春天的怀念之情范文(14篇)
每个人都有自己的目标和追求,为了实现这些目标,我们需要付出努力。需要系统性地整理和概括所学和所得。以下是小编为大家搜集整理的总结范文,供大家参考,希望能对你的写作提供一些灵感。
春天的怀念之情篇一
春天,是一年的开始,也是生命的延续,更是怀念亲人的季节。
——题记。
妈妈,三姨,大姨,舅舅和弟弟几个人相约在这个周日,一同去南山墓地看望姥姥和姥爷。我知道后,想想几年没有去看望姥姥和姥爷了,也要求一同前往。于是,在这个明媚的周日,我们一行人带着一篮鲜花,一同上了南山。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”我的耳边,又响起了这两句古诗……。
春天的怀念之情篇二
阿太从小就是瘫痪的。但是他从不气馁,还写得一手好书法,那时,几乎全村都天天来他家里要字。如今的春天,阿太已是73高龄了,他不能再写字了,也没有这劲了,但他的第二个爱好——看草,仍旧不变。阿太爱草可以说是爱到了极致,每年到了草发芽的季节,我必须得推阿太的床去园子里看看,去闻闻,躺在床上的阿太就会十分满足,在春天阳光的沐浴下,更加惬意。
但是,今年的春天……。
如往年一样,在这个春天我又推着阿太的床到园子里赏草。今年的草不同以往竟如此的嫩绿,我禁不住轻轻拽起一根草,将它轻轻放进阿太的手心。阿太的呼吸有些急促,我才紧张起来,哎呀!刚才光顾着看草了,阿太今天还未吃药哇!我发疯似地跑进屋里拿药,等跑到园里时,那根耀眼的草已掉在了地上。我所预料的,发生了。我豆大的眼泪一颗颗掉落在地上,在春天阳光的照耀下闪闪发光。
今天的草已经枯萎,但看见它,就像看见阿太,就像看见那根耀眼的小草,一切都宛如回到春天。
春天的怀念之情篇三
再看看天空,燕子,麻雀,杜鹃……大家都各忙各的,有的丈量着天的透明度,有的丈量着天空的蓝度,有的丈量着天的深度……但鸟儿不是最好的数学家,他们把数据算了又算,核了又核,还是不敢宣布最终的结果。
时间总是像箭一样,当春要离别时,这里总会下一场暴雨,花瓣们把山村水廊攻陷了。
直到当一阵清凉的风吹醒我的记忆时,爷爷告诉我,这不是最美丽的。
今天,我再一次回到乡下时,它变了,当一辆辆汽车穿过;一幢幢水泥房,当一棵棵参天大树变为别墅,当工作的人们走向公司楼……。在繁荣,富裕的诱惑下,它变了,它变穷了,这它得有些苍老了。
这里没有了勤劳人们的愉悦歌声,只有工作者为了养家糊口连连叫苦的叹息声;这里没有了河流、清香、柳絮,丈量天空的鸟儿们……这里没有的,失去的已经太多太多了。
当你躺在草坪上,仰望天空时,你觉得它还会变成你想要的蛋糕吗?变成天蓝色的蛋糕吗?
当你在繁华的城市里放风筝时,你觉得它还配得上那个动人的事吗。在《经书》之前,在《尚书》之前当一只小羊在吃草时猛然感到的多汁,一个小男孩在放风筝时猛然感到飞腾,千千万万双素手在溪畔浣纱时猛然感到水的血脉时……他们惊地奔走互告时,他们决定把这个季节撇起嘴似吹口哨形,用一种欢快的耳语叫它“春”!
