人与自然和谐共生是可持续发展的重要理念，我们应该践行绿色生活。写总结时，要注重逻辑性和条理性，使读者能够一目了然。下面是一些经过整理的总结样例，供您欣赏和学习。

春天的太阳篇一

2、柳树的枝条上，先是一个个含苞欲放的小嫩芽，后来又探出了一个个好奇的小脑袋，现在，已经舒展起绿油油的腰枝，随着清风来回摆动。还有那柔美的修长的柳枝，像小姑娘的头发辨儿，在春风的吹拂下，轻盈的飘来飘去，好看极了。

3、我想这就是我想要的春天吧。永远生机勃勃，永远活力四射。每天都是一个开始，每天都是一个起点，不用操心遥远遥远的未来，不去挂念很多很多琐事。春天就该是一张白纸，干净；春天就该有一份心情，简单。

4、春风中，人们走进自然，放飞身心，精神抖擞着，筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝，一改僵硬呆板的冬姿，仪态轻柔娇嫩，涨满着青春的气息！遍野的小草像是听到了冲锋的集结号，争先恐后地钻了出来，为春天加油，为春天喝彩，为春天平添生机！

5、春天，我发现在这初暖乍寒之计，树叶的叶芽慢慢地舒展，花儿的蓓蕾初绽，被人们破割过陈旧了的草木，又茁壮地抽出了嫩芽。它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。大地惭惭地铺上了淡绿色的地毯，上面还点缀着红黄白紫等颜色的野花，微风吹来，一丝丝淡雅的花草香扑面而过，让人心旷神怡。

8、春天，它就好象一个天真活泼的小姑娘，拿着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福美好的生活画面，画出了人生的美好梦想和前景。画出了你的追求和理想。

9、穿过狂风乱作料峭袭人的风口，穿过碎石敷地荒凉冷漠的戈壁，吐鲁番的和风在阳春三月的日光里，贴着我的发髻徐徐吹了过来，心旌荡漾的感觉就在车门打开的刹那间，如一枝静静绽放的水莲，柔软的清透的弥漫了我的心田。近了，近了，你已经带着欢笑来到这里。等不及抖落随身的寒气，我欣喜地扑向你，颈间的丝巾与我散开的乌髪一起随风而舞。

10、春天的太阳是多么的温暖啊！让寒冷的人们感到无比的温暖，春天的凉风是多么的凉爽啊！让酷热的人们感到无比的爽快。真希望能永远停留在春姑娘来“游玩”的那一刻！春姑娘我爱你！

11、春天是播种希望的季节，一颗颗破土而出的种子，正预示着新生命的到来。一颗颗小草探出头来，沐浴着春风，感受着天地间的变化，它们将在春天无尽的希望中茁壮成长，实现它们美好的愿望。春回大地，万象更新，一扫冬天的了无生机，处处洋溢着无限的希望。百灵鸟用嘹亮的歌声唤醒沉寂的大地。花儿们用色彩渲染大地，到处变得生机盎然，每一个角落里都流淌着春天的气息。

13、春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。

14、春天来了，桃花红了柳叶绿了，春江的水暖和了。春风习习的从我的身边吹过，万物抽出了新芽，那样鲜嫩的颜色，使春天更加美丽。阳春三月，春风送来凉丝丝甜润润的气息，使人爽快惬意。露水吻湿了片片绿叶，整个山林散发出如酒似蜜的清香。如期开放的桃花，一团团，一簇簇，掩映在绿叶中。我们就在这大好时光去公园找春姑娘。

15、而当春天在不知不觉中和我一起走在上学，回家的路上时，我愉快的心情就像盛开的桃花一样，灿烂而芳香；轻盈的脚步亦如撒欢的山羊，上窜下跳，曲折蛇形！一路和同行的伙伴嬉戏打闹，惊得小鸟东躲西藏不知哪儿是最安全的地方。热了就毫无顾忌的脱掉穿了一冬的棉袄，裸露出并不雄壮的脊梁，春风，春光就亲吻得肌肤惬意而舒畅！

16、来到公园，走进大门，穿过林阴小道，就来到了一个大草坪上。在草坪上我看见了那鲜嫩的绿色，嫩绿色的小草，深绿的树叶，浅绿的嫩芽，真美丽。春天不止有这些，还有那各种花朵，瞧！那粉红色的桃花，白色的梨花，大红色的樱花以及最让人注目的大红牡丹，它们有的才长出两三片花瓣，有的花瓣全部长出来了，露出了它那可爱的小脸蛋，有的还是花骨朵，好象胞涨的就要破开似的。这儿的花儿和绿草，浑和成了一幅美丽的画卷。松树上莺歌舞语，再加上那小朋友的动人歌声，就构成了一支动人的交响曲。

17、万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开，春风又接着亮相了，她细如牛毛，从天上撒下来。她的到来，让人们都十分开心。春雨像有千针万线一般，把天地密密实实地缝合起来，打在地上，溅起了一朵朵漂亮的水花。

18、不久，我们学校周围开出了金黄的迎春花，在远处看就像一个发光的金矿，美丽极了，在微风的吹拂下发出淡淡的清香，令人神情气爽心旷神怡；在迎春花树下那枯萎的草下面发出一丝的淡绿，是春天给了她们生机，对呀，“野火烧不尽，春风吹又生”。哦，春天是金黄绿色的。

19、柳树以清泉为明镜，飘扬着自己绿色的长发，仿佛是绿色的油漆涂在上面，让它焕然一新，显得十分清秀，越看越觉得柔美可爱，真还有点仙风道骨呢！柳树上停满了小鸟，吱吱喳喳地吵着。仿佛在说：“春天来了，这些树长出了茂密的叶子，我们快停下来歇息聊天吧。”

21、春天的鸟真是多奇了，光光那五根电线上，就停着不少的鸟！嘿！真妙，那些鸟就像跳越着的音符，而那五电线，也就成五线谱！这样看来，恰似一首优美的歌。啊！我明白了，春天就是一首歌啊！

22、春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。

23、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

24、春天是一个充满诗情画意的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈的脚步走来了，它给大地穿上了一层绿色的服装，使大地焕然一新，满园春色，春天给人们带来了无限的欢乐和希望，给人们带来了勃勃的生机和活力，催促我们奋发向上。我爱这迷人的春天。

25、春天来了，万物从沉睡中苏醒过来，青草树木开始抽出嫩芽。一排排柳树都挂着鹅黄色的枝条，白杨挺直那粗壮的枝干，桑树长出了茂密的叶子，芒果树好像一片翻腾起伏的绿云，桃树抽出了嫩绿的幼芽……好一派万紫千红的景象。

春天的太阳篇二

太阳公公，我想对您说：“谢谢您！”

