通过对过去一段时间的经验总结，我们可以更好地规划未来的发展方向。总结可以帮助我们制定下一阶段的目标和计划。以下是小编为大家精心整理的经典总结范文，希望能够对大家的写作提供一些启示。

寻秋记六年级篇一

我爱秋天，我也向往秋天，所以我来到了一个小山村，来感觉秋天无尽的美。

走在乡间的小径上，风在我耳边呢喃，好像在和我一起说悄悄话，说着那秋天的美妙。弯弯曲曲的小径旁是黄如金子的稻谷，像一张金色的毯子，一阵风轻轻拂过，这一张“毛毯”就轻轻的摆动，在风的带领下，树叶优美的舞姿真是多种多样，千姿百态。有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的像陀螺一样转个不停，还有的像舞者一样，一会儿往左一会儿往右，舞姿轻盈动人。

我蹦蹦跳跳地往前走，突然闻到了一阵果子的清香。原来在我不远处有一片大大的果园，我赶紧跑了过去。梨树上挂满了鸭梨，远看就像挂着一个个金色的铃铛。风一吹，铃铛摆动，似乎都能听到“叮铃铃”的铃声。苹果树的小苹果红如烈火在熊熊燃烧，犹如一张张红彤彤的小脸在开心地对我笑。柿子树上最奇特，叶子都掉光了，只有那些小柿子还在树上，如一个个灯笼闪着微弱的黄光。在果园里的老奶奶在收果子，看到我，连忙给了我一个石榴，我剥开一看，里面鲜红的汁水流了下来，果肉在阳光的照射下变得如一颗颗红宝石一样。

我继续往前走，在我的眼前是一片宽阔的湖泊，湖水是青绿色的，里面不时还有几条肥鱼从水上钻出了脑袋，像村中的小孩那样调皮！

夕阳不知不觉中来到了我们的身边，它照在房屋上，顿时房屋耀花了眼，它照在小路上，给人感觉铺上了一条闪亮的金子路，我爱这乡村的秋天！

寻秋记六年级篇二

夏天的炎热已慢慢散去，但秋姑娘的轻盈的脚步正向我们慢慢靠近，现在就让我们跟着秋姑娘的脚步去发现秋天的美吧！

秋之果园。

秋天的果园是成熟的，是欢乐的，是愉快的，更是五彩缤纷的，咦？为什么树上要挂着这么多灯笼呀？走进一看才发现那些才不是什么小灯笼，原来是一个个红彤彤的苹果呀！这苹果好似一个个小女孩的笑脸。黄澄澄的鸭梨挤在一起，多像胖娃娃们在一起打闹啊！石榴看到这场面也忍不住大笑起来，还能从嘴里看到红色的果肉呢！香蕉看到大家这欢乐的样子不由从铁青的脸变成了黄色的呢！

秋天稻田。

整个稻田好像铺上了一张金光闪闪的地毯呢！金灿灿的稻谷颗粒饱满，沉甸甸的，一直在发出香甜的味道。向不远处望去，看到有几位农民在收个庄稼，虽然很累，很辛苦，但只要一想到可以跟家人吃一顿饱饭了脸上便露出了甜甜的微笑。

秋之公园。

“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这是一首元稹的《菊花》，我们跟随秋姑娘的脚步来到了公园。公园里百花凋零，唯独菊花一枝独秀，所以古人有一句话：菊花独领风骚。菊花有像一个害羞的小姑娘，迟迟不愿抬头，有的像一位活泼的男孩抬着头，叫取着阳光给的能量。

秋天，你是一首旋律美妙的歌，秋天，你又是一篇条理清晰的文章，秋天，你又是一句座右铭，我们将你牢记在心。

寻秋记六年级篇三

人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。

一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。

寻秋记六年级篇四

盼望着，盼望着，秋风凉了，秋天的脚步近了。可秋天到底在哪呢？我迈着轻快的步子出去寻秋喽！

东找找，西看看，呀！原来秋天就在校园里。幸福大道两旁的菊花开了，迎着秋风绽放着笑脸，那淡淡的幽香弥漫整个校园，令人陶醉。清晨，它们尽情吮吸着小露珠，迎接我们的到来；傍晚，它们沐浴着夕阳，欢送我们的离去。小池塘旁的枫树叶子全都红了，像一只只拍红的小手，又如一团团熊熊的火焰，映红了小池塘，也映红了午后嬉戏的我们。而尚书楼和尚诗楼之间的几棵香樟树依然高大挺拔，整个校园显得生机勃勃。

南找找，北看看，呀！原来秋天也在田野上。黄金一般的稻田铺在天地之间，给大地换上金装；成片的高粱挺直了细瘦的身子，站在大地上，笑红了脸庞；雪白的棉花长满田地，似乎要把满当当的大地带往天空。农民伯伯忙坏了，豆大的汗珠顺着脸庞流到地里，流到每一个庄稼上。

