养花真让我着迷范文(18篇)
文化遗产是我们的宝藏,我们应该传承和弘扬。在写总结之前,我们应该对所要总结的内容进行认真梳理和整理。在这里,我们汇总了一些精选的总结报告,以供大家参考和学习。
养花真让我着迷篇一
生活中有许许多多令我着迷,令我喜爱的事,这些事一点一点地积攒起来,使我的生活变得无比美好,无比快乐。在这么多令我着迷的事中,我最喜欢的还要数养花了。
我养的第一盆小花是我在一次柴头会上看到的,那是一盆小巧可爱的吊兰。叶片修长修长的,顽皮地伸出小小的花盆。我便把它买下,放在了我的书桌上。我看了很是喜爱,于是它便成我家的一分子。我每天早晨一醒来,总能看到它。我不忘记给它浇水,盼望着它快快成长,快快开花。
可是,有一次,我为了方便给它浇水,把它搬到阳台上。到了中午,我没有回家,就没有把它搬回去。结果,下午,天气突然转阴,还下了暴雨。我忽然想起了那盆吊兰还放在阳台上,冲回家去看,这时经历风吹雨打的吊兰无力地垂下了枝叶。泥沙、尘土覆盖在它那修长的叶片上,看起来十分狼狈。我心疼地把它抱进房间里,用小刷子仔细地把叶子上的.泥沙清理干净,并且帮它松了土,从此以后,我再也不敢疏忽了。
渐渐地,它成长着,叶片比原来更绿了,而且我还惊喜地发现,它开了一朵小花。在枝干上那朵小花静静地开着,充满活力。娇嫩的花瓣在一点一点地展开,就像蜕化的蝴蝶展开翅膀一般,慢慢地开放着。终于它带着喜悦露出了小小的花蕊,淡淡的白色,沁人心脾。我自豪地望着它,望着我努力培育它,获得的汇报。
至今,那盆吊兰还在我的书桌上成长着。我爱养花,爱那些小巧可爱,嫩蕊凝珠的花儿,它们充斥着美好,给我的生活增添了无穷的乐趣,养花真让我着迷,让我每天都以最愉快的心情面对生活,面对世界。
养花真让我着迷篇二
我喜欢看书,因为看书能为我带来知识,因为它让我知道满足,它让我知道如饥似似渴的感觉。书,是一个教师,那我,就是一名学生;书,是一个天堂,那我,就是一个天使;书,是一朵花,那我,必然是一只蜜蜂。
读书,我很快乐。只要一有空,我就到书店里去看书,我见到了书,就你见到了朋友、知音,在书店一“泡”就是一整天。但是,我还是不满足,总是临走再“淘”几本书。回到家,想办法挤出时间,一定要把它看完。如果碰到好书,看上个三四遍也不过瘾。
有一次,妈妈让我去买条鱼回来,结果,在半道上碰到了卖书的小贩,于是,我就在那里看起书来,看得正着迷时,我忽然想起妈妈还让我买鱼呢!于是,我赶紧去找卖鱼的了。结果,人家说我来晚了,鱼已经卖完了。我只好两手空空的回家了。回到家时,天色有点黑了,妈妈问我:“你怎么买条鱼,买这么长时间啊?你肯定又去看书了吧?你也真是的!算了,不吃了,下次你记住啊,看书也要分个时间啊!你先看看都几点了。你说你呀!”我说:“我知道了,下次一定会注意的,我下次一定改。”
人们都说“书有自有千钟粟,书中自有黄金屋,书有自有颜如玉。”而我并不这样认为。书,是引领你航向的灯塔;书,是帮助你成功的不可缺少的阶梯;书,是培养你高尚情操的助手。书中,有知识、有学问、有道理,这都要我们学习。我们要做一个有知识、有学问、有道理的人,那我们就要看书。
我们从小的时候就要看书,长大了,也离不开书。所以书是我们从小到大的'朋友。做学生的,离不开书,因为我们要学习知识;当老师的,更离不开书。所以我们都要喜欢看书、读书。
养花真让我着迷篇三
“书是人类进步的阶梯”,只要选一本好书就是和一位品德高尚的人说话,我对读书如痴如醉,我对读书非常着迷。
