声声慢心得体会(模板12篇)
心得体会的写作可以培养我们的自我反思和总结能力,提升工作和学习效率。写心得体会时,要保持积极乐观的态度,传递正能量,鼓励和启发读者。以下是小编为大家收集的精选心得体会范文,供大家参考与借鉴。这些心得体会涵盖了不同领域和不同层次的经验,可以帮助我们更全面地了解心得体会的写作方式和方法。让我们一起来阅读这些范文,借鉴他人的心得体会,不断提升自己的写作水平和思考能力。
声声慢心得体会篇一
惊雷声夹杂着闪电,是大自然中的一种现象,人们纷纷感叹这种现象的神奇与美丽。不仅如此,还有人将这种现象视作警示,据说,雷声可以唤醒人们的神经,使人们警觉,并协助人们保全自身的安全。那么,我们该如何看待惊雷声呢?只有亲身体验才能得到答案。在这篇文章中,我将尝试阐述我近期对于惊雷声的观察与感悟。
第二段:感知惊雷声。
在一个炎热的夏日晚上,我正愁眉不展的待在家中。不久,划破夜空的一声巨响将我和一切打破,我猛地跳了起来,甚至有些恐慌。接下来是经过一系列的雷电交加、电闪雷鸣的表演,我心潮澎湃,眼界大开,这是前所未有的振奋与刺激!
第三段:深度品味惊雷声。
每一次听闻惊雷声,都会让我不禁做一次自我反省,我会思考自己的行为是否对大自然做出了应有的贡献?还是只是欲望、贪念与极端自私的受害者?每当我听到雷声时,我会不由自主地暂停心中的一切,倾听它对我说的故事。经过一段时间的体验与感受,我也逐渐深入体会到,雷声的深度是无法用言语来描述的。只有经历过它的人才能真正理解它的涵意。
第四段:对此的思考。
当我们在深思熟虑时,惊雷声真的是一种值得探讨的现象。在我看来,更深层次的意义在,让我们去完善自己,并探索出实现更高理想的方法,而不是简单地将它视为另外一种自然现象。由于它的存在,我们也许能够更加理解自然的某些本质,这将有助于未来能够在这个星球上共同生存。
第五段:总结。
总之,在这篇文章中,我谈论了惊雷声对我的影响、我的思考以及我认为它对我们生活的意义。我相信,只有当我们真正融入这个世界的时候,深度思考自己的生活和选择,才能真正感受到它对我们带来的影响。当然,这只是个人的感觉,不一定准确,但是,没关系,每个人的体验是不同的。总之,在雷声滚滚的时候,不要畏惧,去走一条独特的道路吧。
声声慢心得体会篇二
惊雷声声,如同自然界的武器,在短暂时间内释放出强大的能量,令人难以置信的震撼。在悠久的历史长河中,雷声一直被人类所敬畏,也一直被人们所探讨。在现代科技的推动下,我们可以轻易观看到漫天惊雷的壮丽景象,这让我们更加深入直观地感受到自然的神奇和伟大。以下是我个人观看惊雷声声的一些心得体会。
首先,雷声带来的感受是难以言说的强大。当雷声在头顶响起,人的身体都会有一种被震撼的感觉,心情也会随之起伏不定。这种感觉时常会让人想到宇宙之中的宏伟,想到人类在自然面前的渺小。而正是生命面临宏大自然的挑战,才激发出了人类的惊人潜力,促进了人类的科技进步。
其次,雷声也让人不由得想到自然的各种曲折奇妙之处。即便现代科技已经能够对雷电进行了深入探究,但雷电的本质其实仍旧神秘而不可知。这一神秘面纱则正是激发了人类的探究欲望,让人们更加热衷于深入研究自然的奥秘。
而同时,雷声也暗合道德启蒙的主题,令我想起一时流行的美德教育的宣传。美德教育是培养人们内在美好品格的一种教育,例如让人们更加勇敢、正直、有爱心、有耐心、有信仰等等。而对于一次惊雷声的观察,其实也可以让人们从中感受到一定的道德启示。例如,听到雷声的时候,我们可以想到勇气,想到要勇敢地面对自然带来的各种挑战。又比如,雷声也可以让我们思考到人与人之间的关系,想到能在社会中与他人携手前进的意义。
尤其是对于我这样一个身处都市的人来说,对自然的敬畏和感悟显得尤为重要。作为都市居民,我们的生活多半与文化、科技等社会要素打交道,常常忽视自然这个庞大的存在。然而,雷声的降临却能够让我重新回归到自然、回归到个人身份,重新领会到自然的魅力。
最后,总结起来,雷声霹雳之音,是高深的自然文明和人类智慧的集大成之一。这样的自然现象,具备着人文、科技和道德启示的一系列深入影响。人们的种种反应,在人与自然之间构成了一种独特的部分,也带有着深入的思想启示。然而我们应当意识到,尽管自然给予我们了如此多的资源和启示,但我们仍旧有把握在保护自然资源的同时,为人类的未来携手并进。
声声慢心得体会篇三
近日,我有幸参加了一场关于美声声乐教学的讲座,这是一次颇有收获的经历。通过这次讲座,我更加深入地了解了美声声乐的特点和训练方法,同时也对声乐教学有了更为系统和全面的认识。下面将分别从讲座内容、示范教学、互动交流、学员反馈以及个人体会的角度来阐述我的心得体会。
首先,该讲座的内容涵盖了美声声乐的基本知识和理论,包括音准、声音的产生与发声技巧、音色的调整与塑造等方面。更为重要的是,讲座重点讲解了美声声乐的特点和技巧,例如喉咙的运用、发声部位的正确把握、气息控制的方法等等。这些全面而系统的内容为我们提供了一种全新的认识和理解方式,帮助我们更好地把握美声声乐的特色。