是多么美妙的故事,可现在它还是这样的吗?我多么希望能穿越烟囱与烟囱的黑深林走访那个住在遥远时代百花园中的鸟语林。
春天的怀念之情篇四
已记不清那天是怎样的情景,当她的背影缓缓走出我的视线,消失在熙熙攘攘的人群之中。我无力的呼喊,却随着火车的那一声汽笛,戛然而止。她去了新疆,她说那里有可以让我继续学习的宝藏,我不明白。直到她第一次来电话说她很想念我们,想念这个家时,我才知道了一切。
我可以对自己说,累了就歇歇吧。可我却不能对她说。她的固执,是她一生的拖累。
我不曾留恋江南的小桥屋檐,我不曾留恋塞北的漫天雪舞,我只想依傍在日出时被映红的那个小土堆上,哼唱起妈妈教给我的那首童谣。我不喜欢热情的夏,我不喜欢凄冷的秋,我不喜欢静默的冬。唯有春,是我一生的牵挂。
我抬头向窗外望去,视点落在送别的那个火车站。我在焦急的寻找,冷风席卷了整个人群。我渴望听到她的脚步声,就像热切期盼春天的到来。我把她比作春,因为她就是我的春天!
想给她打电话,想对她说我爱她,想在彼此都活着的时候,抓住这份亲情。春,易逝;爱,不老。
蓦然仰首,漫天星辰,旋转成一颗明亮的心,它似乎在跳动,砰砰砰……。
我怀念春天,可,春风却已飘远。
春天的怀念之情篇五
(一)。
春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成了花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到了山麓,从山麓唱到了低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入融融的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,可以无端的惹哭满天的云;一阵杜鹃啼,可以都急了一城杜鹃花。一阵风起,每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘,说也说不清,听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正,春天就是这样不讲理、没逻辑,而仍可以好的让人心平气和。
春天必然曾经是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水郭都攻陷了,柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师,因长期有如企盼祝祷而美丽起来。
而关于春天的名字,必然曾经有这样一段故事:《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子在放风筝时猛然感到的飞腾,一双患痛风的腿猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走相告的时侯,他们决定将嘴撅成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“春”。
鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟都有不是好的数学家,它们叽叽喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。
至于所有的花,已交给蝴喋去点数。所有的蕊,交给蜜蜂去编册。所有的树,交给风去纵宠。而风,交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。
春天必然曾经是这样的,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧穿越烟囱与烟囱之间的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。
(二)。
我怀念着春天,在春的流逝中,一年一年,有几个春天,便有几度流年。我对春天有特别的感觉,在春风的吹拂下,我开始了流年之旅。
随着流年春水,又来到了一片春景中,大文豪杜甫,春雨绵绵中眺望远方,他的目光中富有一种智慧的光芒。在人生的挫折中,他不曾放弃,如今得到了平静,人生无憾啊!春雨的滋润着万物,静静地,在锦官城中,富有一种唯美的韵味。红花在雨中显得十分显眼,江面上的渔船,在朦胧的雨中,“闪”着别样的光。杜少陵眼观春雨,捋着胡子,吟道:“野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”赞美起春雨的痕迹。虽然《茅屋为秋风所破》,但依然觉得平淡才是幸福。
一年一年,唐朝已临结束,我在一片绿林间,一座孤楼前,在阁楼上,一张饱经风霜的脸孔,映入眼帘,闪亮的眸子里,可以看出,他的从前。唐朝后主李煜从前意气风发,风流潇洒,但入如今,春水流年洗去了他的朱颜,带走了他的富有,只剩下淡淡的忧愁。他只能哀婉的唱到:“问君能有几多愁,恰似一池春水向东流。”凄凉委婉的歌声在我的耳畔回荡,我的心也多了一份惆怅。他依然怀念着车如流水,马如龙,花月正春风。雕栏玉砌已不再,辉煌一旦去,便再也回不来。
在哀伤凄婉的心情中,我随着春水流年,再次流向未来,金国攻宋,又有多少家破人亡的凄惨事例。一位优雅美丽的女子,倚着栏杆,痴痴的望着,望着远方。“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。”易安居士,不再有曾今的锐气,那份“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈,已经被流水时光消磨完了。生活的磨难让她不得已放下了那份傲气。如何能再如从前一般与丈夫一同,幸福,快乐?“梧桐更兼细雨,点点滴滴,这次的怎一个愁字了得”。在春季,她的惆怅,为春带来了一丝悲凉。
流年似水,我言流年似春水,有几个春天,便有几个流年。在春水流年的穿梭下,我领略了中国那几度流年中,各位文人骚客的感情,文采。人生中,春天过了几个,便有梦想几个。我愿在人生的流年春水,春季时光中,不为挫折所屈服,笑着迎接春季。
(三)。
“后面的同学跟上!别掉队!别掉队!焦老师吆喝道。太棒了!我们竟然要去春游!
