读后感是读完一本书、一篇文章或一段文字之后，对所读内容进行感性和理性的总结和思考。通过读后感，我们可以深入理解作者的意图，加深对内容的理解，同时也可以拓宽我们的思维和见识。读后感是一种表达读者对所读内容感受和思考的方式，也是一种对自己进行反思和审视的机会。读后感的写作需要从哪些方面入手，如何提升文章的质量？这里有一些读者分享的独特读后感，或许能够给你在写作过程中带来新的思考和观点。

中国兔子德国草读后感篇一

故事讲的是一个小男孩爱尔安的故事，他家住在德国。

有一个星期五的最后一节课，老师叫同学们去一个地方实习。爱尔安本来想去动物园的，他给公司打电话，可是公司说已经没有名额了，明年才有名额。爱尔安说，必须在今年完成任务，公司说：“那我帮不了你啦，你再去找别的`公司吧，祝你好运！”我看到这儿，想：德国人的素质真好！

最后，他去了警察局实习，他认识了两个警察，男的叫保罗，女的叫索尼亚。他和保罗，索尼亚的关系搞的非常好，并发生了许多有趣的事情，看到这儿，我想：爱尔安的交朋友的能力真强！

第二集讲的是同学们和老师的事情。有一天（这天刚好是斯格哈特先生的生日），同学们准备给斯格哈特先生一个生日惊喜，于是就向施密特夫人请求提前下课五分钟，加上课间的五分钟，大家一人吹一个气球，紧锣密鼓地把教室布置了一番。紧接着就是数学课了，斯格哈特先生推门进来，发现教室里黑洞洞的。他嘟囔着把灯打开时，惊喜地听到了同学们的生日歌。同学们还送了老师许多礼物。看到这儿，我想：原来同学这么爱老师啊！

这本书我太喜欢看了，我发现德国人非常礼貌，我要向他们学习，把自己的礼貌程度也提高。

中国兔子德国草读后感篇二

假期我看了一本好书推荐里面的书――《中国兔子德国草》，这本书非常好看，希望大家也看一看。

这本书反映出了东西方文化的差异。故事的主人公爱尔安是个生长在德国的中国男孩，在德国学校上学，他是一个活泼、善良、还有一点捣蛋的小男孩，经常在学校和家里发生一些有趣的事情。比如：爱尔安的同学戴维过生日时最怕戴维的表哥来做客，他的表哥老是把它养的动物弄伤，爱尔安就带了四样恶作剧玩具去帮助戴维，引得大家哈哈大笑。

中国和德国有很大差异：德国的同学劳动都要向大人收费，而中国就不用收费。德国的老师上课方式不一样，有一次还让他们去外面参观医科大学，可以了解吸烟的危害，会造成什么样的后果，还可以自己摸一摸吸过烟的黑色的肺，而中国学校就很少出去参观上课。

这本书不光内容好，它的语言描写也很好，它经常用一些很适当的比喻，使人发笑。它的语言还很幽默，经常让我看着看着就忍不住笑出来，每当这时候，我就会把这句话给好朋友或者妈妈讲，让他们也笑一下。这本书我和妈妈抢着看，没几天就看完了。

中国兔子德国草读后感篇三

这个寒假,我读了一本非常有意思的书——《中国兔子德国草》。刚看到这个题目时,我就想中国的兔子与德国的草之间会发生什么样的故事呢?可当我翻开书后,才知道故事的主人公是一个兔年出生在德国的中国小男孩,名叫爱尔安,这本书就是讲述爱尔安在德国与爸爸妈妈、同学邻居们发生的一个个有趣的'故事,中国的兔子指的是爱尔安,而德国的草则指的是爱尔安在德国生活,学习的环境。

书中的人物个个有趣而独特:有擅长做菜文笔优美的爷爷;有和蔼的幽默校长福格特;有疯狂地热爱小动物的小姑娘琳娜;有呵护关心同学的德文老师林德;有成绩不错的狂热追随者闻亮;有时常欺负同学的亚历山大兄弟,还有我最喜爱的主人公——爱尔安。他幽默,热情,孝顺,努力,是个充满阳光的男孩。

这是一本十分有趣的书,我深深地喜欢上了爱尔安这个努力学习、随和幽默的阳光男孩。阅读过程中,我不断地被书中的内容逗得哈哈大笑,但合上书后,又让我陷入了深深的思考。首先,我从书中懂得了很多道理,尤其是懂得了孝顺父母的道理,在日常生活中,我应该尽可能多的帮助爸爸妈妈,同时也要力所能及地去帮助身边需要帮助的人,做一个热情的,有爱心的人。其次,我也看到了我们中国孩子与外国孩子的差异,由于教育体制和教育方法的不同,造成中国孩子动手能力与生活自理能力的不足,在这方面,通过我与俄罗斯小学生的交流也已深有体会,所以,我们应该从现在起,勇于摆脱对父母的依赖,不能只专注于学业的成就,而是从一点一滴开始锻炼能力和自立意识,才有实力在今后的竞争洪流中昂首挺胸,亮出自我的风采!

