难忘的足球比赛小学生范文（17篇）
总结是对一段时间内所经历和学到的东西进行整理和归纳，可以帮助我们更好地记忆和应用知识。编写一份完美的总结需要我们对所总结的内容进行全面和客观的分析。以下是一些经典的总结范文，希望能够给大家提供一些写作上的启示和参考。
难忘的足球比赛小学生篇一
蝈蝈是我幼儿园的同学，也是我最好的朋友。虽然不在同一个小学，但是我们经常会想着对方。暑假来临了，我俩终于可以每天串门，太开心了。这周六晚上，我和蝈蝈就约好一起在他家看世界杯，法国队vs乌拉圭队。
我是乌拉圭队的球迷，蝈蝈是法国队的'支持者。乌拉圭队因为著名前锋卡瓦尼受了伤，无法上场，大大减弱了实力，我有些担心。比赛开始了！球一直都被法国队控制着，时不时会被乌拉圭队抢去，每次他们快进球时，我都会大呼小叫，希望乌拉圭队能进球，但是每次他们都差一点点，真是太可惜了！过了一会儿，乌拉圭球员犯规，法国发任意球，格里斯曼一脚将球踢到了空中，瓦拉内用头把球顶进了球门的死角，乌拉圭的守门员奋力一博，但是为时已晚。法国球员们大声欢呼，拥抱在一起，蝈蝈激动地在沙发上又蹦又跳，而我呢，就像一只泄了气的皮球，呆呆地坐在那里！法国队的第二个进球是格里斯曼一脚远射，乌拉圭的守门员手一滑，球就像一个调皮的小朋友——蹦蹦跳跳地进了球门，守门员只能望球兴叹了！全场的法国球迷欢声四起，欢呼声惊天动地，足球场的遮阳棚都快要被震下来了！蝈蝈激动地又跳了起来，我就干脆躺在沙发上，闭上了眼睛。随着裁判员终场哨声响起，法国队2比0战胜了乌拉圭队。
场上的乌拉圭队员有的坐在草地上哭泣，有的躺在草地上发呆。而法国队员在欢呼庆祝，有的球员跑过去和乌拉圭球员握手拥抱，彼此鼓劲，下次再比。我觉得足球是一项团体运动，需要球员们互相合作，齐心协力才能取得胜利。比赛场上大家是对手，你死我活，但是在场下大家彼此都是朋友，互相鼓励，我终于明白为什么足球是世界上最受欢迎的运动了！
四年一度的世界杯是球迷们快乐的时光，我和蝈蝈都是球迷，和他一起看球最快乐！最难忘！我和他约定，以后每次世界杯都要在一起看！
难忘的足球比赛小学生篇二
周三是我们期待已久的日子，因为要举行点球大赛。经过了前几天的训练，我觉得这场比赛的冠军非我们莫属。
正式比赛开始了，我怀着忐忑的心情来到“战场”上。我看着我们班第一员大将顺利进了两球，心想：我一定能进球的。第一脚，用了中等力气，大幅度歪了；第二球最惨啦，居然碰到球杆；第三球就甭提了，又没进。我剃了一个“大光头”。我满怀希望的眼神投向了“郭兄”---我们班的足球神将。但命运跟我们开了一个大玩笑，三次机会一个都没进。后面的队员看见班级的“顶梁柱”都没进，士气大减。之后也陆陆续续出现了好几个“光头”。全班都压抑了，一个个都成了苦瓜脸。老师让我们旁边休息会看看别班的比赛，我们也没心情了。
回教室的.路上，我就在想：叶老师该如何“处置”我们呀。但没想到的是，老师非但没“处置”我们，反而安慰我们，让我们明天绕盘好好发挥。明天呀，你快点来吧，让我们看看结果！好想证明自己。
揣着超级想赢的念想，迎来了第二天的绕盘。看着四年级的绕那么快，心里那个着急。叶老师告诉我们：“不要着急，只要稳就可以。”轮到我们班比赛了，队员们认真紧张专注地盯着球，随着一声哨响，比赛拉开了帷幕，第一个队员“兔子”嗖地一下，连人带球就到终点了，女队马上接球出发，一来一回，队员们沉着冷静，稳稳地把控着球。突然，一个同学压盘了，我的心都快掉出来了。“快回到压盘的点。”老师在一旁喊道。马上回盘继续，还好，对手还没有赶上来。随着一阵欢呼，最后一位同学也绕过了终点。“我们赢了。”全班同学一蹦三尺，满脸笑容。
难忘的足球比赛小学生篇三
金秋十月，我们迎来了“校长杯”足球赛。我们的第一场足球赛可以说是十分跌宕起伏，振奋人心的。
和我们对决的是初一九班——一个练习得非常刻苦的班级，这让我们又紧张又激动。
裁判吹响了哨子，足球赛正式拉开序幕。上半场是男生之间的比赛。我们班的邱思铭成功地两次把球带到了九班的球门前，可是两次射门都没进球门，而是很遗憾地撞到了球门框。
接下来的一次次射门失败让我们锐气大减，九班的男足也把握好了时机，先陆续进了两个球。比分来到了零比二。
“邱思铭加油!加油!”邱思铭又一次把球带到了九班球门前。飞起一腿，球又撞在了门框上。但是，球又反弹到了邱思铭脚下。第二脚，终于进了!
