通过总结，我们可以发现自己的不足，进而提升自我，追求更好的未来。总结需要有系统的思维，可以从整体到细节进行梳理。以下是小编为大家精心整理的经典总结范文，希望能够对大家的写作提供一些启示。

雨中的紫藤花篇一

每当回忆起往事，我就忍不住自己各种各样的心情，我的回忆有痛苦、有悲伤、有紧张、有快乐……而要说起快乐的回忆，那一定和他有关了：

他很调皮，一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，头发有点卷，令人一看就觉得他是一个满分的“淘气包”，同时，他也是家中的搞笑大王，他的笑话常使我们哈哈大笑呢！——他就是我的弟弟！

在暑假的一天，我和弟弟在一家西餐店吃意面，调皮的弟弟却一直目不转睛的看着一位在门口迎接客人的服务员，我很疑惑的问弟弟：“小弟，你看服务员干什么？你不是最喜欢吃意面的吗？快吃吧！不吃的话，咱们就走吧，我还有作业呢！”弟弟居然爽快地答应了。回到家后，才得知下午有客人要来，妈妈和我早早地就把屋里收拾的干干净净。

一旁坐着看电视的“懒猫”弟弟像吃了蛇胆似的快速开开了门，只见弟弟向客人有礼貌的说：“欢迎光临！”客人听了，连忙夸奖弟弟是个礼貌小达人，弟弟听了，满脸的笑容开出了鲜艳的“五彩花”！

随后，妈妈就把奶油蛋糕从厨房拿了出来，弟弟看到蛋糕就更兴奋了！甚至还让我考他小六九呢！“好吧，六九……”“一……”这时妈妈和客人都笑了，唯有弟弟在旁边呆呆地看着，不知道发生了什么。客人临走时，弟弟还像刚才一样，说了一句“欢迎下次再来！”我和妈妈都不禁笑了起来，哎！真是我的搞笑弟弟！

每当我回忆起我们和弟弟的经历，有欢笑，也有泪奔……。

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雨中的紫藤花篇二

盛开的在金色的下簇拥着，它们连在一起像一条泛着浪花的瀑布，飞泻下来。宗璞的紫藤萝让她看到了生命的方向，了解了。

中的我一样拥有着我自己的紫藤萝，唯一不同的是：宗璞的是花，而我的是人。我也曾经想过一个问题，生命的意义是什么呢？是学习还是生活呢？我一直以为生命是脆弱的，经受不住任何一次沉重的打击，他经受不住病痛折磨的考验，病魔可以轻易的把一个人带走。我常坐在石阶上，仰头看天，一直在思考，天上的云随着风飘走，我就这样用眼睛，目送着它们，看它们越飘越远，不知不觉中，就在我呆呆思考的时候，从我手中眼前慢慢地悄悄地溜走了。

5月12日这个人民都不会忘记的日子，就在那一天，就在那一刻，大地震像个恶魔，他狞笑着，肆无忌惮地夺走人们的生命。在这样的大灾面前，人们显得异常恐惧，人们是如此的渺小，生命摧枯拉朽般在瞬间被横扫一空。我们无法阻止这场灾难，也不能控制这场灾难。我叹着气，看着这场悲剧噩梦般上演，却无能为力。

顽强不屈可以打败一切事物，我对生命的顽强产生了敬畏。生命是无止境的，生命的意义很简单——就是面对生活，振奋精神，投入到生活中去。

人亦如花，时代的洪流总会冲走种种令人不快的往事，在闪光的时代中航行，只要扬起风帆，就会汇成灿烂的瀑布下的一朵浪花。

雨中的紫藤花篇三

最好的时光和我们的友谊混在一起，因为友谊是不朽的。我们并肩走在不朽的友谊中，穿越青春的暗潮。你天真的笑容就像我身上的纹身。

今年，我们初二，21天后，教室里满是陌生的面孔，不再是我们，我们也踏上了“毕业”的列车。明年夏天，我们也将在木棉季节走出中学的大门。新同学来，老同学毕业，木棉总是开着的。它布满鲜红，燃烧着它的光彩，就像我们用汗水和心血祭奠的青春，一去不复返了。在树下，刻着谁的名字，刻着谁的名字，他们承诺“友谊天长地久”，但他们还是不明白，一份一辈子的约定有多奢侈。以前我是手牵手自由交谈，但在门口可能终究拿不住行李箱。你往左，我就往右。