前找找，后看看，呀！原来秋天还在果园里。苹果一个个又红又大，看一眼、咬一口，别提多有滋味啦！架上的葡萄晶莹剔透，似水晶，如玉石，真让人爱不释手呀！黄澄澄的大鸭梨、白胖胖的红心柚、圆鼓鼓的小柑橘，还有红艳艳的大柿子，一个一个赶着趟儿来聚会，好不热闹啊！

呀，原来秋天就在我们身边，处处都留下它丰收的足迹。

寻秋记六年级篇五

我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。

秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。

刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

寻秋记六年级篇六

秋天，在哪了呢？秋天就在我身边逗留，随我一起玩耍，陪我一起散步，陪我一起谈心，它会不会像时间一样，一去不复返呢？来吧，和我一起去寻找魅力无穷的秋天吧！让我们一起去探索秋的奥秘吧！

随风飘摇的落叶固然独特，当夜色降临，天空中高悬一轮皎洁的明月时，置身在这月光如水的夜色中，眼前所有的一切都被月光所笼罩，这朦胧的月色犹如那渺茫的歌声，让人不由得想起诗人杜甫的“天上月期近，人间月影清”这一诗句来，秋月，真是美妙极了！

秋雨是无法用言语来形容它的美的，在我眼中，这秋雨是五彩斑斓的，当秋雨洒落在金色的田野上时，秋雨便是金黄色的；当秋雨飞奔到那一片红红的枫叶上时，秋雨便是火红的；当秋雨闯到果园里时，黄澄澄的梨子被淋了个透，各色各样的果实都被秋雨洗了个澡，这时的秋雨便是五颜六色的，总之，五彩斑斓的秋雨总是给人带来惊喜和喜悦！

我爱这魅力四射的秋天，它时而独特，时而美妙，时而给人带来欣喜！

寻秋记六年级篇七

轻轻地的我走了，如同我轻轻地的来。我轻轻地的挥手，作别西天的云彩这好像变成夏对大家的推测。她轻轻地的，从大家的身旁飘过，好像沒有留有任何迹象，但即便是一丝一缕，也仍任被大家捕获了。

当我还在不知不觉仰头，却发觉树枝的叶子已刚开始变黄，失去往日的风彩，但又好像披着了另一种美丽动人的颜色。我没法用语言所表述出心里的体会。有时，一片树叶随风飘荡幽幽地飘下来，从我的指尖滑过，揽入土壤层的怀里。一瞬间，有一种心的震撼隐约涌上心头，我一些迷惘了。从不知者落叶落地式的一瞬间是那样悲伤，那样让人震撼。

不经意间，我已伴随着群体来到生态公园中。好久不见，但是园中依然没什么变化。道旁的长青树给金色的秋天提高了一些新绿。这要我觉得一丝喜悦。但又有一种悲凉。由于那翠绿色的叶是绿了一年的老叶，新绿的叶从顶部冒出，使老叶往下坠落。园里唯一的转变只是几株树的叶片也和街旁一样变发黄，红枫叶则是黄中透着淡淡的鲜红色。

起风了，叶片随风飘扬落，虽然枯枝是有很多，但在空中飘舞和停留的时间确是那么暂时性，大部分一眨眼便会缺失这好看一瞬间的丰富多彩，不象校园内中的那样。

捕获的秋意浓了，大家也该回去了。

我厌倦夏的酷热，厌倦冬的严寒，或许有些人要说春与秋最美丽，不冷都不热。可是我却不以为意，由于春与秋时冷时热。但我却喜爱每一个时节的缤纷色彩。

寻秋记六年级篇八

“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”在大诗人王维的笔下，秋天是安静的。可是在我的眼中，秋天是热闹的。看，小蚂蚁们正在努力的找着食物；小鸟们都在筑着巢，准备过冬的粮食……让我们一起来寻找秋姑娘的足迹吧！

我们先来到了小区外的小公园。在那里，小花小草们正在并命地展示出自己的一切才华；来到一棵银杏树前，银杏树在微风的鼓励下，努力的扇着那一片片小叶子，为秋天付出了很多，但是他觉得这时值得的，是它，把炎热的酷暑扇走了，秋姑娘就来了。它来得那么轻盈，大家都发现不了他的踪迹。

我们来到了一颗红色的枫树边。看！枫树下铺了红红的地毯，好像在为秋姑娘的到来而感到欢喜，就为她铺上了一条红红的地毯。这一举动使我想起了经常读的一句话“秋叶变黄，从零飘回了树根，一切又从头开始。”明年我们一定可以看到他们的身影。