记得那在一次阳光明媚的中午,我正在如痴如醉的看着《西游记》,妈妈在厨房里炒菜,没过一会,香喷喷、热腾腾的饭菜已经炒好了,然而,我并没有被那一桌的饭菜所诱惑,一个人静静地坐在我房间的椅子上看书。“吃饭啦,吃饭啦快来吃饭啦,香喷喷、热腾腾的饭菜,再不吃就凉喽。”妈妈不停地叫唤着。但是我还沉浸在《西游记》里的梦幻仙境中。正在一抽一泣的以为故事里的孙悟空被他的师父给遗弃了,我感到格外伤心。心里不停地骂着,嘴巴还说着:“可恶的唐僧,人家孙悟空是为了你才杀了那几只妖怪的,你好坏不分,欺人太甚,不知好歹!”妈妈听见了,她说:“你嘀咕什么呢?快来吃饭。”晚上,我再看另一个环节,时间过得真快,转眼到了九、十点钟,妈妈让我睡觉,不然把我的书给扔了,我只好乖乖地躺下装睡觉,等妈妈关了外面客厅的`灯,准备上床时,我才悄悄地拿我的小电筒躲在被窝里看四大名著之一——《西游记》。
“读书破万卷,下笔如有神”杜甫的这句话使我深有感触,读完了四大名著,我的成绩和作文都提高了许多,所以,我喜爱读书,读书真让我着迷。
养花真让我着迷篇四
时间的齿轮还在转动着,多少花开花落已经不再重要,多少是是非非已云淡风轻。然而那朵种在我心里的花依旧灿烂地盛开着。它——让我着迷。
已不记得是哪一个骄阳似火的中午了,我与家人欢快的去了植物园。
一路上,各种奇特的花草让我赞叹不已,娇嫩欲滴的花儿使我们喜欢上了花。然而,到了后面,却看见一大片草地,中间开满了色彩艳丽的花儿。若论色彩艳丽,一路上多得是花比它艳、比它美。而特别的是,一路上的花都是真正的“温室里的花”,有着大大的.玻璃罩着、空气的湿度和气温都由专业人员时刻控制着,下雨、日照都有极严格的时间标准。而这些花,却如同普通公园中不知何时冒出的花一般,零乱肆意的生长在无人踏及的草地上。我十分好奇,却只瞄了几眼就跟着家人走了。
这时,天空上的太阳被乌云挡住了,过了一会了,落下了几滴雨滴,如同老天无意散落的雨滴。随后滴得越来越多。我和家人连忙到一旁躲雨。
雨滴猛烈地掉落下来,用力的敲击着地面,盛开出美丽的雨花。
我开始担心那不知名的花儿,回头望去,只见雨滴毫不留情地打在花瓣上,放肆地击着花儿娇嫩的身躯上,嚣张的吼着。而花儿在强烈的打击下摇摇晃晃。我可以想象出假如花儿有语言,它必定会尖叫、愁眉苦脸。
雨渐渐地停了,太阳又重新露面。而不知名的花儿在太阳的照射下灿烂无比。
我无比好奇,跑去看花的语牌,看到了一句话,不由得赞叹,而那句话和花瞬间让我铭记、着迷。
——格桑花,高原上美丽的生命。风愈吹,她愈坚挺,雨愈打,她愈灿烂。她,不是温室的花;她,不会倒下。
格桑花被我留在心底,每每想起都会嘴角上扬。格桑花——你真让我着迷。
养花真让我着迷篇五
《读书真让我着迷》读书真让我着迷“书读百遍,其义自现。”“读书破万卷,下笔如有神。”……读书,一个我们很熟悉的词,它给了我无限的乐趣,丰富了我的知识,提高了我的写作水平。我爱读书,读书真让我着迷。我,一个十足的“书虫”,在这个世界上,我如果没了书,就等于没了性命,我常说:“书,就是我的性命,如果谁弄丢了我的书,其实是无异于谋财害命的.。”书让我着迷到天花乱坠的地步,我读书,就等于在“吃书”。所以,我还会被别人叫做“吃书虫”。给你们讲一个我读书的事例吧:记得有一次,我写完作业,就到好朋友家跑,因为他家书多,常常让我大饱眼福。我一进门,就发现他在看书,我不管三七二十一,夺过他手中的书,对他说:“这书我借了,没意见吧,如果没意见我就借走咯!”看他沉默的样子,我就视为他默认了。然后我就“面带桃花”、兴高采烈地捧着书回家给我的眼睛“充饥”去了。我一借就是很多天,到现在都还没有还给他,这书实在是让我太着迷了,我实在是舍不得它回到它那主人身边,离开我的怀抱啊!我读书也有个坏毛病:走路看书、睡觉也看书。这样看书简直就用一个字来形容:爽。当然也是有坏处的,但是全部被窝抛之脑后。读书真让我着迷,为了读书,我可以不惜一切代价!