我们一起走的时候他们在哪里？

还有一年，365天，其实过得很快。你现在深情地哭的人，下一秒可能不知道自己在哪里。

席慕容说：“太阳落山了，再升起的时候，那些你认为可以永远在一起的人，就和你分开了。”还有一句话：“歌曲结束后，分开，忘记，但唯一的感谢，是让我们在旋律最好的时候在一起。”

明年夏天，我们一起走过的日子会重新出现在我们面前。风筝总会飞得很远，但一端停留在地面；烟总是飞走，但它的源头留在房子里；我们总是飞得很远，但我们的心却留在这里。

以前是被你叫到办公室，周围都是几个人。奇怪的是，所有的问题都错了。会的。再一次证明了我是一匹大马。教师不仅可以被比作园丁，还可以被比作小心驾驶的船长。因为面朝大海，心如大海。大海载着快乐的小船，而大海本身却是苦涩的。你脾气很直，有时候很急，但是你有一种耐心，你不会一棍子打死任何人。

紫藤盛开，无人知晓，淡淡清香，风吹过三三三五四张望，无语，紫点。很高兴你和我在一起。以后我会像一朵藤蔓花一样想你，埋在心里。

雨中的紫藤花篇四

我们校园里有很多紫藤萝。

紫藤萝很小，如果它是单独一朵的话，你也需注意不到它。但如果是一大片一大片的话那就很吸引人的注意力。

紫藤萝有四片花瓣，簇拥着中间的花蕊花瓣的颜色是从里向外，由浅到深的紫色。那一串串的紫藤萝花远远望去，就像一串串成熟的葡萄，让你忍不住想摘下一朵来尝一尝。

当阳光洒在紫藤萝上时，却又是另外一幅景象。紫藤萝在阳光的照耀下，白色的部分闪着银色光芒，花的颜色变成了银色和金色，在点点绿叶的陪衬下，显得更加生机勃勃。

这就是紫藤萝，美丽而又充满生机的紫藤萝！

雨中的紫藤花篇五

我是一棵被在深谷的紫藤萝。我有着梦幻的憧憬：踏着坎坷的征途，听着空谷的幽鸣，怀着坚定不移的心志努力地向上爬，即使岩石毫不留情地划破我的身躯，我那颗期盼重见天日的心仍旧澎湃不已！

终于有一天，我爬上来了，这个令我神往的天堂世界竟是如此美丽！我终于知道了什么叫做“成功”！我像一棵刚刚钻出土的小苗儿，告别了地下的黑暗，揉开朦胧的睡眼，新奇地打量着这花花世界：风含情，水含笑，云儿飘飘，雾也蒙蒙……啊，远离幽暗的深谷，置身于青青世界，在阳光淋浴上体味生活，我简直为自己骄傲，因为在不懈的努力后，我得到了我想要的一切一切。

不！不能！绝不能！我要继续向前走，再创造我生命的辉煌！可是……可是，我已根本没有这份勇气了，前方根本没路！

痛定思痛！我终于明白了：生，容易，活，也容易，生活不容易呀！不错，人生是一场戏，每个人都扮演着一定的角色，只有真心以对无愧于已，才配称真正的主角。一时的成功并不代表一世的成功，沾沾自喜会使你堕落止步，迎接新的挑战会让你更加充实！

雨中的紫藤花篇六

在我们镇小的东墙边，有许多紫藤花。听说，她是一种长寿植物，那么，百年镇小的亲密朋友，说不定就是她了。我最喜欢这美丽的紫藤花。

夏天,紫藤花谢了，叶子长得更茂密了，层层叠叠，真像一顶绿色的太阳伞。活泼的同学在那儿玩耍、打球，累了，就在紫藤架下的石凳上歇一会儿，聊聊一天的趣事，可开心了！

秋天,紫藤花结果了。那银灰色的豆荚里鼓着一粒粒饱满的种子。秋风吹来，她好像在问：“是收获的季节了，小朋友，你也长大了不少吧？”

寒冷的冬天来了，弯弯曲曲的藤上铺满了雪花。紫藤在悄悄地积聚力量，好像在说：“冬天来了，春天还会远吗？同学们，只要勇敢地战胜困难，胜利一定属于你！”

春去冬来，紫藤花记载着我们成长的足迹。啊！美丽的紫藤，美丽的镇小，还有我们充满朝气的同学.

