后老员工返岗的方案(模板23篇)
方案是在解决问题或实现目标时制定的一种详细计划或方法。制定一个完美的方案需要我们充分了解问题的本质和特点。借助以下范文,我们可以更好地理解方案的核心要素和制定流程。
后老员工返岗的方案篇一
为贯彻落实省委省政府灾后重建、疫情防控工作会议精神,确保全省中小学(含市县属中职学校、幼儿园,下同)秋季如期开学,恢复正常教育教学秩序,结合我省实际,制定如下实施方案。
在省委省政府的领导下,树牢“人民至上、生命至上”理念,坚持“省级统筹、地市组织、县级实施、分类指导、因地制宜”的原则,压实属地管理责任,指导各校秋季开学工作安全有序进行。坚持灾后重建、疫情防控、恢复教育教学秩序、宣传教育等工作相结合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分区域、分学校、分学段制定差异化实施方案和具体措施,确保全省中小学学期恢复教育教学秩序。
(一)科学研判开学时间。
按照教育部要求,中高风险地区学校暂缓开学、学生暂缓返校。各地要科学研判疫情形势,坚持把全省广大师生生命安全和身体健康放在第一位,学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的,不能返校;学校各项防控措施落实不到位、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的,不能返校;有效应急预案和演练落实不到位的`,不能返校。要确保医院和学校联防联控,每所拟开学的学校,都要由一所属地医院进驻,指导疫情防控工作,做好应急处置。按照“市定省批”的原则,各地开学时间经当地疫情防控指挥部同意后报省教育系统疫情防控工作专班审批,经审批后方可开学。尚未进行新生入学注册的地市,要抓紧利用网络平台进行新生入学注册,确保秋季正常开学。
针对受灾学校,各地要加快改造和修缮,及时维修补充课桌凳等教育教学设施设备。要联合当地住建、卫生、安全等部门,对受灾学校进行评估,确定校园无安全隐患的,方可正常开学。受灾严重,经评估达不到开学条件的学校,各地教育行政部门要提前谋划、优先安排、优先投入、优先落实,“一校一策”制定专门工作方案,通过合并安置、就近分流、临时周转等方式,确保受灾学校学生与其他学校学生同步开学,恢复正常教育教学秩序。学生入学安置方案经当地政府批准后报省教育厅备案。
1、科学制定开学方案。各地教育行政部门要在当地疫情防控指挥部的领导下,认真履行疫情防控和秋季开学的主体责任,对照国家最新疫情防控技术方案和我省有关要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地开学返校工作方案,经当地疫情防控指挥部批准,并报省教育系统疫情防控工作专班同意后实施。对不能正常开学的地市,要提前做好网上教学方案,确保正常教育教学秩序,实现“停课不停学”。
2、全面整治校园环境。严格执行《河南省学校传染病防控消毒指南》,开学前对校园环境开展一次全面整治,对重点部位和重点区域开展清洁消杀,对学校疫情防控、校园安全和开学准备情况进行一次全面排查。
3、错时错峰安排返校。开学前,全面掌握前14天师生行踪和健康状况,在安全可控的情况下,按照“错区域、错层次、错时、错峰”的要求,合理确定师生返校批次和时间间隔。中高风险地区师生暂缓返校。原则上,高三、初三的学生先返校开学,幼儿园最后开学。
4、精心组织开学前“线上家长会”。在明确开学时间后,各地教育行政管理部门要指导各校和班主任充分利用现代信息技术手段,面向班级学生和家长召开一次“线上家长会”,将本地疫情防控形势、防疫知识、本校防控措施、教学计划安排等向学生和家长进行宣讲,增强其对入学后学校疫情防控的信心,引导其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
5、认真上好入学后“开学第一课”。各地各校根据自身实际,充分利用省教育厅统一提供的“开学第一课”视频资料及其他相关教学资源,针对不同学段学生特点,用开学一天时间上好“开学第一课”。要聚焦“抢险救灾”和“疫情防控”主题,深入挖掘抢险救灾和疫情防控中的典型事迹、人物,凸显“人民至上、生命至上”的核心理念,“众志成城,不怕艰险”的拼搏精神,“一方有难,八方支援”的民族情怀。
6、高度重视师生心理疏导。各地各校要高度重视灾情和疫情对师生心理健康的影响,返校开学后第一时间开设心理专题讲座,指导各年级、班级做好心理健康教育工作。要构建起“家长、班级、年级、学校”四级联动的学生心理健康教育模式,通过班会活动、课堂观察、谈话、问卷等渠道全面了解学生身心状况,准确把握学生心理需求。以班级为单位开展重大危机事件下心理调节活动主题班会,对因灾因疫导致不良心理状况的学生开展个别心理辅导,对面临升学压力的初三、高三学生及家长开展心理辅导,对贫困、留守、残疾、单亲等困境学生给予重点关爱,最大限度降低疫情灾情对中小学生心理健康造成的冲击。
(三)提前做好网上教学筹备工作。
1、提前开展教师网上教学培训。各地要于8月25日前,通过视频会议形式,对拟参与网上授课和在线辅导的教师进行一次系统培训,指导教师进一步掌握网络教学的技术要求和基本规律,熟练利用教学平台和公共交流工具,科学开展教学组织、直播授课和在线辅导。要求同一学校尽可能选用统一的直播教学和在线交流工具,减少家长和学生需安装多个app、上不同课反复切换app的烦恼。
2、多种模式开展网上教学。一是搭建在线直播课堂。依托各地遴选的直播平台,组织本地学校开设直播课堂,进行线上授课。二是开展在线点播教学。组织学生根据教学进度和本人需求,综合利用“国家中小学网络云平台”、省基础教育资源公共服务平台和市县两级教育服务平台优质资源在线自主学习。同时,针对高中阶段新老教材交替问题,委托省内名校录制高中同步课程,提供给相关地市使用,并在省基础教育资源平台提供访问端口。三是组织线上辅导答疑。各地各校组织在线学习的同时,可利用微信群、qq群、钉钉、腾讯会议等免费在线交流方式,组织教师进行在线答疑辅导,跟踪学习成效。四是要建立线上班会、线上家长会的工作机制,加强家校互动,引导家长做好学生管理和辅导,科学、适度安排学生学习、生活和锻炼,保障学生身心健康。
3、家校协同育人,营造良好学习交流环境。学校要积极主动与学生家长沟通,给学生营造一个良好的学习和生活环境。班主任要和家长保持密切的沟通联系,动员家长主动配合学校和卫健疾控部门开展的各项调查摸底工作,配合老师帮助学生在家做好学习安排。教师要以对学生高度负责的态度,认真钻研探索“互联网+”教学方法和远程教学管理方法,创新教学方式,提高教学效果。家长要关注学生的身体健康和心理健康,及时向学生传达党和政府防控疫情的有力举措和周密方案,增强自我防病意识和疫情防控信心,做到科学防控疫情。
(一)加强组织领导,压实属地责任。在省教育系统疫情防控工作专班和省教育厅学校灾后恢复重建工作专班领导下,各地教育行政部门要健全完善组织机构,制定工作方案,加强部门沟通协作,形成各负其责、齐抓共管、共同推进的工作格局,督促指导学校全面落实学生秋季开学的各项防控措施和准备工作,落实好属地管理责任。
(二)确保“课前到书、人手一册”。各地教育行政部门要与新华书店科学统筹安排,在做好疫情防控工作的同时,坚持“一校一案”,优化细化教科书配送、发放工作措施和流程,严密做好各环节的消毒和防护工作,落实“一人一袋”,安全有序做好秋季中小学教科书供应保障工作,保证中小学教科书到校率、到生率均实现100%,完成“课前到书、人手一册”任务。
后老员工返岗的方案篇二
为进一步加强疫情防控期间教职工返校返岗的管控工作,按照省市开学工作指导方案和县新冠肺炎防控应急指挥部《会议纪要》(〔20xx〕第6期)以及《关于进一步加强外来人员流动管理工作的通知》(金疫指〔20xx〕151号)、《关于全县机关事业单位干部职工上班有关事项的补充通知》(金疫指〔20xx〕163号)等文件有关要求,现制定我校教职工分期分批返校返岗工作方案。
成立教职工分期分批返校返岗工作领导小组。
组长:张海滨。
副组长:潘启林。
成员:
领导小组办公室设在工会,由工会、总务科牵头,严格排查所有教职员工(含后勤社会化企业员工,下同)假期去向情况及健康状况,按照“一人一表”要求,建立完善教职员工健康卡,进行分类登记。要求县外教职员工来县之前,均须认真填报疫情期间情况摸排表(附件1),逐一登记造册,建立《外地返校教职工监管责任落实工作台账》(后勤社会化企业员工由总务科负责)。根据摸排情况,学校疫情防控工作领导小组进行返校返岗细致评估。
(一)县外重点疫区教职工。对于仍在湖北、河南等地区尚未返回的教职员工及疑似病例、密切接触者,近期一律不要返县返校。
(二)县外非重点疫区教职工。对于县外具备返县条件的,即日起申请返县待岗,来县之前扫描健康六安app二维码(见附件2)网上填表申报并截屏保存,确定返县时间、路线、交通方式等(同时电子档报工会存档),来县途中要全程佩戴口罩、手套,科学做好自身防护,尽可能不乘坐公共交通工具,对乘坐公共交通工具返县的,学校酌情可安排专人在到达地引领、接送,到达后要向居住地所属社区报告,落实居家隔离观察或定点隔离观察14天的防控措施。对持有当地乡镇(街道)及以上医疗机构出具的身体健康证明的,不再进行隔离观察。对在当地落实隔离观察措施不满14天的,必须继续隔离观察至14天期满。对隔离观察人员实行动态管理,每天通过app填写问卷调查表,隔离观察情况及时向经开区疫情防控办公室报告。
(三)县内乡镇教职工。于即日起(不含汤家汇镇、关庙乡及隔离观察、居家重点监测未到期人员),可以持所在乡镇(单位)出具的证明返回县城,人员返城后服从梅山镇、经济开发区正常居民管控措施。
