生活中总会遇到各种难题，但我们要学会从中吸取经验教训，并不断成长。怎样培养写作的兴趣和能力？收集整理的写作范文集。

假如再给我一次机会写事篇一

我是一滴水，一滴普通的不能再普通的水。天赐良机，在一次台风形成的过程中，我脱离了大海母亲的怀抱，来到了云婆婆的家中，成为了淡水家族中的一员。

我很庆幸自己能有这样的机会，要知道，我的父母兄弟姐妹整日整夜地躲藏在众多海水兄弟中，还要承受百万吨的巨轮的碾压，过着暗无天日的日子。变成淡水，可是我们水家族中的荣耀，全球有那么多水，现在市场竞争多激烈啊！我好不容易脱离了大海，来为我们孕育的生命“服务”。

来云婆婆家中的这几天，我们成天无所事事，在一起嬉戏打闹，玩得不亦乐乎，沿途经过几个缺水的村庄和一天大的沙漠，云婆婆多次要求我们下去帮助他们。我看见沙漠中一个老奶奶拎着两只破旧的水铜，来到一个深井中，费了九牛二虎之力只拉上来了不够装满桶底的水。我挺想下去帮她的，可是仔细一想，自己有着伟大的志向呢，怎么能为这么点小事拖累我的大志向呢？况且一滴水对她没什么作用的，还是算了吧！我极力劝说自己不要下去。其他水似乎和我的想法大致相同，对此也是不理不睬的。

一日，云婆婆把我们召集起来气喘吁吁地说道：“孩子们，我实在承受不住你们的重量了，是该放你们自己自由的时候了，我这就放你们下去。

我欢呼雀跃，因为我即将得到真正的自由。

我们来到一座城市上空，亿万同胞往下冲去。我万分高兴，实现我伟大的抱负的时候到了。我知道，我们是可以帮农民伯伯浇灌禾苗，但我却看到了禾苗被暴雨砸的抬不起头，直不起腰，我也看到了农民伯伯紧皱的眉头和焦虑的眼神；我知道，我们是可以冲刷空气中的尘埃的，但我却看到了无数汽车被困水潭，不得动弹。路边美化环境的小树也被和我们同来的暴风连根拔起，甚至砸伤了路人；我知道，我们是可以降低温度的，给人们带来凉爽的环境的，但我却看到无数孩童因暴雨终日不得出门，望着对面的操场发呆，该地发布了台风橙色预警信号来防御我们对他们的伤害。

一切都和想象中的不同，我们不仅没有给人类带来益处，反而给他们戴上了沉重的枷锁。我们不仅没有成为“慈善大使”反而成了真正的破坏者。不！我在暴雨中歇斯底里的呐喊。并告诉自己如果有下次到来，我一定要去帮助沙漠和缺水村庄中的人们，因为他们才是最需要我们的。

假如再给我一次机会写事篇二

人生像一辆单程的列车，驶过的站点再也不能停靠，已经走过的时光再也不会倒流。假如再给我一次机会，我将努力挽回过去的点滴。

天空灰暗，树叶蒙上了一层灰尘，空中满是乌黑的云，压住了天空，平日里放声歌唱的鸟儿蜷缩在茂盛的叶中。寂静，黑压压的寂静。

桌子上有淡淡的灰尘，一张纸突兀地躺在空荡的桌子上。上面的一个个数字毫无生气地躺在牢笼般的表格中，冰冷、机械，不带一丝希望。目光掠过成绩单，停留在班委名单中，原先那份属于我的光荣早已易主。白纸黑字，密密麻麻满是他人的名字。同学们围在一旁，目光中满是崇拜，其乐融融的画面成了教室中最美的风景。

那张尖锐刺目的纸静静躺在书包中，文件袋上早已盖上厚厚的灰尘。笔蜷缩在文具盒中，已多日不见光明。院子里的树上，一条长疤触目惊心。

一套作文书摆得很分散，茶几上一本，书桌上一本，枕头下一本，还有一本早已不知所踪。一本本课外书似一部部电影，被我翻看，一次又一次。暑假作业清单像一把把刀，一次又一次令人回想起糟糕的成绩。坐在沙发上，静静地面对电视发呆，成了我每天的必修课。