“太棒了!”、“好耶!”……当我们还沉浸在进球了的喜悦中时，裁判却给了我们当头一棒：“这球不算!不算!”气氛又降到了最低点。最后，上半场以二班零比二落后收尾。
下半场比赛是女足上场。在比赛前几天我们班女足才集结完毕并正式开始训练，让她们连追两分以上基本上没有可能，更何况九班周末都在不停练习。
比赛开始，前期两班都踢得比较和平。可没过多久，比赛进入了白热化。九班女生攻势凶猛，连续几次将球带到了我们班的半场。但每次还没射门，球就被我们班的王子芊截断了。我们班女足也不甘示弱。在一次把球带到九班球门前但射门失败后，球反弹到了何梓萌脚下，她使劲一踢，球滚进了九班球门!“呜呼——”追回了一分。
接下来，我们班女足势如破竹，多次进攻九班球门，在苏江月的.一次射门中，我们班将比分追平了!“女足万岁!”
接下来，进行加赛——点球赛。第一位，商浩然，首战告捷!第二位，邱思铭，再战告捷!第三位，邓楚涵，男生点球完美收尾!而九班只进了两球，落后了一分。然后是女足，九班选手用力一踹，我们班的守门员朱江南守住了!还剩一球，我们班进就赢了。只见苏江月聚精会神，然后飞起一脚，球射进了球门!
“漂亮!”、“赢啦!”初赛圆满结束!
女足不论顺境逆境都毫不懈怠力争上游的精神值得我们学习!这次足球赛让我终生难忘!
难忘的足球比赛小学生篇四
惊险刺激的画面，不断浮现在我的脑海，响彻云霄的尖叫和呐喊，不断回响在我的'耳边，那就是令人回味无穷的足球赛。
在比赛开始前，我们足球队员每天刻苦训练，一天不肯懈怠，为打赢比赛做了充分的准备。比赛的那天到了，紧张的情绪充盈着我的内心，像有一只跳跃的小兔子在我心里。真害怕打不赢这场比赛，甚至上课时我都心不在焉，心里一直想着如何才能打好比赛，如何才能防守住敌人的进攻，不让他们进球。
到了下午，比赛准备开始了，在比赛场上，双方都摩拳擦掌。在中场上，虽然双方都和平地握了握手，但其实在暗自较劲。随着一声哨响，比赛正式开始。一开始，我方三个前锋相互传球、带球，成功地突入了敌方腹地，可惜好景不长，我方的球被对方截住了，于是我方从进攻转为防守。“后卫注意了，对方过来了！”一名队员朝我喊道。我意识到了事情的严重性，就立刻朝后方收拢，并做好了拦截对方的准备。我算好时机，截住了对方的球，并传给了队友，可是对方跑得太快了，把球截住了，直接朝球门射了一脚，守门员没守住，对方进了一球，获得1分。我方并不气馁，继续组织进攻，前锋一个大脚，朝对方球门射去，可是射偏了，我们觉得十分可惜。就在这时，对方前锋趁我们不注意，冲到了我方球门前，我没有截住他，他又进了一球，对面领先我们两分。这时上半场也结束了，我们的命运现在掌握在女生的手中，只能靠女生了。我心灰意冷地低着头坐在一旁，不知过了多久，一个同学兴高采烈地朝我跑来，兴奋地说：“女生翻盘了，打平了！”听到了这句话，我瞬间被燃起了希望，接下来就要看点球了。幸运女神降临到我们头上，点球全中！全班都欢呼雀跃，完全沉浸在了喜悦之中。这场比赛好不惊险、刺激！
难忘的足球比赛小学生篇五
盼啊盼，终于盼到了这一天——我们班要和五年级二班进行一场足球比赛。
天阴沉沉，太阳公公吝啬地洒出几缕阳光，迎面扑来的风虽夹着几丝凉意，可丝毫没有影响到足球运动员的热情。你瞧，他们正在商量对策。看着他们眉开眼笑的样子，我想我们班应该已经稳操胜券了。养兵千日，用兵一时，平时刻苦训练的成果就要在此刻展现出来了。