(一)延迟开学期。按照“非必须、不返校”的要求,除疫情防控工作需要在校在岗外,其他教职工以居家办公为主,原则上不得返校。确因疫情防控工作、线上教学辅导工作、开学准备工作等需要提前返校返岗的,坚持“能少尽少”原则,由部门负责人提出书面申请,经分管校长签字,学校主要负责人审批同意后,交办公室人事管理人员备案,通知相关人员上班。
(二)开学缓冲期。接到上级开学通知后到正式开学的缓冲期,符合健康要求的管理人员正常上班;毕业班教师、寝室管理人员及食堂工作人员等坚持“能少尽少”原则,由学生科、教务科、总务科、督导室及系部负责安排上班,并向办公室人事管理人员报备。所有上班人员均要配戴口罩,严格遵守每天体温检测、一日一报等疫情防控工作要求,做好自身防护,不串门、不聚集。
(三)正式开学后。全体教职员工,严格落实上级主管部门疫情防控工作及学校“两案十九制”要求,从严落实各项科学防控措施,直至上级主管部门通知全部解除疫情防控为止,严防传染性疾病输入和蔓延,确保校园师生健康安全和生命安全。
(一)做好管理服务。由教职工健康审查工作组(联系人潘启林,电话15856453096,7368356)对所有市外返县人员、和县内疫点返回人员等各类需要隔离观察的教职工逐一落实居家隔离或定点隔离观察,确定居家隔离监管责任人,严格落实隔离规范要求。由疫情日常防控及应急处置工作组(联系人肖家儒,电话13966289953,7368396)负责为居家隔离教职工发放居家隔离告知书、个人防护指南(征求主管部门意见,提供模板),张贴“居家隔离”标识,明确隔离时段,严格“一天两检报告”,做好监督检查。隔离期满无异常情况,按照解除操作程序,解除隔离。对于隔离期间,身体出现发热等异常情况的,要及时上报,及时就医。
(二)严格执行纪律。由教职工健康审查工作组建立《外地返校教职工监管责任落实工作台账》,明确包抓领导,防控措施,明晰监管责任。开展返校教职工登记、接引、报告、隔离和健康承诺,对于所有需要隔离观察人员必须填写《自愿隔离承诺书》(附件3)并交学校存档,确保制度落实到位。由物资及后勤保障工作组(联系人王伟,18856434915,7368918)负责隔离人员后勤保障,为返校隔离教职工提供生活便利。对于瞒报、漏报、谎报疫情情况的人员,不按规定进行隔离人员,不执行防控工作要求不服从防控工作管理的人员,疫情防控工作领导小组将严肃追究有关人员责任,造成一定影响或疫情扩散的,将依法追究法律责任。
(三)严把返校关口。严格执行达到返校工作条件者方可返校上班的规定,严格落实返校教职工疫情摸排登记和审批制度,从严从紧把好教职工返校工作的关口。根据工作安排和岗位需要,及时通知符合返校条件的教职工返岗。同时提醒教职工尽可能不乘坐公共交通工具,确需乘坐公共交通工具的,指导教师严格做好自身防护。工会要与不能正常返岗的教师保持联系,做好思想引导工作,关心关爱他们的生活。
后老员工返岗的方案篇三
根据国务院联防联控机制印发《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》《安徽省教育厅关于在常态化疫情防控下做好各级各类学校20xx年秋季开学工作的通知》《安徽省学校秋冬季新冠肺炎疫情防控系列标准与指引(更新版)》等文件精神及学校有关常态化疫情防控工作安排,结合实际制定本方案。
根据学校工作安排,8月21日机关部门正常上班、各学院教职工返校报到。
(一)做好暑期轮休期间疫情防控。
各单位按照《关于做好20xx年暑期轮休期间教职工疫情防控工作的通知》要求,切实做好人员流动管理,严格外出人员审批程序,严格落实健康日报和检测制度,引导教职工做好开学返校准备工作。
(二)精准掌握教职工有关信息。
教职工通过掌上蔚园app、所在各二级单位日报等方式,落实“日报告”“零报告”制度。提醒教育教职工减少不必要的外出,如需外出应当做好个人防护。
(三)做好返校返岗准备。
教育引导教职工及时掌握本地及学校所在地的疫情形势、防控规定,掌握个人防护与消毒等知识和技能;注意合理作息,均衡营养,加强锻炼,返校前确保身体状况良好。经常居住地不在滁州市和已返回滁州教职工,在返校到岗前14日内原则上不得外出;如因特殊情况确需外出,应提前报告单位主要负责人同意并按照学校相关规定办理手续、日报行程和健康情况。各单位要加强防控工作人员配备,开展工作排查,完善防控体系,加大督促落实。
(一)把握信息,分类施策。
1.低风险地区教职员工,持健康通行码“绿码”返校报到。中风险地区教职员工须集中或居家医学观察14天后,持健康通行码“绿码”及7日内核酸检测阴性证明返校报到。高风险地区教职员工暂不返校报到。
2.近期从境外返回的教职员工,严格落实境外返皖人员管控措施,解除集中医学观察后,持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。
3.本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,暂不返校报到;本人或共同居住的家庭成员曾为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,须持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。
4.有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的教职员工,暂不返校,待治疗无症状并报学校批准后,可返校报到。
(二)组织教职工安全有序返校。
1.各单位根据学校统一部署,及时将学校工作安排通知到所属教职员工,按照上述人员分类情况,安全、有序组织教职工按要求返滁返校返岗。
2.外地教职工返回滁州前须提前两日向所在单位报告行程、交通方式、身体状况等信息。各单位要全面摸清、准确掌握教职员工所在地信息、假期旅历、个人及家庭成员健康状况等情况,逐人签订入校前14天健康承诺书,建立健康台账,坚决杜绝教职员工带病、带隐患返校。
3.做好返校途中防控工作。
(1)返校途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,全程佩戴好口罩,做好手卫生。
(2)在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,避免聚集,与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。
(3)如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医,如在飞机、火车等公共交通工具上,应当主动配合乘务等工作人员进行健康监测、防疫管理等措施,并及时将有关情况报告学校。
(4)跨区域返程的教职员工,距离较近的优先选择自驾方式,长途出行需搭乘公共交通的应尽量选择直达交通工具,减少换乘。要妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。
4.对没有返校的教职员工,各有关单位要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账,加强教育指导。
(一)做好宣传教育和健康监测。
1.按照《安徽省学校秋冬季新冠肺炎疫情防控系列标准与指引(更新版)》要求,指导督促教职员工落实个人防护措施。严格落实教职工手卫生措施,餐前、便前便后、接触垃圾、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前,接触污染物品之后,均要洗手。
2.各单位要及时将疫情防控相关规定传达到所属每位教职员工,教育所有返滁教职员工严格遵守滁州市疫情防控指挥部和学校的相关管理规定。
3.各单位每日通过掌上蔚园app、二级单位日报掌握教职工健康情况,落实“日报告”、“零报告”制,学校按规定向上级报告。
(二)做好教职工流动管理。
1.落实防控基本措施。落实对进校教职员工身份识别、登记、测温等制度,按指引要求佩戴口罩。提倡教职工乘坐私家车辆上下班,乘坐公共交通工具要做好防护。
2.做好流动人员管理。长期往返工作、居住地之间,及因工作需要出差的教职工每天上报健康状况,各单位主要负责人要动态掌握其旅居史和健康状况。在外教职工生病时要及时报告单位,其单位主要负责人要进行追踪和随访,并将情况及时上报给校防控办和校医院。开学后在节假日、周末时间需外出的教职工,须向所在单位报告,各单位主要负责人要按照学校相关要求提醒做好个人防护、日报健康信息,掌握行程信息,并及时通过日报表上报学校。
3.加强因病缺勤管理。做好缺勤、请假记录,对因病缺勤的教职工各单位要及时追访和上报。对有关教职员工视情况做出暂缓返校上岗安排,由所在单位安排专人做好相关记录,并做好岗位补缺等工作。
(三)严格外出人员审批。
1.继续实行人员外出审批。教育教学时间内教师一律不外出,确需离开滁州须履行审批程序并做好个人防护,返校时须先落实卫生措施再进入办公或教学场所。疫情解除前原则上不组织召开国内外学术会议,教师个人尽可能减少外出参加科研相关会议,如需参会须履行审批手续。经常居住地不在滁州的按要求履行审批手续,没有异常情况的在教育教学期间只需审批一次。
2.严格审批程序。副处以上人员向本单位提出申请,由所在学院党委(总支)书记或部门主要负责人审核同意后报学校党委书记审批;其他人员向本单位提出申请,由所在学院党委(总支)书记或部门主要负责人审核同意后报校长审批。
