx年春季开学工作通知如下:
学前班、一年级:20xx年2月19日。
二——六年级:20xx年2月10日。
(上午8:00—11:00,下午2:00—4:00);。
1、学前班招收5周岁(20xx.9.1—20xx.8.31出生的.)小朋友,按先后报名顺序收满120名,外乡镇转入园的要转学证明。
2、一年级对象为满6周岁的适龄儿童(20xx年2月11日—20xx年2月13日),外乡镇转入学的要办理转学证明。
3、一年级与学前班报名要随带:
(1)、计生证明;。
(2)、户口册原件及复印件(户主、父亲、母亲和本人计4张)。2—6年级报名要随带“素质报告单”和假期作业。
下街校区(学前班至3年级);岐尾校区(4至6年级)。
中心小学。
20xx.08.26。
做好开学准备的倡议书篇二
1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。
2、卫生方面:8月x日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。
3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。
二、今后需要改进的方面:
1、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,跑是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜干净整洁的校园环境。
同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
做好开学准备的倡议书篇三
现在是一个任何人都想上位的年代,职场上的重要问题就是如何才能让老板发现你是个难得的人才而重用你呢?了解企业的文化、自愿承担艰巨的任务、建立良好的人际关系、提出问题的解决方案。你不一定能成为人际高手,但你能通过努力做到宽容和平和。
在新的一年里,以下几点或许能帮助求职者多获得一些机会,去努力突破职业发展上所面临的瓶颈,离自己的目标越来越近。
1、跳槽要选对行业。
如果你在本单位既不能得到加薪的机会,也没有升职的苗头,而且日复一日地重复着同样的工作,对工作失去了激情。这个时候或许应该考虑跳槽了,跳槽固然有风险,但是原地踏步更危险。跳槽能让你有机会改变现状,到了一个全新的环境和新鲜感可能会刺激你认真工作,使你的工作状态得到调整。不过,在决定是否跳槽之前,先要做好自我定位,其次是选准跳槽行业。这对个人职业发展道路有很深远的意义。
2、学手艺要看准。
随着国家一批批颁布新职业,似乎到新兴行业去就业,也是很不错的选择。趁闲暇之际学些新兴的手艺和技术,职业道路的“转弯”只眷爱有准备的人。如果你不属于技能型人才,也不是企业内的核心员工。那么你就需要在新的一年里好好努力,学习进修,用实际的成绩来证明你自己在公司的作用。
3、考证书自涨身价。
“我现在这点儿外语水平根本不够用!”经常听到有人这样抱怨,在外企工作,身边的同事,公司的老板,甚至谈判的客户都是形形色色的外国人,外语能力也已成为很多人事业发展的瓶颈。外语精通程度对薪资的影响十分明显,外语能力越高,其薪资的竞争力也就越强,外语能力达到熟练的人群每年的薪资基本都能有一定的升幅。能提高外语水平的进修渠道很多,托福、雅思、托业、剑桥商务英语证书等都有一定的代表性和适合人群。
4、做一次评估,争取加薪。
或许你入职一两年了,但你的薪水并没有跟着资历的增加而水涨船高。那么,新年的任务就是证明你具备获得更高报酬的价值。如果,你目前的工资和你的真正价值之间的差别越大,你就应该要求越多。加薪上,你必须首先评估自己的真实价值,并且在要求加薪之前花些时间提升你的价值。唯有如此,才能为要求加薪找出正当理由。
5、用行动伺机升职。
如果你在一家大公司,一定能深深体会到“宫门深似海”,自己的职位离高层差得不是十万八千里远。那么如何才能让老板发现你是个难得的人才而重用你呢?了解企业的文化、自愿承担艰巨的任务、建立良好的人际关系、提出问题的解决方案。你不一定能成为人际高手,但你能通过努力做到宽容和平和。你可以在工作中负起责任,为企业获得利益,能获得领导的信任。因此,负责任和工作能力显得非常重要。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
做好开学准备的倡议书篇四
各位同学:
现将上海理工大学继续教育学院军工路校区20xx年秋季学期开学有关事项通知如下:
20xx年8月26日(星期六)9:30至15:30,携带学生证到第三教学楼一楼大厅注册。
开学两周内未办理注册手续的学生,学院将依据学生手册相关管理规定予以处理。
注册时在教材科领取教材。
20xx年9月2日(周六)开始上课,届时按课程表上课。
补考安排在9月16日和17日,具体安排请届时关注学院网站的.补考通知。
开学两周内办理复学、休学、退学、免修和重修等手续,至9月16日截止。如有特殊情况不能亲自办理,可委托他人代办。重修费每学分收取70元。
请同学们在6月27日前完成评教。教师7月7日前将完成成绩登记,届时可登陆教务信息系统查询成绩。
注意:
1.请各位同学务必注意各类手续办理的时间节点,逾期不再受理。
2.校外教学点的开学安排,见各教学站的通知。
3.军工路校区教务科联系电话:。
xx大学。
20xx年xx月xx日。
做好开学准备的倡议书篇五
1、做好报名注册工作,记住学生姓名,做个有心人。
2、询问学生是否做过班干部,可作为选班干部的依据。
3、登记学生信息,作为电访和家访的准备。
4、印发给学生家长的小册子,内容有礼仪要求,班主任姓名、电话、班级管理理念等内容。方便家长及时沟通。
5、与学校后勤联系,清楚内宿生的住宿情况。
6、必要时咨询学校领导和有关部门。
二、重视与学生的首次交流。
1、做好第一次仪表仪容检查、卫生工作指导、晨读指导、时间观校正。
2、介绍班级及各科任情况,尤其是科任老师。
三、迅速选配得力班干部,组建班级领导核心。
班干部是班主任的左膀右臂,迅速发挥好班干部的作用,可以让班主任变得轻松,并且更加有效。而且选好班干部及小组长、社长等,各司其职。