比赛快要开始了，运动员们一个个摩拳擦掌，扭动脖子，跃跃欲试。裁判的口哨声一吹响，比赛便正式开始了。我们班的足球健将何等经验，迅速跑了起来眼看对方就要抢到球了，作为前锋，他怎么能拱手相让呢？于是，只见他一加速，一个回钩抢到了足球，再向对方球门发起了进攻。对方惊呆了，一时愣住了，只是，对方守门员却一脸不爽，好像原本精心策划的计谋被破坏了。但转瞬，他又全神贯注地盯向了球场上，他半蹲着身子，稍微向前倾斜着，摆出了标准的守门员姿势，一心只想扑住对方射来的足球。上半场，双方的体力和技术都不分上下，没有决出胜负。
稍事休息后，下半场残酷的对决便开始了。夕阳的`余晖映照着一张张沾满汗水的脸，比分却仍僵持在0：0。足球健将如闪电般夺到了球，在队友的帮助下，来到对方的球门前，高高抬起脚，将力气集于一点，打算踢出“惊天地泣鬼神”的一脚。场上的空气似乎凝固了，对方的守门员已是蓄势待发。足球飞了出去，在空中划出一道强劲有力的弧线，带起一片尘土，也带着我们全班同学的希望，仿佛要把空气撕裂，直飞球门里。我们欢呼着，雀跃着，为他们加油，希望他们能再接再厉，我们似乎已看到胜利在朝我们招手。突然，一声哨响毫无征兆地宣告足球比赛的结束。队员们兴奋凯旋，嘴角露出得意的笑容。
太阳公公笑得更加灿烂了，它好像也看见了这场振奋人心的足球比赛，在为我们的胜利而感到高兴呢！
难忘的足球比赛小学生篇六
星期五下午的体育课上，我们班和八班举行了一场十分精彩的足球比赛。
上半场比赛马上就要开始了，双方队员精神抖擞，跃跃欲试，好像冠军就是自己的，恨不得比赛马上开始。我的心中也是十分激动，心想，这次一定要努力，取得胜利。我们用剪刀石头布的方法来决定双方谁先发球。果不其然，胜利女神是站在我们这边的，我们先开球。
我们班的李帆打头阵，队员们互相配合，一步一步地向球门逼近，而对面的队员也不甘示弱，凶狠的一个抢球，把球又抢了回去。但是，我们也不是吃素的，我和李帆一个猛抢，把球迅速抢回。队员们也兴奋极了，一个个都积极抢球。球一直在球门前来滚去，像一个淘气的孩子。我看到对方守门员好似有所松懈，怎能放过如此好的机会呢？趁此机会，我一个怒射，足球像长了眼睛似的径直向对方的球门飞去，对方守门员还没有反应过来，球进了！一比零，我们兴奋地拥抱着，欢呼着。拉拉队也大叫着：“加油！六年级七班！加油！六年级七班！”
下半场，为了保持我们的领先优势，队员们心中仿佛燃起决胜的怒火，变得更兴奋了。
开始了！这球仿佛与我们有了深厚的`情谊般，温顺地在我们的脚下滚来滚去，但对方却十分紧张。只见李帆带着球突破了对方的三名队员，直冲到了球门前，用力一射！可惜的是，球射的太直了，对方的守门员一下子就接住了，李帆只能遗憾地叹口气。双方队员也是你不让我，我不让你。几个回合下来，大家都气喘吁吁，大汗淋漓。
渐渐地，速度慢了下来，失误也就变多了。
突然，对方的一个传球失误，又给我们创造了个很好的进攻机会。我们左躲右闪，冲到了球门前。拉拉队的喊声更大了：“六年级七班！必胜！六年级七班！必胜！”有了同学们的鼓舞，我们也更加努力了，很快就浇灭了他们的士气。比赛结束了，我们以二比零的成绩取得了胜利。
我们激动的热泪盈眶，一起高声庆祝。这场比赛让我懂得了：团结就是力量！如果没有全体队员的努力，胜利的天平偏向谁还未可知啊，因为对方也很厉害。