养花真让我着迷篇六
生活是一个万花筒,它向我们展示了一个多彩的世界。哪个13或14岁的孩子没有蓝天和天堂?在那里,有些人用心灵放飞梦想,有些人用智慧创造成功...我也有一个“天堂”这个词,它真的让我着迷!
凌秀的文字构成了一个又一个感人的句子,一篇又一篇感人的文章,一部又一部精彩的杰作……我对其生动细致的表达深感感慨。话语散发出我不可抗拒的魅力:当我吃饭的时候,我仍然会回想起脑海中交织在一起的情节。当我走路的时候,我仍然会思考它无尽的意义。甚至,当我上课时,我偷偷拿出一本课外书籍...
话语真的让我着迷!老师又在黑板上写了今天的作文。他们似乎在激怒和嘲笑我,我害怕写文章,只能收集文字。哼,我不怕!我冷静下来沉思。最熟悉的词慢慢出现,并在我脑海中回荡:它们被组合、编织、串联……顺便说一句,它们是!我欣喜若狂,拿起笔刷了刷——永不停止!我妈妈来劝我吃而不是吃。我的搭档邀请我去玩游戏,而不是玩游戏——只有当我一口气欣赏完我的作文并沾沾自喜时,我才感到甜蜜。
文字,你真的让我着迷!你给了我无尽的快乐。你让我忘记了吃饭睡觉,欣喜若狂,也给了我教训和启迪。我想用文字编织我的梦想,创造一片属于我的蓝天!
养花真让我着迷篇七
每当我遇到好词好句都会摘录下来。看书多了,好词好句就会收集很多,所以写作水平自然而然的就提高了。
我愿与书交朋友,让书陪伴我度过快乐的童年,拥有有意义的人生。
同学们,尽情地在书海中遨游吧!与书做伴是多么愉快,多么自在。
读书,人生一大乐趣也!
养花真让我着迷篇八
儿时的我每每回家,总会被那一股诱人的香味吸引进厨房。掀开锅盖,啊!是奶奶的蒸蛋!没有什么比这更让我着迷了。
从记事起,奶奶就用她那双巧手为我带来各种美妙的事物。她仿佛是无所不能,神通广大的仙人般,朴素的手艺却能让那时懵懂的我着迷。连话语里都携着柔风细雨。但最让我着迷的,还是奶奶的蒸蛋。
仿佛被香气的飘飞牵引了一般,我的思绪也随之飘飞至儿时的剪影里,记忆中奶奶的蒸蛋总是与众不同的,色泽总要比别的深,大概是我们祖孙情谊太浓、太深了吧。因此,做出的蒸蛋的味道也比其它更让我着迷。奶奶用特殊的.调料,蒸出了我那温馨的梦。
记得一次看奶奶蒸蛋。奶奶先取了两枚鸡蛋,在桌角轻轻敲了几下,打入碗中,再取两根筷子细细搅拌,木质的筷子与瓷碗的碰撞有规律地编织出一支悦耳的曲子,让人着迷。搅拌均匀后,撒上不多不少的盐味精,浇上少量酱油为食物“调色”,再次搅拌均匀后,撒下自家种的葱花,接下来,就只需放入蒸锅,静候香气出炉了!