四、让学生熟悉校园环境及学习模式。
1、初高中一年级学生,刚升学面对新环境,容易迷茫,班主任不妨介绍介绍学校,例如饭堂如何走,如何打饭?图书馆在哪儿?办公司在哪儿?哪里不该去(例如工地)等。
2、初高中二三年级的学生,可以介绍各科学习方法。尤其是初三,可以介绍初三的作息时间,体育训练时间、场地及思想动员等。
五、确定班级奋斗目标,制定班级公约。
无规矩不成方圆。任何一个优秀的团队,都需要铁的纪律作保证。新学期开始,班主任应根据上一学期的情况对班规作适当的修正,以适应班级新情况的需要。好学生是管出来的,一管行为习惯,二管学习状态,三管成绩提升。通过严格规范的班规,让学生在新学期走出浮躁,告别懒散,迅速建设班风,促学风。
六、做一个高效的班主任。
如何脱离每天只做晕头转向的琐事,如何做到一切如在心?那就做一个高效的班主任吧!以下是两点建议:
1、建立档案:班级档案,记录班级信息;学校档案,收集学校工作文件。
2、建立工作日常安排:列出每日清单;将事情按重要、紧急排列组合,理出先后顺序,将重要紧急的事情做好、做早。
总之,假期开学前老师准备的东西很杂,每位老师要根据自己的情况,充分做好开学准备工作,开学后,顺利教学。
做好开学准备的倡议书篇六
亲爱的同学们、老师们:
大家好!我是黄熙,一名光荣的大队委员。今天是我们新学期开学的日子,首先我代表大队部,向老师、同学们致以新学期的问候!舒适的寒假生活已经结束了,“一年之计在于春”,在这个焕发生机、播种希望的季节,同学们,你们准备好了吗?重新背上亲切的书包,带着热情的干劲儿,去追赶春天的脚步。
一、刻苦学习,积极向上、勇于拼搏。课堂认真听讲,及时独立完成作业,虚心请教,做学习的小主人,使自己从依赖家长和老师逐步走向独立。
二、遵守纪律、明礼诚信。做到遵守小学生日常常规,注意安全,不在楼梯上追逐打闹,站队做到“快静齐”,放学后按时回家。使用文明语言,说话和气,尊敬国旗,尊敬师长,团结同学,诚实守信,做一名行为规范,语言文明的好学生。
三、爱护校园、讲究卫生。时刻想着“学校是我家”,爱护学校一草一木,一桌一凳,不乱涂乱画,不丢纸屑果皮,认真做值日,让整洁的校园绽放美丽的色彩,让优美的环境奏响文明的.乐章。
四、尊敬老师,热爱集体,互帮互助,让自己学会承担责任。孝敬长辈,要主动把学习、生活、思想情况向父母汇报。做到在校是个好学生,在家是个好孩子。
五、切身加入到学校校园文化创建中来,积极参与学校各类活动,提升自我综合素质。
同学们,只要我们胸怀希望,就能与和谐相伴。在播种希望的日子里,让我们共同许下心愿:愿我们在新的起点、新的航程中扬起前进的风帆,做一个天真活泼,个性张扬,语言文雅,知书知礼的学生。让我们与学校共同成长进步,争取更辉煌的成绩!同学们,让我们一起努力吧!
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
做好开学准备的倡议书篇七
广大市民家长朋友们:。
文明出行是展现城市形象的重要窗口,交通安全关系到每个家庭的幸福。开学在即,为了城市更文明、孩子更安全,我们倡导“排队上下车、礼让斑马线、遵守红绿灯、马路不乱穿、车辆不乱停、开车系好安全带、骑乘戴好护头盔”,特别7月1日《江苏省电动自行车管理条例》实施以来,明确规定并呼吁广大市民在骑行电动车出行过程中主动佩戴头盔做到“一盔一带”。在此我们也再次提醒和发出倡议:
文明交通,安全第一。在接送孩子时不管是驾车还是骑行电动车时请系好安全带,并提醒同车同乘人员系好安全带;不拨打、接听手持电话,不观看电视、视频,牢记行车规范,做到安全驾驶。在骑摩托车、电动车出行时,驾驶员和乘坐人员请自觉戴好安全头盔,践行一盔一带,在购买头盔时,一定购买经过检验合格的安全头盔。规范行车、安全骑行共同打造文明有序、和谐畅通、安全放心的城市交通环境,做孩子文明的榜样,做孩子安全行出的.守护者。
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
做好开学准备的倡议书篇八
各位老师、各位同学:
大家好,很高兴我们再次相聚在这个美好的季节。20xx年,在全校师生的共同努力下,我校不仅继续获得教育教学先进单位,还继续获得德育先进单位的光荣称号。是的,总体来看,我们的校园干净明亮,我们的学生好学上进,我们的教学秩序井然。
但是某些不和谐的杂音还是存在的:有学生上课不听讲、看小说、睡大觉、抄袭作业;还有人经常从窗户向楼下倒水,君不见巍巍中原已在闹旱灾,他却在12中玩儿空中水灾;偷窃行为出现在寝室、教室、甚至是教师的办公室;男厕所里,厕所门的把手被人为性地掰坏;另外,还有迟到早退,编造理由请假外出;辱骂门卫老师等等不文明的、违纪甚至是违法的行为。为此,在新学期到来之际,我代表学校向全体同学发出倡议,要学会做人,要学会学习,具体来说,要做到以下几点:
1、在精神方面,须心理健康,心胸豁达。不以自我为中心,不用暴力解决同学之间的矛盾,严于律已,宽以待人,遇事不急,笑面人生。讲道理、明是非、塌实上进。
2、在语言方面,作为一名12中人,我们要不说脏话,不污辱老师,不讽刺挖苦同学,使用文明礼貌用语。
3、在环保方面,我们要注意公共环境卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏草坪等,维护公共环境的干净、清新。
4、在行为方面,作为一名12中人,我们应举止得体、文明大方,事事谦让、处处诚信,待人接物讲礼仪;尊敬师长,孝敬长辈;同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助;爱护公物和公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;遵守并维护公共秩序,自习和晚休时在室内文明学习和休息,不窜班窜室交谈,不大声喧哗;文明上网,严守网络文明公约,合理科学利用网络资源。
5、在仪表方面,作为一名中学生,我们的'着装应该是“清水出芙蓉,天然去雕饰”,体现青春的纯粹、朴素的美。着装发型整齐规范,不带首饰不化妆,不染发不烫发,不留长发怪发,不穿高跟鞋,不穿奇装异服。