中国兔子德国草读后感篇四

最近，我读了《中国兔子德国草》这本书后，我掩卷沉思，顿时，豁然开朗：我们这些中国孩子太不独立了。跟那些在德国长大的孩子比起来差多了。

这是一本介绍一个在德国汉诺威出生并长大的中国孩子爱尔安生活中的事情。他们老师让他们自己组织一次反对吸烟的主题。爱尔安的朋友何家麟五岁时就已经随幼儿园出去秋游一星期。七岁就加入了童子军“小狼组”（七岁到十一岁）。先是在离家不远的'森林里搞篝火晚会，由辅导员教大家怎样烤肉、烤鸡腿。再后来就要学会怎样搭帐篷了。八岁的时候，被带到离家远一点的郊区。爱尔安还自己在外打工，挣来的钱他保存起来，有时候坐公交车时，车里太挤，没来得及打票，正巧被查票源查到，给了一张罚款单，还是他自己拿钱去交。

看完后，我感到有点惭愧，我们遇到困难总是找妈妈爸爸解决，有的女同学还撒娇。而那名在德国长大的中国孩子爱尔安确实自己解决，从不找爸爸妈妈帮忙，父母从不烦恼。有一个故事说有一名孩子十四岁了还跟爸爸妈妈一起睡。他一个人睡怕鬼，尿床。而何家麟小时候就参加了童子军。我要向他们学习。

中国兔子德国草读后感篇五

那天黄昏，我刚上完课准备回家，这时我突然发现，草丛里传来了一阵沙沙声。然后，从里面钻出一个人，他凶恶地说：“抢劫！”说着就一把勒住我的脖子，向我要钱，我定睛一看，这家伙还戴着面具。我一把扯下他的面具，原来是我的.同桌呀！

啊！真咸哪！

神态·心理活动，写得都非常详细。其中吸引我的故事是《坐上警车去巡逻》这个神故事。这故事写的是：一个学校为了让学生们体验家长挣钱得辛苦，给他们放了两个星期的假，让他们去打工挣钱。可以当：护士·警察······两个星期过去了，他们的评价都很好。

中国兔子德国草读后感篇六

《中国兔子德国草》是以“国际合作”的形式完成的作品。它讲述了一个在德国汉诺威出生并长大的中国男孩爱尔安的故事。爱尔安眼中的德国学校很有趣，学生不需要抄写、背课文，却要经常出去实践，回来后还要写调查报告。爱尔安的成绩在班上是顶呱呱的，可德国老师并不像中国老师一样会大加赞赏。爱尔安经常积极主动地承担班里的一些工作，可谓是一个全面发展的阳光少年。

爱尔安是属兔子的，这便是这本书的起名依据。这是一部从中国人的观点反映西方儿童生活的`小说，在一幅幅有趣的儿童生活画面中折射出西方文化的异同和碰撞，为国人了解西方少年儿童生活开了一个窗口。

其实爱尔安这个可爱聪明的小男孩就在我们的身边在我们的周围总能找到一个性格和他相似的人。这本书我很喜欢，在读的过程中我能了解很多的西方文化，我发现德国人是非常礼貌的，我们应该向他们学习他们的优点，从中改正自己的不足。

中国兔子德国草读后感篇七

《中国兔子德国草》是幽默作家周锐的著作中的一本。里头的故事幽默又搞笑，但却又不失实际。周锐写了爱尔安-——周锐的外甥成长的故事。我最喜欢看的是父亲节的鸡翅膀之钻过被单上的心形洞，因为这章是最有意思的。主要讲了爱尔安参加了一个好表哥的婚礼，可他意外地被评为了这次婚礼的策划人。他愁得头发都白了，这可乐坏了他的同学昂纳，他兴奋地给爱尔安出着馊主意，结果爱尔安全部采用。可想而知，这是一个怎样的婚礼呐，剪爱心床单，交换戒指，藏新娘，剪婚纱和用尿灌开冰块中的钥匙。后来，新郎新娘拖着疲惫的身子回到新房中，可是，很快新房又热闹起来。因为爱尔安安装了八个大喇叭，每隔一分钟就响一次，足足响了八声，这才停了下来。