春天，太阳公公，您用温暖的阳光唤醒了花草树木。花园里的花朵争先恐后地开放了，争分夺秒地绽开了笑脸。小草从土里探出了小脑袋，换上了一件绿油油的新衣裳。柳树长出了嫩绿的小芽儿，辫子一甩一甩的，可爱极了。

夏天，太阳公公，您把水晒得暖乎乎的，让我们可以在池塘里尽情地游泳、嬉戏。太阳公公，您一来，我们女生可乐坏了，因为我们可以穿上那五颜六色的裙子，可漂亮了！

秋天一来到，那几片黄黄的叶子从树上掉下来，在太阳公公您的照耀下，像极了漫空飞舞的蝴蝶。果园里，苹果像胖乎乎的小脸蛋，鸭梨像一个个大灯笼挂在枝头，石榴三五成群，都快把树枝给压弯了腰。我知道，这些收获都离不开您的功劳。

冬天，寒风“呼呼”地咆哮着，光秃秃的树枝发出簌簌的声响。此时，所有的动植物都在盼望着您的气息，因为只有您的陪伴，我们才会感觉到温暖。

太阳公公，谢谢您！谢谢您给地球送来了光明和温暖。如果没有您，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷。一句话，没有太阳公公您，就没有我们这个美丽的、可爱的世界！

春天的太阳篇三

春天里的天气有多好，不冷也不热，真的是恰到好处了。在阳光下沉思，是一件多么惬意与美好事情，是一种多么幸福的享受啊！

春天晴朗的日子里，路旁，公园里，阳台上，到处都是一些坐着晒太阳的人们，人们坐在那里，快乐地聊天，闲谝一些平日里的琐事，家长里短。阳光是无私的，也是最公正的，无论是达官贵人，还是平民百姓，或者是街头的乞丐或者是流浪汉，都可以一样平等地得到她的垂爱。都可以在春天的阳光下享受到那一抹温柔与温馨。

我害怕夏天阳光，她是那么火辣辣的，让人承受不了，太火热太过奔放，让人们总是躲避着她，她总是无情地灸烤着大地万物。

冬天的阳光更不用说了，虽然也是无比的温柔可亲，让人渴望热爱，但是她们却是那么少得可怜，她们就像是躲在深闺中的千金，难得露面一次，让人们虽然是喜爱觉得珍贵无比，却常常觉得晒不够，她们总是在中午匆匆地出来一瞬间就隐没了，常常是一连几天都不见芳踪。

相比之下我更是热爱春天的阳光，她总是让你晒个够，让你哂到浑身发热，让你就算是回到屋子里身上还保留着她的余温与芳香，让你回味无穷，她容易让你亲近，她的温热是那样的恰到好处。

我喜欢在春天的阳光里沉思，想着自己的`一些儿心事，想一些欢乐开心的往事，也喜欢在这样的春光里去想念一个人，想他带给我的一些美好与快乐。

哦，春天的阳光，总是让我爱你不够，赏你不够，亲你不够……。

春天的太阳篇四

太阳!因为有了你,小草才能发芽,太阳!因为有了你,小树才能长大,太阳!因为有了你,花儿才能招来翩翩起舞的蝴蝶!啊!太阳!世界没了你将到处是黑暗,是寒冷!啊!太阳!世界没了你将到处是死气沉沉!啊!太阳!世界没了你将不会有我们吃的,穿的,用的!啊!太阳!没了你,也就没有我们这个可爱的世界!啊!太阳!世界有了你,将到处是光明,是温暖!啊!太阳!你的爱是无私的`,是奉献的,是伟大的,你把你的爱全都给了我们,也给了这个美丽又可爱的世界!啊!太阳!我爱你!

春天的太阳篇五

今天早上，我一起床就拉开窗帘。哇！久违了的太阳终于出来了。那“哗啦哗啦”的雨总算是停止了。这些天的.雨下得没完没了的，下得河水都涨满了，地上到处是水坑，更要命的是阳台里都挂满了衣服，根本就无处去晾了。

好在今天太阳终于出来上班了，我真的是太开心了！我们的衣服也有望晒干了，要不然，真的没处放了。你别说，这太阳一出来，我的心情都好一点。这心情还是跟天气有关呀！你看，前几天一直都是下雨，人的心情就不是那么的好。可是，只要太阳一出来，人的精神就感觉神采飞逸了。不过，我可不希望这个太阳只是出来露个笑脸而已，等一下又消失了。

不过，好在今天的太阳好像并没有罢工，他一直都在，就连知了也都出来唱歌，它们在枝头欢快地唱着，也许它们也觉得待在家里呆得厌烦了。今天，好不容易可以出来散步了，别提有多高兴啦！

春天的太阳篇六

灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。

灯，带有一种明亮的光，每当深夜来临，是它陪伴着你，如此默默无闻。它是平凡的，外表华丽与否，那都是一样的，珍珠点缀，水晶加饰的灯它只能用以装饰，来满足人们的虚荣心，比起这，普普通通的日光灯是幸运的，因为它照明的本性没有改变，如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。

和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

红日西垂，海面上泛起一层层金色的涟漪。太阳已经落出了，西边天上只留下一抹淡淡的胭脂色。

红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。

渐渐地，那东方的雾气先有些微红，在、这红色越积越浓，便突然划出一线鲜红，那鲜红里突然跳出一个通红的光轮。

娇艳的朝阳，已从东边群山背后跳了出来，万屡红霞四溢，和山谷中缓缓升腾的晨霭交融，变幻着五光十色的光环。

今天阳光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心，雨过天晴后的世界总给人一种明媚，仿佛阳光照耀在“心田”上空，让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀，重现生命的活力!

满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。

太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。

太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

春天的太阳篇七

已经八点了，可宇宙公司始终不见总经理太阳公公的身影，星系们七嘴八舌地议论着。突然，吴刚慌慌张张地跑过来，气喘吁吁地说道：“不好了，医生说总经理太阳公公得了奇怪的感冒，他从没见过，暂时还不知道怎么治疗呢！”宇宙公司顿时像炸开锅一样，员工们神情异常紧张地眉飞色舞谈论开来。

月亮婆婆回到公司，提议立即召开董事局会议，会上一致通过由月亮婆婆暂时全权代理太阳公公一切事务。可谓是新官上任三把火，第二天一大早月亮婆婆便自信满满地模仿着太阳公公缓缓升起时，可大地依然沉睡，天根本没亮。没办法，只能让风伯伯来试试。信心十足的风伯伯铆足了劲吹呀吹，天哪！不得了，黑暗里那猛烈的龙卷风铺天盖地，吹得路边的人们连翻了几个跟斗，吹得房屋“连根拔起”，接踵而来的雷雨和冰雹摧毁了人们仅存的最后希望。早已摩拳擦掌准备上阵的雨姐姐，一见此情此景顿时嚎啕大哭，顷刻间泪流成河，淹没了良田，冲走了生灵，摧毁了人类赖以生存的家园。