6,在学习中,我们要树立正确的人生理想和远大的成才目标,准确定位自我,不断增强学习动力,脚踏实地,勤奋刻苦。要端正学习态度,养成良好的学习习惯。制订切实可行的学习计划,强化时间观念,加强自控能力。上课不迟到、不早退、不旷课,专心听讲,勤做笔记,认真完成作业,以饱满的精神面貌完成自己的学习任务。考试中,要严肃考纪,端正考风,以诚信的态度参与考试、参与竞争。正确看待考试的检测作用,以良好的心态应对各种考试。
本学期,我们将有计划地在同学们中开展校规校纪教育和学习方法教育活动。我们将通过主题班会、板报、知识竞赛等形式组织同学们学习讨论、强化训练,希望全体同学在活动中自觉规范自身言行,培养高尚人格,在“自信成就人生,未来凭借自强”校训的指引下,以饱满的热情正确书写我们的人生之路。
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
做好开学准备的倡议书篇九
一个成功的教育工作者首先应该考虑你的教育对象,然而很多人却不愿意从此着手。许多教师认为已经和孩子们相处了至少一个学期,对孩子的各种性格特征等了如指掌。然而,孩子们却很容易扮演“两面派”的角色,再加上寒假接近一个月的放松,孩子们或多或少都会发生一些改变。在这个时候,老师便需要花上一些时间,通过电话、家访等及时了解孩子的情况,做好积极地应对。一个优秀的教育工作者并不是经验的完全使用者,而更多的是在反思批判,结合孩子的特点,不断地完成自己的教学理念,丰富自己的教学手段,臻于至善。
第二招:书写一份新学期计划。
有许多老师总认为写东西是别人的事,自己完全是教育工作的操作者,这样的想法甚至制约了许多教师在质上的突破。我们常鞭策学生,写东西的本领不是一天练成的,而在教师队伍中又有多少教师肯花功夫、费心思自己真真正正的完成一篇论文、一份述职报告、甚至一个教案。请不妨从书写新学期的工作计划做起。拳不离手曲不离口,只有时刻敏锐地观察一切,及时的反思探索,灵感才会在不断地思考中得到质的飞跃。事实上,当你真正从自己的角度制定好了新学期的工作计划后,你的工作对象,工作思路也就自然而然地形成了。
第三招:起草一个班集体宣言书。
教育工作者不仅要静下心来研究教育对象,反思自我的工作得失并为下一学期做好打算,更要为开学第一天走进教室准备一个得体的宣言书。所谓宣言书,即是详细讲述一个班集体需要什么,有什么样的目标,即将采取什么样的行动等等,也可以叫做“写给学生的寄语”,争取最大范围内的学生和任何老师的支持。这样的一份寄语可以让学生第一时间明白老师在新学期对自己的期待,迅速让孩子从假期中回过神来,及时走进正常的学习轨道中去。这样的宣言书应该就是集结号,让每一个身在集体中的人都有了存在的价值,明白一学期对于自己的意义,这样的价值渗透无疑有利于孩子们健康成长,也有利于教师更好地教书育人。
第四招:安排好日常工作。
新的学期自然需要在新气象上下功夫,但是平常地工作也要一一解决,不要等到开学那一天再去忙乎,比如出黑板报、写计划、准备一周左右的备课等,这些工作完全可以在开学前完成。毕竟,第二学期与第一学期有所区别,第二学期一般学校教育对象不会改变,学校的程序也不会有多大的变化,你能够未雨绸缪,自然会腾出时间更好地调整孩子的学习状态,摸摸孩子的头,多给一些鼓励性的词语,当然,这种鼓励不应是廉价的,而应该是有针对性地,这就需要开学前做足每个孩子的功课,否则,老师的威信会大打折扣。
第五招:精心安排一次班会。
开学前,老师要精心为班级设置一个有价值的班会。这堂班会课上应该有老师的核心价值引领,有孩子困惑的解疑,有可能存在现象的处理,为孩子们的学习生活灌输正确地价值观,这是孩子迅速超越自己的行动指南,能量源泉。许多班级之所以一盘散沙,说到底还是没有一个合适的灵魂存在。有些班主任也许不以为然,会非常苦恼地说,自己明明在班上设立了班风、学风,可孩子就是不买账,殊不知,一个好的班魂,它是建立在师生共同探讨的基础之上,没有了这个环节,仅仅是班主任老师一厢情愿,孩子们将永远不会内化为自己的行动,宛如一张白纸。
第六招:开始读一本有关教育的好书。
教育绝不是靠“蛮干”出成绩的,身为教育工作者,必须要不断的借鉴并学习他人的教育经验和技巧。当下,有关教育的丛书比比皆是。在这些书中,教室门不仅应关注那些教授教学方法的书籍,更应当花时间阅读那些分享教育心态的好书。例如《第五十六号教室的奇迹》,这本书由美国传奇教师雷夫编写,当一名教师倾其所有精力、美德与创造力,他能为学生做什么?艾斯奎斯用身体力行回答了您。与铁腕管理相反,他提倡的是“没有害怕的教育”和彼此信任;与“小红花”奖励不同,他则反复强调知识本身就是最好的奖品雷夫反复强调的“道德培养的六阶段”理论:我不想惹麻烦——我想要奖赏——我想取悦某人——我要遵守规则——我能体贴别人——我有自己的行为准则并奉行不悖。这近25年的教育实践,应被每个教育工作者所学习。
做好开学准备的倡议书篇十
虽然准初三生在暑假中肯定也没闲着,但是假期对于任何人来说都是比较轻松的,因此在假期中相对懒散的生活状态在开学初期急需调整。
一定要根据上课时的作息时间,重新安排自己的日常生活。要尽量做到晚上十一点前睡觉,这样可以避免在下午上课时产生困倦感。如果还是易困,可以用清凉油等消除瞌睡状态。
刚开学时,也不要一下子开始做大量的运动,因为中考要考体育,所以适当的锻炼很重要,但开学不宜忽然加大运动量,一下子的大运动量会使孩子易于疲劳,甚至有受伤的可能。
到家后要先做作业,不要拖拖拉拉。这些细节问题都应在开学初期得到改善,将孩子调整到正式上课的轨道中。
2、新初三必须知道的三件大事。
(1)初三上半学期学完全年课程。
按知识量和难度来看,初中应该学两年半,而高中应该学三年半。大部分学校就是在两年半内学完初中95%的知识。初三上半学期的学习,进度快、综合题目的难度使得许多学生极容易掉队。
(2)中考压轴题涉及内容大部分来自初三上学期。
各科压轴题考察内容将在初三上学期集中涌现。例如数学的二次函数、代几何综合,物理的电学综合等,其考察形式灵活多变。这些内容都是初三考察重点,也是中考必考考点。