难忘的足球比赛小学生篇七
星期一的下午，一场精彩的足球比赛开始了，这次比赛的队员是二2班和二1班。二2班是红队二1班是蓝队。
首先是观众在为他们加油喝彩，蓝队有一名队员听到了他们的喝彩，开始自豪，在他脚下的球滑了出来。滑到了红队一名队员的脚下。他猛的一踢，蓝队想拦住球，可惜没拦住。
比赛终于结束了，最后的胜利者是红队，也就是我们的二（2）班。
今天的比赛很精彩吧！我想你一定会喜欢的，对吗？
难忘的足球比赛小学生篇八
吃过中饭，刚想约上几位铁友到操场玩足球，就听到卢老师在叫我，让我们准备一下，下午到磐安和兄弟学校进行足球比赛，一听到这个消息，我就无比兴奋。
这次的待遇还真不是盖的，由校长和两个体育老师亲自带队，而且还是由老师为我们做专职司机呢！
到了目的地，首先发现场地跟我们平时训练的完全不同，那是一个塑胶足球场，心想，这下完了，这种场地我们从来没有试过，怎么踢啊！但无论怎样，我们还是硬着头皮上场了。
刚一开始，我们总是找不到一点感觉，稍踢得用力一点，那球就在场地上飞快的奔跑，一转眼，就飞出了场地，根本追不上，更何谈控球和组织进攻！但我们却不气馁，边适应边找感觉，并组织了几次所谓的进攻，虽然都无效，却也给对方带来了一定的压力，对方也不再敢肆无忌惮进攻了。上半场结束，我们只能以0：1的比分负于对方。
经过短暂的休整及老师的重新布局后，紧张的下半场开始了。哨声一响，我就像一头下山的小猛虎。开场还不到两分钟，我接到了队友一记漂亮的传球，挺胸停球转身带球，我将一整套连贯的动作运用到极至，并连续突破了对方的几度封杀，成功带球向对方的球门前进，等到了最合适的射门距离时，我飞起一脚，射门！球朝着球门方向飞去，我的意地原地转了一圈，并高高地举起了手，做了一个胜利噢耶的手势，还没得我站稳，就听到了场边热烈的掌声和精彩的喝彩声，哈哈，球进了！我无比兴奋地抬起头看向场外的每一位观众。咦，不对！鼓掌的都是对方的拉拉队员！原来我自以为十拿九稳的一脚射门，当球飞到对方门前时，被他们的`守门员死死的抱住了。唉！心里那个酸啊！但边上的老师和自己的队员们，却都为我叫好，给我勇气和力量！
我这一脚虽然没能成功破门，但也确实鼓舞了自己这一方所有队员的士气，大家卯足了劲，在接下来的时间里，组织了多次的有效进攻。渐渐地，我们的配合更默契了，充分地显示出了团队的力量，拼搏的精神。最终我们却反败为胜，以4：3的分数，小胜了对方。多么完美的结局，多么令人难忘的一次经历！
在这次比赛中，让我深切地感受到，没到最后一刻，都不能放弃！胜利的机会永远属于能坚持到最后的一方！这次比赛更让我体会到了合作的力量，团结的力量！
难忘的足球比赛小学生篇九
今天我跟赵纯和赵鑫宇一起踢足球。
我们玩的是传球，我们先猜拳，是我赢了，所以我先发球，赵纯第二个赢，赵鑫宇。我把球来了个寒冰敛，想把足球传给赵纯，可是我踢得太用尽了，不小心把鞋子和足球都踢到了天上，然后落下来把赵纯砸的哭了，我连忙说：对不起，我不是故意的。然后把足球踢到了球篮，这一轮我赢了。下一轮是赵纯发球，赵纯想报复我，就来个火爆击，幸亏我身手敏捷，才躲过了，可是球进了球门，所以赵纯这盘也赢了。再下一盘就是赵鑫宇了，他也给我来了个飞叶弹，他的技术很厉害了，但我还是一下子就接住了，这盘他就输了。
最后我们来比谁赢了，我就跟赵纯猜拳，我出的是拳，赵纯出的是剪刀，所以我赢了。我就在这盘比赛中获胜了。