春天的怀念之情篇六
往年的春天都很暖和,每次我们去看您的时候,还没到家,您就给我妈妈打来电话问我们走到哪儿了,饭都准备好了,什么时候到。刚到家门口,便看到您佝偻着腰出来迎接我们,招呼着我们进去吃饭。每一次您都做几个菜,然后给我们做“辣子面”,每一次我都要吃上好几碗。
您还记得吗?有一天晚上,已经快到凌晨了,我和姐姐还没回家,我害怕爸妈训斥我们,便让您对妈妈撒了谎,谎称我们已经到您家了。但我内心很不舒坦,我怕妈妈会再打电话过来,便和姐姐搭着出租车回到您家了。当车停在家门口,我们还没敲门,忽然看见家里的灯一盏一盏都亮了。是您一直没有睡,一直在等我们回家,看着您半夜还在忙碌的样子,我心里很不是滋味。我责怪自己回家晚,让您也不能早点休息,您却反过来询问我们着凉了没,害怕我们生病。
您的身体一直不好。
在我们刚准备放寒假的那天,您去世了。我都不敢相信,但事实确实如此残酷,我都不能赶去见您。寒假的第二天早上,爸爸带我去了您家。我穿着孝服,心里很难过。路上爸爸给我说:“以后就没有你舅婆(家乡的方言)了,看以后到你舅婆屋里去,谁给你弄饭吃,今天去把你舅婆好好再看一下,以后就……“等到了家门口,我还呆呆地坐在车上。
爸爸带着我们去了您跟前。您就躺在一条很长的木板上,身上盖着一席白布。爸爸让我们磕了几个头,让我去揭开白布看看您。我不敢,我不相信那是您,我想您只是睡着了而已,等你休息好了就醒了。
到了中午,有两个人在厨房里做饭,我一时以为那就是您,但不是,那只是幻想而已。我吃了一碗从您的锅里煮出来的面,味道却是截然相反的,面很酸,酸到我的内心最深处。到了下午,院内一片详和,非常和谐,唯独少了您,您安安静静地睡在那儿,我多想进去把您叫醒——大家都在,您也来看看啊,醒来看看呀!您不要再睡了,醒来啊!
外婆,春天到了,我们都很想你……。
春天的怀念之情篇七
炎热的夏天“热情”得让人无法抗拒,这不禁让我怀念起春天来了。
春天,它随着风来到了我们的身边,慢慢地,静静地,越来越美丽,颜色五彩缤纷,让人们早已忘记冬爷爷给我们带来的寒冷和欢乐。所以让我们一起去寻找春天的色彩吧!
走进花园,又是一片花的海洋,芳香中略带着新绿的感觉,让我们不禁赞叹。桃花、郁金香、梨花、杏花、玫瑰花……粉的像霞,蓝的像天,白的像雪,黄的像阳光,红的像火……每朵花都像选秀小姐在比赛,争奇斗艳,你不让我,我不让你。油菜花虽然不是那样招人喜爱,但是蜜蜂和蝴蝶可都是它的常客。这么多的花儿让你大饱眼福,像是走进了连绵不断的画卷,真是五颜六色,绚丽多彩!
说了花不能忘了树,杨树、柳树的长枝绿叶让平静的潭面添上了一幅绿油油的水画,真是如“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”所说的一般啊!
来到稻田,一眼望去就像一片绿色的海洋,这正是春天给农民伯伯辛苦栽培的稻苗送上的一幅画,真是太美了!