(3)做好定位规划。
新学期开始,初三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期。搞好初三的学习,是摆在每一位初三孩子面前最重要任务。
在此,建议家长和孩子根据孩子初中两年的各科学习成绩,分析自己的水平和潜力,哪些学科自己有兴趣,成绩也不错;哪些学科自己感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目将是你家孩子在新学期重点攻克的对象。
了解自己的现状,对自己作出客观的分析,是制定切实有效计划的前提。只有这样,才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的,各科的平衡发展是至关重要的。
4、调整心态,作好吃苦准备。
步入初三,知道要努力了,要紧张起来了,但是在哪些地方使劲,又应该有什么细节需要注意,一时间还真摸不着门。面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习;面对更激烈、更紧张的竞争环境等困难,困难不可谓不多。
这都要求孩子树立起一种吃苦意识、学习意识、中考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。平时家长也要多做鼓励,多和孩子聊天,及时帮助孩子排忧解难。
5、紧跟着老师走,培养学习能力。
初三上学期,老师会讲新课,告诉孩子,听课时一定要紧跟着老师,认真听讲,仔细做笔记,然后及时复习;到了下学期就会系统复习,在这一环节,迫于时间,有的地方不会讲得非常仔细,孩子们在课后还需要自己看书,不要放过每一个知识点。
跟着老师的思路走,掌握有效的学习方法,扎实地学习,对初三学生来说,是大有裨益的。很多孩子喜欢不跟老师走,自己来,这个其实效果并不好,家长一定要跟孩子明确这一点!
学习的计划性、目的性一定要强,不要搞突击战;听课要讲究效率,在课堂上无论会与否,都要紧跟着老师的节奏,与老师多交流,尤其是有不懂的地方要及时问,不留问题过夜。
6、各科学习要注意哪些问题?
(1)语文:积累知识扩充知识储备。
在语文的学习中,知识的积累很重要,即使到了初三,也要多看有益的课外书,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章,复习、熟记。
同时,要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。
除书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。
(2)数学:做题+总结最佳学习方法。
在对往届优秀毕业生的采访中,他们都谈到学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。
学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。
数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。
(3)英语:重视阅读注意查缺补漏。
阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。
学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账;学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。
(4)物理:根据具体情况对症下药。
复习物理要根据自己初二的学习情况“对症下药”。物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。
对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。
对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞和提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。
(5)化学:做好预习加强记忆理解。
初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。
化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。
通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。
初三的学习繁忙而沉重!初三的学子如何在有限的时间里面,取得自己满意的成绩,就需要大家在这一年里不断地努力。
做好开学准备的倡议书篇十一
暑假时间结束时间为8月31日左右,所以年秋季开学时间为9月1日左右。具体由教育部门和各校安排。
小学、初中(中职)的暑假:
小学初中(中职)于2019年7月4日学期结束,暑假从2019年7月5日至8月31日。9月1日开学。
普通高中暑假:
高中于2019年7月13日学期结束,暑假从2019年7月14日至8月31日。9月1日开学。
秋季开学时间因为地域、学校等原因,所以开学时间会有所不同,具体时间请以各地教育部门及各校具体安排为准。
1、准备各种本。
生词本,拼音本,单线双线本各若干(具体数量老师会要求)。
2、准备各种包书皮儿、包本皮儿若干。
3、准备10张左右的不干胶标签纸。
市场上很常见,单张和作业本尺寸一样,每张都分成几十个小标签,小标签有方糖大小,外圈有红框或蓝框,中间空白处可写上孩子名字。细心的妈妈给自*宝的学习用品上贴上标志,省去了很多不必要的小争执。
4、给孩子准备10支左右的2h铅笔。
(很多老师会要求用hb的,最开始用2h是班主任的心得)孩子刚入学,写字往往不会使劲儿,hb写出的字会稍黑一些,不太好擦干净,孩子不太会使劲,往往会擦破作业本,2h写出的字稍轻,便于孩子涂改。
三、如何快速进入学习状态?