我们来到一棵桂花树下，浓郁的桂花香一阵阵的扑面而来，让人觉得心旷神怡。桂花开了，它是那么芬芳，那么娇小，可它却喜欢躲在绿叶妈妈后面，好像在跟我们捉迷藏呢！

秋天它是个画家，它把金色、黄色给了树叶们；它是个音乐家，一阵秋风吹过，树叶沙沙作响，在空中弹奏着动听的乐曲。

寻秋记六年级篇九

伏尔泰曾说过一句话：“读书使人心明眼亮。”书，对人来说是一种不可或缺的东西，它就有如在波涛汹涌的大海上的一处灯塔，在漆黑的夜晚里一束温暖的火光。

我喜欢读书，在书中我可以学到更多知识，让我懂得更多的道理。不知道从什么时候开始，我习惯在读书的时候带着一个本子，碰到一些比较优美的语句和一些有道理的话就会记下来，因为俗话说的好嘛：“好记性不如一个烂笔头。”有时候，没有书看了，找妈妈买书，妈妈就会对我说：“你那么多书，家里柜子都没地儿塞了，还买，买了放哪儿啊。”于是我就会到书店里去看，看着书店里琳琅满目的书，我就会有一种满足感和喜悦感，有时候在书店里一待就待一下午。因此，爸爸经常说我：“你看书都快成书呆子了，有空别老顾着看书，多出去走走多好!”我只是笑笑，看书可比出去逛有意思多了!

书读得多了，也是有好处的。有一次，我和妹妹一起去日照看海，妹妹望着大海，一脸疑惑的问我：“姐姐，为什么大海是蓝色的啊?”我笑着对她说：“其实海并不是蓝色的，太阳光有七种颜色，大部分一遇到海水就分散到周围或者直接被反射回来了。海水越深，被散射和反射的蓝光就越多，所以，大海看上去总是碧蓝碧蓝的。”妹妹一脸崇拜地看着我，对我说：“姐姐，你懂得真多!”我骄傲地和她说：“这些都是从书里看来的，所以，你以后要多读书，才能积累知识啊。”

书是人生活中一种不可或缺的东西，生活需要书的点缀，我们要多读书，这样我们的生活才会变得充实!

寻秋记六年级篇十

今天，我读了狼王梦这本书。记忆深刻，使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春，变成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们，她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们，虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿，但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此，这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了，不说了，我还要去书的世界学习，在书的海洋里畅游了。拜拜！！

寻秋记六年级篇十一

寻秋记六年级篇十二

同学们：

地球原来是秀美如画的，走在山间小道，我们可以看见鸟儿们成群结队地在蔚蓝的天空中翱翔，可以闻到迎面而来的沁人心脾的花香，可近几年来，由于人类随意破坏生态环境和过度捕杀动物，致使这个我们赖以生存的家园被慢慢破坏，为了防止我们的后代子孙无家可归，我倡议大家做到以下几点：

1、保护水资源。可以寻找到城管叔叔提议他们加大监督工厂废水的处理，不让那些工厂把废水随意排放进河流当中污染河流。

2、在平常生活中我们可以少使用一次性塑料用品或是一次性筷子，出门时记得要关灯，看到水龙头没关，一定要及时关掉，减少资源的浪费。

3、可以在附近的宣传栏里贴一些关于“不过度捕杀动物，不捕杀濒危野生动物”以及“不过度砍伐树木”的宣传书，让更多人知道保护自然环境的重要性。

4、节约食物。每次买菜我们可以只买当天的菜，吃多少做多少。如果去吃自助餐，我们也应该吃多少夹多少，节约食物资源。

同学们，保护地球刻不容缓，让我们从现在做起，从点点滴滴做起，从自身做起，珍惜地球妈妈赐予我们的一切资源，让我们的家园变得更美好。

周礼裕。

2020年12月17日。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

塑料袋，想必大家应该不陌生吧？在生活中，它随处可见：买菜时，购物时，野餐时……这些白色垃圾虽然给我们的生活带来了极大的便利，却也破坏了我们的环境，污染了我们和蔼可亲的地球母亲。

不仅如此，这些可恶至极的白色垃圾在土地里待上几十年，几百年，甚至成千上万年都无法腐烂，降解，严重影响了土地质量。所以，我在这里向大家倡议：

1、购物时尽量不用塑料袋，用环保袋或布袋。

2、野餐时如有带自已制作的食品等，尽量用保鲜盒，不用塑料袋。

3、日常生活中，保证自已不乱扔塑料袋，从自己做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少“白色垃圾”。