雨中的紫藤花篇七

最好的时光里夹杂着我们的友情，因为友情不朽。我们在不朽的友情里并肩同行，淌过青春的暗潮涌动。你无邪的笑靥，定格在我所有的伤春悲秋里，就像是身上的刺青。

这一年，我们初二，而21天后，这个教室又坐满了陌生的面孔，再也不是我们，而我们也踏上了“毕业号”的列车。下一年的夏天，我们也会在木棉花开的季节，走出初中部的大门。木棉花总是在新生来，老生毕业的时候开放，满目的鲜红，灼灼其华，如同我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺“友谊长存”，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行李箱放在门口，你往左走，我往右走。

我们一起走过的日子，他们在哪里呢？

还有一年，三百六十五天，其实过得很快，你现在亲热叫着的人，下一秒都可能不知道哪里去了。

席慕容说过：“太阳落下去，当它再升起的时候，那些你认为可以一辈子在一起的人便从此和你分开。”还有一句话：“在曲终人散之后，分开的分开，忘记的忘记，然而唯一感谢的是，在旋律最好的时候让我们在一起。”

下个夏天，我们一起走过的日子会再次浮现在眼前。风筝总会飞远，但它的一端留在了地上；烟雾总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但心留在了这里。

以前是被你叫到办公室，好几个人围着，很奇怪的是一道道错题就。就都会了。再一次证明，我，是一个马大哈。老师不仅可以比作园丁，还可以比作船长，小心翼翼的掌舵。因为面对大海，所以心就像大海。大海承载一艘艘欢乐的船，而海水的本身是苦涩的。你是直性子，有时候很急，但偏偏有一种耐心，没有一棍子打死谁。

紫藤萝花开了，没有人知道，轻香，风吹过——望着，无语，紫色的点。有你陪伴的日子真好。在未来的日子里，将对你的想念像藤萝花绽放，埋在心底。

雨中的紫藤花篇八

以前呢，不知紫藤萝为何物，也不知其长的什么样，直到读了宗璞的《紫藤萝瀑布》一文，看到那清晰逼真的图画，才知道的，原来，它一直在我身边，不曾遗忘。

记忆中，紫藤萝，它和洋槐花是一样的，只不过一个是白颜*的，一个是紫*的。洋槐树开花即为洋槐花，弯曲的藤条之上所开之花即为紫藤萝。

初春时节，紫藤萝蔓的枝干上刚吐新芽，它的枝干从地面上向上生长，一个接一个，纵横交错，错综复杂。姿态万千，形状各异。

盛夏时节，早已看不到它的枝干了，到处一片郁郁葱葱。浓绿的叶子紧紧挨着，密不可分。一阵风袭来，处处好风光。若是困了，累了，躺在下面睡上一觉，起来精神倍爽。硕大的叶子下面，有无数朵含苞待放的，颗颗饱满的花穗，一朵一朵，好似一串串还未成熟的小葡萄似的。

晚秋时节，朵朵花穗遍地紫。紫中带粉，周围一片绿，到处是花香。时不时有蝴蝶飞过，有鸟儿成双成对，甚至还能看到蝉留下的足迹。举起手机，“咔嚓”一下，美瞬间留存。

寒冬时节，下雪了，雪花纷飞，轻轻的飘落在紫藤萝蔓上，带来了别样的韵味。

四时花开花落，喜忧参半。悄悄的，告诉你，我曾知晓，它的到来。

雨中的紫藤花篇九

我们家的紫藤萝开花了！

多么茂盛的藤萝，绿色的青藤上缀满紫色的小花，像一条瀑布，从空中垂下。深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那时每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！

“我在开花！”它们在笑。

“我在开花！”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；那里装的什么仙露琼浆？紫藤萝在微风中摇摆着，好象在邀请我去品尝这仙露琼浆。我凑上去，想摘一朵。

但是我没有摘，伫立凝望，我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，淡淡的芳香笼罩着我。忽记起几年前紫藤萝的模样：它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。

花和人一样，都会遇到各种各样的不幸，不幸总要成为过去，冬天过去了，春便不再遥远！

雨中的紫藤花篇十

又盛开了，那株紫藤萝。

还是淡淡的香，还是深深的紫，浅浅的梦，还是鼓鼓的帆，小小的纸船，流动的生命。

没有游人的喧闹，没有蜜蜂的嘈杂，只有她暗暗的微笑，隐隐的心语。太阳升起来了，透过树荫为紫藤萝蒙上一层朦胧的金纱。泛起的点点银光，就像少女醉人的酒窝。她许是在思索，阳光为什么如此迷蒙，夹书路过的人的脚步为何如此匆匆，又如此轻盈？微风轻撩她的衣裙时，她的思索被飞落枝头的雀儿打断了。她笑了，那银铃般的笑声随着花香轻轻摇曳着，就像女孩飘逸的长发，不同的是，这发是紫色的，紫的那么纯，紫的那么透。深深浅浅，深的幽谧，浅的淡雅。是她思索出什么了罢。