渐渐地人类在这漫无边际的黑暗中变得越来越恐慌，太阳能公司启动了应急方案，但也回天无力，最终宣告破产。随之而来的是核电站机组发生爆炸，核原料外泄污染了海水，空气中碘-131含量严重超标，许多绿色蔬菜不能食用，超市的食品被抢购一空，蜡烛比当年的洛阳纸贵还有过之而不及，医院里早已是人满为患，自然界的植物也未能幸免于难慢慢地枯萎，街道上垃圾四处横流，学校只得停课，人类陷入了亘古未见的极度恐惧中，人们的痛苦呻吟在黑暗里此起彼伏不绝于耳，仿佛已到了世界末日。

神医木星带领医疗小组夜以继日的工作，终于治好了太阳公公那奇怪的感冒。虽然只过了短短的9天，但对于人类就好像一个世纪那么长。当久违的灿烂阳光洒满大地的那一刻，人们欢呼雀跃，欣喜若狂。

在经历了接二连三的灾难后，人类仿佛明白了什么。慢慢地阴霾的天气越来越少，阿娜多姿的白云时常在蔚蓝的天空上翩翩起舞，五颜六色的蔬菜重新回到了餐桌，自由自在的鱼儿在河里你追我赶，树上的小鸟在枝头歌唱，三五成群的人们在江边嬉戏游水。看到这些，太阳公公露出了会心的微笑。

春天的太阳篇八

随着一条条柳枝抽出新的枝芽，一棵棵青草从土里探出头，一朵朵花骨朵绽放开来，那风和日丽的日子又到来了。

我爱春日，因为一切都生机勃勃，富有朝气，给人以向上的力量。它不如冬，纯洁无暇，但更五彩缤纷；它不如夏，虫声此起彼伏，但多些温风习习；它不如秋，蕴含伤意，却不少诗情画意。

春天的景，一点都不逊于其他季节。金色的阳光七八点钟就普照大地，温暖舒服，却不刺人眼球，被它笼罩的事物，都好像被赐予光环，朝气蓬勃。而空气中的香味，往往是我最喜欢的，集花香、草香、泥香……汇成春日特有的东西，正激励着新一年整装待发的人们。

都说“一年之计在于春，一日之计在于晨”，所以通常人们都把目标希望种在春季。新的一年已经到来，新的学期已经开始，我们应该随着春的脚步，四季的脚步而前进。

看那落下的太阳。它几分钟前还在树的枝头，高高挂着，但随时间的推移，慢慢落到房子的后面，但还遗留着红色的.晚霞，不肯消逝，与云融为一体，可是后来就再也找不见它。不过第二天，当我们仰望天空时，依稀能见到它，见到它的永不言弃。

太阳乃至大自然给予我们许多学习的榜样。春天，是许多新生命诞生的日子，我们的希望也包括在其中，只要坚信它能够长成参天大树，并且浇灌充足的水分，再加以肥料，有梦必定成真。

春日，是一年的开始，也是梦想的家，让我们借春日的景，一起奋斗努力吧。

春天的太阳篇九

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,下面请大家欣赏描写春天太阳的词语内容。

1、乍寒乍暖——形容冬末春初气侯忽冷忽热.乍：忽然.

乍暖还寒——形容冬末春初气侯忽冷忽热,冷热不定.例：“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚.乍暖还寒时候,最难将息”.又例“柳梢绿小眉如印.乍暖还寒犹未定.”

2、草长莺飞——形容江南暮春的景色.莺：黄鹂.例：“这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言.”

莺飞草长——形容明媚的春景.例：“莺飞草长谁为主?渺渺春江作歌苦.”

4、春光明媚——形容春天的景色十分鲜明美好.明媚：形容自然景色的鲜妍悦目.例：“时遇着春光明媚,人贺丰年,民乐雍熙.”又例：“行够多少山原,历尽无穷水道,不觉的秋去冬残,又值春光明媚.”[辩析]“春光明媚”重在“明媚”,多形容春景美丽；“春暖花开”则重在“花开”,多形容春景宜人.

5、春暖花开——春光和煦宜人,百花纷纷绽放.现也比喻大好时机.例：“后又杂植四方所贡奇花异木于其中,每春暖花开,命中贵陪内阁儒臣赏晏.”亦作：春暖花香.例：“春暖花香,和风淡荡.我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏.”[辩析]“春暖花开”着重于“花开”,多形容春景宜人；“春光明媚”则着重于“明媚”,多形容春景美丽.

春色撩人——春天的`景色引起人们的兴致.撩：撩拔,逗、招惹.例：“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为.”

7、春色恼人——春日美好的景色,反惹人烦恼.例：“春色恼人眠不得,月移花影上栏干.”

春意盎然——形容春天的气氛很浓.春意：春天的气象.盎然：丰满、浓厚的样子.

9、春回大地——1）春色降临到广阔的大地.如：“四月,春回大地,万紫千红”.

11、惠风和畅——柔和的风,使人感到温暖、舒适.惠：柔和；和：温和；畅：舒畅.例：“是日也,天朗气清,惠风和畅.”

桃花流水——形容春日美景.也比喻男女爱情.例：“桃花流水窅然去,别有天地非人间.”亦作：流水桃花.

12、春山如笑——形容春天的山景如微笑般明媚动人.语本宋·郭熙·山水训：春山澹冶而如笑,夏山苍翠而如滴.[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物；“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛.

13、燕语莺啼——燕子喃语,黄鹂歌唱.形容春光明媚.莺：黄鹂.例“绿树春深,燕语莺啼声断续,蕙风飘荡入芳丛.”又例“燕语莺啼,和风迟曰,郊外踏青,禁烟寒食.”亦作：莺啼燕语.例“见百花盛开,莺啼燕语,触景伤情.”[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物；“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛.

14、燕舞莺歌——燕子飞舞,黄莺歌唱.形容春光明媚.同“燕舞莺啼”.例：“燕舞莺歌昼晷永,帘幕无人门宇静.”亦作：莺吟燕舞.例：“日丽风和熏协气,莺吟燕舞皆欢意.”亦作：燕舞莺啼.例：“此时正值暮春天气,只见一路上有的是红桃绿柳,燕舞莺啼.”

春天的太阳篇十

我来到这个世界上，是为了看太阳和那金黄色的田野，我来到这个世界上，是为了看太阳和那碧蓝色的海洋，我来到这个世界上，是为了看太阳，和那绿树成荫的大树，我来到这个世界上是为了看太阳......