可是，没过一会儿，新房中又传出了美妙的音乐，大伙儿侧耳一听，笑了。这是最流行的歌曲，名叫《是床是床》，歌词是：什么是最好的嫁妆？是床！是床！哪里可以伤心地乐？是床！是床！哪里可以高兴地哭？是床！是床！哪里是人类起来和结束的地方？是床！是床！这一章写了婚礼的隆重与与众不同，也写了德国孩子有许多鬼点子，让我们初步认识了德国孩子。我终于明白这本书为什么这么受人欢迎了，因为写书的作者与孩子已经走到了一块儿。我很喜欢这本书，这开拓了我内心深处的一些事，我很喜欢！

中国兔子德国草读后感篇八

今天，我看了《中国兔子德国草和坏分数做伴》这本书。一看到书，我就被这名字吸引住了。难道是讲了一只中国的兔子跑到德国吃草的故事吗？可是兔子为什么要和坏分数做伴？我怀着好奇心翻开了书。

这本书的主人公叫爱尔安，你可不要以为这是一只兔子的名字哦！爱尔安呀是一位属兔，在德国汉诺威出生并长大的中国男孩。

读着这本书，我好像进入了爱尔安的生活——去野外体验童子军；与国外的学生“交换”；参观dungeon(中文可以写成“当惊”)……我印象最深的是《新三气周瑜》了，看到这篇文章题目，我不禁笑起来，一个大半德国人怎么可能知道中国的鸿篇巨制？其实，爱尔安是从外公送得那本《史记》连环画上读到的故事并巧妙的运用了古典的《三气周瑜》加以改进，一篇妙趣横生的幽默之文就腾空问世了。

爱尔安的`乐观开朗一直感动着我，使轻松与温暖一直陪伴着我。同学一定要去读一读！

中国兔子德国草读后感篇九

神态·心理活动，写得都非常详细。其中吸引我的故事是《坐上警车去巡逻》这个神故事。这故事写的是：一个学校为了让学生们体验家长挣钱得辛苦，给他们放了两个星期的假，让他们去打工挣钱。可以当：护士·警察······两个星期过去了，他们的评价都很好。

这本书里面写了一个属兔的中国孩子他叫爱尔安，他是在德国生下来的。在戴维的生日聚会中，爱尔安送给戴维一支小蜡烛，然后在戴维吹蜡烛的时候，那个蜡烛总是熄灭了又燃起来，熄灭了又燃起来。

一直到最后蜡烛烧没了，火才熄灭的。他们在吃蛋糕的时候，戴维的外婆（在德国叫奥妈）在自己的蛋糕上发现了一些呕吐物。我很喜欢爱尔安，虽然他经常被人家欺负，但是他很于助人，在遇到问题的时候，他会想办法解决，他不会又哭又闹，大吼大叫。

中国兔子德国草读后感篇十

中国兔子德国草读后感篇十一

几天前，我读了儿童文学创作者周锐叔叔和周双宁阿姨共同编写的《中国兔子德国草》这本书，每当静下心阅读时，总会被故事中那温暖而幽默的话语和情节所感染。

这本书主要向我们讲述了一个在德国汉诺威出生并长大的中国男孩爱尔安与爸爸妈妈、同学邻居们之间发生的一个个有趣的故事。爱尔安是属兔子的，这便是这本书的.起名依据。他不仅是个品学兼优的好，而且热爱家人、善于交友，但他更喜欢的还是乐于助人，他总会快乐的面对生活。当同学何家麟抱怨自己总考低分，而“嫉妒”爱尔安总拿高分时，小爱尔安总会宽容的安慰他：“我也考过低分，不要紧，再加把劲一定能取得高分的，加油！”当朋友马里欧有事不能按时赴约时，爱尔安也是一笑而过，而不是责怪埋怨别人……就是这样一个聪明可爱的中国小子，制造出了一幕幕感人温馨的画面。但无论发生了什么，他总是那样的坚定从容、冷静乐观。

在读这本书的过程中，我还了解了很多的西方文化，我发现德国人是非常礼貌的，我们应该他们的优点，从中改正自己的不足。看了这本书，也让我懂得了很多，我们要孝顺父母，在日常生活中尽己所能的帮助爸爸妈妈，力所能及的帮助需要帮助的人，做一个热情有爱心的人。其实，爱尔安这个可爱聪明的小男孩就在我们的身边，因为在我们的周围，也总能找到性格和他相似的人。我们班上也有好多是属兔的，肯定也有不少的小爱尔安。让我们在以后的生活中，乐观面对生活吧，它会使你的生活变得更加美好！