在等待的过程中,我产生的疑惑:普通的食材,普通的调料,就连工具都是那样平凡,但为什么做出的蒸蛋就那样让人着迷?我好奇地问了问奶奶,奶奶放下手中飞舞的刀,用手背擦了把汗,回头对我笑笑。我望向奶奶忙碌的身影,汗珠顺着脸颊滑落。我好像明白了为什么奶奶的蒸蛋让我如此着迷!那点点的汗水,是奶奶对我及家人深爱的证明啊!那正努力蒸熟的蒸蛋,一勺一勺都是奶奶对我们爱的结晶!油烟熏红了奶奶的脸庞,也熏热了我着迷的心。
时间从指间的缝隙悄无声息地溜过,那过去的点点滴滴都已成为我幸福的回忆。瞬息万变的万物早已使我们瞠目结舌,但奶奶的蒸蛋永远让我着迷,让我陶醉。
养花真让我着迷篇九
一壶清酒饮尽人生百味,几点嫣红展示岁月芳华,那个有着这人生阅历的姥姥,使我深深的着迷。
有姥姥的地方就有生活中的绚烂。姥姥不知道从哪里弄来的好玩儿的方法。姥姥把剩下的'又黄又白的小白菜芽,用小碟接点水,放入里面,边做边说,再让它长长。我吃桔子扒下来的皮,姥姥总是把它捡起来,说:“橘子皮可是好东西,晒干了,没有胃口的时候吃一片就好了”。我敬佩的看着姥姥。我总是问姥姥:“姥姥,姥姥,为什么你知道的这么多呀?”姥姥慈爱的说:“留心生活,你会发现生命中的一切都是礼物。”说完,摸了摸我的头。姥姥,你把平凡的生活,过成了花,这真让我着迷。
有姥姥的地方,就有听不完的故事。姥姥小时候总是给我讲童话,我听一个总是听不够,便拉着姥姥不让她走,一个又一个的故事,深深的刻在了我的脑海里。我最喜欢《小红帽》这个故事,它让我明白,遇到了危险要运用智慧。
姥姥,你把生活过成了花,我醉倒在这芬芳里,花静静开,蝶款款飞,这真让我着迷……。
养花真让我着迷篇十
洱波三万顷,轻舟泛长风。我领略过不少景色,可我唯独痴迷于洱海,它着实让我着迷。
旅游,像是一种无药可救的病,一旦沉迷便没办法自拔。可去到洱海,不止是一次旅游,更像是一场洗礼。它可以洗去你身上的疲惫不堪,内心的车水马龙,或是外面的纷纷扰扰。
我非常荣幸能畅游洱海。
清晨,我漫步在洱海旁。湖面非常是平静,没大海的波涛汹涌。太阳日渐探出小脑袋来,洱海如一位仙女,等待太阳为她撒金粉。
我透过酒店的落地窗往外看湖天一色,渐变的淡蓝色让人非常是轻松。当我站在洱海旁时,才发现它是碧绿色,像一颗绿色的宝石镶嵌在云南大地上。可是,湖边的垃圾随处可见,浮在湖面上,使这块宝石碎了一角。
黄昏,我和爸爸妈妈坐在一家略有情调的餐饮店里看着日落。落日的余辉酒在湖面上,微风抚过,波光粼粼。我看见一位新娘的婚纱随风飘起,摄影师按下快门,把这一刻记录下来。那一刻,新娘非常美非常美,她面朝洱海,像在告诉全世界,她是洱海的主人之一。
深夜,湖面风平浪静,我和爸爸妈妈在湖边吃着烧烤,吹着微风。透过月色,或许看不清周围的景,可你抬头,也别具一格。虽没一片繁星,却有几颗星星点缀,它们闪呀闪,好像在与远道而来的大家打招呼呢!
我躺在床上,闭着眼回忆那天的一幕幕。吹着风,看着湖,所有烦恼抛之脑后。我想,洱海像是一位小女孩,把她所有美好的事向你娓娓道来。
我爱洱海的平静,更爱它的景色。或许,你也会同我一样,为它着迷。或许,你也会感觉,洱海像全世界,看上去近在咫尺,却遥不可及。
养花真让我着迷篇十一
书真让我着迷。我只要一看书,天塌下来也不管。因为看书,我也犯过不少糊涂呢!
镜头一:有一次,胡老师让我们在教室独自完成作业。我自认为看书的最好时机来了,就把藏在桌肚里的小说书抽了出来,津津有味地看了起来,就在这时,胡老师不声不响地出现在我的身后,我正在认真地看着书,并不知道她已经来到了我的身后,还是同桌及时地提醒了我,我才知道现在的处境很“危险”,立刻把书推进桌肚里,可为时已晚,胡老师皱起眉头说:“这本书给我,先写好作业再看课外书!”我也只有自认“倒霉”。
镜头二:一天放学的'路上,我双手捧着一本科幻小说边走边看,感觉自己已经融入小说中所描绘的场景里了,穿越时空,遨游太空,走过一个个复杂的迷宫,最终到达神宫,完成了圣战士的艰巨任务。我沉浸在胜利的喜悦当中,步履轻快,有点飘乎乎的感觉。就在此时,只听见“砰”的一声,我的脑门无比疼痛,抬头一看,原来和路边的一棵法国梧桐树“打了个招呼”。我摸了摸脑门,笑着对自己说:“没事没事,圣战士已经出色完成任务,这点挫折算得了什么!”
