英语初中日记(专业18篇)
社会问题是我们在发展中面临的困境,解决这些问题需要我们的共同努力。怎样选择适合自己的音乐风格和乐器?下面是一些优秀的总结案例,希望对大家有所启发和帮助。
英语初中日记篇一
正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开*时的数学学习实践,下面就几个数学学习实践中的具体问题谈一谈如何学好数学。
运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数*算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关,会直接影响高中数学的学习:从目前的数学评价来说,运算准确还是一个很重要的方面,运算屡屡出错会打击同学学习数学的信心。
从个性品质上说,运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低,从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看,会做而做错的题不在少数,且出错之处大部分是运算错误,并且是一些极其简单的小运算,错误虽小,但决不可等闲视之,决不能让一句马虎掩盖了其背后的真正原因。认真分析运算出错的具体原因,是提高运算能力的有效手段之一。在面对复杂运算的时候,常常要注意以下两点:
1.情绪稳定,算理明确,过程合理,速度均匀,结果准确。
2.要自信,争取一次做对;慢一点,想清楚再写;少心算,少跳步,草稿纸上也要写清楚。
理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。同一个数学概念,在不同人的头脑中存在的形态是不一样的。
1.理解的标准:准确、简单和全面。
准确就是要抓住事物的本质。简单就是深入浅出、言简意赅。全面则是既见树木,又见森林,不重不漏。
对数学基础知识的理解可以分为两个层面:一是知识的形成过程和表述;二是知识的引申及其包含的数学思想方法和数学思维方法。
2.记忆是大脑对知识的识记、保持和再现,是知识的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法,比如,看到一元一次方程六个字,你就会想到:它的定义是什么?最简方程是什么?它的解的概念,及解方程的一般步骤。不妨先写下所想到的内容,再去查找、对照,这样印象就会更加深刻。总之,分阶段地整理数学基础知识,并能在理解的基础上进行记忆,可以极大地促进数学的学习。
学数学没有捷径可走,保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。
1.如何保证数量。
(1)选准一本与教材同步的辅导书或练习册。
(2)做完一节的全部练习后,对照答案进行批改。
(3)选择有思考价值的题,与同学、老师交流,并把心得记在自习本上。
(4)每天保证1小时左右的练习时间。
2.如何保证质量。
(1)题不在多,而在于精。充分理解题意,注意对整个问题的转译,深化对题中某个条件的认识;看看与哪些数学基础知识相联系,有没有出现一些新的功能或用途。
(2)落实:不仅要落实思维过程,而且要落实解答过程。
(3)复习:温故而知新,把一些比较经典的题重做几遍,把做错的题当作一面镜子进行自我反思,也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。
英语初中日记篇二
2010年的世博会越来越近了,每一个上海都在努力让生活变得更美好。但是我的老爸却是个“后进生”——老爸非常喜欢抽烟,并且屡教不改。
据说,一支香烟中所含的尼古丁,可以毒死一只老鼠,二十支香烟里的尼古丁能毒死一头牛呢!并且吸烟不仅害己,也危害他人,强迫别人“被动吸烟”。想想,如果在公共场所“烟雾缭绕”,那不仅会影响市容,更会危害他人健康呀!
我和同学一起聊天的时候,发现很多同学都和我“同病相怜”——老爸都是个超级烟迷。我们何不组建一个禁烟小组,帮助“教育”我们的老爸,与是我找了几个同学成立了“禁烟小组”。
我决定先对爸爸做思想教育。我苦口婆心说了一大堆香烟的坏处,把我自己都吓怕了,但爸爸只是转移到“地下”,照样吞云吐雾。我有自制了禁烟标志贴在家里。还是没用。几天下来,我有点灰心了,忽然看到电视上来了一句“为了您的家人,请勿酒后驾车。”我一下受了启发,想出一个妙计。我趁爸爸“吞云吐雾”时,凑到跟前,咳了几声,装作头晕的样子,说:“好呛,我好难受。”*时我可是爸爸的心肝宝贝,他见到我这副样子,急忙把烟灭掉,说:“宝贝,爸爸不抽烟了,你好点了吗?”“你以后都不抽了吗?”“不抽了,我保证,我发誓:以后再也不抽烟了,嗯,如果抽了,就扫一个月厕所!”“这可是你说的哟,”我一下精神起来了,“成功了,耶!”爸爸被我搞得一愣一愣的,经过我的”gps”定位跟踪一段时间,老爸彻底被我缴了“烟枪”。
爸爸是我第一个成功的对象,再看,其他组员也有很大收获,都帮家人戒了烟。我们下一步计划制作禁烟标语和标志进行粘贴。虽然我们在努力,但这远远不够,想要创造一个和谐的气氛去迎接世博是需要每一个人的努力的。所以不止是禁烟小组在行动,希望是上海市民一起在行动!