春天也是孩子最喜欢的季节,一个个风筝在天空上飞翔,给天空添上了新的色彩。
我喜欢有色彩的春天。春天在我的记忆里竟是如此美好。
春天的怀念之情篇八
春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成了花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到了山麓,从山麓唱到了低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入融融的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,可以无端的惹哭满天的云;一阵杜鹃啼,可以都急了一城杜鹃花。一阵风起,每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘,说也说不清,听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正,春天就是这样不讲理、没逻辑,而仍可以好的让人心平气和。
春天必然曾经是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的'燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水郭都攻陷了,柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师,因长期有如企盼祝祷而美丽起来。
而关于春天的名字,必然曾经有这样一段故事:《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子在放风筝时猛然感到的飞腾,一双患痛风的腿猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走相告的时侯,他们决定将嘴撅成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“春”。
鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟都有不是好的数学家,它们叽叽喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。
至于所有的花,已交给蝴喋去点数。所有的蕊,交给蜜蜂去编册。所有的树,交给风去纵宠。而风,交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。
春天必然曾经是这样的,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧穿越烟囱与烟囱之间的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。
春天的怀念之情篇九
又是一个春天,思念从我的心底涌上心头。春天来到了含苞待放的花骨朵上,她像一只小蜜蜂,每天都需要给它一丝温暖,娇羞的花儿忍不住笑了,开的十分艳丽。每当这时我便想起那件事。
那年的初春,母亲因为积劳成疾而引起贫血和低血压等疾病便住进了医院。当我陪着母亲量血压的时候,我当时很吃惊,母亲的身子竟如此虚弱,血压才50至60,我盯着母亲,心里感觉像苦咖啡一样苦。
听父亲说,在前一天的下午,母亲骑着电动车在回家的途中,一眼没看路,倒进了沟里,那时母亲就已经晕乎乎的了,到家后立马就吐了。
思绪很快就被眼前的景象拉扯了回来,只见护士扶着母亲,拿着吊瓶缓缓的向我们走来。母亲那苍白的脸色,深深地印入我的脑海中,当她看见我和父亲后,眼中多了一丝光亮,快步的向我们走来,护士小姐在旁边一直提醒她让她走慢点不着急。而母亲好似没听见一般依旧是向我们快步走来。父亲和我赶忙走上去扶住母亲,母亲便流露出灿烂的笑容,那样的笑比花朵还好看。
当父亲出去买饭的时候,我紧握着母亲的手,刹那间,脑子里一片空白,母亲的手也太瘦小了吧,像枯木芷一样,这是我当时的反应。我当时微微愣了一下手却暗自搓搓母亲的手,想让母亲的手尽快暖和起来。我的嘴也也一直在叨叨絮絮,一直说个不停,母亲却一直在哪里听我讲那些白开水似的破事。
母亲就像园丁一样照顾着我们这些祖国的未来的花朵;像“叮咚”的泉水一样滋润着我们的心田;像蜡烛一样燃烧自己,照亮我们。母爱是伟大的,但母亲更加伟大,千言万语都诉不完母亲对我们的爱。所以初春季节来时,怀念也悄悄过来。
春天的怀念之情篇十
我的母校是中心小学,感谢母校对我三年的培养和教育。在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。
三年级以前我在中心小学读书。那时我还不懂事,每天都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地玩。自从我四年级转学来到中心小学,我似乎开始关心身边的事了,开始为了自己进步而努力,为自己在班中的荣耀而奋斗。是母校使我不再雾里看花,认识了我自己,看见了真正的我。