春天，小河里的冰化了，小草漏出了头，小朋友们在草地上欢歌笑语，太阳公公看见了对他们笑了笑，夏天，小朋友们在河边嬉水，泡脚、抓小鱼，玩的可高兴了，秋天，果子成熟了，大家一起摘果子，一起分享着吃果子，冬天，小雪人漏出了头，小朋友们一起打雪仗，堆雪人，滑冰，可是，太阳公公不见了踪影，小朋友们去问还没有冬眠的小松鼠，小松鼠说太阳公公也象我们休息了，到明年春天你们再来找太阳公公吧，到了春天，小朋友们果然见到了太阳公公，他们在一起玩呀玩呀，小朋友在草地上睡着了，又到了一年一度的春天，可是小朋友们问太阳公公大树去了哪里，太阳公公摇摇头，说我没看见，小朋友们和太阳公公找呀找呀，他们先去问地下的`树枝，树枝说，大树被伐木工砍断了，到了木材厂，小朋友们去木材厂问大门：“大门大门，你看见大树了么？”大门说：“大树已经被做成了火柴，送到了商店。”到了商店门前，他们看见了一位小姑娘，小姑娘说大树在我家的煤油灯里，现在那盏灯里的火还同有熄灭，你们快去看看吧，小朋友们看着那盏煤油灯里的火哭泣。

又到了春天，小朋友们在那里种了一棵小树苗，在太阳和小朋友们的精心培育下，小树慢慢长成了大树，小朋友也在太阳在呵护下长高了，我一生中最爱看太阳，太阳虽然离我们非常远，可是太阳和我们的关系非常密切。我曾经读过一篇课文，课文的名字就叫太阳，内容是这样写的，一天中太阳做了多少好事，他把小树往高处拔，他陪着小朋友在海边嬉水，看他们扬起欢乐的浪花，太阳就要从西山落了，他要去哪儿，他要趁人们睡觉的时候走向另外的国家，在别的国家里，也有快乐的小朋友和鲜花，我知道此时那里的小朋友和鲜花正在睡梦中等他盼他。

春天的太阳篇十一

我家里种着许多的太阳花，它虽然没有牡丹花漂亮，也没有白玉兰那样的清香，也不象梅花那样能耐严寒，它只是一株非常平凡的小花，不过我非常喜欢它。

夏天各种各样的花儿竞相开放了，它们向人们展示着自己美丽的色彩。可是太阳花却非常平凡，它的花象一个小碗，没有什么奇特之处，不过它的颜色却很多，也很漂亮，红的似火、粉的似霞、黄的似金。无论哪种颜色都显得精神饱满！

一天放学回家，我跑到后门去看太阳花，太阳花的花朵正对着太阳微微地笑，好像一点都不怕太阳，我觉得非常的好奇。上午太阳花对着东方可现在对着南方，我想弄明白。傍晚放学我又去观察太阳花，太阳花的花朵又对着西方，我觉得奇怪极了！经过几天的观察，噢！我知道了，原来太阳花是移动枝条使花朵对着太阳的位置。

太阳花见到太阳就开得非常茂盛美丽，可是到了阴天或是晚上时太阳花就收敛笑脸，无精打彩的，我想太阳花算是太阳忠实的朋友，太阳花的名字也是由此得来的吧！

春天的太阳篇十二

1、春天的太阳，在咱们每位小朋友心中，都是一位值得尊敬和信赖的天使，不知疲劳的为咱们送来光明和热量，让咱们健康成长，安安心心学习，将来为祖国和社会做贡献。

2、沉睡在泥土下的种子，经不住春阳温暖的抚摸，忍不住打了一个喷嚏，一激灵便睁开了惺松的睡眼，却欣喜地发现春天已悄悄来到了身边。

3、红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。

4、早晨，一轮火红的太阳从东方升起来，把灿灿的光线撒向大地。天边的朝霞是红色的，屋顶、树木都微微透出一点红晕。果园里的桃花开了，艳艳的像一片红云。山坡上，岩壁上，杜鹃花笑了，到处是一簇一簇耀眼的色彩。

5、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

6、那刺穿云块的阳光像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

7、漫步在唐风里，寻觅在宋时的江边，拾起那些偶然散落的琼浆玉液，和着这样的春阳，在历史的天空凉晒，把它风干成一道超越时空的美丽风景传唱千年。

8、春天刚到，到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋。

9、山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转，奔腾跳跃，丁冬作响，银雾飞溅。到处都是生机，就连背阴处的薄冰下面，也流着水，也游着密密麻麻的小鱼。

10、而春天像一个淘气的孩子，用手这里碰一下，那儿弄一下，就让大地变了个脸，都变绿了。春天拿了蔚蓝的天空做背景，一朵一朵的白云不但纯洁，而且还千姿百态。白云有时像一只温顺的白羊，有时像一只在嬉戏的狮子，有时像一只只活蹦乱跳的小白兔。

11、这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

12、娇艳的朝阳，已从东边群山背后跳了出来，万屡红霞四溢，和山谷中缓缓升腾的晨霭交融，变幻着五光十色的光环。

13、阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。

14、万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。

15、路上，阳光洒满车顶，调皮的它，从车窗随着风，蹦了进来，打在我的脸上，痒痒的。嗅着衣服上散发着阳光的味道，一张张笑脸涌了出来，是那么调皮，那么活泼。一抹能和阳光比美的微笑在嘴角绽放，那么纯真，那么自然。

16、清晨，太阳在鸡鸣的催促声下，慵懒的伸伸胳膊，微笑着射出第一缕光辉。那道金灿灿的线，暖暖的照进房间，把整个房间映成金色。

17、灯，带有一种明亮的光，每当深夜来临，是它陪伴着你，如此默默无闻。它是平凡的，外表华丽与否，那都是一样的，珍珠点缀，水晶加饰的灯它只能用以装饰，来满足人们的虚荣心，比起这，普普通通的日光灯是幸运的，由于它照明的本性没有改变，如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。

18、在春天的太阳下，还有更多美妙的事情正在发生着，你看：风，变得和畅起来;山，变得青翠起来;水，变得碧澄起来。

19、太阳携着春风向咱们微笑，向咱们走来，那么万物就会复苏，希望就会发芽;它能让山河重新焕发盎然的生机，让人心重新布满无穷的希望。

20、看!柳枝上一个个小芽就突然间冒了出来，惊奇地看着这世界，它们你不让我﹑我不让你，都使劲儿向上窜;接着，柳树的新装就换了一件又一件，从黄绿、淡青、浓绿到深绿，一排排柳树的绿色连在一起，在明媚的阳光下，远远望去，好像一层层薄雾飘荡在河岸边，又恰是害羞的春姑娘的美丽面纱。

21、阳光暖暖地铺下来，心情忽而放晴，享受着阳光的时候，我却不爱说话了，只在心中默默祈祷，愿仁慈的主，赐咱们一个快乐的生活。

22、远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。

23、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得好像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

24、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，好像年轻的母亲的手。真想摘一朵春天的阳光，制成书签，那么，每一天的阳光都可以夹在书缝里，都有灿烂在打开书本之时，可以有温暖入怀。

25、渐渐地，那东方的雾气先有些微红，在、这红色越积越浓，便突然划出一线鲜红，那鲜红里突然跳出一个通红的光轮。

26、一切都好像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

28、连续几日的春雨让空气变得清凉稀薄。在成都，阳光是吝啬的。即使是在春日，也少见那透亮的阳光，通常只留下铅灰色的背影或者雨纷纷。但今年，阳光一日紧似一日。那些温暖的气息就这么撞碎了在梅花三弄的愁怅里熬出的清瘦诗句。

29、今天阳光非常好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心，()雨过天晴后的世界总给人一种明媚，仿佛阳光照耀在“心田”上空，让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀，重现生命的活力!