其次,讲座采取了示范教学的方式来使得我们更好地理解和领悟美声声乐的技巧和要点。讲座主讲人员为我们展示了美声声乐的典型范例,并且通过鲜明的对比来让我们明白正确和错误的区别。这种示范教学不仅使得我们能够直观地了解美声声乐的标准和精髓,同时也为我们提供了一个模仿和学习的样本。
第三,讲座注重互动交流,给我们提供了一个与主讲人员和其他学员交流讨论的平台。通过问题提问、小组讨论等形式,我们对美声声乐的理解和运用进行了深入的交流。这种互动交流不仅使得我们能够互相分享心得体会,还能够在实践中加深对美声声乐的理解和记忆。同时,主讲人员还对我们的问题进行了详细回答和解析,使得我们在遇到困惑时能够及时得到解决和指导。
第四,通过学员的反馈,我进一步确认了美声声乐教学讲座的实用性和针对性。许多学员纷纷表示,这次讲座给他们带来了很大的帮助,对声乐的认识和技巧有了更加清晰的认识和掌握。有的学员表示,他们在讲座后通过实践运用所学知识,找到了自己在声乐训练中的薄弱点,并且获得了很大的改善和进步。这些积极而正面的反馈,从一个侧面证明了这次讲座的实际效果和价值。
最后,我的个人体会是,美声声乐教学是一门既艺术又技术的学科。只有在理论和技巧的双重支撑下,才能够真正达到演唱的高水准。而这次讲座正是为我们提供了一次系统而深入的学习机会,更让我意识到自己在声乐训练中的不足之处。通过这次讲座,我进一步明确了自己未来在声乐教育领域的发展方向,并且对自己的未来有了更加明确而自信的规划。
总之,这次美声声乐教学讲座给我留下了深刻的印象和积极的影响。讲座的内容全面、实用,示范教学生动可感,互动交流活跃有趣。通过参加这次讲座,我对美声声乐的理论和实践有了更加全面和深入的认识,也为自己在声乐教学方面的发展打下了坚实的基础。我相信,通过不断学习和实践,我能够在声乐教育中取得更大的成就,为更多的学员提供优质的教学服务。
声声慢心得体会篇四
超声声学是一门研究超声波在物质中传播、反射和散射等现象的学科。在医疗、工业检测等领域有着重要的应用。我在学习超声声学的过程中,深入了解了超声波的特性和应用,对超声声学有了更加深入的认识。
第二段:超声波的特性和生成。
超声波是指频率超过20kHz的声波。与听觉范围内的声波相比,超声波有着更短的波长和更强的穿透能力。超声波的生成主要通过压电效应实现,即将电能转换为机械振动能。这种振动能传递给液体或固体介质时,会在介质中产生超声波。
第三段:超声波的应用。
超声波在医学领域有着广泛的应用。医学超声是利用超声波与人体组织的反射、散射和吸收等现象,来获取人体内部结构的一种诊断技术。通过超声波的显像,医生可以观察到人体内部的器官和组织,帮助诊断疾病。此外,超声波还可用于工业领域的探伤和无损检测,检测材料内部的缺陷和异物,以及土木工程中的地质勘探。
在学习超声声学的过程中,我有幸亲身参与了一次超声波显像实验。实验中,我们使用了一台超声波探头,将其放置在一个水槽中,通过控制超声波的发射和接收,可以获取到水槽中的物体的结构图像。我深刻地感受到了超声波穿透性的强大,即使是隔着水槽,我们仍然可以清晰地看到水槽内部物体的轮廓。这让我认识到了超声波在医疗诊断中的重要性和优势。
通过学习和实践,超声声学给我带来了深刻的启发。首先,我意识到在学习任何一门学科时,理论知识与实践应该相结合,才能真正领悟到学科的精髓。其次,超声声学的应用范围广泛,既可以用于医学,也可以用于工业等领域。这使我对于未来职业发展有了更多的选择和思考。最重要的是,超声声学的研究和应用对于人类的健康和安全有着重要意义,我希望能够在未来的工作中,为人类的福祉做出一些贡献。
总结:超声声学学习的过程让我对超声波有了更深入的了解,认识到了超声波的特性和应用,参与了一次超声波显像实验,感受到了超声波的强大穿透能力,以及超声声学对我个人的启发。我相信,通过不断学习和实践,我将能够在超声声学领域取得更大的成就。
声声慢心得体会篇五
超声声学是一门研究声波在介质中的传播及其应用的学科。通过对超声声学的学习与实践,我深深地感受到了它在医学、工程、材料科学等领域的重要性和广泛应用。在这个过程中,我不仅加深了对声波传播原理的理解,还学会了使用超声技术进行医学诊断和无损检测。以下是我对超声声学的心得体会。
第一段:超声声学的基本原理及应用。
超声声学是通过超声波在介质中的传播和反射来实现信息的获取和处理。超声波是一种高频声波,具有穿透力强、分辨率高以及不易对人体产生副作用等特点。在医学领域,超声声学被广泛应用于超声诊断、超声治疗和超声手术等方面,为临床医学带来了巨大的发展机遇。在工程领域,超声声学在结构健康监测、材料强度测试和测量等方面也有广泛的应用。
超声诊断是超声声学在医学领域的一大应用。通过超声波在人体组织中的传播和反射,医生可以观察到人体内部的结构、器官和病变情况,并进行诊断和治疗。超声诊断无创、无辐射,对人体无任何副作用,成为了一种安全可靠的诊断手段。此外,超声声学还可以用于超声造影、超声治疗和超声导航手术等领域,进一步拓展了超声声学在医学领域的应用范围。
超声声学在工程领域的应用主要包括结构健康监测、材料强度测试和测量等方面。通过超声波的传播和反射,可以对结构的完整性和损伤情况进行监测和评估,预测结构的寿命和性能。此外,超声声学还可以用于材料的强度测试和缺陷检测,确保材料的质量和安全性。在测量领域,超声声学可以用于物体的距离测量、流速测量和液体界面检测等方面,提供了精确可靠的测量数据。