母校是我与同学的聚会场所。没有母校,也许我就不会认识唐聪、姚震等同学,不会与他们相聚,我们在一起游戏是多么的有趣,我们在一起学习是多么的愉快和努力,我们在一起聊天是多么开心。更不会碰到龙老师、赵老师这些辛勤的园丁,在课堂上教我们知识和做人的道理,让我们懂得友谊的可贵,伴随我们度过三年的风风雨雨。
谢谢母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,养育了我,是您用磅礴的力量,推动了我们的进步,是您使一个调皮的孩子成为一个佩戴红领巾的少先队员。我站在母校大门口,便会让我想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室,一排排整齐又干净的桌椅,宽敞的前操场和后操场,都留下了我们欢声笑语的足迹,这不都是母校的面容吗?感谢母校,是母校养育了我,是母校使我长大,让我提高了明辨是非的能力。
然而,天下没有不散的宴席,人总要离别。还有两个月我就要毕业了,所以,我要献上我的真心,如果,在期末考试考完,再浏览一遍母校,把母校的一草一木给记下来,并用照相机把母校的全景照下来;我还会仔仔细细的记下每一个人熟悉的面孔,并对大家说:“我们一定会再相见的。”
再见了,母校!我一定会给母校争光的。
春天的怀念之情篇十一
我怀念着春天,在春的流逝中,一年一年,有几个春天,便有几度流年。我对春天有特别的感觉,在春风的吹拂下,我开始了流年之旅。
随着流年春水,又来到了一片春景中,大文豪杜甫,春雨绵绵中眺望远方,他的目光中富有一种智慧的光芒。在人生的挫折中,他不曾放弃,如今得到了平静,人生无憾啊!春雨的滋润着万物,静静地,在锦官城中,富有一种唯美的韵味。
红花在雨中显得十分显眼,江面上的渔船,在朦胧的雨中,“闪”着别样的光。杜少陵眼观春雨,捋着胡子,吟道:“野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”赞美起春雨的痕迹。虽然《茅屋为秋风所破》,但依然觉得平淡才是幸福。
一年一年,唐朝已临结束,我在一片绿林间,一座孤楼前,在阁楼上,一张饱经风霜的脸孔,映入眼帘,闪亮的眸子里,可以看出,他的从前。唐朝后主李煜从前意气风发,风流潇洒,但入如今,春水流年洗去了他的朱颜,带走了他的富有,只剩下淡淡的忧愁。他只能哀婉的唱到:“问君能有几多愁,恰似一池春水向东流。”凄凉委婉的歌声在我的耳畔回荡,我的心也多了一份惆怅。他依然怀念着车如流水,马如龙,花月正春风。雕栏玉砌已不再,辉煌一旦去,便再也回不来。
在哀伤凄婉的心情中,我随着春水流年,再次流向未来,金国攻宋,又有多少家破人亡的凄惨事例。一位优雅美丽的女子,倚着栏杆,痴痴的望着,望着远方。“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。”
易安居士,不再有曾今的锐气,那份“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈,已经被流水时光消磨完了。生活的磨难让她不得已放下了那份傲气。如何能再如从前一般与丈夫一同,幸福,快乐?“梧桐更兼细雨,点点滴滴,这次的怎一个愁字了得”。在春季,她的惆怅,为春带来了一丝悲凉。
流年似水,我言流年似春水,有几个春天,便有几个流年。在春水流年的穿梭下,我领略了中国那几度流年中,各位文人骚客的感情,文采。人生中,春天过了几个,便有梦想几个。我愿在人生的流年春水,春季时光中,不为挫折所屈服,笑着迎接春季。
春天的怀念之情篇十二
“后面的同学跟上!别掉队!别掉队!焦老师吆喝道。太棒了!我们竟然要去春游!
到了大门口,迎接我们的是十二生肖塑像。他们长约1米,宽也大约1米。大约是两个小学生的身高那么高。他们神态各异,惟妙惟肖。有“贼眉鼠眼”的老鼠;有“清秀水灵”的兔子;有身材魁梧的小马;还有憨态可掬的小猪!
进了大门,有一个大水池,水池上面还有假山,再往上看,一只丹顶鹤正在“金鸡独立”!另一只丹顶鹤拍拍翅膀,欲飞上蓝天。下面的那一只小丹顶鹤正在埋头大睡呢,所以一直低着头!
之后,我们又去了假山。山上的花最美了。看那棵梨树,开的花是那么美。洁白无瑕的花朵,一簇簇紧挨着,挤满了整个枝头。凑近使劲一吸,芳香沁人心脾,使人一下子心旷神怡。再看那棵桃树,花瓣润泽透明,像是琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。这正预示着春天的到来。登上假山,俯视下面。大半个千乘湖尽收眼底。田地、树木、花草织出一张五彩的大地毯,给大地铺上了一层亮丽的衣裳。看着这美丽的景色,门口的雕像沉醉了,此时此刻的我们也沉醉了!
生机勃勃的春哟,你何时回来呀!
——不过冬天到了,春天还会远吗?