难忘的足球比赛小学生篇十
足球比赛开始了。今天是我们女生的第2场比赛。上一场比赛我们输了。这局我一定要赢。于是我下了决心。加油！
比赛开始了。由于上场输了，所以我们没有足够的勇气，比较害怕。我鼓励大家，没事，只要你尽力了就可以了。比赛持续了5分钟，我终于了解了他们的弱点。他们防守特别厉害，但是进攻就是一般般嘛，还没有我一个人好呢。我一拿到球，就他们的半场去突破，可是后卫，一下就把球捅出去了，我很无奈。只好进行防守，不让他们进球，我想：嘿嘿，你们不让我进球，我们也不让你进球，果真是强强联手，我们4个人一起去防守，不过，在我们的防守之下，我们也要尝试去过半场。裁判吹哨说：最后一分钟，最后一分钟。这下一说，我们两队全急了，着急的去抢球，进攻。不过，在这时我抢到了球，我们把球护好，让对方抢到了球，我叹了口气，说：不好，他们要进攻了！快回防，快回防。嘿嘿，我和杨添嵛真是心有灵犀呀，他猛的一下扑上来，把他们逼到了自己球门跟前，我们队太幸运了！我猜他们肯定是想把球往后一拨，在自己带回对方的半场，谁知我却站在他们的后面。球一下滚到了我的跟前，我站在球门左边，左边可以算成一个死角，什么源太弱了？我一个大脚，直接进去了，我这球踢完裁判吹哨时间到了比赛结束，赛后，我问他们，你们当时在我射门的时候是不是很紧张呢？他们说：那是，我怕你这球踢完，时间还没到，他们会努力进攻的。哨声一响我们全班人的心都放了下来，抛开紧张、剩下的就是跳跃、欢呼，我们队员围在一起击了个掌。
难忘的足球比赛小学生篇十一
学校举办了一次足球友谊比赛。我们班对邻班的一次激烈比赛，是让我难忘的活动。
那是一个下着小雨的下午。迎来了星期三的体育课，是我们和邻班足球比赛的日子。随着一声哨响，比赛开始了。首先，先由他们开球，他们一上来就是一个快攻，踢得我们的.后卫措手不及。突然，我方赵逍遥同学把球传到前场，李雨华接过球连过两人，起脚踢了一个“香蕉”球，可惜球稍稍偏出。这时，对方守门员手抛球发动进攻，前锋队员一个远射，球进了。“哎”……我们0：1落后了。眼看就剩两分钟上半场就结束了，我方球员全力进攻，可惜结束的哨声响了。我们落后一分结束了半场比赛。
休息了一会，下半场比赛开始了。我们的球员全力进攻，只见赵逍遥同学逮住一个前场空档，大力踢出一个低平球，皮球直飞球门死角，可惜对方守门员一个飞扑，皮球被拦了下来。时间过得很快，尽管我们的队员全力以赴，但还是没有扭转败局。最后我们以0：1输了比赛。
虽然输了比赛，但我们觉得没有关系。友谊第一，比赛第二嘛！比赛已过去很久，但那天比赛激烈的场面，让我始终难以忘记。
难忘的足球比赛小学生篇十二
“叮铃铃”……下课了，同学们立刻像撒了缰的野马，冲出教室狂奔。之所以跑这么快。是引文下节课要最球比赛。我的心情既兴奋又激动，既紧张又盼望，嘴里还禁不住地说：“好期待啊！”平时下课时间走觉得好快、好快，可是今天的课间十分钟就像是过了一个世纪之久。终于把第三节课盼到了，我高兴地跑到后操场，期待着这场激烈的足球比赛。哨声一响，双方就立刻从朋友变成了敌人，谁也不让谁，毫不夹杂私下里的友情，目光也是冰冷冰冷的，我这个旁观者看上都觉得害怕。比赛开始了，经过一个回合以后，我们了解到了对方实力相当，绝不可以轻敌，所以我们班的队员们更卖力、全身心的投入了这场比赛。天气糟透了，下着雨，可我们一点都不觉得冷，因为我们的激情已赛过了这场小于，比赛进行到了白热化，就在这关键时刻，xxx一个大脚把球踢进了对方的球门里，我们班立刻就传来了震耳欲聋的欢呼声，我的心情更是激动万分！几个回合后，哨声再次响起，比赛结束了，8（2）班获胜！“太棒了，我们班永远是最棒的！”