1、制定计划表。
开学在即,家长应该帮助孩子制定一个开学计划表,让孩子的生活变得井然有序。这个计划表采用倒计时的形式,以便让孩子对时间的流逝有一个清晰直观的认识,从内心深处认识到时间的宝贵性,主动学习。
2、准备好开学用品。
工欲善其事,必先利其器。开学在即,对新学期学习用品的准备也不能忽视。家长可以在结合孩子兴趣的基础上,适当地买一些参考资料或学习文具。对于孩子来说,一个漂亮的文具盒或一个精致的笔记本,他们都会特别开心。
3、调整作息时间。
由于学生在家的作息时间与学校不太相同,假如不提前调整的话,学生很可能在开学之初无法快速适应学校的作息时间,出现上课时提不起精神、昏昏欲睡的情况,严重影响孩子的学习效率。家长尽量要求孩子按照学校时间作息,在循序渐进原则的基础上,给孩子一个过渡期,使孩子很快能够融入到新学期的学习生活当中。
做好开学准备的倡议书篇十二
二月七日晚,我踌躇满志的收拾好书包,再三确认了一遍作业单上那些零零碎碎的作业。
已经全部完成。
当晚十点半,我四仰八叉的躺在床上,双目无神地盯着洁白天花板,心中中也像这天花板一样白花花的,空荡荡的。还有两天就开学了,我还没及时行乐,这寒假怎么就就过去了呢?幽幽的叹息一声,我,沉沉地睡了过去。
再睁眼时,是被老妈没安好气的推醒的,我正想发作,大声斥问她为什么把我叫醒,老妈却把他手机丢在了我的床上,你自己看看吧!
我捧起手机一看,那是一篇文章,标题上用蓝色字体写着几个醒目的大字关于寒假延期通知。我一个机灵从床上蹦了起来,正想欢呼几声,老妈狠狠的瞪了我一眼。我连忙讪笑两声,压抑住自己的情绪,只在一旁偷着乐。
转眼间,距离延期开学已经过去一月有余了。就在昨天晚上六点,一则文件在班级群里穿了开来,又是同样的格式,同样的字体我省明确开学时间。
刚收到文件那一刻,我确实是这么想的,我觉得很烦躁,很紧张,甚至有一种不切实际的感觉。昨天晚上我出乎意料的失眠了。一个晚上满脑子都是为开学及中考的各种担忧,我迫切的想要逃避。
可今早起来,我却突然想通了。
中考不延期,体育中考不延期,英语口语不延期一切该来的终究会来到,逃避有什么么意义呢?是换来短暂的游戏时光,还是虚无缥缈的心理安慰?与其这样,还不如早日开学,回到课堂补全寒假欠下的债,换一个没有任何心理压力与负担的快乐暑假。
纵然有很多的不安,但我还是对即将到来的开学充满希望!
做好开学准备的倡议书篇十三
1.生活用品:
毛巾,浴巾,浴帽,肥皂盒,轻便水杯,漱口杯,梳子,小镜子,雨伞,化妆用具(眉毛镊子等),剃须刀及刀片,电蚊香片,转换插头;眼镜(隐形,框架,太阳镜)和眼药水,建议在国内配好带过来。
2.药品:
常用药品,如:感冒药,消炎药,跌打损伤药等,常用的小药品从国内带来合适,贵重的药品法国可以买到,并且一般都买了社会保险,能够报销。
3.文化用品:
钢笔,墨水等;字典(汉语小字典,法汉,汉法等);专业书籍(高等数学,计算机等),因为书本较重,可以不用带太多,否则行李会超重,机场罚钱很贵,倒不如以后回国时再带来,反正第一年也未必能用上很多专业书籍,并且很多资料也可以在网上或图书馆查到。
4.相机(可以带上数码相机或傻瓜相机还有一定数量的胶卷)。
5.厨房用品:
筷子、勺子、菜刀(放在托运箱里),菜刀都是带锯齿的小刀,用不习惯;另外可带些自己喜欢的熟食(咸菜等)以及调味品。
建议不携带的物品:
厚重的外套,也可在法国买到,价格差不多。
橱具(电饭煲,锅等),建议可在法国买,价格不高,携带既不方便,况且既重体积又大。
另:航空公司提醒大家,食品,危险品,假冒名牌,盗版不可带上飞机。
留法学生经验分享。
做好开学准备的倡议书篇十四
每年八月下旬九月初的时候,总会有一批小学生如期入学报到,不少家长也为孩子准备好了书本,文具,以及各种学习上会用到的东西。接下来小编为大家整理了家庭教育的内容,一起来看看吧!
书包选购指南带着孩子一起去买书包。
妈妈给孩子买书包的时候最好带着宝宝一起去。高年级和低年级孩子的书包在大小和书包带的宽窄上都不相同。
要当场试背注意舒适性。
最好能让孩子当场试背下书包。肩带要宽阔,并备有腰带,最好是背部软垫有坑纹的那种,有利于散热,令小朋友不会“汗流浃背”。需注意书包“背”的舒适性,让孩子养成自己背书包的习惯。
选购质量好自重轻的书包。
质量稍好,自重比较轻的书包,如果孩子学校里不给准备储物柜,那么每天孩子背到学校的东西是非常重的,首先要减轻的就是书包的自重。
拉链要选质量好的。
还有就是书包的拉链要挑选质量好的。孩子上学后,会无数次的拉开书包拉链,质量好的才能用的久一些。
不要买拉杆箱书包。
拉杆箱书包虽然拉起来轻松,但是并不利于孩子身体发育。另外,很多学校里都有台阶,手提拉杆箱包并不轻松。
选择大小合适、分隔多的书包。
选择一个大小适中的书包,可事先参考新学期书本的尺寸。可选择口袋和间隔相对多一些的书包,因为孩子小,这样可以让孩子分门别类放置物品,不至于找东西的时候,得把整个书包“兜底翻”。
花色不要太时髦。
书包的颜色和图案可以听取孩子的意见,以免孩子对书包很反感,但也不要选择太过时髦的图案,这样容易过时,到时候孩子嚷着要换书包也不利于孩子养成俭朴的习惯。
其它文具清单。
1准备30支左右的木头铅笔,事先削好,并配笔帽。
关于铅笔的型号,很多老师会要求用hb的。但也有老师建议最开始用2h。这是因为孩子刚入学,写字往往不会使劲儿,hb写出的字会稍黑一些,不太好擦干净,孩子不太会使劲,往往会擦破作业本,2h写出的字稍轻,便于孩子涂改。家长可以先买2h,等到第二学期再买hb。