几天之后，当清晨的一缕阳光温柔地抚向桌面，作业本上出现了密密麻麻的字迹，鸟儿站在粗壮的枝条上，原先的长疤早已愈合，取而代之的是坚实的树瘤。

暑假作业终于有了重见光明的`机会，满载着群蚁排衙般的字迹，懒洋洋地晒着太阳。一只笔的笔芯早已换了又换，此时正静卧在桌上，焕然一新。书籍整整齐齐地站立在书柜上，原先那本“失踪”的作文书竟又重出江湖。我静坐在书桌前，望着窗外连绵的群山，失败的阴影早已随风吹散，目光所及之处，尽是生机勃勃之景。

假如再给我一次机会，我不会再向失败抱怨，因为那是人生路上的站点，丰富了生活。

假如再给我一次机会，我想要没有悔恨的未来。但是，人生路上没有“假如”，我们的时光一去不复返，唯有“以梦为马”，方能“不负韶华”！

假如再给我一次机会写事篇三

假如再给我一次机会，我不会再让自己患上近视这该死的眼疾。自从五年级起，我的视力直线下降，从此，世界不再是清晰的，心灵的窗口不再是明亮的，我的鼻梁上架起了一座让我厌恶的玻璃桥。这玻璃桥要是不戴，我就会对街上遇到的熟人视而不见，导致误会；这玻璃桥要是不戴，我就看不清黑板上的字，天哪！我将永远看不清世间的所有！所以，如果我有一次机会，我绝不会亏待自己的眼睛，绝不会在自己照镜子看到模糊的目光时心碎！

假如再给我一次机会，我会让妈妈把我生在外国（各位别误会，我不是不爱国！），为什么呢？因为我真的不想再那么累了！每天早晨，我6点起床，7点到校，可外国的学校呢，是9点到校！这是什么差距！外国注重培养孩子的独立性，家长们谈论最多的就是“你孩子会做饭了吗？”可在我国，家长们见面就说“你孩子成绩怎样？名次好不好？”这又是什么差距！在外国，教室里可以随便走动；可在我国，[老师批注：外国教室里能吃东西？西瓜还是牛排？]在教室里不能吃东西、不能随便走动、不能……这还是差距！所以，我如果拥有一次机会，绝对不会再委屈自己，再那么累了！长大后，当一位教育家，把外国教育统统传到中国！这样，中国的孩子才能顶天立地，才能不成为“小皇帝”、“小公主”！

假如再给我一次机会，我会换个妈妈，因为我现在的妈妈一点也不理解我，有时甚至冤枉我！她和我爸爸没法比！爸爸通情达理，虽对我严格要求，却也关心我，就像《爸爸的花儿落了》里面那个爸爸一样。可妈妈呢，哼！她老奚落我，每当来了客人，就说我不乖、不用功，我呢，早已习惯了这一切，任凭她怎么说，以后我取得成绩了再给她点“颜色”看！我以后还要赚好多钱，让她眼红去吧！所以，如果我有一个机会，就换个妈妈吧，换个不唠叨的、不烦我的妈妈！

假如再给我一次机会写事篇四

我是一滴水，一滴普通的不能再普通的水。天赐良机，在一次台风形成的过程中，我脱离了大海母亲的怀抱，来到了云婆婆的家中，成为了淡水家族中的一员。

我很庆幸自己能有这样的机会，要知道，我的父母兄弟姐妹整日整夜地躲藏在众多海水兄弟中，还要承受百万吨的巨轮的碾压，过着暗无天日的日子。变成淡水，可是我们水家族中的荣耀，全球有那么多水，现在市场竞争多激烈啊！我好不容易脱离了大海，来为我们孕育的生命“服务”。

来云婆婆家中的这几天，我们成天无所事事，在一起嬉戏打闹，玩得不亦乐乎，沿途经过几个缺水的村庄和一天大的沙漠，云婆婆多次要求我们下去帮助他们。我看见沙漠中一个老奶奶拎着两只破旧的水铜，来到一个深井中，费了九牛二虎之力只拉上来了不够装满桶底的’水。我挺想下去帮她的，可是仔细一想，自己有着伟大的志向呢，怎么能为这么点小事拖累我的大志向呢？况且一滴水对她没什么作用的，还是算了吧！我极力劝说自己不要下去。其他水似乎和我的想法大致相同，对此也是不理不睬的。