英语初中日记篇三
1.课前认真预习。预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课,来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。
2.让学与练结合。在数学课上,光听是没用的。当老师让同学去黑板上演算时,自己也要在草稿纸上练。如果遇到不懂的难题,一定要提出来,不能不求甚解。否则考试遇到类似的题目就可能不会做。听老师讲课时一定要全神贯注,要注意细节问题,否则千里之堤,毁于蚁穴。
3.课后及时复习。写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理,可以适当地做些的课外题。可以根据自己的需要选择适合自己的课外。
4.单元测验。这是为了检测近期的学习情况,其实分数代表的是你的过去,关键的是对于每次考试的总结和吸取教训,要及时做到课后复习。
在选择、填空、计算题上是不能丢分的。在考数学的时候思想不能开小差,遇到这种题目要沉着冷静,利用题目给你的一切条件进行分析,多做题有一定作用,但上课听讲、认真答题及提高准确率、总结经验才是最重要的。还要将所学的知识用到生活中去,做到学以致用。
2.今年有xx,根据某一个方面,设计一些容易操作的问题,进行一次社会调查;调查的对象要有代表性和广泛性。就调查的目的、问题设计的思路、操作调查的设计、调查过程中的体会、调查的结果,形成电子稿和书面稿,做好开学初的交流准备。
3.扑克牌中蕴含了许多有趣的数学知识,假期休闲的时候,和父母共同认识一下扑克牌,再来点思维挑战:算算24点。开学后,带着问题和同学、老师交流。要知道,初中阶段的数学学习,重点就是培养清晰、敏捷的思维过程,以及合作交流的能力。
4.利用假期的时间每天坚持做两三道奥数题,这是锻炼思维的最好方式。数学思想方法的训练不仅是解几道题,还包括数学文献、数学发展史、数学家故事,甚至还有数学成语、数学谜语等;利用假期可以扩大数学阅读面,并融入自己的思考。
英语初中日记篇四
我的童年充满了母亲的爱,在我幼小的心灵里,母亲强壮而健康,从不生病。她每天带我去小学和家。无论何时下雨或刮风。
但是有一天,我们放学回家后,妈妈走进卧室,躺在床上。我不知道发生了什么事。
我坐在她旁边,妈妈对我说:“没关系,妈妈只是头疼。“我过一会儿就好了”,虽然母亲这样说,但我发现她眼中的泪水因为疼痛,那时我知道大人也生病了,哭了。我决定从那时起我会照顾我的母亲。
英语初中日记篇五
报纸是人类的精神粮食,它让我们能与世界联系,是一种传达资讯的读物。在我国,著名的报纸有《星洲日报》、《南洋商报》、《中国报》等,这些报纸都使我们获益良多。
阅读的好处很多,俗语说:“秀才不出门,能知天下事。”这句话说明了报纸的重要性,其中最重要的是让我们知道国内外发生的大小事,增广见闻。例如,通过阅读国际新闻,我们可以知道世界各地发生的'天灾、人祸、疾病等。阅读本地新闻,则可以让我们知道我们周遭的事。
报章还给我们提供许多资料,从科学、教育到医药保健等,应有尽有。阅读这类资料能使我们增加知识。此外报障也提供了许多趣味性十足的文章,如文娱、消闲、厨艺……这些文章不但能娱乐心情、松弛紧张的情绪,还能陶冶我们的性情。
养成每天阅读的习惯,能够提高我们的语文能力。多读别人的文章,能加强我们的写作水平和表达能力。
增广见闻、扩大视野,是学生们的首要任务,而阅读保障能达到这两项目标。因此,我们应该多阅读报纸。以上所说的都是阅读的好处。
英语初中日记篇六
暑假即将来临。许多学生计划做兼职工作。但一些家长不同意。他们认为这会浪费学生的时间,也不安全。
在我看来,青少年应该被允许做一些兼职工作。首先,他们可以体验不同的生活和获得更多的知识以外的学校。同时,在学习了谋生的困难,他们将珍惜他们现在。更重要的是,青少年应该有机会自己做决定。
当然,安全是最重要的。青少年在做兼职工作时应该学会保护自己。
英语初中日记篇七
如果你想要看到雪白雪白的雪的话,就来冬天的四川峨眉山吧,只要来到峨眉山的山顶,这里的雪景可以让你享受个够!