之所以要准备30支笔,是因为刚入学的孩子丢笔非常普遍。孩子刚上学,不会保管自己的东西,笔掉在地上也不知道要当时捡起来,等下课在去捡,早被别的孩子踢没影了。丢笔的情况会在后期家长和老师不断提醒下有所改善。
另外,铅笔要买品牌的,六角型为好,不要用圆型的,原因在于:在孩子脱离握笔器后,六个棱面可让他更容易地找到握笔器的感觉。
21个好用的削笔器。
家长可以教孩子学会自己使用,并告知孩子削下的木屑需清理干净。
32块以上橡皮。
建议不要使用香味过浓和过于花哨的橡皮,一则为了健康考虑,二则防止孩子分心。此外,橡皮不要买很硬的绘图橡皮,要买那种软软的橡皮,孩子不容易擦破作业本。
41把直尺。
以15cm为佳,能放入铅笔盒。小直尺有两个长边,要买那种一边是平直的,另一边是波浪纹的。这样孩子在书本上的词语下面画波浪线,有了这种小尺子的帮忙,可以会画的整洁有序。
51个基本款铅笔盒。
不要买多功能铅笔盒,会在课堂上分散孩子注意力。另外,铁质的铅笔盒虽然坚固,但是因为孩子的课桌小,上课时因各种原因,桌面上的铅笔盒总会“当”的一声巨响掉在地上,影响孩子专心听讲。家长可以买塑料质的,也可以选购笔袋。
61本记录本及若干白纸。
书包内备一本记录本可让孩子养成随时记录,起备忘作用。准备若干白纸,以备临时需要涂涂画画。其他本子如生词本、拼音本等可以等到家长会按照老师要求再添置。
7一些必要的美工用品,比如安全剪刀、油画棒、水彩笔等。
要提醒的是,低年级小朋友还不太会熟练使用胶水,往往挤得到处都是,建议买胶棒替代。剪刀购买时注意不要买尖头的,要买孩子专用的圆头剪刀。
此外,画笔也不用买很大盒。一是课桌比较小放不小,二是孩子带来带去也不方便。
8包书纸。
虽然现在书店和文具店普遍有现成的包书用品,但觉得让孩子学会用牛皮纸一类传统的纸张包书是必要的,能包一手好书也值得自豪。
9一些小信封。
如果碰到需要交费用(班费、午餐费等),信封就能派上用场。家长可以把钱放在信封里,写上孩子的班级和名字。如果有大面额的钞票,还可以写上钞票号码的末几位,供分辨。
10准备一些不干胶。
在孩子的学习用品上,如在铅笔上用不干胶贴上自己孩子的姓名。此习惯对孩子非常重要,请家长高度重视.家长可以采取回收短铅笔换长铅笔的方法.因为有时一天课上下来就能捡到许多铅笔,又无人认领,这样可以让孩子们养成节约的好习惯。
01。
心理准备。
1.用语言引导。用轻松的语气告诉孩子将要进入小学的学习和生活。
2.用榜样激励。请身边其他正在上小学的孩子,给自己孩子讲讲上小学愉快的经历。
3.走进小学亲身体验。带着孩子走进心仪的小学参观,如果可以,最好能让孩子体验一节小学的课堂。
4.千万不要用“上学就要吃苦头”等话来吓唬孩子,而是要说一些欣赏与鼓励的话,如:“你真的长大了”、“你越来越像小学生了”,这样会让孩子觉得上小学很光荣、很自豪。
5.出现问题时要和孩子一起面对,并给予积极的暗示。如:“宝贝真有毅力啊”“你做得不错,但如果……可以更好”,帮助孩子顺利度过这个成长过程。
02。
习惯准备。
帮助孩子养成良好的生活习惯。建议在幼升小这个阶段,重点培养孩子五种生活习惯:
1.规律作息:定时入睡,早睡早起,坚持午休。
2.好好吃饭:自己吃饭,少吃零食和路边摊食品。
3.讲究卫生:饭前便后要洗手,便后冲厕所。
4.物品还原:用过的物品要放回原处。
5.生活自理:自己穿衣,整理书包。
03。
能力准备。
培养孩子适应未来学习的基本能力”这些能力的获取既有助于提高他们的学习效果,体验学习的快乐,又可以增长知识,提高学习效率。这些能力的习得会是受益终身的,其中阅读力和专注力两种学习能力的培养,对孩子的发展来说是极为重要的:
1.阅读力(1)坚持定期带孩子到图书馆看书或到书店买书;(2)坚持每晚半小时亲子共读;(3)坚持读书,给孩子做好示范,在潜移默化中影响孩子;(4)坚持为孩子寻找阅读伙伴并搭建分享平台;(5)坚持无压力阅读,在阅读的早期,只和孩子“聊”书,绝不“检查”孩子阅读成果。可以说,帮助孩子养成阅读习惯是家长在幼小衔接阶段送给孩子最重要的礼物。当然,早期阅读绝不是早期识字,家长们要分清二者区别,切不可急功近利,用识字替代阅读,这样做会严重伤害孩子的阅读兴趣与能力。
2.专注力关于培养专注力,这里有四个建议:(1)远离手机。频繁地玩手机会给孩子带来很大的危害,手机辐射会破坏孩子神经系统的正常功能,从而引发记忆力衰退、头痛、睡眠不好等一系列问题。(2)关掉电视。看电视是一种被动接受的行为,会阻碍孩子认识真实的世界,限制其想象力,经常看电视会延缓大脑发育,且这一影响是不可逆的。(3)延迟满足。延迟满足可以培养孩子的自制力,但需要特别注意三条:一、不能将孩子规则以内应得的东西也延迟满足;二、规则以外的,可以满足的,如果不能及时满足则应说明原因;三、不合理的要求不能满足的,不能哄骗,而应温和而坚定地说明原因。(4)创设环境。给孩子创造一个相对独立、相对安静的学习环境,不要随意打断孩子,要培养他的专注力等习惯,这对孩子的未来发展是非常重要的。
一、做事有计划每天睡前提醒孩子整理好第二天上学(上幼儿园)要带的物品。这项习惯的培养,旨在解决孩子入学后早上丢三落四,遗落物品的现象。看似小小的习惯却会影响孩子的整个学习过程。