在我心里高声欢呼，恨不得让全世界都听到这个消息！友谊第一，比赛第二。虽然这次（3）班败给了我们班，但我衷心希望（3）班可以在复赛里取得好成绩，我还期望着决赛我们班和他们班再一决高低！
难忘的足球比赛小学生篇十三
星期一，我们学校组织了一场足球比赛，男生一队，女生一队，两队pk，我一听立马兴奋起来，心里得意洋洋地想：女生根本不是我们男生的对手，哈哈，她们绝对输定了。
到了球场，我们先做了赛前的热身运动，大家伸伸腰，踢踢腿，活动活动四肢。我们男生的上场阵型是4—3—3。接下来老师宣布说：“男生队上场的球员有史昀昊，张峰……啊！老师派我上场了！”听到自己的名字，心想：自己可以大展身手了，心情激动不已。
比赛开始了，我卯足了浑身的'劲儿，闪转腾挪，带着球冲向球门，使劲一踢，球进了！开场一分钟我就进球了。旁边立马响起啦啦队的掌声。
又过了两分钟，我把球踢给了张峰，哎呦！不好，踢高了，张峰用力一跳，头球破门，2：0。可谁知刚得到一分，我就再次接到了球，于是我向球门飞奔过去，轻身一跃，越过了三名防守队员，顺势一踢，球进了！3：0！……男生们吹着口哨，跳跃着，欢呼着，这样下去，冠军是没有悬念的。
比赛结束了，女生队虽然输了，但她们也很大度地向我们表示祝贺。伙伴们都很开心，把我高高地抬起来庆祝胜利。虽然累得满头大汗，但我心里开心极了，从此我就有了一个称号叫做——“球王”。
难忘的足球比赛小学生篇十四
7月24日天气炎热，我和爸爸去奥体观看国米vs尤文图斯的足球比赛。
到了奥体就看到了许多球迷，有的穿着蓝黑色的衣服，有的穿着黑白色的衣服。眼前闪过的还是穿黑白色衣服的球迷居多，因为尤文图斯来了一位世界足球巨星克里斯蒂亚诺—罗纳尔多。入场时来观看比赛的球迷排起了长队，好像一条长龙。进入场内，球场看台上全是黑压压的人头。比赛快开始了，场内座无虚席。两队球员入场了，场内一片欢呼和呐喊，我和爸爸也跟着喊了起来。
开球了，比赛开始了。一开始双方不分上下，没过了一会儿，国米先进一球，1：0取得了领先。上半场快结束了，比分还是没有变化。经过休息和补水，下半场开始了，一直没有进球的尤文图斯队的c罗一脚任意球，球飞进了对方的球门。那一刻大家都激动的从坐椅上跳了起来，比分1：1平。接下来的比赛国米有三次非常好的射门机机会，但是球都射偏了。90分钟的比赛很快结束了，双方1：1平。主裁判宣布进入点球大战，球迷们屏住呼吸，守门员们也守的惊心动魄。每一位球员射出去的球都变化着轨迹，快速的飞向球门，守门员们也做出各种扑球的动作。最终尤文图斯队获胜！
难忘的足球比赛小学生篇十五
星期五早晨，操场上那绿油油的小草还带着晶莹的露珠，同学们就已经迎着朝阳开始踢足球了。
小丁，小方还有小明，他们正在操场上踢足球呢，小丁是守门员，小方和小明开始踢足球了。小方和小明踢来踢去，都还没有分出胜负。小方一踢，快要到球门了，小丁想去挡住，但已经来不及了。小丁已经得了一分。小丁告诉小明，不要灰心。小明和小方继续踢足球，小明与小方继续踢球，小明像小方那样一踢，进了球门，小丁又想拦球，可是还未挡住球。小丁和小明各得了一分，已经平局了，小丁说这已经是第三场了，下一场谁再得分，那谁就赢了小方有使劲一踢，这次小丁又没有拦住球，比赛已经分出胜负，冠军是小方。