出现发热、干咳等症状的教职工不得进入校园,本人应及时报告校医院并按要求处理。如发现新冠肺炎疑似病例,由学校按照《安徽省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引(更新版)》和防控应急预案等及时处理。
后老员工返岗的方案篇四
(一)做好员工健康管理。各单位要切实掌握员工流动情况,按照当地要求分区分类进行健康管理,对来自疫情严重地区的人员实行居家或集中隔离医学观察。对处在隔离期间和入住集体宿舍的员工,应每日进行2次体温检测。及时掌握缺勤人员健康状况。
(二)实行健康状况报告。各单位要设立可疑症状报告电话,员工出现发热、呼吸道症状时,要及时向本单位如实报告。要每天汇总员工健康状况,向当地疾控部门报告,发现异常情况及时报告并采取相应的防控措施。
(三)加强进出人员登记管理。各单位要指派专人对进出单位和宿舍的所有通道进行严格管理。使用指纹考勤机的单位应暂时停用,改用其他方式对进出人员进行登记。员工每次进入单位或厂区时,应在入口处检测体温,体温正常方可进入。要尽量减少非本单位人员进入,确因工作需要的,应检测体温,并询问来源地、工作单位、接触疫情发生地区人员等情况,符合要求方可进入。
(四)保持工作场所通风换气。各单位在条件允许情况下首选自然通风,如室温因通风有所降低,应提醒工作人员适当加衣保暖。如使用空调,应当确保供风安全充足,所有排风直接排到室外,不使用空调时应当关闭回风通道。
(五)保障洗手等设施正常运行。工作场所应设置洗手设备,洗手、喷淋设施应保持正常运行。如无洗手设备,应配备免洗消毒用品。
(六)做好工作和生活场所清洁消毒。工作场所、食堂、电梯、卫生间、洗手池、通勤工具等公共区域及相关物品,应由专人负责定期消毒。电梯按钮、门把手等频繁接触部位应适当增加消毒次数。
(七)减少员工聚集和集体活动。引导员工在使用通道、电梯、楼梯、吸烟区时有序排队,保持适当间距,吸烟时不与他人交谈。减少召开会议,需要开的会议要缩短时间、控制规模,保持会议室空气流通,提倡召开视频或电话会议。员工集体宿舍原则上每间不超过6人,人均不少于2.5平方米。根据实际情况可采取错时上下班、弹性工作制或居家办公方式。
(八)加强员工集体用餐管理。适当延长食堂供餐时间,实行错峰就餐,有条件时使用餐盒、分散用餐。要加强循环使用餐具清洁消毒,不具备消毒条件的要使用一次性餐具。员工用餐时应避免面对面就坐,不与他人交谈。
(九)做好医务服务。设立医务室的单位要调配必要的药物和防护物资,配合疾控部门规范开展隔离观察与追踪管理。未设立医务室的单位应当就近与医疗机构建立联系,确保员工及时得到救治或医疗服务。关心关爱员工心理健康,及时疏解心理压力。
(十)规范垃圾收集处理。在公共区域设置口罩专用回收箱,加强垃圾箱清洁,定期进行消毒处理。加强垃圾分类管理,及时收集并清运。
(十一)强化防控宣传教育。采用多种形式加强复工复产后疫情防治知识科普宣传,使员工充分了解防治知识、掌握防护要点、增强防护意识、支持配合防控工作。
(十二)落实个人防护要求。员工要减少不必要外出,避免去人群聚集尤其是空气流动性差的场所。在人员密集场所应按照《不同人群预防新型冠状病毒感染口罩选择和使用技术指引》要求,正确佩戴口罩等防护用品。养成勤洗手习惯,打喷嚏或咳嗽时要用纸巾、手绢、衣袖等遮挡,倡导合理膳食、适量运动、规律作息等健康生活方式。
(十三)明确单位防控责任。各单位主要负责人是疫情防控第一责任人,要建立单位内部疫情防控组织体系,明确疫情防控应急措施和处置流程,把防控责任落实到部门和个人。
(十四)设立隔离观察区域。当员工出现可疑症状时,及时到该区域进行暂时隔离,并报告当地疾控部门,按照相关规范要求安排员工就近就医。
(十五)封闭相关区域并进行消毒。发现可疑症状员工后,立即隔离其工作岗位和宿舍,并根据医学观察情况进一步封闭其所在的办公室、车间等办公单元以及员工宿舍楼等生活场所,严禁无关人员进入,同时在专业人员指导下对其活动场所及使用物品进行消毒。配合有关方面做好密切接触者防控措施。
(十六)做好发现病例后的应对处置。已发现病例的.单位,要实施内防扩散、外防输出的防控策略,加强病例流行病学调查、密切接触者追踪管理、疫点消毒等工作。疫情播散的单位,要实施内防蔓延、外防输出的防控策略,根据疫情严重程度,暂时关闭工作场所,待疫情得到控制后再恢复生产。
后老员工返岗的方案篇五
为有力有序有效开展企业复工复产疫情防控工作,决定成立县工业企业节后复工复产疫情防控工作领导小组,具体名单如下组长xx副组长xx成员xx联络员xx工作职责负责建立企业复产、项目开工预审备案制度。加强对开工开业企业的统筹指导和服务保障,负责审核企业复工复产实施方案、疫情防控方案及应急预案,帮助解决实际困难,确保企业生产经营和疫情防控同步有序推进。
(一)建立复工复产备案制度。一是要成立由主要负责人牵头的疫情防控领导小组,组成专班负责疫情防控工作。二是要结合企业实际情况和职工人员状况,制定本企业的疫情防控工作方案和复工复产实施方案,细化防控措施,明确各级责任人。
(二)严格返岗人员疫情核查。要建立返岗职工“花名册”,内容包括职工姓名、家庭住址及联系方式、职工及家庭成员健康状况、春节假期出行信息、是否接触外省及重点疫区来郓人员等,县外来郓人员暂不返岗。企业要向员工所在村居出具证明,做好职工工作时间和业余时间接续管理服务。
(三)做好防护物资和人员配备。一是要确保防疫物资充裕,按照返岗职工人数,科学合理配备口罩、手套、测温仪等防护物品和洗手液、消毒水、酒精等消杀用品。二是要设置独立隔离室,购置防护服、护目镜、医疗器械等应急装备,有条件的企业可配备必要的医护人员,做好突发情况应对准备。
(四)组织消杀防疫和安全检查。要提前对厂区内车间、食堂等公共场所和人员聚集场所的设施、设备进行消杀防疫,对生产设施设备进行安全检查,企业要登记上报消杀部位台账。
拟复工复产的企业向所在乡镇街区进行申报,由乡镇街区初审核实后报县新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组(指挥部)备案(为减少人员流动,所有材料一律以电子邮件发送)。
(一)建立职工体温日检测制度。要制作在岗职工监测每日台账,在生产区、办公区、宿舍区等点位设置检测点,严格职工体温检测。
(二)落实岗位防疫措施。严格落实个人防护措施,工作期间全程佩戴口罩,做到勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾,废弃口罩等防疫物品统一回收、集中处理。合理安排轮岗排班,采取“小班制”模式,尽量减少单班在岗人数,暂停不必要的会议、所有聚会等活动,做到人员少流动、不聚集、不串岗。
后老员工返岗的方案篇六
根据省、市、县部署要求,为统筹做好疫情防控和交通项目复工,特制定我县新冠肺炎疫情防控期间交通运输行业复工复产实施方案。
在确保不发生聚集性新冠肺炎疫情的前提下,全县交通项目原则上于2022年2月初全面复工。
局成立疫情防控期间交通工程项目复工工作小组,田建军同志任组长,李直海、王大勇同志任副组长,王剑平、吴罕、郝茹慧、贾曙明、贾彦龙、张晓艳为成员,办公室设在局办公室,张晓艳同志兼办公室主任,负责组织部署和协调调度全县交通项目复工。
下设三个督导组,分别由吴罕、贾曙明、贾彦龙同志兼任组长,成员为公路建设项目相关人员,根据具体项目负责日常督促指导等工作。各项目部、监理部要做好相关配合工作,确保有序有力推进交通项目复工。
(一)抓实疫情防控。
应对新冠肺炎疫情印发的复工复产疫情防控措施指南》和石楼县有关规定及防控要求抓好落实,重点抓好以下关键环节。
1.建立疫情防控机制。实行以项目法人为第一责任人的疫情防控机制,严格落实报备制度,复工项目要制定疫情防控预案,配齐防疫人员、物资、场所,严格防疫流程和规则。项目业主要将监理、设计等参建单位人员一并纳入疫情防控体系进行管理,并明确一名负责人抓实抓细疫情防控工作。并将复工复产报备表报县交通运输局备案。
2.加强员工健康监测。一是落实全员登记制度。全面排查复工人员返岗前外出史和病例接触史,对返岗员工逐一登记,加强体温监测,对从疫情高发地区返岗人员、有病例接触史人员及疑似新型冠状病毒人员要实行居家或集中隔离医学观察。二是建立体温检测制度。对全体员工每天早晚两次进行体温测量和登记,至少监测7天,实行一人一档建立台账。及时掌握员工健康状况,发现异常情况及时报告并采取相应的`防控措施。
3.做好工作场所防控。一是实行封闭管理。各项目部、监理部严格按照防控要求,对所有外来人员均实行严格准入管理,场内工作人员无特殊情况,禁止对外流动。施工单位要指派专人严格管理进出办公场所、宿舍和工地的所有通道,进入项目部和施工现场必量体温,人人必戴口罩,食堂、办公场所、宿舍、卫生间等重点区域必定时消毒并保持通风。按照“非必须不接触"的原则,最大程度减少人员聚集,降低疫情传播风险,配备必要的药物和防疫物资,做好医务服务,及时清运垃圾。二是严格准入制度。各项目部、监理部对外部进场人员实行严格准入制度,对进入办公场所、驻地、工地的人员姓名、籍贯、来去方向、交通方式及时间、联系电话等信息实施真实、动态记录。对外来务工人员施工单位要组织进行核酸检测,对符合疫情防控要求的人员准予进入。
4.强化防疫宣传教育。大力宣传疫情防控知识,引导员工增强自我防护意识,做好个人卫生防疫讲究公共卫生、自觉佩戴口罩,勤洗手、不扎堆、不聚餐、不聚会。
5.做好异常情况处置。认真制定切实可行的应急处置方案,按属地管理原则落实应急处置责任。设立隔离区域或指定集中隔离地点,一旦发现员工有发热、咳嗽、乏力等症状,及时安排到该区域进行隔离,并迅速报告主管部门和及疾控部门,按照相关规范要求安排员工就近就医。发现可疑症状员工,要立即隔离其工作场所和宿舍,并视医学观察情况对其办公和生活场所进行封闭和消毒。一旦有员工确诊,要立即采取内防扩散、外防输出措施,并配合当地疾控部门做好防控工作。