总梦想能扑入你的怀抱，紫藤萝，细数你花瓣的个数，聆听你的笑声，感悟你流动的别样的生命。

雨中的紫藤花篇十一

说起紫藤萝，我和它还有一段故事呢。老家的院子里的墙角有两簇花－晚饭花和紫藤萝。

小时候，还没有来苏州的时候。每年的三四月和每年的每年三四月的时候看着架子上紫藤萝，稀稀疏疏一串一串的，有点丑。有时候爷爷还会把紫藤萝捣碎了，塞在袋子里，然后夏天的时候带带一袋放在身上，可以驱蚊。到七八月的时候，下午四五点，晚饭花就会开花，我吃饭之前都会去看一晚饭花，第二天早上的时候就去把晚饭花的种子和紫罗藤的.果实收集起来，爷爷看到我对它们感兴趣，就告诉我们就告诉我他们的作用。原来，晚饭花紫藤萝花是中药，可以泡茶喝，晚饭花的种子最好不要摘，因为它掉到土里以后还可以生根发芽，第二年会开的更旺盛爷爷刚想说下去，就被奶奶叫去生火了。

我蹲在花旁边想，晚饭花到果实硬肯定是不可以吃的，紫藤萝的果实总可以吃了吧？紫藤萝的花都可以泡茶喝了，果实肯定能吃吧，说不定吃了以后就不会生病呢！我越想越兴奋，从地上蹦起来，抓了两个就往嘴里送，现在还能想起那个味儿呢，闻起来还有香味，谁知道苦到不行！过了一会儿，肚子开始疼了，一开始不是很痛，爷爷奶奶也没当回事，吃午饭的时候疼痛感加剧了，爷爷奶奶急急忙忙把我带到诊所，诊所的医生说：“还是送到镇上的医院吧，看样子可能是食物中毒。”我一听吓一跳拉着奶奶的手说：“我早上的时候吃了紫藤萝的种子。”爷爷一愣，他知道紫藤萝的果实是有毒的，爷爷奶奶顿时吓得不轻，把我送到了大医院。

之后我在医院里躺了十几天，回家一看，墙角那儿光秃秃的。奶奶说都拔了，扔了，以后不会种了。我偷偷把之前摘的晚饭花和紫藤萝的种子都撒下去，想着来年它们能重新长出来。第二年紫藤萝居然真的长出来了，并且不像以前长的那么稀稀疏疏的，而是一串挨着一串密密麻麻的。奶奶看到了，也只是宠溺又无奈地笑了笑。

雨中的紫藤花篇十二

雨中的校园的确有很多人写，无论从校外看还是校内看的等等的视角都是应有尽有。那么我就写一个从内宿生的视角来看这场雨的感谢啦。

这几天天气很热，也许是因为这个原因导致下雨特别突然。

今天，我趁着阳光明媚的时候终于把我那快发霉的被子拿出去凉，回到宿舍低头玩手机，不止是我，其他人也是大部分在玩手机，其实我也不知道为什么，反正我们就这么“宅”了，嘻。

“”哗哗哗”忽然一阵雨声，我玩着手机还没反应过来，过了好一阵，才悲催的想到：我的被子啊啊！

我跑下楼，看着雨中的校园心里很不美好，没有平时雨中散步的悠闲，只有下雨依然闷热的烦躁，我一路小跑，拯救我的被子，还好，下雨没多久，被子不算很湿，我连忙冲回宿舍，这绝对是不好的经历，我没有带雨伞。

经过这次，我倒不敢太多次去晒被子了，也算明白了，看雨中的校园，那种心情是凭情绪来的，情绪好时，雨则好，坏时则坏。

雨中的紫藤花篇十三

今天，阳光明媚，突然白天慢慢聚在一起，变成了黑色。

突然一阵风吹来，那飞就像一个巨大的手掌将我推开。

你听！

那隆隆的雷声就像一百个鼓手在高山上放开心情去演奏，这巨大的声响，都要把我耳朵震聋了。

来得突然―跟着一阵阵湿润的清风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨悄悄地来了。忽然一个雨点打到了我的脸上，这雨就像在跳舞一样，雨变得的起来了，越来越多，越来越多，沙啦啦，沙啦啦的声音顿时变成了啪啦啦，啪啦啦的'声音，雨下到每条马路，每一个屋顶，每一块石头，每一片树叶，都发出悦耳的清脆声，就如一个音乐家在*的钢琴，这声音一会儿激动，一会儿又很放松，弹奏出一首又一首美妙，优雅的小曲，每一个声音都带着幻想的色彩。