难忘的足球比赛小学生篇十六
周六上午，风和日丽，我们20xx鹰队与普通队20xx队在38号场地举行了一场精彩的校联赛。
比赛就要开始了，看到他们个个高大强壮，再看看我们瘦弱矮小，不管是年龄与身高都相差甚远，虽然他们是普通队，球技与动作可能没有我们灵敏，但我还是心虚，不禁暗暗捏紧拳头：不怕，这是考验我们的时候，只要我们队团结一心，努力拼搏，不管输赢如何，我们都是最棒的！
嘭随着一声清脆的哨响，比赛正式开始了，我们队员精神振奋，斗志昂扬。上半场，我们的战术先是门球、边界球、定位球都要高压逼抢，他们控球的.时候，如果三脚四秒抢不到，就要回来到半场收中防守。比赛已经开始，我们先由守转攻，前场紧逼对手中的中后卫，把他们赶到右边，给我们边锋防守过去，然后中场防住中间的那条传球路线，之后，他们把球传左边到左边锋的脚下，我们的边后卫高压逼抢，抢到了球传给中场，中场塞了个手术刀般的直塞球传到我们左边峰，左边锋一对一，一个踩单车，内切到禁区里一脚打门，打得太正了，被守门员把球没收。开场的第3分钟由于不了解对手，中场没有及时回到位，中后卫也没有压上去，被对手一个远射，上半场比分5：0落后。
下半场，我上场了，比赛开始，我们先是控球，我们刚开始就传了一个身后球给左边锋后，一脚射门球进了，我们扳回一个球，继续高压，他们左边锋跟我一对一，我先站好位，然后找准时机，再先卡位，最后上去卡位抢到了球，传给中场，中场再传给后卫，边后卫传给边锋，边后卫马上套边，一个直塞传给边后卫，边后卫下底传中传到我这边，我瞅准时机一个内晃外推内切左脚打门，球被守门员扑了出来，差点就进了，我虽然特别懊恼，但还是很开心！第9分钟中场队员10号一脚远射穿了守门员的裤档，又进球了，比赛结束前，我们又进了两个球，最终比分5：7，我们输掉了这场比赛。虽然我们输了，但是我们队员还是击掌鼓励！没关系，我们好好总结失败原因，为下一次的球赛做好准备！
这次足球赛让我明白了：队员一定要有团结合作、不服输的精神，往往坚持到最后五分钟的都是胜利者。
难忘的足球比赛小学生篇十七
我们班的男子足球比赛开始了，竞争对手是四（2）班的男生。“四（3）班，加油；四（3）班，加油！”场外的同学在不停的呐喊助威。场上的前锋黄铸衍和张繁，在积极地奔跑着，不停的传球、踢球，后卫紧紧地守护着。只见张繁一个飞球。“耶，1比0喽，进球喽！”四（2）班的守门员防不胜防，让那飞来球轻轻松松进入了球框。在球员们的努力和拉拉队的助威下，我们班以4：0的优秀成绩远远胜出。
紧接着的几场男足比赛我们也大获全胜，就看女生的表现啦。
穿上球服，女同胞们个个显得信心十足；站在球场，个个显得威风凌凌。四（2）班又和我们开始了激烈的战斗。15分钟过去了，由于女同学们平时训练极少，球技不佳，看点不多，场上场下同学们的情绪显得都有些低落和失望，个个好像都被动地等待着足球进入球门。突然我班一位女生用力踢球，球直奔对方球门。“好球，好球——”“哎呀——”可恶的是，被守门员接住了，大家都感可惜时，奇迹出来了，裁判居然判定了，“乌龙球!”“进了进了！”太兴奋了，他们班居然为我班挣了仅有的一分。
男生大获全胜，女生一胜，一负，一平。