随着科技的不断进步,超声声学在医学、工程和材料科学等领域的应用将不断拓展和深化。在医学领域,超声诊断将进一步提高分辨率和图像质量,实现更精准、便捷的诊断和治疗。在工程领域,超声声学将应用于更复杂和多样化的结构和材料评估,提高工程的安全性和可靠性。在材料科学领域,超声声学将用于新材料的研发和性能评估,推动材料科学的创新和发展。
第五段:我的收获与展望。
通过学习和实践,我对超声声学有了更深入的了解,并成功地运用超声技术进行了一些实验和研究。我学会了如何使用超声设备进行诊断和检测,提高了自己的实践能力和科研水平。在未来,我希望能够进一步深化对超声声学的研究,扩大科研领域,为人类的健康和工程安全做出更大的贡献。
总结:超声声学是一门重要而广泛应用的学科,它在医学、工程和材料科学等领域都有着重要的意义。掌握超声声学的原理和应用,对于提高医学诊断的准确性、保证结构的安全可靠性以及推动材料科学的创新都起着重要的作用。通过学习超声声学,我不仅拓宽了自己的知识面,还培养了实践能力和科研精神。相信随着科技的不断进步,超声声学将有更大的发展空间和应用前景。
声声慢心得体会篇六
惊雷声声是夏季常见气象现象之一,当暴雨和雷电同时出现时,将会听到非常响亮的惊雷声,听起来令人胆怯。但是,这种声音也会带来一些美好的体验和启示,很多人都会借由收听惊雷声学到些什么,获得与众不同的感悟。
第二段:惊雷声带来的自然美与启示。
很多人认为惊雷声是大自然中最美妙的声音之一,透过这种声音,我们可以感受到自然的威力和美丽。听着隆隆的雷声,我们能够从中感受到自然界的力量。同时,这种声音也给我们带来启示,让我们认识到在自然中,我们完全无法掌控事物的一切,也许这就是人类与自然交互的真正意义所在。
第三段:内心的宁静与冥想。
惊雷声经常会在夜间响起,对一些人来说,安静的夜晚和惊雷的声音是一种完美的组合,可以让他们感到心里的宁静和平静。像是用这声音来冥想和寻找一个安全的精神空间,来面对每天的挑战和艰辛。
第四段:面对恐惧的控制和帮助。
对很多人来说,惊雷声并不仅仅是一种音乐,更是对于他们内心深处存在的可能的恐惧的一种控制和帮助。一些人会因惊雷声而感到恐慌和不安,但是,通过面对这种声音并尝试理解它背后的意义,许多人可以抵御这些情绪,获得更加平和的情绪状态和更强大的心理状态。
第五段:惊雷的启示和内心面对自己的力量和灵魂。
对于一些信仰某种宗教信仰的人来说,咆哮的雷声可能是一种宏伟天堂和地狱惩罚和奖励的预示,并且常有人认为,天堂拥有一种非常类似的声音。当然,即使不是在这种信仰之中的人,惊雷声也可能会在我们内心深处激发出一种灵性和力量感。这种声音带来的效果可以穿越我们的心灵深处,引发一种内在的改变和激励,让我们明白自己内在的力量和与之匹配的灵魂。
总之,通过仔细观察和感受惊雷的声音,我们不仅能够在内心获得一些美妙的体验和启示,还能够掌握一些面对自己情绪和恐惧的方法,习得一些更实用的生活性格。
声声慢心得体会篇七
第一段:引言(150字)。
经历了一系列的社会、政治乱象,我深感警钟长鸣的重要性。在纷繁复杂的世界中,大家时刻需要警钟提醒我们,保持高度警觉,以应对未来的挑战。这篇文章将分享我对“声声警钟”的心得体会,以及对警钟未来发展的思考。
第二段:警钟的启示(250字)。
警钟以其独特的声音,向人们发出警示,激起人们的思考和行动。由于我国现在的社会发展速度过快,社会问题日益复杂,我们需要时刻敏锐地听到且警觉地对待这些声音。例如,新媒体的迅猛发展带来了信息爆炸的时代,同时也伴随着假消息的泛滥。但是,只有我们通透地理解了这些假消息的本质,才能从警钟中汲取教训,同时选择真实可信的信息。警钟的声音能够让我们真正深入思考问题,帮助我们作出正确的决策。
第三段:个人经验(350字)。
作为一名大学生,我意识到自己不仅需要听到警钟的声音,还要有能力将之转化为个人的思考和行动。在课堂上,当老师谈到一些重要而敏感的社会问题时,我深感这正是警钟的声音。同时,我也意识到作为知识分子,自己有责任思考这些问题,并通过行动传递出声音。因此,我积极参与学生组织,组织一些社会实践活动,以期能给更多人敲响警钟。通过这样的实践,我不仅增长了见识,也培养了自己的责任感。同时,我深感警钟声音的重要性,不仅在于听到,更在于以身作则。
第四段:警钟未来的发展(300字)。
随着科技、社会的快速发展,警钟的形式也在不断变化。从古代的钟声、号角,到现代的媒体报道、网络信息,未来警钟的形式将更加多元化。例如,人工智能的发展使得我们可以更准确地监测社会问题,并及时发出警示。同时,应用大数据分析,可以更好地洞察民众的需求和社会问题。这种全新的警钟形式不仅仅是警报,更是可以直接影响社会问题解决和预防的力量。当然,我们也需要对警钟发声者的诚信进行监管,确保警钟不被滥用。只有这样,才能不断倾听、严肃对待警钟的声音。
第五段:总结(150字)。