30、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。

31、早晨悄然苏醒的一切都沐浴着金色的阳光中。柳树抽出了嫩绿的新芽。草丛中冒出了一朵又一朵的花儿，晶莹的露珠是透明的、新鲜而有光泽。暖风摸一摸这些生命，它们便欣喜的生长着。

32、春来了!春天的阳光特别的温暖，天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮，树林里就传出了鸟儿的欢叫声。傍晚，青蛙都从冬眠中走了出来，在田野里叫个不停。昆虫们都纷纷地行动起来了。

33、早晨，太阳好像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。

34、在春天温暖的阳光下，和其它一些鸟儿一起，忙着筑巢，忙着捕食忙着谈情，忙着生育。它们整日里鸣叫不已欢歌不断，仿佛是在诉说春天的故事，仿佛是在歌唱春天的美好。

35、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

36、春天来得正是时候，鲜花和野草在暖暖的春意里快乐歌唱。春天把自己无情地燃烧，把微热的抚摸给了嗷嗷待哺的鸟儿。春天是无私的，她要看着万物复苏、生灵欢悦。

37、在春阳无私的照耀下，它们一截截长高，一天天壮大，直让整个地球都披上锦绣的春装，充满盎然的生机。

38、阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

39、天空是沉碧的，太阳好像海绵一样温软;风吹在人们身上使人着了魔一样地快活。人们迷醉了一样快要溶解在这种光景里了。

41、选择向阳的草地，任随阳光的辐射，渐渐地，阳光穿透了厚厚的衣服，抚热了肌肤，融暖了心房。我融化在温情脉脉的太阳中，闭了眼，空气中仿佛满是甜甜的蔗香，还有妈妈温暖的太阳般的眼睛。

42、有时阳光也会透过树叶洒在我窗前的地板上，也是斑驳的黑影，也是跳动的阳光，风袭来，影与光移来移去，好不可爱。

43、在太阳光的照耀下，春天里，百花，芬芳四溢，夏季里，万物，在茁壮成长。描写太阳的优美段落。秋天里，收获了，累累硕果，冬天里，消融了冰霜。

44、在温暖的冬日，最好还是一个人独自在墙下享受这大好的阳光，虽不热闹，却更加清静，自由，安闲。这时候没有人任何打扰，独自在阳光中，情趣可以随意流溢，思绪可以自由漫步。在走向春天的路上，尽情地餐饕阳光，化去淤积已久的霉潮和抑郁，让心灵宁静，恬适而充实。

45、在这种氛围下，什么都不用去想，身心在阳光下是自在的闲适的，所有的烦恼，压抑以及冬的清寒，都像水汽一样蒸腾，挥发，消失得无影无踪。浴在阳光下，每个毛孔都是舒坦的，任何欲念，都躲得远远的，人和整个天地融在了一起，如阳光里的气流，享受无边的自在。

46、晴好的天气，风也变得不令人生厌的冷，一切仿佛都是新生的，阳光渗透到每个角落来。描写太阳的优美段落。脚步像风一样轻快，迎面而来的你笑意吟吟，如同沐浴在春风里你的笑靥，油然而生的感动。心，已被明媚充盈，在冬天深了的某个早晨。

47、你气势壮美的伟宏，你亘古岁月的恒永。你缤纷四射的炫丽，你流光耀眼的火红。你燃烧自己，喷发巨大的热能。你质量的付出，释放无限的光明。

48、冬天的阳光，那暖融融的闲静最能催化一个人的情思，让身心和思绪如解冻的溪水自在地流淌，阳光不刺眼，温度也不高，周围环境不像春天的喧闹嘈杂，更不像秋天的萧条肃杀。一派静穆和谐的氛围。

49、翻开早已发黄的页张，试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。多年前的好友似乎现在看来已变得陌生，匆忙之间，让这维持了多年的友谊变淡，找不出什么亲切感，只是偶尔遇上，淡淡地微笑，如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的，至少我可以握住这仅剩下一段的“丝线头”……和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

50、红日西垂，海面上泛起一层层金色的涟漪。太阳已经落出了，西边天上只留下一抹淡淡的胭脂色。

春天的太阳篇十三

春天的太阳篇十四

成语是中国文化的体现，各位，我们大家一起看看下面的描写春天太阳的成语，欢迎各位借鉴哦！

1、乍寒乍暖——表示冬末春初气侯忽冷忽热。乍：忽然。

乍暖还寒——表示冬末春初气侯忽冷忽热，冷热不定。例：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息”。又例“柳梢绿小眉如印。乍暖还寒犹未定。”

2、草长莺飞——表示江南暮春的景色。莺：黄鹂。例：“这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。”

莺飞草长——表示明媚的春景。例：“莺飞草长谁为主？渺渺春江作歌苦。”

4、春光明媚——表示春天的景色十分鲜明美好。明媚：表示自然景色的鲜妍悦目。例：“时遇着春光明媚，人贺丰年，民乐雍熙。”又例：“行够多少山原，历尽无穷水道，不觉的秋去冬残，又值春光明媚。”[辩析]“春光明媚”重在“明媚”，多表示春景美丽；“春暖花开”则重在“花开”，多表示春景宜人。

5、春暖花开——春光和煦宜人，百花纷纷绽放。现也比喻大好时机。例：“后又杂植四方所贡奇花异木于其中，每春暖花开，命中贵陪内阁儒臣赏晏。”亦作：春暖花香。例：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”[辩析]“春暖花开”着重于“花开”，多表示春景宜人；“春光明媚”则着重于“明媚”，多表示春景美丽。

春色撩人——春天的景色引起人们的兴致。撩：撩拔，逗、招惹。例：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

7、春色恼人——春日美好的.景色，反惹人烦恼。例：“春色恼人眠不得，月移花影上栏干。”

春意盎然——表示春天的气氛很浓。春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。

9、春回大地——1）春色降临到广阔的大地。如：“四月，春回大地，万紫千红”。

11、惠风和畅——柔和的风，使人感到温暖、舒适。惠：柔和；和：温和；畅：舒畅。例：“是日也，天朗气清，惠风和畅。”

桃花流水——表示春日美景。也比喻男女爱情。例：“桃花流水窅然去，别有天地非人间。”亦作：流水桃花。

12、春山如笑——表示春天的山景如微笑般明媚动人。语本宋·郭熙·山水训：春山澹冶而如笑，夏山苍翠而如滴。[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物；“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。