这场音乐真是太美妙了。

雨中的紫藤花篇十四

因为考试考得不好，我独自烦躁地漫步在校园里。我觉得眼前的一切仿佛都是黑色的，犹如我的心情一般，阴沉沉的。

我就这样漫不经心的走着，不知不觉来到了学校一角的亭子。亭子里十分凉爽，我静静坐着，烦躁的心渐渐静了下来。

是什么遮住了阳光？我抬头一看，原来是紫藤萝的叶子。叶子虽不大，却密密麻麻，郁郁葱葱，透过阳光，片片叶子闪出光芒，仿佛透明的一般。叶子遮盖着亭子，偶尔有空隙，阳光照射下来在地上形成一个个有趣的光斑，煞是有趣。亭子里除了凉爽还有叶子的气息，深深的吸一口气，一股幽幽的清香钻进我的鼻子，痒痒的，突然觉得我是那么贴近大自然。

我抬头仰望，除了紫藤萝的叶子，还有紫藤萝花。紫藤萝花一串串，像葡萄一般，但颜色淡了些。淡淡的紫色中带着一丝淡淡的白色，透露着高雅的气质，十耐看。我的心平静了许多。

我缓缓走出亭子，心里平静了许多……。

雨中的紫藤花篇十五

一天早上晴空万里，我开开心心地去上学了。

到了家，爸爸已变成了落汤鸡，他连澡也不洗，就立刻换了衣服，就跑去上班了，我看着他远去的身影，我伤心极了。

这就是伟大的父爱。虽然很多父亲都不善于述说，但很善于表达。

雨中的紫藤花篇十六

下课铃声响起的那一刻，天空变暗，炎热的一天终于有一丝凉快，可心慢慢变得冰冷。

没带伞的我只好在教室写作业等雨小些再走，天逐渐暗了下来，教室里的人都去一楼等雨停了，我也坐不住了，一起下到了一楼。

今天真倒霉，不紧自行车的脚踏板坏了，还没带雨伞。雨逐渐变小，我冒着小雨跑出校门，穿上厚厚的雨衣，推着自行车，走在回家的路上。

雨下得很小，路上还有些积水。我走在学校旁边的街道上，路很狭窄，不时有几辆小轿车经过，但很安静，静得只听见小孩踩积水的声音，大人叫小孩不要玩水的声音。工作了一天的工人，来接小孩顺便买菜的父母们，都走在这条街道上，人们互相礼让彼此，不为什么而着急，慢慢地走在这条街上。虽然有微风吹过，但我却觉得很暖和，把雨衣的帽子摘下。

走过这条街道，我走上了大马路。这时天已经很暗了，眼前只有路灯和车灯发出的橙光。当我看到对面的行人要过马路时，却显得很困难，马路很宽，不像街道那样狭窄，但人们想要过到马路对面也只要走一会儿。可站在斑马线前的路人似乎等了很久，伞滴下的雨水似乎滴的很久，溅起的了积水让他的裤脚湿哒哒的。当一辆轿车停在斑马线旁时，他没有前进半步，车还没有挺稳，喇叭声就响了起来，其它车道的车也没有要停下来让行人走过的意思，一辆紧接一辆车，陆续地开过。大道上没有街道上的微风，不知道是雨下大了，还是气味突然升高了，我穿是了又长又厚的雨衣。

走着走，我走到了大树下的人行道上，虽然不时有树上的露水滴下，但走在这条路上却不觉得烦躁，微风让我忘记了夏天的炎热，吃完晚饭的人们清闲地走在这条路上，熟人之间互相打招呼，这条路的旁边虽然是来往车辆很多的城市大道，但这里更像乡间小路，一丝没有城市的“风彩”。当我走到这条路的末尾时，汽车的尾气让我想起雨已经停了，我可以脱下雨衣了。我虽然冒着小雨，穿着雨衣回来的，可衣服却能扭出水来，那时的天可能不是布幔乌云的天，更像西边的晚霞，这滴水不像雨水，更想海水。

太阳下的斑马线，是空调路过的一瞬间，是太阳帽的瞬间。暴雨下的斑马线，是挡风港的一瞬间，是语音和雨伞的瞬间。斑马线前的夏天是炎热的，是从桑拿房出来的人，冬天上寒冷的，是从冰库出来的工人，没有斑马线的道路，夏天是清凉的，冬天上温暖的。