(二)抓实复工准备。
进场复工前,要求参建单位做好复工方案制定、材料机械、疫情防控方案制定、复工人员、安全生产隐患排查及治理等各项准备工作,并按相关复工程序申报。项目经理、项目技术负责人、工程监理、安全员及其它重要岗位人员不齐的,一律不得复工建设。
(三)抓实施工管理。
1.全面加快施工。按照中央、省、市、县复工要求,尽早组织进场施工。结合上半年雨季多等情况,优化施工组织,加强工期管理,加大施工机械、施工人员投入,积极有效推进施工。
2.抓紧前期工作。各项目指挥部或建设单位要立足早开工早建设,积极组织推进项目工可、设计、施工图审查、财评、招投标等前期工作。
3.严格质安监管。项目业主及参建单位要科学合理安排工期工序,确保运输车辆等机械设备运行正常,做好质量安全技术交底工作,严格按照规范规程和设计施工,严防工程质量安全事故。
(一)要精心组织部署。组织参建单位迅速编制复工方案,方案要明确具体复工时间、复工人员及人数、复工主要建设内容、复工疫情防控责任人、复工疫情预防和处治方案,各项目要将复工方案于3月1日前报县交通运输局办公室审核。要组织对拟复工项目进行严格检查,确认具备复工条件后经批准方可进场施工。
(二)要主动协调调度。各项目指挥部要组织调查复工项目征地拆迁、施工环境、资金投入等方面存在的困难和问题,深入一线调度,积极帮助协调解决。
(三)要加强督促指导。2月上旬县局督导组要对全县的交通项目复工情况进行全面督导。局属各行业监督或服务机构要主动服务,组织力量下沉到项目一线指导检查,实行周报工作制度,各单位要在每周一将项目建设和项目防疫情况报县交通运输局疫情防控复工小组办公室。
后老员工返岗的方案篇七
各部门、各单位要充分认识新型冠状病毒感染肺炎防控工作的重要性和紧迫性,增强责任感,精心组织,全面动员,切实落实各项防疫措施,对疫情要严把输入关、预防关、应急关,做到早发现、早报告、早隔离,防止疫情在各类建筑工程施工现场发生和传播,确保广大从业人员的身体健康和生命安全。
各级建设行政主管部门,各建设、施工、监理单位要建立以主要领导为负责人的工作指挥体系,制定工作方案、应急预案,专人专责,落实防控措施,全面组织开展防控工作。
各施工现场要全面启动冠状病毒感染肺炎相关知识的宣传教育,提高现场人员的防控意识,自觉做好自身防护。
(一)节后复工拟进场外地人员。
节后复工拟进场外地市人员(含管理人员、劳务工人)。
到青后,企业需安排在工地外固定场所按照有关要求进行自我隔离,到期无发病症状后方可进入施工现场。非企业安排固定场所隔离的,需持其暂居地街道办出具的已隔离证明方可进入建筑工地。
(二)春节期间未停工工地的人员。
已在工地内人员,不得外出流动。对人员做好登记和健康监测,每天2次对人员进行体温测量和登记,发现高体温人员,立即采取隔离、送医等应急处置措施并报告工程所在地建设行政主管部门。
(三)外来配送材料、物资等人员。
配送材料、物资的外来车辆进入施工现场,车上人员不得出驾驶室,货物、物资由项目部安排工地内人员接收和装卸。
(四)加强项目内部管理。
各单位要严格落实流动人口登记管理制度,各工地要迅速完成本工地全体工作人员的登记造册工作。要对进出工地的全体人员的姓名、籍贯、来去方向及时间等信息实施真实、动态记录。工地大门值班人员要严格登记管理,严禁无关人员进入施工现场。做好生活保障工作,生活保障物资由专人外出采买,外出人员做好自身防护措施,出入时间、路线做好登记备案。
防控工作要实行紧急报告和正常情况下的零报告制度。工地发现有发烧症状、疫区输入人员等情况的,应迅速实施隔离,实行紧急报告制度,拨打120急救电话,确保在第一时间采取正确的处理措施,同时将情况如实报送工程所在地的街道和建设行政主管部门;正常情况下实行零报告制度,于每日12:00上报情况。市内三区的建筑工程直接报送市安监站(电话xxxxx),市政轨道交通工程报市市政管理处(电话xxxxx)。各区市主管部门按照专业分别报市住房城乡建设局相关部门。
各工地要开展爱国卫生运动,保持施工现场、宿舍卫生及室内空气流通,落实环境消毒制度,切实做好施工现场的卫生和个人卫生防护,生活垃圾装袋清理。
各区市建设行政主管部门、各工程参建单位应明确值班制度,加强值班管理。要安排专人实施24小时值班和领导带班,带班领导和值班人员要确保在岗在位、通信畅通。
各单位要强化责任制,企业法人代表是第一责任人,项目经理是工程项目第一责任人,对疫情防控工作负总责。各级建设行政主管部门要加强对施工现场的监督检查,确保目标责任的落实,对不报、缓报、漏报和瞒报情况的和行动迟缓、措施不力导致疫情发生及传播的单位和个人要依法追究责任。
后老员工返岗的方案篇八
当前全球新冠肺炎疫情大流行仍处于高位运行,新型变异株不断出现,我国持续面临较大的疫情输入压力。20xx年元旦和春节(以下简称“两节”)期间,境外回国人员增多,境内人员流动性增加,疫情输入和传播风险加大,防控形势严峻复杂。近期将举行北京20xx年冬奥会和冬残奥会等重大活动,疫情防控任务艰巨繁重。为做好“两节”期间疫情防控工作,制定本方案。
坚持“外防输入、内防反弹”总策略,坚持常态化防控和应急处置相结合,坚持科学精准从严从紧做好疫情防控,强化疫情源头管控、强化人员安全有序流动、强化多渠道监测预警、强化重点环节疫情防控、强化疫情应急处置能力、强化督导检查和责任落实,最大限度减少对人民群众生产生活的影响,确保群众度过健康平安的节日。
(一)严格做好境外远端防控。不断完善远端检测工作,加强出入境管控、边境地区联防联控和邻国防疫合作。对来华航班、船舶船员换班等严格实行熔断机制。强化对机组人员的防疫管理,细化加强旅客和机组人员机上个人防护、客座率控制等机上防疫措施。严格落实入境航空器消杀相关规定,验收合格后方可再使用。全面落实“客停货通”政策,督促跨境交通企业落实“人货分离、分段运输”要求,确需入境的货运驾驶员严格闭环管理,不得与境内人员接触。
(二)严格落实入境人员和高风险岗位人员闭环管理。严格落实入境人员从口岸入境、检疫、核酸检测、转运分流、隔离观察到居家健康监测等全流程闭环管理。对陆路、航空、水运口岸接触入境人员、物品、环境的.高风险岗位人员以及集中隔离场所、定点医疗机构、发热门诊等的高风险岗位人员,严格落实底数清晰、人员固定、规范防护、全程闭环、高频核酸检测、健康监测等防控要求,做好岗前培训。各有关省(自治区、直辖市)要采取有力措施,保证口岸城市闭环管理力量配备,确保工作人员工作期间有集中住宿场所,把闭环管理落实到位。
(三)严格入境高风险物品和口岸环境检测消毒。进口冷链食品入境量较大的口岸城市要加快建设集中监管仓,对进口冷链食品入库统一消杀、统一检测。海关、交通运输、市场监管、疾控等部门要按职责督促相关企业落实进口冷链食品各环节疫情防控要求,强化对进口高风险非冷链集装箱货物新冠病毒监测检测和预防性消毒工作。对候机楼、候车室、港口客运站环境、机场廊桥和入境旅客使用的设施等定期开展预防性消毒,对旅客和行李高频接触物体表面加大消毒频次,对入境交通工具严格消毒,对运输感染者的口岸交通工具严格终末消毒,及时开展消毒评价,对入境交通工具产生的固液体废弃物严格规范处置。
(四)加大口岸境外疫情输入防控力度。严格落实国务院联防联控机制《关于加强口岸城市新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求,从各省(自治区、直辖市)确定口岸城市范围并公告之日起至20xx年3月15日,离开陆地边境口岸城市(与香港、澳门有口岸相连的除外)人员需持48小时内核酸检测阴性证明,定期对有关人员开展核酸筛查。加强口岸防控的组织领导,实施“一口岸一专班,一口岸一策”,各口岸城市20xx年12月上旬要成立口岸防控专班,专班每周至少召开1次调度会;20xx年12月中旬前开展一次模拟应急演练,全面检验各项应急准备和处置流程运行情况。口岸城市联防联控机制要派出由分管领导、有关部门和专家组成的工作组,进驻口岸监督指导,确保各项措施有效落实,扎牢防范口岸疫情输入的防线。
(五)加强入境人员集中隔离场所和医疗卫生机构感染防控。各有关地方特别是口岸城市要对入境人员集中隔离场所人员封闭、物品和环境消毒、健康监测、核酸检测等方面进一步严格管理,堵住漏洞,坚决防范交叉感染。对出现可疑交叉感染的集中隔离场所,立即回溯流调,全面排查评估风险,对所有风险人员重新计算和延长隔离时间。严格隔离人员解除标准,满足人、物、环境三样本阴性方可解除隔离。督促解除隔离人员严格做好个人防护,点对点闭环管理返回居住地,做好7天居家健康监测。医疗卫生机构严格做好人流、物流管控,落实全员标准预防措施,做好个人防护和健康监测,加强陪护、探视管理,在接诊新冠肺炎可疑患者后立即实施环境和设备消杀,防止医疗机构内交叉感染。在集中隔离场所和医疗机构派驻感染防控监督员,加强驻点指导。
(六)从严防范奥密克戎等新变异株输入。各地各有关部门要加强病毒变异和疫情趋势研判,针对病毒变异及传播特点,评估各类从业人员防护措施的有效性,有针对性地完善本地区本行业防控措施。各相关口岸城市要密切关注我周边国家和地区变异株检出情况,增强病毒基因测序能力,动态调整疫情防控措施。有关部门和企业要及时评估现有新冠病毒诊断试剂、疫苗、药物的有效性,做好相应研发工作。
(一)严格人员出行要求。
1.中、高风险地区及所在县(市、区、旗)人员严格限制出行。
2.中、高风险地区所在地市的其他县(市、区、旗)人员非必要不出行,确需出行的须持48小时内核酸检测阴性证明。
3.严格限制前往中、高风险地区及所在县(市、区、旗),非必要不前往中、高风险地区所在地市的其他县(市、区、旗)。