警钟的声音永远不会停歇,它们应该成为我们思考和行动的指南。无论是在个人生活中,还是社会发展中,我们都需要通过聆听并积极回应警钟的声音,以不断提高自己的思考能力和行动力。未来,警钟声音的形式将会更加丰富,我们也应该警觉地面对这个变化的世界。只有这样,我们才能旗帜鲜明地迎接未来的挑战,创造更美好的社会。
声声慢心得体会篇八
设想:
首先,充分发挥电化教学的优势。以往语文教学的情境创设比较单一,常采用语言勾勒或者图片展示的形式很难让学生得到细腻的情感体验,而多媒体的使用使教学情景的创设由语言讲述的苍白与单薄,情境设置的抽象、静止、平面化,优化为具体、形象、多维化,渲染出浓重的情感氛围,真正让学生有身临其境的感觉,从而自然而然的走进诗人的情感世界。其次,引导学生自己动脑鉴赏本词,培养自己独特、细腻的情感及审美体验。“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,通过了解一个人所处的时代背景、身世经历以及他的思想感情,做到知人论世;品味意境美,“一切景语皆情语”,“万物皆着我之色”,对借景抒情,情景交融中的“情”“景”有全面的理解;品味语言美、音乐美,欣赏明白如话的语言风格和错落和谐的韵律。最后,在拥有细腻情感与审美体验的基础上,训练学生的写作能力。整体按照读、品、背、写四步进行。
新课标要求:
1、感受形象,品味语言,领悟作品的丰富内涵,了解作品涉及的有关背景材料用于分析和理解作品,有自己的情感体验和思考,掌握文本思想。
2、了解词的表现手法,体会艺术表现力。
3、培养积极的鉴赏态度,注重审美体验,陶冶性情,涵养心灵。
教学目标:
1、感受作品的意境,品味平淡自然的语言中蕴含着的丰富情感,深刻领悟李清照的悲怀愁绪。
2、学习鉴赏诗歌的方法,积累鉴赏的经验。
教学重难点:
1、鉴赏词的意境美,词中蕴含的细腻情感,培养自己的情感体验;。
2、品味语言美、音乐美,掌握艺术手法。
教学过程:
一、赏读:
(2)学生集体随读;。
(3)女生诵读,男生和读。
二、李清照简介:
李清照,号易安居士,济南人,婉约词派的代表,其词被称为易安体。其父亲李格非是学者兼散文家,母亲出身于官宦人家,也有文学才能。李清照自幼就受过很好的教育,多才多艺,能诗词,善书画。李清照十八岁嫁了宰相赵挺之子赵明诚,赵爱好金石之学,有很高的文化修养。婚后,他们过着美满和谐的生活,夫妇常常在一起诗词唱和,欣赏金石拓片。
李清照前期的词大多数写自己对情感尤其是离别之情的'感受。词风真挚细腻、委婉动人。
但时代的巨变打破了李清照闲适恬静的生活。汴京失守,李清照也“载书十五车”于建炎二年南下江宁。第二年赵明诚去世,接着金兵深入南下,她又到处流亡,曾被人诬陷通敌,再后来,赵明诚生前多年收集的金石古玩大部丢失,她的境况也变得越来越艰难,由一个无忧无虑的贵妇人,一变而为流落无依、形影相吊的寡妇。李清照南渡后的词和前期相比迥然不同,充满了凄凉、低沉之音,主要是抒发伤时念旧怀乡悼亡的情感,充满了浓重的哀愁。
概括板书:少历繁华,中经丧乱,晚境凄凉。
品味意境,鉴赏佳妙,深刻领悟李清照的悲怀愁绪。
教师预设的问题如下:
问题一、古诗词十分重视字句的锤炼,有“诗眼”“词眼”之说。请找出《声声慢》中的“词眼”。(教师引导:“眼”,传神之所。“词眼”,最能体现作者内心情感的字词。)。
学生自由回答然后确定——“愁”字。
问题二、综观全词,一字一泪,满是悲愁,但全词写来没有一个“泪”字,也只在结尾点出一个“愁”字。作者是如何传达这渗透血泪的深愁巨痛的呢?(学生自由选取诗句赏析,自由讨论,自由回答。名句做重点鉴赏,其余简略分析)。
明确:
1、首句:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
此14个叠字历代词家异口同声赞为千古绝调。为何?(选取此句鉴赏的学生自由交流,教师。以下词句鉴赏方法相同。)。
教师引导:挖掘“寻寻觅觅”这四字后面隐含的信息;。
挖掘“冷……”后面隐含的丰富情感。
这14个叠字极富音乐美,宋词是用来演唱的,音调和谐是一个很重要的内容。李清照对音律有极深造诣,所以这14个字虽是重叠使用,却绝无重复累赘之感,朗读起来,只觉徘徊低迷,婉转凄楚,有如听到一个伤心之极的人在低声倾诉。你能感觉到她心中塞满了愁苦,她需要发泄,需要倾诉,她想一口气把心中所有的愁苦全都吐出来。
细细地体味,开篇的“寻寻觅觅”是寻找的动作,词人就好像有什么东西丢掉了一样。这东西是什么呢?是流亡以前安定、闲适的生活,是丈夫在世时的情意,还是心爱的金石拓片?词人“寻寻觅觅”地找,仿佛飘流在海洋中的人要抓到点什么才能得救似的。这反映词人内心空荡,无可排遣寄托。然而寻找的结果是“冷冷清清”,不但无所获,反被一种孤寂凄凉的气氛包围。“冷冷清清”,此既明指环境,也暗指心情,由环境而感染到心情,由外而内。一句“凄凄惨惨戚戚”,则纯属内心感觉的描绘。由冷清的环境过渡到惨戚的心灵。此三句,由外而内,由浅入深,文情并茂地描写出女词人孤苦无告的凄凉心境。仅此三句,一种由愁惨而凄厉的氛围已笼罩全篇。
2、“乍暖还寒时候,最难将息。”
教师引导:李煜“罗衾不耐五更寒”为何已是暮春还会感觉“寒”?