每天放学后、休息日,协助孩子制定好自己的学习、生活计划,并能够按照计划执行,做事有计划、有条理。
二、时间有观念为孩子准备一个小闹钟,学习管理自己的作息时间。珍惜时间和遵守时间是伴随孩子一生的重要习惯。他的培养需从幼儿阶段开始培养。为孩子准备一个闹钟,家长和孩子根据上学路途的远近,共同制定适合自己的作息时间,初步建立时间观念,这对于即将入学的孩子来说是很重要的一项工作。
三、阅读有乐趣阅读能力是一切学习的基础,而识字只是对符号的机械识记,在幼儿阶段我们更为适合的是培养幼儿阅读能力和阅读习惯。家长每天选择一个固定的时间段,陪伴孩子开展十五分钟亲子阅读。既能培养亲情,同时又是培养孩子们对文学作品产生喜爱之情的有效渠道。
四、任务有落实孩子入小学后,老师常常会向学生布置口头任务,因此,家长可以亲子交流的形式,适时向孩子询问老师布置的口头任务,并及时了解孩子完成任务的情况,这项要求旨在培养孩子的任务意识。
五、锻炼要坚持每天坚持陪伴孩子进行体育锻炼。刚入学孩子们和刚上幼儿园一样有不同程度焦虑情绪容易生病,需要加强体育锻炼。亲子陪伴孩子开展体育锻炼应该成为一种习惯。每天选择一个合适的时间段,与孩子一起进行跳绳、拍球、跑步等运动,通过亲子运动增强孩子对体育运动的热爱,同时能够更好的增强孩子的体质,增加抵抗力。
1、孩子上课没精神。
大多数孩子上小学之前作息时间都是早上10点—晚上12点。孩子都喜欢睡懒觉,有时候有些孩子下午还会睡一觉,晚上自然就会开始闹腾,不睡觉,每天都会玩到深夜。
如果家长没有提前的帮孩子把作息时间调整过来,孩子上学之后仍然维持这个作息时间,早晨早起床,上课没有精神也是必然。大脑每天都是晕乎乎的,根本听不进去老师所讲的内容,基本上大多数上课时间都在打瞌睡,睡觉和走神中度过。
2、容易闹情绪。
虽然现在都在倡导快乐教育,但教育本身就是反人性的东西,没有哪个孩子天生就愿意去学习。但是学习可以让孩子不断的进步,孩子即使不愿意,孩子也要去学校接受教育。
每个人都希望处于自身的一个舒适的状态,对于孩子也是一样。在经历了一个开心的童年之后,孩子就要面临上学的问题,面临老师的教育,面临每天按时上学的苦恼,会使孩子感到厌烦。
这个时候,有些孩子就可能会出现一些厌学的情绪。尤其是年龄小的孩子,自控力比较差,更不明白自己想要什么,学习都是家长强迫的。
3、与同学发生矛盾。
在上学之前,大部分孩子都是被父母娇惯的自以为是,尤其现在都是独生子女,孩子想要什么,父母就给什么,也懒散惯了。
到了学校之后,面对那么多同学,孩子以自我为中心的观念没有收缩,那么孩子和其他同学之间发生一些矛盾,也就成了必然的事情。
作为小学生,各方面的自制能力还比较差,需要家长的约束,因此在孩子入学前,家长应该提前做好准备,为孩子奠定良好的基础。
1、按时接送。
首先,家长应该安排好自己的时间,有些家长是上班的,在孩子上小学之前,工作上的时间可能和孩子不够匹配。
这个时候,家长就需要提前的改变一下,尤其是接孩子送孩子的时候,一定要保证能够按时的接送孩子,不能因为自身的原因让孩子在学校等太久。
这样会造成孩子心里缺乏安全感,尤其是刚去上学,面对所有的学生都被家长接走,孩子在学校门口独自等待一个小时,那种感觉是非常难受的。
2、给孩子制定作息时间。
家长必须有提前意识,当孩子开始上学,准备开学报到前的两个星期,家长就要给孩子制定正常的作息时间,不能让孩子再漫无目的的玩耍下去。
家长制定的作息时间,可以以学校的作息时间为主,有时候孩子无法做到,是因为自身也在赖床。因此,家长可以做好积极的引导和榜样作用,帮助孩子建立一个正常的作息。
3、家庭的学习氛围。
孩子过了一个轻松快乐的童年之后,开始正式步入了学习的生涯。面对学习上每天的压力,放学之后还要做作业,孩子心里必然是反抗的。
因此,家长提前给孩子营造一个良好的家庭学习氛围是非常重要的,父母必须放下手机,可以经常的多读读书,陪孩子看看故事,也可以教给孩子一些上学前的知识,让孩子提前的预备。
4、关心孩子的校园生活。
孩子在幼儿园的学习生涯短暂又美好,也没有压力,但是进入小学之后,所接受的都是文化课程,对于孩子而言,会不太适应如此正规的学习。
这个时候,家长就需要多关心孩子在校园里的一些情况,尤其是孩子学习生活上的问题,多跟孩子沟通,及时的了解孩子出现的一系列问题。
良好的开端是成功的一半,每个家长在小学新生入学之前,都必须做好准备工作。这个准备工作,不仅仅是孩子的一些学习用品,更是需要家长和孩子一起做好心理上的准备工作。
让孩子能够充分的接受新的学习环境,适应新的学习状态,顺利的度过从幼儿园到小学生活的过渡期,为后期的校园生活奠定良好的基础。
做好开学准备的倡议书篇十五
北京某著名附中校长曾说过,按知识量和难度来看,初中应该学两年半,而高中应该学三年半。大部分学校就是在两年半内学完初中95%的知识。初三上半学期的快进度、综合题目的难度使得许多学生极容易掉队。
2、中考压轴题涉及内容大部分来自初三上学期
各科压轴题考察内容将在初三上学期集中涌现。例如数学的二次函数、代几何综合,物理的力学、电学综合等,其考察形式灵活多变。这些内容都是初三考察重点,也是中考必考考点。
3、化学新学科,提前了解、准确把握
化学是紧张初三时期进入的新学科,由于其需要记忆的基础知识点多,对化学实验现象要求高,如果不了解其特点,没有好的开始,很难在短短的半年学习里打牢基础,学会理解运用,经常让学生在不知不觉中丢掉应得的分数。化学丢分最为可惜!提前了解化学学科的特点,掌握该学科独有的`学习方法,就成了每个学生实现中考梦想的必由之路。