镜头三:“先别看课外书,还不快写作业去!”这是妈妈每天晚上到家对我说的第一句话。我正看得兴起,哪会听她的话!妈妈见我不听话,便开始拉扯我的书,我哪里肯松手,死死拽紧书本,突然,书被撕成了两半,可我还是把两半书拼在一起继续看。妈妈拿我没辙,便摇摇头走开了。
我爱看书,虽然经常做出一些莫名其妙的事来,但我还是“屡教不改”。书真让我着迷。
养花真让我着迷篇十二
有人说人生就像是一本书,而我说照片就是那本书中最美丽的插图。
——题记。
(一)照片——手。
我喜欢在网上看一些稀奇古怪的照片、不是美丽的风景,而是形形色色的人或事。手,再平常不过。而照片上的手是最美丽的。有一只苍老的手拿着一只牛奶杯。我想它肯定是一位母亲的手,为辛苦的孩子端上一杯香浓的牛奶。还有一只手是光滑稚嫩的。我想它是一只婴儿的手,如同她的心灵一般纯洁。还有一只手是捧着书本的,我想它肯定是一位学生的手,他的手不仅是捧着本书,还拿着一把开启智慧大门的钥匙。
(二)照片——老人。
一位满头银发的老人呆呆的伫立在那,照片是黑白的,只能看见老人有些弯的详和而孤独的背景,没有看到老人的脸,但我能想象地出那是怎样一张苍老的脸,怎样的一双孤独眼睛望着街的那边,或许看不能想象出它后面的故事,可看那孤独的背景,是否有些熟悉,在我们的生活中是否有相同的照片,或许在你离开家时不时的一眼会望见阳台上依然有个熟悉的背景,或许我们并没有留意。
(三)照片——蝴蝶。
金色的光照耀着那一对最美的翅膀,一只蝴蝶正破茧而出。它飞的`是那么骄傲,但却没有一丝留恋,它尽情的展示出自己的翅膀,看到这张照片时,我去惊叹蝴蝶破茧而出的勇气和它那双美丽的翅膀。可只见那茧壳孤独的在那里,我想或许是蝴蝶被茧关了太久了吧?它才会那么不留恋那栖息这么久的“家”。我隐约听见茧壳对那美丽的蝴蝶说:“度过漫长的黑暗,是为了得最闪耀的光芒,而那束缚却是为了让你以后更自由的飞翔!”而蝴蝶却无情地飞走了。
养花真让我着迷篇十三
倾听,是与另一世界的接轨;倾听,是用心去感受另一灵魂的炙热;倾听,是拉近与另一个人之间的距离。我认为,倾听能给我们带来快乐,也能让我们在其中得到心灵的升华。
雨还在下,和以往不同的是,我倾听到的信息变了。
小时候,我们无忧无虑,成天想着去哪里玩,去哪里疯。在那个时候,只要一下雨,我就郁闷。淅淅沥沥的它,好像在说天天玩,看现在下雨了,哪也不能去了吧!那时候,我听到的雨是幸灾乐祸的,是开心的!
初中,面临着升入高中的紧张;面临着人生第一个转折点;面临着中考,体育考试的压力。每天都盼望着雨啊,你快点下吧。那样残酷的跑步今天就取消了;那样闷热让人烦躁的心情就缓解了;那样紧张的学习气氛就得到缓解了。那时候,我听到的雨是仁慈的,是宽容的,是美好的!
现在,我即将步入初三,生活真是充实又劳累。面对着如云的强者,我感到喘不过气了。那堆积成山的作业,忙碌的补课好像成为了家常便饭,显得平常。现在,我听到的雨是清新,是享受。在这匆忙的生活中,那滴滴答答的雨谱写出了华丽的乐章,它享有优美动人的旋律,平淡却又有力的节奏,听到它,让人心情振奋,让人充满力量。现在,我听到的雨是有力的,是充满希望的,是坚持的!