我们来到了峨眉山的半山腰,我往窗外一看,雪白的雪花随随风飘扬,被冰包裹住的一些植物,组成了美丽的图案。一些树枝上堆积着雪白雪白的、厚厚的积雪,弯着腰,好像在向我们敬礼呢!
我们到了雷洞坪下车时,我被眼前美丽的景物惊呆了:雪白的雪花飘扬着,落到了我们的身上就化成了水;我们吐出来的`气,都看得清清楚楚的,在地上捡起几堆雪,都是硬邦邦的,很难捏软,这么硬的东西砸到了别人的身上,肯定痛得哇哇大叫。
我们去上了厕所后,买了一个能扎进雪里并能不让人摔跤的防滑鞋钉,我们才走了一段路,忽然听到有个人说:“看!那里有几只松鼠!”我们的眼睛就像看电影一样的盯了上去,“哇!真的有几只松鼠!”我们看到有两只松鼠在一个雪白的屋顶上面吃着几颗松果,我仔细一看,就看到那松鼠站着得不时屋子,而是几棵交叉在一起的,难怪我看错了,是因为那几棵树交叉的太密了,雪花落下来的时候,就把它们连成了一片,大自然还真奇特。
过了不知道多久,我们就爬到了可以坐缆车的地方,我们就坐缆车上了山顶,我们一下缆车,哇!山顶上晴空万里,太阳就跑出来迎接我们,我就闭上眼睛,享受着这雪地阳光,啊,真暖和,这和妈妈说得一样,峨眉山是十里不同天啊!半山腰雾茫茫的,可是山顶上是阳光灿烂的,让人感觉到一个人从这个世界的冬天,走到另一个世界的春天。
这是我们*的峨眉山,这是我们*美丽的峨眉山,这是我这些年来去过的最美丽、迷人的地方。
英语初中日记篇八
暑假的来临,对于一个学生来说,是一件十分兴奋的事。学习了一个学期,终于可以让我们放松放松了。我打算好好的充分利用一下暑假,使暑假过得既快乐又有意义。暑假第一天我便为自己制订了一个计划表,贴在我卧室最显眼的地方,时刻提醒自己,督促自己。我的暑假计划内容非常丰富。
首先,为了不使我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定。
1、尽量少看电视。
2、每天坚持做眼保健操。
3、合理使用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
另外,为了使我学习能更上一层楼,写作水*能有所提高,我要求自己做到:
1、每天坚持写日记。
2、预习下学期课文。
3、认真做完暑假作业。
除此之外,*时爸爸妈妈常说我知识面不广,了解的课外知识少,我便又对自己提出了以下要求。
1、多看课外书。
2、每天坚持背一首古诗。
英语初中日记篇九
我经常用英语和别人交谈。骆艺颖同学淡淡地说。
一听记者此言,她吃吃地笑了。
艺颖说,她之所以英语学得比较突出,更多是出于天赋两个字。据解释,她似乎天生喜欢与英语有关的东西听英文歌、看中英双语电影、用英语和同学聊天、主持学校的英语节目、筹办班级英语角等等。总之,她把自己活生生地置身于英语的包围中了!这也再次证明这样一种真知灼见:语言学习,重要的是环境。
当然,除英语外,其他方面她也同样优秀。为什么呢?很有意思的是,没等记者提问,聪明的艺颖便一步抢答到位了:因为我有出色的家长。
在她眼中,爸爸对工作认真负责,妈妈待人亲切友善,这些都让敏而好学的她常有良好的感悟,并且引为促进自己学习的动力。
她留着齐眉刘海,戴着墨框眼镜。
但偏偏就是这样一个看上去乖巧温顺的小家碧玉,却能不断地给人带来意想不到的惊异:爱打篮球,崇拜篮球明星科比,喜欢看《环球时报》、《世界博览》之类的报刊。
同学感觉她低调,邻居称呼她小大人,而周围的人,也时不时能听到这个低调的小大人冒出一两句有点语重心长的话来。
英语初中日记篇十
今天是三下乡的第一天,带着心中的憧憬,我们来到了此次三下乡的第一站,安福县下路村。在村书记王小强的带领下,我们来到下路村的烟草种植园,在王书记的解说下,我们得知下路村数年前还是安福县有名的贫困村,近几年在全面深化改革的精神指导下,下路村稳中求变,引进新型经济作物烟草,使下路村的农户年收入净增三万多元,我们还走进了烟草加工的家庭作坊,正在挑选烟叶的阿婆热情的接待了我们,我们亲身体验了一把挑选烟叶的烟农生活,在挑选的时候阿婆不时在旁边指导我们挑选技巧。
我们虽然挑选的烟叶参差不齐,跟阿婆的水平相差很多。但能躬身实践,我们一直乐在其中。王书记还带我们参观了下路村新农村文化建设成果,其中既淳朴又充满书香气息的农家书屋让我们看到了新农村的人文气息。
一天的时间很快的就过去了,我们深入了解了中国的社会国情以及新农村的经济文化建设。让我们在此次的活动中翻开了充满意义的第一篇。
英语初中日记篇十一
星期五,学校在陆军总医院的科技大楼会议厅举行了英语节。
为了能在舞台上有出色的表演,我们四年11班和12班的同学练习跳舞练了两个多月。我们的表演的节目是英文版的《小苹果》,所以沈老师不仅要求我们会跳还要求我们会唱。
今天我非常激动,因为我第一次化妆和参加表演。我也很紧张,我怕表演时鞋带松了鞋子掉了,又怕自己一紧张没有笑容,不能对齐·····终于轮到我们表演了,我虽然紧张却很开心快乐。我很尽情的跳着,希望我优美的舞姿台下的妈妈能够看到。
演出结束后,我马上“飞”到妈妈身边,问她我跳得好不好看,有没有帮我照相。妈妈说她坐得太远了看不清我在哪,不过她说她相信我是跳得最棒的。
这真是一个难忘的英语节啊!我希望还有下一次!