一日，云婆婆把我们召集起来气喘吁吁地说道：“孩子们，我实在承受不住你们的重量了，是该放你们自己自由的时候了，我这就放你们下去。

我欢呼雀跃，因为我即将得到真正的自由。

假如再给我一次机会写事篇五

人难免会犯错，但是总想弥补这一些错误，我记得我小时候也发生过一件让我后悔的事情。

在我上幼儿园大班的时候，那天我与妈妈去菜场里买菜，逛着逛着我就被活泼可爱小金鱼吸引住了，那些金鱼在水中自由的游来游去。于是，我就死缠烂打要妈妈给我买，妈妈看到我这样没办法只好给我买了两条金鱼，一条是红色的，一条是橙色的。拿金鱼的我真是开心的不得了。

我回到了家马上把金鱼放进鱼缸里。金鱼在鱼缸里自由自在的游着，我在旁边看的出奇。一条有的很欢，一条就游得慢。“它是不是病了呀？”我心里嘀咕着。这是我突发奇想，“要不我也来做一次医生，帮它治疗一下。”我马上，上楼把我以前打针时用过针筒拿来。我捞出那条“病”金鱼，那条金鱼在我手里跳来跳去，我拿起针头抽了一点咳嗽药水，向金鱼身体上插一针，针筒里的药水慢慢进入鱼的体内。金鱼的肚子慢慢地鼓了起来。越来越鼓，鼓的好像要爆炸了一样，它在我的手心里拼命的挣扎着。我看到它这样，心里有些害怕，只好把那条金鱼放回了鱼缸，结果没过几个小时那条金鱼就死掉了。我看着死去的金鱼心里万分的难过懊悔，我真是一个“庸医”。

每当我想起这件事，还是会后悔。假如再给我一次机会我一定会好好喂养它，把它养的又漂亮，有可爱。这样就能和它去看看珊瑚鱼有多美，和机灵的海豚玩捉迷藏。

假如再给我一次机会写事篇六

那场突如其来的大雨下到了翌日的清晨，天上也刮着阴风，悲惨凄苦的气氛笼罩了整个世界，有一种即将要世界灭亡的感觉，天昏地暗。

除了聂华苓写过的“天昏。地暗。凄风。苦雨。”我着实想不到更贴切的词语来形容当时的天气了。

那一天，我还在跟程程的僵战中，谁都不肯先低个头道个歉认个错。你走你的阳关道，我过我的独木桥。那一天，大雨冲刷了我们两个，浑身像个落汤鸡，并且脑袋上的头发杂成了一团，我们都显得极其狼狈。犹如行尸走肉般浑浑噩噩的上了公车，按照熟悉的感觉冒冒突突地找了个位子就坐下了。

同样是靠窗的，同样是一排，同样是原来的位置：程程在左我在右，中间仅仅隔了两米不到，却好似隔了千千万万的路，永远走不到尽头。就像牛郎织女一样，想到这个滑稽的比喻，我不可抑制的笑了，头上的雨珠滴滴答答地往下掉，落到地上，没了声音。

程程依旧是那副淡然的面孔，静静地望向窗外，不知道又在想些什么，似乎是落到凡间的不食人间烟火的仙子，我知道这便是她的嗜好，顿时，有一股莫名的淡淡的伤感席卷了我的全身。现在的这份情况，是我造成的，我真有一种想要抽死自己的冲动。

我曾记得，一路公车承载了我们多少的欢声笑语，记录了我们数不清的梦想高歌。那个阳光和煦的日子里，她和我静静地站在窗口，她恬静地跟我说：“孔毅，你知道我最大的梦想是什么吗?”没等我搭话，她自己却急急的接上话：“就是每天跟你一起坐公交车在窗口看着来往的车水马龙，我们俩却在旁边乐。”

这辆不华丽的一路车，在现在的情形下，显得更加地凄凉。我的唇角边划过一道悲苦无奈的弧线，将头倚在车壁上。

后来，我下车了。程程可能永远不知道的是：我在路边看到了她的面容，愁云惨雾满面水痕。

暑假过去了一半的时间了。

我整日颓废在红灯绿酒的网上生活中，脾气也异常暴躁。终有一日，我鼓起了勇气，拨打了程程的电话，未料到是她妈妈接的：

“阿姨，您好，我是孔毅，程程最好的同学。请问程程在吗?”我的声音有些颤颤巍巍，底气不足。

“程程啊，程程去上海跟他爸爸了，以后便也在上海上了，谢谢你这么关心我们家程程。”她妈妈的声音很平静，不带一丝波澜。

却是非常形象的一声：“啪!”