这两句,要说的是由于环境不佳,心情很坏,身体也就觉得难以适应。然而这里不说环境之冷清,心之惨戚,而独归之于天气之“乍暖还寒”。
这是借气候之冷暖无常,写飘零憔悴之苦。
3、“三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!”
看到写酒就自然而然地想到愁,本要说的是借酒浇愁,但愁仍难排遣。可此处不明说,却言“淡酒”无力,怎么能抵挡住那一阵紧似一阵的急风。用意含蓄,言酒“淡”,其实是说愁“浓”,以至用酒消愁是不抵事的。一个“淡”字,表明作者晚年是何等的凄凉,心境是何等的凄苦。(比较少女时的醉酒)。
如梦令。
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人,——却道“海棠依旧”。知否,知否?应该绿肥红瘦。
4、“雁过也,正伤心,却是旧时相识。”
引导:古诗词“雁”意象的固定内涵。
借“雁”之意象来传达内心的愁苦。
雁到秋天,由北向南,词人亦是北方人,避难南下,所以说是“旧时相识”。雁可以回到北方,人却只能客居江南,“旧时相识”在异乡相逢,就更增加了词人的天涯沦落之感。
古有雁足传书之说,而此时见雁,却无亲人的音讯,那份思乡之愁绪怎能不油然而生。真是“故乡何处是?忘了除非醉。”(《菩萨蛮》)。5、“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”
这里“满地黄花堆积”是指菊花盛开,而非残英满地。“憔悴损”是指词人自己因忧伤而憔悴,非指菊花枯萎凋谢。古人有九九重阳登高、饮酒、赏菊的习俗,但由于自己无心看花,虽值菊堆满地,却再无当年那种“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的雅致了。以往丈夫在世时的日子多么美好,诗词唱和,整理古籍,欣赏金石拓片。可现在呢?只剩下自己一个人在受这无边无际的孤独的煎熬了。然而人不摘花,花当自萎;及花已损,则欲摘已不堪摘了。这里既写出了自己无心摘花的郁闷,又透露了惜花将谢的情怀,笔意比唐人杜秋娘所唱的“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”要深远多了。渗透着深刻的生命悲哀。
6、“守着窗儿,独自怎生得黑!”
日长难熬,度日如年,孤孤单单地靠着窗儿,怎样才能挨到天黑呢?极写愁苦已极,寂寞难耐的痛苦。一种凄清的苦况蕴含于平淡语言之中,发人深思。
7、“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”
试描绘诗句展示的凄惨情景。并指出此句手法之高妙。
梧桐叶落,细雨霏霏,细雨落在梧桐上,又点点滴滴洒到地上。这是梧桐在落泪,不也是词人的心头在滴泪吗!这里将凄凉的景色与痛苦的心情交融在一起,情景交融更添愁绪,使词的意境更为深远。
8、“这次第,怎一个愁字了得。”
试分析结句之妙。
词人用口语的形式,脱口而出:这情形、这光景,又怎么是一个“愁”字包括得了、承担得了、说明得了?“这次第”三字极其有力,一笔收住,总括上述种种情景;“怎一个愁字了得”又放开一步,开拓出一种含蓄的境界,让人想象,发人深思。词人满纸呜咽,笔笔写愁,这里除了悲欢离合、春忧秋愁一类私愁外,更有时代的、民族的、国家的“公”愁在,真可谓人生大悲哀,社会大悲痛。这结尾,即是收,又是放;即是对前文的概括,又把诗意推进一层,使通篇余音袅袅,言尽而意不尽。从而扩大并深化了主题。
四、师生共同归结鉴赏方法。
1、知人论世。
2、找词眼,悟主旨。
3、赏析意象。
4、联想想象。
5、缘境明情。
具体分析:
1、了解一个人所处的时代背景、身世经历以及他的思想感情,这对我们很好地赏析其作品,有很大的帮助。
比如说杜甫,知道安史之乱后他过着颠沛流离、贫困潦倒的生活,就会明白他为什么把自己比做远浮天边的一片孤云,悬挂于长夜中的一轮孤月——“片云天共远,永夜月同孤。”也就理解了当他在浣花溪搭建起一座简陋的茅屋时他何以会如此欣喜。当秋风卷走屋上的茅草,雨水漏湿了屋内的地面,作者彻夜难眠,面对艰苦的处境,杜甫发出的却是:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜……吾庐独破受冻死亦足。”这种忧国忧民的思想又是多么难能可贵。历史上多少豪宅大院比起杜甫的茅屋,不知坚固豪华多少倍,可早已湮没于历史中。而杜甫的茅屋,却得到世人的敬重,被一代代保存下来,成为一处陶冶人们情操的著名旅游景点——杜甫草堂。那是人格的坚固、精神的坚固,穿越时空,胜过单纯的物质的坚固。