中国兔子德国草读后感篇十二

暑假里，我阅读了幽默儿童文学创作·周锐系列——《中国兔子德国草》。我非常喜欢这一系列书，因为不仅每篇文章都写得栩栩如生，就像发生在我身边一样，而且每一件事情都会用一个很精彩的.漫画表现出来。它由四本书组成：《生日恶作剧》、《父亲节的鸡翅膀》、《和坏分数做伴》、《坐上警车去巡逻》。

文中的主人公是爱尔安。爱尔安是一个中国孩子，只不过是出生在德国，生活在德国，妈妈便给他取了个德国的名字。他属兔，所以成了“中国兔子”。

这四本书都是讲了爱尔安童年趣事，每一个故事都能让人笑得人仰马翻。

爱尔安是个调皮的孩子，他喜欢恶作剧，经常捉弄父母，但成绩一直名列前茅。爱尔安有很多好朋友。

其中我最喜欢的一段是生日恶作剧。有一次，爱尔安去了他的好朋友——戴维家过生日。为了帮助戴维惩罚那两个令人讨厌的表哥增加气氛，爱尔安就把报社送的里的恶作剧道具带了过去。这几样东西可是他精挑细选出来的，有永远吹不灭的小蜡烛，恶心的呕吐物，一个会模仿放屁的小袋子，还有个仿照血迹的纱布。结果戴维的表哥被爱尔安作弄得够呛，害怕得跑走了。

从这个故事中，我又了解了爱尔安非常有爱心，他用自己的智慧保护了海小猪。那些恶作剧道具我也很喜欢，这种东西我从来都没见过，甚至连听都没有听说过，这可是个高科技。我多想要个来玩玩，作弄作弄那些经常欺负人的同学。

看这一系列书后，我深深地体会到爱尔安虽然生在他国，但心理还是深爱着自己的祖国。他为了不让同学们瞧不起中国人努力学习，正是这浓浓的爱国心促使他的成绩名利前茅。

中国兔子德国草读后感篇十三

故事讲的是一个中国小男孩爱尔安的故事，他家住在德国。

有一个星期五的最后一节课，老师叫同学们去一个地方实习。爱尔安本来想去动物园的，他给公司打电话，可是公司说已经没有名额了，明年才有名额。爱尔安说，必须在今年完成任务，公司说：“那我帮不了你了，你再去找别的公司吧，祝你好运！”

最后，他去了警察局实习，他认识了两个警察，男的叫保罗，女的叫索尼亚。他和保罗，索尼亚的关系搞的非常好，并发生了许多有趣的事情，看到这儿，我想：爱尔安的交朋友的能力真强！

第二集讲的是同学们和老师的事情。有一天（这天刚好是斯格哈特先生的生日），同学们准备给斯格哈特先生一个生日惊喜，于是就向施密特夫人请求提前下课五分钟，加上课间的五分钟，大家一人吹一个气球，很快把教室布置了一番。紧接着就是数学课了，斯格哈特先生推门进来，发现教室里黑洞洞的。他嘟囔着把灯打开时，惊喜地听到了同学们的生日歌。同学们还送了老师许多礼物。看到这儿，我想：原来同学这么爱老师啊！

这本书我太喜欢看了，我发现德国人非常礼貌，我要向他们学习，把自己的礼貌程度也提高。

中国兔子德国草读后感篇十四

我从网上订购了一本叫《中国兔子德国草》的书，我十分喜欢这本书。

故事讲的是一个小男孩爱尔安的故事，他家住在德国。

有一个星期五的最后一节课，老师叫同学们去一个地方实习。爱尔安本来想去动物园的，他给公司打电话，可是公司说已经没有名额了，明年才有名额。爱尔安说，必须在今年完成任务，公司说：“那我帮不了你啦，你再去找别的公司吧，祝你好运!”我看到这儿，想：德国人的素质真好!

最后，他去了警-察局实习，他认识了两个警-察，男的叫保罗，女的叫索尼亚。他和保罗，索尼亚的关系搞的非常好，并发生了许多有趣的事情，看到这儿，我想：爱尔安的交朋友的能力真强!

第二集讲的是同学们和老师的事情。有一天(这天刚好是斯格哈特先生的生日)，同学们准备给斯格哈特先生一个生日惊喜，于是就向施密特夫人请求提前下课五分钟，加上课间的五分钟，大家一人吹一个气球，紧锣密鼓地把教室布置了一番。紧接着就是数学课了，斯格哈特先生推门进来，发现教室里黑洞洞的。他嘟囔着把灯打开时，惊喜地听到了同学们的生日歌。同学们还送了老师许多礼物。看到这儿，我想：原来同学这么爱老师啊!