我的手机掉到了地上，四分五裂，摔的没个整形。正如我现在的心一样，摔的碎碎的，无法还原，七窍流血。

那一刻，我才蓦然发现，我是那么的卑微与渺小，在芸芸众生，茫茫人海之中，我如何寻得到程程?如何再跟她说那么一句“对不起，挚友”

只是现在是后悔莫及的了。从未想到，暑假前那一日的离别，竟然成了我与程程最后的诀别，恨自己连一句“再见”都未能亲口说出;现在才明白，那一日程程面上的水痕，非是雨珠竟是泪珠!

假如，再给我一次机会，我一定会冲到你的免去，抓紧你的手，用你最喜欢的瞳眸，展现出最坚定的一面：“程程，别走……”

假如再给我一次机会写事篇七

如再给我一次机会，我会在仲夏时分再次踏入我陌生而又熟悉，相处六年的教室，抚摸那留下我点点印迹的桌椅，像平常一样坐在自己的座位上抬头听讲。

假如再给我一次机会，我绝不会厌倦枯燥的学业，而是全身心地扑在书本上。我会在课间漫步在操场小径上，远望高大的教学楼，宽敞的空地，而不是疯了似的奔跑。

假如再给我一次机会，我会轻轻走进音乐室，让一个个音符在琴键上跃动起来，谱成一曲美妙的旋律，轻松我心。却不是在音乐课上说话、递纸条。

假如再给我一次机会，我会走进老师的办公室，为他们收拾一叠叠试卷，合上摊开的课本，轻轻折上老师备好的课案，并不忘为他们在桌上的花瓶内插上浓郁、芬芳的康乃馨，让他们时刻感到温暖。而不是给老师起绰号，让他们伤心。

假如再给我一次机会，我愿意说：“老师，你是爱的耕耘者，爱的播种者，是您把知识的雨露洒向我们，才让我们的心田绿草如茵、繁花似锦。”而不是向往无拘无束、放纵的生活，不是负了您的期望，上课时，眼光射向窗外。

假如再给我一次机会，我会珍惜同学间的友谊，主动关爱、帮助他人，为同学解决困难，在他人需要帮助时，及时伸出援助之手。而不是为了一些鸡毛蒜皮的小事，跟同桌大吵一架。

假如再给我一次机会，我会在课上认真做笔记、积极举手回答老师提出的问题，迎来老师和蔼的微笑。却不是在自习课上大玩大闹，以致作业“拖堂”才能交上。我会获得无数荣誉而不是家长、老师失望的眼神。

一切的一切都过去了，如果上天这个怪老头能再给我一个机会，我一定努力学习，而不是为“梦”消得人憔悴。似水年华已经流入时间的海洋里一去不复返。我不禁如朱自清般“头涔涔而泪潸潸”了。虽然如此，但我会把这种怀想永远烙在心灵上，对母校的爱，也是不变到永远。

假如再给我一次机会写事篇八

俗话说机不可失，时不再来。意思是说，机会是不能失去的，一旦失去就不可能在回来了。机遇常常会出现在我们的面前，但是他也常常会悄悄地溜走。

机会就像是那群白白胖胖的野鸭子。一不小心，它们就会飞的无影无踪。大家一定会觉得这猎人很愚蠢，当初为什么不听别人的话。其实在我们自己的身边，有很多人甚至包括我们自己有时就像故事中的猎人一样，让机遇从眼中溜走。

还记得三年级的课本中《争论的故事》吗?说的是一对以打猎为生的兄弟俩。一天，一群大雁从他们的头顶飞过。这兄弟俩很想射下来，尝尝大雁的鲜美。结果兄弟俩，一个说，如果射下来后，他要煮着吃。另一个却反驳说，煮着吃，大雁的味道就不是很好吃。要用火烤，才有味儿。两人，一个不以为然地争辩，一个不服气的喊道，真是争论不休。来了一位老人为他们出主意，射下大雁。一半煮，一半烤，这样就两全其美了。兄弟俩，觉得有道理。但抬头一看，这大雁早就飞的烟消云散了。这个故事就像猎人打鸭子的故事一样，都告诉我们要珍惜身边的机遇。