雨中的紫藤花篇十七

放学后，小明背着书包高高兴兴地回家去。他和奶奶一起正在吃饭，忽然狂风怒吼，下起了倾盆大雨。小明突然想到班上的窗户没有关，就去关窗户。奶奶问：“你到哪里啊？”小明急急忙忙地说：“学校的窗户没有关，我去关窗户。”小明冒者倾盆大雨不顾一切地抱着头急急忙忙地往学校跑去，他旁边的树被大风吹得东倒西歪，落在地上的雨还在滴答滴答地响。奶奶打着雨伞，穿着胶鞋，跟在后面追一直到校门口。等奶奶追上以后，小明早已把窗户关好了。现在小明成了名副其实的落汤鸡了，可小明心里很高兴，因为他为别人做了件好事。奶奶夸小明是个懂事的好孩子。

雨中的紫藤花篇十八

阴雨连绵的天气使课堂变得异常安静，每个人只想着一个字：冷。老师一个问题需要等上好几分钟才会有几只若有若无的小手举起，所以老师下课时只会无奈地摇摇头转身而去。可是这些都是过去式了。

今天午读时老师让我们写正式作业，正写到一半时老师说："我们班的班训‘志不坚者智不达，言不信者行不果’是什麽意思？”同学们无一言语。呵呵，英语老师又开始了自问自答：“意志不坚定的人‘嗝’。”就在老师打嗝的.这瞬间不知来自何方的一位同学说：“脑子不发达。”听到这句话我瞬间笑得前俯后仰，怎么也停不下来，班级的气氛一下活跃起来，每个人都捂着肚子大笑，怎么也停不下来，老师嘛，嘻嘻，他正在茫然的看着我们呢！

雨中的紫藤花篇十九

初二刚搬到这个陌生的教室时，满眼都是布满灰尘的各式杂物。一股莫名的失落感涌上心来。难道我们就要在这里熬两年吗？很多同学都在小声地抱怨。

当懒洋洋的太阳终于肯把一点点光塞到教室时，已经九点半了。“硝烟弥漫”的教室终于透出了一丝生机。斑驳的光点跳动在灰白的墙上，像嬉笑的孩子在嘲笑我们。我迎着阳光偷偷一瞥，不经意间瞅见了一株小小的藤萝。

初生的叶争先恐后地抢夺阳光，细细的藤萝小心翼翼地攀在摇摇欲坠的电线上。它的一切都是那样的精致，那样的玲珑，近乎透明的叶脉吹响了秋天的号角。我为它的小巧玲珑而心颤。

它很奇怪，在秋时冒叶，在冬时凋零，在春时开花，在夏时繁茂。它以它自己的方式，默默地影响着周围的一切——它为麻雀遮风挡雨，为蜜蜂渗出花蜜，为我们提供一处惬意的放松之境。

它在春时大胆地绽出了一串紫藤萝花。小小的花簇拥在一起，小小的紫藤吹响了春天的号角。我坐在前排时，总忍不住向外看，那一朵朵的小花将花蕊深深掩藏，外翻的花瓣迎着春风左右摇动，细细一看，内侧似乎有两个小眼睛，看着我们求知的双眼。外面蜜蜂不舍离去，里面我们不舍移开目光。

那时，我总是会早早地赶到学校，花上的露水正闪闪发光，隐隐绰绰的鱼肚白把它衬得更加灵动，那轻轻摇曳的串串风铃，将我带到了百花争艳的世界。静静地倾听，它们似乎在窃窃私语，又似乎在轻轻奏乐。有时，连老师也会被它吸引。老师们上课时，总会将目光朝向小小的紫藤萝。她们嘴角绽开的笑，稍稍舒展的眉头和一瞬间闪过的放松，都让我深信不疑，小小的紫藤是有“灵性”的生命。

雨中的紫藤花篇二十

下雨的日子，一切都那么悠闲，看不清飞扬的步伐，听不见往日的喧哗。在茫茫的雨帘下，只有那尽情释放的淅淅沥沥声。

我迈着轻盈的身躯，踩着绿色的音旋，踏往山川与河流，仔细倾听，生命不再沉睡，在这轻柔的气息中寻觅着久违的“老友”。雨中的尘世万物，任凭狂风肆虐，然而，雨依然轻轻地，柔柔地，不紧不慢地穿梭在天地间。瞬间，越下越细，越下越密，水滴穿过我的发丝，悠悠地滑落于我的脸颊，淋湿了双眸，触动着我的内心，一阵透心的凉意袭遍全身。细雨中，我毫无方向地追寻，漫无飘渺地游荡，独自了我的访友之旅。