13、燕语莺啼——燕子喃语，黄鹂歌唱。表示春光明媚。莺：黄鹂。例“绿树春深，燕语莺啼声断续，蕙风飘荡入芳丛。”又例“燕语莺啼，和风迟曰，郊外踏青，禁烟寒食。”亦作：莺啼燕语。例“见百花盛开，莺啼燕语，触景伤情。”[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物；“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。

14、燕舞莺歌——燕子飞舞，黄莺歌唱。表示春光明媚。同“燕舞莺啼”。例：“燕舞莺歌昼晷永，帘幕无人门宇静。”亦作：莺吟燕舞。例：“日丽风和熏协气，莺吟燕舞皆欢意。”亦作：燕舞莺啼。例：“此时正值暮春天气，只见一路上有的是红桃绿柳，燕舞莺啼。”

春天的太阳篇十五

太阳是一个多么美的词呀。

春天的大自然很奇妙，有红的白的绿的紫的。天气变幻无常，一会晴一会阴。春天的大自然五颜六色。

人们需要太阳给他光明，需要它来发电，需要它来给我们希望，它来照亮了我们的大地，我们才能建造建筑。它来为我们提供电量我们才有电视看，有热水，灯才能用。它给我们带来了这一年的希望。

太阳是我们明年的希望，太阳是一个提供电量的公司。

春天的太阳篇十六

《太阳》这篇文章是一篇说明文，作者运用了列数字、打比方等说明方法给我们介绍了太阳的特点及太阳与人类有着密切的关系的知识。我在备课时是以教师用书为依据，通过深研教材，最后把本课的教学重点锁定为：理解课文内容，初步了解太阳的特点以及太阳和人类的密切关系，激发学生学习自然科学的兴趣;了解用数字、作比较等方法来说明事物的写法，并能运用到写作中。

在本课的教学过程中成功之处有：

一、小组合作学习。

小组合作学习是培养学生合作学习的能力与习惯、锻炼学生自学的能力、调动学生自主学习的主动性和获取知识的积极性的重要途径之一。我在进行小组合作学习的时候注意了以下几点，感觉是做得比较到位的地方：先给学生充足的时间去自读课文，去独立思考。小组合作的过程中，由一人主持，其他人各抒己见。这样一来就避免了有的学生完全不去主动思考，依赖别人给出的答案的现象发生，同时在小组成员交流的过程中，学生的思维进行了激烈的碰撞。此时产生的思维的火花是可遇不可求的灵感的闪现，是最宝贵的知识财富和精神财富。

二、教学本文涉及到的说明方法的时候，我采用由易到难，循序渐进的方式来进行。

列数字的'说明方法简单易懂。我就从列数字的说明方法入手，让学生在文中找到运用这种说明方法的句子读一读，然后说一说自己读这些句子时的感受，在此基础上告诉学生这种说明方法的好处以及运用这种说明方法时需要注意的事项，即所涉及到的数字一定要准确。

在学生弄清楚了列数字的说明方法之后，我通过大屏幕展示了运用打比方和作比较的说明方法的句子。让学生先把句子读正确而后在文中找一找这些句子的位置，再练习课文内容读一读这些句子，说一说自己的感受，从而让学生从感性上认识这两种说明方法的好处。对于这两种说明方法不做过深的讲解，只要求学生能够知道、了解，在阅读的时候遇到能够找出并区分这两种说明方法即可。

本节课存在的不足之处在于：在教学说明方法的时候，由于事先对说明方法的说明力度不够，所以学生出现了“打比方”和“作比较”混淆的情况。

在今后的教学中，如果再遇到类似的情况的话，我会把怎样让小学生比较清楚地区分这些说明方法作为一个难点，在教学中老师先用比较直观的方法跟孩子们渗透，然后再引导孩子们通过文中的语句去体会，去感悟，去区分。

常言说：教无定法，只要得法。作为语文老师应该将接受式学习和自主探究式学习有机结合，才能达到事半功倍的效果。在学生接受新的知识时，要给孩子适当的点拨或示范，让他们有较明确学习方向，从而享受到学习成功的愉悦。

三年级太阳教案。

教学目标：

1、会认7个生字，会写14个生字。并学习相关词语。

2、初步学习阅读说明文的方法，体会说明事物的一些方法。

3、初步了解课文的结构，大概意思，了解太阳“远”、“大”“热”的特点以及与人类的密切关系，激发对自然科学的兴趣。

4、熟读课文，背诵课文最后一段。

教学重点：了解太阳的几个特点和太阳和地球及人类的密切关系。

教学难点：初步学习阅读说明文的方法，体会说明事物的一些方法。

教学准备：课前查找太阳的相关资料，用一句话描述太阳。预习课文。

教学过程：

第一课时。

一、引入。

1、谜语：一个球，圆溜溜，雨天无，晴天有。早从东方起，晚在西山落。

2、指名猜(师板书：太阳)齐读课题。

3、师：从古到今人们对太阳都有不同的描述，你会怎样描述太阳呢?(指名学生说师适时指导)。

4、师：同学们描述得真好。太阳的奥秘是无穷的，我们一起走进这篇说明文，去了解太阳更多的知识。

二、初读课文。

1、检查预习的情况。

读生字，读词语。指导重点生字的写法。开火车分段读课文，正音。

2、自由读课文，思考：课文每一自然段讲了什么?用简短的话概括(培养学生自读课文的能力，帮助理清文章的思路。)。

三、学习太阳的特点。

1.太阳公公听说我们要了解它，很高兴，特意赶来了，你们听-。

(指名一学生扮演太阳公公)“同学们，我离你们很远、很远，我很大、很大，我的温度很高、很高。现在，你们对我了解清楚了吗?”

引导提出：“我只知道太阳的三个特点是：远、大、热，但它远、大、热到什么程度并没有说清楚，所以我觉得太阳公公说的话不清楚。(师进行鼓励，进入下一环节。)。

3.分组交流。

学生根据自己的兴趣选一个喜欢的特点进行重点学习，并分为学习小组进行交流学习。结果，想学习”远“的分为一组，想学习”大“的分为一组，想学习”热“的分为一组。

4.汇报。

(1)学习”远“的学生汇报：太阳离我们有一亿五千万公里远，到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年;就是坐飞机也要坐二十几年。师引导：不错，你读出了重要的部分，能不能就这个内容说一说课文是怎样把这个内容说清楚的。(学生不知该怎么说。)。

师引导理解：一亿五千万公里有多远?课文中怎样说的?