假如再给我一次机会写事篇九

可是这对我而言并非是奇妙的。它没有什么创新的.跨跃化只有那一种肤浅的感受，这种感受难免会让人联想道浮萍，就如同它一样的浮现在水面上，没有深一步的去发现它，可是等你一但发现时就会出现一种神秘感。就会联想到带有翅膀的童话故事里的公主，这就要有现代化的穿梭机带你一同前往那样的童话故事。

假如再给我一次机会我会选择童话故事里的公主。因为她非常的美丽。我相信大家很小的时候就非常喜欢看《安徒生童话》和《格林童话》吧？因为这两本书中就讲诉着公主与王子。公主与恶魔。公主与野兽。公主与使者。公主与平民之类的故事，可是这对我来说并不是全新的公主形象而是陈旧的公主形象，这些故事情节是……反正一句话是说不出来的，只有用创新的才能才可以把这样的公主描绘出来。这一些故事中也不是没有一位公主让我深受感动的。就像《安徒生童话故事》里的白雪公主，因为她的善良受到很多人的喜爱与尊敬，所以后来她得到了王子的亲吻，从死亡的边缘回到了人世间，她死而复生了。最受我感到奇怪的就是为什么会有公主变成天鹅？如果我有魔法我也会将自己变成带有翅膀的公主形象，我就是被着一个故事所吸引，因为这个故事的内容富有色彩感不得不让我想到有翅膀的女孩。如果我是一名作家我就会用我的想象去创新公主形象，用神笔写下最美的童话故事。假如再给我一次机会我会用神笔描绘公主，而这一位公主就是一直想要一双翅膀，一直想要去创新的这样一个女孩，我也希望自己就是童话故事里的主人公，我希望上天再给我一次机会我希望做自己笔下童话世界里的公主。

假如再给我一次机会写事篇十

我一定不那样做了。那是一个风和日丽的上午我背着妈妈给我买的新书包兴高采烈地走向学校。我走进教室同学们的目光都被书包的美丽外表吸引住了。我把书包放进抽屉里就和同学们一同去打扫卫生。

打扫完卫生，我把书包拿出来读书，发现书包上有一大片墨水印，我想来想去刚才只有我的同桌在教室看书，我就气愤地说：“同桌一定是你吧，是你嫉妒我的书包才把它弄上墨汁的吧。”同桌说：“不是我干的，真的不是我。”听见她说这话我气不打一出来：“教室里只有你一个人，不是你还是谁？难道是书包自己沾上墨水的吗？”她知道自己怎么解释也解释不清楚了，就趴在桌子上哭了起来。我说：“你不要再装模作样了，不要以为自己这样就可以博得我的同情，这件事我不会就此作罢。”这时同桌站起来争辩说：“我一直都在自己的座位上看书，没碰你的书包，你误会我了。”“不要狡辩了，就是你弄脏的，你得陪我一个新书包。”同桌伤心地哭着冲出了教室。

过了几天好朋友刘安娜告诉我：“那天是我不小心把墨水弄在了你的.书包上，对不起。”顿时我的脸火辣辣的。

我一定会弄清事情的来龙去脉决不会那样冲动了。我一定对同桌说声：“对不起。”

假如再给我一次机会写事篇十一

我一路上骂着这鬼天气。迷迷糊糊走到了学校，刚踏进教室，上课铃就响了，哇，真险，今天差点就迟到了，对了，今天是英语早自习，快点拿出课本背单词。

“exhausted,exhausted,e-x-h-a-u-s-t-e-d!”

正想着，看见班主任一脸凝重地走了进来。“同学们，刚才学校发生了一件重大的事情，我想同学们早上都看见了苏涵心被老师拉进办公室的情景了吧，就在刚才，苏涵心对老师不满而离校，刚走出校门的他被一辆车撞了，现在被送进医院急救……”

什么？苏涵心出了车祸，不会吧？都怪我，怎么会变成这个样子呢？都怨我，要是我早上向老师坦白一切的话，就一定不会发生这样的事情的。

“empty,empty,e-m-p-t-y!”