倾听雨,它带给过我郁闷,欢乐,放松和前进的力量。我喜欢倾听雨,每一次听都有不一样的收获,不一样的感受。有时好像在听一章华丽的演奏;有时又好像在欣赏一幅色彩斑斓的画卷。雨还在下,没有规律,没有预兆。倾听,在雨中倾听,听到了气势磅礴,听到了雄伟壮观,听到了悲伤难过。每一次的倾听,心里都有一番不一样的感受,有时是晴朗的,时是复杂的,有时是乌云密布的,但因为有了倾听,才能感受到各式各样的,丰富多彩的生活。
养花真让我着迷篇十四
书是人类进步的阶梯。这句名言警句一直在伴我成长。读书可增长才干,了解更多文化。读书是一种乐趣,更是一种享受。读书真让我着迷。
在我上幼儿园的时候,母亲就给我买一些图画书,让我看,那时小,不认识文字,母亲都给我讲故事,听得我如痴如醉。常常缠着妈妈不让她做饭,也要给我讲。
×书可以让你战胜胆小,在上小学的时候,母亲只要一去莫旗就要给我带一本书回来。一天,天阴得黑沉沉的乌云密布。电闪雷鸣,我独自一个人呆在那空荡的房间里,是书陪我度过的,读了一本鲁滨孙漂流记看的陶醉在其中,有如和鲁滨孙一样,生活在荒岛上。看鲁滨孙用大粗木头钉院子时,我不由得也和他一样使劲,手舞足蹈。唉,唉,你干嘛呢?没害怕呀,咋不上你二大爷家。妈妈叫道,我没听见那淘气的弟弟用手捂住了我看的文字。这时,我才意识到他们回来了。便和妈妈说:妈这书可有意思了。就连我早晨起床时也要看一页书。
到了中学,学习时间忙了,读书少了,但我们的语文老师说:时间有,就怕你不会挤。还给我们讲,他有多爱看书。再次激起我爱书、读高尔基的童年,冰心的繁星春水有如品尝着一道美味佳肴,读到我欣赏的'书就多读几遍,摇头晃脑在那里品,嘴还有劲的弹着。为了把这本书看完,一天的中午和晚上都没吃饭,但并没有感觉到饿。
×书能遨游各地景观名胜,感觉各种写作风采真可谓读书万卷,行万里路。读书可享受快乐,体会写作手法。
从小学到中学读书一直让我着迷,甚至可以不吃饭,他能帮我战胜胆怯,读书破万卷,下笔如有神。书读多了,写出的文章自然就好了。时间就像海绵里的水,只要你肯挤,总会有的。多读书,。
养花真让我着迷篇十五
生活是一个万花筒,他让我着迷。最让我着迷的是读书。
我喜欢读书是因为高尔基说过:“书,要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”高尔基把书说成奇迹,说明书是可以创造奇迹的东西。所以重那次开始我就爱上了读书。在这几个月中我看了:《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》等一些书籍。从中我懂得了许多道理。当你拿起奥斯特洛夫斯基缩所写的《钢铁是怎样炼成的》时,会令人发指。文中的主人公——保尔;柯察金,面对困难是如此的不屈不挠,如此的坚持不懈,让你深省。
现在我学会了怎样选择好书。好书就是与你想的类型一样,还对你有帮助的书。不能选择对你没有一点好处的书。这样才能达到学习的目的。好书是使人开卷时会有所求,而闭卷时有兰益处。好书是伟大心灵的宝贵血脉。
书籍的重要是,书籍是幼年的导师,是老年人的护士,是世人曰累积智慧之长明灯。一间没有书的屋子,正如一个没有窗子的房间。书中横卧着个过去的灵魂,书是大天才留给人类的遗产。书是唯一不死的东西,拥书万卷,何假百城。
现在我知道亍读书的目的目的。读韦了并不是读更多的书,而是体验更多的生活义意义。读书为明理,明理为做人。读书须达到四项目的:一是知识,二是信仰,三是便利,四是快乐。
我喜欢读书因为它带给我知识、快乐!