4、努力学习环保知识，宣传不乱扔塑料的好处，呼吁身边的亲朋好友，同学师长等尽量少用塑料袋，用了也不要乱扔。

5、可以利用空闲时间组织同学们一起把被乱扔的塑料袋以及其它垃圾分类放进垃圾桶里，让环境更美丽！

同学们，为了一碧如洗的蓝天，为了一望无际的草原，为了清澈见底的江河，让我们一起保护碧海蓝天，共建绿色家园！清除白色垃圾，刻不容缓！

胡凌菲。

2020年12月17日。

寻秋记六年级篇十三

爱，每个人的心中都有爱，母亲的爱是伟大的，父亲的爱是特别的，同学的爱是欣慰的，唯独奶奶的爱是慈祥的。

有一天，我在窗台上学习，听到奶奶叫我。心想，这次一定又有好吃的。随后奶奶从兜里掏出一个苹果，快，快吃吧！我还没有开始问，奶奶又开始自言自语了，你隔壁的大妈给我的，我知道你最爱吃苹果，所以我都没有舍得吃。当我接过这苹果时，不经意看到了奶奶那粗糙的手。

奶奶的手粗糙而紧皱，碰到奶奶的手时，像被针扎了一般。奶奶的手很瘦，突出许多青筋，还有很多皱纹，像是裂开的枯树枝。我的心里酸酸的。

奶奶老了，从小到大，都是奶奶料理我的衣食住行，小时候，连毛衣都是奶奶给我织的，那情景至今还历历在目。

奶奶戴上眼镜，眼镜后有慈祥的目光。她拿起针，提起毛线，手灵活的翻动着。我总会说。奶奶，停一停吧！这样，会累着您的。奶奶笑着对我说：算了吧！再过几天就要过春节了，赶一赶，还能让你穿上新衣服。说完，那饱含深情的面庞又一次挂在了奶奶的脸上，那一针一线，织尽了奶奶对我的爱。

小时候，窗台是我和奶奶的玩耍场所，我们总是说说笑笑，有时她给我讲故事，有时我们一起画画，有时她和我一起玩耍场所此时此刻，我总是抬起头望着奶奶，感激的将奶奶的手放在脸颊，那时，觉得奶奶的手好温暖。

而面前的奶奶，太苍老了，我的鼻子一酸，心里有味儿也说不出来，只能默默地啃起了那苹果。奶奶望着我，脸上露出了欣慰的笑容。

岁月的风霜让奶奶日益苍老，但她那慈祥的爱，却让我刻骨铭心！

寻秋记六年级篇十四

寻秋记六年级篇十五

六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。

自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是，六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。

六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；

六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；

六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。

寻秋记六年级篇十六

当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。

中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。

晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。

寻秋记六年级篇十七

梦属于每一个人，而每一个人的梦都是不同的，当然，也包括我自己。

“和平”这两个字听起来是多么的顺耳，多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦，因为它能改变一切东西，比如让战争停止，让两个国家变得和谐、美好，所以，看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!

“和平”是我所向往的，向往的美好事物，你们想想，在以前，谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想，谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想，谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦，一位有可能有很多人的梦和我是一样的，所以，像我这样，希望国家之间“和平”的，还有很多人，我也不是唯一拥有这个梦的人。

“和平”无处不在，我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”，用自己的行动和语言来创造“和平”，用自己的双手来创造“和平”，它需要我们用智慧来探索，用心去感受，这样才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我们每个人的心间，存在于我们每个人的脑海当中，所以“和平”无处不在。

放弃一切东西去创造“和平”，我们可以做到吗?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以创造“和平”，也可以维护“和平”，因为这两个字是我们的希望，是我们大家的期盼!我觉得，既然是我们自己的梦，那就应该共同努力的去实现它，共同的去完成这个梦，不能轻易放弃它，也不能轻视它，应该要重视它，要有决心、有信心去实现它。

我的梦，不仅仅是我的，也是我们大家的梦，更是我们中国人民的!

寻秋记六年级篇十八

时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。

来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。

寻秋记六年级篇十九

在我的生活中，有着许许多多的事，就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。

记得在一个寒冷的清早，我因睡觉没盖好被子，着了凉，醒来时感到浑身发冷，于是我迷迷糊糊地下了楼，下楼后我觉得更冷了，我才想起找妈妈看看，见了妈妈，我说：“妈我……我冷。”话音刚落，妈妈立刻摸了摸我的额头，说：“这么烫，快去医院看医生。”说完，只见妈妈把电动车拉出门口，给我穿上棉衣抱我上车，急忙往医院赶，由于心急，妈妈忘了戴手套和围围巾，到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫，那时我真想哭，但还是忍住了。妈妈挂了号，交了费就带我去看医生，医生开好药，我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久，我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟，看见针头已拔出，就问：“什么时候打完药水？”妈妈说：“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜，就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。

从那时起，我真正懂得母爱的无私，我暗下决心，要好好学学，孝敬父母。

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