第一,调整生活节奏,克服假期综合症。
生理上的调整。虽然准初三生在暑假中肯定也没闲着,但是假期对于任何人来说都是比较轻松的,因此在假期中相对懒散的生活状态在开学初期急需调整。学生一定要根据上课时的作息时间,重新安排自己的日常生活。要尽量做到晚上十点前睡觉,这样可以避免在下午上课时产生困倦感。如果还是易困,可以用清凉油等消除瞌睡状态。刚开学时,也不要一下子开始做大量的运动,因为对大部分学生来说,暑假在家的运动量较少,一下子的大运动量会使他们易于疲劳,甚至有受伤的可能。到家后要先做作业,不要拖拖拉拉。这些细节问题都应在开学初期得到改善,将自己调整到正式上课的轨道中。
第二,认真进行分析,确定主攻的方向
根据自己初中二年级的各科学习成绩,分析自己的水平和潜力,哪些学科自己有兴趣,说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结,哪些方法对自己是行之有效的,是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状,对自己作出客观的分析,是制定切实有效计划的前提。只有这样,才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的,各科的平衡发展是致关重要的。
做好开学准备的倡议书篇十六
各单位、全校师生员工:
当前,疫情防控形势依然严峻,为进一步做好学校秋季学期开学准备工作,根据《xx》通知精神,结合学校工作实际,现将2021年秋季学期开学和返校工作安排如下,请遵照执行。
按照教学计划,执行原定秋季开学时间安排,实行错峰返校。
1.在校生于x月x日至x月x日报到、注册,x月x日正式上课。
2.2021级新生开学时间按照原计划执行,如有调整,另行通知。
错峰返校具体安排:
符合返校条件的省外学生x月x日返校。
鉴于国内疫情防控形势,同时考虑到省外学生乘坐公共交通工具存在感染风险,允许省外学生经个人申请,学院批准后,延期两周返校。
1.学生工作处、人事处牵头统计师生员工现居住地基本情况,x月x日起,全体师生员工不得离开居住地外出旅游、探亲,做好开学前14天内居家健康检测,教职工通过“xx”、研究生通过“xx”、本科生通过“xx”app上报健康状况。
2.低风险地区且返校前14天无中高风险地区旅居史,符合返校条件的省外师生员工返校,做好个人防护和健康检测,须持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、健康码(行程码)绿码返校。到校后由校医院会同属地疾控机构第一时间组织进行核酸检测。
3.省内中高风险地区所在市的低风险地区师生员工,须持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、健康码(行程码)绿码返校。
4.境内外籍师生参照境内中国籍师生返校要求安排开学,境外外籍师生申请返校要按照国家有关规定执行。
7.有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生,暂不返校,待治愈且经学校同意后方可返校。
8.全体师生员工及共同居住的家庭成员要完成开学前14天健康监测。各单位要做好疫情期间师生员工数据统计工作,统计滞留在外人员数据,全面掌握每日校内外师生员工人数、健康状况和出行轨迹,建立动态管理台账,加强人员分类管理。
鉴于疫情发展的不确定性,结合全国、全省疫情防控的形势变化,学校突发疫情应急处置领导小组将实时跟踪研判,作出科学安排,如有调整,将另行通知。
做好开学准备的倡议书篇十七
很多准高中生犯了一个不容易弥补的错误,就是认为初高中联系不大,尤其是在知识方面,所以开学前就放松了对自己的要求。知识是有它的承前启后的作用的,初中知识的熟练程度,会间接的影响到高中知识的接受的。
所以,我们建议最好在开学的前一个月或前十几天,有计划的把以前的知识系统的复习一遍,尤其要注意一些自己初中的弱课,要想方设法的让他们不再拖你的后腿;并且,有些学校开学以后还要对初中的只是做一下摸底,复习一下,在刚刚进入高中就来一个漂亮的胜利,对以后的激励作用也是不可低估的。如果计划充分,最好把新高一的课本借一些,作提前的预习,也是可以激发学习的兴趣的。如果有条件,可以让自己亲戚里面是高中教师的再给自己提出合理化的学习建议。
不要怕坐不住,今天学十分钟,明天就可以二十分钟,这也是对自己学习耐性的磨练。无论如何,要想在进入高中后能尽快的适应课程的学习,注意假期知识的承前启后,是十分重要的。
行动准备:独立意识的锻炼。
进入高中,需要具有一定的独立意识,无论是学习还是平时的生活,不能再想小孩子,需要父母过多的呵护。很多事情需要自己来独立的完成,比如如何尽快的独立完成作业,如何尽快的适应住宿、走读的生活……所以从现在开始,早晨给自己一个起床的时间,建立一定的作息时间,自己的衣物自己清洗,还可以体验一下,自己一个人吃饭、独睡的感觉。
具有较好的独立意识,会更快的适应紧张的高中生活,最起码,不会走在别人后面!倘若没有这种意识还不注意锻炼,在几十人的班级里面,是很难受到大家的承认的,我们想,没有哪一个学生会喜欢一个依赖性很强,什么事都没有主见的同学的。