4.高风险岗位人员应尽量避免出行,确需出行的须满足脱离工作岗位14天以上且持48小时内核酸检测阴性证明,并在所在单位报备。
5.严格执行跨省旅游经营活动管理“熔断”机制,对有中高风险地区的省(自治区、直辖市),立即暂停旅行社及在线旅游企业经营该省(自治区、直辖市)跨省团队旅游及“机票+酒店”业务。暂停旅行社及在线旅游企业经营陆地边境口岸城市团队旅游及“机票+酒店”业务,陆地边境口岸城市要及时向社会发布自由行风险提示。
6.发热病人、健康码“黄码”等人员要履行个人防护责任,主动配合健康监测和核酸检测,在未排除感染风险前不出行。
7.优化调整学校寒假放假时间,错峰安排春季学期开学返校,做好“两节”期间留校学生的管理服务。合理调整企业放假和复工时间,引导务工人员错峰返乡返岗。高校或务工人员较多的企业可要求学生或务工人员持48小时内核酸检测阴性证明返校或返岗。
以上出行要求是针对跨省(自治区、直辖市)流动,各省(自治区、直辖市)辖区内的出行要求由各地根据当地疫情形势和实际情况制定并对外发布。
(二)强化春运疫情防控。
交通运输单位要统筹做好疫情防控和春运组织保障工作,区分疫情不同情形,制定防控方案和分类应对预案,加强培训演练。交通运输场站要根据客流需求及时增加开放进站和安检通道,严格按规定做好旅客体温检测、健康码等扫码或查验通行;强化站内客流组织,有序引导乘客分散候车;增加口罩、消毒液储备,在出入口等醒目位置方便旅客购买使用。增加交通运输场站和交通工具通风、消毒等措施频次。严格控制高铁、列车、长途客运汽车和客运船舶等交通工具载客率,减少交通工具内人员聚集和走动,提醒旅客保持安全距离,做好佩戴口罩、手消毒等个人防护。加强对旅游、交通、餐饮等行业从业人员的健康监测和管理,督促引导工作期间做好个人防护。
(三)加强重点返乡人员排查。
农村地区和城市社区要做好14天内中高风险地区所在县(市、区、旗)旅居史人员、口岸的高风险岗位人员以及集中隔离场所、定点医疗机构和发热门诊等的高风险岗位人员等重点返乡人员的摸排和网格化管理,相关人员返乡后做好健康监测,非必要不外出、不聚集。
(一)严格预检分诊和首诊负责制。进一步强化发热门诊“哨点”作用,严格落实发热病人闭环管理要求。所有发热病人全部进行核酸检测,4—6小时内反馈核酸检测结果,检测结果反馈前全部留观。鼓励医疗机构配备核酸快速检测设备,减少发热病人等候时间,降低交叉感染风险。各级医疗机构要严格落实首诊负责制,对可疑病例严格闭环管理,不具备诊治条件的医疗机构不得常规诊治具有新冠肺炎可疑症状患者。
(二)建立核酸检测结果风险评估预警机制。全面动态收集和监控口岸地区进口物品、入境货车驾驶员、入境船员、口岸从业人员和入境旅客等核酸检测信息,建设完善核酸检测数据库,并加强数据共享。出现陆地口岸(通道)入境货车驾驶员、进口物品的核酸检测阳性率明显增加,或入境航班出现旅客核酸检测阳性等情况时,口岸防控专班立即启动风险评估研判机制,对有关人员主动开展强化监测,及时排查本地感染隐患。
(三)完善多点触发监测预警机制。做好口岸地区、集中隔离场所、定点医疗机构等相关重点场所从业人员健康监测,收集药店、教育机构、基层医疗机构、农贸市场等重点场所和网络媒体等多渠道预警信息,提高信息研判和预警响应的及时性。各地联防联控机制要每周组织分析研判监测信息,评估疫情传播风险,动态调整防控措施。
本方案执行时间为印发之日起到20xx年--月15日。本方案的措施是基于当前总体平稳的疫情形势,若发生局部较大规模的本土聚集性疫情并存在异地扩散的风险,要在做好疫情应急处置的基础上,对人员跨区域流动和风险人员排查等采取更为严格的措施。
后老员工返岗的方案篇九
各部门、各单位要充分认识新型冠状病毒感染肺炎防控工作的重要性和紧迫性,增强责任感,精心组织,全面动员,切实落实各项防疫措施,对疫情要严把输入关、预防关、应急关,做到早发现、早报告、早隔离,防止疫情在各类建筑工程施工现场发生和传播,确保广大从业人员的身体健康和生命安全。
各级建设行政主管部门,各建设、施工、监理单位要建立以主要领导为负责人的工作指挥体系,制定工作方案、应急预案,专人专责,落实防控措施,全面组织开展防控工作。
各施工现场要全面启动冠状病毒感染肺炎相关知识的宣传教育,提高现场人员的防控意识,自觉做好自身防护。
(一)节后复工拟进场外地人员。
节后复工拟进场外地市人员(含管理人员、劳务工人)。
到青后,企业需安排在工地外固定场所按照有关要求进行自我隔离,到期无发病症状后方可进入施工现场。非企业安排固定场所隔离的,需持其暂居地街道办出具的已隔离证明方可进入建筑工地。
(二)春节期间未停工工地的人员。
已在工地内人员,不得外出流动。对人员做好登记和健康监测,每天2次对人员进行体温测量和登记,发现高体温人员,立即采取隔离、送医等应急处置措施并报告工程所在地建设行政主管部门。
(三)外来配送材料、物资等人员。
配送材料、物资的外来车辆进入施工现场,车上人员不得出驾驶室,货物、物资由项目部安排工地内人员接收和装卸。
(四)加强项目内部管理。
各单位要严格落实流动人口登记管理制度,各工地要迅速完成本工地全体工作人员的登记造册工作。要对进出工地的全体人员的姓名、籍贯、来去方向及时间等信息实施真实、动态记录。工地大门值班人员要严格登记管理,严禁无关人员进入施工现场。做好生活保障工作,生活保障物资由专人外出采买,外出人员做好自身防护措施,出入时间、路线做好登记备案。
防控工作要实行紧急报告和正常情况下的零报告制度。工地发现有发烧症状、疫区输入人员等情况的,应迅速实施隔离,实行紧急报告制度,拨打120急救电话,确保在第一时间采取正确的处理措施,同时将情况如实报送工程所在地的街道和建设行政主管部门;正常情况下实行零报告制度,于每日12:00上报情况。市内三区的建筑工程直接报送市安监站(电话xxxxx),市政轨道交通工程报市市政管理处(电话xxxxx)。各区市主管部门按照专业分别报市住房城乡建设局相关部门。
各工地要开展爱国卫生运动,保持施工现场、宿舍卫生及室内空气流通,落实环境消毒制度,切实做好施工现场的卫生和个人卫生防护,生活垃圾装袋清理。
各区市建设行政主管部门、各工程参建单位应明确值班制度,加强值班管理。要安排专人实施24小时值班和领导带班,带班领导和值班人员要确保在岗在位、通信畅通。
各单位要强化责任制,企业法人代表是第一责任人,项目经理是工程项目第一责任人,对疫情防控工作负总责。各级建设行政主管部门要加强对施工现场的监督检查,确保目标责任的落实,对不报、缓报、漏报和瞒报情况的和行动迟缓、措施不力导致疫情发生及传播的单位和个人要依法追究责任。
学而不思则罔,思而不学则殆。为大家整理的4篇2023年返岗工作方案最新员工返岗方案到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作2023年阳性最新上班政策。
后老员工返岗的方案篇十
为认真贯彻落实《关于进一步加强建筑工地疫情防控措施的通知》(沪建办综〔20xx〕3号)和《关于进一步统筹推进建筑工地疫情防控和复工复产工作的.通知》(沪建办综〔20xx〕4号),进一步做好疫情防控和复工管理工作,特制定本方案。具体如下:
全市所有在监房屋建筑和市政非交通类工程建筑工地。
3月10日起至疫情结束,每周三天(周二、周三和周四)。
1、疫情防控措施落实情况。
2、人员到岗履职情况。
3、复工条件落实和保持情况。
以上内容详见督查表(附表一)。
1、督查共分12个检查组,每组2-3人,由上海市建设工程安全质量监督总站(以下简称“总站”)、上海市建筑建材业市场管理总站(以下简称“管理总站”)、上海市住房和城乡建设管理委员会行政服务中心(以下简称“行政服务中心”)、上海市建设工程设计文件审查管理事务中心(以下简称“审图中心”)等单位抽调人员组成,其中管理总站、行政服务中心、审图中心等共计8人,总站不少于16人(巡查科3人、质量、安全各2人、市场科、技信科、执法科各抽1人、监管科不少于6人等)搭配组成。
2、第一到第九组各对口一片区域(见下表),第十到十二组直接对口总站直管工程。
3、总站负责将各组片区内复工工地详细清单分发到各组组长,管理总站、行政服务中心、审图中心联系人每周五向总站提供下周二三四参与督查人员名单和联系电话,服从督查安排。
4、组长科室负责本组督察实施,行政措施单开具,每日情况快报;检查数据汇总和检查情况总结工作。
组别组长组员对口区域。
第一组总站安全科总站巡查科闵行、自贸区。
第二组总站安全科管理总站浦东、临港。
第三组总站质量科管理总站长宁、松江。
第四组总站质量科管理总站黄浦、崇明。
第五组总站巡查科管理总站杨浦、奉贤。
第六组总站巡查科行政服务中心静安、金山。
第七组总站市场科行政服务中心虹口、青浦。
第八组总站技信科行政服务中心普陀、宝山。
第九组总站执法科审图中心徐汇、嘉定。
第十组总站监管科总站监管科总站直管工程。
第十一组总站监管科总站监管科总站直管工程。
第十二组总站监管科总站监管科总站直管工程。
各组每天抽查2-3个工地直至疫情结束,每个行政(功能)区必须覆盖。
1、各组长科室确定一名联系人,每天四点前将当天督察表传至安全科(赵伟豪),安全科汇总完成后每天五点前报站领导。
2、每周四检查结束检查完成后,上报本周拟通报工地,参建单位,责任人名单。
3、各组长科室负责所查工地的证据固定、立案、总结等后续处置,每月报立案工地数和月度小结,安全科每月底汇总完成报站领导。
4、检查完成后,按要求整理检查档案报总师室归档。
因疫情防控不力而被通报的建筑工地整改完成,提交整改报告后,列入下一月必查工地,进行督查回头看,如果整改不力,将进一步严肃处理。