“……”

“叮……”早自习下了，抬早餐的值日生已经去食堂那边了，唉！肚子真饿，早餐一来，我连忙拿了馒头就啃。“啪！”一个馒头不偏不倚正打在我的身上，是谁？敢这么大胆，竟敢浪费粮食，还敢欺负本小姐，我捡起馒头，头也不回朝身后丢去。

咦？我丢了馒头怎么没人吱啊？我转过头一看，英语老师脸色发青地朝我这边看着，糟了，怎么正好打到了英语老师了呢？万一被英语老师看见了，我看这次死定了！

“苏涵心，是不是你干的？”英语老师发话了。

咦？英语老师叫的好像是我前面的这位同学。他——苏涵心，是我们班有名的第一号捣蛋鬼。

苏涵心听到老师叫他，站起来转身满脸疑惑地望老师：“老师，你说的话我不太明白……”

“你还给我装蒜，敢把馒头扔在老师身上的除了你，还会有谁？”

“您说我把馒头扔在了您身上，怎么可能？我刚才一直都……”

“苏涵心哪苏涵心，你真叫老师寒心哪，你还给我狡辩，做错事还不承认，你给我到办公室去，好好反省反省！”

老师把话说完，便拉着苏涵心气呼呼地去了办公室。

转眼间，便到了下午，苏涵心被老师拉走后，还没有回教室，他该不会出了什么事吧？

正想着，看见班主任一脸凝重地走了进来。“同学们，刚才学校发生了一件重大的事情，我想同学们早上都看见了苏涵心被老师拉进办公室的情景了吧，就在刚才，苏涵心对老师不满而离校，刚走出校门的他被一辆车撞了，现在被送进医院急救……”

什么？苏涵心出了车祸，不会吧？都怪我，怎么会变成这个样子呢？都怨我，要是我早上向老师坦白一切的话，就一定不会发生这样的事情的。

假如再给我一次机会写事篇十二

随着时间的流逝，许多的机会擦肩而过，，我渴望再次获得童年的机会。童年是美好的，童年是开心的，是自由的；还是无忧无虑的。

游啊游，看见小鱼，观察它游泳的样子；上了岸，看见小鸟，聆听它优美的歌声，蝴蝶翩翩起舞，在太阳的照射下，一切物体好像都充满活力，充满生机。

玩累了，就在大树妈妈的臂膀下乘凉，捧着大西瓜，大口大口的吃着……。

我想要重获童年的机会。因为童年是无忧无虑的是自由的……。

假如再给我一次机会写事篇十三

人难免会犯错，但是总想弥补这一些错误，我记得我小时候也发生过一件让我后悔的事情。

在我上幼儿园大班的时候，那天我与妈妈去菜场里买菜，逛着逛着我就被活泼可爱小金鱼吸引住了，那些金鱼在水中自由的游来游去。于是，我就死缠烂打要妈妈给我买，妈妈看到我这样没办法只好给我买了两条金鱼，一条是红色的，一条是橙色的。拿金鱼的我真是开心的不得了。

我回到了家马上把金鱼放进鱼缸里。金鱼在鱼缸里自由自在的游着，我在旁边看的出奇。一条有的很欢，一条就游得慢。“它是不是病了呀？”我心里嘀咕着。这是我突发奇想，“要不我也来做一次医生，帮它治疗一下。”我马上，上楼把我以前打针时用过针筒拿来。我捞出那条“病”金鱼，那条金鱼在我手里跳来跳去，我拿起针头抽了一点咳嗽药水，向金鱼身体上插一针，针筒里的药水慢慢进入鱼的体内。金鱼的肚子慢慢地鼓了起来。越来越鼓，鼓的好像要爆炸了一样，它在我的.手心里拼命的挣扎着。我看到它这样，心里有些害怕，只好把那条金鱼放回了鱼缸，结果没过几个小时那条金鱼就死掉了。我看着死去的金鱼心里万分的难过懊悔，我真是一个“庸医”。

每当我想起这件事，还是会后悔。我一定会好好喂养它，把它养的又漂亮，有可爱。这样就能和它去看看珊瑚鱼有多美，和机灵的海豚玩捉迷藏。