英语初中日记篇十二
昨天,爸爸下班回家时,手上拿着一个黑色包裹袋子。妈妈告诉我,那是在网上买的书。我兴奋不已,连忙跑出去看,告诉你们哦,这可不是什么课外书,是两本崭新的“牛津上海版英语,四年级上册”摆在我的面前,还有一盒磁带。我拿起它们,亲了又亲。好喜欢哦,今天终于到了,我都盼望已久了,只要同步的光盘到了,那我就可以开始学了,好期待哦!
最开心的呢,不光是我能学到新知识,将来还可以跟的外国人去交流,更期待有一天我能看懂外国的书籍,那就太好了。
所以我决定这个暑假继续我的英语旅程!
英语初中日记篇十三
今天我的主要任务是上传产品,通过阿里巴巴平台把我公司的产品上传上去,并在平台上展示出来,以便使家方便看到。经理给了我三个产品让我先熟悉下,并参考其他公司上传的内容把这三个也上传上去,通过比较,我渐渐的掌握了上传的方式和内容。有个操作平台做起工作来就是方便,这样做起贸易来确实是方便了很多。
英语初中日记篇十四
下午,第一节是体育课,老师进来了,我也不知道他说了些什么,就听见体育老师说:“有参加‘希望之星’的小朋友吗?拿一张纸,一支笔过来;哪怕是一张纸也好啊!但是必须写上你的名字才行啊!”
然后,我就拿着我记作业的本子过来了。老师看了一下我叫什么名字,带的铅笔也用不着。
我们班上有十几个同学参加了,我是跟梁清雅一起进去的。她先上台自我介绍,她说的很好。
等我上台了,老师说:“会自我介绍吗?”
我说:“不会。”
他就问我叫什么名字,几岁了?我就用英语回答他了。我觉得他问的问题都很简单,最后,他又问我叫什么名字,我说了,他问完,就让我出去了。
我没想到就是这么简单,我之前想的就是难的。
英语初中日记篇十五
这个让人有点窒息的夏日,在这个有点落魄的小镇(蓝山县,楠市镇)上,经过一整天的奔波,感觉全身疲惫不堪。我们的工作情况并没有想象中的那么乐观,隐约感觉到有点压力了。但当我们来到小学,看到孩子们天真的笑容,我的一颗心像得到了极大的安慰。孩子们虽没有很漂亮的衣服,也没有过多的零食,但他们的展现的笑容是最纯真的,最美的。
我们会遇到困难,是在预料之中的。很多的事情,都应该会有一个比较好的解决方法。我们青年学子,很多时候不只是问题的发现者,更要做问题的解决者,即使遇到的困难再多,压力再大。我始终相信,善于运用智慧去寻找解决问题的方法,本身就是一种很大的挑战与进步。我们要敢于探索,善于思考,发扬艰苦奋斗的精神。一个团队应该要有统一的思想,我们遇到困难,应该把学子们不同的思想统一起来。我们不再任性,不再固执己见,更多的是懂得怎样更好的交流和分享好的思想。我们极力克制自己的情绪,寻找最合适的处理事情的方法。因为我们是一个团队,我要要为“三下乡”这个集体争荣誉。
我们善于表达自己的观点,并乐于听从他人的建议。每一个队友都有一个较好的方法开展工作,我们的工作效率在通过问题探讨会议后,有明显的提高。但一个陌生的环境,有限的能力,我们只能尽心尽力的去完成工作。我们相信:只要自己努力了,付出了,就不应该有让自己后悔的理由。
英语初中日记篇十六
下学期我们就开始有英语课了,妈妈想为我选报一个英语班,今天下午四点,新英格兰学校打来电话让我们过去试听,我妈妈带着我就赶过去了。
到那里后,在报名老师带领下我们到教室找座位。