2、市区抽查工地回683号就餐,在郊区时则在对应区站就餐。
后老员工返岗的方案篇十一
按照《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生应急条例》的有关规定,结合我公司实际,特制定防控工作方案,方案内容如下:。
公司成立疫情防控工作领导小组(以下简称领导小组),并制定出科学可行的工作方案和应急方案,明确各操作环节上的处理步骤及处理方法和具体责任。小组成员如下:。
组长:
副组长:
成员:
领导小组及公司全体职工要密切配合,形成合力,确保各项工作落到实处。
1.领导小组要加强对全体职工的预防控制传染病等疫情知识的教育,加强健康防护与知识教育,提高自我防范意识。
2.要求员工在认真做好日常工作的同时,注意个人的健康防护。对于患有传染病的员工,及时发现并建议其及时诊断病因,进行休息治疗,痊愈后再上班工作。
3.公司所有办公场所及生产场地设备,按照领导小组和应急安全卫生防疫等部门公布的有关预防措施和要求,搞好各项卫生防疫。
1.办公室:负责准确及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。负责人:
2.采购部:负责做好所需的消毒药品,防护用品及设备等物资的保障工作。负责人:
3.生产部:负责每天生产场所设施设备清洁消毒工作。负责人:
4.后勤部:负责公司厂区生产区办公场所设施设备每天清洁消毒监督检查工作;负责公司厂区公共区域每天清洁消毒工作;协调公司各相关部门协同开展应急处置,确保在领导小组的统一指挥下,使卫生防疫工作高效有序进行。负责人:。
1.监控工作:每天登记所有公司进出人员要带口罩量体温,车辆进入要消毒。
2.通风工作:每天上下班时,必须打开全部门窗通风,保证空气流通,地面清洁干燥。
3.消毒工作:每天下班前场地设施设备清洁消毒,加强日常卫生保洁工作。
后老员工返岗的方案篇十二
按照部署要求,一手抓疫情防控,一手抓复工复产。在此疫情持续期间,直至疫情响应结束,我郑重承诺如下:
一、如实向企业上报1月x日至今所有行程和个人及家庭健康信息,做到不漏报、不谎报、不瞒报。
二、自觉遵守企业防控管理各项要求,服从企业统一安排。
三、按企业通知要求,尽量选择私家车、单车或步行等交通方式,乘坐公共交通工具时自觉全程佩戴口罩等安全防护措施。
四、复工后取消各种集中团拜、走访活动。
五、上班期间,保证在本人工作岗位上开展工作, 尽量避免流动和人员聚集。
六、上班期间,应确保全天佩戴口罩,相互交流需保持一米以上距离,避免人员直接接触。
七、尽量减少出差、出国或到所属单位及其他单位开展工作,确需出差、出国或到所属单位及其他单位开展工作的,自觉遵守交通部门和目的地的疫情防控措施要求。
八、会议讨论尽量采用远程视频,用消毒溶液擦拭个人工位及办公用品。
九、在疫情防控中,严格执行保密制度,确保国家秘密、商业秘密、内部工作信息安全。
十、工作和业余、进出电梯自觉戴口罩、勤洗手,科学防护,不给社会和企业留隐患;保护自己,保护他人,打喷嚏、咳嗽时用手肘、纸巾捂住口鼻,有公德心;将用过的口罩丢于废旧口罩专用垃圾箱内;不串门,不聚会,电话联络亲朋,避免交叉感染; 拒吃野味,合理饮食,吃饭时不扎堆,直至开始开饭时才脱口罩,确保健康。
十一、有耐心、多理解,配合企业及政府部门相关检查;不传谣,不信谣,不造谣,不发表未经官方证实的任何言论,维护社会舆论稳定;出现疑似症状,不恐慌、不侥幸,早就医。
十二、确保自觉遵企业的守疫情防控和复工复产的一切规定要求,高质量完成承担的工作任务。
本人自愿遵守以上承诺,在疫情控制期间,若本人违反政府、企业的相关疫情管控规定,不听从统一指挥、不服从统一安排,工作不力、擅离职守、失职失责等有行为,甘愿接受依纪依规严肃处理;若因本人原因造成疫情蔓延、致使员工生命安全和身体健康受到严重危害或给企业造成关门整体隔离等严重后果等情况,自愿接受从重处理,并承担相关法律责任。
承诺人签名(摁手印):
20xx年2月 日
后老员工返岗的方案篇十三
本人姓名xxxx,身份证号:xxxx,籍贯xxx,本人在返岗前14天未接触来自武汉或湖北省等疫情严重地区人员,也未接触其他疑似或确诊人员,在返岗前14日内无发热、咳嗽等疑似感染冠状病毒的各项症状。以上全部属实,如有隐瞒或虚假,愿意接受隔离等防控措施,由此产生的.费用,全部由本人承担。
本人承诺在返岗后遵守宁波市、区县市、街道乡镇及单位的复工方案中的各项防疫及防控规定。如本人有违反,自愿承担相应全部责任,接受单位、街道及各级政府部门的防疫防控处置措施,并且承担政府、企业为此支付全部的费用。
特此承诺!
承诺人:
日期:
后老员工返岗的方案篇十四
(一)制定应急预案和工作流程。医疗机构应当根据新型冠状病毒的病原学特点,结合传染源、传播途径、易感人群和诊疗条件等,建立预警机制,制定应急预案和工作流程。
(二)开展全员培训。依据岗位职责确定针对不同人员的培训内容,使其熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识、方法与技能,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早控制。
(三)做好医务人员防护。医疗机构应当规范消毒、隔离和防护工作,储备质量合格、数量充足的防护物资,确保医务人员个人防护到位。在严格落实标准预防的基础上,强化接触传播、飞沫传播和空气传播的感染防控。
(四)关注医务人员健康。医疗机构应当合理调配人力资源和班次安排,避免医务人员过度劳累。针对岗位特点和风险评估结果,开展主动健康监测。采取多种措施,保障医务人员健康地为患者提供医疗服务。
(五)加强感染监测。做好早期预警预报,加强对感染防控工作的监督与指导,发现隐患,及时改进。发现疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎患者时,应当按照有关要求及时报告,并在2小时内上报信息,做好相应处置工作。
(六)做好清洁消毒管理。按照《医院空气净化管理规范》,加强诊疗环境的通风,有条件的医疗机构可进行空气消毒,也可配备循环风空气消毒设备。严格执行《医疗机构消毒技术规范》,做好诊疗环境、医疗器械、患者用物等的清洁消毒,严格患者呼吸道分泌物、排泄物、呕吐物的处理,严格终末消毒。
(七)加强患者就诊管理。医疗机构应当做好就诊患者的管理,尽量减少患者的拥挤,以减少医院感染的风险。发现疑似或确诊感染新型冠状病毒的患者时,依法采取隔离或者控制传播措施,并按照规定对患者的陪同人员和其他密切接触人员采取医学观察及其他必要的预防措施。不具备救治能力的,及时将患者转诊到具备救治能力的医疗机构诊疗。
(八)加强患者教育。医疗机构应当积极开展就诊患者及其陪同人员的教育,使其了解新型冠状病毒的防护知识,指导其正确洗手、咳嗽礼仪、医学观察和居家隔离等。
(九)加强感染暴发管理。严格落实医疗机构感染预防与控制的各项规章制度,最大限度降低感染暴发的风险。增强敏感性,一旦发生新型冠状病毒感染疑似暴发或暴发,医疗机构必须按照规定及时报告,并依据相关标准和流程,启动应急预案,配合做好调查处置工作。
(十)加强医疗废物管理。将新型冠状病毒感染确诊或疑似患者产生的医疗废物,纳入感染性医疗废物管理,严格按照《医疗废物管理条例》和《医疗卫生机构医疗废物管理办法》有关规定,进行规范处置。
后老员工返岗的方案篇十五
根据河南省新冠肺炎疫情防控指挥部教育系统工作专班办公室《关于尽快组织人员返岗进一步加强开学前新冠肺炎疫情防控工作的通知》精神,结合我校实际,特制定本方案。
(一)3月18日党政办、二级学院负责人和后勤处工作人员返校上岗。
(二)3月20日教务处、学生处负责人和招生办工作人员返校上岗。
(三)学生开学报到前一周,全体教职工返校上岗。
(四)其他单位及工作人员如需返校工作,必须向分管领导报批,并向校疫情防控工作领导小组办公室备案。
(一)所有教职工无论到校或居家办公,必须履行疫情防控工作责任。
(二)教职工在返岗前实行居家网上办公,非经所在单位安排需要到校工作的,不得返校。
(三)专任教师在返校前居家开展备课、网络教学及科研等工作。
(四)学生辅导员在返校前居家通过通讯方式与学生保持密切联系,精准掌握学生健康信息,加强对学生行为的管控。
(一)教职工报到前的健康排查。各单位要严格落实摸排责任制,谁摸排、谁负责,确保覆盖到每一名教职工,精准掌握近14天的身体健康状况、居住史和旅行史。每一位教职工不得隐瞒病情,瞒报、漏报、迟报信息或带病返校。根据排查情况认真填写《信阳航空职业学院教职工个人健康信息监测表》(附件),并返校报到前将电子版发送至校疫情防控工作领导小组办公室邮箱。外地教职工乘公共交通工具返校的,应将旅行信息向校疫情防控工作领导小组办公室报备。
(二)教职工报到后的健康监测。所有返校上岗的`教职工要于每天上午9:00点和下午15:00接受体温监测,并完成信阳航空职业学院“钉钉”每日“健康打卡”和其他规定任务。
(三)严格报告制度。各单位要严格执行疫情报告制度,及时报告新情况,实行日报告、零报告。各单位要明确一名疫情防控联络员(健康管理员),及时掌握所属单位教职工健康动态,一旦发现疫情,应及时向学校防控领导小组办公室报告。
(一)凡滞留在重点疫区的教职工,暂时禁止返回信阳,具体返程时间等候学校通知。确有要返回的人员,必须经所在单位同意后,向学校疫情防控领导小组办公室报备,并按照国家及地方党委政府相关管理要求进行落实。
(二)乘公共交通工具返回信阳无疑似症状的居家观察7天,从重点疫区返回以及与确诊或疑似病例密切接触者居家观察14天,观察期自返回当天起算,由所在单位负责监管隔离观察。