轻走一段小路，就与我忠实的朋友――山雀扑了个满怀。我用指尖抚摸停息在叶丛间的小山雀，它正扑扇着双翼，用细嘴不停地擦洗被雨水浸湿的c毛，这使我，想起了雨中的自己，忍不住“扑哧”笑出了声。山雀衔来的初夏已滋生出充满恬静与温馨的绿意，溅着雨水的泥土散发着沁人心脾的淡香，我深一脚，浅一脚地漫于林中。

我轻一吻着新朋友，呼唤着老朋友，不止一次拥抱着当年与一起长大的小伙伴――白桦。才短短的几天功夫，它似乎长高了不少，细嫩的枝干上，叶片绿的发亮，枝干下,芳草青得逼人，这些枝叶间竟绽放星星点点的嫩黄，在风的托起下，它们摇臂欢吟，像在欢迎我这个不速之客。侧耳倾听，我感觉到了一股萌芽求生的欲望。蒙蒙烟雨，高高的天，平平的地，似乎永远都能握手言欢。

风飘向雨，雨扑进了我的心怀，一缕清香索饶我的鼻尖，喔，原来正是我的知己――兰花。这时，我忘记了对雨的厌倦，忘记了转头回家的意念，停留在雨下，透过朦胧的雨丝，恋着迷茫的雨色，眼前的它既慵懒又显妩媚，我脉脉地对视着兰花，在滴滴答答的雨声中，独自欣赏着别具一格的风情。兰花顶着翡翠般的叶片儿，贪婪地汲取着甘甜的雨露。这儿一丛，那儿一簇，在雨的陪伴下白皙稚嫩的它略显沧桑。也许，你是被雨水浸湿得太久，有些疲惫了。兰花，我想告诉你，我喜欢你与生俱来的的高雅、圣洁，你不是孤独的，你的朋友无处不在。

回望中寻觅。我热情地呼唤着我的朋友。

夏日的蝉儿，你们好！你用清脆的音吼送走了一片骄；一池粉荷，你们好！你用自己的一生溢满了夏影；一滩浅水湾，你好！你捧上了清凉的泉水，给了孩子们夏日的凉爽。我停留在雨中，陶醉于，有声的世间带给我的无声的乐趣。

山雀叫了，白桦绿了，兰花笑了，一切都是那么的自然，那么的舒心。雨有节奏地敲打着我的发梢，我的心怀，以及我的梦想。我只愿徜徉在无拘无束的天地之间，沐浴着霏霏细雨，尽情享受着自然的馈赠，带着一些幸福，留下一些羞涩。

雨，放慢了脚步，我挥手道别了我的朋友，携一身宁静以及祥和，漫步在雨后。

雨中的紫藤花篇二十一

我在我家楼上看书，感觉有点累了，就去阳台上休息了一会。抬起头，我看见一朵朵正在嬉戏的白云一点一点地慢慢变黑了。本来车水马龙的街道，行人也变得少了起来，都在小跑着赶回家。

正当我准备回去继续看书的时候，突然听见“轰隆”一声，我连忙抬起头，只见那几朵云彩已经变成黑板那么黑了，我再看看街道，行人也已经所剩无几。

“哗啦啦，哗啦啦……”大雨倾盆而下。我看到，原本热热闹闹的街道已变得冷冷清清，只有几个孩子在雨中快乐地踩着雨水积成的水洼，“啪，啪，啪……”“哈哈哈……”，这种声音不绝于耳。

第二场雨和第三场雨马上就来了，房上的雨滴落下来的速度越来越快。“啪、啪、啪”先是这种声音，一会变成了“哗啦啦、哗啦啦”的声音，最后变成了“滴…滴…滴…”几乎好几秒才滴一下的声音。

终于，大雨过去了。路上的行人多了起来，花儿和小树拼命地吸收着水分。不一会儿，天边出现了一道美丽的彩虹，行人们都纷纷驻足欣赏，手指着彩虹，脸上露出幸福的微笑。

一场大雨，好像洗净了一切，这个地方又变成生机盎然的美丽花园。

公众号：甘宁界。

雨中的紫藤花篇二十二

一提到紫藤萝，在脑海中立刻就会显现出瀑布般的壮观景象。在那洇着淡紫的花边里，闪烁着牛乳般的柔白。

微风吹过，这临风飞舞的花瓣却将那往日辉煌凋零了，在木廊下，在绣着苔藓的石板路上，多勾勒了些凄凉。

虽是时替交换，该归根于土的终是要归去的，看了看头顶的木廊，往日花盛的调皮、淡雅之气已被愈长愈浓的翠荫覆盖。想到花，便想到美，想到美便想到清秀的美，想到清秀的美便想到紫藤花，想到紫藤花便想到淡紫，想到淡紫便想到孤独、凄凉和凄惶，想到带着凉意的词便刹那间想到周树人。