比喻说王维,知道他的诗中有画,知道他晚年信佛,求静。这反映在诗中:往往描绘一种静谧的意境,多使用“空”字,“空山新雨后”“夜静春山空”“空山不见人”,而“空”并非是“无”,而是表达一种宁静、清冷、空明的意韵,且多以声衬静——空山不见人,但闻人语声。这对我们赏析其诗作,会有很大得帮助。
诗词下的注释。
2、诗的题目《送元二使安西》苦喜孤客。
“词眼”是一首中最精练传神、最表情达意的一个字。抓住了“词眼”,领悟了主旨,也就掌握了作者的情感脉搏。
3、4、意境是由意象及意象中所蕴涵的作者的情感组成的,品味意境要从意象上入手。有些意象本身就有某些比较稳定的含义。柳——惜别之情,明月——寄托相思,雁——雁足托书,盼望亲人的消息,鹤——君子的象征,蜜蜂——勤劳,菊花——恬淡自然的胸襟,梅花——孤傲,绝不同流合污。
描写这些意象用了什么样的字眼,从这些用语中再体味作者的情感。明月——寒月,春风——秋风——寒风。
5、中国的文学作品讲究含蓄,讲究意境,披文入境,是很重要的鉴赏方法。但文学作品中,从来就没有单纯写景的,写景都是为了表达某种情感服务,入境并非最终的目的,入境是为了能更好地感受作者的情怀。
五、引导学生对全词的艺术手法及语言特色进行归结:
1、此词采用借景抒情,情景交融的艺术手法。《声声慢》写的是女词人在一个秋天的黄昏里的生活感受,纵观全篇,“乍暖还寒”的天气,晚来的急风,南去的大雁,满地的菊花,梧桐细雨,句句写的都是冷冷清清的秋景,而句句反映的都是孤独凄凉的境况。借景抒情,情景交融,抒情委婉,含蓄韵致。
2、以明白如话的语言风格和错落和谐的韵律,营造了一种化不开,驱不散的孤独失落氛围。
六、结语。
讲离愁,讲孤寂,讲悲秋,李清照的声声慢当推榜首。一杯残酒,一片落叶,一声雁叫,一滴秋雨,一盏孤灯,李清照都能点石成金,赋予它浓郁的感染力。李清照的声声慢采用借景抒情,情景交融的艺术手法,以明白如话的语言风格和错落和谐的韵律,营造了一种化不开,驱不散的孤独失落氛围,读着它,我们似乎听得见阶前滴雨,长天孤雁,看得见梧桐落叶,黄昏孤灯。无疑这是一种凄厉的美。
七、背诵全词。
八、练笔:
“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”是一幅绝美的黄昏雨意图,试把这幅画面用自己带有诗情画意的语言描绘出来。(30--50字)。
声声慢心得体会篇九
《织机声声》是一部反映女性命运和坚韧精神的电影。通过讲述一个普通的农村女人的故事,它揭示了女性的辛酸和力量。观看完这部电影后,我深受触动,对女性权益和平等的意识进一步加深。以下是我对《织机声声》的一些心得体会。
首先,在《织机声声》中,女性的坚韧精神给我留下了深刻印象。故事中的主人公,在那个封建社会背景下,每天只能织纺,生活简单而乏味。然而,她却用自己的努力和聪明才智,逐渐改变了自己的命运。她坚持不懈地学习新技能,提出创新的想法,并最终成功地建立了一个小工厂。她的努力让我明白,只要坚持不懈,即使生活环境再艰难,女性仍然有能力改变自己的命运,追求更好的生活。
其次,《织机声声》也深刻反映了封建社会对女性权益的压迫与忽视。在这个社会里,女性的地位十分低下,被视为男性的附属品。女性只能在家中织布,无权参与社会和政治事务。而男性则拥有一切权益和特权。电影以织机为象征,巧妙地诠释了女性的无声抗争和渴望自由的心声。这使我深深意识到,我们现在所拥有的平等和自由来之不易,我们要时刻保持警惕,维护自己的权益。
三是,《织机声声》向观众展现了女性之间的亲情和友情。在电影中,主人公的母亲和闺蜜一直陪伴在她的身边,无私地帮助和支持她。尽管她们也面临着生活的压力和困难,但她们仍然毫不保留地帮助主人公。这让我感动不已,也让我意识到,只有女性之间的团结和支持,才能更好地面对困难和挑战。
此外,电影还深深刻画了女性的内心世界。主人公面对的种种困境和不公平待遇,并没有压垮她的意志。她用坚强和乐观的态度,面对一切困难。这让我深刻明白,每个人都有强大的内心力量,只要我们相信自己,勇敢面对困难和挑战,就能够战胜一切。