走--三千五百年，飞--二十几年。

学生看小黑板做口头练习：

太阳离我们有(一亿五千万公里)远，到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走(三千五百年);就是坐飞机也要坐(二十几年)。

引导学生发现()里面填的是数字，通过数字具体说明，我们对太阳的”远“就了解了。所以我们知道了：在说明某一事物的时候，列出一些具体的数字，可让我们更好地来理解，但数字必须是精确的，有科学依据的。这就是列数字的方法。

师板书：列数字。

师：写太阳”远“这个特点还用了其他什么方法，找找看。

”还运用了写传说故事的方法。“。

(2)学习”大“的学生汇报：课文也运用了列数字的方法来说明太阳的”大“，130万个地球等于1个太阳。(对学生能说出列数字的方法进行鼓励。)。

这时学生顿时领悟了，大声说道：”拿地球的大小来和太阳作比较。“。

对学生的细心观察进行鼓励，并进行小结：我们生活在地球上，对我们而言，地球非常大，我们不可能走遍地球的每个角落，然而，拿地球和太阳一比，更突出了太阳的大。这就是作比较的方法。

师板书：作比较。

(3)学习”热“的学生汇报：(此时，学习”热“的学生有了以上学习的基础，回答问题就相对有条理)课文在写太阳热的特点时，运用了列数字的方法，告诉我们表面温度有六千度，中心温度是表面温度的三千倍。

师：那中心温度是多少呢?我们一起动手算一算。

片刻，学生异口同声地说出：一千八百万度。

教师再进一步引导：真有一千八百万度吗?

这时有学生强调：是估计，太阳温度太高了，人们无法进行测量，所以是大概的数。

师进行鼓励：同学们注意了”估计“，特别好。说明你们读书很细心，那看一看还有没有其他的方法。

说明太阳“热”的特点还用了什么方法?用钢铁与太阳的温度作比较，说明了太阳的温度真的很高。

“太阳会发光，会发热，是个大火球。”这里也有一种说明方法，你能试着说出来吗?学生可能会说出比喻，可以适时指出，在说明文中，这应该叫打比方。

5、教师让学生一起读一读描写太阳大、热特点的段落，感受一下这样写的好处。

四、练笔。

1.教师写一个”月"的象形字，让学生说出最早这个字指的是什么?(生答：月亮。)同时教师演示课件：用图画的形式出示有关月亮的资料：

月亮距地球有三十八万四千四百公里，到月亮上去步行要800天，骑自行车要400天，坐飞机要200天，49个月亮等于1个地球。

先让学生说出资料上月亮有几个特点(远、小)。

(师出示的资料为程度差一点的学生保底。)。

让学生自由说出课前查阅的有关月亮的资料。(学生用课外知识再次进行交流。)。

2.生进行练笔。

要求：选取月亮的两三个特点写一写，运用列数字、作比较等方法，争取把月亮的两个特点说清楚。

板书设计。

远(列数字)。

三年级太阳知识点。

字：热、射、晒、聚、兽。

词：箭法、盘子、温度、估计、煤炭、水滴、杀菌、黑暗、美丽。

重点句子：

1、有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。

2、我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

3、太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。

4、地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了无数水蒸气。水蒸气遇到冷，凝成了无数的小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。

5、地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

春天的太阳篇十七

最近几个月，天上总是乌云密布，一直没看见太阳公公。

森林里生机勃勃的景象都不见了。野花耷拉着脑袋，垂头丧气的；小草无精打采地，变得枯黄了；大树的枝叶也从茂密慢慢地变稀疏了。

小动物们便七嘴八舌地议论着“太阳公公怎么了？”

机灵的猴子哥哥说：“太阳公公有可能去旅游了。”话刚说完，可爱的兔子妹妹就叫道：“不可能！”她喘了口气说：“太阳公公不可能去旅游的，否则，他早就回来了。太阳公公是不是生病了？”“不会是生病的，生病不可能那么长时间的，”聪明的百灵鸟说，“太阳公公会不会......失踪了？”

听到这，大家都打了个寒战，心想：“如果太阳公公真的失踪了，植物会减少，食草性动物会因为食物缺少而灭绝，一旦食草性动物少了，食肉性动物也会因为食物缺少而灭绝，那样真是太可怕了”。

每个动物都这样想着，心里涌起一阵阵恐惧。

最先回过神儿的，是威武的大象，他说：“大家不要害怕，我们可以请勇敢的大雁去侦察侦察，看看太阳公公究竟怎么啦，你们说，好不好？”听了大象的提议，小动物们的恐惧渐渐地消失了，一致赞同大象的建议。

第二天，天还没亮，几只大雁就排着整整齐齐的队伍，向东飞去，太阳公公就住在那里。

他们飞到太阳公公的房前，轻轻地推开了门，发现太阳公公竟然躺在床上睡觉。他的呼噜声很响，响声充满了整个整个房间。

“太阳公公起床啦！起床啦！”大雁们拼命地喊叫着。

太阳公公被惊醒了，他揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，说：“谁呀，天还没亮呢！”

“是我们，大雁。”

太阳公公睁开眼睛，一看是大雁就连忙说：“原来是大雁啊，请坐请坐。今天你们来有何贵干啊？”

“今天我们来，是看看您怎么啦？为什么没出来？我们还以为您失踪了。”

“没出来？失踪？你们这是什么意思？我天天都在上班啊。”

“可是，最近几个月都没看见您！”

“没看见我，不可能，让我想想到底为什么你们看不见我。”

忽然，他一拍脑门，高兴地叫了起来：“啊哈！我知道了，肯定是乌云在搞鬼！”说着，他来到邻居风婆婆家，一进门，就说：“风婆婆，今天我想请你帮个忙。”

“好的”风婆婆说。

于是，风婆婆来到门外鼓起腮帮子用力地吹了起来：“呼—，呼—，呼—……”

不知吹了多少次，密布的乌云被吹跑了。太阳公公在天上露了出来，照耀着大地。

野花开放了，散发出迷人的香气；小草探出小小的`脑袋，长得又密又绿；大树也有了活力，枝叶更加茂盛。

森林里又恢复了往常的平静。

春天的太阳篇十八

宝宝可在室内阳台上晒太阳，注意不要隔着玻璃晒太阳。研究表明，隔着玻璃测试，紫外线透过不足50%，若到距窗口4米处，则紫外线更少，不足室外的2%。所以隔着玻璃晒太阳实际上没什么作用。