这本书我太喜欢看了，我发现德国人非常礼貌，我要向他们学习，把自己的礼貌程度也提高。

最近，我读完了《中国兔子德国草》。这是一套以“国际合作”的形式完成的作品，共四册。它讲述了一个在德国汉诺威出生并长大的中国男孩爱尔安的故事。

爱尔安眼中的德国学校很有趣，学生不需要抄写、背课文，却要经常出去实践，回来后还要写调查报告。爱尔安的成绩在班上是顶呱呱的，可德国老师并不像中国老师一样会大加赞赏。爱尔安经常积极主动地承担班里的一些工作，可谓是一个全面发展的阳光少年。

读着读着，我被主人公的幽默所感染。那是一个童言无忌的时代，我品味到了从主人公身上散发出的缕缕阳光，绽放着童年的光彩，就像是一位无忧无虑的快乐守护神。从此，我又结交了一位新伙伴——爱尔安。他的身份有些特殊，另其他同学刮目相看——他是“混血儿”呢!他出生在得国，但却是中国人，你说怪不怪?既使人感到前所未有的新奇，又十分耐人寻味。

书中设计的人物刻画的栩栩如生，各个有趣而独特，像是从天上降下的“小精灵们”瞧：有擅长做菜文笔优美的爷爷;和蔼的幽默校长福格特;有爱和美术老师作对的里查得;有疯狂地热爱小动物的小姑娘琳娜;有呵护关心同学的德国文老师林德;有成绩不错的狂热追随者闻亮;有时常欺负同学的亚历山大兄弟和主人公——成绩优异的爱尔安。他们的存在，使得这本书大放光彩，给童年幽默的洗礼。

一些东西只有失去了才会觉得珍贵,有人说“人生太短，痛苦太长”，我个人认为是他们不懂得乐观面对生活的缘故。主人公就像这样无忧无虑的生活，仿佛是一只从来不受约束的鸟儿，在生活这片蓝天中自由自在的翱翔。所以，真正学会享受生活，才是最聪明的!

《中国兔子德国草》里面的主角是爱尔安，他是个中国孩子，他的爸爸妈妈把他带到德国生活。他还在那里上小学、中学。

中国兔子德国草读后感篇十五

中国兔子德国草，第一次听到这个名字，就让我产生了强烈的好奇心，忍不住想看看。

读完这本书，我意识到这本书的主角是一个名叫伊隆的男孩，他出生在德国的兔年。虽然他是吃德国汉堡长大的，但他的父母都是在中国出生和长大的。他自然成了一只“中国兔子”，一字不差地吃了“德国草”。

谈到假期，伊兰说的“哎哟”、“奥托”、“邓克尔”、“苦”和“舒尔”...年迈的祖父母困惑而尖叫。为了便于交流，人们经常使用易于理解的中文单词来记忆德语，例如，德国裤子“火色”被改成了“活塞”；德国鞋子上写着“舒尔”，改成了“2号”...当我读到这封信时，忍不住笑了。笑过后，我仍然感到不满意。我跑进父亲和母亲的房间，大喊我想根据剧本穿“活塞”和“二号”。他们都很困惑。然而，我陶醉在中国兔子德国草中，笑死了自己。我严肃地解释道:穿裤子不就是为了放一个活活塞吗？只有两双鞋要数。我知道裤子叫“火色”，鞋子叫“舒尔”。他们终于大笑起来。哈哈，这真是一本神奇的书，传播快乐。

伊兰参加了学校组织的“自愿集资劳动活动”(这个名字听起来有点别扭)。他第一次走上街头与德国公民交流，但他的嘴被烫伤了，而每一片乌云都有一线希望，却出乎意料地成为慷慨捐赠的目标。当我读的时候，我不禁想到自己拿着十张试卷，让人们填写关于街头公民教育活动的问卷。有些人非常负责任，手里拿着笔，仔细阅读每一项的内容，仔细考虑后，仔细填写。有些人很友好，不仅认真填写，而且自吹自擂说我从小就很有能力。有些人不可避免地害羞并一再拒绝，但他们仍然完成了问卷。有些人礼貌地拒绝了，说他们急着要离开。其他人只是简单地挥挥手，甚至假装没看见……我读到了安国的经历，感觉非常亲切。事实证明，我们的中国孩子并不比“洋娃娃”更害怕。哈哈，多么可爱的一本书，它传达了自信。

中国兔子和德国草让我对西方孩子的生活有了一些了解。在有趣的生活图片中，它们反映了西方文化的异同。当我把这本书的每一部分都和我的生活联系在一起时，一切都变得多么美好！