最后,《织机声声》给予观众的启示是,女性力量不容忽视。通过主人公的故事,电影告诉我们,女性不应该被局限在传统角色中,女性有独特的思考方式和积极进取的精神。我们要承认女性在社会发展中的贡献,并给予她们更多机会去发挥自己的才能和智慧。
综上所述,《织机声声》是一部令人深思的电影,它通过讲述女性的故事,揭示了女性的辛酸和力量。它让我意识到,女性应该拥有平等的权益和机会,同时也要鼓励女性发挥自己的才能和智慧。这部电影是对女性精神的致敬,也是对我们每个人的激励,让我们勇敢面对困难,为自己的梦想而努力。
声声慢心得体会篇十
作为现代社会的一份子,我们每个人都会不时地接受到各种警钟的声音。这些声音来自社会、家庭、学校以及内心深处。这些警钟警示着我们可能犯下错误或是违背价值观念,从而促使我们进行反思和成长。在这篇文章中,我将会谈谈我个人对声声警钟的体会和心得,以及在面对这些警钟时的应对策略。
首先,社会的警钟常常以各种各样的形式出现。比如,当我们听到媒体报道社会丑闻或是不公正事件时,我们会意识到这是在警示我们不能违反道德规范。例如,最近频发的贪污腐败案件让我们认识到了官员的权力滥用与利益腐败行为。这些案例的曝光使我明白了廉洁从政的重要性,引起了我对反腐倡廉的关注与思考。此外,社会上的暴力犯罪事件也是声声警钟。当我听到新闻中报道孩子受虐待甚至失踪的消息时,我感到非常震惊和愤怒。这些警钟敦促我认识到保护弱者的重要性,同时也明确了人人有责的理念。
其次,家庭也是我们接受警钟的一个重要渠道。家庭是每个人成长的摇篮,在这里,我们被教导和引导着。当家长指出我们的过错或是纠正我们的言行时,他们实际上就是在为我们敲响警钟。家庭的警钟可以帮助我们树立正确的道德观念和价值观念。比如,当我过于自私而忽视他人感受时,父母会通过严厉的批评来告诉我这是不可取的。他们的警钟激起了我的内疚和反思,从而促使我积极改正错误并更好地与人相处。与此同时,我们也要尊重父母的警钟并从中吸取智慧,因为他们的经验和教诲是我们未来成长的基础。
与此同时,学校也是我们成长过程中警钟的传递者。学校不仅是知识的源泉,更是价值观念的塑造者。学校会通过规章制度和教育活动来提醒学生们规范自己的行为。比如,当学校组织道德讲座或是举办环保活动时,都是在敲响我们的警钟。这些举措旨在让学生了解道德标准和社会责任,同时引导他们树立正确的价值观。此外,学校也会制订严格的纪律和行事准则,保持学生们的行为规范。这些规章制度的存在就是为了提醒我们始终保持良好的品行和积极的心态。
在面对声声警钟时,我们需要有一定的应对策略。首先,我们应该保持开放的思维和积极的态度。当警钟声响起时,我们要勇于接受并深思熟虑,而不是狡辩和回避。其次,我们要有勇气面对自己的错误和缺点。当我们被警钟敲醒时,我们要勇于认错,并主动采取措施改正错误。此外,我们还应当与他人分享我们的成长经历,并传递正能量。通过与他人交流,我们可以从他人经验中汲取智慧,同时也能激励他人改正错误和成长。
综上所述,声声警钟对于我们每个人来说都是不可忽视的。这些警钟来自社会、家庭和学校,通过警示我们的思考和行为,引导我们在成长过程中树立正确的价值观念。在面对这些警钟时,我们需要以开放态度接受,并勇敢面对错误与缺点。只有这样,我们才能从警钟中汲取智慧,不断成长和进步。
声声慢心得体会篇十一
三生石。奈何桥。孟婆汤。
胸口的红痣记载了过往。
他一饮而尽。她愁肠结节。
他洁白的衣袂飘扬。她咬破的唇结痂甚重。
下一世摇曳相认的依稀,是他们都想要抓住的记忆。
二
在岁月里低眸回转,在时光里浅唱流年。
依依呀呀间,岁月轻轻拉开光华的珠帘。
飘乎着淡淡檀香化开,轻轻睁开眼的草滩上,谁在慵懒梳妆打扮。
大地将凉薄的寒光和飘着迷雾的氤氲遣散,空气中流动的风,鼓动的着远古最初的热情,陪着岁月的摇曳生姿开始了新一轮万千遐想。
轻且薄的空气中流动,你婀娜的腰肢上系住一个鹅黄色的腰环。走向杨柳依依的河岸。
一声清脆的铃铛响,几个白衣的少年,将书卷随意搁置在你的身旁,开始撕扯鹅黄色的腰环,开始扯拉你柔软的臂膀,大地才刚刚苏醒,你还未来得及扭动几圈,就被捣蛋的孩子扯坏了衣裳。
今生,你是一株婀娜的柳树。你伸长脖颈去打量究竟是哪个调皮的少年?