(一)各单位严格按照河南省教育厅新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组《关于印发河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图的通知》(豫教疫防办〔20xx〕13号)中《河南省高等学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指南及流程图》执行,提醒教职工做好自我防护。教职工在校内工作期间,由学校根据工作需要配发个人防护用品。
(二)严格限制聚集性活动,必要的会议、培训要限制规模、控制时间,开会人员间隔1米以上,全程佩戴口罩,定时开窗通风;活动结束后及时对场地、家具进行消毒。不得安排集中就餐、聚餐,避免人员聚集。
各部门各单位要按照大战大考工作要求,层层压实责任,深挖症结隐患,杜绝麻痹大意,切实解决防控人员到岗率不高、岗位职责不实、战时状态不足等问题。返岗人员要遵守工作纪律,坚守工作岗位,严禁擅离职守、推诿扯皮、敷衍塞责。
后老员工返岗的方案篇十六
根据省委、省政府做好返岗返工返学人员防控保障工作提示,以及省教育厅新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室相关文件精神,结合疫情防控期间学校工作实际,特制订本方案。
成立以校长为首的新型肺炎疫情防控期间学校教职员工返岗工作领导小组。
组长:
副组长:
组员:
在新冠肺炎防控期间,根据上级文件指示,结合我校工作实际,我校决定采取教职员工分类分批有序返岗。
具体安排如下:
1、暂不返校人员安排:
(1)对于返岗前14天内有流行病学史,或与其他地区确诊病例、疑似病例密切接触的教职员工,一律劝其暂不返校。
(2)教职员工如有发热、咳嗽、肌肉酸痛、胸闷等不适病症,应及时诊治确定病因,病愈前暂不返校。
2、返校人员分类分批。
第一阶段:班子成员返岗。
由于学校工作需要,以校长为首的班子成员于x月x日凭支付宝中的健康绿码返校开展工作。
第二阶段:县内教师返岗。
寒假期间一直在县内的教师,于x月1日凭支付宝中的健康绿码返校开展工作。
第三阶段:县外教师返岗。
寒假期间到县外的教师,以及家住县外的`教师,假设连续14天健康状况监测无异状,可于x月x日凭支付宝中的健康绿码返校开展工作。
第四阶段:后勤工作人员返岗。
后勤工作人员需进行体检并办理健康证后返校开展工作。
疫情防控期间,返岗后依然需要坚持健康状况监测。
教职员工需要在每天的8:30到一楼办公室测量体温。
无论校内还是校外,均需佩戴口罩,注意时刻做好自我防护。
后老员工返岗的方案篇十七
根据安徽省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组《关于切实做好20xx年秋季开学工作的通知》(皖教防控办[20xx]21号)和国家卫生健康委办公厅教育部办公厅《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)的通知》(国卫办疾控函〔20xx〕455号)文件精神,按照20xx年8月18日安徽省教育系统新冠肺炎疫情防控工作视频会议和属地、学校疫情防控要求,为做好学校疫情防控工作,特制订我校教职员工开学返校实施方案。
组长:王宏伟。
副组长:
成员:
工作组办公室设在组织人事处,由组织人事处、总务处、保卫处牵头,严格排查所有教职员工(含后勤社会化企业员工,下同)假期去向情况及健康状况,按照“一人一案”要求,进行分类登记。要求学校所在地以外教职员工(包含新校区建设搬迁项目施工人员)返校之前,均须认真填报疫情期间情况摸排表(附件1),逐一登记造册。根据摸排情况,学校疫情防控工作领导小组进行返校返岗评估。
教职员工指教师、行政、物业、安保、食堂、洗浴、超市、校车司机、项目施工人员等人员。
(一)在皖教职工坚持非必要不出省原则,开学前14天,实行健康监测,无异常情况的按时返校,在省外低风险区的,在学校开学规定定的开学时间,持48小时内核酸检测阴性证明、健康码、行程码绿码和新冠疫苗接种证明返校和到校报到,并做好中途防控措施。在中高风险地区的教职工暂缓返校,待滞留地区降低为低风险地区后再安排返校,并按照规定做好健康管理。
(二)本人和共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的,不得返校,经属地卫生部门评估同意后方可返校,返校后应继续做好健康监测和管理。
(三)后勤、物业、保安、食堂等人员,在其返校前除按照学校返校要求外,须查验行程卡,提供新冠疫苗接种证明和48小时核酸检测阴性报告(或全员参加学校教职工核酸检测抽查),并在岗前参加一次安全和疫情防控知识培训。
(四)尚在国境外的暂不返校。
返校教职员工必须严格履行报批手续,填写《桐城师范高等专科学校教职员工返校申请表》,所填信息必须如实、准确、详细,经所在单位主要负责人同意,并报学校疫情防控领导小组办公室批准后,方可返校。项目施工人员按照学校规定申请、审批,并报组织人事处、校医室及项目负责人三方备案,发放出入证。
所有教职工须提前14天返回学校所在地,在学生返校前一周有序返校。返校教职员工尽可能不乘坐公共交通工具,尽量使用私家车辆返校。
分期分批错时错峰返校。目前在省外的教职员工,提前规划好返校时间,不得影响正常工作。
第一批次:校领导及行政干部,其他需要上班的,20xx年8月21日到岗上班。
第二批次:行政、教辅、辅导员(班主任)、物业、保安、超市、浴室、司机等人员,20xx年8月25日到岗上班。
第三批次:教师含聘任及兼职教师,20xx年9月1日到岗到位。
其它批次:项目施工人员按照学校规定进行。
近期返校教职员工及家属必须严格遵守桐城市防疫指挥部和学校关于疫情防控有关要求,主动如实报告相关情况。
1.进入校园时,必须登记并测量体温,自觉、严格属地和学校疫情防控要求。
2.签订承诺书,进行健康信息采集登记,申请“安康码”,做好接种工作,做到“应种尽种”,部分教职工因“禁忌症”尚未接种新冠疫苗的,按照要求及时接种,积极配合参加学校组织的教职工返校前的`核酸检测抽检工作(已提供返校前48小时核酸检测阴性报告的可不参加抽检)。
3.积极参与并自觉进行健康教育,认真学习“三案八制”和《安徽省学校新冠肺炎师生员工个人防护手册》,严格按照规定,持续做好个人防护,认真落实科学佩戴口罩,少聚集、勤洗手、常通风、一米线等防控措施。校内服务人员工作期间同时要求全程佩戴医用外科口罩或以上防护级别口罩。
4.居住在新老校区外近期返校教职工及家属,进入小区时,必须及时向小区卡点登记报备、测量体温,并按防疫要求自觉进行居家14天医学观察。
5.学生返校当天和学生开学后,教职员工车辆按照规定时间出入,中途不得随意出入。
6.按照规定认真填报个人相关信息,及时上报材料到部门疫情防控联系人。
7.返校教职工所在单位必须落实包保责任制,党政主要负责人为近期返校教职工疫情防控包保第一责任人,督促返校教职工及其家属,严格遵守桐城市、学校疫情防控要求,遵规守纪,如实报告,认真配合,确保各项要求落到实处。
对不能正常返岗的教职工,各单位党政主要负责人要与其保持联系,做好思想疏导,引导他们按照所在地方政府防疫要求,做好自我防护,待疫情缓解后,再行返回。因疫情不能正常返岗工作的教职工,不影响其年度考核、工资福利待遇等。
后老员工返岗的方案篇十八
为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据总公司要求,确保我单位正常有序的开展工作,保障单位员工生命安全和身体健康,切实维护疫情防控大局,我单位现郑重承诺:
(一)保持应急联系。落实专人负责,采取24小时电话值班等方式保持应急联系,并配合相关监督检查。
(二)严格落实常态化防控措施。进入工作场所等其他公共区域严格执行戴口罩、测温、验码等措施。坚决避免中高风险地区人员和发热等身体状况异常者进入工作场所。
(三)加强重点场所疫情防控。做好办公场所,宿舍等公共区域的通风、环境清洁消杀及监测,增加消杀频次,特别是做好交接班、换班期间的消杀工作。降低人员办公、住宿密度。办公、宿舍配备消毒洗手液。所有员工工作期间佩戴口罩,及时更换,做好个人防护。及时清理垃圾,加强垃圾分类管理,妥善处理废弃口罩。
(四)强化单位食堂的防疫措施。加强餐饮具消毒,鼓励员工自带餐具,提倡分餐进食、错峰就餐,不举办聚餐。做到记录可追溯,定期开展环境检测和消杀。
(五)提高应急处置能力。对于疫情早发现、早报告、早预警。一旦出现疫情,迅速启动疫情应急预案,积极配合疾控机构开展现场流行病学调查,配合政府部门做好妥善处置,坚决避免疫情扩散。
(六)提倡勤洗手、常通风、戴口罩、不聚集等健康生活习惯。提高员工防控意识,加强宣传教育,坚决克服麻痹思想、侥幸心理、松劲心态,充分认清疫情防控的的严峻形势和常规必要防控措施的重要性和严肃性。
(七)做好“两节”期间工作安排。提前做好相关物资储备,按照“非必要不出京、非必要不出境”原则,工作人员不前往境外及国内中高风险地区出差、旅行、探亲。加强“两节”期间人员管理,倡导弹性休假,合理安排调休倒休,引导员工错峰离京返京,保障正常工作开展。
如未落实上述防控措施而导致不良后果(如:出现疫情防控重大风险,出现确诊病例等)的,我单位自愿承担相关责任。
承诺单位:
签 名:
日 期:
后老员工返岗的方案篇十九
尊敬的单位领导:
我休产假至今已近4个月,现感觉身体恢复良好,已经能够坚持正常工作,已无必要继续休息下去,想急切回到单位上班,因此特向领导提出返岗申请,结束休假,重回工作岗位,请领导准允为盼!