养花真让我着迷篇十六
我喜欢读书,在果实累累的秋天,拿一本《漫画书》,开心的笑着。
我喜欢读书,在白雪皑皑的`冬天,坐在温暖的小屋里,朗读着教科书,背着公式定律,为来年的功课打下基础。
读书让我快乐。快乐在回答出很难问题的课堂上;快乐在答得十分流畅的卷纸上;快乐在和同学高谈阔论上……是书,给了我这些。
书,净化着人类的灵魂;书,让人的知识更加丰富;书,创造出一个又一个伟大人物;书,把知识带入科技的殿堂。
每次在书店看到好书,都想买回家。每得到一本好书,我高兴得简直欣喜若狂。把它抱在怀里,捧在胸前,接着,便如饥似渴地读起来。
养花真让我着迷篇十七
有人喜欢阅读,认为这是一个好习惯。也有人不喜欢阅读,认为它枯燥无味。在我看来,阅读是一种享受,感悟人生的道理。
在我小时候,就喜欢看《格林童话》、《安徒生童话》……有时候是妈妈在一边念,有时候是自己在沙发上半知半解地阅读。那时候阅读书籍是一个孩子对童话故事从内心发出的兴趣,绝不是因为父母布置的任务而心不甘情不愿地阅读书籍。在渐渐长大的路上,我对阅读的兴趣不减反增。在三年级的暑假,在我将家里的书籍全部“啃”完了之后,我的目光又投向了社区的图书馆。记得那天我刚刚从图书馆里把感兴趣的书借回家,就迫不及待地看了起来。看着看着竟然忘记了时间,仿佛与世隔绝,即使是在妈妈做好了饭、炒好了菜,一遍又一遍地催促之下也依然沉浸在书的海洋之中。最后妈妈迫不得已威胁我说再不吃饭就不让我看书,我这才慢吞吞地离开了书桌。可没想到的是我到了餐桌旁也依然魂不守舍,对一桌子的美味佳肴熟视无睹,最后妈妈哭笑不得的发现我的手中依然拿着本书。
读好书就像品味一杯好茶,总是让人回味无穷,每一口都会有不一样的感受。就像读书,每一次都会有不一样的体会与感悟。阅读真让我着迷!
养花真让我着迷篇十八
我是从他处转学来的,从二年级进入一附小这个千人家庭中,在不认识几个同学的情况下,我会去操场上走走。只要稍一转头,就能看到篮球的身影。篮球拍击地面的声音,嘭嘭!那声音干脆利落。我听着这声音,也停在了树旁,看着四五六年级的哥哥姐姐挥洒着汗珠,舞动着指尖的篮球,那身影,实在薄酒、帅气!汗水布满脸上,在阳光的折射、反照下,显得很亮,是白色的光,还稍带些红色和黄色。在那之前,别说打,见都见不到。那是第一次,让篮球“撞到了头”。
在那之后,我经常会去操场上看球,不止是学校,家旁边也有篮球场。
在三年级下学期还是四年级上学期的时候,我有些记不太清了。我终于挡不住篮球的诱惑力,加入了篮球组。练习篮球过程中我很开心,很入迷。
篮球是无氧运动,那么体力和肺活量不能缺的,为此,四年级的田径队中,是看得见我的。打篮球。
也需要速度,每天回家爬五楼,是很累,但却是强化腿部肌肉的好办法之一,上学也便如此。因为这样,我还参加过一次运动会,夺得了亚军。我已无法放下篮球。我在家中也是如此。
在班级中,换过班主任,林威老师在操场上变为拥有兽性、黑皮光的熊。这也带动了班球水平。林威老师也曾组建了一年的学校中唯一一个自创自办的篮球组织——“6ba”。
魅力有两种,一种新奇的、美丽一时、却很短暂的吸引力。而另一种,是持久、可以让你永恒向往的,而这也会给你一种暴发力和动力,甚至改变一生的决心。
篮球便是如此,是永恒的,在我心中,他是我认为唯一永垂不朽的艺术。到现在,这个想法促动着我,我的指尖经常看得见篮球。球架下留着我的汗与气味。
任何有魅力,对我而言,篮球是永恒的魅力之一,是艺术,艺术可以改变我,而在我看来,篮球便是艺术。
我喜欢篮球,热爱篮球,篮球真让我着迷!这并不夸张,就像毕加索也因爱好而出名!放弃主科的决心。像那些为艺术而死的人,为爱好而生的人!