可一阵风起,他们已随风去,如鸟兽散。
一个身着白衣的少年,轻轻走到你的`跟前,用一捧土,紧紧贴住你被扯破裸露在风中的皮肤。
今生,你们再次相遇。相遇的儿时不谙世事。柳树感受到了一份爱,因善心而暖热了一个春季。
三
两片浓情打湿的雨季。吹散了竹马绕行在河畔的故事。
你默默摘下两片心形的泪滴,刨土埋掉一片,含在嘴里一片。
清唱就从俊美少年转身后响起,每吹一声,那泪滴被含在嘴里,就萌生一种情思,绵绵的扰动树枝,融化惊动整个城池。
又是一世,你是圣洁的莲花,开在不惊扰的尘世。心里分明还涌动着世纪末热烈的情绪。却丝毫想不起过往露珠滚动时捎来的暗示。
柔美清丽的旋律中你忘却了刚刚被蛙鸣一跃时撕扯过的疼痛,静默时光中你聆听了少年一段惊世妙曼的咏叹。
逸飞英俊的少年,用迷乱的眼,向四周打量。分明就在眼前收拢了万千旖旎的时光。
吹面不寒,青檀,莲藕不声不响,这座拱形桥身的护城河边,为何如此这般熟悉,每看一眼就倍感温暖。
四
万丈红尘一骑千里,兵戈铁马血染疆场。
踏上白马飞驰的少年,目光炯炯,眉结冰霜,快马加鞭赶往塞外的战场。
四围没有高山,长河落日已是傍晚,一声马嘶划破长空,白马少年飞驰下马,投宿路边的客栈。
一阵铃铛悦耳脆响,如花的女子笑颜绽放,手拿锦帛含情脉脉立在车马前。
缰绳拉住的跳下马的刹那,两件白衣在风的牵引下,双翼起舞。
女子娇羞轻浅笑洋溢,转眼间化开了少年眉间的冰霜。转身的瞬间,一滴清泪洒在打湿了女子的心房。
忽然一阵清风拂面,那滴泪竟然在女子回转身凝望时,飘到牵马少年的手上。
那泪水,让少年神情有点恍惚,似曾相识,这清泪仿佛是时光的印记。
雨,下一夜,滂沱四溢时,淡淡的笑颜和着雨扰乱了白衣少年的心绪。他从腰间,拿出一个心形的玉石水滴。烟花细雨,漫天开始飞扬。
第二日,少年启程上马时,女子立在窗前。任凭雨水泪水胡乱飞扬。不知为何却这般熟悉?不觉为何竟这般悲伤。
晚上,女子在睡梦里,念叨一句,不说山盟,没有信物,心流泪时,就是真情愫。深情的眼眸,绽开人生的春天;会心的微笑,化解眉眼的冰霜。
五
安葬翌日与从前,撕裂期许与时光。
一切推动,天翻地覆重启时,花时与花期间,不期而遇。
云霄宝殿上,天帝下了一盘棋。银河隔开的不只是牛郎和织女。
衣袂飘飘的侍者眼明耳聪,不等天帝示意,已飘落成一夜冷雨。
将万千萌动的春意,搅扰在云里雾里。
迎春花鼓动着腮帮还未落下时,桃花娇羞着绽红了脸。
枝枝蔓蔓缠绕着得是藤蔓,纠着路过的往昔,缠着过往的昔往,执迷不悟要在地与半空间牵扯出更多的回忆填补过往。
一个白色的棋子,前世为柳树,相遇少年,后世为青莲,再一世为女子,相遇少年。前生后世的记忆里有回眸深切的影子,却终究僵在命运的过往里,只有一阵似曾相识的温暖抚弄撩拨的情绪。
声声慢,声声慢,一曲哀怨,令人向往新生,再待时光。
声声慢心得体会篇十二
“寻寻觅觅”的动作;“冷冷清清”的环境;“凄凄惨惨戚戚”的心情;“乍暖还寒”的气候;“旧时相识”的感觉;“守着窗儿”的哀叹;“点点滴滴”的声响——随着李清照的勾勒,我的心,似乎被系在了她的笔尖上,与她一同感受。
我第一次与李清照相识,是在公元二零零四年的夏天。因为,那年我来到了李清照的故居——趵突泉。我见到了她在漱玉泉旁边梳头的倩影:修长的纤纤细手在捋着长长的秀发,连她身旁的艳美花钿都失去了几分光彩。那时,我就听老爸说:李清照最著名的词就是这首《声声慢》。同时,我也爱上了这位铁骨柔肠的女子。
《声声慢》是李清照晚年的名作,可以称作是《漱玉词》中的压卷之作。全文是在猝然丧夫、国破家亡、颠沛流离的艰苦背景下写成的。尤其是字里行间里流露出那哀婉的凄苦情,不知有多少人曾经潸然泪下。
金兵南下,侵略中原,大宋皇帝的软弱无能,致使老百姓在水深火热之中。可偏偏李清照这位旷世才女就遇到了这样一个危急时刻。其实,只有艰苦与困难才能开发出人的最高成就。李清照就是在这个时期创造了,不,应该是奠定了自己在中国古代文学史上崇高的地位。《声声慢》这首词,无疑是最好的代表。
全词一开头十四个叠字就紧紧抓住了读者的心——“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,将晚年丧夫、没有儿女、孤苦寂寞、心酸艰难的生活体验表达的大胆、细腻、贴切、震撼人心。
本来心情就差,再赶上乍暖还寒的暮秋时节,只能“借酒消愁”。酒烈,愁亦烈,酒是压不过心头浓愁的。从“浓睡不消残酒”(李清照《如梦令》)到“三杯两盏淡酒”,事隔几十年,竟有如此之大变啊!当初无忧无虑的少女情怀哪去了?却换到比酒还弄的愁,把烈酒都变成淡酒了!风再急,酒再烈,真是“此情无计可消除”(李清照《一剪梅》)啊!
独守窗儿,听帘下细雨声,到黄昏时分,阴雨还在啪啪不停地拍打着心扉,使李清照简直不能自抑。李清照的愁,太多太多了:身世之痛、家国之痛、孤独之病等等,仅用一个“愁”字又如何概括得尽?她给我们留下的,就是这么玄妙。
在不眠之夜,心中的一切挂恋,都在“点滴霖霪”(李清照《添字丑奴儿》)中大起大落。愁,何时才能消失?恐怕,这已经深深的刻在了李清照的心中,无法磨灭。
这首词似乎都是非常的普通,并不难懂。但如果您在仔细去品味,您会发现这词中蕴涵着李清照的含蓄与豪迈,透露出她不凡的心境。这首词,字字珠玑,对于我们来说,这是千锤百炼才造就出来的文字,对于才女李清照而言,这叫信手拈来。这便是李清照的高才在于:第一时间感觉到被拨动的心弦并在第一时间行云流水般地记在纸上。
这首《声声慢》是她卓越成就、天才艺术创造力集中的体现,堪称是一曲千古绝唱。我曾经也写过一曲《声声慢》,不过比先生写的差远了。