春天的怀念之情篇十三
我怀念着春天,在春的流逝中,一年一年,有几个春天,便有几度流年。我对春天有特别的感觉,在春风的吹拂下,我开始了流年之旅。
随着流年春水,又来到了一片春景中,大文豪杜甫,春雨绵绵中眺望远方,他的目光中富有一种智慧的光芒。在人生的挫折中,他不曾放弃,如今得到了平静,人生无憾啊!春雨的滋润着万物,静静地,在锦官城中,富有一种唯美的韵味。红花在雨中显得十分显眼,江面上的渔船,在朦胧的雨中,“闪”着别样的光。杜少陵眼观春雨,捋着胡子,吟道:“野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”赞美起春雨的痕迹。虽然《茅屋为秋风所破》,但依然觉得平淡才是幸福。
一年一年,唐朝已临结束,我在一片绿林间,一座孤楼前,在阁楼上,一张饱经风霜的脸孔,映入眼帘,闪亮的眸子里,可以看出,他的从前。唐朝后主李煜从前意气风发,风流潇洒,但入如今,春水流年洗去了他的朱颜,带走了他的富有,只剩下淡淡的忧愁。他只能哀婉的唱到:“问君能有几多愁,恰似一池春水向东流。”凄凉委婉的歌声在我的耳畔回荡,我的心也多了一份惆怅。他依然怀念着车如流水,马如龙,花月正春风。雕栏玉砌已不再,辉煌一旦去,便再也回不来。
在哀伤凄婉的心情中,我随着春水流年,再次流向未来,金国攻宋,又有多少家破人亡的凄惨事例。一位优雅美丽的女子,倚着栏杆,痴痴的望着,望着远方。“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。”易安居士,不再有曾今的锐气,那份“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈,已经被流水时光消磨完了。生活的磨难让她不得已放下了那份傲气。如何能再如从前一般与丈夫一同,幸福,快乐?“梧桐更兼细雨,点点滴滴,这次的怎一个愁字了得”。在春季,她的惆怅,为春带来了一丝悲凉。
流年似水,我言流年似春水,有几个春天,便有几个流年。在春水流年的穿梭下,我领略了中国那几度流年中,各位文人骚客的感情,文采。人生中,春天过了几个,便有梦想几个。我愿在人生的流年春水,春季时光中,不为挫折所屈服,笑着迎接春季。
清晨,微风徐徐,飘起了蒙蒙春雨。这春雨细如牛毛,朦朦胧胧,为城市挂起了雨帘,让一幢幢楼房时隐时现。大地还在沉睡,细细的雨,微微的风,让这一天充满着淡淡的哀愁,也充满着深深的怀念。
我们一家起程了,去为爷爷扫墓。爷爷离开我们已快一个礼拜了,每当想起,爷爷那高大庄严,和蔼可亲的形象就浮现在我的眼前,泪珠就会情不自禁地涌上眼眶。
中午时分,太阳终于露出了红红的圆脸,对它的迟到表示抱歉它洒下了一缕缕暖暖的阳光,温暖着大地,也温暖着哭泣的人们。一路上,绿绿的草丛,透出无限生机,无论是绿色的树叶,还是淡黄的嫩叶,都显出一种天真,一种希望。那绿是自然的,是新生的。道路两旁,一朵朵粉红的`桃花竞相开放,阳光映着花朵,照着一片粉红色的海洋。梨花,玉兰花开得更是烂漫,虽比不上桃花的红,但那是一种淡淡的美,一种浅浅的美,为春天增添了许多色彩。春风吹来,带着泥土的清香,花儿的甜蜜,吹拂着我的脸颊,也抚慰着我们的心灵。
到达了目的地――龙凤山,那又是一种不同的感觉,春天的景色渐渐散去,随之而来的是一种凄凉,一种哀思,呼吸变得沉重,看着一排排墓碑,油然而生出一种感慨:“生命是多么的脆弱啊!”来到爷爷的墓碑前,心中犹如刀割,“爷爷……”,我感觉悲伤占据了心头,一波又一波,眼泪已控制不住地掉了下来;奶奶喃喃诉说着,似乎在回忆他们走过的57年的岁月;姑姑跪在地上,失声痛哭着,对爷爷的墓碑诉说着,似乎爷爷能听见全家人对他的思念。
我手捧一束鲜花,来到了爷爷的墓前,爷爷那花白的头发,高高的额头,一双炯炯有神的眼睛历历在目。我献上鲜花,让鲜花带去我春天的怀念,让鲜花铺向那安定幸福的天堂。
安息吧,爷爷!您永远活在我们的心中。
3怀念春天。
“后面的同学跟上!别掉队!别掉队!焦老师吆喝道。太棒了!我们竟然要去春游!