教我们英语的老师自我介绍她姓贾,但不是"假老师,是真老师"贾老师的话一开始就把我们逗乐了。她有一张圆圆的脸,短头发,个子也不高,但看起来很和蔼,对我们非常亲切。贾老师先教我们学了几句英语问话,"你好"、“你叫什么名字?”“再见”,接着又教我们学习了几个英语单词的发音,如“熊猫”、“老鼠”、“铅笔”然后就开始带着我们一起做游戏。
游戏的规则是:老师读单词发音大时,我们必须小声说,老师小声说时,我们就要大声说,老师讲她要看看我们是不是真会说了,也想检验我们的反应能力。没一会儿大家就晕了,很多人都说错了。我也失误了一次,当老师大声说时,我不由自主也跟着大声说了,同学们都笑了。老师还让同学们互相用她刚教的英语打招呼和说再见。这样,不知不觉就到了下课时间。
最后,老师发给我们两本英语书和三盒磁带。
我打开书的第一面,有个(看谁的笑脸多),是什么意思呢?就是当我们回答对一个问题时,如果老师的手形是一,就是表示我们可以在(看谁的笑脸多) 中画a中的一笔,a是三画,对一次,只能画一笔,对三次就写成了a,老师就奖励一个笑脸。这堂课我画的a是七个,就得了七个笑脸。
才上了一堂课,我已经喜欢上了英语课和这位有趣的英语老师。
英语初中日记篇十七
下午第一节课是英语课,老师让我们复习了一下之前学的单词、歌谣,然后就和我们做了一个小小的游戏这个游戏叫“左邻右舍”,为了让我们明白游戏规则,还特意叫了一些同学上来做演示。
呀!到我们这组了。千万不要叫我啊!老师千万不要叫我啊!“那个叫什么艳婷,上来。”“王艳婷”同学们齐声喊道。哎!命运怎么这么惨啊!想得到的得不到,不想得到的偏偏要得到,嗯,没办法。
我只好无奈的上去了。
开始报数了,one······twenty,怎么办,怎么办啊!到我了,我该报几啊!快报one,快报one啊!one,哎呀!好险啊!还好及时反映过来了不然我就要淘汰了,谢天谢地。
开始比赛了,“江至芸,你声音太小了听不见,你被淘汰了。”老师又订了新规矩,1、声音小淘汰。2、反应迟钝淘汰。“好了,重新报数。”第二局开始,20,我赶紧站出来报数,twenty,随后,江琰也站出来报数,nineteen,我的右舍章静怡又站出来,one。
随后,“叮铃铃。”“叮铃铃。”下课铃响了,哎!终于下课了,真是有惊无险啊!
英语初中日记篇十八
自从升入四年级以来,我的英语成绩相比三年级时进步多了,这要感谢我的妈妈。妈妈对我现在学的英语单词大多是一窍不通,但妈妈为了激发我学英语的兴趣,每天坚持跟我学英语,现在妈妈可以说对四年级上学期的英语了然于胸。妈妈的激将法让我对学英语的兴趣越来越浓。每天我按时完成老师布置的作业,仔细听读英语录音;老师规定的三会、四会单词几乎每次挑写都全对,而且在几次的考试中也都取得了不错的成绩。
但百密一疏,在这次期末考试中我却犯了一个超低级的错误:在一道判断题中,正确的写“t”,错误的写“f”。我却按常规打了“×”和“v”,判断虽都做对了,却让我一下痛失10分!我捶胸顿足、后悔莫及!怪谁呢!只怪自己审题太不认真了!还有一个最不应该错的是“今年我将要参加三十五个生日聚会”,上面让填写“聚会”的单词。不应该错是因为妈妈和我一起复习时说过,这道题很有可能让填写“聚会”的复数形式,即把y去掉加ies,记得妈妈当时说了两遍,我还嫌妈妈唠叨。现在这道题不出妈妈所料跃然纸上,而我竟然把妈妈的话当耳旁风,毫不犹豫地把聚会的单词填上了。
如果我听妈妈的话,审题时再仔细点,我就不会和班上总成绩第一名的宫逸飞相差十多分。
今后我不会犯同样的错误!