鲁迅的字调总让我想象他坐在一辆奔向新世纪的马车上，却是在黑夜中行走。两旁是被风雨蚀朽的屋顶，下面是斑驳的屋壁，屋内闪着微弱的灯光，随风飘来的是浓浆似的药味，或夹着血沾馒头味。两旁的人眼神迷茫，好似堕落了。鲁迅便心怀一串淡紫的藤萝，在行路中努力绽放，却因没有阳光，更是浓缩了忧郁。直到他看到子君，那是个女孩，鲁迅曾花费好多好多笔墨来写一篇叫《伤逝》的文章。里面陈述了一个凄惶的爱情，它的滋味似飘来的瓣瓣紫藤花，只留下短暂的温馨，便即刻就走，留下的是孤独与死一般的寂静。鲁迅在文章中以“涓生”自称，写下了他的悔恨与悲哀。

《伤逝》前文便出现了“紫藤棚”三个字，随着文字渐渐溢入我眼帘，我知道了这位“涓生”是因为孤独寂寞空虚而对子君产生好感的吧，可这好感却嚼不出一丝暖味，仅单纯地因为有一个人能听他论书吧。不至于似匆匆从他肩头走过的人群，已彷徨了，不知未来在何方，行尸走肉般在滞留的已抹上灰尘的时光里生活。文章几乎隔四、五段便闪出“紫藤”二字，直到结尾，紫藤终于凋落了。“涓生”在字句里告诉大家，那个子君渐渐变得不如他感觉的那么优秀了。其实，在旧社会的文人厌恶女子，大多因为孔学之说。可鲁迅不是，令他流露出反感是因为子君不了解他吧。只能这样说，倘若子君亦同鲁迅是个好弄笔墨的文人，是个大家闺秀，那她至少应该知道在写文章时被人打扰是烦恼的，甚至是会觉得打扰自己的人是粗庸的，至少鲁迅是这么认为的，梦中摇曳的紫藤萝大抵也是在这时凋谢的吧。“在我写稿时，她却大声地在我旁边咀嚼着，我想象是旁若无人。”

分歧了，离别了，子君被她父亲带走了，不久后便死了。想想这女子在旧社会未经婚配跟个陌生男子同吃同住，最后的下场大半是死，正如鲁迅笔下在文末提到的“半枯的槐树和紫藤萝”一样的下场。

昏烟低弥，尘世纷纷。“我”，只是一株眠在东风里的紫藤萝。“我”向往爱，不奢望爱，“我”只渴盼结局莫是依依沮，太凄惶。

“涓生”来到子君墓前，流下的泪融入湿润的泥，清风拂过，眼前织满了紫藤，是繁华的景，却是凄凉的心。

雨中的紫藤花篇二十三

雨落下来，先是一滴一滴的，如颗颗玉珠。雨珠落在操场上，滴答滴答落在学校教学楼的房定上，淅淅沥沥撒在同学们的雨伞上，沙沙沙地落在地面上……校园里，处处可看充满诗意的雨丝。

渐渐地，渐渐地，雨一滴滴地变为一丝丝的，千丝万缕的雨丝好象硕达的水晶珠帘，从天上垂下来，一直垂到地面，化成朵朵晶莹透亮的水花，不停地在整个校园盛开着。雨丝轻拂着树叶和花儿，树叶微微点头，花儿频频招手。

“山色空朦雨亦奇”，校园远处的景色被雨帘遮住了，显得一片迷蒙。

雨越下越大，雨丝转为豆大的雨点，转眼间，变为滂沱大雨。“丁零丁零……”放学铃声在雨中隐约着。同学们一一拿起雨伞，冲在雨中。我没带雨伞，只好站在大厅里等爸爸。这时，我看到一位家长手中拿着另一把伞，急匆匆跑进校园，焦急地寻找着……终于找到了自己的孩子，他脸上露出了微笑，只见他顾不得全身湿透的衣服，连忙伸手轻轻地去抹女儿脸上流下来的雨水……这温馨的场面，令我十分感动。

大雨倾盆，雨声、雷声，同学们的喧闹声，谱写了一首美妙的育才交响曲!