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
后老员工返岗的方案篇二十
经过这段时间国培小学数学的学习,让我更加意识到:当今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争伴随着教育改革进入校园。教师,也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合本次学习,现制定我个人的三年发展计划如下:
一、现状分析:作为一名小学数学教师, 随着课程改革的不断深入,我需要学习新的教育教学理论,反复研读新课程标准,更新教学观念,潜心投入教学实践,留意抓紧教育教学的各个环节,做到理论联系实际。
1、发展优势:
(1)我热爱教育事业,工作认真踏实,肯吃苦,不怕累,从不计较个人得失,乐于从事教学科研。善于学习,在教学工作中遇到不明白的地方,能积极虚心的向有经验的老师请教。
(2)现有的课堂教学实践经验,能够胜任小学数学教学工作,能配合学校做好各项工作。容易接受新事物和新观点,具备一定的的教育科研能力。
(3)能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。
2、存在问题:
(1)对于小学数学教材还不是很了解,对于所担任年级的现有数学水平还不是把握得很好;驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高,对后进生的关注程度不够与范围不够广,理论水平有待提高。
(2)对于小学生不同年龄段的心理还未能完全把握;对待学生或者工作有时有点急功近利,对待学生耐心还不够。
(3)在教学研究中虎头蛇尾,主要是惰于动笔,不善于总结和整理。
(4)工作主动性不够,缺乏精益求精的精神,个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高,需要加强理论学习。
二、个人专业发展计划 :
(一)、反复领悟《数学新课程标准》精神,进一步熟悉数学教材,并付诸实践,
提高课堂教学效率。
(二)、在教育教学实践中有意识地培养自己各方面的能力发展:
1、提高智慧能力。包括观察能力、思维能力、想象能力、记忆能力等。
2、提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力等。
3、提高班级调控能力。
4、提高教学能力。领会“新课标” 精神,并运用其指导教学的能力、把握和运用教材的能力、选择和运用教学参考书的能力、编写教案的能力、选择和运用教学方法的能力、激发学生学习爱好的能力、指导学生学习方法的能力、因材施教的能力、实施目标教学的能力、组织课堂教学的能力、教学测试能力、制作和使用多媒体教学课件的能力等。
5、提高科研能力。
三、具体措施:
1、科学备课:针对班级学生情况,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,选择适合学生的教学方法,备出自己的风格。
2、纠正学生上课习惯。抓好课堂40分钟才是提高教学质量的关键,所以,教师首要抓的就是上课习惯,利用各种形式来吸引学生上课的注意力,增强他们学习的信心,争取每一位学生都能掌握词句,从而能举一反三。
3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
4、做好教学反思:反思是我们不断进步的阶梯,在上完每一节课后要及时做好反思工作,想象这节课有哪些灵性迸发的地方,有哪些不足的地方,认真总结。提高自己的教学能力和专业水平。
6、领悟《数学新课程标准》精神,研读小学数学教材及教法;阅读有关小学生心理的书籍,每学期至少两本;阅读教育家名篇,做到每周一篇。
8、提高教师职业技能,如书法、计算机水平等;通过系列的学习与研究使自己成为一位“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。
10、认真参加各种培训,听取各种教育、教科研方面的讲座。
四、具体实施方案:
1、加强练习教师基本功:备课、说课、三字一画,不断提升自己的专业素养。巧练课堂教学基本功,确保教育教学质量稳步地向前发展。
2、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力,进一步提高课堂教学的有效性,努力使自己的课堂成为孩子们所向往的数学老外。
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后老员工返岗的方案篇二十一
按照学校《返校复课工作总体方案》,特制定教职工返校工作方案,方案如下:
组长:冯小红。
成员:各单位负责人及人事处处(科)长。
工作小组全面负责教职工返校返岗工作。
(一)其他省市(旅居)教职工。
1.20xx年5月4日前返渝并将返渝信息报人事处备案;
2.居家健康管理14天无异常的,填写《教职工返校健康信息承诺书》后可按学校规定时间返校返岗。
(二)在渝教职工。
在渝教职工填写《教职工返校健康信息承诺书》后可按学校规定时间返校返岗。
(一)防控措施。
1.实行部门领导负责制。各部门、二级学院负责人应高度重视、切实完善相关措施、更新完善教职工健康档案、落实防控日报制度,按规定填报市教委疫情信息防控系统,人事处实时了解和汇报填报情况。
2.施行晨午检制。
3.落实两点一线制。开学后,学校原则上不安排教职工外出培训和学习,上下班实行家校两点一线。各部门安排专人做好教职工每日往返学校乘车时间和班次的登记,整理好相关台账。
4.办公室定期消毒。每日学校对各办公室实施定期消毒。
(二)防疫物资发放。为保障教职工健康安全,学校每日向教职工发放口罩两只,对于人员密集单位可根据实际情况酌情增发。
1.各部门、二级学院务必将本通知传达至每位教职工并做好相关管理工作。
2.教职工应如实填报《教职工返校健康信息承诺书》(附件),及时更新健康信息档案,严禁隐瞒、谎报病情、旅居史、密切接触人员等信息。5月6日前各单位完成电子档收取工作,纸质档待返校复课后统一交人事处存档。
3.“五一”小长假期间,教职工原则上不外出探亲、旅游等。
4.教职工应配合相关部门完成晨午检,自觉执行两点一线。
5.教职工返渝和返校过程中应做好个人防护,佩戴口罩,勤洗手,注意饮食卫生,请勿与陌生人接触、聚会、聚餐、保持安全社交距离。
6.各部门应做好相关防疫物资的管理,注意使用安全。
后老员工返岗的方案篇二十二
为实现新型冠状病毒疫情的联防联控、有效防范疫情的传播,我承诺在疫情防控期间将做到:
1、本人无发热、咳嗽、乏力等新型冠状病毒感染的症状。
2、本人近期未接触过确诊为新型冠状病毒肺炎患者或疑似感染病者,没有到过湖北等疫情严重地区旅行、居住。
3、本人严格配合入厂人员的体温测量工作,严格按公司的防控要求执行。
4、积极学习病毒传播方式、危害及症状,相关防护措施、疫情防控指南。
5、不造谣,不信谣,不传谣。
6、不参加聚会,不去人群密集场所。
7、本人已详细阅读以上承诺条款,如本人因主观原因隐报、谎报、乱报自己感染疫情、接触疫情感染病患者或疑似患者的,造成的一切后果由我个人承担。
承诺人:
年 月 日
后老员工返岗的方案篇二十三
20xx年9月,我参加了云南省万名校长培训班,在此次培训中,阅读了27本经典名著,聆听了40场名家讲座,和全省各地州市的老师交流了教育教学的做法和想法,通过半年的学习,极大的开拓了自己的教育视野,提升了自己的教育理论,在培训结束时,对什么是好学生、好老师、好学校、好教育及好社会有了自己的一些标准及思想,到目前为止,带着自己的所学、所思、所获在教育岗位上实践了一年之久,现在对这一年来所学、所思、所获的实践应用及自己的一些困惑做如下总结。
(一)经典阅读。
本次培训,共读了27本经典著作,内容非常丰富,涵盖了党史、历史、文学,哲学,教育学,心理学,教育管理及教育改革等,读完27本书,每一本书都有一种价值和一种理念,对自己的思想有极大的影响,其中,几本书中的有几句话,深化了自己的教育理念,甚至颠覆了自己的教育观点,对自己的教育思想很有启发,分别是:卢梭的《爱弥儿》不仅教会我如何当好老师,更教会我怎样当好家长,里面的一句话很有启示,“家庭生活的乐趣是抵抗坏风气毒害的最好良剂”,说明健康的家庭教育将是孩子成功的一半;赫尔巴特《普通教育学》“大家都必须热爱一切工作,每个人都精通一种工作”,启发我们教育工作者,教育过程中要关注孩子的个性发展、教学过程中要做到因材施教。李希贵的《重新定义学校》里面的“从学科教学走向学科教育”,“教育是服务业,学生是客户,课程是产品”启发我做好教师就是要做好服务员。佐藤学的《静悄悄的革命》中这样写道“不是听学生发言的内容,而是听取发言所包含的心情、想法,与他们心心相印,应当追求的不是发言热闹的教室,而是用心去倾听的教室”。在彼得。圣吉的《第五项修炼》中说,一个集体要发展离不开有效的学习型组织,离不开个人的学习,学校的发展也是如此,所以教师要转变,教师转变最好的途径就是学习,让阅读成为教师的习惯。杜威的《学校与社会。明日之学校》中是这样写到,“教育是发展个人的能力,熏然他的意志,形成他的习惯,锻炼他的思想,并激发他的感情和情绪”。
(二)40场名家讲座。
在众多的讲座中,朱胜文的《互联网背景下领导力内涵介绍》对我启发最深,互联网加速了社会各行各业的转型,讲座里的'一句话说“小偷转型到网络诈骗了,卖菜的大妈要求使用微信支付了,我们作为教师有什么理由不转变”,还有一场是田琳教授《追求公平而有质量的教育》,他说没有分数过不了今天,只有分数过不了明天;没有分数走不动,只有分数走不远;综上所述,通过半年的学习,给我的教育理念及思想带来最深的变化是:
1、作为教师一定不能安于现状,要不断学习,养成阅读的习惯,坚持阅读。
2、作为信息时代的教师,一定要改变传统的课堂教学模式,培养学生自学、合作、探究的能力,关注学生的个性发战,培养学生的创新能力。
3、信息时代,作为教师一定要从“从学科教学走向学科教育”,从育分向育人转变。
本人返岗后,分管学校的教务工作,并兼任的物理学科的教学,结合自己的的分管工作,我把所学到的知识主要应用以学校的教务管理及课程教学方面。
(一)学科教学方面。
通过此次培训,教育理念有了一定的改变,在培训之前,自己根本不是在做教育工作,感觉更像一个机械的训练师,不是在育人,而是在教分,在信息时代,知识的更新替代速度快的让人惊讶,知识积累的多少显得并不是那么重要,在学校中获得知识的真正目的是当他需要的时候寻求怎样获得知识,而不是知识本身,知识只是教育的表象,知识背后的思维方式和价值诉求才是教育的本质,因此,在教学中,从重学生背知识,向学生获取知识的方法和思维及应用知识转变。课堂上多让学生思考“为什么”,而不是实记“是什么”。
(二)教学管理方面。
1、推进学科的教学设计和导学案的设计及编写,从而规范教师的课堂教学过程。
由于我校是农村初中学校,部分教师上课随意性强,教学成绩不理想,为了提高教学成绩,学校从规范学科的教学设计和导学案入手,督促教师认真备课,教务处组织学科组长及学校领导推门听课,督查教师是否严格按照教学流程进行授课,从而提高教学成绩。
2、推进我校的课堂教学改革。
随着社会发展,各行各业都在发生着翻天覆地的改变,21世纪已经从工业社会进入了信息社会,但是我们的课堂仍然还是传统的课堂模式,教师讲,学生被动的听,在未来,这样培养出来的人只是掌握了基本知识和基本技能,创新意识淡薄,在信息时代,一些重复的体力的工作都已被计算机替代,真正需要的是创新型人才。返岗后结合课堂教学改革工作,进一步推进我校的五步教学法,从学生的自学、合作交流,展示、质凝等方面优化学科的教学设计和导学案,到目前为止,我校的课改成果已初见成效,教师方面,教师都能流畅的上好课改课,学生方面不像以前那样羞涩不敢说,在学校的任何场合学生能大胆的表达自己的想法,质凝别人的观点。
在实际工作中,作为一个教师,在“育人”和“育分”中我们如何选择?
但,在教育功利化的今天,社会普遍认为,能考出高分的学生是好学生,能教出高分的老师就是好老师,能培养出高分的学校就是好学校,目前,基础教育过分强调了教育的功能需求,忽略了孩子的体验和感受,迎合了家长的功能和需求,强化了教育的表象,忽视了教育的本质,教育在博弈中淡忘了百年树人的使命,偏离了立德树人的轨道。大多数学校的受教育者都把教育当作是获得“面包”和“奶油”的一种实用手段,这样的教育是不完整的。
这种对教育认识是片面的,分数只是知识学习的一个检测和评估,知识教育只是教育的一部分,这种单纯把积累知识和教育等同起来是荒唐的,在学校中获得知识的真正目的是当他需要的时候寻求怎样获得知识,而不是知识本身,知识只是教育的表象,知识背后的思维方式和价值诉求才是教育的本质。