等到宝宝满月以后，就可以到户外晒太阳了。这时可选择性地到一些绿化较好，空气清新的公园晒太阳。去公园环境较好，空气质量也高，对宝宝身体健康也有好处。

另外，妈妈们要特别注意晒太阳时不要在靠近街道的广场，例如，马路边或人多嘈杂的地方。

记得空气浑浊、汽车尾气和太多的粉尘对宝宝呼吸道不好，对健康造成很大的危害。

为了让宝宝科学合理地接受日光的滋养，宝宝在三四个月大后，在天气允许的情况下，方可外出晒太阳。

“晒太阳也要讲究方法。”儿童医院儿童保健科主任朱晓华介绍，一般情况下，晒太阳时间以上午9~10时或下午4~5时最好：

因为上午9~10时，阳光中的红外线强，紫外线偏弱，可以促进新陈代谢;。

下午4~5时紫外线中的x光束成分多，可以促进肠道对钙、磷的吸收，增强体质，促进骨骼正常钙化。

不管哪个季节，12时至16时这段时间，最忌这个时间晒太阳，因为这个时段阳光中的紫外线最强，会对皮肤造成伤害，家长切记这时不要让宝宝晒太阳。

大部分人认为春天的阳光较柔，多晒不会对皮肤造成危害。但朱晓华介绍，春天的太阳紫外线含量也很高，许多妈妈经常抱着孩子一晒就是两个小时，这是不合理的，因为婴幼儿的皮肤娇嫩脆弱，长时间晒太阳可能导致皮肤干燥、粗糙、起红疙瘩等。朱晓华建议，婴幼儿每天晒太阳不宜超过一小时。

小编提醒一下各位妈妈，在晒太阳的过程中，如果发现宝宝皮肤变红、出汗过多、脉搏加速，应立即回家，让宝宝多喝温水或盐糖水，并用温水给宝宝擦身。

首先是对花粉过敏的宝宝，应尽量减少户外晒太阳的频率;。

其次秋冬季出生的宝宝，由于天气寒冷，父母很少带宝宝出门晒太阳，如果有没有及时补充鱼肝油，宝宝体内维生素d的含量就会不足，钙就不能够被充分地利用去强骨健齿，但血液中的钙浓度尚能维持在正常水平。春暖花开时，如果猛晒太阳，体内维生素d的含量就会迅速增加，血液中得钙被运送到骨骼中，加速骨骼的钙化，钙就会沉积在骨表面，而肠道吸收钙相对不足，使血液中的.钙浓度下降，若下降达一定水平也会发生抽风。

很多人不禁有疑问，带着宝宝怎么晒?该适当的露出哪些部位呢?

部分妈妈怕宝宝感冒，给宝宝戴着帽子、手套和口罩，但这样晒太阳是很难达到吸收营养成分的目的。给宝宝晒太阳要根据当时的气温条件，在保证宝宝缓和的前提下，尽量将皮肤暴露在外，让阳光与皮肤亲密接触。

晒太阳主要是晒宝宝的手、脚以及背部。避免阳光直射宝宝的脸部及眼睛。强烈的太阳光长时间照射脸部，容易引起脸部干燥甚至灼伤。阳光直射眼睛容易损伤宝宝的视力及眼部健康。所以家长应该注意防范避免阳光伤及宝宝。

在晒太阳的时间内宝宝容易感觉很热，如果宝宝衣物太多，会出现流汗、面色发红甚至呼吸急促等特征，长时间得不到缓解会引起宝宝不适甚至生病。

晒完太阳之后家长应及时为宝宝添加衣物，因为在阳光下宝宝毛孔打开，回到阴冷的室内更容易吸收潮气，招致感冒。所以家长在带宝宝晒太阳时应该密切注意宝宝的身体发热情况，及时为宝宝增减衣物。

晒太阳时不宜空腹，晒后最好不要给宝宝洗澡。

洗澡会将皮肤中的合成活性维生素d的材料“7-脱氢胆固醇”洗去，降低了钙吸收的作用。晒太阳时，宝宝因为流汗运动等原因会损失一部分水分，所以晒完太阳之后妈妈应及时给宝宝补充水分。

带宝宝晒太阳时，不要因为怕宝宝感冒，就给宝宝戴着帽子、手套和口罩，这样晒太阳很难达到目的，因为春天太阳中的紫外线较夏天弱，紫外线要透过衣物再到达皮肤就很难。

给宝宝晒太阳应根据当时的气温条件，尽可能地暴露皮肤。此外，要给宝宝准备些宝宝专用的润肤霜。

最后，小编要在这提醒各位家长，父母在带宝宝晒太阳后，应多给其进食含维生素a的食物及新鲜蔬菜和水果，以维持宝宝皮肤的正常功能。

春天的太阳篇十九

早上，我吃早餐的时候，看见窗外的太阳火红火红的，照在房子上，房子也火红火红的。

在上学的路上，太阳照在身上好温暖，我用自己的双手摸了摸脸，脸摸起来暖暖的，好舒服。

今天，我又可以和同学到操场上去跳绳、踢球……玩玩了。

春天的太阳篇二十

冬天的太阳显得暗淡，夏天的太阳太过热烈，秋天的太阳又太喜怒无常，所以一年四季中，我最喜欢春天的太阳。

初春的时候，冬天还没走远，空气中还保留着一丝丝凉意。这时的太阳圆圆的，像一张大饼，整个身体呈现出金黄的色泽，它高高地挂在天上映照着人们。暖暖的阳光洒在身上，晒得人懒洋洋的，真想睡上一觉。

仲春的时候，冬天已经完全走远，春意盎然，太阳在不断扩大，像一个红彤彤的大苹果。仲春的太阳比较红，温度也比较高，照在我身上，让我感到有点热，想脱下外套，因为我已经不断地往下淌汗了。

等到了晚春，太阳已经到了最大，到了极限，光芒越来越亮，那时候再往天上看，多看几秒钟就能刺瞎眼了，温度特别高，我真想跳到海里去，或回家洗个凉水澡，实在是热死人了。但还远没有夏天那么炎热。

春天就像一部交响曲，晚春就是最后一个乐章。春天的风，随着太阳的变化越来越暖，最后，都快不存在了。春阳滋润着万物，轻抚着小草、春花和我们，就像一个慈祥的`母亲深情地注视自己的孩子。

知道我为什么最喜欢春天的太阳了吗？因为春天的太阳总是那么特别，它把这一个冬天蕴藏的力量、精神都尽情地释放出来了。我爱春天，更爱春天的太阳。

春天的太阳篇二十一

春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣。

春天来了，大地上到处都弥漫着泥土的清香，小燕子也飞回来了，大地上的一切都焕然一新。

太阳来到森林里，用他那温暖轻柔的.手臂唤醒了沉睡在冬眠中的动物们。笨重的大狗熊出来找食物了；欢快的小鸟在枝头唱着动听的歌曲；快活的小松鼠翘着大尾巴在枝头欢快的蹦来跳去……树木吐出了嫩绿的小芽，小草小心翼翼的露出头，迎春花绽开朵朵笑脸，向人们报告春姑娘到来的喜讯。小溪解冻了，清澈透明，泛着亮光，水底砂石清澈可辨，小鱼儿在砂石间嬉戏。溪水唱着欢快的歌儿流向远方。

春天里的阳光很温柔，阳光照在人的脸上，暖融融的；阳光照在大地上，一切都变得暖烘烘的。阳光给世界上的一切带来温暖，阳光给世界上的一切带来希望。