到了大门口,迎接我们的是十二生肖塑像。他们长约1米,宽也大约1米。大约是两个小学生的身高那么高。他们神态各异,惟妙惟肖。有“贼眉鼠眼”的老鼠;有“清秀水灵”的兔子;有身材魁梧的小马;还有憨态可掬的小猪!
进了大门,有一个大水池,水池上面还有假山,再往上看,一只丹顶鹤正在“金鸡独立”!另一只丹顶鹤拍拍翅膀,欲飞上蓝天。下面的那一只小丹顶鹤正在埋头大睡呢,所以一直低着头!
之后,我们又去了假山。山上的花最美了。看那棵梨树,开的花是那么美。洁白无瑕的花朵,一簇簇紧挨着,挤满了整个枝头。凑近使劲一吸,芳香沁人心脾,使人一下子心旷神怡。再看那棵桃树,花瓣润泽透明,像是琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。这正预示着春天的到来。登上假山,俯视下面。大半个千乘湖尽收眼底。田地、树木、花草织出一张五彩的大地毯,给大地铺上了一层亮丽的衣裳。看着这美丽的景色,门口的雕像沉醉了,此时此刻的我们也沉醉了!
生机勃勃的春哟,你何时回来呀!
――不过冬天到了,春天还会远吗?
春天的怀念之情篇十四
我非常得感谢你六年来对我的教导。美丽的母校,我在即将离开你时,竟会有一点依依不舍。我从没想到,我对你的爱竟会如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入校园的大门,就对小学生活充满了憧憬,你张开双臂,将我拥入你的怀抱。这一拥,竟有六年之久。现在,把我和你生生地分开,我很痛,你也会很痛。小学毕业竟让我感到,我不在是你怀中孩子的一员,我从一个对知识憧憬的儿童,在你的教诲下,渐渐变成了一个有知识,有理想,有抱负的少年。我感到了自己的脱胎换骨,小学里,我再也无法施展自己的才华,我需要一片新天地,一个新世界去做我该做的。也许,这就是我要离开你,去中学的原因吧!
现在,我们作为毕业生,在学习和功课之余,幻想起了中学美好的学习生活,回顾六年来,和你,和老师,和同学朝夕相处的一点一滴,每一个细节都不愿意忘记。六年了,六年!我们像一棵棵树苗,在这里茁壮成长,根深蒂固了。我们长大了,长好了,可正在这个时候,我们被移栽了,像蒲公英的种子,分散到各个中学,各块肥沃的土地上,在这儿,我们可以得到更多的养料——知识,来让自己长大,长高,长得又粗又壮,成为了栋梁之材,为祖国,为社会作出贡献。
最让我留念你的是我的班主任——李老师。李老师在讲台上站了三十多年,台下坐着的孩子换了一批又一批。老师对我们班上的每一位同学都非常认真负责,有一件事,让我仡今难忘。四年级时,我上课说话,做小动作,作业不认真,姚老师很生气,把我留下来,我垂首站在老师面前,看见老师黑发中暗暗隐藏的银丝那严厉的目光让我不敢直视,语重心长,苦口婆心的话语让我认识到了错误,从此,不再犯。老师谢谢你的教诲!
母校啊,你是河流,我们就是水滴;你是天空,我们就是云朵;你是森林,我们就是树木;你是温室,我们就是花朵;你是大树,我们就是树叶。叶落要归根,我们要"化做春泥更护花“,在有所作为之后,回到你身边,为你做出贡献,以此来报答你的培育之恩!
真诚地祝你”桃李满天下“!